Manual didáctico de reglas de fútbol

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México España Editorial Paidotribo Les Guixeres C/ de la Energía,19-21 08915 Badalona Tel.: 00 34 93 323 33 11 Fax: 00 34 93 453 50 33 www.paidotribo.com [email protected]

Argentina Editorial Paidotribo Argentina Adolfo Alsina, 1537 C1088 AAM Buenos Aires Tel.: 00 54 11 4383 64 54 Fax: 00 54 11 4383 64 54 www.paidotribo.com.ar [email protected]

Editorial Paidotribo México Lago Viedma, 81 Col. Argentina 11270 Delegación Miguel Hidalgo México D.F. Tel.: 00 52 55 55 23 96 70 Fax: 00 52 55 55 23 96 70 www.paidotribo.com.mx [email protected]

Diseño cubierta: Rafael Soria © 2010, Rafael Clavellinas Delgado Editorial Paidotribo Les Guixeres C/ de la Energía, 19-21 08915 Badalona (España) Tel.: 93 323 33 11 – Fax: 93 453 50 33 http://www.paidotribo.com http://www.paidotribo-ebooks.com E-mail: [email protected]

Primera edición ISBN: 978-84-9910-131-6 Diseño interior y compaginación: Editor Service, S.L. Diagonal, 299 – 08013 Barcelona www.editorservice.net Impreso en España por Sagrafic Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprograf ía y el tratamiento informático, y la distribución de ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo públicos. Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.

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Agradecimientos Quiero mostrar todo mi agradecimiento a los aficionados al fútbol alcoyano, y de otras muchas poblaciones, por lo mucho que me han enseñado; a quienes forman el Comité de Árbitros de Fútbol de Alcoy; al Comité de Árbitros de Fútbol de Valencia, en especial a Carlos Campos Andreu y a nuestro queridísimo presidente, D. José Miller, por toda la confianza que siempre han depositado en mí; al Servicio de Hematología del Hospital “La Fe” de Valencia por haberme dejado escribir gran parte de este libro durante los largos ingresos; a la asociación de ASLEUVAL por su gran labor y cercanía; a mi gran amigo Dani Ruiz, allá dondequiera que estés...; a mi amigo Álvaro por sus grandes dibujos, su inigualable imaginación y su gran sentido del humor; a mi padre, por estar siempre ahí cuando lo he necesitado; y, muy especialmente, a mi esposa, Sandra, por haberme dado esta magnífica vida... Sin todos ellos, y otros muchos, que ahora mismo no podría nombrar, hubiese sido imposible la realización de la presente obra, por lo que desde estas líneas les mando mi más sincera gratitud... Rafael Clavellinas Delgado

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ÍNDICE

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PRESENTACIÓN

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Finalidad de la presente obra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Estructura general de la obra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2

BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LAS REGLAS DE JUEGO

7

Recursos psicopedagógicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Técnicas de estudio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 I Hábito de estudio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 I Planificación del estudio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 I Organización de los contenidos de estudio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 I Estrategias de aprendizaje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 El examen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

3

INTRODUCCIÓN A LAS REGLAS DE JUEGO

17

Las Reglas de Juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Las Reglas de Juego en España . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Modificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Aspectos deontológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Claves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Abreviaturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Identidad y estilo propio de la obra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

4

UNIDADES DIDÁCTICAS. REGLAS DE JUEGO DE FÚTBOL

23

REGLA 1. EL TERRENO DE JUEGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 CONTENIDOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Superficie de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 I Superficie de juego artificial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Marcación del terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Dimensiones del terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 I Partidos nacionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 I Partidos internacionales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Áreas del terreno de juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 I Área de meta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 • Metas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

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Área penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Área de esquina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 • Banderines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Área técnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Publicidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

RECOMENDACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 “Equipamiento básico obligatorio del terreno de juego” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 “Superficie de juego artificial” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

REGLA 2. EL BALÓN

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

CONTENIDOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Balón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Balón adicional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Reemplazo de un balón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

RECOMENDACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

REGLA 3. EL NÚMERO DE LOS JUGADORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 CONTENIDOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Equipo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 I Jugadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 • Número mínimo de jugadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 I Sustitutos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 • Número máximo de sustitutos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 – Partidos oficiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 – Partidos de selección nacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 – Otros partidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 I Sustituidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Sustitución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Cambio de posición del portero. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Infracciones y sanciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 I Jugador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 I Sustituto o sustituido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 I Funcionario oficial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 I Persona externa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

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RECOMENDACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 “Número máximo de sustitutos y sustituciones” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 “Incorrección en sustituciones, entradas y salidas del terreno de juego” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

REGLA 4. EL EQUIPAMIENTO DE LOS JUGADORES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 CONTENIDOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Equipamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 I Equipamiento básico obligatorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 I Equipamiento opcional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 I Equipamiento peligroso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Infracciones y sanciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 I Equipamiento básico obligatorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 I Equipamiento peligroso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

RECOMENDACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 “Coincidencia en el color del equipamiento” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

REGLA 5. EL ÁRBITRO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 CONTENIDOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 El árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 I Autoridad del árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 I Deberes del árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 I Responsabilidades del árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 I Decisiones del árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 I Lenguaje corporal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 • Ley de la ventaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 I Uso de herramientas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 • Silbato. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 I Colocación en el terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 • Balón en juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 • Balón fuera del juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 I Acciones y situaciones del juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 • Jugadores lesionados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 • Infracciones simultáneas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 El cuarto árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

RECOMENDACIONES PARA EL ÁRBITRO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

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El árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Lenguaje corporal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Uso de herramientas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 I Silbato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 I Tarjetas de Amonestación y Expulsión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 I Tarjeta de anotación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Colocación en el terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Acciones y situaciones del juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 I Sustitución. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 I Saque de salida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 I Gol marcado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 I Fuera de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 I Tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 I Saque de banda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 I Saque de meta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 I Saque de esquina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Decisiones del árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 I Medidas técnicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 I Medidas disciplinarias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 I Ley de la ventaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 Preparación del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 I Equipamiento que se debe llevar al terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 I Deberes antes del inicio del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 I Deberes durante el encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 I Deberes después del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 El cuarto árbitro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 “Suspensión del encuentro”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

REGLA 6. EL ÁRBITRO ASISTENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 El árbitro asistente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 I Deberes del árbitro asistente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 I Lenguaje corporal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122 I Uso de herramientas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 • Bandera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 I Colocación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 • Portero con balón en las manos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 • Saque de salida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 • Gol marcado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

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• Tiro libre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 • Tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 – Tiros penales / tanda de tiros penales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 • Saque de meta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 • Saque de esquina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Desplazamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Acciones y situaciones del juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 • Sustitución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 • Consultas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 • Enfrentamiento colectivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 • Fuera de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 • Faltas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 – Faltas fuera del área penal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 – Faltas dentro del área penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 • Saque de banda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 • Saque de meta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 • Saque de esquina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

RECOMENDACIONES PARA EL ÁRBITRO ASISTENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 El árbitro asistente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 Uso de herramientas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 I Bandera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 I Tarjeta de anotación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Colocación en el terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Desplazamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .130 Acciones y situaciones del juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 I Zona ciega . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 I Sustitución. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 I Gol marcado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 I Fuera de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 I Tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 I Saque de banda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 I Saque de meta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 I Saque de esquina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Decisiones del árbitro asistente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 I Medidas técnicas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 I Medidas disciplinarias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 I Ley de la ventaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Preparación del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134 I Equipamiento que se debe llevar al terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 I Deberes antes del inicio del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 I Deberes durante el encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 I Deberes después del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

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REGLA 7. LA DURACIÓN DEL PARTIDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Duración del partido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 I Período de juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 I Medio tiempo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Tiempo perdido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 Tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Suspensión del partido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 “Duración del partido” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

REGLA 8. EL INICIO Y LA REANUDACIÓN DEL JUEGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Inicio y reanudación del juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Saque de salida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 • Procedimiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 • Infracciones y sanciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 I Balón a tierra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 • Procedimiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 • Infracciones y sanciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 I

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

REGLA 9. EL BALÓN EN JUEGO O FUERA DEL JUEGO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Balón fuera del juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Balón en juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171

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REGLA 10. EL GOL MARCADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Gol marcado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 I Gol marcado con una persona externa en el terreno de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 I Celebración de un gol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Gol no marcado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Equipo ganador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 I Procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria . . . . . . . . . . . . 175

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 “Incorrección en el gol marcado” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 “Procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria”. . . . . . . . . . . . . . 182

REGLA 11. EL FUERA DE JUEGO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 El fuera de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 Posición de fuera de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 I Implicado en el juego activo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 I

Infracciones y sanciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186 I Infracción de fuera de juego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 I No infracción de fuera de juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

REGLA 12. FALTAS E INCORRECCIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Infracción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 I Sanción técnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 • Tiro libre directo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 – Cargar contra un adversario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 – Sujetar a un adversario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 – Mano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 • Tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 • Tiro libre indirecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 – Infracciones del portero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 – Juego peligroso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203

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I

– Obstaculizar a un adversario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Sanción disciplinaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 • Amonestación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 – Conducta antideportiva. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 – Desaprobar con palabras o acciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204 – Infringir persistentemente las Reglas de Juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 – Retrasar la reanudación del juego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 • Expulsión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 – Juego brusco grave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 – Conducta violenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 – Falta de lanzamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206 – Malograr una oportunidad manifiesta de gol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224 “Incorrecciones y faltas” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224

REGLA 13. TIROS LIBRES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 Tiro libre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 Tiro libre directo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 I Tiro libre indirecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 I

Posición en el tiro libre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228 I Tiro libre dentro del área penal a favor del equipo defensor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 I Tiro libre indirecto dentro del área penal a favor del equipo atacante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 I Tiro libre fuera del área penal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 Infracciones y sanciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 I Infracciones en el tiro libre lanzado por el jugador (no portero) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229 I Infracciones en el tiro libre lanzado por el portero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238

REGLA 14. EL TIRO PENAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 Tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 I Posición en el tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 I Procedimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 I Infracciones y sanciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242 • Infracciones después de la señal del árbitro y antes de que el balón esté en juego . . . . . . . . 243 • Infracciones después de que se haya lanzado un tiro penal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

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Tiros penales / tanda de tiros penales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 ANEXO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 “Tiro penal en primera jugada” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255

REGLA 15. EL SAQUE DE BANDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Saque de banda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 Procedimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 I Infracciones y sanciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 • Infracciones en el saque de banda ejecutado por el jugador (no portero) . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 • Infracciones en el saque de banda ejecutado por el portero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 • Otras infracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 I

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265

REGLA 16. EL SAQUE DE META . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 Saque de meta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 Procedimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 I Infracciones y sanciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 • Infracciones en el saque de meta ejecutado por el jugador (no portero) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268 • Infracciones en el saque de meta ejecutado por el portero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 • Otras infracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 I

RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274

REGLA 17. EL SAQUE DE ESQUINA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276 CONTENIDOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 Saque de esquina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 I Procedimiento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 I Infracciones y sanciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 • Infracciones en el saque de esquina ejecutado por el jugador (no portero). . . . . . . . . . . . . . . . 278 • Infracciones en el saque de esquina ejecutado por el portero. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279 • Otras infracciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279

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RECOMENDACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 PREGUNTAS Y RESPUESTAS I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 PREGUNTAS Y RESPUESTAS II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284 5

MANUAL DE REDACCIÓN DE ACTAS

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El acta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287 I Recomendaciones previas a la redacción del acta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 288 I Redacción del acta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 • Deberes antes del inicio del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 • Deberes en el medio tiempo del encuentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 • Deberes después del encuentro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 I Redacción de “Incidencias” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 • Amonestaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 • Expulsiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 I Redacción de “Otras incidencias”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294 I Motivos de amonestaciones y expulsiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297 • Motivos de “Amonestaciones” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297 • Motivos de “Expulsiones” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299 El anexo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 Incorrecciones en el acta y anexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301

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RECOMENDACIONES PARA LOS CLUBES

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Los clubes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305 El jugador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311 I El capitán . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 El entrenador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 El delegado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316 I El delegado de campo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317 I El delegado de club / equipo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318

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PALABRAS CLAVE

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GLOSARIO

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BIBLIOGRAFÍA

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El Autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343

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1. Presentación

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Finalidad de la presente obra La situación actual, las nuevas tendencias deportivas y el alto nivel de exigencia que se impone en el desarrollo del fútbol de nuestro país suponen plantearse una nueva forma de entender y abordar el alto rendimiento deportivo. Desde esta perspectiva, se pretende incluir las Reglas de Juego y las normativas federativas que rigen el deporte más practicado del mundo con la finalidad de obtener el máximo beneficio deportivo sobre el terreno de juego, y teniendo en cuenta las características personales y pragmáticas de cada uno de los diferentes participantes que conforman este deporte. Para ello, el presente libro está diseñado para ayudar a que sean interpretadas algunas situaciones que se presentan normalmente en los terrenos de juego, teniendo en cuenta la situación de juego, las intenciones e intereses de los equipos contendientes y, especialmente, la interpretación del árbitro en su juicio de las acciones del juego. Es fundamental que en todo deporte se asuma de antemano que existe la figura de un “deportista neutral” que va a juzgar, desde su perspectiva y formación, las acciones del juego y que, por lo tanto, es necesario que jugadores, espectadores y dirigentes comprendan que el buen desarrollo del juego, e incluso el resultado del encuentro, van a depender del trato que den a aquél. Como consecuencia, uno de los objetivos principales de la presente obra es brindar un apoyo al juego limpio, pretender una interpretación más tolerante del juego y sensibilizar a la opinión pública sobre la dificultad que supone arbitrar un encuentro de fútbol. Por todo ello, es muy importante considerar el fuerte impacto que tiene este deporte en nuestra sociedad actual y su gran relevancia para el desarrollo de nuestros hijos, niños y adolescentes, ya que a través de él se implementan labores pedagógicas y formativas en las escuelas de fútbol base, clubes, etc. Este manual también pretende servir de instrumento para ayudar a jugadores, técnicos, espectadores, árbitros y a todo interesado en el fútbol a conseguir una mayor comprensión del espíritu de las Reglas de Juego y de todo lo relacionado con ellas, a través de un método de enseñanza dinámico que va a utilizar una gran fuente de recursos psicopedagógicos para potenciar el aprendizaje del lector. Para conseguir tales fines, el libro se encuentra estructurado para ser una perfecta herramienta que prepare al lector con vistas a realizar cualquier prueba o examen en

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torno a las Reglas de Juego y a toda la normativa federativa, ya que está estructurado a través de unidades didácticas que contienen esquemas conceptuales, explicaciones textuales y gráficas, recomendaciones de expertos, comentarios personales, cuadros, resúmenes, preguntas de diferentes niveles de dificultad, etc., los cuales sirven para afianzar y ayudar a una mayor comprensión, adquisición y desarrollo de los contenidos presentados. Pero además las pretensiones del libro van más allá... Es por ello por lo que incluso se analiza el perfil psicológico y el comportamiento del árbitro, los técnicos y los jugadores, se dan instrucciones sobre el trato que hay que darles para obtener el máximo rendimiento deportivo y se explican sus obligaciones en relación con las tareas administrativas que deben desarrollar en un encuentro de fútbol... Asimismo, se explicita toda la normativa en cuanto a la confección de actas y anexos y se plasman los errores que suelen cometer los árbitros en la redacción de tales documentos. Este apartado también puede ser importante para los clubes, ya que plantea las incoherencias que éstos pueden encontrar en el acta del encuentro con el fin de que hagan valer sus derechos de reclamación e impugnación de sanciones disciplinarias por las incidencias mal redactadas en el acta del partido. Debemos tener en cuenta que el presente libro es, en definitiva, una perfecta herramienta que expone de una forma didáctica muchos de los aspectos formativos que son de gran interés para la práctica actual del fútbol. Por ello esperamos que sea de gran ayuda a sus lectores.

Estructura general de la obra Todos los contenidos del presente libro han sido tratados y documentados de una forma cuidadosa y rigurosa a través de una gran variedad de fuentes bibliográficas, por lo que se ha creado, sobre la base de las Reglas de Juego estipuladas por la FIFA, una importante unificación de contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales que hacen más fácil y comprensible la lectura de la obra. Es por ello por lo que se han refundido todos los Reglamentos, Estatutos, Anexos, Instrucciones adicionales y demás contenidos bibliográficos, para que lleven al lector hacia un mejor estudio, comprensión y asimilación conceptual a la hora de afrontar cualquier tipo de consulta relacionada con las Reglas de Juego. Debido a esta característica, podemos afirmar que el presente Manual Didáctico de Reglas de Fútbol aporta una nueva perspectiva psicopedagógica para la formación de árbitros, jugadores, dirigentes, técnicos y espectadores en general, desde una visión práctica, completa y clara. A continuación se explican los recursos psicopedagógicos utilizados en cada una de las unidades didácticas del presente libro, los cuales el lector debe conocer para dar un mayor significado a su lectura. Para ello, hay que entender los puntos o epígrafes de los que se compone la presente obra y la relación que tienen con las medidas de enseñanza y aprendizaje diseñadas al efecto:

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 “2. BASES PSICOPEDAGÓGICAS”: en este punto se relatan los contenidos sobre recursos psicopedagógicos utilizados a lo largo de la obra para garantizar una metodología de aprendizaje de éxito, las técnicas de estudio que se deben emplear para la planificación y organización de los contenidos y las recomendaciones que hay que seguir para afrontar con garantías cualquier examen escrito sobre los contenidos estudiados.

 “3. INTRODUCCIÓN A LAS REGLAS DE JUEGO”: en este punto se relatan los contenidos sobre las funciones de la IFAB en las modificaciones de las Reglas de Juego, la aplicación y concreción de éstas en España y en cada una de las comunidades autónomas, las modificaciones permitidas y autorizadas que se realizan, los aspectos deontológicos considerados en la redacción de la presente obra y las claves, notas y abreviaturas que se van a utilizar para conseguir una mayor asimilación de los conceptos que se van a trabajar en el desarrollo del manual.

 “4. UNIDADES DIDÁCTICAS DE LAS REGLAS DE JUEGO DE FÚTBOL”: este punto contiene las Reglas de Juego y en cada una podemos encontrar los siguientes contenidos: “Esquema Conceptual”, que ayuda a entender la estructura general, jerarquía y el orden de cada Regla; “Contenidos” de cada regla de juego documentados y explicados mediante fuentes oficiales; “Recomendaciones”, en las que se amplían y complementan los contenidos de la Regla de Juego por otras fuentes bibliográficas; “Preguntas y Respuestas I”, que afianzan los conceptos más sencillos y básicos; “Preguntas y Respuestas II”, que refuerzan los conceptos más complejos y difíciles, y “Anexo”, que contiene cuadros resumen que explican, generalizan y amplían todo lo aprendido en cada Regla de Juego.

 “5. MANUAL DE REDACCIÓN DE ACTAS”: en este punto se encuentra una completa y rigurosa guía que explica paso a paso qué, dónde, cuándo y cómo confeccionar el acta y el anexo del partido, con una gran variedad de supuestos y ejemplos que se pueden consultar para solucionar cualquier duda sobre una adecuada redacción y explicación de las sanciones y acciones ocurridas durante el encuentro.

 “6. RECOMENDACIONES PARA CLUBES”: en este punto se recogen los derechos y deberes que, según los Estatutos y Reglamentos federativos, deben reunir todos los miembros que conforman cada club, y que se encuentran explicados a través de una rigurosa y completa guía de estrategias psicológicas que debe conocer cada jugador, delegado y técnico sobre el comportamiento, actitud y cogniciones más adecuadas en el terreno de juego, teniendo en cuenta la estrecha interacción que existe entre ellos, los árbitros y las Reglas de Juego, y con la única finalidad de mejorar el rendimiento deportivo de cada equipo al final de cada encuentro.

 “7. PALABRAS CLAVE”: en este punto se implementa una importante medida de aprendizaje que consiste en una amplia lista de contenidos conceptuales y procedimentales muy significativos para la asimilación de las explicaciones del libro, que ayudan a buscar, situar y encontrar un término repetido varias veces en la

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extensión de todo el libro, lo que puede servir para tener una mayor comprensión holística de los conceptos tratados, relacionar diferentes apartados entre sí, comprender sinónimos y antónimos, aumentar el recuerdo y memorización de los conceptos (estrategia mnemotécnica), mejorar la redacción de las respuestas de desarrollo, identificar rápidamente una respuesta ante una pregunta, etc.

 “8. GLOSARIO”: en este punto se desarrolla una medida pedagógica que consiste en definir con detalle, precisión y extensión los términos y conceptos más relevantes utilizados a lo largo de cada una de las Reglas de Juego.

 “9. BIBLIOGRAFÍA”: en este punto se especifican cada una de las fuentes bibliográficas utilizadas para confeccionar los contenidos tratados en el presente libro.

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2. Bases psicopedagógicas de las reglas de juego

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Recursos psicopedagógicos Para el desarrollo de cada uno de los epígrafes comentados en el apartado anterior, se ha implementado una serie de recursos psicopedagógicos a lo largo de cada uno de los puntos, que van a ser los encargados de garantizar un proceso de enseñanza – aprendizaje de éxito. Para ello, los contenidos del presente libro, como premisa general, parten de los supuestos e ideas previos del lector, que son la base para conformar y crear un nuevo conocimiento sólido con el aprendizaje de los nuevos conceptos que se van explicando a lo largo del manual, teniendo en cuenta lo que muchos autores han llamado los principios del constructivismo. Asimismo, la estructura general del libro se entronca en el método deductivo, ya que se parte de explicaciones, premisas y conceptos más generales que se van concretando cada vez más para conseguir su mayor detalle y especificación. Los recursos psicopedagógicos de la presente obra se han desarrollado para conseguir en el lector los beneficios de un aprendizaje significativo, por lo que permiten aprender el nuevo conocimiento de una forma sencilla y accesible, asociándolo con el conocimiento que ya sabe y conoce antes de iniciar el estudio de nuestra obra. Para ello, se ha tenido en cuenta una presentación de los contenidos mediante la delimitación de su contexto de uso, explicación de significados y su aplicación procedimental, lo que va a permitir al lector integrar, comprender y asimilar cada uno de los nuevos conceptos... Para conseguir todo esto, nuestro trabajo se presenta articulado en unidades didácticas que utilizan una gran variedad de recursos psicopedagógicos, tales como explicaciones, imágenes, aclaraciones, cuadros, resúmenes, esquemas, gráficos, etc., que hacen de este manual una herramienta didáctica innovadora por su metodología de aprendizaje y estudio. El lector va a desarrollar un proceso de retroalimentación continuo a través de los aprendizajes de la presente obra, ya que su carácter de evaluación continua permitirá recuperar lo aprendido continuamente, lo que va a mantener, sin duda alguna, una constante activación y flujo de información entre la memoria a largo plazo y la memoria de trabajo, permitiendo así consolidar y reforzar aún más los contenidos de estudio. Una muestra de ello se encuentra en las preguntas de tipo test, pues si el

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lector comprueba que ha emitido una respuesta correcta, consolidará y mejorará su conocimiento en torno a ella, pero si la respuesta es incorrecta, creará un nuevo conocimiento y tendrá que modificar el concepto erróneo. Otro recurso psicopedagógico utilizado en el diseño de esta obra es la presencia de técnicas para el desarrollo de la percepción y la atención. Las personas adquieren el 80% de sus conocimientos a través de la estimulación visual y ésta, a su vez, estimula el 80% de sus acciones y conductas, por lo que se puede afirmar que la visión es la responsable, en gran medida, del desarrollo motor, cognitivo y comportamental. Este aspecto se ha tenido muy en cuenta en el diseño de los diferentes recursos psicopedagógicos elaborados en el libro para el entrenamiento visual. Entre ellos, la agudeza visual es la cualidad perceptiva por excelencia que permite discriminar imágenes parecidas, atender a ciertos estímulos visuales relevantes y diferenciar detalles finos de los objetos, y es la agudeza visual la que va a desarrollar y trabajar el lector a través de la visualización de figuras, imágenes en “movimiento”, dibujos de diferente profundidad, percepción de iconos gráficos..., diseñados a tal efecto. Para conocer más acerca de los recursos psicopedagógicos utilizados en la presente obra, es conveniente explicarlos de una forma instrumental y práctica para que el lector pueda sacar el mayor provecho de ellos, por lo que se detalla su diseño y estructura a continuación:

 “Abreviaturas”: se han utilizado diferentes tipos de abreviaturas para sintetizar

conceptos, términos y entidades mediante el uso de siglas, las cuales se presentan en “letras mayúsculas”, de forma que evitan romper el discurso normal de la explicación, reducen la repetición continuada y aumentan la memorización conceptual y procedimental.

 “Cuadros Resumen – Explicativo”: es un recurso esquemático que se ha dise-

ñado específicamente para mostrar diferentes acciones y combinaciones de juego, resumir y unificar diferentes conceptos relacionados y explicar de una forma clara y sencilla contenidos complejos sobre cada una de las Reglas de Juego.

 “Diagramas explicativos”: se han incluido en cada dibujo e imagen explicacio-

nes verbales que aumentan la significatividad del texto, complementan con más detalle las ilustraciones y aclaran con mayor profundidad el contenido de estudio.

 “Diseño de estilo directo”: en el desarrollo de las Reglas de Juego se han reestructurado las frases y expresiones mediante fórmulas verbales más cortas, directas, claras y sencillas que mejoran la adquisición de los contenidos de estudio. Para ello, se han suprimido las frases largas, expresiones redundantes, explicaciones inversas y comentarios enrevesados del texto original que dificultan la comprensión fluida de la lectura.

 “Diseño gráfico”: se ha prestado especial atención al diseño de imágenes y di-

bujos que permiten desarrollar en el lector una mayor capacidad de atención, concentración y profundidad espacial, lo que va a mejorar, sin duda alguna, la cualidad perceptiva a través del contraste visual de colores estimulares signi ficativos, el empleo de iconos gráficos de diferentes niveles de profundidad, de imágenes en movimiento, etc.

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 “Diseño de preguntas desarrollo”: se ha confeccionado un tipo de preguntas que exigen elaborar una respuesta mediante una redacción organizada y estructurada de la información. Se caracterizan por tener una dificultad alta, ser más específicas y abstractas y estar desordenadas según los contenidos de cada Regla, por lo que se recomiendan para lectores más avanzados. A través de ellas se trabaja el proceso discursivo, la sintaxis, la estructura textual, la morfología verbal, el léxico, etc., contribuyendo a profundizar en el conocimiento de conceptos más complejos y abstractos.

 “Diseño de preguntas test”: se ha elaborado una serie de preguntas que re-

quieren la búsqueda de una respuesta entre tres posibles opciones, una de las cuales es la correcta y más completa. Se caracterizan por tener una dificultad baja, ser más generales, estar ordenadas progresivamente y contener expresiones literales y básicas de las Reglas de Juego, por lo que se recomiendan a los lectores principiantes. A través de ellas se trabaja el reconocimiento conceptual, la toma de decisión, la memorización, etc., lo que contribuye a desarrollar progresivamente el vocabulario elemental y básico.

 “Diseño textual estructurado y coherente”: se han reestructurado las expli-

caciones conceptuales y procedimentales de las Reglas de Juego para hacer más comprensible, fácil y rápida su lectura, así como su memorización, sin alterar ni reducir su contenido oficial.

 “Glosario”: se han destacado en “negrita y cursiva” los conceptos y términos importantes empleados en cada una de las Reglas de Juego para aclararlos, complementarlos y desarrollarlos en mayor profundidad.

 “Imágenes”: los iconos, dibujos y recursos gráficos que se han elaborado específicamente para complementar cada explicación ayudan a sintetizar los contenidos, clarifican términos parecidos, reseñan conceptos sinónimos y antónimos, profundizan en el significado conceptual, enseñan procesos, dan significado e imponen una organización, establecen asociaciones y aumentan la focalización de la atención.

 “Letras y caracteres especiales”: se han diseñado para marcar los títulos, índi-

ces, subíndices, apartados, términos, conceptos, procedimientos, palabras clave, referencias bibliográficas, imágenes, párrafos, etc. en cada uno de los puntos del presente Manual Didáctico de Reglas de Fútbol.

 “Esquemas conceptuales”: se ha creado este recurso como muestra de un or-

den jerárquico de presentación en cada una de las Reglas de Juego de todos los contenidos de cada una de ellas, así como de su principal estructura didáctica.

 “Palabras clave”: se han destacado en “cursiva” los conceptos y procedimien-

tos que sirven como referente importante para comprender y asociar un amplio abanico de vocabulario que se extiende a lo largo de todo el manual. Permiten reconocer una pregunta, dar una respuesta o identificar un determinado término en el texto con mayor exactitud. Además, son un recurso didáctico que ayuda a la comprensión de la estructura y organización del texto, favorece la atención se-

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lectiva, permite el estudio activo, mantiene el interés por captar lo esencial de cada frase y desarrolla en gran medida la capacidad de análisis y síntesis.

 “Supresión de palabras numéricas”: se ha eliminado toda numeración en for-

mato textual (“quince”...) y se ha sustituido por un sistema de numeración digital (“15”...) para mejorar la atención selectiva y potenciar la retención memorística, ya que se precisa un procesamiento de información menor en el formato numérico que en el textual.

 “Unificación de medidas”: se han unificado los diferentes tipos de medidas ex-

plicados, sustituyendo y unificando expresiones numéricas (“dieciséis centímetros cuadrados”, “cm²”...) por expresiones más abreviadas y acordes (“16 cm²”, “cm²”...).

Técnicas de estudio El presente manual es una herramienta perfecta para preparar a técnicos, entrenadores, jugadores y árbitros en las diferentes pruebas que deben superar para su formación en relación con las Reglas de Juego y la normativa federativa. Por ello, en este punto se va a desarrollar una exhaustiva guía para enseñar cómo preparar el estudio y afrontar con éxito las posibles pruebas y evaluaciones que haya que realizar.

Hábito de estudio Es la costumbre de estudiar en un mismo sitio y a una misma hora. Cuando se hace algo de manera sistemática cuesta menos trabajo porque nos habituamos a ello; así pues, se debe estudiar de forma constante más que de forma intensa, es decir, es más conveniente estudiar unas pocas horas cada día que muchas horas los días previos al examen... Se recomienda estudiar cinco días a la semana, destinando otro día a recopilar y ordenar los apuntes, y otro a descansar. Se debe confeccionar un horario en el que se registren los días, las semanas y las horas, y se deben registrar los días que se ha estudiado, los contenidos trabajados cada día, etc. Al principio, hemos de acostumbrarnos poco a poco a seguir el ritmo de estudio, comenzando los primeros días con media hora, después con una hora..., teniendo en cuenta que cada dos horas de estudio debemos hacer un descanso de 20 minutos, ya que, de lo contrario, nuestra capacidad de asimilación se vería afectada. Igualmente, se recomienda estudiar siempre en el mismo lugar, lo que nos va a permitir organizar mejor los contenidos de estudio. Para ello, la mesa debe estar despejada; todo lo que vayamos a necesitar ha de estar a mano (papel, libros...); la luz debe ser adecuada (ni demasiado fuerte, ni escasa); la silla, cómoda. No debe haber nada a la vista que nos pueda distraer (una ventana, cuadros...); la temperatura ha de ser agradable, y las necesidades fisiológicas (hambre, sed, etc.) han de estar satisfechas.

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Planificación del estudio Uno de los aspectos más importantes para conseguir un estudio con éxito se centra en planificar el proceso, es decir, en saber distribuir los contenidos totales que hay que aprender entre el tiempo disponible de estudio, teniendo en cuenta que, además, se debe dejar tiempo para realizar repasos periódicos de lo asimilado. Esto permitirá comprobar que lo estudiado ha quedado bien aprendido, lo que va a reforzar aún más las adquisiciones y los aprendizajes. Los repasos suelen hacerse mediante la escritura de lo que se ha aprendido, volviendo a leer lo que se ha olvidado, repasando los esquemas y resúmenes realizados, etc. Es conveniente hacer una programación a largo plazo, de forma muy general, planificando el curso completo o por evaluaciones parciales, con el fin de saber cómo y cuándo debemos estudiar, con qué medios contamos y qué dificultades hemos de superar. Al mismo tiempo, también hay que implementar una programación a corto plazo, la cual debe contener la planificación semanal y diaria de estudio. Es aconsejable que hagamos un plan de actividades escrito para realizar a diario; así, las actividades pueden ser revisadas, descargan la mente de ansiedad y crean la responsabilidad y la obligación de cumplirlas. A la hora de realizar el plan diario de trabajo conviene tener en cuenta el comenzar con materias o trabajos de dificultad media, continuar con lo más difícil y terminar con lo más fácil. Si hubiera días en los que los objetivos programados no pudieran ser cumplidos, habrá que considerar si los objetivos semanales propuestos terminan cumpliéndose. No se recomienda dejar el aprendizaje para última hora, ya que una sobresaturación en los últimos momentos produce una asimilación más superficial de la información, lo que debilita la posible aplicación posterior de los contenidos aprendidos. Además, el estudio demorado suele producir durante el examen o la prueba confusiones mentales, bloqueos del pensamiento, olvidos conceptuales, dificultades en la redacción, explicaciones dudosas, inseguridad ante la respuesta, nerviosismo, etc.

Organización de los contenidos de estudio Una adecuada organización del material de estudio supone estructurar éste para obtener una buena adquisición de conocimientos, lo que se consigue si se asimilan y comprenden dichos conocimientos antes de incorporarlos a la memoria de forma permanente. Por ello, toda información debe trabajarse primero de forma múltiple para que pase a la memoria operativa o de corto plazo; posteriormente, con su mecanización y asimilación se irá trasladando a la memoria a largo plazo. Para organizar los contenidos de estudio, es conveniente mantener una misma estructura tanto para la codificación como para la recuperación de la información, por lo que se deben potenciar las condiciones de codificación que sean lo más similares posible a las condiciones de recuperación (mismo estado de ánimo, estado fisiológico adecuado, entorno ambiental parecido...). Una vez organizado el material de estudio, la práctica sobre el material de aprendizaje se debe ajustar a una cantidad adecuada de tiempo de estudio, lo que va a po-

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tenciar la retención debido al aumento de la disponibilidad de la información reciente en la memoria, mejorar la respuesta del sujeto en presentaciones posteriores y evitar los olvidos que se producen en diferentes ensayos. El estudio se puede llevar a cabo mediante una práctica distribuida, la cual se aplica cuando la tarea de aprendizaje sea prolongada, el lector sea poco experto respecto al nuevo material, las pruebas de recuperación no sean inmediatas y se disponga de suficiente tiempo de estudio; o mediante una práctica masiva, la cual se aplica cuando las tareas sean breves, muy significativas y de fácil aprendizaje, el lector sea muy experto y se disponga de un período temporal muy limitado para aprender; y, por último, mediante una práctica mecánica, realizando una retención literal de los contenidos, o una práctica elaborativa, en la que la retención del material es significativa según lo aprendido. Para un aprendizaje de mayor éxito, es conveniente realizar un tipo de práctica distribuida y significativa, lo que permitirá una aplicación efectiva de los contenidos durante el encuentro de fútbol y un mayor rendimiento en las pruebas de evaluación escritas. Para finalizar, cabe destacar que se deben organizar también los repasos antes de empezar a estudiar en firme los contenidos de estudio. En primer lugar, es conveniente hacer una revisión temprana, lo que va a aumentar el efecto de consolidación y atender a otros posibles significados potenciales que pasamos inicialmente por alto, y, en segundo lugar, se debe hacer una revisión demorada, lo que permite tomar conciencia de lo aprendido, corregir lo olvidado, etc.

Estrategias de aprendizaje A continuación, se ofrece una serie de recomendaciones generales, a modo de estrategias de enseñanza-aprendizaje, que orientarán a la hora de afrontar cualquier tipo de prueba escrita y que ayudarán a conseguir con éxito una asimilación y una adquisición totales de los contenidos del estudio. Se debe tener en cuenta que es necesario completar los cinco pasos siguientes: 1º. Centrado del tema: se deben hojear el libro y el capítulo, saber qué otros temas hay detrás y delante, observar las fotos, comprobar la duración del tema... y pensar acerca de las ideas previas que se tienen sobre él. 2º. Lectura superficial del texto: se debe leer lo que se va a estudiar ese día, sin prestar atención a los detalles... Si algo no se entiende, se ha de hacer una señal para dedicarle más atención después, y se seguirá leyendo... 3º. Lectura comprensiva del texto: hay que leer cada párrafo sin dejar nada por entender. Si se encuentra algo que no se entiende, se puede consultar el diccionario, releer la frase, revisar párrafos anteriores, etc. 4º. Subrayado: se pueden destacar con colores las frases que contengan la idea principal, palabras técnicas, palabras clave, partes relevantes del texto..., con lo que quedará subrayado aproximadamente una tercera parte del texto. Se subrayará cuando ya se conozca el significado de todas las palabras en sí mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas. El subrayado permite llegar con rapidez a la comprensión

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de la estructura y organización del texto, ayuda a fijar la atención, favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo, incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo esencial de lo secundario, favorece la asimilación, desarrolla la capacidad de análisis y síntesis... 5º. Esquema: es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto. El esquema permite tener a simple vista una idea general y clara del tema, seleccionar información, analizar y profundizar los contenidos básicos para retenerlos mejor en nuestra mente, etc. Resumen: consiste en realizar una breve redacción que recoja las ideas y conceptos principales del texto, y se puede elaborar a partir del subrayado o del esquema. Un resumen debe ser objetivo y contener la idea general, las ideas principales y las ideas secundarias, de forma que queden como un hilo conductor con significado.

El examen De nada sirve dominar un tema y poseer unos conocimientos si ello no se demuestra en la prueba correspondiente. En toda evaluación se ponen a prueba las competencias que posee el sujeto en relación con los contenidos de estudio, por lo que el presente manual se ha diseñado especialmente para la superación técnica de cualquier prueba de esta índole. Además, es de vital importancia dominar una serie de habilidades que hay que tomar en consideración para afrontar con éxito cualquier evaluación, las cuales se abordarán a continuación. Antes del examen se deben conocer el día, el lugar de realización, la hora de inicio y el tipo de examen que se va a realizar con el fin de preparar con tiempo todo lo necesario (programaciones, material de escritura, posible presentación de documentos...). En el inicio del examen no hay que dejarse llevar por la precipitación, la angustia, el miedo o el sentimiento de fracaso, sino que hay que sentir la seguridad de que se ha estudiado y trabajado con constancia. Hay que atender las normas y aclaraciones del examinador, especialmente en lo referente al tipo de examen, su duración, si hay preguntas opcionales, cuánto puntúa cada una, etc. Se debe poner el nombre en todas las hojas, leer todas las cuestiones y aclarar mediante preguntas las posibles dudas antes de empezar la prueba. Hay que distribuir el tiempo del examen en función del número de preguntas, teniendo en cuenta que se debe dejar tiempo para repasar lo que se ha escrito o contestado... Para ello, se debe empezar por la pregunta que mejor se sepa para asegurar puntos, dejando las que menos se sepan para el final. También es importante saber el valor de cada cuestión para dedicar más tiempo y prioridad a las de mayor calificación. Antes de contestar a una pregunta se debe leer su enunciado varias veces para comprender e identificar “qué” exige realizar (“explicar, demostrar, definir, calcular, comparar”...) y la “palabra clave”, que es el referente para la búsqueda mental del conte-

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nido conceptual o procedimental que hay que responder. Después de contestar, se deben leer nuevamente la pregunta y la respuesta y valorar si se ha respondido correctamente a lo que se demandaba. Si el examen es “tipo desarrollo”, se tiene que elaborar la respuesta mediante una redacción completa, organizando la información y exponiendo las ideas con el detalle adecuado; la contestación debe ser clara y breve; es conveniente hacer un borrador previo o esquema antes de contestar; hay que escribir con letra clara, respetando márgenes, cuidando la ortografía y las expresiones. En cambio, si el examen es “tipo test”, se deben identificar las proposiciones “falsas” (todos, ninguno, nadie, siempre...) y las “verdaderas” (algunos, a veces, generalmente...), que suelen coincidir con las respuestas incorrectas y correctas, respectivamente; no se recomienda el repaso de las contestaciones al finalizar el examen, ya que si se duda en alguna, la primera respuesta contestada suele ser la más acertada; las preguntas tienen una sola respuesta correcta, por lo que hay que leer todas las opciones antes de contestar; hay que eliminar sucesivamente las opciones de respuesta que se crean incorrectas y, ante la duda, inclinarse por la más razonable...; hay que prestar atención a la valoración de los errores y a las preguntas dejadas en blanco. Antes de entregar el examen se debe revisar su contenido (asegurarse de que se haya contestado a todo, que las respuestas estén completas, que no haya errores de contenido y que no recordemos algo nuevo...) y su forma (presentación sin borrones ni tachaduras, con letra clara y legible, líneas rectas...). No hay que tener prisa por entregar el ejercicio y, si no hay tiempo para responder a alguna cuestión se deben expresar las ideas básicas, aunque sea de manera superficial. Después del examen, se recomienda olvidarse de él y premiar el esfuerzo realizado con actividades que gusten... Asimismo, es importante, cuando se recoja el examen, observar los errores cometidos, analizar sus causas, etc.

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3. Introducción a las Reglas de Juego

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Las Reglas de Juego La International Football Association Board (IFAB) es la asociación que se encarga de discutir y tomar decisiones acerca de las modificaciones de las Reglas de Juego de fútbol, labor que desempeña desde febrero de 1993. Está formada por la “Football Association” (Inglaterra), la “Scottish Football Association” (Escocia), la “Football Association of Wales” (Gales), la “Irish Football Association” (Irlanda), las cuales tienen derecho a un voto cada una, y la “Fédération Internationale de Football Association” (FIFA), con derecho a cuatro votos. La IFAB se reúne dos veces al año en la Sesión general anual, donde se discuten y se deciden las propuestas de modificaciones de las Reglas de Juego, aprobándose aquella que reciba como mínimo el sufragio de tres cuartas partes de las personas autorizadas a votar, a partir del uno de julio siguiente a la celebración de la sesión; y en la Sesión anual de trabajo, donde se debaten otros asuntos generales, los cuales entran en vigor en la misma fecha de aprobación de la reunión.

Las Reglas de Juego en España Los partidos se jugarán según las Reglas promulgadas por la IFAB, una vez aprobadas por la FIFA, publicadas oficialmente por la Real Federación Española de Fútbol (RFEF) y, además, los partidos se regirán por las disposiciones federativas autonómicas correspondientes, sin perjuicio de las que se puedan dictar respecto a determinadas competiciones.

Modificaciones Se pueden modificar las Reglas de Juego en los encuentros disputados entre los siguientes equipos:

   

Fútbol Base (menores de 16 años). Fútbol Femenino. Fútbol Veterano (mayores de 35 años). Con jugadores discapacitados.

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Se permiten modificaciones en las siguientes Reglas de Juego:

   

Regla 1: dimensión del terreno de juego y de la meta. Regla 2: tamaño, peso y material del balón. Regla 3: sustituciones. Regla 7: duración del partido.

Sólo se permiten otras modificaciones con el consentimiento de la IFAB.

Aspectos deontológicos Toda mención textual o gráfica a la raza o sexo de árbitros, jugadores, técnicos o funcionarios oficiales de equipo en la presente obra hace referencia, por defecto, a cualquier tipo de identidad racial o de género.

Claves  Letras en “color verde”: marcan los títulos, índices y epígrafes importantes en cada uno de los apartados del “Manual Didáctico de Reglas de Fútbol”.  Letras en “cursiva”: marcan los conceptos importantes que son utilizados a lo largo de todo el “Manual Didáctico de Reglas de Fútbol”, los cuales se van repitiendo en los diferentes apartados del mismo; con ellos se ha confeccionado una lista en el punto 7. PALABRAS CLAVE, a partir de la cual se puede buscar cualquier término importante sabiendo en qué páginas exactamente se utiliza.  Letras en “negrita y cursiva”: marcan los términos y conceptos importantes utilizados en el libro, los cuales se explican con más precisión, detalle y extensión en el punto 8. GLOSARIO.  “Pincel y número entre paréntesis y negrita” ( Nº): detalla el número de la imagen a la que hace referencia el texto, la cual sirve para complementar, ampliar y aclarar las explicaciones dadas a lo largo de todo el “Manual Didáctico de Reglas de Fútbol”.

Abreviaturas         

BT: Balón a Tierra. CA: Conducta Antideportiva. CV: Conducta Violenta. DNI: Documento Nacional de Identidad. FFCV: Federación de Fútbol de la Comunidad Valenciana. FIFA: Federación Internacional de Asociaciones de Fútbol. IFAB: Mesa Internacional de Asociaciones de Fútbol. MRA: Apartado “MANUAL DE REDACCIÓN DE ACTAS”. R1, R2, R3…: Regla 1, Regla 2, Regla 3...

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Introducción a las reglas de juego

      

RC: Apartado “RECOMENDACIONES PARA CLUBES”. RFEF: Real Federación Española de Fútbol. TA: Tarjeta Amarilla. TLD: Tiro Libre Directo. TLI: Tiro Libre Indirecto. TP: Tiro Penal. TR: Tarjeta Roja.

Identidad y estilo propio de la obra Cabe mencionar que en 4. UNIDADES DIDÁCTICAS. REGLAS DE JUEGO DE FÚTBOL, la parte de “CONTENIDOS” destinada a la explicación de cada Regla de Juego está extraída íntegramente del libro oficial de la FIFA Reglas de Juego de Fútbol. Se debe destacar que únicamente se ha modificado y adaptado la organización de los contenidos de cada Regla a modo de unidad didáctica, sin cambiar el significado del texto original, para hacer una lectura más fácil y comprensible que garantice al lector un aprendizaje con éxito.

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4. Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

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El terreno de juego CONTENIDOS Superficie de juego I Superficie de juego artificial Marcación del terreno de juego Dimensiones del terreno de juego I Partidos nacionales I Partidos internacionales Áreas del terreno de juego I Área de meta • Metas I Área penal I Área de esquina • Banderines I Área técnica Publicidad

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Equipamiento básico obligatorio del terreno de juego” “Superficie de juego artificial”

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CONTENIDOS* Superficie de juego

U

La superficie del terreno de juego puede ser natural o artificial, de acuerdo con el Reglamento de la competición.

Superficie de juego artificial

U U

La superficie de juego artificial debe ser de color verde. En partidos internacionales de competición o de clubes de la FIFA, la superficie de juego artificial debe cumplir los requisitos del Concepto de calidad para césped de fútbol de la FIFA o el International Artificial Turf Standard, salvo si la FIFA otorga una dispensa especial.

Marcación del terreno de juego

U U U U U U U

El terreno de juego debe ser rectangular y se marcará con líneas ( 1). Se prohíbe marcar el terreno de juego con líneas interrumpidas o surcos. Dichas líneas pertenecen a la zona que demarcan. La línea más larga se llama línea de banda y la más corta línea de meta. El terreno de juego está dividido en 2 mitades por una línea media. El centro del campo está marcado con un punto en la mitad de la línea media, alrededor del cual se debe trazar un círculo con un radio de 9,15 m. Si un jugador realiza marcaciones no autorizadas en el terreno de juego con sus pies, debe ser amonestado por conducta antideportiva; si el árbitro se percata de ello durante el partido, el jugador será amonestado cuando esté** fuera del juego.

Dimensiones del terreno de juego

U U

La longitud de la línea de banda debe ser superior a la longitud de la línea de meta. Todas las líneas deben tener una anchura de 12 cm como máximo.

Partidos nacionales

U U

Línea de banda: máximo 120 m y mínimo 90 m. Línea de meta: máximo 90 m y mínimo 45 m.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo.

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U U

Línea de banda: máximo 110 m y mínimo 100 m. Línea de meta: máximo 75 m y mínimo 64 m.

Áreas del terreno de juego Área de meta

U

Para demarcar el área de meta se trazarán 2 líneas perpendiculares a la línea de meta, a 5,5 m de la parte interior de cada poste de meta, que se adentrarán 5,5 m en el terreno de juego y se unirán con una línea paralela a la línea de meta ( 2).

U U U U U U U U U U U

La meta o portería se colocará en el centro de cada línea de meta, equidistante de los postes de esquina ( 3). Las metas están formadas por 2 postes verticales unidos en la parte superior por una barra horizontal llamada travesaño o larguero. Los postes y el travesaño deben ser de madera, metal u otro material aprobado. Deben ser de color blanco. Pueden tener forma cuadrada, rectangular, redonda o Elíptica y no deben constituir peligro alguno para los jugadores. Los postes deben estar anclados al suelo firmemente. Se pueden utilizar metas portátiles sólo si éstas están ancladas firmemente en el suelo. La distancia entre los postes es 7,32 m y entre el travesaño y el suelo, 2,44 m. Los postes y el travesaño tendrán la misma anchura, como máximo 12 cm. Las líneas de meta tendrán las mismas dimensiones que los postes y el travesaño. Se pueden colgar redes enganchadas en las metas y el suelo detrás de la meta, con la condición de que aquéllas estén sujetas convenientemente y no estorben al portero. Si el travesaño se rompe o se sale de su sitio, se interrumpirá el juego hasta que aquél haya sido reparado o colocado en su lugar y se reanudará con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se interrumpió el juego***. Si el travesaño no se puede reparar, se suspenderá el partido y no se permitirá el empleo de una cuerda para reemplazarlo.

Metas

U U

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Partidos internacionales

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Área penal

U U U

Para demarcar el área penal se trazarán 2 líneas perpendiculares a la línea de meta, a 16,5 m de la parte interior de cada poste de meta, que se adentrarán 16,5 m en el terreno de juego y se unirán con una línea paralela a la línea de meta ( 2). En cada área penal se marcará un punto penal a 11 m de distancia del punto medio de la línea de meta entre los postes y equidistante a éstos. En el exterior de cada área penal se trazará un semicírculo con un radio de 9,15 m desde el punto penal.

Área de esquina

U U

Se trazará un área desde cada poste de esquina en el interior del campo ( 4). Cada área de esquina tendrá un radio de 1 m.

Banderines

U U U

En cada esquina se colocará un poste no puntiagudo con un banderín ( 4). La altura mínima del poste de esquina será 1,5 m. Se podrán colocar postes con banderines opcionales en cada extremo de la línea media, a una distancia mínima de 1 m en el exterior de la línea de banda.

Área técnica

U U U U U U U U U

Decisión 1 IFAB: el área técnica debe cumplir los requisitos de la IFAB ( 5). Se debe marcar en estadios que cuenten con un área especial para los Funcionarios oficiales y sustitutos, por lo que puede diferir de un estadio a otro en tamaño y ubicación. El área técnica se debe extender 1 m a cada lado del banquillo y hacia delante hasta 1 m de la línea de banda. Se deben utilizar marcaciones para delimitar dicha área. El número de personas autorizadas a estar en el área técnica está determinado por el Reglamento de la competición. Se debe identificar a los ocupantes del área técnica antes del inicio del partido. Sólo un funcionario oficial a la vez está autorizado a dar instrucciones técnicas a los jugadores. El entrenador y los demás funcionarios oficiales han de permanecer dentro de los límites del área técnica, excepto si el fisioterapeuta o médico deben entrar en el terreno de juego, con permiso del árbitro, para atender a un jugador lesionado. El entrenador y los demás ocupantes deben comportarse de forma correcta.

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U U U U

Toda publicidad comercial ha de estar como mínimo a 1 m del exterior de las líneas de demarcación del terreno de juego. Se prohíbe todo tipo de publicidad comercial (real o virtual) en el terreno de juego y en sus instalaciones (incluidas las redes y las áreas que delimitan) desde que los equipos entran al terreno de juego hasta el momento en que salen en el medio tiempo y desde que vuelven a entrar hasta el término del partido. Está prohibida la reproducción real o virtual de logotipos o emblemas representativos de la FIFA, confederaciones, asociaciones miembros, ligas, clubes y otros en el terreno de juego o en sus instalaciones durante el tiempo de juego. También se prohíbe el uso de cualquier tipo de publicidad en las metas, redes, postes de esquina y en los banderines, y no se permite la colocación de equipos ajenos (cámaras, micrófonos, etc.) en estos utensilios.

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RECOMENDACIONES  El terreno de juego debe ser un rectángulo de superficie plana, horizontal y ajus-



     

  

tado a las medidas que determinan las Reglas de Juego, teniendo en cuenta el marcado del campo, área de meta, área penal y área de esquina, postes y larguero de las porterías, así como sus correspondientes redes (Reglamento General RFEF, Art. 265). En todo campo debe haber banderas para su uso por los árbitros asistentes, las cuales han de ser de tela, una de color anaranjado y otra amarilla, sin bordados ni inscripción alguna, con forma rectangular de 40 por 50 cm, y deben tener adheridas por su lado más estrecho un palo cilíndrico de 2 cm de diámetro y 60 cm de largo. El equipamiento básico obligatorio del terreno de juego está constituido por todos los elementos esenciales mínimos para la disputa de encuentros (ver Anexo “EQUIPAMIENTO BÁSICO OBLIGATORIO DEL TERRENO DE JUEGO”). Los clubes tienen la obligación de mantener sus terrenos de juego reglamentariamente acondicionados y señalizados para la celebración de partidos, absteniéndose de alterar sus condiciones naturales (Reglamento General RFEF, Art. 276.1). Se prohíbe la entrada de animales a los terrenos de juego, abonar con estiércol el césped y la organización de actividades o manifestaciones que puedan perturbar el desarrollo posterior de un encuentro. Si las condiciones del terreno de juego se modifican por causa o accidente fortuitos, con perjuicio para el desarrollo del juego, se debe proceder a su reparación y acondicionamiento de forma inmediata (Reglamento General RFEF, Art. 276.2). Es deber del equipo arbitral llegar al terreno de juego 1,5 horas antes del inicio del encuentro para reconocerlo, examinar sus condiciones, tomar las decisiones pertinentes para que se subsanen las deficiencias que pudieran existir y, si procede, decretar la suspensión del encuentro (Reglamento General RFEF, Art. 299). Se recomienda que el árbitro, antes del inicio del encuentro, revise la superficie del terreno de juego para evitar que haya objetos (cristales, excrementos...), surcos, heladas, barrizales, etc., con el fin de garantizar la seguridad de los jugadores, por lo que se debe comunicar al delegado de campo las deficiencias para que sean subsanadas. Se debe comprobar la marcación del terreno de juego antes del inicio del partido para garantizar que sea suficientemente visible, por lo que se puede solicitar una remarcación si se considera oportuno. Es conveniente que el equipo arbitral revise las metas a su llegada al terreno de juego y antes de cada período de juego para comprobar que las redes estén en buen estado, enganchadas en el suelo por los laterales, por detrás de la meta, en los postes y en los travesaños. En las competiciones oficiales el uso de redes es obligado (Reglamento General RFEF, Art. 310.1).

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conocedores de las medidas del terreno de juego para poder estimar las distancias necesarias durante un encuentro (por ejemplo, si se debe ejecutar un tiro libre sobre el semicírculo del área penal, la barrera ha de estar colocada a la altura del punto penal...). Las medidas invariables del terreno de juego son: el área penal, el área de meta, el cuadrante de esquina, el semicírculo del área penal, el punto penal, las metas, el círculo central y la marca opcional a 9,15 m del cuadrante de esquina. Un campo de 90 por 90 m no es reglamentario, porque es cuadrado y no rectangular. El semicírculo del área penal es un arco de circunferencia cuyo centro es el punto de penal y cuyo radio tiene 9,15 m. El semicírculo del área penal no debe tener sus extremos en línea con los postes de la meta, ya que ambas no coinciden. Los postes deben ser de color blanco en su totalidad y no está permitido que tengan la base de color negro, por lo que, si se incumple esta norma, el árbitro lo debe hacer constar en el acta para su solución en próximos encuentros. Todos los banderines de esquina son obligatorios, por lo que, si falta alguno o no son reglamentarios, se han de retirar todos y se debe hacer constar en el acta. La línea que demarca el área penal forma parte de ella, por lo que todo TLD a favor del equipo atacante cometido sobre aquélla, supone el lanzamiento de un TP. La marca opcional a 9,15 m del cuadrante de esquina se debe hacer por fuera del terreno de juego en la línea de meta y línea de banda y sin tocar el terreno de juego. Entre el terreno de juego y el vallado que lo separa del público sólo pueden situarse los delegados de campo y delegados – informadores, los fotógrafos, cámaras e informadores deportivos acreditados al efecto, los agentes de la autoridad, el personal colaborador del club y los futbolistas que estén efectuando ejercicios de calentamiento (Reglamento General RFEF, Art. 303.3). Durante el desarrollo de un partido hay zonas de acceso restringido en las que no se debe permitir que en el terreno de juego ni entre las bandas y el vallado se sitúen otras personas que no sean los árbitros, jugadores, entrenadores, médicos, auxiliares, masajistas, sustitutos, el delegado de campo, agentes de la autoridad y agentes gráficos o de televisión debidamente acreditados por la Federación. El árbitro no permitirá que se juegue un partido sin que se cumplan estas condiciones, y podrá suspenderlo si no fuera posible mantenerlas. Durante el desarrollo de un partido no se permitirá que en el terreno de juego haya otras personas que no sean los futbolistas, el equipo arbitral y los 2 entrenadores en las respectivas áreas técnicas (Reglamento General RFEF, Art. 303.1). Sólo tienen acceso a los recintos de los vestuarios durante un encuentro el árbitro principal, los árbitros asistentes, el cuarto árbitro, los jugadores, entrenadores, auxiliares, médicos, delegados de clubes, el delegado de campo, los delegados de los Comités de Árbitros y de Entrenadores, el delegado federativo y el delegado – informador (Reglamento General RFEF, Art. 304). Se recomienda que los banquillos cumplan los siguientes requisitos: debe haber 2 banquillos tras la línea de banda, a una distancia de al menos 5 m de ésta y

Regla 1. El terreno de juego

 Se recomienda que todo jugador, espectador y funcionario oficial sean también

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paralelos a ella; han de estar a derecha e izquierda de la línea media, equidistantes a ella y al menos a 5 m de ella; los banquillos deben tener la capacidad máxima autorizada por el Reglamento de la competición (nacional o internacional), y deben estar ubicados a la altura del suelo, sin estorbar a los espectadores, y protegidos mediante un material adecuado contra el mal tiempo y posibles lanzamientos de objetos de los espectadores. En la Primera y en la Segunda División los clubes pueden instalar un banquillo adicional a 5 m de distancia de cada área técnica, a derecha e izquierda, para ubicar a 5 funcionarios oficiales de cada equipo (fisioterapeutas, auxiliares y masajistas), quienes deben estar debidamente acreditados, permanecer sentados, salvo casos especiales, y comportarse de forma correcta. Ocuparán el banquillo de cada equipo el delegado de equipo, el entrenador, el segundo entrenador y preparador físico, el médico, el ATS / DUE o fisioterapeuta, el encargado de material y los sustitutos y sustituidos, los cuales deben seguir vistiendo su atuendo deportivo; todos ellos han de estar debidamente acreditados y en posesión de sus correspondientes licencias para ejercer la actividad o la función propias (Reglamento General RFEF, Art. 303.2). En el centro de campo, entre los 2 banquillos, debe estar el delegado de campo. La superficie de juego artificial debe disponer de todas las especificaciones técnicas para la disputa de encuentros (ver Anexo “SUPERFICIE DE JUEGO ARTIFICIAL”). Queda prohibida la utilización móvil de cámaras, micrófonos de ambiente, parabólicas y demás elementos como grúas que, aunque sea en altura, entren en el terreno de juego, ya que pueden alterar el buen orden de la celebración del partido o entrañar un riesgo (Reglamento General RFEF, Art. 303.3). Queda prohibida la introducción, tenencia, activación o lanzamiento en la instalación o el recinto deportivo de toda clase de armas, objetos que puedan producir los mismos efectos, así como bengalas, petardos, explosivos o, en general, productos inflamables, fumígenos o corrosivos, debiéndose impedir la entrada a las personas que intenten introducir estos objetos u otros análogos (Circular n.º 21 RFEF, 2006).

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¿Se pueden jugar encuentros en superficies naturales y artificiales?

  

B. Sí, en el caso de que la línea de meta fuera superior a la de banda. C. No, porque el terreno de juego no puede ser cuadrado.

A. Sí. B. No, nunca. C. Sí, en partidos amistosos.

A. 90 y 45 m. B. 120 y 90 m. C. 110 y 100 m.

La longitud máxima y mínima (partidos nacionales) de un terreno de juego por su línea de meta es de...

  

6

A. Sí.

La longitud máxima y mínima (partidos nacionales) de un terreno de juego por su línea de banda es de...

  

5

C. No en artificiales, pero sí en naturales.

¿Puede ser en algún caso la línea de meta más larga que la línea de banda?

  

4

B. Sí.

Un terreno de juego ¿puede tener una longitud de 90 m de línea de banda y 90 m de línea de meta?

  

3

A. Sí, en todos los casos.

A. 90 y 45 m. B. 120 y 90 m. C. 110 y 100 m.

La longitud máxima y mínima (partidos internacionales) de un terreno de juego por su línea de banda es de...

  

A. 90 y 45 m. B. 120 y 90 m. C. 110 y 100 m.

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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La longitud máxima y mínima (partidos internacionales) de un terreno de juego por su línea de meta es...

  

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¿Cuáles son las medidas máximas y mínimas que debe tener un terreno de juego en el que se disputen partidos nacionales?

  

9

12

13

A. 120 y 90 m de línea de banda y 90 y 45 m de línea de meta. B. 110 y 100 m de línea de banda y 75 y 64 m de línea de meta. C. 64 y 75 m de línea de banda y 110 y 100 m de línea de meta.

Como norma general, ¿qué tipo de terreno de juego tendrá una superficie mayor?

  

11

A. 120 y 90 m de línea de banda y 90 y 46 m de línea de meta. B. 120 y 90 m de línea de banda y 90 y 45 m de línea de meta. C. 110 y 90 m de línea de banda y 90 y 45 m de línea de meta.

¿Cuáles son las medidas mínimas y máximas que debe tener un terreno de juego donde se disputen partidos internacionales?

  

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A. 90 y 45 m. B. 75 y 64 m. C. 110 y 100 m.

A. El terreno de juego internacional. B. Siempre el terreno de juego nacional. C. El terreno de juego nacional.

El terreno de juego se marcará con...

  

A. Líneas. B. Líneas rectas y líneas semirrectas o curvilíneas. C. Líneas, puntos y surcos.

Las líneas que marcan el terreno de juego pertenecen...

  

A. A la zona que marcan por su parte externa e interna. B. A la zona que demarcan o delimitan. C. A la zona que demarcan por su parte externa.

¿Cuál es la anchura máxima de las líneas que demarcan el terreno de juego?

  

A. 10 cm. B. 12 cm. C. 14 cm.

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¿Qué distancia comprende el círculo marcado en la mitad de campo?

  

¿Cuáles de las siguientes medidas son invariables en un terreno de juego?

  

A. Las medidas del terreno de juego, área penal y área de esquina. B. Las medidas del área penal y del área de meta. C. Las medidas del área penal, área de meta y cuadrante de esquina.

  

A. En el orden a, b y c. B. En el orden b, a y c. C. En el orden a, c y b.

  

A. 5,5 m a, 4,5 m b y 18,32 m c. B. 5,5 m a, 5,5 m b y 18,32 m c. C. 5,5 m a, 6 m b y 16,32 m c.

  

A. En el orden a, b y c. B. En el orden b, a y c. C. En el orden a, c y b.

  

A. 16,5 m a, 16,5 m b y 42,32 m c. B. 16,5 m a, 16,5 m b y 40,32 m c. C. 18,5 m a, 18,5 m b y 40,32 m c.

¿Cómo se demarcará el área de meta ( 6)?

¿Cuáles son las medidas de a, b y c en el área de meta ( 6)?

¿Cómo se demarcará el área penal ( 7)?

¿Cuáles son las medidas de a, b y c en el área de penal ( 7)?

El tramo “a” en el área de meta y penal se mide a partir de la parte del poste...

  

21

A. 11 m de diámetro. B. 20 m de radio. C. 9,15 m de radio.

A. Externa. B. Interna. C. Central.

¿Qué distancia hay desde el punto penal hasta la parte media de la línea de meta?



A. 9,15 m.

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Regla 1. El terreno de juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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La distancia que hay desde el punto penal hasta el semicírculo del área penal es...

  

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25

26

  

A. No puntiagudo, con un banderín y con una altura 1,5 m como máximo. B. No puntiagudo, con un banderín y con una altura 1,5 m como mínimo. C. Puntiagudo, con un banderín y con una altura de 1,5 m.

¿Se pueden colocar banderines en cada extremo de la línea media?

  

A. Sí, a 1 m del exterior de la línea de banda. B. Sí, a 1 m como mínimo del exterior de la línea de banda. C. Sí, si están sobre la perpendicular que forman la línea de banda y la línea media.

¿Qué distancia comprende el cuadrante o área de esquina?

  

A. 1 m de radio. B. 1 m de diámetro. C. 1,5 m de radio.

¿En qué consisten las metas?

 

28

A. 9 m. B. 10,15 m. C. 9,15 m.

En cada área o cuadrante de esquina se colocará un poste...



27

B. 11 m. C. 9 m.

A. En 2 postes verticales, equidistantes de los banderines de esquina y unidos por un tercero en su parte superior. B. En 2 postes verticales, equidistantes entre sí, unidos por su parte superior por una barra horizontal llamada travesaño. C. En 2 postes verticales, equidistantes de los banderines de esquina y unidos por su parte superior por una barra horizontal.

Las medidas de las metas son...

  

A. 7,34 m de ancho y 2,44 m de alto. B. 7,36 m de ancho y 2,48 m de alto. C. 7,32 m de ancho y 2,44 m de alto.

Los postes y el travesaño tendrán una anchura o espesor máximo de...

  

A. 12 cm, siendo iguales o más anchos que las líneas de meta. B. 10 cm, siendo iguales o más anchos que las líneas de meta. C. 12 cm, siendo iguales de anchos que las líneas de meta.

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¿Puede ser el travesaño más ancho que los postes?

  

Las redes...

  

31

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33

35

A. Deben estar enganchadas en las metas y el suelo detrás de la meta sin estorbar al portero. B. Deben estar colgadas en las metas y el suelo detrás de la meta sin estorbar al portero. C. Deben estar enganchadas en las metas y el suelo detrás y delante de la meta sin estorbar al portero.

