Диктанты по русскому языку. 7 класс: Словарные, проверочные, контрольные

IIClHCI IIOdlHOJl

IIClHhOdllOdU

IIClИdУIOU)

))YUI

L

AIIClEI AWOI))Ad OU

ICllНУ11ИW

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В

VI

КЛАССЕ

ПО ОРФОГРАФИИ

(по учебнику М. Т. Баранова, Л. Т. Григорян,

Т. А. Ладыженской)

Полотняное платье, известный писатель, съезжаться отовсю­ ду, огненные язычки,

расположиться

на отдых, деревянные

кро­

вати, ненавидеть врага, презирать предателей, бесцельно бро­ дить, быть высокого мнения о ком-либо, рыболовецкая артель, собрать пол-ящика непогода,

моркови,

предаваться

сказать полушутя,

воспоминаниям,

разыгралась

древнерусское

преда­

ние.

Лимонно-кислый соус, голубиное воркование, лесной шорох, фиолетово-багряные

краски заката, притаившийся хищник, не­

долгое путешествие, торгово-морской

дыстория,

горнолыжный

причинный

страх,

Таинственный мотогонках,

курорт,

пепельно-серый

могущественное

полумрак,

оттенок, бес­

явление.

горько-солёный

вагоностроительный

жёлто-зелёный

флот, неинтересная пре­

завод,

вкус, участвовать в старинный

портрет,

костюм, безысходная тоска, печально-задумчи­

вый взгляд, глиняная и серебряная

посуда, высокопатриотиче­

ские чувства, монголо-татарское иго, незлобивый характер, вов­ се не интересный фильм.

Никто не хотел приезжать, маться вовремя,

подготовьте

бороться с несчастьями, отчёт, опытный

3

разведчик,

подни­ один­

надцать секунд, запах душистой гортензии, снег подтаял, на­ жать на стоп-кран, современник поэта, заросли лилий, превоз­

мочь недуг, какое-нибудь занятие, растительный мир. Железнодорожная насыпь, сезонная распродажа, пришколь­ ный участок, широкоэкранный фильм, на военном фрегате, не­ разумное животное, ничуть не опасный, сто пятьдесят милли­ онов километров до Солнца, туманы тают, кое-кто сопротивля­

ется, двенадцатилетний мальчик, стелются тяжёлые облака, сит­ цевая кофта, метель бушевала, стенные часы, опасный Север­ ный Ледовитый океан, у захолустной станции.

Контрольные диктанты Артек

В

1925

году на Южном берегу Крыма был организован пер­

вый в стране лагерь отдыха для детей, для пионеров. В Артеке шесть месяцев стоит тёплая, солнечная погода, ря­

дом море, горы. Здесь дети могли отдохнуть, набраться сил. На небольшой площадке у самого берега моря установили семь полотняных палаток. Местные мастера изготовили крова­

ти-раскладушки, оборудовали лагерную кухню, а рядом поста­ вили столы и скамейки первой артековской столовой. Питье­

вой водой лагерь снабжался из двух колодцев. Палатки в ноч­ ное время освещались керосиновыми лампами. В старинном

доме устроили библиотеку, которая насчитывала всего двести книг.

В Артеке ребята занимались спортом, загорали, благо­ устраивали лагерь, участвовали в политической и культурной жизни.

Так начинал свою жизнь ныне всемирно известный лагерь, куда съезжались дети со всех концов страны.

(По В. Свистову)

4

Соболь Гаснет багряный луч солнца. Морозные туманные сумерки опускаются над тайгой. Громко потрескивает лёд на речке, за­

мерли тёмно-зелёные ели. С северо-запада потягивает не рез­ кий, но такой жгуче-холодный ветерок, что всё живое спешит укрыться.

Однако соболя это не касается. Пушистому зверьку мороз не страшен: драгоценный мех надёжно предохраняет его от стужи.

Соболь бесстрашно выходит на охоту. Шорох его лапок по затвердевшему снегу, по ледяному по­

крову предупреждает лесных обитателей об опасности. Снег так похрустывает, что белки в дуплах тревожно прислушивают­ ся к прыжкам их непримиримого врага.

Вдруг раздаётся негромкий щелчок выстрела из малокали­

берной винтовки, и на снег падает рябчик. Охотник не успевает опомниться, как за полсекунды пронёсся соболь, схватил под­ битую птицу и был таков. «Вот разбойник!»

-

усмехнулся охот­

ник.

(По М. Звереву)

Причастие

Причастный оборот

2. Берёзка, окутанная по ветвям сквозным зелёным дымком. 3. Никем не упакованные вещи. 4. Сорванная с деревьев листва. 5. Звуки, облитые утренней прохладой. 6. Бабочки, привлечённые светом. 7. Снег, напа­ давший ночью и ещё не изборождённый полозьями. 8. Шум моря, доносившийся снизу, говорил О покое. 9. Трава, сгибае­ мая ударами ветра и дождя. 10. Охваченная голубым светом степь. 11. Дубы, покрытые молодой листвой. 1.

Листва, обмытая травой.

5

Гласные в падежных окончаниях причастий На дрожащей зелени, сияющим фонтаном, умолкавшими зву­

ками, колеблющуюся ветку, в поредевшем саду, над вздыхаю­

щим морем, набегающим прибоем, в едва брезжущем рассве­ те,

над желтеющим лесом,

на заросшем островке,

расстилаю­

щимися туманами, сияющей лазурью. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего

времени

Тающий на солнце снег, весело щебечущими птицами, звон­ ко лающим щенком, рокочущего мотора самолёта, терпящий

бедствие катер, весело тараторящих сорок, успешно лечащему врачу, шепчущие на ветру берёзы, хлопочущая на кухне хозяй­ ка, держащего первенство спортсмена, дремлющий океан, ко­

леблющаяся гирлянда, колющийся предмет, светящийся сема­ фор, маячащая фигура. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего

времени

Уважаемый человек, редактируемая статья, подцерживаемый

друзьями, изображаемый пейзаж, слышимый всеми, гонимый охотниками, озаряемая луной, подгоняемый мальчиком, повто­

ряемый эхом, зависимое от руководства банка решение, види­ мый на горизонте, ПОдХватываемые ветром листья, читаемая мною книга, движимый чувством долга. НЕ с причастиями Непримятая трава; негодующий старик; незаселённые дома; под негреющим солнцем; ничем не отличающийся от других; компот не сварен; ненавидевший всех вокруг; не упакованные,

а брошенные вещи; не возвращённая другу книга; не проду­ манный ответ, а беспорядочный; не поставленная на место ваза;

6

недописанное упражнение; неодетый ребёнок; работа не вы­ полнена; ещё не облетевший клён; комната не убрана; линии не смещены.

н и нн в суффиксах

страдательных причастий ПРОLuедшего времени и

отглагольных

именах прилагательных

Нечаянная радость, кованый сундук, желанный гость, мощё­ ный тротуар, раненный пулей лейтенант, сеяная мука, засеян­ ные поля, вылепленный детьми снеговик, вязанная сестрой кофта, замороженные фрукты, вкусное мороженое, утомлённый дорогой путник, плавленый сыр, купленные мамой карандаши,

асфальтированная дорога, умеренный климат, писаная краса­ вица, смешанный лес, избалованное дитя, писанные людьми законы.

н и нн в суффиксах кратких страдательных причастий и

в

кратких отглагольных именах прилагательных

Ночь увлажнена дождём, население взволновано сообщени­ ем, территория не благоустроена, девушка музыкальна и начи­ танна,

письмо

сожжено,

семена

провеяны,

старшая дочь серь­

ёзна и сосредоточенна, лица напряжённы, солдат ранен, доро­ га исхожена и изъезжена, движения рассчитанны, служба нала­ жена,

река освещена, дело улажено,

кольцо потеряно.

Гласные перед Н и нн в страдательных причастиях и

отглагольных

Выкачанная вода ние

-

-

именах

прилагательных

выкаченная бочка, выслушанное замеча­

высушенное растение, замешанный в преступлении

замешенное тесто, завешанная бельём ванная товар, увешанная орденами грудь

стреленная дичь

-

-

взвешенный

подвешенные флажки, под­

стреляный воробей.

7

-

­

Буквы Е и Ё посnе шипящих в суффиксах страдатеnьныхпричастий прошедшего

времени

Хлеб испечён, привлечённая светом, освещённая прессой, магнитофон включён, зажжённая свеча, не защищённый расти­

тельностью, раззолоченная звёздами ночь, лишённый общества, оглушённый сильным звоном, обожжённый солнцем, возмущён­ ная ложью, гружённая цистернами, по пересечённой местности, вооружённые войска, повешенная картина.

Повторение по теме ссПричастие»

С развевающимися флагами; избираемый народом; незабы­ ваемое

впечатление;

скошенная

рожь;

незанавешенная

калитка не закрыта;

витрина;

нарушаемая

не

сжатая,

шумом

а

реки

тишина; мощёная улица; гружённый железом вагон; собранный урожай; образованный человек; чисто выбеленная комната; ис­ тория недосказана; неослабевающая тревога; писанная масля­ ными красками картина; менем;

увядшая

план недовыполнен;

проверенная вре­

листва.

Контрольные диктанты На реке Туломе Прямо от городка Колы широкая дорога поднимается в гору, падает в пустые каменистые провалы, змеится среди скал,

за­

порошенных снегом. Необычайные дали открываются глазу.

Внизу в изгибах своих бурно стремится река. Обезображенные ветром деревья цепко лепятся на каменной почве.

В самой форме деревьев сказываются особенности суровой северной природы. Здесь нет раскидистых деревьев, в тени пышных ветвей скрывающих молодую зелёную поросль. Жид­

8

кие северные ели кажутся слабыми, больными. Но необычайная жизненная

сила заключается

в

этих

изуродованных страдаль­

цах. Силу северного ветра не выдержать величественным ве­ ликанам. С упорством отстаивают на суровой каменной почве свою жизнь эти искорёженные ветром деревья. С горы видна внизу высокая плотина, крепко замкнувшая стремительный бег реки. Она сооружена людьми. Но и плотина,

и здание станции, и береговые краснокрышие постройки, не нарушающие суровой строгости природы, как бы дополняют собой северный чудесный пейзаж. (По и. Соколову-Микитову) Наступление ночи в лесу

Июльский сумеречно-тёплый лес неторопливо готовился ко сну.

Я перелез высокую изгородь и увидел в готовящемся к ноч­

ному покою лесу домик с белым крыльцом. Он стоял на не­ широкой поляне, осенённый спящими соснами. Трава вокруг

его рубленых стен белела цветочками земляники, и её за­ пах мешался с запахом сухой, ещё не опустившейся наземь росы.

За домиком сквозь сосновые лапы и кусты ивы, берёзовую и рябиновую листву виднелась не очень широкая, светлая да­

же ночью река. У воды белели песчаные косы, а дальше клу­ билась лиственная зелень, перемежаемая более тёмными со­ сняками и ельниками. Левее была обширная, пересечённая старицей и окаймлённая лиственным недвижимым лесом пой­ ма.

Пойма была покойно-светла, копила в своих низинах белый туманец, и он сперва стушёвывал, потом тихо гасил цветочную синь и желтизну ещё не кошенного луга.

(По В. Белову)

9

Деепричастие

Деепричастный оборот

1.

Бросив охапку и стараясь не задевать веток, я направился к

дороге.

2.

Я лежал на диване, устремив глаза в потолок.

чив плясать, бабушка села на своё место.

4.

3.

Кон­

Спрыгнув с подо­

конника, я остановился, приготовившись выслушать её упрёки и

жалобы.

5.

Не зная броду, не суйся в воду.

Я занимался спустя

6.

рукава и думал памятью и живым воображением заменить труд.

7.

Он примчался сюда не переводя дыхание.

8.

Нельзя сдавать

контрольную работу, не проверив её внимательно. вставал

и,

наскоро

напившись

чаю,

пускался

9.

Чуть свет я

в путь.

НЕ с деепричастиями

Говорить не думая; стрелять не целясь; бежать,

не чувствуя

под собой ног; не веря своим ушам; работать не покладая рук;

не решаясь приблизиться;

ненавидя суету; сказать не подумав;

не забегая вперёд; не нарушая очертаний;

не отставая от нас;

не говоря

не дожидаясь

ни слова;

не чувствуя

опасности;

оста­

новки; не зажигая огня; не обратив внимания; недоумевая, кому

он мог по надобиться

.

