Современный русский язык. Синтаксис: Учебно-методическое пособие

М И Н И СТ Е РСТ В О О БРА ЗО В А Н И Я РО ССИ Й СК О Й Ф Е Д Е РА Ц И И В О РО Н Е Ж СК И Й ГО СУ Д А РСТ В Е Н Н Ы Й У Н И В Е РСИ Т Е Т

С О В РЕ М Е Н Н Ы Й РУ С С К И Й Я ЗЫ К . СИ Н Т А К СИ С

У ЧЕ Б Н О - М Е Т О Д И ЧЕ СК О Е ПО СО Б И Е ПО Н А ПРА В ЛЕ Н И Ю 520300 – Ф И ЛО ЛО ГИ Я (О ПД .Ф .03.7 – РУ ССК И Й Я ЗЫ К )

В О РО Н Е Ж 2004

2

У твер ждено научно-методическим советом ф ил ол ог ического ф акул ьтета 23 декабр я 2003 года, пр отокол № 2

Составител ь ЛунинаО .А . Н аучны й р едактор К ол ьцоваЛ.М .

Пособие подг отовл ено на каф едр е гуманитар ны х

наук и искусств

ф ил ол огического ф акул ьтета В ор онежског о государ ственного универ ситета. Рекомендуется иностр анны м студентам-бакал авр ам III кур са ф ил ол ог ических ф акул ьтетовгосудар ственны х универ ситетов.

3 СО Д Е РЖ А Н И Е

Синтаксискак р аздел наукио я зы ке… … … … … … … … … … … … … … … ..4 Синтаксиссл овосочетания … … … … … … … … … … … … .… … … … … … 4-10 Синтаксиспр остого пр едл ожения Поня тиео пр едл ожении… … … … … … … … … … … … … .… … … 10-15 Гл авны еивтор остепенны ечл ены пр едл ожения … … … … … … .15-23 Д вусоставны еиодносоставны епр едл ожения … … … … … … … .23-26 О сл ожнё нноепр остоепр едл ожение… … … … … … … … … … … ..27-31 Н ечл енимы епр едл ожения … … … … … … … … … … … … … … … … ..31 Синтаксический р азбор пр остого пр едл ожения … … … … … … ..31-38 Синтаксиссл ожного пр едл ожения Пр инц ипы кл ассиф икац иисл ожны х п р едл ожений… … … … … .39-40 Сл ожносочинё нны епр едл ожения … … … … … … … … … … … … … ...41 Сл ожноподчинё нны еп р едл ожения … … … … … … … … … … … … 41-46 Бессою зны есл ож ны еп р едл ожения … … … … … … … … … … … … … .46 М ногокомпонентны есл ожны епр едл ожения … … … … … … … … .46-47 Синтаксический р азбор сл ожног опр едл ожения… … … … … … … 47-55 Литер атур а… … … … … … … … … … ...… … … … … … … … … … … … … … .55-58

4

Синтаксис– ор ганизационны й центр гр амматики. В .В . В иногр адов С И Н Т А К С И С К А К РА ЗД Е Л Н А У К И О Я ЗЫ К Е С интаксис – это р аздел гр амматики, котор ы й изучает законы ипр авил а п остр оения осмы сл енны х вы сказы ваний, законы п остр оения свя зной р ечи. Задачисинтаксиса изучение свя зей и отнош ений сл ов в р азл ичны х их комбинац ия х ,

1)

обр азую щ их осмы сл енны евы сказы вания; изучение пр едл ожений

2)

в

их

стр уктур ной

цел остности и

качественном своеобр азии. Раздел ы синтаксиса 1) синтаксиссл овосочетания; 2) синтаксиспр остого пр едл ожения ; 3) синтаксисосл ожненного пр едл ожения ; 4) синтаксиссл ож ного пр едл ожения; 5) синтаксистекста. С И Н Т А К С И С С Л О В О С О ЧЕ Т А Н И Я Составсл овосочетания М инимал ьное сл овосочетание,

вкл ю чаю щ ее два самостоя тел ьны х

(знаменател ьны х ) сл ова, назы вается просты м (в с т ре ч а д руз е й, ле т ний в е ч е р). С ложны е

сл овосочетания

обр азую тся

пр и р аспр остр анении пр осты х

сл овосочетаний (в с т ре ч а с т ары х д руз е й, нас лаж д алс я т е п лы м в е ч е ром). Сл ожное сл овосочетание может бы ть р аздел ено на пр осты е (в с т ре ч а д руз е й, с т ары х д ру з е й; нас лаж д ался в е ч е ром, т е п лы м в е ч е ром). С ловосочетание – это сочетание знаменател ьны х сл ов, п остр оенное на основе однор одной подчинител ьной свя зи. В сл овосочетаниивсегда вы дел я ется г л авны й

(подчиня ю щ ий)

и зависимы й

(подчиненны й)

компонент.

Т ак,

напр имер , в сл овосочетании холмис т ы й бе ре г г л авны м компонентом будет сл овоф ор мабе ре г , азависимы м – холмис т ы й.

5

Т ип ы синтаксических отнош ений В

сл овосочетании пр оя вл я ю тся тр и основны х тип а синтаксических

отнош ений

между гл авны м и зависимы м компонентом: атр ибутивны е

(опр едел ител ьны е), объектны е, обстоя тел ьственны е. А трибутивны е отношения

–

это такие отнош ения ,

котор ы е

устанавл иваю тся в субстантивны х сл овосочетания х между обозначаю щ им п р едмет сущ ествител ьны м иобозначаю щ имикачественны е ил иотносител ьны е п р изнаки данного пр едмета п р ил агател ьны ми (нов ы й д ом), пор я дковы ми числ ител ьны ми (с е д ьмой в аг он), пр ичастия ми (п окраше нны й п ол), нар ечия ми (п рог у лка п е шком), неопр едел енной ф ор мой г л аг ол а(ж е ланиелюбит ь). О бъектны е

отношения

–

это

такие

отнош ения,

котор ы е

устанавл иваю тся между обозначаю щ им действие г л агол ом и падежны ми ил и п р едл ожно-падежны миф ор мамисущ ествител ьны х , обозначаю щ их пр едмет, на котор ы й напр авл ено действие (ч ит ат ь книг у ), л ицо, котор ому оно адр есовано (п исат ь д ру гу), ор удиедействия (ре з ат ь нож ом ) ит. п. О бстоятельственны е отношения – это такие отнош ения , котор ы е устанавл иваю тся в основном в гл агол ьны х сочетания х между обозначаю щ им действиег л агол ом иобозначаю щ имир азл ичны е пр изнакидействия (способ ег о совер ш ения (бе ж ат ь бы с т ро), место действия (ж ит ь в гос т инице), вр емя действия (п рие хат ь вечером ) идр .) нар ечиямиил и падежны миип р едл ожноп адежны миф ор мамисущ ествител ьны х . В иды свя зисл оввсл овосочетании Способ подчинения (вы бор а зависимой ф ор мы ) назы ваю т видом связи; это согл асование, упр авл ение, пр имы кание. С ог ласование – это такой сп особ синтаксической свя зи, котор ы й п р едпол агает уподобл ение зависимого компонента гл авному по общ им г р амматическим значения м, что на ф ор мал ьном ур овне может нах одить ил ине нах одить вы р ажения , напр .: крас ив ы й д ом, бы с т роет акс и, т кань беж . У правление – такой способ синтаксической свя зи, пр и котор ом зависимы й компонент, обы чно сущ ествител ьное, употр ебл я ется вопр едел енной

6

п адежной

ил и пр едл ож но-падежной ф ор ме

по

тр ебованию

г л авног о

компонента, напр .: г от ов ит ьс я к экз аме ну , нас лаж д ат ьс я т ишиной . П римы кание – такой сп особ синтаксической свя зи, пр и котор ом зависимы й компонент ставится п отр ебованию г л авного компонента, но т.к. этот зависимы й компонент я вл я ется неизменя емы м сл овом, то ф ор мал ьны й х ар актер отнош ений никак не вы р ажается . О бы чно в р ол и зависимог о компонента вы ступаю т нар ечия

(ч ит ат ь гром ко),

инф инитив (лож ит ьс я

с па т ь),

деепр ичастие(ход ит ь хром а я). Т ип ы сл овосочетаний Т ип сл овосочетания опр едел я ется тем, какой частью

р ечи я вл я ется

г л авны й компонент. О т этого зависит и вы бор подчинё нной сл овоф ор мы , и содер жание отнош ений, и вид г р амматической свя зи. О сновны ми тип ами сл овосочетаний в р усском я зы ке я вл я ю тся г л агол ьны е (вс м а т рива т ьс я в лица, говорит ь т ихо), именны е (майс кий день, опозда ние из -з а мороз а, оч е нь любопы т ны й , в с е г д а вес елы й ), нар ечны е(да леко от г ород а, оч е нь т ихо). Синтаксический р азбор сл овосочетания Разбор сл овосочетания п р едпол агает пол ную

ег о х ар актер истику с

указанием компонентов, их синтаксического значения , типа подчинител ьной свя зи. 1.

В ы писать сл овосочетаниеиз текста.

2.

О пр едел ить тип

сл овосочетания

по стр уктур е (пр остое ил и

сл ожное). 3.

О пр едел ить тип сл овосочетания по мор ф ол огическому вы р ажению

г л авног окомпонента(именное, г л агол ьное, нар ечное). 4.

У становить

тип

синтаксических

отнош ений

(атр ибутивны е,

объектны е, обстоя тел ьственны е). 5.

О пр едел ить

вид подчинител ьной

свя зи в

сл овосочетании

(согл асование, упр авл ение, пр имы кание). 6.

О пр едел ить ср едства вы р ажения подчинител ьной свя зи(окончание,

п р едл ог , сл овоп ол ожениеит.д.).

7

Образ е ц раз бора: В неподвижном воздух е засты л и утомл енны е в безмол вном ож идании ночной свежестидер евья (Н .Г. Гар ин-М их айл овский). 1.

В не п од в иж ном в оз д у хе

2.

Сл овосочетаниепр остое.

3.

И менное,

так

как

гл авное

сл ово

вы р ажено

именем

сущ ествител ьны м. 4.

Синтаксические

отнош ения

между

гл авны м

и зависимы м

компонентом атр ибутивны е. 5.

Подчинител ьная свя зь – сог л асование.

6.

Гр амматическая

свя зь

вы р ажается

с помощ ью

пр едл ога и

окончания . Задания В ар иант 1 1. Оп ре д е лит е т ип п рив е д е нны х с лов ос оч е т аний в з ав ис имос т и от п ринад ле ж нос т и г лав ног о с лов а к т ой или иной ч ас т и ре ч и (име нное – имя с у щ е с т в ит е льное , имя п рилаг ат е льное , ч ислит е льное , ме с т оиме ние , наре ч ие , глаг ол и г лаг ольны е формы ). Зап ишит е каж д ы й из т ип ов в от д е льны й с т олбик. Чуть заметно, овл адеть наукой, ответ по сущ еству, овл адение наукой, др ужески п р иветл ивы й, точно до минуты , набл ю дая за детьми, стр емиться к знания м, взмах р укой, стр емл ение вы двинуться , бл еднеть от вол нения , подобен п р ил иву, довол ен р езул ьтатом, ожидание встр ечи, недал еко от мор я , ж ить в л есу, нужны й общ еству, стр ог до пр едел а, совер ш енно секр етно, весь л ес, утвер жденны й дир ектор ом, способны й ор ганизовать, чувство патр иотизма, чужой дл я всех , пол онж изни. 2. Оп ре д е лит е т ип п рив е д е нны х с лов ос оч е т аний, обу слов ле нны й с е мант ич е с кой или синт акс ич е с кой с в яз аннос т ью з ав исимог о с лов а с г лав ны м (с в обод ное , с инт акс ич е ски с в яз анное , фраз е ологич е ски с в яз анное ). Сос т ав ьт е п ре д лож е ния, исп ольз у я, г д е в оз мож но, д анны е с оч е т ания с лов как фраз е олог ич е с кие оборот ы и как с в обод ны е с лов осоч е т ания. О дин из известны х , нескол ько стр аниц, откуда нивозьмись, всестр аны , бр оситься в гл аза, стоя ть бок о бок, по щ учьему вел енью , нечто новое, уг нетать

8

чел овека, пер евести дух , вы л ететь в тр убу, на р уках носить, заместисл еды , закл ю чител ьны й аккор д. 3. Оп ре д е лит е с инт акс ич е ские от ноше ния в ну т ри с ле д у ющ их с лов ос оч е т аний (ат рибу т ив ны е , объе кт ны е , обс т оят е льс т в е нны е ). Укаж ит е , какой ч ас т ью ре ч и в ы раж е ны г лав ное и з ав ис имое с лов о. М ал енький садик, л ю бить ш утки, идти тих о, л унны й свет, писать п очащ е, стр уны г итар ы , пр осматр ивать газеты , стоя ть у окна, пр иех ать в М оскву, р азр еш ать себе, подготовл енны й пер еводчиком, пер евестикнигу, новое иссл едование, пер евести точно, отмеченны е опечатки, чел овек с р ужьё м, ош ибиться по незнанию . 4. Н азов ит е в ид п од ч инит е льной с в яз и с лов в с ле д у ющ их с лов ос оч е т аниях (с ог ласов ание , у п рав ле ние , п римы кание ). Оп ре д е лит е , какой ч ас т ью ре ч и в ы раж е ны г лав ное и з ав ис имое с лов о. Н екотор ы е вопр осы , теор ия пер евода, знакомы е чер ты , стр емл ение п р еодол еть, тр идцать тр етий пункт, интер есовать читател я , интер есны й п ер еводчику, чей-то пер евод, его тал ант, освободиться от забот, свободны й от забот, испол ненны й вовр емя , г л авная ул ица, двумя р уками, пар ал л ел ьно с изучением, сгор евш ий дотл а, начинаю щ ийся пр оцесс, напер екор стих ии, смел ы й вр еш ения х , р еш ать смел о, п я ты й по счету, ф актическивы п ол ненны й. 5. В ы п ишит е из т е кс т а с лов ос оч е т ания и с д е лайт е их п олны й с инт акс ич е с кий разбор. И з окнасвоего кабинета, вер оя тно, не р аз Пуш кин набл ю дал за весел ой бел обокой птиц ей сор окой, р азор ител ьницей чуж ы х г незд- мастер ицей жить за чужой счет. Э ту птиц у можно встр етить в М их айл овском п овсю ду: и возл е вор от на усадьбу, и у кр ы л ьца дома-музея , и окол о л ар ька, г де тор г ую т сувенир ами. О нападканавсё , что пл ох о л ежит, - кар андаш , монетаил иносовой п л аток…

Зазевается стар уш ка, пол ожит свою

сумочку на садовы й диван –

сор окатут как тут идажеп ы тается л апкамиоткр ы ть замочек (С. Гейченко). В ар иант 2 1. Оп ре д е лит е т ип п рив е д е нны х с лов ос оч е т аний в з ав исимос т и от п ринад ле ж нос т и г лав ног о с лов а к т ой или иной ч ас т и ре ч и (име нное – имя с у щ е с т в ит е льное , имя п рилаг ат е льное , ч ислит е льное , ме с т оиме ние , наре ч ие , глаг ол и г лаг ольны е формы ). Зап ишит е каж д ы й из т ип ов в от д е льны й с т олбик.

9

Т р ое

бр атьев,

активная дея тел ьность,

скл онны й

п р еувел ичивать, кто-то в тол пе, опр едел ить тему, четвер ты й вагон, соседи свер х у, по-пр еж нему х ор ош о, важен дл я изучения , возвр ативш ийся к ж изни, кое-кто из пр исутствую щ их , обадр уга, г ор дя сь победой, пер вая встр еча, обидно до сл ез, п р еданны й др узья м, ег о ответ, нечто таинственное, дал еко от дома, окр епнуть в боя х , п ол он надежд, вы чл еня ться из пр едл ожения , пр оя вл я ться поновому. 2. Оп ре д е лит е т ип п рив е д е нны х с лов ос оч е т аний, обу слов ле нны й с е мант ич е с кой или синт акс ич е с кой с в яз аннос т ью з ав исимог о с лов а с г лав ны м (с в обод ное , с инт акс ич е ски с в яз анное , фраз е ологич е ски с в яз анное ). Сос т ав ьт е п ре д лож е ния, исп ольз у я, г д е в оз мож но, д анны е с оч е т ания с лов как фраз е олог ич е с кие оборот ы и как с в обод ны е с лов осоч е т ания. О бсуждать вопр ос, висеть на тел еф оне, пустое ведр о, взя ть в тол к, своя комната, вол новать ког о-нибудь, бер едить р аны , п р итча во я зы цех , кажды й из нас, интел л игентны й чел овек, взя ть р еванш , намы л ить гол ову, умы вать р уки, мокр ая кур ица, набр ать вр от воды . 3. Оп ре д е лит е с инт акс ич е ские от ноше ния в ну т ри с ле д у ющ их с лов ос оч е т аний (ат рибу т ив ны е , объе кт ны е , обс т оят е льс т в е нны е ). Укаж ит е , какой ч ас т ью ре ч и в ы раж е ны г лав ное и з ав ис имое с лов о. Гор ды й победой, здание института, нах одиться неподал ё ку, сл ужение нар оду, множество вар иантов, отчий дом, сдать экзамен, достичь успех а, вы сокий мужчина, добр аться до избуш ки, г имн тр уду, пр едр ассветны й час, нар я дно одетая , написать письмо, беседовать оживл енно, л егкий мор оз, идтип о дор оге. 4. Оп ре д е лит е в ид п од ч инит е льной с в яз и с лов в с ле д у ющ их с лов ос оч е т аниях (с ог ласов ание , уп рав ле ние , п римы кание ). Н азов ит е , какой ч ас т ью ре ч и в ы раж е ны г лав ное и з ав ис имое с лов о. Н овая знаменитость, подня ться на вер ш ину, бол ьш ая р адость, дол г о спор ить, встр етить чужого, р азговор иться

кстати, пойти дал ьш е, свои

обя занности, добиться успех а, зая чьи сл ё зы , повер нуть нал ево, ш агать с винтовкой, весьма занимател ьны й, ждать тер п ел иво, л ю бител ь пр ир оды , уважаемы й вр ач, увл екаю щ ая ся натур а, жить вдал еке, сл иш ком дал еко, сл ожить из камней, л егкий ды мок, очень стар аться , пах нуть ды мком.

10

5. В ы п ишит е из т е кс т а с лов ос оч е т ания и с д е лайт е их п олны й с инт акс ич е ский раз бор. О н (В ол ош ин) вы дер нул жел езны й пр ут из пол ур азр уш енног о р еш етчатого окна часовни. Пр оты кая

г л ину возл е самой стены , пр ут

неожиданно упер ся во что-то жел езное исоскол ьзнул . Покопавш ись в г л ине, В ол ош ин нащ упал бол ьш ое жел езное кол ьцо ипотя нул ег о. Н о ему надо бы л о стать так, чтобы не давить на кр ы ш ку. Посл е тр ех неудачны х поп ы ток он, наконец, подня л кр ы ш ку и отбр осил её к пр отивопол ожной стене. О светил откр ы ты й л ю к ф онар ем иувидел стр емя нку… (Г. Гр ебнев). С И Н Т А К С И С П РО С Т О Г О П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я П О Н Я Т И Е О П РЕ Д Л О Ж Е Н И И

П редложение – гл авное ср едство вы р ажения исообщ ения мы сл и. Е г о основная

ф ункция

п р едл ожения ,

в я зы ке – коммуникативная .