¿Hay alguna incorrección en la meta ( 8)?

  

A. Sí. B. No. C. Sí, puesto que el travesaño es más grueso que los postes.

Los postes...

  

A. No se pueden usar metas portátiles. B. Sólo las metas portátiles deben estar firmemente ancladas en el suelo. C. Deben estar firmemente anclados en el suelo.

Si el travesaño se rompe o se sale de su sitio durante un encuentro...

  

34

A. Sí. B. No. C. No, pero los postes sí lo pueden ser, puesto que tienen que soportar el travesaño.

A. Se suspenderá inmediatamente el encuentro. B. Se intentará reparar y si no se consigue se reanudará el encuentro con una cuerda en su lugar. C. Se intentará reparar y, si no se consigue, se suspenderá el encuentro.

¿De qué material pueden ser los postes y el travesaño?

  

A. Pueden ser de cualquier material. B. Pueden ser de madera, de metal o de otro material aprobado. C. Pueden ser de cualquier material si no son peligrosos para los jugadores.

Los postes y el travesaño pueden ser...

  

A. De forma redonda, semirredonda, cuadrada, rectangular y elíptica. B. De forma redonda, semirredonda, cuadrada y rectangular. C. De forma redonda, cuadrada, rectangular y elíptica.

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36

¿Se permite algún tipo de publicidad en un terreno de juego durante el encuentro?

  

37

¿Se permite algún tipo de publicidad en las redes y banderines del área de esquina?

  

38

40

41

A. Sí en las redes, pero no en los banderines. B. No. C. Sí en los banderines, pero no en las redes.

¿Se puede enganchar un pequeño micrófono al poste que sujeta la red de la meta?

  

39

A. Sí, siempre. B. No, nunca. C. Sí, mientras los equipos no estén en el terreno de juego.

A. Sí. B. Sí, excepto si molesta a algún jugador, en cuyo caso tendrá que ser quitado. C. No.

¿Está permitido algún tipo de publicidad fuera del terreno de juego?

  

A. Sí, puesto que está fuera del terreno de juego. B. No, nunca. C. Sí, en el área de 1 m desde la línea de banda hacia el exterior del campo.

¿Se permite algún tipo de publicidad en el suelo del área técnica?

  

A. Sí, siempre que esté a más de 1 m de distancia del terreno de juego. B. No, aunque se permite en la práctica. C. No.

Se puede hacer una marcación fuera del terreno de juego a...

  

A. 9,15 m del banderín de esquina y perpendicular a la línea de meta para señalar la distancia que se debe observar en la ejecución de un saque de esquina. B. 9,15 m del cuadrante de esquina y perpendicular a la línea de meta para señalar la distancia que se debe observar en la ejecución de un saque de esquina. C. 10,15 m del cuadrante de esquina y perpendicular a la línea de meta para señalar la distancia que se debe observar en la ejecución de un saque de esquina.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Toda superficie artificial debe cumplir los requisitos del concepto de...

  

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El área técnica...

  

A. Solamente 1. B. Como máximo 2. C. Como máximo 3.

¿Cuánto tiempo puede permanecer un funcionario oficial dando instrucciones tácticas a los jugadores durante un encuentro?

  

46

A. Debe cumplir los requisitos aprobados por IFEB. B. Debe cumplir los requisitos aprobados por IFIB. C. Debe cumplir los requisitos aprobados por IFAB.

¿Cuántos funcionarios oficiales pueden impartir instrucciones tácticas a los jugadores al mismo tiempo durante un encuentro?

  

45

A. Calidad para césped natural de la FIFA o el International Artificial Turf Standard. B. Calidad para césped de fútbol de la FIFA o el International Artificial Turf Standard. C. Calidad para césped artificial y natural del International Artificial Turf Standard.

A. Únicamente hasta que finalice de dar las instrucciones. B. Puede permanecer el tiempo que quiera siempre que se comporte de forma correcta. C. Puede permanecer 1 min como máximo.

Los funcionarios oficiales deben permanecer...

  

A. En el banquillo, en los lugares en los que exista, y deben comportarse correctamente. B. Dentro de los límites del área técnica, en los lugares en los que exista, y deben comportarse correctamente. C. Dentro de los límites del banquillo, en los lugares en los que exista, y deben comportarse correctamente.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1B

2C

3B

4B

5A

6C

7B

8B

9B

10C

11A

12B

13B

14C

15C

16A

17B

18A

19B

20B

21B

22C

23B

24A

25A

26C

27C

28C

29B

30A

31A

32C

33C

34B

35C

36C

37B

38C

39C

40C

41B

42B

43C

44A

45B

46B

Regla 1. El terreno de juego

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Regla 1. El terreno de juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Durante un encuentro el larguero queda desplazado y no existen medios para repararlo. ¿Qué decisión se debe tomar?

2

Un portero realiza una marca no autorizada con el pie en el área de meta, ¿cómo debe proceder el árbitro?

3

¿Pueden existir sobre el terreno de juego líneas distintas a las establecidas en la R1?

4

¿A qué distancia mínima se puede colocar publicidad en el terreno de juego?

5 6

¿Está permitido marcar el terreno de juego con líneas de puntos?

7

¿Qué sucederá si, cuando el balón está a punto de entrar en la meta, el travesaño se desprende y cae al suelo?

8 9

¿Cuántos tipos de áreas existen en un terreno de juego?

Si se ha intentado repararlo y no se ha conseguido, el partido se debe suspender, ya que no se puede disputar ningún tipo de partido sin el larguero o travesaño.

Cuando salga el balón del juego debe amonestar al portero (CA).

No. Si existen otras líneas en el terreno de juego que pertenezcan a otras modalidades deportivas (campos de fútbol 7, fútbol sala...), deben ser borradas previamente.

Se puede colocar publicidad a 1 m de la línea de banda, a 1 m de la línea de meta y fuera del área comprendida entre la línea de meta y las redes de meta.

No, ya que el terreno de juego se debe marcar con líneas.

¿Es obligatorio el uso de redes para las competiciones oficiales? No. Sí es obligado para los partidos oficiales cuyo Reglamento General así lo estipule.

No se debe conceder gol y se reanudará con un BT donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

Existen 4: el área de meta, el área penal, el área de esquina y el área técnica.

¿Qué objetos y marcas no son obligatorios en el terreno de juego? Los banderines de centro de campo y la marca a 9,15 m del cuadrante de esquina.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

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¿Puede un jugador quitar el banderín de esquina para lanzar un saque de esquina?

12

¿Pertenecen todas las líneas del terreno de juego a la zona que delimitan?

13 14 15 16

¿Qué debe hacer el árbitro cuando llega a un terreno de juego?

17

¿Está permitido marcar el terreno de juego con algún tipo de línea corta?

18

¿Por qué es necesario que el árbitro, los jugadores y los funcionarios oficiales conozcan las medidas de un terreno de juego?

Al delegado de campo, los capitanes y delegados de equipo antes del inicio del encuentro, aunque el árbitro debe haber hecho anteriormente todo lo posible para solucionar las deficiencias.

No, por lo que será amonestado (conducta incorrecta) y el banderín se colocará de nuevo.

Sí, salvo la línea media, que pertenece a ambas partes del terreno de juego o a ambos equipos.

Inspeccionar el terreno de juego y subsanar todas las deficiencias que presente.

¿Dónde comienza el terreno de juego? En el borde exterior de las líneas de banda o meta.

¿Qué medidas son inalterables en un terreno de juego? El área de meta, el área penal y el área o cuadrante de esquina.

¿Se considera la zona existente entre la línea de meta y la zona de redes de la meta como una zona interna del terreno de juego? No, ya que se encuentra fuera de la línea de meta y, por lo tanto, fuera del terreno de juego.

Sí, para delimitar el área técnica o señalar la marca opcional a 9,15 m del cuadrante de esquina.

Para que sepan a qué distancia se debe colocar una barrera, si se encuentran a una distancia permitida para jugar un balón..., en relación con las marcas existentes en el terreno de juego.

Regla 1. El terreno de juego

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¿A quién corresponde y cuándo deben hacerse las correspondientes observaciones por las malas condiciones del terreno de juego?

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Regla 1. El terreno de juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

ANEXO 1. EQUIPAMIENTO BÁSICO OBLIGATORIO DEL TERRENO DE JUEGO COMPETICIÓN

ELEMENTOS TÉCNICOS OBLIGATORIOS EN LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS

REFERENCIA

Medidas reglamentarias terreno de juego no inferiores a mínimas posibles según Reglas de Juego. Vallado interior entre público y terreno de juego. Fútbol Base. Juvenil Regional. Primera Regional. Segunda Regional

Paso destinado para entrada y salida de jugadores, árbitros... separado del público.

Reglamento General FFCV, Art. 221

Vestuarios independientes adecuados (duchas, sanitarios...) para cada equipo y árbitros. Medidas reglamentarias terreno de juego máximas posible según Reglas de Juego. Vallado interior: altura no inferior a 120 cm, a 2 m de las líneas de banda y a 4 m de las líneas de meta. Vallado exterior: altura mínima de 2,5 m. Regional Preferente

Paso destinado para la entrada y salida de jugadores, árbitros... separado del público.

Reglamento General FFCV, Art. 222

Vestuarios independientes adecuados (duchas, sanitarios...) para cada equipo y árbitros y con un botiquín de urgencias. El recinto del campo comprendido dentro de la valla interior no podrá ser utilizado para el acceso a las localidades. Liga Honor Juvenil. Categoría Nacional

Los campos de los clubes que intervengan en competiciones nacionales o en la Liga de Honor de Juveniles deben reunir los requisitos y características que determine la RFEF.

Reglamento General FFCV, Art. 223

Medidas oficiales terreno de juego según Reglas de Juego RFEF y FIFA. Tercera División. Liga Honor Juvenil. Nacional Juvenil. Fútbol Femenino

Paso subterráneo cubierto y protegido en toda su extensión para entrada y salida de jugadores, árbitros... desde el terreno de juego a la zona de vestuarios. Vestuarios independientes adecuados (duchas, sanitarios...) para cada equipo y el equipo arbitral.

Reglamento General RFEF, Art. 265

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Regla 1. El terreno de juego

Vallas, fosos u otros elementos homologados por la RFEF (fijos, de fábrica y no portátiles o provisionales) de separación entre el campo y el público. * Excepciones: se excluye la obligatoriedad en Tercera División, Nacional Juvenil y Fútbol Femenino. Dependencia destinada a clínica de urgencia asistida por un facultativo. Iluminación artificial homologada previa inspección federativa con potencia suficiente para que el juego tenga lugar en óptimas condiciones. Medidas oficiales terreno de juego según Reglas de Juego RFEF y FIFA. Paso subterráneo cubierto y protegido en toda su extensión para entrada y salida de jugadores, árbitros... desde el terreno de juego a la zona de vestuarios. Vestuarios independientes adecuados (duchas, sanitarios...) para cada equipo y el equipo arbitral. Vallas, fosos u otros elementos homologados por la RFEF (fijos, de fábrica y no portátiles o provisionales) de separación entre el campo y el público. * Excepciones: se excluye la obligatoriedad de aquellos clubes que, previo expediente de la Junta Directiva de la RFEF, soliciten que concurran los siguientes requisitos, debidamente acreditados y certificados: Segunda División B. Segunda División. Primera División

a) Que sus instalaciones deportivas tengan localidades de asiento, numeradas, individuales y con respaldo para todos los espectadores. b) Que exista un control de acceso para regular la entrada de espectadores. c) Que se haya aprobado el plan de una eventual evacuación. d) Que asuman el compromiso de instalar elementos de separación entre el terreno de juego y el público (como mínimo, vallas de altura no inferior a 1 m), según directrices del plan de eventual evacuación. e) Que asuman mediante certificación el compromiso de adoptar las medidas necesarias y suficientes para prevenir, salvaguardar el buen orden y la seguridad a través de los medios humanos, materiales y tecnológicos necesarios y la obligación de asumir la responsabilidad de toda índole que se derive por cualquier incidente que se origine. f) Que se acompañe una memoria descriptiva y documento gráfico de planos y fotografías del estado reformado de la zona perimetral del terreno de juego (entre las líneas de banda o fondo y la primera fila de localidades), con las distancias, medidas y distribución de todos los elementos situados en dicha zona (accesos, túnel de entrada y salida de jugadores,

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Reglamento General RFEF, Art. 265

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Manual didáctico de reglas de fútbol

sistemas de protección, banquillos, áreas técnicas, zona de calentamiento, lugar para el cuarto árbitro, vallas de publicidad, ubicación Policía y servicios de seguridad, personal y material de Cruz Roja, posición de cámaras, fotógrafos y cualquier otro elemento). g) Que se adjunte a la solicitud, informe favorable del Coordinador de Seguridad a través de la Oficina Nacional de Deportes de la Comisaría General de la Seguridad Ciudadana.

Regla 1. El terreno de juego

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Dependencia destinada a clínica de urgencia asistida por un facultativo. Iluminación artificial homologada previa inspección federativa con potencia suficiente para que el juego tenga lugar en óptimas condiciones. Área recogida de muestras, debidamente señalizada, próxima a vestuarios y que constará de 2 recintos, uno para la espera de los futbolistas y otro para la recogida de la muestra. El local debe tener una mesa de trabajo, 2 sillas, un lavabo, artículos de higiene, aparatos sanitarios y bebidas no alcohólicas, excepto cerveza (sólo en Primera y Segunda División). Puesto o unidad de control organizativo para el Coordinador de Seguridad (sólo en Primera y Segunda División).

2. SUPERFICIE DE JUEGO ARTIFICIAL COMPETICIÓN

CONDICIONES BÁSICAS MÍNIMAS SUPERFICIE DEL TERRENO DE JUEGO ARTIFICIAL

REFERENCIA

La superficie será de una fibra sintética, lisa o rizada, de una altura mínima de 50 mm, con un recebo de arena de sílice especial y granulado en caucho en una cantidad máxima de 24 a 28 kg/m².

Fútbol Base. Juvenil. Primera Regional. Segunda Regional. Regional Preferente

Se instalará sobre un pavimento drenante de asfalto o caucho poroso o en superficies duras (hormigón) si debajo de la fibra artificial se coloca una base elástica u otros productos flexibles, todo ello para la evacuación de aguas. Se pueden marcar las líneas de campo de fútbol 11 y las de fútbol 7, aunque éstas deben ser de otro color y tener una anchura no superior a 5 cm. Es obligatorio tener riego automático por aspersión para mantener la superficie en buenas condiciones, facilitar su utilización y reducir la abrasividad.

Circular n.º 69 RFEF, 2005

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Tercera División. Segunda División B

Se instalará sobre un pavimento drenante de asfalto o caucho poroso para ofrecer cierta flexibilidad y amortiguamiento en las carreras, saltos y caídas de los jugadores, así como a los contactos, bote y rodadura del balón, ofreciendo un comportamiento lo más parecido a un campo de césped natural.

Circular n.º 69 RFEF, 2005

No se pueden marcar otras líneas que no sean las de fútbol 11. Es obligatorio tener riego automático por aspersión para mantener la superficie en buenas condiciones, facilitar su utilización y reducir la abrasividad. La superficie será de una fibra sintética, lisa, de una altura mínima de 60 mm, con un recebo de arena de sílice especial y granulado en caucho en una cantidad máxima de 20 a 24 kg/m². El caucho granulado debe ser de color verde y el material puede ser reciclado o ecológico de fabricación especial.

Segunda División. Primera División

Se instalará sobre un pavimento drenante que soporta un pad amortiguador (espuma de PVC de 12 a 15 mm de altura) o una capa de asfalto o caucho poroso para ofrecer cierta flexibilidad y amortiguamiento a las carreras, saltos y caídas de los jugadores, así como a los contactos, bote y rodadura del balón, ofreciendo un comportamiento lo más parecido a un campo de césped natural. Se permite la instalación de mezclas de césped natural y artificial en unos porcentajes donde el césped natural se encuentre en una cantidad no inferior al 85 / 90%. No se pueden marcar otras líneas que no sean las de fútbol 11. Es obligatorio tener riego automático por aspersión para mantener la superficie en buenas condiciones, facilitar su utilización y reducir la abrasividad.

Circular n.º 69 RFEF, 2005

Regla 1. El terreno de juego

La superficie será de una fibra sintética, lisa o rizada, de una altura mínima de 56 mm, con un recebo de arena de sílice especial y granulado en caucho en una cantidad máxima de 24 a 28 kg/m².

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Regla 2

El balón CONTENIDOS Balón Balón adicional Reemplazo de un balón

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 2

El balón

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Regla 2. El balón

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CONTENIDOS* Balón

U U U U U U

U

El balón ( 9) debe tener forma esférica. Debe ser de cuero u otro material adecuado. Debe tener una circunferencia no superior a 70 cm y no inferior a 68 cm. Debe tener un peso no superior a 450 g y no inferior a 410 g al inicio del partido. Debe tener una presión de 0,6 – 1,1 atmósferas (600 – 1.100 g/cm²) a nivel del mar. Decisión 1 IFAB: además de estas especificaciones, la aprobación de un balón para partidos de FIFA o de las confederaciones está sujeta a que tenga uno de los 3 logotipos oficiales siguientes: “FIFA APPROVED”, “FIFA INSPECTED” o “INTERNATIONAL MATCHBALL STANDARD”. Éstos indican que el balón está controlado oficialmente y cumple las especificaciones técnicas para cada categoría y adicionales a las especificaciones estipuladas. La lista de dichas especificaciones adicionales, características de cada una de las categorías, debe ser aprobada por la IFAB. Los centros que realicen los controles de calidad estarán sometidos a la aprobación de la FIFA. En las competiciones de FIFA se podrá exigir el uso de balones que lleven uno de los tres logotipos. Decisión 2 IFAB: en los partidos de competiciones de la FIFA, confederaciones y asociaciones miembros, está prohibida toda clase de publicidad comercial en el balón, con excepción del emblema de la competición, el organizador de la competición y la marca autorizada del fabricante, aunque el Reglamento de la competición puede restringir el tamaño y el número de dichas marcas.

Balón adicional

U U

*

Se pueden colocar balones adicionales alrededor del terreno de juego para utilizarlos durante el partido si cumplen las especificaciones de esta Regla y son controlados por el árbitro. Si un balón adicional entra al terreno de juego durante el partido, el árbitro debe interrumpir el juego si el balón interfiere en éste y reanudar el juego con un nuevo balón mediante un balón a tierra allí donde estaba** cuando se interrumpió el partido***.

Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Si un balón adicional entra en el terreno de juego durante el partido sin interferir en el juego, el árbitro debe ordenar su retirada en la primera oportunidad posible.

Reemplazo de un balón

U U U

Si el balón explota o se daña durante un partido cuando está en juego, se debe interrumpir éste; se conseguirá un nuevo balón y se reanudará el juego por medio de un balón a tierra donde se dañó el primero***. Si el balón explota o se daña en un momento en que no esté en juego (saque de salida, meta, esquina o banda, tiro libre o tiro penal), el partido se reanudará conforme a la Regla por la que dejó de estar en juego. En ambos casos, el balón no puede ser cambiado durante el partido sin autorización del árbitro.

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 2. El balón

U

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Regla 2. El balón

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RECOMENDACIONES  Los balones que se utilicen en los partidos deben reunir las condiciones, el pe            

so, las medidas y presión que determinan las Reglas de Juego, y el club titular del campo en el que se celebre el partido debe tener 3 balones dispuestos para el juego, controlados por el árbitro (Reglamento General RFEF, Art. 277). La Junta Directiva de la federación de fútbol correspondiente tiene facultad para designar un tipo de balón determinado como oficial para su utilización en las competiciones por ella patrocinadas. El árbitro debe revisar todos los balones designados para disputar un encuentro antes del inicio de éste (Reglamento General RFEF, Art. 310). Se deben rechazar los envejecidos y desgastados. El árbitro es quien debe pedir al delegado de campo o al cuarto árbitro el nuevo balón. Durante el encuentro los capitanes de ambos equipos pueden solicitar al árbitro el cambio de un balón defectuoso, resolviendo el árbitro sobre ello. La actitud del árbitro ante la solicitud de un cambio de balón durante el encuentro debe ser de tolerancia siempre que el balón cumpla con las exigencias de la R2. Un balón puede ser sustituido una vez comenzado el encuentro por causas justificadas de desinflado, deformación, visibilidad, etc. El aumento de peso del balón (mojado, embarrado...) no es motivo justificado para sustituirlo durante un encuentro; se debe tener en cuenta su peso al inicio del partido. El balón no puede ser sustituido o reemplazado cuando lo tiene agarrado o es jugado por uno de los porteros. El árbitro debe indicar al cuarto árbitro, o al delegado de campo en su defecto, que un balón debe ser reemplazado, encargándose éstos de suministrarlo (Reglamento General RFEF, Art. 211.4), evitando así la pérdida de tiempo. El árbitro no debe permitir el envío de balones sin su permiso ni el envío retrasado o parsimonioso, por lo que cabe advertir e incluso amonestar directamente al culpable. Se recomienda al finalizar cada período de juego que el árbitro recoja el balón y lo lleve al vestuario arbitral cuando salga del terreno de juego. El balón se considera como un objeto extraño cuando interviene en el juego otro balón diferente a aquel con el que se disputa el encuentro.

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¿Cuántas propiedades estipula el reglamento sobre el balón?

  

A. 3. B. 4. C. 5.

Las propiedades del balón son...

  

A. Forma, material, tamaño o circunferencia, peso y presión de inflado. B. Material, tamaño, peso y presión de inflado. C. Forma, material, tamaño, peso y color.

El balón tendrá forma...

  

A. Circular. B. Ovalada. C. Esférica.

El balón estará compuesto de...

  

A. Plástico, cuero, etc. B. De cualquier material. C. De cuero u otro material adecuado.

El balón tendrá una circunferencia o tamaño...

  

A. Superior a 68 cm e inferior a 70 cm. B. No superior a 68 cm y no inferior a 70 cm. C. No superior a 70 cm y no inferior a 68 cm.

El peso de un balón reglamentario será...

  

A. No superior a 450 g y no inferior a 400 g. B. No superior a 450 g y no inferior a 410 g. C. Superior a 410 g e inferior a 450 g.

El peso de un balón reglamentario al comenzar un encuentro...

  

A. Será siempre igual durante el encuentro. B. Será siempre diferente al terminar el encuentro. C. Podrá variar durante el encuentro.

Regla 2. El balón

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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9

10

El balón tendrá una presión equivalente a...

  

El balón tendrá una presión equivalente a...

  

12

13

A. Interrumpiendo el juego. B. Esperará a que salga el balón fuera. C. Interrumpiendo siempre el juego.

¿Cómo se reanudará el juego si el balón explota cuando está en juego?

  

A. Mediante un TLI. B. Conforme a las Reglas. C. Mediante un BT.

¿Cómo se reanudará el juego si el balón se daña cuando está en juego?

  

A. Con un nuevo balón mediante un TLI. B. Con uno nuevo mediante un BT. C. Con el balón lanzándolo a tierra.

¿Cómo se reanudará el juego si el balón explota o se daña cuando no está en juego?

  

14

A. 600 – 1.200 g/cm² al nivel del mar. B. 600 – 1.100 g/cm² al nivel del mar. C. 600 – 1.100 g/cm³ al nivel del mar.

¿Cómo debe actuar el árbitro si el balón explota o se daña durante un encuentro?

  

11

A. 0,6 – 1,1 atmósferas a nivel del mar. B. 0,6 – 1,2 atmósferas a nivel del mar. C. 0,6 – 1,0 atmósferas a nivel del mar.

A. Mediante un TLI. B. Conforme a las Reglas. C. Mediante un BT.

Si el balón explota cuando ha salido por la línea de banda, ¿cómo se reanudará el juego?

  

A. Con un BT. B. Con un saque de banda a favor del equipo contrario al que tocó por última vez el balón. C. Con un TLI a favor del equipo contrario al que tocó por última vez el balón.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si el balón se daña cuando ha salido por la línea de meta, ¿cómo se reanudará el juego?

  

16

17

¿Quién debe autorizar el cambio de un balón durante un encuentro?

  

A. “FIFA APPROVED”. B. “FIFA INSPECTTED” C. “INTERNATIONAL MATCHBALL STANDARD”.

¿Cuál de los logotipos siguientes es el correcto si lo encontramos en un balón para disputar una competición de ámbito nacional?

  

20

A. La FIFA. B. La UEFA. C. La R2.

En los partidos de FIFA y en partidos disputados por las confederaciones, la aprobación del uso de un balón estará sujeta a una de las 3 denominaciones siguientes:

  

19

A. El árbitro. B. El árbitro o cuarto árbitro. C. El árbitro, cuarto árbitro o árbitro asistente.

En los partidos de competición se permitirá solamente el uso de balones que correspondan a las especificaciones técnicas de...

  

18

A. Conforme a la Regla. B. Siempre con un saque de esquina o saque de meta según el equipo que tocó por última vez el balón. C. Con BT.

A. “FIFA APPROVATION”. B. “FIFA APPROVED MATCHBALL”. C. “FIFA INSPECTED”.

¿Cuál de los logotipos siguientes es el correcto si lo encontramos en un balón para disputar una competición de la FIFA?

  

A. “FIFA INSPECTTED”. B. “FIFA APROVED”. C. “INTERNATIONAL MATCHBALL STANDARD”.

Regla 2. El balón

15

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Regla 2. El balón

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Manual didáctico de reglas de fútbol

21

¿Cuáles de los 3 logotipos siguientes están permitidos por la FIFA si los encontramos en un balón para disputar una competición de ámbito nacional?

  

22

¿Qué significado tiene cualquiera de las 3 denominaciones de la FIFA en un balón?

  

23

A. Que el balón va a ser debidamente controlado y cumple las especificaciones técnicas para cada categoría y adicionales a las especificaciones mínimas estipuladas en la R2. B. Que el balón ha sido debidamente controlado y cumple las especificaciones técnicas para cada categoría y adicionales a las especificaciones mínimas estipuladas en la R2. C. Que el balón ha sido debidamente controlado y cumple las especificaciones técnicas para cada categoría y adicionales a las especificaciones mínimas estipuladas en la R3.

¿Es obligatorio para todo tipo de encuentro que el balón disponga de uno de los 3 logotipos o referencias anteriormente citados?

  

24

A. “INTERNATIONAL MATCHBALL”, “FIFA APPROVED” y “FIFA INSPECTED”. B. “ITERNATIONAL MATCHBALL”, “FIFA APPROVED” y “FIFA INSPECTED”. C. “INTERNATIONAL MATCHBALL”, “FIFA APPROVED” y “FIFA INSPECTED”.

A. Sí, siempre. B. No. C. Sí en los partidos de competiciones de la FIFA y en partidos de competiciones bajo los auspicios de las confederaciones nacionales.

¿Qué está prohibido en un balón reglamentario?

  

A. Todo tipo de publicidad. B. Todo tipo de publicidad, excepto la marca autorizada del fabricante. C. Todo tipo de publicidad, excepto el emblema de la competición, el organizador de la competición y la marca autorizada del fabricante.

SOLUCIONARIO PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1C

2A

3C

4C

5C

6B

7C

8A

9B

10A

11C

12B

13B

14B

15A

16A

17C

18A

19C

20C

21C

22B

23C

24C

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

¿Quién debe controlar el uso de los balones adicionales?

2

¿Qué consideración toma el balón si un jugador lo usa para golpear a un rival?

3 4

¿Puede considerarse un balón como un objeto extraño?

El árbitro, quien indicará al cuarto árbitro, o delegado de campo en su defecto, que un balón debe ser reemplazado, encargándose éstos de suministrarlo, evitando la pérdida de tiempo.

El balón toma la consideración de objeto si se usa como elemento arrojadizo.

Sí, cuando cae en el terreno de juego otro balón durante el desarrollo del encuentro.

¿Cómo debe actuar el árbitro si durante el encuentro cae un balón o un objeto al terreno de juego? Debe permitir que el juego siga salvo si el objeto interfiere en el juego, por lo que detendrá entonces el juego, retirará el objeto extraño, comunicará el hecho al delegado de campo y reanudará con un BT donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

5

¿Por qué motivos se puede sustituir un balón una vez comenzado el encuentro?

6 7 8 9

¿Cuáles son los colores reglamentarios de un balón de fútbol?

Se puede sustituir por deformación, desinflado o por motivos de visibilidad.

Los que permitan una mayor visibilidad del balón.

¿Quién debe suministrar los balones en un encuentro? El equipo local.

¿Cuántos balones hay que suministrar en un encuentro? Como mínimo 3.

¿Quién debe controlar los balones y cuándo? El árbitro antes de comenzar el encuentro.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 2. El balón

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 3

El número de los jugadores CONTENIDOS Equipo I Jugadores • Número mínimo de jugadores I Sustitutos • Número máximo de sustitutos – Partidos oficiales – Partidos de selección nacional – Otros partidos I Sustituidos Sustitución Cambio de posición del portero Infracciones y sanciones I Jugador I Sustituto o sustituido I Funcionario oficial I Persona externa

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Número máximo de sustitutos y sustituciones” “Incorrección en sustituciones, entradas y salidas del terreno de juego”

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Regla 3

El número de los jugadores

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Equipo

U

Un partido es jugado por 2 equipos.

Jugadores

U U U

Cada equipo estará formado por un máximo de 11 Jugadores (Titulares). Uno de los jugadores debe jugar como Portero. Un jugador que ha sido excluido (Exclusión) antes del saque de salida sólo puede ser sustituido por un sustituto designado.

Número mínimo de jugadores

U U U U

Un partido no se debe iniciar si uno de los equipos tiene menos de 7 jugadores (número mínimo de jugadores). El número mínimo de jugadores se deja a criterio de las asociaciones miembros, aunque la IFAB estima que un encuentro no debe continuar si hay menos de 7 jugadores en uno de los equipos, en cuyo caso el árbitro suspenderá el partido. Si un equipo tiene menos de 7 jugadores debido a que algún jugador abandona deliberadamente el terreno de juego, el árbitro puede aplicar la ley de la ventaja. En tal caso no se debe reanudar el partido después de que el balón haya salido del juego si el número mínimo de jugadores de un equipo es inferior a 7 jugadores.

Sustitutos

U U U U U

Los nombres de los Sustitutos deben entregarse al árbitro antes del partido. Todo sustituto cuyo nombre no sea entregado antes al árbitro no jugará el partido. Si el Reglamento de la competición estipula que se deben conocer los nombres de todos los sustitutos y jugadores antes del saque de salida, y un equipo inicia el encuentro con menos de 11 jugadores, únicamente los jugadores que figuren en la alineación inicial pueden completar los 11 a su llegada. Todos los sustitutos están sometidos a la autoridad y jurisdicción del árbitro, sean llamados o no a participar en el juego. Un sustituto que sea excluido (Exclusión) antes del saque de salida o expulsado después del comienzo del partido no puede ser sustituido.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Partidos oficiales

U U

El número máximo de sustitutos que cabe utilizar en un partido de una competición oficial de la FIFA, las confederaciones o las asociaciones miembros es 3 sustitutos. Pueden ser nombrados desde 3 hasta un máximo de 7 sustitutos.

Partidos de selección nacional

U

El número máximo de sustitutos que cabe utilizar en partidos de selecciones nacionales A es 6 sustitutos.

Otros partidos

U U

En los demás partidos el número máximo de sustitutos que cabe utilizar puede ser mayor si antes del encuentro los equipos llegan a un acuerdo sobre el número máximo y si el árbitro ha sido informado. Si antes del encuentro no hay acuerdo o el árbitro no ha sido informado del número máximo de sustitutos que utilizar, no se permitirán más de 6 sustitutos.

Sustituidos

U

Un Sustituido no puede participar más en el partido.

Sustitución

U U U U U U U U U

Para realizar una sustitución se debe informar al árbitro antes de efectuarla. El árbitro asistente designado debe señalizar que se ha solicitado una sustitución. En algunas circunstancias se puede denegar el permiso de sustitución (sustituto que aún no está listo para entrar en el campo...). Se puede efectuar una sustitución sólo durante una interrupción del juego. El jugador titular que va a ser sustituido debe obtener el permiso del árbitro para salir del campo, excepto si ya está fuera de éste por motivos conformes a las Reglas de Juego (titular lesionado que esté siendo atendido fuera del campo...). El jugador titular no está obligado a salir del terreno de juego por la línea media. Si un jugador titular rehúsa salir del terreno de juego, el partido debe continuar. El árbitro debe conceder al sustituto el permiso para entrar en el campo. El sustituto no puede entrar en el terreno de juego hasta que el titular al que sustituye haya salido del terreno de juego y recibido la señal del árbitro ( 10).

Regla 3. El número de los jugadores

Número máximo de sustitutos

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

U U U U U

El sustituto debe entrar en el terreno de juego por la línea media y durante una interrupción del juego. Un sustituto que no entre en el terreno de juego completamente en una sustitución no puede reanudar el juego con un saque de banda o saque de esquina. Una sustitución terminará cuando el sustituto entre en el terreno de juego. Desde ese momento el sustituto se convierte en titular, y el jugador al que sustituye deja de ser titular. Si se realiza una sustitución durante el tiempo medio o antes del tiempo suplementario, el proceso de sustitución debe completarse antes del saque de salida del segundo tiempo o del tiempo suplementario.

Cambio de posición del portero

U

Todo jugador titular puede cambiar su puesto con el portero ( 11) si el árbitro ha sido informado previamente y si se efectúa durante una interrupción del juego.

Infracciones y sanciones

U U

Si un jugador cambia de puesto con el portero sin la autorización previa del árbitro, el juego debe continuar y en la siguiente interrupción los jugadores han de ser sancionados con la tarjeta amarilla. Para cualquier otra infracción, los jugadores deben ser sancionados con la tarjeta amarilla y se reanudará el juego con un tiro libre indirecto allí donde estaba** cuando se interrumpió el juego***.

Jugador

U

U

Si un jugador titular que estaba fuera del campo entra en el terreno de juego sin permiso, el árbitro debe interrumpir el juego (salvo si no interfiere en éste o aplica ley de ventaja), amonestar al jugador por entrar sin autorización, ordenar que salga del campo por infringir la R4, por hemorragia... y reanudar (si ha interrumpido el juego) con un tiro libre indirecto allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***, en caso de no existir otra infracción de acuerdo con la R12. Si un jugador cruza involuntariamente la línea de banda o línea de meta del terreno de juego, no comete infracción alguna y se considera parte de la misma jugada.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U

Si un sustituto o sustituido entran en el terreno de juego sin autorización, el árbitro debe interrumpir el juego (salvo si no interfiere en éste o aplica ley de ventaja), amonestar al jugador por conducta antideportiva, ordenar que salga del campo y reanudar (si ha interrumpido el juego) con un tiro libre indirecto allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

Funcionario oficial

U

Si un funcionario oficial de un equipo entra en el terreno de juego, el árbitro debe interrumpir el juego (salvo si no interfiere en el mismo o aplica ley de ventaja), alejar al funcionario oficial del campo, expulsarlo si su conducta es irresponsable y reanudar (si ha interrumpido el juego) con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

Persona externa

U

Si una Persona externa entra en el terreno de juego, el árbitro debe interrumpir el juego (salvo si no interfiere en el mismo), alejar a la persona del campo e inmediaciones y reanudar (si ha interrumpido el juego) con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 3. El número de los jugadores

Sustituto o sustituido

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

RECOMENDACIONES  Los equipos deben presentarse en el terreno de juego con 1 hora de antelación 



           

como mínimo antes del inicio del partido (Reglamento General RFEF, Art. 273.1). Los futbolistas no pueden realizar ejercicios de calentamiento ni actividad alguna en el terreno de juego los 10 min anteriores a la hora señalada para el comienzo del encuentro, debiendo ubicarse en sus respectivos vestuarios; habrán de estar en total disposición para entrar al campo cuando resten 5 min para el inicio del juego (Reglamento General RFEF, Art. 273.2). Para poder comenzar un partido de fútbol 11, cada uno de los equipos debe tener 7 jugadores como mínimo, siempre que tal anomalía no sea voluntariedad del club, sino que esté motivada por razones de fuerza mayor; en cualquier caso, al club que así proceda se le tendrá como incomparecido, bien sea de forma justificada o injustificada (Reglamento General RFEF, Art. 279.1). Los equipos deben estar integrados durante todo el desarrollo del partido por 7 futbolistas, al menos, de los que conforman la plantilla de la categoría en que militan (Reglamento General RFEF, Art. 283). Cuando en un partido se expulsa a 5 jugadores, se debe suspender el partido. Si un equipo juega con 7 jugadores y uno de ellos sale del terreno de juego premeditadamente para suspender el encuentro, el árbitro no debe detener el partido y ha de esperar a que finalice la jugada. Se permite el fútbol mixto (chicos – chicas) en las categorías de Infantiles, Alevines, Benjamines y Pre-Benjamines. El delegado de equipo debe entregar al árbitro, 30 min antes del comienzo del partido, las licencias federativas de los jugadores que lo inician y de los eventuales sustitutos para consignarlos en el acta. El árbitro debe conocer antes del inicio del encuentro los nombres y dorsales de todos los sustitutos, haciéndolos constar en acta, no pudiendo exceder de 5 jugadores. Los sustitutos pueden no estar físicamente en el terreno de juego al inicio del encuentro. Sólo pueden participar en el partido los jugadores cuyas licencias federativas hayan sido entregadas al árbitro y consignadas en el acta antes del inicio del partido. Tras la realización de una sustitución, el sustituido no puede volver a intervenir en el encuentro en las competiciones de Regional Preferente, Primera y Segunda Regional, Liga de Fútbol Femenino, División de Honor, Liga Nacional Juvenil, Regional Juvenil, Cadetes e Infantiles. En ningún caso puede ser sustituido un jugador expulsado ni participar en el juego si no estaba previamente inscrito en el acta (Reglamento General RFEF, Art. 295.5). Se debe suspender un encuentro si un equipo se niega a designar portero. Una vez iniciado el encuentro, sólo los jugadores inicialmente inscritos en el acta antes de comenzar el partido pueden completar los 11 jugadores titulares.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

 

   

     

de 6, puede completar hasta los 11 titulares, pero nunca podrá realizar sustituciones; para ello, el delegado de equipo, con la llegada de cada nuevo jugador, debe entregar la correspondiente licencia federativa al árbitro, pudiendo participar aquél en el juego cuando el árbitro autorice su entrada en el terreno de juego. No se puede realizar una sustitución cuando el balón lo tenga agarrado o sea jugado por uno de los porteros. Se recomienda que los sustitutos realicen los ejercicios de calentamiento en la línea de banda, por la parte externa del terreno de juego y detrás del árbitro asistente principal; si no existe suficiente espacio, se permite el calentamiento en la línea de meta próxima al árbitro asistente principal, fuera del terreno de juego y desde el banderín de esquina hasta la altura del área penal de dicha parte. Durante el transcurso de encuentros de Regional Preferente, Primera y Segunda Regional pueden efectuar ejercicios de calentamiento en la banda 4 jugadores como máximo por cada equipo al mismo tiempo. Durante el transcurso de encuentros de partidos oficiales de juveniles (División de Honor, Liga Nacional y Regional) pueden efectuar ejercicios de calentamiento en la banda 5 jugadores por cada equipo al mismo tiempo. Durante el transcurso de encuentros nacionales (Tercera, Segunda B, Segunda y Primera División) no pueden efectuar ejercicios de calentamiento en la banda más de 3 jugadores por cada equipo (Reglamento General RFEF, Art. 295.2). Proceso de petición de una sustitución durante el encuentro: cuando el juego está detenido, el capitán del equipo pide la autorización al árbitro (Reglamento General RFEF, Art. 295.4); éste la concede, el árbitro asistente revisa su equipamiento y finalmente se permite la entrada en el terreno de juego al sustituto si todo es correcto. Todo sustituto debe entrar en una sustitución por la línea media y con el juego parado. Proceso de petición de una sustitución durante el medio tiempo: el delegado de equipo comunica al árbitro la sustitución; al comenzar el segundo tiempo el árbitro revisa su equipamiento y el árbitro permite la entrada en el terreno de juego al sustituto por la línea media. Se recomienda al árbitro preguntar a los clubes en el inicio del segundo tiempo si han realizado alguna sustitución en el medio tiempo para evitar una posible sanción o amonestación a algún jugador por no haber informado de aquélla. Si un equipo realiza una sustitución durante el medio tiempo y no lo notifica al árbitro, se considera una sustitución a todos los efectos, por lo que sólo puede realizar el resto de sustituciones permitidas. Se debe estar informado sobre el número máximo de sustitutos permitido para cada categoría y competición (ver Anexo “NÚMERO MÁXIMO DE SUSTITUTOS Y SUSTITUCIONES”). Se recomienda revisar las incorrecciones de sustituciones, entradas y salidas de jugadores y sus correspondientes decisiones técnicas y disciplinarias que se pueden dar durante un encuentro (ver Anexo “INCORRECCIÓN EN SUSTITUCIONES, ENTRADAS Y SALIDAS DEL TERRENO DE JUEGO” y en R12 el Anexo “INCORRECCIONES Y FALTAS”).

Regla 3. El número de los jugadores

 Si un equipo comienza un encuentro con menos de 11 jugadores, pero con más

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

 Un jugador puede salir del terreno de juego de forma legal y sin haber pedido la

  



autorización del árbitro si lo hace en un lance del juego, de forma accidental, para regatear a un adversario; para realizar o coger un balón en un saque de banda, esquina o meta; para evitar quedarse en fuera de juego; para celebrar un gol de forma no excesiva, y para ser atendido por una lesión. El árbitro se debe asegurar de que todo jugador que vuelva a entrar al terreno de juego no intervenga directamente en el juego activo, por lo que se recomienda que entre por la línea media para evitar su influencia en el fuera de juego. Un jugador puede entrar en el terreno de juego de forma legal y sin haber pedido la autorización del árbitro si lo hace en un lance del juego; para realizar o coger un balón en un saque de banda, esquina o meta, y para evitar quedarse en fuera de juego, sin buscar ninguna ventaja ilegal. Si una vez comenzado el encuentro, un equipo se queda con un número mínimo de jugadores inferior a 7, el árbitro debe suspender el partido; el Comité de Competición decidirá su continuación o no según se deba a causas fortuitas o a hechos antideportivos, pudiendo en este último caso declarar ganador al equipo no culpable, con el resultado de 3 goles a 0, salvo que éste hubiera obtenido en el tiempo jugado hasta la suspensión un resultado más favorable, en cuyo caso será el válido (Reglamento General RFEF, Art. 279.2). Al final del primer o el segundo tiempo un club puede realizar una reclamación de licencias por alineación indebida, la cual consiste en requerir al árbitro que haga constar en el acta el hecho que la motiva. De no ser posible, se debe cursar escrito de alegaciones al Comité de Competición, fundamentando la reclamación, no más tarde de las 20 horas del segundo día hábil a partir de la fecha del encuentro.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

Un partido será jugado por 2 equipos formados por...

  

2

3

4

Un partido no se iniciará si uno de los equipos...

  

6

A. Tiene menos de 7 jugadores. B. Tiene menos de 8 jugadores. C. Tiene menos de 6 jugadores.

Un partido no se iniciará si uno de los equipos...

  

A. Tiene 7 jugadores. B. Tiene 8 jugadores. C. Tiene 6 jugadores.

El número máximo de sustitutos en un encuentro de competición oficial bajo los auspicios de la FIFA será...

  

5

A. Un máximo de 16 jugadores cada uno, de los cuales uno al menos jugará como portero. B. Un máximo de 11 jugadores cada uno, de los cuales uno jugará como portero. C. Un mínimo de 11 jugadores cada uno, de los cuales uno jugará como portero.

A. 5. B. 3. C. 6.

El reglamento de la competición debe estipular...

  

A. Cuántos sustitutos podrán ser nombrados, desde 5 hasta un máximo de 7. B. Cuántos sustitutos podrán ser nombrados, desde 3 hasta un máximo de 7. C. No hace falta que lo estipule porque siempre serán 3 los sustitutos.

En los partidos de selecciones nacionales A se puede utilizar un máximo de...

  

A. 5 sustitutos. B. 3 sustitutos. C. 6 sustitutos.

Regla 3. El número de los jugadores

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

7

En todos los partidos, excepto los de competiciones oficiales de la FIFA y los de selecciones nacionales A, se puede utilizar un número máximo de sustitutos...

  

8

Se puede modificar el número máximo de sustitutos en todos los partidos, excepto los de competiciones oficiales de la FIFA y los de selecciones nacionales A, si...

  

9

12

A. El árbitro ha sido informado durante el encuentro. B. El árbitro ha sido informado antes del inicio del encuentro. C. El árbitro o el árbitro asistente han sido informados durante el encuentro.

Si el árbitro no ha sido informado o no se ha llegado a un acuerdo antes del inicio del partido sobre el número máximo de sustitutos...

  

11

A. Los equipos no llegan a un acuerdo sobre el número mínimo de sustitutos. B. Los equipos llegan a un acuerdo sobre el número máximo de sustitutos. C. Los equipos llegan a un acuerdo sobre el número mínimo de jugadores.

Se puede modificar el número máximo de sustitutos en todos los partidos, excepto los de competiciones oficiales de la FIFA y los de selecciones nacionales A, si...

  

10

A. Mayor. B. Menor. C. Igual.

A. No se podrán realizar sustituciones. B. No se permitirán más de 6 sustitutos. C. No se permitirán menos de 6 sustitutos.

En todos los partidos los nombres de los sustitutos deben entregarse...

  

A. Al delegado de campo. B. Al árbitro. C. Al delegado de equipo.

En todos los partidos los nombres de los sustitutos deben entregarse...

  

A. Antes del comienzo del partido. B. Una hora antes del inicio del encuentro. C. Desde antes del inicio del encuentro hasta el comienzo de la segunda parte del partido.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

¿Pueden disputar un encuentro sustitutos no designados antes del inicio de éste?

  

14

¿Qué condiciones son necesarias para reemplazar a un jugador por un sustituto?

  

15

16

17

18

A. Sí. B. No. C. Sólo durante el segundo tiempo.

A. Se debe informar al árbitro antes de efectuar la sustitución, el sustituto puede entrar en el terreno de juego cuando el jugador al que reemplaza lo abandone y haya recibido la señal del árbitro. B. El sustituto entra al campo por la línea de banda en una interrupción del juego. C. El sustituto puede entrar en el terreno de juego cuando el jugador al que reemplaza abandone el terreno de juego y el árbitro le haya dado la señal.

El sustituto debe entrar en el terreno de juego únicamente por la...

  

A. Línea de banda y durante una interrupción del juego. B. Línea media y durante una interrupción del juego. C. Línea media durante un momento del juego.

Una sustitución queda consumada cuando...

  

A. El jugador que es sustituido abandona el terreno de juego. B. El sustituto abandona el terreno de juego. C. El sustituto entra en el terreno de juego.

Un jugador que ha sido reemplazado...

  

A. No podrá participar más en el partido. B. Podrá participar en el partido indistintamente. C. Podrá participar en el partido sólo por la lesión de algún compañero.

Todos los sustitutos están sometidos...

  

A. A la autoridad del árbitro pero no a su jurisdicción. B. A la autoridad del árbitro. C. A la autoridad y jurisdicción del árbitro, sean llamados o no a participar en el juego.

Regla 3. El número de los jugadores

13

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

19

Cualquier jugador puede cambiar su puesto con el portero siempre que...

  

20

21

¿Cómo se realiza el cambio del portero por un jugador de campo?

  

 

A. Mediante un TLI. B. Conforme a las Reglas. C. Mediante un BT.

¿Qué sanción corresponde si un portero cambia su puesto con un jugador sin la autorización del árbitro?

  

24

A. Interrumpiendo el juego e invitando al jugador a que abandone el terreno de juego. B. Interrumpiendo el juego y amonestando al jugador. C. Interrumpiendo siempre el juego.

¿Cómo se reanuda el juego si un sustituto entra en el terreno de juego sin la autorización del árbitro?

  

23

A. Con el juego detenido. B. Con el consentimiento de los jugadores. C. Siempre que el partido no haya finalizado.

¿Cómo debe actuar el árbitro si un sustituto entra en el terreno de juego sin autorización?



22

A. Los jugadores, dirigentes o técnicos sean conscientes de dicha situación. B. El portero haya sufrido una lesión. C. El árbitro haya sido informado previamente.

A. TA. B. Amonestación verbal. C. Ninguna, ya que está permitido.

¿Qué debe hacer un árbitro si percibe que un jugador cambia su puesto con el portero sin autorización?

  

A. Señalar inmediatamente un BT y amonestar a ambos. B. Conceder un TLI a favor del equipo contrario al que tocó por última vez el balón. C. Continuar el juego y sancionar a ambos jugadores cuando se interrumpa el juego.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

¿Cómo se debe reanudar el juego si el árbitro lo detiene para realizar una amonestación a un jugador por incumplir la R3?

  

26

¿Dónde se reanudará el juego si el árbitro lo detiene para realizar una amonestación a un jugador por incumplir la R3?

  

27

A. Donde se encuentre el balón en el momento de la interrupción. B. Donde se encuentre el jugador en el momento de la interrupción. C. Donde se encuentre el árbitro en el momento de la interrupción.

¿Es obligatorio que el jugador excluido antes del saque de salida sea reemplazado?

  

28

A. Mediante un TLI. B. Mediante un TLD. C. Mediante un BT.

A. Sí, siempre. B. Sí, por uno de los sustitutos designados para el mismo. C. No.

¿Es obligatorio que el sustituto excluido antes del saque de salida sea reemplazado?

  

A. Sí, siempre. B. Sí, únicamente en los partidos en los que haya sustitutos designados para ello. C. No.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1B

2A

3C

4B

5B

6C

7A

8C

9B

10B

11B

12A

13B

14A

15B

16C

17A

18C

19C

20A

21B

22A

23A

24C

25A

26A

27B

28C

Regla 3. El número de los jugadores

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Regla 3. El número de los jugadores

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Se realiza una sustitución sin informar al árbitro y el nuevo “jugador” titular zancadillea a un contrario en la disputa del balón, ¿qué decisión se debe tomar? Detener el juego, amonestar al “jugador” por entrar sin autorización (CA) y por zancadillear (CA), por lo que será expulsado, y reanudar con TLI allí donde estaba** cuando detuvo el juego***.

2

Un club olvida comunicar al árbitro una sustitución por lesión de un jugador titular mientras calentaba antes del inicio del encuentro. ¿Qué decisión se debe tomar? Aplicar la ley de la ventaja, amonestar al “jugador” por entrar sin autorización (CA) y permitir que siga jugando. Si detiene el juego, reanudará con TLI allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

3

Un sustituto que no ha sido nombrado entra en el terreno de juego mediante una sustitución y marca un gol, ¿cómo debe proceder el árbitro? Dicho jugador debe ser considerado como un agente extraño: si no se ha reanudado el partido, el gol no es válido y el juego se reanudará con BT allí donde** entró en la meta***; si el juego se ha reanudado, el gol es válido, informará a las autoridades y, si detiene el juego, reanudará con TLI allí donde estaba** cuando detuvo el juego***; en ambos casos el jugador que había sido sustituido puede volver al terreno de juego o ser reemplazado por otro sustituto, salvo si se da cuenta del error después del encuentro, por lo que el gol será válido e informará a las autoridades.

4

¿Cómo debe proceder un árbitro si un sustituto que no participa en el juego entra en el campo (equipo con 12 jugadores) y da una patada a un contrario? Debe expulsar al jugador (CV) y reanudar con TLI allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

5

¿Cómo debe proceder un árbitro si se percata de que un equipo juega con 12 jugadores debido a la entrada de un sustituto al terreno de juego? Debe amonestar al sustituto por entrar sin autorización (CA) e indicarle que abandone el campo; se reanudará con TLI allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Debe detener el juego, expulsar al jugador (CV), amonestar al sustituto (CA), indicarle que abandone el campo y reanudar con TLI allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

7

En un encuentro se consigue un gol y en ese momento el árbitro observa que un equipo juega con 12 jugadores por la entrada de un sustituto. ¿Qué decisión se debe tomar? No es válido el gol si lo consigue el equipo infractor; se amonestará al sustituto por entrada sin autorización (CA) y se reanudará con TLI allí donde** entró en la meta***; es válido el gol si lo consigue el equipo perjudicado y se amonestará al sustituto por entrar sin autorización (CA). En ambos casos el sustituto debe salir del campo para realizar la sustitución correctamente.

8

Un sustituto entra sin autorización en el terreno de juego (equipo con 12 jugadores) e impide un gol tocando el balón con la mano voluntariamente. ¿Qué decisión se debe tomar? El árbitro debe detener el juego, expulsar al sustituto (malograr una oportunidad manifiesta de gol) y reanudar el partido con TLI allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

9

Un sustituto golpea a un contrario en el área técnica antes de entrar en el campo en una sustitución cuando el jugador titular ya lo ha abandonado, ¿cómo se procede? Expulsión (CV) y el titular debe volver al campo porque la sustitución no se ha consumado.

10

Un jugador cambia su posición con el portero sin informar al árbitro. ¿Qué sucederá si el árbitro se percata cuando el nuevo portero para el balón con las manos? Debe seguir el juego y cuando el balón no esté en juego el árbitro amonestará a los 2 jugadores (CA).

11

¿Puede un sustituto efectuar un saque de esquina antes de entrar en el terreno de juego cuando acaba de sustituir a un jugador titular? No, ya que la sustitución se consuma cuando el sustituto entra en el campo por la línea media.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 3. El número de los jugadores

6

Un equipo juega con 12 jugadores por la entrada sin autorización de un sustituto al terreno de juego. ¿Cómo procederá el árbitro si dicho jugador es agredido por un rival?

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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¿Cómo se procede si un sustituido entra en el terreno de juego sin permiso del árbitro?

13

Todo jugador que va a ser sustituido ¿debe salir por la línea media del campo?

14

¿Deben ser admitidos los sustitutos que llegan a un encuentro con el partido comenzado si previamente habían sido comunicados sus nombres al árbitro?

El árbitro aplicará la ley de la ventaja, amonestará al jugador (CA) y le indicará que abandone el campo. Si detiene el juego, reanudará con TLI allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

No, ya que un sustituido puede haber salido previamente del terreno de juego por una lesión...

Sí. No es necesario que los sustitutos estén físicamente en el banquillo al iniciar el encuentro si sus nombres han sido facilitados al árbitro antes del encuentro.

15

El árbitro señala un TP y expulsión, y como consecuencia de ello el equipo se queda con 6 jugadores. ¿Se debe permitir que se lance el TP?

16

Un jugador sale del terreno de juego para recibir atención médica, dejando a su equipo con 6 jugadores. ¿Se debe permitir esto?

17

Si un jugador sale deliberadamente del campo durante una acción del juego, dejando a su equipo con 6 jugadores, ¿se debe suspender el encuentro?

No. El encuentro no debe seguir porque un equipo tiene menos de 7 jugadores.

Sí, ya que el jugador debe ser atendido fuera del terreno de juego. El partido se detendrá hasta que el jugador vuelva al terreno de juego y se suspenderá si no puede regresar al campo.

No. Si el jugador no regresa cuando el balón no esté en juego, se suspenderá el partido, y, si regresa, se le amonestará por salir sin autorización (CA) y se continuará el encuentro.

18

Un jugador se niega a abandonar el terreno de juego por una sustitución, ¿puede ser expulsado del terreno de juego para que se realice la sustitución? No. El jugador no puede ser obligado a ello, por lo que seguirá en el campo.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Describa el procedimiento a seguir en una sustitución en el medio tiempo.

21

¿Qué decisión se debe tomar si un jugador sale del campo y golpea a un espectador?

22

Un jugador pide permiso para salir del terreno de juego y cuando está a punto de abandonarlo, le llega el balón y lo juega. ¿Debe tomar alguna medida el árbitro?

Sí, salvo en una salida por una acción del juego, por una lesión...

El delegado de equipo comunicará al árbitro la sustitución; al inicio de la segunda parte del encuentro el árbitro asistente realizará la revisión pertinente de equipamiento, antes de que el jugador entre en el campo, y el árbitro autorizará su entrada en el terreno de juego.

Se debe detener el juego, expulsar al jugador (CV) y reanudar con un TLI allí donde estaba** cuando ocurrió la infracción***.

Sí, debe amonestar al jugador (CA) y reanudar el juego con TLI allí donde ocurrió la infracción***.

23

Un equipo presenta 10 licencias (7 titulares y 3 sustitutos). ¿Puede comenzar el encuentro con 7 titulares, completando el equipo cuando lleguen los otros 4? No. Puede completar el equipo inicial, pero no podrá hacer sustituciones.

24

Un equipo presenta 10 licencias y pretende jugar sin portero. ¿Se debe permitir?

25

¿Por dónde debe entrar un jugador que ha salido del terreno de juego para ser atendido?

No. Cada equipo debe designar a un portero que se diferencie de los demás jugadores, aunque el equipo puede decidir que juegue fuera del área de penal por decisiones tácticas.

Si el balón está en juego, lo debe hacer por la línea de banda y, si el balón no está en juego, por la línea de banda o meta. En ambos casos lo debe hacer con la autorización del árbitro.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 3. El número de los jugadores

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¿Debe todo jugador solicitar permiso al árbitro para entrar o salir del campo?

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ANEXO 1. NÚMERO MÁXIMO DE SUSTITUTOS Y SUSTITUCIONES COMPETICIÓN

NÚMERO MÁXIMO SUSTITUTOS

NÚMERO MÁXIMO SUSTITUCIONES

REFERENCIA

Pre – Benjamín

5 Sustitutos (máximo 12 licencias por club)

Sustituciones libres

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Benjamín

5 Sustitutos (máximo 12 licencias por club)

Sustituciones libres

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Alevín

5 Sustitutos (máximo 12 licencias por club)

Sustituciones libres

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Fútbol Base Femenino – Fútbol 7

5 Sustitutos (máximo 12 licencias por club)

Sustituciones libres

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Cadete

5 Sustitutos (máximo 16 licencias por club)

5 Sustituciones

Reglamento General FFCV

Infantil

5 Sustitutos (máximo 16 licencias por club)

5 Sustituciones

Reglamento General FFCV

Juvenil (Liga División Honor, Liga Nacional, Regional)

5 Sustitutos (máximo 16 licencias por club)

5 Sustituciones

Reglamento General FFCV

Fútbol Femenino

5 Sustitutos (máximo 16 licencias por club)

5 Sustituciones

Reglamento General FFCV

Segunda Regional. Primera Regional. Regional Preferente

5 Sustitutos (máximo 16 licencias por club)

4 Sustituciones

Reglamento General FFCV

Tercera División. Segunda División B

5 Sustitutos (máximo 16 licencias por club)

3 Sustituciones

Reglamento General RFEF, Art. 295.1

Segunda División. Primera División

7 Sustitutos (máximo 18 licencias por club)

3 Sustituciones

Reglamento General RFEF, Art. 295.2

Amistosos (Tercera, Segunda B, Segunda y Primera División)

Si hay acuerdo entre los 2 clubes y se informa previamente al árbitro

6 Sustituciones

Reglamento General RFEF, Art. 295.3

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

ACCIÓN DEL JUEGO

DECISIONES DISCIPLINARIAS

DECISIONES TÉCNICAS

COMENTARIOS

Sustitución no autorizada

TA (CA / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

No es necesario detener juego. Si se hace se concede el TLI

Sustitución no autorizada + zancadilla

TA + TA = TR (CA + CA / Titular)

TLI (donde estaba**)

Jugador infractor se convierte en “Titular” expulsado

Sustituto entra sin autorización en el campo

TA (CA / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

No es necesario detener juego. Si se hace se concede el TLI

Sustituto entra sin autorización; golpea a un contrario

TR (CV / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Sustituto expulsado

Sustituto entra sin autorización + mano (evita una jugada manifiesta de gol)

TR (Evitar gol)

TLI (donde estaba**)

Sustituto expulsado

Sustituto entra sin autorización + es golpeado por un titular contrario

TR (CV / Titular) TA (CA / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Sustituto debe abandonar el campo

Sustituto entra sin autorización + Gol (a favor)

TA (CA / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Sustituto debe abandonar el campo y no se concede el gol

Sustituto entra sin autorización + Gol (en contra)

TA (CA / Sustituto)

—

Sustituto debe abandonar el campo y se concede el gol

Sustituido entra sin autorización

TA (CA / Sustituido)

TLI (donde estaba**)

Sustituido debe abandonar el campo

Sustituido entra sin autorización + golpea a un contrario

TR (CV / Sustituido)

TLI (donde estaba**)

Sustituido expulsado

Titular sale sin autorización del campo

TA (CA / Titular)

TLI (donde estaba**)

No es necesario detener juego. Si se hace se concede el TLI

Titular sale sin autorización del campo + golpea a un funcionario oficial

TR (CV / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular expulsado

Titular entra sin autorización al campo

TA (CA / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular debe abandonar el campo y entrar correctamente

Titular entra sin autorización + zancadillea a un contrario

TA + TA = TR (CA + CA / Titular)

TLD

Titular expulsado

Titular entra sin autorización + golpea a un contrario

TR (CV / Titular)

TLD

Titular expulsado

Funcionario oficial entra sin autorización al campo + no comete ninguna otra infracción

TA (CA / Funcionario oficial)

BT (donde estaba**)

Funcionario oficial debe abandonar el campo y volver al área técnica

Funcionario oficial entra sin autorización + realiza observaciones a las decisiones arbitrales

TA + TA = TR (CA + CA / Funcionario oficial)

BT (donde estaba**)

Funcionario oficial expulsado

Funcionario oficial entra sin autorización + golpea a un contrario

TR (CV / Funcionario oficial)

BT (donde estaba**)

Funcionario oficial expulsado

** El balón o en referencia al mismo.

Regla 3. El número de los jugadores

2. INCORRECCIÓN EN SUSTITUCIONES, ENTRADAS Y SALIDAS DEL TERRENO DE JUEGO

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Regla 4

El equipamiento de los jugadores CONTENIDOS Equipamiento Equipamiento básico obligatorio I Equipamiento opcional I Equipamiento peligroso I

Infracciones y sanciones I Equipamiento básico obligatorio I Equipamiento peligroso

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Coincidencia en el color del equipamiento”

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El equipamiento de los jugadores

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CONTENIDOS* Equipamiento

U U U

Los dos equipos vestirán un color del equipamiento que los diferencie entre sí. Todos los jugadores y porteros deben vestir camisetas cuyos colores los diferencien del árbitro y de los árbitros asistentes. Si las camisetas de los 2 porteros tienen el mismo color y ninguno de ellos tiene un jersey de repuesto, el árbitro debe permitir que se inicie el partido.

Equipamiento básico obligatorio El equipamiento básico obligatorio de un jugador ( 12) y portero ( 13) comprende 5 artículos separados entre sí:

U U U U U

Un jersey o camiseta; deben tener mangas; si se usa ropa interior las mangas deben tener el color principal de las mangas del jersey o camiseta. Pantalón corto; si se usa pantalón corto interior debe tener el color principal del pantalón corto. Medias. Espinilleras; deben estar cubiertas completamente por las medias, ser de caucho, plástico o un material similar y ofrecer una protección adecuada. Calzado.

Equipamiento opcional

U U U U U U U

Un jugador puede utilizar un equipamiento distinto al equipamiento básico, siempre que su finalidad sea protegerse físicamente y no constituya ningún peligro para él o para cualquier otro jugador. El árbitro debe inspeccionar toda pieza de vestir o equipamiento diferente del equipamiento básico para determinar que no revista peligro alguno. El equipamiento protector moderno (protectores de cabeza, máscaras faciales, rodilleras y protectores de brazo) confeccionado con material blando y ligero no se considera peligroso y se permite su uso. Los árbitros deben mostrarse tolerantes en permitir el uso de las nuevas gafas deportivas por ser más seguras, particularmente en los jugadores jóvenes. Si una pieza del equipamiento, que ha sido controlado al inicio del partido y considerado no peligroso, se convirtiese en un peligro o fuese utilizado de manera peligrosa durante el partido, se debe prohibir su uso. Se prohíben sistemas de radiocomunicación entre jugadores y cuerpo técnico. El portero puede utilizar pantalón largo como parte de su indumentaria básica.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA.

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U U U U U U U U

Los jugadores no deben usar equipamiento alguno ni llevar ningún objeto peligroso para ellos mismos o para los demás jugadores, incluido cualquier tipo de joyas. El árbitro debe informar anticipadamente a los jugadores para evitar problemas. Se debe controlar a los jugadores antes del inicio del partido y a los sustitutos antes de ingresar en el campo. Todo tipo de joyería es muy peligrosa, por lo que se prohíbe terminantemente. Una joya no se puede llevar tapada con esparadrapo ni cubierta con cinta adhesiva, ya que ello no ofrece una protección adecuada. También se prohíben todos los accesorios de joyería (collares, anillos, brazaletes, pendientes, bandas de cuero o goma, etc.) y deben quitarse antes del partido. Estos elementos no son necesarios para jugar y lo único que pueden hacer es causar una lesión. Se prohíbe a los árbitros llevar adornos personales (excepto un reloj o artefacto similar para cronometrar el partido).

Infracciones y sanciones

U U U U U U U U

No es necesario detener el juego por infringir esta Regla. El árbitro debe ordenar al jugador infractor que salga del terreno de juego para que ponga en orden su equipamiento. El jugador debe salir del terreno de juego en la siguiente ocasión en que el balón no esté en juego, excepto si ya ha puesto en orden su equipamiento para ese momento. Todo jugador que haya tenido que salir del terreno de juego para poner en orden su equipamiento debe volver al campo con la autorización del árbitro. El árbitro se debe cerciorar de que el equipamiento del jugador está en orden antes de permitir que éste vuelva a entrar en el terreno de juego. El jugador sólo puede volver a entrar en el campo cuando el balón no esté en juego. Si un jugador que ha salido del terreno de juego por infracción a esta Regla vuelve a entrar en el terreno de juego sin la autorización del árbitro, debe ser amonestado. Si el árbitro interrumpe el juego para amonestar al infractor, el juego debe ser reanudado por medio de un tiro libre indirecto donde estaba** cuando se interrumpió el partido***.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Equipamiento peligroso

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Equipamiento básico obligatorio

U U

Si un jugador pierde accidentalmente su calzado e inmediatamente después juega la pelota y/o anota un gol, no existe infracción alguna y se debe conceder el tanto, ya que la pérdida del calzado fue accidental. Decisión 1 IFAB: el equipamiento básico obligatorio no debe mostrar mensajes políticos, religiosos o personales. Los jugadores no pueden mostrar camisetas interiores con lemas o publicidad y los organizadores de la competición sancionarán a quienes levanten su camiseta para mostrar lemas o publicidad y al equipo de un jugador cuyo equipamiento básico obligatorio tenga mensajes políticos, religiosos o personales.

