Сказочные поделки

Ёодел<до

}че6ное посо6ие к пРо]рол^'^е

[|/|оль::дево

<)(упоя<ественнь:й труд>

аэоч

с

н

о

|[осква сА(1-!1Р[€€т 2001

Федерольноя пРо.роммо книтоиздония России

-

ь]

-

ц) т

} вос

в рукох посо6ие, преднозноченное для Ро3вития и зокРепления худохественнь!х новь:ков у детей от 2 до 4 лет. 3то первоя книго из уне6ного комплекто/ со3донного но основе прогроммь| непреРь!вного о6розовония <{удохественнь:й труА>

ц) { ц) Ф

0

!|орогие родители и увох(ое'\^ь!е воспитотели!

с грифом <,[опушено йинистерством о6розовония Р оссийской Федероции>, ']2. котоРоя вместе с подро6нь:ми комментоРиями помещено но с. 106_'| |-!рехде нем вь! ночнете зонимоться/ ном хотелось 6ь: ознокомить вос со стРуктурой и условнь:ми о6озночениями. (ниго состоит из двух ностей: для детей с2 до 3 и с 3 до 4 лет. Азделия сгруппировонь! но основе исполь3уемь!х мотеРиолов (плостилин, семено, 6умого и т' д')'

0сновную чость книги состовляют описония поделок/ для кождой из котоРь!х отведен отдельный Ро3воРот. }{о двух строницох Розмещень!: Фотогрофии

8се нео6ходимь:е

изделия

для вьпполнения донной

поделки инструменть| и мотериоль|

Ёозвоние основно-: мотеРиоло ['!оследовотельность выполнения ро6о1 основнь!е пРиемь!, исполь3уемь!е пРи изготовлении

}словнь:е зноки

этой поделки |рисунки и олисоние|

(роме того, в конце кохдого темотического роздело помещен розвоРот <(делой сол^ из...))/ которь:й предпологоет сомостоятельное констРуировохие и моделировоние из Ронее вь'пол}!еннь!х элёментов.

(охдоя темо пРедворяе!ся к(одер:кониелл>, в котоРом есть изо6рохения изАелий и не6ольшие сопРоводительнь!е тексть!'

позволя!ощие зоинтерёсовоть Ре6енко и зодсть ему дополнительнь!е вопрось! о пРедмете.

\

-

(; !1 !

э6 стР' 1

Б кросных кРухочкох укозонь! стРониць|, но котоРь!х помещень: подро6нь;е описония, в 3елень!х _ ссь!лки но шс6поны или фон, котоРь!е вь!Резоются и ноклеиво!отся но коРтон. 8 синих кру;<кох розмёщено информоция о том'что мохно делоть с поделкой . в дольнейш;м (к!-|оигрсй с друзьями>; <[1одори дРугу); (укРось комноу)) и т. д.).

\

ц'}

ц}

\,..,

|

ус;!овнь:е о6о3начени' ,6ы г'1., щ}

ъ/

лоснто0ец

ос7пороэ!сно

Розмещоется только

3тот знок стовится. когдо родитель

но ро3воротох

<€делой сом и3...>.

или воспитотель

!,охе если

долхон 6ь;ть осо6енно

Результотом. о6язотельно похволите ро6енко зо сомостоятельную

внимотелен:

вь! недовольнь!

ре6енок мохет

получить тРовму.

ч4

повтпо|ш

уборка

[оннь:й знок о6озночоет нео6ходимость

}словнь:й знок появляется, если один и тот хе пРием повтоРяется несколько Ро3

новедения чистоть! и порядко после

иэготовления

{нопример. о6мокивоние

поделки (нопример. ре6енку нухно со6роть кусонки 6умоги).

ветонек в клей).

ро6оу.

ко}1лек?пшвная

поп'ощь

в3росло2о

|аботпа

['!оделко мохет

[1усть ре6енок

6ь:ть вь:полнено

попь!тоется сночоло сом вь!полнить этот прием. Ёсли не получоется, помогите

ем'

группой детей детском соду

в

или оА}.пм

ре6енком в течение нескольких

покохите, кок

нухно с||олоть, и попросит6 поэторить.

|

.,.,

с детьми/ вь!делите в доме или игровой комноте гРуппь! место для игры <€козоннь:й миР своими рукоми>. [1олохите но стол 6ольшой лист зеленой 6умоги с ноРисовоннь!ми фломостероми извнлисть'м\'! линиями

3онимоясь

(тропинкой, ренкой). €верху. нто6ь: не понколось 6умого. пРикрепите целлофон. 8 течение годо вош <<скозочнь:й миР)) 3ополнится поделкоми.

€кж#},{* .

]! :.

.ф. фф

}{оло6ок -

,[овойте отпРовимся в скозку.

9 (оло6ок, !(оло6ок, [1о ом6ору метён, [1о сусеком скре6ён, Ёо сметоне мешён, 8 пенку сожён, Ёо окошке стухён. 9 от дедушки ушел| А от 6о6ушки ушел'..

(

/

;.

!

€

.с1)-, ( 1 .з''':

";

.(гд ч] '

[усеницо кушоет листочки. Ёё зовут

[уся!

&!!*ш?и:; йостик чероз речку по доРоге домой. [вои друзья лю6ят с него кидоть в воду комешки.

? / ) {

?

*ъ ,{).)

:

.('), )4 !, чр

1

| ';

; ;. |

{ц ц,

(

,. }'

}.

"['}

ц)5

:1':.'

-*р

гу'А' у чу .(т} ), ;' ч']

,:..!::

,

.-:

,,: *-' :: ! ',., ' .''-1', ..,,..

!:.

:

,!

:,:.";,...!

".}

1....'.-

1

':,:

:'

"11,1

!Риоь! ростут в лесу' -7. ! !остовь свои гриоок в тоовку. '1'! ?' !вои дРузья оудут его искоть! !

!'!''|э,;:*::ч',

'',з'',

{

[1оигрой /

в цветнь!е колечки.

}

(окие они Ро3нь!е! ', (окого

цвето твои

колечки?

'-

*-я -

*/\.-"л\.-{^

{ #

а:

(

:|1

\

. :.

,:.::

'

(укло йошо лю6ит печь печенье! ,', \ неи но чои 3оидут (отёнок и !1-{енок. !

оо '\й1"

{ ;

)

(

(

|

п о н (т ч х п)

5

з с игрушкой

, пшралсшёка цве'пок ёопошк

о

Боло6ок €поеоса

Ёпеенка

[1аспосл:ошн

у@ъ @ *@ /{а}

€алфегпка

Фтрь:воем кусонек от целого 6руско.

Бусшнкш

Розминоем плостилин.

9 А

€коть:воем круговь!ми двихениями шоРик.

8стовляем глозки6усинки, Рот и нос.

гусеница

м

!!!]!!! @ :@#

ш

[2аспооллшн

Бусшноал

€аат.фетпка

0трь:воем кусонек от целого 6руско.

Ф3оо" йз 6ольшого

и моленького

кусочков скоть!воем круговь!ми дьихениями шорики.

8ь:строивоем композицию из шоРиков в виде усениць!.

!.:

&

['1рихимоем один шорик к дРугому 8стовляем г л о зки -6у син ки, р от и к.

}1в#ж&',1}€ ваш понадо6ятся: г------------1\

|------'\ :1

[2асуптллшн €алфетпка

!{пеенка

Фтрь:воем кусонек от шелого 6руско.

€котьпвоем стол6ик.

но клеенке

[1рихимоем стол6ики друг

к

друу

гри6ок

8ан попадо6ятся:

!2астпосаамн

€а:эфепока Ёлеенка

,!елоем шляпку гри6о. €коть:воем шоРик, росплющивоем его в лепешечку

8довливоем сеРеАину лепешечки польцем.

8стовляем стол6ик в углу6ление лепешечки/ пРихимоем.

Бо;

е9ки

€коть:воем стол6ик.

длиннь:й

[1рихимоем один кончик стол6ико к

другому.

!{оробка

Фаспоцлшн

Р[е:окше сеп'ена

1фупнъое се/шена : .,,.1-;,;

1

,; ),

: .; -'.-- -' :',;,'-:,'-''-'-'.: ., :, .

.( .,1.:-; ,{. '.1 .;,,11 . , ,''',' -.,,:'_,,:;' )',)| .'., :'.',

.:

,..

;1:

[{леенка

(усонек плостили но

скоть!воем в шорик.

01анка

€плющивоем шоРик мехду лодонями.

€ааофепа.ка

06мокивоем лепешечку в мелкие

семено.

а0

ц) -

*

(Б х о. ц) к| о ц

# Р ъ ;

8от здорово! 1ь: сможешь

0о|олскал с?п'/пенькш

вь!лохить плиткоми доРожку к домику [-[енко, и он

не пРомочит лопь:

.3#*"--_"*#\-

#

!

{ ;

.'-л*-.*-л-\__#*'

,

{

Ах, кокое

подводное цорство! [де хивёт ношо

рь:6ко? 8 реке? 8 море? 8 оквориуме!

Р

ф

Р Р

)

(

'.-)

-}т

ъ

* (

,[овой споём песенку! / Родилось ёлонко, / - 8 лесу 8 лесу оно Росло, ', 3имой и летом ( €тройноя, зелёноя 6ь:ло. -"*\."_л*'*л\*-----.-'-

1

...)

п о н (ъ

15 х

$)

3 5 (,

!

кого сомь:й *р'.'.',; кулин? 8от токой вь[шинь:! 8от токой

ширинь:!

--"я=:--л:--л-..-л*-._*'=)

( \

( |,орошо в деревне. €олнце, Родуго после дохдя! [1осмотришь но 1 коРтинку _ вспомнишь лето! [1окохи/ кок гусь / шипит и щиплет тровку! ) ( -)

Ф

од

д{ ц" ;.:1,

,

1:; !

: ,,,,.}.,1.'

,.)

\

,1.