Контрольные диктанты ОДИН в море Заметив, что пароход не остановился, а продолжает прежний курс, матрос немного успокоился и пришёл в себя. Прежде все­

го он поспешил скинуть робу, мешавшую плыть. Перевернув­ шись несколько раз и отплёвываясь от солоновато-горькой вол­ ны, матрос в три приёма стянул тяжёлый от воды пиджак.

Пиджак, раскинув рукава, плыл некоторое время за матро­ СОМ, не желая расставаться с хозяином и норовя обвиться во­ круг его ног.

10

Больше всего возни было с сапогами. Матрос яростно нога об ногу сдирал грубые флотские сапоги с рыжими голенищами, то проваливаясь с головой, то высовываясь из волны по плечи.

Наконец ему это удалось, но плыть становилось всё труднее. Вдруг он услышал нежный всплеск вёсел и немного погодЯ

увидел почти чёрный силуэт шаланды. Он догнал её и успел схватиться за высокую корму.

(По В. Катаеву) Русская зима

Хороша русская зима! Всюду снежный ковёр. Смотришь на него, не отрывая глаз, и не налюбуешься. Ещё вчера бушевала метель,

не предвещая ничего хорошего, а сегодня ярко светит

солнце. Воздух морозный, свежий. Деревья, покрытые инеем, стоят неподвижные, не шевелясь. Снежные сугробы в рост че­

ловека. Они закрыли окна деревенских домов, высокие забо­ ры. Не расчистив дорожку, просто не выйдешь на улицу. Середи­ на деревенской улицы расчищена снегоуборочными машинами.

Трудно представить себе русскую зиму, не прокатившись на лыжах и санках с высокой горы, не поиграв в снежки ...

Снежная зима

-

предвестник хорошего урожая. Зимой снег

надёжно укрывает посевы от мороза, не давая земле замёрз­ нуть, а весной щедро напоит её живительной влагой. (По И. Успенскому)

Наречие

Слитное и ра~ельное написание НЕ с наречиями на -о и -е

Говорить негромко и неуверенно, улыбаться незаметно, взгля­ нуть недоверчиво, посмотреть неодобрительно, всё было не­

11

ожиданно, невозможно обойтись, необычайно увлекательно, шу­ тить невесело,

относиться

неласково,

приехать немедленно.

Решить совсем не трудно; вовсе не интересно читать; ничуть не

страшно

в темноте;

нисколько

не дорого

стоит;

далеко

не

гладко отшлифовано; говорить совсем не громко; шутил дале­ ко не весело; нести ничуть не тяжело.

Не глубоко, а мелко; не ласково, а сурово; не серьёзно, а шутя;

не трудно, а легко.

Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ­ отрицательных наречий Нигде на свете нет, незачем идти, никогда не жаловалась, нигде не ПРОllадёт, искать негде, ни у кого не оказалось, никак

не достать, всё нипочём, нисколько не задумываясь, ничего не

знал, нисколечко не испугался, ничуть не беспокоит, нечего пе­ реживать, не у кого спросить.

Н и НН в наречиях на -о и -е Было холодно, туманно, ветрено; шумит таинственно; гово­

рить путано и бессвязно; переносить мужественно; бешено ла­ ять;

неожиданно

вернуться;

отчаянно

сопротивляться;

твердил

безустанно; идти организованно; прекрасно себя чувствовать; говорил огорчённо; сердечно приветствовать; шёл чинно; со­ вершенно выйти из себя; выглядеть потерянно; мыслить огра­ ниченно;

отвечать устно;

излагать мысли

письменно.

Буквы О и Е после шипящих на конце наречий

Сдать экзамен блестяще, здесь свежо и хорошо, взглянуть умоляюще, ещё рано, крикнуть зловеще, рассказал волнующе,

выжидающе наблюдать, посмотреть заискивающе, ободряюще кивнуть, греметь угрожающе, горячо приветствовал, прошество­ вать

негодующе.

12

Буквы О и А на конце наречий с приставками из-, до-, с­

Снова вернулся, вымыть дочиста, беречь платье снову, за­

претить настрого, прибыть засветло, написать начерно, донес­ лось издалека,

закрыть

вестен

издавна,

упасть

замертво,

ударить,

наглухо,

растопить печь докрасна,

начать сначала, сказать

заведомо ложные

сгоряча,

потерять надолго,

сделать

из­

окончания,

исподтишка,

слегка

ешь досыта, делать наскоро.

Дефис между частями слова в наречиях

Приветствовать по-дружески, разойтись по-хорошему, жить

по-прежнему, вокруг темным-темно, бежала быстро-быстро, солнечно

по-весеннему,

сказано

по-отечески,

освещать

еле­

еле, обращаться кое-как, выть по-волчьи, где-то когда-то дав­ ным-давно,

чуть-чуть светлело,

дали

стрекача по-заячьи,

нака­

зал строго-настрого, выучить по-латыни, найти кое-где, уйти

подобру-поздорову. ь после шипящих на конце наречий Сплошь зарасти лесом, уйти прочь, выйти замуж, невмочь продолжать путь,

упасть

навзничь,

пора

уж,

исполнить точь-в­

точь, забыть напрочь, промчаться вскачь, дом с настежь откры­ тыми дверями.

Слитное и раздельное написание наречий Карабкаться вверх, разбил вдребезги, бежать вдогонку, под­ хватить на лету,

разговаривать вполголоса, залп прозвучал

по­

зади, наполовину вырубленный лесок, застать врасплох, вид­

нелась сбоку, глядеть исподлобья, уходить по двое, приехать вчетвером, сделать назло,

впервые слышать,

прожить впустую,

испугаться насмерть, неподалёку от террасы, держать втайне, выучить на память,

сделать по совести.

13

Повторение по теме «Наречие»

Яростно биться с пожаром; искать некогда и негде; необуз­ данно

скакать;

невысоко

прыгнуть

лететь;

не

женщина

высоко,

стара

а

и

низко;

горячо

рассеянна;

спорить;

промчаться

вскачь; разойтись по-хорошему; нигде не видно; лишь изредка слышно; вернулись вдвоём; измениться до неузнаваемости;

смотреть сверху вниз; работать бок о бок; послышалось невда­ леке; стрекочут без умолку; притаились где-то на берегу; упасть

обессилен но; по-своему громок.

Контрольные диктанты Однажды летом Проснулся я в двенадцатом часу. Яркое полуденное солнце уж пробивалось сквозь занавески. Чувствуя себя здоровым и

бодрым, я вскочил и настежь открыл окно. Прочь сон! Пора быть счастливым.

Ребята пришли звать меня купаться. Я оделся, и мы побежа­ ли к реке по узкой тропинке, сплошь усыпанной мелкими камеш­

ками. Небо было синее и горячее, солнце пекло. Но воздух у воды удивительно свеж. Нам было невмочь. Мы, не раздеваясь, прыгнули в воду. Река охватила нас своею прохладой. ВыйдЯ из воды, я навзничь упал на горячий песок. Один из мальчиков стал

наотмашь бить рукой по воде, и миллионы сверкающих брызг посыпались на меня. Сразу же прочь унеслась лень. Я поднялся

и вскачь побежал по берегу за мальчишками, обливая их во­ дой. Так мы и носились, пока без сил не упали на песок. (По В. Вересаеву)

Прыжок

Кешка по-прежнему бежал по твёрдо укатанной лыжне. Шаг у него лёгкий, накатистый. Недаром его считают лучшим скоро­ ходом района.

14

Вдали блеснула синева реки. «Сейчас выйду на опушку!» Не­ вдалеке за кустом мелькнули тени. Волки! Озноб прошёл по спине. Кешка с силой оттолкнулся палками, ринулся вперёд.

Выручайте, лыжи!

Звери, по-видимому, приближались. Вскоре он услышал за спиной рычание, короткие взвои.

Впереди начинался уклон,

лыжня сбегала к обрыву, потом делала зигзаг и парной строч­ кой шла вдоль обрыва. «д что если?» Ветер певуче засвистел в ушах. Секунда

­

и Кешка в воздухе! Лыжи выручили!

Кешка упал в сугроб, затем выбрался на дорогу и оглянулся. За тем обрывом, с которого он только что слетел, подняв мор­ ды,

выли

волки.

(По К. Саранчину)

Предлоги в течение дня, наперекор желанию родных, вопреки пред­ сказаниям, в продолжение часа, в з·аключение доклада, вслед­

ствие плохой погоды, выяснилось впоследствии, насчёт ремон­ та, вместо тебя, несмотря на дождь, невзирая на возраст, из-за

леса, из-под земли, по-за тыном, благодаря попутному ветру, подобно грому. Ввиду недостатка времени,

наподобие кувшина,

шёл на

встречу с выпускниками, иметь в виду, бросился навстречу бра­ ту, в силу обстоятельств, в плоть и кровь, в следствии по делу, в виде исключения, договориться насчёт поездки, в продолже­ нии повести, в отношении прогноза, в продолжение всего филь­

ма, в отличие от людей, забор вокруг сада, ввиду сложившихся обстоятельств.

15

1.

Ввиду болезни я не мог участвовать в соревновании.

вроде бы правильно понял его поведение. дули северо-западные

ветры.

4.

3.

2.

Он

В течение мая чаще

Наперекор осенним

ветрам и

утренним заморозкам ивнячок озорно махал ещё пышными вет­

вями.

5.

Библиотека закрыта вследствие

предсказаниям дорога была хорошей. нительно редко, скольких

лет

9.

6.

Вопреки

Ландыш цветёт срав­

потому что на каждом побеге в течение не­

развиваются

только

листья

образуется цветоносный стебелёк. тёт.

7.

ремонта.

8.

и лишь

впоследствии

По-над Доном сад цве­

Вместо девяти часов мы выехали в два.

10.

Сговорив­

шись насчёт завтрашнего дня, они распростились.

Контрольные диктанты Рахманинов в Новгороде Издавна новгородцы гордятся тем, что недалеко от их горо­

да, в имении «Онег», родился Рахманинов. Он жил здесь в тече­ ние

нескольких лет,

здесь

рано

начали

проявляться

его

музы­

кальные способности.

В продолжение всей жизни особенно любимой была бабуш­ ка. Серёжа часто бывал в её имении «Борисово» на ВQлхове, близ Новгорода. Благодаря Новгороду Рахманинов всю жизнь

питал любовь к суровой и скромной северной русской природе и к духу русской старины. Из-за материальных затруднений Рахманиновы продали име­

ние «Онег» И В начале восьмидесятых годов переехали в Петер­

бург, где Сергей поступил в Консерваторию. Однако впоследствии летние поездки под Новгород Сергей Рахманинов совершал в течение всей жизни.

С бабушкой во время приездов в Новгород Сергей проводил все дни. Вместе с ней ходил он по городу, заслушивался коло­ кольным перезвоном, любовался природой. (По В. Попову)

16

Кошки Удивительное создание кошка! Она часто идёт навстречу опасности. Все кошки очень хорошие охотники. В отличие от

других животных эти зверьки необычайно терпеливы. В течение долгого времени кошка ждёт,

пока мышь выйдет из норки.

В целях собственной безопасности и чтобы не привлекать к себе лишнее внимание будущей жертвы, ходят кошки бесшум­ но. Они в меру осторожны. Несмотря на то что у кошек прекрас­ ное зрение, в полной темноте они не видят. В такие моменты вместо глаз кошку выручают усы. Ещё кошки отличаются тон­ ким слухом. Со стороны может показаться, что киска спит. Да,

она спит, но ввиду особенностей организма слышит вокруг себя все

звуки.

Наши питомцы любят поговорить. Много разных чувств они могут выразить за счёт голоса. Благодаря кошкам люди избе­ гают разных опасностей. (Из «Популярной энциклопедии для детей»)

Союзы Слитное и раздельное написание союзов

также, тоже, чтобы, зато Работать, чтобы жить; эту книгу также ещё никто не читал; в

аудитории

тоже

слушали

внимательно;

вернулись

поздно,

зато наловили рыбы; он готов выполнить любое задание, что бы ему ни предложили; я выучил то же стихотворение; за то

упражнение ребята получили хорошие оценки; он так же дума­ ет,

как ты.

1.

Лошадь не могла сдвинуть воз, потому что заднее колесо

соскочило.

2.

По тому, как засветились курчавые головы сосен,

17

угадывалось, что поднялось солнце. разжечь костёр.

4.

Нарубили дров, чтобы

3.

И что бы она ни делала, за что бы она ни

принималась, всё выходит у неё красиво.

же вежлив, как в поступках.

6.

5.

Будь на словах так

Странный старичок говорил очень

протяжно, звук его голоса также изумил меня.

7.

Берись за то, к

чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был ко­ нец.

8.