Equipamiento peligroso

U

Si un jugador lleva una vestimenta prohibida o joya durante el partido, el árbitro debe indicarle que se quite la pieza en cuestión y ordenarle que salga del terreno de juego en la siguiente interrupción del juego (si no puede o no quiere acatar la orden), y debe ser amonestado por no acatar la orden o si se le ha ordenado quitarse la pieza y se descubre que la porta nuevamente.

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 Los jugadores deben vestir el primero de los 2 uniformes oficiales de su club, cuyo         





color en ningún caso debe coincidir con el del árbitro (Reglamento General RFEF, Art. 274.1). Se recomienda revisar la normativa sobre coincidencia en el color del equipamiento entre clubes (ver Anexo “COINCIDENCIA EN EL COLOR DEL EQUIPAMIENTO”). Es recomendable, cuando el árbitro ya tenga en su poder las licencias de los jugadores, solicitar al delegado de equipo el equipamiento de cada club (porteros, titulares y sustitutos) para evitar la coincidencia en el color del equipamiento. Un club está autorizado a llevar publicidad en sus prendas deportivas o equipamiento en partidos de competición (Reglamento General RFEF, Art. 119). La publicidad debe consistir en un emblema o símbolo de marca comercial que no debe exceder los 16 cm² y palabras o siglas alusivas a él que no deben superar 200 cm², debiendo figurar unos y otras, en todo caso, sólo en la parte delantera de la camiseta (Reglamento General RFEF, Art. 120). No se considera publicidad la exhibición del emblema, símbolo y leyenda de la marca comercial propia del fabricante de la prenda deportiva si sus dimensiones no exceden una superficie de 15 cm² (Reglamento General RFEF, Art. 122). La publicidad no puede hacer referencia a ideas políticas o religiosas, ser contraria a la ley, la moral, las buenas costumbres o el orden público, anunciar bebidas alcohólicas o tabaco, y en ningún caso puede alterar los colores o emblemas del equipamiento (Reglamento General RFEF, Art. 121). El árbitro debe consignar en el acta las irregularidades que advierta en cuanto a las normas para el uso de publicidad. En el dorso de las camisetas debe figurar de manera visible, destacada y con suficiente contraste el número o dorsal de alineación que les corresponda, del 1 al 11 los titulares y del 12 al 16 los sustitutos (Reglamento General RFEF, Art. 274.1). Al dorso de la camiseta debe figurar, con unas dimensiones de 25 cm de altura, el número o dorsal de alineación que les corresponda, del 1 al 11 los titulares y del 12 en adelante los sustitutos; idéntica numeración debe figurar en la parte delantera y en la posterior de cualquier prenda deportiva que utilicen los jugadores siempre que permanezcan en el terreno de juego (Reglamento General RFEF, Art. 274.2). En clubes de Primera y Segunda División la numeración (dorsales) de los futbolistas de sus plantillas será del 1 al 25 como máximo, y cada uno debe exhibir la misma en todos los partidos de las competiciones oficiales, tanto al dorso de la camiseta como en la parte anterior del pantalón, abajo a la derecha, y con unas dimensiones esta última de 10 cm de altura, reservándose los números 1 y 13 para los porteros, el 25 para un eventual tercer portero y a partir del 26 para jugadores de clubes filiales; en clubes de Segunda B y Tercera División esto es facultativo (Reglamento General RFEF, Arts. 274.3 y 274.5). En clubes de Primera y Segunda División es obligatorio que figure al dorso de las camisetas, en su parte alta, encima del número, a 7,5 cm de altura, la identi-

Regla 4. El equipamiento de los jugadores

RECOMENDACIONES

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ficación del jugador de que se trate; esto también es facultativo para clubes de Segunda B y Tercera División (Reglamento General RFEF, Arts. 274.4 y 274.5). Los porteros también deben tener dorsal que los identifique. El árbitro debe decidir si el vendaje de un jugador puede ser peligroso para él o para los jugadores contrarios; generalmente, se debe permitir que lleve un vendaje blando pero no escayola o protecciones duras. Es conveniente informar antes del encuentro al capitán y los delegados de club sobre la prohibición de llevar cualquier tipo de joyas o equipamiento peligroso (reloj, anillos, piercings, pulseras, collares, gafas convencionales, calzado con tacos puntiagudos...). Los árbitros deben revisar todo el equipamiento de los jugadores (tacos, espinilleras, indumentaria...) antes del inicio del encuentro y antes de que cualquier sustituto entre en el terreno de juego por una sustitución. Si un jugador no dispone de alguno de los elementos que componen el equipamiento básico obligatorio (espinilleras, medias...), no debe participar en el juego. El delegado de campo, delegado de equipo y los capitanes han de llevar un brazalete identificativo. El jugador que porte durante el partido algún tipo de joya, tapada o no, debe ser amonestado y sancionado con un TLI. El calzado básico de un jugador son unas botas de fútbol que lleven en la suela varios tacos (fijos o recambiables) que no sean peligrosos (metal oxidable, con rebabas, puntiagudos...) para la disputa del juego. Los sustitutos durante el calentamiento deben llevar un equipamiento adecuado (chandal, peto, sudadera...) que les diferencie de los titulares.

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1

¿Pueden los jugadores llevar un objeto o equipamiento peligroso en un encuentro?

  

2

3

Un jugador no puede disputar un partido si posee o tiene...

  

5

6

A. Cualquier tipo de joyas. B. Cualquier tipo de objeto. C. Pantalones térmicos.

El equipamiento básico obligatorio de un jugador comprende diferentes artículos...

  

4

A. No, los jugadores no pueden llevar objeto alguno que sea peligroso para los demás. B. No, los jugadores no pueden llevar objeto alguno que sea peligroso para los demás o para sí mismos. C. No, los jugadores no pueden llevar objeto alguno que sea peligroso para los demás, para sí mismos o para los espectadores.

A. Separados entre sí. B. Unidos entre sí. C. Diferentes entre sí.

¿Qué elementos son obligatorios para disputar un encuentro?

  

A. Pantalones o pantalones térmicos. B. Espinilleras. C. Suéter.

¿Qué elementos son necesarios para disputar un encuentro?

  

A. Jersey, pantalón o pantalón térmico, medias y espinilleras. B. Camiseta, pantalón corto, medias, espinilleras y calzado. C. Jersey, pantalón, medias, espinilleras o calzado.

La ropa interior y los pantalones cortos interiores...

  

A. Deben tener el color principal de los pantalones cortos. B. Deben tener el color principal de las mangas del jersey o camiseta. C. Deben tener el color principal de las mangas del jersey o camiseta y de los pantalones cortos, respectivamente.

Regla 4. El equipamiento de los jugadores

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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8

9

Las espinilleras...

  

Deben las espinilleras proporcionar un grado...

  

   

12

A. El portero vestirá colores que lo diferencien de los jugadores de su equipo, del árbitro y de los árbitros asistentes. B. El portero vestirá colores que lo diferencien de los demás jugadores y de los árbitros. C. El portero vestirá colores que lo unifiquen con los jugadores de su equipo y que lo diferencien de los jugadores del otro equipo y del árbitro.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto?

  

A. Ambos porteros de un equipo deben vestir colores diferentes. B. Todos los porteros de un equipo deben vestir colores diferentes. C. El portero de un equipo debe vestir colores diferentes.

¿Cómo debe actuar el árbitro si un jugador incumple la R4?

  

13

A. Que los colores de todas las prendas deportivas que posean sean diferentes de los del propio equipo, de los del equipo contrario y de los del equipo arbitral. B. Que los colores del equipamiento sean diferentes de los del equipo contrario y de los del equipo arbitral. C. Que los colores del equipamiento sean diferentes de los del propio equipo, de los del equipo contrario y de los del equipo arbitral.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?



11

A. Alto de protección. B. Bajo de protección. C. Adecuado de protección.

¿Qué condiciones son imprescindibles sobre el equipamiento de los porteros?



10

A. Deben estar cubiertas por el calzado y las medias. B. Deben ser de un material flexible para que absorba el golpe. C. Pueden ser de caucho, plástico o un material similar.

A. Interrumpiendo el juego e invitando al jugador a que abandone el terreno de juego. B. Siguiendo el juego en la medida de lo posible. C. Interrumpiendo siempre el juego.

¿Cómo debe actuar el árbitro si percibe que un jugador infringe la R4?



A. No es necesario que detenga el juego y ordenará al jugador que abandone el terreno de juego.

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 14

Un jugador que incumple la R4 y es advertido por el árbitro para que abandone el terreno de juego saldrá de éste en la siguiente ocasión en que el balón...

  

15

A. El balón haya traspasado totalmente las líneas de banda o meta. B. El balón esté en juego y el árbitro le dé autorización. C. El balón no esté en juego.

Un jugador que ha sido obligado a abandonar el terreno de juego por incumplir la R4 y que reingresa sin la autorización del árbitro debe ser...

  

19

A. Permitir que reingrese en el terreno de juego. B. Permitir que abandone el terreno de juego. C. Permitir que entre en el terreno de juego únicamente en una sustitución.

El jugador sólo puede reingresar en el terreno de juego por incumplir la R4 cuando...

  

18

A. No podrá retornar al campo sin la autorización del árbitro. B. No podrá retornar al campo con la autorización del árbitro. C. No podrá retornar al campo sin la autorización del árbitro asistente.

El árbitro se cerciorará de que el equipamiento del jugador está en orden antes de...

  

17

A. Esté en juego, haya o no puesto en orden su equipamiento. B. No esté en juego, aunque ya haya puesto en orden su equipamiento. C. No esté en juego, a menos que para entonces ya haya puesto en orden su equipamiento.

Todo jugador que haya tenido que abandonar el terreno de juego para poner en orden su equipamiento...

  

16

B. No es necesario que detenga el juego y ordenará al jugador que abandone el terreno de juego. C. No es necesario que detenga el juego y amonestará al jugador al finalizar la jugada.

A. Amonestado. B. Expulsado. C. Advertido verbalmente.

Si se interrumpe el juego para sancionar a un jugador por infringir la R4...

  

A. El árbitro sancionará con TA y señalará un TLI. B. El árbitro sancionará con TA y señalará un TLD. C. El árbitro sancionará con advertencia verbal y señalará un TLI.

Regla 4. El equipamiento de los jugadores



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20

¿Cómo se debe reanudar el juego si el árbitro lo detiene para realizar una amonestación a un jugador por incumplir la R4?

  

21

22

Los jugadores no deben mostrar...

  

24

25

A. Camisetas con lemas o publicidad. B. Camisetas interiores con publicidad. C. Camisetas interiores con lemas o publicidad.

Los jugadores no deben mostrar...

  

23

A. Mediante un TLI allí donde estaba** en el momento de la interrupción. B. Mediante un TLI allí donde se encuentre el jugador en el momento de la interrupción. C. Mediante un BT allí donde estaba** en el momento de la interrupción.

A. El equipamiento obligatorio con mensajes políticos, religiosos o personales. B. El equipamiento básico obligatorio con mensajes políticos, religiosos o personales. C. El equipamiento básico obligatorio con mensajes políticos, religiosos o sociopersonales.

Los organizadores de la competición sancionarán a los jugadores que...

  

A. Levanten su camiseta para mostrar lemas o publicidad. B. Escondan su camiseta para mostrar lemas o publicidad. C. Bajen su camiseta para mostrar lemas o publicidad.

Los organizadores de la competición o la FIFA sancionarán al jugador cuyo...

  

A. Equipamiento tenga mensajes políticos, religiosos o sociales. B. Equipamiento básico tenga mensajes políticos, religiosos o personales. C. Equipamiento básico obligatorio tenga mensajes políticos, religiosos o personales.

Las camisetas deben tener...

  

A. Mangas. B. Lemas o publicidad. C. Mangas cortas.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1B

2A

3A

4B

5B

6C

7C

8C

9C

10B

11C

12B

13B

14C

15A

16A

17C

18A

19A

20A

21C

22B

23A

24C

25C

** El balón o en referencia al mismo.

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1

¿Están permitidas las protecciones faciales que llevan algunos jugadores?

2

¿Se pueden utilizar pantalones largos como parte del equipamiento básico?

3 4

¿Puede un jugador utilizar gafas durante un partido?

Un jugador puede llevar protecciones (rodilleras, coderas, protectores faciales...) siempre que no sean peligrosas para él mismo o para los demás jugadores.

Sí, pero únicamente los porteros.

Sólo si son de plástico o un material similar. Si son peligrosas no deben permitirse.

El árbitro informa a los clubes antes del partido de que llevar cualquier tipo de joya está prohibido. ¿Qué decisión tomará si en el encuentro observa a un jugador con un piercing? Debe indicarle que abandone el terreno de juego para que se quite el piercing y, si hace caso omiso del aviso, debe ser amonestado (CA).

5

Durante un lance del juego un jugador pierde el calzado e inmediatamente marca un gol, ¿es válido dicho gol?

6

¿Puede llevar un jugador joyas si están muy bien tapadas con esparadrapo?

7

¿Se debe suspender un encuentro por coincidencia en el color del equipamiento de ambos porteros?

8

¿Cuántos elementos componen el equipamiento básico y obligatorio de un jugador?

9

¿Puede un jugador volver al terreno de juego con el balón en juego si abandonó aquél por infringir la R4?

10

¿Puede un jugador disputar un encuentro con un vendaje o escayola?

Sí, ya que el jugador juega descalzo involuntariamente y siempre que la trayectoria del calzado no impida la consecución normal de la jugada.

No, ya que ello puede suponer un peligro para su propia integridad física...

No. El árbitro debe permitir que se celebre el encuentro.

Son 5: camiseta, pantalón corto, medias, espinilleras y calzado.

No. Debe volver con el juego detenido para que sea inspeccionado antes por el árbitro.

El árbitro decidirá su peligrosidad; generalmente se permite llevar vendaje pero no escayola.

Regla 4. El equipamiento de los jugadores

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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11

Un jugador se niega a quitarse el piercing por prescripción médica, ya que podría infectarse la incisión, ¿puede participar en el juego con un justificante médico? No. Si el jugador no pudiese finalmente quitarse la joya, no podrá participar en el encuentro.

12

Un jugador lleva la alianza de casado tapada con esparadrapo porque no puede sacársela del dedo, ¿se puede permitir esta situación? No. El árbitro no debe permitir que el jugador participe en el encuentro en esa situación.

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1. COINCIDENCIA EN EL COLOR DEL EQUIPAMIENTO COINCIDENCIA O SIMILITUD

DECISIONES

Ambos clubes (terreno de juego parcial)

Debe cambiar el equipamiento el equipo que juegue en campo contrario

Ambos clubes (terreno de juego neutral)

Debe cambiar el equipamiento el equipo de afiliación más reciente

Ambos porteros

Se puede permitir que disputen el encuentro con los mismos

Un portero y un club

Debe cambiar el equipamiento el portero

Un portero y el equipo arbitral

Debe cambiar el equipamiento el portero

El equipo arbitral y un club

Debe cambiar el equipamiento el equipo arbitral

Regla 4. El equipamiento de los jugadores

ANEXO

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El árbitro CONTENIDOS

Colocación en el terreno de juego

El árbitro I Autoridad del árbitro I Deberes del árbitro I Responsabilidades del árbitro I Decisiones del árbitro I Lenguaje corporal • Ley de la ventaja I Uso de herramientas • Silbato I Colocación en el terreno de juego • Balón en juego • Balón fuera del juego I Acciones y situaciones del juego • Jugadores lesionados • Infracciones simultáneas

Acciones y situaciones del juego I Sustitución I Saque de salida I Gol marcado I Fuera de juego I Tiro penal I Saque de banda I Saque de meta I Saque de esquina

El cuarto árbitro

RECOMENDACIONES PARA EL ÁRBITRO El árbitro Lenguaje corporal Uso de herramientas I Silbato I Tarjetas de Amonestación y Expulsión I Tarjeta de anotación

Decisiones del árbitro I Medidas técnicas I Medidas disciplinarias I Ley de la ventaja Preparación del encuentro I Equipamiento que se debe llevar al terreno de juego I Deberes antes del inicio del encuentro I Deberes durante el encuentro I Deberes después del encuentro El cuarto árbitro

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Suspensión del encuentro”

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CONTENIDOS* El árbitro

U

Cada partido debe ser controlado por un árbitro ( 14).

Autoridad del árbitro

U

Tiene la autoridad total para hacer cumplir las Reglas de Juego en el partido para el que ha sido nombrado.

Deberes del árbitro

U U U U U U U U U U U

*

Son deberes del árbitro hacer cumplir las Reglas de Juego. Controlar el partido en cooperación con los árbitros asistentes y el cuarto árbitro. Asegurarse de que los balones utilizados cumplen con las exigencias de la R2. Asegurarse de que el equipamiento de los jugadores cumple con las exigencias de la R4. El árbitro actuará como cronometrador y tomará nota de los incidentes del partido. Puede interrumpir, suspender o finalizar un partido cuando lo juzgue oportuno si se infringen las Reglas de Juego. Puede interrumpir, suspender o finalizar un partido por cualquier interferencia externa. Puede detener el juego si juzga que la iluminación artificial es inadecuada. Si un objeto lanzado por un espectador golpea al árbitro, a un árbitro asistente, a un jugador o a un funcionario oficial de un equipo, el árbitro puede permitir que el juego continúe, detenerlo o terminar el partido dependiendo de la gravedad del incidente y remitiendo un informe de éste a las autoridades competentes. Si el árbitro está incapacitado temporalmente por cualquier motivo, el juego puede continuar bajo la supervisión de los árbitros asistentes hasta que el balón esté fuera del juego. Si un espectador hace sonar un silbato y el árbitro considera que ello interfirió en el juego (p. ej., un jugador toma el balón en las manos suponiendo que se detuvo el juego), debe detener el juego y reanudar con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U U U U U U U U U U U U

Puede interrumpir el juego si juzga que un jugador ha sufrido una lesión grave y se encargará de que éste sea transportado fuera del terreno de juego, pudiendo regresar una vez que el partido se haya reanudado. Puede no interrumpir el juego si juzga que un jugador ha sufrido una lesión leve. Se debe asegurar de que un jugador que sufra una hemorragia salga del terreno de juego, pudiendo regresar tras la señal del árbitro y cuando haya dejado de sangrar. Debe permitir que el juego continúe si el equipo contra el cual se ha cometido una infracción se beneficia de una ventaja y debe sancionar la infracción cometida inicialmente si la ventaja prevista no sobreviene en ese momento. Debe considerar si un gol ha sido o no anotado y el resultado del partido. Debe castigar la infracción más grave cuando un jugador cometa más de una infracción al mismo tiempo. Debe tomar medidas disciplinarias (amonestación y expulsión) contra jugadores que cometen infracciones, tanto inmediatamente como cuando se detenga el juego. Tiene autoridad para mostrar tarjetas amarillas o rojas durante el medio tiempo, después del partido, durante el tiempo suplementario y en los tiros penales. Debe tomar medidas contra los funcionarios oficiales de los equipos que no se comporten correctamente y puede expulsarlos del terreno de juego y alrededores. Debe actuar conforme a las indicaciones de sus árbitros asistentes en relación con incidentes que no haya podido observar. No debe permitir que personas no autorizadas entren en el terreno de juego. Debe reanudar el juego tras una interrupción. Debe remitir a las Autoridades competentes un informe del partido, con datos sobre todas las medidas disciplinarias tomadas contra jugadores o funcionarios oficiales de los equipos y sobre cualquier incidente que haya ocurrido antes, durante y después del partido.

Responsabilidades del árbitro

U

Decisión 1 IFAB: un árbitro, un árbitro asistente o un cuarto árbitro no serán responsables de una lesión que sufra un jugador, funcionario oficial o espectador; un daño a cualquier tipo de propiedad; una pérdida sufrida por un individuo, club, compañía, asociación o entidad similar, que se deba o pueda deberse a alguna decisión que haya podido tomar conforme a las Reglas de Juego o con respecto al procedimiento normal requerido para celebrar, jugar y controlar un partido. Entre tales situaciones se pueden contar una decisión sobre las condiciones del terreno de juego, del recinto deportivo o meteorológicas que no permitan disputar un encuentro; suspender un partido definitivamente por cualquier razón; el estado de los accesorios y el equipamiento utilizados durante un partido, como los postes de meta, el travesaño, los postes de esquina y el balón; suspender o no suspender un partido debido a la interferencia de espectadores o a

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U

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cualquier problema en el área de los espectadores; interrumpir o no el juego para permitir que un jugador lesionado sea transportado fuera del terreno de juego para ser atendido; solicitar o insistir en que un jugador lesionado sea retirado del terreno de juego para ser atendido; permitir o no a un jugador llevar cierto equipamiento; permitir o no a toda persona, incluidos los funcionarios oficiales de los equipos y del estadio, personal de seguridad y representantes de los medios de información, estar presente en los alrededores del terreno de juego, y cualquier otra decisión que pueda tomar en relación con las Reglas de Juego, sus deberes y los Reglamentos de la FIFA, confederación, asociación miembro o liga, bajo cuya jurisdicción se dispute el partido.

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Decisiones del árbitro

U U

Las decisiones del árbitro sobre hechos en relación con el juego son definitivas. El árbitro puede modificar su decisión únicamente si se da cuenta de que es incorrecta o, si lo juzga necesario, conforme a una indicación de un árbitro asistente, si no se ha reanudado el juego o el partido no ha finalizado.

Lenguaje corporal

U U

El lenguaje corporal es una herramienta que ayuda al árbitro a controlar el partido, a demostrar autoridad y dominio de sí mismo. El lenguaje corporal no sirve para justificar las decisiones adoptadas.

Ley de la ventaja

U

U U U

El árbitro debe considerar 4 circunstancias para su aplicación: la gravedad de la infracción (si implica una expulsión, el árbitro debe detener el juego y expulsar al jugador salvo si existe la oportunidad siguiente de marcar gol), la posición de la infracción (cuanto más cerca de la meta adversaria más efectiva será la ventaja), la oportunidad de un ataque inmediato y peligroso contra la meta adversaria y el ambiente del partido. El árbitro también debe tener en cuenta en la aplicación de la ley de la ventaja que la decisión de sancionar la infracción original se debe tomar en los siguientes segundos después de que ésta ocurra. Si la infracción requiere una amonestación, ésta se aplicará en la siguiente interrupción del juego; se recomienda que el árbitro detenga el juego y amoneste inmediatamente al jugador infractor salvo si existe una clara situación de ventaja. Si no se aplica la amonestación en la siguiente interrupción del juego, la tarjeta no puede ser mostrada más tarde.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Silbato

U

U U U

El silbato es necesario para iniciar el juego (primer tiempo, segundo tiempo y después de un gol), detener el juego (tiro libre, tiro penal, suspender o terminar un partido o un período de juego), reanudar el juego (tiro libre, colocación de la barrera y tiros penales) y reanudar el juego tras haber sido detenido (aplicación de una tarjeta amarilla o roja por una incorrección, lesión y sustitución). El silbato no es necesario para detener el juego (saque de meta, esquina o banda y gol) ni para reanudar el juego (tiro libre, saque de meta, esquina y banda). Un silbato que se utilice innecesariamente con demasiada frecuencia tendrá menos impacto cuando se deba utilizar. Cuando se requiera el uso del silbato para reanudar el juego, el árbitro debe anunciar claramente a los jugadores que el juego se reanudará únicamente después de dicha señal.

Colocación en el terreno de juego Balón en juego

U U U U U U

El juego debe desarrollarse entre el árbitro y el árbitro asistente cercano al juego. El árbitro asistente cercano al juego debe estar en el Campo visual del árbitro; éste utilizará un sistema de diagonal amplia. Una visión lateral del juego ayudará a mantener en su campo visual el juego y al árbitro asistente cercano. El árbitro debe estar suficientemente cerca de la jugada para observar el juego, pero sin interferirlo. Lo que el árbitro “debe ver” no ocurre siempre en la cercanía del balón. El árbitro debe estar atento a confrontaciones individuales agresivas de jugadores lejos del balón, infracciones en el área hacia donde se dirige el juego e infracciones que ocurran tras haberse alejado el balón.

Balón fuera del juego

U U U

La mejor posición es aquella desde la cual el árbitro pueda tomar la decisión correcta; la ubicación en un partido se debe ajustar según la información específica sobre los equipos, los jugadores y las situaciones de juego ocurridas. La posición en relación con una “zona” tiene por intención recomendar un área en la que el árbitro pueda optimizar su eficacia, que será más amplia, reducida o diferente según las circunstancias de cada momento. Saque de salida: el árbitro debe estar próximo al círculo central, en la mitad de campo del equipo que efectúa el saque de salida, con el balón a la derecha y conforme a la diagonal imaginaria según la posición de los árbitros asistentes.

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Uso de herramientas

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Regla 5. El árbitro

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U U U U

Saque de meta: el árbitro debe estar en el medio del terreno de juego, en la mitad de campo contraria a la del equipo que efectúa el saque de meta y conforme a la diagonal imaginaria según la posición de los árbitros asistentes. Saque de esquina: el árbitro se debe colocar entre el vértice del área de meta y el vértice del área penal y conforme a su diagonal imaginaria según la posición de los árbitros asistentes. Tiro libre: el árbitro se debe colocar a la altura de la barrera, entre el vértice y el semicírculo del área penal y conforme a su diagonal imaginaria según la posición de los árbitros asistentes. Tiro penal: el árbitro se debe colocar a la altura del punto penal, entre el vértice del área de meta y el vértice del área penal y conforme a su diagonal imaginaria según la posición de los árbitros asistentes.

Acciones y situaciones del juego Jugadores lesionados

U U U U U U U U U U U U U

Debe seguir el juego en primera instancia si cree que la lesión es leve. Debe detener el juego si cree que la lesión es grave. Después de consultar con el jugador lesionado, el árbitro debe autorizar la entrada en el terreno de juego de 1 o 2 médicos para evaluar el tipo de lesión. Los camilleros deben entrar en el terreno de juego al mismo tiempo que los médicos. El árbitro se debe asegurar de que el jugador lesionado sea trasladado con seguridad y rapidez fuera del terreno de juego. No está permitido tratar al jugador en el campo. El jugador lesionado debe salir del terreno de juego, ya sea caminando o en camilla, cuando hayan entrado los médicos y, si no lo hace, debe ser amonestado. Todo jugador con herida sangrante (hemorragia) debe salir del terreno de juego, no puede regresar hasta que la herida deje de sangrar y no puede utilizar ropa manchada de sangre. Después de autorizada la entrada en el terreno de juego de los médicos, el jugador debe salir del campo obligatoriamente, ya sea en camilla o caminando; si no cumple esta norma, debe ser amonestado por conducta antideportiva. Si el árbitro decide mostrar una tarjeta a un jugador lesionado que debe salir del terreno de juego para recibir tratamiento médico, debe hacerlo antes de que el jugador salga del campo. Un jugador lesionado sólo puede volver a entrar en el campo, si se ha reanudado el juego, por la línea de banda con el balón en juego, o por otra línea si el balón no está en juego. Únicamente el árbitro puede autorizar a un jugador lesionado a que regrese al terreno de juego, independientemente de que el balón esté o no en juego. El árbitro debe autorizar el reingreso de un jugador lesionado al terreno de juego si un árbitro asistente o el cuarto árbitro han verificado que está listo para entrar.

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U U

Si el juego no ha sido interrumpido por cualquier otro motivo o si la lesión sufrida por el jugador no se debe a una infracción de las Reglas de Juego, el árbitro debe reanudar el juego con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se interrumpió***. El árbitro compensará al final de cada mitad todo el tiempo perdido por las lesiones. Las excepciones en el procedimiento con jugadores lesionados sólo se dan cuando hay una lesión del portero, cuando el portero y un jugador chocan y necesitan atención inmediata o cuando hay una lesión grave (tragarse la lengua, conmoción cerebral, fractura...).

Infracciones simultáneas

U U

Infracciones simultáneas (al mismo tiempo) por 2 jugadores del mismo equipo: el árbitro debe castigar la infracción más grave y el juego se debe reanudar conforme a la infracción más grave. Infracciones simultáneas (al mismo tiempo) por 2 jugadores de diferentes equipos: el árbitro debe detener el juego y se reanudará con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

El cuarto árbitro

U U U U U U U

Decisión 2 IFAB: en encuentros en los que se designe un cuarto árbitro, las tareas y los deberes de éste deben ser conformes con las directrices aprobadas por la IFAB. Son deberes del cuarto árbitro asistir al árbitro en todo momento, ser designado conforme al Reglamento de la competición y sustituir a cualquier árbitro oficial si no está en condiciones de seguir actuando, excepto si hay designado un árbitro asistente de reserva. El árbitro asistente de reserva debe ser designado conforme al Reglamento de la competición y debe sustituir a un árbitro asistente si no está en condiciones de seguir actuando, o al cuarto árbitro, según sea el caso. Antes del inicio de una competición, el organizador debe estipular si el cuarto árbitro o el primer árbitro asistente deben asumir el papel del árbitro si no puede continuar el partido. Debe ayudar en los deberes administrativos antes, durante y después del partido. Durante el partido es responsable de ayudar en los procedimientos de sustitución. Está autorizado para comunicar al árbitro si alguna persona en el área técnica tiene una conducta impropia (conducta inadecuada o conducta incorrecta).

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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U

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Regla 5. El árbitro

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U U U U U

Debe controlar el reemplazo de balones y suministrar un nuevo balón, tras una indicación del árbitro, limitando así al mínimo la pérdida de tiempo. Tiene autoridad para controlar el equipamiento de los sustitutos antes de que entren en el terreno de juego, debiendo informar de ello al árbitro. Debe indicar al árbitro si comete un error disciplinario al sancionar a un jugador por confundir su identidad, si no expulsa a un jugador que ha recibido una segunda amonestación o si se produce una conducta violenta fuera del campo visual de los árbitros, aunque el árbitro puede mantener su autoridad sobre él. Después del partido puede remitir un informe a las autoridades competentes sobre cualquier falta o incidente ocurridos fuera del campo visual de los árbitros. Debe informar a los árbitros sobre la elaboración de cualquier informe relacionado con estos incidentes.

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El árbitro  Es la autoridad deportiva única e inapelable para dirigir partidos (Reglamento   

  

      

General RFEF, Art. 309). Sus facultades comienzan cuando entra en el recinto deportivo y terminan cuando lo abandona, incluso durante los descansos, interrupciones, suspensiones o aunque el balón no esté en el campo (Reglamento General RFEF, Art. 309). Son deberes de los clubes y de todos sus miembros acatar sus decisiones, estando obligados a apoyarle y protegerle en todo momento para garantizar la independencia de su actuación y el respeto al ejercicio de su función (Reglamento General RFEF, Art. 309). Si, una vez iniciado el partido, sobreviene al árbitro la imposibilidad para actuar por causa ajena a su voluntad (excepto en Primera y Segunda División), puede ser sustituido por el árbitro asistente de mayor categoría, quedando el otro en su condición de tal; el sustituto del principal puede decidir si es posible que intervenga como segundo árbitro asistente otro árbitro con credencial federativa en vigor que se encuentre en las instalaciones deportivas (Reglamento General RFEF, Art. 309). El árbitro se debe mostrar correcto en las formas pero firme en las prescripciones que se estipulan en las Reglas de Juego y normativas federativas. Se debe dirigir a jugadores y funcionarios oficiales de “usted” con voz neutra, sin levantar su tono, sin estridencia ni altivez y pidiendo las cosas “por favor”. El árbitro debe tener en cuenta que un jugador o funcionario oficial pueden tener una frecuencia cardíaca muy elevada durante un encuentro, por lo que debe tener mucho cuidado cuando se dirige a él: hablar de forma tranquila, clara, sin elevar la voz, manteniendo un contacto visual directo (sin perderle de vista) y una distancia de varios metros puede evitar una posible reacción violenta, de protesta, etc. No se debe abusar del diálogo con los jugadores. El árbitro no debe hacer advertencias que luego no vaya a cumplir, ya que ante los jugadores puede perder la autoridad, por lo que todo aviso debe hacerse efectivo. Si se tiene que hacer alguna observación a un jugador, es conveniente que se le llame de forma discreta cuando no se encuentre rodeado de otros jugadores. El árbitro no debe recriminar o encararse con los jugadores, debe evitar dar la mano a jugadores que se encuentren en el suelo para ayudarlos a reincorporarse, dar palmaditas de ánimo en la espalda, etc. No se recomienda tocar a los jugadores, ya que éstos se podrían ofender o reaccionar con malas maneras si estuvieran nerviosos o acelerados. Se ha de diferenciar entre las protestas insistentes y reiteradas, no permisibles, y las que se producen por una falta y son fruto de la tensión y la contrariedad. El árbitro no debe dar ninguna clase de explicaciones ante las decisiones tomadas.

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RECOMENDACIONES PARA EL ÁRBITRO

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 No se debe compensar nunca, es decir, aunque seamos conscientes de que en una    

jugada previa nos hemos equivocado a favor de un equipo, no hemos de señalar acciones a favor del equipo perjudicado anteriormente para reequilibrar el encuentro. Se debe tener el mismo criterio para las faltas cometidas dentro y fuera del área penal. No es conveniente fumar en el entorno del campo, ni antes ni después del encuentro. El árbitro debe evitar los diálogos y las explicaciones al término del encuentro. Se recomienda después de cada partido realizar un examen de conciencia, relativizar los errores, de forma que cada encuentro sirva de aprendizaje y mejora de la actividad arbitral, manteniendo una actitud respetuosa y positiva ante los errores y críticas.

Lenguaje corporal  El árbitro debe hacer las señales con naturalidad y firmeza para mostrar su seguridad en cada decisión tomada.  No se recomienda realizar gestos lentos, incompletos, a medias o temblorosos, ya que muestran inseguridad y no dan confianza a jugadores y espectadores.  Un buen árbitro debe ejercer con firmeza su autoridad y mostrarse firme en sus decisiones, sin aspavientos, gritos u otros gestos que muestran nerviosismo y descontrol.

Uso de herramientas  El árbitro debe familiarizarse con el uso de las herramientas de que dispone para ejercer su autoridad en el terreno de juego.  Para hacer un uso efectivo de las herramientas, el árbitro no debe abusar de ellas y ha de utilizarlas únicamente cuando sea necesario.  El árbitro debe llevar cuando entre en el terreno de juego el silbato, una moneda para realizar el sorteo, la TA y la TR, la tarjeta de anotación, un reloj – cronómetro y un bolígrafo o lápiz para realizar las anotaciones.

Silbato  Se recomienda silbar fuerte y seco, especialmente cuando se señale alguna in No se debe llevar continuamente el silbato en la boca durante el encuentro.  Durante el encuentro es conveniente llevar el silbato con un cordel sujeto a la mufracción en la que tenga que detenerse el juego.

ñeca para dejar la mano libre para escribir y evitar perder el silbato durante una acción del juego, que se pueda caer al suelo y se llene de tierra, etc.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

 El árbitro debe levantar el brazo de forma vertical y extendido por encima de la cabeza, mostrando la TA para amonestaciones y la TR para expulsiones ( 15).

 El árbitro debe anotar el dorsal, motivo y minuto tras realizar una sanción dis Se debe mostrar la cartulina sin aspavientos, con naturalidad y sin realizar cociplinaria.

 Al mostrar la cartulina se debe tener de cara al jugador.  Es conveniente mantener contacto ocular con el jugador al que se le saca una tarmentarios.

jeta.  Hay que evitar sacar una tarjeta a un jugador que no esté de pie.

Tarjeta de anotación  Durante el encuentro el árbitro debe tomar nota de las incidencias que se pro Las incidencias deben ser apuntadas en una Tarjeta de anotación ( 16).  Al principio es conveniente anotar los dorsales en forma numérica y en forma de duzcan.

letra para evitar posibles errores de escritura, reducir y bajar las pulsaciones de los jugadores y dar más tiempo al árbitro para la toma de decisiones posteriores.  Es importante apuntar en la parte superior de la tarjeta de anotación, al lado de “local” y “visitante”, el nombre de cada equipo y los colores principales de sus equipamientos, para evitar confundir un equipo con otro.  Hay que apuntar en cada decisión disciplinaria el minuto en que ocurrió ésta, el tipo de tarjeta (“TA” o “TR”) y el motivo (zancadillear, agarrar, empujar, hacer observaciones...).  En las acciones de enfrentamiento colectivo el árbitro debe observar la escena y registrar todos los detalles del incidente sin intervenir en ella.

Colocación en el terreno de juego  Se debe estar a una distancia adecuada de la jugada, evitando estar muy cerca,     

para no estorbar el juego, o muy alejado. Se recomienda que el árbitro busque la visión lateral, lo que se consigue corriendo entre las bandas y la zona central del terreno de juego. Se debe evitar correr por las zonas centrales del campo o próximo a las bandas. El árbitro no debe perder la visión lateral tras una reanudación rápida del juego ya que se pueden cometer infracciones por fuera de juego del equipo atacante. El árbitro ha de buscar la proximidad del área penal y pisar ésta en los contraataques, ya que su cercanía le dará mayor seguridad y autoridad ante los jugadores. Tras señalar una infracción, el árbitro se debe colocar buscando la visión lateral y alejado del lugar de la infracción para evitar que los jugadores del equipo que

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la han sufrido puedan hacer observaciones solicitando una tarjeta contra el infractor, puedan quejarse de la acción que acaban de recibir, etc. El árbitro debe tener, como norma general, el balón a su derecha con el fin de poder ver desde esa misma perspectiva al árbitro asistente de esa parte del terreno de juego. El árbitro con árbitros asistentes ha de recorrer una diagonal imaginaria entre la posición de éstos, desplazándose por la parte más alejada de la banda donde estén colocados y por la zona más próxima a las bandas donde no lo estén. En las faltas sancionadas cerca del área y en la parte izquierda de la diagonal del árbitro, es decir, entre la línea de banda y el primer tercio desde el vértice hasta la intersección del semicírculo del área penal, el árbitro debe colocarse a la derecha del balón. El árbitro nunca debe perder de vista el balón, aunque éste no esté en juego, y debe evitar correr dando la espalda al balón y a los árbitros asistentes.

Acciones y situaciones del juego  Durante el encuentro existen situaciones del juego en las que se debe tener sumo cuidado y en las que hay que prestar atención a múltiples elementos al mismo tiempo.  Por ello se recomienda saber qué, cómo, cuándo y dónde se pueden desarrollar aquellas situaciones para conocer el procedimiento de actuación más adecuado del árbitro en cada momento del juego.

Sustitución  El delegado de equipo debe comunicar al árbitro principal o árbitro asistente prin   

cipal que se va a realizar una sustitución. El árbitro asistente principal debe señalar la petición de la sustitución. El árbitro, en una interrupción del juego, ordenará al árbitro asistente principal que realice el procedimiento de la sustitución. El árbitro asistente debe revisar el equipamiento del jugador (presencia de espinilleras, tacos no puntiagudos, ausencia de joyas...). El árbitro autoriza su entrada en el terreno de juego y el jugador entra en el campo por la línea media.

Saque de salida  El árbitro debe señalar el saque de salida con el brazo completamente extendido en la dirección del ataque según el equipo al que le corresponde sacar ( 17).

 El árbitro se colocará cerca del círculo central, en la mitad de campo del equipo que efectúa el saque de salida y con el balón a su derecha.

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cada equipo, por lo que se recomienda contarlos, en especial al inicio de cada período de juego.  Hay que apuntar en la tarjeta de anotación quién realiza el saque de salida en el primer tiempo para no olvidar qué equipo debe hacerlo en el segundo tiempo.

Gol marcado  El árbitro debe conceder el gol, si a su juicio ha sido legal, señalando con el brazo extendido el punto medio del centro del campo, mientras se desplaza corriendo hacia la zona media del terreno de juego.  El árbitro con árbitros asistentes debe mirar antes a su compañero de la parte del campo donde se consigue el tanto para ver si lo concede, corriendo hacia el medio del terreno de juego, y, una vez valorado esto, debe conceder el gol si a su juicio éste ha sido legal, corriendo igualmente hacia el medio campo señalando el punto medio.  Tras la consecución de un gol el árbitro no debe perder de vista el balón que acaba de entrar en la meta para evitar o poder sancionar posibles incidentes entre jugadores.  Ante la duda sobre si un balón traspasó o no completamente la línea de meta entre los postes y el travesaño el árbitro no debe conceder el tanto, salvo si el árbitro asistente señala que a su juicio sí lo ha hecho.

Fuera de juego  El fuera de juego se señala mediante un TLI y consiste en levantar el brazo vertical por encima de la cabeza con la mano extendida hasta que el balón se ponga en juego y sea tocado por otro jugador ( 18).  Cuando el árbitro esté solo debe tener muy en cuenta la visión lateral y estar atento en todas aquellas jugadas en las que se pueda dar el fuera de juego.  El árbitro con árbitros asistentes debe estar muy atento y rápido a su compañero en las jugadas en las que el equipo atacante pueda incurrir en fuera de juego.  Si un árbitro asistente señala la infracción, el árbitro principal puede valorar si dicha infracción está bien señalada a su juicio y puede desautorizarlo si, desde su posición, observa claramente que un jugador puede sacar ventaja de dicha jugada sin infringir el fuera de juego o si la señal de su asistente no es del todo acertada.

Tiro penal  El árbitro debe señalar el punto penal cuando conceda un TP.  El árbitro debe mirar al árbitro asistente si tiene duda en señalar un TP y, tras va El árbitro se debe colocar a la altura del punto penal, entre el vértice del área de lorar su opinión, ha de decidir si conceder o no tal infracción.

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 Debe asegurarse de que en el terreno de juego están únicamente los jugadores de

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meta y el vértice del área penal, para controlar el lanzamiento del penal y a los jugadores que penetren en el área de penal antes de su lanzamiento.

Saque de banda  El árbitro debe señalar la dirección de saque con el brazo extendido, levantado a la altura del hombro con la mano extendida ( 17).

 El árbitro no se debe precipitar en señalar la dirección del saque de banda, ya que  El árbitro debe señalar la dirección de saque de banda especialmente cuando generalmente los jugadores saben a qué equipo le corresponde realizarlo.

exista duda sobre qué equipo debe realizarlo.

Saque de meta  El árbitro debe señalar con el brazo extendido el área de meta correspondiente desde donde se debe efectuar el saque de meta.  El árbitro se debe colocar en el medio del terreno de juego en la mitad de campo contraria a la del equipo que efectúa el saque de meta.

Saque de esquina  El árbitro debe señalar con el brazo extendido el área de esquina desde donde  Si el árbitro actúa solo, se debe colocar entre el vértice del área de meta y el vérse debe efectuar el saque de esquina.

tice del área penal contraria a la parte del área de esquina desde donde se efectuará el saque de esquina.  El árbitro debe controlar especialmente los empujones y agarrones en el saque de esquina.

Decisiones del árbitro  La toma de decisión es el proceso psicológico que va a definir en gran medida la actuación y el éxito de la labor arbitral.  Se recomienda no tomar decisiones precipitadamente y esperar un breve instante de tiempo, si la jugada lo permite, para decidir la mejor opción en cada caso.  Es importante que el árbitro valore la opinión del árbitro asistente en las acciones importantes del juego (tiro penal, expulsiones...).

Medidas técnicas  En una decisión técnica de TLD se señala la dirección de saque con el brazo extendido, levantado horizontalmente a la altura del hombro y con la mano extendida ( 17).

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beza con la mano extendida, hasta que el balón se ponga en juego y sea tocado por otro jugador ( 18).  Cuando el árbitro actúe solo se debe colocar, en un tiro libre, entre la barrera y los últimos jugadores de campo para el lanzamiento del TL con el fin de vigilar al mismo tiempo el movimiento de la barrera y algún posible fuera de juego.  En las posibles faltas que se cometan cerca de un árbitro asistente, el árbitro debe estar atento y rápido al árbitro asistente de dicha banda para observar si existe, a su juicio, algún tipo de infracción.  Si el árbitro asistente señala una infracción, el árbitro principal puede valorar si está bien señalada a su juicio y puede desautorizarlo si, desde su posición, observa claramente que un jugador puede sacar ventaja de dicha jugada, por lo que aplicará la ley de la ventaja, no concediendo la infracción inicial.

Medidas disciplinarias  Se recomienda realizar una advertencia verbal previa a la sanción disciplinaria.  En una decisión disciplinaria el árbitro debe llamar al jugador que va a sancio    

nar, apartándolo de los demás. El árbitro puede realizar la anotación de la sanción disciplinaria antes de llevarla a cabo si el jugador está lesionado, tumbado en el suelo, etc. Se recomienda que las decisiones disciplinarias tomadas en el tiempo de descanso o al final del partido no se muestren físicamente a los jugadores; el árbitro debe llegar hasta su vestuario y una vez allí avisará a los clubes las decisiones tomadas. Se debe mantener la serenidad, estar tranquilo y no dar muestras de cólera o de irritación al sancionar disciplinariamente. Hay que prevenir en el señalamiento de infracciones y en el uso de tarjetas. Una utilización adecuada de las tarjetas supone no hacer un uso excesivo o abusivo de ellas; hay que usarlas cuando se debe, ya que así serán efectivas.

Ley de la ventaja  El árbitro debe verbalizar “sigan” y al mismo tiempo señalar la dirección del equipo atacante con los brazos extendidos a la altura de los hombros ( 19).

 No se debe aplicar la ley de la ventaja: en defensa (salvo si el ataque es inmediato, claro y peligroso); en el juego brusco grave, CV o TP (salvo si es una oportunidad manifiesta de gol); si existe posibilidad de represalia del jugador que recibió la falta o el partido está muy tenso; en la ejecución incorrecta de un saque de banda, meta, esquina o salida (el balón no se ha puesto correctamente en juego), y si hay solamente posesión del balón y no una clara ley de la ventaja.  En la aplicación de la ley de la ventaja las decisiones disciplinarias son acumulativas y efectivas en la siguiente interrupción del juego, por lo que se puede amonestar por una primera y por una segunda infracciones.

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 En una decisión técnica de TLI se levanta el brazo vertical por encima de la ca-

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 Si el jugador reanuda rápidamente el juego, aquél ya no puede ser amonestado.  La ley de la ventaja no es tener la posesión del balón, ya que un jugador puede haber recibido el balón rodeado de contrarios y pegado a la línea de banda, por lo que no existe tal ley de la ventaja.

Preparación del encuentro  Es conveniente haber dormido al menos 8 horas el día de la víspera del partido  Se recomienda planificar el viaje o desplazamiento con suficiente antelación para y llegar descansado al encuentro.

 Ir al partido con buena imagen (pantalones, camisa, zapatos...), por lo que se debe llegar a tiempo al terreno de juego y evitar imprevistos de última hora. evitar llevar indumentaria deportiva, informal...

Equipamiento que se debe llevar al terreno de juego  Preparar el equipamiento con antelación y revisarlo antes de salir del propio do Llevar las botas y los cordones limpios; se recomienda también llevar limpiamicilio.

 Disponer de un reloj de pulsera con 2 cronómetros: uno progresivo y otro rebotas.

          

gresivo, los cuales deben usarse simultáneamente durante el partido para evitar errores. Llevar 2 juegos del equipamiento: botas, medias, pantalón corto y camiseta de árbitro. Se aconseja el uso de camiseta interior debajo de la camiseta de árbitro para evitar empapar de sudor la superior. Se recomienda llevar un metro para establecer si algunas medidas son correctas (metas, banderines de esquina, balón...) en la revisión del terreno de juego. Es conveniente llevar una sudadera para realizar el calentamiento, la cual no debe llevar ningún logotipo de otros clubes o entidades deportivas. Llevar un juego completo de baño y toalla. Tener un juego de actas para el partido y otro de reserva. Estuche con bolígrafos, lápices y utensilios de escritura no llamativos o discretos. Llevar herramientas para arbitrar: tarjeta de anotación, TA y TR, y al menos 2 silbatos sin bola (uno para arbitrar y otro de reserva). Coger monedas para realizar el sorteo inicial. Preparar cordones o cinta para llevar las medias fijas y subidas; se debe evitar que se aflojen o caigan, ya que ello deteriora la imagen del árbitro. Llevar una carpeta con las Reglas de Juego, normas federativas y últimas circulares actualizadas para realizar consultas si fuese necesario.

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 Son deberes antes del inicio del encuentro llegar al terreno de juego 1,5 horas an  

  

     

tes para reconocerlo, examinar sus condiciones, tomar las decisiones pertinentes para que se subsanen las deficiencias que pudieran existir y, si procede, decretar la suspensión del encuentro (Reglamento General RFEF, Art. 273). Se recomienda tener en cuenta aspectos importantes que pueden condicionar el desarrollo del encuentro, tales como la importancia del partido, rivalidad, tamaño, localización y estado del terreno de juego, condiciones metereológicas (calor, frío, humedad...), hora del partido (luz natural, artificial...), etc. Comunicar al delegado de campo dónde está ubicado el vehículo del árbitro para que se haga responsable de él, lo que se debe señalar en el acta. Inspeccionar el terreno de juego para comprobar su estado, marcado de líneas, redes de las metas y las condiciones que deben reunir, dando al delegado de campo las instrucciones precisas para que subsane cualquier deficiencia que advierta; si el árbitro estima que las condiciones del terreno de juego no son las apropiadas debe decretar la suspensión del encuentro por mal estado del mismo no imputable a acción u omisión (Reglamento General RFEF, Art. 310). Solicitar las indumentarias de los clubes, tanto de jugadores como de porteros. Exigir que los balones reúnan las condiciones reglamentarias (Reglamento General RFEF, Art. 310). Examinar las licencias de los jugadores titulares, sustitutos, entrenadores y auxiliares, comprobando su identidad para evitar alineaciones indebidas, advirtiendo a quienes no reúnan las condiciones reglamentarias; si el árbitro observa algún defecto en alguna licencia, debe exigir la autorización de inscripción federativa, reflejando en el acta a los jugadores que actuaron sin licencia definitiva, con licencia provisional, con la autorización federativa o con el DNI (Reglamento General RFEF, Art. 310). Realizar el acta con los nombres de todos los componentes de los equipos. Antes de entrar en el terreno de juego, el acta debe ser firmada por los capitanes, los entrenadores de ambos equipos y el delegado de campo. Hacer las advertencias necesarias a entrenadores y capitanes para que los jugadores se comporten durante el partido con corrección y deportividad (Reglamento General RFEF, Art. 310). Ordenar el momento de la salida de los equipos al terreno de juego (Reglamento General RFEF, Art. 310). El árbitro debe salir al terreno de juego llevando el balón con el que se va a disputar el encuentro y debe salir con el mismo al finalizar cada período de juego ( 14). Se recomienda que antes de comenzar el encuentro se “repase espacialmente” dónde está ubicado cada equipo en el campo y, especialmente, en el segundo tiempo, cuando los equipos cambian de parte de campo, por lo que se debe repasar la “dirección espacial”, verbalizando mentalmente las premisas “izquierda, izquierda...” , “derecha, derecha...” según la posición de los equipos en el terreno de juego; de esta forma se consigue asociar “posición de cada equipo – espacio físico en campo”.

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Deberes antes del inicio del encuentro

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Deberes durante el encuentro  Son deberes durante el encuentro aplicar las Reglas de Juego, siendo inapelables          

sus decisiones sobre cuestiones ocurridas durante el encuentro (Reglamento General RFEF, Art. 310). Tomar nota de las incidencias de toda índole que puedan producirse (Reglamento General RFEF, Art. 310). Ejercer las funciones de cronometrador, señalar el inicio y fin de cada tiempo, reanudar el juego por interrupciones y compensar las pérdidas de tiempo (Reglamento General RFEF, Art. 310). El árbitro debe señalar el final de cada período de juego con los brazos completamente extendidos señalando los vestuarios mientras realiza 3 pitidos consecutivos. Detener el juego cuando se infrinjan las Reglas, ordenar la ejecución de los castigos procedentes y suspender como último y necesario recurso (Reglamento General RFEF, Art. 310). Se recomienda revisar los derechos y las responsabilidades del árbitro en la interrupción y suspensión de un encuentro (ver Anexo “SUSPENSIÓN DEL ENCUENTRO”). Amonestar o expulsar a todo jugador, entrenador, auxiliar... que observe una conducta incorrecta o proceda de modo inconveniente; la amonestación de jugadores puede extenderse a todos los de un equipo en la persona de su capitán (Reglamento General RFEF, Art. 310). Prohibir que entren en el terreno de juego sin su autorización otras personas que no sean los jugadores y los árbitros asistentes (Reglamento General RFEF, Art. 310). Interrumpir el juego en caso de lesión de algún jugador ordenando su retirada del campo por medio de las asistencias sanitarias (Reglamento General RFEF, Art. 310). El árbitro no debe permitir la asistencia en el campo de jugadores lesionados, salvo si se trata del portero o es una lesión grave; generalmente, una vez evaluada la lesión por los responsables médicos del club, hay que transportar fuera del terreno de juego al jugador para que sea atendido. Durante el partido es importante que el árbitro esté pendiente del comportamiento general en el área técnica, no permitiendo comportamientos y conductas inadecuados.

Deberes después del encuentro  Son deberes después del encuentro recabar información de cada delegado de club sobre las posibles lesiones sufridas en el transcurso del juego, solicitando las oportunas certificaciones médicas a fin de adjuntarlas al acta (Reglamento General RFEF, Art. 310).  Redactar de forma fiel, concisa, clara, objetiva y completa el acta del encuentro, así como los informes ampliatorios que se estimen oportunos, y remitirlos con la mayor urgencia a las entidades y organismos pertinentes (Reglamento General RFEF, Art. 310).

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 El equipo arbitral está compuesto por el árbitro principal, 2 árbitros asistentes    



y un cuarto árbitro, designado de la categoría Segunda División B, que no resida en la provincia de alguno de los equipos contendientes (Estatutos RFEF, Art. 211.1). Debe asistir al árbitro principal en todo momento y actuará si una vez iniciado el partido, algún miembro del equipo arbitral no está en condiciones de seguir haciéndolo por causa o accidente ajenos a su voluntad (Estatutos RFEF, Art. 211.2). Si la imposibilidad del árbitro principal se produjese antes del inicio del partido, y no hubiera posibilidad de sustituirlo por otro de la misma categoría, los clubes decidirán si suspenden el encuentro o si aceptan que sea dirigido por el cuarto árbitro (Estatutos RFEF, Art. 211.3). Debe actuar como árbitro principal en partidos de Primera y Segunda División en los supuestos previstos (Reglamento General RFEF, Art. 309). El cuarto árbitro tiene las funciones de ayudar al árbitro en los deberes de carácter administrativo; intervenir en la sustitución de jugadores; controlar el cambio de balones, proporcionando uno nuevo a indicación del árbitro principal; revisar el atuendo y calzado de los sustitutos antes de su entrada en el terreno de juego; asistir al árbitro principal siempre que sea requerido por éste, y ejercer las funciones que puedan contribuir a facilitar la labor del arbitraje (Estatutos RFEF, Art. 211.4). Durante el encuentro debe tener en cuenta el control del tiempo adicional y las decisiones disciplinarias erróneas que el árbitro pueda cometer.

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El cuarto árbitro

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1

Cada partido será controlado por un árbitro, quien tendrá la autoridad...

  

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El árbitro hará cumplir...

  

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A. Hará cumplir las Reglas de Juego, controlará el partido en cooperación con los árbitros asistentes y, en el caso que lo requiera, con el cuarto árbitro, además de asegurarse de que los balones cumplen la R2. B. Hará cumplir las 18 Reglas de Juego. C. Controlará el partido en cooperación con los árbitros asistentes y, en el caso que lo requiera, con el cuarto árbitro, además de asegurarse de que los balones cumplen la R3.

El árbitro se asegurará de que...

  

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A. Las 16 Reglas de Juego. B. Las Reglas de Juego y controlará el partido en cooperación con los árbitros asistentes. C. Las Reglas de Juego y controlará el partido en cooperación con los árbitros asistentes y el cuarto árbitro.

El árbitro...

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A. Parcial para hacer cumplir las Reglas de Juego del partido para el que ha sido nombrado. B. Imparcial para hacer cumplir las Reglas de Juego del partido para el que ha sido nombrado. C. Total para hacer cumplir las Reglas de Juego del partido para el que ha sido nombrado.

A. Los balones utilizados cumplan las exigencias de la R3. B. Los balones utilizados correspondan a las exigencias de la R2 y que el equipamiento de los jugadores cumple las prescripciones de la R4. C. Los balones utilizados correspondan a las exigencias de la R2 y que el equipamiento de los jugadores y sus características cumplan las prescripciones de la R3 y R4.

El árbitro:

  

A. Podrá actuar como cronometrador y tomará nota de todos los incidentes del partido. B. Debe actuar como único cronometrador y tomará nota de todos los incidentes del partido. C. Actuará como cronometrador y tomará nota de los incidentes en el partido.

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El árbitro:

  

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El árbitro:

  

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A. Sí, siempre. B. No. C. Sí.

¿Debe el árbitro interrumpir el juego si juzga que algún jugador ha sufrido una lesión grave y encargarse de que sea transportado fuera del terreno de juego?

  

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A. Interrumpirá, suspenderá o finalizará el partido, cuando lo juzgue oportuno, únicamente en el caso de que se cometan infracciones a las Reglas de Juego. B. Interrumpirá, suspenderá o finalizará el partido, cuando lo juzgue oportuno, en caso de que se cometan infracciones a las Reglas de Juego y ante cualquier tipo de interferencia externa. C. Interrumpirá, suspenderá o finalizará el partido, cuando lo juzgue oportuno, en caso de que se cometan infracciones a las Reglas de Juego cuando exista algún tipo de interferencia interna.

¿Debe el árbitro interrumpir el juego si juzga que algún jugador ha sufrido una lesión leve y encargarse de que sea transportado fuera del terreno de juego?

  

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A. Interrumpirá, suspenderá o finalizará el partido, cuando lo juzgue oportuno, en caso de que se cometan sanciones contra las Reglas de Juego. B. Interrumpirá, suspenderá o finalizará el partido, cuando lo juzgue oportuno si se infringen las Reglas de Juego. C. Interrumpirá, suspenderá o finalizará el partido, cuando lo juzgue oportuno, en caso de que se cometan siempre infracciones a las Reglas de Juego.

A. Sí, siempre. B. No. C. No, nunca.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

  

A. El árbitro permitirá que el juego continúe hasta que el balón esté fuera del juego si juzga que un jugador está sólo levemente lesionado. B. El árbitro permitirá que el juego continúe hasta que el balón esté fuera de juego si juzga que un jugador está sólo levemente lesionado. C. El árbitro no permitirá que el juego continúe hasta que el balón esté fuera del juego si juzga que un jugador está sólo levemente lesionado.

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Un árbitro se debe asegurar de que todo...

  

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Cualquier jugador que haya salido del terreno de juego por sufrir una hemorragia podrá reingresar al terreno de juego...

  

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A. Interrumpiendo el juego y tras la señal del árbitro, quien se cerciorará de que la herida haya dejado de sangrar e invitará al jugador a que entre en el terreno de juego. B. Interrumpiendo siempre el juego y tras la señal del árbitro, quien se cerciorará de que la herida haya dejado de sangrar e invitará al jugador a que entre en el terreno de juego. C. El árbitro o árbitro asistente se cerciorará de que la herida haya dejado de sangrar e invitará al jugador a que entre en el terreno de juego.

El árbitro permitirá que el juego continúe si el equipo contra el cual se ha cometido una infracción...

  

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A. Siempre e inmediatamente después de haber cortado dicha hemorragia. B. Tras la señal opcional del árbitro. C. Tras la señal obligatoria del árbitro.

¿Cómo debe actuar el árbitro si un jugador desea reincorporarse al juego tras haber salido por una hemorragia?



14

A. Jugador titular o sustituto que sufra una hemorragia salga del terreno de juego. B. Jugador que sufra una hemorragia salga del terreno de juego. C. Jugador que sufra una herida no sangrante salga siempre del terreno de juego.

A. Sale perjudicado de una ventaja tal, y sancionará la infracción cometida inicialmente si la ventaja no sobreviene en ese momento. B. Se beneficia de una ventaja tal, y sancionará la infracción cometida inicialmente si la ventaja no sobreviene en ese momento. C. Se beneficia de una ventaja tal, y sancionará la infracción cometida inicialmente si la ventaja sobreviene en ese momento.

El árbitro castigará la falta...

  

A. Última cuando un jugador cometa más de una infracción al mismo tiempo. B. Más grave cuando un jugador cometa más de una infracción al mismo tiempo. C. Primera cuando un jugador cometa más de una infracción al mismo tiempo.

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El árbitro tomará medidas disciplinarias contra jugadores que...

  

¿De qué forma tomará un árbitro las medidas disciplinarias?

  

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A. Antes de que se detenga el juego. B. Después de que se detenga el juego. C. Antes de finalizar el encuentro.

El árbitro puede tomar medidas contra...

  

A. Jugadores únicamente. B. Funcionarios oficiales de los equipos y todos los dirigentes del club. C. Jugadores y funcionarios oficiales de los equipos.

El árbitro actuará conforme a las indicaciones de...

  

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A. Siempre de forma inmediata. B. Siempre de forma obligatoria. C. De forma inmediata o de forma posterior.

En el caso de que un árbitro no tomara una medida disciplinaria inmediatamente después de haber sido cometida, ¿cuándo debería hacerlo?

  

19

A. Cometan faltas que merecen una amonestación o una expulsión. B. Cometan faltas que merecen una amonestación. C. Cometan faltas que merecen una expulsión.

A. Los delegados en relación con incidentes que no ha podido observar. B. Los árbitros asistentes en relación con incidentes que no ha podido observar. C. Los árbitros asistentes en relación con incidentes que ha podido observar.

El árbitro no permitirá que...

  

A. Personas sin autorización entren en el terreno de juego. B. Personas con o sin autorización entren en el terreno de juego. C. Personas con o sin autorización entren en el terreno de juego y en sus inmediaciones.

¿Es un deber del árbitro reanudar el juego tras una interrupción según la R5?

  

A. Sí. B. No. C. Depende de las circunstancias.

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El árbitro remitirá a las...

  

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¿Cómo son las decisiones del árbitro sobre los hechos en relación con un encuentro?

  

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A. Indefinidas. B. Definitivas. C. Definidas.

¿Puede un árbitro modificar una decisión tomada?

  

A. No, puesto que puede perjudicar al infractor. B. Sí. C. Sí, puesto que no puede perjudicar al infractor.

¿Qué condición se debe dar para que un árbitro pueda modificar su decisión?

  

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A. Autoridades competentes judiciales un informe del partido con datos sobre todas las medidas disciplinarias tomadas contra jugadores o funcionarios oficiales de los equipos y sobre cualquier otro incidente que haya ocurrido antes, durante y después del partido. B. Autoridades competentes un informe del partido con datos sobre todas las medidas disciplinarias tomadas contra jugadores o funcionarios oficiales de los equipos y sobre cualquier otro incidente que haya ocurrido durante y después del partido. C. Autoridades competentes un informe del partido con datos sobre todas las medidas disciplinarias tomadas contra jugadores o funcionarios oficiales de los equipos y sobre cualquier otro incidente que haya ocurrido antes, durante y después del partido.

A. Ninguna, puesto que no puede hacerlo. B. Que el juego haya sido reanudado. C. Que el juego no haya sido reanudado.

Un árbitro puede modificar su decisión si...

  

A. Se da cuenta o no de que es incorrecta o, si lo juzga necesario, conforme a una indicación por parte de un árbitro asistente. B. Se da cuenta de que es incorrecta o, si lo juzga necesario, y únicamente conforme a una indicación por parte de un árbitro asistente. C. Se da cuenta de que es incorrecta o, si lo juzga necesario, conforme a una indicación por parte de un árbitro asistente.

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Un árbitro, un árbitro asistente o un cuarto árbitro no son responsables de:

  

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Un árbitro, un árbitro asistente o un cuarto árbitro tampoco son responsables de:

 



30

A. Cualquier beneficio o daño a todo tipo de propiedad. B. Cualquier daño a todo tipo de propiedad u otra pérdida sufrida por un individuo, club, compañía, asociación o entidad similar, los cuales se deban o puedan deberse a alguna decisión que haya podido tomar conforme a las Reglas de Juego o con respecto al procedimiento normal requerido para celebrar, jugar y controlar un partido. C. Cualquier pérdida sufrida por un individuo o club, la cual se deba o pueda deberse a alguna decisión que haya podido tomar conforme a las Reglas de Juego o con respecto al procedimiento normal requerido para celebrar, jugar y controlar un partido.

No es responsabilidad del árbitro cualquier decisión tomada sobre...

  

31

A. Cualquier tipo de lesión que sufra un jugador, funcionario oficial o espectador. B. Cualquier tipo de lesión que sufra un jugador o espectador. C. Cualquier tipo de lesión que sufra un jugador o funcionario oficial.

A. El terreno de juego que no permita disputar un encuentro. B. El terreno de juego y recinto deportivo que no permita disputar un encuentro. C. El terreno de juego, el recinto deportivo y las condiciones meteorológicas que no permita disputar un encuentro.

Tampoco es responsabilidad del árbitro cualquier decisión tomada sobre...

  

A. El estado de los accesorios y el equipamiento utilizados durante un partido, incluidos los postes de la meta, el travesaño, los banderines de esquina y el balón. B. El estado de los accesorios y el equipamiento utilizados durante un partido, incluidos los postes de la meta y el travesaño. C. El estado de los accesorios y el equipamiento utilizados durante un partido, incluidos los postes de la meta, el travesaño, los banderines de esquina, el balón, los banquillos, las redes, la indumentaria de los jugadores, etc.

Regla 5. El árbitro

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Regla 5. El árbitro

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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¿Cuáles de las siguientes decisiones no serán responsabilidad del árbitro por haber sido tomadas respecto a las Reglas de Juego durante un encuentro?