( / ? 1

@

ц) т= (Б х о.

0) { о

ц

( /

!,орошо споть/

1 свернувшись уютно нс тёплом ковРике. /

йур-р!

.#'*^.*/-*/.*_л=\"л'.

1

}}

/ Ах, кокие

|

{ из ско3очного , цветьп: '(

0ни

/

содо до6рой волше6ницьп! ) {

-л\-л\-\-^*л"] /

0сень _ сомое кросивое время годо! [1рогуля йся в порке! Фтгодой, нто под деРевом. "^-.^-"-'-л

''^.,

.

*'

,*

!

^'..*'

"'ъ*р'

/ 1.

а

Аркие, 6лестящие вспь!шки'{ но тёмном .,а 8се люди кричот: *уРА!, } (огдо ть! видишь солют/ _ 3ночит, про3дник"

небе!

#

-.л\-*#,-*\**л"\*#{Р*\*"6#='.''

\

}

,! //

оэ

,,, кто лучше норядит г1 /-\ куклу9 \,но может стоть пРинцессой и поехоть но бол! -"8'"'---.'"л*--*;тя-^'**з#-ч".''..,' -

| воро/па, л1а1,!'шна' х | с'по0, скоъиейка, \ц6 стр;] ёолццк. заборннк \;

4

)

:

,/ 10 .._-,,|

[|рямоугольиая п$итка

8аш понадо5птсп:

о$е

|2асуплоассовъое

!2асупаллшн

кръ'11]ки

щ#)

@

ф?А €д

€:]^п

ч;?'у Ращ:аллкш

Р1нсгп|1:лоенпоьо 0ля печа'!паншя: крь!11.|1сш, псу'очкш' шсп(у'ьз о в аннь'е р3/чкоо, по.1ц б о'атос 0ля кок,упе йпя

.ъ

Фтрьпвоем кусонек

[1рихимоем польцем,

Ёоносим отпечотки

плостили но

Роспл!ощивоем в слой 1 см.

инстРументоми

и уклодь!воем его

но кРь!шечку

для печото

н ия '

';%?5) ъ\--@ 2 --? -ы-(' -)

^"^

8до

вл

о

ь _Ф бР6

ивоем

в плостилин семено,

косточки, ро кушки, Росполо гоя их п Роизвольно.

2 ц)

ц

|ь/шрокая 0о|оэсска :

.)

:1

по 2ор!13он?псш'ш /'::---:-::::::.".

"!ш|' с проп|еусу?пк6{л0ш

[],

"&|,

АкваРиум

8ап понапо6ятся: Фон на стр' 1 {3

\/?

ФФ о ъ ес2

шР

€е:пена: ябпооса, о2урца' л'ака, просщ пер|.!р

Р1анка

Бетпочксл

щ#9

ж7А чд [2аспапоассов{ая крь'1/'ка ёлякуаея

4|-)

р.1

8 нижною чость готового фоно ноносим короткими

мозкоми клей.

)}и Ращ:шлкьо

[{о!обка

с н1/3,с1.!л'ш

борп'ш1сап'ш

фспоой

кпей|!БА

Ёпееноса

€апфепотса

!клодывоем понно в коро6ку и нось!поем но клей смесь семян и мелкие Рокушки'

&

т€ ряхивоем лишние семено в коро6ку.

,[елоем королл ь:. 06мокивоем веточки в клей, о зотем в монку.

['1риклеивоем королл ь: к фону.

€ушим вростяхку.

Ёовь:

й

год

8аш понадо6ятся: фон на стр. 115

!{оробка с

1/3

н1^31с1,1]пш

[&аспапоассовая

){{слёктлй

фь'111'ка ё;т,якут.ея

к:т.ей[!БА

06мокивоем штомп в клей и произвольно

печотоем по елочке.

поро]'она

01анка

}клодывоем откРь!тку в коро6ку. Ёось:поем но клей монку

€а:офепока

€тряхивоем лишнее в коро6ку. €ушим под пРессом.

?*

1;

.#

(

\:

8аш понадо6ятся:

[1астплоассовь|е с7паканчс!кш

[{у с

онкьо 1пршко1п аэю а !уннос| вя3к11

Роспускоем верхни кро й трикотохного полотно.

йгроем с ниткоми. Ростя ги воем

и

схимоем

вол нистую нитку.

Розъединяем нитку но волокно.

й

!клодь:воем волокно в сто кончи к.

|-!рихимоем их польцоми.

[1ереворон ивоем стокончи к'

!6ироем его, остовляя <куличик) из н иток-

8ап пошадо6ятся:

фвья на стр.

'

17 + ]|!а6лонь| на стр"{ { 3

# :| =[] |{шстпочка фояклея -

Болокна!овншць!

€атофегпка

Ёоносим клей

Ёпей|1БА

Ёоносим клей с противополохной

}клодь:воем волокно но клей, пРихимоем полоч кой кисточки_

но шо6лон.

+?

сторон ь! шо6лоно.

\,^

}гЁ-,1

(;=

[1риклеивоем шо6лон но фон.

!{леенка

€ушим понно под пРессом.

--!

д

ч= |#.'ъ

5

д в

,)'

$

Ёоврик д$|а Бо

вап понадо6ятся:

г.];п [: [

'

., ';'''.'!

,' --],: .,

[,

':.,',

'

Ёоносим клей вдоль коРотких сторон фоно.

]

:;1

!Фт.еенка

&л,споочка

п € аофепа'ка а

7{ штпк17, по]э1п19 рц6'

пршрасщ)с'саншш /пршко1по!'э!с"'1о2о пот0о!п1асо

!1п116ф

вя:]кш

[1риклеивоем о6резки прямь!х ниток.

.,/,/2?//./,/,/,/)4//'/'///')/,////'/

" Ёоносим клей вдоль длиннь:х сторон фоно.

[1риклеи воем о6резки

(Б

8аш понапо6птсп: Фон на €тр,,

$

ь (Б |{ор

Ёо ^

обка с

н113к1/,/у'ш

бо|гпшкаллш

|(пей [1БА

{

'

!

€а:т.фетпка щ

$ь

н

"ь4ёо"'

'"!#!0"" \1

двусп1оронн''я цве/пная флоааа

[

1(леенка

1{олсупочка

Рвем 6умоу но мелкие кусочки.

А [/

{

'\-4'о

".*!'&3э

Ёоносим коРоткими мозкоми клей но

}клодь:воем понно

веточки и тровку.

но клей о6рь:вки.

в коро6ку. Ёосыпоем

!

€тряхивоем лишнее в коро6ку €ушим под прессом.

.!:::1!

6ал с новк1,{мш боргпшкапош

€апфепока

Ёлеенка

, 8Ф,0-* Рвем

6умоу

но кусочки.

и

фольу

Фо:эьаа

Фасгп:уоассовая крь'ш/ка 0:тяоооея

€миноем

кусонки в комочки. €клодь;воем в коро6ку.

Ёоносим короткими мозкоми клей по фону'

}клодь;воем понно в дРугую коро6ку. ["]ось:поем комоч ки но клей.

€тряхивоем лишнее в коро6ку. €ушим вростяхку.

|1шпетпка

]{леенгса

. г*^ъЁэ 9 у@

9.' \,/

Бусшнксл-

[-|вегпньое

цвеп'очкш

черн!1]'а

1]#

+1

[1ри

[1ротироем 6умогу

мокрой у6кой.

(опоем произвольно но мокрую 6умогу нернило ' €ушим.

клеивсем

но кляксь: 6уси нь:. Ёось:поем но клей 6исер. [!ишнее

стряхивоем в коро6ку

5 о Ф

т5

;:' |:

Бусы

3аш попадо6ятся:

д1|а кукль|

|блсупаянц/пка

йнем фольгу.

\(

€коть;воем

комочек в шоРик.

Ёонизь:воем шорики но толстую нитку.

@@

с?поп

{1

Ф

|'\ ч.

5 о|

€ -'ъ

0вухэтпаэюньой

=

0оло

3

$ж

3аборчшк \,

( ц) т ш

1

}гости свою игРушку

1

фруктоми!

(окие

х о.

фрукть:

1

ть: зноешь?

(окого они цвето?

ц)

3

{ о

1

ц

)

3ту мь:шку 3овут !,востуня! .;

0но лю6ит

сь!Р.

{'

(окие ть! зноешь сксзки пРо Р мь:шку? <Репко>! <[еРемок>! 'г-

'-4|*-'.-@ёя_

? ,*].

'."--*'

р

-}

( Ёош кот совсем / нестрошнь:й. 0н игРоет с мь:шкой в пРятки и солочки. А ть: лю6ишь игроть и оеготь.

'2

1 л&€й4Б&

,, | стр./ \6а 'у

"/!4ц11)ка

..;

'.''3;-.

(

;

|-1р !Р идцу/мсои 1й,

1 п что но о неег( )го о, м( ио)жно ' о -ов по ов! зи-!ть гь. о(ст( ( (тс н .то го|п('!о( оссё!тс тся '/ (т но {о!л)ухкк(€,е/ !оз3е}лёен{о ой ч трэо вк| ке,? х

!)

3

]Ё /.

".^

\'

5

(

(окие кросивь!е пл иточ ки

о

1 /

!

А ты умеешь остовлять €!!8д6,2

/

!

(

м

.-.,] .,\ ,1

|

!: !

(

рал'очк11

1

шфотпо2рафшй

1

чделои своему дРугу подорок! Фн 6улет носить |

твой медольон и Родовоться! '

1

0ляка!тпшнок

€ка3к8 Фде$*т* &## $$}4-уцр;

[1оигрой с куклой в дочки-мотеРи.

3оверни её в одеяльце, полохи споть и спой ей коль:6ельную песенку!

'ь*''

"1{ар**ава'тьнь*й }}{Фстюм

[отовимся

к прозднику! Булем ноРя)коться, веселиться/ петь и тонцевоть! 60 стр.

(

и*'"р-.*',

1

пуговиць:?