отл ичаю щ ими его от

др угих

О собы ми п р изнаками

единиц

я зы ка,

я вл я ю тся

п р едикативность иинтонац ия сообщ ения . Ц ел ь вы сказы вания В р ечипр едл ожение вы п ол ня ет р азл ичны е задачиобщ ения . Говор я щ ий употр ебл я ет

соответствую щ ие

оф ор мл я ю тся

с

помощ ью

этим

задачам

ф ункционал ьны х

вы сказы вания , типов

котор ы е

пр едл ожений

–

п овествовател ьны х , воп р осител ьны х ипобудител ьны х . П овествовательны епредложения – это такиепр едл ожения , в котор ы х сообщ ается о р еал ьны х ил ижел аемы х собы тия х , напр имер : Се г од ня на у лице хорошая п ог од а; Скороя п ое д у у ч ит ьс я в Рос с ию. В опросительны е предложения – это такие пр едл ожения , в котор ы х вы р ажается вопр ос, напр имер : Сколько с т оит эт от у ч е бник?; Ты п ойд е шь се г од ня в кино? П обудительны е предложения – это такие пр едл ожения , в котор ы х п ер едается вол я говор я щ ег о, назы вается действие, котор ое говор я щ ий дол жен совер ш ить, ил итот пр изнак, котор ы м он дол жен обл адать, напр имер : В оз ьми т е т рад ь; Уч ис ь хорошо!

11

Э моц ионал ьность О дновр еменно

вы сказы вания

с сообщ ением,

вопр осом

ил и побуждением

в

п р едл оженииможет бы ть вы р ажено э моциональное сообщ ение говор я щ его к этому содер жанию , т.е. чувства р адости, востор га, удивл ения , негодования , стр ах а, сожал ения, гр усти и т.д. Пр едл ожения с эмоционал ьной окр аской назы ваю тся восклицательны ми. Пр едл ожения , не имею щ ие эмоционал ьной окр аски, я вл я ю тся невосклицательны ми. У твер дител ьноеил иотр ицател ьноепр едл ожение В

утвердительном предложении вы р ажается свя зь действия ил и

п р изнака с пр едметом, утвер ждается самостоя тел ьны й пр изнак ил и бы тие (нал ичие) пр едмета, напр имер : Я ч ит аю инт е ре с ну ю книгу; В в аг оне бы ло т е с но. В

отрицательном предложении отр ицается

свя зь действия ил и

п р изнака с п р едметом, отр ицается действие ил инал ичие п р едмета, напр имер : П е т е не хот е лос ь ид т и г у лят ь; Он не с каз ал нич е г о нов ого. Стр оениеп р едл ожения К стр оению п р едл ожения относя тся : 1)

гр амматическая

основа,

т.е.

г л авны е

чл ены

пр едл ожения

(подл ежащ ееисказуемое); 2)

втор остепенны ечл ены пр едл ожения.

Гл авны е чл ены сами п о себе уже могут составл я ть пр едл ожение, напр имер : П ог од а бу д е т т е п лая; Н ач ал п ад ат ь с не г . Т акие пр едл ожения , состоя щ ие тол ько из г л авны х чл енов, назы ваю тся нераспространенны ми. Пр и нал ичиивтор остепенны х чл енов пр едл ожение становится распространенны м, напр имер : Зав т ра в В ороне ж е бу д е т т е п лая п огод а; Н ач ал п ад ат ь ме лкий с не г . Т ип ы пр едл ожений О сновны ми типами пр едл ожений я вл я ю тся пр остое пр едл ожение и сл ожноепр едл ожение. П ростоепредложениесостоит из одной гр амматической основы , напр имер : В

корид оре

я у слы шал ч ьи-т о шаги. У

сложног о

12

предложения может бы ть две ибол ее г р амматических

основ,

напр имер :

Х от я на у лице бы ло холод но, я п оше л г у лят ь. Задания В ар иант 1 1. Оп ре д е лит е т ип п ре д лож е ний, в з ят ы х из п роизв е д е ний А . Тв ард ов с ког о, п о це ли в ы с каз ы в ания: п ов е с т в ов ат е льное , в оп рос ит е льное , п обуд ит е льное . 1. М ать-земл я моя р одная , Я твою изведал вл асть. 2. Чья гар мош ка? 3. Чья бы л а, того, бр ат, нет. 4. Стойте, бр атцы , дайте на р уки пол ить. 5. Пр аздник бл изок, мать-Россия , О берни на запад взг ляд: Д ал еко уш ел В асил ий, В ася Т ер кин, твой сол дат. 6. Что ж ты , бр ат, В асил ий Т ер кин, Пл ачеш ь, вр оде? 7. В др уг – сигнал зап овор отом. 8. Стой, р ебя та, не соваться . 9. Т ул а, сл ы ш иш ь л и меня ? 2. Оп ре д е лит е сп ос об оформле ния в оп рос ит е льног о з нач е ния в д анны х в оп рос ит е льны х п ре д лож е ниях: ме с т оиме ние или ме с т оиме нное наре ч ие , в оп рос ит е льная ч ас т ица, инт онация, ос обая с т ру кт у ра в с е г о п ре д лож е ния. 1. В ы , конечно, догадал ись? 2. Разве может бы ть неодуш евл енная р абота? 3. В ы его заместител ь? 4. А ваш е мнение каково? 5. Н е возьмеш ь л иты моег о сы на на р аботу? 6. А что есл и нам всем взя ться за это дел о? 7. А как действовать? 8. Т ы как будто даженер ада? 9. Что есл ибы всечудакисобр ал ись в одном гор оде? 10. М ожет, вместе пойдем? 11. Д о ш уток ему? 12. К огда п омещ ениеосвободится ? 3. Оп ре д е лит е т ип в оп росит е льны х п ре д лож е ний из п роизв е д е ний В . П е с ков а в з ав ис имос т и от ож ид ае мог о от в е т а: общ е в оп росит е льное или ч ас т нов оп росит е льное . 1. И з чег о же вы р астает огр омная чел овеческая л ю бовь ко всему, что умещ ается в одном сл ове – р одина? 2. О н звал тебя ? 3. А где он сейчас? 4. К ак обр азовал ись земны е пор оды ? 5. Е сть л икакая живность возер е? 6. Н авер ное, и р усал киздесь водя тся ? 7. Почему уех ал ииз М агадана? 8. Пл от готов? 9. В ы из « К омсомол ки»? 4. Оп ре д е лит е фу нкциональны й т ип д анны х в оп рос ит е льны х п ре д лож е ний: с обс т в е нно в оп росит е льное , в оп рос -у т в е рж д е ние , в оп рос -от рицание . 1. В ам не сл учал ось бы вать в Сибир и? (В . Песков). 2. К ому не известно, какой сил ой надел ены медведи? (В . Песков). 3. Н езаг л я ды вая вдал ь, Т ак скаж у: зачем мнеор ден? Я сог л асен на медал ь (А . Т вар довский) .4. Д а ведь у ког о нет

13

тр удностей? (И з газет). 5. У ког о г ар монь, р ебя та? (А . Т вар довский). 6. Разве кто в мир овой л итер атур е вр емен втор ой мир овой войны ипосл е сказал так о пр остом сол дате, как сказал о Т ё р кине Т вар довский? (Е . И саев). 7. К то у вас на дол ж ности х озя ев истор ии? (Р. Рождественский). 8. Ж ел анья …

Что

п ол ьзы напр асно ивечно жел ать? (М . Лер монтов). 9. В пр аве л имы забы вать заветы пр едков? (А . Н уйкин). 5. Оп ре д е лит е эмоционально окраше нны е (в ос клицат е льны е ) и эмоционально не окраше нны е п ре д лож е ния. Укаж ит е с п е циальны е ле кс ич е с кие с ре д с т в а эмоциональнос т и. 1. Боже вас сох р аниш уметь. И дите себе! Пол но уж вам (Н . Гог ол ь). 2. – В от вам за ваш визит! – сказал А бог ин, ш евел я ноздр я ми. – В ам запл ачено! (А . Чех ов). 3. Скол ько бы я мог увидеть за пр ош л ы е годы пр евосх одны х вещ ей (К . Паустовский). 4. А вскол ьких ещ естатья х сер ость поэзиивы даё тся за обр азец! (А . В ознесенский). 5. К ак всё звонко, р адостно, ар оматно и кр асиво бы л о вокр уг! (А . К упр ин). 6. Оп ре д е лит е т ип ы п рив е д е нны х от рицат е льны х п ре д лож е ний п о характ е ру от рицания: общ е от рицат е льны е , ч ас т ноот рицат е льны е , с д в у мя от рицаниями (у с иле нное от рицание ), с д в ойны м от рицание м (у с иле нное у т в е рж д е ние ). 1. Н икакой не ведаю я муки, нио чё м ненужном не сужу (Е . Е втуш енко). 2. Н е пой, кр асавица, п р имне Т ы песен Гр узиипечал ьной (А . Пуш кин). 3. Н и сл ава, купл енная кр овью , нипол ны й г ор дого довер ия покой, нитё мной стар ины заветны е пр еданья не ш евел я т во мнеотр адного мечтанья (М . Лер монтов). 4. Я вас л ю бил : лю бовь ещ ё, бы ть может, В душе моей уг асла не совсем…

(А .

Пуш кин). 5. Э типл аны г р андиозны , ноони немог ут небы ть вы полненны ми. И онибудут вы п ол нены (И з газет). 6. У ж не жду от жизниничего я , ине жал ь мне пр ош л ог о ничуть (М . Лер монтов). 7. И никакая сил а немог л а его удер жать (Р. Рождественский). 8. Я п амя тник себе воздвиг нер укотвор ны й, к нему не зарасёт народная тропа (А . Пуш кин). В ар иант 2 1. Оп ре д е лит е т ип п ре д лож е ний, в з ят ы х из п роизв е д е ний А . Тв ард ов с ког о, п о це ли в ы с каз ы в ания: п ов е с т в ов ат е льное , в оп рос ит е льное , п обуд ит е льное . 1. Пр ил ьнико мне, тр ава бол ьная , мы вы л ечимся вместе. 2. А х , какой вы все, р ебя та, замечател ьны й нар од! 3. В чем же дел о? 4. М ать-земл я моя р одная ,

14

Ради р адостного дня , Т ы пр ости, за что, незнаю , Т ол ько ты пр остименя … 5. Чтож, зачем жеостановка? 6. Д вевойны пр ош ел сол дат Ц ел ы й, невр едимы й. П ощ ади ег о, снаряд, В конопле родимой. 7. Щ еки снегом бы натер . 8. Разр еш итепоп ы таться ? 9. Н авойнесебя забудь, Помничесть, однако. 2. Оп ре д е лит е с п ос об оформле ния в оп рос ит е льног о з нач е ния в д анны х в оп рос ит е льны х п ре д лож е ниях: ме с т оиме ние или ме с т оиме нное наре ч ие , в оп рос ит е льная ч ас т ица, инт онация, ос обая с т ру кт у ра в с е г о п ре д лож е ния . 1. Т ебене тесно? 2. Н у, что, уже пр очитал и? 3. Н еужто не узнал именя ? 4. В ы так считаете? 5. Что за ш ум? 6. К ому ох ота ставить себя под удар ? 7. Н еужел ис ним никто не считается ? 8. Т ак л иуж вел ика р азница в возр асте между нами? 9. Почему он так задер жал ся ? 10. В ы будете ег о ждать? 11. Где медведиж ивут? 12. Что жездесь особенног о? 3. Оп ре д е лит е т ип в оп росит е льны х п ре д лож е ний из п роизв е д е ний В . П е с ков а в з ав ис имос т и от ож ид ае мог о от в е т а: общ е в оп росит е льное или ч ас т нов оп росит е льное . 1. В идел ты этип остр ойки? 2. А что везё те? 3. К акова пр ир одавул канов? 4. К упаться будем? 5. В озьмё теменя ссобой? 6. Скол ько всего мостовназемл е? 7. А гдежедобы ча? 8. М ечтал л иещ ё пол ететь? 9. А вы , навер ное, ю р исты ? 4. Оп ре д е лит е фу нкциональны й т ип д анны х в оп рос ит е льны х п ре д лож е ний: с обс т в е нно в оп росит е льное , в оп рос -у т в е рж д е ние , в оп рос -от рицание . 1. Что же, ты , моя стар уш ка, Пр иумол кл ау окна? (А . Пуш кин). 2. Н евы л ь спер ва так зл обно г нал иЕ го свободны й, смел ы й дар И дл я потех ир аздувал и чуть затаивш ийся пожар ? (М . Лер монтов). 3. К ому нужно это жал кое, нечел овеческоепр озя бание? (А . К упр ин). 4. К то стр ел я л ? – звоня т из ш таба. (А . Т вар довский). 5. Н о тебя я р азве позабуду? (С. Е сенин). 6. А р азве на ту самую А мер ику, гдеесть то-то ито-то, падал ах оть сл учайно однамал ю сенькая бомба? (И з г азет). 7. Н е сты дно л игор ько отмал чиваться на « дур ац кие» вопр осы ? (А . Бл ок). 8. Разве можно вер ить л ю бви? (А . Пуш кин). 9. В ы , вер но, мол одой чел овек, нездор овы ? (А . К упр ин). 5. Оп ре д е лит е эмоционально окраше нны е (в ос клицат е льны е ) и эмоционально не окраше нны е п ре д лож е ния. Укаж ит е с п е циальны е ле кс ич е с кие с ре д с т в а эмоциональнос т и. 1. В ам кого бол ьш е жал ь: меня ил иг усар а К ур чаева? Н а что ему деньги? О н их все р авно в кар ты пр оигр ает (А . О стр овский). 2. В едь в какую свя тая

15

свя ты х

всег о моег о сущ ествования втор гл ись вы ! (И . Б унин). 3. Скол ько

р аз бол ел о сер дце А р ины

Петр овны

пр и виде господствую щ ег о в доме

р асх ищ ения (М . С.-Щ едр ин). 4) К ак неж но весной ночное небо! К ак спокойна л уна весною (И . Бунин). 5. В р адостны й, сол нечны й день так чудесно бы вает в тол пенабол ьш ой ул ице! (М . Пр иш вин). 6. Оп ре д е лит е т ип ы п рив е д е нны х от рицат е льны х п ре д лож е ний п о характ е ру от рицания: общ е от рицат е льны е , ч ас т ноот рицат е льны е , с д в у мя от рицаниями (у с иле нное от рицание ), с д в ойны м от рицание м (у с иле нное у т в е рж д е ние ). 1. Поэзия не тер пит искусственности, п р идуманности, ф ал ьш и (Р. Рождественский). 2. Н ет, не тебя так пы лко я лю блю (М . Лер монтов). 3. И сер дце вновь г ор ит и л ю бит – оттого, Что не лю бить оно не может (А . Пуш кин). 4. Н е пы л ит дор ога, не др ожат л исты (М . Лер монтов). 5. Честно г овор я , поэтом назы вается не тот, кто может п исать, а тот, кто не может не п исать (Р. Рождественский). 6. Н а свете счастья нет, но есть покой ивол я (А . Пуш кин). 7. Н икто ничег о незамечал (А . В ознесенский). 8. И невсеещ ё костр ы отпол ы х ал и(Р. Рождественский). Г Л А В Н Ы Е И В Т О РО С Т Е П Е Н Н Ы Е ЧЛ Е Н Ы

П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

Гл авны ечл ены пр едл ожения ПО Д ЛЕ Ж А Щ Е Е

П одлежащ ее – это г л авны й чл ен пр едл ожения , обозначаю щ ий пр едмет, п р изнак котор ого вы р ажается сказуемы м. О но может вы р ажаться сл едую щ ими ф ор мами: 1)

именител ьны м падежом сущ ествител ьного ил и местоименног о

сущ ествител ьног о, напр имер : П ап а нап ряж е нно работ ал; Он у с т ал; 2)

субстантивир ованны ми

пр ил аг ател ьны ми,

пр ичастиями,

числ ител ьны ми: Сильны й в с е г д а п обе ж д ае т с лабог о; От д ы хающ ие г у ляли п о п арку ; Се ме ро од ног о не ж д у т ; 3)

сочетанием

сущ ествител ьного

ил и

местоименног о

сущ ествител ьног о в именител ьном падеже с др угим сущ ествител ьны м ил и местоименны м сущ ествител ьны м в твор ител ьном падеже с пр едл огом с , напр имер : М ы с в ами с ход им с е год ня в му з е й; П ап а с мамой у е хали с е г од ня в с анат орий;

16

4)

сочетанием

пр ил агател ьног о,

местоименног о

п р ил агател ьного в именител ьном падеже с др уг им сущ ествител ьны м ил и местоименны м сущ ествител ьны м в р одител ьном падеже с пр едл огом из , напр имер : Ст арший из брат ье в у ч ит с я в у нив е рсит е т е ; Л юбой из нас з нае т об эт ом; 5)

сочетанием кол ичественного числ ител ьног о ил и неопр едел енно-

кол ичественног о

местоимения

в

именител ьном

падеже

с

др уг им

сущ ествител ьны м в р одител ьном падеже, напр имер : У кос т ра с ид е ло т ри ч е лов е ка; Н е с колько му ж ч ин с д е лали шагв п е ре д ; 6)

инф инитивом: К у рит ь – з д оров ью в ре д ит ь, Уч ит ьс я – в с е г да

п риг од ит ьс я; 7)

местоимения миэт о, т о, напр имер : Сы н оп оз д ал. Э т о рас с е рд ило

от ца; То бы ла моя мама. СК А З У Е М О Е С казуемое – это гл авны й чл ен пр едл ожения , обозначаю щ ий п р изнак того п р едмета, котор ы й вы р ажается подл ежащ им. Сказуемое состоит из двух компонентов: 1)

из вещ ественного компонента, обозначаю щ его действие, состоя ние,

свойствокакого-то пр едмета, названног оподл ежащ им; 2)

из г р амматического компонента, указы ваю щ его на вид, накл онение,

вр емя ил иц о. Э тидвакомпонентамог ут бы ть вы р ажены совместно, т.е. вл ичной ф ор ме г л агол а, напр имер : Он п рише л; М альч ик ч ит ае т , а могут бы ть вы р ажены в р азны х л ексических единиц ах , напр имер : Он бы л боле н; Она хоч е т у е хат ь. Е сл и вещ ественны й иг р амматический компонент вы р ажены совместно, то пер ед нами простое г лаг ольное сказуемое; есл и эти два компонента вы р ажены р аздел ьно, то мы имеем дел о ссоставны м сказуемы м. Составное сказуемое дел ится на две р азновидности, в зависимости от того, как ичем вы р ажен вещ ественны й компонент сказуемого. Е сл ион вы р ажен

17

именем, то это составное именное сказуемое, есл и инф инитивом, то это составноегл аг ол ьноесказуемое. С оставное именное сказуемое состоит из свя зочного г л агол а (бы т ь, с т ат ь, яв лят ьс я, каз ат ься, с д е лат ьс я и др .), указы ваю щ его на накл онение, вр емя и л ицо, вы р ажаемого незнаменател ьны ми, п ол узнаменател ьны ми ил и п ол нознаменател ьны мигл агол ами, ип р исвя зочного чл ена, вы р ажаемог о одной из скл оня емы х частей р ечи, нап р имер : П у шкин – п оэт (в настоя щ ем вр емени незнаменател ьная свя зка бы ть пр едставл ена нул евой ф ор мой); Окно бы ло от кры т о; Е му с т ало п лохо; Ре бе нок в ы рос з д оров ы м. С оставное

г лаг ольное

сказуемое

состоит

из

г р амматическог о

компонента, котор ы й может бы ть вы р ажен модал ьны мисл овами(хот е т ь, моч ь, ж е лат ь идр .) ил иф азисны мигл агол ами(нач ат ь, п род олж ит ь, конч ит ь идр .), ивещ ественног о компонента, вы р аженного инф инитивом, напр имер : Я д олж е н мног о у ч ит ьс я; И в ан П е т ров ич с т ал много работ ат ь. В тор остепенны ечл ены пр едл ожения В тор остепенны ечл ены завися т от гл авны х , гр амматическиподчинены им. В р усской гр амматике вы дел я ю т тр и основны х вида втор остепенны х чл енов п р едл ожения : опр едел ение, допол нение, обстоя тел ьство. О пределение – это втор остеп енны й чл ен пр едл ожения , вы р ажаю щ ий опр едел ител ьны е отнош ения , относя щ ийся к сл ову с пр едметны м значением (сущ ествител ьному,

местоименному

числ ител ьному,

также

а

л ю бому

сущ ествител ьному,

кол ичественному

субстантивир ованному

сл ову)

и

х ар актер изую щ ий п р едмет сточкизр ения п р исущ их ему качествил исвойств. О пр едел ения

бы ваю т

сог л асованны ми

и

несогл асованны ми.