  

33

No es responsabilidad del árbitro cualquier decisión tomada sobre...

  

34

35

A. Suspender o no suspender un partido por la interferencia de los espectadores o cualquier problema en el área de los espectadores. B. Suspender o no suspender un partido por la interferencia de los espectadores. C. Suspender un partido por cualquier problema en el área de los espectadores.

A. Interrumpir o no el juego para permitir que un jugador lesionado sea transportado dentro del terreno de juego para ser atendido. B. Interrumpir o no el juego para permitir que un jugador no lesionado sea transportado fuera del terreno de juego para ser atendido. C. Interrumpir o no el juego para permitir que un jugador lesionado sea transportado fuera del terreno de juego para ser atendido.

¿Qué decisión tomada por el árbitro no está bajo su responsabilidad?

  

A. Permitir a un espectador llevar cierta indumentaria o equipamiento. B. Permitir o no a un jugador llevar cierta indumentaria o equipamiento. C. Permitir a un dirigente o técnico llevar cierta indumentaria o equipamiento.

Según la R5, los hechos relacionados con el juego comprenderán si...

  

A. Un gol ha sido o no anotado. B. Un gol ha sido o no anotado y el resultado del partido. C. Un gol ha sido o no anotado, el resultado del partido y la actitud de los jugadores.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1C

2C

3A

4B

5C

6B

7B

8B

9A

10A

11B

12C

13C

14B

15B

16A

17C

18B

19C

20B

21A

22A

23C

24B

25B

26C

27C

28A

29B

30C

31A

32A

33C

34B

35B

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

Durante un encuentro un espectador lanza un objeto contra un árbitro asistente y como consecuencia de ello éste es lesionado. ¿Se debe continuar el partido? El árbitro debe valorar la gravedad del incidente para suspender temporal o definitivamente el partido y comunicar el hecho a las autoridades competentes.

2

Durante un encuentro el capitán de un equipo se dirige al árbitro poniendo en duda una de sus decisiones. ¿Es correcta esta situación?

3

El árbitro concede la ley de la ventaja y por ello debe amonestar a un jugador. ¿Se puede poner el balón en juego rápidamente cuando el árbitro detenga el juego?

No. Ningún jugador tiene derecho a desaprobar las decisiones del árbitro, por lo que puede ser incluso amonestado por ello.

No, se debe amonestar al jugador por la jugada previa antes de permitir la reanudación.

4

¿Se puede mostrar una TA o TR en el tiempo de descanso o al final del partido?

5

¿Cómo debe proceder el árbitro si expulsa a un técnico por conducta incorrecta?

6

Durante un encuentro suena un silbato en la grada y uno de los jugadores coge el balón con las manos creyendo que el juego ha sido interrumpido, ¿qué se debe hacer?

Sí, puede hacerlo hasta que abandone el terreno de juego.

Debe hacer que abandone el área técnica y sus alrededores, sin permitirle estar en el túnel de vestuarios, y lo enviará a la grada. Debe comunicar este hecho a las autoridades competentes e informar si persiste dicha conducta del técnico desde fuera del terreno de juego.

El árbitro debe considerar el sonido del silbato como una interferencia externa; debe detener el juego, reanudar con un BT allí donde estaba** y comunicar este hecho al delegado de campo.

7

Con el balón en juego, 2 jugadores de distintos equipos cometen 2 infracciones simultáneas, ¿qué decisión se tomará?

8

Con el balón en juego, 2 jugadores de un mismo equipo cometen 2 infracciones simultáneas, ¿qué decisión se tomará?

Detener el juego, amonestar, expulsar o no tomar medida disciplinaria alguna y reanudar con un BT allí donde estaba** cuando se cometieron ambas infracciones***.

Detener el juego, amonestar, expulsar o no tomar medida disciplinaria alguna y reanudar según la infracción más grave.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 5. El árbitro

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 5. El árbitro

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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Con el balón en juego, un jugador comete 2 infracciones simultáneas, ¿qué decisión se tomará? Detener el juego, amonestar, expulsar o no tomar medida disciplinaria alguna y reanudar según la infracción más grave cometida.

Con el balón en juego, un jugador comete 2 infracciones sucesivas porque le fue concedida la ley de la ventaja en la primera de ellas. ¿Qué decisión se tomará? Detener el juego, amonestar, expulsar o no tomar medida disciplinaria alguna por la primera y segunda infracciones y reanudar según la naturaleza de la infracción cometida en segundo lugar.

11

¿Tiene autoridad el árbitro para prescindir de los servicios de los recogepelotas que se encuentran en las inmediaciones del terreno de juego? Sí, puede tomar tales medidas si considera que los recogepelotas no realizan sus funciones correctamente.

12

Durante un encuentro el árbitro hace sonar el silbato por error. ¿Cómo actuará?

13

¿Cuándo sabe un jugador que un árbitro está aplicando la ley de la ventaja?

14

¿Está obligado el árbitro a dar el tiempo de juego si un jugador se lo solicita?

15

¿A quién debe dirigirse el árbitro por incidencias relacionadas con el partido?

16

¿Dónde hay que tratar las lesiones de los jugadores?

17

¿Puede un jugador volver al terreno de juego con el balón en juego si ha abandonado aquél por una herida sangrante?

Detendrá el juego y reanudará con un BT allí donde estaba** cuando detuvo el juego***. Cuando no señala una infracción, levanta ambos brazos extendidos y dice en voz alta “siga”.

No. El árbitro no está obligado a dar el tiempo de juego ni explicaciones de sus decisiones.

Al delegado de campo si es algo relacionado con las instalaciones deportivas o el terreno de juego y al delegado de equipo si es algo relacionado con los jugadores. Fuera del terreno de juego salvo si la lesión es grave o se lesiona el portero, en cuyo caso puede hacerse en el terreno de juego.

Sí, pero antes el árbitro o el árbitro asistente deben haber comprobado que ha dejado de sangrar, permitiendo que el jugador entre tras la autorización correspondiente.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1. SUSPENSIÓN DEL ENCUENTRO DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DEL ÁRBITRO

REFERENCIA

Como norma general, el árbitro debe agotar todos los medios a su alcance antes de suspender un partido.

Reglamento General RFEF, Art. 298.1

Los partidos oficiales sólo pueden suspenderse por mal estado del terreno de juego, número mínimo de jugadores inferior a 7 en un equipo, de manera inicial (incomparecencia) o sobrevenida, incidentes en el público, insubordinación, retirada o falta colectiva de los equipos, o por fuerza mayor.

Reglamento General RFEF, Art. 298.1

En el caso de que por suspensión de un encuentro ya iniciado éste deba ser proseguido en nueva fecha, sólo pueden alinearse en la continuación los jugadores reglamentariamente inscritos en el día en que se produjo el original y que no hubieran sido sustituidos durante el tiempo jugado, ni posteriormente sancionados como consecuencia de dicho partido.

Reglamento General RFEF, Art. 301.1

Si un jugador hubiera sido expulsado al acordarse la suspensión de un encuentro ya iniciado, su equipo sólo puede alinear el mismo número de jugadores que tenía en el campo y, si se hubieran efectuado los cambios autorizados, no podrá realizarse ningún otro tipo de sustitución.

Reglamento General RFEF, Art. 301.2

Los comportamientos racistas son inaceptables por la discriminación que ello supone para el ser humano, por ello se debe cumplir con el protocolo firmado por la RFEF y el Consejo Superior de Deportes y se advierte del riesgo de suspensión del partido en el caso de que no cese el acoso a los jugadores por el color de su piel.

Circular n.º 6 CTA – ENAF, 2006

Regla 5. El árbitro

ANEXO

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Regla 6

El árbitro asistente CONTENIDOS El árbitro asistente I Deberes del árbitro asistente I Lenguaje corporal I Uso de herramientas • Bandera I Colocación • Portero con balón en las manos • Saque de salida • Gol marcado • Tiro libre • Tiro penal – Tiros penales / tanda de tiros penales • Saque de meta • Saque de esquina I Desplazamiento I Acciones y situaciones del juego • Sustitución • Consultas • Enfrentamiento colectivo • Fuera de juego • Faltas – Faltas fuera del área penal – Faltas dentro del área penal • Saque de banda • Saque de meta • Saque de esquina

RECOMENDACIONES PARA EL ÁRBITRO ASISTENTE El árbitro asistente Uso de herramientas I Bandera I Tarjeta de anotación Colocación en el terreno de juego Desplazamiento Acciones y situaciones del juego I Zona ciega I Sustitución I Gol marcado I Fuera de juego I Tiro penal I Saque de banda I Saque de meta I Saque de esquina Decisiones del árbitro asistente Medidas técnicas I Medidas disciplinarias I Ley de la ventaja I

Preparación del encuentro Equipamiento que se debe llevar al terreno de juego I Deberes antes del inicio del encuentro I Deberes durante el encuentro I Deberes después del encuentro I

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 6

El árbitro asistente

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Regla 6. El árbitro asistente

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* El árbitro asistente

U U U

El árbitro asistente debe ayudar al árbitro a dirigir el juego conforme a las Reglas. Cuando se conceda un tiro libre muy cerca de la línea de banda y del árbitro asistente, éste puede entrar al terreno de juego para ayudar a asegurar que la barrera se coloque a 9,15 m del balón; el árbitro debe esperar a que el árbitro asistente retorne a su posición antes de reanudar el juego. El árbitro prescindirá del servicio de un árbitro asistente por intervención indebida o conducta incorrecta y elaborará un informe para las autoridades competentes.

Deberes del árbitro asistente

U U U U U U U U U U U

Son deberes del árbitro asistente ayudar al árbitro a dirigir el partido conforme a las Reglas de Juego. Inspeccionar el terreno de juego, los balones y el equipamiento de los jugadores. Determinar la resolución de problemas con el equipamiento y casos de hemorragia. Señalar cuando se solicita una sustitución y supervisar dicho proceso. Mantener un control del tiempo, de los goles y de las incorrecciones. Señalar si el balón ha traspasado en su totalidad los límites del terreno de juego. Señalar qué equipo debe efectuar el saque de esquina, meta o banda. Sancionar a un jugador por estar en posición de fuera de juego. Señalar si ocurre alguna infracción o incidente fuera del campo visual del árbitro. Señalar las infracciones que ocurren más cerca de él que del árbitro, especialmente las que ocurren en el área penal. Señalar en el tiro penal si el portero se adelanta antes de que se patee el balón y cuando el balón ha cruzado la línea de meta entre los postes.

Lenguaje corporal

U U

El árbitro asistente no debe hacer señales obvias con la mano. El árbitro asistente puede hacer, en ciertas situaciones, una señal discreta con la mano como apoyo para el árbitro si tiene un sentido claro y ha sido acordada antes.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Bandera

U U U U U U

La bandera del árbitro asistente debe estar siempre visible para el árbitro, estar desplegada y en posición baja mientras corre. Al efectuar una señal, el árbitro asistente debe dejar de correr, colocarse de frente al terreno de juego, establecer contacto visual con el árbitro y levantar la bandera con un movimiento deliberado (no apresurado, ni exagerado), como si fuese una extensión del brazo. El árbitro asistente debe levantar la bandera utilizando la mano que empleará para la próxima señal de la secuencia. Si el árbitro asistente se ve obligado a cambiar la bandera de mano para la próxima señal, debe pasarla a la otra mano por debajo de la cintura. Cada vez que el árbitro asistente señale que el balón está fuera del juego debe mantener la señal hasta que el árbitro se percate de ella. Si el árbitro asistente levanta la bandera por una conducta violenta y el árbitro no se percata inmediatamente de la señal, el juego se debe reanudar conforme a las Reglas de Juego si el juego se detuvo para tomar la medida disciplinaria pertinente, salvo si el juego ya se ha reanudado, por lo que sólo se podrán adoptar medidas disciplinarias, pero no técnicas.

Colocación

U

El árbitro asistente debe estar a la altura del penúltimo defensor o del balón (si está más cerca de la línea de meta que el penúltimo defensor) y de frente al terreno de juego.

Portero con balón en las manos

U

Cuando el portero tenga controlado el balón y se disponga a sacar, el árbitro asistente debe estar a la altura del borde del área penal para controlar que el portero no toca el balón con las manos fuera del área. Una vez que ha lanzado el balón, el árbitro asistente debe pasar a controlar el fuera de juego (prioridad absoluta).

Saque de salida

U

El árbitro asistente ha de estar a la misma altura que el penúltimo defensor.

Gol marcado

U

Si se ha marcado un gol y no existe duda, el árbitro y el árbitro asistente deben establecer contacto visual y el árbitro asistente ha de correr rápidamente (25-30 m) por la línea de banda hacia la línea media sin levantar la bandera.

Regla 6. El árbitro asistente

Uso de herramientas

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Regla 6. El árbitro asistente

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Manual didáctico de reglas de fútbol

U U U

Si se ha marcado un gol y existe duda (balón “parece” estar aún en juego), el árbitro asistente debe levantar la bandera y luego correr rápidamente (25-30 m) por la línea de banda hacia la línea media. Si se ha marcado un gol y existe duda en los tiros penales (balón entra en la meta y sale fuera), el árbitro asistente debe levantar su bandera para atraer la atención del árbitro y luego confirmar el gol. Si no se ha marcado un gol (balón no traspasa totalmente la línea de meta) y el juego continúa, el árbitro ha de establecer contacto visual con el árbitro asistente y, en caso necesario, éste le hará una señal discreta con la mano.

Tiro libre

U

El árbitro asistente debe estar a la altura del penúltimo defensor para controlar el fuera de juego; no obstante, ha de estar listo para seguir la trayectoria del balón por la línea de banda hacia el banderín de esquina si se lanza un tiro directo hacia la meta.

U

El árbitro asistente debe estar en la intersección de la línea de meta y el área penal para levantar la bandera si el portero se adelanta ostensiblemente antes de que se lance el tiro y no se anota el gol.

Tiro penal

Tiros penales / tanda de tiros penales

U

U

Uno de los árbitros asistentes debe estar en la intersección de la línea de meta y el área de meta para controlar si el balón traspasa la línea de meta en un gol (el árbitro asistente debe establecer contacto visual con el árbitro sin dar ninguna señal adicional) o cuando se ha marcado un gol y el balón está aún en juego (el árbitro asistente debe levantar su bandera para confirmar el gol). El otro árbitro asistente debe estar en el círculo central para controlar a los restantes jugadores de ambos equipos.

Saque de meta

U U U U

El árbitro asistente debe primero controlar si el balón está dentro del área de meta; si el balón está fuera, no debe moverse de la altura del borde del área de meta, ha de establecer contacto visual con el árbitro y levantar la bandera. Si el balón está dentro del área de meta, el árbitro asistente se debe colocar a la altura del borde del área penal para controlar que el balón salga de dicha área (balón en juego) y que los adversarios se encuentren fuera de ella. Si el penúltimo defensor ejecuta el saque de meta, el árbitro asistente se debe colocar directamente a la altura del borde del área penal. El árbitro asistente ha de estar en una posición adecuada para controlar el fuera de juego (prioridad absoluta) después de realizar el saque de meta.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U

Durante un saque de esquina el árbitro asistente se debe colocar detrás del banderín de esquina, a la altura de la línea de meta, sin obstaculizar al ejecutor del saque y controlando que el balón esté en el interior del cuadrante de esquina.

Desplazamiento

U U

El árbitro asistente debe desplazarse, como norma general, de cara al terreno de juego mientras corre a lo largo de la línea de banda. Debe utilizar el desplazamiento lateral para distancias cortas y para juzgar las situaciones de fuera de juego, ya que ofrece un mejor campo visual.

Acciones y situaciones del juego Sustitución

U U U U

El árbitro asistente debe ser informado de una sustitución por el cuarto árbitro. El árbitro asistente debe realizar la señal de la sustitución al árbitro durante la próxima detención del juego. El árbitro asistente no debe desplazarse hacia la línea media, ya que el cuarto árbitro se encargará del procedimiento de sustitución. Si no hay cuarto árbitro, el árbitro asistente se encargará del procedimiento de sustitución. En este caso el árbitro debe esperar a que el árbitro asistente retorne a su posición original antes de reanudar el juego.

U

Para consultas sobre decisiones disciplinarias, el contacto visual y una señal discreta con la mano entre el árbitro asistente y el árbitro son suficientes en ciertos casos. Si fuera necesaria una consulta directa, el árbitro asistente puede entrar en el terreno de juego (2-3 m) y ambos deben girarse de cara hacia el terreno de juego para evitar que otros los escuchen.

Consultas

Enfrentamiento colectivo

U

El árbitro asistente más cercano debe entrar al terreno de juego para asistir al árbitro en situaciones de enfrentamiento colectivo de jugadores, mientras que el otro árbitro asistente debe observar igualmente la situación y tomar nota de los detalles del incidente.

Regla 6. El árbitro asistente

Saque de esquina

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Regla 6. El árbitro asistente

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Fuera de juego

U U U

El árbitro asistente debe primero levantar su bandera después de una decisión de fuera de juego y luego señalar la zona del campo donde ocurrió la infracción. Si el árbitro no ve la bandera de inmediato, el árbitro asistente ha de mantener la señal hasta que el árbitro se percate de ella o el balón se encuentre claramente en posesión del equipo que defiende. El árbitro asistente debe levantar la bandera con la mano derecha para disponer de mejor campo visual.

Faltas

U U U U

U

El árbitro asistente debe levantar la bandera cuando se cometa una falta (incorrección) en sus inmediaciones o fuera del campo visual del árbitro. Debe esperar y dar su opinión en caso de requerirse, informando al árbitro de lo que ha visto, escuchado y qué jugadores están involucrados. Antes de señalar una infracción, el árbitro asistente ha de determinar si ha ocurrido más cerca de él que del árbitro (faltas en el área penal...), si ha ocurrido fuera del campo visual del árbitro o si su campo visual estaba obstaculizado y si el árbitro ha aplicado la ley de la ventaja. Cuando se cometa una falta, el árbitro asistente debe levantar la bandera con la misma mano que utilizará para señalar la dirección (ello ofrece al árbitro una clara indicación de quién comete la falta), establecer contacto visual con el árbitro, agitar ligeramente la bandera (evitando todo movimiento excesivo o agresivo) y utilizar la señal acústica en caso necesario. El árbitro asistente debe utilizar la técnica de “esperar y ver” para permitir que continúe la jugada y no levantar la bandera cuando el equipo contra el cual se haya cometido la falta se beneficie de una ventaja; por eso es importante que el árbitro asistente establezca contacto visual con el árbitro.

Faltas fuera del área penal

U U U

Cuando se cometa una falta fuera del área penal (cerca del borde del área penal), el árbitro asistente establecerá contacto visual con el árbitro para ver dónde está y qué medida ha tomado. El árbitro asistente debe quedarse parado a la altura de la línea frontal del área penal y levantar su bandera en caso necesario. En situaciones de contraataque el árbitro asistente ha de estar en condiciones de informar si se ha cometido o no una falta, si ha sido dentro o fuera del área penal (prioridad absoluta) y qué sanción disciplinaria hay que aplicar.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U U

Cuando se cometa una falta dentro del área penal (fuera del campo visual del árbitro) en las cercanías del árbitro asistente, éste debe establecer primero contacto visual con el árbitro para ver dónde está y qué medida ha tomado. Si el árbitro no ha tomado ninguna medida, el árbitro asistente levantará la bandera, empleará la señal acústica y se desplazará ostensiblemente por la línea de banda hacia el banderín de esquina.

Saque de banda

U U U

Si el balón traspasa la línea de banda cerca de la posición del árbitro asistente, éste debe señalar directamente la dirección del saque de banda. Si el balón traspasa la línea de banda lejos de la posición del árbitro asistente y la decisión de saque de banda es clara, el árbitro asistente señalará directamente la dirección del saque de banda. Si el balón traspasa la línea de banda lejos de la posición del árbitro asistente, pero el balón parece estar aún en juego o si el árbitro asistente tiene alguna duda sobre la dirección, éste debe levantar la bandera (balón fuera del juego), establecer contacto visual con el árbitro y atenerse a su señal.

Saque de meta

U U U U

Si el balón traspasa la línea de meta cerca de la posición del árbitro asistente o la decisión es clara, éste puede señalar directamente con su mano derecha el saque de meta. Si el balón traspasa la línea de meta cerca de la posición del árbitro asistente, pero el balón parece estar aún en juego, el árbitro asistente debe levantar la bandera (balón fuera del juego) y señalar luego el saque de meta. Si el balón traspasa la línea de meta lejos de la posición del árbitro asistente, éste debe levantar la bandera (balón fuera del juego), establecer contacto visual con el árbitro y atenerse a la decisión de él. El árbitro asistente debe controlar la ejecución del saque de meta lanzado en su propio campo y si el balón no está dentro del área meta, se quedará parado a la altura de la misma y levantará la bandera.

Saque de esquina

U

Si el balón traspasa la línea de meta cerca de la posición del árbitro asistente o la decisión es clara, éste puede señalar directamente con su mano derecha el saque de esquina.

Regla 6. El árbitro asistente

Faltas dentro del área penal

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Regla 6. El árbitro asistente

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U U U

Si el balón traspasa la línea de meta cerca de la posición del árbitro asistente, pero el balón parece estar aún en juego, el árbitro asistente ha de levantar la bandera (balón fuera del juego) y señalar luego el saque de esquina. Si el balón traspasa la línea de meta lejos de la posición del árbitro asistente, éste debe levantar la bandera (balón fuera del juego), establecer contacto visual con el árbitro y atenerse a la decisión de él. El árbitro asistente debe controlar la ejecución del saque de esquina lanzado en su proximidad y si el balón no está dentro del área esquina, se quedará parado y levantará la bandera.

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El árbitro asistente  Es el árbitro que asiste al árbitro principal y le ayuda a dirigir el juego conforme     

a las Reglas. Debe tener una actitud colaboradora en el desplazamiento, vestuario y preparación del partido. El árbitro asistente ha de señalar si el balón sale del terreno de juego, el saque de esquina, meta y banda, el fuera de juego e infracciones próximas a él. El árbitro asistente no debe hacer comentarios con los jugadores o público. Debe mantener el contacto visual con el árbitro cuando el juego se desarrolla en su mitad de campo. Puede sustituir al árbitro principal si éste se encuentra imposibilitado para actuar por causa ajena a su voluntad, excepto en Primera y Segunda División (Reglamento General RFEF, Art. 309).

Uso de herramientas  El árbitro asistente debe familiarizarse con el uso de las herramientas de que dis El árbitro asistente debe llevar cuando entra al terreno de juego la bandera, un pone para ejercer sus funciones en el terreno de juego.

silbato de reserva, la TA y TR de reserva, la tarjeta de anotación, un reloj – cronómetro y un bolígrafo o lápiz para realizar las anotaciones.

Bandera  El árbitro asistente debe realizar el braceo de la bandera de forma uniforme, pro     

gresiva, no desmesurada y evitando acciones con el brazo encogido. El árbitro asistente ha de hacer los movimientos de bandera con naturalidad, rapidez y firmeza para mostrar su seguridad en cada decisión tomada. No se recomienda que realice gestos lentos, incompletos, a medias o temblorosos, ya que denotan inseguridad y no inspiran confianza a jugadores y espectadores. No está permitido el cambio de bandera por arriba ni que el árbitro asistente gire el cuerpo para señalar la dirección. Cuando exista duda al señalar un saque de meta, banda o esquina, se puede levantar la bandera verticalmente ( 22), hay que mantener contacto visual con el árbitro y finalmente se debe seguir la señal o indicación de éste. No sostener en alto agitando la bandera si el árbitro no atiende a la señal. Si el árbitro hace ver al árbitro asistente que no va a tomar en consideración una indicación suya, éste debe bajar la bandera.

Regla 6. El árbitro asistente

RECOMENDACIONES PARA EL ÁRBITRO ASISTENTE

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Tarjeta de anotación  El árbitro asistente tiene la obligación de apuntar todo lo concerniente al encuentro, igual que el árbitro, en la tarjeta de anotación ( 16).

 El árbitro asistente puede ayudar a controlar las anotaciones de sustituciones, goles y las sanciones disciplinarias que el árbitro tome.

Colocación en el terreno de juego  El árbitro asistente debe estar, como norma general, a la altura del penúltimo defensor, teniendo en cuenta que durante una acción del juego puede cambiar dicha posición entre el portero y algún jugador de campo.  Debe mantener continuamente una apreciación en línea recta y no en visión angular.

Desplazamiento  El árbitro asistente debe correr por fuera del terreno de juego, a lo largo de la lí Debe mantener la bandera totalmente desplegada cuando vaya en carrera o esté nea de banda, sin pisarla, y únicamente en la mitad del terreno de juego asignada.

 La bandera debe estar siempre visible entre la posición del árbitro asistente y el parado.

 En desplazamientos largos es recomendable utilizar la carrera en velocidad, esterreno de juego.

 Hay que ser elegante al correr con la bandera, evitando movimientos exagerados. pecialmente en los contraataques.

Acciones y situaciones del juego  Durante el encuentro existen situaciones del juego en las que se debe tener sumo cuidado y en las que hay que prestar atención a múltiples elementos al mismo tiempo.  Por ello se recomienda que el árbitro asistente conozca qué, cómo, cuándo y dónde se pueden desarrollar estas situaciones para que realice su procedimiento correctamente.

Zona ciega  El árbitro asistente puede llamar al árbitro con la bandera pegada al pecho de forma vertical ( 20) en las acciones ocurridas en la Zona ciega del árbitro.

 Fuera del campo visual del árbitro toda CV, falta grave... debe ser indicada por el árbitro asistente, llamando al árbitro tras haber mantenido contacto visual.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

vantará la bandera verticalmente ( 22) cuando el balón no esté en juego y a continuación la colocará verticalmente pegada al pecho ( 20).  Ante cualquier situación el árbitro asistente debe anotar los dorsales de los jugadores implicados y los debe comunicar al árbitro para que se tomen las adecuadas medidas.

Sustitución  Cuando el delegado de equipo comunique al árbitro asistente que se va a reali-

   

zar una sustitución, no debe señalar ésta con la bandera antes de cerciorarse de que el jugador sustituto esté preparado para entrar en el terreno de juego, es decir, que se haya quitado el equipamiento de calentamiento, se encuentre en el medio del campo, etc. Cuando el árbitro asistente se ha cerciorado de que el sustituto está preparado para la sustitución, debe señalar con la bandera en horizontal por encima de la cabeza para informar de que se ha realizado la petición de una sustitución ( 21). La bandera se debe coger por el palo con las 2 manos y no por el palo y la tela. El árbitro asistente de la otra parte puede realizar el reflejo, que consiste en realizar el marcado de petición de sustitución con la bandera, igual que su compañero, para ayudar a que el árbitro visualice la petición ( 21). El árbitro asistente debe revisar el equipamiento del jugador (espinilleras, joyas...) cuando el árbitro autorice la sustitución.

Gol marcado  El árbitro asistente señala que un gol es legal si corre hacia el centro del campo man Si un gol pudiera dar lugar a controversia por haber botado el balón dentro de teniendo el contacto visual con el árbitro y sin levantar en ningún caso la bandera.

la portería y salir en la misma acción, el árbitro asistente debe proceder de igual forma. No se recomienda la señal con la bandera para señalar goles dudosos, por la confusión que esto puede crear entre los jugadores, los técnicos y el público.

Fuera de juego  El árbitro asistente debe señalar en 2 tiempos el fuera de juego.  Primero debe indicar si el jugador al que se dirige el balón está en posición más influencia, por lo que debe ser sancionado por fuera de juego levantando la bandera verticalmente por encima de la cabeza ( 22).  Luego debe indicar en qué zona del campo se comete la infracción, por lo que debe señalar si se comete cerca ( 23), en la zona media ( 24) o en la zona más alejada del campo ( 25), respecto a su posición.  El árbitro asistente ha de estar muy concentrado y no debe señalizar la posición de fuera de juego de un jugador que no intervenga en el juego activo.

Regla 6. El árbitro asistente

 Si el contacto visual no se produce por parte del árbitro, el árbitro asistente le-

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Regla 6. El árbitro asistente

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 También debe valorar la situación de los jugadores y su intención de aprovecharse de su posición ilegal para apoderarse del balón.  Ante la duda, no se debe señalar el fuera de juego.  Procedimiento en la toma de decisión: paciencia, no precipitarse y dejar que la jugada continúe en primera instancia (esperar 1 ó 2 s); decidir si puede haber infracción, y marcar el fuera de juego del jugador que comete la infracción.  Es mejor demorarse un poco y actuar correctamente en señalar un fuera de juego que ser rápido y señalarlo incorrectamente.

Tiro penal  El árbitro debe mirar al árbitro asistente si tiene duda en señalar un TP y, tras va El árbitro asistente puede señalar, si lo ha acordado antes con el árbitro, si una lorar la opinión de éste, ha de decidir si concede o no tal infracción.

infracción es merecedora de TP cruzando la bandera horizontalmente, por delante y a la altura de la cadera ( 26).  Si el árbitro asistente observa que el portero se adelanta antes de ser ejecutado un TP y no se anota el gol, debe levantar la bandera ( 22) y permanecer inmóvil.

Saque de banda  El árbitro asistente puede señalar en 2 tiempos el saque de banda si se encuen Primero debe señalar si el balón ha salido del terreno de juego completamente, tra en su propia mitad de campo y próximo a su persona.

por lo que ha de levantar verticalmente la bandera por encima de la cabeza ( 22) para señalar que el balón no está en juego.  Luego debe señalar la dirección de saque con la bandera extendida horizontalmente, levantada a la altura del hombro ( 27), después de haber mantenido contacto visual con el árbitro.  El árbitro asistente debe señalar si el balón traspasa completamente la línea de banda, en toda la extensión de la banda que controla, tanto en su propia mitad de campo como en la contraria, y especialmente cuando exista duda sobre si el balón traspasó o no completamente la mencionada línea.

Saque de meta  El árbitro asistente puede señalar en 2 tiempos el saque de meta si se encuentra  Primero debe señalar si el balón ha salido del terreno de juego por la línea de meta, en su propia mitad de campo y próximo a su persona.

por lo que debe levantar verticalmente la bandera por encima de la cabeza ( 22).  Luego debe señalar el área de meta con la bandera extendida, después de haber mantenido contacto visual con el árbitro ( 24).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

su mitad de campo.

Saque de esquina  El árbitro asistente puede señalar en 2 tiempos el saque de esquina si se encuentra  Primero debe señalar si el balón ha salido del terreno de juego por la línea de meta, en su propia mitad de campo y próximo a su persona.

por lo que debe levantar verticalmente la bandera por encima de la cabeza ( 22).  Luego debe señalar el cuadrante de esquina con la bandera extendida, después de haber mantenido contacto visual con el árbitro ( 23).  El árbitro asistente debe señalar si el balón traspasa completamente la línea de meta, en toda la extensión de la meta que controla, y especialmente cuando exista duda sobre si el balón traspasó o no completamente la mencionada línea.

Decisiones del árbitro asistente  La toma de decisión es el proceso psicológico que va a definir en gran medida  Se recomienda no tomar decisiones precipitadamente y esperar un breve instante la actuación y el éxito de la labor arbitral.

de tiempo, si la jugada lo permite, para decidir la mejor opción en cada caso.

Medidas técnicas  El árbitro asistente debe señalar las infracciones técnicas realizadas en su mitad  

 

de campo más próximas a él y especialmente las que el árbitro no ha podido ver. El árbitro asistente puede señalar en 2 tiempos una infracción técnica si se encuentra en su propia mitad de campo y próxima a su persona. En una sanción técnica primero debe señalar si se ha cometido la infracción, por lo que ha de levantar verticalmente la bandera ( 22); luego debe señalar la dirección de saque del tiro libre con la bandera extendida, levantada horizontalmente a la altura del hombro ( 27), después de haber mantenido contacto visual con el árbitro. El árbitro asistente debe señalar las infracciones técnicas cometidas por manos, conductas violentas y agarrones fuera del campo visual del árbitro. Si el árbitro asistente observa una conducta violenta (agresión), debe mantener la bandera levantada hasta que el árbitro lo vea.

Medidas disciplinarias  El árbitro asistente no puede tomar medidas disciplinarias por sí mismo.  El árbitro asistente puede informar al árbitro sobre si a su juicio una acción es

Regla 6. El árbitro asistente

 El árbitro asistente debe controlar la ejecución del saque de meta ejecutado en

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Regla 6. El árbitro asistente

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merecedora de TA si, tras haber mantenido contacto visual con él, el árbitro asistente se toca el bolsillo de la camiseta, cuando así se haya acordado previamente con el árbitro.  El árbitro asistente puede contradecir al árbitro si está muy seguro de que éste ha cometido un error evidente y tiene una gran trascendencia (gol, tiro penal, jugador 2 veces amonestado y no expulsado...), por lo que debe avisarle usando la bandera o incluso entrando en el campo.  Cuando el árbitro solicite la opinión del árbitro asistente se debe dar la información sobre qué se ha visto, qué se ha oído, qué jugadores han estado involucrados, qué acción recomienda y cómo se reanudaría.

Ley de la ventaja  El árbitro asistente no puede conceder la ley de la ventaja, por lo que no cabe ninguna señalización al respecto con la bandera.  El árbitro asistente no debe precipitarse en señalar posibles infracciones que se cometan cerca de su persona, ya que el árbitro puede aplicar la ley de la ventaja.

Preparación del encuentro  Es conveniente haber dormido al menos 8 horas el día de la víspera del partido y llegar descansado a éste.  Se recomienda planificar el viaje o desplazamiento con suficiente antelación para llegar a tiempo al terreno de juego y evitar imprevistos de última hora.  Ir al partido con buena imagen (pantalones, camisa, zapatos...), por lo que se debe evitar llevar indumentaria deportiva, informal...

Equipamiento que se debe llevar al terreno de juego  Preparar el equipamiento con antelación y revisarlo antes de salir del propio do Llevar las botas y los cordones limpios; se recomienda también llevar limpiabomicilio.

 Disponer de un reloj de pulsera con 2 cronómetros: uno progresivo y otro retas.

   

gresivo, los cuales deben usarse simultáneamente durante el encuentro para, si falla uno, poder disponer del otro. Llevar 2 juegos del equipamiento: botas, medias, pantalón corto y camiseta de árbitro. Se aconseja el uso de camiseta interior debajo de la de árbitro para evitar empapar de sudor la superior. Es conveniente llevar una sudadera para realizar el calentamiento, la cual no debe llevar ningún logotipo de otros clubes o entidades deportivas... Llevar un juego completo de baño y toalla.

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 Preparar cordones o cinta para llevar las medias fijas y subidas; se debe evitar que tación y TA, TR, y silbatos, todos ellos de reserva.

 Llevar una carpeta con las Reglas de Juego, normas federativas y últimas circuse aflojen o caigan, ya que ello empeora la imagen del árbitro.

lares actualizadas para realizar posibles consultas si fuese necesario.

Deberes antes del inicio del encuentro  Son deberes antes del inicio del encuentro ponerse en contacto con el árbitro al 

     

menos 48 horas antes del inicio del encuentro con el fin de desplazarse conjuntamente al campo y comprobar si hay alguna modificación en el horario del encuentro. Establecer una perfecta compenetración entre árbitro y árbitro asistente, por lo que el diálogo y la comunicación previos al partido pueden ser importantes para preparar el encuentro, prevenir situaciones problemáticas y tratar aspectos como el contacto visual, faltas en la zona del árbitro asistente, situaciones de TP, control del portero en el TP, faltas fuera del campo visual del árbitro... El árbitro asistente debe colaborar y ayudar al árbitro en todo lo concerniente a la revisión del terreno de juego, confección del acta, etc. Es recomendable que los árbitros asistentes soliciten al club las banderas con las que disputarán el encuentro si ellos no disponen de las mismas. Es conveniente que los árbitros asistentes revisen las metas a su llegada al terreno de juego y antes de cada período de juego. El árbitro asistente debe revisar todo el equipamiento de los jugadores (tacos, espinilleras, indumentaria, presencia de joyas...) a los jugadores titulares antes del inicio del encuentro en el túnel de vestuarios, y antes de cualquier sustitución, a los sustitutos que vayan a entrar en el terreno de juego. Antes de iniciar el encuentro el árbitro asistente debe tener en cuenta que toda persona presente en el banquillo ha de disponer de la correspondiente licencia federativa. El árbitro asistente debe verificar el acta al inicio del encuentro para controlar que las personas que ocupan plaza en el banquillo son las que figuran en aquélla.

Deberes durante el encuentro  Son deberes durante el encuentro tomar nota de las incidencias que se produz Llevar el control del tiempo para evitar posibles errores de cronometración.  Estar pendiente del comportamiento general en el área técnica, no permitiendo can.

comportamientos y conductas inadecuados, por lo que debe informar al árbitro si es necesario tomar alguna medida disciplinaria.

Regla 6. El árbitro asistente

 Estuche con bolígrafos, lápices y utensilios de escritura no llamativos o discretos.  Llevar herramientas para arbitrar: banderas si se dispone de ellas, tarjeta de ano-

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Regla 6. El árbitro asistente

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 Debe vigilar las salidas de los ocupantes del banquillo y hacer cumplir la normativa en cuanto a las instrucciones técnicas con la ayuda del árbitro.  Debe informar a los sustitutos sobre la zona adecuada para que realicen el calentamiento.  Debe evitar que los jugadores expulsados permanezcan en el área técnica o en sus inmediaciones.

Deberes después del encuentro  Son deberes después del encuentro ayudar al árbitro a redactar el acta del encuentro, así como los informes ampliatorios que se estimen oportunos.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

El árbitro asistente tiene que señalar diferentes sucesos en relación con el juego...

  

2

¿Cuál de los siguientes deberes tienen los árbitros asistentes?

  

3

6

A. Sí, tanto el de banda como el de meta. B. Sí, tanto el de banda y el de meta como el de esquina. C. Sí, en todos los casos el de banda, el de meta y el de esquina.

El árbitro asistente señalará cuándo se debe sancionar a un jugador por estar en...

  

5

A. Hacer cumplir las Reglas de Juego. B. Señalar si el balón ha traspasado en su totalidad los límites del terreno de juego. C. Señalar si el balón ha traspasado en su totalidad los límites del terreno de juego y de las instalaciones deportivas.

El árbitro asistente ¿señalará a qué equipo corresponde efectuar los saques?

  

4

A. A reserva de lo que decida el árbitro. B. Sin tener en cuenta lo que decida el árbitro. C. A reserva de lo que decida algún otro árbitro.

A. Fuera del juego. B. Fuera de juego. C. Fuera del juego y fuera de juego.

El árbitro asistente:

  

A. Indicará cuándo se solicita una sustitución. B. Indicará cuándo se debe solicitar una sustitución. C. Indicará exclusivamente cuándo se solicita una sustitución.

¿Debe marcar el árbitro asistente los incidentes ocurridos fuera del campo visual del árbitro?

  

A. Sí, siempre. B. No, nunca. C. Sí.

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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¿Debe el árbitro asistente interrumpir el juego si juzga que algún jugador ha sufrido una lesión grave y encargarse de que sea transportado fuera del terreno de juego?

  

8

9

El árbitro asistente debe indicar cuándo se cometen infracciones...

    

A. Interrumpiendo el juego. B. Indicando que el portero se ha movido. C. No señala nada porque corresponde al árbitro tomar tal decisión.

¿Cómo debe actuar el árbitro asistente si el balón cruza la línea de meta entre los postes y el travesaño?

  

12

A. Un árbitro asistente señala que una infracción se ha cometido dentro del área penal. B. Un árbitro asistente observa una infracción que se ha cometido en el área penal y no señala nada porque corresponde al árbitro tomar tal decisión. C. Un árbitro asistente señala una infracción que se ha cometido cerca del área penal.

¿Cómo debe actuar el árbitro asistente si el portero se adelanta antes en un TP?

  

11

A. Más cerca de él que del árbitro. B. Más cerca del árbitro que de él. C. Más lejos de él que del árbitro.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto?



10

A. Sí, siempre. B. No. C. Sí.

A. Concediendo el gol. B. Señalando que el balón ha traspasado la misma. C. Nada, puesto que es competencia del árbitro.

El árbitro asistente tiene que...

  

A. Hacer cumplir las Reglas de Juego. B. Hacer cumplir las Reglas de Juego con ayuda del árbitro. C. Ayudar al árbitro a dirigir el encuentro conforme a las Reglas.

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¿Puede el árbitro asistente entrar en el terreno de juego en alguna ocasión?

  

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El árbitro asistente puede entrar en el terreno de juego para...

  

A. Ayudar a controlar a los jugadores. B. Ayudar a controlar que se respete la distancia de 9,15 m en TP, TLD y TLI. C. Ayudar a controlar que se respete la distancia de 9,15 m.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto?

  

16

A. Sí. B. No. C. Sí sólo en el caso de invasión de público.

A. El árbitro remitirá a las autoridades competentes judiciales un informe sobre el árbitro asistente en el caso de intervención indebida o conducta incorrecta. B. El árbitro remitirá a las autoridades competentes un informe sobre el árbitro asistente en el caso de intervención indebida o conducta incorrecta. C. El árbitro remitirá a las autoridades competentes un informe sobre el árbitro asistente en el caso de intervención indebida o conducta correcta.

¿Puede el árbitro prescindir de los servicios de un árbitro asistente?

  

A. Sí. B. No. C. Sólo en el caso de lesión de éste.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1A

2B

3B

4B

5A

6C

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Regla 6. El árbitro asistente

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Cuando un árbitro asistente señala que el balón ha salido por la línea de banda, observa que un jugador golpea a otro, ¿qué se debe sancionar? Si el árbitro no se ha percatado, lo llamará y le contará lo ocurrido. El árbitro debe expulsar al jugador (CV) y reanudar con un saque de banda (balón fuera del juego).

2

¿Qué debe hacer un árbitro asistente si observa una infracción de TP?

3

Un árbitro asistente observa una clara infracción en el centro del campo al lado del árbitro, ¿qué debe señalar?

4

¿Cómo concede un árbitro asistente un gol?

5

Un árbitro asistente observa cómo un jugador mete un gol ilegalmente con la mano y el árbitro lo concede como legal, ¿qué debe hacer el árbitro asistente?

Si el árbitro no ha tomado ninguna medida, el árbitro asistente debe levantar la bandera (usar la señal acústica) y desplazarse por la línea de banda hacia el banderín de esquina.

Nada si el árbitro ha visto la infracción y, a su juicio, no la considera sancionable.

Debe establecer contacto visual con el árbitro y correr rápidamente (25-30 m) por la línea de banda hacia la línea media sin levantar la bandera.

Permanecer parado sin correr hacia la línea media, esperando a que el árbitro lo consulte.

6 7

¿Puede el árbitro asistente tomar medidas disciplinarias y técnicas?

8

¿Deben los árbitros asistentes anotar los incidentes que ocurran en el encuentro?

9

¿Qué debe hacer un árbitro asistente si el árbitro le ordena que baje la bandera?

No, sólo el árbitro, ya que la labor del árbitro asistente es solamente de consulta.

¿Cómo señala, el árbitro asistente con la bandera, una ley de la ventaja? No la puede señalar de ninguna forma, ya que su aplicación depende únicamente del árbitro.

Sí, es conveniente para poder corregir al árbitro en caso de error.

Hacerle caso, ya que el árbitro tiene autoridad sobre las decisiones del árbitro asistente.

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¿Cómo se debe desplazar el árbitro asistente durante un encuentro?

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Un árbitro asistente observa en un saque de meta que el balón no está dentro del área de meta, ¿cómo debe actuar?

13

¿En qué casos puede un árbitro asistente entrar en el terreno de juego?

Debe estar siempre visible para el árbitro, desplegada y en posición baja mientras corre.

De cara al terreno de juego y a lo largo de la línea de banda, por su parte externa sin pisarla.

No debe moverse de la altura del borde del área de meta, ha de establecer contacto visual con el árbitro y levantar la bandera.

Para asistir al árbitro en situaciones de enfrentamiento colectivo, para consultas sobre decisiones disciplinarias y para controlar la distancia de 9,15 m.

Regla 6. El árbitro asistente

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¿Cómo debe llevar la bandera el árbitro asistente durante un encuentro?

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Regla 7

La duración del partido CONTENIDOS Duración del partido I Período de juego I Medio tiempo Tiempo perdido Tiro penal Suspensión del partido

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Duración del partido”

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La duración del partido

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CONTENIDOS* Duración del partido

U

La duración del partido es 2 períodos de juego de 45 min cada uno ( 28).

Período de juego

U U

Se puede modificar el período de juego (reducir cada mitad a 40 min debido a que la luz sea insuficiente...) si hay acuerdo entre el árbitro y los equipos. La modificación de los períodos de juego se debe hacer antes del inicio del partido y conforme al Reglamento de la competición.

Medio tiempo

U U U

Todo jugador tiene derecho a un descanso en el medio tiempo. El descanso del medio tiempo no debe exceder 15 min. La duración del descanso del medio tiempo puede modificarse únicamente con el consentimiento del árbitro.

Tiempo perdido

U U U U U

Según el criterio del árbitro, se debe prolongar el período de juego para recuperar el tiempo perdido en sustituciones, evaluación de lesión de jugadores, transporte de jugadores lesionados fuera del terreno de juego para ser atendidos, pérdida de tiempo y cualquier otro motivo. Las interrupciones del juego son un aspecto normal de un partido y se debe recuperar el tiempo perdido únicamente cuando dichas interrupciones sean excesivas. La indicación del tiempo adicional por recuperar al final de cada período de juego, decidido por el árbitro y mostrado por el cuarto árbitro, se debe realizar únicamente al final del último minuto de cada período de juego. El anuncio del tiempo adicional por recuperar no indica el tiempo exacto que falta de partido, ya que el tiempo puede ser aumentado si el árbitro lo decide, pero nunca reducido. El árbitro no debe compensar ningún error de cronometraje del primer tiempo aumentando o reduciendo el período de juego del segundo tiempo.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U

Si se tiene que lanzar o repetir un tiro penal, se debe prolongar el período de juego en cuestión hasta que se tire aquél (tiro penal fuera de tiempo).

Suspensión del partido

U

Se debe volver a jugar todo partido suspendido definitivamente, excepto si el Reglamento de la competición estipula otro procedimiento.

Regla 7. La duración del partido

Tiro penal

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Regla 7. La duración del partido

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RECOMENDACIONES  Se recomienda revisar la normativa en cuanto a la duración del período de juego para cada tipo de competición y encuentro (ver Anexo “DURACIÓN DEL PAR-

 La función de cronometrador del partido debe comenzar cuando el balón esté TIDO”).

       

en juego después de autorizar el saque de salida, una vez que el balón haya sido golpeado y se haya movido, y no cuando el árbitro pite. No es conveniente que el árbitro pare el cronómetro durante el encuentro ante alguna interrupción del encuentro, ya que es probable que olvide conectarlo nuevamente al finalizar dicha parada; se debe dejar correr el reloj y valorar el tiempo perdido que se ocasione para descontar al final del encuentro. Se puede recuperar el tiempo perdido por sustituciones, evaluación y transporte de lesiones, pérdidas de tiempo deliberadas, pérdidas de balones, suspensión momentánea, avería de la iluminación, etc. Se recomienda al árbitro que descuente 30 s por cada sustitución efectuada y 1 min por la evaluación y el transporte de jugadores lesionados fuera del terreno de juego. El descanso de medio tiempo es un derecho que se contempla en el Reglamento de la competición, por lo que el árbitro debe realizarlo ante la petición de algún jugador. Se recomienda revisar la normativa en cuanto a la duración del medio tiempo para cada tipo de competición y encuentro (ver Anexo “DURACIÓN DEL PARTIDO”). En el campeonato nacional el tiempo de juego superior a 90 min no existe, por lo que en ningún acta deben aparecer incidentes en el minuto 90 o superior, excepto en encuentros internacionales, donde sí está permitido. Si se lanza un tiro penal fuera de tiempo y se comete una infracción, por lo que debe ser repetido, el partido se dará por finalizado cuando se lance aquél. El tiro penal fuera de tiempo es el único supuesto en el que el árbitro puede prorrogar un período de juego más de lo estipulado (ver Anexo R14 “TIRO PENAL EN PRIMERA JUGADA”).

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Cada partido...

  

A. Dura 2 tiempos de juego iguales de 45 min cada uno. B. Dura 2 tiempos de juego iguales de 45 min cada uno más el descuento. C. Dura 2 tiempos de juego iguales siempre de 45 min cada uno.

¿Se puede variar la duración de los períodos de juego de un encuentro?

  

A. Bajo ningún concepto. B. Sí, por mutuo acuerdo entre el árbitro y uno de los equipos participantes. C. Sí, por mutuo acuerdo entre el árbitro y los 2 equipos participantes.

La modificación del período de juego se debe hacer...

  

A. Antes del inicio de la competición. B. Antes del inicio del encuentro conforme al Reglamento de la competición. C. Antes del inicio del segundo tiempo conforme al Reglamento de la competición.

El intervalo de medio tiempo...

  

A. Es un derecho que tienen los jugadores. B. Es una obligación que tienen los participantes del juego. C. Es una obligación que tienen los jugadores.

El descanso del medio tiempo...

  

A. No excederá de 10 min. B. Excederá de 15 min. C. No excederá de 15 min.

El reglamento de la competición debe estipular claramente la duración del...

  

A. Descanso del medio tiempo. B. Descanso del medio tiempo y el tiempo previo antes del encuentro. C. Descanso del medio tiempo y el tiempo previo antes del tiempo suplementario.

Regla 7. La duración del partido

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Regla 7. La duración del partido

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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La duración del medio tiempo podrá alterarse únicamente con el consentimiento...

  

8

¿Debe cada período de juego prolongarse para recuperar el tiempo perdido?

  

9



A. Transporte de jugadores lesionados fuera del terreno de juego para ser atendidos. B. Transporte y tratamiento de jugadores lesionados fuera del terreno de juego. C. Tratamiento de uno o varios jugadores lesionados levemente durante el encuentro.

¿Cómo debe actuar el árbitro si cuando va a prolongar un encuentro observa que se ha perdido tiempo deliberadamente durante el mismo?

  

12

A. Sustituciones, evaluación y tratamiento de lesiones de jugadores. B. Sustituciones y evaluación de la lesión de jugadores. C. Sustituciones y tratamiento de la lesión de jugadores.

Un árbitro prolonga el período de juego por el...

  11

A. Sí, siempre. B. No. C. Sí.

¿Cuáles de los siguientes hechos justifican la prolongación del período de juego?

  

10

A. Del árbitro. B. Del árbitro y de los jugadores. C. De los delegados de los clubes.

A. Descontando el tiempo perdido por sustituciones y transporte de jugadores. B. Descontando el tiempo perdido por sustituciones, evaluación de lesiones, transporte de jugadores y por cualquier otro motivo. C. Descontando el tiempo perdido en sustituciones, evaluación de lesiones y transporte de jugadores.

La recuperación del tiempo perdido queda a criterio del...

  

A. Árbitro. B. Árbitro y árbitros asistentes. C. Árbitro, árbitros asistentes y cuarto árbitro.

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¿Se debe prolongar el período de juego para lanzar un tiro penal?

  

A. Sí, hasta que se consuma éste. B. No. C. Únicamente en la segunda parte.

En el caso de que un árbitro suspenda un encuentro...

  

A. Se volverá a jugar siempre. B. Se volverá a jugar para poder determinar el ganador del mismo. C. Nunca se volverá a jugar.

Se volverá a jugar todo partido suspendido definitivamente, a menos que...

  

A. El Reglamento de la competición estipule otro procedimiento. B. El Comité de Competición estipule otro procedimiento. C. El Comité de Disciplina estipule otro procedimiento.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1A

2C

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Regla 7. La duración del partido

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Regla 7. La duración del partido

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

¿Existe algún tipo de descanso en el tiempo suplementario de una eliminatoria?

2

El árbitro señala que faltan 2 min para finalizar el encuentro. ¿Podría marcarse un gol pasado dicho tiempo?

3

¿Puede el árbitro compensar un error de cronometraje sucedido en el primer tiempo añadiendo o restando tiempo al segundo tiempo?

4

Los jugadores de ambos equipos, excepto uno, están de acuerdo para no realizar el descanso del medio tiempo. ¿Debe el árbitro permitirlo?

5

¿Qué debe hacer el árbitro si en el vestuario le comunican sus árbitros asistentes que aún faltan 5 min para finalizar el encuentro?

6

¿Se puede sancionar a un jugador que pierde deliberadamente tiempo a la hora de ejecutar un tiro libre a su favor?

7

Al lanzar un penal con el tiempo finalizado se comete una infracción, por lo que el penal debe ser repetido. ¿Lo debe permitir el árbitro?

8

¿Cuánto se debe añadir a un período de juego por una sustitución y por la evaluación y transporte de jugadores lesionados?

9

¿Existe teóricamente el minuto 93 de juego?

Sí, pero sólo entre el final del partido y el comienzo del primer tiempo suplementario.

Sí, ya que el tiempo adicional puede aumentar desde su señalamiento...

No.

No, ya que es un derecho de los jugadores, por lo que el árbitro debe realizar el descanso.

Se cerciorará de ello y, si así es, invitará a los equipos a disputar el tiempo restante.

Sí, se puede amonestar por pérdida de tiempo deliberada.

Sí.

Lo que estime el árbitro, aunque se recomienda que se añadan 30 s por cada sustitución realizada y 1 min por cada evaluación y transporte de jugadores lesionados.

No, en competición nacional no deben aparecer en el acta incidentes relacionados con el encuentro en el minuto 90 o superiores, pero sí en encuentros internacionales.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1. DURACIÓN DEL PARTIDO COMPETICIÓN

PERÍODO DE JUEGO

MEDIO TIEMPO (DESCANSO)

REFERENCIA

Pre – Benjamín

Duración 50 minutos (2 x 25)

Duración 5 minutos

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Benjamín

Duración 50 minutos (2 x 25)

Duración 5 minutos

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Alevín

Duración 60 minutos (2 x 30)

Duración 5 minutos

Reglas de Juego Fútbol 7 FFCV, 2000

Fútbol Base Femenino – Fútbol 7

Duración 60 minutos (2 x 30)

Duración 5 minutos

Reglamento General FFCV

Cadete

Duración 80 minutos (2 x 40)

Duración 10 minutos

Reglamento General FFCV

Infantil

Duración 70 minutos (2 x 35)

Duración 10 minutos

Reglamento General FFCV

Fútbol Femenino

Duración 90 minutos (2 x 45)

Duración 15 minutos

Reglamento General FFCV

Regla 7. La duración del partido

ANEXO

151

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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12:37

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Regla 8

El inicio y la reanudación del juego CONTENIDOS Inicio y reanudación del juego I Saque de salida • Procedimiento • Infracciones y sanciones I Balón a tierra • Procedimiento • Infracciones y sanciones

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 8

El inicio y la reanudación del juego

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Inicio y reanudación del juego

U U U U U

El árbitro lanza una moneda al aire para efectuar un sorteo al inicio del encuentro. El equipo ganador decide la dirección de ataque en el primer tiempo del partido. El equipo perdedor realiza el saque de salida para iniciar el partido. El equipo ganador debe realizar el saque de salida para iniciar el segundo tiempo. En el segundo tiempo del partido los equipos deben cambiar de mitad de campo y atacar en la dirección opuesta.

Saque de salida

U U

El Saque de salida es una forma de iniciar o reanudar el juego al inicio del partido, tras haber marcado un gol (el equipo contrario debe realizar el saque de salida), al inicio del segundo tiempo del partido y al inicio de cada tiempo suplementario. Se puede anotar un gol directamente de un saque de salida.

Procedimiento

U U U U U U

Todos los jugadores deben estar en su propio campo. Los jugadores del equipo que no realicen el saque de salida deben estar como mínimo a 9,15 m del balón hasta que éste sea jugado. El balón debe estar inmóvil en el punto central. El árbitro dará la señal. El balón entra en juego cuando es jugado con el pie y se mueve hacia delante. El ejecutor del saque no puede tocar el balón por segunda vez hasta que sea jugado por otro jugador.

Infracciones y sanciones

U U *

Si el ejecutor toca el balón por segunda vez antes de que toque** a otro jugador, se debe señalar un tiro libre indirecto donde ocurrió la infracción***. Por cualquier otra infracción se debe repetir el saque de salida.

Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U U

El Balón a tierra es una forma para reanudar el juego después de una interrupción temporal necesaria ( 29). Se concede cuando el balón estaba en juego y es debido a un incidente no indicado en las Reglas de Juego.

Procedimiento

U U U U U U

El árbitro deja caer el balón donde estaba** cuando fue interrumpido el juego***. El juego se considera reanudado cuando el balón toca el suelo. Todo jugador puede participar en un balón a tierra, incluso el portero. No existe un número mínimo o máximo de jugadores que puedan participar en un balón a tierra. El árbitro no puede decidir qué jugadores pueden participar en un balón a tierra. Un balón a tierra dentro del área de meta debe ser ejecutado en la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde se encontraba el balón cuando se detuvo el juego ( 30).

Infracciones y sanciones

U

Se debe repetir un balón a tierra si el balón es tocado por un jugador antes de tocar el suelo o si sale del terreno de juego después de tocar el suelo sin haber sido tocado por un jugador.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

Balón a tierra

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

RECOMENDACIONES  A la hora fijada el árbitro debe dar la señal del inicio del encuentro, excepto si

        

transcurridos 30 min desde el comienzo del encuentro uno de los equipos no se hubiese presentado o lo hiciese con un número insuficiente de jugadores, por lo que se debe hacer constar en el acta tales circunstancias de Incomparecencia (Reglamento General RFEF, Art. 278). Todos los jugadores deben estar en su propia mitad del campo en un saque de salida, incluso los que ponen el balón en juego. En el saque de salida los jugadores del equipo contrario al que saca no pueden pisar el círculo central ni la línea media. Es importante anotar el equipo que realiza el saque de salida en el primer tiempo para recordar qué club debe realizarlo en el segundo tiempo. Si un jugador hace rodar, arrastra o chafa el balón con la suela de forma continuada y exagerada en un saque de salida, debe ser sancionado con un tiro libre indirecto. Si en un saque de salida el balón es tocado por un jugador con la suela y no se mueve hacia delante, se debe repetir el saque porque el balón no está en juego. Los equipos se pueden negar a participar en un BT o pueden disponer de todos sus jugadores para disputarlo. En un BT los jugadores que lo disputan han de estar equidistantes del balón para tener las mismas posibilidades de disputarlo. Se debe sortear nuevamente para disputar el tiempo suplementario o prórroga y para disputar la tanda de tiros penales (el equipo que gane el sorteo decide si ejecuta los tiros penales en primer o en segundo lugar). El árbitro debe decidir en qué meta se lanza la tanda de tiros penales.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

Al inicio de un encuentro el árbitro realiza un sorteo y el equipo ganador...

  

2

3

4

Al inicio de un encuentro el equipo perdedor del sorteo...

  

6

A. Hará el saque de salida para iniciar el encuentro. B. Hará el saque de salida para iniciar el segundo tiempo. C. Decidirá la dirección en la que atacará el otro equipo en el primer tiempo del partido.

El equipo que gane el sorteo al inicio de un partido...

  

A. Hará el saque de salida para iniciar el encuentro. B. Hará el saque de salida para iniciar el segundo tiempo. C. Decidirá la dirección en la que atacará el otro equipo en el primer tiempo del partido.

En la segunda mitad:

  

5

A. Decide la dirección en la que atacará en el primer tiempo del partido. B. Decide la dirección en la que atacará el otro equipo en el primer tiempo del partido. C. Realiza el saque de salida.

A. Los equipos y árbitros cambiarán de mitad de campo. B. Los equipos cambiarán de mitad de campo y atacarán en la dirección opuesta. C. Los equipos cambiarán de campo y atacarán en la dirección opuesta.

El saque de salida es:

  

A. Cualquier forma de reanudar el juego. B. Cualquier forma de reanudar o iniciar el juego. C. Una forma de reanudar o iniciar el juego.

El saque de salida es una forma de iniciar el juego...

  

A. En el comienzo de un partido, en el segundo tiempo y tras haber marcado un gol. B. Sólo en el comienzo de un partido, en el segundo tiempo y tras haber marcado un gol. C. En el comienzo de un partido y en el comienzo del segundo tiempo del mismo.

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

157

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

158

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Manual didáctico de reglas de fútbol

7

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto?

  

8

9

10

¿Se podrá anotar un gol directamente de un saque de salida?

     

A. Todos los jugadores deben encontrarse en su propio campo. B. Todos los jugadores deben encontrarse en el campo. C. Todos los jugadores deben encontrarse en su propio campo, pudiéndose conceder la ley de la ventaja si éste no es el caso.

En un saque de salida...





12

A. No, excepto si es tocado por otro jugador de campo. B. Sí. C. No, en ningún caso.

En un saque de salida...



11

A. El saque de salida es una forma de iniciar el juego en el comienzo de un partido, en el segundo tiempo, tras la consecución de un gol y en el tiempo suplementario. B. El saque de salida es una forma de iniciar el juego en el comienzo de un partido, en el segundo tiempo y tras haber marcado un gol. C. El saque de salida es una forma de iniciar el juego en el comienzo de cualquier tiempo de un partido, ya sea durante el mismo o en el tiempo suplementario.

A. Los jugadores del equipo contrario y los del equipo que efectúan el saque de salida deben encontrarse como mínimo a 9,15 m del balón hasta que sea jugado. B. Los jugadores del equipo contrario a aquel que efectúa el saque de salida deben encontrarse como máximo a 9,15 m del balón hasta que sea jugado. C. Los jugadores del equipo contrario a aquel que efectúa el saque de salida deben encontrarse como mínimo a 9,15 m del balón hasta que sea jugado.

En un saque de salida...

  

A. El balón se hallará en el punto central. B. El balón se hallará móvil en el punto central. C. El balón se hallará inmóvil en el punto central.

¿Qué debe hacer el árbitro en un saque de salida?

  

A. Debe dar la señal. B. Debe dar la señal con el silbato. C. Nada.

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

14

15

¿Cuándo entrará el balón en juego en un saque de salida?

  

¿Hacia dónde debe ser movido el balón en un saque de salida?

  

17

  

A. El equipo contrario no efectuará el saque de salida. B. El equipo contrario efectuará el saque de salida. C. El equipo no efectuará el saque de salida.

¿Cómo sancionará el árbitro al jugador que toca por segunda vez consecutiva el balón en un saque de salida? A. Concediendo un TLI donde se cometió la infracción. B. Concediendo un TLD donde se cometió la infracción. C. Ordenando la repetición del saque de salida.

¿Cómo se sanciona todo procedimiento incorrecto de saque de salida, excepto tocar el balón por segunda vez consecutiva?

  

19

A. Tirar a portería. B. Tirar hacia delante. C. Tocar el balón nuevamente.

Después de que un equipo marque un gol...

  

18

A. Hacia delante. B. Hacia atrás. C. Hacia los lados.

¿Qué no puede hacer el ejecutor de un saque de salida antes de que el balón sea jugado por otro jugador?

  

16

A. En el momento en que sea movido. B. En el momento en que se mueva. C. En el momento en que sea pateado.

A. Con un TLI. B. Con la repetición del saque de salida. C. Con un TLI o con un BT.

El BT es...

  

A. Una forma de sancionar después de una interrupción temporal necesaria. B. Una forma de reanudar el juego después de una interrupción temporal necesaria. C. Una forma de sancionar para reanudar el juego después de una interrupción temporal.

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

13

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

160

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Manual didáctico de reglas de fútbol

20

21

22

23

¿Cómo estaba el balón antes de que se señalara un BT?

  

Se lanza un BT a causa de...

  

25

  

A. Cuando el balón cae al suelo. B. Cuando el balón es tocado por algún jugador. C. Cuando el balón toca el suelo.

¿Cómo se sanciona toda incorrección durante el procedimiento de un BT? A. Volviendo a dejar caer el balón. B. Señalando un TLI en contra del equipo infractor. C. Señalando un TLD en contra del equipo infractor.

Se volverá a dejar caer el balón en un BT...

  

A. Si el balón es tocado por un jugador antes de tocar el suelo. B. Si nadie toca el balón antes de que caiga al suelo. C. Si jugadores de ambos equipos tocan el balón al mismo tiempo tras que éste toque el suelo.

¿Cómo se reanuda un BT que sale del terreno de juego tras tocar el suelo?

  

26

A. Cualquier incidente indicado en las Reglas de Juego. B. Conforme a la norma. C. Cualquier incidente no indicado en las Reglas de Juego.

¿Cuándo se considera reanudado el juego en un BT?

  

24

A. En juego. B. No necesariamente en juego. C. Es indiferente.

A. Conforme a la Regla. B. Con repetición del BT. C. Con saque de banda o saque de meta.

Un tiro libre concedido al equipo defensor en su área de meta...

  

A. Puede ser lanzado desde cualquier parte de dicha área. B. No puede ser lanzado desde cualquier parte de dicha área. C. Se lanzará donde se cometió la infracción.

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Un TLI concedido al equipo atacante en el área de meta adversaria...

  

28

A. Podrá ser lanzado desde cualquier parte de dicha área. B. Será lanzado en la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde ocurrió la infracción. C. Será lanzado en la línea del área de meta paralela a la línea de banda, en el punto más cercano a donde ocurrió la infracción.

¿Dónde se lanzará un BT dentro del área de meta?

  

A. En la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde ocurrió la interrupción. B. En la línea del área de penal paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde ocurrió la interrupción. C. Donde se encontraba el balón cuando el juego se detuvo.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1A

2A

3B

4B

5C

6A

7A

8B

9A

10C

11C

12A

13C

14A

15C

16B

17A

18B

19B

20A

21C

22C

23A

24A

25B

26A

27C

28A

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

27

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

¿Cuál es el número máximo y mínimo de jugadores que pueden disputar un BT?

2

¿Se debe sortear nuevamente para disputar el tiempo suplementario o prórroga?

3

¿Se debe sortear nuevamente para disputar la tanda de tiros penales?

4 5

¿Cuándo comienza un encuentro?

Todos los que quieran; un equipo puede también negarse a participar en un BT.

Sí.

Sí, pero el equipo ganador del sorteo decidirá si ejecuta primero o segundo los tiros y el árbitro decidirá en qué meta se lanzan éstos.

Cuando el árbitro da la señal y el jugador patea el balón moviéndose hacia delante.