(

зочем нужнь!

А есть у те6я ) но одежде

пуговки?

другу ) '--/

)

м

1

/

( / |-!ришло

весно-

кросно.Росцвели

цветонки!

(окие Ф.-)

ть:

| !

(

зноешь? 1

( (огдо встоёт солнь:шко?

0но

}тром!

/ |

умьпво ется? / А ть:? 1

8аш понадо5ятся:

!7ауэосока

-ь/ 1(леенгса

€а,лофетпка

,!елоем опельсин, я6локо, вишню, сливу €коть:воем шорики Ро3ного Розмеро

Бетпосоксц

&астпцлшн

Ёоносим полочкой но шоРик не6ольшое углу6ление-

и цвето.

!елоем я6локо,

вишнпо.

8 отверстие встовляем веточ ку.

,[,елоем 6людо. €плющивоем

6ольшой шорик в лепешечку.

.',#

--. ч

!] о

н = ч

5

-

'ь

_€]. 3ощипь:воем кроя

ле пешечки

'

}клодывоем фрукть: но 6людо.

}у1ь:шка 8а:п понадо6ятся:

!7алочка

|11нурок [&астпалаошн

6Ф :Ф*"

€а:тфетпоса

Бусшнксл

1(пеенка

*

к€ оть:воем 6ольшой овол _ туловище и моленькие шорики для носо и ушек.

€плющивоем шоРики-ушки в лепешечки. 3ощипь:воем лепешечкиушки с одной стоРонь!.

9 А

8ь:строивоем композицию в виде мь!шки.

( оволу прихимоем

шорик-нос,

лепешечки-ушки. Ёомечоем полочкой отвеРстия для гло3 и хвостико.

ч/ ^

8стовляем в отверстия 6усинки_гло3ки и шнуРок-хвостик.

|{от

8ам попадобптся:

|1а:ооаака

!1астпсд;ошн

***",, Бусшноал

)1еска

€коть:воем 6ольшой овол для уловищо и цоРики для носо, щек, ушей, зодних

лопок. .!елоем три стол6ико для лоп и хвосто.

1€пеенка /.\ Ё,

8ь:строивоем композици!о,

пРихимоя передние лопки-стол6ики и зодние лопки-шоРики к туловищу.

( оволу

€плющивоем шоРики в лепешечки

пРихимоем

для ушек и щек.

лепешечки-

!!епешенки-ушки зощипь!воем с одной стоРонь!.

у!)ки' щеки и шоРик_нос.

--. н о) о

5

н

ед -| = -

.#"

''ф

,:]|.{.1,

["]омечоем полоч-

кой отверстия для глоз и хвостико'

8стовляем в отверстия 6усинкиглозки/ хвост и усь!.

пу>!*ож 8ап понадо5птся:

!&асупшлшн крь!11]ка

€аат.фетпка

[(пеенка

Ёо крь:шку ноносим плостилин слоем 1 см, сглохивоем

,[елим кусонек плост илино но чости. €коть:воем шорики

поверхность польцем.

д'1я цветочко.

[1рихимоем шорики к плостили ну.

Б н= о Ф Б |-

!-

Рт

$!;}

у$

{\{11\/} АА

АА

ыы лапь|

[,; ц; лапь! щ

6р}г

г'т6#

а_;

.;;

:,,*€ъ€*

8а:п понадо5птся:

[&астплоассовая крь|1,|'ка Ёоносим плостилин но крь!шку

о

ъ-

% \{с!{/ /ю-5\

€епоена:

6@ !пь'квь',

а|фза,2ороха'

||елоем моленькой крь:шенкой отпечотки: верх, низ/ левоя стоРоно, пРовоя стороно/ посРедине.

-(-

)ч

8довливоем семено мехду отпечоткоми.

}1е

дальо}{чик

8ап понадо5ятся:

$е&

|пь|квь', арфза

€еушена:

3ш

€ааофетпка

Ёлей|7БА

ки/э!сок ш ква0!атпшк цве'пно?о кар|пона

|{леенка

|2аспотллшн

€коть:воем из ллос'гилино молен ькие шор!.1ки

Ёоносим клей но

ко ртон.

. ,\;|,

0 шентре круго пРи кл еи воом шорик'

€емено

поонередно двигое^^ пол ьч и ком к шорику/

уклодь!воя

их вокруг него.

клеивоем мехлу семеноми шорики из плостил ино. [1родевоем шнурок' [1ри

.1,!1!

! о

$* ..!.

''.Ф*

$

,,

{Ё

*

{Ё

{* Ф''ё,,.

*

{*"

щ'!

о)

@деало д1|а кукль] 8апг понадо6ятся:

м^ \ч \\_--,'/ }1оскутпкш

)1енпоъс

1{сьтьца

['1ропускоем лоскут!7'гроем с лоскуткоми. 0щупь:воем, мнем их.

|-1ропускоем лоскуток в

п

РоРез

ь.

ки розной в кольцо'

толщинь!

ф'

Фпоясь:воем лентой €клодь:воем лоскуток пополом.

воем куклу в лоскут-одеяло.

3о ворон

и

зовеРнутую куклу 3овязь:воем узел.

Барн авальн ь:й Бо с|ю}"1

[пшрокаяре3шнка, сш]ш?пая в ко]'ьцо

|||шрокше по]'оскш цве/пно2о це:шоофана /\ ч/

[1ривязь:воем полоску

целлофоно к ре3инке.

3овязь:воем 6онти

к.

!1

. .# Ё{

"*/&

.с.;

3**

#Ф !

*"т -&

8ам понадо6ятся:

7бноалй

!7у ео вшцьс с б о].ьш''1Ап'ш о7пверс/п1.!.я]шш

ш]щ/рок }$',я*. 1'" .':*"'

|.{./

*!, '{ :;.:-,

$

,:,,:'ё?|-'

*'

& &ж

&

['1оследовотел ьно продевоем шнурок в отверстия других пуговиц.

3овязьпвоем шнурок поочеРедно но узелок и 6онтик.

Блум6а 6 цве|аРти

8аш понадо6ятся:

б отоьоцш е о1пр е 3 кш ?пФ''с1пь|.х цв е ?пнь'х

}:! е

нц?пок

Ёпей|1БА

Ёва0!атпшк

аофршрованно2о кар/пона 0'пя напооупкш

3убоншсгпкол,

окра1/'еннь'е

в

зепеньой цве?п

Ё|уапаякар?понная €апфетпоса

3е"1енаякоро6онка

[{пеенка

,.1

,.ъ €,

Ёомоть:воем нитку но ко ртон ку

,!,елоем цветок.3овя3ь!воем номотку и снимоем ее с кортон ки.

й \,

&

'',,:_:^,/

06мокивоем зу6о-

€коть:воем

истку в клей, встовляем в сеРедину номотки.

и3 ниток. |риклеи-

ч

шорик

воем его но середи ну номотки.

['1роть:коем толстой

глой отверстия в коро6ке. 8стс вляем зуи

6очистки в отвеРстия.

}тро

8ам понадо6ятся: фон ш:да6лон на стр. '| 23

Ёштпкш, пФ'3[1еннь'е пршрас/цсканшш /пршко!па?ю11,о?о

полоп'на [1риклеивоем конць! хелть!х ниток лучи солнцо - но фон.

<]

-

'ж-{*д ,з(

|1елко наре3аннь'е нш!пкш

Ёомозь:воем клеам шо6лон.

!{леенка

€алфетпка

\. ,

\1./

!{оробка 1{лей |7БА

с н1'3кшп'ш борпошкапош (лодем шоблон в коро6ку. ["]ось:поем нитки но клей, прихимоем их полочкой кисточ ки. €тряхивоем лишнее.

:='!

1&лспаочка

}

!'-я*!**

$.

, {у\'| а: !--_:.* "

ь

;4,*

воем шо6лон к фону. 11омозь;воем клей цирокой линией по кроям фоно. ['1ри клеи

}клодь:воем нитки но клей, чеРедуя их по цвету.

у н \./\-/\-/\./\./у\-/\./.у\-/

-

у!\/у\./\./\./\...!\./

.д -

\./\./\-/\-/\./\./\./\-.\./\-/

\./\./у\./\..\./у\./\./\./

ууу!\./\./\./\./\./\./ 9-\-/.у-\./\"/\-/\-/\-/\./у

\.7\-/\./'\.!^..\."\.,\.,\./\./

\.4\./.\-/\./\-/\-/.\./\./.\-/\./,

нш1п1(ш

ршсуел'

н

ро'суел'

||:

..4

].1,

,., ,:;* ,.:;::.

:]

':\-:

,.;.

.:

:-:,1'!

,;,,

на1Фаоь!ваеп| 0['аблон на <7пршко7паэ'с' - ...

,-1

;;к*#ъ4#

:4:э &Ё}

|

|

т

{

€ отри, м нод полянкой летит стРеко3о.

}

неё

]

(

6ольшие )

| пеРеливоющиеся крь!л ья. ] (то ещё умеет ( летоть? [1чёлко! Бо6очко!

|

ж;

)

;.,;];:,1',] 1:,. !|осмотРи, кокой 6орошек! !! '1то кушоет

[

)

оооошек

1

но ооед9 'т! !ровку!

(

!

А

,26

ть:?

*л.'*.л*.^-*ё*л

!

/ )

'

/

8олшс6на$

(

по$!9нна

[де 6ь:воют полянки? 8 лесу! 9то но них ростёт?

1рово!

!-]веть:!

9годь:!

Рь:6ни

Ах, кокие рь:6ки!

ловись/ рь:6ко, 6ольшоя и моленькоя>. (то ток приговоривол? А кокоя рь:6ко но коРтинке 6ольше?

<
о

сдгздай *а;''1

9ц стр.

,

€т?еБо3а

8а:п понадо5ятсп: Фон па стр.