С ог ласованны е определения стр оя тся на основе способа сог л асования , напр имер : вы с окий д ом, кра с ива якомнат а. Н есог ласованны е определения могут стр оится

л ибо на основе

упр авл ения , л ибо пр имы кания , напр имер : ч т е ние вс лу х, д ом от ца , с в ойс т в о ра с ш ирят ьс я, мас т е рица вы ду м ы ва т ь. О собы м видом оп р едел ения я вл я ется

18

приложение.

О но

вы р ажается

сущ ествител ьны м иставится в том же

п адеже ичисл е, что иопр едел я емое сл ово, напр имер : мальч ик Пет я, инж е не р Ива нов. Д ополнение - это втор остепенны й чл ен п р едл ожения , вы р ажаю щ ий объектны е отнош ения , относя щ ийся к чл ену пр едл ожения , вы р аженному г л агол ом,

сущ ествител ьны м,

местоименны м

сущ ествител ьны м,

п р ил агател ьны м, нар ечием, р едко – числ ител ьны м, и показы ваю щ ий, что действиеил ипр изнак так ил ииначер аспр остр аня ю тся напр едмет. Д опол нение, котор ое поя сня ет в пр едл ожении гл агол , назы вается приг лаг ольны м. В се п р игл аг ол ьны е допол нения дел я тся

на пр я мы е и

косвенны е. П рямы е дополнения обозначаю т пр я мой объект и употр ебл я ю тся п р и п ер ех одны х г л агол ах (винител ьны й падеж без пр едл ога), напр имер : ч ит аю книгу , з наю м ногое. К освенны е допол нения обозначаю т косвенны й объект (косвенны е падеж и, без пр едл ога ил и с пр едл огом), напр имер : у в ле калс я чт ением , у ч ит ь гра м м а т ике. Д опол нение, котор ое поя сня ет в пр едл ожении пр ил аг ател ьное, а также сущ ествител ьное со значением действия , состоя ния ил и пр изнака, назы ваю т приименны м, напр имер : с борт ра в и цвет ов, с т ре мле ние к чу ду . О бстоятельство - это втор остеп енны й чл ен пр едл ожения, вы р ажаю щ ий обстоя тел ьственны е отнош ения , относя щ ийся в основном к г л агол у, р еже – к п р ил агател ьному ил и нар ечию и х ар актер изую щ ий действие ил и п р изнак с точкизр ения места, вр емени, пр ичины , цел и, способа ег о совер ш ения идр . В зависимостиот вы пол ня емы х в п р едл оженииф ункций обстоя тел ьства дел я тся натр ир азр я да: А ) опр едел я ю щ ие ил и квал иф иц ир ую щ ие (обстоя тел ьства качества действия , мер ы и степени, обр аза действия), напр имер : работ ат ь хорош о, м ного с ме ят ьс я, ход ьба пеш ком ; Б) ситуативны е (обстоя тел ьства места, вр емени, усл овия , уступ ки), напр имер : Се с т ра работ ае т на за воде; Д омой я п рише л поздно; Без зна ния

19

д е т с кой

п с ихолог ии

не льз я

с т ат ь нас т оящ им у ч ит е ле м; Н ес м от ря на

за прет , она от п рав илс я на п рог у лку ; В ) мотивир ую щ ие ил исоп утствую щ ие (обстоя тел ьства пр ичины ицел и), напр имер : От ра дос т и д е в оч ка з ап ры г ала на ме с т е ; Н а ра дос т ь маме я у ч у с ь хорошо. Пол ны еинепол ны епр осты епр едл ожения По нал ичию ил иотсутствию необх одимы х чл енов пр едл ожения дел я тся напол ны еинепол ны е. П олны е просты е предложения – это такие пр едл ожения, в котор ы х имею тся все чл ены пр едл ожения , напр имер : С з ап ад а над в иг алас ь д ож д е в ая т у ч а. Н еполны е просты е предложения – это такие пр едл ожения , в котор ы х п р опущ ен какой-л ибо чл ен – г л авны й ил и втор остепенны й, но он л ег ко восстанавл ивается по смы сл у, напр имер : Тов арищ п ошё л в библиот е ку , а я – в бас с е йн (здесь пр опущ еносказуемоеп ошё л). Задания В ар иант 1 1.П е ре п ишит е п ре д лож е ния, в ы д е лив п од ле ж ащ е е и с каз у е мое . Оп ре д е лит е с п ос об в ы раж е ния п од ле ж ащ е г о (с лов о, синт акс ич е с ки с в яз анное с лов ос оч е т ание , фраз е олог ич е с кое с лов ос оч е т ание ). 1. Пр исветл ы х вол осах ибор одесовер ш енно неожиданны миказал ись ег о бол ьш ие чё р ны е г л аза (П. Загр ебел ьны й). 2. Т р опа – единственны й путь чер ез тайгу (М . Пр иш вин). 3. Сер ё жа Рах манинов х отел успокоить девочку, но немножко пер ебар щ ивал в своё м джентл ьменстве(Ю . Н аг ибин). 4. Раскинул ась п ер едМ аксимом р одная Русь. В есел о мог бы он ды ш ать веё вол ьном п р остор е (А .К . Т ол стой). 5. Раф аэл евская М адонна в тонком зол оченом багете несё т л ю дя м мл аденца, виновато ул ы бая сь и не вер я земл я нам…

(Г. Семё нов). 6.

М ежду тем тр и экипажа уже подкатил ик дому Н оздр ё ва (Н . Гогол ь). 7. Д ва ох отника ш ур ш ат л иствою

под ногами (А . Н овиков-Пр ибой). 8. И з боковой

двер и вы ш л о множество мал еньких л ю дей (А . Погор ел ьский). 9. Снизу он и впр я мь бы л пох ож на тё мно-зел ё ног о жука (Г. Гр ебнев.) 10. И вдр уг из ночной

20

тьмы …

возникл а вер ениц а гусей (Е . Пер митин). 11. Н а кр ы л ьцо вы ш л а

бабка с мал ьчиком (В . Ж ел езников). 12. М еня ть жизнь – значит самому измениться (Ю . Н агибин). 13. В ся кая вся чина вал я л ась, л иш ё нная своег о назначения иместа…

(Г. Семё нов). 14. К ажды й из этих сундуков, ср аботанны х

когда-то л ю бовно мастер ами, имел свой особенны й остр ы й запах (Г. Семё нов). 15. А р убах а-п ар ень, побл агодар ив Ры бл ова, уже взя л из его р ук стекл о и остор ожно опустил вниз…

(Г. Семё нов). 16. Зубовны й скр ежет – это удел ада, а

у насбы вал ир айскиебеседы (Г. Семё нов). 2. П е ре п ишит е п ре д лож е ния, в ы д е лив п од ле ж ащ е е и с каз у е мое . Оп ре д е лит е с п ос об в ы раж е ния с каз у е мог о: п рос т ое глаг ольное , с ос т ав ное г лаг ольное , с ос т ав ное име нное . 1. Д вер ь бы л а пр иоткр ы та (Г. Гр ебнев) 2. У тки начинаю т купаться (А . Н овиков-Пр ибой). 3. Чичиков посл ал Сел иф ана оты скивать вор ота (Н . Гогол ь). 4. В ел ичайш ая живоп исная сил азакл ю ченавсол нечном свете(К . Паустовский). 5. М ор е посы л ал о на суш у пр онзител ьную вл аж ность. (П. Заг р ебел ьны й) 6. Т епер ь ему бы л а нуж на безог овор очная л ю бовь ипр еданность (Г. Семё нов). 7. Ры бл ов стоя л на пр отивопол ожной стор оне ул ицы и не мог смир иться с п устотой за дощ аты м забор ом (Г. Семё нов). 8. И ногда мне кажется , что я сдел ал ся виновником её неудавш ейся ж изни(Г. Семё нов). 9. О н не думал так долг о жить на строительной площ адке, в котор ую бы л а пр евр ащ ена М осква (Г. Семё нов). 10. В едь, это он г овор ил , что г лавное в жизни – бог атство (Г. Семё нов). 3. Оп ре д е лит е , каким в т орос т е п е нны м ч ле ном п ре д лож е ния яв ляют с я от ме ч е нны е с лов а: д оп олне ние м, оп ре д е ле ние м, обс т оят е льс т в ом. Укаж ит е т акж е т ип каж д ог о из в т орос т е п е нны х ч ле нов : д оп олне ние – п рямое или кос в е нное , оп ре д е ле ние – с ог лас ов анное , не с оглас ов анное или п рилож е ние , обс т оят е льс т в о – в ре ме ни, ме с т а, це ли, п рич ины , у с т у п ки, у с лов ия, ме ры и с т е п е ни, образ а д е йс т в ия. 1. Чернобровы й, узкий вп л ечах иг р уди, встр ечает насл есник М итька(И . Сокол ов-М икитов). 2. Сл учайно усл ы ш анны й в сумер ки кр ик р ебё нка не вы зы вает в п амя тиконтуры р азбиты х домов, обугл енны е сады (Ю . Бондар ев). 3. Пожар ы , мах р овы е зарева, зал иваю т п ол неба (Ю . Бондар ев). 4. Сл ы ш у жел езны й скрежет ш естиствол ьного миномё та (Ю . Бондар ев). 5. Д ы мя т в

21

кедр овниках

бр игады

ох отников за орех ами

(В .

Песков).

6.

Ш ал аш .

Лош адь, пр ивя занная к дер еву (В . Песков). 7. Знакомимся . Гр еемся чаем из таё жны х трав (В . Песков). 8. О р ех и пер етир аю т на самодел ьны х тёрках и бар абанах …

(В . Песков). 9. Ш мы гнул мы ш ины й вы водок (М . Ш ол ох ов). 10.

Т опот сзади обр адовал Петьку, заставил вскочить (М . Ш ол ох ов). 11. Т акое невозможно постичь (В . Степанова). 12. Ради спокойствия стар ика капитана я сдел ал вид, что спл ю (И . Сокол ов-М икитов). 13. К А л жир у подош л ина друг ой день (И . Сокол ов-М икитов). 14. С мостика виден аф р иканский бер ег : очень ш ир окие, п л оские, пох ожие на скл адкибар х атагор ы (И . Сокол ов-М икитов). 15. В следствие созерцания п ечал ьной кар тины

настр оение эл ег ическое (И .

Сокол ов-М икитов). 16. Н есмотря на моё нерасположениек А р кадию Павл ы чу, п р иш л ось мнеоднажды пр овестиу него ночь (И . Т ур г енев). 4. П е ре п ишит е т е кс т . П од ч е ркнит е в каж д ом п ре д лож е нии г раммат ич е с ку ю ос нов у (или г раммат ич е с кие ос нов ы ). П роизв е д ит е с инт акс ич е с кий раз бор в ы д е ле нны х п ре д лож е ний. В то же вр емя мать пр ох одит в детскую , окиды вает её бы стр ы м взг л я дом, убеждается , что Т ё мы здесь нет. И дёт дальше, пы тливо всматривается на х оду в отворённую дверь маленькой комнаты , замечает в ней маленькую ф иг урку Т ёмы , лежащ ег о на диване с уткнувшимся лицом. Пр ох одит в стол овую , отвор я ет двер ь вспал ьню исейчасжеп л отно затвор я ет её засобой. О ставш ись одна, она тоже подх одит к окну, смотр ит и не видит темнею щ ую ул иц у. М ы сл ир оем нося тся веё г ол ове. Пусть Т ема так ил еж ит, пусть пр идё т всебя , надо ег о тепер ь совер ш енно п р едоставить себе… О н дел ает гл уп ости, ш ал ости. Д ел ает тол ько потому, что не видит дур ной стороны этой ш ал ости. У казать ему э ту дурную сторону – вот задача правильног овоспитания (Н . Гар инМ их айл овский). В ар иант 2 1. П е ре п ишит е п ре д лож е ния, в ы д е лив п од ле ж ащ е е и с каз у е мое . Оп ре д е лит е с п ос об в ы раж е ния п од ле ж ащ е г о (с лов о, синт акс ич е с ки с в яз анное с лов ос оч е т ание , фраз е олог ич е с кое с лов ос оч е т ание ).

22

1. В х ол одны х мокр ы х сумер ках

сл оня л ись п о набер ежной л ю ди (П.

Загр ебел ьны й). 2. О кна двор ца бы л ир аспах нуты настеж ь (К . Паустовский). 3. М амаево побоищ е бы ло не только в доме; дух р азр уш ения цар ил иво двор е (Г. Семё нов). 4. Чичиков посл ал Сел иф ана оты скивать вор ота (Н . Гогол ь). 5. Писать о л есах – л ю бимое моё заня тие(В . Чивил их ин). 6. О днажды осенью под вечер я пр ох одил мимо усадьбы (М . Пр иш вин). 7. О ба мокр ы е от пота (А . Н овико-Пр ибой). 8. Гул я вш ие в кор идор е остановил ись и, сл едя за огоньками, апл одир овал и мастер ству (Г. М атвеев). 9. В часты й х вор остник в п ол оводье забежал и две косул и (С Е сенин). 10. Стаи г ол убей п ер ел етал и с кр ы ш у на кр ы ш у (А .К . Т ол стой). 11. К то-то из х удожников назвал Д ионисия М оцар том р усской живоп иси (Ф . Сол ог уб). 12. Лю бил и пр авосл авны е укр аш ать дома божии(А .К . Т ол стой). 13. М ножество г л ав венчал издание (А .К . Т ол стой). 14. Д л инны й р я д домов и домиш ек …

бы л уже пр евр ащ ё н в пы л ь и пепел (Г.

Семё нов). 15. Боевой дух цар ил издесь, вол е взл оманного пар адного п одъезда (Г. Семё нов). 16. Зол отой век моей тё туш кидавноминул … (Г. Семё нов). 2. П е ре п ишит е п ре д лож е ния, в ы д е лив п од ле ж ащ е е и с каз у е мое . Оп ре д е лит е с п ос об в ы раж е ния с каз у е мог о: п рос т ое глаг ольное , с ос т ав ное г лаг ольное , с ос т ав ное име нное . 1. Бол отал ежал ип ер еднамипусты нны е изл овещ ие(Е . Ры сс). 2. К уда-то п опр я тал ись все птиц ы (С. Гейченко). 3. В ода всё ещ ё немог л а успокоиться (Н . А р тю х ова). 4. Стаигол убей пер ел етал искр ы ш у накр ы ш у (А . Т ол стой). 5. Путь в л есах – это кил ометр ы тиш ины , безветр ия (К . Паустовский). 6. Погода будет сл авная (И . Т ур генев). 7. Т епер ь, возвр ащ ая сь, я боя л ся встр етиться с этой насмеш л ивой кр асавицей (Г. Семё нов). 8. Д вор стал пох ож на пл иты из сер ого п есчаника(Г. Семё нов). 9. И он, оп ир ая сь р укамио стол , пр иня л ся подниматься … (Г. Семё нов). 10. Д ень р азы гр ал ся очень х ор ош ий (Г. Семё нов). 3. Оп ре д е лит е , каким в т орос т е п е нны м ч ле ном п ре д лож е ния яв ляют с я от ме ч е нны е с лов а. Укаж ит е т акж е т ип каж д ог о из в т орос т е п е нны х ч ле нов : д оп олне ние (п рямое или кос в е нное ), оп ре д е ле ние (с ог ласов анное , не с ог ласов анное или п рилож е ние ), обс т оят е льс т в о (в ре ме ни, ме с т а, це ли, п рич ины , у с т у п ки, у с лов ия, ме ры и с т е п е ни, образ а д е йс т в ия). 1. И вновь зазвучал апесня , г рустная, ш ир окая (И . Сокол ов-М икитиов). 2. В р емя ужетр онул о память(Ю . Бондар ев). 3. О н, вор, л ю бил мор е(М . Гор ький)

23

4. В ижу битое стекло на багр овы х

мостовы х (Ю . Бондар ев). 5. Синя я дал ь

тайг и (В . Песков). 6. Д р ова в костеркеещ ё кр асны е (В . Песков). 7. И , конечно, р азговор ведё м об орех ах (В . Песков). 8. О нибр одя т для удовольствия, как г р ибникив подмосковном л есу (В . Песков). 9. Стр ах попасться в р укиатаману п одня л Петьку на ног и(М . Ш ол ох ов). 10. Н а мельничном кол есе запр иметил Лукич тонкиел ьдинки(М . Ш ол ох ов). 11. Гл азавидя т то, чего неможет постичь р азум (В . Степанова). 12. Н екогда из-за пиратов в этих местах невозможно бы л о поя вл я ться , особенно куп цам (И . Сокол ов-М икитов). 13. М ы с М отопан п р ох одим налег ке (И . Сокол ов-М икитов). 14. Д ля бол ьш его спокойствия команды бл изко к г аванине подх одим (И . Сокол ов-М икитов). 15. Н ы не бер ега п усты

и безл ю дны

(И . Сокол ов-М икитов). 16. Н есмотря на величину

ор анжер еи, р астения м бы л о вней тесно(В . Гар ш ин). 4. П е ре п ишит е т е кс т . П од ч е ркнит е в каж д ом п ре д лож е нии г раммат ич е с ку ю ос нов у (или г раммат ич е с кие ос нов ы ). П роизв е д ит е с инт акс ич е с кий раз бор в ы д е ле нны х п ре д лож е ний. Н ар уж ность кня зя соответствовал а его нр аву. О тл ичител ьны мичер тами кр асивого л ицаего бы л ип р остосер дечиеиоткр овенность. Сер ебр я ному бы л о л ет двадцать пя ть. Роста он бы л ср еднего, ш ир ок в п л ечах , тонок в поя се. Г усты е русы е волосы ег о бы ли светлее заг орелог о лица и составляли противоположность с тёмны ми бровями и чёрны ми ресницами. К ор откая бор ода, немного темнее вол ос, сл егка оттеня л а г убы и п одбор одок. В есел о бы л о тепер ь кня зю и л егко на сер дце возвр ащ аться на р одину. Д ень бы л светл ы й, сол нечны й, один из тех дней, когдався пр ир ода ды ш ит чемтопр аздничны м, ц веты каж утся я р че, небо гол убее, вдал ипр озр ачны мистр уя ми зы бл ется воздух . И чел овеку дел ается так л егко, как будто бы душа ег о сама перешла в природу, и трепещ ет на каждом листе, и качается на каждой бы линке(А .К . Т ол стой). Д В У С О С Т А В Н Ы Е И О Д Н О С О С Т А В Н Ы Е П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

Пр осты епр едл ожения дел я тся надватипа: 1) двусоставны е; 2) односоставны е.

24

В двусоставны х предложениях

г р амматическое значение пер едается

двумя г л авны ми чл енами, напр имер : Се рг е й любит ч ит ат ь книг и; Я хоч у хорошо у ч ит ьс я. В односоставны х предложениях г р амматическое значение оф ор мл я ется одним г л авны м чл еном (л ибо подл ежащ им, л ибо сказуемы м), напр имер : М не с т ало г ру с т но; М ороз . О дносоставны е пр едл ожения дел я тся на ф ор мал ьно односоставны е и ф ор мал ьно исодер жател ьно односоставны е. Ф о р м ал ь н о одн о со ст авн ы м и я вл я ю тся такиепр едл ожения , в котор ы х имеется позиция втор ого гл авного чл ена, но она не вы р ажена спец иал ьны м п р едл ожения м

л ексическим относя т

ср едством.