Un jugador en un saque de salida lanza directamente el balón contra su propio portero, el cual no puede evitar que se introduzca en la meta... ¿Es un gol legal? No, ya que el balón está en juego cuando se juega con el pie y se mueve hacia delante, por lo que se debe repetir el saque de salida.

6

Mientras se ejecuta un BT y antes de que toque** el suelo, un jugador golpea a otro dentro de su propia área penal. ¿Qué decisión se tomará? Expulsión (CV) y repetición del BT (balón no en juego cuando ocurrió la infracción).

7

¿Cómo se reanuda un partido si el balón se deforma cuando está en juego?

8

¿Cómo deben estar los jugadores que disputan un BT?

Con un BT allí donde se deformó el balón***.

Equidistantes del balón para tener las mismas posibilidades de disputarlo.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Repetición del BT, ya que no fue tocado** por nadie.

10 11

¿Se puede colocar una barrera a menos de 9,15 m? Sí, a 5,5 m en un TLI en el área de meta señalado a favor del equipo atacante.

¿Dónde se debe lanzar un BT dentro del área de penal? Se debe ejecutar en la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde se encontraba el balón cuando se detuvo el juego.

** El balón o en referencia al mismo.

Regla 8. El inicio y la reanudación del juego

9

Tras el lanzamiento de un BT el balón golpea en una piedra al caer al suelo y entra directamente en una de las porterías. ¿Qué decisión se tomará?

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Regla 9

El balón en juego o fuera del juego CONTENIDOS Balón fuera del juego Balón en juego

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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Regla 9

El balón en juego o fuera del juego

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 9. El balón en juego o fuera del juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Balón fuera del juego

U U

El balón está fuera del juego cuando traspasa completamente una línea de banda o línea de meta, ya sea por tierra o por aire ( 31). El balón está fuera del juego cuando el juego ha sido detenido por el árbitro.

Balón en juego

U U

El balón está en juego en cualquier otro momento ( 31). Está el balón en juego cuando rebota en los postes, el travesaño o el poste de esquina, o los árbitros, y permanece en el terreno de juego.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

 Hay que diferenciar entre cuándo se comete una infracción y cuándo la señala  

  

el árbitro, ya que la señal de éste siempre llega con retraso respecto al momento en el que se comete la infracción. Un encuentro queda detenido cuando lo indica el árbitro, no cuando el árbitro asistente ha señalado una infracción con la bandera. Las detenciones del juego por el árbitro que no se reanudan donde estaba el balón o donde los jugadores habían cometido una infracción son: el saque de salida (por inicio de un encuentro, consecución de un gol, inicio del segundo tiempo y el tiempo suplementario), el saque de banda, meta y esquina, el tiro libre dentro del área de meta a favor del equipo defensor, el BT (dentro del área de meta o fuera de ella), las faltas de lanzamiento y el TP. El árbitro puede detener o reanudar el juego mediante una señal, sea mediante el uso del silbato, sea mediante un gesto o una orden verbal. El balón continúa en juego cuando el portero lo tenga controlado con las manos tras haberlo atrapado en una jugada. Si el balón está encima, en contacto o tangencial con la línea de banda o la meta, el balón sigue en juego.

Regla 9. El balón en juego o fuera del juego

RECOMENDACIONES

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 9. El balón en juego o fuera del juego

168

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1

2

El balón está fuera del juego cuando...

  

El balón está fuera del juego cuando...

  

3



6

A. Ha traspasado completamente una línea de banda o meta, ya sea por tierra o por aire. B. El juego ha sido detenido por el árbitro. C. Ha traspasado completamente una línea de banda o meta, ya sea por tierra o por aire o el juego ha sido detenido por el árbitro.

El balón estará en juego...

  

5

A. Ha traspasado únicamente una línea de banda o meta, ya sea por tierra o por aire. B. Ha traspasado únicamente completamente una línea de banda o meta. C. Ha traspasado completamente una línea de banda o meta, ya sea por tierra o por aire.

El balón siempre está fuera del juego cuando...

  4

A. Ha traspasado completamente una línea de banda, de gol o meta. B. Ha traspasado completamente una línea de banda o de gol. C. Ha traspasado completamente una línea de banda o meta.

A. Incluso cuando rebote en postes, travesaño o postes de esquina y permanezca en el terreno de juego. B. Siempre que rebote en postes, travesaño o postes de esquina. C. Exclusivamente cuando rebote en postes, travesaño o postes de esquina.

El balón está en juego si rebota...

  

A. En el poste que sujeta la red de la meta y permanece en el terreno de juego. B. En el poste que sujeta la red de la meta y continúa en juego. C. En el poste de la meta y continúa en juego.

El balón está en juego incluso cuando...

  

A. Rebota en cualquier árbitro. B. Rebota en el árbitro o árbitro asistente. C. Rebota en el árbitro, pero no en el árbitro asistente.

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

El balón está en juego incluso cuando...

  

8

9

10

11

12

13

A. Rebota en los postes, el travesaño, los postes de esquina o el árbitro. B. Rebota en los postes, el travesaño, los postes de esquina, el árbitro o el árbitro asistente. C. Rebota en los postes, el travesaño, los postes de esquina, el árbitro o el árbitro asistente y permanece en el terreno de juego.

¿Qué es necesario para que un balón continúe en juego?

  

A. Que el balón continúe en el terreno de juego. B. Que el balón no salga del terreno de juego. C. Que el balón esté en el terreno de juego y el juego no haya sido detenido.

  

A. El balón está en juego. B. El balón está en juego siempre. C. El balón no está en juego.

  

A. El balón está en juego. B. El balón está en juego siempre. C. El balón no está en juego.

  

A. El balón está en juego. B. El balón está en juego siempre. C. El balón no está en juego.

  

A. El balón está en juego. B. El balón está en juego siempre. C. El balón no está en juego.

  

A. El balón está en juego. B. El balón está en juego siempre. C. El balón no está en juego.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 32)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 33)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 34)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 35)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 36)?

Regla 9. El balón en juego o fuera del juego

7

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 9. El balón en juego o fuera del juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

14

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 37)?

  

A. El balón está en juego. B. El balón está en juego siempre. C. El balón no está en juego.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1C

2C

3C

4A

11A

12C

13A

14C

5C

6B

7C

8C

9A

10A

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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12:38

Página 171

Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1 2

¿Está el balón en juego siempre que esté dentro del terreno de juego?

3

¿Existe algún tipo de detención del juego que no se reanude donde estaba el balón o donde se cometió la infracción?

4 5

¿Por qué medios puede el árbitro detener o reanudar el juego?

No, ya que el juego puede haber sido detenido previamente por el árbitro...

Un árbitro asistente señala una acción con la bandera. ¿Cuándo se detiene el juego? Cuando el árbitro principal detiene el juego mediante una señal o el silbato.

Sí, en el saque de salida, saque de banda, meta y esquina, en un tiro libre dentro del área de meta a favor del propio defensor, en el BT, en las faltas de lanzamiento y en el TP.

Mediante una señal: uso del silbato, gesto físico, orden verbal...

¿Está el balón en juego si en un tiro libre golpea** en el travesaño, seguidamente en el árbitro y por último en el jugador que lo puso en juego? No, ya que el balón ha sido tocado 2 veces consecutivamente por el mismo jugador, por lo que se detendrá el juego para señalar un TLI allí donde se cometió la infracción***.

6

¿Está el balón en juego si sale del terreno de juego excepto por una pequeña parte que roza la línea de meta? Sí, ya que debe salir completamente.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 9. El balón en juego o fuera del juego

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 10

El gol marcado CONTENIDOS Gol marcado I Gol marcado con una persona externa en el terreno de juego I Celebración de un gol Gol no marcado Equipo ganador I Procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Incorrección en el gol marcado” “Procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria”

Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

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Regla 10

El gol marcado

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 10. El gol marcado

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Gol marcado

U

Se consigue un gol cuando el balón traspasa completamente la línea de meta entre los postes y por debajo del travesaño ( 38) y si el equipo anotador no ha infringido previamente las Reglas de Juego.

Gol marcado con una persona externa en el terreno de juego

U U

Si después de anotarse un gol y antes de la reanudación del juego el árbitro se percata de que hay una persona externa en el terreno de juego en el momento de anotar el gol, se debe invalidar el gol si interfería en el juego o era un jugador, sustituto, sustituido o funcionario oficial del equipo que anotó el gol. Se debe conceder el gol si la persona externa no interfería en el juego o era un jugador, sustituto, sustituido o funcionario oficial del equipo que recibió el gol.

Celebración de un gol

U U U U U

La FIFA acepta que un jugador exprese su alegría en la celebración de un gol si es razonable y no excesiva. Todo jugador debe evitar celebraciones coreografiadas que ocasionen una pérdida de tiempo excesiva. El hecho de salir del campo para celebrar un gol no es en sí una infracción punible, pero es esencial que los jugadores retornen al terreno de juego inmediatamente. Se debe amonestar a un jugador por efectuar gestos provocadores, de irrisión o exaltados: trepar a las vallas periféricas para celebrar un gol, quitarse la camiseta o cubrirse la cabeza o la cara con una máscara o artículos similares. Un jugador debe ser amonestado por quitarse la camiseta al celebrar un gol por conducta antideportiva.

Gol no marcado

U

*

Si un árbitro señala gol antes de que el balón traspase completamente la línea de meta y se percata inmediatamente de su error, el juego debe reanudarse mediante un balón a tierra***.

Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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U U

El que ha marcado un mayor número de goles es el equipo ganador. Si ambos equipos marcan un mismo número de goles o no marcan ninguno, quedará el partido empatado.

Procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria

U U U

El Reglamento de la competición debe establecer el procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria según la IFAB, mediante goles marcados fuera de casa, Tiempo suplementario y Tiros penales / Tanda de tiros penales. El Reglamento de la competición puede estipular que en competiciones de ida y vuelta, si el resultado está empatado tras el segundo partido, se cuenten doble los goles marcados fuera de casa en el terreno de juego del equipo adversario. El Reglamento de la competición puede estipular que se juegue un tiempo suplementario de 2 partes iguales de no más de 15 min cada una si el resultado está empatado tras el partido, según las estipulaciones de la R8.

Regla 10. El gol marcado

Equipo ganador

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Regla 10. El gol marcado

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RECOMENDACIONES  El árbitro, antes de conceder un gol, debe mirar al árbitro asistente para com        

 

probar si a su juicio el gol es legal; sólo cuando el árbitro asistente lo conceda, es decir, salga corriendo hacia el centro del campo, el árbitro debe dar el gol como válido si, a su juicio, no se han contravenido previamente las Reglas de Juego. Un jugador puede meter un gol con la mano de forma involuntaria, tanto en la propia meta como en la contraria, sin que importen la posición del brazo ni la claridad de la mano. El portero puede conseguir un gol con la mano o con el pie desde el interior de su área penal tanto si el balón proviene de un rechace como si se trata de un pase voluntario. Se puede marcar descalzo un gol si la pérdida se debe a una acción involuntaria y momentánea, y se consigue el mismo inmediatamente. Si un jugador se quita la camiseta y trepa a las vallas periféricas para celebrar un gol se le debe amonestar únicamente una vez por toda la acción. No se debe conceder gol si un balón es tocado o rozado por un Objeto extraño antes de entrar en la meta. Cuando un objeto extraño toque o roce un balón antes de que éste entre a gol se debe reanudar con un BT allí donde estaba el balón***. Se recomienda revisar las incorrecciones en el gol marcado y sus correspondientes decisiones técnicas (ver Anexo “INCORRECCIÓN EN EL GOL MARCADO”). Es conveniente revisar la normativa en cuanto al tiempo suplementario y goles marcados fuera de casa para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria en competiciones a doble partido (ver Anexo “PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR EL EQUIPO GANADOR DE UN PARTIDO O ELIMINATORIA”). Se recomienda revisar la normativa en cuanto al procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria para competiciones especiales (ver Anexo “PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR EL EQUIPO GANADOR DE UN PARTIDO O ELIMINATORIA”, R14 “Tiros Penales / Tanda de Tiros Penales” y Anexo R14 “TIRO PENAL EN PRIMERA JUGADA”). Si un jugador intenta evitar un gol tocando el balón con la mano voluntariamente, pero finalmente se introduce el balón en la meta, debe ser amonestado por CA y se debe conceder el gol. Tras la consecución de un gol el árbitro no debe perder de vista el balón que acaba de entrar en la meta para observar confrontaciones entre jugadores, ya que en tal caso debe ser amonestado el jugador atacante.

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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1

2

Se ha marcado un gol cuando el balón...

  

Se ha marcado un gol cuando el balón ha traspasado...

  

3

4

6

A. Completamente la línea de meta entre los postes y el travesaño, en todos los casos. B. Completamente la línea de meta entre los postes y por debajo del travesaño. C. Completamente la línea de meta, tocando la red.

Se debe conceder un gol siempre que el equipo anotador...

  

A. No haya contravenido previamente las Reglas de Juego. B. Haya contravenido previamente las Reglas de Juego. C. Haya contravenido o no las Reglas de Juego.

El equipo que ha marcado el mayor número de goles durante un partido...

  

5

A. Ha traspasado completamente la línea de gol entre los postes. B. Ha traspasado completamente la línea de gol entre los postes y el travesaño. C. Ha traspasado completamente la línea de meta entre los postes.

A. Será siempre el ganador. B. Será el ganador. C. Será el perdedor.

Un partido termina en empate siempre que ambos equipos...

  

A. Marquen el mismo número de goles. B. Marquen una cantidad de goles justos o iguales. C. Marquen el mismo número de goles o no marquen ninguno.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

  

A. En un encuentro el equipo local consigue pasar el balón por la línea de meta entre los postes y el travesaño 3 veces y el equipo visitante 5 veces; el resultado es 2 a 4. B. En un encuentro el equipo local consigue pasar el balón por la línea de meta entre los postes y el travesaño 3 veces y el equipo visitante 2 veces; el resultado es 3 a 3. C. En un encuentro el equipo local consigue pasar el balón por la línea de meta entre los postes y el travesaño 3 veces y el visitante 2 veces; el resultado es 4 a 2.

Regla 10. El gol marcado

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Regla 10. El gol marcado

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7

8

9

En todo encuentro siempre ha de haber...

  

El Reglamento de la competición estipula el procedimiento de...

    

11

12

13

A. Goles marcados fuera de casa para establecer el equipo ganador. B. Goles marcados dentro de casa para establecer el equipo ganador. C. Goles marcados dentro y fuera de casa para establecer el equipo ganador.

El Reglamento de la competición podrá estipular...



10

A. Un ganador y un perdedor. B. Un ganador, un perdedor o un empate. C. Un ganador.

A. Un tiempo suplementario como único procedimiento para determinar el ganador de un partido en caso de empate. B. Un tiempo suplementario u otro procedimiento aprobado para determinar el ganador de un partido en caso de empate. C. Un tiempo suplementario u otro procedimiento aprobado para determinar el perdedor de un partido en caso de empate.

El Reglamento de la competición estipula el procedimiento de...

  

A. Tiros penales para establecer el equipo ganador. B. Un tiro penal para establecer el equipo ganador. C. Tiros penales para establecer el equipo perdedor.

  

A. Es gol. B. No es gol. C. Siempre será gol.

  

A. Es siempre gol si ha traspasado la línea de meta entre los postes. B. Es saque de meta. C. Puede no ser gol.

  

A. Es gol siempre. B. No es gol. C. Ninguna de las anteriores es correcta.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 39)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 40)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 41)?

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

15

16

17

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 42)?

  

A. Es siempre gol. B. Nunca es gol. C. Puede ser gol.

  

A. Puede ser gol. B. No es gol. C. Nunca puede ser gol.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 43)?

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 44)?

  

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 45)?

  

18

A. Es gol, ya que pasa por la línea de meta entre los postes y el travesaño. B. No es gol, ya que pasa por detrás de la portería. C. No es gol, ya que pasa por delante de la portería.

A. Es gol, ya que pasa por la línea de meta entre los postes y el travesaño, y rompe la red. B. No es gol, ya que pasa por encima de la portería. C. No es gol, ya que pasa por delante de la portería.

¿Cuál de los siguientes supuestos es el correcto ( 46)?

  

A. Es gol, ya que pasa por la línea de meta entre los postes y el travesaño. B. No es gol, ya que pasa por detrás de la portería. C. No es gol, ya que pasa por delante de la portería.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1C

2B

3A

4B

5C

6A

7B

8A

11B

12C

13B

14C

15A

16B

17A

18C

9B

10A

Regla 10. El gol marcado

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Regla 10. El gol marcado

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Antes de traspasar el balón la línea de meta entre los postes y el travesaño, el árbitro señala el gol con el silbato... ¿Cómo se debe proceder? No se puede conceder gol porque el balón no había traspasado completamente la línea de meta cuando el árbitro detuvo involuntariamente el juego; se reanudará mediante un BT***.

2

¿Es legal un gol si el árbitro lo concede y el árbitro asistente se queda parado a la altura del área de meta?

3

Con el balón en juego y en posesión del portero, ¿puede éste conseguir gol con el pie?

4

Un portero rechaza o lanza un balón en un campo de fútbol 7, balón que se introduce directamente en la meta contraria. ¿Será un gol válido?

No si el árbitro considera que debe ser anulado cuando se haya comunicado con el árbitro asistente; el árbitro se precipitó en concederlo por no mirar antes al árbitro asistente.

Sí, puede marcar gol tanto en la portería contraria como en la propia.

Sí, puede marcar gol.

5

Un equipo marca un gol y su autor se precipita hacia las vallas publicitarias donde se encuentran los espectadores. ¿Qué decisión se tomará? Amonestación al jugador (conducta incorrecta).

6

Se realiza un saque de banda y cuando va a entrar en la meta un defensor lo para con la mano en su propia área penal, ¿qué decisión se tomará? Se concederá un TP y se amonestará al jugador (CA), ya que el jugador no evita una jugada manifiesta de gol (no se puede conseguir directamente gol de un saque de banda).

7

¿Qué decisión se debe tomar si un jugador intenta evitar un gol tocando el balón con la mano voluntariamente y finalmente se introduce el balón en la meta? Se debe amonestar (CA) y se concederá el gol.

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1. INCORRECCIÓN EN EL GOL MARCADO ACCIÓN DEL JUEGO

BALÓN ENTRA DIRECTAMENTE

DECISIONES TÉCNICAS

REANUDACIÓN

BT

Meta contraria

No Gol

Repetición del BT

BT

Meta propia

No Gol

Repetición del BT

Saque de Banda

Meta contraria

No Gol

Saque de meta

Saque de Banda

Meta propia

No Gol

Saque de esquina

Saque de Esquina

Meta contraria

Gol

Saque de Esquina

Meta propia

No Gol

Saque de Meta

Meta contraria

Gol

Saque de Meta

Meta propia

No Gol

Saque de Salida

Meta contraria

Gol

Saque de Salida

Meta propia

No Gol

TLD

Meta contraria

Gol

TLD

Meta propia

No Gol

Saque de esquina

TLI

Meta contraria

No Gol

Saque de meta

TLI

Meta propia

No Gol

Saque de esquina

TP

Meta contraria

Gol

TP

Meta propia

No Gol

Saque de esquina a favor del equipo contrario

Si balón no sale área penal se repite saque de meta; si sale se tira saque esquina

Saque de esquina y si se tira hacia atrás se repite saque de salida

Saque de esquina y si se tira hacia atrás se lanza un TLI desde el punto penal

Regla 10. El gol marcado

ANEXO

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Regla 10. El gol marcado

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Manual didáctico de reglas de fútbol

2. PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR EL EQUIPO GANADOR DE UN PARTIDO O ELIMINATORIA TIPO ENCUENTRO

EQUIPO GANADOR

REFERENCIA

Competición por eliminatorias a doble partido

El que tenga mejor diferencia de goles a favor, teniendo en cuenta los tantos conseguidos y recibidos en los 2 encuentros.

Reglamento General RFEF, Art. 297.1

Competición por eliminatorias a doble partido

El que haya marcado más goles en el terreno de juego del adversario si el número de tantos conseguidos y recibidos en los 2 encuentros es el mismo.

Reglamento General RFEF, Art. 297.2

Tiempo Suplementario / Prórroga

• Si el número de tantos conseguidos y recibidos en los 2 encuentros es el mismo, teniendo en cuenta los conseguidos en terreno adversario se debe celebrar a continuación del partido de vuelta una Prórroga. • La Prórroga se inicia tras un descanso de 5 min, se sortea la elección de campo y dura 30 min en 2 partes de 15 min cada una. • Gana el equipo que más goles marque, salvo si hay empate, donde el equipo visitante será el ganador.

Reglamento General RFEF, Art. 297.3

Tiros desde el punto penal / Tanda de tiros penales

• Si no se resuelve la igualdad tras finalizar la Prórroga se deben realizar Tiros desde el punto penal. • La Tanda de tiros penales se inicia tras el sorteo (el ganador decide si lanza 1o o 2o); se lanzan 5 tiros por equipo de forma alternada, interviniendo jugadores distintos ante una portería común. • Gana el equipo que más goles marque. • Si hay empate al final de la tanda, se deben proseguir los lanzamientos en idéntico orden, uno por cada equipo, realizados por jugadores diferentes a los que intervinieron en la serie anterior hasta que un equipo marque más que el otro.

Reglamento General RFEF, Art. 297.3

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Se resolverán mediante la Prórroga y los Tiros desde el punto penal.

Reglamento General RFEF, Art. 297.4

Regla 10. El gol marcado

Partido final de un torneo por eliminatorias, encuentro suplementario en el que se diluciden una situación de empate, el título de campeón o el ascenso o permanencia en una categoría

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Regla 11

El fuera de juego CONTENIDOS El fuera de juego I Posición de fuera de juego I Implicado en el juego activo Infracciones y sanciones I Infracción de fuera de juego I No infracción de fuera de juego

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 11

El fuera de juego

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Regla 11. El fuera de juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* El fuera de juego

U

Un jugador debe ser sancionado por fuera de juego si está en Posición de fuera de juego y se encuentra implicado en el Juego activo cuando uno de sus compañeros toque o juegue el balón.

Posición de fuera de juego

U U U U

Un jugador está en Posición de fuera de juego si se encuentra más cerca de la línea de meta contraria que el balón y el penúltimo adversario. La definición “más cerca de la línea de meta contraria” significa que cualquier parte de su cuerpo (cabeza, cuerpo o pies), excepto los brazos, está más cerca de la línea de meta contraria que el balón y el penúltimo adversario. Un jugador no está en posición de fuera de juego si se encuentra en su propia mitad de campo, está a la misma altura que el penúltimo adversario o está a la misma altura que los 2 últimos adversarios. El hecho de estar en posición de fuera de juego no es una infracción en sí.

Implicado en el juego activo

U

Un jugador está involucrado en el Juego activo por Interferir en el juego, Interferir a un adversario o Ganar ventaja de su posición.

Infracciones y sanciones

U U

U

Si un defensor sale del campo sin autorización del árbitro, se considera que se encuentra en su propia línea de meta o línea de banda a efectos del fuera de juego, hasta la siguiente interrupción del juego, momento en el que será amonestado. Si un jugador en posición de fuera de juego sale del terreno de juego para indicar al árbitro que no participa en el juego, no es infracción, salvo si el jugador sale por razones tácticas (obtener una ventaja ilícita al volver a entrar al terreno de juego), en cuyo caso debe ser amonestado por conducta antideportiva y ha de solicitar permiso al árbitro para volver al campo. Si un atacante permanece inmóvil entre los postes de la meta y la red cuando el balón entra en la meta, se debe conceder gol, salvo si el atacante distrae a un ad-

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Infracción de fuera de juego

U

El fuera de juego se reanuda con un tiro libre indirecto a favor del equipo adversario allí donde estaba el jugador infractor*** ( 18) cuando el balón fue jugado o tocado por uno de sus compañeros.

No infracción de fuera de juego

U

No es infracción de fuera de juego recibir directamente el balón de un saque de meta, saque de banda o de un saque de esquina.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 11. El fuera de juego

versario, en cuyo caso debe ser amonestado por conducta antideportiva y el juego reanudado con un balón a tierra allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

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Regla 11. El fuera de juego

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RECOMENDACIONES  El árbitro, como norma general, debe esperar para ver si el jugador en posición

          



de fuera de juego interfiere en el juego activo tocando el balón. No obstante, un jugador en posición de fuera de juego puede ser sancionado antes de que juegue o toque el balón si, a juicio del árbitro, ningún otro compañero en posición correcta tiene la oportunidad de jugarlo (Circular n.º 987 FIFA, 2005). No existe fuera de juego en las reanudaciones del juego mediante un saque de meta, saque de banda, saque de esquina y saque de salida, un TP y un BT. En la primera jugada de un saque de meta (“balón parado”) no hay fuera de juego, mientras que en la primera jugada de saque del portero (“balón en juego”) sí lo hay. Sí existe fuera de juego en un pase directo del portero con el pie o la mano a un compañero que se encuentre en la otra mitad de campo en fuera de juego. En el Pase retrasado el jugador que recibe el balón no está en fuera de juego, ya que el balón proviene de una zona más adelantada de la posición del jugador que lo recibe. Sólo existe fuera de juego en un Pase atrás si en el momento del pase el jugador que recibe el balón proviene de un fuera de juego posicional. En un pase completamente lateral no puede haber fuera de juego, puesto que el balón y el jugador están en línea. No hay fuera de juego en el pase de un contrario (defensor pasa voluntariamente a atacante), pero sí lo hay en el rebote o despeje de un contrario (defensor no pasa voluntariamente a atacante). Los 2 criterios principales que hay que seguir para señalar un fuera de juego son posición más juego activo (influencia). Las 2 recomendaciones principales que se dan para señalar el fuera de juego son concentración y buena colocación. Si un jugador tira a meta estando un compañero en posición de fuera de juego sin intervenir en la jugada, es gol si el balón entra en la meta directamente, pero se debe anular por fuera de juego si el balón rebota en el poste, larguero o portero y cae** a su compañero en posición ilegal. La línea media es neutral, es decir, pertenece por igual a ambos equipos, de forma que si en el momento de enviar un balón a un compañero éste se encuentra con los 2 pies sobre la línea media, se considera que está en su propio campo (no fuera de juego); con un pie en la línea media y otro sobre su propio campo, se considera que está en su propio campo (no hay fuera de juego); con un pie en la línea media y otro sobre el campo contrario, se considera que está en el campo adversario (sí hay fuera de juego) ( 47). En el fuera de juego sobre la línea media se debe tener en cuenta como determinante de la posición del jugador la parte más adelantada del pie más adelantado ( 47).

** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

2

El hecho de estar en una posición de fuera de juego...

  

Un jugador estará en posición de fuera de juego cuando se encuentre más cerca de...

  

3

4

5

6

A. No constituye una infracción en sí. B. Nunca constituye una infracción en sí por parte de un equipo. C. Sí es una infracción en sí.

A. La línea de gol contraria a la del equipo contrario, a la del balón y el penúltimo defensor. B. La línea de gol contraria a la del balón y el penúltimo defensor. C. La línea de meta contraria a la del balón y el penúltimo adversario.

Un jugador no estará en posición de fuera de juego cuando...

  

A. Se encuentre en su terreno de juego. B. Se encuentre en la mitad de campo. C. Se encuentre en su propia mitad de campo.

Un jugador no está en posición de fuera de juego...

  

A. Cuando está a la misma altura que el penúltimo adversario. B. Cuando está más o menos a la misma altura que el penúltimo adversario. C. Siempre que esté a la misma altura que el antepenúltimo adversario.

Un jugador no está en posición de fuera de juego cuando...

  

A. Está a la misma altura que los 2 penúltimos adversarios. B. Está a la misma altura que los 2 últimos adversarios. C. Está únicamente a la misma altura que los 3 últimos adversarios.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

  

A. Un jugador estará en fuera de juego siempre que se encuentre en su propia mitad de campo y esté a la misma altura que el penúltimo defensor o de los 2 ó 3 últimos adversarios. B. Un jugador no estará en fuera de juego siempre que se encuentre en su propia mitad de campo, esté a la misma altura que el penúltimo defensor o esté a la misma altura de los 2 ó 3 últimos adversarios. C. Un jugador no estará en fuera de juego siempre que se encuentre en su propia mitad de campo, esté a la misma altura que el penúltimo defensor y esté a la misma altura de los 2 ó 3 últimos adversarios.

Regla 11. El fuera de juego

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Regla 11. El fuera de juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

7

Un jugador en posición de fuera de juego será sancionado solamente...

  

8

9

10

11

Un jugador está implicado en el juego activo cuando...

  

A. Interfiere en el juego de su equipo. B. Interfiere en el juego. C. Interfiere sustancialmente en el juego de su equipo.

Un jugador está implicado en el juego activo cuando...

  

A. Interfiere a un jugador de su equipo. B. Interfiere a un jugador. C. Interfiere a un adversario.

Un jugador está implicado en el juego activo cuando...

  

A. Gana ventaja de dicha posición. B. Intenta ganar ventaja de dicha posición. C. Gana sustancialmente ventaja de dicha posición.

Un jugador siempre estará implicado en el juego activo cuando...

  

12

A. Si en el momento en que el balón toca o es jugado por uno de sus compañeros, se encuentra, a juicio del árbitro, implicado en el juego activo. B. Si en el momento en que el balón toca o es jugado por uno de sus compañeros, se encuentra, únicamente a juicio del árbitro asistente, implicado en el juego activo. C. Si en el momento en que el balón toca o es jugado por uno de sus compañeros, se encuentra, a juicio del árbitro asistente, implicado en el juego pasivo.

A. Interfiera en el juego, interfiera a un adversario o gane ventaja de su posición fuera del juego. B. Interfiera en el juego, interfiera a un adversario o gane ventaja de su posición. C. Interfiera en el juego, interfiera a un adversario o intente ganar ventaja de su posición.

No existe infracción de fuera de juego si el jugador recibe el balón directamente de...

  

A. Saque de meta. B. TP. C. Saque inicial.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

No existe infracción de fuera de juego si el jugador recibe el balón directamente de...

  

14

No existe infracción de fuera de juego si el jugador recibe el balón directamente de...

  

15

 

17

A. Un saque de meta, banda o esquina ejecutado desde la propia mitad de campo. B. Un saque de meta, banda o esquina. C. Un saque del portero, banda o esquina.

Por cualquier infracción de fuera de juego el árbitro debe otorgar un...

  

A. TLD al equipo adversario donde se cometió la falta. B. TLI al equipo adversario donde se inició la falta. C. TLI al equipo adversario allí donde se cometió la infracción.

La definición “más cerca de la línea de meta contraria” significa que...

  

18

A. Un saque desde su propio campo. B. Un TLD o TLI. C. Un saque de esquina.

No existe infracción de fuera de juego si el jugador recibe el balón directamente de...



16

A. Saque de banda. B. TLD o TLI. C. Saque desde la propia área de meta o penal.

A. Cualquier parte de la cabeza, cuerpo o pies está más cercana a la línea de meta contraria que el balón y el penúltimo adversario. B. Cualquier parte de la cabeza, cuerpo o pies está más cercana a la línea de meta contraria que el balón y el penúltimo adversario, incluyendo los brazos. C. Cualquier parte de la cabeza, cuerpo o pies está más cercana a la línea de meta contraria que el balón y el penúltimo adversario, excluyendo los brazos.

La definición de “interferir en el juego” significa...

  

A. Tocar únicamente el balón que ha sido pasado o tocado por un compañero. B. Jugar o tocar el balón que ha sido pasado o tocado por un compañero. C. Jugar o tocar el balón que ha sido pasado o tocado por un jugador.

Regla 11. El fuera de juego

13

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Regla 11. El fuera de juego

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Manual didáctico de reglas de fútbol

19

La definición de “interferir a un adversario” significa...

  

20

La definición de “ganando ventaja de dicha posición” significa...

  

21

22

A. Jugar un balón que rebota en un poste, en el travesaño o en un adversario después de haber estado en una posición de fuera de juego. B. Jugar un balón que rebota en un poste o en un adversario después de haber estado en una posición de fuera de juego. C. Jugar un balón que rebota en un poste, en el travesaño o en un adversario después de haber estado en una posición correcta.

¿Existe fuera de juego por parte del equipo atacante ( 48)?

  

A. Sí, ya que el atacante número 7 toca el balón. B. No, ya que el gol es inevitable, no se debe señalar fuera de juego. C. Sí, ya que el atacante número 7 está interfiriendo a un adversario.

¿Existe fuera de juego del número 7 ( 49)?

  

23

A. Impedir que un jugador juegue o pueda jugar el balón, obstruyendo el campo visual o haciendo un gesto o movimiento que engañe o distraiga al jugador. B. Impedir que un adversario juegue o pueda jugar el balón, obstruyendo el campo visual o haciendo un gesto o movimiento que avise al adversario. C. Impedir que un adversario juegue o pueda jugar el balón, obstruyendo el campo visual o haciendo un gesto o movimiento que engañe o distraiga al adversario.

A. Sí, ya que el jugador intenta tocar el balón. B. No, a pesar de que dicho jugador esté en fuera de juego posicional, ya que no interfiere a un adversario ni toca el balón. C. Sí, ya que el jugador está interfiriendo a un adversario.

¿Se señalará fuera de juego ( 50)?

  

A. Sí, ya que el jugador número 6 intenta jugar el balón. B. No, a pesar de que el jugador número 6 esté en fuera de juego posicional, ya que no consigue tocar el balón ni interfiere a un adversario. C. No, a pesar de que el jugador número 7 esté en fuera de juego posicional, ya que no consigue tocar el balón ni interfiere a un adversario.

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¿Se señalará fuera de juego del número 9 ( 51)?

  

25

¿Cuántos jugadores se encontraban en fuera de juego posicional cuando se consiguió el gol ( 52)?

  

26

 

29

A. Sí, ya que el jugador número 6 intenta jugar el balón. B. No, a pesar de que el jugador número 6 esté en fuera de juego posicional, ya que no toca el balón ni interfiere a un adversario, por lo que se concederá un saque de meta. C. Sí, ya que el jugador número 6 toca el balón.

¿Es legal el gol ( 54)?

  

28

A. Los jugadores número 9 y número 7. B. El jugador número 9. C. El jugador número 7.

¿Se señalará fuera de juego del número 6 ( 53)?



27

A. Sí, ya que el jugador número 9 toca el balón. B. No, a pesar de que el jugador número 9 esté en fuera de juego posicional, ya que no consigue tocar el balón ni interfiere a un adversario. C. Sí, ya que el jugador número 9 intenta jugar el balón, por lo que debe ser sancionado en el momento en que lo haga, ya que el jugador número 8 podría participar en la jugada.

A. Sí, ya que el jugador número 6 no intenta jugar el balón. B. No, ya que el jugador número 6 está obstruyendo el campo visual del portero. C. Sí, ya que el jugador número 6 no toca el balón.

¿Existe fuera de juego ( 55)?

  

A. Sí, ya que el jugador número 6 intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el jugador número 7 intenta jugar el balón. C. Sí, ya que el jugador número 7 está en fuera de juego posicional y al correr hacia el balón interfiere en el adversario número 5 por existir la posibilidad de contacto físico.

¿Existe fuera de juego cuando el portero rechaza el balón ( 56)?

  

A. Sí, ya que el jugador número 9 intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el jugador número 7, que estaba en fuera de juego posicional, recibe el balón rechazado del portero, ganando ventaja de su posición incorrecta. C. No, ya que el jugador número 9 no intenta jugar el balón.

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30

¿Existe fuera de juego cuando el balón es rechazado del portero ( 57)?

  

31

¿Existe fuera de juego del número 8 cuando el número 9 dispara a meta ( 58)?

  

32

 

A. Sí, ya que el jugador número 9 gana ventaja de su posición. B. Sí, ya que el jugador número 9, que estaba en fuera de juego posicional, recibe el balón de un compañero, ganando ventaja de su posición incorrecta. C. No, ya que el jugador número 9, cuando recibe el balón del jugador número 8, está en posición correcta.

¿Existe fuera de juego del número 9 ( 59)?

  

34

A. No, ya que el jugador número 8 no intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el jugador número 7, que estaba en fuera de juego posicional, recibe el balón del rechace del portero, ganando ventaja de su posición incorrecta. C. Sí, ya que el jugador número 8, que estaba en fuera de juego posicional, recibe el balón del rechace de un adversario, ganando ventaja de su posición incorrecta.

¿Existe fuera de juego del número 9 ( 59)?

 33

A. No, ya que el jugador número 7 intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el jugador número 7, que estaba en fuera de juego posicional, recibe el balón del rechace del portero, ganando ventaja de su posición incorrecta. C. Sí, ya que el jugador número 8 intenta jugar el balón.

A. No, ya que el jugador número 9 recibe el balón del jugador número 8 en la segunda jugada. B. Sí, ya que el jugador número 9 gana ventaja de su posición en la primera jugada. C. Sí, ya que el jugador número 9 recibe el balón de un compañero en la segunda jugada.

El jugador número 9 se encuentra lesionado en el suelo, por lo que no puede moverse ( 60). ¿Se debe conceder fuera de juego?

  

A. Sí. B. No, si no se mueve. C. No.

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¿Existe fuera de juego del número 8 al rebotar el balón en el poste de la meta ( 61)?

  

36

¿Existe fuera de juego del número 8 ( 62)?

  

37

A. No, ya que el jugador número 8 no intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el jugador número 8 estaba en fuera de juego posicional, por lo que, al recibir el balón, gana ventaja de su posición incorrecta. C. No, ya que el jugador número 8 recibe el balón directamente de un saque de banda.

¿Existe fuera de juego del número 8 cuando su compañero número 7 le pasa el balón con la cabeza proveniente de un saque de banda ( 63)?

  

38

A. No, ya que el jugador número 8 no intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el jugador número 8 estaba en fuera de juego posicional, por lo que, al recibir un balón rechazado del poste, gana ventaja de su posición incorrecta. C. Sí, ya que el jugador número 8 intenta tocar el balón.

A. No, ya que el jugador número 8 no intenta jugar el balón. B. Sí, ya que el número 7 habilita su posición incorrecta. C. No, ya que el jugador número 8 recibe el balón directamente de un saque de banda.

El defensor número 5 pasa el balón a su portero, interceptándolo el atacante número 9 ( 64) . ¿Se debe conceder fuera de juego?

  

A. Sí. B. No, si no se mueve. C. No.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1A

2C

3C

4A

5B

6C

7A

8B

9C

10A

11B

12A

13A

14C

15B

16C

17C

18B

19C

20A

21A

22B

23B

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25A

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28C

29B

30A

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Un jugador realiza un pase a un compañero que está en fuera de juego. ¿Debe el árbitro esperar a que el jugador toque el balón para sancionar la acción? Sí. El árbitro también puede sancionar al jugador antes de que juegue o toque el balón si ningún otro compañero en posición correcta tiene la oportunidad de jugarlo.

2

¿Cabe sancionar a un jugador defensor y atacante que se sale del terreno de juego para no participar en el fuera de juego?

3

¿Qué decisión se debe tomar si un jugador atacante se sitúa dentro de la meta cuando un compañero consigue un tanto en ella?

4

Un jugador pasa un balón a un compañero que está en posición de fuera de juego y un defensor toca voluntariamente el balón con la mano, desviando su trayectoria. ¿Qué infracción se debe señalar?

Se debe amonestar al defensor (CA) cuando el balón esté fuera del juego, pero no al atacante, salvo si el jugador abandona el campo por razones tácticas o consigue ventaja de su posición al entrar de nuevo en el terreno de juego.

Se concederá gol si el jugador que está dentro de la meta se queda inmóvil cuando entra el balón y se anulará el gol si el jugador distrae a un rival, por lo que se amonestará (CA) y se reanudará con un BT allí donde estaba** cuando se interrumpió el juego.

Si el jugador está en posición de fuera de juego activo, se debe señalar éste (fuera de juego previo a la mano).

5

¿Qué decisión se tomará si un defensor zancadillea a un delantero que está en posición de fuera de juego?

6

Mencione las reanudaciones del juego en las que no puede existir fuera de juego.

7

¿Puede existir fuera de juego de un jugador si recibe un “pase atrás”?

Si el delantero está en posición de fuera de juego activo, debe ser sancionado por ello (TLI) y, si no lo está, se sancionará la zancadilla del defensor (TLD).

En el saque de salida, de meta, de banda y de esquina, en el TP y en el BT.

Sí sólo si proviene de una posición de fuera de juego cuando recibe el pase.

** El balón o en referencia al mismo.

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¿Cuáles son los 2 criterios principales que hay que seguir para señalar un fuera de juego?

Sí. Para ello, no debe beneficiarse el equipo infractor y la jugada ha de ser muy segura y clara.

Posición más Influencia (juego activo).

10

¿Puede existir fuera de juego cuando el balón proviene de un contrario?

11

¿Qué se debe señalar si un jugador que está siendo atendido fuera del terreno de juego entra en el campo y se pone en posición de fuera de juego?

No si es un pase directo de un contrario, pero sí se puede señalar si proviene** de un rechace o rebote por el pase o disparo de un compañero del atacante.

Se detendrá el juego, se amonestará al jugador por “entrada indebida” y se reanudará con un TLI allí donde estaba** cuando se interrumpió el juego (“entrada indebida” previa al fuera de juego).

12

¿Está en posición de fuera de juego un atacante que está a la misma altura que el portero si existe además otro defensor debajo del travesaño? No, ya que el jugador está a la misma altura que el penúltimo adversario.

** El balón o en referencia al mismo.

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8

¿Puede el árbitro dar la ley de la ventaja en una situación de fuera de juego?

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Faltas e incorrecciones CONTENIDOS Infracción I Sanción técnica • Tiro libre directo – Cargar contra un adversario – Sujetar a un adversario – Mano • Tiro penal • Tiro libre indirecto – Infracciones del portero – Juego peligroso – Obstaculizar a un adversario I Sanción disciplinaria • Amonestación – Conducta antideportiva – Desaprobar con palabras o acciones – Infringir persistentemente las Reglas de Juego – Retrasar la reanudación del juego • Expulsión – Juego brusco grave – Conducta violenta – Falta de lanzamiento – Malograr una oportunidad manifiesta de gol

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Incorrecciones y faltas”

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Faltas e incorrecciones

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CONTENIDOS* Infracción

U U

Una Infracción se compone de Faltas e Incorrecciones. Si el árbitro detiene el juego por una infracción ocurrida fuera del terreno de juego, el partido se debe reanudar mediante un balón a tierra donde estaba** cuando se detuvo el juego***.

Sanción técnica

U

Una medida, decisión o sanción Técnica la constituyen el tiro libre directo, el tiro penal y el tiro libre indirecto.

Tiro libre directo Se debe conceder un tiro libre directo ( 17) al equipo adversario si un jugador comete una de las 7 infracciones siguientes de una manera que el árbitro considere Imprudente, Temeraria o con el Uso de fuerza excesiva:

U U U U U U U

Dar o intentar dar una Patada a un adversario. Zancadillear o intentar zancadillear a un adversario ( 65). Golpear o intentar golpear a un adversario. Saltar sobre un adversario. Cargar contra un adversario. Empujar a un adversario. Hacer una entrada a un adversario ( 66).

También se debe conceder un tiro libre directo al equipo adversario si un jugador comete una de las 3 infracciones siguientes:

U U U

Sujetar a un adversario. Escupir a un adversario. Tocar el balón deliberadamente con la Mano (excepto el portero en su área penal).

El tiro libre directo se debe lanzar donde ocurrió la infracción***.

*

Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U

Las sanciones disciplinarias por cargar contra un adversario son: sin sanción disciplinaria si se efectúa de forma imprudente, amonestación si se efectúa de forma temeraria y expulsión por usar fuerza excesiva o malograr una oportunidad manifiesta de gol.

Sujetar a un adversario

U U U U

El árbitro debe controlar las infracciones de sujetar al adversario, especialmente en los saques de esquina (dentro del área penal) y en los tiros libres. Debe advertir al jugador que sujete a un adversario antes de que el balón esté en juego, amonestarlo si continúa sujetándolo o conceder un tiro libre directo o un tiro penal y amonestarlo si la infracción ocurre después de que el balón esté en juego. Si un defensor comienza a sujetar a un adversario fuera del área penal y continúa sujetándolo dentro de ella, el árbitro debe conceder un tiro penal. Las sanciones disciplinarias por sujetar son: amonestación por impedir que un adversario obtenga el balón o pueda colocarse en una posición de juego ventajosa, expulsión por malograr una oportunidad manifiesta de gol y sin sanción en otras situaciones de sujetar al adversario.

Mano

U

U U

Acción de tocar deliberadamente el balón con la mano: hay que tener en cuenta el movimiento de la mano hacia el balón (no del balón hacia la mano), la distancia entre el adversario y la mano (balón que llega de forma inesperada), que la posición de la mano no presupone necesariamente una infracción y que tocar el balón con un objeto sujetado con la mano o golpearlo con un objeto que se lanza son infracciones. Las sanciones disciplinarias por tocar el balón deliberadamente con la mano son: sin sanción disciplinaria por una simple mano, amonestación por tocar o golpear deliberadamente un balón para evitar que el adversario lo reciba o para intentar marcar un gol y expulsión por malograr una oportunidad manifiesta de gol. El portero tiene las mismas restricciones en cuanto a tocar el balón con las manos fuera de su propia área penal, ya que dentro de su área penal no es culpable de infracciones de mano sancionables con tiro libre directo, aunque sí lo puede ser de tiro libre indirecto.

Tiro penal

U

Se debe conceder un tiro penal ( 78) si un jugador comete una de las 10 infracciones de tiro libre directo dentro de su propia área penal, independientemente de la posición del balón y siempre que esté** en juego.

** El balón o en referencia al mismo.

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Cargar contra un adversario

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Manual didáctico de reglas de fútbol

Tiro libre indirecto Se debe conceder un tiro libre indirecto ( 18) al equipo adversario si un portero comete una de las 4 siguientes infracciones dentro de su propia área penal:

U U U U

Tardar más de 6 s en poner el balón en juego tras controlarlo con las manos. Volver a tocar el balón con las manos después de haberlo puesto en juego y sin que cualquier otro jugador lo haya tocado. Tocar el balón con las manos después de que un jugador de su equipo se lo haya cedido con el pie (cesión). Tocar el balón con las manos después de recibirlo directamente de un saque de banda lanzado por un compañero (cesión).

También se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo adversario si un jugador comete una de las 4 infracciones siguientes:

U U U U

Hacer una entrada de Juego peligroso. Obstaculizar el avance de un adversario. Impedir que el portero pueda sacar el balón con las manos. Cometer otra infracción por la cual el juego sea interrumpido para amonestar o expulsar al jugador.

El tiro libre indirecto se debe lanzar donde ocurrió la infracción***. Infracciones del portero

U U U

U U

El portero tiene la posesión del balón cuando lo tiene en sus manos, entre su mano y una superficie (suelo, su propio cuerpo...), sujetado con su mano abierta extendida, botando en el suelo, lo lanza al aire y cuando lo toca o para intencionadamente con cualquier parte de sus manos o brazos. No tiene la posesión cuando el balón rebota accidentalmente en él. El portero no puede tocar el balón con sus manos dentro de su propia área penal si: toca el balón con la mano de nuevo después de haberlo puesto en juego y no ha sido tocado** por ningún otro jugador; toca el balón con la mano después de que un compañero se lo haya cedido intencionalmente con el pie (cesión); o toca el balón con la mano después de haberlo recibido directamente de un saque de banda lanzado por un compañero (cesión). Un jugador puede pasar el balón a su portero utilizando su cabeza, pecho, rodilla... Si un jugador utiliza un truco deliberado para evadir la Regla, mientras el balón está en juego, se le debe amonestar por conducta antideportiva y conceder un tiro libre indirecto al equipo adversario allí donde ocurrió la infracción***.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si emplea un truco para burlar la Regla mientras ejecuta un tiro libre, debe ser amonestado por conducta antideportiva y se debe repetir el tiro libre. En ambos casos es irrelevante si el portero toca o no después el balón con las manos, ya que la infracción es cometida por el jugador que intenta burlar la Regla. Si un jugador juega o intenta jugar con el pie el balón cuando el portero lo está lanzando o soltando de sus manos, se debe señalar juego peligroso. Es infracción restringir el movimiento del portero de forma antideportiva.

Juego peligroso

U U U U

Las sanciones disciplinarias por juego peligroso son: sin sanción disciplinaria por jugar de forma peligrosa, amonestación por jugar de forma peligrosa con obvio riesgo de lesión y expulsión por malograr una oportunidad manifiesta de gol. El juego se debe reanudar con un tiro libre indirecto donde ocurrió la infracción***. Si hay contacto físico, se señalará un tiro libre directo o tiro penal. Se permite la tijera o chilena si no constituye una acción de juego peligroso.

Obstaculizar a un adversario

U U

Todo jugador tiene derecho a su posición en el terreno de juego, por lo que encontrarse en el camino de un adversario no es igual que colocarse en su camino. Se puede cubrir el balón si un jugador se coloca entre un adversario y el balón por motivos tácticos mientras el balón esté a distancia de juego y no retenga al adversario con el cuerpo o los brazos.

Sanción disciplinaria

U U U U

Una medida, decisión o sanción Disciplinaria la constituyen la tarjeta amarilla y la tarjeta roja. Si el árbitro ha decidido mostrar una tarjeta amarilla o roja, el juego no debe reanudarse hasta que la tarjeta haya sido mostrada. Sólo se pueden mostrar a jugadores, sustitutos y sustituidos por infracciones ocurridas dentro o fuera del terreno de juego contra un adversario, compañero, árbitro u otra persona. El árbitro tiene la autoridad para tomar decisiones disciplinarias desde que entra en el terreno de juego hasta que sale o lo abandona después del pitido final.

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Amonestación Se debe imponer una Amonestación (tarjeta amarilla) a un jugador por cometer una de las 7 infracciones siguientes:

U U U U U U U

Ser culpable de Conducta antideportiva. Desaprobar con palabras o acciones. Infringir persistentemente las Reglas de Juego. Retrasar la reanudación del juego. No respetar la distancia reglamentaria en un tiro libre ( 67), saque de esquina o saque de banda. Entrar o volver a entrar en el terreno de juego sin permiso del árbitro. Abandonar deliberadamente o salir del terreno de juego sin permiso del árbitro.

Se debe imponer una Amonestación (tarjeta amarilla) a un sustituto o sustituido por cometer una de las 3 infracciones siguientes:

U U U

Ser culpable de Conducta antideportiva. Desaprobar con palabras o acciones. Retrasar la reanudación del juego.

Conducta antideportiva

U U U U U U U U U U U

Se debe amonestar por conducta antideportiva al jugador por cometer de forma temeraria una de las 6 infracciones sancionables con tiro libre directo o tiro penal. Cometer una falta táctica para impedir un ataque prometedor. Sujetar al adversario para alejarlo del balón o impedir que lo obtenga. Tocar el balón con la mano para cortar un pase a un adversario o impedir un ataque. Tocar o intentar tocar el balón con la mano para intentar marcar un gol. Fingir una lesión o haber sido objeto de una infracción para engañar al árbitro debe ser sancionado por Simulación. Cambiar el puesto con el portero durante el juego sin permiso del árbitro. Actuar de una manera que evidencie falta de respeto por el juego. Jugar el balón antes de salir del terreno de juego después de haber recibido el permiso para abandonarlo. Distraer de forma verbal a un adversario durante el juego o en su reanudación. Realizar marcaciones no autorizadas en el terreno de juego.

Desaprobar con palabras o acciones

U U

Un jugador culpable de desaprobar con protestas verbales o no verbales las decisiones del árbitro debe ser amonestado. El capitán no tiene una categoría especial o privilegiada según las Reglas de Juego, pero sí tiene cierta responsabilidad en relación a la conducta de su equipo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U

No existe un número específico de infracciones que constituyan “persistencia”, por lo que esto debe ser una interpretación del árbitro.

Retrasar la reanudación del juego

U U U U U U

Se debe amonestar al jugador por retrasar la reanudación del juego al lanzar un tiro libre en un lugar erróneo con la intención de obligar a su repetición. Simular la intención de lanzar un saque de banda, pero dejar de pronto el balón a un compañero para que realice el saque. Alejar con el pie o mano el balón cuando el árbitro ha detenido el juego. Retrasar excesivamente el lanzamiento de un saque de banda o de un tiro libre. Retrasar la salida del terreno de juego durante una sustitución. Tocar el balón después de que el árbitro haya detenido el juego (Confrontación).

Expulsión Se debe imponer una Expulsión (tarjeta roja) a un jugador, sustituto o sustituido por cometer una de las 7 infracciones siguientes:

U U U U U U U

Ser culpable de Juego brusco grave. Ser culpable de Conducta Violenta. Escupir a un adversario o a cualquier otra persona. Malograr una oportunidad manifiesta de gol de un adversario que se dirige hacia la meta del jugador por una infracción sancionable con tiro libre o penal ( 68). Impedir con Mano intencionada un gol o malograr una oportunidad manifiesta de gol (excepto el portero dentro de su propia área penal). Emplear un lenguaje o gesticular de manera ofensiva, grosera u obscena. Recibir una segunda amonestación en el mismo partido.

El jugador, sustituto o sustituido expulsado (tarjeta roja) debe abandonar los alrededores del terreno de juego y el área técnica. Juego brusco grave

U U

En situaciones de juego brusco grave no se debe aplicar la ley de la ventaja, salvo si existe una clara oportunidad manifiesta de gol, por lo que el árbitro mostrará la tarjeta roja en la siguiente interrupción del juego. Una entrada que ponga en peligro la integridad física de un adversario debe ser sancionada como juego brusco grave.

Regla 12. Faltas e incorrecciones

Infringir persistentemente las Reglas de Juego

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Regla 12. Faltas e incorrecciones

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Manual didáctico de reglas de fútbol

U

El juego se reanuda con un tiro libre directo donde ocurrió la infracción*** o tiro penal.

Conducta violenta

U U U

En situaciones de conducta violenta no se debe aplicar la ley de la ventaja, salvo si existe una clara oportunidad manifiesta de gol, por lo que el árbitro mostrará la tarjeta roja en la siguiente interrupción del juego. Si el balón no está en juego la conducta violenta se reanuda según la Regla. Si el balón está en juego se reanuda con: balón a tierra donde estaba** cuando se detuvo el juego***, si la infracción ocurre fuera del terreno de juego o en el terreno de juego contra cualquier otra persona; tiro libre indirecto allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***, si el jugador sale del terreno de juego para cometer la infracción u ocurre en el terreno de juego contra un sustituto o sustituido; tiro libre indirecto allí donde ocurre la infracción***, si la infracción ocurre en el campo contra un compañero, árbitro o árbitro asistente; y tiro libre directo allí donde ocurre la infracción***, si el balón está en juego y la infracción ocurre en el terreno de juego contra un adversario.

Falta de lanzamiento

U U

Las sanciones disciplinarias por cometer una Falta de lanzamiento son amonestación si, estando el balón en juego, un jugador, sustituto o sustituido lanzan un objeto contra un rival u otra persona de forma temeraria o expulsión si lo lanzan contra un rival u otra persona empleando fuerza excesiva (conducta violenta). Si el balón está en juego se reanuda con: tiro libre directo allí donde golpeó o hubiese golpeado al rival, si un jugador fuera del campo lanza un objeto contra un rival dentro del mismo o si un jugador dentro de su propia área penal lanza un objeto contra un rival fuera del área penal; tiro penal, si un jugador fuera del área penal lanza un objeto contra un rival dentro de su propia área penal; tiro libre indirecto allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***, si un jugador dentro del terreno de juego lanza un objeto contra una persona fuera del campo o un sustituto o sustituido fuera del campo lanzan un objeto contra un rival dentro del mismo.

Malograr una oportunidad manifiesta de gol

U U

Si el árbitro aplica la ley de la ventaja en una oportunidad manifiesta de gol y se anota el tanto, el jugador infractor no debe ser expulsado, pero sí amonestado. Condiciones para expulsar a un jugador por malograr una oportunidad manifiesta de gol ( 68): la distancia entre la infracción y la meta, la probabilidad de mantener o controlar el balón, la dirección del juego, el lugar y número de contrarios, y puede ser una infracción sancionable con tiro libre directo o indirecto.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

 Se puede realizar una advertencia verbal a un jugador antes de sancionarlo para  Sólo son sanciones disciplinarias las amonestaciones y expulsiones, y no las adprevenir una posible sanción posterior.

 El árbitro debe vigilar y sancionar a todo jugador por golpear a un adversario con vertencias verbales.

 Se recomienda vigilar especialmente en las áreas a todo jugador que sujete o emel codo o brazo en la disputa del balón.

         

 

puje a un adversario para ganar la posición antes de ponerse el balón en juego, parando el juego y realizando las advertencias necesarias para así evitar una confrontación posterior que pueda terminar en agresión. Un jugador que sujeta a un adversario debe ser sancionado allí donde termina éste, salvo si lo hace en el área penal, en cuyo caso no se debe esperar y se ha de señalar el tiro penal. No se debe tomar medida disciplinaria alguna por tocar el balón deliberadamente con la mano de forma involuntaria, pero sí técnica. Se debe sancionar disciplinariamente si se toca o golpea deliberadamente el balón con la mano para cortar un pase a un contrario, intentar marcar un gol, intentar impedir un gol y para llevarse el balón en una jugada intentando engañar al árbitro. Si un jugador intercepta el balón con la mano intencionadamente en la barrera, evitando una oportunidad manifiesta de gol, el jugador debe ser expulsado. Un plantillazo con el balón entre los tacos de la bota y el pie defensor es juego peligroso (TLI y TA), mientras que si el plantillazo se produce sin balón entre los tacos de la bota y el pie defensor es juego brusco grave (TLD y TR). En el Juego peligroso pasivo se pone en peligro la integridad física del propio jugador que comete la acción, sin que llegue a existir contacto físico con el adversario. Jugar con el pie levantado cerca de un contrario es juego peligroso, mientras que, si roza o contacta la bota con el contrario, es juego brusco grave. Está permitido el Tackle siempre que no se realice desde atrás o el jugador toque antes al jugador contrario que al balón. Si esto ocurre se debe sancionar el tackle como juego brusco grave, por lo que se debe expulsar al jugador y se debe reanudar con un TLD. En caso de conducta violenta de un jugador contra un rival fuera del campo visual del árbitro, se debe identificar quién ha sido (correcta identificación del agresor), dónde ha sido (determina la sanción técnica), cómo ha sido (constata la infracción y su redacción en el acta) y cuándo ha sido (balón en juego, fuera del juego...). La TA o TR sólo se pueden mostrar a los jugadores, sustitutos y sustituidos (Reglamento General RFEF, Art. 310.2). Se recuerda que no se puede mostrar TA o TR a los funcionarios oficiales del equipo, pero sí pueden ser expulsados o amonestados de forma verbal (Reglamento General RFEF, Art. 310.2).

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RECOMENDACIONES

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 Los jugadores expulsados deben situarse fuera del vallado que delimita el terreno          

  

de juego y desprovistos de su atuendo deportivo (Reglamento General RFEF, Art. 303.4). Los jugadores expulsados no pueden ocupar plaza en el banquillo, deben abandonar el terreno de juego, sus alrededores, sin estar en el túnel de vestuarios o en la grada uniformados y meterse en el vestuario; cuando se hayan duchado podrán sentarse en la grada vestidos con ropa de calle. Si un funcionario oficial es culpable de conducta incorrecta, el árbitro lo debe expulsar del área técnica y sus alrededores, lo enviará detrás de las vallas y comunicará este hecho a la autoridad competente. Pedir el balón mediante silbidos, palmadas o gritos (“mía”, “deja”, “voy”...) sólo es sancionable cuando con ello se intente engañar a un contrario que juega el balón. El árbitro debe amonestar a jugadores que desaprueben con palabras o acciones de forma airada sus decisiones por ser injustificables y dañar su imagen y autoridad. La acción de escupir a un árbitro, adversario, compañero o funcionario oficial debe ser sancionada como una falta de lanzamiento; se reanudará con un TLI en todos los casos excepto en el caso del adversario, en el que se debe conceder un TLD. No es sancionable que 2 o más jugadores disputen el balón a un contrario en una acción del juego si no cometen una infracción sancionable en las Reglas de Juego. No es sancionable jugar el balón desde el suelo, excepto si se comete juego peligroso, retención intencionada del balón con los pies o con el cuerpo... La cesión al portero se comete en un pase voluntario de un jugador a su propio portero efectuado con la bota o pie, y no con otra parte del cuerpo (rodilla, pecho...). Si un jugador se apoya sobre la espalda de un compañero suyo para ganar altura al jugar un balón, debe ser sancionado por CA. Si durante el encuentro alguna persona acreditada que se sitúa entre el terreno de juego y las vallas (recogepelotas, miembros de enfermería...) tiene una conducta incorrecta (desplaza el balón para retrasar la reanudación del juego, insulta o protesta...), el árbitro se debe dirigir al delegado de campo para que lo advierta o desaloje de tal ubicación. Hay que sancionar todo tipo de infracción, aunque el jugador no tenga intencionalidad de cometerla. En un enfrentamiento colectivo se recomienda al árbitro que trate de resolverlo sin tocar a los jugadores, identifique a los responsables y a los que se involucraron. Se recomienda revisar las diferentes acciones del juego donde un jugador o funcionario oficial pueden cometer una Incorrección o Falta durante el encuentro (ver Anexo “INCORRECCIONES Y FALTAS” y Anexo R3 “INCORRECCIÓN EN SUSTITUCIONES, ENTRADAS Y SALIDAS”).

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Se concederá un TLD al equipo adversario si un jugador comete...

  

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A. Una falta de una forma que el árbitro considere imprudente, temeraria o con el uso de una fuerza excesiva. B. Una falta de una forma que el árbitro asistente considere imprudente, temeraria o con el uso de una fuerza excesiva. C. Cualquier falta de una forma que el árbitro considere imprudente, temeraria o con el uso de una fuerza excesiva.

Se concederá un TLD por...

  

A. Dar una patada a un jugador. B. Dar o intentar dar una patada a un jugador. C. Dar o intentar dar una patada a un adversario.

Se concederá un TLD por...

  

A. Poner o intentar poner una zancadilla a un jugador. B. Poner o intentar poner una zancadilla a un adversario. C. Poner una zancadilla a un adversario.

Se concederá un TLD por...

  

A. Saltar sobre un adversario. B. Saltar sobre un adversario sin intención de disputar el balón. C. Saltar sobre un jugador.

Se concederá un TLD por...

  

A. Cargar contra un adversario. B. Obstaculizar a un adversario. C. Obstaculizar a un jugador.

Se concederá un TLD por...

  

A. Golpear a un adversario. B. Intentar golpear a un adversario. C. Golpear o intentar golpear a un jugador adversario.

Se concederá un TLD por...

  

A. Empujar a cualquier participante del juego. B. Empujar a un adversario sólo en la disputa del balón. C. Empujar a un adversario.

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Se concederá también un TLD por hacer una entrada a un contrario...

  

Se concederá también un TLD por...

  

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A. Sujetar o intentar sujetar a un contrario. B. Sujetar a un adversario. C. Sujetar o intentar sujetar a un contrario sin que haya disputa del balón.

Se concederá también un TLD por...

  

A. Escupir o intentar escupir a un adversario. B. Escupir a un adversario. C. Escupir o intentar escupir a un contrario sin que haya disputa del balón.

Se concederá también un TLD por...

  

12

A. Sin ganar la posesión del balón, tocándole antes que al balón. B. Para ganar la posesión del balón, tocándole antes o después que al balón. C. Para ganar la posesión del balón, tocándole antes que al balón.

A. Tocar el balón con las manos deliberadamente, por parte de cualquier jugador. B. Tocar el balón con las manos involuntariamente. C. Tocar el balón con las manos deliberadamente, excepto el portero en su área penal.

Un TLD se lanzará desde...

  

A. El lugar donde se cometió la infracción. B. El lugar donde se inició la infracción. C. El lugar donde se termina la infracción.

Se concederá un TP si un jugador comete una de las 10 infracciones...

  

A. Sancionables por un TLI dentro de su propia área penal. B. Sancionables por un TLD o TLI dentro de su propia área penal. C. Sancionables por un TLD dentro de su propia área penal.

En un TLD cometido por un equipo dentro de su propia área penal...

  

A. Es independiente la posición del balón siempre que el partido haya comenzado. B. Es independiente la posición del balón siempre que esté** en el terreno de juego. C. Es independiente la posición del balón siempre que esté** en juego.

** El balón o en referencia al mismo.

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Se concederá un TLI al equipo adversario cuando un portero cometa dentro de su propia área penal una infracción por...

  

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Se concederá un TLI al equipo adversario cuando un portero cometa dentro de su propia área penal una infracción por...

  

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A. Agarrar el balón con las manos después de que un jugador de su equipo se lo haya cedido con el pie. B. Tocar el balón con las manos después de que un jugador se lo haya cedido con el pie. C. Tocar el balón con las manos después de que un jugador de su equipo se lo haya cedido con el pie.

Se concederá un TLI al equipo adversario cuando un portero cometa dentro de su propia área penal una infracción por...

  

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A. Volver a tocar el balón con las manos después de haberlo puesto en juego sin que cualquier otro jugador lo haya tocado. B. Volver a tocar el balón con las manos después de haberlo puesto en juego aunque lo haya tocado cualquier otro jugador. C. Volver a tocar el balón con las manos o cualquier parte del cuerpo después de haberlo puesto en juego sin que cualquier otro jugador lo haya tocado.

Se concederá un TLI al equipo adversario cuando un portero cometa dentro de su propia área penal una infracción por...



18

A. Tardar 6 s en poner el balón en juego después de haberlo controlado con las manos. B. Tardar más de 6 s en poner el balón en juego después de haberlo controlado con las manos. C. Tardar menos de 6 s en poner el balón en juego después de haberlo controlado con las manos.

A. Agarrar el balón con las manos después de que un jugador de su equipo se lo haya lanzado directamente de un saque de banda. B. Tocar el balón con las manos después de que un jugador de su equipo se lo haya lanzado directamente de un saque de banda. C. Agarrar el balón con las manos después de que un jugador se lo haya lanzado directamente de un saque de banda.

Se concederá asimismo un TLI al equipo adversario si un jugador...

  

A. Juega de forma peligrosa. B. Juega o intenta jugar de forma peligrosa. C. Intenta jugar de forma peligrosa.

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Se concederá asimismo un TLI al equipo adversario si un jugador...