Правдивое слово,

излечивает.

9.

как лекарство,

часто горько, зато

-

Скоро должен был начаться разлив рек, поэтому

мы долго обдумывали маршрут похода.

10.

По этому признаку и

по тому, что нижняя часть ствола обгорела, я разгадал проис­ хождение ямы.

11.

Коротко да ясно, оттого и прекрасно.

того, кто не мил, и подарок постыл.

и то же.

14.

13.

12.

От

Ванюшка твердил одно

Я тоже люблю лето.

Контрольные диктанты Камни растут

В Алтайском крае так же, как в других областях и районах России, много озёр. Зато есть на Алтае одно диковинное озеро. Называется оно Малиновое. В озере Малиновом растут камни.

Растут самым обыкновенным образом, так же как овощи и фрук­ ты. Местные жители выламывают выросшие камни, чтобы ис­

пользовать их в строительстве. Загадочный рост камней в ста­ рину объясняли действием колдовской силы. Тайну Малиново­ го озера разгадали учёные, но не сразу. Они долго трудились над загадкой озера, порой тоже заходили в тупик в своих ис­ следованиях, тоже задумывались о сверхъестественной силе.

Чтобы окончательно развеять сомнения, изучили химический состав воды озера и воды, питающей его из земли. Выясни­

лось, что вода озера богата солями магния, а подземные воды содержат соду. Эти два раствора, соединяясь, образуют твёр­ дую

массу.

(Из «Популярной энциклопедии рек и озёр»)

18

Как образуются круги на воде Представь себе, что ты

-

дождевая капля, падающая в пруд.

Вода только со стороны кажется мягкой и податливой. На са­ мом деле там всё занято миллионами капелек, тесно прижатых

друг к другу. Чтобы отвоевать себе место, придётся бесцере­ монно их растолкать. Потеснить соседок удастся, но те, что чуть дальше от тебя, вовсе не спешат подвинуться или дать дорогу.

Вследствие начавшейся давки и неразберихи всем каплям ос­

таётся одно: перекувырнувшись, выбраться повыше, где на них никто не будет давить. Так образуется первый круг. Пробыть над водой твои соседки могут в продолжение не­

скольких секунд, потом под собственным весом они начинают опускаться, выталкивая наверх другие капли, подальше от тебя. Круг становится шире и шире, пока маленькая волна не дойдёт до берега, принеся ему весть, что в пруду стало одной каплей

больше. (По А. Ракину)

Частицы Различение на письме частиц НЕ и НИ

Никого не встретил; кругом ни души; ни ОДНОЙ тучки не было; ни к чему не прикасаться;

ничем не интересовался;

не раз лю­

бовались закатом; ни разу не был здесь; ничего не страшно; ни ответа,

ни привета; совсем не известное произведение; нет ни

облачка; ничуть не бывало; вокруг ни деревца; ни в коем слу­ чае;

нельзя не заметить;

не слышно ни звука.

Раздельное и дефисное написание частиц

1.

Куда же они едут,

вспомним дни былые.

3.

в город что ли?

2.

Давай-ка сядем,

Несмотря на то что мы не были пригла­

19

шены, всё же поехали. посетить Капри.

5.

Василий решил во что бы то ни стало

4.

Наклонилась над столом: то ли пишешь, то

ли читаешь, то ли думаешь о чём.

7.

6.

А роман всё-таки хорош.

Как звонко откуда-то с высоты разливались песни жаворон­

ков!

Поди-ка принеси огоньку.

8.

сядет.

10.

Высоко летает, да где-то

9.

Проговорил тихо, как ни в чём не бывало.

11.

Тут-то

мы и встретимся.

Частица НЕ с разными частями речи

Нелепый поступок; не смотря себе под ноги; не в шутку; до­ машние неурядицы; не под силу; не мог не рассмеяться;

не хва­

тало таланта; далеко не счастлив; не жаль денег; не с кем пого­

ворить; не кто иной, как шеф; неузнанный прохожий; не возвра­

щён вовремя; отвечал небрежно; путь не близок, а далёк; это не итальянская мебель; не пренебрегая; ещё не прочитанная книга; не пора ли поговорить; отнюдь не интересно; не забывая; неряшливо одет;

не на что глядеть;

негде отдохнуть.

Повторение по теме «Частицы»

1.

Это ни для кого не секрет.

2.

Не хочется жаловаться,

но

иногда у меня в кармане нет ни гроша. З. Ничем иным, как не­

померной

4.

Расстоянье

радуги,

6.

гордостью,

его молчание

нельзя было объяснить.

не помеха ни для вздоха,

ни дождь у нас не хуже,

Где птица ни летает,

ни зори,

ни для смеха. ни леса,

а своё гнездо знает.

свети, а всё не солнышко.

8.

7.

ни

Как месяц ни

10.

11. Как ни 12. Вася тут

Ни

соловьи.

Не топор тешет, а плотник.

жественному человеку никакое дело не трудно.

5.

9.

Му­

Ни с чем не

сравнимая радость была на его лице.

интересен был

рассказ, но усталость взяла своё.

же разглядел,

что бумажка эта не что иное, как только что полученная теле­ грамма. не

1З.

Я никогда ни одной строчки не написал для печати

по-русски.

20

Контрольные диктанты Лекарственные растения Собирать лекарственные растения нужно только в сухую по­

году, притом либо утром, либо вечером. Ни в коем случае нельзя делать это в жаркую пору дня. Клубни, корни, кору можно укла­ дывать в мешки, зато листья, цветки и плоды лучше собирать в корзину, чтобы они лежали свободно, «дышали». Гlлотно уло­ женные, спрессованные листья легко нагреваются и вследствие

этого теряют свои полезные свойства.

Собранное сырьё не рекомендуется долго хранить неразоб­ ранным. Важно знать также, что несколько видов растений нельзя собирать в одну тару.

Собранные растения перед сушкой следует перебрать, от­ сортировать,

очистить от земли,

а также

от посторонних

при­

месей, затем разложить их на подстилке и просушить в хо­ рошо

проветриваемом

месте.

На

солнце

сушить

растения

нельзя.

(По М. Клюеву) в лесу

Сторожка лесника оказалась ничем иным, как бревенчатой избушкой, вокруг которой стоял нечастый и весьма невысокий старенький заборишко. Недалеко от избушки росла могучая ли­

ственница. Под тенью её мог бы разместиться не один десяток людей.

Был конец июня. В эти дни в лесу нельзя не только сесть отдохнуть, но даже остановиться. Тотчас же появляется рой мо­

шек и комаров. И ничем иным, кроме безостановочного движе­ ния, от них не отделаешься.

На луговине уже совсем другая картина. Ни один комар не

пропищит у вас над ухом. Я не раз бывал в этих местах, но ни разу не страдал от нашествия мошкары.

21

Берега неширокой, но достаточно глубокой речонки заросли густой, непроходимой порослью молодых кустарников лесной смородины. Ни с чем нельзя сравнить красоту русских лесов! (По В. Солоухину)

Кон"грольный диктант за

I

четверть

*** Звёзды сверкали остро и холодно, но небо на востоке стало светлеть. Деревья понемногу выступали из тьмы. Вдруг по вер­

шинам их пронёсся сильный ветер. Лес ожил, зашумел. Свистя­

щим шёпотом перекликнулись между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных вет­ вей.

Последние звёзды тихо погасли в посветлевшем небе, и лес, окончательно стряхнувший с себя остатки мрака, вставал во всём своём величии. Из припудренной угренним инеем хвои высунулась длинная морда, увенчанная тяжёлыми ветвистыми рогами. Испуганные

глаза осмотрели огромную поляну. Замшевые ноздри, извер­ гавшие горячий парок встревоженного дыхания, судорожно за­ двигались.

Старый лось застыл в сосняке. Настороженные уши ловили каждый звук. Внимание зверя привлёк звук, послышавшийся сверху. В го­ лубом морозном воздухе проносились самолёты-истребители.

Вдруг один из самолётов пронёсся прямо к поляне. Эхо загуде­ ло над деревьями,

опережая лося,

рванувшегося

во

весь дух в

чащу.

(По Б. Полевому) (Безударные гласные в корне слова, гласные о

-

ё после

шипящих в корне слова, суффиксы имён прилагательных и на­

22

речий, сложные предложения, однородные члены предложения,

причастные и деепричастные обороты.)

Контрольный диктант за

11

четверть

Осенью в кедровом лесу

Осенью шумно бывает в кедровом лесу. Накапливая жир, бро­ дят по лесу медведи. Бурундуки, делая запасы на зиму, суетят­

ся от зари до зари. Даже хищники, росомаха и соболь, лакомят­ ся кедровыми орехами. Выискивая чужие запасы, они шарят по

кедровнику,

оставляя

на зелёном

мху отпечатки

своих лапок.

Одной кедровке не впрок идут орехи. Ест она их жадно и много, но никогда не жиреет. Сорвав шишку и набив зоб орехами, кед­ ровка

уносит

их иногда

очень далеко:

на

вершины

гор,

в уще­

лья. Там она прячет орехи в мох, под валежник, между камней и

возвращается

Однажды

в лес за новой порциеЙ.

нам пришлось наблюдать,

как кедровка шелушила

шишку и прятала орехи. Она пролетела с шишкой в клюве, за­

тем уселась на камень и, не обращая

на нас внимания,

стала

ловко отрывать шелуху, глотая орех за орехом. Покончив с шиш­ кой, кедровка сделала несколько рела на нас и,

срыгнув

орехи,

прыжков,

неумело

удивлённо

прикрыла

посмот­

их мхом.

(По Г. Федосееву) (Правописание

наречий,

-тся и -ться В глаголах,

правописа­

ние приставок, не с разными частями речи, деепричастные обо­ роты, однородные

члены предложения.)

КОНl·РОЛЬНЫЙ диктант за

111

четверть

Просёлки Ах, эти просёлки!

шим муравой,

Весело ехать по глубоким

повиликой,

полям, зарос­

какими-то белыми и жёлтыми цвета­

ми на длинных стеблях. Ничего не видно ни впереди, ни по сто­

23

ронам

-

только бесконечный, суживающийся вдали пролёт меж

стенами колосистой гущи, да небо, ~ высоко на небе

-

жаркое

солнце.

Синие васильки, лиловый куколь и жёлтая сурепка цветут во ржи. Дрожки задевают колосья, растущие кое-где по дороге, и

они однообразно клонятся под колёсами и выходят из-под них чёрными, испачканными колёсной мазью.

Неожиданно потянуло откуда-то лёгким ветерком, солнечной

теплотой ... Отец подбирает вожжи ... тут надо держаться покреп­ че, но, ухватившись за сиденье обеими руками, всё-таки при­

стально следишь за тем, как навстречу, лоснясь, бегут серо­ зелёные волны, как носится, хлопая ушами, за перепелами и

жаворонками собака: иногда совершенно пропадает во ржи. Только по ВОЛНИСТОЙ линии, струящейся за нею, видно, где она. А иногда высоко выпрыгивает из колосьев, удивлённо озираясь

110

сторонам

... (По И. бунину)

(Гласные о

-

ё после шипящих в корне слова; правописание

сложных имён прилагательных, наречий, причастий, глаголов; однородные члены

предложения;

причастные

и

деепричастные

обороты.)

Контрольный диктант за

IV

четверть

Зелёный шум Я возвращался с охоты, спешил на пароход ... Миновав за­ росли осинника,

я вышел

вновь на светлые,

солнечные

поляны

и в молодые березняки ... Но что за чудо! В начале пути, когда я

только вошёл в этот лес, ветви берёз были усеяны набухшими почками, даже признаков листьев нигде не было видно. Я на­ клонил одну из веток. Почки на ней уже лопнули, и из-под бу­ рых чешуек высунулись нежные зелёные язычки ...

24

Будто в сказке, прямо на моих глазах лес распускался и зе­

ленел. Набежал ветерок, качнул мохнатые нежно-зелёные вет­ ви берёзок, и я вдруг услышал едва уловимый шум, похожий на сдержанный шёпот, первый шум молодой листвы. Услышав его, я по-мальчишески крикнул куда-то в лесную

даль: «Здравствуй, весна! Здравствуй, зелёный весенний шум!» (По Г. Скребицкому)

(Безударные гласные в корне слова; не с глаголами; отрица­ тельные местоимения; правописание причастий, наречий, слож­ ных имён прилагательных; правописание предлогов; приставки

на з- и с-; однородные члены предложения; обособленные оп­ ределения, выраженные причастными оборотами; обособлен­ ные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами; сложные предложения; предложения с прямой речью.)