К

опр едел енно-л ичны е,

ф ор мал ьно

односоставны м

неопр едел енно-л ичны е

и

обобщ енно-л ичны еп р едл ожения . О пределённо-личны епредложения – это такиепр едл ожения, в котор ы х п одл ежащ ее очевидно (1-ое ил и2-ое л ицо единственного ил имножественног о числ а), но л ексически не вы р ажено, и на нег о указы ваю т тол ько л ичны е окончания 1-го ил и2-г о л иц а гл агол ов изъя вител ьного накл онения настоя щ ег о ил ибудущ ег о вр емени, а также окончания 2-го л ица г л аг ол ов повел ител ьног о накл онения, напр имер : Л юблю ч ит ат ь книг и; Слу шаеш ь му з ы ку ?; П ойд ем в кино! (Ср .: Я люблю ч ит ат ь книг и; Ты с лу шае шь му з ы ку ?; П ойд е м мы в кино!). Н еопредёленно-личны е предложения - это такие пр едл ожения , в котор ы х

имеется позиц ия подл ежащ ег о, но действую щ ее л ицо, котор ое

занимает эту позиц ию , мы сл ится неопр едел енно и л ексически не вы р ажено. Гл авны й чл ен в таких пр едл ожения х

пр едставл ен гл агол ом 3-г о л иц а

множественного числ аизъя вител ьного ил исосл агател ьного накл онения , атакже ф ор мами п р ош едш его вр емени множественного числ а, напр имер : В

д в е рь

с т у ч а т ; В комнат е молч али. (Ср .: В д в е рь кт о-т о п ос т у ч ал; В комнат е кт от о молч ал). О бобщ ённо-личны е предложения – это такие пр едл ожения , в котор ы х п озиц ия подл ежащ ег онезамещ енаспец иал ьны м сл овом, но пр едпол агается , что

25

дея тел ем

в

таких

пр едл ожения х

я вл я ется некое обобщ енное л ицо (я ,

ты , он – вся кий), на котор оеуказы вает г л агол в ф ор ме2-го л ица единственног о числ а изъя вител ьного ил и повел ител ьного накл онения

и 3-го л ица

множественного числ а, напр имер : Е ш ь с голод у , люби с молод у (Посл .); К амня на з у б не п олож иш ь (Посл .); Н ебу дь т ороп лив , бу дь п амят лив (Посл .). Ф о р м ал ь н о и со дер ж ат ел ь н о одн осо ст авн ы м и п р ед л о ж е н ия м и я вл я ю тся такие пр едл ожения , в котор ы х позиция втор ог о г л авног о чл ена не тол ько остается ф ор мал ьно невы р аженной, но и вообщ е отсутствую т в семантической стр уктур е пр едл ожения . К содер жател ьно

односоставны м

пр едл ожения м

относя т

ф ор мал ьно и безл ичны е,

инф инитивны е, безл ично-инф инитивны еиноминативны еп р едл ожения . Б езличны епредложения - это такиепр едл ожения, вкотор ы х вы р ажается действие ил и состоя ние, не отнесенное к дея тел ю

(л иц у ил и пр едмету).

Безл ичны епр едл ожения дел я тся надвавида: А ) безл ичны е пр едл ожения нар ечног о стр оя , в котор ы х г л авны й чл ен вы р ажается л ибо сл овом категор иисостоя ния на –о с гл аг ол ьной свя зкой (ил и без неё ), л ибо заместител я ми сл ов на –о: пр едл ож но-падежны ми ф ор мами и ср авнител ьны ми обор отами, напр имер : Н а у лице холод но; Ст ало т е мно; Н а Зап ад ном фронт е бе з п е ре ме н (= с п окойно); В кв арт ире хот ь глаз коли (= Те мно). Б) безл ичны е пр едл ожения г л агол ьного стр оя , в котор ы х г л авны й чл ен вы р ажается л ибо безл ичны м г л агол ом, л ибо л ичны м г л агол ом в безл ичном употр ебл ении, нап р имер : Св е т ало; Л од ку оп рокину ло в е т ром. И нфинитивны е предложения – это такие п р едл ожения , в котор ы х назы вается

независимое потенц иал ьное действие,

пр едставл енное как

жел ател ьное, возможное / невозможное, неизбежное ит.п ., не соотнесенное с дея тел ем. Э то действиеневы р ажено как пр оцесс, ал иш ь названо. Гл авны й чл ен в таких пр едл ожения х вы р ажается пол нозначны м независимы м инф инитивом, напр имер : М не з ав т ра е хат ь т у д а; Б ы т ь з ав т ра п лохой п ог од е .

26

предложения - это пр едл ожения, в

Б езлично-инф инитивны е

котор ы х вы р ажается модал ьноезначение невозможности. Гл авны й чл ен втаких п р едл ожения х вы р ажается как г л агол ом-свя зкой в безл ичной ф ор ме, так и независимы м инф инитивом. К р оме тог о, в вы р ажении модал ьного значения невозможности, нар я ду

с гл авны м

чл еном,

участвую т отр иц ател ьны е

местоимения ил иотр ицател ьны е нар ечия , напр имер : Сп рят ат ьс я бы ло не г де; М не не ку д а п ойт и. Н оминативны е(назы вны е) предложения – это пр едл ожения , вкотор ы х вы р ажается бы тие пр едмета в настоя щ ем вр емени. Гл авны й чл ен таких п р едл ожений (подл ежащ ее) вы р ажается сущ ествител ьны м в именител ьном п адеже, котор ое может бы ть р аспростр анено втор остепенны ми чл енами (опр едел ения ми ил идоп ол нения ми), напр имер : М ороз ; Н ач ало июля; Слав ное у т ро. Задания В ар иант 1 Оп ре д е лит е т ип ы од нос ос т ав ны х п ре д лож е ний, в т ом ч ис ле в в ы д е ле нны х ч ас т ях т е кс т а: номинат ив ны е , оп ре д е ле нно-лич ны е , не оп ре д е ле нно-лич ны е , обобщ е нно-лич ны е , бе з лич но-инфинит ив ны е , бе з лич ны е . Укаж ит е с п ос обы в ы раж е ния глав ны х ч ле нов в т аких п ре д лож е ниях. 1. Фронт. В ойна. А вечер дивны й п о пол я м п усты м идё т (А . Т вар довский). 2. Сижу задумчив и один. Н а п отух аю щ ий камин сквозь сл ё з г л я ж у…

(Ф . Т ю тчев). 3. Н о есл и В незапно г л я нет сол нце, что за р адость

О вл адевает сер дцем! Ж адно ды шиш ь душисты м влажны м воздух ом, ух одишь С откры той г оловою по аллее…

(И . Бунин). 4. Н ичег о. С земли не

сг онят. Д альше фронта непош лю т (А . Т вар довский). 5. Н ебр одить, немя ть в кустах багр я ны х Лебеды и не искать сл еда (С. Е сенин). 6. В есь день бы л о п ер еменно, то мор осил о, то пр оя снивал о (М . Пр иш вин). 7. Н у-ка, г де твоя дер евня ? П окажи на карте мне (А . Т вар довский). 8. М ор озная тиш ина. Звонкое, р адостноеутр о (М . Пр иш вин). 9. Э то так дал еко, что туда и шаг ом не дошаг аешь и кры лом не домашеш ь (Е . И саев). 10. В бр игаду отбир аю т л учш их (И з г азет). 11. Т епер ь уже в л есу сам с собою

не пог овор иш ь (М .

Пр иш вин). 12. У нас не кур я т. 13. Н о нет, издесь не скр ы ться (И . Бунин). 14.

27

Н азвание книги не сл едует понимать буквал ьно (В . Песков). 15. Т ам в лесу и останешься, не вы л езеш ь и будеш ь ждать ночного мор оза, пока он не намостит (М . Пр иш вин). В ар иант 2 1. Оп ре д е лит е т ип ы од носос т ав ны х п ре д лож е ний, в т ом ч ис ле в в ы д е ле нны х ч ас т ях т е кс т а: номинат ив ны е , оп ре д е ле нно-лич ны е , не оп ре д е ле нно-лич ны е , обобщ е нно-лич ны е , бе з лич но-инфинит ив ны е , бе з лич ны е . Укаж ит е

с п ос обы

в ы раж е ния глав ны х ч ле нов в т аких п ре д лож е ниях. 1. Пол е…

В от оно, русское поле (Е . И саев). 2. В л еса, в п усты ни

мол чал ивы Пер енесу, тобою пол н, Т воискал ы , Т воизал ивы , И бл еск, итень, и г овор вол н (А . Пуш кин). 3. Завтр аобещ аю т х ор ош ий, кр епкий денё к без осадков (М . Пр иш вин). 4. У мом Россию не поня ть, А р ш ином общ им не измер ить…

(Ф .

Т ю тчев). 5. Пр иня то весь п уть р азвития чел овечества дел ить на соц иал ьноэкономические ф ор мац ии (Е . И саев). 6. О кно открой те, ды ш ать нечем (Ю . Бондар ев). 7. К ак ичем объя снить такую непр ия тную кар тину? (Е . И саев). 8. Н очью не бы л о мор оза (М . Пр иш вин). 9. Е ду на бар касе, ты чусь в бер ега (С. Е сенин). 10. Т епер ь везде в л есах , на пол я нах понемног у вы каш иваю т (М . Пр иш вин). 11. О сень л истья тё мной кр аской метит: не уй ти им от своей судьбы (И . Бунин). 12. В этих местах особенно чувствуеш ь живител ьную необх одимость воды

на земл е (В

Песков). 13. Пустил и козл а в огород

(Посл овица). 14. М ол чаньем сл авы не добы ть (Е . Е втуш енко). 15) К акое вел икол епиеисп окойствие! (И Б унин). О С Л О Ж Н Е Н И Е П РО С Т О Г О П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

Пр и осл ожнении стр уктур ы

пр остого пр едл ожения осл ожня ется ег о

семантика, в ней поя вл я ется допол нител ьны й смы сл . В р усском я зы ке имею тся р азны е способы

осл ожнения

пр остого пр едл ожения .

У чены е вы дел я ю т

собственно осл ожненны ея вл ения ир азл ичног о р одар едукциипр едл ожения , ег о п ер естр ойки,

стил истические

вар ианты ,

т.е.

тр ансф ор мир ованны е

синтаксические стр уктур ы . К собственно осложненны м явлениям относя тся однор одны е чл ены пр едл ожения , я вл ение обособл ения , пар антеза (вставка), обр ащ ение. ивводны екомп оненты .

28

О днородны е

члены

предложения

пр едставл я ю т

собой

сочинител ьны й р я д, в котор ом сл овоф ор мы не завися т др уг от др уга, но п одчинены общ ему чл ену ил ип одчиня ю т его, напр имер : С тих ог о неба л ил ся сумеречны й, задумчивы й сл ед(В . В ер есаев); Сл ы ш ал ись г олоса, х рап коней, лязг котел ков и чайников, взбульк воды , свисты , ш ор ох и (В . Ш иш ков). Пр едл ожение может бы ть осл ожнено однор одны м р я дом гл авны х

ил и

втор остепенны х чл енов, нап р имер : И в с е эт о: и фона ри, и г олы е деревья, и дом а , и небо – от раж алис ь в ас фальт е (А . Т ол стой) – р я д однородны х п одл ежащ их ; Облака т о на плы ва ли на т у ч у , т о ра злет а лис ь (В . Ш иш ков) – р я д однор одны х сказуемы х ; От с т а нций , от ва гонов, от па ровозов в алил гус т ой п ар (К . Паустовский) - р я д однор одны х допол нений; Ж алобны й п лач с лы шалс я т о за окном , т о на д кры ш ей , т о в печке (А . Чех ов) – р я д однор одны х обстоя тел ьств. Синтаксическими усл овия ми однор одности чл енов

пр едл ожения

я вл я ю тся : 1) синтаксическая свя зь с одним итем же чл еном как подчиненны м ил игосподствую щ им; 2) однотипность синтаксической ф ункц ии; 3) отсутствие между чл енамиоднор одног ор я даотнош ений зависимости. Ср едствами свя зи однор одности я вл я ю тся интонация и сочинител ьны е сою зы ; однор одны ечл ены могут бы ть свя заны без сою зов. О бособление – это намер енное р итмико-интонац ионное и смы сл овое вы чл енение в составе конкр етного пр едл ожения сл ова ил и г р упп ы сл ов. О бособл я ю тся тол ько втор остепенны е чл ены . О бособл енны й чл ен имеет осл абл енную синтаксическую свя зь сдр угимичл енамипр едл ожения , напр имер : В низ у , в прихож ей , ч ас ы п робили ше с т ь (К . Паустовский). Ц ел ь обособл ения

– вы р ажение с помощ ью

вы дел я емого чл ена

некотор ого добавочного сообщ ения по поводу одного из сл ов ил и всег о п р едл ожения . Н а письме обособл енны й чл ен пр едл ожения вы дел я ется знаками п р епинания . О бособл енны е втор остепенны е чл ены пр едл ожения очень р азнообр азны п о значению , ф ункц ии, по способу свя зис опр едел я емы м сл овом, по объему и

29

местопол ожению .

Т акже

весьма неоднор одны

и

многочисл енны

усл овия обособл ения втор остепенны х чл енов в конкр етны х пр едл ожения х . О бособл я ться могут: 1) опр едел ения , вы р аженны е пр ил агател ьны ми (а также пор я дковы ми числ ител ьны ми) ил и пр ичастия ми с поя снител ьны ми сл овами и стоя щ ие в п остпозиции к опр едел я емому, а также несогл асованны е р аспр остр аненны е опр едел ения , вы несенны е в п р епозиц ию ил и отдел енны е от опр едел я емог о сл ова др угимичл енамипр едл ожения , напр имер : Зап ах бе лой гв о з д и к и, на грет ой с олнцем , нап олнял в аг оны (К . Паустовский); П о обе им с т оронам камина, с т оят ф и к у с ы , нищенс ки бедны е лис т ьям и (М . Гор ький); Д о м, д ов ольно большой, ког д а-т о бе ле ны й, с блес т ящей м окрой кры ш ей , с т оял на с ов е рше нно г олом ме с т е (И . Бунин); С когт ис т ы м и лопа т ка м и, с ш иш кой под гла зом , с огну в шийс я и яв но т ру с ив ший в од ы , он п ре д с т ав лял из с е бя с ме шну ю фиг у ру (А . Чех ов); 2) р аспр остр аненны епостп озитивны епр ил ожения , атакжепр ил ожения, п оя сня ю щ иел ичны еместоимения , напр имер : О н д аж е с нилс я мне иног д а, эт от рояль (К . Паустовский); О д и н и з с ы н о в ей , М иша, з ав е д у е т оп ы т ной ихт иолог ич е ской с т анцие й на оз е ре В е ликом (К . Паустовский); 3) обстоя тел ьства, вы р аженны е деепр ичастия ми ил и деепр ичастны ми оборотами(обособл я ю тся всегда, за искл ю чением утр аты гл агол ьного значения действия ), р асп р остр аненны е обстоя тел ьства со значением пр ичины , усл овия , уступ ки, вр емени(обособл я ю тся пр и необы чном р аспол оженииотносител ьно опр едел я емого сл ова) иуточня ю щ иеобстоя тел ьства, нап р имер : Зайцы , с па с а яс ь от

лы ж ников, п у т али с лож ны е п е т ли (К . Паустовский): П ароход

с т ал

д в иг ат ьс я ос т орож не е , из-за боязни на т кну т ьс яна м ель (А . К упр ин); Там, в вы ш ине, у ж е с в е т ило ле т не е с олнце (К . Паустовский). 4) ср авнител ьны е обор оты , напр имер : Че рны е , ка к с м ола , т е ни ле гли на т рав у (А . Т ол стой); Сз ад и, т очно ис полинс кий кос т ер, г оре л ле с ной с клад (А . К уп р ин).

30

П арантеза (от г р еч. paranthesis – внесение, вставка) – это стр уктур ы , в составе котор ы х

употр ебл я ю тся

эл ементы ,

содер жател ьно свя занны е с

п р едл ожением, но с точки зр ения ф ор мал ьны х свя зей откл оня ю щ иеся от обы чны х нор м. Я вл ениепар антезы дел ится навводны еивставны еконстр укц ии. В водны е конструкции сл ужат дл я вы р ажения р азл ичного р ода оценок содер жания пр едл ожения ия вл я ю тся своеобр азны м автор ским комментар ием к своему собственному сообщ ению , напр имер : Б е з т е бя, вероят но, я бы п ог иб (М . Гор ький); По вс ей видим ос т и, эт о бы л т ракт орис т (К . Паустовский); Долж но бы т ь, з а п е ле ной облаков в з ошла лу на (он же). В водны е эл ементы не вх одя т в состав пр едл ожения. По стр уктур е они я вл я ю тся

обы чно отдел ьны м

сл овом

ил и сл овосочетанием

и р едко

п р едл ожением. В ставны е конструкции сл ужат дл я вы р ажения каких -то добавочны х , п опутны х замечаний, уточнений к основному сообщ ению . О ни, в отл ичие от вводны х эл ементов, не имею т субъективно-оценочного значения и я вл я ю тся объективно-поя снител ьны ми. В ставны е эл ементы не я вл я ю тся чл енами пр едл ожения . По стр уктур е вставная констр укц ия я вл я ется обы чно сл овосочетанием ил ипр едл ожением и очень р едко отдел ьны м сл овом, напр имер : П рав д а, хоз яе в а и гос т и, - а с реди них бы ли почт и вс ем олоды епоэт ы , пос еща вш иевт орники у Соковниковы х, - с ид е ли на не ос т ру г анны х д ос ках, п олож е нны х на обрубки д е ре в а (да р Телегина ) (А . Т ол стой). О бращ ение – это сл ово ил игр уппа сл ов, обозначаю щ их л ицо ил икакоел ибо живое сущ ество, к котор ому обр ащ ена наш а р ечь. О сновная ф ункц ия обр ащ ения – пр ивл ечение внимания собеседника. Само оно не закл ю чает сообщ ения и непр еменно употр ебл я ется с пр едл ожением. О бр ащ ение может п р едш ествовать пр едл ожению , нах одиться в сер едине ил и в конце его, напр имер : Дорога я, с яд е м ряд ом, п ог ляд им в г лаза д ругд ру гу (С. Е сенин); Ты не крич и, т ова рищ, и не г ов ори г луп ос т е й (М . Ш ол ох ов); В ы не с п ит е , Ива н Ильич? (А . Т ол стой).

