NOTES ON THE ELECTRONIC EDITION This edition is based on the printed edition published in 902 by Gustav Lindströms För...
36 downloads
554 Views
351KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
NOTES ON THE ELECTRONIC EDITION This edition is based on the printed edition published in 902 by Gustav Lindströms Förlag, Stockholm. It contains a number of likely misspellings, such as mixups between ‘ö’ and ‘ø’. These and other likely misprints have been retained. All problems have been checked for serious errors. Matthieu Leschemelle’s computer program Problemiste was used for the bulk of the problems, Popeye was used for problem 320, and Fritz 6 with the Nalimov endgame databases for the studies. Discovered errors have been indicated in the diagram with [†] (no solution), [§] (short solution), [*] (several solutions), and [!] or [?] (others) and further details given in the solutions. Two probable misprint has been corrected, based on solutions: diagram 5 originally had wKd8 & wQf8, and to diagram 90 has been added wQe7. Some known sources have been added in brackets. Problem nr. 07, by W. Jensen is also given as nr. 42 in White: Sam Loyd and his Chess Problems (962), but without source details. Is this anticipation, or was Loyd using Jensen’s problem as basis for his notes on the Indian problem? Endgame study by N. C. C. Lose was also published by V. Vandet (British Chess Magazine, 900). It is not known where Lose first published his study, so it remains unclear who anticipated whom. 2005-06-5: Espen Backe found two further misprints in the original: in diagram 20, wQc was missing (corrected), and in diagram 80 bPe3
is likey to be missing (corrected in solution). Mr. Backe also kindly provided sources for diagrams 30, 56, 83, 256, 257 and 275.
320 DANSKE SKAKOPGAVER SÆRLIG 1878–1902 SAMLEDE OG UDGIVNE AF
J. JESPERSEN [902]
An Electronic Edition Anders Thulin, Malmö 2005-06-5
FORORD
A
t nærverende Opgavesamling fremkommer, skyldes baade hvad Initiativ og Udgivelse angaar den bekjendte svenske Problem forfatter og Skakmæcenat L. Collijn, som, da det efter Udgivelsen af den fortrinlig Svenske Problemsamling af J. A. Ros føltes som et Savn, at der ikke siden den i 879 udkomne “Nordisk Skakproblemer 858–878”, udgivet af A. Arnell og S. A. Sörensen, fandtes nogen Samling af danske Skakopgaver lod denne Bog blive et nyt Led i den Række af Velgjerninger, som Brödren Collijn har vist den nordiske Skakverden. Samlingen omfatter omtrent udelukkende Opgaver, fra Tidsrummet 878–902 og er altsaa en Fortsættelse af ovennæmte Samling for Danmarks Vedkommend. Af Th. Jensen, hvis Produktion tilhører den foregaaende Tidsperiode, findes nogle efter hans Död offentliggjorte Opgaver. Det vil sikkert finde Bifald, at et Par ældre Ogvaver af S. A. Sörensen, som har havt saa stor Betydning for den danske Problemkunst, er medtagne, særlig hans berömte præmiebelønnede Firetrækker. For at der kunde gives et fyldigt Indtryk af, hvad der er præsteret af danske Skakopgaveforfattere, er her medtaget en Del Opgaver af Forfattere, som hverken har ydet meget eller noget særlig betydeligt, men dog givet deres Bidrag til den danske Problemlitteratur, som ikke er uden Fortjeneste. I Samlingen, som omfatter 56 Totrækkere, 87 Tretrækkere, 47 Firetrækkere, 2 Femtrækkere og 28 Selvmatter, findes Opgaver af følgende danske Forfattere: Albrectsen, Arntz, I. A. Broholm, V. E. Brummer, C. Dahl, Giersing, S. Hertzsprung, V. Holst, I. Iversen, Robert Jensen, Th. Jensen, W. Jensen, J. Jespersen, Otto Jespersen, A. L. Jordan, L. Larsen, R. P. Larsen, S. Larsen, O. Lehmann, N. C. C. Lose, C. Löw, H. Chr. 3
4
jespersen: 320 danske skakopgaver
Mathisen, O. Meisling, E. Mortensen, A. Munck, L. Müller, G. Möller, J. MölIer, P. MöIler, Ch. Nielsen, V. Nielsen, C. Chr. Pedersen, C. F. Petersen, Jul. Petersen, J. F. Porst, C. Poulsen, O. Sommerfeldt, S. A. Sörensen, E. Tidemand, C. Weiss, J. A. Wiberg og Chr. Wiehe. 6 Slutspil af danske Problemforfattere er tilføjet i et Tillæg.
PROBLEMTEORETISK INDLEDNING. Problemkunsten. Skakopgavers Løsning. Problemkomposition.
Skakspillets Poesi! Saaledes har man kaldet Skakopgaver og med Rette. Thi en Skakopgave er en smuk Slutningskombination af et fingeret Parti og staar som saadan i samme Forhold til det praktiske Spil, som Poesi til Prosa. At løse og studere en mesterlig udarbejdet Skakopgave yder en saa ædel Aandsnydelse og giver et saadant Skjönhedsindtryk, at det med Rette er sagt, at man kan sammenligne dette med Læsningen af et skjønt Digt og herom anvende Digterens Ord: »Naar et Digt du læse vil Sjælens Evner du anspænde. Hellig Andagt maa der til, Til du naar til Digtets Ende. Alt hvad Digterøjet saa, Hvad han aned dybest inde, Det skal og du se og naa Skjønhedsidealets Tinde» (Frit efter L. A. Støber.) Naar det af dybsindige Germanere om Skakspillet er sagt, at det er »zur Hälfte Künst, zur Hälfte Wissenschaft», saa gjælder dette i en potenseret Grad om Problemkunsten, hvad ogsaa gjælder om, hvad Gøthe siger om Skakspillet, at det er »der Probierstein des Gehirns». Besynderligt er det, at der gives saa mange Skakspillere, der intet som helst 5
6
jespersen: 320 danske skakopgaver
kjender til Skakopgaver eller til Nød nøjes med en enkelt sjelden Gang at lade sig en Opgave foreviste. Et Faktum er det dog, at naar der i et Skakparti fremkommet en problemmæssig Vending, en sindrig Kombination eller et smukt Offer, fremkalder dette altid hos selv den radikaleste Problemvrager Fornøjelse og Beundring. Og dog er under et Parti Glæden over sligt saareblandet. Man sidder i Kampens Spænding i en vis Febrilskhed, der hindrer den rolige Nydelse, og den Skjønhedfølelse, som Modstanderens smukke Træk kan fremkalde, forringes ved Følelsen af Ubehag ved at tabe. Stille og ren, fri for Uro, som Lysten til at vinde og den ærgjerrige Kampiver giver i det praktiske Spil, er den Nydelse, som fremkaldes ved, at man fordyber sig i et Problem. Fordybelsen i en Opgaves Kombinationer kan efter en anstrængende Dag og under et Sygeleje yde en Rekreation, som Udenforstaaende ikke aner. Og endnu mere Glæde fremkalder Problemkomposition, naar den lykkes godt; thi her kommer til Glæden over Kombinationernes Skjønhed Skaberglæden. Som Bidrag til at fremkalde Lyst til Syslen med Skakproblemer skal her efter en kortfattet Fremstilling af Hovedpunkterne i Problemkunstens Teori gives en Del Regler for Begyndere om Skakopgavers Løsning og Komposition. Ved Behandlingen af Problemkunstens Teori maa særlig følgende tre Hovedmomenter være at omtale: Skakmomentet, Skjønhedsmomentet og Løsningsmomentet eller med andre Ord: Skakopgaven i Forhold til det praktiske Spil, Skakopgaven som Kunstprodukt Skakopgaven som Løsningsobjekt.
A. Problemkunsten. I. Skakopgaven i Forhold til det praktiske Spil. Historiske Data. De först fremkomne Skakopgaver er fremgaaede af det praktiske Spil og har nærmest Præget af Partiendestillinger. Deres Formaal var at skærpe Blikket for saadanne Finesser, som kunde komme til Anvendelse i det praktiske Spil. De havde med andre Ord særlig didaktisk Betydning. Partimæssighed var en Fordring, som altid stilledes. Og hermed men-
problemteoretisk indledning
7
tes vel at mærke ikke Opgavekunstens Bundethed til Skakspillets Love, hvad aldrig bør ophøre, men et fuldstændig misforstaaet Hensyn til det praktiske Spil, saa at de hvide og sorte Brikker stilledes i to modsatte lige stærke Lejre. For at opnaa dette tilføjede man en Mængde ganske uanvendte Brikker. Løsningerne til »den gamle Stils» Opgaver var meget mangelfulde. Næsten lutter Skakker, ingensomhelst Varianter. Finessen saa godt som bestandig Officersofre, som blev fremtvungne. I Aarhundreder varede Problemkunstens uværdige Afhængighed af det praktiske Spil, indtil i Midten af det 9:de Aarhundrede det lykkedes den at emancipere sig herfra og udfolde sig efter sit eget selvstændige Ideal. Mærkeligt nok, at man var saa længe om at se, at »Problemkunstens Agens ikke som i sædvanlig Praxis er den ensidige Partikamp med Iver for at sejre, ikke heller som i almindelig Teori Trang til Erkjendelsen af det Sande, men meget mere den stille Glæde, som Beskuelsen af det Skjønne foraarsager.» (Max Lange). Det store Fremskridt, som for et halvt Aarhundrede siden naaedes, kan da kortelig udtrykkes saaledes: Det erkjendtes, at Problemkunsten vel har sit Udspring i, men ingenlunde sit Maal idet praktiske Spil. Den har udelukkende sit Maal i sig selv. Som Banebrydere for Nutidens Problemkunst maa særlig nævnes Konrad Bayer, Healy og Willmer i den gamle Verden og Loyd i den nye Verden, Seierherrer i to omtrent samtidig Problemturneringer (Eraturneringen 856 og den amerikanske Kongresturnering 857. Loyd var kun 6 Aar gammel, da han erholdt tredie Præmie i sidstnævnte.) En Række Problemturneringer fulgte Slag i Slag. Den Kappestrid, som disse frembragte, og den Interesse, som de banebrydende Mestres smukke Kompositioner fremkaldte, kaldte en Mængde Komponister frem i den gamle og den nye Verden. Ogsaa i Danmark tændte Gnisten. I den store engelske Turnering 873, hvor der for den bedste af en Totrækker, to Tretrækker, en Firetrækker og en Femtrækker bestaaende Sending var udsat en Præmie paa 25 Pund Sterling, vandt S. A. Sørensen baade denne store Præmie og Særpræmien for den bedste Firetrækker. I samme Turnering var V. Nielsen, som endnu den Dag i Dag har bevaret sin Produktionskraft, en af Præmietagerne og i den store Pariserturneringen 878 erholdt han den for den bedste Opgave udsatte Præmie ved en Femtrækker. Disse
8
jespersen: 320 danske skakopgaver
to Opgaveforfattere var sammen med Th. Jensen, den produktive og geniale desværre allerede 877 afdöde Problemforfatter, de betydeligste af de Forfattere der med H. Møller og Møllerstrøm i Spidsen fulgte den svenske Problemforfatter Schulz’s vækkende Indflydelse. Hvad der ogsaa mægtig fremmede Probleminteressen var den af S. A. Sørensen og den fortrinlige Problemkjender og Problemsamler O. Malmquist († 874) stiftede »Nordiske Skaktidende». De nævnte Banebrydere har senere adskillige dygtige Kræfter fulgt efter, og har Danmark end ikke som Sverige ejet en Gejerstam, adskillige Præmier i anselige Turneringer har dog danske Problemforfattere hjemhemtet. Fra Tiden for 878 skal nævnes C. Dahl, fra Tiden nærmest efter 878 W. Jensen, V. Holst og Udgiveren. Fra Tiden efter 885 skal fremhæves de fortrinlige Forfattere J. Møller, P. A. Larsen Iversen, Specialist i »Skakminiaturer», O. Sommerfeldt og I. A. Broholm. Siden 895 har »Tidskrift for Skak» bidraget til en rig Problemproduktion, særlig medens den kyndige Problemkjender desværre i en ung Alder afdøde V. Krause ledede Problemafdelningen. Idet Problemkunsten, altsaa som sagt har udviklet sig fra det praktiske Spil som sin Basis, har man bestændig fastholdt Forbindelsen derined og stillet den Fordring, at enhver Opgaveposition skal kunne tænkes fremkommen i det praktiske Spil. En sort Løber paa h8, naar der paa g7 findes en sort Bonde anses f. ex. for utilladelig. Forudsætter Stillingen forudgaaende Slag, maa det Antal Brikker, som maa være slaaede, mangle paa Diagrammet. Forudsætter Stillingen en tidligere Bondeforvandling, anses dette for en Mangel, hvorfor det i adskillige Problemturneringer forbydes, hvad der i Grunden er den nødvendige Konsekvens af den altid fulgte Regel, at der paa Diagrammet kun maa være en hvid Dronning, to hvide Taarne o. s. v. Fordringen om en Opgaves Stillings Legalitet har man ogsaa benævnet »formel Korrekthed». Ved Siden heraf er en Opgaves »materielle Korrekthed» en ligesaa nødvendig Egenskab ved en Opgave. En Opgave maa først og fremmest være løselig. Har Forfatteren overset et Modtræk, er hans Arbejde ødelagt, inden Skaden afhjælpes. Og der maa kun existere den af Forfatteren tænkte Løsning. En saakaldet »Biløsning» ødelægger ligeledes Opgaven, hvad ogsaa gjælder om Hovedfinessens Omgaaelse, en saakaldet »partiel Biløsning». Kan der i en vigtig Variant spilles paa to eller flere Maader (Dobbelspil, Triplespil o. s. v.), er
problemteoretisk indledning
9
en Opgaves Værdi derved forringet. Englænderne lægger en utilbørlig Vægt paa, at der ikke i en Opgave bør findes nogensomhelst »Dual». En omhyggelig Opgaveforfatter søger imidlertid at undgaa saadanne saa meget som muligt. Idet Problemkunsten har emanciperet sig fra det praktiske Spil, har man saa at sige ganske opgivet at komponere en Art af Opgaver, som oprindelig var meget almindelig, nemlig Opgaver, hvor Hvid i første Træk byder Skak ligesom man ogsaa har opgivet at forfatte Opgaver i mange Træk. (Her ses foreløbig bort fra de saakaldte Selvmatter, hvorom senere.) Udover 4 Træk gaar man nu sjeldent, i al Fald i Opgaver med større Variantindhold. Den sidste Problemturnering, hvor Femtrækkere fordredes, var Pariserturneringen 878. II. Skakopgaven som Kunstprodukt. Vi er herved naaede til Teoriens andet Hovedpunkt. Det moderne Skakproblem er Kunst. Kan det end ikke samstilles med et Digt, et Maleri, et Billethuggerværk eller en Arkitekts Arbejde, det har dog Momenter tilfælles med saadanne, og for Kjenderen fremkalder en virkelig god Opgave en lignende Glæde, som et Kunstværk. Her er pladsen til at nævne saadanne Skjønhedsmomenter, som i det moderne Skakproblem tilstræbes. Først maa da nævnes den rene og økonomiske Mat. En Matstilling kaldes ren, naar Kongen kun er afskaaret fra ethvert af de 8 Felter, som omgiver den, enten ved en sort Brik eller ved en hvid Brik. At Kongen selv samtidig er angrebet af to Brikker (ved opdækt Dobbelsskak) regnes ikke for noget der udelukker en Matstilling fra at regnes for ren. Man skjelner imellem den interne og den externe Matstilling, eftersom den matsættende Brik er placeret paa et af Kongens Nabofelter eller ikke. En Matstilling kaldes økonomisk, naar alle Opgavens hvide Officerer medvirker i samme. Enhver dygtig Problemforfatter vil i Regelen nutildags tilstræbe rene og økonomiske Matstillinger. Naar ikke selve Ideen forbyder det, bør han stille den Fordring til sit Arbejde, at i al Fald Opgavens Hovedspil, den Variant, som fremstiller den bærende Grundide, ender med en saadan Matstilling. Det kan ikke nægtes, at man her i Danmark har været noget langsom
0
jespersen: 320 danske skakopgaver
i Vendingen i Henseende til at følge med i Udviklingen i saa Henseende, nævnligt i Sammenligning med Bøhmen, Tydskland, Sverige og Rusland, hvad nærværende Problemsamling noksom bærer Vidnedsbyrd om. Enestaaende er vi dog ikke. I England, hvor Problemkunsten har været dyrket i meget længere Tid, end i vort Land, er man endnu ikke naaet til, at man som Regel opstiller den økonomiske og rene Mat som en Fordring ; men man nøjes ofte med at kalde det blot noget ønskeligt; og adskillige Problemforfattere der og andensteds lægger ingensomhelst Vægt paa dette Skjønhedsmoment. Men — vil man sige — hvorfor lægge saa megen Vægt herpaa? Hvorfor nævne dette allerførst? Det synes jo at begynde bagfra, da Matten jo dog er Opgavens Afslutning. Og er den rene Mat ikke et rent formelt Fortrin? Er ikke Indhold mere end Form, Sjæl mere end Legeme? Ja saadanne Indvendinger fremkommer bestandig mod den moderne Fordring om Matrenhed, og det endog fra øvede Problemister, saavel Problemløsere som Problemforfattere. Der er dygtige Problemforfattere her i Danmark, som helt har opgivet al Problemkomposition i deres Ærgrelse over den Vægt der mere og mere lægges paa denne Sag. Der er derfor al mulig Grund til at besvare disse Indvendinger. Altsaa — hvorfor nævne først, hvadt der jo kun angaar Problemets Afslutning? Fordi Matten er Problemets Maal, det hvorpaa det gaar ud. Fordi et Problem just er den kunstfærdige Maade, hvorpaa man frembringer mat i 2, 3 o. s. v. Træk. Fremdeles fordi det er saa vigtigt, at Løseren just faar et smukt Slutningsindtryk. Lad Begyndelsestrækket være aldrig saa interessant, er selve Matvendingen kedelig, Matten uskjøn, saa borttages det første gode Indtryk, og Løseren udbryder med Horats: Parturiunt montes et nascitur ridiculus mus! Et Bjerg har födt en Mus! Quelle bruit pour une omellette! Men er den smukke Matstilling ikke et blot formelt Fortrin? Tilvise. Men den staar i en uløselig Forbindelse med Opgavens Indhold, Tema, Ide, som Legeme med Sjæl. Ofte bestaar en Opgaves Ide just i at frembringe en bestemt Matstilling eller at kombinere visse smukke Matstillinger. Derfor gjælder ogsaa i Problemkunsten Rommernes gamle Regel: En sund Sjæl i et sundt Legeme. Der er imidlertid det Sandhedsmoment i den nævnte Indvending, at
problemteoretisk indledning
man skal vogte sig for at lade sig nøje med at fremkalde smukke Matstillinger. Bestod Problemkomposition blot i med en smuk Matstilling som Udgangspunkt at komponere baglænds, skulde saa vist Ingen gidde komponere Opgaver i ret mange Aar. I Slutningsafsnittet om praktisk Komposition skal vi komme tilbage hertil. Det gjælder derfor om at forstaa, at Fordningen om Matrenhed hænger nøje sammen med det vigtige Skjønhedsmonient, som kaldes Œkonomi. Lige saa vigtigt, som det er, at der aldrig i en Opgave bruges flere Brikker, stærkere Brikker og endelig, hvad ogsaa bør nævnes, flere Træk, end der behøves til at fremstille den Ide, man vil have frem, lige saa vigtigt er det, at i selve Matstillingen intet er for meget. Den rene økonomiste Mat er altsaa et integrerende Moment i den gjennemførte Œkonomi, som maa nævnes som Skakopgavens andel Skjønhedsmoment. Som det tredie Skjønhedsmoment, der bør tilstræbes, skal nævnes, at den Maade, Matten fremkommer paa, bør være tiltalende. Et godt Slutningsudtryk frembringes særlig, hvor den smukke Matstilling frembringes paa en interessant Maade og helst saaledes, at den kombineres med andre smukke Matstillinger i, hvad man kalder, Matvendingen. Vi er herved komne til Opgavens næstsidste Træk, hvorved jo Matten hidføres. Den letteste, men ingenlunde den mest prisværdige Maade at fremkalde visse bestemte Matstillinger part er ved en Skak. Man kan paa denne Maade forholdsvis let kombinere flere smukke Matstillinger, som altsaa fremtvinges, være sig nu, at sort Konge jages til forskjellige Felter, hvor Mat er beredt, eller at Skakken paa andre Maader fremtvinger en Situation, hvor Mat kan giøres. Der lader sig paa denne Maade frembringe særdeles interessante og righoldige Matvendinger. De bømiske Problemforfattere er Mestere i denne Fremgangsmaade, Det kan imidlertid ikke nægtes, att man ved at gjennemgaa det bøhmiske Problemværk «Ceske Ulohy Sachove»’s 320 Opgaver, hvoraf mange er Mesterværker, føler det som mindre tilfredsstillende, at saa mange smukke Matstillinger kombineres ved et skakbydende Træk. Naar det næstsidste Træk er, hvad man kalder «et stille Træk»: et Træk, hvorved ikke bydes skak, hidføres Matterne paa en af to Maader: Trusel eller Trækvang. De forskjellige Matstillinger fremkommer da enten derved, at man truer med en bestemt Mat, som Sort ved forskjæl-
2
jespersen: 320 danske skakopgaver
lige Modtræk hindrer, hvorefter saa de andre Matstillinger muliggjøres, idet, de sorte Brikker gaar bort fra det Sted, hvor hver af dem hindrede den paagjældende Mat. Eller de forskjellige Matstillinger fremkommer uden nogen Trusel derved, at hvert af Sorts Træk muliggjør en Mat. Sort skal trække og det benytter Hvid. Deraf Navnet Træktvang. Ofte anvendes herfor Navnet Tempo et italiensk Ord, som betyder Tid, eller Tempotvang. Ved Sorts Blottelse har Hvid vundet Tid. Kan det lykkes ved et saadant stille Træk at kombinere flere smukke Matstillinger, er selve det stille Træk et Skjønhedsmoment mere. Særlig ønskelig er det, hvor kun Hovedmatstillingen er ren og økonomisk. Naar imidlertid den Maade, hvorpaa Matstillingerne hidføres, er nævnet som en vigtigt Skjønhedsmoment, kan vi ikke blive staaende ved Opgavens næstsidste Træk. Thi Hensigten med samtlige Træk er jo at hidføre Mat. Og her er da at mærke, at en Opgave, lige fra Begyndelsen af, da her kan bortses fra Opgaver, som begynder med en Skak, maa være anlagt enten paa Trusel eller Træktvang, og at der, hvor førstnævnte Alternativ er valgt, er stor Forskjel paa Truselens Art med Hensyn til Skjønhedsvirkning. Man bor altid undgaa den direkte Trusel i Opgaver med mere, end to Træk. Særlig gjælder dette i Tretrækkere; thi i Firetrækkere, kan der følge saa mange smukke, vanskelige Vendinger, at det uheldigt Indtryk, som den direkte Mat fremkalder, udslettes. Ikke faa Firetrækkere med direkte Trusel er blevne præmierede. Idealet er, at man skal true med mat i Opgavens Trækantal. I en Firetrækker er altsaa en Firetrækstrusel at foretrække for en Tretrækstrusel og denne igjen for en direkte Trusel. Jo finere og jo mere skjult en Trusel er, desto mere forøges Skjønhedsindtrykket. I en Tretrækker, som er baseret paa Trusel ved Indledningstrækket, skal der helst i andet Træk være enten stille Træk eller en skjult, overraskende Skak. Desværre er dette i Opgavelitteraturen langt det sjelneste. Hvor mange Opgaver er der dog ikke, hvor Truselen er en plump Skak lige paa Livet af sort Konge, hvorved denne jages i Døden. (En anden Sag, naar den skakbydende Brik ofres.) En Opgave med en fin Trusel turde i Regelen være lige saa smuk og sædvanligvis vanskeligere, end en Træktvangsopgave. Man kan disputere om, hvad der er at foretrække. I Truselsopgavernes Favør kan anføres, at her Skakspillets Grundide, Angreb og Forsvar, særlig fremtræder. Iøvrigt er at mærke, at Kombinationen af skakbydende, truende og
problemteoretisk indledning
3
trækfremkaldende Træk i forskjellig Orden, blot at der ikke begyndes med Skak, i Forening med Variantkombinationen i Virkeligheden frembryder en saadan Rigdom, at det er forklarligt, at saa mange højst forskjellige Skakopgaver har kunnet blive til. Vi have hidtil betragtet den fremadskridende Række af Træk med vexlende stille Træk og Skakker som forberedende Matstillingerne som Problemets Maal. Men var hermed Trækkenes Hensigt udtømt, vilde det være uforklarligt, at man turde bruge saa stort et Ord som Problemkunst og uforklarligt, at Syslen med Problemer har kunnet i den Grad fængsle saa Mange, som Tilfældet har været. Visselig der gives mange Opgaver, hvor det Skjønne som er fremstillet, udelukkende er at finde i, hvad hidtil er talet om, Matstillinger, Økonomi, en fin Træktvang i Forening med en gjennemført Korrekthed, Frihed for Dobbelspil. Men langt flere er dog de Opgaver, hvor Opgavens inderste Sjæl, om man saa tør sige, den Ide, som Trækkombinationen vil udtrykke, bestaar ikke i selve Matstillingen, men hvor denne blot sætter den skjønne Krone paa Værket. Og her kan det ske, at i forskjellige sammenknyttede Varianter forskjellige smukke Problemideer er forenede eller at den samme Ide paa forskjellig Vis er udtrykt i flere Varianter paa symmetrisk eller dog paa analog Vis (Englændernes: »bifurcating»). Er der end allerede af Fortidens og Nutidens Problemforfattere opfundet saa mange Problemideer, at den Originalitetens Friskhed, der har gjort deres Frembringelser berømte, bliver sjelnere og sjelnere og maa blive det, saa er den Originalitet som Idékombination kan fremkalde, saa at sige uudtømmelig. Vi komme senere tilbage hertil. Tilbage er endnu at nævne to Skjønhedsmomenter, som bør tilstræbes i Skakproblemer. Og som vi begyndte med Opgavens Afslutning ville vi ende med Opgavens Begyndelse. Et smukt Indledningstræk er et saare stort Fortrin i et Skakproblem. I en Totrækker er det jo næsten Opgaves ene Halvdel. Et første Træk, som tilsyneladende gjør en aktiv Brik uvirksom, eller som giver sort Konge Frifelter, eller som udsætter hvid Konge for Skak, eller endelig et første Træk, hvorved en Officer stilles i Slag for en eller flere sorte Brikker, vil altid give et vist Indtryk af Skjønhed. I ikke faa Opgaver ligger just Opgavens Ide udtrykt i Indledningstrækket t. ex. i Healys berømte Bristolopgave. Det er her af stor Betydning, at Indledningstrækket er i Over-
4
jespersen: 320 danske skakopgaver
ensstemmelse med Opgavens Ide, virkelig problemmæssigt. Bestaar en Opgaver Ide deri, at t. ex. hvid Dronning slaaes i første Træk med en fint udtænkt Eftervirkning, saa er det ærgerligt at se sig nødt til at lade den staa i Slag paa Diagrammet og udføre første Træk med en anden Brik, selv om Opgaven muligvis derved bliver endnu vanskeligere. Endelig staar tilbage at omtale et Moment, som ligger endnu foran første Træk, nemlig selve Opstillingen. Det gjælder om at undgaa klodsede, sammenpakkede Stillinger, mange Dobbelbønder eller Tripelbønder. Jo færre Brikker, der anvendes, og jo mindre de klumpes sammen, des bedre. Usandsynlige Stillinger, hvor Stillingens Mulighed besværlig kan bevises, gjør ogsaa et uæstetisk Indtryk. De anvendte Officerers Aktionsfrihed bidrager til Positionens Skjonhed. I Forbindelse med hvad her er anført om Opgavekunsten, som, emanciperende sig fra det praktiske Spil, har udfaldet sig efter sit eget Ideal, saa at en Række Skjønhedsmomenter er fremstaaede, skal her sluttelig omtales en særegen Klasse Opgaver, som skjøndt de efter deres Væsen synes at stride imod Skakspillets Aand, i Virkeligheden er fuldt berettigede, da Spillets Love ogsaa i dem strængt følges, de saakaldte Selvmatter. I saadanne Opgaver lyder Fordringen ikke: Hvid gjør mat i saa og saa mange Træk, men Hvid tvinger Sort til at gjøre mat o. s. v. Selvmatopgavernes Fremstaaen er just et Exempel mere paa Problemkunstens Emancipation paa det praktiske Spil. Mange Finesser, som almindelige Opgaver ikke giver Lejlighed til at fremstille, har Selvmatopgaverne beriget Problemkunsten med og derved skaffet de forholdsvis Faa, som har syslet med dem som Løsere eller Komponister, stor Fornøjelse. Derimod tillader Pladsen ikke en særlig Omtale af andre Opgavearter, Opgaver med indskrænkende Betingelser, Retraktionsopgaver, hvor Hvid tager sit sidste Træk tilbage o. s. v., One-King-Opgaver, analytiske Opgaver, Skak-spøg eller de saakaldte Slutspil, Studier, hvor i en komponeret Stilling Hvid ved en eller anden Finesse vinder eller gjør Remis. III. Skakopgaven som Lösningsobjekt. Allerede Ordet »Problem» viser, at en Skakopgave er bestemt til at løses. Man erkjender bedst en Opgaver Værd, naar man har maattet anvende sin Skarpsindighed for at løse den. Heraf følger, at Vanskelighed er en ikke uvæsentlig Egenskab ved en Skakopgave. Man vogte sig dog for att overdrive Betydningen af denne Egenskab. En Opgaveforfatter skal jo hos Løseren fremkalde en
problemteoretisk indledning
5
Følelse af Tilfredsstillelse, og hertil kan en Opgaves Vanskelighed meget bidrage, naar Løseren efter mange forgjæves Forsøg ved at finde den skjulte Finesse maa beundre den Snedighed, der har gjækket ham. Men det kan ogsaa ske, at Løseren efter endt Arbejde finder Løsningen saa uskjøn og uinteressant, at han finder, at Resultatet ikke lønnede Møjen. En Opgaves Vanskelighed bör ikke være kjøbt paa Skjønhedens bekostning. Loyd, som er den Problemforfatter, der har opfundet de fleste Opgavepointer, lægger en overdleven Vægt paa Begrebet Vanskelighed. Han har endog en Gang ladet en Problemturnering foranstalte, hvor Dommen udelukkende beroede paa Gjennemsnitsløsningstiden, der var anvendt af en större Mængde Løsere. En Opgaves Vanskelighed kan bero paa førskjellige Mommenter, hvoraf her skal nævnes: Dybde i Anlæget, Forførelser, fine Truster og dybtliggende skjulte Forsvarstræk. Det er af Betydning, at Indledningstrækket er dybtliggende, at dets Virkning ikke strax viser sig. Et væsentligt Fortrin giver det en Opgave, at den indeholder Forførelser, Løsninger, der synes at være rigtige, men strander paa et enkelt Modtræk. Den stille, skjulte Trusel er ikke blot et Skjønhedsmoment, men lige saa fuldt et Vanskelighedsmoment. Jo senere Virkningen af et Forsvarstræk viser sig, des vanskeligere er Opgaven. Endelig kan en Opgaves Løsning vanskeliggjøres derved, at Hovedspillet fremkommer efter et tilsyneladende svagt Træk fra Sorts Side, f. Ex. en sorts Bondes Forvandling til Løber. Da Løseren først prøver alle Sorts stærke Træk, findes Hovedspillet allersidst. Ja det kan ske, at Løseren en Tid anser det tilsyneladende uansenlige Forsvarstræk for et Modtræk. Det er ikke altid saa let en Sag at afgjøre, om en Opgave fortjener Prædikatet vanskelig. Navnlig kan den Omstændighed, at man selv har løst den hurtigt, ikke anses for Bevis paa, at den er let at løse. Thi ofte kan man rent tilfældig opdage en Opgaves Løsning ved t. Ex. at faa øje paa en af de Matstillinger, som virkelig fremkommer i Løsningen. Ved man, at en Opgave har taget mange Løsere lang Tid at løse, tør man gaa ud fra, att den er vanskelig. Vi er herved ganske naturlig naaede til Indledningens andet Hovedpunkt, Besvarelsen af det Spørgsmaal: Hvorledes løser man en Skakopgave?