Годовой диктант Таруса С Тарусой связаны многие страницы жизни и деятельности

Константина Георгиевича Паустовского. Дом, в котором он жил,

одноэтажный, аккуратно рубленный, с голубыми стенами, не­ далеко от центра города, в тупике коротенькой улицы, возле

берегов Тарусы при впадении её в Оку. Дом обычный для Тару­ сы. Крохотный дворик, заросший зеленью, клумба с цветами,

фруктовый сад, застеклённая беседка у самого берега, круто спускающегося к реке. В беседке Константин Георгиевич лю­ бил работать. В ней уютно, тихо. Только чуть слышно, как жур­ чит вода

на каменистых перекатах.

Здесь над береговым обрывом жил писатель подолгу, если не уезжал за границу или на юг. Отсюда ранним утром уходил

он на рыбалку. Рыбная ловля была для писателя не только при­ ятным отдыхом. В эти часы у него РОЖдались новые мысли и

25

темы. В окрестностях Тарусы писатель нашёл то, что любил больше всего на свете, к чему тянулся душой: простую средне­ русскую природу. О Тарусе он отзывался восторженно, как о любимом месте на земле. В доме скромно и просто. Никакой роскоши, только необхо­ димое. Самое интересное здесь

рабочий кабинет писателя с

-

окном в сад. В кабинете никакой покраски, запах дерева, мно­ го света.

(По М. Ростовцеву) (Безударные гласные в корне слова; суффиксы причастий; не с разными частями речи; правописание сложных имён прила­ гательных, наречий; сложные предложения; однородные члены

предложения; причастные обороты; сравнительные обороты.)

ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В

VI

КЛАССЕ

ПО ОРФОГРАФИИ

(по учебному комплексу В. В. Бабайцеsой и др.)

Клевещут

недруги;

неожиданно

вернуться;

очень неловок; ни за что не расплатился;

нейдёт

на ум;

Казанский собор; се­

мьюстами тысячами; под городом Пушкином; доверчивый чело­

век; бедственное декабрьский довод;

мент и отметьте

занимался;

квартир;

быстрорастворимый

кофе; жгуч

морозец; умчаться вскачь; не разумный,

недосолить

Невежественный не

положение;

а глупый

суп.

человек;

далеко не друг;

его; учат наизусть;

купить

сделать

адрес-календарь;

никого иного не видел;

26

выберите

орна­

исподтишка;

ничем

триста

неглубокая,

девяносто

пять

но тихая речка;

серебряный полумесяц; к юго-востоку от Евразии; Уссурийский край.

Слагать песню, втянуться в работу, сверхинтересный рассказ, длинная бечёвка, покрасить в иссиня-чёрный цвет, пристегнуть

ремни, участвовать в акции, девятибалльное землетрясение, пройти пол-улицы, в волчьей стае, искусство архитектуры, че­ ресчур сладко, кое с кем встретишься, железнодорожная маги­

страль, не зависеть от климатических условий. Разредить рассаду в палисаднике, различить вдали силуэт,

разрядить обстановку, цокот копыт, говорить общо, работать кое-как, неприступная крепость, непререкаемый авторитет, ка­ менные ступени, чуть-чуть приукрасить, умаляющий чьи-то до­

стоинства, бледнолицый человек, опрокинуться навзничь, го­

ворить по-французски, матросская бескозырка, удивительно пахуч,

выкорчёвывать пни, танцевать до упаду, умоляющий о

прощении.

Панцирь черепахи, остричься наголо, десять задач, колос­ сальный успех, о народном просвещении, отрежьте пол-лимо­ на,

распахнуть

настежь,

уравнять

в

правах,

выпишите

мне

ре­

цепт, сплошь покрытый снегом, электрификация района, триста восемьдесят четыре слова, придорожная трава, ожоговый центр,

ненавидеть неправду, разбить нечаянно вазу, разнозвонные колокола, ультрамодный костюм, подровнять волосы.

Контрольные диктанты Купание коней Река лежала без единой складочки. В ней отражались кур­

чавые прибрежные кусты

и

неподвижные облака высокого

неба.

27

Мальчики опустили поводья. Лошади жадно припали к пар­

ной воде, пили долго, не отрывая губ, а ребята преспокойно сидели

на них.

Первым оторвался от воды жеребец Гордый. Он вскинул кра­ сивую,

величественную

призывно заржал,

голову,

словно хотел

вытянул

мускулистую

оповестить всех,

шею

и

что он утолил

жажду и теперь свеж и бодр. Потом властно ударил копытом по водяной глади. Вот вода достигла Гордому до груди, коснулась

шеи. Жеребец оттолкнулся от песчаного дна, вытянулся и по­ плыл.

Костя сделал большой круг по реке, направил коня к берегу, сполз с мокрой спины лошади, нарвал осоки и принялся тереть

бока, грудь и спину Гордого. (По А. Мусатову) Антоновское «счастье»

В канун Покрова самая большая радость

-

мочат антоновку.

Погода разгулялась, большое солнце. В столовую, на паркет, молодцы-плотники, в розовых рубахах, чистые, ясноглазые, пах­

нущие берёзой банной, втаскивают огромный тюк из рогожи с выпирающей из него соломой. И сразу слышно, как пахнет яб­ локом. Ляжешь на тюк и дышишь: яблочными садами пахнет, деревней, волей. Не дождёшься, пока распорют. Порется туго, глухо, и вот пучится из тюка солома, кругло в ней что-то золо­

тится ...

-

и катится по паркету яблоко, большое, золотое, цвета

подсолнечного

масла.

Вся комната в соломе. Под стульями, под диваном, под бу­

фетом

-

везде закатились яблоки. Многие дни будут ходить

по дому яблочные духи. И с какой же радостью я найду за­ катившееся

под шкаф,

ставшее слаще антоновское

«счас­

тье»!

(По И. Шмелёву)

28

Причастие

Причастный оборот

1.

По синеющему небу плыли лёгкие облака, облитые золо­

тистыми лучами заходящего

ромного айсберга, ном сверкающем

солнца.

2.

Мы прошли

подле ог­

похожего на чудовищную голову в серебря­ шлеме.

Солнце уже спряталось в чёрной

3.

туче, отдыхавшей на хребте западных гор.

4.

С болота сорва­

лась испуганная нашим появлением стая чёрных уток.

задыхался ции.

6.

от запаха неслыханно

В жёсткой траве,

низких полыней лиловые

буйно цветущей

похожей

5.

Город

белой ака­

на шерсть козы, цвели меж

низкие цветки.

блеска молний, неслась по земле.

8.

7.

Пыль, розовая от

Впечатление этой глу­

бокой тишины было особенно сильно на опустевшем корабле, недвижно стоявшем

посреди

наполнившейся

редкими льдами

бухты. Правописание НЕ с причастиSlМИ Окно не завешено шторой,

никогда не отдыхающий,

несыг­

ранная пьеса, не дождавшийся ответа, нерешённая проблема, расписание

не составлено,

неглаженый

вопросов, ни с кем не общающийся,

пиджак,

не задающий

работа не опубликована,

ненавидящий ложь, не уставший после бега, возражения не при­ няты.

Правописание действительных наСТОSlщего

причастий

времени

Зависящие от нас обстоятельства, бреющий полёт, полющие сорняки дачники, о развевающемся знамени, тающий снег, ла­

ющая собака, стелющийся туман, дремлющая река, плещущие волны, строящееся здание,

шепчущиеся девушки, блещущая

на солнце река, у пышущих жаром печей, терпящий бедствие

29

корабль, распускающиеся ранним утром, скачущая по степи

лошадь, вяжущая во рту ягода, блестящие ледниками горы. Правописание страдатеЛЬНblХ причастий настоящего

времени

Колеблемые ветром берёзы, слышимые голоса, зависимое в словосочетании слово, сопровождаемый друзьями, передавае­ мые из века в век, проводимые учёными исследования, контро­ лируемый процесс, согреваемая солнцем земля, невидимое пре­ пятствие, издаваемый струнами звук, ни с чем не сравнимый

подарок, неприемлемое условие, необитаемый остров. Правописание действитеЛЬНblХ причастий прошедшего

времени

Зависевший от погоды, хорошо слышавший, растаявший на

солнце, обидевший товарища, развеявшийся по ветру, отжив­ шее растение, расклеившийся конверт, увидевший издалека,

строившийся за городом дом, принявший решение, уведомив­

ший о прибытии, принудивший к выполнению, обессилевшие противники.

Правописание страдатеЛЬНblХ причастий прошедшего

времени

Выкачанная нефть, выкаченная из гаража машина, просеян­

ная мука, выменянный предмет, отрезанный ломоть, обещан­ ный подарок, недоученное стихотворение, усеянная листьями,

подстреленная птица, расстрелянные патроны, в заброшенном доме.

Правописание НН в причастиях Утоптанная тропинка, писанный маслом портрет, выжженная

степь, обдуманный поступок, газированная вода, стриженный

за

коротко, смышлёный малыш, незваный гость, безболезненные перемены, раскалённый воздух, нечитаная книга, подмеченные недостатки,

рассказанные

истории,

ломаная

линия,

кованое

железо, выпеченный хлеб, золочёный орех, насыщенный воз­ дух, мощённая булыжником дорога. Повторение по теме «Причастие»

Измученные путники, занавешенное окно, нетающий лёд, ки­

пячёная вода, неслыханный результат, дремлющий ребёнок, жалящие насекомые, прочувствованная речь, рассчитанный при­ ём, очарованный странник, рокочущий двигатель, правленый текст, гранённый ювелиром алмаз, передаваемый опыт, ярко освещённая эстрада, непришитая пуговица, волосы аккуратно

подстрижены, ученица рассеянна, не убранная вовремя вещь, неистовствовавший тайфун.

Контрольный диктант Портрет М. И. Цветаевой Моя мать, Марина Ивановна, имела фигуру египетского маль­

чика

-

широкоплеча, узкобёдра, тонка в талии. У неё, даже

склонившейся над письменным столом, была строгая, стройная осанка, хранящая «стальную выправку хребта». Волосы её, в молодости вившиеся крупно и мягко, были зо­ лотисто-каштановые,

и

это

усиливало

ощущение

света,

излу­

чавшегося её смугло-бледным лицом.

Светлыми и немеркнущими были её глаза

-

зелёные, цвета

винограда, окаймлённые коричневыми веками.

Черты лица и контуры его были точны и чётки: никакой рас­ плывчатости, ничего не додуманного мастером, не пройденно­

го резцом, не отшлифованного. Казавшийся мягким рот был строго очерчен невидимой линией.

31

Две вертикальные бороздки разделяли русые брови.

Казавшееся завершённым и замкнутым лицо было полно по­ стоянного внутреннего движения, потаённой выразительности,

изменчиво и насыщено опенками, как небо и вода. Но мало кто умел читать в нём.

(А. ЭфРОН)

Деепричастие

Деепричастный оборот

1.

Благоухая,

сохли травы, дымясь,

курились облака.

2.

Иг­

рая, в небе промелькнёт скворцов рассыпанная стая. З. Я про­ снулся рано и полчаса лежал не шевелясь.

4.

Высоко проносят­

ся прозрачные клочья туч, роняя остатки снега.

5.

Кто-то тороп­

ливо пробежал, шурша по насту, навстречу звуку и замер, буд­ то затаившись. и тоже лёг.

8. 9.

7.

6.

Я, положив в костёр дрова, выпил кружку чаю

Спал город, чернея листвой, домами белея.

Ilронёсся вихрь, и, будто догоняя его, повалил липкий снег. И улыбаясь, и размахивая руками, Ваня что-то взволнованно

рассказывал.

10.

опять хлынули взлетая,

Можно прожить И не хвастая умом.

играющие лучи,

поднимается

могучее

-

и

весело

и

11.

величаво,

Но вот словно

светило.

НЕ с деепричастиями

Не боясь непогоды; не прибавляя шагу; не задумываясь над решением задачи; недоумевая, засмеялся; шёл не спеша; не

учась ничему; никому не ответив; не ощущая боли; не дождав­ шись ответа;

не чувствуя

ствуя лукаво;

недооценивая

радости;

не сдержав слова;

ситуацию;

не мудр­

не преодолевая

препят­

ствий; говорил не шутя; не обращая внимания; недоварив кашу; не смотря по сторонам.

32

Контрольные диктанты Берёзовый сок Ранней весной меня неудержимо тянет в лес. Хочется своими

глазами увидеть, как пробуждается природа от долгого зимне­ го сна.