31

О бр ащ ение может вы р ажаться

сущ ествител ьны м

в

ф ор ме

именител ьного падежа, субстантивир ованны м сл овом ил и сл овосочетанием. О бр ащ ениеневх одит всоставпр едл ожения ичл еном пр едл ожения нея вл я ется . К

трансф ормированны м

сегментир ованны е,

синтаксическим

структурам

относя т

пар цел л ир ованны е стр уктур ы , а также непол ны е и

эл л иптическиепр едл ожения . С ег ментированны е структуры – это стр уктур ы , в котор ы х сл ова, назы ваю щ ие поводсообщ ения, вы нося тся в независимую позицию , становя тся новы м в сообщ ении, а затем непоср едственно в пр едл оженииназы ваю т ещ ё р аз обозначаемы й ими пр едмет, но я вл я ю тся уже местоимения ми. Т акие сл ова, закл ю чаю щ ие в себе п овод сообщ ения ,

назы ваю т

«именительны м

представления» (тер мин А .М . Пеш ковского) ил и именител ьны м темы . К ак видим этаконстр укц ия сх одна по ф ор месобр ащ ением. О днако онанесодер жит обр ащ ения к собеседнику; не закл ю чает она и сообщ ения . « И менител ьны й п р едставл ения » тол ько назы вает п р едмет, о котором пойдет р ечь дал ьш е, напр имер : Тру д! В с ё с е йч ас бы ло п олно им в окру г(К . Паустовский); М ос ква … К ак мног о в эт ом з в у ке д ля с е рд ца ру с с ког о с лилос ь! (А . Пуш кин). Без п осл едую щ его пр едл ожения ,

закл ю чаю щ его опр едел енное вы сказы вание,

« именител ьны й пр едставл ения » не имеет ине может иметь самостоя тел ьног о значения . П арцеллированны е структуры (от ф р анц. parceller – дел ить на мел кие части) – это синтаксическиестр уктур ы пр едл ожения , р аздел ё нны енаотдел ьны е смы сл овы е части в экспр ессивно-стил истических ц ел я х , напр имер : И в д ру г п е с ня. П ес ня без с лов; Ос т алис ь на п амят ь д в е фот ог рафии. И корот кие за пис и в блокнот е. Н еполны е просты е предложения – это такие пр едл ожения , в котор ы х п р опущ ен какой-л ибо чл ен – гл авны й ил и втор остепенны й; п р опуск ег о п одтвер ждается нал ичием впр едл ожениизависимы х сл ов, атакжепоказател я ми контекста ил иситуац иир ечи, поэтому он л егко восстанавл ивается по смы сл у, напр имер : В д ру г д в е рь каморки бы с т ро расп ахну лас ь, и в с я ч е ляд ь т от ч ас

32

ку баре м

с кат илас ь

с

ле с т ницы . Га врила преж девс ех (И . Т ур генев) – в

вы дел енном непол ном пр едл ожении пр оп ущ ено сказуемое с кат ился; Идет ! (сказал кто-тонаостановке, ког дапоказал ся ожидаемы й автобус). К непол ны м пр едл ожения м пр имы каю т эл л иптические пр едл ожения . О днако онине имею т соотносител ьны х пол ны х вар иантов. Н ел ьзя говор ить о п р опуске в них сказуемог о, которое не может бы ть восстановл ено, так как каждое эл л иптическое пр едл ожение нуж но сопоставл я ть не с одним, а с нескол ькимиг л агол ьны мипр едл ожения ми, вкл ю чаю щ имивсю семантическую г р упп у (напр имер , г л агол ов движения ); ср .: Д е т и – в ле с . – Д е т и брос илис ь (п обе ж али, от п рав илис ь, п ошли и т . д .) в ле с . Н Е ЧЛ Е Н И М Ы Е П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

В се пр едл ожения , как двусоставны е, так и односоставны е, в котор ы х р азл ичаю тся

г л авны е и втор остепенны е чл ены

пр едл ожения,

назы ваю т

г рамматически членимы ми предложениями. В

л ю бом я зы ке нар я ду с ними сущ ествую т также г рамматически

нечленимы е предложения, вкотор ы х нел ьзя найтиг л авны еивтор остепенны е чл ены . Т акие пр едл ожения часто состоя т из одног о ил и нескол ьких сл ов сл ужебног о х ар актер а, чащ е всег о частиц ил и междометий, напр имер : Д а; Раз в е ?; п рав д а; А х!; Тс -с . Гр амматическинечл енимы епр едл ожения сущ ествую т несамостоя тел ьно, асопор ой наг р амматическичл енимы епр едл ожения . С И Н Т А К С И ЧЕ С К И Й РА ЗБ О Р П РО С Т О Г О П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

I. Х аракт е рис т ика п рос т ог о п ре д лож е ния в комму никат ив ном ас п е кт е 1.

О пр едел ить

тип

пр едл ожения

по

цел и

вы сказы вания

(повествовател ьное, вопр осител ьноеил ип обудител ьное). 2.

О пр едел ить

тип

пр едл ожения

по

эмоционал ьной

окр аске

(воскл ицател ьноеил иневоскл ицател ьное). 3.

О пр едел ить

тип

пр едл ожения

по

модал ьному

качеству

(утвер дител ьноеил иотр ицател ьное). II. Х аракт е рис т ика п рос т ог о п ре д лож е ния в конс т ру кт ив ном ас п е кт е 1.

У становить тип п р едл ожения по стр уктур е(пр остоеил исл ожное).

33

2.

У становить

тип пр едл ожения

п о составу

гл авны х

чл енов (односоставное ил и двусоставное). Д л я односоставны х пр едл ожений опр едел ить вид (опр едел енно-л ичное, неопр едел енно-л ичное, обобщ еннол ичное, безл ичное, инф инитивное, безл ично-инф инитивное, номинативное). 3.

О пр едел ить

тип

пр едл ожения

по

нал ичию

–

отсутствию

втор остепенны х чл енов(р аспр остр аненноеил инер аспр остр аненное). 4.

О пр едел ить тип пр едл ожения по пол ноте – непол ноте состава

(пол ноеил инепол ное). 5.

О пр едел ить,

осл ожнено л и пр едл ожение.

осл ожненное, установить,

Е сл и пр едл ожение

чем оно осл ожнено: однор одны ми чл енами,

обособл енны мичл енами, вводны миконстр укц ия ми, вставны миконстр укция ми, обр ащ ением, именител ьны м темы . Образ е ц раз бора: В ле с у з ап ахло с ы рой з е мле й и набухающ ими п оч ками. I. 1. Пр едл ожениеповествовател ьное. 2. Н евоскл иц ател ьное. 3. У твер дител ьное. II. 1. Пр едл ожение пр остое, т. к. имеет одну г р амматическую

основу

з ап ахло. 4.

О дносоставное безл ичное гл агол ьного стр оя , т. к. г л авны й

чл ен в ф ор ме сказуемого вы р ажен л ичны м г л агол ом пр ош едш его вр емени в безл ичном употр ебл ении. 5.

Распр остр анено косвенны ми допол нения ми – з е мле й

и

п оч ками, вы р аженны ми именами сущ ествител ьны ми в твор ител ьном падеже; обстоя тел ьством места – в ле с у , вы р аженны м именем сущ ествител ьны м в п р едл ожном падеже; согл асованны ми опр едел ения ми с ы рой и набу хающ ими, вы р аженны миименем пр ил агател ьны м ипр ичастием. 6. п р исутствую т.

Пр едл ожениеп ол ное, т. к. всестр уктур но необх одимы ечл ены

34

7.

Пр едл ожение

осл ожнено

однор одны ми

допол нения миз е мле й ип оч ками. Задания В ар иант 1 1. Н айд ит е и п од ч е ркнит е в п ре д лож е ниях из п роиз в е д е ний В . Ов ч инников а од нород ны е ч ле ны : п од ле ж ащ е е , с каз у е мое , оп ре д е ле ние , д оп олне ние , обс т оят е льс т в о. 1. В А нгл ии пор ажает не свер кание ал ьп ийских вер ш ин, а изумр удная щ едр ость тр авы . 2. А нг л ичане даже на л ю дя х

сох р аня ю т собственное

одиночество иох р аня ю т одиночество др уг их . 3. А нг л ийская ул ица не я вл я ется местом встр еч, спор ов, свиданий ил ипр огул ок. 4. Н а ул ице, в ваг оне поезда, в учр еждении л ю ди веж л ивы , но мол чал ивы . 5. А нг л ичане нуждаю тся

в

недор огом пр истанищ е, а не во вр еменном убежищ е. 6. Т абл ички « Сдаё тся внаё м» ил и « И меется в пр одаже» стал и р едкостью

на ул ицах анг л ийских

г ор одов. 7. Зая виться к знакомы м без пр игл аш ения ил и известив пер ед п р их одом п о тел еф ону здесь не пр иня то. 8. Роскош ны е поместья ил еденя щ ие душ у г ор одские окр аины обр азую т контр аст. 9. Н а автостр адах и пер ед п ар омны ми пер епр авами пор ой обр азую тся дл инны е п р обки. 10. А нг л ийский п ейзаж всег даподё р нут гол убовато-сер ой ды мкой, пр игл уш ен. 2. Н айд ит е в п ре д лож е ниях обос обле нны е ч ле ны . Оп ре д е лит е их с инт акс ич е ску ю роль. Н аз ов ит е п рич ину обособле ния. 1. Т ё тка Н атал ья бол езненно пр ивя зана ко мне, заменивш ему ей п огибш его сы на (И . Сокол ов-М икитов). 2. В авг устовский вечер , тих ий и п р ох л адны й, иду на мел ьничную пл отину пол ю боваться зар ё й (И . Сокол овМ икитов). 3 К аждая веточка, мох натая от л ё гких кр истал л овинея , х р анил асвою кр асоту (Н . А р тю х ова). 4. Чер ез две минуты он, в недор огом костю ме цвета небесной л азур и, с узким гал стуком, бесш умно пр оскол ьзнул в кабинет (Г. Гр ебнев). 5. Ср еди них вы дел я л ся В ол одя К ор обов – стар оста кл асса (Ю . К л именченко). 6. О ставш ись один, А л ё ш а со вниманием стал р ассматр ивать зал у (А . Погор ел ьский). 7. Гл я дя на них , становится весел о и тр евожно (Н . А р тю х ова). 8 Самох одная бар жа, сл овно на ощ упь, движется мал ы м х одом (В .

35

Д р ужинин). 9. Гор од спал . Спал и все, кр оме В аси(Н . Т ел еш ов). 10. Я также беден, как п р ир ода, Я такжепр ост, как небеса(О . М андел ьш там). 3. Н айд ит е в п ре д лож е ниях в в од ны е и в с т ав ны е конс т ру кции. Укаж ит е их з нач е ние : в в од ны е конс т рукции - раз лич ная с т е п е нь д ос т ов е рнос т и, эмоциональное от ноше ние , ис т оч ник с ообщ е ния, с п ос об оформле ния мы с ли, лог ич е с кие с в яз и, акт ив из ация в нимания; в с т ав ны е конс т ру кции – з нач е ние д обав ле ния, п ояс не ния, у т оч не ния, в ы раж е ние п рич ины , с ле д с т в ия и т . п . п о от ноше нию к ос нов ному п ре д лож е нию. 1. В ообщ е говор я , мечтател ем, ф антазё р ом меня сдел ал и бл изость к п р ир оде иодиночество (А . Чех ов). 2. Я завидовал Сибир икову, котор ы й, как п исал ив газетах , из Петер бур га п л ы вё т на пар ох оде в Ледовиты й океан…

(А .

Чех ов). 3. Бы ть может, ниодин чел овек не станет сл уш ать тепер ь стар инную дуду, но что-то говор ил о нам, что в стар ике есть подл инны й тал ант (А . Чех ов). 4. Э тот стар ик, вер ите л и, пер ежил тр ипокол ения вы мер ш их господ, х ор ош о п омнит кр епостное (А . Чех ов). 5. И как нар очно, погода бы л а тё п л ая , тих ая , весё л ая (А . Чех ов). 6. Я , видите л и, ж ил здесь р аньш е, когда отец ещ ё бы л жив (А . Чех ов). 7. С др уг ой стор оны , никто так не знал Сибир ь, как стар ожил ы (А . Чех ов). 8. Н е застав Э р неста Павл овича днё м (квар тир а бы л азапер та, их озя ин, вер оя тно, бы л на сл ужбе), вел икий комбинатор р еш ил зайтик нему попозже, а п ока что р асх аживал по г ор оду (И . И л ьф иЕ . Петр ов). 9. Э л очка пр иобр ел а у домаш него скор ня ка Ф имочки Собак ш инш ил л овы й пал антин (р усский зая ц, умер щ вл енны й в Т ул ьской губер нии)…

(И . И л ьф иЕ . Петр ов). 10. Н агр адив

беспр изор ны х

на г онца,

по цар ски, -

р убл ь

не считая

вестника с

В ар соноф ьевского пер еул ка, (… ) тех нический дир ектор вер нул ся домой…

(И .

И л ьф иЕ . Петр ов). 4. Оп ре д е лит е с инт акс ич е ску ю фу нкцию в ы д е ле нны х с у щ е с т в ит е льны х в име нит е льном п ад е ж е : обращ е ние , п од ле ж ащ е е , име нная ч ас т ь с каз у е мог о, п рилож е ние , име нит е льны й т е мы . 1. С тарик! Я сл ы ш ал много р аз, что ты меня от смер ти спас (М . Лер монтов). 2. И з ш атр а, тол пой л ю бимцев окр ужё нны й, вы х одит П ётр (А . Пуш кин). 3 Н о мы всё те же. М ы , поэ ты , за вас, о вас тоскуем вновь (А . Бл ок). 4. Б ог аты рь ты будеш ь с виду и казак душ ой (М . Лер монтов). 5. Д ар напр асны й, дар сл учайны й, жизнь, зачем ты мне дана? (А . Пуш кин). 6. Н ад

36

р екой закур ил ся пар (А . Чех ов). 7. В сех непр иметнее в этих др емучих зар осл я х скромница О л ьг а (В . Сол оух ин). 8. Седина пр ош л ог о и кипение мол одой жизни– л учш иеукраш ения л ю бого п осел ения наземл е(В . Песков). 9. П уш кин! Т айную свободу пел имы восл едтебе(А . Бл ок). 10. А э родром…

Е го

л ё тное пол е всегда истоптано до пы л инастар те ивы ветр ено на пол осах взл ё та ипосадки(А . Покр ы ш кин). 11. О дитя! К ак л егко ср едь зы бей довер я ться мне п есне твоей (А . Ф ет). 12. М ир онов К остя !.. В пол ку он бы л дл я меня самы м бл изким чел овеком (А . Покр ы ш кин). 5. В ы д е лит е глав ны е ч ле ны п ре д лож е ния. Оп ре д е лит е , какие п ре д лож е ния яв ляют с я не п олны ми. Ус т анов ит е , какие ч ле ны п роп у щ е ны . В ы д е лит е эллип т ич е с кие п ре д лож е ния и у каж ит е з ав исимы е ч ле ны , п од т в е рж д ающ ие с окращ е ние г лаг олов . Оп ре д е лит е г лаг ольну ю с е мант ику , п е ре д ав ае му ю эт ими п ре д лож е ниями. 1. Попадья стал а уг ощ ать меня чем Бог п осл ал . А между тем г оворила без умолку (А . Пуш кин). 2. В едь я беспутная гол овабы л смол оду. Чег о только не вы киды вал (В . Гар ш ин). 3. В др уг двер инастежь (А . Пуш кин). 4. – И х оть бы сконфузилась, подлая! – сказал Гр я бов, пол езая в воду и кр естя сь (А . Чех ов). 5. Я так иневош ё л в дом, посидел на л авочкеи, незамеченны й никем, уш ё л . П обрёл к реке, долг о стоял на мосту, смотрел на воду (С. Н икитин). 6. Чер ё мух а р асц вел а л иш ь в пер вы х числ ах ию ня . С ирень – ещ ё позже (Ю . Н аг ибин). 7. В К азань пр иш ё л пар ох одв девя ть часов. О тх одит в тр ичаса. Я в г ород на время остановки (В . Гил я р овский). 8. В анька с г ор достью кол отит себя кул аком в гр удь и вдр уг со сл езами в г ол осе кр ичит: - Н о он меня за волосы … (М . Гор ький). 6. Сд е лайт е п олны й с инт акс ич е с кий раз борп ре д лож е ний. 1. Т ё тка заскул ил а, пр отя нул а пер едние л ап ы ипол ож ил а на них гол ову (А . Чех ов). 2. В стуке вор от, в х р ю канье не спавш ей почему-то свиньи, в п отё мках ивтиш инепочудил ось ей что-то такоежетоскл ивоеистр аш ное, как в кр ике И вана И вановича (А . Чех ов). 3. И х мы сл и, дл ител ьны е, тя г учие, вы зы ваемы е пр едставл ения митол ько о ш ир окой степ иинебе, о дня х иночах , вер оя тно, пор ажал ииугнетал иих самих досамих добесчувствия…

(А . Чех ов).

37

В ар иант 2 1. Н айд ит е и п од ч е ркнит е в п ре д лож е ниях из п роиз в е д е ний В . Ов ч инников а од нород ны е ч ле ны : п од ле ж ащ е е , с каз у е мое , оп ре д е ле ние , д оп олне ние , обс т оят е льс т в о. 1. А нгл ия впечатл я ет соединением, сочетанием ух оженностиибезл ю дья . 2. Х ар актер но, что посл е войны и во вр емя войны в стр ане пр актически не п ол учил р аспр остр анения чё р ны й р ы нок. 3. Е сть мног о стр ан, способны х п ох вастать бол еевел ичественны мип анор амами, бол еея р ким л андш аф том. 4. Н е стол ько патетическая стр астность, скол ько затаё нны й л ир изм составл я ет особенность анг л ийског о п ейзажа. 5. А нг л ийские пар ки – это не тол ько заповедникисел ьской пр ир оды внутр иг ор одов, это поистине оазисы в пусты не безжизненны х ул иц . 6. Я сл едил за этой сценой затаив ды х ание и, видимо, с вы р ажением ужаса на л ице. 7. В А нгл иивозводя т в кул ьт л ё г кую беседу, а не г л убокомы сл енны й диал ог. 8. Н икто никог да не ул ы бнё тся , не пр оя вит р аздр ажения, пока ты с тр удом п оды скиваеш ь нуж ное сл ово. 9. В сл едствие законоп осл уш ностианг л ичан ипр екл онения их пер едпор я дком, пол ицейский, как стр аж закона, вы зы вает скор ееуважение, чем непр иязнь. 10. В сетр оемног о л ет жил инаконтинентеил идажезаокеаном. 2. Н айд ит е в п ре д лож е ниях обос обле нны е ч ле ны . Оп ре д е лит е их с инт акс ич е ску ю роль. Н аз ов ит е п рич ину обособле ния. 1. Н адор оге, обожжё нной сол нцем, надш ир оким пол ем, наддер евя нны ми кр ы ш амисизая пр оносится п ы л ь (И . Сокол ов-М икитов). 2. И змор ё нны е ночной р аботой и бессонницей, ар естанты бы л и вя л ы и уг р ю мы …

(И . Сокол ов-

М икитов). 3. В от тер ем, стр анны й имил ы й, вы сится втенил иствы (С. Бор один). 4. О дног л авая ц ер ковка напоминал а Ц ар евну-Лебедь, чудесную

девуш ку из

сказкиПуш кина (Г. Гр ебнев). 5. Скул асты й матр ос, вкор откой стё г аной кур тке и в падаю щ их из-под неё скл адками ш ир оких кор ичневы х ш танах , весел о взгл я нул на Петр а А л ексеевича…

(А . Т ол стой). 6. И сп угавш ись чел овека,

чибисы отл етел ик сух им камы ш ам (А . Пер егудов). 7. Н а п л ощ адке меня ждал Х ал им, сидя с поджаты ми под себя ногами (Н . Т ел еш ов). 8. О х отники, вы спавш ись, напр авл я ю тся к Чё р тову Лог овищ у (А . Н овиков-Пр ибой). 9. Сейчас же всё бы л о необы чно, точно в вол ш ебной сказке (Е . Пер митин). 10.