6
jespersen: 320 danske skakopgaver
B. Skakopgavers Lösning. Selvfølgelig kan der ikke gives nogen almengyldig, før alle Tilfælde passende Regel for Løsning af Skakopgaver. Og det er godt det samme. En stor Del af den Charme, som Arbejdet med at finde en Opgaves Løsning forskaffer, vilde bortfalde, derom det reduceredes til en mekanisk Proces. Det kunde jo synes at være en baade sikker og probat Metode at prøve først alle mulige Træk fra Hvids Side et for et, derefter lade Sort gjøre alle mulig Modtræk og prøve igjen alle mulige Fortsættelser o. s. v. Dette er just en Lösningsproces, som Problemforfattere er nödte til at foretage overfor deres egne Problemer for at undersøge deres Korrekthed. Man kunde kalde dette for den analytiske Løsningsmetode. Men for det første er denne Fremgangsmaade meget kedsommelig. Idet man anvender den overfor sin egen Opgave for at opdage mulige Biløsninger har man endda den Tilfredsstillelse at se, hvorledes forskjellige Forførelser strander paa bestemte Modtræk. Hver Gang man er nær ved at løse Opgaven, glæder man sig. Enhver Forførelse er jo en Dyd ved Opgaven. Og finder man en Biløsning, har man den Tilfredsstillelse at være bleven forhindret i at sende en ukorrekt Opgave ud i Verden. Men anvendt overfor Andres Opgaver er den analytiske Metode triviel og sløvende. Og dernæst er denne Fremgangsmaade langsom, besværlig, ofte næsten umulig, naar de tænkeligt Tilfælde er legio og i Virkeligheden ingen sikker Maade, da man let overser et og andet, hvad der noksom fremgaar af det Faktum, at saa mange ukorrekte Opgaver sendes til Blade og Turneringer bestandig. Selv om man undlader at prøve alle rent urimelige Træk, som øjesynlig ikke kan føre til Løsning — og der er i Virkeligheden ofte kun meget faa saa urimelige Træk, at Løsning ikke kan tænkes at resultere deraf, hvad man nok skal erfare, naar man har lært en Del Skakopgaver at kjende — bliver der sædvanligvis en Mængde tilbage. Lad os tænke os en Tretrækker, hvor Hvid kan tænkes at begynde med 20 forskjellige Træk, og at der efter hvert af disse skal prøves 20 Modtræk, saa har vi 400 Træk at undersøge! Naar man derfor ikke netop deltager i en Løsningsturnering, hvor der gives Points for Biløsninger og saaledes Ærgjerrigheden virker ansporende og mindskende Kedsommeligheden, bør man ikke bruge denne Maade.
problemteoretisk indledning
7
En mere tiltalende og for Begynderen naturlig Fremgangsmaade er den experimenterende. Man forsøger saadane Indledningstræk, som kan tænkes at føre til Maalet og prøver, om man ikke tilfældigvis ad den Vej hurtig kan finde det rette. Man ligner da Guldgraveren, der prøver sig frem for at finde en Guldaare, Chemikeren, der proberer Virkningen af de forskjellige Stofkombinationer. I Virkeligheden kan man ofte ad den Vej ret hurtigt naa Maalet og slumpe til at løse en ret vanskelig Opgave i forholdsvis kort Tid. Er man en erfaren Løser, og kjendt med saadanne Finesser, som ofte forekommer, har man naturligvis særlige Chancer for at være heldig. Og dog kan det selv for en saadan ofte ske, at det varer længe inden Løsningen findes, end sige da for en Begynder. Den experimenterende Metode bør derfor kombineres med hvad man kunde kalde den raissonnerende samt med hvad man kunde kalde den negative Metode. Den raisonnerende Løsningsmetode bestaar deri, at man søger ved et Raisonnement at udfinde, hvilken Bestemmelse de forskjellige saavel hvide og sorte Brikker har. I det man prøver sig frem, mærker man sig nøje Konsevensen af de forskjellige Træk og opdager derved ofte de anvendte Brikkers Bestemmelse. Har man f. Ex. opdaget, at en bestemt Spillemaade, som fører til smukke Matstillinger, hindres af en bestemt sort Brik, slutter man deraf, at denne Brik just er pIaciret for ved at fjernes (t. ex. derved at den slaar en hvid Brik), at frembringe en Variant. Har man ved Raisonnement fundet blot en korrekt Variant, ses let Indledningstrækket, og naar dette er fundet gaar Resten oftest ret let. Af særlig Vigtighed er det ad Raisonnementets Vej at faa at vide, om den paagjældende Opgave er en Truselsopgave eller en Træktvangsopgave eller begge Dele; thi i ikke faa Tretrækkere, som begynder med en Trusel, er der efter andet Træk Træktvang. Opgaver, hvor Sort er særlig stærk, er næsten altid Truselsopgaver. Formoder man, at Opgaven er en Træktvangsopgave, løser man næsten altid Opgaven lettest ved at prøve først Konsekvenserne af Sorts Træk. En Totrækker med Træktvang er som oftest saare let at løse. Er der en Mat efter alle Sorts Træk, maa förste Træk være enten det eneste ligegyldige Træk, der ikke forstyrrer den fundne Løsning i noget Tilfælde, eller et saadant, som vel forstyrrer en eller flere af de fundne Matstillinger, men til Gjengjæld muliggjør en anden Matstilling i disse Tilfælde. Er der derimod ikke
8
jespersen: 320 danske skakopgaver
Mat efter alle Sorts Træk, er første Træk et saadant, som muliggjør Mat i de manglende Tilfælde. Den negative Løsningsmetode, der som sagt ligeledes bør kombineres med den experimenterende, bestaar deri, at man, idet man prøver sig frem, overspringer det Træk som giver Sort Lejlighed til at hindre Løsningen ved f. Ex. at byde Hvid Skak, slaa en nødvendig Brik, o. s. v. Man opstiller saa at sige det Spørsmaal: Hvad fører ikke til Maalet. Her maa man imidlertid vare forsigtig. Thi Opgavens Ide kan jo gjerne netop være den, at en tilsyneladende nødvendig Brik ofres eller, at Sort giver Lejlighed til at byde en Skak. Den negative Metodes Betydning er den at inskrænke Antallet af de Tilfælde, som skal proves. Man bør vænne sig til at løse fra Diagrammet. At opstille Totrækkere paa Brædet er altid utilborligt. Tænke et Træk frem kan enhver Skakspiller. Men ogsaa Tretrækkere bor man løse uden at opstille dem. I det mindste bor man prøve derpaa og udfinde saa meget som muligt uden Opstilling paa Brædtet. Det har sin store Fordel bestandig at have Begyndelsesstillingen for Øje, og man undgaar ved at løse fra Diagrammet en Flytten om med Brikkerne, der ofte hindrer i at faa øje paa de tilsigtede Matstillinger. Efter disse almindelige Bemærkninger skal endnu gives nogle praktiske Vink for Begyndere. ) Idet Løseren begynder en Opgaves Løsning og prøver Konsekvenserne af forskjellige Indledningstræk, kan han paa Forhaand gaa ud fra, at der ikke begyndes med Skak eller med at slaa en sort Officer, samt at der sandsynligvis ikke begyndes med at slaa en sort Bonde, binde en sort Officer, eller afskjære et Felt fra sort K. uden at give et Frifelt till Erstatning. Her er imidlertid at bemærke, at man ofte just ved at probere at begynde med en Skak kan finde Momenter, der giver Nøglen til Løsningen. Opdager man f. Ex. at Opgaven kunde løses i et Træk mindre ved en Skak, saafremt den eller den sorte Officer ikke var, eller saafremt det eller det Felt ikke var til sort Konges Raadighed, vil meget ofte det første Træk være et saadant, som bortleder nævnte sorte Officer eller bevirker at nævnte Flugtfelt afskjæres. I Tankevirksomhedens Love, Studier af Meidell (Kristiania 877), hvori Forfatteren forsøger at analysere og fremstille de Tankebevægelser, der gaar for sig ved Løsningen af Problemer, hvis Behandling kræ-
problemteoretisk indledning
9
ver kombinatoriske Betragtninger, er iblandt de Exempler, Forfatteren anfører for at illustrere sine Undersøgelser, ogsaa givet Løsningen af 2 Skakproblemer. Der vises, hvorledes Løseren arbejder sig frem fra de forste famlende Forsøg, hvorledes han ved at gjennemgaa forskjellige Kombinationer, som alle strander, efterhanden faar udelukket, hvad der ikke fremmer Løsningen, og derved faar et saadant klarere Syn paa Opgaven, at han naar det rette Resultat. I de nævnte Exempler vises bl. a., hvorledes forskjellige forsøgte Skakker, der ikke fører til Maalet, i Virkeligheden bringer Løseren paa rette Vej. 2) Naar man ved at prøve Konsekvenserne af Sorts forskjellige Træk bemærker, at Mat i det forlangte Trækantal kan frembringes uden Hjælp af en bestemt hvid Officer, taler Sandsynligheden for, at denne skal flyttes i første Træk til et Felt, hvor Mat muliggjøres i de Tilfælde, hver de øvrige hvide Brikker ikke viste sig tilstrækkelige, samt at den skal sættes i Slag. 3) En hvid Brik, som hæmmer Hvids Spil, skal ofte sættes i Slag i :ste Træk. 4) Ofte røber hvid Konge Løsningen. Naar denne ikke skal medvirke i en af Matstillingerne eller bruges paa anden Maade (f. Ex. til at standse en sort Bonde, der ved at kunne flyttes vilde hindre Træktvang) anbringes den sædvanligvis i et Hjørne, forudsat at den der ikke kan bydes en Løsningen hindrende Skak. Derfor røbe hvid Konges Placering andensteds ofte noget, f. Ex. at den skal gribe aktivt ind, nærme sig sort Konge eller, at sort K. skal bringes hen i Nærheden af den. Er hvid K. udsad for Skak røbes meget. Kan den let angribes, røber dette ofte, at Hvid andre Træk ikke kan være et stille Træk. Bestaar Opgavens Pointe just deri, at hvid Konge skal bydes Skak af en Brik, der ikke skal slaaes, vil under alle Omstændigheder Muligheden af en Mængde Træk være udelukket. 5) Ofte røber hvide Bønder, at Hvid skal spille saaledes, at det muliggøres, at sort Konge nærmer sig dem. Sorte bønder flere Felter borte fra sort Konge (f. Ex. Triplebonder) kan røbe detsamme. 6) En Patstilling viser altid, at det skal muliggøres, at Sort kan trække. Meget ofte er det sort Konge, der skal have Frifelter. (Dette er selfolgeligt, hvis Opgaven er en roi depouillé Opgave: en saadan, hvor Sort kun har Konge.) Ofte frembringes Frifelter derved, at Kongen eller at Taarn spærrer for en Løbers Angrebslinie eller Kongen eller en Løber
20
jespersen: 320 danske skakopgaver
spærrer for et Taarns Angrebslinie for, naar Sort K. gaar ind paa denne, at angribe denne med opdækt Skak. I den bekjendte »indiske Opgave», hvor Patstilling fremkommer derved, at en sort Bonde stoppes af en hvid Bonde, muliggøres et Taarns Spærring for Løber ved at Løberen i første Træk placeres saaledes, at Taarn kan spærre. Denne Opgave har fundet talrige Efterligninger. »Vi har alle komponeret vort indiske Problem», skriver Loyd i sin Chess Strategy. »Saadane indiske» Opgaver er et Exempel paa Opgaver, hvor Begyndesestillingen ikke er en Patstilling, men som loses derved, at Løseren skal forberede at en fremtidig Patstilling undgaaes eller ophøres. Dette er ogsaa Tilfældet i mangfoldige Opgaver, hvor en paa syvende Række placeret hvid Bonde i første Træk forvandles til Taarn eller Løber, fordi dens Forvandling til Dronning senere vilde fremkalde en Patstilling. 7) Naar sort Konge har et Flugtfelt, opdager man meget ofte Løsningen ved strax at tænke sig den flyttet dertil. Ses det f. Ex. at sort Konge fra dette Flugtfelt kan undslippe til et Felt, hver den ikke kan gjores mat, maa dette Felt afskjæres ved første Træk. Dette sker ofte ved en Officer, der stilles i Slag. 8) I symmetriske Stillinger er første Træk sædvanligvis et saadant, som ikke ophæver Symmetrien. 9) En hvid Officer (navnlig Dronningen), som staar paa en ugunstig Plads: paa et Felt, hvor den aabenbart intet udredder, skal sandsynligvis flyttes i :ste eller 2:det Træk. Englænderne har et træffende Udtryk for en saadan Opstilling. De siger, at Officeren staar »out of play». Selvfølgelig søger en hver nogenlunde dygtig Problemforfatter at undgaa en Opstilling af denne Art. Men faktisk er det, at saadanne Officerer »out of play» er meget almindelige, fordi deres Opstilling paa Felter, hver de er aktivere, vilde fremkalde en Biløsning. 0) Mange Gange røbes Løsningen derved, at Stillingen indbyder til en Finesse. Der er mange Opgaver, hvor hvid Dronning ved første Træk placeres paa et Felt, hvor den frembringer en fin, skjult Trusel, idet den samtidig stilles i Slag. Løseren ser hurtig Virkningen af, at Dronningen stilles i Slag. Derved opdages første Træk, hvorved det meget lettes at finde den skjulte Trusel. Faar man øje for en smuk Vending, en smuk Matstilling eller interessant Manøver, der vilde fremkomme ved at sort Konge flyttedes til et Felt, der er afskaaret, bor man prøve i første Træk
problemteoretisk indledning
2
at flytte den hvide Brik der afskjærer Feltet. Virkningen af et Dronningoffer i andet Træk røber ofte Indledningstrækket. ) Er et af de sort Konge omgivende Felter angrebet af flere hvide Brikker eller samtidig afskaaret ved en sort Brik og angrebet af en eller flere hvide Brikker, er Sandsynligheden for, at en af disse hvide Brikker skal flyttes strax eller senere meget stor, da man tør gaa ud fra, at vor Tids Problemforfattere søger at gjøre Matstillingerne rene samt at sort Konge i flere Tilfælde skal sættes mat paa sit oprindelige Felt. 2) Slutelig skal her anføres nogle Vink med Hensyn til Selvmatters Losning. Gjennemgaaende er Selvmatter lettere at løse end direkte Opgaver i samme Trækantal, naar undtages Totrækkere og maaske Tretrækkere. I mangfoldige Tilfælde vil man hurtig se, om hvid Konge skal gjøre mat paa sit oprindelige Felt, vistnok det hyppigste, eller paa et andet eller begge Dele. Dernæst vil man hurtig se med hvilken eller hvilke sorte Brikker Matten skal udføres. Er Stillingen en saadan, at Sort ved at røre en bestemt Brik nødes til at gjøre mat, skal man enten fremkalde en Træktvangstilling, hvor alle mobile sorte Brikker nødes til at gjøre mat, eller skaffe den eller de sorte Brikker, der har Bevægekraft ud af Verden ved Slag eller Binding. Mange smukke Officersfangstopgaver findes i Selvmatslitteraturen. Af danske Problemforfattere har især Broholm og Lose dyrket denne Specialitet. Af stor Vigtighed er det at observere, om alle Pladserne omkring hvid Konge ere afskaarne ved hvide Brikker eller Angreb af sorte. Er mange Pladser uafskaarne, taler dette for, at hvid K. skal flyttes. Er kun et enkelt Felt uafskaaret, skal dette under Løsningsprocessen afskjæres om ikke før, saa ved det matsættende Træk. I mange Tilfælde er det indlysende, at dette Frifelt skal besættes af en hvid Brik. Er hvid K. f. Ex. placeret paa a og Frifeltet a2, og er i dette Tilfælde den eneste mobile sorte Brik, der haves til Raadighed, en sort Løber, saa kan denne jo ikke angribe samtidig a og a2. Saadanne Flugtfelter afskjæres ofte ogsaa ved at tvinge en sort Officer til at afskjære dem i bunden Tilstand. I øvrigt gjælder om Selvmatopgaver meget af, hvad om direkte Opgavers Løsning er bemærket. Af Vigtighed er det saaledes at danne sig et Skjøn om, hvorvidt Opgaven er en Træktvangs- eller Truselsopgave, om man tør lade sort Konge have et Flugtfelt, om sort Konge skal jages andenstedt hen, hvilket ogsaa her kan røbes ved hvide Bønder, der ikke
22
jespersen: 320 danske skakopgaver
kan have anden bestemmelse. Ogsaa her kan Patstillinger, mulige Patstillinger, en Dronning »out of play» o. s. v., o. s. v. røbe Løsningen.