Туманным утром я добрался до лесного урочища, что рас­ кинулось на север от станицы ВешенскоЙ. Опушённые инеем берёзы стояли, Я

не шелохнувшись,

иду знакомой тропинкой,

ожидая восхода солнца.

полной

грудью

вдыхая тонкий,

чуть горьковатый аромат обласканного первым теплом берез­ няка.

Неожиданно я услышал прерывистую дробь, словно кто-то часто-часто ударял стреляной гильзой о приклад ружья. Боясь

хрустнуть веткой, подбираюсь к старой берёзе. На сломанной бурей верхушке пёстрый дятел с длинным клювом непостижимо быстро стучал по расщеплённому суку. Временами он затихал, а потом вновь по лесу неслась задорная дробь. «Кап! Кап!»

-

слышится от другой берёзы. Подхожу ближе: из

треснувшей коры дерева крупными прозрачными каплями сочи­

лась влага, падая на обнажившуюся из-под снега листву. Под­ ставляю ладонь и через минуту с удовольствием пью пахнущий

весной сладкий берёзовый сок. (По В. Солдатову) Привал около реки

Часов в одиннадцать утра мы сделали большой привал около реки. После обеда все легли отдыхать, а я пошёл побродить по

берегу. Куда я ни обращал свой взор, я всюду видел только траву и болото. По безлесным равнинам кое-где, как оазисы, темнели пятна мелкой кустарниковой поросли.

Подбираясь к ним, я спугнул большую сову, которая днём всегда прячется в траве. Она испуганно шарахнулась в сторону

зз

от меня и, отлетев немного, опять опустилась в болото. Около кустов я сел отдохнуть и вдруг услышал слабый шорох. Я вздрог­ нул и оглянулся. Но страх мой оказался напрасным. Это были камышовки. Они порхали по тростникам, поминутно подёргивая хвостиком. Я видел здесь ещё много мелких птиц, названия ко­

торых мне были неизвестны. Через час я вернулся к своим. Марченко уже согрел чай, ожи­ дая

моего

возвращения.

(По В. Арсеньеву)

Предлоги Неурожай вследствие засухи, понял впоследствии, птица вро­

де воробья, работал в течение недели, дом наподобие лаби­ ринта, несмотря на гром, в продолжение мига, договор насчёт аренды,

имел

в

виду

героев,

ввиду

наступления

темноты,

не­

взирая на лица, конфеты вместо печенья, наперекор собесед­ нику,

в заключение лекции.

Иметь в виду шифрованную запись, в следствии по данному уголовному делу, перевёл деньги на счёт, в продолжении ро­

мана, в связи с обменом, в течении речонки, в роде и числе, не смотря под ноги, летает вокруг цветка, спастись благодаря другу.

Шёл навстречу однокласснику, кто-то вроде говорил, вслед

убегающему зверю, в заключении статьи, в целях профилакти­ ки, в отличие от этого заболевания, в отношении диагноза, от­ сутствовал по причине болезни, в силу обстоятельств, дорога вдоль

залива,

вопреки

предсказаниям

на встречу с коллегами из-за рубежа.

34

синоптиков,

отправился

Контрольные диктанты В лесной глуши

Я люблю северный лес за торжественную тишину, которая царит в нём. Особенно хорошо в самом густом ельнике, где­ нибудь на дне глубокого лога. Между древесными стволами, обросшими в течение десяти­ летий седым мхом и узорчатыми лишаями, кое-где проглядыва­

ют клочья голубого неба. Свесившиеся лапчатые ветви деревь­ ев

кажутся

какими-то

гигантскими

руками.

Сказочно-фантастический характер придают картине леса громадные папоротники, которые топорщатся перистыми листь­

ями. Мягкий желтоватый мох скрадывает малейший звук, и вы

точно идёте по ковру. Прибавьте к этому слабое освещение, которое падает косыми полосами сверху. Как-то даже немного жутко сделается, когда прямо с солнцепёка войдёшь в густую

тень вековых елей.

Несмотря на тишину и покой, птицы не любят такого леса и предпочитают держаться

в

молодых зарослях.

В настоящую лесную глушь забираются только белка да пёст­ рый дятел; изредка ухает филин, вдалеке надрывается лесная сирота-кукушка.

(По Д. Мамину-Сибиряку)

Загадка летучей мыши В течение долгого времени биологи не могли ничего опреде­ лённого сказать насчёт зрения летучей мыши. Ввиду необходи'­

мости решить эту проблему проделали такой опыт. Принесли в кабинет летучую мышь, зашторили окна, заткнули щели и дыры. Несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по

комнате, не задевая мебель, не натыкаясь на стены. Когда ку­ сочками чёрного пластыря заклеили ей глаза, мышь продолжа­

ла летать свободно, будто прекрасно видела.

35

Эту загадку разгадали сравнительно недавно. Оказалось, что мыши не натыкаются

на окружающие

предметы

вследствие не­

обычайно развитого осязания. Летучая мышь машет крыльями, и

от крыльев

расходятся

воздушные

волны.

Отражаясь от

встречных предметов, волны задевают мельчайшие ворсинки, расположенные на внутренней стороне крыльев мыши, и она на расстоянии узнаёт о препятствии. (Из «Популярной энциклопедии дЛЯ детей»)

Союзы

Как будто равнина; сказал, чтобы запомнилось; что бы ни сказал

-

всё смешно; успел, так как бежал; трудно, зато инте­

ресно;

мышь тоже

млекопитающее;

одно

и то же;

здесь также

интервал; хочется, чтобы вас узнали; промолчишь, оттого что не сведущ;

расцвели люпины,

затем

пионы;

утро тоже

радостное;

ответить за то происшествие; за тем деревом.

1.

По этому шоссе мы дошли до поворота.

этому мы не пошли за грибами. лес.

-

2.

-

Был дождь, по­

За тем озером виднелся

Сначала подумай, затем напиши. З. На сколько дней вы

уезжаете?

-

Насколько я знаю, он не придёт.

4.

До моего дома

от того магазина полквартала.

-

не пришёл.

реку по тому мосту.

5.

Стоит перейти

Мне нездоровилось, оттого я и

отдыха с самого утра, и потому хотелось отдохнуть. прислал мне эту телеграмму?

-

6.

Шли без Зачем ты

За чем пойдёшь, то и наЙдёшь.

Контрольные диктанты Полезные хищники

Вдоль берега озера тянется стёжка небольших следов. То вправо, то влево сворачивает запутанная стёжка, а то вдруг

36

неожиданно обрывается. Здесь зверёк нырнул под снег, под­ бираясь к норам мышеЙ-полёвок. И снова зверёк на снегу, сно­ ва

застрочили

маленькие

аккуратные

следочки.

Так что же это за зверёк, который так суетливо снуёт по зим­

нему лесу, старательно обследуя упавшие листья, кучки хворо­ ста, ныряет под корни деревьев? Этот ловкий, красивый и в то же время очень кровожадный зверёк Горностай своим

-

-

горностай.

один из самых полезных хищников. Благодаря

маленьким

размерам,

проворству

горностаи уничтожают

вредителей сельского хозяйства в таких местах, куда не пробе­ рётся никакой другой зверь: ни ёж, ни лисица, ни кошка. Под снег мыши прячутся, в кротовую нору залезут, но нигде нет спа­

сения от горностая.

(По О. Цонгер) Географы завидуют космонавтам

Во время телерепортажей с борта космической станции мы слышали, как космонавты описывали те районы Земли, над ко­

торыми пролетали. Они рассказывали, что с орбиты всё выгля­ дит примерно так же, как при полёте на реактивном самолёте

на больших высотах. Отчётливо вырисовываются не только гор­ ные хребты, реки, леса, но и жёлтые пятна островов и берего­ вая кромка морей, окантованных белой пеной прибоя. Как завидовали в эти минуты космонавтам географы! Чтобы пройти чере'з пустыню или попасть к далёким островам, иссле­ дователи тратили многие месяцы, а иногда и годы. Для того

чтобы нанести вновь открытый остров на карту, путешествен­

ник нередко продирался сквозь прибрежные заросли, переплы­ вал бухту, увязая в непроходимых болотах. С борта космического корабля с помощью несложных инст­ рументов эту же работу можно сделать в продолжение несколь­ ких

часов.

37

С рождением орбитальных станций очень древняя наука гео­

графия молодеет. Она приближается к новой эпохе Великих от­ крытий.

(По В. Губареву)

Частицы

Правописание частиц НЕ и НИ

1.

В комнате ни души.

2.

В газете не было ни строчки о спорте.

З. В Москве я не был ни разу. зажем.

5.

4.

Я не раз любовался этим пей­

Мы не ждали ни дождя, ни грома.

жешь о турпоходе, всё интересно.

7.

6.

Что ни расска­

Он всё делает хорошо, что

ни поручи.

ни

8. Она ничего не сказала. 9. На ясном небе не было облачка. 10. Байкал не связан ни с одним водоёмом. 11. Ни

свет ни заря я проснулся зря.

Что ни думай, не более чем шутка, ни за что ни про что, не впрок, не сегодня завтра, ни под каким видом, кто бы то ни был, ему всё нипочём, ни в коем случае, никаким образом, во что бы то ни стало, не могу не сказать, ни себе ни людям, ни за что не расплатился.

Ilравописание модальных частиц Почему же не приходишь, лишь опасайся л гуно'в , он-то со­

гласен, дай-ка посмотреть, как бы то ни было, он таки успеет, вишь ты, тут-то и выяснилось, всё-таки познакомьтесь, сыграл

бы на рояле, неужто никто не взглянет. Частица НЕ с разными частями речи Очень неловок; нелепый поступок; этого не помнишь; задача не

решена;

несмотря

на

непогоду;

38

не

по-товарищески;

весьма

неприятный; не причудливый, а простой; не рассчитывая на ус­

пех; не каменный дом; далеко не новый; забыл о неудаче; не смотря ни на кого; не видящий в темноте; неподдельный вос­

торг; шарф не связан; не должен быть; нежданно-негаданно. Повторение по теме «Частицы»

Ни шагу назад; не сказать ни слова; лучше б никогда не ви­ деть;

ни

минуты

покоя;

земляника

не крупная,

а мелкая;

не рад

морозу; не мог не заметить; нельзя не верить; ни бельмеса не понимает; осколок-то небольшой; кем бы он ни работал; жел­ теть кое-где; всё же не опоздали; не навсегда; он-то согласен; дайте-ка воды.

Контрольный диктант О Паустовском Константин Георгиевич вёл в деревне неспокойную, но лёг­

кую и свободную жизнь. Едва ли не каждый день он придумы­ вал увлекательные «вылазки», ми

которые казались мне настоящи­

путешествиями.

Мы уходили на глухие лесные озёра, спали у костра, среди тревожных звуков лесной ночи.

Я прислушивалась сквозь не­

крепкий сон к неизвестно кем потревоженному валежнику, к уха­ нью неспящих птиц и отдалённому вою волков.

Там я научилась варить пахучую уху, нырять в глубь озера, когда надо было отцепить крючок от тяжёлой коряги, окаменев­ шей в воде, и смеяться вовсю над весёлыми, нисколько не огор­ чавшими

неудачами.

Ночная рыбалка. Почему-то все говорили шёпотом, осторож­ но нагружали плоскодонку рыбацкими снастями, кошёлками с едой, хитроумными приспособлениями от комаров. Гордая до­ верием бывалых рыбаков, я гребла по замёрзшей, предрассвет­ ной реке.

(По А. Арбузовой)

39

Контрольный диктант за

1 четверть

На земле Пушкина

Однажды, возвращаясь из Петровского, я заблудился в лес­ ных оврагах. Бормотали под корнями ручьи, на дне оврага бле­ стели маленькие озёра. Неподвижный воздух был красноват и горяч.

С одной из лесных полян я увидел приближающуюся тучу. Она росла на вечернем небе, как громадный средневековый город, окружённый белыми башнями. Глухие, грохочущие, неослабевающие звуки долетали изда­

лека, и ветер, вдруг прошумевший на поляне, донёс брызги дождя.

Я узнал нескошенный луг над Соротью, песчаный косогор,

тропинку, ведущую в парк. Это было Михайловское. Я смолоду изъездил почти всю страну, видел много удиви­

тельных, сжимающих сердце мест, но ни одно из них не обла­ дает такой лирической силой, как Михайловское. Здесь пред­

ставляешь себе, что по этим простым дорогам, по узловатым камням шагал пушкинский верховой конь и легко нёс своего задумчивого

всадника.