  

Se concederá un TLI al equipo adversario si un jugador...

  

A. Impide que el portero pueda sacar el balón con las manos. B. Impide que el portero pueda sacar el balón controlado con los pies. C. Impide que el portero pueda sacar el balón fuera del área penal.

Se concederá asimismo un TLI al equipo adversario si un jugador...

  

A. Comete cualquier otra falta no estipulada en la R12. B. Comete cualquier otra falta no estipulada en la R13. C. Comete cualquier otra falta no estipulada en la R10.

Un TLI se lanzará desde...

  

A. El lugar donde se cometió la infracción. B. El lugar donde se inició la infracción. C. El lugar donde se termina la infracción.

Las faltas e incorrecciones se sancionarán mediante...

  

A. Un TLD o un TP. B. Un TLI. C. Un TLD, TP o TLI.

Las sanciones disciplinarias son faltas sancionables con...

  

A. TA. B. TR. C. TA y TR.

Sólo se puede mostrar TA o TR a los...

  

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A. Obstaculiza en cualquier momento del encuentro. B. Obstaculiza el avance de un jugador. C. Obstaculiza el avance de un adversario.

A. Jugadores y sustitutos. B. Jugadores, sustitutos, sustituidos y funcionarios oficiales debidamente documentados. C. Jugadores, sustitutos y sustituidos.

El árbitro tiene la autoridad para tomar las medidas disciplinarias...

  

A. Desde que entra en el terreno de juego hasta que lo abandona después del pitido final. B. Desde que entra en el terreno de juego hasta el pitido final. C. Desde el saque de salida hasta el pitido final.

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Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

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Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

30

A. Retrasar la reanudación del juego. B. Retrasar el inicio del juego. C. Impedir la reanudación del juego.

Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

33

A. Infringir persistentemente las Reglas de Juego. B. Infringir periódicamente las Reglas de Juego. C. Infringir insistentemente las Reglas de Juego.

Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

32

A. Desaprobar con palabras o acciones muy persistentes. B. Desaprobar con palabras o acciones. C. Desaprobar con gestos o acciones.

Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

31

A. Ser culpable de CA. B. Ser culpable de conducta no deportiva. C. Ser culpable de conducta contradeportiva.

A. No respetar la distancia reglamentaria en un saque de esquina, BT o saque de banda. B. No respetar la distancia reglamentaria en un saque de esquina, TLD y TLI. C. No respetar la distancia reglamentaria en un saque de esquina, de banda o tiro libre.

Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

A. Entrar o volver a entrar en el terreno de juego sin permiso del árbitro asistente. B. Entrar en el terreno de juego sin permiso del árbitro asistente. C. Entrar o volver a entrar en el terreno de juego sin permiso del árbitro.

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Un jugador será amonestado y recibirá la TA si comete una infracción por...

  

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Un jugador, sustituto o sustituido serán amonestados y recibirán la TA por...

  

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A. Desaprobar con palabras o acciones. B. Desaprobar con gestos faciales, palabras o acciones. C. Desaprobar con palabras groseras o acciones.

Un jugador, sustituto o sustituido serán amonestados y recibirán la TA por...

  

38

A. Ser culpables de CA. B. Ser culpables de juego brusco grave. C. Ser culpables de juego brusco grave y CA.

Un jugador, sustituto o sustituido serán amonestados y recibirán la TA por...

  

37

A. Abandonar en alguna ocasión el terreno de juego sin permiso del árbitro. B. Abandonar deliberadamente el terreno de juego sin permiso del árbitro. C. Abandonar instantáneamente el terreno de juego sin permiso del árbitro.

A. Intentar retrasar la reanudación del juego. B. Retrasar la consecución del juego. C. Retrasar la reanudación del juego.

Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

A. Ser culpables de juego brusco grave. B. Ser partícipes de juego brusco grave. C. Ser culpables de juego brusco.

Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

A. Ser culpables de CV grave. B. Ser culpables de CV. C. Ser culpables de comportamiento violento.

Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

A. Escupir o intentar escupir a un adversario. B. Escupir o intentar escupir a un adversario o a cualquier otra persona. C. Escupir a un adversario o a cualquier otra persona.

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Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

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Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

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A. Impedir con mano intencionada un gol o malograr una oportunidad manifiesta de gol, excepto el portero en su propia área penal. B. Impedir con mano intencionada un gol en todos los casos. C. Impedir con mano intencionada o involuntaria un gol o malograr una oportunidad manifiesta de gol.

A. Malograr la oportunidad manifiesta de marcar un gol a un adversario que se dirige hacia la meta del jugador mediante una falta sancionable con TLI. B. Malograr la oportunidad manifiesta de marcar un gol a un adversario que se dirige hacia la meta del jugador mediante una falta sancionable con TP. C. Malograr la oportunidad manifiesta de marcar un gol a un adversario que se dirige hacia la meta del jugador mediante una falta sancionable con tiro libre o TP.

Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

A. Emplear un lenguaje de manera ofensiva, peyorativa u obscena. B. Emplear un lenguaje o gesticular de manera ofensiva, grosera u obscena. C. Gesticular especialmente de manera ofensiva, grosera u obscena.

Un sustituto o sustituido serán expulsados y recibirán la TR por...

  

A. Recibir una segunda amonestación durante los 90 min que dura un partido. B. Recibir una segunda amonestación durante el mismo partido. C. Recibir una segunda amonestación en una misma jugada consecutiva en un partido.

El sustituto o sustituido expulsados por recibir la TR deben...

  

A. Abandonar los alrededores del terreno de juego. B. Abandonar los alrededores del terreno de juego y el área técnica. C. Abandonar los alrededores del área técnica.

Si un jugador comete una falta sancionable con una amonestación o una expulsión...

  

A. Dentro o fuera del terreno de juego, será castigado conforme a la naturaleza de la infracción cometida. B. Dentro del terreno de juego, será castigado conforme a la naturaleza de la falta cometida. C. Dentro o fuera del terreno de juego, será castigado conforme a la R12 y R13.

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Un jugador será castigado según la naturaleza de la infracción cometida por cometer una falta sancionable con una amonestación o una expulsión contra un...

  

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Se considerará que el portero controla el balón cuando...

    

A. Utilizando la cabeza, pecho o rodilla sin incurrir en cesión. B. Utilizando la cabeza, pecho, pie o rodilla sin incurrir en cesión. C. Utilizando la cabeza, pecho o pierna sin incurrir en cesión.

Si un jugador emplea un truco deliberado para evadir la Regla de la cesión mientras el balón está en juego, será sancionado...

  

52

A. Lo pare intencionadamente, excepto si el balón rebota accidentalmente en él. B. Lo toque intencionadamente, excepto si el balón rebota accidentalmente en él. C. Lo pare intencionadamente, en todos los casos.

Normalmente, un jugador puede pasar el balón con la cabeza a su portero...

  

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A. Lo toque con cualquier parte de la mano. B. Lo agarre con la mano. C. Lo toque con cualquier parte de las manos o brazos.

Se considerará que el portero posee el balón cuando...

 50

A. Adversario, compañero, el árbitro o un árbitro asistente. B. Adversario, el árbitro o un árbitro asistente. C. Adversario, compañero, el árbitro, un árbitro asistente o cualquier otra persona.

A. Con TA por CA y se reanudará con un TLI donde se cometió la infracción. B. Con TA por conducta antirreglamentaria y se repetirá el lanzamiento. C. Con TA por CA cuando el balón no esté en juego.

Si un jugador emplea un truco deliberado para evadir la Regla de la cesión mientras ejecuta un tiro libre, será sancionado...

  

A. Con TA por CA y se reanudará por un TLI allí donde se cometió la infracción. B. Con TA por conducta antirreglamentaria y se repetirá el lanzamiento. C. Con TA por CA y se reanudará con la repetición del tiro libre.

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Si un jugador emplea un truco deliberado para evadir la Regla de la cesión es...

  

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Una entrada que ponga en peligro la integridad física de un adversario...

  

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A. CA. B. Conducta antirreglamentaria. C. Conducta antidisciplinaria.

¿Se debe expulsar al portero por cortar el balón con la mano ( 69)?

  

A. Sí, ya que el defensor evita una oportunidad manifiesta de gol. B. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol. C. Sí, pero sólo se le debe expulsar en el caso de que dicho jugador sea un portero por evitar una oportunidad manifiesta de gol.

¿Se debe expulsar al jugador defensor por cortar el balón con la mano ( 70)?

  

58

A. Debe ser sancionada como juego brusco. B. Puede ser sancionada o no como juego brusco. C. Debe ser sancionada como juego brusco grave.

Toda simulación en el terreno de juego que tenga por finalidad engañar al árbitro será sancionada como...

  

56

A. Irrelevante si el portero toca o no posteriormente el balón con las manos. B. Relevante si el portero toca o no posteriormente el balón con las manos. C. Imprescindible que el portero toque posteriormente el balón con las manos.

A. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol. B. Sí, ya que el defensor evita una oportunidad manifiesta de gol. C. Sí, pero sólo se le debe expulsar en el caso de que dicho jugador sea un portero por evitar una oportunidad manifiesta de gol.

¿Se debe expulsar al jugador número 2 por tocar el balón con la mano ( 71)?

  

A. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol; además si el balón golpea al defensa no será sancionada ninguna falta. B. Sí, ya que el defensor evita una oportunidad manifiesta de gol. C. Sí, siempre que toque el balón con la mano.

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El defensor número 2 zancadillea a un contrario en la disputa del balón ( 72). ¿Debe ser sancionado por evitar una oportunidad manifiesta de gol?

  

60

El defensor número 5 zancadillea a un atacante ( 73). ¿Debe ser expulsado por evitar una oportunidad manifiesta de gol?

  

61

A. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol. B. Sí, ya que evita una oportunidad manifiesta de gol. C. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol, pero debe ser amonestado por la zancadilla.

El defensor número 5 zancadillea a un atacante ( 74). ¿Debe ser expulsado por evitar una oportunidad manifiesta de gol?

  

62

A. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol. B. Sí, ya que evita una oportunidad manifiesta de gol. C. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol, pero debe ser amonestado por la zancadilla.

A. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol. B. Sí, ya que evita una oportunidad manifiesta de gol. C. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol, pero debe ser amonestado por la zancadilla.

¿Debe ser expulsado el defensor por zancadillear a un contrario en la disputa del balón ( 75)?

  

A. No, ya que no evita una oportunidad manifiesta de gol. B. Sí, ya que evita una oportunidad manifiesta de gol. C. No, ya que el balón no toma la dirección de la portería, por lo que no evita una oportunidad manifiesta de gol; debe ser amonestado por la infracción si es merecedora de la misma y se debe conceder un TP si es una infracción sancionable con TLD.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1A

2C

3B

4A

5A

6C

7C

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9B

10B

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

¿Cómo se sanciona a 2 jugadores del mismo equipo que se golpean mutuamente?

2

Un defensor lanza su espinillera al balón cuando está a punto de entrar en la meta, evitando una jugada manifiesta de gol. ¿Cómo se debe proceder?

3

Un defensor evita una jugada manifiesta de gol, parando el balón con una espinillera cogida con la mano cuando va a entrar en la meta. ¿Cómo se debe proceder?

Se les debe expulsar (CV) y se reanudará con TLI en contra allí donde ocurrió la infracción***.

Si el lanzador es el portero, será amonestado (CA) y se reanudará con TLI allí donde impactó; si no lo es, será expulsado por evitar una oportunidad manifiesta de gol y sancionado con TP (espinillera es prolongación de la mano).

Si el lanzador es el portero, será amonestado (CA) y se reanudará con TLI allí donde ocurrió***, y, si no es el portero, será expulsado por evitar una oportunidad manifiesta de gol y sancionado con TP (espinillera es prolongación de la mano).

4

Un jugador lanza un objeto a un rival fuera del campo, ¿cómo se debe proceder?

5

Un jugador en su área penal lanza un objeto a un rival situado fuera de ella, con el balón en juego. ¿Qué decisión se tomará?

6

Un sustituto en el área técnica lanza un objeto a un rival situado en el terreno de juego. ¿Cómo se debe proceder si el balón está en juego?

7

¿Qué decisión se debe tomar si un jugador zancadillea a un rival fuera del campo?

Se detendrá el juego, se expulsará al jugador (CV) y se reanudará con TLI allí donde se lanzó el objeto***.

Se detendrá el juego, se expulsará al infractor (CV) y se reanudará con TLD allí donde golpeó el objeto.

Se detendrá el juego, se expulsará al sustituto (CV) y se reanudará con TLI allí donde estaba** cuando se interrumpió el juego***.

Si el balón está en juego se detendrá, amonestará al jugador (CA) y reanudará con BT allí donde estaba** cuando se detuvo el juego***; si no está en juego se expulsará al infractor (CV).

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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¿Cómo se debe proceder si un jugador golpea o insulta a un árbitro?

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El portero tiene controlado el balón con las manos, ¿puede un adversario quitárselo?

Se detendrá el juego, se expulsará al jugador y se reanudará con TLI allí donde ocurrió la acción***.

No. Un adversario nunca puede quitar la posesión del balón al portero si lo está botando, lanzando, sacando, soltando, pateando o si lo sostiene con la palma de su mano.

10 11

¿Debe ser sancionado un portero por botar el balón con las manos?

12

Un jugador intenta cortar el pase a un contrario tocando el balón con la mano deliberadamente, sin llegar a conseguirlo. ¿Cómo se debe proceder?

No, ya que continúa con la posesión del balón.

¿Se debe sancionar a un jugador por tocar deliberadamente el balón con su brazo, antebrazo o mano? Sí, ya que la infracción de “mano” comprende el empleo ilegal del brazo, antebrazo o mano.

Se debe aplicar la ventaja y amonestar al jugador (CA) cuando el balón no esté en juego.

13

¿Qué sanción técnica es una carga imprudente, temeraria o con uso de fuerza excesiva?

14

¿Puede el árbitro mostrar una tarjeta a un sustituto en el área técnica?

15

¿Puede un atacante pugnar por el balón con el portero en su propia área de meta?

16

¿Se debe sancionar a un jugador que retiene voluntariamente el balón con los pies?

Se sanciona con un TLD o TP.

Sí, ya que todos los jugadores están bajo la autoridad del árbitro, estén o no en el terreno de juego y hayan participado o no en el encuentro.

Sí, salvo si en la pugna el jugador comete alguna infracción, como saltar, cargar o empujar al portero de manera imprudente, temeraria o usando una fuerza excesiva.

Sí, se debe detener el juego, amonestar al jugador (CA) y reanudar con TLI***.

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

La pugna será legal si no existe ninguna otra infracción como saltar, cargar, etc.

18

Un defensor sujeta fuera de su área penal a un atacante y continúa cuando entra éste en la misma. ¿Qué decisión se tomará?

19

Un jugador juega de forma peligrosa levantando su pierna cuando un contrario intenta cabecear el balón y le roza en la cabeza. ¿Qué decisión se tomará?

El jugador infractor debe ser sancionado con TP.

Se debe sancionar al jugador con TLD o TP.

20

Un jugador está en posición de fuera de juego y un árbitro asistente levanta su bandera. ¿Qué decisión se tomará si antes de que el árbitro vea su señal, un defensor golpea a un adversario? Si el árbitro acepta la señal de la bandera, expulsará al defensor (CV) y reanudará con TLI, y, si no la acepta, expulsará al defensor (CV) y reanudará con TLD o TP.

21

Un árbitro asistente observa la CV de un jugador y seguidamente el equipo de ese jugador marca un gol. ¿Cómo se debe proceder?

22

Un jugador que ha abandonado el terreno de juego para recibir atención médica entra al terreno de juego y zancadillea a un adversario, ¿cómo se debe proceder?

El árbitro asistente llamará al árbitro para comunicarle lo sucedido y como el juego no se ha reanudado, se anulará el gol, se expulsará al jugador y se reanudará con TLD o TP.

Se debe detener el juego, amonestar al jugador por entrar sin autorización (CA) y, si lo considera, por zancadillear (CA), por lo que será expulsado, y se reanudará con TLD, ya que se concede la ventaja en la primera acción y se sanciona técnicamente la segunda que es la más grave.

23

Un jugador titular entra al terreno de juego sin la autorización del árbitro y toca el balón de forma deliberada con la mano, ¿cómo se debe proceder? Se debe detener el juego, amonestar al jugador por entrar sin autorización (CA) y, si lo considera, por tocar deliberadamente el balón con la mano (CA), por lo que será expulsado, o ser expulsado directamente (evitar una jugada manifiesta de gol); se debe reanudar con TLD, ya que se concede la ventaja en la primera acción y se sanciona técnicamente la segunda que es la más grave.

Regla 12. Faltas e incorrecciones

17

Un comentarista de TV critica la labor del árbitro porque 3 jugadores pugnan por un balón, al mismo tiempo, con un contrario. ¿Es correcta tal situación?

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Regla 12. Faltas e incorrecciones

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Manual didáctico de reglas de fútbol

24

¿En qué infracciones se valora tanto el “hacer” como el “intentar” la acción?

25

¿En cuántas situaciones se lanzará un TLI por “intentar” cometer alguna infracción?

26

¿Existe algún caso en el que se pueda lanzar un TLD en un lugar diferente de donde ocurrió?

27

¿Existe algún caso en el que se pueda lanzar un TLI en un lugar diferente de donde ocurrió?

28

Un defensa en su propia área penal golpea a un contrario mientras el balón está en juego en el área penal contraria, ¿cómo se debe proceder?

En dar una patada, poner una zancadilla y golpear a un adversario.

En ninguna situación, ya que dicha circunstancia sólo se da en el TLD.

Sí, en el TP.

Sí, en el área de meta en una infracción de TLI a favor del equipo atacante.

Se detendrá el juego, se expulsará al defensor (CV) y se señalará TP.

29

Un jugador titular golpea a un adversario fuera del terreno de juego con el balón en juego, ¿cómo se debe proceder?

30

¿Puede volver al terreno de juego un jugador que lo abandonó enfadado por las circunstancias del encuentro?

31 32

¿Cómo se sanciona un tackle por detrás si derriba al adversario?

33

¿Cómo se debe sancionar una patada a un adversario?

Se detendrá el juego, se expulsará al jugador (CV) y se reanudará con TLI allí donde estaba** cuando se interrumpió el juego***.

Sí, pero debe ser amonestado por salir sin autorización (CA) antes de entrar al campo.

Como juego brusco grave, por lo que se debe expulsar al jugador y reanudar con TLD.

¿Con qué parte del cuerpo se comete la cesión en un pase voluntario al portero? Sólo con el pie; los pases con pecho, rodilla o tobillo no se sancionan como cesión.

Con expulsión del jugador (CV) y se reanudará el juego con TLD.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

35

¿En qué supuestos se puede cargar al portero?

36

¿Se puede apoyar un jugador sobre un compañero para cabecear un balón?

37 38

¿Cuándo un jugador comete juego peligroso pasivo?

39

¿Qué debe hacer un jugador si es expulsado durante un encuentro?

40

¿Se puede aplicar la ley de la ventaja si un jugador comete CV contra un rival?

Con expulsión del jugador por usar un lenguaje y gestos de manera ofensiva.

Se puede cargar al portero cuando se encuentre fuera de su área de meta, cuando se encuentre en el suelo, cuando tenga la posesión del balón y cuando obstruya a un adversario.

No, el jugador que comete la infracción debe ser sancionado con un TLI.

Cuando en una acción del juego ponga en peligro su propia integridad física.

¿Cómo se reanuda una infracción cometida entre 2 jugadores de un mismo equipo? Se reanuda con TLI si el balón estaba en juego en el momento de la interrupción.

Abandonar el terreno de juego, sus alrededores, sin poder estar en el túnel de vestuarios o en la grada uniformado, e irse al vestuario; cuando se haya duchado podrá sentarse en la grada.

Sí, pero sólo si existe una clara oportunidad manifiesta de gol, expulsando al jugador en la siguiente interrupción del juego.

Regla 12. Faltas e incorrecciones

34

¿Cómo se debe sancionar al jugador que protesta airadamente, gritando y con los brazos en alto?

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Regla 12. Faltas e incorrecciones

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Manual didáctico de reglas de fútbol

ANEXO 1. INCORRECCIONES Y FALTAS ACCIÓN DEL JUEGO

DECISIONES DISCIPLINARIAS

DECISIONES TÉCNICAS

Titular sale sin autorización del campo

TA (CA / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular sale sin autorización del campo + golpea a un funcionario oficial

TR (CV / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular expulsado

Titular entra sin autorización al campo

TA (CA / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular debe abandonar el campo y entrar correctamente

Titular entra sin autorización + zancadillea a un adversario

TA + TA = TR (CA + CA / Titular)

TLD

Titular expulsado y TLD donde ocurre la acción porque se concede ventaja en la primera jugada y se sanciona la segunda

Titular entra sin autorización + golpea a un adversario

TR (CV / Titular)

TLI

Titular expulsado y se reanuda donde ocurre la infracción

Titular entra sin autorización + manos (evita una oportunidad manifiesta de gol)

TR (Evitar gol / Titular)

TLD

Titular expulsado y TLD donde ocurre la acción porque se concede ventaja en la primera jugada y se sanciona la segunda

Titular golpea o insulta a un árbitro en campo

TR (CV / Titular)

TLI

Titular expulsado y se reanuda donde ocurre la infracción

TR (CV / Titular)

TLI

Titular expulsado y se reanuda donde ocurre la infracción

TR (CV / Titular)

BT (donde estaba**)

Titular expulsado y se reanuda donde está el balón

Titular golpea o insulta a un compañero en campo Titular golpea o insulta a un funcionario oficial en campo

** El balón o en referencia al mismo.

COMENTARIOS

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

TR (CV / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular expulsado y se reanuda donde está el balón

Titular zancadillea contrario fuera del campo en la disputa del balón

TA (CA / Titular)

BT (donde estaba**)

Titular amonestado y se reanuda donde está el balón

Titular lanza objeto con la mano a balón en el campo (evita oportunidad manifiesta gol)

TR (Evitar gol / Titular)

TLD (donde golpea**)

Titular expulsado y se sanciona por mano

Portero lanza objeto con la mano a balón en el campo (evita oportunidad manifiesta gol)

TA (CA / Titular)

TLI (donde golpea**)

Se reanuda donde golpea objeto

Titular lanza objeto desde propia área penal a contrario situado fuera de ella

TR (CV / Titular)

TLD

Titular expulsado y se reanuda donde (golpea o hubiese golpeado) objeto

Titular lanza objeto desde fuera propia área penal a contrario situado dentro de ella

TR (CV / Titular)

TP

Titular expulsado

Titular lanza objeto desde campo a un contrario situado fuera del mismo

TR (CV / Titular)

TLI (donde estaba**)

Titular expulsado y se reanuda desde donde se lanzó objeto

Titular / Sustituto lanzan objeto desde fuera campo a contrario situado en el terreno de juego

TR (CV / Titular / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Titular / Sustituto expulsados. Se reanuda donde estaba*** / golpea o hubiese golpeado el objeto

Titular / Sustituto lanzan objeto desde fuera campo a compañero situado en terreno de juego

TR (CV / Titular / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Titular / Sustituto expulsados y se reanuda donde está balón

Funcionario oficial lanza objeto desde fuera campo a compañero, contrario o árbitro situados en campo

TR (CV / Funcionario oficial)

BT (donde estaba**)

Funcionario oficial expulsado y se reanuda donde está balón

Funcionario oficial lanza objeto desde fuera campo a compañero, contrario o árbitro fuera del campo

TR (CV / Funcionario oficial)

BT (donde estaba**)

Funcionario oficial expulsado y se reanuda donde está balón

Sustituto lanza objeto desde fuera campo a compañero, contrario o árbitro situados en campo

TR (CV / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Sustituto expulsado y se reanuda donde está balón

Sustituto lanza objeto desde fuera campo a compañero, contrario o árbitro fuera del campo

TR (CV / Sustituto)

TLI (donde estaba**)

Sustituto expulsado y se reanuda donde está balón

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 12. Faltas e incorrecciones

Titular golpea o insulta a un funcionario oficial fuera del campo

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Regla 13

Tiros libres CONTENIDOS Tiro libre I Tiro libre directo I Tiro libre indirecto Posición en el tiro libre I Tiro libre dentro del área penal a favor del equipo defensor I Tiro libre indirecto dentro del área penal a favor del equipo atacante I Tiro libre fuera del área penal Infracciones y sanciones I Infracciones en el tiro libre lanzado por el jugador (no portero) I Infracciones en el tiro libre lanzado por el portero

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 13

Tiros libres

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Regla 13. Tiros libres

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Tiro libre

U U U U U U

El tiro libre ( 76) puede ser un Tiro libre directo o Tiro libre indirecto. En los tiros libres el balón debe estar inmóvil. El ejecutor no puede volver a jugar el balón antes de que lo toque otro jugador. Se puede ejecutar un tiro libre elevando el balón con 1 ó 2 pies simultáneamente. Utilizar fintas durante un tiro libre para confundir al adversario se permite salvo si es un acto de conducta antideportiva, en cuyo caso se debe amonestar al jugador. Si en la ejecución correcta de un tiro libre el ejecutor lanza intencionadamente el balón contra un adversario de forma no imprudente ni temeraria, ni usando fuerza excesiva para jugarlo una segunda vez, el árbitro permitirá que el juego continúe.

Tiro libre directo

U U

Si se introduce directamente un tiro libre directo en la meta contraria, es gol. Si se introduce directamente un tiro libre directo en la propia meta, no es gol y se concederá un saque de esquina al equipo contrario.

Tiro libre indirecto

U U U U U

El tiro libre indirecto se señala levantando el brazo en alto por encima de la cabeza ( 18) hasta que se ejecute y el balón toque a un jugador o salga del juego. Se debe repetir un tiro libre indirecto rematado directamente a las redes si el árbitro no levanta su brazo para indicar que es indirecto, por el error del árbitro. Si se introduce directamente un tiro libre indirecto en la meta contraria, no es gol y se concederá un saque de meta. Si se introduce directamente un tiro libre indirecto en la propia meta, no es gol y se concederá un saque de esquina al equipo contrario. Si el balón toca a otro jugador antes de entrar en la meta, es gol.

Posición en el tiro libre

U

Todo rival debe estar como mínimo a 9,15 m del balón hasta que esté** en juego.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U U U U U

Todo adversario debe estar fuera del área penal hasta que el balón esté en juego. Si el equipo defensor decide lanzar un tiro libre rápidamente y varios rivales aún están dentro de dicha área porque no han tenido tiempo de salir, se seguirá el juego. El balón está en juego cuando se juega con el pie directamente fuera del área penal. Si el balón no entra directamente en juego, se debe repetir el tiro libre. Un tiro libre en el área de meta puede ser lanzado en cualquier punto de ésta.

Tiro libre indirecto dentro del área penal a favor del equipo atacante

U U U

Un adversario puede estar a menos de 9,15 m del balón si está sobre su propia línea de meta entre los postes de meta. El balón está en juego cuando es jugado con el pie y se pone en movimiento. Un tiro libre indirecto concedido en el área de meta se debe lanzar desde la parte de la línea del área de meta, paralela a la línea de meta, más cercana al lugar donde se cometió la infracción ( 30).

Tiro libre fuera del área penal

U U

El balón estará en juego en el momento en que es jugado con el pie y se pone en movimiento ( 77). El tiro libre se debe lanzar desde el lugar donde se cometió la infracción.

Infracciones y sanciones

U U U

Si al ejecutar un tiro libre un adversario se encuentra más cerca del balón que la distancia reglamentaria, se debe repetir el tiro libre. Si un jugador decide ejecutar un tiro libre rápidamente y un adversario situado a menos de 9,15 m intercepta el balón, el árbitro permitirá que el juego continúe. Si un jugador decide ejecutar un tiro libre rápidamente y un adversario que está cerca del balón obstaculiza intencionadamente la ejecución, el árbitro debe amonestar al jugador por retrasar la reanudación del juego.

Infracciones en el tiro libre lanzado por el jugador (no portero)

U

Si el balón está en juego y el ejecutor del tiro libre toca por segunda vez el balón (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario donde ocurrió la infracción***.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 13. Tiros libres

Tiro libre dentro del área penal a favor del equipo defensor

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Regla 13. Tiros libres

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Manual didáctico de reglas de fútbol

U

Si el balón está en juego y el ejecutor del tiro libre toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se concederá un tiro libre directo o penal (infracción en área penal) al equipo contrario donde ocurrió la infracción***.

Infracciones en el tiro libre lanzado por el portero

U U

Si el balón está en juego y el portero toca por segunda vez el balón (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario desde donde ocurrió la infracción***. Si el balón está en juego y el portero toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se concederá un tiro libre directo o indirecto (infracción fuera / dentro del área penal) desde donde ocurrió la infracción***.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

 Si se ejecuta un tiro libre con el balón en movimiento, el tiro debe ser repetido.  En un TLD el árbitro señala la dirección de saque con el brazo extendido en ho   

     

rizontal ( 17), y en un TLI levanta el brazo vertical por encima de la cabeza con la mano extendida ( 18), desde que se concede hasta que el balón se pone en juego y toca a otro jugador o deja de estar en juego. Cuando exista contacto físico en una infracción, el juego se reanudará con un TLD o TP, mientras que, si no existe contacto físico, se reanuda con un TLI. Si un jugador lanza un tiro libre rápidamente, lanzando el balón de forma intencionada contra un adversario, sin buscar enviar un pase a un contrario, sino con la intención de que sea amonestado dicho adversario, el árbitro debe amonestarlo por CA y se reanudará el juego con un TLI. Si un jugador lanza un tiro libre y toca el balón de nuevo tras rebotar en el poste, travesaño, banderín o árbitro, se le debe sancionar por volver a tocar el balón antes de que toque a otro jugador, ya que dichos elementos se consideran “aire”, por lo que se debe reanudar con un TLI allí donde ocurrió la infracción. Procedimiento de colocación de la barrera: un jugador del equipo ejecutor del tiro libre la solicita al árbitro; éste informa a dicho equipo de que no se debe lanzar hasta su señal; el balón debe colocarse en el suelo allí donde ocurrió la infracción; el árbitro seguidamente “visualiza” la distancia de 9,15 m (teniendo en cuenta las medidas equivalentes del terreno de juego); el árbitro indica a los defensores que se coloquen en la posición que él determine, advirtiéndoles de que no pueden adelantarse antes de que el balón esté en juego (no cuando pite el árbitro); éste autoriza el lanzamiento con una señal (sin esperar a que el portero coloque correctamente a los jugadores en la barrera); y el jugador ejecutante lanza el tiro libre. Un jugador del equipo ejecutor puede lanzar el tiro libre si ningún miembro de su equipo ha solicitado al árbitro la colocación de la barrera. Puesto que la “visualización” de los 9,15 m no es exacta, es preferible un error en la medida por exceso que por defecto. La barrera no tiene un número máximo ni mínimo de integrantes, y es legal que uno o varios atacantes se sitúen en ella o junto a la misma, sin cometer obstrucción. En un TLI a favor del equipo atacante en el área de meta adversaria, la barrera se debe colocar en la línea de meta entre los postes, no pudiendo ningún jugador situarse delante de ésta. Los jugadores de la barrera no pueden adelantarse hasta que el balón esté en juego en un tiro libre, por lo que deben ser amonestados; si lo hacen varios jugadores, sólo se amonestará al jugador que lo haya hecho primero. Si el lanzador de un tiro libre amaga el mismo con la intención de provocar el adelantamiento de los jugadores de la barrera y forzar su amonestación, se debe amonestar al jugador lanzador.

Regla 13. Tiros libres

RECOMENDACIONES

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Regla 13. Tiros libres

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Manual didáctico de reglas de fútbol

 En un tiro libre el balón puede colocarse en un punto contiguo al lugar donde aquél se debe realizar si existe alguna irregularidad; por ejemplo, si hay un charco y el balón flota sobre él, se puede rebajar con arena o tierra en un punto próximo y estable, desde donde se debe ejecutar el tiro libre.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

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4

5

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7

¿Cuántos tipos de tiros libres se estipulan?

  

A. 2. B. 3. C. 4.

Es necesario para todo tiro libre...

  

A. Que el balón esté inmóvil cuando se lanza el tiro. B. Que el balón esté móvil cuando se lanza el tiro. C. Que el balón esté móvil después de lanzar el tiro.

El ejecutor de un tiro libre no puede volver a jugar el balón...

  

A. Después de que éste haya sido tocado por otro jugador. B. Antes de que éste haya sido tocado por un compañero. C. Antes de que éste haya sido tocado por otro jugador.

Si se introduce directamente en la meta contraria un TLD con el pie...

  

A. Se concederá un gol. B. Se concederá un saque de esquina. C. Se concederá un saque de meta.

Si se introduce directamente en la meta propia un TLD con el pie...

  

A. Se concederá un gol. B. Se concederá un saque de esquina. C. Se concederá un saque de meta.

El árbitro señalará un TLI...

  

A. Levantando el brazo en alto por encima de la cabeza. B. Levantando el brazo horizontalmente. C. Levantando el brazo transversalmente.

El árbitro debe tener el brazo levantado en un TLI hasta que el tiro haya sido ejecutado y debe conservar la señal hasta que...

  

A. El balón haya tocado a algún jugador. B. El balón haya salido del juego. C. El balón haya tocado a otro jugador o haya salido del juego.

Regla 13. Tiros libres

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Regla 13. Tiros libres

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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Si tras un TLI el balón entra directamente en la meta...

  

Un gol será válido tras un TLI si el balón...

     

A. Se concederá un gol. B. Se concederá un saque de esquina. C. Se concederá un saque de meta.

Si se introduce directamente en la propia meta un TLI con el pie...

  

A. Se concederá un gol. B. Se concederá un saque de esquina. C. Se concederá un saque de meta.

Señale la opción correcta:

 

A. En un tiro libre a favor del equipo defensor dentro del área penal todos los adversarios deben estar como mínimo a 9,15 m del balón. B. En un tiro libre a favor del equipo defensor dentro del área penal todos los adversarios deben estar como máximo a 9,15 m del balón. C. En un tiro libre a favor del equipo defensor dentro del área penal todos los adversarios deben estar como mínimo a 9,15 m del jugador ejecutante.

En un tiro libre a favor del equipo defensor dentro del área penal todos los adversarios deben estar...

  

14

A. Es tocado por el equipo atacante antes de entrar en la meta. B. Es tocado por otro jugador antes de entrar en la meta. C. Es tocado por el equipo defensor antes de entrar en la meta.

Si se introduce directamente en la meta contraria un TLI con el pie...



13

A. El gol es válido. B. El gol no es válido. C. Es siempre saque de esquina.

A. Fuera del área penal hasta que el balón sea pateado hacia delante. B. Fuera del área de meta hasta que el balón sea pateado hacia delante. C. Fuera del área penal hasta que el balón esté en juego.

El balón estará en juego en un tiro libre a favor del equipo defensor dentro del área penal cuando...

  

A. Se mueva. B. Haya sido jugado con el pie directamente fuera del área penal. C. Sea pateado.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

¿Se puede lanzar un tiro libre en el área de meta desde cualquier parte de ésta?

  

16

En un TLI a favor del equipo atacante dentro del área penal todos los adversarios deben encontrarse...

  

17

A. Cuando es pateado hacia delante y se mueve. B. Cuando es pateado y se mueve. C. Cuando se mueve.

Un TLI dentro del área de meta se lanzará desde...

  

20

A. Fuera del terreno de juego. B. En la otra mitad del terreno de juego. C. En la línea de meta entre los postes.

En un TLI a favor del equipo atacante en el área penal el balón está en juego...

  

19

A. A 9,15 m del jugador ejecutante hasta que esté en juego. B. Como mínimo a 9,15 m del jugador ejecutante hasta que esté en juego. C. Como mínimo a 9,15 m del balón hasta que esté en juego.

En un TLI a favor del equipo atacante dentro del área penal todos los adversarios deben encontrarse a 9,15 m excepto si se encuentran...

  

18

A. No. B. Sí. C. Sí, pero únicamente el equipo atacante.

A. Cualquier parte del área de meta. B. La parte de la línea del área de meta, paralela a la línea de meta, más cercana al lugar donde se cometió la infracción. C. La parte de la línea del área de meta, perpendicular a la línea de meta, más cercana al lugar donde se cometió la infracción.

En un tiro libre fuera del área penal todos los adversarios deben encontrarse...

  

A. Como máximo a 9,15 m del balón hasta que esté en juego. B. Como mínimo a 9,15 m del balón hasta que esté en juego. C. A 9,15 m del balón hasta que esté en juego.

Regla 13. Tiros libres

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Regla 13. Tiros libres

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Manual didáctico de reglas de fútbol

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En un tiro libre fuera del área penal el balón está en juego...

  

Un tiro libre fuera del área penal se lanzará desde donde...

  

A. No se repetirá el tiro libre. B. Se seguirá conforme a la Regla. C. Se repetirá el tiro libre.

Si el balón está en juego y el ejecutor del tiro libre toca por segunda vez consecutiva el balón (excepto con sus manos) antes de que éste haya tocado a otro jugador...

  

26

A. Se repetirá el tiro. B. Se concederá la ley de la ventaja y, si no procede, se repetirá el tiro. C. Se seguirá el juego.

Si el equipo defensor lanza un tiro libre jugado con el pie desde su propia área penal sin que el balón entre directamente en juego...

  

25

A. Se cometió la infracción. B. Se cometió la CA o falta. C. Se cometió el juego brusco grave o falta.

Si al ejecutar un tiro libre un adversario se encuentra más cerca del balón que la distancia reglamentaria...

  

24

A. Cuando se pone en movimiento. B. Cuando es pateado hacia delante y se pone en movimiento. C. Cuando es pateado y se pone en movimiento.

A. Se concederá un TLD. B. Se concederá un TLI. C. Se concederá siempre un TLI.

Si el balón está en juego y el ejecutor del tiro libre (excepto el portero) toca intencionadamente el balón con la mano antes de que éste haya tocado a otro jugador...

  

A. Se concederá un TLI al equipo contrario allí donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLD al equipo contrario siempre desde donde se cometió la falta. C. Se concederá un TLD o un TP al equipo contrario allí donde se cometió la infracción.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si el balón está en juego y el portero toca por segunda vez el balón (excepto con sus manos) antes de que éste haya tocado a otro jugador...

  

28

Si el balón está en juego y el portero toca intencionadamente el balón con la mano fuera del área penal antes de que éste haya tocado a otro jugador...

  

29

A. Se concederá un TLI al equipo contrario allí donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLD al equipo contrario siempre desde donde se cometió la falta. C. Se concederá un TLD al equipo contrario allí donde se cometió la falta.

A. Se concederá un TLI al equipo contrario allí donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD al equipo contrario siempre desde donde se cometió la falta. C. Se concederá un TLD al equipo contrario allí donde se cometió la infracción.

Si el balón está en juego y el portero toca intencionadamente el balón con la mano dentro del área penal antes de que éste haya tocado a otro jugador...

  

A. Se concederá un TLI al equipo contrario allí donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD al equipo contrario siempre desde donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TLD al equipo contrario allí donde se cometió la falta.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1A

2A

3C

4A

5B

6A

7C

8B

9B

10C

11B

12A

13C

14B

15B

16C

17C

18B

19B

20B

21C

22A

23A

24C

25B

26C

27A

28C

29A

Regla 13. Tiros libres

27

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Regla 13. Tiros libres

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Un jugador impide el avance de un adversario utilizando el contacto físico. ¿Qué decisión se tomará?

2

Un jugador lanza un tiro libre fuera del área penal y seguidamente toca el balón con la mano voluntariamente. ¿Cómo se debe proceder?

3

¿Qué condición se debe dar para que el balón esté en juego en un tiro libre a favor del equipo defensor en su propia área penal?

4

¿Se pueden ejecutar un tiro libre elevando el balón con los 2 pies simultáneamente?

5 6

¿Se pueden hacer fintas u otras estratagemas en un tiro libre?

Se señalará TLD o TP por existir contacto físico en la incorrección cometida.

Se debe sancionar la infracción más grave porque se realizan 2 incorrecciones al mismo tiempo, por lo que se concederá TLD o TP.

Que el balón sea jugado con el pie y salga directamente fuera del área penal.

Sí, ya que el balón está en juego cuando es jugado con el pie y se pone en movimiento.

Sí, por lo que los adversarios no pueden desplazarse a una distancia inferior a 9,15 m.

En un TLI fuera del área penal el árbitro no señaliza la infracción levantando el brazo, por lo que el balón es pateado directamente a gol. ¿Cómo se debe proceder? Puesto que es un error del árbitro, se repetirá el TLI para ejecutarlo correctamente.

7

Se ejecuta rápidamente un tiro libre y un adversario situado a menos de 9,15 m del balón lo intercepta. ¿Qué decisión se tomará?

8

Se va a ejecutar rápidamente un tiro libre y un adversario situado a menos de 9,15 m del balón lo impide deliberadamente. ¿Qué decisión se tomará?

Se dejará que el juego continúe.

Se debe amonestar al jugador infractor por retrasar la reanudación del juego.

9

En un TLI dentro del área penal, ¿debe señalizarlo el árbitro levantando el brazo? Sí, además lo debe mantener en alto hasta que otro jugador toque el balón o salga del juego**.

** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Puesto que el poste y el travesaño se consideran “aire”, el jugador toca 2 veces consecutivas el balón, por lo que se reanudará con TLI desde donde se cometió la infracción***.

11 12

¿Qué tipo de tiro libre se puede lanzar sobre la línea del área penal?

13 14

¿Cuándo debe el árbitro colocar una barrera en un tiro libre?

15

¿Debe esperar el árbitro a que el portero coloque correctamente la barrera?

16

¿Con qué tipo de tiro libre se reanuda el juego si un jugador usa un lenguaje grosero u obsceno contra el árbitro, un adversario, un compañero o un funcionario oficial?

Un TLI, ya que, si fuese TLD, se concedería TP.

¿Qué decisión se debe tomar si en un tiro libre fuera del área penal el balón entra directamente en la propia meta del equipo ejecutante? Se debe conceder un saque de esquina al equipo contrario tanto si es TLD como TLI.

Cuando lo solicite un jugador del equipo ejecutor.

¿Cuántos pasos debe contar el árbitro para colocar una barrera en un tiro libre? Ninguno, ya que el árbitro debe “visualizar” la distancia ayudándose de las otras medidas de 9,15 m que existen en el terreno de juego.

No, el árbitro no debe esperar a que el portero coloque correctamente la barrera.

Se debe reanudar con un TLI en todos los casos comentados.

17

Un adversario se coloca delante del balón en un tiro libre, ¿qué se debe sancionar?

18

¿Con qué tipo de tiro libre se reanuda el juego si un jugador escupe a un árbitro, un adversario, un compañero o un funcionario oficial?

Se debe amonestar al infractor por retrasar la ejecución del saque.

Se reanudará con un TLI salvo con el adversario, al que se concederá TLD (falta de lanzamiento).

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 13. Tiros libres

10

Se lanza un tiro libre hacia la meta, el balón rebota en el travesaño y es jugado nuevamente por el jugador que lanzó el tiro inicial. ¿Qué decisión se tomará?

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Regla 14

El tiro penal CONTENIDOS Tiro penal I Posición en el tiro penal I Procedimiento I Infracciones y sanciones • Infracciones después de la señal del árbitro y antes de que el balón esté en juego • Infracciones después de que se haya lanzado un tiro penal Tiros penales / tanda de tiros penales

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II ANEXO “Tiro penal en primera jugada”

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Regla 14

El tiro penal

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Tiro penal

U U U U

Se debe conceder un Tiro penal ( 78) contra el equipo que comete una de las 10 infracciones de tiro libre directo, en su propia área penal con el balón en juego. Se puede marcar directamente un gol de un tiro penal. Se debe conceder tiempo adicional para ejecutar un tiro penal al final de cada período de juego o del tiempo suplementario (tiro penal fuera de tiempo). En un tiro penal fuera de tiempo se debe conceder gol si, antes de entrar en la meta, el balón toca los postes, el travesaño o el portero.

Posición en el tiro penal

U U U U

El balón se debe colocar en el punto penal. El ejecutor del tiro penal debe estar debidamente identificado por el árbitro. El portero defensor debe estar sobre su propia línea de meta, entre los 2 postes de la meta y frente al ejecutor del tiro hasta que el balón esté en juego. Los demás jugadores deben estar fuera del área penal, detrás del semicírculo, detrás del punto penal y a un mínimo de 9,15 m del punto penal.

Procedimiento

U U U U U U

Después de que cada jugador haya ocupado su posición conforme a la Regla, el árbitro dará la señal de ejecutar el tiro penal. El ejecutor del tiro penal debe jugar el balón hacia delante con el pie. No puede volver a jugar el balón hasta que no toque** a otro jugador. El balón está en juego cuando es jugado con el pie y se pone en movimiento. Se permite utilizar fintas durante un tiro penal para confundir al adversario salvo si es un acto de conducta antideportiva, en cuyo caso se debe amonestar al jugador. Es deber del árbitro decidir cuándo se ha consumado un tiro penal.

Infracciones y sanciones

U

Es infracción si un jugador se adelanta en el área penal antes de que se lance el tiro penal o si el portero se adelanta de su línea de meta antes de que se patee el balón.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U U U

Si el ejecutor o un jugador del equipo atacante infringe las Reglas de Juego, se permitirá que continúe la jugada y que se repita el tiro penal (balón entra en la meta) o se reanudará con un tiro libre indirecto (balón no entra en la meta) desde donde ocurrió la infracción. Si el portero o un jugador del equipo defensor infringen las Reglas de Juego, el árbitro permitirá que continúe la jugada y concederá el gol (balón entra en la meta) o se repetirá el tiro penal (el balón no entra en la meta). Si un jugador del equipo defensor y otro del equipo atacante infringen las Reglas de Juego, se debe repetir el tiro penal.

Infracciones después de que se haya lanzado un tiro penal

U U U U

Si el ejecutor toca por segunda vez el balón (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se señalará un tiro libre indirecto allí donde ocurrió la infracción***. Si el ejecutor toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo donde ocurrió la infracción***. Si el balón toca un objeto cuando se mueve hacia delante, se repetirá el tiro penal. Si el balón rebota hacia el terreno de juego en el portero, travesaño o postes, y toca un objeto, se debe detener el juego y se reanudará con balón a tierra desde donde estaba** cuando tocó el objeto***.

Tiros penales / tanda de tiros penales

U U U U U U

Se deben aplicar las Reglas de Juego y las decisiones de IFAB en los tiros penales. Sólo los jugadores que estén en el terreno de juego al final del partido, incluido el tiempo suplementario, están autorizados a lanzar los Tiros penales. Antes de iniciar la Tanda de tiros penales el árbitro se debe asegurar de que dentro del círculo central esté el mismo número de jugadores por equipo. Si al finalizar un partido un equipo tiene más jugadores que el otro, el capitán debe reducir el número para igualar a su adversario y comunicar al árbitro el nombre y número de cada jugador excluido, los cuales no participarán en los tiros penales. Sólo los jugadores elegibles y los árbitros pueden encontrarse en el terreno de juego cuando se ejecuten los tiros penales. Todo jugador debe estar en el círculo central, excepto el ejecutor y los 2 porteros.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 14. El tiro penal

Infracciones después de la señal del árbitro y antes de que el balón esté en juego

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

U U U U U U U U U U U

El árbitro debe elegir la meta adonde se lancen los tiros penales. El árbitro hace un sorteo y el equipo ganador decide si ejecuta primero o segundo. Cada equipo lanza 5 tiros penales. Los tiros penales deben ejecutarse alternadamente. El árbitro debe anotar todos los tiros penales lanzados. El portero compañero del ejecutante del tiro penal ha de estar en el terreno de juego, fuera del área penal desde donde se ejecutan los tiros, en la intersección de la línea de meta con la línea perpendicular del área penal. Todo jugador elegible puede cambiar su puesto con el portero en todo momento durante la ejecución de los tiros. Un portero que sufra una lesión durante la ejecución de los tiros y no pueda seguir jugando puede ser sustituido por un suplente si su equipo no ha utilizado el número máximo de sustitutos permitidos por el Reglamento de la competición. Si antes de que ambos equipos lancen sus 5 tiros, uno hubiese marcado más goles de los que el otro pudiese anotar aún completando sus 5 tiros, la ejecución de éstos se debe dar por terminada. Cada tiro debe ser ejecutado por un jugador diferente y todo jugador elegible debe lanzar un tiro antes de que un jugador pueda lanzar un segundo tiro. Si ambos equipos ejecutan sus 5 tiros, marcando la misma cantidad de goles o sin marcar ninguno, la ejecución de los tiros debe continuar en el mismo orden hasta que un equipo marque un gol más que el otro tras lanzar el mismo número de tiros.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

 Los requisitos necesarios para señalar un TP son que el balón esté en juego, que   

         

la falta se cometa dentro del área penal del equipo infractor, que la infracción se cometa sobre un adversario y que la acción sea sancionable con un TLD. El árbitro debe tener claro si una acción es merecedora de penal, por lo que no debe dudar, ha de señalar rápidamente el punto penal y alejarse de éste hacia su diagonal imaginaria para evitar ser rodeado por jugadores que le puedan protestar. Cometer una falta sancionable con TLD sobre cualquier línea que delimita el área penal equivale a cometer la acción en el interior de ésta, por lo que se debe señalar un TP. Procedimiento en un TP: hay que colocar el balón sobre el punto penal; se debe identificar al ejecutor; el portero debe estar sobre la línea de meta entre los postes y el travesaño, pudiéndose mover sobre la línea (no hacia delante) hasta que el balón esté en juego; todos los demás jugadores deben estar en el terreno de juego, fuera del área penal, detrás del punto penal y a un mínimo de 9,15 m del mismo; y el árbitro debe dar la señal para que se ejecute el TP. Si en un TP el balón golpea en el poste y explota o se daña, el gol debe ser concedido si el balón entra inmediatamente en la meta tras rebotar en el poste; si no entra en la meta, se reanudará con un nuevo balón mediante un BT. Los jugadores no pueden pisar el semicírculo ni el área penal cuando se lance un TP. Si se comete una falta sancionable con TLD en el interior del área penal sobre un adversario que está en fuera de juego sin influir en la jugada, se debe señalar un TP, excepto si dicho jugador participa en el juego activo o se juzga que estaba en posición incorrecta antes de realizar la falta. Si durante el lanzamiento de los tiros penales un equipo se queda con menos de 7 jugadores, los lanzamientos deben continuar porque no forman parte del partido. Durante el lanzamiento de los tiros penales un jugador lesionado que no pueda lanzar no debe ser obligado a ello, pero tampoco puede ser reemplazado por otro jugador. Durante la tanda de tiros penales se puede expulsar a un jugador, sustituto o funcionario oficial, pero no se puede reemplazarlos. Es conveniente revisar la normativa del procedimiento para determinar el equipo ganador de un partido o eliminatoria (ver Anexo R10 “PROCEDIMIENTO PARA DETERMINAR EL EQUIPO GANADOR DE UN PARTIDO O ELIMINATORIA”). Un tiro penal fuera de tiempo debe ser lanzado aunque el período de juego se haya terminado, pasando a ser considerado como un tiro penal en primera jugada. Los tiros penales o el tiro penal fuera de tiempo sólo se admiten en primera jugada, no cabiendo remate o jugadas secundarias posteriores. Se recomienda revisar las diferentes acciones del juego y decisiones técnicas que hay que tomar en el lanzamiento de un tiro penal en primera jugada, tanto para un tiro penal fuera de tiempo como para los tiros penales (ver Anexo “TIRO PENAL EN PRIMERA JUGADA”).

Regla 14. El tiro penal

RECOMENDACIONES

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1

Se concede un TP contra un equipo cuando comete dentro de su propia área penal...

  

2

3

4

¿Qué se debe cumplir para que un TP pueda ser concedido?

  

6

A. Que el balón esté o no en juego. B. Que el balón esté en juego. C. Que el balón no esté en juego.

¿Se puede marcar gol directamente de un TP?

  

A. Sí. B. No. C. Sí, siempre que el balón pase la línea de meta entre los postes.

Para poder ejecutar un TP al final de cada tiempo o del tiempo suplementario...

  

5

A. Un TLD y TLI. B. Un TLD. C. Un TLD o TLI.

A. No se concederá tiempo adicional. B. Se concederá tiempo adicional hasta que el balón salga del juego. C. Se concederá tiempo adicional.

¿Dónde estará el balón en un TP?

  

A. En el punto penal. B. En el punto central. C. En la marca penal.

El ejecutor del TP...

  

A. Debe ser debidamente identificado. B. No debe ser debidamente identificado. C. Puede ser debidamente identificado.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

8

El portero defensor en un TP debe permanecer sobre su propia línea de...

  

En un TP los jugadores, excepto el ejecutor del tiro, estarán ubicados en...

  

9

 

11

12

A. El terreno de juego, a un mínimo de 9,15 m del punto penal y fuera del área penal. B. El terreno de juego, fuera del área penal, a un mínimo de 9,15 m del punto penal y detrás del punto penal. C. El terreno de juego, a un mínimo de 9,15 m del punto penal y detrás del punto penal.

El árbitro en un TP...



10

A. Meta entre los postes de la meta hasta que el balón esté en juego. B. Gol entre los postes de la meta hasta que el balón esté en juego. C. Meta, frente al ejecutor del tiro, y entre los postes de la meta hasta que el balón esté en juego.

A. Dará la señal de ejecutar el TP aunque no todos los jugadores se encuentren ubicados en una posición conforme a la R14. B. No dará la señal de ejecutar el TP hasta que todos los jugadores se encuentren ubicados en una posición conforme a la R14. C. No dará la señal de ejecutar el TP hasta que todos los jugadores se encuentren ubicados en una posición conforme a la R12.

El árbitro en un TP...

  

A. Decidirá cuándo se ha consumado un TP al salir el balón fuera del juego. B. Decidirá cuándo se ha consumado un TP al salir el balón fuera de juego. C. Decidirá cuándo se ha consumado un TP.

El ejecutor de un TP...

  

A. Pateará el balón hacia delante. B. Pateará el balón hacia donde quiera. C. Pateará el balón hacia una meta.

El ejecutor de un TP no puede volver a jugar el balón hasta que...

  

A. Haya tocado** a otro jugador. B. Haya tocado** a un compañero. C. Haya tocado** a alguien.

** El balón o en referencia al mismo.

Regla 14. El tiro penal

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

13

14

En un TP el balón está en juego cuando...

  

En un TP se concederá un gol si antes de pasar entre los postes y bajo el travesaño...

  

15

A. En primera instancia, el árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Repetirá el tiro inmediatamente. C. No repetirá el tiro.

¿Qué decisión se debe tomar si el ejecutor de un TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego y el balón entra finalmente en la meta?

  

17

A. El balón toca uno, ambos postes, el travesaño o al portero. B. El balón toca uno, ambos postes o el travesaño. C. El balón toca uno, ambos, los 3 postes, el travesaño o al portero.

Si el árbitro da la señal de ejecutar un TP y, antes de que el balón esté en juego, el ejecutor infringe las Reglas de Juego...

  

16

A. Se pone en movimiento. B. Es tocado y se pone en movimiento. C. Es pateado y se pone en movimiento.

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se repetirá el tiro. C. No se repetirá el tiro.

¿Qué decisión se debe tomar si el ejecutor de un TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego y el balón finalmente no entra en la meta?

  

A. El árbitro interrumpirá el juego y reanudará el partido con un TLI a favor del equipo defensor, a ejecutarse desde el lugar en donde se cometió la infracción. B. El árbitro interrumpirá el juego y reanudará el partido con un TLD a favor del equipo defensor, a ejecutarse desde el lugar en donde se cometió la infracción. C. El árbitro interrumpirá el juego y reanudará el partido con un TLI a favor del equipo defensor, a ejecutarse allí donde estaba el balón cuando se cometió la infracción.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si el árbitro da la señal de ejecutar un TP y, antes de que el balón esté en juego, el portero infringe las Reglas de Juego...

  

19

¿Qué decisión se debe tomar si el portero en un TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego y el balón entra finalmente en la meta?

  

20

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá el gol. C. Se repetirá el tiro.

Si un compañero del ejecutor del TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego...

  

22

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá el gol. C. Se repetirá el tiro.

¿Qué decisión se debe tomar si el portero en un TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego y el balón no entra finalmente en la meta?

  

21

A. En primera instancia, el árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Repetirá el tiro. C. No repetirá el tiro.

A. En primera instancia, el árbitro debe permitir que continúe la jugada. B. No se puede repetir el tiro. C. Se repetirá el tiro.

Si un compañero del ejecutor del TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego y el balón entra en la meta...

  

A. Se repetirá el tiro. B. No se puede repetir el tiro. C. Se seguirá el juego siempre.

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

23

Si un compañero del ejecutor del TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego, pero el balón finalmente no entra en la meta...

  

24

Si un compañero del portero en el TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego...

  

25

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá el gol. C. Se repetirá el tiro.

Si un compañero del equipo defensor y atacante del TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego...

  

28

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá el gol. C. Se repetirá el tiro.

Si un compañero del portero en el TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego, pero el balón finalmente no entra en la meta...

  

27

A. En primera instancia, el árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá el gol. C. Se repetirá el tiro.

Si un compañero del portero en el TP infringe las Reglas de Juego antes de que el balón esté en juego y el balón finalmente entra en la meta...

  

26

A. El árbitro interrumpirá el juego y reanudará el partido con un TLD a favor del equipo defensor allí donde se cometió la infracción. B. El árbitro interrumpirá el juego y reanudará el partido con un TLI a favor del equipo defensor allí donde estaba el balón cuando se cometió la infracción. C. El árbitro interrumpirá el juego y reanudará el partido con un TLI a favor del equipo defensor allí donde se cometió la infracción.

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. El árbitro no permitirá que continúe la jugada. C. Se repetirá el tiro.

Si el ejecutor de un TP toca por segunda vez consecutiva el balón (excepto con las manos) después de que se haya lanzado éste...

  

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá un TLI al equipo contrario desde donde se cometió la infracción. C. Se repetirá el tiro.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si el ejecutor de un TP toca intencionadamente, por segunda vez consecutiva, el balón con las manos después de que se haya lanzado éste...

  

30

Si después de que se haya lanzado un TP el balón toca cualquier objeto en el momento en que se mueve hacia delante...

  

31

A. El árbitro permitirá que continúe la jugada. B. Se concederá un TLD al equipo contrario allí donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TLI al equipo contrario allí donde se cometió la infracción.

A. Se repetirá el tiro. B. No se repetirá el tiro. C. Se lanzará un BT.

Si después de que se haya lanzado un TP el balón rebota en el portero, travesaño o postes, vuelve al terreno de juego y toca cualquier objeto...

  

A. Se repetirá el tiro lanzándose un BT siempre desde donde tocó el objeto. B. No se repetirá el tiro lanzándose un BT desde donde tocó el objeto. C. No se repetirá el tiro concediéndose un TLI.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1B

2B

3A

4C

5A

6A

7C

8B

9B

10C

11A

12A

13C

14A

15A

16B

17A

18A

19B

20C

21A

22A

23C

24A

25B

26C

27C

28B

29B

30A

31B

Regla 14. El tiro penal

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Durante el lanzamiento de un TP se infringen las Reglas de Juego, por lo que el lanzamiento se debe repetir, ¿puede otro jugador tirar este segundo tiro? Sí, pero debe ser identificado por el árbitro.

2 3

¿Qué decisión se debe tomar si un jugador lanza un TP hacia atrás?

4

En el lanzamiento de un TP el balón golpea en el poste y estalla. ¿Qué se debe hacer?

5

Tras la señal del árbitro para la ejecución de un TP un atacante golpea a un adversario fuera del área penal. ¿Qué decisión se debe tomar?

6

En un TP en “primera jugada” el balón se desinfla a los 2 m. ¿Cómo se reanuda?

7

Si el punto de penal está anegado, ¿se puede colocar el balón al lado en un TP?

8

¿Puede el portero adelantarse de la línea de meta entre los postes durante un TP?

Se detendrá el juego y se reanudará con TLI desde el punto penal.

¿Cómo se sanciona a un jugador no identificado por el árbitro que ejecuta un TP? Si el jugador se adelanta cuando el árbitro da la señal, se debe detener el juego, amonestar al jugador (CA) y reanudar con TLI allí donde entró al área penal.

Si el balón entra inmediatamente en la meta tras rebotar en el poste o travesaño el gol será concedido; si no entra en la meta, se reanudará con BT desde donde estalló***.

El árbitro permitirá que acabe la jugada; si se marca gol, lo hará repetir, y, si no, detendrá el juego, expulsará al infractor (CV) y reanudará el juego con un TLI desde el lugar donde ocurrió la infracción***.

Con repetición del TP mediante un nuevo balón.

No, se debe colocar sobre el punto penal.

Sólo si el jugador ha pateado el balón, por lo que, si se mueve antes, se debe repetir el TP.

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

No, ya que se considera un procedimiento especial para determinar el ganador de un partido.

10

Durante el lanzamiento de los tiros penales un equipo se queda con menos de 7 jugadores, ¿qué decisión se debe tomar?

11

¿Debe el capitán seleccionar a los jugadores que han de lanzar los tiros penales?

12

¿Debe un jugador lesionado en los tiros penales lanzar el TP?

13

¿Se puede realizar una sustitución durante los tiros penales?

14

¿Se pueden tomar medidas disciplinarias en los lanzamientos de tiros penales?

15 16

¿Se puede sustituir al portero si ha sido expulsado en los tiros penales?

17

¿Cuándo se deben igualar los equipos en el lanzamiento de tiros penales?

Los lanzamientos deben continuar, ya que los tiros penales no forman parte del partido.

No, cada equipo ha de determinar a los jugadores que lancen los tiros penales.

No. Tampoco puede ser sustituido y su equipo tendrá un jugador menos en el círculo central.

No, sólo los jugadores que estén en el terreno de juego pueden participar en los tiros penales, salvo si se lesiona el portero y no se han efectuado todas las sustituciones.

Sí, el árbitro las puede tomar desde que llega hasta que abandona las instalaciones deportivas.

No, el portero no puede ser sustituido aunque haya un sustituto designado.

¿Se debe repetir un TP si en los tiros penales el balón estalla cuando golpea el poste? No.

Únicamente antes de iniciar los tiros penales el árbitro se asegurará de que en el círculo central permanezca el mismo número de jugadores por equipo.

Regla 14. El tiro penal

9

Los tiros penales para determinar el ganador ¿forman parte de un partido?

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Regla 14. El tiro penal

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Manual didáctico de reglas de fútbol

18

¿Qué funciones tiene el árbitro asistente en un TP?

19

Un jugador está fuera de su área penal y toca el balón con la mano deliberadamente sobre la línea del área penal, ¿con qué se sancionará?

Observar si el balón traspasa completamente la línea de meta entre los postes y si el portero se adelanta de la línea de meta antes de que realice el TP.

Se sancionará con un TP, porque el contacto del balón se produce sobre la línea del área penal, y se amonestará por tocar deliberadamente el balón con la mano.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1. TIRO PENAL EN PRIMERA JUGADA ACCIÓN DEL JUEGO

DECISIONES TÉCNICAS

COMENTARIOS

Balón entra directamente en la meta

Gol

Termina penal / partido

Balón sale fuera de la meta

No Gol

Termina penal / partido

Balón pega en el poste, larguero o portero y entra en la meta

Gol

Termina penal / partido

Balón pega en el poste, larguero o portero y sale de la meta

No Gol

Termina penal / partido

Balón pega en el poste, larguero o portero y vuelve al juego

No Gol

Termina penal / partido

Balón pega en el poste, larguero o portero, vuelve al juego e inmediatamente (por un efecto, el aire...) entra en la meta

Gol

Termina penal / partido

Portero despeja el balón pero finalmente entra en la meta

Gol

Termina penal / partido

Portero despeja el balón, golpea en el poste, luego en el pie y entra en la meta

Gol

Termina penal / partido

Portero despeja el balón y no entra en la meta

No Gol

Termina penal / partido

Regla 14. El tiro penal

ANEXO

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Regla 15

El saque de banda CONTENIDOS Saque de banda I Procedimiento I Infracciones y sanciones • Infracciones en el saque de banda ejecutado por el jugador (no portero) • Infracciones en el saque de banda ejecutado por el portero • Otras infracciones

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 15

El saque de banda

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Regla 15. El saque de banda

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Saque de banda

U U U U U U

El Saque de banda ( 79) es una forma de reanudar el juego. Se concede cuando el balón traspasa totalmente la línea de banda por tierra o aire. Debe ser lanzado por los adversarios del jugador que tocó por último el balón. No se puede marcar directamente un gol de un saque de banda. Si el balón entra en la meta contraria directamente, se concederá un saque de meta. Si el balón entra en la meta propia directamente, se concederá un saque de esquina.

Procedimiento

U U U U U U U U

Se lanza desde el punto por donde franqueó la línea de banda. El ejecutor debe estar de frente al terreno de juego. Tener una parte de ambos pies sobre la línea de banda o en el exterior de la misma. Utilizar ambas manos. Lanzar el balón desde detrás y por encima de la cabeza. Todo rival debe estar como mínimo a 2 m del lugar donde se lanza el saque de banda. El balón está en juego cuando entra en el terreno de juego. El ejecutor no puede volver a jugar el balón hasta que toque** a otro jugador.

Infracciones y sanciones

U U U

Si en un saque de banda el balón toca el suelo antes de entrar en el terreno de juego, se debe repetir aquél salvo si no se ejecutó correctamente, en cuyo caso será realizado por el equipo contrario. Si un adversario distrae o estorba de forma incorrecta al ejecutor del saque de banda, se le debe amonestar por conducta antideportiva. El árbitro debe llamar la atención del jugador que se encuentre a menos de 2 m del lugar de un saque de banda antes de que se realice éste, y lo debe amonestar por no retirarse a una distancia correcta, tras haberle llamado la atención.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si en la ejecución correcta de un saque de banda el ejecutor lanza intencionadamente el balón a un rival de forma no imprudente ni temeraria, o no usando fuerza excesiva para jugarlo una segunda vez, el árbitro permitirá que el juego siga.