'|

25

[7ласгп,поассовс1я

Ёо!обка

крь'11,!.ка

с н''3к1,|]}4ш бортпшкапош

Ёлей|1БА

ёпякпея

€а:тфегпка ёлярук

0трь:воем кусочки от полоски 6умоги. €клодь!воем в коро6онку

€ аэфетпка 0:оя а про/|4акшванця

Ёоносим клей в виде точек

но крь!лья стрекозь!.

цве7пнош флоаеш

!клодь:воем но клей кусонки 6умоги.

* *[

.'/';{ ;

* г

['1ромокивоем шо6лон солфеткой. €ушим под пРессом'

Барашек 8аш:

пошадо6ятся: Фон на стр.

'|

27

[(усонкол папшросной

флоаеш

Фтрь:воем кусочек от полоски 6умоги.

0 '\_ ,-шф-'

1'-__,

ь---4

цей[!БА

[2асгплоассовс'я крь'ш'ка ёэтяклея

€миноем

кусонек 6умоги в комочек.

1{леенка

€апфепока

Ф6мокивоем комонек 6умоги в клей и прихимоем к фону

/\ с/

€ушим вростяхку

пол'нка

3о]!ше6*1аа

ваш понадо6ятся: !||а6лош на стр.

'Ё"вФ.

9."

27

оФса@

@-

Бшсе|

Бусшнкшцве/почкш

!(пей |!БА

'!

коробка

!&астплоассовая крь'1]].1са

сн1,!3кшп'ш бортпшкаллш

0лякуоея

€а:офетпоса.

(

!{леенка Ёоносим клей по кро+о шо6лоно.

7 ь

"'и ш

}клодь:воем но клей 6усинки-цветонки.

'",,//|//#

:о- '///////// *"ш

_

*,'

ь9.",:

'€з"о*уот91' Ёомозь:воем клеем середину шо6лоно.

.& *,

}клодь:воем шо6лон в коро6ку' Ёось:поем но клей 6исер. []ишнее стряхивоем в коро6ку'

(ушим вростяхку.

Рь:6ки 3аш пона5о5птся: Фон и цла6лонь; на стр. 129

фсоноал пап''росной флсаеа.с

!{оробонка с ко]'4очксал'ш

1€леенка

!{шсупочка €апфетпка

!{лей

#)

(усонки 6умоги сворочивоем в хгутики.

!!БА

@

Ёомозь:воем клеем середину шо6лоно и уклодь!воем но него комочки.

Ёомозь:воем клеем пловни ки и хвостик рь:6ки и уклоАьгвоем но него хгутики.

А ,,#. ,1*

клеивоем шо6лонь: к фону, сушим вростяхку. [1ри

(Б ь ш

Ё0 ^

-ф

чшс1пь'й лшс1п

0елаело

о1ппеча?пк'

рс13л'ечае.ш |!.вьфе3аепо

фон

спеё отп крь!111к[|

:11 :г]|

:

!'.--- - |.,'1

! :

спеё отп па/!ьца

_''.=д_-""'

|алоонка

рал4ка

г] ч, з о)

-1 о)

|.,,1

!1:;!..1 !,

,'$

1 | 17![пап|17 |

.- '...":

[!3 карп1о1[!1сц

:

!'.)

,

'лп]эафа.!еоп шз б1,лоаеи

,

.*'...#*{Р*-: {:Б 6# &ъ {#

'}

.". ч. ;

1

{

-; ,].

'}

8от цветь:-цветонки! ' , ! !окожи/ где у цв€ )точко { сте6елёк? А {

где лепестки?

_.л=-*^#-'*"/*

**-/ф*'**-,/я"-

._'-,

'

( \_/и, кокоя зимо

_.|{.

;',"

/

морозноя! [ь: игрол в снехки? !1епил 1 снеговико? €нежки и снеговик и3 чего 1 сделонь:?

[:1з

снего!

(

{1:га;и;;э;:';

3то сь:н или дочко \,!т

-.:т|

момь:-пти (оких птиц ть!

ць:

!

/

зноешь? /

[олу6ь! 0ороно! [-1опугой!

#*".,€=-=-)

|

,л

п

#

о э о ч х

0]

!

! 5 о

яф

|

(олечко 3о колечко| петелько к петельке! 8от и получилось

!:.

,

:т.

'

;; :4 , пёс

:.0с; стр. (

\-.4!

^

свшнья

*'* о,'.

\

Р

!

| кРосивоя гирляндо. €ом норяди ёлонку. ( Росскохи, нем ещё мохно \ её укросить. ( Розноцветнь!ми шоРикоми | колокол ьч икоми |

свечкоми!

6н€говик

8аш понадо6ятся: Фов па стр. 13{

1{о|о6ка с нц3кцл'ш бор!пшкал'ш

!{пей[!БА

]|!анка

€апфетпка

йастплоассовая крь'1о/ка фаяооаея

|{леенка

''(-;'-:'-----

[1олочкой ноносим клей но фон в виде точек.

!клодь:воем понно в коро6ку. Ёось:поем монку но клей. ]]ишнее стряхивоем в коро6ку.

€ушим но воздухе один чос/ долее под пРесом.

-

|]в€ть] 8аш понадо6ятся: фош ка стр. 133

Ёлей!!БА

€а:офетпка @

'@@ ^@о

ъ 5@ Ёлеенка

(лодем понно в коро6ку Ёоносим клей но линию сте6елько.

1{оро6ка с н113к1/л'ш бортпшкамш

Ёось:поем но клей мок. !1ишнее стряхивоем в коро6ку

1пь'квь', перща' л'ака

€елцена:

а!фза,

Ёоносим но линии клей_

{р

ц.н с'*'в

.::,1

* ;: ,'.::

.*

:.1

..:

1'г]!|],;3 :,.

:.

1

.|

}клодь:воем но клей семе

н

о.

(ушил,

под

пРессо^1.

[1тснчик

8аш понадо6ятсп: |!|а5лонь: па стр.

1

35

!&лстпочтса фтяклея

)1енупочтса фаяпетпелькпл

1(лей !7БА

Ёлеенка

€апфетпка

-

€ги6оем

|-!риклеивоем нс меньший круг

круг пополом.

глозки и кл!ов.

,.-\ \е/

[1риклеивоем голову, хвост и лопь! к туловищу €ушим под пРессом.

{, ^

3окрепляем петельку.

\ 1

!

Рир$$наа

8аш понадо(!ятся:

Ёлей1БА

Ёлеенка

€апфетпка

#@ €клеивоем

петел ьку.

€клеивоем колечко.

6ольшое

[1родевоем полоску в колечко и склеи воем

ее конць].

€остовляем и склеивоем из петелек композицию в виде сне^инки'

[1родевоем полоску ч ерез колечко цепочки и петел ьку снехинки.

€клеивоем

ее конць!'

1|

[ ,,]:1 ':-,

:

.. 1

,:---.,

1

|

;*: 2].о'3 '1

ухо

сп

свшнъя

,"]!ь'

[ла

в3росль|х

Ёодехдо йоль:шево [!рогрсмлло непРерывно]о о6розовония з<[,етский сод <)(удо>кественнь:й труд>>

_ |дколо>

!опущено йинисторством о6розовония Российской Федероции

|(ончопчия про]роп!мь|

|1орвоя м'|сд|доя .руппо (с 2 до з лот)

осуществление пре0сновной емств9нности о6унения дошкольников и млоАцих школьников. [окое понимониё преемственности по3воляет реолизовоть нопрерь|вность в розвитии и о6Ро3овонии детей. }!о зонятиях пРоисходит формировоние всвх психичос-

пластилин

целью прогром^^ь| является

ких пРоцессов, свя3онных с о6унонием, розвити6 худохе-

ственно-творческих спосо6ностей и полохительно-эмоционольного восприятия окру'(о!ощего миро. 8охнь:м првдстовляе'ся то, что формировоние новьпков и умеяий происходит в едином процвссо о3нокомления детей с нородньгм творчествоц цльуРой и эствтическими ценностями своего ноРодо.

11ояснительна' 3опи6кс (урс предпологоет рещ€ние

с.'|едующих 3одоч: розвитие мотоРньгх спосо6ностей яерез овлодение ручньгми многоо6рознь!ми оп€Роциями, влия|ощими но пси-

-

хофизиологинвские функции ро6енко; знокомство с видоми мот€Риолов, их свойствоми;

-_

формировоние умений вьгполнония зодоний но воспроизведонио о6розо; _формировоние ум€ний выстРоивоть посл€довотельность со3дония подолки;

- знокомсгво с нороднь!ми ремесломи. видоми декоро-

тивно-прикподного

твоРчество.

Аа{ногио зонятия построень! по методу интогрировония, вто спосо6ствует рецени!о комплексо зодоч: дидоктичес-

ких, метоАически& воспитотельных.

€одорхонио црсо в кохдой возростной группв выстроено в опредэл€нной поо!едовотельности с возростониом слояФости вып6лнения технологичвского процессо о6ро6отки мотериоло по мере Розвития моторнь:х спосо6востей ре6енко' ! -й год о6узения росснитон но детей с 2 до 3 лот, 2-й год о6увония соотввтствонно но дотой с 3 до 4 лет. Ёсли вош ре6енок сторше, не следует проводить зонятия по книге' рекомендовонной для €го во3Росто, минуя предь!дущее издоние донной серии, не сформировов ночольных 3ноний и умений, пврвходить к 6олев слохншм технологическим пРоцессощ тРудо€мким мотвРиолом. 3онятие длится !5 минр и проводится дво розо в неделю, гром и ввчором. [елотельно испольэовоть но 3онятиях Розные мотериоль!. 14х мо;<но не только купить в могози-

не, но и со6роть но пРоулкв в порке или Аомо, у6иРоя комно', готовя овощи и фрукты. Фольго от шоколодо, семено фруктов и ягод, отслу)кившие цветнь|о цэллофоновь!о мошочки, лоскгки трикотохо и ткони, пуговиць!. остотки цвётнь!х толсть!х ниток и воРввки - вот неполньгй перечень мотериолов.