C. Problemkomposition. Konstruktive Vink. Til de anførte Vink om Opgavers Løsninger skal sluttelig anføres nogle praktiske Regler for Komposition af Skakopgaver til Hjælp for Begyndere. Dog skal strax bemærkes, at hvor skabende Evne mangler, vil al Teori være unyttig og det kjendte Ord »grau ist alle Theorie» finde Stadfæstelse. ) Idé. Først og fremmes maa man have en Ide, noget man vil udtrykke i Problemets Form, og som kan interessere den som skal finde Løsningen. En særlig skarpt udpræget Ide (»Pointe») giver Lyst til Værket. Ideen kan bestaa i et fint Offer, i en Kombination af Ofre, i tilsyneladende at hindre Hvids Spil, i at muliggjore et senere Træk, skaffe Plads o. s. v., at bevirke paa en snild Maade en sort Officers Bindning, kan bestaa i et Baghold, i selve Matstillingen eller Kombinationen af Matstillingerne o. s. v. Men Ide skal der til og helst flere Ideer paa en Gang. Hvorledes man faar en Idé? Har man skabende Evne og kjender noget til de mange mulige Finesser, faar man let en Idé. Maaske i lang Tid ingen, men til Gjengjæld til andre Tider mange. Ofte bliver de til som i Mythen Pallas Athene, der sprang ud af Zeus’ Hoved. Ofte bliver de til derved, at man opstiller nogle Brikker f. Ex. en smuk Matstilling. Mange Gange bringer Studiet af en Opgave, Ens egen eller andres, til at tænke paa analoge Vendinger eller helt andre Ideer, end de i bemeldte Opgave fremstillede. Ved at løse Opgaver faar man mangen god Idé. En Forførelse som strander, og som synes lige saa smuk, som den intenderede Losning, kan ofte inspirere til en god Opgave. Ogsaa er det berettiget at tage Ideer fra andre, naar man behandler disse selvstændig, væsenlig forbedrer Udførelsen deraf ved større Skjønhed, rigere Indhold, Kombination med andre Ideer, Udvidelse af Træk antal hvorved væsentlig nye Momenter tilføres. Plagiat har man saare liden Fornøjelse af. 2) Indledningstræk. Undgaa saa vidt muligt aabenbart mangelfulde forste Træk. Exempler: At slaa en sort Bonde, at berove sort Konge et eller flere Flugtfelter, at flytte en Brik som staar i Slag hen paa en Plads,
problemteoretisk indledning
23
hvor den ikke staar i Slag, at hindre en truende Skak fra Sorts Side, at binde en sort Officer eller Bonde, at bringe en Officer, som er »out of play« i Aktion samt selvfølgelig at begynde med en Skak. Vælg saa vidt muligt et Indledningstræk, der harmonerer med Ideen, er problemmæssigt. Er det et integrerende Moment i Opgaven, at sort Konge flyttes, at en Officer ofres, at hvid Konge bydes Skak, opgiv da ikke for hurtigt for at gjøre Opgaven korrekt, at lade just ved første Træk henholdvis sort Konge erholde et Flugtfelt, den paagjældende Officer sættes i Slag, hvid Konge blive blottet. Er Konstruktionen foretaget baglænds ud fra en bestemt Matvending, saa prøv at ændre en eller flere af Matstillingerne til noget lige saa smukt hellere end at opgive det gode Indledningstræk. En Hjælp til at give sine Opgaver ett smukt Indledningstræk har man i et indgaande Kjendskab til de forskjellige Brikkers Ydeevne. Kongen gaar kun et Skridt og egner sig derfor, i mange Tilfælde til at benytte til et fint Indledningstræk. I Træktvangsopgaver, hvor et ligegyldigt Træk skal gjøres, kan et Kongetræk gjøre en smuk Virkning. At fjerne den fra sort Konge, at flytte den til et Felt hvor den kan bydes Skak eller hvor den spærrer for en hvid Officer, ser altid godt ud. Dronningen egner sig ved sin frie Bevægelighed fortrinligt til at gjøre Indledningstrækket med, og mange smukke Problemideer beroer paa, at Dronningen sættes paa en tilsyneladende ugunstig Plads eller sættes i Slag, eller paa, at dens Virksomhed hæmmes af en anden Brik. Taarnet egner sig til skjulte Baghold, hvorved senere en Binding eller en Skak muliggjøres, til usandsynlige Træk, hvis Virkning ikke falder i øjnene, og til smukke Ofre f. Ex. saadanne, hvorved sort Konge ledes derhen, hvor man vil have den. I »indiske» Opgaver spiller Taarnet en fremragende Rolle. Loberen lader sig ligeledes benytte til smukke Aabningstræk f. Ex. ved at gaa fra et Hjørne til det modsatte, ved paa en skjult Maade at berede en Binding ved at skaffe sort Konge Flugtfelter o. s. v. Springeren egner sig særlig til i første Træk at give sort Konge mere Frihed. Den kan paa en Gang give 5 Felter fri, naar den samtidig med at give de af den selv beherskede 2 Felter, spærrer for Taarn og Løber paa en Gang. Mange Opgaver begynder med et fint Springertræk, f. Ex. saadanne, hvor Springeren sættes i Slag for en sort Bonde.
24
jespersen: 320 danske skakopgaver
Bonden. Interessante Bondeaabningstræk er særlig saadanne, hvorved en Bonde forvandles til T., L. eller S., hvorved en Bonde slaaer en passant, samt hvorved en Bonde giver sort K. et Flugtfelt, navnlig naar ved Bondetræket en Officersgardering ophæves. 3) Varianter. Hvorledes frembringes smukke Varianter? Først og fremmest maa nævnes: Ved at kombinere gode Ideer. Har man en Ide, der beroer paa, at en hvid Officer sættes i Slag i første Træk, da kan den ofte kombineres med en anden Ide, der beroer paa, at samme Officer slaaes af en anden sort Brik, der derved bortledes fra at hindre en smuk Spillemaade. Det lønner sig altid, naar man har en Ide til en Opgave at overveje, med hvilke andre Ideer den kan kombineres. Mange Varianter beror paa, at man til Udgangspunkt har forskjellige Trusler hvad enten man lader dem alle forblive og ved forskjellige sort Træk muliggjør, at samtlige Trusler hindres paa en nær, eller man strax hindrer alle Trusler paa en nær og lader Spillet i de andre fremkomme ved de hindrende sorte Brikkes Flytning. I Træktvangsopgaver fremkommer Varianterne af sig selv ud fra Ideen. Mange smukke Varianter er fremkomnne derved, at man under Undersøgelsen af sin Opgave opdagede et skjult Dobbeltspil og hindrede dette ved en sort Brik, hvis Flytning samtidig muliggjorde Spillet i den fundne Dual og hindrede den oprindelige Trusel eller Træktvangsvending. Har man fundet en interessant Biløsning til en Tretrækker, har man ett ypperligt Materiale til et smukt Variantspil i en Firetrækker ved at kombinere Hoved- og Biløsning. 4) Brikvalg. Er Virkningen densamme, vælg hellere en svag Brik, end en stærk, hellere en sort Brik, end en hvid, forudsat at ikke Ulemper, Dobbeltbønder o. s. v. opstaar deraf. Gjennemført økonomi giver et Skjønhedsintryk. Det er smukkere at lade Felter i en Matstilling afskjæres af en Springer, end at udføre dette ved to Bønder, men bliver samme Springer uanvendt i vigtige Varianter, er Bønderne alligevel at foretrække. Thi Statister maa altid saa vidt som muligt undgaaes. 5) Forførelser. Naar man har opdaget Biløsninger i en Opgave, som er færdig hvad angaar Gjennemførelsen af de tilsigtede Ideer og Løselighed, skal man ikke være for hastig med at slaa dem ihjel paa kraftig Vis. Jo mere fint og dybtliggende et Modtræk er, jo mere uanseligt det
problemteoretisk indledning
25
synies, desto snarere vil Løseren tro, at den Løsning, som kun strander paa bemeldte Træk, er den tilsigtede. Viser der sig ved Opgavens Undersøgelse ingen Forførelser, og viser det sig, at Sorts Modtræk imod de forskjellige Løsningsforsøg ligger lige for Dagen, da prøve man paa at gjøre et og andet af disse Modtræk mindre stærkt, blot at det forbliver tilstrækkelig stærkt til at hindre Biløsning. Mangen Forførelse er fremkommet saaledes. Den største Kunst forudsætter de forsætlige Forførelser, saadanne, som Forfatteren med Villie har lagt ind i Opgaven og under Konstruktionsprocessen anlagt Opgaven paa. Et Indledningstræks Finhed forøges meged derved, at Løseren, som forsøger Forfatterens Træk, tillægger det en helt anden Hensigt, og derfor en Tid forlader det, fordi det tilsyneladende ikke fører til Maalet. 6) Korrigering. Ogsaa ved Fjernelsen af Ukorrektheder, navnlig af Bilösninger, maa man anvende Omhu. Men tilföje aldrig nye Brikker, før det er prøvet, om hele Stillingens Flytning til højre eller venstre eller Brædtets Omdrejning eller en enkelt Briks, f. Ex. hvid Konges Flytning kan klare Sagen. Ved Bortskaffelsen af Dobbelspil skal man altid undersøge, om ikke værdifulde Varianter kan opnaaes, som oven er antydet. For at sikre sig Opgavens Løselighed, bør man prøve alle mulige Forsvarstræk, og for at sikre sig imod Biløselighed, alle mulige Træk fra Hvids Side. 7) Finesser. Skal Værket lykkes, maa man være nøje kjendt med de mange Finesser, de forskjellige Stillinger giver Anledning til. Begynd ikke at komponere, førend du kjender et større Antal gode Opgaver. Navnlig har det Betydning at kjende mange af de Maader, Ofre anvendes paa. Officersofre er et overordentlig vigtigt Hjælpemiddel i Problemkunsten, hvad man allerede i Kunstens Barndom havde øje for. Ved Ofre kan man bevirke, at Sorts Brikker bessætter Felterne om sort Konge (»den kvalte Mat»), at sorte Brikker bortledes fra Felter, hvor de hindrer den tilsigtede Mat, at sort Konge gaar til det Felt, hvor man vil have den hen, at Sorts Officer spærrer for hverandre, at en Officer, som i en enkelt Variant ikke har Anvændelse, fjernes, og saaledes Økonomiens Love fastholdes, og mange andre Ting. Jo flere Finesser man kjender, desto bedre vil man bestandig i hver givet Tilfælde vide af udnytte Stillingen og »akkommodere» sin Idee
26
jespersen: 320 danske skakopgaver
med alle saadanne Skjønheds og Pointemomenter, hvormed den lader sig forene. 8) Konstruktionsprocessen. Sluttelig skal her indskærpes, at man bør vænne sig til at komponene baade forlænds og baglænds og ofte maa under en Opgaves Udarbejdelse gjøre begge Dele. Det er let nok at faa en korrekt Opgave i Stand ved at opstille en Matstilling og gaa baglænds. Men ofte vil man opdage, at den Pointe, man haabede at faa frem ved at tage den bestemte Matstilling til Udgangspunkt, ikke fremkom og, at Resultatet blev grumme trivielt. Vel bør man have en ren og økonomisk Matstilling som Slutningsresultat for øje under hele Komimpositionsarbejdet, men stedse forbeholdende sig at kunne forandre dens Form og saaledes, at man samtidig har en Del andre Momenter i Løsningen for øje. Under hele Arbejdet skal man spejde efter Finhedsmomenter i Begyndelsen, Midten og Slutningen af Opgaven, og hele Tiden skal man overveje, hvilke Kombinationer der tilbyder sig, hvilke Ideforbindelser der kan tænkes, og hvilke Forbedringer der er mulige. Under hele Arbejdet maa man anvende streng Kritik og aldrig blive staaende ved noget Resultat, førend man føler sig forvisset om, at man ikke formaar at opnaa et endnu bedre Resultat.
DIREKTE OPGAVER
direkte opgaver
29
. C. Albrectsen cuuuuuuuuC {W!WDWDnD} {DWDNDWDW} {pDWDW0W$} {$W0WDW0W} {WDbDW0kD} {DWDBDWDp} {WDWDWIN)} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
2. J. Giersing cuuuuuuuuC {WDWDWDwD} {DWhBDW)Q} {wDWDPdWD} {)WirDRdW} {WDw$W4wD} {DWDpDWDw} {WIWHWDWG} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
3. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {nDWDWDWD} {IB0WDbDW} {WDWDWDWD} {0piWDWDr} {WDWDR!WD} {)WDPDWDW} {WDpDNDWD} {DWDWDWgW} vllllllllV Mat i 2 Træk
4. V. Holst cuuuuuuuuC {wgWDWHWD} {DBdW0wDW} {WDWDPDWH} {dwdWiW)K} {WDWhWDW0} {DW!WDWDW} {WDp4WDWD} {DWGWDWdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
30
jespersen: 320 danske skakopgaver
5. Th. Jensen cuuuuuuuuC {wdWDWDWD} {hW0WdwDW} {WDR0WDWD} {dwdkdWDW} {WIWdW0Bd} {DWDWDPDW} {W!wdWDWD} {DW$WDWdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
6. Th. Jensen cuuuuuuuuC {wdKDWDWD} {dWdWdwGW} {WDWdW$p!} {dwdpdWDW} {W0WdWdRd} {DWiWgWDW} {P0wdWDWD} {DB1WDndW} vllllllllV Mat i 2 Træk
[Schachzeitung, 1870:12]
7. Th. Jensen cuuuuuuuuC {wdWDWDWD} {$WdWdpDW} {W$W)WiwI} {dwhwgPDW} {WdWdQhP0} {DWHWdW1p} {WdwdWDWH} {DWdWGwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk [*]
8. Th. Jensen cuuuuuuuuC {wIW$NDWD} {DPdWdwDW} {WDWGndwg} {dwdBdWDr} {W)PiWdW4} {hWDWdWdb} {Wdw)QDWD} {DWdWDwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
direkte opgaver
9. W. Jensen cuuuuuuuuC {wDWDWDBD} {DWdWdwDW} {WDQ$Ndpd} {dpdW1W)w} {W)W0WdWd} {dW)kHWdw} {Wdw)W$WD} {DKdWDwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk [*]
3
0. W. Jensen cuuuuuuuuC {wDWDW!Wg} {GWdWdwDW} {rhWDPdNd} {dwHp$WDw} {WDWiWdnd} {0KDwDWdb} {WdwDpDWD} {DWdWDwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk 3 Præmie i Brighton Guardian’s Turnering 1882.
. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDW0WDW} {WDW0RDWH} {DQDW0W4p} {WDpiW0W0} {DWDWDPDP} {WDPGbDWH} {IWDW$WDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
2. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWHWDWD} {DpDnGWIW} {pDWdBDW0} {$WgpdWhR} {WDwipdWd} {DPDPDW)W} {WDPDwDWD} {DWDW!WHW} vllllllllV Mat i 2 Træk
4 Præmie i Nuova Rivista degli Scacchi‘s Turnering 1882.
Hædrende Omtale i Nuova Rivista degli Scacchi‘s Turnering 1882.
32
jespersen: 320 danske skakopgaver
3. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DwDwDWDW} {wDWdWDWd} {DWdwdWIW} {WDwdwGWd} {DWDWDkDW} {WDWDwHW0} {DWDWDQDb} vllllllllV Mat i 2 Træk
4. W. Jensen cuuuuuuuuC {KDWDWDWD} {DwDw0WDW} {N!WdpDNd} {DW)k)WDW} {pDwdwDWd} {0W)nDwDW} {PDWDBDWd} {DWDWDWDw} vllllllllV Mat i 2 Træk
5. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DNDWDWDW} {WDWDWDBD} {0pDWDWDW} {PgRDWDWD} {Dk0WDW!W} {WDNDWDWD} {IWDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
6. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {IWDWDNDW} {WDRDWDWD} {dwDW0W!W} {W)wipDWD} {$ndWDWDW} {WDW4WDWD} {DBGWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
direkte opgaver
33
7. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDBDWD} {DWDWDWDW} {WDWDWDWD} {dwDN0WDW} {WDRdn0kD} {!wdWDNDp} {WDWdWDW)} {DWDWDWIW} vllllllllV Mat i 2 Træk
8. W. Jensen cuuuuuuuuC {WIWDWGWD} {DW0WDWDW} {WDpDW0pD} {dwDWdbHW} {RHWiwdwD} {DwdPDWDw} {WDW)WDW!} {DWDWDrDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
9. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWdWDWDR} {WDwDW0wD} {dwDWdP0W} {WDW0PirD} {DwdKDNDb} {WDWHWDpD} {DWGWDw!W} vllllllllV Mat i 2 Træk
20. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDWg} {DWdWDWDW} {NDw0PdnG} {dwDPiWdW} {PDPdWdwD} {DPdWDWHw} {WDWDWDwD} {1b!WIwDW} vllllllllV Mat i 2 Træk 3 Præmie i Nuova Rivista degli Scacchi’s 2 Turnering 1881.
34
jespersen: 320 danske skakopgaver
2. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDWd} {DWdWDWDN} {WDwdpdwD} {dwGWipdW} {WIWdWdn$} {DWdpDWDw} {WDW$P)wD} {dwDWDwDQ} vllllllllV Mat i 2 Træk
22. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WHWDWDBd} {DWdN0WDW} {WDwgrdwD} {dw0RdwdW} {W0kGWdwD} {DWdwDWDw} {WDWDWDwD} {IQDWDwDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
1(2) Præmie ex æquo i Bradford Observer’s Turnering 1884.
3 Præmie i Baltimore Sunday News Turnering 1888.
23. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDWd} {DWdWdW0N} {WDwdRgwD} {dQ0k4PdR} {WdwDWdwD} {DWdw)rDw} {WDWDWhND} {GWDWIwDB} vllllllllV Mat i 2 Træk
24. J. Jespersen cuuuuuuuuC {nDWgWDWd} {DWdRdKdW} {W0wdW)wD} {dQ0PdWGR} {WdwipdND} {DW0pDwDw} {WDnDWdWD} {DWDWDBDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
2 Præmie i Liverpool Mercury’s Turnering 1892.
4 Præmie i Chess Monthly’s Turnering 1895.
direkte opgaver
35
25. J. Jespersen cuuuuuuuuC {qDndWDWd} {0WdWdWHK} {WdwdWDwG} {dPdWdWDB} {Wdw4kdND} {DPdwDw$w} {WDpDWdWD} {!WDWDbDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
26. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDwdWDWd} {dB0WdWDW} {PhwdWDwD} {dWdWdNDR} {pdkgwdb$} {)Wdw0w!p} {K)wDpdW)} {DWDWHwDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
1 Præmie i Piccolo Scacchista’s Turnering 1896.
2 Præmie i Brighton Society’s Turnering 1896.
27. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wHbdWDBd} {dpdW0WDW} {W0wdWiwG} {dPdWdWDP} {wdwdPdpD} {!WdKdw)w} {W)wDw)WH} {DWDW$wDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
28. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDNdWDWd} {dwdpdWDW} {Wdw)W)wD} {dP0kdWDp} {PdwdNdp$} {DWGWIQDB} {WDwDwDWD} {DWDWDwDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
3 Præmie i The House’s Turnering 1898.
1 Præmie i Brighton Society’s Turnering 1898.
36
jespersen: 320 danske skakopgaver
29. J. Jespersen cuuuuuuuuC {nDbdWDWd} {dwdwdQDK} {WdwDPDpD} {dWdPiWgw} {WGwdW$PD} {DWDWDWDP} {WDwDnDWD} {DWDWDwDB} vllllllllV Mat i 2 Træk
30. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDwdWDWd} {Dwdw!WDW} {RHwDB)wD} {)WdWipdw} {WDwdWDW)} {DWDWDWDW} {WDwDwDWI} {DWDWDwGW} vllllllllV Mat i 2 Træk
1 Præmie i Amsterdammer Weckblads & Halvarsturn. 1897.
[Nationaltidende 1897]
3. L. Larsen cuuuuuuuuC {wDwdWDWd} {DK$wDWDW} {WDw0WDwD} {HWdndPdw} {WDwiWDWD} {DWDBDW)W} {WDwGPDWD} {DWDWDwDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
32. L. Larsen cuuuuuuuuC {wDwdrgWH} {DWDBDWDb} {WDQdW0wh} {DWdwin0w} {W0wdWDWD} {DPDPDWDR} {WDwDN)WD} {DKDWDwDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
direkte opgaver
37
33. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDQdwdWD} {DW0nDpDw} {PDRgWGw0} {DWdk0RdK} {WdwdNDWD} {DWDWDBDW} {WDwDWDWD} {DWDWDNDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
34. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {KDWdRdWD} {DWdwDwDw} {W0WdWDwd} {DPdwdWdW} {WdpdNDWD} {DWDkDWDW} {RDbDW!WD} {DWDrDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
35. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {WDWdQdWD} {DW0rgwDw} {WdRhWDw$} {DWdkdWdW} {KdwGWDPD} {DW)w)WDW} {WDwDWDWD} {DWDwDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
36. O. Lehmann cuuuuuuuuC {WDWdW$WD} {DWdpdw1w} {rhWdk0wD} {DWGwdpdW} {W!wIWDPD} {DWDwDWDW} {WDwDBDWD} {DWDwDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
38
jespersen: 320 danske skakopgaver
37. N. C. C. Lose cuuuuuuuuC {WDWdWDWD} {DWdwdwdQ} {wdWdn)wD} {GWDwdwdW} {WHwDWDWD} {DWiwHWDW} {pDBDW)WD} {gWDwIWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
38. O. Meisling cuuuuuuuuC {WDQdWDWD} {DWdwdwdW} {PdW0pDwD} {DW$w0wGW} {WDwDkDW)} {DPdwDWDP} {wDWDKDWD} {dWDwDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
39. E. Mortensen cuuuuuuuuC {WDWdWDWD} {DW!ndwdW} {W0pdbDwD} {DWDkdwDW} {P$wGwDWD} {DPdw)WDW} {wDWDWIWD} {dWDwDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
40. A. Munck cuuuuuuuuC {QDWdWDWD} {DW0wdKdW} {WdwiwHwD} {DWDwdpDW} {WDwDwDWg} {DNdwhWDW} {wDWDWDW1} {dWDwDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
direkte opgaver
39
4. A. Munck cuuuuuuuuC {WDWdWDKD} {DWdp0QdW} {pdwGwDwg} {DbDwHwDW} {WDw0wDWH} {DWdriB0W} {wDp1WhWd} {dWDwhWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
42. A. Munck cuuuuuuuuC {WDWdWDWD} {DWdwdQdW} {wdwDwDpd} {DwDw)wDW} {WDwdkDWD} {DWdpHNdK} {wDwGWdWd} {1WhwdWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
43. A. Munck cuuuuuuuuC {WDWdWDWD} {DWdwIWdW} {N0wDwDwd} {DpDkHwDW} {WDpdwDWD} {DndwDWdW} {wDwDWdWd} {dWdw!whW} vllllllllV Mat i 2 Træk
44. A. Munck cuuuuuuuuC {WgWdWIWD} {DndwGWdW} {WdbDNDpd} {DwDPiwDW} {W0qHwDWD} {Dp0wDQdW} {wDwDWdWd} {dWdwDwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
40
jespersen: 320 danske skakopgaver
45. J. Möller cuuuuuuuuC {ndbdWDWD} {DpdwHWdW} {WHwDW0wd} {0wiWdwDW} {pdBDwDWD} {IwdwDWGW} {wDw)WdWd} {!WdnDwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
46. J. Möller cuuuuuuuuC {wdwdWDWI} {GN0wDWdW} {W4pDW0w0} {dwdWiwDr} {wdWDwHWD} {Dwdw0W)P} {wDQ)WdWd} {DWdwDwdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
47. J. Möller cuuuuuuuuC {wdwIWDWD} {GWdPDWdp} {WdNDWdpd} {dbdkHwDw} {p0WDwDQD} {1wdwdWDW} {wDWDPdWd} {DWdwDBdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
48. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wdwDBDWD} {DWdNDWdw} {W0WDWdwd} {dkdw)wDw} {w)W0wDWD} {dwdNdWDW} {wIWDWdWd} {DWdwDWdQ} vllllllllV Mat i 2 Træk
direkte opgaver
49. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wdwirgW$} {DWdpHW0w} {WIWHWdwd} {dw)PDwDw} {QDWdwDWD} {dwdWdWDW} {wDWDWdWd} {DWdwDWdW} vllllllllV Mat i 2 Træk
4
50. C. Chr. Pedersen cuuuuuuuuC {wdwIwdWD} {DWdQDWdw} {WDWDpdwG} {dw)W4pDw} {WHW)rHW0} {hwdPiW1R} {w)WDWdW$} {DWdBDWdW} vllllllllV Mat i 2 Træk Hædrende Omtale i Brighton Society’s Problemturn. 1895.
5. C. F. Petersen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {IWDBDWDW} {WDWDnGW0} {iWDWDWgQ} {WDWDW0W$} {)WDWDWDW} {WDWDWDWD} {DnDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
52. J. F. Porst cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {gWGW0WhW} {WDWHP0Wd} {!WDWDWHW} {WDpiW)WD} {DWDWDWDW} {BDWhKDWD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
42
jespersen: 320 danske skakopgaver
53. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {dWIWdWdW} {WDWDpdpd} {Dp0kDWDW} {NDwdnDWD} {DW)W$W4W} {WDWdQDWG} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
54. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {dbDWdqdW} {BDWDwdwd} {DwdwDW0W} {W$wdpiPD} {DpDWDWdP} {W!W)WDKD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk [*]
55. C. Weiss cuuuuuuuuC {WDW!WDR4} {dwDWhwdW} {WDWDPiw0} {DwdwDWdW} {WDwHwHWD} {DwDWGWdK} {WDWDWDWD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
56. Chr. Wiehe cuuuuuuuuC {WDWDWIWi} {dwDWdw0p} {WDWDWdwh} {DwdQDWdW} {WDwDwDWH} {DwDWDWdW} {WDWDWDWD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 2 Træk
[ Nationaltidende, 1886 ? ]
[ Nationaltidende, 1884 ]
direkte opgaver
43
57. C. Albrectsen cuuuuuuuuC {WDWiW4Wd} {gw0Pdpdw} {r0RDW)w0} {DpdWDWdR} {pDwHwDBD} {DwDWDWdW} {WDWDWDWD} {IwDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
58. C. Albrectsen cuuuuuuuuC {WDWdWdWd} {dwdNdwdw} {wdWDW$wd} {0wdkDWdW} {PDw)pDWI} {DwDWDWdR} {WDWDPDWD} {DwDNDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
59. Arntz cuuuuuuuuC {WDWdWdWd} {dQdpgwdK} {wdW$pDPd} {)wdwiWdW} {WDpDN0W)} {hwDWDPdW} {W)WDWDWD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
60. Arntz cuuuuuuuuC {WDWdWdWd} {dWdpdwdW} {wdW0wDWd} {0KdBdWGW} {WDwiWdWD} {dwDNDWdb} {WDW$WDWD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
44
jespersen: 320 danske skakopgaver
6. V. E. Brummer cuuuuuuuuC {nDWdWdWd} {dWdQdw0r} {wdWdwDWd} {IPdNdWGW} {WDpiWdPD} {dwDWDW0w} {nDWDWDWD} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
62. V. E. Brummer cuuuuuuuuC {wDWdKdWd} {dWdWdwdw} {wdWdNDWd} {DWdWiWDW} {WDwdPdWD} {dPDW)Wdw} {wDWDWDWD} {DQDWDWHW} vllllllllV Mat i 3 Træk
63. V. E. Brummer cuuuuuuuuC {wDWdWHWd} {dW0WdwdN} {wdPdWDWd} {DWdWdkDW} {pDwdWdWD} {GWDWDWdw} {wDpDWDQD} {DWIWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
64. V. E. Brummer cuuuuuuuuC {wDWHWDWd} {dWdWdwdW} {wdWdWDWd} {DWdNdwDp} {wDwiWdW)} {DWDWDWdw} {QDwDW0WD} {DWDWDBDK} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
65. C. Dahl cuuuuuuuuC {wDNDWDWd} {dWdWdwdW} {wdpdWDWd} {DpdWdwDw} {kDPdBdWD} {DWDWDWdw} {W)wDWdW!} {IWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
45
66. C. Dahl cuuuuuuuuC {BDWDWDQd} {dWHphwdR} {wHwdW0Wd} {DpiW0PDw} {w0W1PdWD} {DPDWDWdw} {K)wDWdWD} {DWDWDWGW} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale i American Chess Journal’s Turnering 1880.