(По К. Паустовскому) (Безударные гласные в корне слова, не с причастиями и гла­

голами, суффиксы имён прилагательных и причастий, пристав­ ки пре- и при-, сложные предложения, однородные члены пред­

ложения, причастные и деепричастные обороты, сравнительные

обороты.)

Контрольный диктант за

11

четверть

у костра

Кругом лес,

ни одного живого звука.

загадочно

качая

высокими

Только дует ветер,

вершинами,

40

и

скрипит,

шумит словно

стонет от боли, подгнившая сосна. В сгущающихся сумерках, кружась, точно гоняясь друг за другом,

реют снежинки.

Я развожу костёр. Вспыхнув, быстро разгорается берёста, свёртываясь в трубку, давая копоть, пахнущую дёгтем. Затре­ щали сухие сучки. Огонь, перебегая от одного к другому, лас­ ково лижет их острыми длинными языками. Над костром вьётся,

кудрявясь, сизый дым. Он становится всё гуще, ширится, выра­

стая в волнующие клубы. Через минуту, пробившись сквозь тол­ щу наложенных дров,

высоко

поднялось пламя

и

весело

пыла­

ет, раздвигая навалившуюся тьму, щедро разбрасывая вверх золото искр. Словно испуганные, заметались вокруг тени, на­ селяя лес

привидениями.

(По А. Новикову-Прибою) (Чередующиеся гласные а

о в корне слова, безударные

-

личные окончания глаголов, суффиксы имён прилагательных и

причастий, суффиксы наречий, однородные члены предложе­

ния, причастные и деепричастные обороты.)

Контрольный диктант за

111

четверть

Берёза

Когда ни входишь в лес, в глаза бросаются лые деревья.

Берёза

-

нежные и свет­

единственное в мире дерево с белой

корой. Объясняется это чудо тем, что в коре дерева есть осо­

бое вещество, окрашивающее кору. Если ты когда-нибудь в жаркий день случайно дотронешься до ствола берёзы, заметишь, что даже на солнце её ствол ос­ таётся прохладным, так как белый цвет отражает солнечные лучи.

Берёза

-

целебное растение. Кто не знает берёзового сока!

Этот целебный напиток и молодые почки берёзы исцеляют боль­ ных.

41

у берёзы большая родня: существует сто двадцать видов берёзы, и в нашей стране проживает сорок из них. На севере

живёт карликовая берёза. Она не боится ни суровых ветров, ни жгучих морозов. Берёза, растущая на Дальнем Востоке, назы­ вается «железной». Её древесина не только прочная, но и тяжё­ лая. В воде это дерево немедленно пойдёт ко дну.

(По Ю. Дмитриеву) (Окончания имён существительных, имён прилагательных и Ilричастий; н и нн В суффиксах имён прилагательных и причас­ тий; не с глаголами и наречиями; различение не и ни; дефис в на­ речиях; однородные члены предложения; причастные обороты;

сложные предложения; тире между подлежащим и сказуемым.)

Контрольный диктант за

IV

четверть

Природа Южной Польши До соприкосновения с неприятелем было вёрст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел вдоволь налюбоваться Южной Польшей. Гор, утехи туристов, там нет, но на что рав­ нинному жителю горы? Леса сосновые, саженые, и, проезжая по ним, вдруг видишь

узкие, прямые, как стрелы, аллеи. Они полны зелёным сумра­ ком, там с куриной повадкой пробегают фазаны, в тихие ночи слышно, как чавкает и ломает кусты кабан.

Среди широких отмелей размытых берегов лениво извивают­ ся реки; озёра блестят и отражают небо, как зеркала из полиро­ ванного металла. У старых мшистых мельниц тихие запруды с

нежно журчащими струйками воды и каким-то розово-красным кустарником, странно напоминающим человеку его детство.

В таких местах, что бы ты ни делал,

-

любил или воевал,

­

всё представляется значительным и чудесным. (По Н. Гумилёву)

42

(Чередующиеся гласные а

-

о в корне слова, правописание

приставок, окончания разных частей речи, суффиксы имён при­ лагательных и причастий, правописание частиц. Знаки препи­ нания при одиночном деепричастии,

при деепричастном и при­

частном оборотах, однородные члены в сложном предложении.)

Годовой диктант Земли родной дыханье Отцветает душистая черёмуха, осыпается черёмуховый цвет

и застилает траву белой накидкой. Лёгкий, по-летнему тёплый ветерок ласкает землю. За город отправляются любители цве­ тов. Одни идут прямо на знакомые места, а другие не спеша

исследуют прозрачные старые боры, прогретые склоны черно­ лесья,

выискивая

сивых

весенних

никем

не

заложенные

плантации

самых

кра­

цветов.

Вот и они. Два-три широких ланцетовидных листа, из пазухи горделиво

поднимается

ножка-цветонос,

увенчанная

маленьки­

ми белоснежными и необыкновенно ароматными колокольчика­ ми, томно свисающими

на одну сторону.

Майский ландыш! Кто не признаёт в нём жемчужину весен­

него леса? Скромный, неяркий цветок, а какую удивительную

силу таит в себе! Где бы ни был человек, а увидит ландыш, обязательно вспомнит весенний лес, его тенистые уголки,

голубое небо в вышине и почувствует вдруг дыхание родной земли.

(По Б. Тимофееву) (Правописание

сложных имён

существительных,

местои­

мений, наречий; не с деепричастиями, глаголами, наречиями; суффиксы причастий и деепричастий; -тея и -ться в глаголах;

причастные и деепричастные обороты; сложные предложе­ ния.)

43

110ВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В

110 ОРФОГРАФИИ

V-VI

КЛАССАХ

И ПУНКТУАЦИИ

(по учебнику М. М. Разумовской и п. А. Леканта)

Буквы Ъ и Ь

Объятый

пламенем,

безьянничать,

Лаврентьевская

остановиться

на разъезде,

люды, по волчьему следу, опьянённый стакан, с мальчишечьим

летопись,

задором,

смешно со­

навьюченные

ароматом,

верб­

небьющийся

белый вьюнок, отъявленный

злодей, заправьте постель, он торопится уехать, не плачьте, течь из крана, непромокаемый

плащ, съёмочная группа.

Буквы О и Ё после шипящих и Ц Тяжёлая сумка, чопорный человек, осветить свечой, обожжён­ ное лицо, грошовые украшения,

новый тренажёр,

накрыт пла­

щом, в нашем доме, ситцевый костюм, окольцовывать птиц, ро­ зовощёкий

парчовая

малыш,

решётка Летнего сада, заросший

ткань, узкая жёрдочка,

вкусный

пирожок,

овражек,

растёт за

рощей, рыжий бельчонок, алычовый компот. Правописание Бесчисленные

дороги,

сток, привередливый

разгадать

старик,

сдачу, сварить рассольник, ро,

покоситься

приставок

от старости,

загадку,

пришкольный

выполнять беспрекословно,

уча­

дать

расцвела черёмуха, чересчур быст­ медленно

прорастать,

ночь

тихая­

претихая, преследовать врага, сжечь дотла, преуспеть во всём,

претворить в жизнь, лодка отделилась от берега, превратности судьбы, оттолкнуть от себя, притворить окно. Орфограммы

в корнях слов

Трескучий мороз, избирательный

комитет, низко нагибаться,

расположиться на полянке, поласкать ребёнка, залезать на вер­

44

шину, умалять значение, вымокать под дождём, уведя в сторо­

ну, перезарядить ружьё, слагаемые числа, командир баталь­ она, заросший палисадник, расстилающийся по низине, пере­

скочить через лужу, загорается на заре, касающийся его воп­

рос, чудесный орнамент, полоскать бельё. Правописание суффиксов глаголов, причастий,

имён прилагательных, имён существительных

Краешек стола, кожаный портфель, хрустальный башмачок, высохшая соломинка, бежевый костюм, спеющие ягоды, одес­ ский юмор, лягушачий концерт, оловянная ложка, пристрелен­ ный волк, разведывать лесок, командовать парадом, изучае­

мые предметы, опаздывать на работу, на бреющем полёте, буд­ ничный день, изданный словарь, ландышевый запах, низкий

потолок, сторожевой пёс, преодолевать трудности, колеблемый ветром

парус.

Правописание окончаний глаголов, имён существительных, имён прилагательных,

причастий Сказка о доброй фее, около колючего ежа, меж редеющих верхушек, треснет сучок, бережёт силы, в синее море, вправо от дороги,

от

мягкого

солнечного

света,

у

разрушающегося

дома, плещет волна, от надвигающейся тучи, свищет ветер,

приближающимся ураганом, дождь напоит землю, как сказано в пособии, колеблющимся пламенем, рассказ о Греции, растёт в оранжерее, тихо зыблется рожь, независимого человека, на конференции врачей.

Слитно-дефисно-раздельное написание Полметра ткани, пол чайной ложки, спуститься в кают-компа­ нию, художественно-документальный фильм, построить спорт­

45

комплекс, выступление вице-премьера, сталелитейный цех, ле­ востороннее движение, посетить Комсомольск-на-Дмуре, увле­ каться мотоспортом, малосольные огурцы, фруктово-ягодный сироп, купить В универсаме, августовский звездопад, офици­

ально-деловой стиль, большая фонотека, чистосердечное при­ знание,

горноспасательная

экспедиция.

НЕ с разными частями речи

Не мог не видеть и не слышать; неосвоенная территория; ещё

не закрытое тучей солнце; ничего не говоря; неблаговидный

поступок; дорога не вымощена; небьющееся стекло; быть не­ вежей; не большой, а маленький; не вооружённый знаниями че­ ловек; ненадёжность машины; книга не дочитана; не вежли­

вость, а грубость; невзлюбить за невежественность; это платье не синего цвета; никем не узнаваемый; не познав счастья; ни­ кого не встретил; ни с кем не ссорился; ничто не смущало.

Обобщение изученного по орфографии Невыполненная работа, биография не написана, дремлющие снега, не обращая внимания, нарастающий гул болельщиков,

притягательный взгляд, выровнять площадку, промокнУть напи­ санное, словесный портрет, безыдейное произведение, беше­ ный волк, изучать неметаллы, нечего делать, ничугь не инте­

ресный, нисколечко не испугался, не претендующий на победу, макать сухарь в чай.

Ни для кого не секрет, радиолюбитель, бледно-розовый рас­ свет, малосолёный суп, любящая мать, близорукий юноша, мно­ гочисленное собрание, двадцать два несчастья, кое в чём по­ мочь, согласиться скрепя сердце, несолоно хлебавши, незачем грустить о былом, не проснувшись рано, отнюдь не актуальный, он учится не в пятом классе, форсированная атака противника,

46

мы взволнованы происходящим,

мороженые овощи,

нескончае­

мый поток, масленый блин, безболезненная операция, свеже­ замороженные ягоды, преклонить знамёна, масляное пятно, при­ клонить

голову.

ПричаСТНblе и деепричаСТНblе оБОРОТbI

1.

От реки шёл туман, окутывая прибрежные кусты.

берег,

усыпанный

З. Впереди

кустарником,

нас тёмно-синие

тянется

вершины

гладкой

Низкий

2.

покатостью.

гор, изрытые морщина­

ми, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небоскло­ не.

4.

Ребяческий крик, повторяемый эхом, с утра и до ночи

гремит по лесам.

5.

Одинокий самолёт, плывущий на голово­

кружительной высоте, кажется миноносцем,

наблюдаемым со

дна моря.

за оградой наше­

В старом парке, расположенном

6.

го дома, есть кленовая аллея. женная

аллея

устремляется

7.

Гlрихотливо извиваясь, засне­

за город.

Тире в простом предложении

1.

Кит

трусость

это самое большое животное на земле.

-

Лесть и

самые дурные пороки. З. Дома города точно груды

грязного снега.

шо учиться.

6.

4.

Бедность не порок.

Любить

тоже волейболист.

8.

-

5.

Твоя задача

значит верить и надеяться.

Дело труба.

9.

Миша мне брат.

стота есть необходимое условие прекрасного.

и свеж.

2.

12.

11.

хоро­

7. 10.

Витя Про­

Воздух чист

Искренность отношений, правда в общении

-

вот

дружба. Предложения с ОДНОРОДНblМИ членами и обобщающими словами при них

1.

Море вечно и неумолчно шумит и плещется.

2.

Колоколь­

чик отдалённый то замолкнет, то звенит. З. Море ловит стрелы

молний и в своей пучине гасит.

4.

47

За столом обедали три чело­

века: старушка, девушка и парень. смирно,

а ночью

вылезал,

топал

5.

Днём «домовой» сидел

по всем

комнатам,

возился

на

чердаке, гонял крыс и мышей под полом и вообще развлекался

пустяками: бросал на пол ухваты, надбивал посуду, наполнял дом шорохом, скрипом, треском.