@сновные свойсгво и хуАохественноя о6ро6отко мотериоло: . 3нокомим детей с основньгми свойствоми глинц, плости-

лином. . 14зучоем основньге свойство плостилино: цв€т, пРоницоомость, сохронение формы и т. А.

водоне-

. йэувоем основнь!€ приемы о6ро6отки: скоть!вонио шорико, стол6ико, сплющивонио в лопошечку' роскоть!воние в 6линнип9 сп лооциьоние с углу6лониом (коло6ок}. . €оединяем концы стол6ико в кольцо (коленки). . €ооАиняем две-тРи 3нокомце формьп в о6роз (гри6.

юло, снеговик, усеницо, мосгик}. . }клодьгвоем кусочек плостилино но основ, прихимоем польцоми, о6розуя слой (осново Аля с<плитки>). . !'|Риучоем лёпить но доске или кл€внко. не роз6росьг воть мотериол.

(онструировонив и модвлировоние: . €оодиняом готовь!о элемонть! (стол6ик, шорик, лепошонко). 06розувм простейшие и3делия, поделки (цввток, елонко, дом).

природнь!9 мст€Риоль!

(семоно, косгонки, в€точки, рокушки' мелкоя голько} 0сновныо свойство и цдохесвенноя о6ро6отко мотвриоло: . 8довливоем в плостилин (используом основу для (плитки>) семено произвольно, вплотную и с пРомохгкоми (плитко). . ,[елоем фокуру но повёРхности плосгилино. @6мокивоем лепещечц в мелкие семено {пенвньо для кукль:).

. йзучоом спосо6 полунения хивописных эффвктов

но веточко! используя монку и клей (короллы}.

. йзучоем спосо6

приклеивония сёмя'1 и плоских

шек (оквориум).

роц-

(онструировоние и моделировоние:

. (онструируем

из вь!полненных Ронее эл6м€нтов

(<<плитко>).

. }клодывоем <плитку)

в

узкие и шиРоки€

. (онструируем ро3ное розмещени€

дорохки. по гори.

(<плитки>:

3оятоли, вплотную, с промехлкоми и т. д.

|екЁильнь:е мотериоль: (нитки, пряхо, веревко, лоскгки трикотохо

и ткони) Фсновньпе свойство и худохественноя о6ро6отко моте-

Риоло; . Аэучоем

основньге

свойство

Роэличных

виАов

ниток?

пряжи. трикотохо, ткони. . Розъединявм толсть!в нитки Ровницы но волокно. . Роспускоом но6ольшой кусочек трикотохного полотно рунной вязки {кулиники). . йгРовм с ниткоми, лоскгкоми (зовернрь куклу в одеяло, уси щиплют тровку).

. Ро3ъеАиняем у3кио полоски нетконого моъриоло (синтепон} но волокно. . 14зуноем спосо6ь! получения эффектов из ниток (коврик для котенко). . йзготовливоом детоли, зось!поя волокно но ю!ей, нонесвнный по округль:м линиям (о6локо). Бумо]о

0сновные свойство и хулохостввнноя о6ро6отко могориоло: . 3нокомим с 6умогой Розных видов (цветноя, писяоя, гофрировонноя, окворельноя, оль6омноя)' . 3нокомим с техникой розрь!вон'1я 6умохного листо но кусочки. . €миновм цсочки в комочки.

. 14зуновм спосо6 полунения хивописнь!х эффектов

но 6умоге с помощью монки и клоя (снвговик).

. ,[елоем оппликоци!о из кусочков 6умоги.

!|осьгпоом

но клей кусочки (осеннее дерево}.

. !елоем оппликоцию и3 комочков гофрировонной 6у-

моги' нось!поем комозки но клой (солют). . йзучоем спосо6ьп декороти.ной о6ро6отки 6уь^ом(опоем норнило но влохну!о поверхность окворельной 6умоси.

Розливньге мотериольп (фольго, 6исер, 6усинь!, стРоитвльный мотериол) 0сновнь:о свойство и худохественноя о6ро6отко мотериоло:

;*:;""'" .

с фольгой, 6исером, 6усиноми и их свой-

йзучоем примонени€

фольги в ух€

знокомцх спосо6ох

и приемох о6ро6отки: РозоРвоть, смять, скототь (6усьп}.

. 14зучоем применение 6исеро и 6усин в 3нокомом спосо6е зось:пония но клей. . ,[елоем оппликоцию из готовь!х элементов - комочков фольги.

. [!олучоем новьпй изо6розитольнь!й эффэкт при со.гетонии декоРотивно-о6ро6отонной 6умоси, 6исеро и 6усин (цветьг).

(онструировоние и моделировонио: . 3нокомим детей с основнь!ми формоми строительного мотвРиоло |ку6ик, кирпизик, плосгино).

. Розвивоем

простэйшио

констРуктоРски6

умония:

розм€щоть кир.''ячики по горизонтоли, пРистовлять один к другом' ноклодь!воть ку6ик но киРпичик. . (онструируем простейщио о6Розь!, состояцив из двух-

тР6х знокомых форм с 6ольшим количеством д6толей (ворото, скомвйко, стол, мошино, дом). . [!риухоем оккуротно склодь!воть дотоли в к9Ро6к/.

8тороя лплсд:шоя ]Руппо (с 3 до 4 лэт)

(глино, плосгилин, соленое тесто, снег и Ар.). . €оверщенсгвуем приемь! лепки:

шориковуго рунку, [

роскотьЁ

воние, сплющивоние и пРисоёдинение; со3дчние но повврхности формьг упу6ления польцещ полочкой. . йспользуем дшя нонесения рисунко поло{ку пусую

тру6онку.

1

, ! 1

/

кроя формь: конникоми польцов (6людо}.

. ]!опим неслохньго пРёдм;ты, состоящие и3 нескольких ностей, одиноковой и розной гоомвтрич€ской формь!, плотно прихимоем и пРимоэь!во€м одну ность к другой (мьпшко, кошко). . €оединяем готовую форму с веточкой (я6лок9 вишня). . 3окреплявм умение: оккуротно поль3овоться мотериолом; доводить ночотоо

Аоло до концо; н€ почкоть одехд' лепить но дощечке или клёенк€; пользовоться 6умохной ил' льняной солфеткой для вытиРония рук.

(онструировоние и моделировоние: . (онстРуиРуем из вь!полненнь!х ронее элементов шоРиков' оволов, стол6иков, лепешечек, плотно прихи_ моя и примозывоя одну ность к другой, со3довоя пРостейщие подолки (мишко. лисинко).

приРоднь|е мотериоль| (свмено, костояки, мелкоя голько, листья}

0сновные свойство и худохествонноя о6ро6отко мотеРиолов: . [1Родолховм Розвивоть умение создовоть и3 семян, ко_ сточок, гольки готовь!й элемент _ (плитку). . }чимдолоть орномент в круг9 используя сомоно и отпечотки, печотоющими присбосо6лёниями. . }чим ноходить в круге: верх, низ/ левую сгорон, провую стоРон' середину. . }чим сочетоть цветной плостилин с семономи. со3до_ воть но гвом€тРичвских формох из кортоно готовьпй элемент _ <модольончик'. . }чим Ровномерно роспределять семено вокруг круго (цветьп).

. €оодиняем

листья с 6умогой и сушим их под прессом.

(онструируем и модвлиРу€м: . (онструиРуем из вь!полнённь!х Рон€ё элементов {медоль

онник}.

. }чим состовлять линейный оРномент но готовь!х ромкох

розной формьг.

текст'льнь|е мотэр|сль! (нитки, пряхо, воревко, лоскгк'1 тРикотохо

и ткони} Фсновньге свойство и худохественноя о6Ро6отко мотериолов: . }чим розличоть но оцупь глодки€ и воРсисть!е, тонкие и плотные и тому подо6ные лоскгки. . }чим нозьгвоть цвот и нёкотоРь!е оттенки. . }чим Роэличоть ткони с Рисунком и 6ез него. . €клодьгвоем солфету пополом. . 3оворочивоом чклу в одеяло. . 3овязьгвоем простой уз€лок но ленте.

:"::;:""-"" . . . .

мотеРиоло: . 8оспитшвоем интерёс к лепке !из розных

1

. 3ощипывоем

умонио Роспускоть тРикотох Ручной

}чим номоть:воть нитц но кортонц. !олоем оппликоцию из ниток ро3ной длиньп (дро). }чим скотьгвоть нитки в шорик. €оединявм номотку с нитянь!м шориком и зу6отисткой при помощи клея {клум6о с цввтоми}. . !,1зучовм тохниц 6езопосности при ро6ото с колк'щими приспосо6лениями (3у6очисгкой). (онструировоние и модолировони€: . (овструируом из вь!полненнь!х ронее элементов.

. €оздоем

новь!е рисунки и3 ткони зо счет Розмещения их в трофорете (одехдь!> горизонтольно, вертикольно. поА ноклоном.

Бу..о.о

0сновные свойство и худо>кественноя о6ро6отко мотериоло: . 3нокомим со свойствоми 6умоги. . !,1зучоемтехниц отрь!вония цсочков от полоски 6умоги. кусочки

в комочки?

Рики, кусочки скручивоём в

комочки

скоть|воем

в що_

хггики.

. Аэучоем спосо6ьг приклеивония гото!ь!х элементов (цсонков, комояков): нось|поем но клей, о6мокивоем в клей комоне:9 ноклодь!воем но клей о6рьгвонек 6умоги, детоль.

.,{елоем оппликоцию из 6умоти

и

(стрвкозо, 6орошег9 ры6ки}. . [1Родолхоем учить окчротно но6ироть клей но кисгь, номозь!воть готовь!€ формь: но клеенке, пользовоться сол_ феткой.

. 06огощоем словорньпй зопос детей новь!ми словоми' . йзучоом спосо6ьг декоротивной о6ро6отки 6умоги:

печотоем кортофельным штомпощ польцем, мятой 6умогой, ноносим гуошь пРи помощи Росчески/ сухой кисти, используем трофороть:.