38

К р оме свеч, Чичиков заметил в р уках

х озя ина неизвестно откуда взя вш ую ся

кол оду кар т (Н . Гог ол ь). 3. Н айд ит е в п ре д лож е ниях в в од ны е и в с т ав ны е конс т ру кции. Укаж ит е их з нач е ние : в в од ны е конс т рукции - раз лич ная с т е п е нь д ос т ов е рнос т и, эмоциональное от ноше ние , ис т оч ник с ообщ е ния, с п ос об оформле ния мы с ли, лог ич е с кие с в яз и, акт ив из ация в нимания; в с т ав ны е конс т ру кции – з нач е ние д обав ле ния, п ояс не ния, у т оч не ния, в ы раж е ние п рич ины , с ле д с т в ия и т . п . п о от ноше нию к ос нов ному п ре д лож е нию. 1. – У ж я п оеду, поеду, - пол уш утя , пол усер ьё зно отвечал стар ик, - кар ета моя , виш ь л и, ещ ё не г отова (А . Чех ов). 2. И так, я наконец стою на бер ег у ш ир окого Е нисея (А . Чех ов). 3. О ткр овенно говор я , кузнецы тал антл ивы е л ю ди, иособенно это заметно в тайг е…

(А . Чех ов). 4. По сл овам кучер а, никогда ещ ё

не бы л о такого кол ичества р ы бы в Е нисее, как в этом году (А . Чех ов). 5. Пл отникисказал испасибо ипотащ ил итар антас к станц ии, завидуя , вер оя тно, тал анту, котор ы й ивтайгезнает себецену (А . Чех ов). 6. В ы , пр изнайтесь, давно там не бы л и, не видел ир азл ива (А . Чех ов). 7. Т акова, сл едовател ьно, ж изнь (А . Чех ов). 8. В

пр остой ш кипер ской кур тке, в кожаны х вы соких сапог ах , с

р азвеваю щ имися вол осами, - ш л я пу тол ько что сор вал о ветр ом, - испол инский К ор мчий гл я дел на потопл енны й гор од (Д . М ер ежковский). 9. Под гл ух ой п ер егул – стон р аспя той подкаменны микаткамиземл и– думал Гр иш канея сны е думки…

(М . Ш ол ох ов). 10. В ойдя к г осудар ы не, он по пр ивы чке стар ы х

ц ар едвор цевопустил ся накол ено (Сувор ов, обы кновенно, вх одя к импер атр ице, кл ал тр и земны х покл она) и, поспеш но подня вш ись, пр икоснул ся губами к п р отя нутой р уке(М . В ол конский). 4. Оп ре д е лит е с инт акс ич е ску ю фу нкцию в ы д е ле нны х с у щ е с т в ит е льны х в име нит е льном п ад е ж е : обращ е ние , п од ле ж ащ е е , име нная ч ас т ь с каз у е мог о, п рилож е ние , име нит е льны й т е мы . 1. К то там, ня ня , х одит под окном? (А . Пуш кин). 2. Н а ул ице дождь и сл я коть (М . Гор ький). 3. Я сказал а, что вы медведь, монстр (А . Чех ов). 4. « Что ты сдел ал , С урин?» - спр осил х озя ин (А . Пуш кин). 5. В комнатестоя т кровати, п р ивинченны е к пол у (А . Чех ов). 6 М ы – дети стр аш ны х л ет России- Забы ть не в сил ах ничег о (А . Бл ок). 7. Т вои р ечи – будто остр ы й нож, от них сер дце р азр ы вается (М . Лер монтов). 8. В Т обол ьске жил композитор А л я бьев (В .

39

Песков). 9. А х , пол я мои, борозды

мил ы е, х ор ош ивы в печал исвоей! (С.

Е сенин). 10. В осемнадцаты й живоп исны й век. О н пер ех л естнул своигр аницы в начал о девя тнадц атого, не пр едр еш ая посл едую щ их бур ны х и вел иких деся тил етий…

(В . Сол оух ин). 11. В осток…

скл ады ваю щ иеся

на огр омны х

Э то поня тие ох ваты вает кул ьтур ы ,

тер р итор иях

в течение деся тил етий (Л.

В ор оних ина). 12. С еверная бл едная ночь! Д а иночь л иэто? Н е бл едны й, не бол ьной л иэто день? (И . Т ур генев). 5. В ы д е лит е глав ны е ч ле ны п ре д лож е ния. Оп ре д е лит е , какие п ре д лож е ния яв ляют с я не п олны ми. Ус т анов ит е , какие ч ле ны п роп у щ е ны . В ы д е лит е эллип т ич е с кие п ре д лож е ния и у каж ит е з ав исимы е ч ле ны , п од т в е рж д ающ ие с окращ е ние г лаг олов . Оп ре д е лит е г лаг ольну ю с е мант ику , п е ре д ав ае му ю эт ими п ре д лож е ниями. 1. В сл ове буквы смё р зл ись. В о ф разе – слова (Р. Рождественский). 2. Частенько у нас откл ю чал и свет. К ер осин жал ел и. Н асел ение наш ег о дер евя нного дома, мы все сидел и на кр ы л ьце, озар ё нны е р овны м светом ночного беспл атного неба. С умерничали. Н е вы ражались (А . В ознесенский). 3. У тки начинаю т купаться . Н ы ряю т, плещ утся, поднимая бры зг и (А . Н овиков-Пр ибой). 4. У Лё ньки наш л ась пакл я . У меня – буты лка олиф ы . У Ж еньки – старая ветошь (Ю . К л именченко). 5. Ря дом ё л очкац ветё т. П оодаль – сосна (А . Пер егудов). 6. Я р еш ил остаться здесь ночевать. С х одил в лес, набрал сух их дров и развёл костёр (А . Сер аф имович). 7. Я – вот про что! О но, конечно, ежел иподумать, так нив гор оде, нив степи, нигде чел овеку места нет (М . Гор ький). 8. – М амаш а, дайте денег , я в гор одпоеду…

не могу я тут…

не

мог у… - О тец в опасности, а ты – в г ород? (М . Гор ький). 6. Сд е лайт е п олны й с инт акс ич е с кий раз борп ре д лож е ний. 1. Т ак в сумер ки сидел пер ед камел ьком стар ик Н икитич, п осасы вая тр убочку (В . Ш укш ин). 2. Н а сер ом ф оне зар и, начинавш ей уже покр ы вать восточную часть неба, там и ся м видны бы л и сил уэты неспавш их овец (А . Чех ов). 3. Судя п о его ф игур е, пр я мой и неп одвиж ной, п о манер ам, п о обр ащ ению с пастух ами, л ош адью , это бы л чел овек сер ьё зны й, р ассудител ьны й изнаю щ ий себецену… (А . Чех ов).

40

С И Н ТАК С И С

С Л О Ж Н О Г О П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

С ложное предложение(СП) – это пр едл ожение, частикоторог о состоя т из двух ибол еегр амматических основ. П РИ Н Ц И П Ы

К Л А С С И ФИ К А Ц И И С Л О Ж Н Ы Х П РЕ Д Л О Ж Е Н И Й

1. По нал ичию ил иотсутствию сою зовмежду частя ми По нал ичию

ил и отсутствию

сою зов между частя ми все сл ож ны е

п р едл ожения дел я тся насою зны еибессою зны е. 2. По х ар актер у семантико-синтаксических отнош ений между частя ми По х ар актер у семантико-синтаксических отнош ений между частя ми все п р едл ожения дел я тся насл ожносочиненны еисл ожноподчиненны е. Ср едствасвя зиивы р ажения между частя мисл ожного пр едл ожения 1)

сою зы исою зны е сл ова (сою зны е скр еп ы ), напр имер : Я з наю, чт о

ну ж но д е лат ь; 2)

соотносител ьны е с сою зами и сою зны ми сл овами, а иногда и

действую щ ие без них , местоименны е эл ементы , напр имер : Н а у лице бы ло т а к т е мно, чт о он с т ру д ом раз лич ал д орог у; 3)

соотнош ение ф ор м сказуемого в частя х сл ож ного пр едл ожения,

напр имер : П ре п од ав ат е ль объяс няе т (наст. вр емя , Н СВ ) нов ы й мат е риал, а с т у д е нт ы с лу шают (наст. вр емя , Н СВ ); 4)

пор я док р аспол ожения частей сл ож ног о п р едл ожения , пор я док

внутр и частей сл ожног о пр едл ожения , напр имер : П рише л п ое з д , и из в аг онов с т али в ы ход ит ь п ас саж иры (частипр едл ожения нел ьзя поменя ть местами); Так как бы ло холод но, мы т е п ло од е лис ь (части пр едл ожения можно поменя ть местами, ср .: М ы т е п ло од е лис ь, т ак как бы ло холод но); 5)

особенностил ексическог о состава частей, напр имер : Я хоч у , ч т обы

в ы ос т алис ь; Я т ре бу ю, ч т обы они ме ня с лу шалис ь (дл я СПП с пр идаточной изъя снител ьной частью х ар актер но нал ичие в г л авной частисл ов со значением р ечи, мы сл и, вол еизъя вл ения , воспр ия тия ); 6)

интонация , диф ф ер енцир ую щ ая отнош ения между частя ми СП,

напр имер : Чин с ле д ов ал е му – он с лу ж бу в д ру гос т ав ил. (А . Гр ибоедов)

41

О тл ичиесою зовот сою зны х сл ов 1)

сою зы пр инадл ежат к сл ужебны м частя м р ечи, а сл ужебны есл ова –

к знаменател ьны м; 2)

сою зы

не я вл я ю тся

я вл я ю тся , напр имер : В

чл енами пр едл ожения , тог да как сою зы

ау д ит ории с т ояла т ишина, кот ору ю нару шало

шу ршание с т раниц; 3)

сою зы , в частности сочинител ьны е, могут употр ебл я ться как в

п р остом, так ив сл ожном пр едл ожения, тог да как сою зны е сл ова – тол ько в сл ожноподчиненном, напр имер : Он ку п ил д в е книг и и ж у рнал (ПП); Ты у ход и от с юд а, и я у йд у (ССП); Я не з наю, чт о он т ам д е лае т (СПП). С Л О Ж Н О С О ЧИ Н Ё Н Н Ы Е П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

С ложносочинённы е предложения (ССП) – это такие пр едл ожения, котор ы е х ар актер изую тся р авнозначностью

и независимостью

составл я ю щ их

его частей ичастикотор ого свя заны сочинител ьны мисою зами. Сочинител ьны е

сою зы ,

свя зы ваю щ ие

части

сл ож носочиненны х

п р едл ожений, дел я тся натр ир азр я да: А ) соединител ьны е сою зы и, д а (= и), ни … ни, т ож е , т акж е , как … т ак и, не т олько … но и; Б) пр отивител ьны есою зы а, но, д а (= но), од нако, з ат о, т олько, ж е ; В ) р аздел ител ьны есою зы т о … т о, не т о … не т о, или, либо, или … или, либо … либо. С Л О Ж Н О П О Д ЧИ Н Ё Н Н Ы Е П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

С ложноподчиненны е предложения (СПП)– это такие пр едл ожения , котор ы е х ар актер изую тся нер авнозначностью п одчинител ьной свя зью

составл я ю щ их его частей и

между ними. Лю бое СПП состоит из гл авной

(подчиня ю щ ей) ипр идаточной (зависимой, п одчиненной части). В ы дел я ю т нескол ько типов СПП. К ажды й из этих типов нужно анал изир овать по сл едую щ ей сх еме: А ) ф ункция , котор ую г л авной;

вы пол ня ет пр идаточная часть по отнош ению к

42

Б)

способ

р еал изации этой ф ункц ии;

В ) ср едствасвя зи. С П П с придаточной определительной частью – это такие пр едл ожения , вкотор ы х п р идаточная часть вы пол ня ет ф ункц ию опр едел ения по отнош ению к какому-л ибо гр амматическому пр едмету г л авной части. В пр идаточной части содер жится уп оминаниео пр едмете, котор ы й назы вал ся вг л авной части, но имя этого пр едмета не повтор я ется ; он ф иксир уется с помощ ью отсы л очного сл ова какой, кот оры й (в соответствую щ ей ф ор ме), г д е , напр имер : Н а в окз але ме ня в с т ре т ил д руг , кот оры й п омогмне д обрат ьс я д о г ос т иницы ; И Таня в ход ит в д ом п у с т ой, гдеж ил не д ав но наш г е рой (А . Пуш кин). Ср едства свя зи: сою зны е сл ова кот оры й, какой, ч е й, кт о, ч т о, г д е , ку д а, от ку д а, когда. В г л авной частивозможны соотносител ьны е сл ова т от , т акой, каж д ы й, напр имер : Он у в аж ал т олько т ех люд е й, кот оры ехорошо работ ают . С П П с придаточной изъяснительной частью - это такиепр едл ожения, в котор ы х пр идаточная часть назы вает некое собы тие, ф акт и вы пол ня ет п о отнош ению к гл авной частиф ункцию гр амматического пр едмета. Собы тие ил и ф акт назы вается впр идаточной частиспомощ ью п р я мой номинац ии, а позиц ия г р амматическог о пр едмета задается соответствую щ им сл овом г л авной части, напр имер : Че ре з окно я у в и д е л, ка к большая с е рая п т ица с е ла на в е т ку кле на в с ад у (К . Паустовский); Я з наю, чт о у нас в с ё п олу ч ит с я. Ср едства свя зи: сою зны е сл ова кт о, ч т о, кот оры й, какой, каков , ч е й, гд е , ку д а, от ку д а, ког д а, как, с колько, нас колько, от ч е г о, п оч е му , з ач е м; сою зны е сл овабу д т о, как бу д т о, с лов но, как бы , ч т обы , ли. С П П

с придаточной частью времени - это такие пр едл ожения , в

котор ы х пр идаточная часть обозначает вр емя осущ ествл ения собы тия вг л авной части. Пр идаточная часть л ибо непоср едственно назы вает вр емя собы тия г л авной части, л ибо конкр етизир ует какое-то вр еменноеобстоя тел ьство гл авной части, напр имер : Когда он законч ил работ у , мы п ошли в кино; Т е п е рь, когда т ы з ае шь обо в с е м, я мог у у йт и.

43

Ср едства свя зи: сою зы

ког д а, п ока, ,п ока не , как, в т о в ре мя как,

п оку д а, как т олько, лишь т олько, е д в а, п ос ле т ог о как, д о т ого как. С П П с придаточной частью места - это такие пр едл ожения , в котор ы х п р идаточная часть л ибо непоср едственно назы вает место действия г л авной части, л ибо р аскр ы вает, уточня ет ее содер жание, напр имер : Я п ойд у , ку да в ы ме ня п риг лас ит е ; Я п ойд у т у д а, ку да в ы ме ня п риг лас ит е . Ср едствасвя зи: сою зны есл оваг д е , ку д а, от ку д а. С П П

с придаточной частью причины - это такие пр едл ожения , в

котор ы х пр идаточная часть указы вает л ибо пр ичину р еал изац ии действия в г л авной части, л ибо обоснование каког о-л ибо вы вода. Пр ичина ф иксир уется на основе пр я мой номинац ии, напр имер : У Л е ны рас с т рое нны й в ид , пот ом у чт о она п олу ч ила не п рият ное п ис ьмо; М

ож е т

б ы т ь, Л е на п олу ч ила

не п рият ное п ис ьмо, пот ом у чт о у не е рас с т рое нны й в ид . Ср едства свя зи: сою зы п от ому ч т о, т ак как, ибо, п ос кольку , благ о, от т ог о ч т о, благ од аря т ому ч т о, из -з а т ог о ч т о, в с ле д с т в ие т ог о ч т о, в силу т ого ч т о, в с в язи с т е м ч т о. С П П

с придаточной частью

образа действия, меры

и степени

проявления признака - это такие пр едл ожения , в котор ы х пр идаточная часть р аскр ы вает содер жание п р изнака ил и указы вает на мер у и степень ег о п р оя вл ения. Содер жание пр изнака, мер ы истепени р аскр ы вается не пр я мо, а косвенно, с помощ ью

сопоставл ения двух ситуац ий; напр имер : Ст арик и

гов орил т а к, ка к бу дт о бы ло оч е нь холод но, с рас с т анов ками и не рас кры в ая как с ле д у е т рт а (А . Чех ов); Он рас с каз ы в ал о с в ое м г ород е т а к, чт о мы оч е нь хорошо могли е г о с е бе п ре д с т ав ит ь. В гл авной части СПП с пр идаточной частью обр аза действия , мер ы и степенипр оя вл ения пр изнака обя зател ьно употр ебл ение соотносител ьны х сл ов т ак, т аким образом, нас колько, с колько, д о т акой с т е п е ни. Ср едства свя зи: сою зы ч т о, ч т обы , с лов но, т оч но, бу д т о, как бу д т о; сою зны есл овас колько, нас колько, как.

44

С П П

с придаточной частью

сравнения - это такие п р едл ожения , в

котор ы х пр идаточная часть поя сня ет г л авную данного собы тия

с др угим

собы тием.

часть поср едством ср авнения Д ля

ср авнения

испол ьзую тся

ассоциативны е свя зия вл ений, пр ичем иногда этисвя зибы ваю т объективны ми, р еал ьны ми, ф иксир ую щ ими достовер ное сх одство собы тий, в др уг их – субъективны ми, пер едаю щ ими недостовер ное сх одство с пр едпол аг аемы м собы тием, напр имер : Ш е л Самг ин ос т орож но, ка к в е с ною ход ят п о хруп кому льд у (М . Гор ький) – объективная свя зь; С у т ра на у лице бы ло п ас му рно, с ловно в е рну лас ь ос е нь – субъективная свя зь. В

СПП

с пр идаточной

частью

ср авнения

не употр ебл я ю тся

соотносител ьны е сл ова, поэтому их не нужно смеш ивать с СПП с пр идаточной частью обр азадействия . Ср едства свя зи: сою зы как, п од обно т ому как, бу д т о, как бу д т о, т оч но, как е с ли бы . С П П спридаточной частью условия - это такиепр едл ожения , вкотор ы х п р идаточная часть обозначает усл овие р еал изации действия г л авной части. О бы кновенно в пр идаточной частиназы вается само это усл овие, а в г л авной части- действие, котор ое р еал изуется в соответствиис названны м усл овием, напр имер : Чт о п од у мае т А ле кс е й, ес ли у з нае т в благ ов ос п ит анной бары шне с в ою А ку лину ? (А . Пуш кин); Е с ли е й хорошо, т о и я с ч ас т лив (А . К уп р ин). Ср едства свя зи: сою зы е с ли, е с ли бы , е ж е ли, коли (коль), кабы , раз , ког д а, коль (как) с коро, ли … ли. С П П спридаточной частью уступки - это такиепр едл ожения , вкотор ы х п р идаточная часть назы вает усл овие, вопр екикотор ому совер ш ается действие г л авной части. У сл овие ф иксир уется на основе пр я мой номинац ии, напр имер : Х от я на у лице бы ло холод но, я п оше л г улят ь; Н ес м от ря на т о, чт о они не бы ли з накомы , у них с раз у ж е нашлис ь общ ие т е мы д ля бе с е д ы . Ср едства свя зи: сою зы хот я (хот ь), не с мот ря на т о ч т о, не в з ирая на т о ч т о, п у с т ь, п у с кай, д аром ч т о.