67. C. Dahl cuuuuuuuuC {WDWDWDWd} {dWDwdwdW} {QDw0WdWd} {DwiWdWDw} {wdWdWIWD} {DW0WDWdp} {WDNDWdW$} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [Nationaltidende, 1897-01-10]
68. C. Dahl cuuuuuuuuC {WDWDWDWd} {dWDwdpdW} {WDwdWGWd} {0w0WdWDw} {wiPdWDWD} {0WdBDWdw} {PDW$WdWD} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
46
jespersen: 320 danske skakopgaver
69. C. Dahl cuuuuuuuuC {WDWDWDWd} {dpDwdwdW} {p!w0WDWd} {)wdkdWDw} {wdWdW0PD} {dWdWDNdw} {WDW)RdWD} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
70. C. Dahl cuuuuuuuuC {qDWDWDWd} {dwDwdB$W} {PDN$WDW0} {0k)KdWDw} {pdW)WdWD} {)WdWDWdw} {WDW)WdWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [Nationaltidende, 1897-11-27]
7. J. Giersing cuuuuuuuuC {wDBDWDWd} {dbDwdWDW} {WDWDWDPd} {)wDWiPDp} {QdWDWdWD} {GWdWDpdw} {WDWDWHW)} {DWhKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
72. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {wDWDQDWd} {dw0w0pDW} {W4WHrHpI} {DwDWiWDp} {ndWDWdWD} {gW$WDwdP} {W)WDPDWD} {DWdWDnDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
47
73. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {wDWDWDWg} {$pdwdw!W} {WdWDkDwD} {DwDWGW0w} {w)WDWdWD} {dKDW0wdP} {WDPDBDPD} {DWdWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
74. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {QDWDWDbi} {DwdwdwDp} {WdW0w0w)} {DwDWgWdp} {wDWDW$W)} {GPDWdwdW} {WDWDWDWD} {DKdWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
75. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {WDWDWDwd} {DwdwdwDw} {WdWdwIwD} {DwDWdW!w} {BDWDWDWD} {GWDWdwdW} {p0PDWDWD} {DkdWHwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
76. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {WdWDwDWd} {DWDBDWDW} {p)wDwdWD} {IWDk0wDw} {p!WdWdPD} {DWDWGWdW} {WdW)WdWD} {DWDnDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
48
jespersen: 320 danske skakopgaver
77. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDWDWDW} {W0WDWDWD} {DWDWDWHp} {RDWDPDW0} {DW)WDWiP} {WDWDWDWD} {DWDWDKGW} vllllllllV Mat i 3 Træk
78. V. Holst cuuuuuuuuC {WgWDWDKD} {DNDWDWDW} {WdpDWDWD} {DBDphkGw} {nDW0W0W)} {DQDWDWdP} {WDWDNDWD} {DWDW$WDW} vllllllllV Mat i 3 Træk 3 Præmie (3 Specialpræmie for bedste nordisk Problem), Nationaltidende, 1881
79. V. Holst cuuuuuuuuC {WdWHWDWD} {DBDbDWGW} {WhnDpDWH} {DW)kdwDw} {wDWgW0WD} {)WDRDPdW} {W0W)KDWD} {DQDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk Præmieret ved Nationaltidendes Konkurrence om Pladsen som Nr. 1000.
80. V. Holst cuuuuuuuuC {WdWDWDWD} {DWDwDBDW} {Wdw)wiWI} {DWDw$pDw} {pDWdW0WD} {GWDWDPdW} {WdWDPDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [†]
direkte opgaver
49
8. V. Holst cuuuuuuuuC {WdWDbDWh} {!WDpHWDW} {WdwDwdW)} {)WDwiwHw} {wDWdBdpD} {DWIWDWdW} {WdWDW0WD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
82. V. Holst cuuuuuuuuC {bGWDnDWd} {0WDW!WDW} {w0w0wdND} {DWDwdwDB} {wDW)pHWD} {DWDWindW} {WdRDWdWD} {DWIwDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
83. V. Holst cuuuuuuuuC {wDWDnDWd} {dWDWDWDp} {wdPdwdW!} {DWDw0kHB} {wDPDwDWD} {DW)WdwdW} {WdWDWdP)} {DKDwDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
84. V. Holst cuuuuuuuuC {KDWDw!Wd} {dWDp0WDw} {wdk0PdWD} {DWDwdwDW} {w0WGwDWD} {DNDWdwdW} {PdWDWdWD} {DWDBDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
50
jespersen: 320 danske skakopgaver
85. V. Holst cuuuuuuuuC {WDWIwDWd} {dpDw0WDw} {wdwDRdBD} {DWDkdw0W} {bdW0wDWD} {DWDNdwdW} {PdWDWdW!} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [†]
86. V. Holst cuuuuuuuuC {WDWDwDbd} {dNDwdpDw} {wdwDWdWD} {DBDkdP)W} {wdpgpDWD} {DnGWdwdQ} {WdW0NdWD} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [*]
87. V. Holst cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {!WDwdpDw} {w0NDWdWD} {DWDPdW0W} {wdBdkDWD} {DwDW)wdW} {W)WdWdWD} {DWDWDKDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
88. V. Holst cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DRDwdp0w} {wdWiWdWG} {DWDWdW0W} {whKdw0BD} {DwDWDwdQ} {WDWdWdWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
5
89. V. Holst cuuuuuuuuC {WGKDwDwh} {DWDwdw0w} {wdWdWdWD} {DW0W)kdB} {wdWdwHWD} {!wDWDwdP} {WDPdNdWD} {DWhWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
90. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DWDwdwdw} {wdWdWdWD} {DWdWDwdW} {wdWdwDWG} {DwDWDwdW} {WDWdWdp!} {IWdWDkHW} vllllllllV Mat i 3 Træk
9. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DBDwdQdw} {wdWiWdWD} {DWdWDwdW} {wdWdwDWD} {DKDWDwdW} {WDWdW)wD} {DWdWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
92. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DWDwdWdw} {wdWHWdW!} {DPdWiwdW} {wdWdwDWD} {DNDWDwdW} {WDWdWDwD} {DWdWIwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
52
jespersen: 320 danske skakopgaver
93. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DWDwdWdB} {wdWDWdWD} {DWdWdwdW} {wdWdwDWD} {DWDWDwdW} {WDWiWIw$} {DWdWDwDR} vllllllllV Mat i 3 Træk
94. I. Iversen cuuuuuuuuC {QDWDwDwd} {DKDwdWdW} {wdWDpdWD} {DpdkGwdW} {w)WdwDWD} {DWDNDwdW} {WDWdWDwD} {DWdWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
95. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DWDQdWdW} {wdWDwdpD} {DwHp0wdW} {w)kdwDWD} {DWDWDwdW} {W$W)WDwD} {IWdWDwDn} vllllllllV Mat i 3 Træk
96. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwd} {DWDWdWdW} {KdWDwdR!} {DwDwdwdW} {wDw0wDWD} {DWDPGkdW} {WDWDWDwD} {DWdWDwDw} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
53
97. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwI} {DWDWdWdW} {WdQDwdWD} {DphwdwdW} {wDwdw0WD} {DWiN)wdW} {RDPDWDwD} {DWdWDwDw} vllllllllV Mat i 3 Træk
98. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDWDwDwD} {DWDWdWdQ} {WdWDwdWD} {DwdkGwdW} {wDwdNdWD} {DWdWDwdR} {WDWDWDwI} {DWdWDwDw} vllllllllV Mat i 3 Træk
99. I. Iversen cuuuuuuuuC {KDW$wDwG} {DWDWdWdB} {WdWDwdWD} {Dwdw0wdW} {wDwdWdWD} {DWdWiwdW} {WDWDWDwD} {DWdWDRDw} vllllllllV Mat i 3 Træk
00. I. Iversen cuuuuuuuuC {KDW!wDwD} {0WDWdWdW} {WdWDwdWD} {Dw0p0w0W} {wDwiWdWD} {DWdPdw4W} {WDP0WDwD} {DWdNDWDw} vllllllllV Mat i 3 Træk
54
jespersen: 320 danske skakopgaver
0. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDW0WDW} {WDWDPDQD} {0W)WDpDW} {NDpDWIWD} {Dk0WDWDW} {WDWDbDWD} {$WDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
02. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDQDWD} {DWDWdWDW} {WDWHWDWD} {hWDpDp0W} {WDwiWDPD} {DwdP0WDW} {WDBDpDKD} {DWDWGWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
03. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDWdQDW} {WDW)WDWD} {0WDwDwdW} {NDpdbDWD} {Dk0pdRDP} {WDWDwDWD} {$WDWDWIW} vllllllllV Mat i 3 Træk
04. W. Jensen cuuuuuuuuC {W!WDWDn1} {DpDWhWDb} {W0WDW0WD} {dW0RDP0W} {WDNdkDWD} {)wdwGW)W} {WDWDPDWD} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk 2 Præmie Jemtlands Tidning 1887
direkte opgaver
55
05. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDwd} {DwDWdpDw} {WdWHWIWD} {dWdWDW0W} {WDWdwDWD} {DwdwGkDW} {WDW)pDWD} {DWDW!WDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
06. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDwd} {0w!W0wDw} {P0WDPDWD} {dKdWDWdp} {WDWdkDWD} {DwdwDwDB} {WDWDPDWD} {DWDNDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
07. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDwd} {dwDWdwDw} {WdWDBDWD} {dWdW0Wdw} {WDpdkDWD} {DwdwDwDW} {WDPDW!KD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
08. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDWDWDwd} {0pDW0wDw} {b4WDpDWD} {!WdWdWdw} {WDwdP0WD} {DkGw0RDW} {N0WDWDWD} {DBDWINDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
56
jespersen: 320 danske skakopgaver
09. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDNDWDwd} {dw0WdwDw} {wdPDwDWD} {DWdWdWdp} {W0w$pHW!} {DRgwiWDW} {WdPDBDPD} {DWIWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
0. W. Jensen cuuuuuuuuC {WDW!WDwd} {dpdWIpDw} {w)WDwDWG} {0BdW)Wdw} {Pdw)wDW0} {DWdP$piP} {WdWDWDrD} {DWDWDWDR} vllllllllV Mat i 3 Træk [*]
. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWHWDwd} {dwdWDwDw} {pDW0NDpD} {0WdkDp)w} {PdpDw)Wd} {$WdWDPdQ} {WdWgWDw)} {DnDWDKDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
2. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDwd} {dwdPDwDN} {pDW4pDw0} {)WdwiwDw} {Wdw0PgWd} {DWdKDPdp} {W$WdWDwG} {DQDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
1 (2) Præmie ex æquo i Tydsk Skakforbunds Turnering 1887
2 Præmie British Chess Magazine, 1888
direkte opgaver
57
3. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WHWDWIwd} {dwdWDwDW} {pDWdpDwd} {0Wdk0PDP} {Pdw0WdWd} {DPdNGWdp} {WDWdW)wD} {DwDRDQDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
4. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDQd} {dwdWDwGW} {KDPdNDqg} {dWdw$W0W} {p)pdWdPd} {DWipDWdw} {WDWdWDwD} {DRDBDNDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
1 Præmie Manchester Weekly Times 1893
1 Præmie Chess Monthly 1895
5. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDNDWDWg} {dpdrDwhp} {p!WdWDwd} {dWdkDWdW} {wDp)Wdpd} {DpdwGWdw} {WDWdWDKD} {DBDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
6. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWHWDW1} {dwdp4wdp} {RDW!w0wd} {dNdn)w0B} {w0wDkdwd} {Dwdw)Wdw} {WDWIWDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale i Würtzburger Skakforenings Turnering 1895
3 Præmie Ill. Familiejournal 1896
58
jespersen: 320 danske skakopgaver
7. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDb4} {dwdwdwdp} {WDN)wdp)} {dp)kDwdW} {w)wDpdBd} {DP0wDWdw} {WDWHWDWI} {!WDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
8. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDW4WDwd} {dw0wdR0w} {WDQ0wdw0} {0PDNDPdP} {p4wDkdW)} {)Wdw0Ndp} {WDWDPDW$} {IbDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk 2 Præmie Piccolo Scacchista 1896
9. J. Jespersen cuuuuuuuuC {qgbhWDwd} {4wdpdWdw} {WDpdwdwd} {dpDWGWdW} {whwDN0WD} {DQdpdWdw} {WDW)PIBi} {DwDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
20. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wdwdWDwd} {4rdP0Wdw} {W0wdPdwd} {dPDkDWdP} {w)NGWdpD} {DWdwdpdb} {W!WDWDWd} {DBDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
3 Præmie Piccolo Scacchista 1896
3 Præmie i Catania Skakklubs Turnering 1897
direkte opgaver
59
2. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wdwIWDbd} {dw0PdWdp} {Wdw0Wdw)} {dBDkDW)W} {PDWHWdPD} {DpdwdpGw} {WDWDW!Wd} {DWDWDWhW} vllllllllV Mat i 3 Træk
22. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wdwDWDw4} {dw1WdW0w} {WdPdRdwD} {dpDkDWhW} {WGW0WdND} {)K0wdwDw} {WDWDQDW)} {DWDWDNdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
5 Præmie Ruy Lopez 1897
6 Præmie Ruy Lopez 1897
23. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDQDWDWD} {DnDpDWDW} {bDW)WDWD} {0WDWDWDW} {P$NiW)WD} {DW0WDWDW} {WDPDWDBD} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
24. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDQDWIWD} {DwDwDpDW} {w)W0WDWD} {dWDpiW)b} {W)W$B4PD} {DPdpDWDW} {WDWDWDND} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale Tägliche Rundschau 1897
1 og 2 Præmie ex æquo Manchester Weekly Times 1898
60
jespersen: 320 danske skakopgaver
25. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DwDw!KDW} {wDW0PDpD} {dBDkdWDw} {WDpDbdWD} {hWdw)WHW} {WDW)W)WD} {DWDRDWgW} vllllllllV Mat i 3 Træk
26. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {4pDwDWDW} {w!W0WDKD} {dp$RdWDw} {WDwDk)ND} {dPdpDW)p} {WDWDWDpD} {DWDbDWhn} vllllllllV Mat i 3 Træk
4 Præmie Nuova Rivista degli Scacchi 1898
Hædrende Omtale Brighton Society 1898
27. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDNDWDWD} {dwDwDWDW} {wDPdW)WD} {dwDkdW)n} {KDRDw0BD} {0W0wGWDp} {WgWDpDw4} {DWDw!Whw} vllllllllV Mat i 3 Træk
28. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDWgqD} {dnDw$p4p} {wDWdW)PD} {0wDw)WDw} {WDNDkdWD} {dWdwDWDP} {KdW!wDbh} {DWGwDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale Aftonbladet 1899
4 Præmie i Pariserturneringen 1902
direkte opgaver
6
29. Otto Jespersen cuuuuuuuuC {WDWDQdwD} {0wDwDwdw} {w0WdWDWD} {0P$NDp4w} {WDNiwgWD} {dWdwDWDW} {KdWDRDwd} {DWDwDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
30. A. L. Jordan cuuuuuuuuC {WDWDWdwD} {dwDwDwdw} {wdWdWDpD} {dW)Wiwdp} {WDWdwdWD} {dWdwDQDW} {W)BDW)wd} {DWDKDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
3. L. Larsen cuuuuuuuuC {WDWIWdwD} {dwDwDwdw} {wdpHWDwD} {dWDWiwdw} {WDWHPdWD} {dWdw0WDW} {WDWDPDwd} {DWDQDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
32. L. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDWdwD} {dKHwDwdw} {wdPDW0wD} {dWDWdN$w} {WDW)kdwD} {dWdwdWDW} {WDWDBDPd} {DWDWDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
62
jespersen: 320 danske skakopgaver
33. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDQdwD} {IWDwDpdw} {bdWDNdpD} {dpDWin$p} {WDpDwdWD} {dWdwHW0W} {WDWDWDWd} {DWDRDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
34. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDWdwD} {DWDRDw0w} {k0WDW)wD} {hpDPdwDw} {W)wDwdpg} {$Wdw)W0W} {PDKDWDPd} {DQDWDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
Præmiebelønet i Nationaltidendes Konkurrence om Pladsen som N:o 2000
35. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDW$WdwD} {DpIWDpdw} {w)WDN)BD} {dwDWiw)w} {WDwHwdpd} {DPdwDW0W} {WDWDWDPd} {DWDWDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
36. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {bDrDWdwD} {0nHkGPdR} {QDNDWDph} {dwDW0w4w} {WDwDwdPd} {DWdwDWdW} {WDWDWDWd} {DWDWIWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
63
37. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDwDWdbD} {dwDwDndp} {WgPiN!w0} {dBDpdK0w} {WDwDwdWd} {DWdwDWdW} {WDWDWDWd} {DWDWDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
38. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDwDWdwD} {dKDwDwdw} {WdWdWDw0} {ipDwdWdP} {W0wDwgWd} {DPdwDP0W} {PGBHWDPd} {DQDWDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
39. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDnDWdwD} {dWDwDwdw} {WhBiPDwd} {dQDwdPdW} {Wdw0wdWG} {HWdpDWdW} {WDWIWDWd} {DWDWDWdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
40. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wgbDWdwD} {0WHkGpdw} {pdRdWIwd} {)pDwdWdp} {WdwdBdWD} {DWdwDWdp} {W0W)nDWd} {DWDW!Wdw} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale i Brighton Skakklubs Turnering 1896
64
jespersen: 320 danske skakopgaver
4. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDBDW!W} {W0WiPDWD} {0WDWDWDK} {rDpDP)W0} {Dp0NDWDW} {WDWDWDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
42. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DpDWDWDW} {WHWdp)WD} {dP0WiNDp} {wDwDWDW0} {Dw0WGWDP} {WDPDWDWD} {DWDKDW!W} vllllllllV Mat i 3 Træk
43. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWG} {DNDQDWDW} {W0WdpHWD} {dWdWiWDw} {wDpDWDWd} {DwdpDW)W} {K)WDpDWg} {DWDWDWDb} vllllllllV Mat i 3 Træk
44. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {WDKDWDWD} {DpgPDW0W} {Wdpdk0ND} {dW)W0WDp} {wDw0WDW)} {Dwdw)WDP} {WDWDw0Qd} {DRDWDWDB} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
65
45. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DbdNDWdW} {WdRdwdWD} {!PDW0kDp} {wDwgRDW)} {DwdwDW0P} {W)WDwdPd} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
46. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {bDWDWDWD} {DnIWDpdW} {WdWdwdND} {0WDkHp)w} {BDwdpDWD} {)p0w)WdW} {rDWDwGWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
47. N. C. C. Lose cuuuuuuuuC {wDWDWDW$} {DwDWiwdK} {WdP0p0WH} {dWDwDwDw} {WDwdwDWD} {Dwdw$WdW} {wDWDrGW0} {DWDWDWDB} vllllllllV Mat i 3 Træk
48. C. Löw cuuuuuuuuC {wIWDWDWD} {Dw)kHbdW} {WdWdw0WD} {dW)wDPDw} {WDwdwDW$} {DwdwDWdW} {wDWDwDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
66
jespersen: 320 danske skakopgaver
49. H. Chr. Mathiesen cuuuuuuuuC {wDQDWDWD} {0RDP0wdW} {PdW0wdWD} {dWDwDpGN} {WDwdw)WD} {DwdpiWdW} {wDWHwDWd} {DWDKDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
50. H. Chr. Mathiesen cuuuuuuuuC {bDWIWDWD} {dWDPdwdW} {WdPHwdWD} {dPDwiPDW} {nDw0N0W)} {0wdwdWdW} {wDW$wDWd} {DW!WDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale i Nationaltidende’s 2 Turnering 1884
Hædrende Omtale Året Om 1887
5. H. Chr. Mathiesen cuuuuuuuuC {wDKdQdWD} {dWDW0wdW} {Ndp0RdWD} {dp)khnHW} {w$wdWdWD} {dwdwdWdW} {wDPDwDPd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
52. O. Meisling cuuuuuuuuC {NDWDWDWD} {dWDWdwdQ} {pdpiWdWD} {0wHwdwDW} {PDPdWdWD} {dwdwdWdW} {w)WDwIWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
1 Præmie Ill. Familiejournal 1892
direkte opgaver
53. O. Meisling cuuuuuuuuC {WDWDNDWD} {dWDW0wdW} {wdwdBdPD} {)wDwiw0W} {W0WdpHWD} {dRdw0WdW} {wDWDKDWd} {DWDW!WDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
67
54. O. Meisling cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {dWDWdwdW} {wdw0p0WD} {IwiwdwdW} {WdWdBDWD} {dWdw)QdW} {wDWDPDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
1 Præmie Jemtlands Tidning 1887
55. Aage Meyer cuuuuuuuuC {WDQDWDWD} {dpDpdpdW} {pHwdpdW0} {)wdwiw0W} {WdWHWDW)} {dWdw)WdW} {wGWDKDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
56. H. P. Mikkelsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {dwIwdpdW} {w)wdwGWd} {DwdkdwdW} {p0RDWDBD} {dPdwDW)P} {wDWDWDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
68
jespersen: 320 danske skakopgaver
57. E. Mortensen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {dwDndwdp} {w$wHwDWg} {Dwdwiwdr} {w0WDWHWD} {dWdpDW!p} {wDWGbDWI} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
58. A. Munck cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {dwDwdwdN} {wHwDPDWd} {Dwdwdw0w} {BdWiWDPD} {dWdPDWDw} {wDW!wDWD} {DWIWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
59. A. Munck cuuuuuuuuC {WDbDWDWD} {dwDPdwdW} {w0wDNDWd} {gwdw0wdw} {Q0kdWDWD} {0WHW0WDw} {wDWDwDPD} {DWDWInDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
60. A. Munck cuuuuuuuuC {WDwDWDWD} {dwDWdwdW} {wdwDWDW0} {IP!wdwdP} {WdBdkDWD} {dW)W)W1w} {wDWDwDpD} {DWDRDw$W} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
69
6. A. Munck cuuuuuuuuC {WDbDWDWD} {DWgWDpDW} {WDWDk)WD} {0WDR)RDW} {B)pDWDWI} {DWHW)W0W} {WDW)WDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
62. A. Munck cuuuuuuuuC {WDwIWDWD} {DW0WDw0W} {BDWDwDRD} {dWDkDNDW} {WDwDNDW)} {DW0WDW)W} {nDWDW)WD} {DWDWDWGW} vllllllllV Mat i 3 Træk
63. A. Munck cuuuuuuuuC {KDwDWhWD} {DWdWDwHp} {WDWDwDWH} {0pDkDWDW} {WDwDWDWD} {DW!PDWDW} {wDWDWDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
64. A. Munck cuuuuuuuuC {WGwDWdWD} {DWdpDRDw} {WDWHwDWD} {dw)w0PDp} {WHw)pDpD} {)pDWiPDW} {w)WDWDWD} {DWDWDKDQ} vllllllllV Mat i 3 Træk
70
jespersen: 320 danske skakopgaver
65. A. Munck cuuuuuuuuC {WDwDWdWh} {0W!wDWDw} {PDWDwDp)} {dwDkdWHw} {W0wDwIwD} {DwDW0WDW} {wDWDP)W0} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
66. A. Munck cuuuuuuuuC {WDwDWdWd} {dWDpIWDw} {WDWDwDPD} {dwDwdWDw} {WdQDNiBD} {DwDWdWDW} {wDW)WDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
67. L. Müller cuuuuuuuuC {WDwDWdWd} {dWDwDWDw} {pDWiwDWD} {)pHw0WGw} {WdWDPdWD} {!wDWdWDW} {wDWdKDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
68. L. Müller cuuuuuuuuC {KDwDWdWd} {GPDwDPDw} {wDW0wDWD} {Dw0NiWDw} {WdWDWdQg} {DwDpdWDW} {wDPdW0Wd} {DRDrDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
7
69. G. Möller cuuuuuuuuC {WDRDWdWd} {DWDwDWDw} {QGWdw)WD} {)wdWdWDP} {WdW0kdNd} {DPDwdW)W} {wDWdWdWd} {DWDKDWhW} vllllllllV Mat i 3 Træk
70. G. Möller cuuuuuuuuC {WDWDWdQd} {DWDp0WDw} {W)WdpDBD} {)wdWipdW} {WHpdwdW0} {GWHwdWDW} {wDW)K)Wd} {DWDWDWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
7. J. Möller cuuuuuuuuC {WDKDWhWg} {0pDpdpDp} {r)WdwDp4} {DPdkdwDW} {p)wdwdPd} {DWDwdPDW} {wDW)QDWd} {GW$WDWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
72. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWhWdWd} {dbDw0wDw} {wDPdwDK0} {)WdpiB)W} {pDwHpdW0} {DWDwdWDW} {r0WDW!Pd} {DWDWGWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
3 Præmie i Nuova Rivista degli Schacci’s 5 Betingelseturnering 1891
Hædrende Omtale Vårt Land 1892
72
jespersen: 320 danske skakopgaver
73. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWdWdWd} {dbDwdwDn} {wDWdwDpH} {DWdwdWhW} {wDpDkdWd} {DWDRdW)W} {wdWDW)WH} {DQIWDWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk [*]
74. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWdWdWd} {dwDw0wDw} {wDWdPDwD} {Dwdw!W0W} {w0wDwdpd} {DPDWdkGW} {wdPDWDWD} {DWDWDWdK} vllllllllV Mat i 3 Træk
75. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWdWdn4} {dwDpdwDw} {wDp$WDQ0} {DwdwiWdW} {BdwDwdwd} {DW4p0wDK} {nGW$WDWD} {DWDWDWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
76. J. Möller cuuuuuuuuC {KGWdWdwd} {dwDwdwDp} {pDwDWDW0} {DwdwdWdp} {WdpDkHw)} {4pdwHwDW} {w0WDW)WD} {DnDWDW!W} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
77. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWdWdwI} {0wDw0wDw} {r0wDWDW0} {DQdniWdw} {WdwDN$wD} {dwdp)w0B} {bdWDWDPD} {DnDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
73
78. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWdbdwD} {dwDwGwDw} {wdwDWDWd} {DWdwiPdw} {WdwDWHwD} {0wdwDwdP} {wdW)pIPD} {DQDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale Münchener Neueste Nachrichten 1894
79. J. Möller cuuuuuuuuC {nDKdwdwD} {dwDNDwDw} {wdwDWDW0} {DR0pdkdw} {WdwDpHw)} {dwdw!wdP} {wdWDwDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
80. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWdwdwD} {hwDp0wDw} {w0w0PDPh} {DWdkdw)w} {QdwDwDwD} {dwdN0N)W} {w)KDPDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk 3 Præmie Tidsskrift for Skak 1897
74
jespersen: 320 danske skakopgaver
8. J. Möller cuuuuuuuuC {wIWdwdnD} {dBDpdwDN} {wdwdWDWh} {DWdwiP$w} {Wdw0wDwD} {dwdWdWDW} {wDWDWHPD} {!WDWGqDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
82. J. Möller cuuuuuuuuC {QDWdwdwD} {hWDwdpDW} {w)wdWIWd} {0W)BdWDw} {NdwiwDwD} {0wdWdWDW} {PDWDP)WD} {DWDWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
1 Præmie i Amsterdammer Weekblad’s 2 Halvaarsturnering 1897
Hædrende Omtale i den bömiska Skakklubs Turnering 1895
83. J. Möller cuuuuuuuuC {WDWdwdwD} {dWDw)wDW} {wDwdWDWd} {4r0QdWDw} {Wgp)wDwh} {dwiWHWDK} {WhBDRDWD} {DWDWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
84. J. Möller cuuuuuuuuC {bDW!wdwI} {0WDwDwDW} {wDwdpDWd} {dBdNdW)w} {WdwiwDwD} {)w0WDWGW} {Pdp0WDpD} {DWgWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