. €оздоем фохтурную поверхность 6умоги при помощи

к'!ея, мелких сомян, монки. . }чим склодьгвоть солфетку пополом и еще роз пополом. . }чим склодьпвоть пополом прямоугольник, овол, круг.

. }чим ноклеивоть готовь|е детоли; глозо, клюв, хвост

др. (птенвц}. . €клеивоем петельки розного розмеро. . €клеивоом 6ольщие колечки. . €клвивоем сАвоеннь!е петельки' (онструировоние и моделиРовоние: .0ридумьгвоем о6розьп домошних хивотнь|х из прямоугольников, оволов и готовь:х шо6лонов. . €оеАиняем колечки в цепочку. Рсзличнь|е |!^отер'оль! (пуговицьг, 6исер, 6усинь:, целлофон) 0сновньгв свойство и хуАо)кественноя о6ро6отко мотериоло: и

. }чим

нонизьгвоть

пуговиць!

с крупнь!ми

отвеРстиями

но шнурок (6рослет|.

. 3овязь:воем полоски целлофоно у3елком и 6онтиком (корновольнь:й костюм). . }клодьгвоем 6усины но клей по крою шо6лоно. . 3осыпоем 6исер но клей в центре :шо6лоно {волтше6ноя полянко).

!(олллаентории к те!пом и !онятиял^ содер)коние - скозко

9ти розворотьп нопРовлень! но соэАоние положительной

мотивоции.

они помогг

педогоу

сделоннь!е ро6оты, о6судить нозноч9ние предмвтов (о6локо, мостик) и о6сгроктнь!е понятия (осень, рро).

|]лостилин

(писноя, попиросноя, гофрировонноя, двусторонняя цветноя)

. €миноем

зоть потёшц, считолочк' зогодоть зогодку. Аспольэуя

вь!строить зонятие в иг-

ровой форме: вспомнить слово скозки, поигроть с мотериолом и поделкой, о6ыгРоть прием, спеть, потонцевоть' 3одоть вопрось!: <с9то это? !дя кого? Ёо что похохе? [де и кок мохно использовоть? Ёровится или нет?> Росско-

€омьгм досупнь:м мотериолом для лепки является плости' лин. [отя мохно лепить и и3 глинь!. тесто, снего и др. |1ун' |де покупоть плосгилия, которьгй хорошо лепи1ся и 11е почкоет руки' 0 коро6ке основнь!е цв€то: кРосный. хол' тьгй, синий, эеленьгй, 6елый, зерньгй',!дя детвй после тРох лет при6овим голу6ой и розовьгй цввто. Ро6ототь с плостилином следует но кл€енке. Ёо розворотох покозонь! основнь16 приемь: о6ро6отки плостилино; ро6ото с инструментоми и приспосо6ления-

ми для пвчотония; соедин€ние

детолой и3 г!лостили\1о|

плостилино с свмономи, веточкоми, 6усинкоми, роцщко' ми, 1]'нуРком, леской; получение о6ъемо: скотьгвоние и зощипь!воние кроя плоской леп6щ€чки. €плпощивонив о6ъемного 1| орико в плоскую лепеш€чку. [емь: зонятий донь! с повтоРением пРиемов' воэРостониём трудо€мко' сти и сло>кности ро5отьг.

с. 8-9 коло6ок. с.10-1 | гусёницо

[1ередлвпкой розомнем Руки, вь|полним для них 3орядку: в кулок и пооч6редно д6лоем Рукоми круговь!е двихения. считолочки и пот€шки по_ вь!полнять одноо6розньге двихения. могут в€с€ло [1овторяем упрохнейия с плостилином. Розминоом кусо' чек сночоло двумя рукоми, потом попеременно то одной, то другой рукой. 0дни и те х€ приемы вь!полняем несколько зонятий, поко молыщ не ноучится отщипывоть

схимоещ розхимоем польць!

и скоть|воть

нухную форму нозьгвоть цвет.

€коть:воем кусонек плостилино в 1, орик (луншо в лодошко& круговь|ми двихениями. в этом случое он получится

у ре6енко 6олев округлой формь:). €омь:й кросивьпй шоРик преврощоется в коло6ок. 8стовим 6усинки'глозки, нос и ротик.

[!опросим моль!що покозоть, кок коло6ок покотитс' по 6ольшив норисовонной дорохке, оги6оя пРепятствия и молеяькиё шоРики (впос.,!едствии вместо них постовим три6ьь|. Агроя с щорикоми, сооАиняем их вмосте по двотри)создовоя Розные о6розь! (неволяшко, снвговик и пр').

-

!чи!'+ мольгшей отвеноть но вопрос: <Ёо что это похожв?>>

-

тс€ницо. [|оделко мохет о6ъеАивить'гри и 5олоо шорико Розного розм€Ро и цвето, это зовисит от индивидуольнь!х спосо6ностей ре6енко и подходо педогого к вь!полнению зодония (нопример, испольэовоть шорики. скотоннь!ё но пРеАь!дущем зонятии, сделов Более труднов зодоние

сомую длиннуц

толсуц худ€ньцю усеницу). 06ротить

внимоние моль!1'о но то, кок он соединил шорики мехду со6ой: цсеницо ползет, отдь!хое1 хочет зо6роться но зтото или, кок в книге, слушо€т музыку и идет в гости.

с. |2-|з мо.тик. с.16-17 колёчки

8носим в розминку Аля Рук новые поступотельнь:е (пря' двихения, которыё помогг моль!шу скототь стол6ик. 8ьгполнять стол6ик следует но клеенке. Ро6енок экспври' ментиРует, скотьпвоет стол6ики Розной толщинь! и длинь!, в мос.ик| зо6орник, ворото, сги6оет сомый соединяет ',1х в кольцо. 8 концё зонятия пёрекинем стол6ик длинньгй мостик через норисовонну'о ско3очную речц. мь:е)

с. !4-15 грш6ок. с. |8-19!1етеньедля кукльг

Росплющивоем шорик в л6пвшёчц, доем поэкспериментиРовоть моль!шу: Росплюцить шорик в лодошкох но ве. с' прихоть шорик одной рукой к клвенке но столе/ схоть моленький шорик двумя польцоми, пРевротив его в толсу!о лепе1!!6чч или 6лйнчцк. 8 сорвдине толстой лепешочки сделоть углу6лонио польцем или проР1^6томи рознРго ро3меро и формьг. 8 конце зонятия о6мокнем лепе. цечку в мелкие семено, сохорный песо!' мок {печенье для кукльг).

8ьгполним гри6ок. йольгш ухе соодинял одиноковь|е дотоли, теперь ему нухно всговить стол6ик ь услу6ление но лвпешечке, соединив формь!. €деловм розньге гри6ьг:

по цвеу, форм9 Ро3мери посчитоом их. постовим их но ноРисовонну!о скозочную полянц.

€.54-55

Блгодо с фруг<гслли

[1рошел год. }т1ольгш вспоминовт новыки, прио6ретенные

ронов. скотывоет круговь|ми дви)!(ениями шоРики фруктьг розного РозмеРо и цвето. [!ро6уот нон€сти по_

лозкой не6ольшое у|лу6лениё и встовить в ного веточку. Росплпощивоет лодошкой 6ольшой шорик в лепе1''ечку, зощипьгвоет крой леп9шочки. состовляет композицию из фруктов. €клодшвовт их но 6людо. .€ 56-57 ![ьг:дко

['!олохим но лодонь одной Руки кусочек плостилино, о укозотельным польцем другой руки сделоам круговь!е двихения (приговоривоя: <€ороко, соРоко кошу воРило...)), скоть!воем моленькив щорики. игроя с 1]'орикоми, вь!строивоем их с увеличони6ц уменьшением розмеро. 8ьп6эрвм шорики одинокового, 6ольщого или моньшего розм€ро. 0вол скотывоем, черодуя круговь!е и прямь!е двихения. 0твотим но вопрос: <[{о что это похо;<е?> - <Ёо яичко>. [1омо:ком мольгшу вь!строить композицию йз готовь!х детолей и встовить гло3ки-6исоринки. 8ьгполнив мышку

и покохем

Росско'(€м

<(урояко Ря6о>.

ско3ки (Репко', <1еремок>,

€.58-59 (от

Ёо6людоя зо окрухоющим миром, ре6енок чоще знокомится с кошкой не по рисунко!{, ведь эти гроциознь'е хивотнь!в хивг почти в кохдом доме. прочитоем стихи о кощке и с'|впим ее. Ре6енч понодо6ятся ронее лрио6ретеннь!е умония и новыки и 6ь:строто в их исполнении' 1ок кок количвство детолей уволичилось. 8озмохно, следует провости несколько 3онятий, вь!полняя .€ 60-6| ]1у:кок

!|ухок

-

эу

поделку.

это подстовочко для поделки из плостилино

{кошки, мышки, елонки и др.). Ёв удо6но постовить в

яух-

но6 место норисовонного скозочного миро. 8ьгполняем плоскостную л€пц но плостмоссовой крь!шечке, нопримоР и3-под сметоньг. йольгщ пРихимоет плостилин и сглохивоет вго поворхность польцоми. 8ьгполняет цветы, конструиру€т их из шориков. [|ростейшоя схемо Аоно в роздело <<€двлой сою (с.20-21).

(еппено 3нокомясь с этим виАом поделочного мотоРиоло, Р€6енок видит розноо6розие форц розмвров. 0щупывоя и пере6ироя, определяе1 .лоАкие или |!ероховоть!е семе-

но' €ъев ягоду или фрук1 мольгш 6олее внимот6льно россмотРивоет встретившиеся семоно и ухе не вьгбрось:воот,

о суци1 и использует их в своих ро6отох. для возьмём плостмоссовь|е

основь!