Infracciones en el saque de banda ejecutado por el jugador (no portero)

U U

Si el balón está en juego y el ejecutor toca el balón por segunda vez (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario allí donde se cometió la infracción***. Si el balón está en juego y el ejecutor toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo o penal (infracción en área penal) al equipo contrario allí donde se cometió la infracción***.

Infracciones en el saque de banda ejecutado por el portero

U U

Si el balón está en juego y el portero toca por segunda vez el balón (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario allí donde se cometió la infracción***. Si el balón está en juego y el portero toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo (infracción fuera del área penal) o un tiro libre indirecto (infracción en área penal) al equipo contrario allí donde se cometió la infracción***.

Otras infracciones

U

Para cualquier otra infracción a la Regla el saque de banda debe ser ejecutado por un jugador del equipo contrario.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 15. El saque de banda

U

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Regla 15. El saque de banda

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Manual didáctico de reglas de fútbol

RECOMENDACIONES  Si un jugador pregunta al árbitro por el lugar desde donde debe efectuar el sa Si en un saque de banda el balón no entra en el terreno de juego completamente que de banda, el árbitro debe señalárselo con claridad.

  

 

(por viento, mala dirección...) se debe repetir el mismo, ya que no ha entrado** en juego. Un saque de banda se realiza correctamente si alguna parte de los pies pisa la línea de banda o si los pies están totalmente fuera del terreno de juego. En el procedimiento de un saque de banda se debe coger el balón con las 2 manos y lanzarlo por detrás de la cabeza hacia el terreno de juego, impulsarlo con fuerza y con ambos brazos. Si un jugador lanza un saque de banda y toca el balón una segunda vez tras rebotar el balón en el poste, travesaño, banderín o árbitro, se le debe sancionar por tocar 2 veces consecutivas el balón, ya que dichos elementos se consideran “aire”, por lo que se debe reanudar con un TLI desde donde se cometió la infracción. Si un jugador retrasa excesivamente un saque de banda (pérdida de tiempo), puede ser advertido verbalmente o amonestado por el árbitro, pero no se puede conceder el saque de banda al equipo contrario. Si un jugador realiza un saque de banda de forma correcta e intencionadamente contra un adversario, se debe reanudar allí donde ha caído o hubiese caído el balón y se debe expulsar a dicho jugador por CV.

** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

2

3

El saque de banda es una forma de...

  

¿Se puede anotar un gol directamente de un saque de banda?

    

5

6

A. Sí, aunque es difícil. B. No. C. Ninguna de las anteriores es correcta.

Se concederá un saque de banda...



4

A. Poner el balón en juego. B. Comenzar el juego. C. Reanudar el juego.

A. Cuando el balón traspase en su totalidad la línea de banda, ya sea lateral o vertical. B. Siempre que el balón traspase en su totalidad la línea de banda, ya sea por tierra o aire. C. Cuando el balón traspase en su totalidad la línea de banda, ya sea por tierra o aire.

Se ejecutará un saque de banda...

  

A. Desde el punto más menos 3 o 4 m, por donde franqueó la línea de banda. B. Desde el punto por donde franqueó la línea de banda. C. Desde el punto más menos 3 o 4 cm por donde franqueó la línea de banda.

Se concederá un saque de banda...

  

A. A los adversarios del jugador que tocó por última vez el balón. B. A los adversarios del jugador que tocó por penúltima vez el balón. C. A los compañeros del jugador que tocó por última vez el balón.

El ejecutor de un saque de banda deberá...

  

A. Estar próximo al terreno de juego. B. Estar próximo a la línea de banda. C. Estar de frente al terreno de juego.

Regla 15. El saque de banda

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 15. El saque de banda

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Manual didáctico de reglas de fútbol

7

El ejecutor de un saque de banda debe...

  

8

9

10

El ejecutor de un saque de banda debe...

     

A. Lanzar el balón desde detrás y por encima de la cabeza. B. Lanzar el balón desde detrás o arriba por encima de la cabeza. C. Lanzar el balón detrás o arriba por encima de la cabeza u hombros.

El ejecutor de un saque de banda...

 

12

A. Servirse de los brazos. B. Servirse de la mano. C. Servirse de ambas manos.

El ejecutor de un saque de banda debe...

 11

A. Tener una parte de ambos pies sobre la línea de banda o los pies totalmente fuera de ella. B. No tener parte alguna de ambos pies sobre la línea de banda. C. Tener siempre ambos pies sobre la línea de banda en el exterior de la misma.

A. No podrá volver a jugar el balón hasta que haya sido tocado** por un compañero. B. No podrá volver a jugar el balón hasta que haya sido tocado** por otro jugador. C. Podrá volver a jugar el balón cuando haya sido tocado** por un compañero.

Todos los adversarios deben permanecer a una distancia...

  

A. Que sea superior a 2 m del lugar en que se ejecuta el saque de banda. B. Que sea inferior a 2 m del lugar en que se ejecuta el saque de banda. C. Que no sea inferior a 2 m del lugar en que se ejecuta el saque de banda.

En un saque de banda el balón está en juego...

  

A. Cuando ha entrado en el terreno de juego y es tocado por algún jugador. B. Cuando ha entrado en el terreno de juego. C. Cuando ha entrado en el terreno de juego y es tocado por un compañero.

** El balón o en referencia al mismo.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si en un saque de banda el ejecutor (no portero) toca el balón por segunda vez (excepto con las manos) antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

14

Si en un saque de banda el ejecutor (no portero) toca el balón por segunda vez con las manos antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

15

A. Se concederá siempre un TLI al equipo contrario en la línea de banda. B. Se concederá un TLD o TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Si en un saque de banda el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez (excepto con las manos) antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

16

A. Se concederá un TLI al equipo contrario en la línea de banda. B. Se concederá un TLD o TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. C. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción.

A. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD o TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Si en un saque de banda el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez con las manos fuera del área penal antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

A. Se concederá un TLD al equipo contrario en la línea de banda. B. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Regla 15. El saque de banda

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Regla 15. El saque de banda

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Manual didáctico de reglas de fútbol

17

Si en un saque de banda el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez con las manos dentro de su área penal antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

18

A. Se concederá siempre un TLD al equipo contrario en la línea de banda. B. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Si un adversario distrae de forma incorrecta al ejecutor del saque...

  

A. Será amonestado por conducta antidisciplinaria y recibirá la TA. B. Será amonestado por CA y recibirá la TA. C. Será amonestado por conducta contradeportiva y recibirá la TA.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1C

2B

3C

4B

5A

6C

7A

8C

11C

12B

13C

14B

15A

16B

17B

18B

9A

10B

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

¿Cómo se sanciona a un jugador que golpea a un rival antes de un saque de banda?

2

Un jugador efectúa un saque de banda pero el balón, debido al viento, no entra completamente al terreno de juego. ¿Qué decisión se tomará?

3

Un jugador efectúa un saque de banda lanzando el balón contra un adversario de forma violenta, ¿cómo se debe proceder?

4

¿Es correcto realizar un saque de banda con los talones sobre la línea de banda y el resto de los pies dentro del terreno de juego?

5

¿Se puede efectuar un saque de banda estando sentado, de espaldas o de rodillas?

6

Un jugador efectúa un saque de banda a su portero, quien no puede evitar que se introduzca en la meta, tras haber rozado el balón con la mano. ¿Cómo se procederá?

Se expulsará al jugador (CV) y se reanudará con saque de banda (agresión previa al saque).

Debe repetir el saque de banda el mismo equipo que lo realizó.

Se detendrá el juego, el jugador será expulsado (CV) y el juego se reanudará mediante un TLD o TP desde donde el balón golpeó al rival.

Sí, ya que se puede tener una parte de los pies sobre la línea de banda o en su exterior.

No, ya que no cumple la Regla.

Puesto que la acción es continuada, se debe conceder la ley de la ventaja y el gol será válido.

7

En un saque de banda el balón golpea en el poste y entra a gol. ¿Qué decisión se tomará?

8

Se lanza un saque de banda y el balón llega a un jugador que está en fuera de juego. ¿Qué se debe sancionar?

No se debe conceder gol porque el balón ha entrado directamente en la meta, ya que el poste se considera “aire”, y se concederá saque de meta o saque de esquina según se introduzca en la meta contraria o propia, respectivamente.

Nada, ya que no existe fuera de juego de un saque de banda.

Regla 15. El saque de banda

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 16

El saque de meta CONTENIDOS Saque de meta I Procedimiento I Infracciones y sanciones • Infracciones en el saque de meta ejecutado por el jugador (no portero) • Infracciones en el saque de meta ejecutado por el portero • Otras infracciones

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 16

El saque de meta

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Regla 16. El saque de meta

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Manual didáctico de reglas de fútbol

CONTENIDOS* Saque de meta

U U U

El Saque de meta es una forma de reanudar el juego. Se concede cuando el balón traspasa totalmente la línea de meta por tierra o aire, después de tocar por último a un jugador del equipo atacante y no ser un gol. Se puede marcar directamente un gol de un saque de meta sólo en la meta contraria.

Procedimiento

U U U U U

El saque de meta se lanzará desde cualquier punto del área de meta ( 6). El balón debe ser jugado con el pie por un jugador del equipo defensor. Todo adversario debe estar fuera del área penal hasta que el balón esté en juego. El balón está en juego cuando se lanza directamente fuera del área penal ( 7). El ejecutor no puede volver a jugar el balón hasta que éste toque a otro jugador.

Infracciones y sanciones

U U

Si el balón no sale directamente del área penal, se repetirá el saque de meta. Si un adversario entra en el área penal antes de que se haya jugado el balón y es objeto de falta por parte del defensor, el saque de meta se debe repetir y el defensor podrá ser amonestado o expulsado según la naturaleza de la infracción.

Infracciones en el saque de meta ejecutado por el jugador (no portero)

U U

Si el balón está en juego y el ejecutor toca el balón por segunda vez (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario allí donde ocurrió la infracción***. Si el balón está en juego y el ejecutor del saque toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo o penal (infracción en área penal) allí donde ocurrió la infracción***.

* Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

U U

Si el balón está en juego y el portero toca por segunda vez el balón (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario allí donde ocurrió la infracción***. Si el balón está en juego y el portero toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo (infracción fuera del área penal) o ser tiro libre indirecto (infracción en área penal) desde el lugar donde ocurrió la infracción***.

Otras infracciones

U

Para cualquier otra infracción a la Regla se debe repetir el saque de meta.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

Regla 16. El saque de meta

Infracciones en el saque de meta ejecutado por el portero

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Regla 16. El saque de meta

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Manual didáctico de reglas de fútbol

RECOMENDACIONES  El árbitro debe mirar al árbitro asistente antes del saque para cerciorarse de que  Toda acción ocurrida en el campo antes de que esté el balón en juego en un sael lanzamiento del saque de meta se va a realizar correctamente.

   

que de meta debe ser considerada como ocurrida sin el balón en juego, por lo que se debe repetir el correspondiente saque de meta para que el balón entre en juego. Si en un saque de meta el balón sale del área penal y el viento lo introduce en la propia meta, se anulará el gol y se concederá un saque de esquina. Si en un saque de meta el balón no sale del área penal y el viento lo introduce en la propia meta, se anulará el gol y se repetirá de nuevo el saque de meta. Si al ser lanzado un saque de meta el balón se detiene o es tocado dentro del área penal por cualquier jugador, se debe repetir el saque de meta. Si al ser lanzado un saque de meta entran atacantes en el área penal (incluso si no tocan el balón) antes de que el balón esté en juego, se debe repetir el saque de meta.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

1

2

3

El saque de meta es una forma de...

  

¿Se puede anotar un gol directamente de un saque de meta?

   



5

6

A. Sí, en todos los casos. B. No. C. Sí, pero solamente contra el equipo adversario.

Se concederá un saque de meta...



4

A. Poner el balón en juego. B. Comenzar el juego. C. Reanudar el juego.

A. Cuando el balón haya traspasado en su totalidad la línea de meta, ya sea por tierra o por aire, después de haber tocado por último a un jugador del equipo atacante y cuando no se haya marcado un gol conforme a la R10. B. Cuando el balón haya traspasado en su totalidad la línea de banda, ya sea por tierra o por aire, después de haber tocado por último a un jugador del equipo atacante y cuando no se haya marcado un gol conforme a la R10. C. Después de haber tocado por último a un jugador del equipo atacante y cuando no se haya marcado un gol conforme a la R10.

El ejecutor de un saque de meta debe...

  

A. Jugar el balón con el pie desde cualquier punto del área de meta. B. Jugar el balón con el pie desde cualquier punto del área de esquina. C. Estar de frente al terreno de juego.

Todos los adversarios deben permanecer en un saque de meta...

  

A. Fuera del área penal hasta que el balón esté en juego. B. Fuera del área de meta hasta que el balón esté en juego. C. Como mínimo a 9,15 m del balón hasta que el balón esté en juego.

El ejecutor de un saque de meta...

  

A. No podrá volver a jugar el balón hasta que éste haya sido tocado por un compañero. B. No podrá volver a jugar el balón hasta que éste haya sido tocado por otro jugador. C. Podrá volver a jugar el balón cuando éste haya sido tocado por un compañero.

Regla 16. El saque de meta

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 16. El saque de meta

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12:40

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Manual didáctico de reglas de fútbol

7

8

En un saque de meta el balón estará en juego...

  

Si en un saque de meta y una vez que el balón está en juego, el ejecutor (no portero) toca el balón por segunda vez (excepto con las manos), antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

9

A. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLD o TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. C. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción.

Si en un saque de meta y una vez que el balón está en juego, el ejecutor (no portero) toca el balón por segunda vez con las manos, antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

10

A. Cuando haya entrado en el terreno de juego y sea tocado por un compañero. B. Cuando haya sido lanzado directamente fuera del área penal. C. Cuando haya salido del área penal y sea tocado por un jugador.

A. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLD o TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Si en un saque de meta y una vez que el balón está en juego, el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez (excepto con las manos), antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

A. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD o TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si en un saque de meta y una vez que el balón está en juego, el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez con las manos fuera del área penal, antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

12

Si en un saque de meta y una vez que el balón está en juego, el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez con las manos dentro de su área penal, antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

13

A. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

A. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta en todos los casos. B. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Si el balón no es lanzado directamente fuera del área penal en un saque de meta...

  

A. Se repetirá el saque. B. Se amonestará al jugador por CA. C. Se amonestará al jugador por pérdida de tiempo.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1C

2C

3A

11B

12B

13A

4A

5A

6B

7B

8C

9B

10A

Regla 16. El saque de meta

11

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Manual reglas futbol BICOLOR pantone 370:BICOLOR

Regla 16. El saque de meta

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Manual didáctico de reglas de fútbol

PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

Antes de salir el balón fuera del área penal en un saque de meta, un adversario entra en el área penal y es zancadilleado por el portero, ¿cómo se debe proceder? Se repetirá el saque de meta porque el balón no estaba en juego cuando ocurrió la infracción, y el jugador puede ser amonestado o expulsado según la infracción cometida.

2

Al efectuar un saque de meta el balón golpea en el árbitro. ¿Cómo se debe proceder?

3

En un saque de meta el balón sale directamente a 16 m del poste. ¿Cómo se reanuda?

4

Un jugador ejecuta un saque de meta y el balón sale directamente por la línea de meta a 17 m del poste. ¿Qué decisión se tomará?

5

Antes de un saque de meta, un jugador golpea a un rival, ¿cómo se debe proceder?

6

Antes de salir el balón fuera del área penal en un saque de meta, un adversario entra en el área penal y consigue marcar un gol, ¿cómo se debe proceder?

Si el balón sale del área penal, se debe seguir el juego, y, si no lo hace, se debe repetir el saque.

Se debe repetir el saque de meta porque el balón no salió del área penal.

Se debe conceder saque de esquina porque el balón salió del área penal.

Se expulsará al jugador (CV) y se reanudará con saque de meta (agresión previa al saque).

Se anulará el gol y se repetirá el saque de meta porque el balón no estaba en juego.

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¿Dónde debe efectuarse un saque de meta si el balón sale por la derecha de la meta? Desde cualquier punto del área de meta.

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Nada, ya que no existe fuera de juego de un saque de meta.

Regla 16. El saque de meta

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Se lanza un saque de meta y el balón le cae a un jugador en la otra mitad de campo que está claramente en fuera de juego. ¿Qué se debe sancionar?

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El saque de esquina CONTENIDOS Saque de esquina I Procedimiento I Infracciones y sanciones • Infracciones en el saque de esquina ejecutado por el jugador (no portero) • Infracciones en el saque de esquina ejecutado por el portero • Otras infracciones

RECOMENDACIONES PREGUNTAS Y RESPUESTAS I PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

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Regla 17. El saque de esquina

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CONTENIDOS* Saque de esquina

U U U

El saque de esquina ( 80) es una forma de reanudar el juego. Se concede cuando el balón traspasa totalmente la línea de meta por tierra o aire, después de tocar por último a un jugador del equipo defensor y no ser un gol. Se puede marcar directamente un gol de saque de esquina sólo en la meta contraria.

Procedimiento

U U U U U U U

El balón se coloca dentro del cuadrante de esquina del banderín más cercano por donde salió**. No se debe quitar el poste del banderín. El balón debe ser jugado con el pie por un jugador del equipo atacante. Todo rival debe estar como mínimo a 9,15 m del lugar donde se lanza el balón. El balón está en juego cuando es jugado con el pie y se pone en movimiento. El balón no debe salir necesariamente del cuadrante de esquina para estar en juego. El ejecutor no puede volver a jugar el balón hasta que toque** a otro jugador.

Infracciones y sanciones

U U

El árbitro debe llamar la atención del jugador que se encuentre a menos de 9,15 m del balón antes de que se realice el saque de esquina y lo debe amonestar por no retirarse a una distancia correcta, tras haberle llamado la atención. Si en la ejecución correcta de un saque de esquina el jugador lanza el balón intencionadamente a un rival de forma no imprudente ni temeraria, o no usando fuerza excesiva para jugarlo una segunda vez, el árbitro permitirá que el juego siga.

Infracciones en el saque de esquina ejecutado por el jugador (no portero)

U *

Si el balón está en juego y el ejecutor toca el balón por segunda vez (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario donde ocurrió la infracción***.

Reglas, instrucciones adicionales, anexos e interpretaciones para árbitros extraídos de las Reglas de Juego de Fútbol de la FIFA. ** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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Unidades didácticas. Reglas de juego de fútbol

Si el balón está en juego y el ejecutor toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo o penal (infracción en área penal) al equipo contrario donde ocurrió la infracción***.

Infracciones en el saque de esquina ejecutado por el portero

U U

Si el balón está en juego y el portero toca por segunda vez el balón (excepto con las manos) antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre indirecto al equipo contrario donde ocurrió la infracción***. Si el balón está en juego y el portero toca intencionadamente el balón con la mano antes de que toque** a otro jugador, se debe conceder un tiro libre directo (infracción fuera del área penal) o un tiro libre indirecto (infracción en área penal) donde ocurrió la infracción***.

Otras infracciones

U

Para cualquier otra infracción a la Regla, se debe repetir el saque de esquina.

** El balón o en referencia al mismo. *** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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U

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Regla 17. El saque de esquina

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RECOMENDACIONES  Si un jugador lanza un saque de esquina y toca el balón una segunda vez tras re   

botar el balón en el poste, travesaño, banderín o árbitro, se le debe sancionar por tocar 2 veces consecutivas el balón, ya que dichos elementos se consideran “aire”, por lo que se debe reanudar con un TLI donde se cometió la infracción. Cuando se lanza un saque de esquina el balón debe estar dentro o como máximo tangencialmente con el cuadrante de esquina. El árbitro debe detener inmediatamente el juego si observa que antes de que se ejecute un saque de esquina existen jugadores agarrándose, empujándose, etc., y debe advertirlos verbalmente y sancionarlos si persisten en sus acciones, para prevenir mayores incidentes. Si un jugador quita el banderín de esquina en la ejecución de un saque de esquina, debe ser amonestado por CA. Si al ejecutar un saque de esquina se coloca el balón más atrás de la circunferencia del área de esquina, los defensores pueden adelantarse una distancia equivalente de la marca de 9,15 m, es decir, no deben permanecer siempre en la marca mencionada.

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1

2

3

El saque de esquina es una forma de...

  

¿Se puede anotar un gol directamente de un saque de esquina?

   



5

6

A. Sí, en todos los casos. B. No. C. Sí, pero solamente contra el equipo adversario.

Se concederá un saque de esquina...



4

A. Poner el balón en juego. B. Reanudar el juego. C. Comenzar el juego.

A. Cuando el balón haya traspasado en su totalidad la línea de meta, ya sea por tierra o por aire, después de haber tocado por último a un jugador del equipo atacante, y no se haya marcado un gol conforme a la R10. B. Cuando el balón haya traspasado en su totalidad la línea de meta, ya sea por tierra o por aire, después de haber tocado por último a un jugador del equipo defensor, y no se haya marcado un gol conforme a la R10. C. Después de haber tocado por último a un jugador del equipo defensor y que no se haya marcado un gol conforme a la R10.

El balón se colocará en un saque de esquina...

  

A. En el cuadrante de esquina. B. En el interior del cuadrante de esquina. C. En el interior del cuadrante de esquina más cercano.

El ejecutor de un saque de esquina no debe...

  

A. Quitar el poste del banderín. B. Quitar el banderín. C. Quitar el poste.

Todos los adversarios deben permanecer en un saque de esquina...

  

A. A un mínimo de 9,15 m del área de esquina hasta que el balón esté en juego. B. Fuera del cuadrante de esquina hasta que el balón esté en juego. C. A un mínimo de 9,15 m del balón hasta que esté en juego.

Regla 17. El saque de esquina

PREGUNTAS Y RESPUESTAS I

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7

8

En un saque de esquina el balón es jugado...

  

El ejecutor de un saque de esquina...

  

9

10

  

A. Cuando ha entrado en el terreno de juego y es tocado por un compañero. B. Cuando es jugado con el pie y se pone en movimiento. C. Cuando ha salido del cuadrante de esquina y es tocado por un jugador.

Si en un saque de esquina, y una vez que el balón está en juego, el ejecutor (no portero) toca el balón por segunda vez (excepto con las manos), antes de que sea tocado por un segundo jugador... A. Se concederá un TLD al equipo contrario donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD o TP al equipo contrario donde se cometió la falta. C. Se concederá un TLI al equipo contrario donde se cometió la infracción.

Si en un saque de esquina, y una vez que el balón está en juego, el ejecutor (no portero) toca el balón por segunda vez con las manos, antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

12

A. No podrá volver a jugar el balón hasta que haya sido tocado** por un compañero. B. No podrá volver a jugar el balón hasta que haya sido tocado** por otro jugador. C. Podrá volver a jugar el balón cuando haya sido tocado** por un compañero.

En un saque de esquina el balón está en juego...

  

11

A. Con el pie por cualquier jugador. B. Con el pie por un jugador del equipo atacante. C. Con el pie por un jugador del equipo defensor.

A. Se concederá un TLD al equipo contrario donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD o TP al equipo contrario donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TLI al equipo contrario donde se cometió la falta.

Si en un saque de esquina, y una vez que el balón está en juego, el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez (excepto con las manos), antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

A. Se concederá un TLI al equipo contrario donde se cometió la infracción. B. Se concederá un TLD o TLI al equipo contrario donde se cometió la falta. C. Se concederá un TP al equipo contrario donde se cometió la falta.

** El balón o en referencia al mismo.

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Si en un saque de esquina, y una vez que el balón está en juego, el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez con las manos fuera del área penal, antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

14

A. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

Si en un saque de esquina, y una vez que el balón está en juego, el portero que lo ejecuta toca el balón por segunda vez con las manos dentro de su área penal, antes de que sea tocado por un segundo jugador...

  

A. Se concederá un TLD al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta. B. Se concederá un TLI al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la infracción. C. Se concederá un TP al equipo contrario desde el lugar donde se cometió la falta.

SOLUCIONARIO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS I 1B

2C

3B

4C

11B

12A

13B

14B

5A

6A

7B

8B

9B

10C

Regla 17. El saque de esquina

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS II

1

En un saque de esquina, ¿debe estar el balón dentro del cuadrante de esquina?

2 3

¿Debe el balón salir del cuadrante de esquina para estar en juego?

No, el balón también puede estar tangencialmente con el cuadrante de esquina.

No, el balón está en juego cuando es jugado con el pie y se pone en movimiento.

Después de efectuar un saque de esquina, el balón golpea en el árbitro y entra en la meta. ¿Cómo se debe proceder? Se debe conceder gol porque es como si el balón hubiese entrado directamente en la meta.

4

¿Puede un jugador quitar el banderín de esquina para ejecutar un saque de esquina?

5

¿Debe el árbitro asistente indicar que el balón no está colocado correctamente en el cuadrante de esquina?

6

¿Cómo debe reanudarse el encuentro si el balón se daña en un saque de esquina?

7

Un jugador efectúa un saque de esquina, el balón golpea en el banderín de esquina y es jugado nuevamente por dicho jugador. ¿Qué decisión se debe tomar?

No. Si lo hace, será amonestado (CA) y deberá repetir el lanzamiento.

No, pero no debe permitir que el jugador ejecute el saque de esquina incorrectamente; si el jugador pone el balón en juego incorrectamente, sí debe avisar al árbitro.

Con BT donde se dañó*** si el balón está en juego.

Se debe conceder TLI donde el jugador toque por segunda vez consecutiva el balón.

8

¿Qué se sanciona si el balón llega a un jugador en fuera de juego de un saque de esquina?

9

¿Cómo se sanciona a un jugador que golpea a un rival antes de un saque de esquina?

Nada, ya que no existe fuera de juego de saque de esquina.

Se expulsará al jugador (CV) y se reanudará con saque de esquina (agresión previa al saque).

*** En el área de meta se reanuda desde la línea del área de meta paralela a la línea de meta, en el punto más cercano a donde “ocurrió la infracción” o “estaba el balón”, según sea el caso, cuando se detuvo el juego ( 30).

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5. Manual de Redacción de Actas

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El acta Para cada encuentro, el Comité de Árbitros realiza un anuncio de la celebración de un partido en el cual se expresan los nombres de los clubes contendientes, la categoría que ostentan, la competición a la que pertenecen, el día, hora y terreno de juego donde se disputa el encuentro. Toda esta información es facilitada al árbitro o equipo arbitral a través de un nombramiento, el cual va acompañado de un acta, consistente en una copia original y varias más, según sea el caso para cada categoría, para detallar y relatar todo lo acaecido antes, durante y después del encuentro que se va a dirigir. El acta es el documento necesario para el examen, calificación y sanción de los hechos e incidencias habidos en un partido (Reglamento General RFEF, Art. 311). Constituye un cuerpo único y el árbitro debe hacer constar en ella todos los contenidos que se especifican a continuación: a) Fecha y lugar del encuentro, denominación del terreno de juego, clubes participantes y clase de competición. b) Nombre de los jugadores que participan y de los 5 sustitutos de cada equipo, indicando los dorsales asignados a cada uno, así como los entrenadores, auxiliares, delegado de campo, delegados de clubes y árbitros. c) Cuando el árbitro o árbitros asistentes acudan al campo con vehículo propio, deben hacer constar en el acta que ha sido puesto bajo la guardia y custodia del delegado de campo en un lugar determinado, que debe ser indicado con la mayor precisión posible; en caso contrario, el club no será responsable de los daños que hubieran podido producirse en dicho vehículo. d) Resultado del partido, con mención de los jugadores que hubieran conseguido los goles. e) Sustituciones que se hubieran producido, indicando el momento cuándo ocurrieron. f) Amonestaciones o expulsiones aplicadas, expresando claramente las causas, pero sin calificar los hechos que las motivaron. g) Incidentes ocurridos antes, durante y después del encuentro, en el terreno de juego o en cualquier otro lugar del recinto deportivo, en los que hubieran intervenido directivos, empleados, jugadores, entrenadores o auxiliares de cualquier equipo, personas de la organización deportiva o espectadores, siempre que se hayan presenciado los hechos o hayan sido observados por los árbitros asistentes.

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Manual didáctico de reglas de fútbol

h) Juicio del comportamiento del público, delegado de campo y árbitros asistentes. i) Deficiencias advertidas en el terreno de juego y sus instalaciones. j) Reclamación de licencias federativas de jugadores, entrenadores o auxiliares, haciendo constar los nombres de los afectados y comprobando el DNI; se debe proceder de la misma forma si no se presenta alguna licencia por olvido, extravío o alguna otra causa de parecida índole. k) Cualquier otra observación que considere oportuno hacer constar en el acta.

Recomendaciones previas a la redacción del acta Antes de plantearse la redacción de un acta es muy importante tener en cuenta que existen unos aspectos discursivos y de estilo que son imprescindibles para la confección de la misma, por lo que se recomienda que se tengan en cuenta las siguientes premisas normativas:

      

El acta debe ser correcta y clara. Es preferente el uso de “letras en mayúsculas” para su confección. Ha de estar correctamente acentuada y puntuada. Se deben evitar las faltas de ortografía, tachaduras, repetición de palabras... Se debe indicar si se utilizan varios apartados para indicar un mismo hecho. Sólo hay que hacer constar en el acta los hechos acaecidos durante el encuentro. No se puede calificar, emitir juicios de valor, omitir o inventar los hechos.

Al mismo tiempo, es importante destacar que la secuencia adecuada para confeccionar el acta debe tener en cuenta el orden para la redacción de los sucesos en tres momentos temporales:

 Primero: hechos acaecidos antes del encuentro, que deben ser redactados en el acta antes del inicio del mismo en el vestuario arbitral (datos generales del encuentro, relación de jugadores y sus dorsales, retrasos clubes, deficiencias en licencias federativas, suspensiones, estado terreno de juego...).

 Segundo: sanciones e incidencias habidas durante el partido, que se deben redactar tras finalizar el encuentro en el acta y en el propio vestuario arbitral (incidencias, amonestaciones, expulsiones, alegaciones al acta...).

 Tercero: hechos ocurridos después de haber entregado el acta, que se pueden redactar en el domicilio particular del árbitro mediante un anexo (agresiones, amenazas o insultos a árbitros, desperfectos en el vehículo arbitral, falta u omisión de socorro...). Para finalizar, es importante destacar que en la redacción de las “Incidencias” que desarrolla un árbitro en un acta se explica una serie de hechos y acontecimientos a personas que no han sido testigos de ellos, las cuales tienen que juzgarlos y sancionarlos únicamente a través de lo plasmado en aquélla. Por este motivo el árbitro debe poner el máximo cuidado en su elaboración, puesto que todo hecho redactado en el acta tiene efecto de validez absoluta o presunción de veracidad para las federaciones organizadoras de la competición.

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Manual de redacción de actas

Redacción del acta A continuación se explica el procedimiento para la redacción del acta y, para ello, nos basaremos en un modelo de acta que se aplica en los encuentros de las federaciones de fútbol de cada comunidad autónoma.

Deberes antes del inicio del encuentro Antes del inicio del encuentro el árbitro debe tener en su poder todas las licencias federativas de los equipos que van a disputar el encuentro, al menos 30 min antes, para poder confeccionar el acta. Es conveniente que el árbitro compruebe delante de los delegados de equipo las licencias de los jugadores y sus dorsales numerados correlativamente, y comunique el número total de ocupantes y funcionarios oficiales que habrá en el banquillo. Los jugadores que no presenten licencia federativa pueden disputar el encuentro si se identifican ante el árbitro al inicio del partido presentando el DNI y firman para demostrar su autentificación personal, salvo si son funcionarios oficiales, a quienes se les impedirá participar en el encuentro. Los deberes antes del inicio del encuentro son que el árbitro cumplimente todos los datos que se detallan a continuación en el acta (Reglamento General RFEF, Art. 312.1):

 Temporada: “2008/2009”, “2009/2010”...  Campeonato: “Tercera División”, “Primera Regional Cadete”, “Alevín Fútbol    

7”... Grupo: “I”, “II”, “III”, “IV”... Fecha del partido: “24 de enero de 2009”... Nombre clubes: “C.D. Alcoyano”, “Ontinyent C.F.” ... Código clubes: es un número de hasta 4 cifras que aparece en todas las licencias federativas de un mismo club (“1230”, “1127”...).

 Campo y localidad: “La Murta (Xátiva)”, “La Morera (Cocentaina)”...  Nombre árbitros: “Juan Martínez”, “Ginés García”...  Código árbitros: es un número de hasta 4 cifras que aparece en la licencia federativa expedida al árbitro (“1130”, “289”...).

 Nombre jugadores: se deben anotar todos los nombres de los jugadores titulares y sustitutos (licencia “P”, “A”, “J”, “C”, “I”, “AL”, “B”, “PB”, “F”, “FB”), ordenados según su dorsal de jugador y con el DNI o pasaporte.

 Nombre entrenadores y auxiliares: se deben detallar el nombre de los entrenadores (licencia “E” o “ES”), auxiliares (licencia “AUX”, “EM”...) y el DNI, número de licencia (número de hasta 4 cifras que aparece en la licencia federativa) o pasaporte.

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 Horario 1ª parte: hay que señalar la hora de inicio según el nombramiento del partido, teniendo en cuenta que todo retraso de éste debe ser explicado en el apartado “Incidencias”.

 Nombre de los delegados de campo y de club: se deben escribir el nombre de los delegados (licencia “D”) y el DNI, número de licencia (número de hasta 4 cifras que aparece en la licencia federativa) o pasaporte. Si no hay algún delegado, el club debe nombrar a una persona que se encargará de dichas funciones, presentando el DNI o pasaporte; asimismo, el delegado de campo puede realizar también funciones de delegado de equipo en el caso de que éste no exista.

 Ubicación del vehículo arbitral: es obligación del árbitro informar al delegado del club local sobre la ubicación de su vehículo para su protección o desplazamiento a mejor lugar (dentro o fuera del recinto deportivo); se recomienda el estacionamiento en un lugar protegido o vigilado por personal del propio equipo. Si el club local no tiene en cuenta la ubicación del vehículo, se le responsabilizará de las indemnizaciones por los daños y desperfectos posibles, salvo identificación de los autores que demuestren su vinculación al equipo visitante. Por todo ello, el árbitro debe incluir en el acta la marca, modelo, matrícula y lugar (calle y n.º) donde está ubicado el vehículo.

 Depósito de objetos de valor: antes de comenzar el encuentro el equipo arbi-

tral debe dar al delegado de campo los objetos personales de valor que existan en el vestuario arbitral, los cuales deben ser reseñados en el acta (“llaves del coche, 150 €”...).

 Firmas de los capitanes, entrenadores y delegados: aproximadamente 10 min antes de saltar o entrar en el terreno de juego deben firmar el acta los capitanes, detallando el dorsal que tienen, los entrenadores de cada club y el delegado de campo; con ello dan veracidad y conformidad a cada uno de los apartados rellenados en el anverso del acta (relación de jugadores titulares y sustitutos, funcionarios oficiales…).

Deberes en el medio tiempo del encuentro Los deberes en el medio tiempo del encuentro son que el árbitro revise algunas licencias que considere relevantes, verifique las decisiones disciplinarias apuntadas en la tarjeta de anotación, descanse y prepare el segundo tiempo del encuentro. Respecto al acta, se recomienda que el árbitro confeccione los siguientes apartados:

 Sustituciones: el árbitro ha de anotar las sustituciones habidas en el primer tiempo y preguntar a los clubes si han realizado o van a realizar alguna en el medio tiempo.

 Horario 2ª parte: se debe señalar la hora de inicio del segundo tiempo según la hora estipulada para su inicio, teniendo en cuenta que la duración máxima del medio tiempo no debe exceder 15 min, por lo que todo retraso debe ser justificado nuevamente en “Incidencias”...

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Manual de redacción de actas

Deberes después del encuentro Después de terminar un encuentro el árbitro debe revisar las sanciones disciplinarias anotadas y, antes de nada, ducharse, vestirse y arreglarse antes de iniciar la redacción del acta. A continuación, y una vez que se ha asegurado de que no hay nadie presente cuando vaya a elaborar el acta, son deberes después del encuentro redactar los apartados que se detallan a continuación:

 Resultado final: se debe escribir en letra y número el resultado total de goles de cada uno de los equipos. Si se jugase el tiempo suplementario o se lanzaran tiros penales para dilucidar el ganador del partido, se pondrá el resultado total conseguido en el apartado “Incidencias”.

 Sustituciones: se harán constar las sustituciones realizadas durante el transcurso del partido, tipificando primero al jugador sustituto y luego al sustituido. Si no hay espacio suficiente en el apartado destinado a ello (partidos amistosos) o se realizan más sustituciones por exclusión de jugadores antes del inicio del encuentro (infracción o lesión), éstas se consignarán en el apartado “Incidencias”.

 Incidencias: se deben redactar las decisiones disciplinarias (amonestaciones y expulsiones) ocurridas durante el encuentro; debido a su complejidad, este apartado se va a desarrollar en el apartado «Redacción de “Incidencias”».

 Otras incidencias: en el acta también se deben redactar otras acciones del juego que han ocurrido en el encuentro y no son decisiones disciplinarias; puesto que este apartado también es de gran dificultad, va a ser desarrollado en el apartado «Redacción de “Otras Incidencias”». Al finalizar el acta es importante que se invaliden todos los espacios que queden libres, haciendo un rayado de los apartados no utilizados. Cuando se haya terminado de redactar por completo el acta, debe ser firmada por el árbitro y por los delegados de equipo (Reglamento General RFEF, Art. 312.1), los cuales están firmando su acuerdo con las sustituciones reseñadas en el acta. A continuación, se facilitará a cada club una copia del acta; otra copia se debe enviar al Comité de Árbitros, y el acta original se enviará a la Federación de Fútbol autonómica correspondiente, debiendo estar en la sede 24 horas después de finalizado el encuentro. El árbitro también puede reservarse el derecho de confeccionar los incidentes del encuentro una vez haya abandonado el recinto deportivo donde se ha disputado el mismo, especialmente cuando los hechos acaecidos sean muy numerosos o exista un peligro para la integridad física de cualquiera de los participantes del encuentro, por lo que se enviará a cada club una copia del acta; otra copia se debe enviar al Comité de Árbitros, y el acta original, a la Federación de Fútbol autonómica correspondiente.

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Manual didáctico de reglas de fútbol

Redacción de “Incidencias” Existen diferentes formas de organizar y redactar las “Incidencias” (amonestaciones y expulsiones), pero creemos que, sin duda alguna, se debe hacer por el sistema de “Ordenación de equipos”. Este método consiste en describir, en primer lugar, todas las amonestaciones juntas de jugadores y funcionarios oficiales de un club, las cuales se ordenarán nuevamente entre sí por igualdad de motivos sancionadores, y, en segundo lugar, se hará exactamente lo mismo para las amonestaciones efectuadas al otro equipo. Cuando se terminen de redactar todas las infracciones sancionables con amonestación, se pasará a reseñar las expulsiones de un club y, a continuación, las del otro. Es muy importante, con el fin de desarrollar completamente este sistema de redacción, que se tenga en gran consideración el apartado “Motivos de amonestaciones y expulsiones”, en el que se explican con detalle los diferentes motivos sancionadores de amonestación y expulsión que se promulgan desde el Comité Técnico de Árbitros de la RFEF. Asimismo se recuerda que, según la normativa vigente, las acciones de amonestación y de expulsión efectuadas a funcionarios oficiales (entrenadores, médicos...) no se deben mostrar físicamente, sino ser comunicadas verbalmente a los sancionados. Se recomienda, como medida general a la hora de redactar las “Incidencias”, tener en cuenta los hechos objetivos, no opiniones, que acompaña a cada sanción realizada, tales como si el balón estaba en juego, la intención del jugador, si el adversario fue lesionado, si el hecho es por conducta ofensiva... y otros detalles de la acción.

Amonestaciones Se recomienda organizar la redacción de las amonestaciones (tarjetas amarillas) a jugadores y funcionarios oficiales siguiendo progresivamente los siguientes puntos:

 Nombre club: primero se ponen todas las amonestaciones del club local y luego todas las del visitante.

 Sujeto amonestado: se deben señalar el dorsal, nombre y apellidos o el cargo (entrenador, delegado de club...), y nombre y apellidos de cada amonestado.

 Minuto: momento en el que se produce la sanción.  Motivo amonestación jugadores:

• Si el balón estaba en juego o no, y si estaba en disputa directa. • Si causó daño o no; en caso afirmativo, si el jugador continuó jugando, si fue atendido, por cuánto tiempo, si regresó al campo y si hay parte de lesiones, parte que hay que adjuntar tras solicitarlo al delegado del club. • Si es una desconsideración, hay que explicar en qué consistió ésta.

 Motivo amonestación funcionarios oficiales:

• Si las incidencias sucedidas tienen como protagonistas a funcionarios oficiales identificables de los equipos. • Reflejar cómo, dónde y cuándo ocurrió el incidente, las palabras textuales usadas y las acciones realizadas, sin entrar a juzgarlas, sólo transcribiéndolas.

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Manual de redacción de actas

• En caso de agresiones, indicar si se produjo daño o no, si se requirió asistencia médica y si se presenta parte de lesiones. • Se deben valorar en términos generales la actitud, el comportamiento y el desempeño de las funciones de los distintos funcionarios oficiales.

 Ejemplos:

AMONESTACIONES: Equipo local: • Al n.º 6 don ___ (min 19) y al n.º 3 don ___ (min 39), ambos por derribar a un contrario en la disputa de un balón. • Al n.º 15 don ___ (min 37) por simular haber sido objeto de infracción sancionable con penal. Equipo visitante: • Al n.º 21 don ___ (min 44), al n.º 5 don ___ (min 54) y al n.º 22 don ___ (min 67), todos ellos por derribar a un contrario en la disputa de un balón. • Al n.º 3 don ___ (min 59) por tocar el balón con la mano, intentando con ello cortar una jugada del equipo contrario.

Expulsiones Se recomienda organizar la redacción de las expulsiones (tarjeta roja) a jugadores y funcionarios oficiales siguiendo progresivamente los siguientes puntos:

 Nombre club: primero se ponen todas las expulsiones del club local y luego todas las del visitante.

 Sujeto expulsado: se deben señalar el dorsal, nombre y apellidos o el cargo (entrenador, delegado de campo...), y nombre y apellidos de cada amonestado.

 Minuto: momento en el que se produce la sanción.  Motivo expulsión jugadores:

• Si el balón estaba en juego o no, y si estaba en disputa directa. • Si causó daño o no; en caso afirmativo, si el jugador continuó jugando, si fue atendido, por cuánto tiempo, si regresó al campo y si hay parte de lesiones, parte que hay que adjuntar tras solicitarlo al delegado del club. • Si es una desconsideración, hay que explicar en qué consistió ésta. • Si es doble amonestación, se debe añadir la coletilla “por doble amonestación” y consignar ambas de forma independiente. • Si se producen incidencias con el jugador expulsado tras mostrarle la tarjeta roja, se debe hacer constar en “Otras incidencias”.

 Motivo expulsión funcionarios oficiales:

• Si las incidencias sucedidas tienen como protagonistas a funcionarios oficiales identificables de los equipos. • Reflejar cómo, dónde y cuándo ocurrió el incidente, las palabras textuales dichas por los implicados o las acciones por ellos realizadas, sin entrar a juzgarlas, sólo transcribiéndolas.

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• En caso de agresiones, indicar si se produjo daño o no, si se requirió asistencia médica y si se presenta parte de lesiones. • Se deben valorar en términos generales la actitud, el comportamiento y el desempeño de las funciones de los distintos funcionarios oficiales. • Si se producen incidencias con el funcionario oficial tras haber sido expulsado, se debe hacer constar en “Otras incidencias”. • Después del encuentro el delegado de equipo no puede firmar el acta si durante el encuentro ha sido expulsado, recogiendo la copia del acta cualquier otro funcionario oficial.

 Ejemplos: EXPULSIONES: Equipo local: • Al delegado de campo don ___ (min 31) por dirigirse al banquillo visitante, como consecuencia de la expulsión del encargado de material visitante, diciendo: “Sois una panda de bestias e inútiles” con actitud desafiante y con ambos brazos en alto. • Al n.º 7 don ___ (min 79) por doble amonestación, ambas por derribar a un contrario en la disputa de un balón. • Al n.º 11 don ___ (min 70) por doble amonestación, la primera por disputar el balón con un contrario con los pies en forma de plancha (min 31) y la segunda por derribar a un contrario en la disputa de un balón ( min 70). • Al n.º 3 don ___ (min 70) por dirigirse a mi persona diciéndome: “Eres un mierda de árbitro”. Equipo visitante: • Al encargado de material don ___ (min 30) por dirigirse a mi persona con los brazos levantados y entrando al terreno de juego, diciéndome: “Eres un inútil, burro, idiota, subnormal”, “Que no ves nada y no pitas nada a nuestro favor”...

Redacción de “Otras incidencias” En este apartado se explica la redacción de otro tipo de incidencias del juego, las cuales se van a detallar acompañadas de ejemplos (entre comillas y en cursiva) para una mayor aclaración:

 Agresiones a jugadores (si no se han incluido previamente en el apartado de expulsiones): se deben indicar los daños sufridos por el jugador agredido, si son causa de incidentes con el público, si tuvo que ser atendido o no, por cuánto tiempo, si se reincorporó al juego, si tuvo que abandonarlo temporal o definitivamente y si fue trasladado a un centro médico (se adjunta o no parte médico).

 Agresiones, acciones o comentarios de jugadores hacia el equipo arbitral, el público, los oficiales, otros jugadores o persona alguna tras haber sido ex-

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pulsados o tras abandonar el terreno de juego (si no se han incluido previamente en el apartado de expulsiones): se deben indicar los daños sufridos por la persona, si tuvo que ser atendida o no, por cuánto tiempo, si se reincorporó al juego, si tuvo que abandonarlo temporal o definitivamente, si fue trasladada a un centro médico y si se adjunta o no parte médico. • “En el minuto 55 del encuentro y estando el balón en juego, el árbitro asistente don ___, situado en la banda de preferencia, fue alcanzado en la espalda por una piedra de unos 15 cm, la cual fue lanzada desde un sector del público que portaba bufandas de colores del equipo local, y tuvo que ser asistido durante 3 minutos por los médicos del club local, no apreciándose lesión ni heridas de importancia, por lo que pudo continuar el encuentro.”

 Eliminatorias de copa o torneos: en caso de empate y de requerirse tiempo su-

plementario o tiros penales para dilucidar el ganador de un encuentro, se hará constar la incidencia, así como el resultado final de aquéllos.

 Exclusiones / expulsiones (antes del inicio del encuentro):

• “Antes del inicio del encuentro y encontrándonos en el círculo central para efectuar el saque de salida, se dirigió a mi persona el jugador del club ___ N.º ___ don ___, diciéndome:___, por lo que dicho jugador fue excluido del terreno de juego, pasando a ocupar su puesto en el equipo titular el N.º ___ don ___.”

 Expulsiones (durante el medio tiempo del encuentro):

• “Durante el descanso del encuentro y cuando nos dirigíamos al vestuario arbitral, se dirigió a mi persona el delegado de equipo del club ___, don ___, diciéndome:___, por lo que fue expulsado, prescindiendo de sus servicios y siendo sustituido por el directivo del mismo club don ___.”

 Impago recibo arbitral: se indicará al delegado de equipo que no abona el re-

cibo, la cantidad o montante del recibo en número y letra, y el motivo o causa. • “Al finalizar el encuentro me comunica el delegado de equipo del club ___, don ___, que no me abona el importe del recibo que asciende a mil euros (1.000 €), ya que afirma haberse dejado el dinero en su domicilio particular / no está de acuerdo con el arbitraje realizado...”

 Invasión de campo: se debe señalar la fase del juego, el número aproximado de espectadores y sus intenciones (celebrar un gol o triunfo, insultar a jugadores o equipo arbitral, intentar agredir o agredir a éstos, etc.), y hay que precisar si hubo agresiones, el daño producido, la necesidad de atención médica y la expedición de parte de lesiones.

 Lanzamiento de objetos: hay que precisar de qué tipo son, su número aproxi-

mado, dónde impactaron (en jugadores, funcionarios oficiales, árbitros, el propio público...), si produjeron daño, si se necesitó, y por cuánto tiempo, la asistencia médica, si se adjunta parte médico, el minuto o fase del juego en el que se produjo, el tiempo que estuvo el juego detenido y si fue necesaria la intervención del delegado de campo, fuerza pública... • “En el minuto ___ fueron arrojadas desde las tribunas / gradas (especificar) piedras / almohadillas / botellas (especificar tamaño, vacías, llenas...) contra el ár-

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bitro / árbitro asistente / jugadores debido a ___ (especificar la acción que originó el incidente), llegando a impactar / no impactar, produciendo lesiones...”

 Lesiones jugadores: se debe recoger la información de los delegados de club.

• “El delegado del club ___ don ___ me comunica que su jugador dorsal N.º ___ don ___ ha resultado lesionado durante el transcurso del partido en ___ (poner parte lesionada del cuerpo), en ___ (jugada fortuita, choque con un contrario...) por lo que se acompaña / no se acompaña certificado médico.”

 Lesiones o daños producidos a miembros del equipo arbitral: señalar si los hechos han sido causados fortuitamente, por objetos lanzados o agresiones, indicando si se adjunta parte médico. En caso de agresión al término del partido, el árbitro debe acudir inmediatamente al centro sanitario más próximo y solicitar el parte médico (no dejarlo nunca para el día siguiente), al cual debe adjuntar la correspondiente denuncia policial.

 Licencias federativas (carencia):

• “El delegado de club don ___ me comunica que ha olvidado / extraviado / está en trámite la ficha del jugador / las fichas de los siguientes jugadores N.º ___..., por lo que se identifica/n (DNI, carnet conducir...) y firma/n en mi presencia (indicar si se adjunta autorización federativa) a continuación: N.º ___, don ___, D.N.I. ____________________ (firma).”

 Licencias federativas (reclamación por alineación indebida): al final del pri-

mer o segundo tiempos un club puede realizar una reclamación de licencias por alineación indebida, la cual consiste en requerir al árbitro que haga constar en el acta el hecho que la motiva. • “El Delegado de club don ___ muestra su disconformidad ante la alineación del equipo por existir suplantación de personalidad de los jugadores: N.º ___, don ___, D.N.I ___ (firma). Delegado de club local don ___ (firma) Delegado de club visitante don ___ (firma).”

 Público: se deben hacer constar los incidentes producidos por miembros del pú-

blico, intentando identificar el equipo al que pertenecen los causantes de los disturbios (presencia de banderas, bufandas, ubicación en el terreno de juego, tipo de comentarios, acciones realizadas...) y se tendrá en cuenta la valoración de su comportamiento.

 Retrasos (inicio encuentro):

• “El encuentro comenzó ___ minutos después de la hora señalada por ___ (no haber llegado la fuerza pública, no estar el terreno de juego marcado...).” • “El encuentro comenzó ___ minutos después de la hora señalada por haberse presentado el Club ___ tarde en las instalaciones deportivas debido a ___ (motivo que alega el Delegado...). Delegado de club don ___ (firma).”

 Suspensión del encuentro (incomparecencia de un equipo o presentación con un número mínimo de jugadores inferior a 7): se deben señalar las alegaciones del delegado de club (tras proceder con el tiempo de cortesía de 30 min)

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por incomparecencia y, si la insuficiencia en el número mínimo de jugadores se produjera durante el transcurso del partido, se deben plasmar la incidencia, el minuto de la suspensión y el resultado provisional hasta ese momento. • “Personado en las instalaciones deportivas con la suficiente antelación y esperado el tiempo de cortesía después de la hora fijada de inicio, se decide suspender el encuentro por incomparecencia del Club ___.” • “El Delegado de Club don ___ presenta sólo ___ jugadores, por lo que se decide suspender el encuentro por presentarse con menos de 7 jugadores.”

 Suspensión del encuentro (mal estado terreno de juego): se debe justificar la suspensión, especificando en lo posible la distribución del agua, nieve o hielo en el campo, zonas encharcadas, etc. En campos embarrados por lluvias anteriores, matizar si el barro está duro o no, si las pisadas han producido montículos, y si éstos son peligrosos para la integridad física de los contendientes, si hay piedras o guijarros, su número aproximado y su distribución. En todas estas justificaciones se debe plasmar que ha tenido conocimiento el delegado de campo y, a la vista de no poder solucionarlo, se procede a la suspensión.

 Suspensión del encuentro (una vez iniciado el partido): se deben indicar el motivo de la suspensión, el minuto y el resultado provisional hasta ese momento. • “Se decide suspender el encuentro por ___ (abandono e insubordinación del Club ___, falta de luz natural...) en el minuto ___ cuando el resultado era ___ - ___.”

 Terreno de juego (deficiencias observadas): hay que especificar que tales de-

ficiencias han sido puestas en conocimiento del delegado de campo, así como las alegaciones o justificaciones que éste haga. Para ello, hay que tener en cuenta los requisitos exigidos en el Anexo de la Regla 1 “EQUIPAMIENTO BÁSICO OBLIGATORIO DEL TERRENO DE JUEGO”, por lo que se deriva a ella para un mayor conocimiento sobre las deficiencias observadas en el terreno de juego...

Motivos de amonestaciones y expulsiones En este apartado se van a tipificar los motivos de amonestaciones (tarjeta amarilla) y expulsiones (tarjeta roja), aceptados por el Comité Técnico de Árbitros de la RFEF, los cuales pueden servir de base para la explicación de las decisiones disciplinarias que hay que redactar en el acta.

Motivos de “Amonestaciones” a) Insultos y Protestas: 1. 2. 3. 4.

Dirigirse a mí en los siguientes términos: “___”. Dirigirse al árbitro asistente, don ___, en los siguientes términos: “___ ”. Dirigirse al 4º árbitro, don ___, en los siguientes términos: “___”. Dirigirse a uno de mis asistentes, cuarto árbitro... en señal de disconformidad con una de sus indicaciones.

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5. Discutir con un contrario sin llegar a los insultos ni a la amenaza. 6. Hacer observaciones a una decisión mía, de forma ostensible (levantando un brazo, los brazos, etc.). b) Faltas y Derribos: 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19.

Sujetar a un adversario por ___, en la disputa del balón. Sujetar a un adversario por ___, estando aquél en posesión del balón. Sujetar a un adversario por ___, sin estar el balón en disputa entre ambos. Disputar el balón a un contrario con los pies en forma de “plancha”. Disputar el balón a un contrario elevando su pierna derecha / izquierda por encima de su cintura. Empujar a un contrario en la disputa del balón. Infringir persistentemente las Reglas de Juego. Interponerse en el camino de un jugador adversario sin ánimo de jugar el balón. Simular haber sido objeto de infracción. Zancadillear o poner una zancadilla a un contrario, cuando éste llevaba el balón controlado, derribándolo / no derribándolo. Derribar a un contrario por medio de ___, en la disputa del balón. Derribar a un contrario por medio de ___, cuando éste estaba en posesión del balón. Derribar a un contrario por medio de ___, cuando éste no estaba en posesión del balón.

c) Infracciones de Reglas: 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.

Abandonar el terreno de juego sin mi autorización. Abandonar el área técnica sin mi autorización. Acceder al terreno de juego antes que el sustituido salga del mismo. Acceder al terreno de juego sin mi autorización. Alejar el balón del lugar desde donde se iba a efectuar una puesta en juego. No respetar la distancia reglamentaria en la ejecución de un saque de esquina. No respetar la distancia reglamentaria en la ejecución de un tiro libre. Poner el balón en juego sin mi permiso y tras haberle indicado que no lo hiciese. Situarse delante del portero, impidiendo que éste pusiera el balón en juego. Subirse a las vallas publicitarias para celebrar un gol. Precipitarse a las vallas para celebrar un gol. Hacer gestos exaltados, irrisorios o provocadores (“describirlos”) al celebrar un gol. Retrasar la puesta en juego del balón con ánimo de perder tiempo. Saltar delante de un adversario que se disponía a efectuar un saque de banda. Dejarse caer dentro del área contraria, simulando ser objeto de infracción. Hacer caso omiso a una indicación mía consistente en ___.

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36. Negarse a abandonar el terreno de juego tras haber entrado el médico / fisioterapeuta para auxiliarle. d) Manos: 37. Jugar el balón con el brazo, cortando una jugada del equipo contrario y evitando con ello la posibilidad de ser recibido por un adversario. 38. Jugar el balón con la mano, intentando cortar una jugada del equipo contrario. 39. Jugar el balón con la mano, intentando evitar una oportunidad manifiesta de gol, no lográndolo. 40. Jugar el balón con la mano, de forma intencionada, intentando marcar o marcando un gol. 41. Jugar el balón con la mano, de forma intencionada, simulando que se está jugando con cualquier otra parte del cuerpo. e) Otros hechos: 42. Quitarse la camiseta por encima de la cabeza o colocársela encima de ella tras la consecución de un gol.

Motivos de “Expulsiones” a) Insultos y Protestas: 1. Dirigirse a mí desde el / saliendo del banquillo en los siguientes términos: “___”. 2. Dirigirse al árbitro asistente don ___ desde el / saliendo del banquillo en los siguientes términos: “___”. 3. Dirigirse al cuarto árbitro don ___ desde el / saliendo del banquillo en los siguientes términos: “___”. 4. Dirigirse a mí, diciéndome: “___”. 5. Encararse con un sector del público que le increpaba, al tiempo que llevaba de forma inequívoca su mano derecha / izquierda a los testículos. 6. Encararse con un sector del público que le increpaba, con los dedos índice y meñique de su mano derecha / izquierda extendidos. 7. Encararse con un sector del público que le increpaba, diciéndoles: “___”. 8. Escupir a un adversario. 9. Dirigirse a un contrario, compañero, entrenador, médico, espectador... diciéndole: “___”. b) Faltas y Derribos: 10. Derribar a un adversario por medio de ___ e impidiendo con ello una oportunidad manifiesta de gol. 11. Jugar el balón con la mano voluntariamente, impidiendo con ello una oportunidad manifiesta de gol. 12. Dar una patada a un adversario / compañero / árbitro / entrenador / médico... en ___, no estando el balón en juego.

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13. Dar una patada a un adversario / compañero / árbitro / entrenador / médico... en ___, estando el balón en juego. 14. Empujar a un contrario, impidiendo con ello una oportunidad manifiesta de gol. 15. Empujar a un contrario (violentamente...), estando / no estando el balón en juego. 16. Golpear a un compañero / contrario de su equipo con la mano en la cara estando / no estando el balón en juego. 17. Golpear a un adversario / compañero / árbitro / entrenador / médico... con ___ en ___, estando / no estando el balón en juego. 18. Zancadillear o poner una zancadilla a un adversario impidiendo una oportunidad manifiesta de gol, derribándolo / no derribándolo. 19. Zancadillear o poner una zancadilla a un contrario estando el balón en juego, pero sin opción de jugarlo, derribándolo / no derribándolo. 20. Sujetar a un rival que se escapaba hacia la meta contraria, derribándolo / no derribándolo, abortando con su acción una oportunidad manifiesta de gol.

El anexo Todos los hechos ocurridos en relación con el encuentro una vez que se ha cerrado el acta, es decir, cuando ha sido firmada por el árbitro y delegados de equipo y se ha entregado a cada club una copia de la misma, deben ser redactados en un anexo, que se caracteriza por presentar los siguientes detalles del encuentro:

          

Temporada. Campeonato. Grupo. Fecha del partido. Nombre clubes. Campo y localidad. Nombre árbitro/s. Horario 1ª y 2ª partes. Incidencias. Fecha. Firma del árbitro.

El árbitro debe remitir el anexo a la sede de la federación de fútbol autonómica correspondiente y a los clubes contendientes por correo urgente, certificado y con acuse de recibo, o por fax, dentro de las 24 horas siguientes a la terminación del encuentro de que se trate. En categoría nacional, debe ser remitido a la RFEF, a los 2 clubes contendientes y a sus capitanes por correo urgente, certificado y con acuse de recibo, por fax o utilizando para ello los medios electrónicos, telemáticos e informáticos de que disponga, en las 24 horas siguientes a la terminación del partido (Reglamento General RFEF, Art. 314).

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Incorrecciones en el acta y anexo El árbitro tiene la función de redactar en el acta y el anexo todos los hechos acaecidos durante el encuentro de forma fehaciente, por lo que estos documentos se convierten en los elementos sancionadores fundamentales de enjuiciamiento para el Comité de Competición, el cual se encarga, en primera instancia, de la sanción de los jugadores, funcionarios oficiales y clubes contendientes de un encuentro. Debido a las incorrecciones que cometen los árbitros en la redacción de las actas de los encuentros, se hace necesario conocer el procedimiento de alegaciones y formas de reclamación existentes que pueden realizar los clubes en relación con dichas sanciones. Por este motivo, el Comité de Competición se ve obligado a emitir un juicio sancionador diferente al descrito en el acta, por aceptar impugnaciones y alegaciones en relación con la redacción anómala de los incidentes del encuentro que, sin duda alguna, van a afectar al resultado final y a la veracidad de los hechos del encuentro. A continuación, se van a explicar de forma pormenorizada los errores que se presentan con mayor frecuencia en la redacción del acta y del anexo del encuentro y que son los causantes de que, en ocasiones, los graves incidentes ocurridos durante los partidos queden impunes como consecuencia de una mala explicación, omisión de datos importantes o de incoherencias en las explicaciones de las incidencias del encuentro. Por lo tanto, el presente apartado puede ser de gran utilidad para los árbitros, ya que les permite saber con más detalle cuál es el origen de los errores que suelen cometer en la confección de tales documentos. Pero también lo es para los clubes, ya que ello supone saber qué incoherencias pueden encontrar en el acta de un encuentro y así poder hacer valer sus derechos para imponer reclamaciones sobre los errores, labor que ya desarrollan muchos de los clubes profesionales, que tienen contratados a abogados que se encargan exclusivamente de la reclamación e impugnación de incidencias redactadas en las actas por los árbitros para evitar o reducir sanciones a favor de sus interesados. Los tipos de errores más comunes que se pueden apreciar en el acta son debidos a una mala redacción de ésta, incoherencias en las explicaciones y omisiones importantes en los hechos ocurridos durante el encuentro. El primer tipo de error que se suele dar en la redacción del acta es la inversión del resultado del encuentro, ya que no es lo mismo que un encuentro finalice 3 a 0 que finalice 0 a 3, por lo que hay que prestar especial atención a qué equipo juega como local y qué equipo juega como visitante y reseñar el resultado tanto en versión numérica como escrita. Respecto al apartado de sustituciones, los árbitros suelen cometer errores que los clubes aprovechan a menudo para reclamar sanciones a sus jugadores por varios motivos. Por ejemplo, es frecuente observar cómo el jugador número 8, que actúa como titular en el encuentro, sustituye al jugador número 12, el cual es un sustituto designado, cuando realmente lo que ha ocurrido es que el jugador número 12 sustituye al jugador con el número 8. En relación con esto, también hay que prestar atención al

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minuto en el que ocurren las sustituciones, ya que, por ejemplo, es imposible amonestar o expulsar a un jugador en el minuto 80 del encuentro por un motivo del juego (zancadillear, empujar... a un adversario en la disputa del balón...) si previamente había sido sustituido en el minuto 40 de partido... En relación con la redacción de las incidencias, se debe recordar que el árbitro no puede calificar o enjuiciar los hechos ocurridos durante el encuentro, ya que ello es competencia del Comité de Competición, sino que ha de redactarlos objetivamente, es decir, con un lenguaje neutral. Los términos más usados en los motivos de amonestaciones y expulsiones, y que son un claro ejemplo de una redacción errónea, suelen ser los verbos “insultar”, “pegar” y “protestar”, ya que califican la realidad de forma subjetiva. Se deberían sustituir por descripciones más objetivas, plausibles y correctas, tales como “dirigirse a mí en los siguientes términos...”, “golpear con la mano cerrada a un adversario en la cara” y “hacer observaciones a mis decisiones”, respectivamente. Tampoco es factible explicar el comportamiento verbal de jugadores con expresiones como “hacer el cuerno, tocarse sus partes”, sino que son más adecuadas expresiones como “levantar la mano derecha cerrada con el dedo corazón levantado, llevarse la palma de la mano derecha abierta a los testículos sujetándolos”, respectivamente. Teniendo esto en cuenta, en relación con los motivos de amonestaciones y expulsiones comentados más arriba, cabe decir que las decisiones disciplinarias se deben ceñir de acuerdo a su naturaleza. Por ello, en la redacción no pueden aparecer expresiones de amonestar por “golpear, escupir, emplear un lenguaje grosero u obsceno, dar una patada...”, porque todas estas acciones son motivo de expulsión, ni tampoco afirmar que se ha expulsado a un jugador por “zancadillear, sujetar, tocar el balón con la mano...”, salvo si malogra una oportunidad manifiesta de gol, ya que son sanciones por amonestación. Otro dato importante que hay que tener en cuenta en la redacción de los incidentes es el añadido de las expresiones “balón en juego” o “en la disputa del balón”, ya que su presencia afirma que la sanción ocurre en una acción del juego, mientras que su omisión no deja claro que no hubiese una disputa del balón, lo que puede interpretarse como una conducta violenta o una acción de una mayor gravedad. Tampoco es conveniente separar expresiones que acompañan a diferentes redacciones, tales como “deliberadamente” en la sanción por mano, “sin mi autorización” en las acciones por entradas y salidas del terreno de juego sin consentimiento del árbitro, etc., ya que ello especifica que la acción del jugador ha sido voluntaria, sin permiso del árbitro, mientras que si se suprime el término puede haber duda sobre la misma, por lo que la tarjeta podría ser impugnada por el club interesado. Al mismo tiempo, cabe recordar que todas las sanciones disciplinarias tomadas en el encuentro deben estar acompañadas del minuto de juego en el que ocurren, por lo que en todas las competiciones de ámbito nacional los hechos ocurridos deben estar comprendidos entre el minuto 1 y el 90 de partido y nunca en el 91 o superior, ya que teóricamente el encuentro habría terminado.