[ Münchener Neueste Nachrichten, 1894 ]
direkte opgaver
75
85. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDwdnD} {dWDwDwDW} {pDwdwDWd} {dWdWiP0P} {pdwdNDw0} {DwdW$QDP} {WdwdNDwD} {IBdWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
86. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDRdwD} {hQDwDnDW} {wDwdpDW0} {dWdWiWdW} {wdw0NDwH} {DwdWDW)P} {WdwdWDwD} {gWdWDwDK} vllllllllV Mat i 3 Træk
87. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDQdwD} {dWDwDwDB} {wDwdNDWI} {4WdWiWdP} {wdwdNDwD} {Dw)WDpDW} {WdwdWDwD} {dWdWDnDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
88. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDWGwD} {0QDwDwDW} {PDwdWDND} {0PdWdr)W} {wdwiWDw4} {DwDWDw0W} {K)PdWDPD} {dWdWDNDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
76
jespersen: 320 danske skakopgaver
89. J. Möller cuuuuuuuuC {wIWDWHwD} {dWDwDwDW} {p0wdWDnD} {dPdkdnDW} {pdNdRDwd} {DwDWDQdb} {WDWdWDWD} {dWdWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
90. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDWDwD} {dNDK0Q0r} {wdwdWDp0} {0WdP0wDP} {w0WiWDpd} {HwDWDWdw} {WDW)PDWD} {dWdWDWDn} vllllllllV Mat i 3 Træk
Hædrende Omtale St. Petersburger Zeitung 1898
2 Præmie Tägliche Rundschau 1900
9. J. Möller cuuuuuuuuC {W!WDWDWD} {DW)PDWhW} {WDnGkDp0} {4bDWDWDW} {W)WDNDW)} {DWHWDW)K} {WDW$WDWD} {DWDWDrgW} vllllllllV Mat i 3 Træk
92. J. Möller cuuuuuuuuC {nDWDWDRD} {DW0WDWdW} {W0QDwDwd} {dK0WDWDr} {WDPDWDWD} {DWDWDWDp} {WDWDNDWi} {DWDWDwdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
2 Præmie Aftonbladet 1900
direkte opgaver
77
93. P. Möller cuuuuuuuuC {KDWDWDWG} {DWdBDWdW} {WdWDNDwd} {hWdkDWDw} {WDWDNDWD} {DWDWDWDw} {nDWDWDWd} {DWDWgwdQ} vllllllllV Mat i 3 Træk
94. Ch. Nielsen cuuuuuuuuC {WDKDWDWD} {DWdWGW0W} {WdpDWDPd} {dW0wDk0w} {WDWDWDWD} {!WDNDWDw} {wDWDWDBd} {DWDWdwdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
95. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWdWDpdW} {WdQDW)Wd} {dWdwDwdp} {WDW)WDWD} {DWHkGWIw} {wDWDW)Wd} {DWDWdwdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
96. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWdnDNdW} {WdpDRDnd} {dBdkDpGw} {pDWDbDWD} {)WDwDQDw} {KDWDWDWd} {DWDWdwdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
78
jespersen: 320 danske skakopgaver
97. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDWDKDWD} {DWdwHNdW} {WdwDWDwd} {)W)wDwDw} {w0BipgW)} {DWDwDWDw} {W)WGWDWd} {hbDWdQdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
98. V. Nielsen cuuuuuuuuC {BGkDWDWD} {DWHwDWdW} {W0wDWDwd} {DWDPDNIw} {wdWdwdWD} {DWDwDWDw} {RDWDWDWd} {dwDWdWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
1 Præmie Nationaltidende 1881
99. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDwDKDbD} {DWDNDWdn} {WdwDW0wd} {DPDkDWDw} {wdNgwdrD} {DWDw0WDw} {BDWDWDWh} {dwDQdRdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
200. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDwDWDwD} {hW0QDNdK} {WdwDWdw0} {DW0bDWDw} {BdWdkdND} {DWDwGWDw} {qDWDPDWd} {dw4WdWgW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
79
20. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDwDWDwD} {dWdWDW!W} {W0wDpdwd} {DWdw0WDw} {WdWdKdWD} {0p0wDWDw} {kGWDWDWd} {dwdRdWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
202. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDQDWDwG} {dWdWDWDW} {Wdw0wdnd} {DWdp0WDw} {WdWiP)WD} {dw$NDWDw} {w)WDWDpd} {dwdWdWIW} vllllllllV Mat i 3 Træk
203. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDWDWDnD} {dWdWDWDW} {WdwIwdpd} {DWdwdW!w} {W0piWDWD} {0wDNDW0w} {PDW0rDNd} {hBdWdWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
204. V. Nielsen cuuuuuuuuC {WDWDWDwD} {dWdpDW0W} {WdwDRdPd} {HWdN0WDB} {WdpdkDW)} {dw)WDWdw} {WDWdKDPd} {dWdWdRDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
80
jespersen: 320 danske skakopgaver
205. V. Nielsen cuuuuuuuuC {nDW$WDwD} {dW0w0WiW} {pdwDRdWd} {0WdWdWDW} {Wdwdw)pD} {dwDKDW0w} {WDWdPDWd} {dQdWgWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
206. V. Nielsen cuuuuuuuuC {nDWDWDwD} {GBdwIWdW} {wdwHWdpd} {dWdNiPDp} {WdwdwDr0} {dw)WDW$w} {WDWdWDWd} {4ndWdWgW} vllllllllV Mat i 3 Træk
207. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWDWDwD} {DWdw$pdW} {wdwDWIwd} {dWdNdWDw} {Wdw0wDwd} {dwDNDkDw} {WDWdW0W)} {dwdWhBdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
208. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDW$WDwG} {DWdw0kdW} {pdwDWDwd} {)WdpdWDP} {Wdw0wgwH} {dwDK0wDw} {WDWdPdWD} {dQdWdWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
8
209. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWDWDwD} {!WdwdwdW} {wdwDWDwd} {0Wdw0WDW} {Wdw$pdwD} {dwDBiwDK} {WDWdWdWD} {4bdWdRdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
20. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDQDWDwD} {IWdw0w0W} {wdw0pDPd} {dW$p$WDP} {WdwiwdwD} {0wDWdw)W} {PDWdWdWD} {dwdWdBdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
2. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWDW$wD} {0WhkdBdW} {pdRdwDWd} {)WDp)WDW} {Kdw)wdwD} {dwDWdwDW} {WDWdWdWD} {!wdWdWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
22. C. Chr. Pedersen cuuuuuuuuC {wGW$WDwD} {dWdwdWdq} {wdWdPDWd} {0W4pdWHW} {Wdpiw0nH} {IPDW$QDn} {WDWdpdWD} {DBdWdWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
82
jespersen: 320 danske skakopgaver
23. C. Chr. Pedersen cuuuuuuuuC {wDWDNDwD} {dWdwdWdK} {wdpdkDWd} {dW)w0RDW} {WdwdNdwD} {)WDB)WDP} {WDWdwdPD} {DWdWdW!W} vllllllllV Mat i 3 Træk
24. C. F. Petersen cuuuuuuuuC {nDWDWDwD} {dWdwdWdW} {wdNdp0pd} {dWDpdkDp} {BDwdWdwg} {DWDW)KDW} {WDWdwdWD} {DWdWdWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk 2 Præmie i Nuova Rivista degli Scacchi’s 4 Betingelseturnering 1890
25. C. F. Petersen cuuuuuuuuC {nDWDWDBD} {dWdwdndW} {wdNdb0wd} {dN0wdwDK} {WDkdWdpd} {DWDWDp)W} {W!W)wdWD} {DWdWdWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
26. C. F. Petersen cuuuuuuuuC {wDWDWDWI} {dWdwdwdW} {wdWdwiwd} {dW$wdwDp} {WDwdBdwd} {DWDW)w0r} {WDWDwdWD} {DW!WdWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
83
27. Jul. Petersen cuuuuuuuuC {wDWDrDWD} {dWdwdwHp} {wdRdpdwI} {dWDwiw0w} {WDPdNdwd} {!WDp)wdB} {rDWDwdWD} {DbGWgWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
28. J. F. Porst cuuuuuuuuC {wDWDwDWD} {dW!wdwDw} {w)N0PdwD} {dWiwdwdw} {WDWHWdwd} {DWDwDwdW} {wDpDwdWD} {DwIWdWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
29. C. Poulsen cuuuuuuuuC {wDWDwDWD} {dWDwdwDQ} {wDWdp0wD} {IWdpdwdw} {WDWiW)wd} {DWDNDwdW} {wDw)wdWG} {DwDWdWgW} vllllllllV Mat i 3 Træk
220. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {wDWDwDWD} {dW$wdp!n} {wDpdw)Bh} {)WiwGw4w} {WDPdp0wd} {IpDWDwHW} {wHwDwdb$} {DwDWdWdW} vllllllllV Mat i 3 Træk
84
jespersen: 320 danske skakopgaver
22. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DKDWDWGW} {WDWDW0WD} {DWDp0WDW} {WDWiPDPD} {!WDBDWDW} {WDWDWDWD} {DWDWDnDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [*]
222. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {nDWDWDWD} {DWDWDWIW} {WDNDkdWD} {DWDwGW0W} {Q0WdWDWD} {DPDW0PDW} {WDWDPDWD} {DWDWDwDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
223. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {wDWDW!WD} {DWIW0WDW} {WDWDkdWD} {DWDwDWhW} {WdNdpDWg} {DWGW$W0P} {WDWDrDW4} {DWDWDBDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
224. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {wDWDWDWD} {DWDWdWDW} {WDBiwdWD} {DWDwHWdW} {WdWdwDPd} {DWHWDWdW} {QDWIwDPd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
[ Nationaltidende, 1885 ]
[ Nationaltidende, 1886 ]
direkte opgaver
85
225. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {KDWDBDWD} {DW$pdRGW} {WDW0wdnD} {HNDkgWdW} {pdWdp0Pd} {DWDW)WhW} {W)b4wDW4} {!WDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
226. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {QDWDWDWD} {DWDwdWDp} {WDWdpdwI} {DNDPdW)W} {w)WdkdWd} {DWDW0WdW} {W)wdBDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
227. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWHwdWDw} {WDWdw0wD} {0P)pdK0W} {PDk0w0Pd} {0W0WdQdW} {PDwdWGWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
228. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDwGWDw} {K0W$wdwD} {0W0w)pdW} {BDkgN0Wd} {dWHW4WdW} {WDP0WDW!} {4WDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
86
jespersen: 320 danske skakopgaver
229. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DnDwHpDK} {WdW)pHwD} {dBdwiwdW} {W)pdWdW)} {!WDW0W)W} {PDWdWDWD} {dWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
230. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WgWDWDWD} {DwDKDw0W} {W0WDw0wD} {dNdkdwdp} {WDp)pdWD} {DWGWdWDW} {W)WdWDRD} {dWDWDBDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
23. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDWD} {DWDW0QDW} {WDW)NDWD} {DWDPiNDW} {KDWDWDWD} {DWDWDWDW} {WDWDWDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk [†]
232. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WDWDWDW!} {DKDW0WDW} {WDWDN0RD} {Dp)W0WDW} {W0PDkDWD} {)PDW0WDW} {WDWDWDPD} {DNDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
87
233. O. Sommerfeldt cuuuuuuuuC {WIWDWDWD} {DWDNdWGW} {RDW0W0WD} {DnDk0WDW} {WdpDwDWD} {DW)WdWDP} {WDWDQDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
234. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {WDrDWDrD} {DWGWdWDW} {WDpgWdBD} {DwDpdWDW} {P0wiw)WD} {DKDNdWDW} {WDWHW)Wh} {DW$WDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
235. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {WhwDWDwD} {DWDWdQHW} {N0wdWdW4} {DwDwiWDp} {WGwdwDWD} {DKDWdW)W} {WDWDWDWd} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
236. E. Tidemand cuuuuuuuuC {WdRDWgkD} {DWDW)pDW} {WdwdW0n!} {DwDw)WDw} {WDwdnDWD} {1W)WdWDW} {W0WDWDWI} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
88
jespersen: 320 danske skakopgaver
237. J. A. Wiberg cuuuuuuuuC {WdWDWdwD} {GWDWIwDW} {WdwdWdwD} {DwDwDWHw} {pDwdw)WD} {0WDkdWDW} {QdWDW0ND} {DWDbDWDB} vllllllllV Mat i 3 Træk
238. J. A. Wiberg cuuuuuuuuC {BdW!WdwD} {DWDWDwDW} {pdp0pdw0} {0wDwiWDw} {P$w0wDWD} {dWDPdWDK} {WdNDPdWD} {DWDwDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
239. J. A. Wiberg cuuuuuuuuC {WdKDWdwD} {DW0WDwgW} {ndwdk)B0} {dw0NdWDw} {WDwdwDWD} {dWDnHWDW} {W!W)WGWD} {DWDwDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
240. Chr. Wiehe cuuuuuuuuC {WdWDKdwD} {DWdWDwdW} {wdw0kDNd} {dwdWdW)w} {WDw$wDW)} {dWDwDWDW} {WDWDWHWD} {DWDwDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
direkte opgaver
89
24. Chr. Wiehe cuuuuuuuuC {WdWDWdwD} {DWdWDwdW} {wdwdkDBI} {dw0WHWDw} {WDwDwDWD} {dWDwDWDW} {W!WDPdWD} {DWDwDWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
242. Chr. Wiehe cuuuuuuuuC {WdWDWdwD} {DWdWDwdW} {wdwdwDWD} {dwdWDWDw} {WDRDwDWD} {dWDw0WDP} {QDW0WdWD} {DWDwiWIW} vllllllllV Mat i 3 Træk
243. Chr. Wiehe cuuuuuuuuC {WdRDWdbi} {gW)WDwdp} {w0wdwDWI} {dPdWDWDw} {WDWDwDWD} {dWDwdWDW} {WDWdWdWD} {DWDwdWDW} vllllllllV Mat i 3 Træk
244. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {WdWDWdwd} {dpDWDwdw} {w)wdkDW)} {0WdNDpDw} {pDWDwDWH} {)WDwdQ0W} {WDWdWdP)} {DWDBdWDK} vllllllllV Mat i 4 Træk
90
jespersen: 320 danske skakopgaver
245. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {WdWDWGwI} {dqHWDwdw} {wDwdQDWD} {)ndnDwDw} {bDWiNDWD} {DWDwdRdW} {W)WdWdW0} {DWDWdWDr} vllllllllV Mat i 4 Træk
246. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {KdWDWDwD} {dwDWiwdw} {wDwdWDWD} {DwdwDw0w} {wDW)WDND} {DWDwdWdW} {WDWdWdWd} {DWDQdnDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
247. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {WdWDWDwD} {0wDNdwdK} {wDndW)Wg} {hNdkDwdw} {pDWDWDpD} {DW!wdWdW} {WDRdWdWd} {DBDWdw1W} vllllllllV Mat i 4 Træk [*]
248. C. Dahl cuuuuuuuuC {WdWDWDKD} {dwHW0wdW} {wDwdNDWd} {dWdPDw0w} {PDWDPDPD} {DWDwdkdW} {WDPdWdW!} {DWDWdwdW} vllllllllV Mat i 4 Træk Hædrende Omtale Nuova Rivista degli Scacchi 1881
direkte opgaver
9
249. C. Dahl cuuuuuuuuC {WdKDWDW!} {dwGWdwdW} {wDp0WDWd} {dWiWDwdp} {P0WDWDWD} {DPDwdwdp} {WDWdWgBD} {DWDWdwdW} vllllllllV Mat i 4 Træk [*]
250. C. Dahl cuuuuuuuuC {WdWDWDWD} {dwDWGwdW} {NDwdW$Wd} {0WdnDwdw} {p0WDWDWD} {iW0Pdwdw} {PDWdWdWD} {IWDWdwdW} vllllllllV Mat i 4 Træk
25. S. Hertzsprung cuuuuuuuuC {W!WDWDWD} {DWDW0KDW} {WDWHWDWD} {DWDpiWgW} {W)WDW0WD} {DWDW)WDB} {WDWDWDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
252. I. Iversen cuuuuuuuuC {WDKDWDWD} {DWDWdWDW} {WDWDWDWD} {DWDwdWdW} {WDWDWdWD} {0p0WDWDW} {pgWDRDQD} {4kDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
Hædrende Omtale Nuova Rivista degli Scacchi 1881
92
jespersen: 320 danske skakopgaver
253. W. Jensen cuuuuuuuuC {kDbDWDWD} {)n)pdWDW} {RDW)WDWD} {DWGBdWdW} {WDWDW0WD} {dwdWDW)W} {wdWDWDWI} {dwDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
254. W. Jensen cuuuuuuuuC {whwHWDWD} {DwDwdW0W} {WhW)WDbg} {DWDWHWdw} {W)WDk0PD} {dwGRDpDW} {B)pDWIWD} {dwDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
255. W. Jensen cuuuuuuuuC {KdwDWDWD} {Dw0wdNdW} {WdPDW)WD} {DWDpDWdw} {pDW)kdWD} {HwDWDw!W} {PDwDWDWD} {dwDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
256. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WdwDQDWD} {DwdwdWdW} {WdWDWDWD} {DWDkDWdw} {RDWDwdWD} {DwDWDwDW} {WDwDWDWD} {dwIWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk [ Deutsches Wochenschach, 1893 ]
direkte opgaver
93
257. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WdwDWDBI} {DRdwdWdW} {WdpHp$WD} {DW)kDWdw} {p0pDb)WD} {DwDW)wDW} {PDw)WhWD} {dwDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
258. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WGwDWIWD} {DWdw0WdW} {pdwgpDPD} {)WDwiN)p} {w$wDwHW0} {Dw)WDrDW} {W!wDWdWD} {dwDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
[ Kjøbenhavns Skakforenings Jubilæumsskrift, 1890 ]
1 Præmie i Amsterdammer Weekblad’s 2 Halvaarsturnering 1895
259. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WDwDWDWD} {DQdwdRdW} {wdwdwDWD} {DW0pdW0p} {w0wDwDPi} {DPDpDwDp} {PIw)pdW)} {dwDWgWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
260. J. Jespersen cuuuuuuuuC {nDwDWGWD} {DndwHWIW} {wdwiPDWD} {DpdwdPdw} {w)wDw0Wd} {DWDrDwDw} {WDw)wdND} {dRDQdWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
3 Præmie i Amsterdammer Weekblad’s 4 Halvaarsturnering 1896
2 Præmie Tägliche Rundschau 1898
94
jespersen: 320 danske skakopgaver
26. L. Larsen cuuuuuuuuC {wGBDWDWD} {DwdNDpDW} {wdkdWDWD} {0w)wdPdw} {pDwDPdWd} {)WDwDwDw} {WIwDwdWD} {dWDWdWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
262. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDWDWDWD} {Dw!WDp0W} {wdwdWDpD} {dwDw)W0w} {pGw0WdPd} {0WDPDKDw} {PDwDwdWD} {dWDkdWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
263. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDW!WDWD} {DwDWDwdW} {wdwdWDwD} {dwiwDWdw} {wDwdWdWd} {dWDWDWDw} {W)P0wdWD} {dRDKdWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
264. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDWDWDWD} {DwDWDwdW} {wdwdKDwD} {dw0w0Wdw} {wDwdWiWG} {dW)WDWDw} {WDWdwdWD} {dWDB$WDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
direkte opgaver
95
265. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {wDWDWDWD} {0wDWDwdW} {wdwdQDwD} {dwiwdW)w} {wDw0PdWD} {)WDWDWDw} {WDWdwdPD} {dNDKDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
266. S. Larsen cuuuuuuuuC {wDWDWDWD} {dwDWDwdR} {w0wipDwD} {dpdPdWDw} {w)wdWdPD} {DWGWHWDw} {WDWdw)WD} {dWDWDWDK} vllllllllV Mat i 4 Træk
267. N. C. C. Lose cuuuuuuuuC {wDWDWIWi} {dwDWGQ0b} {wdPdPDPg} {dNdWdWDw} {wDrdWdWD} {DWHWDWDP} {WDWdRDW)} {dWDWDBDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
268. O. Meisling cuuuuuuuuC {wDWHWDWd} {Gw0W$Wdp} {wdQdWDW)} {dWdWdpDp} {wDwdbHWI} {DWDpDkDp} {WDr)WDWD} {dWDnDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
96
jespersen: 320 danske skakopgaver
269. A. Munck cuuuuuuuuC {wDWDWDWd} {Dw0WDWdw} {wdP0WDWD} {dWdR0wDw} {wDkdPDWD} {$W)wDwDw} {WDwDWDWD} {dKDwDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
270. A. Munck cuuuuuuuuC {wDWDWDWd} {DwdBDWdw} {wdWdWDWD} {dpdWdwDw} {wIwdW)WD} {DWGkDPDw} {WDwDW$WD} {dWDwDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
27. A. Munck cuuuuuuuuC {wDWDWDWd} {DwdWDNdw} {whN$WDWh} {dwiBdQDw} {wgw0WDWD} {DPDwDWDw} {WDwDWDWD} {dWDwDKDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
272. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDWgWd} {Dw$WDW0r} {pdW0kDK0} {dwdWdWDP} {Pdw0W)WD} {DWDwDWhw} {WDpDWDQD} {dWDwDWDn} vllllllllV Mat i 4 Træk
direkte opgaver
97
273. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDWdWd} {DwIWDWdw} {pdWdpDWd} {dpdWiNGP} {W$pdBDW$} {DpDwHpdw} {WDwDWDWD} {4WDwDbDw} vllllllllV Mat i 4 Træk [*]
274. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDWdWd} {DpIWDnHp} {wdW)w!pd} {dw$WdWDb} {p4wdkDrD} {gw0wHwdw} {n)PDW)W0} {dWDwDwDw} vllllllllV Mat i 4 Træk
275. J. Möller cuuuuuuuuC {wDWDWdWd} {DwDWDwDw} {wdW0wDP)} {dPDkdWDw} {Pdwdw0pD} {dwdwDwdw} {w!WDBDpd} {dWGwDwIw} vllllllllV Mat i 4 Træk [*]
276. V. Nielsen cuuuuuuuuC {nDWDWdW4} {Dw0W!w4w} {KdWdpDpD} {dWDw)WDb} {pHNip$wD} {dwdwDw)w} {P0WDpgwd} {dWDwGwDn} vllllllllV Mat i 4 Træk
[ Tidsskrift for Skak, 1897 ]
98
jespersen: 320 danske skakopgaver
277. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWDWdWd} {Dp0KGpdw} {WdWdwDwD} {dWDwip4w} {RDWdwHwD} {dw0w0phw} {WdWHwdwd} {dWDwDBDb} vllllllllV Mat i 4 Træk
278. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWDW!Wd} {Dw0WDwdw} {pdNdwDwD} {0WDk0w)w} {PDWHwDpD} {dPdwdpdw} {WdWIw)Bd} {dWDwDWDw} vllllllllV Mat i 4 Træk
279. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWhWIWd} {Dw0pDwdw} {ndWdkDwD} {dPDpHR)w} {WDWDwDwD} {dNdw0pdB} {WdWDPDWd} {dWDwDWDw} vllllllllV Mat i 4 Træk
280. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wDWdWDWd} {DwdwDRdw} {wdkdwDwD} {dp)pDWGw} {W)W)w0wD} {dW0wdBdW} {WdPDW)Wd} {dWDwDKDw} vllllllllV Mat i 4 Træk
direkte opgaver
99
28. V. Nielsen cuuuuuuuuC {bDQHWhrD} {DWDPDNDW} {WDWDR0p)} {)WDnDkDW} {BDpDpDWD} {DWDp)WIW} {WDr)WDWD} {DWDWDWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
282. C. F. Petersen cuuuuuuuuC {wDWDWdb4} {GWDWDW0W} {WDWDWdPD} {)WDkHBDW} {WDN0wDW0} {IWDwDPDW} {W)wDPDWD} {DWDWDWDn} vllllllllV Mat i 4 Træk
283. C. Poulsen cuuuuuuuuC {wDWDWdwd} {!WDWDWdW} {WDkDWHWD} {DWDw)WDW} {PDpdwDWd} {DWDwDW)W} {WDwDP)WD} {IWDWDWDb} vllllllllV Mat i 4 Træk
284. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {wDW!Wdwd} {DW0WDW4W} {pDwDWDWD} {gWDwiW0b} {WhwHPDWd} {DBDRDW0W} {WDwDWDN0} {DWDWhWDK} vllllllllV Mat i 4 Træk Af 1:ste Pris-Sendingen samt bedste Opgave i den britiske Problemturnering 1873
00
jespersen: 320 danske skakopgaver
285. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {wDrDWdwh} {DrdWDBdW} {wGwDb0WD} {dWDw0Wdw} {Q0PDkDp)} {DW0WHWIW} {WDPDNDWd} {DnDWdRDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
286. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {wDwDWdwd} {DwdpDrdp} {wIwHwdb0} {dWDpiWdw} {BdpDwDQG} {DWdW0pDW} {WDW)WDWd} {DwDWdWDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
287. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {whKDQdwd} {Dwdw0wdw} {wgwDN$w0} {dWDwipdw} {WHwDwDWD} {4BdW0wDW} {WDW0WDW0} {DwDWdnDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
288. S. A. Sörensen cuuuuuuuuC {wdW4Wdwd} {gw0pdpdw} {wdwDRDPd} {HW0kdp0N} {WDwDw$WD} {dWIWdwDB} {WDWdWDpd} {DwDWdwDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
direkte opgaver
0
289. J. A. Wiberg cuuuuuuuuC {wdWdKdwd} {dwdwdwdw} {NdwDWDW!} {0Wdw0w)W} {pDwiPDWD} {)WDWdwDW} {WDWdWDwd} {DRDWdwDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
290. Chr. Wiehe cuuuuuuuuC {wdWdWdwd} {dwdwdwdp} {WdwDWIWi} {dWdw0wDW} {wDwdWDBD} {DWDW)wDW} {WDWHWDPd} {DWDWdwDW} vllllllllV Mat i 4 Træk
29. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wdWIWdwd} {dwdwdR0w} {WdwDWDPd} {dP)wdwDW} {b0wdPDWD} {DpDQDwDp} {W)WDW)pd} {DWDWdwir} vllllllllV Mat i 5 Træk
292. V. Nielsen cuuuuuuuuC {wdWIWdwd} {dpdwdWdw} {W)BDWDWd} {dWHphwDW} {RdpHW$WD} {DwhWiw0P} {WgWDbDPd} {DWDW!wdw} vllllllllV Mat i 5 Træk
Hædrende Omtale Münchener Neueste Nachrichten 1894
Præmiebelønnet som bedste Opgave i Problemturneringen i Andledning af Skakkongressen i Paris 1878
SELVMATTER
selvmatter
293. Robert Jensen cuuuuuuuuC {wdW$Wdwd} {hndwdWdw} {p!WDWDWd} {)W0wdwDW} {KdkGWDWD} {gwHWdwdW} {r0BDwDWd} {DbDWDwdw} vllllllllV Selvmat i 2 Træk
05
294. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wdWDWgwd} {dwdN$W0w} {wDqDpDW!} {4W0wdpDW} {pdKDk4WD} {dp)ndpdW} {wdBDb)Wd} {DwhW$wdw} vllllllllV Selvmat i 2 Træk 3 Præmie Hackney Mercury 1891
295. J. Jespersen cuuuuuuuuC {qdWDWdrd} {dw)WDN)w} {w0w!PDB)} {drdndwDK} {w0WiwdWD} {dwDwhpdW} {wdWHwGW$} {Dw$Wgwdb} vllllllllV Selvmat i 2 Træk Hædrende Omtale Brighton Society 1902
296. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {wdWDRdRd} {dwDpDWDw} {wdw)WDWD} {dwdwdwDW} {PdWhwdWD} {dpDwdwdW} {p4p)wDWD} {iwIWdwdw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
06
jespersen: 320 danske skakopgaver
297. I. Iversen cuuuuuuuuC {wdWDWdWd} {dwDwDWDw} {wdwDnDWD} {dwdwdwDQ} {WdWdwdWD} {dpDwdwdW} {p4p)wDWD} {iwIWdwdw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
298. Robert Jensen cuuuuuuuuC {wgWDWdWd} {dw0wDWDw} {wdRDwDWD} {dpdwipDW} {P$WdwhWD} {dw)wdw!W} {pdp)wDWD} {GbIWdwdB} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
299. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wdWDWdWd} {dRdwDW)P} {wdWDBGWg} {dPdwdwHr} {WDWdwdpi} {dwDwdwDW} {wdwDwDpI} {DwDQdw$b} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
300. J. Jespersen cuuuuuuuuC {KdWDWdb4} {0W!wDWDp} {kdBDWDWd} {)W0wdwDP} {WDpdwdpd} {dwHwdR0r} {wdNhw)qD} {$wDWdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
3 Præmie Hackney Mercury 1894
selvmatter
30. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WdBDWdwd} {1rDpDpDw} {rgW0W0WG} {0RdKdkDP} {WDPdwdRd} {dwDw!Wdp} {pdWdPhwH} {DbDWdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
07
302. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {BdWDWdwd} {0wDwDwDw} {NdW)WdWD} {dWdWdwDW} {pDWdwdWd} {4kDK)Wdw} {bdW)PdwD} {!nDWdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
Præmie før Selvmatter Tägliche Rundschau 1900
303. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {bdWDWdwd} {)wDwDw$P} {WdNDWdWD} {dW0WdwDW} {wDRdwdWd} {ipDWDWdw} {pdWDWdw)} {IwDWdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk [*!]
304. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wdWDWdw!} {4wDPDwDW} {WdWDWdWD} {dWdWdwDW} {wDWdN)Wd} {dpDB0Wdw} {pGnDPdwg} {4kDKdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
08
jespersen: 320 danske skakopgaver
305. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {w$WDWgwD} {dw)Wiw0W} {pdW$WdPD} {)WIpdwDW} {BDp!WDWd} {dw)PdWdw} {wDw)Wdwd} {dNDWdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
306. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {wDWDWdwh} {!wDW)pdW} {wdWDWIpD} {0WDwdw)W} {PHwDWDWd} {0wDWdW0w} {BiwDWdwd} {gW$WdwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
307. S. Larsen cuuuuuuuuC {wDW$Wdwd} {DwDWDwdW} {wdWDWDwD} {dW0bHwDW} {WDwiWDWd} {dwDWdW!w} {p)wDW4wd} {IWDW$wGw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
308. N. C. C. Lose cuuuuuuuuC {wDWDWdBd} {DqDW)wdP} {R)WDW$wD} {dWdwDw)W} {NDwdW)W0} {dwDW)P0k} {PDwDQdp4} {DWDWDwIw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
selvmatter
309. N. C. C. Lose cuuuuuuuuC {wDWDRdWd} {DwDW)wdW} {WDWDWHwD} {dWdrDNDW} {W)wgWDW)} {0pDWDWGR} {p4p!Pdwd} {iWIWDwDw} vllllllllV Selvmat i 3 Træk
09
30. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {wDWDWdkd} {DwDW)Ndb} {WDPDW)p0} {dW$wGW0r} {WDwdWDPD} {dwDWDWDp} {B0wDWdwd} {gKDWDwDN} vllllllllV Selvmat i 4 Træk
Særlig hædrende Omtale British Chess Magazine 1901
3. I. Iversen cuuuuuuuuC {RgWDWiwd} {DwDWDW0P} {WDWDWDPd} {dWDwDWdw} {WDpdWDWD} {dwDW!WDp} {WdwDWdw0} {dWHN$wDK} vllllllllV Selvmat i 4 Træk
32. J. Jespersen cuuuuuuuuC {RdWDWdb!} {DpDW0kdp} {PGWDrDW0} {)WDwDWdP} {WDwdWDWD} {0wDWDWDw} {Bdw0WdwH} {dKDNDwDW} vllllllllV Selvmat i 4 Træk 2 Præmie Hackney Mercury 1891
0
jespersen: 320 danske skakopgaver
33. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WdW$QdwD} {DwGbdwdw} {BDpDwDW0} {DWipDWdP} {WDpdW0WD} {dwIpDP0w} {W0wHWdPD} {gRDWDwDW} vllllllllV Selvmat i 4 Træk
34. J. Jespersen cuuuuuuuuC {WdWDWdkD} {DpDw)Ndb} {WDPDQDp)} {DWdwDW0W} {W)wdWdPD} {dwDwDWdw} {W0wDWdWD} {gKDWDBDW} vllllllllV Selvmat i 4 Træk Hædrende Omtale i Paristurneringen 1902
35. C. M. C. Kvolsgaard cuuuuuuuuC {WdWDWdQD} {DwDwDWdw} {WDWDWDND} {GWdR4kdp} {BDwdWdW)} {dwDwDK)w} {WdwDW$PD} {dWDWDWDW} vllllllllV Selvmat i 4 Træk
36. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WdWDWdWD} {0wDwDW!w} {WDWDW0WD} {)WdWdwdw} {WDwdW)WD} {dw$wDWDP} {W$wDWhWi} {dWDBDKgr} vllllllllV Selvmat i 4 Træk
selvmatter
37. R. P. Larsen cuuuuuuuuC {rHnDWdWG} {HQDwDWDw} {WDPDWdWD} {DW)pdwdB} {WDwdWDWD} {0wDw)WDW} {RDwDWdWd} {IWiWDWdw} vllllllllV Selvmat i 4 Træk
38. J. A. Broholm cuuuuuuuuC {wDwDWdWD} {DQDwDWDw} {W0WDndWD} {DWDwdwdW} {WDwdWDWD} {0pDwDWDW} {p)p)WdWd} {iWIWDWdw} vllllllllV Selvmat i 5 Træk
2 Præmie i Parisertuneringen 1902
39. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {wDbDWdBD} {DpDpDWDw} {W)WDwdWD} {DRDP0wdW} {W$pdPDWD} {dwHwDWDW} {wDw)WdWd} {iWDKDWdw} vllllllllV Selvmat i 5 Træk
320. J. Jespersen cuuuuuuuuC {bDwDWdWD} {iBDw$P)w} {pDQDwdWD} {DWDWdwdW} {WDwdWDWD} {dwDwDWDW} {PDwDWdWG} {dWDWDWdK} vllllllllV Selvmat i 7 Træk 1 Præmie i Chess Player’s Chronicles Selvmatturnering 1885
TILLÆG: SLUTSPIL
slutspil
5
. J. Gjersing & J. Möller cuuuuuuuuC {wDwDWdWD} {dWDwDWIw} {wHWDwdWD} {DWDWdwdW} {WDwiW0WD} {dwDwDWDW} {WDwDWdWD} {dWDWDWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis
2. I. Iversen cuuuuuuuuC {wDwDWiWI} {dWDwDqDw} {wDWDw)WD} {DWDWdwdW} {WDwdWdWD} {dwDwDWDn} {pDwDWdWD} {dWDWDWdQ} vllllllllV Hvid trækker og vinder
3. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDwDWdWD} {dNDwiwDw} {wDWDpDnD} {DWDW0wdW} {nDwdQdBD} {dqDwDWDw} {pDwDWdWG} {IWDWDWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis
4. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDwDWdWD} {dqhwdw!w} {wDWDw0wD} {0WDWdwdW} {w0wdWdW4} {dwDwHpDw} {w)pDpdW4} {IWibGWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis
2 Præmie Croydon Guardian 1884
3 Præmie Rigaer Tageblatt 1895
6
jespersen: 320 danske skakopgaver
5. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDwDWdWD} {dwdwdwDw} {wDWDwdwD} {HBDWdwdW} {wdwdWdWd} {dwDwDkDw} {wDn0wdWI} {DWdwDWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis
6. J. Jespersen cuuuuuuuuC {wDwDWdWD} {dwdwdwDw} {wIpDwdwD} {DWDWdwdW} {pdB0WdWd} {dwDwDwDw} {R0wiwdWD} {DWdwDWdW} vllllllllV Hvid trækker og vinder 1 Præmie i Pariserturneringen 1902
7. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {BDwDWdWD} {dwdwdwDw} {wDwDwdKD} {DWDWdw)W} {wdWdWdWd} {dwDw0wiw} {WdwdwdWD} {DWdwDWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis
8. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDwDWdWD} {dwdwdwDw} {wDwDwdW0} {DWHWdpDK} {wdPdWdWd} {dwDwiwdw} {WdwdwdWD} {DWdwDWdW} vllllllllV Hvid trækker og vinder
slutspil
9. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDwDWdWD} {0PIwdpDw} {wDNDwdWd} {DWDWdw0W} {wdWdWdWd} {dwiwdwdw} {WdwdwdWD} {DWdwDWgW} vllllllllV Hvid trækker og vinder [?]
7
0. P. A. Larsen cuuuuuuuuC {WDwDWdBD} {dWDwdwDw} {w0WiwdWd} {DpDPdwdW} {wIWdWdWd} {dwdwdwdp} {WdwdwdWD} {DWdwDWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis [ Tidsskrift for Skak, 1897 ]
. N. C. C. Lose cuuuuuuuuC {WIwDWdWg} {dWDwdpDw} {wdWdw0W)} {DpGWdwdW} {wDWdWdWd} {dwdkdw)w} {WdwdwdWD} {DndwDWdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis [!]
2. O. Meisling cuuuuuuuuC {Wiw1WdWd} {dWDwdwGp} {wdPdwdWD} {DwDWdwdW} {wDWHWdW0} {dwgWdw0P} {WdwdwdPD} {DwdwDKdW} vllllllllV Hvid trækker og gjør Remis
LÖSNINGER
lösninger . 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 0. .
. Db4 . Dh4 . Te6 . La8 . Kc3 . Td4 . Dd3 [ 1. Db7 ] . Sc7 . De8 [ 1. c×d4 ] . Se7 . La5 (I den Turnering, hvor denne og den følgende Opgave fremkom, var der stillet den Betingelse, at Mat skulde gjøres henholdsvis med Dronningen, begge Taarne, begge Springere, en Løber og en Bonde.) 2. . Kg8 3. . Lg3 4. . Db 5. . Db8 6. . Ld3 7. . Da8 8. . Dh 9. . Se5 20. . Sb8 2. . f3 22. . Lc3 23. . Da6 24. . d6 25. . Td3 26. . Df3 27. . Kd2 28. . Kf2 29. . Da7 30. . Dh7 3. . Tc5 32. . Th5 33. . Tf4
34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 4. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 5. 52. 53. 54. 55. 56. 57.
. Df4 . Te6 . De . De7 . Td5 . Lc5 . Dc8 . Dh5 . Sf5 . Sc6 . Sg5 . Le2 . d3 . Sf7 . Dh7 . Th7 . Dg7 . Le5 . Ld8 . Dg4 . d4 [ 1. Dc3 ] . Tg5 . Dh . Te6 . ... f×e6 2. Td5 . ... c5/c6 2. T(×)c6 . ... K×d7 2. Te7† . ... ~ 2. Te8† 58. . Td3 . ... e×d3 2. e×d3 . ... Kc4 2. Sb2† . ... e3 2. S×e3† 59. . Sf6 . ... K×f6 2. Dd5 . ... K×d6 2. Db8† . ... L×d6 2. S×d7† . ... Sb5 2. D×b5† . ... c3 2. Se8 . ... Kf5 2. De4†
2
22 . Te2 . ... Le6 . ... K×d3 . ... K×d5 . ... ~ 6. . Ka4 . ... Sc3† . ... Sb6† . ... Sc7 . ... g6 . ... Th6 . ... Th2 . ... Ke5 . ... Kd3 62. . Df . ... K×e6 . ... Kd6 . ... K×e4 63. . Sg5 . ... Kf6 . ... Kf4 . ... Ke5 64. . Sf6 . ... Ke5 . ... Kc5 . ... Kc3/Ke3 65. . De5 . ... c5 . ... Ka5 . ... Kb4 66. . Tf7 . ... S×f5 . ... d5 . ... S×g8 67. . Kg4 . ... Kd5 . ... d5
jespersen: 320 danske skakopgaver 68.
60.
2. Sf4 2. Lc4† 2. Sf4† 2. Lf6† 2. S×c3† 2. S×b6† 2. S×c7† 2. Se7† 2. Sf6† 2. Sb4† 2. Df5† 2. Sc3† 2. Df8 2. Sf3 2. Db5 2. Sf7 2. Sfh7 2. Df2 2. Dd2 2. Da3† 2. Se6 2. De8 2. Dc5 2. Dc3† 2. T×f6 2. Db8 2. S×d7† 2. Dc8 2. T×h3
. Th2 . ... a4 2. Th6 . ... Ka4 2. Lc3 69. . Th2 . ... Kc4 2. Th5 . ... Ke6 2. D×b7 . ... Ke4 2. Db3 Taarnets omgaaende Bevægelse er temmelig fjerntliggende. 70. . Ke4 . ... D×c6† 2. T×c6 . ... Db8 2. S×b8 . ... D×a6/h5 2. Kd3 . ... Db7 2. a×b7 . ... ~ 2. Sa7† [? ] 7. . Lf8 . ... L×c8 2. Db5† . ... Lc6/Ld5 2. Da† . ... La8 2. Db4 . ... La6/Le4 2. D(×)e4† . ... S~ 2. Sd3† . ... Kf6 2. Dd4† . ... h4 2. Sg4† Et smukt Exempel paa god Udnyttelse af en sort Løber. 72. . Dc6 . ... T×c6 2. Sd7† . ... S×c3 2. S×f7† . ... e×f6 2. S×f7† . ... T×f6 2. Sc4† . ... c×d6 2. De4† . ... e×d6 2. Sd7† . ... K×f6 2. Dd5 . ... Kf4 2. Tf3† 73. . Ta8 . ... L×g7 2. Te8† . ... Kf5 2. Tf8† . ... Kd5 2. Td8†
lösninger 74.
. Lb2 . ... f5 2. La . ... L×b2 2. Dg2 . ... d5 2. Df8 75. . Sf3 . ... aD/aT 2. Lb3 . ... aL 2. Dg8 . ... aS 2. De5 . ... Ka 2. De5 76. . K×a6 . ... Sb2/Sf2 2. Da3 . ... Sc3 2. d3 . ... S×e3 2. d×e3 . ... a3 2. Db3† 77. . Ta6 . ... Kf4 2. L×b6 . ... b5 2. Tf6 78. . Df3 . ... Ke6 2. D×d5† . ... Kg6 2. Dh5† . ... ~ 2. Sg3† 79. . Lf8 . ... Ke5 2. Dg . ... Kc4 2. D×b2 . ... e5 2. Tc3 . ... ~ 2. T×d4† 80. . d7 . ... K×e5 2. d8L . ... K×f7 2. d8S† [ 1. ... K×e5 ! korr: +sBe3? ] 8. . Ld3 . ... d5 2. Sf5 . ... Kf6 2. De3 . ... Kd6 2. Dc5† . ... Kf4 2. De3† 82. . Dg5 . ... K×d4 2. Da5 . ... S×g5 2. Td2 o.s.v.
83.
. Ld . ... Sf6 2. Se4 . ... e4 2. g4† . ... ~ 2. Se4 84. . Lh5 . ... Kd5 2. Df . ... Kb5 2. Df† . ... Kc7 2. Db8† . ... d5 2. Db8 . ... d×e6 2. Dc8† 85. . Db2 . ... b6 2. Tc6 . ... b5 2. Dg2† . ... g4 2. Db4 . ... K×e6 2. D×d4 . ... Kc4 2. Le4 . ... Lb5/Lc2/Ld 2. D(×)b5† [ 1. ... b6/g4! ] [ 1. De5† ] 86. . De3 . ... L×e3 2. Lf6 . ... Le5 2. Db6 . ... L×c3 2. S×c3† . ... Ke5 2. Df4† . ... ~ 2. L×d4 [ 1. Dh6! ] 87. . Le2 . ... K×e3 2. Da3† . ... K×d5 2. Dd7† . ... Kf5 2. D×f7† . ... b5 2. Dd4† . ... ~ 2. De7† 88. . Dh . ... Ke5 2. De4† . ... f5 2. L×g7 . ... g6 2. De4 . ... g×h6 2. D×h6† . ... f3 2. Dh2† . ... Sb4 [? ] 2. Db5†
23
24 89.
jespersen: 320 danske skakopgaver
. Se6 . ... K×e6 2. Da4 . ... Sb3 2. Da6 . ... Sc~ 2. D(×)d3† . ... Sf7 2. Df3† . ... Sg6/g6 2. Lg4† . ... g5 2. Sg7† . ... c4 2. Sg3† 90. . De5 . ... K×g 2. Dh5 Fin og vanskelig. 9. . Lf3 . ... Ke5 2. Dg6 . ... Kc5 2. Dc7† 92. . Sc5 . ... Kd5 2. Sd7 . ... Kd4 2. Dg5 93. . Tc . ... K×c 2. Ke3 Forfatteren manøvrerer smukt med faa Brikker. 94. . Sf2 . ... K×e5 2. Df8 . ... Kc4 2. Da2† 95. . Sa4 . ... d4/~ 2. Sc3 96. . Dh7 . ... d×e3 2. Dh2 . ... ~ 2. Tg2(†) 97. . Sc . ... Kd2 2. c3† . ... Kb4 2. Dd6 . ... ~ 2. Sb3 En elegant Opgave. 98. . Sc5 . ... K×e5 2. Th5† . ... K~ 2. Db7(†)
99.
. Ld3 . ... e4 2. Lc3 . ... Kd2 2. L×e5 Nydelig. 00. . Dd7 . ... T×d3 2. c4 . ... a5 2. Dh7 . ... g4 2. Da4† 0. . Dg2 . ... Ld 2. Dh! . ... Ld3 2. Df3 . ... Kc2 2. Dg7 02. . Db8 . ... Ke5 2. Se4† . ... f×g4 2. Se4 . ... Sc4 2. S×c4 . ... Sc6 2. Db2† . ... S~ 2. S(×)b7 . ... f4 2. Db6† . ... Kc5 2. Lb4† 03. . De8 . ... Lf5/Lg6/Lh7 2. Dh8 . ... L×f3/La8 2. De . ... Kc2 2. De5 o.s.v. 04. . Lg . ... S×f5 2. Te5† . ... S×d5 2. De5† . ... Sc6 2. Sd2† . ... Sg6 2. D×b7 . ... K×d5 2. Dd6† . ... Sc8 2. D×c8 . ... ~ 2. Dd6 05. . Lf2 . ... g4 2. Dh† . ... ~ 2. Dg(†) 06. . Dh2 . ... h4 2. e3 . ... Kd4 2. Df4(†)
lösninger 07. . Dg . ... ~ 2. Kf2 08. . Le5 . ... Kc4 2. Ld4! . ... Ld3/L×f 2. Sb4 09. . Lg4! . ... K×d4 2. Dd8† . ... K×f4 2. Le6† . ... h×g4 2. Td5 Et særdeles fint Indledningstræk. 0. . La6 . ... b×a6 2. Da8 . ... Kf2/f6/f5 2. Dd5 . ... T~ 2. Dg8† [ 1. Dd7 ] . . Dg2 . ... L×f4 2. Te3 . ... Lc3 2. T×c3 . ... c3 2. Df2 . ... L~ 2. Td3† 2. . Tf2 . ... L×h2 2. Dg . ... h5 2. Dc . ... Tb6 2. D×b6 . ... T~ 2. Db8† 3. . De . ... e×f5 2. Dc3 . ... Ke4 2. Dh† . ... d×e3 2. D×e3 . ... e4 2. D×a5† . ... Kd6 2. D×a5 . ... h2 2. Lf4 4. . Dh7 . ... D×h7 2. Sc7 . ... D×g7/Df7/Df6 2. D×d3† . ... L×g7 2. Dh2
25
4.—forts. . ... D×e6 2. T×e6† . ... Df5 2. T×f5† . ... De4 2. T×e4† . ... a3 2. Ta5† 5. . Kg . ... Se6 2. Dd6† . ... S~ 2. Dc5† . ... c3 2. D×b3† . ... g3 2. Df6 . ... ~ 2. Dh6 6. . Ta5 . ... D×d8/Dg8 2. D×f6 . ... T×e5 2. D×b4† . ... f×e5 2. Dg6† . ... Kf5 2. Sd4† . ... Sc7 2. Dd4† . ... ~ 2. D×d5† 7. . Da8 . ... Le6 2. Sf3 . ... c×d2/c2 2. Da . ... g5 2. Sb . ... Lf7 2. D×h8 . ... e3 2. De8 Denna Opgave erholt højeste Points i “Tidsskrift for Skaks” første Bedømmelseturnering. 8. . Tf2 . ... e×f2 2. Dc . ... Td4 2. Sg5† . ... La2/Lc2 2. Dc2† . ... Ld3 2. e×d3† . ... Td7 2. D×d7 . ... Te8 2. D×e8† . ... Tc8/T~ 2. Te7† . ... g6/g5 2. f×g6 (ep) . ... h2 2. Tg2
26 . Dd5 . ... c×d5 . ... S×d5 . ... Se6 . ... L×e5 . ... ~ 20. . Lh8 . ... T×d7 . ... K×e6 . ... K×c4 . ... Ta8/Tb8 . ... ~ 2. . Se6 . ... K×e6 . ... L×e6 . ... Lf7 . ... c6 . ... c5 . ... b2 . ... S~ 22. . Sg3 . ... Tb8 . ... Db8 . ... D×g3 . ... d3 . ... ~ 23. . Lh . ... a×b4 . ... S×d6 . ... Sd8 . ... Lb5 24. . Da6 . ... T×e4 . ... d×e4 . ... Ke6 . ... K×d4 . ... ~
jespersen: 320 danske skakopgaver
9.