крь!шки розного

розмеро. €еме_ но крепятся но основу при помощи плостиливо или цсто-

го клея [18А {вь:льем немного клея в бононкр остовим но воздух€ в теченио 10 минр). с. 26-27 г1ря'^оу.ольнся плитко

!ля

основь: используем крь!шки от пловл6ного сыро, моргорино и АР. 3десь вохно сдолоть ровную поверхность, но которой в дольнейшом молыш 6удет эксперимвнтиРовоть с приспосо6лениями рля печотония и вдовливоть свмено, рокущки польцом. [1литкоми мохно вь!мостить норисовоннь|е

скозочнь!е дорохки'

Ёсли взросль:й покроет

плитки прозрочнь|м локом, они 6удут 6олое долговечны

€.30-3'! Аквориулл йспользуем клеевой спосо6 прикрепления свмян. Ро6отоом но фоне со с. 1 13. Фон сночоло нухно вь!резоть, но(леить но плотнь!й кортон и вьгсушить под прессом (эту опероцию проводим с кохдьгм фоном, ток кок эти ро6отьг преднозночоются для оформления интерьеро или подорко). (ороткими мозкоми нонесем клей |18А но нихн!ою чость фоно, нось!плем смесь семян и мелких рокушек (вспомниц кок коРмят куронек). (оролль! вь!полним из не6ольщих веточек кусторнико. [!редлохим рв6енку

поигроть в игру под нозвонием <8олцше6нь:в пРевроще. ния), поочередно о6мокивоя веточки в клей, о зотом в монку. йолыш видит преврощение о6ьпкновенных в€точек в нео6ыкновеннь:е, которь!е ростут только но морском дне. Ро6оту су:лим вростя>кч (положим ее но толстый гофрировоннь:й кортон' приколвм по углом буловоякоми с ушком).

с. 64-65 круглоя плитко 3окрепляем полученнь!е ронее приемь| и новь!(и: рос-

плющивоем плостилин но плостмоссовой крышке круглой формь:. Ре6енок повторяет и изучо€т понятия: вер& низ, провоя стороно, левоя стоРоно, середино, между ними. [ренирует глоэомер, вь!полняет орномен? в круго из се"

мян и отп6чотков.,0дя пвчотония вночоле используем

плостмоссовь|е крь|шки, :лирокио тру6очки' это лозволит моль:шу 6ь:стро поделить кРуг но нухнь!е зонь!.

€.66-67 |Аедольоняик

3нокомим детей с геомвтринескими формоми: кРуг, кводрот (вырезоем из цветного кортоно фиурьп розмором 3-5 см|. йедольончики имеют кок сомостоятельно6 применоние, ток и мооп использовоться но зонятиях по конструировонию <€делой сом> (с.68_69). Ёо середину формь: ноносим клой 6ольшим пятном (ев центр зороне€ прокольгвоем толстой иголкой). Ёо отворсти€ клодвм шорик иэ плёстилино. [1редсговиц нто это кругльгй горо;<, о крупнь!е семоно - мощиньп. <€товим мошинь! в гоРож> польчиком семено в юпвй двигоем к шорик' кохдоя со своей сторонь:. с.98-99 цветь| 8 понно используем ронее описонньгй спосо6 (<<стовим мошинь! в горож>), но клей ноносим полонкой в виде коротких линий вокруг цветного крухко. Ёо сге6елек

|

1очкононосим кл6й полоч(ой в виде длинной линии ''\ли ми, рссполохенными вплотную. 3осшпоом клей мвлкими семеноми или монкой.

}!онко йногдо чпленноя крупо нв мо)кет 6ыть использовоно в пищр о вьг6росить холко. 0оттокую монц мы }{спользу' ем в лоделко& для ро6отьг ое нухно номного. йольгш с удовольствием исо!едует

крупи ток хок про6овол мон-

ную ко1ци опуско9т в нее Руки, пересь!поет из руки

в коро6ч, зось!поет

клоевь!е отпечотки, стряхивовт в€ с поделки, осторохно взявшись зо крой кортоно. [!ельзя сгряхивоть монц Рукой с невь!сохшего кл€я.

€. 32-33 Ёовьгй тод

Ро6ото мохет использовоться кок позАровитёльноя откРь!тко или понво. 11оно6людоем зо природой. (ок идет снег? (ок он покРь!воет з6млю? но эонятии возьмем в рухи полочку и нонвсем клеевь!ё точки но фон, помещенный но с. 1 15 (словно <подоет сноо). Ёосьгповм монц но клей: <кормим урочку>, стряхиво€м лишне6. подсушим клой но воздухе, зотем полохим под пР6сс до полного вь!сыхония.

с. 96-97 сне]овик

фя

ро6отьг понодо6ится штомп из губки (к полонке или

коронАошу пРивяж€м

кусонек гу6ки). Ф6мокивовм

штомп в хидкий кпвй, почотоем но еловшх веткох кРупнь!е точки вплотную и с промехгкоми, 3отем 3ось!поем монкой и стряхивоем лишнее в коро6ку {зось:поощ поло;<ив в коро6ку из-под конфет или подст6лив клеенц, с которой легко пор9сыпоть монц опять в 6онозц).

Ёитки йольгщом для игрьг подойдет трикотох рунной вязки, мощинной вязки. [рикотох мохно о дотям посторше рост'гивоть, схимоть, оцупь!воть и ((пощипывоть) зо пе' тольки, росполохённь!€ по крою полотно. поигРоём

-

в игру <1уси-цси>, зотем пРедстовищ кок <тси щиплют тровку), и повторим это двихени€ Рукой. Ре6енок с удивлониом видит, кок от цсочко отделявтся ниточко. Ёиточко волнистоя, упругоя, пущистоя и мягкоя. [окоя нитко спосо6но ростягивоться и схимоться, нопоминоя <игру но гормощке>. ну кок

с. 34-35. куличики

тр

нв спэть?

[|родолхоем игроть тРикотохными лоскгкоми и толстыми. скручвнными, волнистыми ниткоми, получоннь!ми от роспускония тРикотохо. Ёе6ольщие отрезки толстой скруневной синтвтич6ской нитки розъединим но две тонкио. Ёитку ровницы (толсуго, нокруненую нитц) розьединим но волокно. й3 ни!ок и волокон сделоемкуличики' €. 36-37 @6локо Ёо шо6лоньг, помвщенныо но с. 113, ноклеим волокно. [1рихимоть волокно нухно полочкой, о не польцвм. (лой, пронихоя чеРёз волокно, о6ычно пРиклоивоот их к поль4у. 8 ро6отв используом устой клей [!8А.

€. 38-39 (оврик для котенко

фя подвлки приготовим онень устой клей [!8А и отрвзки цветнь!х ниток определенной длины (прямьгэ нитки номоть!воем но коРтон' ро3рв3оом с о6эих сторон номотку, о волнисты€ роспускоя тРикотох опредрлонной шири-

-

ны). 9вродуя нитки йо цв6у, фоктуре, толщинв, формв, полуноем розноо6розньге подвлки. Ёсли провести по ниткоц кок по струнощ польцоми или соединить вм9сте гРуппьг йитонвк, зощипь!воя {нитки сво6одно Авиго!отся, т' к. пРиклёвнь! по крою кортоно}, то полрим но ковРикв узоР. с. 76-77 клу^^6о с цвётоми Ро6оту вьпполним коллективно или эоймом несколько зонятий' ддя номотки используем кусочек гофрировонно.о коРтоно (розмор 3х5 см} и толстьге нитки (50-60 см). [!омохем перввязоть номотц сночоло с одной стороны, снять номотку с кортонки ре6енок смохвт сом. [!еревя-

3о1ь номотку посРвдино лучше вдвоем - оАин деРхит, другой 3овязь!воет. йохно сделоть цветок, похохий но оАувончик. 8 этом слуное после п6Рвого узло (строго нопротив место зовязьгвония) розРех€м номотку' [овоя в руки ре6енку зу6озистц, о6ротим его внимоние но знок *осторохно,. €ерединку цвотко скотоем из ниток, полученнь!х при Роспусконии хлопното6умохного трикотохо мошинной вязки (эти нитки легче скотцвоются в !дорик).06ротим внимонио ре6енко но то, что скоть|воть шорик (о знонит, и всо остольныё фоРмь:) моя<но не тольхо из плостилино, фольги, но и из ниток. (лум6о с цввтоми укРосит место у домико в норисовонном ско3очном миРе.

с, тв-79 у\Ро

!(ок о6ъяснить моль!шу о6строктное понятие <рро>?

Ёо кортинке это - солнь!шко, встоющеё из-зо моря. фя солньгшко понодо6ятся мелко норозоннь16 нитки

(лу.;ше нореэоть волнисть!е нитки). [{о шо6лон с.!23 но' носим цстой клвй и мелкие нит(и, прихимоом полонкой, лишное стряхивоем (сильно стряхивоть не нодо' т. к. нитки €щ€ нё притстоились|. |1у,:и сдёлоом из прямых и волнистых ниток, о для моря подойдд волнисть|е нитки тРох цвётов.

вьгсьгхония поделки под прэссом ре6енок мохет поигроть с нвй. [1око;<ем мольгшу спокойное и 6урное море (сильно провёд9м польцоми по нитяц переплетоя их мехду со6ой}. 8спомним стро.;ку Алексондро [!ушкино <0етер по морю уляет...>. 8стовим понно в Ромц, укРосим д6тсцю комноту.

[ослв

Бумога для поделок испольэуем розную 6умоу: цвотну|о' попироснуц гофрировонную, писчую' окро1ценну!о с Авух сторон - и фольу. йгроя, ре6внок розрывоот лист 6умоги и полоску но не6ольщи6 кусочки, с'^^иноет их в комочки, скоть!!о9т Ё шорики, скРучивоот в хггики, склодцво-

ет лист геомотрической формьг и скл€иво6| полоску в п6т€льки и колёчки. €посо6ьг

прийеивония готовь!х эл€ментов

6умо<ную

(кусонков. ко-

мочков, хггиков, петелвк идр.) ро3нше: нось!повм но клей цсонки и комочки, зотем стряхивоем лищнво; нокподь|воем но (пеевь!в 1очки ,лу сночоло о6мокивоем в клэй (клой ноливовм но плостмоссовую крышц).