рябины и белые тропки

7.

-

6.

всё было спокойно, бесстрастно.

Все породы деревьев смолистых,

-

прочие

Тихое небо, неподвижные как-то: сосна, ель, пихта и

называются красным лесом.

Обращения и вводные слова

1. 2.

Он дал слово,

а следовательно,

должен

держать

его.

Итак, 'Я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на маль­

чиков и на звёзды.

3.

Бесчисленные золотые звёзды, казалось,

тихо текли по направлению Млечного Пути. святое!

муз.

6.

5.

Примите, древние дубравы,

Цвети, отечество

4.

под тень свою питомца

О дядя, зачем вы это говорите? Знаки препинания в сложных

1.

предложениях

Окна почти всегда замёрзлы и тусклы, и почти целую зиму

мы никуда не ходили

и не ездили.

2.

Последние тени слива­

лись, да мгла синела, да за курганом тускнело мёртвое зарево.

3.

Ещё молчаливы леса, и в небе звенеть ещё некому, а солнце

творит чудеса,

и речки

становятся

светлыми.

4.

море, не плещет волна, деревья листами не движут. они стали

пья.

6.

готовиться:

Дунул ветер

-

перетянули

ремни

всё дрогнуло, ожило, засмеялось.

полно такой свежести,

10.

9.

5.

С вечера

у лыж и подточили

не слышала, как позади скрипнула дверь.

дой.

Не пенится

Маша

Тихое утро было

8.

будто воздух IlрОМЫЛИ

Когда мы добрались до деревеньки,

7.

ко­

родниковой

во­

совсем стемнело.

Не берусь передать, что чувствовало моё сердце, когда я

увидел милое моё Аксаково.

48

Отсутствие запятой в сложносочинённых предложениях

с общим второстепенным членом

1.

Во тьме вспыхивали молнии и гремел гром.

всё блестело и сверкало и дышалось легко. дило солнце и громко пели птицы. горы и виден Днепр.

5.

4.

3.

2.

После грозы

На дворе всхо­

Из окошка далеко блестят

Здесь по ночам ухает филин и тревожно

надрывается лесная кукушка.

6.

Перед бурей чайки низко лета­

ли над морем и на берегу тревожно шумели деревья.

Контрольный диктант Хозяева озера

Спустя некоторое время послышались звуки: шуршание камы­ шей, щёлканье утиных носов, обшаривающих корни и траву. Наконец на озеро выплывает утка. Остановившись,

она на­

стороженно оглядывается и крякает. Голос у неё низкий, коря­ вый. Видимо, старая, опытная в жизни. Помолчав, снова кряка­

ет. Откуда-то из глуши откликается другая, потом третья.

На

озеро выплывают ещё несколько. С каждой минутой число их увеличивается. Теперь они стягиваются к центру, как на митинг,

со всех сторон. Скоро на озере не останется пустого места

­

вся поверхность ожила, посерела от птиц. Сколько их? Тысяча или больше? Продолжают крякать редко, словно о чём-то пре­ дупреждая друг друга.

(По А. Новикову-Прибою)

Контрольный диктант, в котором проверяются пунктуационные навыки

Рождение книги Когда в сознании писателя рождается книга, он испытывает

чувство приближающегося счастья ... Волнение писателя, начинающего книгу, сродни волнению

человека, уходящего в глубину ещё не открытых стран.

49

Тревога и радость

-

два самых сильных чувства, сопровож­

дающих писателя на его пути. Найдутся ли ясные и веские сло­

ва, чтобы рассказать об этом своему народу? Хватит ли воли, свежести чувств, остроты мысли для того, чтобы взволновать книгой взыскательного друга?

Радость работы над книгой

-

это радость победы над вре­

менем, над пространством. Мне кажется, что у настоящих пи­

сателей в чувстве радости от законченной работы всегда есть частица чего-то сказочного. Как будто писатель крепко взял за руку друга и повёл его за собой в жизнь, в страну, полную со­ бытий и света. (По К. Паустовскому)

Наречие Правописание НЕ с наречиями на -о и -е Сделать неумело, пришить некрепко, посмотреть недоверчи­ во, выполнить небрежно, высказываться негодующе, горел не­

гасимо, бегут неуклюже, немного устал, писать неаккуратно. Нисколько не трудно, никогда не весело, никому не известно,

вовсе не интересно, совсем не сладко, далеко не безобидно. Не много, а мало; поступил не хорошо, а плохо; было не шум­ но, а тихо.

Обобщение изученного о правописании НЕ с разными частями речи

Сильно не переживая; ничего не знаете; негодующий взгляд; не с кем говорить; непредсказуемый поступок; возьмёт недоро­

го; неотразимость выводов; ни ВО что не верю; никто не забыт; рассказал нечто интересное; полный невежда в музыке; нестро­

гий учитель; это была не правда, а ложь; нестерпимая боль;

50

несколько тетрадей; упражнение не записано; читал не размыш­ ляя; не сделав ничего хорошего; путь нелёгок; нехоженая доро­ га;

никем

угольное;

не нарушаемая тишина, не выдуманная,

стекло

а правдивая

не

круглое,

а прямо­

история.

Буквы Н и нн в наречиях на -о и -е Море гудело разъярённо, странно видеть, повторять неодно­

кратно,

обсудить всесторонне,

самоотверженно защищать,

твердил безустанно, учиться постоянно, вёл себя непринуждён­ но, бессмысленно возражать, медленно поднялась, поступать ветрено, мантично,

нечаянно задеть,

выглядеть естественно,

верить неизменно,

звучать ро­

выступать ответственно.

Буквы Н и нн в именах прилагательных и причастиях

(обобщение) Ветка сломана ветром, запечённое в тесте яблоко, погашен­ ный костёр, песчаный пляж, усеянный камнями берег, невспа­ ханное поле, не замеченная ранее речонка, студёная роднико­

вая вода, утомлённые длинным переходом юные туристы, се­ ребряный иней, искусаны комарами, картошка испечена в золе, нечаянная встреча, копчёные продукты, жаренные в масле гри­

бы, плетённый из хвороста, туманная завеса раннего утра, раз­ бужены петушиным криком. Буквы О и Е после шипящих на конце наречий, в суффиксах и окончаниях имён существительных,

имён прилагательных и причастий «Диктант на засыпку»

Чопорный чёрт в чёрной шёлковой одежонке сидел на жёст­ ком диване и пил дешёвый желудёвый кофе, изредка чокаясь

со своим отражением в тяжёлом глянцевом самоваре, стоящем на парчовой скатерти шоколадного цвета. Чёрт был большой

51

обжора и, несмотря на изжогу и больную печёнку, объедался крыжовником со сгущённым молоком. Поев и погрозив своему отражению пальцем, чёрт, молодцевато встряхнув чёлкой, пус­

тился танцевать чечётку. Цоканье его копыт было столь силь­ ным, ЧТО в цокольном этаже думали, что наверху гарцевала ло­

шадь. Однако чёрт был не очень искусным танцором и, совер­ шив один не совсем удачный скачок, врезался в самовар и об­ жёг свой пятачок, покрытый мягкой шёрсткоЙ. Ожог был очень тяжёл. Огорчённый чёрт куцей овцой кинулся к бочонку с мочё­ ными яблоками и сунул в него обожжённый пятачок. «Правду говорят, что не бережёного Бог не бережёт»,

-

чертыхнулся

чёрт чертовской пословицей.

(С. ВОЛКОВ) Буквы О и А на конце наречий Вытереть насухо; прибыть засветло; заведомо ложные пока­ зания; сначала повернул вправо,

затем

влево;

вымыть дочиста;

беседовал доверительно; глядит испуганно; расположиться справа; вырастить заново; посмотреть искоса; объяснить до­ ходчиво;

накормить досыта;

возвращаться затемно; делать ис­

правно; чувствовать себя стеснительно; приходить запросто; учиться заочно;

наскоро поесть.

Дефис в наречиях

Строить работу по-новому, встретиться где-нибудь, делиться

по-братски, когда-то жил в деревне, шёл еле-еле, завязать креп­ ко-накрепко,

по-осеннему свежо,

появиться

нежданно-негадан­

но, мало~помалу приближаться, изъясняться по-английски, идти куда-то,

птиц видимо-невидимо,

прыгает по-заячьи,

вышло

по­

твоему, сделать кое-как, когда-нибудь придёт, кое-где желтеет

рожь, вот-вот наступит, влюблён по-юношески, всё-таки не со­ всем

рассвело.

52

Обобщение изученного о дефисе в других частях речи

Иссиня-чёрное облако, железнодорожный переезд, поехать на

северо-восток,

выпукло-вогнутая

линза,

написать автопорт­

рет, сварливый штабс-капитан, наблюдать за ледоходом, зани­ маться велоспортом, голубовато-фиолетовые колокольчики, мясо-молочные продукты, прийти через полчаса, съесть пол-ли­ мона, приехать из Ростова-на-Дону.

НЕ и НИ в отрицательных наречиях и

отрицательных

Нисколько не удивился,

местоимениях

никак не ожидал, некуда яблоку

упасть, не из-за чего ссориться, ниоткуда ничего не слышно, не иметь

никаких

друзьям,

прав,

ни у кого

ничуть

не

не

растерялся,

вызывал удивления,

некогда сходить

к

шагу ступить негде,

никакой звук не доходил, не с кем было посоветоваться, где некогда был пустырь, ей ни в чём никто никак помочь не хочет, не у кого искать поддержки, никогда и нигде не пропадёт. ь после шипящих на конце наречий и в других частях речи

Посадить хвощ, упасть навзничь, несмело улыбнёшься, ста­ ло ему невмочь, прячешься в тени, правильный чертёж, падает

с крыш, спрячьте подальше, пройти мимо рощ, взять реванш,

приготовить борщ, похож на родителей, уж замуж невтерпёж, сделать из удилищ, пробить брешь, не собьёшься со счёта, хо­ чется прилечь, малыш неуклюж, сплошь покрыты мхом, пустить­ ся

вскачь,

открывается

настежь.

Повторение по теме «Наречие» Пел по-соловьиному, подняться наверх, едва-едва услышать,

уехать надолго, сделать безбоязненно, сказать сгоряча, упасть

53

замертво,

дело

запутанно,

навзничь и отдыхаешь,

ручьи

заиграли

певуче,

по-осеннему скучно,

ложишься

ползти по-пластун­

ски, подойти вплотную, встать навытяжку по-военному, участво­ вать в сценке вчетвером, разойтись по-хорошему.

Контрольный диктант Уловки косого Издавна принято считать, что трусливее зайца зверя нет, что

он боится своей тени. Не всегда он бросается в бегство от опасного врага. Зата­ ившись где-нибудь в сугробе под кустом, терпеливо выжидает, высматривает, авось не заметят. Лежит, сжавшись в упругий,

мускулистый комок. Убедившись, что опасность миновала, сно­ ва спокойно укладывается отдыхать. Невольно удивляешься

­

какая выдержка, какие крепкие нервы! Нередко заяц загляды­

вает в деревню, чтобы поживиться чем-нибудь в огороде и в

саду. Иной раз невдалеке от дома, не обращая внимания на лай собак, шаги, голоса, лакомится капустной кочерыжкой. Не каждый дикий зверь отважится на такое.

Не очень-то удачны некоторые шутки и прибаутки, насмешки над зайцем ...

«Зайцами» называют безбилетных пассажиров в трамвае,

троллейбусе, автобусе или поезде. Наверное, потому что они чувствуют себя весьма настороженно, с оглядкой, точь-в-точь, как зайцы в лесу. (По Я. Суханову)

Предлоги Из-под Тулы, в течение полугода, в продолжение дня, по-над

Доном, вследствие неудач,

из-за дверцы,

54

навстречу госпоже,

ввиду изменения расписания, в заключение конференции, на­

ряду с другими, вслед за перебежчиками, наподобие статуэт­ ки, аппликации вроде бабочек, в виде огромной звезды, по при­

чине непогоды, во избежание недоразумения, обойти вокруг па­ мятника,

пришлось узнать

впоследствии.