2. Sf6 2. Sg5 2. Sf6 2. D×e5 2. L×f4† 2. Sd6 2. Lf5† 2. Ld3† 2. Dc2 2. Dd4† 2. Dc5 2. Dd2† 2. Dd4† 2. Lc4† 2. De3 2. Dc2 2. D×f3† 2. Da2 2. D×b5† 2. h×g3 2. D×d3† 2. D×b5† 2. Dg8 2. S×d6† 2. Se3† 2. T×b5 2. Da8 2. Dc4 2. Db7 2. D×d3† 2. T×d5†
25. . Tb . ... L×b 2. d4 . ... S×b 2. Da7 . ... S×b5 2. T×b5† . ... Ke5 2. Df6† . ... ~ 2. Db7†/Da7† 26. . Tc2 . ... d×c2 2. Td3 . ... L×c2 2. Tg5 . ... L×g4 2. Dd4† . ... K×d5 2. Sf6† . ... ~ 2. De3† 27. . Dg3 . ... f×g3 2. Lf5 . ... S×g3/S~ 2. Sb6† . ... Sf3 2. D×f3† . ... K×c4 2. Sb6† . ... ~ 2. Tc5† 28. . Sb6! . ... f×g6† 2. e6 . ... Sd6 2. e×d6† . ... Kf5 2. Df4† . ... L×e7/~ 2. Df4† 29. . Sd6 . ... b×c5 2. De5† . ... K×c5 2. Dc6† . ... Tg4 2. S×f5† o. s. v. 30. . Dc6 . ... Kd4 2. Ld3 . ... Kf4 2. D×g6 o. s. v. [? ] 3. . De . ... K×d6/K×d4 2. Da5 . ... Kf6/c5 2. Dg3(†) . ... Kf4 2. Sf3
lösninger 32. . Se8 . ... f×g5 2. Sed6† . ... Kf4 2. Tg4† . ... Kd5 2. Sed6 33. . Sd5 . ... Kd6 2. Dc6† . ... Ke4 2. Sd4† . ... f×e6 2. Db8† . ... ~ 2. Sc5† 34. . Kd . ... g5 2. Ta4! . ... L×f6 2. Dg6 . ... ~ 2. Dc2 35. . Se2 . ... K×e6 2. Le4 . ... f×e6 2. Ta8 . ... f×g6 2. Sc5 Fint stille Spil. 36. . Sb4 . ... K×e7 2. Df6† . ... T×c7 2. De6† . ... K×c7 2. Dc6† . ... ~ 2. De6† 37. . Dd4 . ... L×d4 2. c7 . ... Ke7 2. Dg7 . ... ~ 2. Db4† En fin og original Opgave. 38. . Lh7 . ... Le5 2. Df5 . ... Lg5 2. Sc4† . ... Lc7/Lb8 2. Dg . ... ~ 2. Dg6 39. . La8! . ... S×a8 2. e7! . ... Sa7 2. Dc5† . ... Sb~ 2. S(×)c4† . ... Kc7 2. Dc6†
27
40. . Dg . ... S×g 2. Tc2! . ... L×c7/Lb7 2. Lf5† . ... ~ 2. Td6† Denne Opgaver erholdt højeste Points i “Tidsskrift for Skak’s” 3:de Bedømmelsesturnering. 4. . Sc5 . ... Tb4 2. e7 . ... Kc7 2. De5† . ... b×c5 2. Le8 . ... K×c5 2. De5† . ... ~ 2. Sa6 42. . Dg8 . ... e×f5 2. Sc4† . ... c4 2. Sd6 . ... K×f6 2. Sd7† . ... Ke4 2. D×e6† En fortræffelig Opgave. 43. . Dh7 . ... L×b7 2. Se4† . ... L×g3 2. Sd5† . ... Kd4 2. Dh4† . ... c3 2. D×d3 . ... ~ 2. Sg8† 44. . Tg! . ... f×gD 2. Da2† . ... Kf7 2. Dd5† . ... e4 2. D×e4† . ... Kf5 2. Sf8 . ... Lb8/Ld6 2. d8S† 45. . Da2 . ... K×e4 2. Dd5† . ... L×c6 2. Df7† . ... Lc3 2. Sc5 . ... La7/Lg 2. T×e5†
28 46. . Sd3 . ... e×d3 . ... Kc4 . ... T×a3 . ... Sc5 . ... ~ 47. . Te5 . ... T×e5 . ... T×f2 . ... Te 48. . Th7 . ... K×e7 . ... Ke8 49. . L×e7 . ... Kd4 . ... Kf2 . ... d5 50. . Sf6 . ... Sc3 . ... d3/L×c6 . ... K×d6 . ... K×f6 . ... f3/Lb7 . ... S~ 5. . Dh5 . ... Sd4 . ... Se3 . ... Sg3 . ... Sg4 . ... Sc4 52. . Sb6 . ... K×c5 . ... Ke5 53. . Td3 . ... e×d3† . ... g×f4 . ... K×f4 . ... b3 . ... g4
jespersen: 320 danske skakopgaver 2. e4† 2. Sge5† 2. Lc6† 2. S~f4† 2. L×b3† 2. Lb6 2. T×e6† 2. L×e 2. c8T 2. Sg6 2. Db8 2. Dg8 2. Lh4 2. D×c3 2. Sg4† 2. Te2 2. Dg 2. De† 2. D(×)c5† 2. Se4 2. De2! 2. Dd† 2. D×g4 2. Df3† 2. De7† 2. Dg6 2. K×e3 2. Da† 2. Df† 2. Dc3† 2. Td5†
53.—forts. Forfatteren, som i sin Tid i “Vor Tids” Skakspalte forsvarede afskjærende Indledningstræk, har i denna Opgave vist, at dette kan lade sig gjøre paa en interressant og berettiget Maade. 54. . Ld5 . ... e×d5 2. Df5 . ... e5 2. De4 . ... f5 2. L×e6 55. . h5 . ... Kd6 2. Dc5† . ... Ke4 2. Dc2† . ... Kf6 2. Dh8† . ... d6 2. S×e6† . ... d5 2. Sd7† . ... f6 2. D×d7 . ... g4 2. Sf3† 56. . Ld . ... a×b 2. L×b3 . ... Ke6 2. Tc6† . ... a3 2. Kd7 57. . Dg8 . ... Kd4 2. Dg† . ... L×f4† 2. L×f4† . ... Kf6 2. Se4† . ... Sc5/Sf8 2. Dh8† . ... Lg4 2. S×d3† . ... ~ 2. De6† 58. . Sc8 . ... Kd5 2. d4 . ... Kc5 2. Dc3† . ... Ke5 2. De3† Forfatterens første Tretrækker (893).
lösninger 59. . Sb5 . ... Kd5 2. Sbc7† . ... e4 2. Sec7 . ... Kd3 2. Db3† . ... ~ 2. Dc2† 60. . Tde . ... D×e3 2. Df8 . ... Kf3 2. Df5† . ... Dg5 2. Dc6† . ... D×e/Dg8 2. Dd4† . ... Dd6 2. D×d6 . ... Dc7† 2. D×c7 6. . Sb5 . ... L×e5 2. Td6† . ... K×d5 2. S×c7† . ... K×f5 2. Lc2† . ... Lb8 2. Sd4† . ... Lb6 2. e4 . ... ~ 2. S×c7† 62. . Tg5 . ... K×e4 2. Sd4 . ... Kc6 2. f3 . ... Ke6 2. Sh6 . ... ~ 2. Sd4† 63. . Se8 . ... Sd7 2. Sc7† . ... Se6 2. Sf6† . ... Sg6 2. Df6 . ... Ke6 2. Dc7 . ... b4 2. Dc4† . ... a4 2. Db4 En smuk og fortræffelig Opgave i bøhmisk Stil. 64. . Dh4 . ... e×f3 2. T×d7 . ... K×d4 2. De . ... e×d4 2. Sc4† . ... g×f3 2. D×e4† . ... g3 2. D×e4† . ... Kf4 2. Sd5†
29
65. . Se4 . ... Ke6 2. Dd8 . ... Sf7 2. D×f7† . ... g5† 2. Kf5 . ... ~ 2. Dd7† 66. . Dc3 . ... K×e4 2. L×d7 . ... d6 2. Lf3 . ... d5 2. Dg3† . ... K×g4 2. Dg3† 67. . Dh3 . ... K×c5 2. Le7† . ... Kc7 2. Dd7† . ... Kc6 2. Dc8† 68. . f8=S . ... d×c2 2. Tb4 . ... T×b/K×S 2. c4(†) . ... ~ 2. De6† 69. . Tc3 . ... d×c3 2. Dd3† . ... Kd5 2. Lc7 . ... Kf5 2. Dc8† . ... Sf3 2. Db5 . ... Sh3/Se2 2. D(×)e2† Denne Opgave av G. Møller (J. Møllers Fader) vandt i sin Tid megen Bifald hos Løserne. 70. . Le8 . ... Kd6 2. Sc6† . ... Kd4 2. D×e6 . ... Kf4 2. d4 . ... Kf6 2. f4 . ... h3 2. Dg7† . ... ~ 2. Dg5 7. . Le5 . ... a×b6 2. Lb8 . ... f5 2. L×h8 . ... Th2 2. L×h2 o.s.v Den i denne Turnering stillede Betingelse var, at Løsningen i de
30
jespersen: 320 danske skakopgaver
3 Hovedvarianter skulde være . La-e5; 2. Le5-resp b8, h8 og g2. 72. . Lc3 . ... S×c6 2. Dg . ... e3 2. Df4† . ... L×c6 2. Sf3† . ... Kd6 2. Sb5† . ... ~ 2. Se6† 73. . Sf3 . ... La8 2. Da2 . ... Lc6/La6/Lc8 2. Dc2 . ... S×f3 2. Td6† . ... Sf7 m.m. 2. Td2† . ... Sf6 2. S×g5† . ... Sf8 2. Db2 [ 1. Td1† 1. Td2† ] 74. . Db8 . ... Ke3/Ke2 2. Dd8 . ... Ke4 2. Db5 75. . Lc2 . ... Th7/h5 2. D×d3 . ... e2 2. T×e2† . ... e×d2/Kf4 2. L×d3 . ... d×c2 2. Dh5† . ... Sa2~ 2. L×c3† . ... Sg8~ 2. D(×)f6† 76. . Sf5 . ... Sc3 2. Sd4 . ... K×f5 2. Dg8 . ... ~ 2. De† 77. . Tg4 . ... Kf5 2. Tg6† . ... Ke6 2. Tg7† . ... ~ 2. Tg6 78. . d3 . ... K×f5 2. d4† . ... K×f4 2. Db4† . ... Lh5/Lb5 2. Db5†
78.—forts. . ... L~/a2 2. Db8† . ... e(†) 2. D×e† 79. . Tb8 . ... d4 2. Kb7 . ... Sb6† 2. T×b6 . ... Sc7 2. K×c7 80. . Kb . ... ~ 2. Dc2 . ... d×e6 2. Sd2 . ... Sb5 2. Da8† De 3 Spil, som udgjør Opgavens Indhold, er ypperlig kombinerede. 8. . Da6 . ... D×a6 2. Sg4† . ... D×f2 2. De2† . ... d6 2. Da5† . ... d5 2. De6† . ... d3 2. Da† . ... Kf4 2. Dd6† . ... Se7/Sf6 2. Df6† . ... S×f5/~ 2. S(×)g4† 82. . Lb7 . ... Sc6 2. Da6 . ... Sb5 2. La6 . ... Kc4 2. La6† Vanskelig og original. 83. . Dg8 . ... Ta3 2. Dg! . ... c×d4 2. D×c4† . ... Sb2~ 2. S(×)d† . ... ~ 2. Sd5† En særdeles fin Opgave. 84. . Da5 . ... Ke4 2. Sf6† . ... L×d5 2. D×c3† . ... K×d5 2. Le2†
lösninger 84.—cont. . ... e×d5 2. Db4† . ... ~ 2. Db4†/D×c3† 85. . Ta3 . ... g4/a5 2. Db3 . ... S~ 2. Dc3† . ... Kd5 2. Tc3/Dc3 86. . Td8 . ... Sg5 2. Sf2 . ... S×d8/Sd6 2. Sf3† . ... Sc6/Sc8 2. Db5† . ... d3 2. D×f7 . ... ~ 2. Dd5† En god og vanskelig Opgave med en smuk Trusel. 87. . Kg5 . ... Kd5 2. Lg8 . ... Ta8 2. Sd8† . ... Ta6 2. Sc7†/Sf4† 88. . Dc7 . ... T×f 2. Dc5† . ... T×g5 2. Dd8† . ... Tg4/Th 2. Dd7† . ... Tc5 2. D×c5† . ... Td5 2. Dc3† . ... ~ 2. Dd6† (. ... Ke4; 2. Dc4‡) 89. . Sa5 . ... Se5 2. Td4† . ... Lf 2. D×f5† . ... Sf4 2. D×f4 . ... Sd6/Sd4 2. Te5† . ... Kc5 2. Dc3† . ... ~ 2. Dd3† 90. . Ke6 . ... b×a3 2. De8 . ... e4 2. Df . ... a4 2. D×e7 . ... Ke4 2. Sc2
85.—cont. . ... g3 2. Df3 . ... Th8 2. D×g6 . ... g×h5 2. Df5 . ... S~ 2. D(×)f2† 9. . Tf2 . ... T×f2 2. Sc5† . ... L×f2 2. Dg8† . ... S×b8/Sa7 2. c8D . ... Sd8 2. c×d8S† . ... Se8 2. D×e8† . ... La6 2. Dc8 . ... ~ 2. Dg8†/Sc5† 92. . Tg4 . ... Th4/Tg5/Tf5/Te5 2. Dg2† . ... Th6 2. Tg2† . ... Th7/Th8 2. Tg 93. . Lb5 . ... K×e6 2. Dh7 . ... Lg3 2. Dd† 94. . Sf4 . ... K×f4 2. Df3† . ... g×f4 2. Dd3† . ... Kg4 2. Dh3† . ... ~ 2. D×c5† 95. . Sd5 . ... Ke4 2. Kh4 . ... Ke2 2. Sf4† 96. . Lf . ... K×e6 2. D×f5† . ... L×f3/~ 2. Td6† 97. . Se5 . ... K×e5 2. Le3 . ... K×c5 2. Sd7† . ... L×e5 2. Df7 . ... L×d2 2. S7c6† En smuk Opgave.
3
32 98. . Ta7 . ... K×b8 . ... Kd7/Kd8 99. . Tf4 . ... T×f4/Lf7† . ... Ke6 . ... Sf3 . ... ~ 200. . Lb3 . ... D×b3 . ... Lc4 . ... L×e3 . ... ~
jespersen: 320 danske skakopgaver 2. Se7 2. Sd6 2. Ke7 2. Sc5† 2. D×f3† 2. D×d4† 2. Dd6 2. De8† 2. D×d5† 2. De8† eller Mat
20. . Th!! . ... c2 2. Ta† . ... ~ 2. Dg 202. . S×e5 . ... S×e5 2. Dg4! . ... d×e5 2. Df5 . ... K×e4 2. S×g6 . ... S×h8/Sf8 2. Df5 . ... Sh4 2. Sg6† . ... S×f4 2. S† 203. . Sf2 . ... g×f2 2. Le4! . ... Kc3 2. Sd† . ... b3 2. Dc5† . ... Te6† 2. K×e6 . ... ~ 2. Dd5†/Dc5† 204. . Sb7 . ... d×e6 2. Tf5 . ... K×d5 2. Td6† . ... d6 2. Tf4† 205. . Kc2 . ... Kf7 2. Kd . ... Lc3 2. K×c3 . ... ~ 2. Kd En fin Pointe.
206. . Sf4 . ... T×g3 2. Le3 . ... K×f4 2. Tf3† . ... T×f4 2. Sf7† 207. . Te8! . ... S×d3 2. Te4 . ... ~ 2. Se5† 208. . Sf3 . ... Ke6 2. Df! . ... Lh6 2. Db6 . ... e6/e5 2. Db7† 209. . Tf2 . ... K×f2 2. T×e4† . ... e×d4 2. Db8 . ... Ta4 2. T×e4† 20. . Db8 . ... K×e5 2. Db4 . ... d×c5 2. Te3 . ... d×e5 2. Db3 2. . Dh . ... K×c6 2. Dh7 . ... Ke7 2. T×c7† . ... S~ 2. D×d5† 22. . Sf7 . ... D×b/~ 2. D×d5† . ... f×e3 2. Df6† . ... c×b3/Dd3 2. Td3† 23. . La6! . ... K×f5 2. Lc4 . ... Kd5 2. Sg5 . ... Ke7/Kd7 2. T×e5(†) En ret vanskelig Opgave. 24. . Sd8 . ... d4 2. e4† . ... g5 2. Lc2† . ... e5 2. Ld7† o.s.v. Betingelsen å denne Turnering var, at Hvids Styrke skulde være indskrænket til K, L, S og en B.
lösninger 25. . Db . ... Kd5 2. Se7† . ... Sd8/Sg5 2. Sa5† . ... Sc7 2. S×c7 . ... f2 2. d3† . ... f5 2. Se7 26. . Da3 . ... h4/g2 2. Te5 . ... Th4 2. Tc6† . ... Ke7/Kf7 2. Tc7† . ... Ke6 2. Tc7 27. . Ld2 . ... T×d2 2. Da8 . ... L×d2 2. Dc5† . ... T×a3 2. Tc5† . ... K×e4 2. Lg2† 28. . Df7 . ... d5 2. Dh7 . ... Kd5 2. Df . ... Kc4 2. Df5 De mange stille Træk gjør en smuk Virkning. 29. . Se5 . ... L×h2 2. Sf3† . ... f×e5 2. L×g† . ... f5 2. Da7† . ... Kc5 2. De7† 220. . Lf5 . ... T×f5 2. S×e4† . ... S×f5 2. D×f7 . ... T×g7 2. L×e4 . ... T×g3/Tg6 2. Le6 . ... f×g3 2. K×b3 . ... Lf3/Lh 2. Td2 En interessant og variantrig Opgave. 22. . Lb5 . ... K×e4 2. Lh6
22.—forts. . ... d×e4 2. Lf8 . ... ~ 2. Dd3† [ 1. Le2 1. L×f1 1. Lc2 ] 222. . Se7 . ... K×e5 2. Dd7 . ... K×e7 2. Dc6 . ... ~ 2. Dc6† 223. . Tf3 . ... e×f3 2. Se3 . ... S×f3 2. Dg8† . ... Kd5 2. Sb6† 224. . Dg8 . ... Ke7/Kc7 2. Sc4 . ... Kc5 2. Db8 . ... K×e5 2. Se4 225. . b4 . ... L×a/Lb2/Lc3 2. T(×)c3 . ... L×g7 2. Tf6 . ... Lf6 2. D×f6 . ... Th8 2. Tc8 . ... Sf8 2. Tc5† . ... Ld3/a×b3 ep 2. Tc4 . ... ~ 2. Tc6 226. . Db8 . ... e×d5 2. Sd4 . ... e5 2. Dc8 . ... K×d5 2. Sc3† . ... Kf5 2. Lf3 227. . Sa8 . ... d3/Kb4 2. D×d5(†) . ... K×c5 2. D×c3† . ... c2 2. D×a3 228. . Dg . ... Tg3 2. D×d4† . ... T×g 2. Sa2 . ... T×c3 2. T×d4† . ... Kb4 2. T×d4† —forts.
33
34 228—forts. . ... Tb . ... Ta3 . ... ~ 229. . Da7 . ... c3 . ... e2 . ... K×f6 . ... K×d6 . ... S~ 230. . La5 . ... b×a5 . ... e3 . ... Le5 . ... Lf4 23. . Dh5 . ... e×d6 . ... K×d5 . ... Kf6 [ 1. ... Ke4! ] 232. . Dh . ... Kf5 . ... Kd3 . ... f5 . ... b×c4 . ... e2 . ... b×a3 233. . Lf8 . ... f5 . ... Ke6 . ... e4 234. . Kc2 . ... T×g6 . ... ~
jespersen: 320 danske skakopgaver 2. D×b 2. Lb5† 2. Dg8† 2. Dd4† 2. Sc6† 2. D×e3 2. Db8† 2. D(×)c5† 2. Td2 2. Tg4 2. Sc3† 2. L×b6 2. Se7† 2. De2 2. Sh6
2. g4† 2. Dd† 2. Tg4† 2. Dh4† 2. Dh3 2. Df 2. D×e5† 2. D×c4† 2. Dg4/Dh5† 2. Sc5 2. Sb3†
235. . Lc5 . ... b×c5 . ... Tf6 236. . e8S . ... bD etc. . ... L×h6 237. . Se4 . ... K×e4 . ... Lb3 . ... fD 238. . Se3 . ... d×e3 . ... ~ 239. . Sc4 . ... S×b2 . ... K×d5 . ... L×f6 . ... h5 240. . Tb4 . ... Kd5/Kf5 . ... d5 24. . Sc4 . ... Kd5 . ... Kd7 . ... Ke7 242. . Tc3 . ... e2 . ... dS . ... dD o.s.v. 243. . Ta8 . ... Lb8
2. Kc4 2. De7† 2. Dg7† 2. S×f6† 2. Dd5† 2. Dd2† 2. Se3 2. Tf4 2. Sg4† 2. Sf4† 2. Db7† 2. D×f6† 2. Sf4† 2. Se7† 2. Tb6† 2. Le8 2. Db6 2. Dd2 2. Da5 2. Tc 2. T×e3†
2. c×b8L
lösninger 244.
245.
246.
247.
248.
249.
. S×f5, g×h2
35
2. De2†, K×f5 3. De8 2. ... K×d5/Kd7 3. L×a4 2. ... Kf7 3. h7 . ... Ke5 2. De3†, K×d5 3. Lf3† 2. ... K×f5 3. Lh5 . ... Kf7 2. Sd4†, K~ 3. Df6(†) En fortræffelig Opgave med kjønne, symmetriske Varianter . Sg3, Sd6 2. Tf4†, S×f4 3. De5† . ... Lc2 2. Se2†, Kc4 3. De4† . ... Te 2. S×b5†, D×b5/L×b5 3. Sf5† 2. ... Kc4 3. Sa3† . ... Se7 2. Tf4†, De4 3. D×e4† . … Sbc3 2. Sf5† . … Se3 2. D×e3† . Se5, Ke6 2. Df3, ~ 3. Df7(†) . ... Sg3 2. Db3 3. Df7(†) . ... Sd2/Se3 2. Dh5 o.s.v. . ... g4 2. D×f o.s.v. . De, Sc4 2. Td2†, S×d2 3. De4† . ... Sb3 2. Tc5†, S×c5 3. De4† . ... D×e 2. Tc5†, Ke6 3. Lf5† . ... De3/Le3 2. Tc5† o.s.v. [ 1. Dd3†!] . Sa8!, Ke3 2. Sb6, Kf3 3. Sc4 . ... K×e4 2. Df2, Ke5 3. Sb6 2. ... K×d5 3. Dd4† . Lh, Lg3 2. Lb8, Kb6 3. Dg7 2. ... d5 3. La7† . ... d5 2. De5, Lg3 3. De3† 2. … ~ 3. Kb7 . ... Lh4/~ 2. Kb7, d5 3. De5 2. ... Ld8 3. L×d8 [ 1. Lf3! ] Denne Opgave fremkom sammen med N:r 27 af Vilh. Nielsen paa den kaligrafiske Adresse, som overraktes S. A. Sörensen ved Festen til Ære for ham i Kjøbenhavns Skakforening 20/2 879.
36 250.
25.
252. 253.
254. 255.
256.
257.