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6. Recomendaciones para los Clubes

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Los clubes El presente apartado se va a desarrollar para tratar todas las condiciones y características que deben reunir los participantes del juego, en especial todos los componentes de los clubes, en su relación con el árbitro y las Reglas de Juego, según las obligaciones y funciones que tienen con el equipo que dirigen o representan. Todo ello se va a articular con la única intención de que cada uno de los miembros que componen un club pueda obtener el máximo rendimiento deportivo en el trato con sus iguales, adversarios u otros sujetos que participen en un encuentro. Los funcionarios oficiales y los jugadores de los equipos tienen ante sí una importante responsabilidad... Entre las funciones primordiales se encuentran el realizar los compromisos que han contratado con el club y el salvaguardar todas las obligaciones que cada uno debe realizar dentro de su ámbito profesional. Pero no se debe obviar que el rendimiento de estos profesionales depende en gran medida de sus competencias relacionadas con las Reglas de Juego de fútbol y con toda la normativa federativa en relación con sus funciones, de la interacción psicológica y afectiva con el árbitro, de la relación con los demás participantes del encuentro, etc. Teniendo en cuenta estas ideas, se quiere plantear un modelo psicológico de comportamiento adecuado que tenga en cuenta las obligaciones de cada componente de los clubes y comprenda sus necesidades afectivas y emocionales para responder, de forma efectiva, a los conflictos, tensiones y situaciones que se puedan presentar durante el transcurso de un encuentro de fútbol, con la única finalidad de conseguir un mayor rendimiento deportivo de todos los integrantes del club. Es por ello por lo que las principales funciones de los miembros que dirigen los clubes (entrenadores, delegados, preparadores físicos) deben ser, desde una perspectiva integradora, un modelo ejemplar de comportamiento para todos los demás componentes del club y que, a modo de sugerencia, podríamos definir como el mantenimiento de una actitud positiva y respetuosa durante cualquier partido en el que se participe... Hay que comportarse de forma adecuada al rol que cada uno desarrolla y que debe desempeñar según el contexto en el que se encuentre en cada momento. Por ello, cuando un integrante de un club ocupa una plaza en un banquillo, se supone que

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está aceptando lo que se considera normativo en dicha situación, por lo que únicamente cabe un comportamiento adecuado y coherente según la asunción de sus funciones y responsabilidades. Este modelo de conducta es la clave, sin duda alguna, para afrontar los encuentros con una actitud personal óptima, lo que permitirá que las funciones que dicho sujeto desempeña durante el partido sean de mayor éxito, al afrontar las tensiones y exigencias que se demandan durante el encuentro con mayores garantías. Puesto que es necesario que todo jugador y funcionario oficial de un club tengan un adecuado comportamiento deportivo y desarrollen un autocontrol personal y emocional efectivo en relación con las Reglas de Juego, se va a dictar a continuación una guía con las premisas generales que todo buen deportista debe llevar a la práctica para conseguir un estado mental óptimo de concentración, motivación, atención, etc. lo que va a mejorar, sin duda alguna, su rendimiento deportivo:

 Actitud óptima: se ha demostrado que las actitudes negativas pueden llevar al establecimiento de una serie de sesgos de interpretación, los cuales pueden hacer valorar las diferentes situaciones deportivas como negativas... Esta situación puede preparar al sujeto para anticipar un tipo de respuesta emocional específica predeterminada, la cual es contraproducente para el desarrollo del encuentro por no adaptarse a la consecución de los intereses deportivos de cada club. Si las actitudes de que disponemos antes del inicio del encuentro no son positivas, se tienen prejuicios hacia los jueces deportivos o nuestras expectativas sobre los adversarios son negativas..., estaremos predispuestos a reaccionar contra ellos, por lo que este tipo de sensibilidad reactiva actuará contra nuestros propios intereses deportivos en el marco de la asunción de la normativa y reglamentación deportivas. Por ello, se recomienda que todo jugador desarrolle un modelo de conducta positiva ante el árbitro, los adversarios..., dirigiéndose a ellos con respeto, hablándoles preferentemente de “usted”, sin elevar la voz, sin estridencia, sin emplear acciones de reto, sin decir u ordenar lo que deben hacer, intentando dialogar con ellos cuando las exigencias del encuentro lo requieran...

 Atención óptima: la atención es el proceso a través del cual se seleccionan unos estímulos de nuestro ambiente de entre todos los presentes simultáneamente y se ignoran todos los demás. De esta forma, si un jugador presta atención a los elementos que no son relevantes para las funciones que debe desarrollar durante un encuentro, pierde efectividad y concentración en las labores encomendadas, como ocurre cuando se encuentra molesto con un adversario, pendiente de un sector del público que le ha increpado, atento a un contrario que le ha insultado en una jugada anterior, etc. Así pues, los jugadores y funcionarios oficiales deben activar durante todo el encuentro una atención selectiva óptima de los estímulos relevantes, descartando los que no sean significativos para la acción del juego, y una atención dividida eficiente, la cual consiste en atender simultáneamente a todos los elementos relevantes del encuentro...

 Control cognitivo: los pensamientos, ideas, fantasías, imágenes... pueden tener

contenidos implícitos que predispongan en ocasiones a ciertos comportamientos inadecuados para afrontar las diferentes situaciones del juego. Para dirigir y

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Recomendaciones para los clubes

controlar la conducta, es necesario desarrollar una percepción del control interno que posibilite al jugador un conocimiento sobre su estado personal, lo cual se consigue mediante el uso de autoinstrucciones que se desarrollan en un diálogo interno verbal. Estas estrategias de pensamiento sirven de guía para inhibir conductas motrices voluntarias e inadecuadas, mejorar el control de la impulsividad y desarrollar la capacidad reflexiva por medio de la internalización de una serie de premisas verbales que regulan la propia acción. El método para desarrollar estas autoverbalizaciones consiste en verbalizar en voz alta el patrón motor o conductual adecuado durante la ejecución de una tarea para interiorizar progresivamente dichas premisas hasta conseguir realizar la acción motriz, regulando así la conducta mentalmente o mediante el habla privada. Con su empleo sistemático se automatizan los procesos cognitivos, se ayuda a visualizar previamente la acción técnica, a comprender, organizar, procesar, ordenar y almacenar la conducta motriz, etc. En determinadas acciones del juego su empleo es muy importante para reducir el uso de un lenguaje o unos gestos groseros, obscenos u ofensivos, sustituir conductas violentas por otras más adecuadas, aprender nuevas conductas motrices, saber comportarse en situaciones de enfrentamiento colectivo, etc.

 Control conductual: la premisa más importante es desarrollar el “autocontrol” personal como forma preventiva para no tomar decisiones en situaciones de gran tensión, ansiedad, irritabilidad... Muchos jugadores, durante un encuentro, se dirigen con malas formas al árbitro, e incluso a compañeros y adversarios, porque están nerviosos, sin ser conscientes de su comportamiento incontrolado ante los demás... De esta forma muestran su fragilidad debido a su descontrol, malestar o impulsividad, motivo por el cual son sancionados, debilitando así las posibilidades de su propio equipo al acumular más sanciones disciplinarias durante el encuentro... Un jugador de fútbol realiza un procesamiento emocional en cada acción del juego, que consiste en una evaluación de la situación externa (acción del juego...) y del estado interno (sensación de frustración, ansiedad...), los cuales integra en un único cuerpo a través de la expresión corporal, ante la cual responde mediante una conducta motriz. Puesto que toda acción motriz lleva asociada un importante sustrato emocional, cabe decir que el control de dicho proceso afectivo va a facilitar y optimizar las respuestas y acciones motrices mediante unas respuestas fisiológicas más adecuadas (frecuencia cardíaca, actividad hormonal, actividad del sistema nervioso autónomo...), debido a la interactividad del propio proceso emocional en la interpretación de cada acción del juego...

 Control emocional: la emoción debe ser entendida como una respuesta orga-

nizada que permite dirigir la actividad cognitiva para conseguir el ajuste y adaptación más efectivos, en nuestro caso, en el desarrollo de un encuentro de fútbol. Una emoción adaptativa para un mayor rendimiento deportivo debe consistir, por un lado, en saber identificar las emociones y sentimientos subjetivos propios, ya que ello nos puede llevar a prevenir acciones no deseadas debidas a un estado afectivo alterado o irritable, y, por otro lado, en saber identificar las emociones de los otros jugadores, funcionarios oficiales... (gestos, expresiones faciales, contacto ocular, postura corporal...), es decir, haber desarrollado las técnicas de empatía que nos permitan saber estar o colocarnos en el lu-

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gar del otro (qué siente, por qué lo siente, por qué reacciona así...), comprender su estado o reacción emocional, evitar ciertas acciones que puedan alterarlo, mantener una conducta que pueda ayudarlo, etc.

 Estilo de atribución óptimo: durante un encuentro de 90 min siempre existe la posibilidad estadística de que el árbitro se equivoque a favor de uno u otro equipo. Un estilo atributivo eficiente debe considerar este aspecto y asumir que se deben relativizar los errores del árbitro, los compañeros, etc., intentando conseguir que aquéllos no afecten a nuestros pensamientos y emociones. De lo contrario, un estilo de atribución negativo producirá en nosotros pensamientos recurrentes que nos desestabilizarán, tales como distorsiones cognitivas, activación de pensamientos irracionales y percepción de la situación como amenazadora, lo que dificultará las respuestas motrices más adecuadas. Cuando observemos que un árbitro se ha equivocado, hemos de pensar en la involuntariedad de su acto y que se debe a una cuestión de azar perceptivo. No se puede afirmar que las decisiones tomadas por el árbitro van en contra de los intereses de nuestro equipo, ya que, al igual que los jugadores, los jueces deportivos también cometen fallos durante el encuentro... No se debe juzgar al árbitro por su actuación, ya que esa función no es competencia nuestra y para ello los estamentos federativos tienen asignados a los informadores de partido, quienes evalúan su actuación.

 Inhibición conductual: durante un encuentro de fútbol suceden conductas vio-

lentas, acciones inadecuadas, recomendándose ignorarlas para no responder a las provocaciones. Si atendemos a tales comportamientos, estaremos potenciando y reforzando su emisión por aquellos que los ostentan, por lo que persistirán en su ejecución con el fin de desestabilizarnos, distraernos, etc.

 Percepción óptima: observamos en las retransmisiones televisivas de fútbol cómo se percibe una misma acción del juego de forma diferente según la colocación de las diferentes cámaras que hay en el estadio, ya que cada una proporciona vistas panorámicas totalmente distintas. Dependiendo de la velocidad de la acción, posición de los jugadores, etc., cabe interpretar la misma acción de una forma u otra. A veces se necesita repetir la visión de una misma jugada varias veces para percibir con exactitud la acción del juego, e incluso así, nos surgen dudas acerca de la decisión técnica sobre ésta. Por ello, considerar que el árbitro ha actuado erróneamente por no haber visto una acción o interpretarla de forma diferente es no tener en cuenta las dificultades perceptivas que afectan al juicio deportivo, ya que éste depende de múltiples y variados factores como la posición del árbitro en la observación de la jugada, la velocidad de ésta, la posibilidad de que algún jugador estuviera tapando su perspectiva de visión... Teniendo esto en cuenta, es importante que todo jugador y funcionario oficial aprendan a relativizar los errores de los jueces deportivos y, especialmente, los errores debidos a fallos perceptivos.

 Toma de decisiones óptimas: el proceso de toma de decisiones supone la elec-

ción de la alternativa más favorable para una acción del juego, en la que la precipitación, la impulsividad y los sesgos de interpretación van en contra de la selección de la alternativa más plausible. Para ello, es necesario que todo jugador

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y funcionario oficial tengan activada una atención óptima y un adecuado estado emocional para obtener una percepción eficiente y real de cada acción del juego, lo que va a evitar cometer sesgos en la toma de decisiones deportivas, como aquellas que se toman cuando se está en un estado emocional irritable y la atención se halla dispersa o centrada en aspectos que no son los más relevantes en cada acción del juego, etc.

Además de todo ello, es importante destacar que el lenguaje es, en sí mismo, un instrumento muy eficaz para dirigir y controlar la conducta. La fuerza que posee el lenguaje queda patente desde las primeras adquisiciones en los neonatos, con el uso de un monólogo oral que usan y emplean en sus actividades de juego manipulativas, el cual van a ir interiorizando progresivamente con los años, desarrollando así un diálogo interno que va a servir de guía de sus pensamientos y control de sus acciones para todo su desarrollo personal futuro. Por este motivo, se cree que un sistema eficaz para controlar y dirigir la conducta parte de la necesidad de identificar qué pensamientos son desadaptativos o inadecuados y sustituirlos por otros más eficaces o adecuados, que nos van a permitir centrarnos en los aspectos más importantes en cada momento, desarrollar una actitud más positiva y van a optimizar, sin duda alguna, el rendimiento deportivo del equipo. Como muestra de ello, y teniendo en cuenta la fuerza que tiene el lenguaje sobre nuestras conductas y sobre los demás, sería muy conveniente que todo jugador y funcionario oficial que conforman un club tengan en cuenta y sepan identificar algunos de los pensamientos que se suelen tener o expresiones que se suelen manifestar en algún momento para poder suprimirlos... Algunos de estos pensamientos o expresiones inadecuados se presentan a continuación, seguidos de explicaciones, ideas o verbalizaciones alternativas más plausibles para su empleo durante los entrenamientos, ante los medios de comunicación, en el vestuario, para dar órdenes técnicas a los jugadores, etc.:

 “Vemos a un compañero mirándonos con mala cara. Sé que está pensando mal de mí...”: Debo asegurarme de que esa mala actitud es debida a mí, preguntar, comentar y hablar del tema, no anticipar expectativas negativas y esperar a confirmar los hechos, antes de tomar cualquier decisión...

 “¡Pero si yo nunca he dado una patada a nadie!”: Puede que no haya tenido intención de hacer daño a un jugador, pero puedo haberlo hecho de forma involuntaria...

 “No aguanto ni soporto más a mi compañero...”:Puedo estar en desacuerdo con él en algunos aspectos, pero no debo creer que lo esté completamente en todo, por lo que debo evitar pensamientos que generalicen las situaciones o a las personas, ya que también habrá otros aspectos en los que estemos de acuerdo...

 “Este equipo es muy malo”: No debo enjuiciar ni prejuzgar, debo especificar la si-

tuación o hecho (“en el equipo hay un grupo de jugadores que tienen una baja calidad técnica...”) y no debo olvidar otros factores que influyan, teniendo en cuenta que existen múltiples variables que pueden afectar a una situación (“puede que dichos jugadores formen un conjunto o bloque muy fuerte...”), por lo que no debemos fiarnos de las apariencias externas.

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 “Los jugadores no cambian. El que es así siempre lo será”: El cambio es algo normal, a veces necesario y depende de la voluntad, trabajo y esfuerzo de cada uno.

 “Siempre hay alguna intención detrás de la conducta del otro”: No siempre hay una intención detrás de la conducta de alguien, porque no todas las acciones son conscientes y voluntarias, por ello no debemos sacar conclusiones precipitadas de las conductas de los demás.

 “Qué mala suerte tenemos”: La suerte no viene, no es algo impuesto desde el ex-

terior, se debe conseguir y para ello se debe buscar a través del esfuerzo, sacrificio y del trabajo continuo...

 “El árbitro no ha pitado esa falta. Eso no es justo”: No todo lo que es diferente a mi interpretación personal debe ser injusto, por eso no debemos tomar la justicia por nuestras manos…

 “Debemos estar muy seguros, no sé si vamos a poder ganar el partido”: No se puede estar seguro por completo para hacer cualquier cosa, la seguridad parte de la convicción de creer que somos realmente capaces de conseguir algo, ya que se ha trabajado consistentemente para alcanzar dicho objetivo, nosotros somos quienes definimos nuestro futuro si realmente nos proponemos conseguir una meta...

 “¿Qué tal el partido? Mal, hemos ganado pero nos han lesionado a un jugador”: Se deberían valorar los aspectos positivos sobre los negativos y buscar un equilibrio razonable que nos permita disfrutar de nuestros éxitos y logros.

 “O estás conmigo o estás contra mí”: Este tipo de pensamiento polarizante lleva al extremo las conductas y actitudes personales, por lo que se deben evitar hacer comentarios de “blanco / negro”, comprender que también existen los matices grises, observar cómo existen puntos de vista opuestos que pueden ayudar a complementar nuestras creencias, relativizar las diferencias encontradas.

 “Pasas fatal, no tienes ni idea. Es un mal pasador”: Se deberían dar alternativas para mejorar el pase, no enjuiciar la conducta del otro, dar opciones de mejora para aumentar la confianza en uno mismo...

 “No entiendo por qué el árbitro actúa así”: Debo respetar su decisión y ser pre-

cavido para no enjuiciar su conducta. Sólo cuando sepa realmente sus razones podré entenderle, aunque ello no me exime del incumplimiento de mis obligaciones durante el encuentro.

 “Eres buen jugador, pero eres un chupón”: El uso del “pero” anula la frase posi-

tiva dicha anteriormente, por lo que se debería sustituir por “y además”, hablar en términos positivos, dar alternativas de mejora.

 “Me duele mucho la rodilla tengo una lesión muy grave”: No debo dejarme llevar por las sensaciones, es posible que tenga una lesión grave, pero lo más normal es que sea poco probable, por lo que no hay que hacer expectativas y esperar a las pruebas médicas.

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 “Me siento triste por haber perdido. Soy un inútil”: Lo que yo siento en un momento determinado de mi vida es algo puntual y específico, por lo que no lo debo generalizar a cómo soy en realidad o a mi forma de ser en general...

 “Los fracasos del equipo son debidos a que los jugadores son malos”: Los éxitos y fracasos, tanto deportivos como personales, son causados por todos los participantes del club, es decir, deben ser compartidos por todos los jugadores, funcionarios oficiales, etc., ya que los mismos están causados por múltiples variables y no sólo por una única causa... Para finalizar, cabe recordar que se establecen, a nivel federativo, los siguientes deberes de los clubes en el transcurso de los partidos (Reglamento General RFEF, Art. 302):

 Los equipos deben presentarse en el terreno de juego con 1 hora de antelación,  Los futbolistas no pueden realizar ejercicios de calentamiento ni actividad alguna como mínimo, al inicio del partido.

       

en el terreno de juego los 10 min anteriores a la hora señalada para el comienzo del encuentro, debiendo ubicarse en sus respectivos vestuarios; habrán de estar en total disposición para entrar al campo cuando resten 5 min para el inicio del juego. Los clubes están obligados a procurar que los partidos que se celebren en su campo se desarrollen con toda normalidad y en un ambiente de corrección. Deben garantizar los servicios del terreno de juego, vestuarios e instalaciones. Tienen la obligación de mantener sus terrenos de juego reglamentariamente acondicionados y señalizados, absteniéndose de alterar sus condiciones naturales. Si las condiciones del terreno de juego son modificadas por una causa o accidente fortuitos, con perjuicio para el desarrollo del juego, se debe proceder a su reparación y acondicionamiento de forma inmediata. Deben considerar debidamente a las autoridades federativas, árbitros, árbitros asistentes, directivos, jugadores, entrenadores, auxiliares y empleados. Deben acatar las decisiones de los árbitros, apoyarlos y protegerlos en todo momento para garantizar la independencia de su actuación y el respeto al ejercicio de su función. Deben asegurar que concurra la fuerza pública cuando sea solicitada o deben disponer los clubes locales de un servicio de orden, compuesto por directivos de la propia entidad, para garantizar la independencia de la actuación del árbitro. Los acompañantes de los clubes tienen deberes recíprocos de deportividad y corrección hacia las personas enumeradas y, muy especialmente, hacia el público.

El jugador Ser un buen jugador es difícil en estos días... pero saber jugar un encuentro es aún mucho más difícil. La labor del jugador es muy compleja... Su finalidad es ganar cada acción del juego con los medios que se estipulan para ayudar a su equipo a obtener un mayor número de goles que el equipo adversario... El futbolista sufre un gran proceso de transformación en su desarrollo deportivo que le hace comprender el fútbol desde sus inicios, en edades infantiles, hasta su prác-

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tica adulta o profesional... En cada paso evolutivo el joven jugador va aceptando una serie de normas, comportamientos y actitudes que van a definir en gran medida su éxito deportivo final, los cuales vienen dados por el conjunto de compañeros, padres, hermanos, amigos, colaboradores... que lo acompañan, quienes deben promover un proceso evolutivo psicológico y físico adecuado para el niño. Por ello, hay que tener en cuenta la importante responsabilidad que tienen los padres, familiares y monitores de los clubes que acompañan al futbolista en sus primeros encuentros deportivos y competitivos. A continuación se van a dar las recomendaciones básicas que todo jugador debe saber y asumir antes de saltar a un terreno de juego para afrontar los encuentros con una actitud positiva y tolerante hacia el juego y hacia los demás componentes de éste. Tales premisas también son de gran utilidad para los padres, familiares y monitores que acompañan a los pequeños deportistas en sus inicios deportivos, por lo que se cree muy conveniente que se dedique un tiempo formativo en las escuelas de fútbol base a su discusión, reflexión y asimilación, ya que de esta forma van a poder sacar un mayor éxito deportivo y pedagógico en la disputa de sus encuentros:

 El fútbol es un juego: los juegos no tienen sentido si no son limpios. Si de an-

temano no aceptamos las normas del juego, no deberíamos aceptar jugar éste. En el juego el árbitro es el que dirige el encuentro y es él quien toma las decisiones reglamentarias, por lo que debemos aceptar, incluso antes de comenzar cada encuentro, tanto sus aciertos como sus errores, de la misma forma que respetamos al entrenador, al delegado en las decisiones que toman durante un encuentro.

 Aprende las Reglas de Juego: las reglas del fútbol son sencillas de aprender, pero a veces difíciles de interpretar. Si conoces, por ejemplo, las medidas del terreno de juego, podrás estimar la distancia adecuada en un tiro libre cerca del área penal. Esfuérzate por entenderlas para ser un jugador mejor y sacarles el máximo rendimiento. Sólo cuando las conozcas de verdad te darás cuenta de la dificultad que supone interpretarlas y aplicarlas correctamente, por lo que aprenderás a ser más tolerante ante las decisiones que puedan tomar los demás sobre el juego y sabrás relativizar los posibles errores que se pudiesen cometer tanto a favor como en contra de tu equipo...

 Respeta a los demás: los árbitros, entrenadores, delegados... son los responsa-

bles oficiales en un encuentro y son los que tienen la autoridad sobre diferentes aspectos del juego o de los equipos. Debes evitar todo tipo de confrontación directa con ellos, como discusiones, mostrarte hostil, poner en duda su labor, llevarles la contraria, recriminar o echar en cara decisiones tomadas... En cambio, puedes adoptar una actitud positiva ante ellos; sólo tienes que hablarles con educación, sin elevar la voz, sugerirles con mucha educación si no estás de acuerdo con alguna decisión tomada para crear un clima de comunicación y diálogo adecuado... Te debes dirigir a ellos con respeto, para de esta forma ser también respetado como jugador por los demás... De este modo ellos también te tratarán de una forma más tolerante y comprensiva...

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El capitán El desempeño que realiza un capitán durante un encuentro es, en apariencia, fácil de realizar, pero, en realidad, si tenemos en cuenta la importancia de sus funciones, podemos afirmar que sus obligaciones ante los demás participantes del juego son claves para el desarrollo del encuentro. Debe ser un “modelo de comportamiento” que sirva de ejemplo de orden y corrección a sus compañeros, lo que les proporcionará más seguridad y tranquilidad y una mayor capacidad para analizar los imprevistos y solventar los problemas o tensiones que se produzcan durante un encuentro. El capitán es la única representación autorizada de los equipos en el terreno de juego, por lo que se le exige una serie de responsabilidades que debe cumplir (Reglamento General RFEF, Art. 308): a) Dar instrucciones a sus compañeros en el transcurso del juego. b) Procurar que éstos observen en todo momento la corrección debida. c) Hacer cumplir las instrucciones del árbitro, ayudándole en su labor, colaborando en su protección y en que el partido se desarrolle y termine con normalidad. d) Firmar la primera parte del acta del encuentro antes de su comienzo. Tal como se observa, el capitán no tiene una categoría especial o privilegiada según las Reglas de Juego, pero sí tiene cierta responsabilidad en relación con la conducta de su equipo. Si el capitán incumple alguna de las obligaciones comentadas, el árbitro lo debe comunicar en el acta y al delegado de campo y, si lo hubiere, al delegado federativo. El capitán debe firmar el acta para garantizar que los números que se consignan corresponden exactamente a los dorsales y a los jugadores que van a intervenir durante el encuentro; sin embargo, no por ello, durante el encuentro, goza el capitán de un privilegio especial, sino que tiene un grado de responsabilidad en el comportamiento frente al árbitro... Por este motivo, debe llevar un brazalete acreditativo de su condición y, si es sustituido, debe ser reemplazado, debiendo pasar el brazalete a otro jugador titular. Asimismo, el capitán puede hacer comentarios al árbitro sobre el estado o las condiciones del terreno de juego, las sustituciones y las situaciones especiales durante el encuentro, por lo que se recomienda que no se deposite la función de capitán en el portero, ya que su posición se circunscribe especialmente a un área específica del terreno de juego, lo que limita enormemente su interacción con el árbitro, reduciendo así las obligaciones y derechos que posee el capitán.

El entrenador El entrenador es el funcionario oficial que está más en contacto con los jugadores debido a su carácter formativo e instructivo. Se debe remarcar que su influencia no sólo afecta a las capacidades técnicas y físicas de los jugadores a los que forma, sino que además interactúa con ellos y sirve de modelo de aprendizaje en cuanto que moldea

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sus conductas. A partir de sus sesiones de entrenamiento se van a desarrollar las actitudes básicas, los principios y asociaciones fundamentales ante el deporte y se van a reforzar una serie de hábitos y conductas que perfilarán al jugador para toda su vida futbolística y personal. Así pues, se cree que la figura del entrenador es la que media e implementa en gran medida el comportamiento generalizado de jugadores y otros dirigentes del club ante el afrontamiento y disputa de los encuentros de fútbol. Por este motivo, en él se concentran las primeras premisas que pueden marcar el éxito deportivo de un club a nivel técnico y formativo, pero también de preparación psicológica, porque en ocasiones hay que soportar tensiones, realizar un afrontamiento positivo de las adversidades que se desarrollan a lo largo de toda una temporada futbolística, etc. A continuación se dan una serie de recomendaciones y orientaciones psicológicas para que el entrenador las lleve a la práctica con los jugadores, especialmente infantiles y juveniles, en relación con un modelo de comportamiento efectivo que mejore, sin duda alguna, la asunción y el cumplimiento de la reglamentación deportiva en el fútbol:

 Enseñe al jugador a saber perder, a no dar tanta importancia a la derrota y a no  Promocione el aprendizaje y la enseñanza a partir de cada error y úselos como buscar causas externas o responsabilidades ajenas.

 Elogie con frecuencia la conducta positiva, obediente, y el trabajo bien hecho en medio para corregir los fallos.

 Estudie las motivaciones e intereses del jugador dentro y fuera del equipo e in-

relación con la asunción de las Reglas de Juego para potenciar la autoconfianza.

 Facilite la toma de decisiones adecuada ante el trato con el árbitro, compañeros, tente desarrollarlas y potenciarlas durante el entrenamiento.

     

adversarios..., dándole un número reducido de posibilidades de entre las cuales debe seleccionar la más adaptativa o correcta para la asunción de las Reglas de Juego. Motive al jugador a interactuar con sus compañeros para que los demás también quieran jugar con él, ayudándole a entender que debe respetar las reglas que en cada juego o actividad se desarrollen, tanto en el partido como en el entrenamiento. Hable de forma suave y no amenazante si el jugador se muestra nervioso o irritable, evite la confrontación, no trate en ese momento temas importantes, no obligue a tomar decisiones; con ello evitará reacciones no deseadas. Observe si existen señales de estrés y frustración, disminuya el cúmulo de tareas para reducir la tensión, evitar las explosiones de ira. Dedique un tiempo semanal a los jugadores que parezcan estar bajo tensión o que se irriten fácilmente. Ofrezca un breve adiestramiento sobre cómo controlar la ira si se presentase, tal como aprender a retirarse de las discusiones, usar estrategias de reducción de la impulsividad, fomentar la calma. Involucre a los familiares próximos en la coordinación y participación en el equipo para que asuman un respeto común hacia el árbitro y las Reglas de Juego, actuando como modelo de conducta positiva y adecuada ante los jugadores.

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 Invente un sistema de comunicación entre el equipo y los padres a través del cual  

      

se notifique la buena conducta del jugador. Plantee cuestiones que potencien el desarrollo cognitivo del jugador, partiendo de cuestiones muy sencillas y elementales que le hagan reflexionar sobre aspectos del trabajo en equipo, respeto a los iguales, asunción de normas, etc. Implemente un plan de tareas para desarrollar la autonomía, la responsabilidad y las normas de convivencia en el equipo (recoger materiales, dejar el cuarto de aseo igual que lo encontró, guardar la ropa sucia del entrenamiento, puntualidad, higiene, horarios...) para una mejor organización y autonomía personal del jugador. Utilice diferentes oportunidades que permitan al jugador desempeñar un papel destacado en el equipo, como por ejemplo ser algún tipo de encargado, repartir o recoger los diferentes materiales del entrenamiento, para que aprenda a asumir las reglas y normas que se impongan. Entrene la comprensión de la asertividad, es decir, el entrenador debe ser particularmente firme y desarrollar la noción de cuándo no se debe hacer algo o no se debe decir algo..., lo que va a servir para marcar los límites de conducta de los jugadores en el terreno de juego. Se deben desarrollar estrategias para la mejora del control conductual y motor a través del desarrollo de un programa de relajación y respiración. Proporcione seguridad, confianza y aliento para desarrollar la capacidad de superación ante las adversidades que se puedan dar en un partido de fútbol. Se deben controlar las alteraciones emocionales de forma racional a la hora de enfrentarse a los encuentros, competiciones eliminatorias..., por lo que hay que disfrutar de los éxitos y no exagerar los fracasos, no prever consecuencias negativas, no sobrevalorar la posibilidad de que algo salga mal. Evite comparar al jugador con sus compañeros en los aspectos negativos, pero resalte su conducta adecuada hacia la asunción de las Reglas de Juego. Utilice el lenguaje para dirigir y controlar la conducta a través de un uso sistemático de autoinstrucciones verbales, las cuales consisten en enseñar a los jugadores a que expresen y digan en voz alta algunas acciones verbales mientras ejecutan conductas motoras, lo que les va a permitir que se interioricen tales expresiones y con un uso continuado de las mismas se van a automatizar y utilizar como medio de control del propio comportamiento, lo que va a reducir la conducta impulsiva, violenta o incontrolada.

Además de la formación técnica, física y psicológica que debe reunir un buen entrenador, ha de presentar una serie de condiciones para que pueda ejercer sus funciones en el club al que está adscrito, las cuales consisten en poseer la correspondiente titulación según la categoría del club de que se trate y obtener la pertinente licencia federativa (“E” o “ES”), previo informe del Comité de Entrenadores de la federación autonómica correspondiente. A continuación se exponen unas breves nociones que el entrenador debe conocer perfectamente para realizar la tarea que le compete durante un encuentro de fútbol:

 Firmar el acta antes del inicio del encuentro.  Mantener en todo momento una conducta irreprochable.

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 Dar instrucciones a sus jugadores sentado en el banquillo o de pie, levantándose    

del banquillo, debiendo sentarse después de impartir aquéllas. Instar a sus jugadores a que guarden la debida corrección. Decidir la realización de las sustituciones, que se notificarán al árbitro por medio del capitán o delegado de club. Puede simultanear su actuación como entrenador con la de delegado de campo o delegado de equipo, pero no con la de capitán. No puede entrar en el terreno de juego sin autorización arbitral.

Para finalizar, se recuerda a los clubes que es obligatorio para aquellos que militen en Segunda División “B”, Tercera División, Regional Preferente, Primera Regional, División de Honor Juvenil, Liga Nacional Juvenil, Primera Juvenil, Primera División Femenina y Primera Nacional Femenina tener un entrenador titulado correspondiente a su respectiva clase. Para la presentación y aceptación de las licencias de jugadores, el club debe presentar ineludiblemente la licencia de entrenador titulado, y, de no ser así, no se admitirán dichas licencias de jugadores. Si el club hiciera caso omiso de esta norma, se dará cuenta al Comité de Disciplina Deportiva para que incoe el oportuno expediente, ya que al comienzo de la competición debe contar con contrato en vigor.

El delegado El delegado debe ser una persona tranquila para responder con serenidad ante las situaciones que se puedan dar en un encuentro. Debe conocer su cometido y, para ello, debe saber el Reglamento de la competición y las Reglas de Juego no para discutirlas con el árbitro, sino para realizar las reclamaciones pertinentes y hacer valer sus derechos. En todo momento debe transmitir calma, pues hay mucha tensión en un partido de fútbol y su labor ha de ser la de reprimir y tranquilizar los nervios de los jugadores y otros responsables de los clubes. Debe ser una persona comunicable, ya que es el interlocutor entre los clubes y los árbitros y de él dependen muchos de los trámites que se deben hacer durante todo el encuentro. El delegado debe saber estar en cada momento en el lugar adecuado, es decir, en aquellos lugares en los que posiblemente ocurran los incidentes más graves; por ello, lo más importante para un buen delegado es saber prevenir en qué lugares y situaciones pueden desarrollarse los incidentes, como son:

      

Entradas, accesos y salidas al campo de vestuarios de los equipos y árbitros. Accesos y salidas de los equipos y árbitros de las instalaciones deportivas. Inicio y final de cada período de juego. Actitudes de jugadores agresivos, nerviosos o exaltados. Decisiones arbitrales dudosas o polémicas. El banquillo, alrededores y zona de ejercicios de calentamiento. Comportamiento general del público en las gradas durante el encuentro y especialmente al finalizar cada período del encuentro.

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El delegado ha de saber controlar en todo momento sus emociones, pues, aunque tenga una vinculación fuerte con el club que tutela, sus funciones deben obrar en el sentido del buen orden deportivo y en hacer cumplir las prescripciones de los árbitros y de las Reglas de Juego. La licencia de delegado es igualmente obligatoria para ejercer dicha función en todos los partidos en Segunda División “B”, Tercera División, Regional Preferente, Primera Regional, División de Honor Juvenil, Liga Nacional Juvenil, Primera Juvenil, Primera División Femenina y Primera Nacional Femenina, y el árbitro no consentirá la permanencia en el banquillo de quienes no dispongan de la licencia federativa debidamente formalizada. Los delegados están sujetos a la disciplina del árbitro, el cual los puede amonestar o expulsar. Si se expulsa al delegado de equipo, éste no podrá firmar el acta al final del encuentro y las funciones deben recaer en el capitán del equipo, pero, si se expulsa al delegado de campo, éste debe ser sustituido por un miembro de la organización del partido o, en su defecto, el árbitro debe pedir a la fuerza pública que esté en un sitio permanentemente visible para ponerse en contacto con ella cuando las circunstancias lo requieran, puesto que el enlace entre el delegado de campo y la fuerza pública ya no existe. Las funciones del delegado de campo y delegado de equipo pueden recaer en la misma persona, pero, si el árbitro prescinde de sus servicios, ello atañe a la persona, por lo que se quedaría sin el concurso de ambos delegados. En definitiva, hay que tener en cuenta que el puesto de delegado de campo y delegado de equipo es laborioso, ya que debe estar a las órdenes del árbitro para el desarrollo del encuentro con normalidad; el primero se identifica más con la organización del encuentro, mientras que el segundo lo hace más con los clubes.

El delegado de campo Tal como se ha comentado, el club titular del terreno de juego debe designar para cada partido un delegado de campo a quien corresponden las obligaciones siguientes (Reglamento General RFEF, Art. 305.1): a) Ponerse a disposición del árbitro y cumplir las instrucciones que le comunique antes y en el transcurso del partido. b) Ofrecer su colaboración al delegado de equipo visitante. c) Cuidar de que se abonen al árbitro las correspondientes tarifas arbitrales. d) Impedir que entre las bandas que limitan el terreno de juego y la valla que lo separa del público se sitúen otras personas que no sean las autorizadas. e) Comprobar que los informadores, fotógrafos y operadores de televisión estén autorizados e identificados y que se sitúen a una distancia reglamentaria. f) No permitir que salgan al terreno de juego los equipos hasta que éste se halle completamente despejado. g) Evitar que accedan a vestuarios personas no autorizadas, en especial al del árbitro, salvo que éste lo autorice y aquéllas sean el delegado federativo, el delegado

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del Comité de Árbitros, los delegados de equipo, y los entrenadores y capitanes con el fin de firmar el acta. h) Colaborar con la Autoridad Gubernativa para evitar incidentes. i) Prohibir que el público se sitúe junto al paso destinado a árbitros, futbolistas, entrenadores y auxiliares, o ante los vestuarios. j) Acudir, junto con el árbitro, al vestuario de éste a la terminación de los períodos de juego y acompañarle igualmente desde el campo hasta donde sea aconsejable, para su protección, cuando se produzcan incidentes o la actitud del público haga presumir la posibilidad de que ocurran. k) Solicitar la protección de la fuerza pública a requerimiento del árbitro, o por iniciativa propia, si las circunstancias así lo aconsejan. Al mismo tiempo, el delegado de campo debe estar sentado durante el encuentro entre los 2 banquillos y estar claramente identificado mediante la correspondiente licencia federativa (“D”) o DNI, ya que, si personas no identificadas o ajenas al encuentro producen algún incidente, ello conlleva la responsabilidad y la sanción que pueda aplicarse al delegado de campo o al propio club. La designación del delegado de campo debe recaer en un directivo, excepto el presidente, o en un empleado del club, por lo que debe llevar un brazalete bien visible que acredite su condición (Reglamento General RFEF, Art. 305.2). Todo encuentro se debe disputar con un delegado de campo, por lo que éste, si fuese expulsado o se viese obligado a abandonar su cometido, ha de ser debidamente sustituido. Una de las principales funciones es permanecer en las instalaciones deportivas para acompañar al equipo arbitral en todo momento y estar en permanente contacto con ellos hasta que salgan de aquéllas. Por ello, el delegado de campo debe llegar 1,5 horas antes del inicio del encuentro al terreno de juego para recibir al equipo arbitral con la suficiente antelación. Durante el encuentro el delegado de campo aportará tres balones como mínimo, excepto si el encuentro se juega en campo neutral, en cuyo caso ambos equipos deberán aportar los tres balones. Al final del partido, según el Reglamento de la competición, el delegado de campo debe preparar los honorarios para el equipo arbitral, los cuales deben hacerse efectivos en el vestuario arbitral.

El delegado de club / equipo El equipo local y el visitante también deben designar a un delegado de club, que será el representante de sus respectivos equipos fuera del terreno de juego y a quien corresponden las funciones siguientes (Reglamento General RFEF, Art. 307.1): a) Instruir a sus futbolistas para que actúen antes, durante y después del partido con la máxima deportividad y corrección. b) Identificarse ante el árbitro antes del comienzo del encuentro y presentarle las licencias federativas, numeradas, de los futbolistas de su equipo que vayan a intervenir como titulares y eventuales sustitutos.

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Recomendaciones para los clubes

c) Cuidar de que se abonen los derechos de arbitraje. d) Firmar el acta del encuentro al término de éste. e) Poner en conocimiento del árbitro cualquier incidencia que se haya producido antes, en el transcurso o después del partido. No pueden actuar como delegado de equipo el presidente, el consejero delegado del club ni quien sea miembro de la Junta Directiva de la RFEF (Reglamento General RFEF, Art. 307.2). Una de sus principales funciones es entregar al árbitro 30 min antes del inicio del partido las licencias federativas de los jugadores titulares y de los eventuales sustitutos para consignarlos en el acta; estas licencias deben estar ordenadas correlativamente según los dorsales de los jugadores. Se recomienda al delegado de equipo que notifique a los jugadores de su equipo (titulares, sustitutos y sustituidos) que han de permanecer en el vestuario o instalaciones deportivas cuando finalice el encuentro hasta que el árbitro haya devuelto las licencias federativas a los respectivos delegados, especialmente cuando algún equipo denuncie una alineación indebida o suplantación de personalidad. Para finalizar, se aconseja que todo delegado de club solicite al árbitro que le sea leída y explicada el acta del encuentro para su conocimiento, ya que con su lectura tal vez sea posible identificar y solventar algunos errores de redacción en su confección. Una vez que el delegado tenga el acta en la mano, debe comprobar que todos los datos y firmas de los clubes estén cumplimentados, observar que el resultado sea correcto, comprobar las sustituciones en relación con las sanciones disciplinarias, redacción de las incidencias, etc., pues se pueden desprender de dichos datos errores e incoherencias para que un club pueda hacer valer sus derechos de reclamación e impugnación de incidencias redactadas en las actas (ver 5. Manual de Redacción de Actas).

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7. Palabras clave

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A continuación se detallan los contenidos conceptuales y procedimentales más importantes, los cuales se han destacado en “cursiva” a lo largo de la presente obra, y que sirven para buscar y relacionar cualquier término importante sabiendo dónde se emplea; además, en “negrita y cursiva” se destacan las referencias que también aparecen en 8. GLOSARIO. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Acceso: R1, RC. Acta: R1, R3, R5, R6, R7, R8, MRA, RC. Amistoso: R3. Amonestación: R3, R4, R5, R10, R11, R12, R13, MRA. Anexo: MRA. Área de esquina (Cuadrante de esquina): R1, R5, R6, R17. Área de meta: R1, R5, R6, R8, R13, R16. Área penal: R1, R3, R5, R6, R12, R13, R14, R15, R16, R17. Área técnica: R1, R5, R6. Artificial: Ver “Terreno de juego artificial”. Autoridad: R3, R5. Autoridades competentes: R5, R12. Balón a tierra (BT): R2, R3, R5, R8, R10, R11, R12, R14. Bandera (Árbitro asistente): R1, R6. Banderín (Área de esquina): R1, R13, R17. Banquillo: R1, R6, RC. Barrera: R5, R6, R13. Brazalete: R4, RC. Calentamiento: R3, R4, R5, R6, RC. Calzado: R4. Camiseta (Jersey): R4, R10. Campo visual: R5, R6. Campo: Ver “Terreno de juego”. Capitán: R2, R3, R4, R5, R12, R14, MRA, RC. Cargar: R12. Celebración de un gol: R10, MRA. Cesión: R12. Coincidencia en el color del equipamiento: R4. Conducta antideportiva (CA): R1, R3, R10, R11, R12, R17. Conducta incorrecta (Conducta inadecuada): R5, R6, R12. Conducta violenta (CV): R3, R5, R6, R12, MRA, RC. Confrontación: R10, R12. Cronometrador: R5, R7. Cuadrante de esquina: Ver “Área de esquina”. Deberes antes del inicio del encuentro: R5, R6, MRA.

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Deberes de los clubes: R5, RC. Deberes del árbitro asistente: R6. Deberes del árbitro: R5, R14, MRA. Deberes del cuarto árbitro: R5. Deberes después del encuentro: R5, R6, MRA. Deberes durante el encuentro: R5, R6. Deberes en el medio tiempo del encuentro: MRA. Delegado de campo: R1, R2, R4, R5, R12, MRA, RC. Delegado de club (Delegado de equipo): R1, R3, R4, R5, MRA, RC. Desaprobar con palabras o acciones: R12. Descalzo: R4, R10. Diagonal (Diagonal imaginaria): R5, R14. Disciplinaria: R3, R5, R6, R12, MRA. Dorsal: R3, R4, R5, R6, MRA, RC. Elíptico: R1. Emplear lenguaje o gesticular de manera grosera: R12, MRA. Emplear lenguaje o gesticular de manera obscena: R12, MRA. Emplear lenguaje o gesticular de manera ofensiva: R12, MRA. Empujar: R12, MRA. Enfrentamiento colectivo: R5, R6, R12. Entrada al terreno de juego: R1, R2, R3, R4, R5, R6, R11, R12, R15, MRA, RC. Entrenador: R1, R5, MRA, RC. Equipamiento: R3, R4, R5, R6. Equipamiento básico obligatorio del terreno de juego: R1, MRA. Equipamiento básico obligatorio: R4. Escupir: R12, MRA. Espinilleras: R4. Exclusión: R3. Expulsión: R3, R5, R6, R12, MRA. Falta de lanzamiento: R12. Falta: R5, R6, R12, R14. Fuera de juego: R3, R5, R6, R11. Fuerza pública: MRA, RC. Funcionario oficial: R1, R3, R5, R10, R12, R14, MRA, RC. Ganar ventaja de su posición: R11. Goles marcados fuera de casa: R10. Golpear: R12, MRA. Guardameta: Ver “Portero”. Hemorragia: R5. Imprudente: R12. Incomparecencia: R3, R5, R8, MRA. Incorrección: R6, R12. Incorrecciones en el gol marcado: R10. Incorrecciones en sustituciones, entradas y salidas: R3. Influencia: Ver “Juego activo”. Infracción: R3, R4, R5, R6, R8, R10, R11, R12, R13, R14, R15, R16, R17, MRA. Infringir persistentemente las Reglas de Juego: R12, MRA.

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Palabras clave

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Interferir a un adversario: R11. Interferir en el juego: R11. Jersey: Ver “Camiseta”. Joya (Joyería): R4. Juego activo (Influencia): R3, R6, R11. Juego brusco grave: R5, R12. Juego peligroso pasivo: R12. Juego peligroso: R12. Jugador: R1, R3, R4, R5, R6, R7, R8, R10, R11, R12, R13, R14, R15, R16, R17, MRA, RC. Larguero (Travesaño): R1, R5, R10, R13, R14. Lesión: R1, R3, R5, R7, R12, R14, MRA. Ley de la ventaja: R3, R5, R6, R12. Licencia federativa: R3, R5, MRA, RC. Línea de banda: R1, R3, R5, R6, R9, R15. Línea de meta: R1, R3, R6, R8, R9, R10, R11, R13, R14, R16, R17. Línea media (Línea del centro de campo): R1, R3, R6, R8, R11. Mano: R12, R13, R14, R15, R16, R17, MRA. Medias (Calzas): R4. Medio tiempo: Ver “Tiempo medio”. Meta (Portería): R1, R5, R10, R13, R14. No comparecencia: Ver “Incomparecencia”. Número máximo sustitutos: R3, R14. Número mínimo jugadores: R3, MRA. Objeto extraño: R2, R10. Obstaculizar: R12. Oportunidad manifiesta de gol (Malograr, evitar...): R12, MRA. Pantalón: R4. Pase retrasado (Pase hacia atrás / Pase de la muerte): R11. Patada: R12, MRA. Pérdida de tiempo: Ver “Tiempo perdido”. Período de juego: R1, R2, R5, R6, R7, R14, RC. Persona externa: R3, R10. Portería: Ver “Meta”. Portero: R3, R4, R5, R6, R10, R11, R12, R13, R14, R15, R16, R17. Posición (Posicional): R6, R11. Poste: R1, R5, R10, R13, R14, R17. Primer tiempo: R3, R5, R7, R8, R14, MRA. Procedimiento para determinar el equipo ganador partido o eliminatoria: R10, R14. Prórroga: Ver “Tiempo suplementario”. Publicidad: R1, R2, R4. Quitarse la camiseta: R10. Red: R1. Reflejo: R6. Reglamento de la competición: R1, R2, R3, R5, R7, R10, R14, RC. Retrasar reanudación del juego: R12.

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• Salida del terreno de juego: R1, R2, R3, R4, R5, R6, R8, R10, R11, R12, MRA, RC. • Saltar: R12. • Sanción: R3, R4, R5, R6, R8, R11, R12, R13, R14, R15, R16, R17, MRA. • Saque de banda: R2, R3, R5, R6, R10, R11, R12, R15. • Saque de esquina: R2, R3, R5, R6, R10, R11, R12, R13, R17. • Saque de meta: R2, R3, R5, R6, R10, R11, R13, R16. • Saque de salida: R2, R3, R5, R6, R8, R10, R11. • Segundo tiempo: R3, R5, R7, R8, R9, R14, MRA. • Silbato: R5, R6, R9. • Simulación: R12. • Sorteo: R8, R14. • Sujetar: R12, MRA. • Superficie de juego artificial (Artificial): R1. • Suspensión: R1, R3, R5, R7, MRA. • Sustitución: R3, R5, R6, R7, MRA, RC. • Sustituido: R3, R10, R12, MRA, RC. • Sustituto: R3, R4, R5, R6, R10, R12, R14, MRA, RC. • Tackle: R12. • Tanda tiros penales: Ver “Tiros penales”. • Tarjeta amarilla (TA): R3, R5, R6, R12, MRA. • Tarjeta de anotación: R5, R6, MRA. • Tarjeta roja (TR): R3, R5, R6, R12, MRA. • Técnica: R3, R5, R6, R10, R12, R14. • Temeraria: R12. • Terreno de juego: R1, R2, R3, R4, R5, R6, R8, R9, R10, R11, R12, R14, R15, MRA, RC. • Tiempo adicional: R5, R7, R14. • Tiempo de cortesía: MRA. • Tiempo medio (Medio tiempo): R1, R3, R5, R7, MRA. • Tiempo perdido (Pérdida de tiempo): R2, R3, R5, R7, R10, R15, MRA. • Tiempo suplementario (Prórroga): R3, R5, R8, R9, R10, R14, MRA. • Tiro libre directo (TLD): R5, R12, R13, R14, R15, R16, R17. • Tiro libre indirecto (TLI): R3, R4, R5, R8, R11, R12, R13, R14, R15, R16, R17. • Tiro libre: R2, R5, R6, R8, R12, R13. • Tiro penal (TP): R2, R5, R6, R7, R12, R13, R14, R15, R16, R17. • Tiro penal en primera jugada (Tiro penal fuera de tiempo): R7, R14. • Tiro penal fuera de tiempo: Ver “Tiro penal en primera jugada”. • Tiros penales (Tanda tiros penales): R5, R6, R8, R10, R14, MRA. • Titular: R3, R4, R5, R6, R12, MRA, RC. • Travesaño: Ver “Larguero”. • Truco: R12. • Uso de fuerza excesiva: R12. • Visión lateral: R5. • Zancadilla: R12, MRA. • Zona ciega: R6.

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8. Glosario

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A continuación se detallan los conceptos más importantes que se encuentran reseñados en “negrita y cursiva” en cada una de las Reglas de Juego, los cuales son explicados de una forma más amplia para que se comprenda mejor su significado en el texto; cabe destacar que los mismos se encuentran también referenciados en “negrita y cursiva” en 7. PALABRAS CLAVE. • Amonestación: todo jugador, sustituto o sustituido que reciba una tarjeta amarilla por ser culpable de conducta antideportiva, desaprobar con palabras o acciones, infringir persistentemente las Reglas de Juego, retrasar la reanudación del juego, no respetar la distancia reglamentaria en un saque, entrar indebidamente al terreno de juego o abandonar indebidamente el terreno de juego; el jugador, técnico o dirigente amonestado debe saber que en la siguiente ocasión en que vuelva a ser amonestado será expulsado de los alrededores del terreno de juego y del área técnica. • Autoridades competentes: máxima autoridad federativa que rige y organiza cada competición futbolística, ya sea a nivel autonómico, nacional o internacional. • Balón a tierra: forma de reanudar el juego tras una interrupción temporal necesaria cuando el balón estaba en juego, y que consiste en dejar caer el balón al suelo donde fue interrumpido el juego. • Campo visual: zona de visión donde el árbitro puede observar eficientemente las acciones de los jugadores en el terreno de juego, por lo que puede tomar las decisiones pertinentes con claridad. • Cargar: acción del juego que consiste en pugnar por el balón hombro con hombro (no hombro con espalda) para ganar un espacio físico, estando el balón a una distancia de juego, sin utilizar brazos o codos y con uno o ambos pies en contacto con el suelo. • Conducta antideportiva: tener un comportamiento incorrecto, inconveniente o no acorde con las Reglas de Juego (escupir, jugar de forma peligrosa, emplear un truco en un tiro libre...) por el que un jugador debe ser amonestado. No es conducta antideportiva: desaprobar con palabras o acciones (protestar), infringir persistentemente las Reglas de Juego, retrasar la reanudación del juego, no respetar

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la distancia en el tiro libre o el saque de esquina, entrar o salir del campo sin autorización y por una causa no autorizada en las Reglas de Juego. • Conducta violenta: la de un jugador que emplea una fuerza excesiva o la brutalidad contra un contrario, compañero, espectador, oficial o cualquier otra persona sin que el balón esté en disputa entre ellos, ya sea dentro o fuera del terreno de juego y estando o no el balón en juego. • Confrontación: conducta antideportiva y provocadora sobre el adversario, que se debe sancionar con tarjeta amarilla por: tocar el balón después de que el árbitro ha detenido el juego, coger y forcejear por un balón en la meta tras haber conseguido un gol o desplazar el balón del lugar donde se tiene que sacar una falta. • Desaprobar con palabras o acciones: cuando un jugador muestra su desaprobación protestando la decisión del árbitro, por lo que debe ser amonestado. • Disciplinaria: medida, decisión o sanción a un jugador, técnico o dirigente con la tarjeta amarilla o roja desde que entra en el terreno de juego hasta que lo abandona después del pitido final; sólo se pueden mostrar físicamente a jugadores, sustitutos y sustituidos. • Elíptico: forma de cono cilíndrico con 2 ejes de simetría (sección transversal de ¼ de un cono cilíndrico) de los postes y travesaños. • Emplear un lenguaje o gesticular de manera grosera: acción que atenta gravemente contra la dignidad deportiva, de la persona o de instituciones (expresiones soeces, malsonantes, blasfemias...) por parte de un jugador contra compañeros, adversarios, sustitutos, espectadores, árbitros o técnicos, por la cual el jugador debe ser expulsado. • Emplear un lenguaje o gesticular de manera obscena: acción que atenta gravemente contra el decoro (generalmente de contenido sexual) por parte de un jugador contra compañeros, adversarios, sustitutos, espectadores, árbitros o técnicos, por la cual el jugador debe ser expulsado. • Emplear un lenguaje o gesticular de manera ofensiva: acción de insultar, amenazar o descalificar gravemente por parte de un jugador contra compañeros, adversarios, sustitutos, espectadores, árbitros o técnicos, por la cual el jugador debe ser expulsado. • Exclusión: la padecen todos los jugadores titulares o sustitutos que no pueden participar en el encuentro por haber sido retirados o expulsados antes del saque de salida del partido. • Expulsión: la padecen todos los jugadores, sustitutos o sustituidos que reciben una tarjeta roja por ser culpables de juego brusco grave, conducta violenta, escupir, impedir con mano intencionada un gol, malograr una oportunidad manifiesta de gol, emplear un lenguaje o gesticular de manera ofensiva, grosera u obscena, o recibir una segunda amonestación en el mismo partido; el jugador, técnico o dirigente expulsado debe abandonar los alrededores del terreno de juego y del área técnica. • Falta de lanzamiento: acción de lanzar un objeto por un jugador que se sanciona allí donde golpea el objeto o donde hubiese caído éste.

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Glosario

• Falta: la constituyen las infracciones que la R12 sanciona con tiro libre directo e indirecto. El balón debe estar en juego y dentro del terreno de juego (excepto en las faltas de lanzamiento de dentro a fuera del campo) para poder señalar una falta. No todas las infracciones son faltas pero todas las faltas sí son infracciones (por ejemplo, jugar dos veces seguidas el balón tras efectuar el saque de un tiro libre es infracción, pero no es falta). No todas las faltas son incorrecciones, es decir, objeto de amonestación o expulsión (por ejemplo, tocar el balón con la mano no tiene por qué ser una incorrección, a no ser que se pueda amonestar o expulsar). • Funcionario oficial: todo técnico, dirigente o profesional que compone un equipo (médico, preparador físico, masajista, entrenador...), el cual tiene que presentar la correspondiente licencia en orden, permanecer dentro de los límites del área técnica y comportarse de forma correcta durante el encuentro. • Ganar ventaja de su posición: jugar un balón que rebota en un poste, travesaño o adversario después de haber estado en posición de fuera de juego. • Guardameta: jugador cuya función principal consiste en evitar que el equipo contrario marque un gol en la meta que defiende y que se diferencia de los demás jugadores de campo por poder jugar el balón con las manos en su propia área penal y llevar una indumentaria diferente de la de los demás participantes en el juego. • Imprudente: acción de un jugador que muestra falta de atención y consideración, o que entra a un adversario sin precaución. • Incorrección: acción cometida por un jugador, sustituto o sustituido, dentro o fuera del terreno de juego, contra un adversario, un compañero, un árbitro o contra cualquier otra persona, que se sanciona con amonestación o expulsión según la R12. • Infracción: la constituyen las vulneraciones de las Reglas de Juego que efectúan los jugadores. No todas las infracciones conllevan la reanudación del juego por medio de un tiro libre (por ejemplo, una infracción a la regla del saque de banda se sanciona con un nuevo saque de banda a efectuar por el equipo contrario). • Infringir persistentemente las Reglas de Juego: acción de un jugador que comete infracciones de forma persistente y consecutiva, por lo que debe ser amonestado. • Interferir en el juego: jugar o tocar el balón que ha sido pasado o tocado por un compañero. • Interferir en un adversario: impedir que un adversario juegue o pueda jugar el balón, obstruyendo el campo visual o haciendo movimientos o gestos que engañen o distraigan a un adversario. • Juego activo (fuera de juego): se debe sancionar a un jugador en fuera de juego por interferir en el juego, interferir con un adversario o ganar ventaja de su posición. • Juego brusco grave: el de un jugador que emplea una fuerza excesiva o la brutalidad, o disputa un balón desde delante, detrás o los lados, utilizando una o ambas piernas con fuerza excesiva y poniendo en peligro la integridad física del oponente.

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• Juego peligroso pasivo: acción de un jugador que se pone en peligro a sí mismo al disputar un balón con un adversario, sin existir contacto físico, si se comete cerca del oponente y si impide que el contrario juegue el balón por miedo a lesionarse. La acción es una infracción porque resulta afectado el propio jugador (disputar un balón a un contrario con la cabeza a la altura del suelo...). • Juego peligroso: acción de un jugador que pone en peligro a un adversario al tratar de jugar el balón, sin existir contacto físico, si se comete con un oponente cerca y si impide que el contrario juegue el balón por miedo a lesionarse. La acción es una infracción porque resulta afectado el jugador adversario (entrar con los pies en “plancha”, levantar excesivamente el pie al jugar un balón...). • Jugador: todo jugador titular, sustituto o sustituido que participa, puede participar o ha participado en un encuentro, respectivamente, y que tiene la licencia en orden, de acuerdo con la normativa de la competición en la que juega. • Malograr una oportunidad manifiesta de gol: cuando un jugador impide que el equipo adversario aproveche la oportunidad manifiesta de marcar un gol tocando o jugando el balón con la mano intencionadamente, o evita un gol desplazándose hacia la meta del jugador mediante una infracción sancionable con un tiro libre directo, indirecto o penal, por una intervención inaceptable y antideportiva. • Mano: acto deliberado de un jugador de tocar el balón con su antebrazo, brazo o mano, excepto el guardameta dentro de su propia área penal, de forma intencionada, tanto de forma directa (acción voluntaria), imprudente (saltar con brazos por encima de la cabeza), como indirecta (mover los brazos tapando ángulo de tiro); únicamente se debe sancionar su intencionalidad. • No comparecencia: se produce cuando, transcurridos 30 min desde el comienzo de un encuentro, uno o ambos equipos no se han presentado en el terreno de juego o lo hacen con menos de 7 jugadores. • Objeto extraño: cualquier objeto o cuerpo ajeno al encuentro (otro balón con el que no se disputa el encuentro, una almohadilla, un pájaro, un espectador...). • Obstaculizar: acción de un jugador de colocarse en una posición para enlentecer, bloquear o forzar a cambiar de dirección a un adversario cuando el balón no está a una distancia de poder ser jugado ni a su alcance. • Pase retrasado: pase hacia atrás (en dirección opuesta a la meta donde se debe marcar) a compañeros del propio equipo que no están en fuera de juego, ya que el balón proviene de una zona más adelantada, por lo que dichos jugadores tienen una buena situación para rematar a meta. • Patada: acción de golpear con cualquier parte de las extremidades inferiores a un adversario sin intención o posibilidad de jugar el balón, no siendo necesario que llegue a impactar. • Persona externa: toda persona que no figure en la lista de jugadores como jugador, sustituto y funcionario oficial de un equipo o todo jugador que haya sido expulsado.

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Glosario

• Posición (fuera de juego): la del jugador que se encuentra más cerca de la línea de meta contraria que el balón y el penúltimo adversario en la mitad de campo contrario. • Quitarse la camiseta: acción de quitarse la camiseta por encima de la cabeza o cubrirse con ella la cabeza. • Reglamento de la competición: estatutos y Reglamentos generales que rigen cada competición o categoría deportiva, los cuales dependen de las competencias de cada federación de fútbol autonómica o central. • Saque de banda: forma de reanudar el juego cuando el balón traspasa totalmente la línea de banda; el balón se lanza desde donde salió por la línea de banda con ambas manos por detrás y por encima de la cabeza. • Saque de esquina: forma de reanudar el juego cuando el balón traspasa totalmente la línea de meta a favor del equipo atacante; el balón se coloca en el interior del cuadrante de esquina más cercano y debe ser jugado con el pie. • Saque de meta: forma de reanudar el juego cuando el balón traspasa totalmente la línea de meta a favor del equipo defensor; el balón se lanza desde cualquier punto del área de meta y está en juego cuando sale fuera del área penal. • Saque de salida: procedimiento para iniciar o reanudar un encuentro tras la consecución de un gol, al inicio de un tiempo del encuentro o del tiempo suplementario; se puede anotar un gol directamente de un saque de salida en la meta adversaria. • Simulación: acción de un jugador que intenta engañar al árbitro aparentando haber sufrido una lesión o pretendiendo haber sido objeto de una infracción. Al jugador culpable de simulación se le amonestará por conducta antideportiva. • Sujetar: agarrar a un contrario (de la camiseta, brazo...) o extender los brazos, las manos o el cuerpo para evitar que el oponente adelante o eluda a un adversario. • Sustituido: jugador que acaba de participar como jugador de campo en un encuentro al haber sido reemplazado por un sustituto, por lo que ya no puede volver a participar en el juego. • Sustituto: jugador designado para participar en un encuentro, una vez comenzado éste, para reemplazar a cualquier jugador titular. • Tackle: acción para robar el balón a un adversario que consiste en un deslizamiento del jugador por el suelo con una pierna flexionada y la otra estirada, que es con la que se golpea el balón. Se permite siempre que se realice de forma frontal o lateral y sin que toque al adversario antes que al balón. • Tarjeta de anotación: tarjeta de cartón que usa el árbitro para apuntar y anotar todos los incidentes ocurridos durante un encuentro de fútbol (número de goles, sanciones disciplinarias, sustituciones realizadas...). • Técnica: medida, decisión o sanción a un jugador para reanudar el juego tras señalar una falta o infracción mediante un tiro libre directo, tiro libre indirecto o tiro penal.

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• Temeraria: acción de un jugador sin tener en cuenta el riesgo o las consecuencias para su adversario, por lo cual es necesario que aquél reciba amonestación. • Tiempo suplementario: período de juego después de los períodos oficiales de un partido, que consisten generalmente en 2 tiempos de 15 minutos cada uno, y que sirve para decidir el ganador de un encuentro o eliminatoria. • Tiro libre directo: forma de reanudar el juego tras haber señalado una falta o infracción; mediante este tiro se puede conseguir un gol directamente en la meta contraria. • Tiro libre indirecto: forma de reanudar el juego tras haber señalado una falta o infracción; mediante este tiro no se puede conseguir un gol directamente en la meta contraria. • Tiro penal: se concede contra el equipo que comete una infracción de tiro libre directo en su propia área penal, independientemente de la posición del balón, y siempre que esté** en juego. • Tiros penales: constituyen un procedimiento para decidir el ganador de un encuentro o eliminatoria tras haber consumido el tiempo suplementario que consiste en el lanzamiento de 5 tiros penales por cada equipo, ganando el equipo que consiga meter el máximo número de ellos. • Titular: jugador que participa en un encuentro en su inicio, por lo que puede ser reemplazado por cualquier jugador sustituto designado del equipo. • Uso de fuerza excesiva: acción de un jugador que se excede en la fuerza empleada y corre el riesgo de lesionar o lesiona a un adversario. • Zancadillear: acción de derribar o intentar derribar a un contrario con las piernas, rodillas, pies, cuerpo..., no siendo necesario que llegue a impactar en aquél. • Zona ciega: zona de visión en la que el árbitro no puede observar las acciones de los jugadores en el terreno de juego, según su posición y colocación en éste, por lo que dichas acciones suelen ser vistas con mayor claridad por los árbitros asistentes.

** El balón o en referencia al mismo.

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EL AUTOR

EL AUTOR  Rafael Clavellinas Delgado es diplomado en Educación Física, licenciado en Psicopedagogía y licenciado en Psicología por diferentes universidades españolas.

 Ha sido árbitro de fútbol en activo adscrito al Comité de Árbitros de la Comunidad Valenciana desde 1992 hasta 2006, llegando a actuar en encuentros de categoría de Tercera División Nacional, Preferente y Juvenil Nacional.

 Ha asistido a múltiples convenciones físico-técnicas desde 1999, las cuales han sido impartidas por el Comité Valenciano de Árbitros y la Federación Valenciana de Fútbol.

 Ha desarrollado su labor como Vocal de Formación y Capacitación, formador técnico de la Federación Valenciana de Fútbol y Profesor e instructor de Reglas de Juego FIFA del Comité de Árbitros de Fútbol de la Comunidad Valenciana desde el año 2000 hasta 2006.

 Ha coordinado y dirigido el “I y II Cursos sobre reglas de juego de fútbol ciudad de Alcoy” organizados por el Comité de Árbitros de Fútbol de la Comunidad Valenciana. También ha participado como docente especialista en Reglas de Juego de fútbol en diferentes campus de verano impartidos por distintos clubes de fútbol...

 En el ámbito universitario ha sido director, coordinador y docente del curso de formación de posgrado “El arbitraje en el fútbol: nuevo reglamento de la Real Federación Española de Fútbol”, organizado por la Universidad Politécnica de Valencia en colaboración con la Federación Valenciana de Fútbol y el Comité de Árbitros de Fútbol de la Comunidad Valenciana.

 En la actualidad es Director del Gabinete Psicopedagógico de un centro educativo de Alicante, especializado en la orientación psicopedagógica escolar y en la intervención clínica infantil y juvenil, está preparando su tesis doctoral y está adscrito al comité de árbitros de la Comunidad Valenciana realizando labores de colaboración.

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