45

С П П

с придаточной частью

цели - это такие пр едл ожения , в

котор ы х пр идаточная часть обозначает цел ь ил иназначение собы тия г л авной части. Ц ел ь ф иксир уется наоснове пр я мой номинации, напр имер : Он бы л г от ов в с ё с д е лат ь рад и М арии, лиш ь бы она т олько обрат ила на не г о в нимание ; А нд ре й д олж е н бы л ч ас т о ос т анав лив ат ьс я, чт обы д ат ь от д охну т ь с в ое й с п у т нице (Н . Гог ол ь). Ср едства свя зи: сою зы ч т обы , д ля т ог о ч т обы , д абы , лишь бы , т олько бы . С П П

с придаточной частью следствия - это такие пр едл ожения , в

котор ы х пр идаточная часть обозначает сл едствие, вы текаю щ ее из действия г л авной части. Сл едствие ф иксир уется наоснове пр я мой номинации, напр имер : Д мит рий П е т ров ич п од с е л ко мне с ов с е м близ ко, т а к чт о я ч у в с т в ов ал на с в ое й щ е ке е г о д ы хание (А . Чех ов). Ср едствасвя зи: сою з т ак ч т о. С П П

с придаточной

присоединительной

частью

-

это такие

п р едл ожения , в котор ы х пр идаточная часть пер едаё т добавочное сообщ ение (поя снение, оценку, вы вод, какие–то допол нител ьны е сведения ) по поводу вы сказы ваемого в гл авной части, напр имер : Я в оображ ал с е бя офице ром гвард ии, чт о, п о мне нию мое му , бы ло в е рхом благоп олу ч ия ч е лов е ч е с ког о (А . Пуш кин). Ср едства свя зи: сою зное сл ово ч т о в р азл ичны х падежны х ф ор мах (втом числ е с пр едл огами), а также обр азованны е от него нар ечия п оч е му , от ч е г о, з ач е м. С П П

с сопоставительны ми

отношениями

частей

-

это такие

п р едл ожения , вкотор ы х п р идаточная часть назы вает собы тие, по тем ил иины м п ар аметр ам сопоставл я ю щ ееся ссобы тием, названны м вг л авной части. В таких п р едл ожения х мы имеем дел о спр осты м сопол ожением двух собы тий наоснове их пр я мой номинации, напр имер : Слов о «с т рас т ь» заключ ае т в с е бе п онят ие боле е ч у в с т в ит е льное , т огда ка к с лов о «п афос » з аключ ае т в с е бе п онят ие боле е нрав с т в е нное (В . Бел инский); Н а фронт оне в с е гд а с ид е ли с ы т ы е г олу би,

46

м еж ду

т ем

ка к т ы с яч и в оробьё в

д ож д е м п е ре с ы п алис ь с кры ши на

кры шу (И . Бунин). Ср едствасвя зи: сою зы в т о в ре мя как, ме ж д у т е м как, т ог д а как, п о ме ре т ого как, ч е м … т е м, е с ли … т о, е с ли … т о. Б Е С С О Ю ЗН Ы Е С Л О Ж Н Ы Е П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

Б ессою зны е сложны е предложения (БСП)– это такие пр едл ожения , частикотор ы х соединя ю тся др уг с др угом наоснове опр едел енног о семантикосинтаксического отнош ения между ними. Т акое отнош ение опр едел я ется р еал ьны м отнош ением частей и вы р ажается гл авны м обр азом с помощ ью интонации. Сою зы исою зны есл овавБСП отсутствую т. Е диной

общ епр иня той

кл ассиф икац ии БСП

пока не сущ ествует.

Х ар актер истика БСП огр аничивается вы я снением и оп исанием семантикосинтаксических отнош ений между составл я ю щ имитакие пр едл ожения частя ми, напр имер : С кры ш т е кло, з в ук кап е ль не д ав ал у с ну т ь (К . Паустовский) – отнош ения пер ечисл ения ; Тьма с в е т у не любит – з лой д оброг о не т е рп ит (посл .) – отнош ения сопоставл ения; Э т от г олос в с е г д а оз нач ал т олько о д н о: д ру г им люд ям ну ж на т в оя не ме д ле нная, бе з от лаг ат е льная п омощ ь (В . Сол оух ин) – отнош ения поя снения идр . М Н О Г О К О М П О Н Е Н Т Н Ы Е С Л О Ж Н Ы Е П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

М ног окомпонентны е

сложны е

предложения

(М К СП)

–

это

п р едл ожения , состоя щ ие из тр ех и бол ее констр уктивны х частей с р азны ми видамисвя зииих п оказател ей. Ср еди М К СП

наибол ьш ий

интер ес с точки зр ения

возможны х

комбинаций устанавл иваемы х отнош ений пр едставл я ю т СПП с нескол ькими п р идаточны ми. Здесь р азл ичаю т два вида свя зи: 1) соподчинение; 2) п осл едовател ьноеподчинение. С оподчинениебы вает: А ) однородны м, пр и котор ом пр идаточны е части, р аспол агая сь др уг за др угом, нах одя тся в одинаковом отнош ении к г л авной части, напр имер : М не бы ло с т ранно в ид е т ь, чт о «д обро» и «з ло» од е в ают с я од инаков о красив ы ми

47

с лов ами, чт о обв инит е ли и з ащ ит ники люд е й

с

рав нос ильной

ле г кос т ью

п ольз у ют с я од ним и т е м ж е ле кс иконом (М . Гор ький). Б) неоднородны м, пр и котор ом пр идаточны е части могут иметь р азнородны й х ар актер и поя сня ть г л авную

часть в р азны х отнош ения х ,

напр имер : Е с ли над о род ит ьс я п оэт ом, т о над о и род ит ьс я народ ны м, чт об в ы раз ит ь

с в ое ю

лич нос т ью

характ е рис т ич е с кие

с в ойс т в а

с в оих

с оот е ч е с т в е нников (В . Бел инский). Пр ипоследовательном подчинении пр идаточны е частиобр азую т цепь, звенья котор ой я вл я ю тся пр идаточны мипо отнош ению к стоя щ им впер едиза ним, нап р имер : Самгину п оказ алос ь, чт о никог д а е щ е он не с лы шал, чт об в е т е рс в ис т е л и в ы л т ак з лобно, т ак не п ре ры в но (М . Гор ький). В СПП с нескол ькимипр идаточны мимогут бы ть пр едставл ены оба вида свя зи– соподчинение ипосл едовател ьноеподчинение(смеш анноеподчинение), напр имер : Я с ов е рше нно у в е ре н, чт о у эт ог о лорд а е с т ь ч т о-т о оч е нь с ме шное , чего он с т ы д ит с я, чт о т айно му ч ае т е г о и от чего он т ак з лобно п ише т с в ои книг и (М . Гор ький). С И Н Т А К С И ЧЕ С К И Й РА ЗБ О Р С Л О Ж Н О Г О П РЕ Д Л О Ж Е Н И Я

Разбор сл ожного пр едл ожения пр едпол агает пол ную

х ар актер истику

сл ожной констр укции с учетом ее спец иф ики; в р азбор е дол жны

бы ть

ох ар актер изованы все части констр укц ии, указаны ср едства свя зи частей и синтаксические отнош ения , котор ы е возникаю т между ними, а также дол жен п р исутствовать пол ны й р азбор каждой части в отдел ьности как п р остог о п р едл ожения . 1.

О пр едел ить

тип

пр едл ожения

по

цел и

вы сказы вания

(повествовател ьное, вопр осител ьноеил ип обудител ьное). 2.

О пр едел ить

тип

пр едл ожения

по

эмоционал ьной

окр аске

(воскл ицател ьноеил иневоскл ицател ьное). 3.

У становить тип пр едл ожения по стр уктур е (пр остое ил исл ожное).

В ы дел ить гр амматическиеосновы , установить гр аниц ы частей. 4.

О пр едел ить г л авное ср едство свя зи (сою зное ил и бессою зное). В

сою зны х пр едл ожения х установить тип сл ожного пр едл ожения (ССП, БСП,

48

М К СП). Д л я СПП опр едел ить тип пр идаточной нескол ькими

пр идаточны ми

сл едует

части.

опр едел ить

Д ля

вид

СПП

с

подчинения

(посл едовател ьное, соп одчинение: однор одное ил и неоднор одное, смеш анное п одчинение). 5.

О х ар актер изовать частикак пр остоепр едл ожение.

6.

Н ачер тить гр аф ическую сх ему пр едл ожения (г ор изонтал ьную ). Д л я

СПП снескол ькимипр идаточны ми– гор изонтал ьную ивер тикал ьную . Образ е ц разбора: М ы п ришли д омой, когда бы ло у ж е п оз д но. 1.

Повествовател ьное.

2.

Н евоскл иц ател ьное.

3.

Пр едл ожение сл ож ное, т. к. имеет две гр амматические основы мы

п ришли ибы ло п оз д но. 4.

Сою зное, частисл ожноподчиненног о пр едл ожения с пр идаточны м

вр еменисоединены сою зом когда. 5.

Д л я обр азц а сдел ан р азбор втор ого пр едл ожения - М ы п ришли

д омой. Э то пр едл ожение соотносится с пр осты м двусоставны м пр едл ожением (подл ежащ ее мы вы р ажено именем сущ ествител ьны м в именител ьном падеже; п р остое г л агол ьное сказуемое п ришли вы р ажено л ичной ф ор мой г л агол а), р аспр остр аненны м обстоя тел ьством местад омой, пол ны м, неосл ожненны м. когда?

6.

[

], (когда

).

вр емени

Г риг орий И в анов ич в с п омнил с в ое обе щ ание и с т аралс я не п оказат ь и в ид у уд ив ле ния; но шалос т ь е г о д оч е ри каз алас ь е му т ак забав на, чт о он е д в а могу д е рж ат ьс я (А . Пуш кин). 1.

Повествовател ьное.

2.

Н евоскл иц ател ьное.

3.

Пр едл ожение сл ож ное, т. к. имеет тр и гр амматические основы :

Г риг орий И в анов ич в сп омнил и с т аралс я не п оказ ат ь, шалос т ь каз алас ь з абав на, он могу д е рж ат ьс я.

49

4.

Сою зное. Пер вая и втор ая часть

соединены

сочинител ьны м

п р отивител ьны м сою зом но, а втор ая итр етья часть – подчинител ьны м сою зом ч т о. В этом пр едл ожениипр исутствует сочинител ьная иподчинител ьная свя зь, значит, пр едл ожениесл ожноеср азны мивидамисвя зи. 5.

В едущ ая свя зь – сочинител ьная ; п р едл ожение дел ится на две

стр уктур но-смы сл овы е части. Пер вая часть р авна пр остому пр едл ожению , втор ая – сл ожноподчиненному с пр идаточны м обр аза действия и степени, которое пр исоединя ется к г л авному подчинител ьны м сою зом ч т о. М ежду стр уктур но-смы сл овы ми

частя ми

устанавл иваю тся

отнош ения

п р отивоп оставл ения , котор ы е пер еданы с помощ ью пр отивител ьного сою за но, интонацииипор я дкасл едования частей. вкакой мер е? вкакой степени?

6.

[

и

], но [

], (что

). мер ы истепени

Задания В ар иант 1 1. Оп ре д е лит е с ре д с т в о с в язи в каж д ом из с лож ны х п ре д лож е ний: а) с оюз ы / с оюз ны е с лов а, б) с оот носит е льны е с с оюз ами и с оюз ны ми с лов ами ме с т оиме нны е эле ме нт ы , с оот ноше ние форм с каз у е мог о, в ) п оряд ок рас п олож е ния ч ас т е й, г) п оряд ок в ну т ри ч ас т е й с лож ног о п ре д лож е ния, д )ос обе ннос т и ле кс ич е с ког о сос т ав а ч ас т е й, инт онация. 1. Пор ой по ул ицебр едё ш ь – нах л ы нет вдр уг невесть откуда ипо сп ине п р ойдё т, как др ожь, бессмы сл енная жажда чуда (А р с. Т ар ковский). 2. Поутр у я вил ся ко мне мой чел овек и объя вил , что гр аф

Пуш кин бл агопол учно

п ер епр авил ся на вол ах чер ез снег овы е гор ы ипр ибы л в Д уш ет (А . Пуш кин). 3. М еж кр угл ы х р ы х л ы х обл аков невинно небо гол убеет исол нце л асковоегр еет в затиш ье гумен идвор ов (И . Бунин). 4. Петуш ок угомонил ся , ш ум утих , ицар ь забы л ся (А . Пуш кин). 5. Сол нце светил о; сквозь бол ьш ое окно видна бы л а п р екр асная , дер евья миобсаженная цар скосел ьская дор ог а (Ю . Т ы ня нов). 6. Н а скал е видны р азвал ины какого-то замка: они обл епл ены сакл я ми мир ны х осетинц ев, как будто гнё здамил асточек (А . Пуш кин). 7. Чар ский подумал , что неапол итанец собир ается дать нескол ькоконцер товнавиол ончел иир азвозит п о

50

домам свои бил еты (А . Пуш кин). 8. Е сл и дл я пол ноты ответа вы х отите п опутно р азр еш ить всеистор ическиеипол итические вопр осы , то надобно будет п освя тить наэто л ет сор ок жизни, да ито ещ ё успех сомнител ен (А . Гер цен). 9. Ж изнь имел а ц ену постол ьку, поскол ьку она бы л а пол на и за неё не п р их одил ось унизител ьно др ожать (А . Сер аф имович). 10. В се тр евоги, все заботы у л ю дей сл ил ись водну: чтоб зачасдо той свободы непостигл асмер ть в п л ену (А . Т вар довский). 2. Оп ре д е лит е с мы с лов ы е от ноше ния в с лож нос оч инё нны х п ре д лож е ниях: с ое д инит е льны е , раз д е лит е льны е , п рот ив ит е льны е , с оп ос т ав ит е льны е , с ле д с т в ия-в ы в од а, п рис ое д инит е льны е , п ояс нит е льны е . 1. У ж сол нц а р аскал ё нны й ш ар С г л авы своей земл я скатил а, И мир ны й вечер а пожар В ол на мор ская пог л отил а (Ф . Т ю тчев). 2. Т о х л опал ипо р еке коег де одиночны е р ужейны е вы стр ел ы ,

то по всему небу р ассы пал ись

осл епител ьны миогня мир акеты (А .Н . Т ол стой). 3. Н а ал л ее небы л о нидуш и, а кр уп ны й дождь пер ех одил в л ивень (В . К узнецов). 4. Н ел идов обдумы вает каждое сл ово, и в р езул ьтате ф р аза у него кр епка, свежа, поня тна (К . Паустовский). 5. Лисица « мы ш кует», то есть онал овит мы ш ь иустр аивает сней п ер ед л исеня тами настоя щ ее пр едставл ение (А .Н . Т ол стой). 6. Я бы л а тогда совсем мол одой актр исой, к тому же у меня не бы л о опы та р аботы в театр е (Р. Н иф онтова). 7. Где-то подкур чавы м табуном бел ы х обл ачков сия л а гл убокая , п р ох л адная пастбищ ная синь, а над х утор ом …

висел мё р твы й зной (М .

Ш ол ох ов). 8. Гл аза над буквами скол ьзя т, А мы сл и дал еко (А . Пуш кин). 9. Сё стр ы ш л ивпер едиподр уку, аИ ван И л ьич, в сдвинутой назаты л ок ф ур ажке, ш ёл

сзади (А .Н . Т ол стой). 10. О кна запотел и, и сол нечны й свет стал

апел ьсиновы м (К . Паустовский). 3. Оп ре д е лит е т ип п рид ат оч ной ч ас т и в с лож ны х п ре д лож е ниях: из ъяс нит е льное , образ а д е йс т в ия, ме ры и с т е п е ни, ме с т а, п рич ины , в ре ме ни, це ли, у с лов ное , у с т у п ки, оп ре д е лит е льное , с рав нит е льное , с ле д с т в ия, п рисое д инит е льная. 1. М ожно пр ивестинемал о отзы вов писател ей, я зы коведов, л итер атур ны х кр итиков, где отмечаю тся стил истическипр ивл екател ьны е качестваг л агол а (А . Е ф имов). 2. Е сл и взя ть небол ьш ие отр ы вки из пр озаических пр оизведений кл ассиков, то частотность частей р ечи будет р азл ичной (А . Е ф имов). 3.

51

Соп оставл я я

видовы е

отнош ения , тип ичны е дл я

р усского я зы ка,

с

данны ми др уг их евр опейских я зы ков, Чер ны ш евский пр иш ё л к вы воду, что р усский я зы к имеет в этом отнош ении мног о пр еимущ еств (А . Е ф имов). 4. Синонимом к гл аг ол у « тр онуться » будет гл аг ол « двинуться », так как этисл ова эквивал ентны е, относя щ иеся к одному итому же р я ду (А . Е ф имов). 5. Сдел ана эта замена гл агол ьны х вр емё н дл я того, чтобы насл оить на значение будущ ег о акта оттенок доп одл инности, несомненности, ося заемости(А . Е ф имов). 6. Т ам, г депр еобл адаю т эл ементы повествовател ьно-динамические, п р ивл екаю тся чащ е всего гл агол ы

(А . Е ф имов). 7. А ктуал ьны

набл ю дения над соц иал ьно-

экспр ессивной оценкой сл ов, надср едствамисоц иал ьно-идеол ог ической оценки изобр ажаемы х л ю дей, собы тий, что имеет пр я мое отнош ение к п р обл еме свя зи мир овоззр ения, идеол огииписател я с я зы ком (А . Е ф имов). 8. И з воды в г л аза удар ил о сол нце, сл овно под л одку вдр уг поставил изер кал о (В . К атаев). 9. В о ф р азе « О на пош л а сейчас домой» употр ебл ена ф ор ма пр ош едш его вр емени, х отя р ечь идё т о пр отекании собы тия (А . Е ф имов). 10. Пр авда, никогда р исунков мамины х я не видел , так что насчё т её р исования , может бы ть, это какое-то иное воспоминание, п р иш едш ее ко мне из чужой жизни(Ю . О л еш а). 11. В оенны е р ассказы Богомол ова настол ько нр авя тся мне, что я не нах ожу в них изъя нов и недостатков (Ю . Бондар ев). 12. Е го п усты нны й угол ок отдал внаймы , как вы ш ел ср ок, х озя ин бедному поэту (А . Пуш кин). 4. Ус т анов ит е с оот нос ит е льнос т ь бе с с оюз ны х с лож ны х п ре д лож е ний с с оюз ны ми с лож ны ми п ре д лож е ниями в п рив е д ё нны х п риме рах: с оот нос ит с я с о с лож нос оч инё нны м п ре д лож е ние м, с оот нос ит ся с о с лож ноп од ч инё нны м п ре д лож е ние м, не с оот нос ит с я с с оюз ны м с лож ны м п ре д лож е ние м. Оп ре д е лит е с мы с лов ы е от ноше ния ч ас т е й.: оп ре д е лит е льны е , из ъяс нит е льны е , п рич ины , с ле д с т в ия, у с лов но-с ле д с т в е нны е , п рич инно-с ле д с т в е нны е , в ре ме нны е , п рот ив оп ос т ав ле ние , п е ре ч ис ле ния. 1. Зах одить на усадьбу я не стал , мне бы л о всё видно из-подсосенки(Г. Гор ы ш ин). 2. М ы нар оддекабр истов, мы нар одмы сл ител я ир аздр ажител я душ и исер дцачел овеческог о Гер ц ена (Е . Богат). 3. Т епер ь я уже не сомневал ся : пул я п опал а в ц ел ь (В . Зайцев). 4. В ол ки уш л и в л есны е чащ обы пер евар ивать ночную добы чу, убр ал ась с пол я ны л исица, оставив на снег у кр ужевной, х итр о запутанны й сл ед (Б. Пол евой). 5. В ы п р ох одите мимо дер ева – он не

52

ш ел ох нё тся …

(И .С. Т ур генев) 6. Бы л а пор а: наш

пр аздник мол одой сия л ,

ш умел и р озами венчал ся (А . Пуш кин). 7. В бл индаже сквозь п ер екр ы тия сл ы ш у: вр ажеская ар тил л ер ия иавиац ия начинаю т обр аботку пер едней л инии наш ей обор оны (В . Зайцев). 8. В от с надл омл енной ветки бер ё зы упал а п р озр ачная капл я – посл ы ш ал ся тонкий х р устал ьны й звон (И . Сокол овМ икитов). 9. В п отр удиться

избе п ах л о ол овом и свинцом – много недел ь пр иш л ось

над отл ивкой л итер

р ассмотр еть л я гуш ку - пр идё тся

(Е . О сетр ов). 10. Зах очется

пол учш е

пр исесть п ер ед ней на кор точки (Л.