258.
jespersen: 320 danske skakopgaver . Tf5!, Se3 2. T×a5, Sc2† 3. Kb . ... S×e7 2. Sc7, b3 3. Sb5† Indledningstrækket godt og vanskeligt. Forførelsen . Lf8 strander paa Se3. . Lf, f×e3 2. Dh8†, K×d6 3. Db8† 2. ... Kf4/Lf6 3. Dh2† . ... Lh6 2. Ld3, d4 3. S~† . Tc2, b×c2 2. De4, Lc 3. Dh . Ta2, f×g3† 2. Kg, g2 3. La3 . ... f3 2. Lg, f2 3. T×f2 En »Dobbeltindier», som i sin Tid vandt meget Bifald. . Lc4, S×c4 2. Sdc6, S×c6 3. Sd7 . … ~ 2. Td4† 3. Td5†† . Sc2, a3 2. Sh8!, Kf5 3. Se!! . ... Kf5 2. Dg5† Saavel denne som den foregaande Opgave have som Premierløseropgaver i »Illustreret Familiejournal» voldt Løserne en hel Del Besvær. . Dg6, Kc5 2. Kc2, Kb5 3. Kc3 2. ... Kd5 3. Ta5† . ... Ke5 2. Kc2, Kd5 3. Ta5† . a3!, b×a3 2. Tb!, L×b 3. d4 2. ... c3 3. L×e6† 2. ... K×c5 3. Sb7† . … c3 2. L×e6†, Kc5 3. a×b4† [ 1. ... c3 2. a×b4/d4! ] I Anledning af Kjøbenhavns Skakforenings 25 Aars Jubilæum 24 oktober 890 var udkreven en Art Opgavekonkurrence, hvor denne Opgave sejrede og som »Jubilæumsopgave» fremhævedes i det i den Andledning udgivne Extranummer af den 88 ophørte »Nordisk Skaktidende». . S×e7, T×f4† 2. Ke8, L×b8 3. Te4† 2. ... Tf8† 3. K×f8 2. ... T×b4 3. D×b4 . ... L×b8 2. Te4†, K×e4 3. Db4† 2. ... Kd6 3. D×b8† . … Te3 2. Sd3†, T×d3 3. De2† [ 1... Te3 2. Dd2/Db3/Dc2! ]
lösninger 259.
260.
26.
262.
263.
264.
265. 266. 267. 268.
269.
. Db8, d4 . ... c4 . ... K×g4 . … Lf2 . Dc2, T×d2
2. Tf2!, L×f2 2. Dh8, c3† 2. Dc8†, Kh4 2. T×f2 2. Td, T×d 2. ... Ke5 2. ... Sb6 2. Kf6, Tg6† 2. D×c3, Sc7 2. Dc6†, Ke5 2. Sf8, Kb5 2. Se5, f6
. ... Tg3† . ... Tc3 . … ~ . Ld6, f6 . ... Kb5 [ 1. ... f6 2. Sb8†! ] . e6, f5 2. Dc6, f×g4† 2. ... f4 . … ~ 2. Dh2, Kc Meget tiltalende. . c4, K×c4 2. b4, Kb5 2. ... Kc3 . ... Kc6 2. De7, Kb6 . ... Kb4 2. Dc8, Kb3 2. ... Ka4 . Lh5, e4 2. Kd6!, c4 2. ... e3 . ... c4 2. Te2, e4 . Da6, d3 2. Sd2, Kd4 . Ta7, e5! 2. Le!, e4 . Sd4, T×d4 2. Tf2, T~ . ... T×c3 2. Te, o.s.v. . Sf7, L×c6 2. Sg5†, K×f4 . ... T×c6 2. Sg5†, K×f4 . ... Se3 2. L×e3, T×d2 . ... Tc5 2. D×c5, ~ . … ~ 2. Sg5†, ~ . Ta!, Kb3 2. Ta4, K×a4 2. ... K×c3 . ... K×c3 2. Ka2, Kc2/Kc4 2. ... Kb4
37 3. De8 3. Ka 3. Tf3 3. Se3 3. Sc6† 3. Sg6† 3. f×g6 3. Sg8† 3. Te† 3. Se6 3. Sf3 3. K×g4 3. Le 3. L×a3† 3. Dc7 3. Dh4 3. Ta 3. Da6 3. Db7/Db8 3. Kd5 3. Tf† 3. Td2 3. g3 3. f4 3. T/L/S/P×T 3. Le3† 3. Lg 3. Dc5 3. Sg5† 3. T×e4 3. Kc2 3. Ka2 3. Ka3 3. Kb2/Tc
38 270.
jespersen: 320 danske skakopgaver
27.
. Ld2, Kd4 . ... Kc2 . Sb8, S×f5
272.
. Db7, d3
273.
. ... Sf2 . ... cD . ... Th8 . ... d5 . ... a5 . T×b3, c×b3
274.
275.
276. 277.
. ... Ld3 . ... Lh3 . ... e×f5 . … ~ . Se6, Td4 . ... Th4 . … ~ [ 1. Sd6 ] . L×f4, g3
2. Lc, Kd3 2. Lf5† o.s.v. 2. Lc6, Se3† 2. ... Sg3† 2. ... S×d6 2. Tc4, Le7 2. ... d5 2. Db3†, d5 2. T×c, Le7 2. T×g7 2. Tc6† 2. Db3†, d5 2. Sd4, K×d4 2. ... Tc† 2. Se7, L×e4 2. Se7, Lg4 2. L×f5, Ld3 2. Sg4†, K×e4 2. Te5†, S×e5 2. Sf, hS 2. S×g4 o.s.v.
3. Tf 3. Kg 3. Kg2 3. Sd8 3. Dc8† 3. Tc6† 3. D×g3 3. Te†
3. Db5 3. Lb† 3. Lc6 3. Sg4† 3. Sc6† 3. T×d3 3. Te3† 3. Df4† 3. D×c3
2. Lf3†, Kc4 3. Le3 2. ... Ke6 3. Dg7 2. ... Kc5, 3. Dc3† . ... Kc5 2. Le3†, Kd5 3. Df6 . ... Ke6 2. L×g4†, Kd5 3. Dc3 2. ... Ke7 3. Lg5† . ... Ke4 2. Db4†, Kf5 3. Ld3† De analoge Dronningematter paa b3, e4, e6 og f7 er i dette Problem smukt kombinerede. [ 1. Dc3 ] . Sd6, L×e! 2. S×e4, T×e7! 3. Sd2†, Ke3 4. Sc4‡ Springerens Rundgang til sit Undgangspunkt. . La6, b×a6 2. Sf, S×f 3. Lb4 2. …, ~ 3. Sd3† . … ~ 2. Sd3†, Kd5 3. Lb7†/Lc4† Se Bemærkning ved N:r 244 af C. Dahl.
lösninger 278.
279.
280. 28.
282.
283. 284.
285.
39
. S×e5, K×d4 2. S×f3†, Ke4 3. Se5† . … f×g2 2. Sd3, K×d4 3. Df5 Ideen er beslægtet med Ideen i 276. Springeren gaar her samme Vej tilbage til sit Udgangspunkt. . Sd2, e×d2 2. Sc4, d×c4 3. e4 . … f2 2. Sec4 o.s.v. . … Kd6 2. Se4† o.s.v. . Ld, f3 2. Ld2, c×d2 3. c4 . D×c4, S×e6 2. D×e4†, K×e4 3. Sd6† . ... T×c4 2. Sd6†, Kg5 3. S8f7† . ... S×e3 2. T×f6†, K×f6 3. Dd4† . Ld7, Lf7 2. S×f7, Tb8 3. e4† 2. ... K×c4 3. Lc6 . ... Th5/T~ 2. Lb8, T×e5 3. Sb6† 2. ... Kc5 3. b4† 2. ... d3 3. e4† . ... Sf2 2. b3, ~ 3. Sc6 . e4, L×e4 2. Sg8, Kd5! 3. Dd7† o.s.v. . Tf3, S×f3 2. Sc6†, K×e4 3. Dd5† 2. ... S×c6 3. Dd5† . ... L×f3 2. Sc6†, K×e4 3. De8† . ... Sec2 2. Df6†, K×e4 3. Se6 . ... Tg6 2. Sf5, K×e4! 3. Dd4† . ... S×g2/Tf7 2. Sc6†, K×e4 3. Dd4† . … ~ 2. Df6† Et af Problemlitteraturens klassiske Mesterværker. Opgaven blev udgraveret paa Indersiden av Kapselen paa det Gulduhr, som overraktes Forfattaren ved Festen til Ære for ham 20 Februar 879 i Kjøbenhavn Skakforening. . Da8, T×a8 2. Kf2!, T×b6 3. Sf5 2. ... g3† 3. S×g3† 2. ... T×f7 3. Sg3† o.s.v. Dybtliggende Indledningstræk. Sort Tc8 skal bort for ikke at hindre mat ved at slaa Bonden paa c4.
40 286.
287.
288.
289. 290. 29.
292.
293.
jespersen: 320 danske skakopgaver . L×d7, T×d7
2. d4†, c×d3 ep. 2. ... K×d6 2. S×f5, L×f5 2. Kc5, ~ 2. Lg3†, Tf4 2. d×e3, ~
3. Dd4† 3. Df4† 3. D×f5† 3. S×f7†/Dd4† 3. De6† 3. Lg3†/Df4†
. … Tf5 . ... e×d2 . … Tf6 . ... Le4/Te7 [ 1. ... Tf5 2. Kc5! ] [ 1 ... Tf6 2. Lg3†, Tf4 3. D×f4‡! ] . Df7, e×f6/Sg3/hD 2. Sd3†, Ke4! 3. Sg5† . ... T×b3 2. T×f5†, Ke4 3. Tc5 . ... Ke4 2. T×f5, ~ 3. Tc5/Te5† . ... Ta5 2. T×f5†, Kd6 3. T×a5 . Tc6, d×c6 2. Sc4, f×g6/g4 3. Te4 2. ... Ke6 3. Te4† 2. ... g×f4 3. L×f5 2. ... ~ 3. T×f5† . ... d6 2. T×f5†, Ke6 3. Sg7† 2. ... Ke4 3. Sg3† . … ~ 2. L×g2†/Sf6†/T×f5† . Sc5, K×c5 2. Dd6†, K×d6 3. Tc . ... Ke3 2. Dh3†, Kf4 3. Kf7 . Ld, e4 2. Sf3, e×f3 3. g4 2. ... Kh5 3. Sd4† . Kd7! . ... L×b5† 2. D×b5, h2 3. Tf6, g×f6 2. ... Kh2 3. Db8†, Kg 2. ... Th2 3. Dd3, Kh . ... Kh2 2. Dd6†, Kg 3. Kc6, L×b5† . T×c4, d×c4 2. Ke7, S×c6† 3. Ke6, S×d4† 3. ... Sd8† 2. ... Sd5† 3. L×d5, Sg6†/Sc6† 2. ... La3 3. D×c3†, Ld3 2. ... Sd3/Sf3 3. Sf5†, 3. ... K×f4 . Sd, Ta 2. S×b2† . ... L×c2† 2. Db3† . ... c×d4 2. Db4† . ... Sa7~ 2. D(×)b5† . ... Sb7 2. D×c5†
4. De2 4. Dd6 4. Df3 4. K×b5 4. T×d4 4. Kf5 4. Kd6 4. De† 4. D×g3†
lösninger 294.
295.
296.
297.
298.
299.
300.
30.
. Df6, g×f6 2. T×e6† . ... L×e7 2. D×e6† . ... b×c2 2. De5† . ... T~ 2. D×f5† . ... D×d7 2. De5† . … ~ 2. S×c5† . Dd8!, T×d8 2. Th4† . ... D×d8 2. S×f3† . ... L×f2 2. Df6† . … ~ 2. Dh4† . Te4, Sc6 2. Ta8 . ... Se6 2. Tc4 . ... Sf5 2. Tg6 . ... Sf3 2. Tg2 . Df3, Sd4/Sd8 2. Dd5 . ... Sc5/Sc7 2. Dc6 . ... Sg5 2. Df5 . ... Sg7 2. Df7 (. De5 strander paa Sg7) . Dh2, b×a4 2. T×b8, a3 3. De2† . ... La7 2. c4†, Ld4 3. De2† En særdeles lovende Opgave af den blinde Forfatter. . Ld7, L×g7 2. Se6†, L×f6 3. D×g4† 2. ... Tg5 3. S×g7† . ... T×g5 2. Le8, L×g7! 3. T×g7 . ... L×g5 2. Lc6, ~ 3. D×g4† . Le4, S×f3 2. Sb4†, c×b4 3. D×c4† . ... g×f3 2. Df7, S×e4! 3. D×c4† . ... D×f3 2. Db6†, a×b6 3. Lb7† . ... S×e4 2. Tf6†, S×f6†! 3. Db7† . ... D×f2 2. Sb4†, c×b4 3. D×a7† . ... Le6† 2. Dc8†, L×c8 3. Lb7† . … ~ 2. Tf6†, Le6† 3. Dc8† . Tg2, Sd3 2. Df3†, Sf4† 3. K×d6† . ... S~ 2. L×d7†, T×d7 3. D×e4† . ... Le4† 2. K×d6†, Ld5! 3. L×d7† . ... L×e3 2. T×f2†, L×f2/Lf4 3. e4† . … ~ 2. D×f2†, D×f2/L×f2 3. e4†
4
42 302. 303.
304.
305.
306.
307. 308.
309.
30.
3.
32.
jespersen: 320 danske skakopgaver . Dh8, Sc3 . ... S×d2 . h8T, L×c6
2. Db8†, Sb5 3. Le4 2. Ld5†, Sc4 3. Dd4 2. a8, La4 3. Ta7 2. … L~ 3. T×L/L×L … Lb7 2. a8D o.s.v [ 1. … L×c6 2. a8, L×a8! ] [ 1. Tc7 1. Tc6 ] . La3, T×d7/L×f4 2. Sd2†, e×d2 3. L×c2 . ... Ta8 2. Lf8, ~ 3. Db2 . ... Ta6 2. Ld6, ~ 3. Db2 . ... Ta5/Tc7 2. Lc5, ~ 3. Db2 . ... Ta4/Tb7 2. Lb4, ~ 3. Db2 . Tb3, c×b3 2. Tdb6, b2 3. Lc6 . ... c×d3 2. Kb4, K×d6 3. De5† Et prægtigt Selvmatsproblem med fin Pointe. . Tc3, K×c3 2. De3†, K×b4† 3. Dd4† 2. ... Kb2 3. Dc† . ... a×b4 2. Df2†, g×f2 3. Tc2† 2. ... K×c3 3. Dd2† . ... g2 2. Df2†, K×c3 3. Dd2† . Da3, c4 2. b4, c×b3 e.p. 3. Da5 2. ... c3 3. Db2 . Ld5, D×d5 2. Ta7 . ... Db8 2. Ta8 . ... Dc8/Dd7/D×e7 2. Le6† . Le5, T×e5 2. S×d4 . ... L×e5 2. S×d5 . ... Lc3 2. L×c3 o.s.v. . Lf4, g×f4 2. T×h5, ~ 3. T×h6 4. T×g6† . ... h2 2. S×g5†, Kh8 3. Sf7†, Kg8 4. T×h5 . ... Th4 2. T×g5, h×g5 3. Se5†, Kh8 4. S×g6† 2. ... T×g4 3. T×g4 4. T×g6† . Dg3, c3 2. Te3, c2 3. De, c×dT 4. Df 3. ... c×dL 4. Tf3 3. ... c×dS 4. Df2 En fornøjelig Behandling af det gamle Bondeforvandlingstema. . Le3, b×a6 2. Lg5, h×g5 3. Sg4, h6 4. Da . ... b6/b5 2. Ld4, ~ 3. La, ~ 4. D×h7†
lösninger 33.
34.
35. 36.
37.
38.
39. 320.
. Tc, Lf5 . ... Lg4
2. Sb3†, c×b3 3. D×c6†, K×c6 4. Kd4† 2. De5, Le6 3. D×e6, d4† 4. T×d4 2. ... Lh3 3. g×h3, g2 4. Tg 2. ... L×f3 3. g×f3, g2 4. Tg . ... Lh3 2. g×h3, g2 3. Tg, d4† 4. T×d4 2. ... d4† 3. T×d4 Opgaven fremkom som Løserpræmieopgave i Tidsskrift for Skak. Det var udsat 5 Præmier, men kun 6 Løsere opnaade Præmie. . La6!, b×a6/b6 2. Da2, a5 3. Se5†, Kh8 4. S×g6† . ... b5 2. S×g5†, Kh8 3. Sf7†, Kg8 4. Da2 . ... b×c6 2. Lc4, c5 3. La2 4. D×g6† . Lc3, T×d5 2. Ld7†, T×d7 3. Se7†, T×e7 4. Dg4† . ... Kf6 2. Td6†, Kf5 3. Se7† o.s.v. . Tf3, f5 2. Dd4, a6 3. Le2, S×h3 4. Dh8 3. ... S~ 4. D×g† . ... a6 2. Da7, f5 3. Le2 . Le2, S×a7 2. Db4, S~ 3. Tc2†, K×c2 4. Db2† 2. ... d4 3. e×d4, S~ 4. Db2† 3. … T×b8 4. Db† . ... Sb6 2. D×b6, T×a7 3. Tc2†, K×c2 4. Db2† . ... Sd6 2. c×d6, T×a7 3. Tc2†, K×c2 4. Db2† 2. ... d4 3. e×d4, ~ 4. Db† . ... Se7 2. Sc8, S~/T~ 3. Tc2†, K×c2 4. Db2† . ... d4 2. e×d4, S×a7 3. Db4 2. … Sb6 3. D×b6 2. ... Sd6 3. c×d6 2. ... Se7 3. Sc8 2. … T×a7 [? ] 3. Tc2† . De4, Sd4 2. Dd5, b5 3. De4, b4 4. Dd5, S~ 5. D×S . ... Sg7 2. Dg6, b5 3. Df7, b4 4. Dg6 . ... Sg5/Sf8 2. Df5 . ... Sd8 2. Dd5 . ... Sc5/Sc7 2. Dc6, Se6 3. D×e6 . Le6, d×e6 2. d6, Ld7 3. Ta5†, La4† 4. Tb3, c×b3 5. Kc . ... d6 2. Ld7, L×d7 3. Ta5† o.s.v. . g8T, ~ 2. Tb8, ~ 3. f8L, ~ 4. Th7, ~ 5. Lg†, K×b8 6. Ld6†, Ka8 7. Lh2
43
44
jespersen: 320 danske skakopgaver
TILÆG. SLUTSPIL . 2.
3.
4.
5. 6.
7. 8
9
. Sc8, f3 2. Sd6, Ke3 3. Sc4†, Ke2 4. Sd6, f2 5. Se4. (Paa . ... Ke3 følger et lignende Spil.) . Da8†, De8 2. Dd5, Dh5† 3. D×d, aD 4. Dg6 og vinder. 2. ... Df7/Dg6 3. Dc5† og mat i fjerde Træk. 3. [Sc4†], Sf4 4. Dc5† o.s.v . L×e5, S×e5! 2. Dh7†, Sf7 3. D×f7†, K×f7 4. L×e6†, L×e6 5. Sc5†, S×c5 Pat. 5. ... K~ 6. S×b3, Sc3 7. Sc, K~ 8. S×a2 Remis 4. ... D×e6 5. Sd8†, Kf6 6. S×e6, K×e6 7. K×a2 Remis 2. ... Kf6/Kf8/Ke8 3. Dh4†/Dh8†/Dg8† o.s.v [ 2. ... Ke8? ‡3] . Dh6, T×h6 2. Sc4, Dd5 3. Ld2†, D×d2 4. S×a5, Dd3 5. Sb3†, D×b3 Pat . ... Td4 2. Sf5†, T×h6 3. S×d4, ~ 4. S(×)b3† 5. Ld2† . Le8, Kg4 2. Ld7†, K~ 3. Lg4(†), K×g4! 4. Sc4, dD 5. Se3†, S×e3 Pat. . ... Se3 2. Lh5†, Sg4† 3. L×g4†, K×g4 4. Sc4 o.s.v . Kc5, Kc 2. Ld3, bD! 3. L×b, K×b! 4. Th2!!, a3 5. K×d4, a2 6. Kc3, aD† 7. Kb3 og vinder. 6. ... aS 7. Tg2, c5! 8. Te2, c4 9. K×c4, Sc2! 0. Kc3, Sa3! . Kb3 og vinder. 5. ... c5† 6. Kc3, Ka! 7. Th†, Ka2 8. Kc2, c4 9. Th3, c3! 0. T×c3, Ka . T×a3‡ . ... d3 2. T×b2†, Kc3 3. Ta2, d2! 4. Le2, Kb3 5. T×d2, a3 6. Lc4† . ... Kc3/Ke3 2. Ta3†, Kc2 3. Ld3† . ... a3 2. K×d4, Kc2 3. Kc5 (3. ... Kd2 f. E×. 4. Lg8) o.s.v. . Lf3, K×f3! 2. Kf7, e2 3. g6, eD 4. g7 og sort kan ikke hindre Bonden i at blive Dronning . Sd3, K×d3 2. c5, f4 3. c6, f3 4. c7, f2 5. c8D, Ke2 6. Dg4†, Ke 7. De4†, Kd2 8. Df3, Ke 9. De3†, Kf 0. Kg4 o.s.v 5. ... fD 6.Da6† . ... Kd4 2. c5, Kd5 3. Kh4, Kc6 4. Kg3, Kd5 5. Kf4, Ke6 6. Sb4, h5 7. Kg5 o.s.v. 4. ... h5 5. Kf4, h4! 6. Ke5, h3 7. Kd4, h2 8. Sf2 o.s.v. . Kc8, Lh2 2. Sb8, g4 3. Sa6, Lb8 4. S×b8, g3 5. Sc6, g2 6. Sd4!, Kd3 7. Sf3 og vinder. [ ? 3. ... Kc2 4. Sc7, g3 5. b8D, g2 6. D×a7 = ] 2. ... a5 3. Sa6, a4 4. Sc7, L×c7 5. K×c7, a3 6. b8D, a2 7. Dh8† o.s.v.
lösninger 0 .
2
. Lh7, K×d5 2. Lf5, h2 3. Lc8, Kc6 4. Lg4, hD 5. Lf3†, D×f3 Pat. . ... Ke5 2. d6, h2 3. d7, hD 4. d8D Remis . Lf8, Nc3 2. Lg7, b4 3. L×h8, b3 4. L×f6, b2 5. h7, bD† 6. Kc8 . ... Ke4 2. Bg7, Kf5 3. L×h8, Kg6 4. h7, f5 5. Bc3, K×h7 6. Lb4 o.s.v. [ ? 4. ... K×h7! 5. B×f6, b4 ] . c7†, D×c7 2. Le5, D×e5 3. Sc6†, Kc7 4. S×e5, L×e5 5. Kg 2. ... L×d4 3. L×c7†, K×c7 4. Ke2/Kg . ... K×c7 2. Se6† o.s.v.
45
FORTEGNELSE OVER FORFATTERNE I SAMLINGEN
Albrectsen, C. . . . . . . . . . . , 57–58 Arntz 59–60 Broholm, J. A. . 244–247, 296, 30, 38 Brummer, V. E. («B. i Verninge«) . . . 6–64 Dahl, G.. . . . . . . . . 65–70, 248–250 Giersing, J. . . . . . . . . . . . . . . 2, 7 Hertzsprung, S. († 893) . 3, 72–77, 25 Holst, V.. . . . . . . . . . . . . .4, 78–89 Iversen, I.. . . . . 90–00, 252, 297, 3 Jensen, Th. († 877) . . . . . . . . . 5–8 Jensen, Robert . . . . . . . . .293, 298 Jensen, W. . . . 9–9, 0–0, 253–255 Jespersen, J. . . . . . . .20–30, –28, 256–260, 29, 294–295, 299–30, 32–34, 320 Jespersen, Otto . . . . . . . . . . . .29 Jordan, A. L. . . . . . . . . . . . . . .30 Kvolsgaard, C. M. C. . . . . . . . . . 35 Larsen, L. . . . . . 3–32, 3–32, 26 Larsen, P. A. . . . . . . 33–34, 33–43, 262–264, 302–305, 36, 39 Larsen, R. P. .35, 44–46,265, 306, 37 Larsen, S.. . . . . . . . . . . . 266, 307 Lehmann, O. . . . . . . . . . . . . . 36 Lose, N. C. C. . . 37, 47, 267, 308–309 Löw, C. . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Mathisen, H. Chr.. . . . . . . . 49–5 Meisling, O. . . . . . . 38, 52–54, 268 Meyer, Aage . . . . . . . . . . . . . . 55 Mikkelsen, H. P.. . . . . . . . . . . .56 Mortensen, E. . . . . . . . . . . .39, 57 Munck, A. . . 40–44, 58–66, 269–27 Möller, G.. . . . . . . . . . . . . 69–70 Möller, J. . . . 45–47, 7–92, 272–275 Möller, P. . . . . . . . . . . . . . . . .93 Müller, L. . . . . . . . . . . . . . 67–68 Nielsen, Ch. . . . . . . . . . . . . . .94 Nielsen, V. . . . . . . . 48–49, 95–2, 276–28, 292 Pedersen, C. Chr. . . . . . . 50, 22–23 Petersen, G. F. . . . . . 5, 24–26, 282 Petersen, Jul. . . . . . . . . . . . . . 27 Porst, J. F. . . . . . . . . . . . . .52, 28 Poulsen, C.. . . . . . . . . . . . 29, 283 Sommerfeldt, O. («Omega«) . . . . . . 53–54, 220–233 Sörensen, S. A. . . . 234–235, 284–288 Tidemand, E. . . . . . . . . . . . . 236 Wiberg. J. A. († 892) . . . 237–239, 289 Wiehe, Chr. («Chr. W.«) . . . . . . . . . 56, 240–243, 290 Weiss, C. . . . . . . . . . . . . . . . . 55
forfatterfortegnelse
47
TILLÆG. SLUTSPIL.
Giersing, J. og Möller, J. . . . . . . . . l Iversen, I.. . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Jespersen, J. . . . . . . . . . . . . . 3–6
Larsen, P. A. . . . . . . . . . . . . . 7–0 Lose, N. C. C. . . . . . . . . . . . . . . Meisling, O. . . . . . . . . . . . . . . 2