Контрольный диктант Воробьи На дворе весна. Капает, течёт с крыш, шумит вода по жело­

бам. Всё вокруг нас оживает, прихорашивается. Даже воробьи

хотят встретить весну понаряднее. Зимой воробей был крайне неуклюж. Теперь вместо жёлтого клюва у него чёрный, пёрышки

блестят. Говорлив стал на удивление. Хвост поднят кверху, кры­ лышки опущены. Весь воробей выглядит наподобие франта. Весна идёт без остановки. Воробьи весело летят навстречу весне. Вроде лес только листвою оделся, а внутри гнёзд у во­

робьёв уже сидят крошечные воробьята. Кормят воробьи своих птенцов червячками и гусеницами. Ловлей гусениц занимаются

они в течение трёх недель, пока воробьята не вырастут. А как оперятся, так вслед за родителями будут добывать себе корм сами.

Сейчас малыши беззаботно чирикают по причине непонима­ ния близкой опасности. Старые воробьи вроде охранников. (По М. Богданову)

Союзы Позвонил, чтобы напомнить; он также отдыхал на юге; утро тоже нерадостное; в одно и то же время; спрятались за то дере­

во; побежал так же, как все; утренние голоса смолкают, зато оживает животный мир; вернулись поздно, зато набрали много

55

ягод; ушёл, чтобы не мешать; дождь так же лил, как и вчера; что

бы ни сказал

-

всё интересно.

Контрольный диктант Ясхан Среди песков Туркмении лежит удивительное озеро Ясхан.

Что бы о нём ни говорили учёные, это озеро по-прежнему оста­ ётся загадкой природы. как и по содержащейся

110

своему виду озеро так же необычно,

в нём воде.

Ясхан похож на подкову,

одна половина которой содержит пресную воду, другая

-

солё­

ную. Пресная вода очень холодная. Кажется, что её специально

кто-то остудил, чтобы утолить жажду усталого путника. Жарким летом пересыхают все озёра Туркмении, зато Ясхан изобилует прекрасной водой, и её так же много в озере, как и в

другие времена года. Предполагают, что добрым волшебником служит подземное море пресной воды. За то время, что суще­ ствует озеро, о нём сложили много легенд. Одна из них расска­ зывает о добром страннике, который пожалел людей, выгнал духов из озера и опреснил воду.

(Из «Популярной энциклопедии рек и озёр»)

Частицы Правописание частиц НЕ и НИ Не помню ни строчки; в комнате ни души; не раз это слыша­ ли; ни шагу назад; не видел ни разу; никак не сделать; ни с кем

не разговаривай; ничто не удивляет; не рад никому; платье не

голубое, а зелёное; красивые незабудки; не мог не прийти; не

произнести ни звука; сделал не думая; путь не ближний, а даль­ ний; ни дна ни покрышки; где он только не бывал; нельзя не рассказать; совсем не интересный сюжет.

56

Раздельное и дефис ное написание

1. ле?

Погляди-ка, не наши ли дети жгут костры на ночном прива­

2.

дичью.

Но всё-таки к обеду наша лодка через край наполнилась

3.

Неужели так поздно?

не обиделся? ни.

8.

частиц

7.

5.

4.

Что бы подарить другу, чтобы

Нет ли сегодня нам письма?

6.

Сядь-ка, отдох­

Да будет он отца достоин, да будет дух его спокоен.

Читай же быстрее!

Кто-то постучал в окно.

9.

кое с кем познакомился.

10.

Вечером он

«Начинайте же выступление»,

11.

­

сказала учительница детям.

Частица НЕ с разными частями речи

1.

Недисциплинированность

невыполнении

обязанностей.

полагаемом побеге.

4.

2.

не в шалостях,

а в

Никто в доме не знал о пред­

Осень стояла небывалая, сухая, бодрая.

Решение нужно было принимать срочно, а посоветоваться

не с кем.

6.

3.

заключается

5.

Мы сидели

и переговаривались,

Не удивительно ли само по себе озеро?

чать, когда нечего сказать. дующее,

8.

письмо.

10.

Не стыдно мол­

Никогда не беритесь за после­

не усвоив предыдущего.

речитывать

7.

не зажигая огня.

9.

Недоумевая,

он стал пе­

Заспанное лицо было не злое, а ско­

рее доброе. Повторение по теме «Частицы»

Мне нечем тебя угостить; мне куда-нибудь хочется пойти; ни с кем не посоветовался; никаких условий не принимаю; не мог­ ла меня не удивить; как ни старались, не смогли решить задачу;

не прочитано ничего; не было ни пылинки; палец о палец не ударит; не объяснив ничего; не видно ни зги; не затихал ни на миг; план-то хороший; молодцы-то вы молодцы; ни под каким

предлогом; во что бы то ни стало; как ни в чём не бывало, не у кого

спросить.

57

Контрольный диктант Тюльпан Как ни прекрасен тюльпан своей окраской, как ни оригиналь­ на его форма, но почему-то ни греческая, ни римская мифоло­

гия не создали о нём никакого сказания. И это тем более стран­ но, что тюльпаны в диком состоянии в обилии растут в Греции, где

их

не

могли

не

заметить

как

сами

жители,

так

и

все

те,

которые были творцами мифологии. Первые сведения об этом прелестном цветке мы встречаем в Персии. В этой стране сказаний и песен о розе оригинальный в

виде фонаря или кубка цветок не мог пройти незамеченным и носил название «турецкая чалма», Он воспет многими персид­ скими поэтами, которые утверждали, что с девственной красо­ той этого растения не могут сравниться ни нежные движения кипариса,

ни даже сама роза.

Но ещё большей любовью пользовался тюльпан на Востоке, у турок, где ежегодно справлялся чудный, волшебный праздник тюльпанов.

(По Н. Золотницкому)

Контрольный диктант за

I

четверть

Медвежонок Из приземистого, исхлёстанного ветрами ельника прямо мне под ноги выкатился медвежонок. Малыш растерялся, склонил

голову набок и с удивлением стал меня разглядывать.

Я показался медвежонку безобидным. Он засопел и спокой­ но стал почёсываться. Его всклокоченная тёмно-бурая шубка

была вся в еловых иголках, причинявших ему боль. Я погладил малыша и стал вытаскивать из его шёрстки игол­

ки. Неуклюжий приятель сопел от удовольствия. Тут послышался треск, призывное урчание, и справа от меня из леса

вывалилась

злющая

медведица.

58

Прижался я к стволу лиственницы, даже дыхание старался

сдерживать. Спас меня малыш. Медвежонок увидел в зарослях какую-то птицу и кинулся налево в чащу её догонять. Медведи­ ца ринулась за ним.

По верхушкам папоротника, раскачивающимся всё дальше и дальше, я понял, что опасность миновала.

(По В. Бурлаку)

(Проверяемые безударные гласные и согласные в корне сло­ ва; гласные и, у, а после шипящих; гласные 0 - ё после шипя­ щих в корне слова, в суффиксах существительных; приставки на з-

и

с-;

приставки пре- и при-; ь

после шипящих на конце

имён существительных; безударные гласные в окончаниях имён прилагательных и причастий; дефис в сложных именах прила­ гательных и неопределённых местоимениях; н и нн В причасти­ ях; не с именами прилагательными; однородные члены преДJlO­

жения; причастные обороты; сложные предложения.)

Контрольный диктант за

11

четверть

Сбор КЛЮКВbI Щипихино болото оказалось почти круглым. По самому краю его можно обойти за каких-нибудь двадцать минут.

В нём нет

ни одной ямы, ни одного по-настоящему тряского места.

Высокие

пышные кочки, устеленные

напоминают

светло-зелёным

груду только что взбитых пуховых подушек,

рые заботливая

хозяйка

вынесла

немного

просушить

мхом,

кото­ на ве­

терке.

Новичок долго топчется сто-напросто

подводят

в недоумении,

глаза,

потому что его про­

натренированные

на

яркость летней ягоды. Нужно пристально вглядеться

сигнальную

в ближай­

шую кочку. И тогда обнаружишь вдруг, что при слабом солнце вся она посверкивает

тяжёлыми,

59

западающими

в мох алыми

каплями клюквы. Вся кочка будто бы переливается самоцвета­ ми, просыпанными чьей-то бережной рукой.

Собираешь ягоду и не думаешь о скоротечном времени, о других делах. Хочется навсегда запомнить пронзительную кис­ лоту прохладной твёрдой ягоды, неторопливое воркование птиц

в лесу, пружинистую почву болотной колыбели. (По Ю. Лощину) (Чередующиеся гласные е

и в корне слова, ь после шипя­

-

щих на конце глаголов, дефис в неопределённых местоимениях и наречиях, гласные о

-

ё после шипящих, не с именами прила­

гательными и глаголами, правописание сложных имён прилага­ тельных, н и нн В причастиях, однородные члены предложения,

причастные обороты, сложные предложения.) Контрольный диктант за

111

четверть

Тропики

Тропики. Тишина и теплота ночи невыразимо приятны. Ни ве­

терка, ни облачка. верстий

Небо свободно от туч, и оттуда, как из от­

какого-то озарённого

оны огней всеми красками

светом храма, сверкают милли­

радуги,

как не сверкают звёзды у

нас никогда. Как страстно, горячо светят они! Эта вечно играю­ щая, что-то будто говорящая на непонятном языке картина неба никак не может надоесть глазам. ночным

воздухом,

а

простоишь

Выйдешь на полчаса дохнуть в

онемении

два-три

часа,

не

отрывая ни на минуту взгляда от неба. Всё хочется доискаться, на что намекает это мерцание, таинственных,

какой смысл выходит из этих

непонятных речей. И уйдёшь, не объяснив ниче­

го, но уйдёшь В каком-то чаду раздумья

...

Но как ни привыкнешь к красотам тропиков, невольно устре­ мляешься мыслями к далёкой родине.

(По И. Гончарову)

60

(Проверяемые безударные гласные в корне слова; дефис в неопределённых местоимениях; ь после шипящих на конце гла­ голов; не с глаголами, наречиями, деепричастиями; частица ни;

однородные члены предложения; деепричастные обороты; слож­ ные предложения; сравнительные обороты.)

Контрольный диктант за

IV

четверть

Славный мастер Иван Кулибин

-

талантливый русский изобретатель. Широко

известны такие его изобретения, как первый в России теле­ граф, самодвижущиеся экипажи, приводимые в действие пе­

далями. Гениальны проекты деревянных мостов, разработан­ ные Кулибиным. Русских часовщиков в России тогда почти не было. Часами занимались немцы, и они всячески распространяли мнение, что

русский человек не сможет постигнуть сложность часового ме­ ханизма.

Любовь к часам, беспристрастно выстукивающим время, по­ явилась у Кулибина с детства и осталась навсегда. Что бы он

ни делал, что бы ни изобретал, мысли его неумолимо возвра­ щались к часам. Он начал делать необыкновенные, небывалые часы, которым и сейчас невозможно не подивиться.

Поражают часы, сделанные мастером в виде яйца, в которых

каждый час раскрывались золочёные двери, а под музыку ра­ зыгрывалось

представление.

Часы Кулибина, раскрывая дарование мастера, являли собой чудо русской техники. (По Г. Богдановой)

{Проверяемые безударные гласные в корне слова; приставки пре-

и

при-;

приставки

на

з-

и

с-;

не

с

глаголами,

именами

прилагательными, наречиями; н и нн В именах прилагательных и

61

причастиях;

частица ни;

однородные

члены

предЛожения;

при­

частные и деепричастные обороты; сложные предЛожения; тире в простом предЛожении.)

Годовой диктант Воспитанные люди Воспитанные люди уважают человеческую личность, а пото­

му всегда снисходительны, мягки, вежливы. Они сострадатель­

ны не к одним только нищим и кошкам. Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом ... Они чистосердечны и

боятся лжи, как огня. Не лгут они даже в пустяках ... Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома, не пускают

пыли в глаза меньшей братии ... Они не болтливы и не лезут с откровенностями,

когда

их не спрашивают.

Они не унижают себя с целью вызвать в другом сочувствие. Они не играют на струнах чужих душ, чтобы в ответ им вздыха­ ли и нянчились С ними. Они не говорят: «Меня не понимают»,

потому что это бьёт на дешёвый эффект.

Они не суетны. Их не занимают такие фальшивые бриллиан­ ты,

как знакомство

со знаменитостями.

Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую

попал, недостаточно прочесть Пиквика. Тут нужен беспрерыв­ ный дневной и ночной труд, вечное чтение, штудировка воли.

(По А. Чехову)

(Проверяемые безударные гласные в корне слова; раздели­ тельный ь; -ТСЯ и -ться В глаголах; гласные о щих в корне слова;

приставки на

-3

-

ё после шипя­

и -с; не с глаголами; наре­

чиями, именами прилагательными; правописание предлогов; н и нн В причастиях; однородные члены предЛожения; сравни­

тельные обороты; сложные предЛожения; предЛожения с пря­ мой речью.)

62