Стиш ковская ). 11. Н ет р екиир учья – л ег ко вы р ы ть кол одец (А . И ванов). 12. Попр обуеш ь пить – от пер вого гл откадух зах ватит (В . Бочар ников). 5. Оп ре д е лит е т ип п од ч инит е льны х от ноше ний в слож ны х п ре д лож е ниях с не с колькими п рид ат оч ны ми из п роиз в е д е ний Е . Ос е т ров а. Н ап ишит е в е рт икальны е и г ориз онт альны е с хе мы п ре д лож е ний. 1. Н ел ьзя негор диться тем, что наш а стр ана поставил а некогдаподп ись в числ едр угих кр упнейш их стр ан мир ап одмеждунар одной конвенцией, воснову которой бы л пол ожен так назы ваемы й пакт Рер их а, обя зы ваю щ ий защ ищ ать и ох р аня ть памя тникикул ьтур ы , где бы онининах одил ись. 2. Т епер ь, г л я дя на дом К ир ил л ова, мы можем догады ваться , как вы г л я дел ипал аты тех , кто жил на Бор овицком х ол ме. 3. Н ам тр удно отр еш иться от мы сл и, что обл ик этог о х р ама не извечен, что во вр емена А ндр ея Богол ю бского соор ужение вы г л я дел о поиному, что дажевидместности, окр ужавш ей собор , бы л ины м. 6. П роиз в е д ит е п олны й с инт акс ич е с кий раз борс лож ны х п ре д лож е ний. 1. Радостно заметал ись по ул ице л асточки, ибол ьш ой дождевой чер вя к стар ател ьно пер епол зал дор огу (В . Бел ов). 2. Пр омы ш л енности в г ор оде не бы л о, он заметно пустел , набер ежны е его зар астал и тр авой (М . Гр омов). 3. Ш ир око известно, что заказы на монументал ьны е пр оизведения Рубенсобы чно вы п ол ня л спомощ ью своей ог р омной мастер ской (Л. В ор оних ина). В ар иант 2 1. Оп ре д е лит е с ре д с т в о с в яз и в каж д ом из слож ны х п ре д лож е ний: с оюз ы / с оюз ны е с лов а, с оот носит е льны е с с оюз ами и с оюз ны ми с лов ами ме с т оиме нны е эле ме нт ы , с оот ноше ние форм с каз у е мог о, п оряд ок рас п олож е ния ч ас т е й, п оряд ок в ну т ри ч ас т е й с лож ног о п ре д лож е ния, ос обе ннос т и ле кс ич е с кого с ос т ав а ч ас т е й, инт онация.

53

1. К деся ти часам бы вает уж так темно, что х оть г л аз вы кол и (А . Чех ов). 2. Гавр ил а А ф анасьевич встал посп еш но из-за стол а; все бр осил ись к окнам; ив самом дел е увидел иг осудар я , котор ы й вх одил на кр ы л ьцо, оп ир ая сь на пл ечо своего денщ ика (А . Пуш кин). 3. Д ох нё т р епейника р есница, свер кнё т кузнечика седл о, как р адуг у, степ ная птица р асчеш ет сонное кр ы л о (А р с. Т ар ковский). 4. Т ы нетол ько неможеш ь г овор ить со мною , но тебетр удно даже г л я деть на меня (М . Бул гаков). 5. С я р кого сол нца г л аза не р азл ичал и, что там внизу: тьма, косы еп ы л ьны епол осы светаиз пр обоин накр ы ш е(Г. Бакл анов). 6. Е щ ё не р ассвел о, когда Н икол ай Петр ович пр оснул ся от топота в спал ьне (В . В ер есаев). 7. С зар и кукуш ка за р екою кукует звучно вдал еке, и в мол одом бер езня кегр ибамипах нет ил иствою (И . Бунин). 8. К азал ось, что, есл ибы танец некончил ся , мож но бы л о бы задох нуться от напр я жения (И . Бунин). 9. О ттого, что р аньш е я никогда в жизни не нах одил ся п р и такой искл ю чител ьной обстановке, в какую сл учайно попал тепер ь, эта звё здная ночь казал ась мне г л ух ой, непр иветл ивой итемнее, чем онабы л анасамом дел е(А . Чех ов). 10. Д ед оказал ся пр ав: к вечер у пр иш л аг р оза(К . Паустовский). 2. Оп ре д е лит е с мы с лов ы е от ноше ния в с лож нос оч инё нны х п ре д лож е ниях: с ое д инит е льны е , раз д е лит е льны е , п рот ив ит е льны е , с оп ос т ав ит е льны е , с ле д с т в ия-в ы в од а, п рис ое д инит е льны е , п ояс нит е льны е . 1. Е щ ё в пол я х бел еет снег , А воды уж весной ш умя т (Ф . Т ю тчев). 2. К тото ночью

х л оп ает, л опочет…

Т о л ь свер чки настр оил и смы чки, то л и это,

вы л уп я сь из п очек, л истья р азжимаю т кул ачки(Р. К азакова). 3. Н апр я жё нны й взгл я д чьих -то г л аз остановил ся на Н ел идове, истакан в сух ой р уке л ё тчика др огнул (К . Паустовский). 4. К онь не мог успокоиться итепер ь изр едка р жал , р аздувая ноздр и, точно пр изы вал п огл я деть на себя , да и х озя йка ег о чувствовал а на себе восх ищ ё нны евзгл я ды встр ечны х л ю дей (В . К узнецов). 5. Я р аботал в англ ийских ар х ивах ивбибл иотеке сената СШ А , то есть матер иал а у меня пр едостаточно (В . К ар пов). 6. Н аскол ько ф игур а Т ер ентия бы л асил ьной и дажекак бы гр озной, настол ько л ицо его казал ось добродуш ны м (В . К атаев). 7. Засеткой вокне, впол уденном сол нце, кр асовал ся р адостны й ивесенний бор на др угом бер егу, а побл иже свер кал а р ека (М . Бул гаков). 8. Пр ош л игоды , но не

54

п омер кл а сл ава гер оев М ал ах ова кур гана

(И з

газет).

9.

Русским

п ер вопечатником стал И ван Ф ё дор ов, иименно снего книгопечатание в России становится новой отр асл ью общ ественной дея тел ьности(И . Сикор ский). 10. Пр и своё м мал еньком р осте Т имош кин сутул ил ся …

то л ипр ивы к так х одить п р и

р аботе, тол исп инау негобол ел а(В . Сол оух ин). 3. Оп ре д е лит е т ип п рид ат оч ной ч ас т и в с лож ны х п ре д лож е ниях: из ъяс нит е льное , образа д е йс т в ия, ме ры и с т е п е ни, ме с т а, п рич ины , в ре ме ни, це ли, у с лов ное , у с т у п ки, оп ре д е лит е льное , с рав нит е льное , с ле д с т в ия, п рисое д инит е льная. 1. Е сл и убр ать из возвр атного г л агол а частиц у –с я, метаф ор изация исчезнет (А . Е ф имов). 2. В уп отр ебл ении пр ош едш ег о вр емени, казал ось бы , п р исутствие л ичны х местоимений будет нор мой, потому что внё м нет указаний на дея тел я (А . Е ф имов). 3. В

др евнер усском и нар одном я зы ке особенно

замечател ьно употр ебл ение пр ош едш его в оп исании пр ир оды там, где тепер ь употр ебл я ем пр ош едш ее вр емя (А . Е ф имов). 4. М ы можем набл ю дать, как в ф ор ме пр ош едш его вр еменицентр тя жестисмещ ё н в пр ош л ое (А . Е ф имов). 5. Чтобы сдел ать вы ступ л ение я р ким исил ьны м, ор атор ы п р ибегаю т ко мног им х удожественно-изобр азител ьны м ср едствам, тип ичны м в п ер вую очер едь дл я п р оизведений х удожественной л итер атур ы суф ф иксы

(А . Е ф имов). 6. Пр остор ечны

–ну -, -ану -, котор ы е в сочетании с р я дом основ создаю т

экспр ессивны й оттенок энер гичности действия (А . Е ф имов). 7. Пуш кин бл естя щ е постиг свойствар усског о я зы ка, овл адел стил ем нар одной поэзии, так что написанны е им самим песниф ол ькл ор исты не могл иотл ичить от нар одны х (А . Е ф имов). 8. Сквозь гул посл ы ш ал ись сл абы е звуки, точно бы стр о застучал метр оном (А .Н . Т ол стой). 9. И ван Гр озны й л ю бвинар одной незасл ужил , х отя и п ы тал ись его когда-то изобр ажать почтинар одны м цар ё м (Д .С. Лих ачё в). 10. Совр еменны е дети уже в этом

возр асте идут в ш кол у, так что отцовские

п едагог ическиеф ункцииобобщ ествл я ю тся г ор аздо сил ьнее иэф ф ективнее, чем матер инские (И . К он). 11. В конце семнадцатого стол етия сл ава кр асносё л ов бы л а так вел ика, что в М оскву дл я р аботы в Сер ебр я ной пал ате бы л вы зван здеш ний мастер (Е . О сетр ов). 12. К ор ш уновы пр иех ал и уже посл е того, как жених асневестой увезл ивцер ковь (М . Ш ол ох ов).

55

4. Ус т анов ит е с оот нос ит е льнос т ь бе с с оюз ны х с лож ны х п ре д лож е ний с с оюз ны ми с лож ны ми п ре д лож е ниями в п рив е д ё нны х п риме рах: с оот нос ит с я с о с лож нос оч инё нны м п ре д лож е ние м, с оот нос ит ся с о с лож ноп од ч инё нны м п ре д лож е ние м, не с оот нос ит с я с с оюз ны м с лож ны м п ре д лож е ние м. Оп ре д е лит е с мы с лов ы е от ноше ния ч ас т е й.: оп ре д е лит е льны е , из ъяс нит е льны е , п рич ины , с ле д с т в ия, у с лов но-с ле д с т в е нны е , п рич инно-с ле д с т в е нны е , в ре ме нны е , п рот ив оп ос т ав ле ние , п е ре ч ис ле ние . 1. Н о л ежал он неподвижно: может бы ть, вр аг пр имет ег о за мё р твого и уйдё т (Б. Пол евой). 2. Д аш а и К узьма К узьмич заш л и внутр ь, кр асноар меец усел ся на вы соком пор оге, не вы пуская винтовки(А .Н . Т ол стой). 3. М ы ведь знаем: матр осы – ор л ы ! (В . Зайцев). 4. Часты бы л иопустош ител ьны е татар ские набеги, ещ ё чащ евспы х ивал икр овавы е усобиц ы р усских кня зей (Б. Ры баков). 5. Е р мол ай стр ел я л , как всегда, победоносно, я – довол ьно пл ох о, по обы кновению (И .С. Т ур генев). 6. Пр иедут – я тебя р азбужу (В . Бог омол ов). 7. Что-то ему п одсказы вал о: от р учья ух одить не надо (Г. Т р оепол ьский). 8. Т аког о Бим уже не мог вы нести – он отвер нул ся (Г. Т р оепол ьский). 9. В этом гибнущ ем, р аспадаю щ емся мир епамя ть моя ух ватил ась заВ адима– он немог , неспособен бы л так бежать, спасаться (Д . Гр анин). 10. Бы л бы ты мол одой – взя л ся бы я за тебя (Г. Т р оепол ьский). 11. В се мои действия он пр инимал как дол жное: я п оня л , что он не пер вы й р аз возвр ащ ается с той стор оны (В . Богомол ов). 12. К исл имы всир отствесвоё м, а приг рело нас х орошей жизнью да заботой, мы и вы прямились(К . Паустовский). 5. Оп ре д е лит е т ип п од ч инит е льны х от ноше ний в слож ны х п ре д лож е ниях с не с колькими п рид ат оч ны ми из п роиз в е д е ний Е . Ос е т ров а. Н ап ишит е в е рт икальны е и г ориз онт альны е с хе мы п ре д лож е ний. 1. К ак бы нисл ожил ись судьбы О сип а иИ вана Стар цевы х , их создание п р ожил о века идонесл о до нас очар ование пр аздничной кр асочности, котор ая всегда так ценил ась в нар одном твор честве. 2. Н едар ом Степан Пол убес так внимател ьно пр игл я ды вал ся к набойкам, к узор ам на пол отне, чтобы потом п ер енестизавиткиил инии на я р кие г л азур ованны е п л итки, что тепер ь сия ю т п од откр ы ты м небом. 3. К ак сл ожил ась дал ьнейш ая судьба « Сл ова о пол ку И гор еве», когда гер оипоэмы – один за др угим – сош л ис истор ической ар ены , когдаотш умел могучий Д непр дл я неведомого нам внукаБоя на? 6. П роиз в е д ит е п олны й с инт акс ич е с кий раз борс лож ны х п ре д лож е ний.

56

1. С Пл атоновы м свя зана цел ая

пол осастуденческого нар одничества, о

котором почтиничего ещ ё у нас не нап исано (М . Гр омов). 2. Светаф онар ей не х ватает на всю

п л ощ адь, но Э тьен отчё тл иво пр едставл я ет себе кажды й из

домов, обступивш их её (Е . В ор обьё в). 3. Н адбол ьш ой р ечкой бел ел мост, сзади вол новал ась подветр ом густая зел ё ная р ожь (В . Бел ов). О СН О В Н А Я ЛИ Т Е РА Т У РА В ал г ина Н .С. Совр еменны й р усский я зы к: У чебник дл я студентов вузов, обучаю щ их ся по ф ил ол огическим напр авл ения м и спец иал ьностя м /

Н .С.

В ал г ина, Д .Э . Розентал ь, Н .И . Ф омина. – 6-е изд., пер ер аб. идоп. - М .: Логос, 2002. – 527 с. Гр амматика р усског о я зы ка / Под р ед В .В . В иногр адова: В 2-х т. - М .: И зд-во А Н СССР, 1953, 1954. - Т . II. - Ч. 2. Синтаксис. -

с.

Русская гр амматика/ Подр ед. Н .Ю . Ш ведовой: в2-х т. - М .: Н аука, 1980. - Т . II. Синтаксис. – 709 с. РаспоповИ .П. О сновы р усской гр амматики/ И .П. Расп опов, А .М . Ломов. – В ор онеж: И зд-во В ГУ , 1984. – 351 с. Совр еменны й

р усский

я зы к

(Ф онетика.

Лексикол ог ия.

Сл овообр азование. М ор ф ол огия . Синтаксис): У чебник дл я студентов вузов, обучаю щ их ся по ф ил ол ог ическим сп ец иал ьностя м / Под общ ей р ед. Л.А . Н овикова. – 2-еизд., испр . идоп. – СПб: Лань, 1999. – 855 с. Совр еменны й р усский я зы к: У чебник дл я студентоввузов, обучаю щ их ся п о спец иал ьности « Ф ил ол ог ия » / Под р ед. П.А . Леканта. – М .: И зд. дом « Д р оф а», 2000. – 551 с. Д О ПО ЛН И Т Е ЛЬ Н А Я ЛИ Т Е РА Т У РА А р утю нова Н .Д . Пр едл ожение и его смы сл / Н .Д . А р утю нова. - М .: Н аука, 1976. – 383 с. Бел ош ап кова В .А . Сл ож ноепр едл ожениев совр еменном р усском я зы ке/ В .А . Бел ош апкова. - М .: Пр освещ ение, 1967. - 160 с. В ал г ина Н . С. Синтаксис совр еменного р усског о я зы ка/ Н .С. В ал гина. М .: В ы сш . ш к., 1978. - 439 с.

57

В иногр адов В .В . И з истор ии изучения р усског о синтаксиса / В .В . В иногр адов. - М .: В ы сш . ш к., 1958. – 367 с. Зол отова Г.А . О чер к ф ункционал ьного синтаксиса р усского я зы ка / Г.А . Зол отова. - М .: Н аука, 1973. – 351 с. Зол отова Г.А . К оммуникативны е аспекты р усского синтаксиса / Г.А . Зол отова. - М .: Н аука, 1982. – 368 с. К р ю чков С.Е .

Совр еменны й

р усский

я зы к. Синтаксис сл ожног о

п р едл ожения / С.Е . К р ю чков, Л.Ю . М аксимов. - М .: Пр освещ ение, 1977. – 191 с. Ломов А .М . Т ип ол огия р усского пр едл ожения / А .М . Ломов. – В ор онеж : И зд-во В ГУ , 1994. – 278 с. Ля пон М .В . Смы сл овая стр уктур а сл ожного пр едл ожения и текст: К типол ог иивнутр итекстовы х отнош ений / М .В . Ля пон. - М .: Н аука, 1986. - 199 с. Пеш ковский А .М . Русский синтаксис в научном освещ ении /А .М . Пеш ковский. - М .: У чпедг из, 1956. – 511 с. Распопов

И .П.

Сл ожноподчиненны е

пр едл ожения

в

аспекте

коммуникативной п ер спективы / И .П. Распопов// О чер кип о теор иисинтаксиса. - В ор онеж, 1973. – С. 162-188. Сир отинина О .Б. Лекц ии по синтаксису р усского я зы ка / О .Б. Сир отинина. – 2-еизд., стер . – М .: У РСС, 2003. – 139 с. Ф ор мановская Н .И . Сл ожное пр едл ожение в совр еменном р усском я зы ке. Т еор ия иупр ажнения / Н .И . Ф ор мановская . - М .: Русс. я з., 1989. - 193 с. Ш ел я кин М .А . Ф ункционал ьная гр амматика р усского я зы ка / А .М . Ш ел я кин. – М .: Русс. я з., 2001. – 288 с. СЛО В А РИ И СПРА В О ЧН И К И Зол отоваГ.А . Синтаксический сл овар ь. Репер туар эл ементар ны х единиц р усског оя зка/ Г.А . Зол отова. – 2-еизд., испр . – М .: У РСС., 2001. – 439 с. ПО СО БИ Я Д ЛЯ ПРА К Т И ЧЕ СК И Х И ЛА Б О РА Т О РН Ы Х ЗА Н Я Т И Й И зучаем р усскую гр амматику: У чеб. пособие. – СПб: И зд-во РГПУ им. А .И . Гер цена, 2000. – 104 с.

58

И ванова И .С. Русский я зы к. Пр актический п особие /

И .С.

И ванова,

Л.М .

К ар амы ш ева,

Т .Ф .

синтаксис: К упр ия нова,

У чеб. М .Г.

М ир ош никова. – 4-еизд., стер еот. – М .: Рус. я з. К ур сы , 2003. - 152 с. Лекант П.А . Сбор ник упр ажнений по синтаксису совр еменног о р усског о я зы ка/ П.А . Лекант. – М .: В ы сш . ш к., 1989. – 224 с. Пр актический

кур с совр еменного р усског о л итер атур ного я зы ка.

Сбор ник упр аж нений / Подр ед. П.А . Леканта. – М .: В ы сш ая ш кол а, 2002.–335 с. Совр еменны й р усский я зы к. Т есты : У чеб. пособие / Под р ед. Г.Н . И вановой-Лукья новой. – М .: Academa, 2002. – 221 с. Х имик В .В . Пр актический синтаксис р усского я зы ка: У чеб. – метод. п особиедл я ин-ы х уч-ся . / В .В . Х имик. – СПб: Зл атоуст, 2001. – 92 с.

59

Э л ектр онны ер есур сы Э л ектр онны й

катал ог

Н аучной

библ иотеки

В ор онежского

г осудар ственного универ ситета. – (htpp//www.vsu.lib.ru/). Социал ьны е и гуманитар ны е науки. Линг вистика: Библ иог р . База данны х . 1986-2002 гг . / И Н И О Н РА Н . – М ., 2003. – (СВ -ROM).

Составител ь ЛунинаО л ьга А натол ьевна Редактор БунинаТ .Д .