с. .ю-4т осзннее дерево (лсй ноносим но срёдн!ою чость кругов _ кРонь! д9рово под деревом. Фон помоцон но и короткими мозкоми с. 1|9. 3осцпоем м€лки9 цветнь!о кусонки 6умоги но

-

клей, стряхивоэм лишноо. 8 результото получо0м ро3ны9

фокцрьг (плотно приклеенныв кусочки и

с пРомвхгкоми).

[!ронитоом стихи и поговорим с двтьми о6 осени. }кросим ро6отой интерьер комнотьг.

с. 42-|в сслют Ёоходясь под впечотлением проздничного солюто. сд9лоом понно с вго изо6рохением. €омнем

и

скотовм хомочки иэ гоф-

рировонной, попиросной 6умоги и фольги. поочередно нонесем клей но круг фоно. помещенного но с. 121, носьгплем розноцветные комочки, стряхнем лишнее в коро6ку. [1одорим дедушк6 подвлк, поговорим о прозднико !ень [1о6едьг.

с. {6-47 Бусн д'|я кукль| Фольго 6ь:воот розной. в донной ро6оте исполь3уем легко сминоемую фольу от шоколодных конфе1 шоколодо, вофёль и пищовую фольгу. Большио кусонки фольги сночоло сминоёщ

зот€м скоть!воем. [1оигроем 6лестящими щорикоми. €ровним и от6ерем одиноковь|6 и умоньцок'щиеся в розмере шорики. помох6м нони3оть их но пРочную нитку. €. 84-85 €трекозо

{втьгрэхлетний ре6енок смохет нонести клей (фон, с.125) ц улох'ть но него кусочки 6умоги. |1ишний клей пРомокном солфвткой. йспользуем ро36овл€нный клей !_!8А ли6о кРох. мольньгй клейстер. 8ьгсушим под прессом. подвесим стрекозу.

в твч€ние

тий. (ирляндо укросит комнот ноконуне новогоАних про3дников.

Бисер ['!родолковм энокомить детей с розноо6розивм моториолов. [!око;<ем дотям 6исер и 6усиньг розного цвето, формы, ро3меро. йохно использовоть 6усины-цветонки и плостмоссову!о крошку. (рупные 6усиньп 6удом клость но клэй, о 6исер носьгпоть и стряхивоть в коРо6ку. €. а14-45 14ветьг 8 ро6ото предстовл€нь!

ро3нь!е мотериолц: 6исор, 6уплотноя, двкоРотивно о6ро6отонноя 6умого. ,!дя фоно во3ьмом оквоРельнуоо 6умоц, но ее вло'цой поверхности копли чернил роспль!воются оригинольнь!ми

синь!

и

пятноми.

Рв6енку нухно 6удет привыкнгь к новому приспособлени!о _ пипетке и спосо6у нонесвния чвРнил но мокРую 6умогу (о6мокивоем пипетку в чёрнило, слегко дотрогивоемся ее хончиком до пов6Рхности 6умоги или копоем копельку).

Ёо середину цвотового пятно нонесем клей, положив ров коро6ку с низким 6ортикоц носыплом смесь 6исе-

€. 86-87 Боро:шек 8 этой ро6ото используем другой спосо6 приклеивония. 06мо(ивоом комочки в клей, зотем пРихимовм их к вь!Рё3онному фону помвщенному но с. |27' йохно сдвлоть 6орошко пестрым или с пятнь!шкоми, подо6ров комочки по цвет. 0остовим 6го у домо в норисовонном ско3очном мире. .€ 90-9! Рь:6ки 3то оппликоция, где сочетоются комочки и хггики. элементь!, получвнныо рознь!ми спосо6оми, скоть!воем и скручивоем. до.

6оу

ро6оц. (. !00-!0| ]|тенчик

зось!поем его 6ис€Роц

дим ре6енку поэкспериментировоть, мохет, он пРидумоот свой спосо6; сминоя кусочек 6умоги в жггик л'|6о скРучивоя его. 8 ро6оте используем попиросную 6умоу. }то усло;г<нит

['!родолховм знокомить ре6енко с геом€тРическими формоми: хРуг, половино круго, пРямоугольник, квоАрот. }ним склоды!оть солфетк, о зотом Рознь!е геом9тривеские фиурьг из 6у,,!оги. сночоло соодиня€м кРоя. зотец зоминоем сги6, прогло. !иво6м вго, плотно прихимоя долее соединяем гео. ветриноские фиуры с готовь!ми оппликоции и месо6ой' от того, кок моль!ш соединит фптонник 6удет сто'ду зэРныщки. двиготься' мохоть крь!льями, чирикоть,

(

''ъ, 102-103 |прляндр [оуяим ре6енко склвивоть пет€льки рознь!х розмеров (Аля ,того из полоски исходной длиньг полуяим1/ 4' 1/2,3/4поло-

си).

-

[отовьпе элементьг (петельки розной велининьг) свово6Розный строительный моториол. €конструиРуем и3 него цв€ть!.

[!омохэм мольгшу схлеить п€тельки друг с другом. ьей ноноо{м но место совдинвния, н€ сдвигоя компо3ицию. Большую петольку сделоем сдвоенной.,[ля этого ноносом кп€й с анрронней стороны потольки но место соединения полосок. [|рихимоем серодину п€тельки к кл6евому пятну. склеим 6оль.|и6 колечки, ноклодь!воя один кон€ц полоски но другой. €оо|{ним их в цепочку. !|воты и цвпо,+ки со6диним вмест6 пРи по|ощи колвчёк. 8 рс6оте луншв использовоть клой, не двфораиругощий мес1о склеивония после вь!сь!хония. поделку

ро и 6усин. !1ишнее стряхном в коро6ку. |_!еред прихлеивонием 6исвРо оРигинольные цветы ноклеим но кортон, они

могг

6ыть открь!ткой ,ли понно.

€. 88-89 8олгде6но. пол'нко 8ырел<ом шо6лон полянки со с. 127 и ноклеим но коРтон.

0о крою ноносвм клей в виде крупнь|х точок, Росполох€ннь|х но росстоянии друготдруго (мо'(но исполь3овоть приспосо6лоние для печотония по трофороу). [!остороемся со6людоть ровное Россгоянив от кроя шо6лоно. }клодьь воом 6усинь: но клей, сонетоя их по цв€у, форм9 розмеру. посло вь!сь!хония но середину шо6лоно ноносим к'|6й, лищнее стряхивоем в коро6у.

]ос:руткп с. 7о-7| од9'ло для кукль| йгроя лоскркоми, дети пРодол'(о!от исследовотольску!о

Аеятельность: розличоют пестРые и однотоннь!о толсть!в и 1о!1кие' .лодкие и пушисть!Ф прозРочнь!е и плотнь16 кусочки.

и.роя!

пропуско|от

лоскутки

розной

толщиньг

в кольцо и прорезь другой ткони, зоворочиво!от кукл' вы6ироя лоскгок по созони пытоются зовязоть

лент

узелком.

[эллофон

с. 72-73 корнсвольный костк'м йз цветньгх целлофоновьгх полосок мохно сделоть н6

только ю6ки но и воротник-хо6о и доже голу6ьпе волосьг. 3то отличньгй моториол для тренировки в 3овязь!вонии узелков и 6онтиков.

|'!уговиць: с.74-75 вРо,сл.1

фя

скрепления пуговиц возьмем тонкий шнурок или у3кук' полоску зомши, кохи. Броо|вт мох€т слухить дополнением к корновольному кост!ому.

(делой

Ф }с { о н

0)

=

со'у| из..,

€.62-63

3то о6о6щоющие темотическиё ро3воРотьг. 3онятия про_ водим в конце т9мь: или у.;е6ного годо. Розворотьг помотт педогогу проонолизиРовоть пРовеАоннь!е зонятия. [1одввсти итоги о6уненности ре6евко в Ро6от€ с конхрётныммот6риолом и видоми ого о6ро6отки. 0ни продпологоют сомостоят6льную до'т9льность Ре6енко, где он констРуиРу6т, модолирует, ком6инирувт роно9 вь!полн€ннь!е элеме8ть!, Розвивоя фонтози!о, получоя новьге, 6олоо о6ъемнь!о и слохные о6розы. €оодиняя в вдинуго композицию о6розы, вь!полненнь!о но 3онятиях, р16енок своим, Рукоми создоет скозк' гд€ есть герои и декороции. 0столось только поигроть в н6е со своим другом или Росскозоть и покозоть скозку моме. [{ои6ольшоя эффокгивность пРи ро6от6 с этими ро3воротоми достигоетс', всли пэдогог смог донесги и в полной м€Ре роскРыть т€му/ поделоннь:й мотоРиол, видь! €го о6ро6отки' кок Р€зультот, молыш твоРит и созиАоет свой мир, окрухоя се6я соэдонньгми о6розоми. <(оннил дело - гул'й смоло> - глосит пословицо. !|о розвороте символ ((подоро()) озночовт знок <Аа1олодоц!>.

с.2о-2! сделой

со.^ и3: лепешвч€&

стол6иков,

шориков

ро6о1 дотой: один состовляет ст€ну 5ез окошко, другой стену с окошком, третий уклодывоот ввРопицу но крыц,е (крьгшо прямоугольник из коРтоно прор9хем и согнем

-

д. 9ервпицу

- лопеш6чки уклодывовм с нолохё|!ием или рядоми. €6орко предшвствуот ро6ото по подготовке этого зонятия. !{ухно скототь и о16пить детоли домо, подстовочку-плитку под него. 8 цвотко доно круговое соодин€ни€ лепв1'вч€к, нопРимор син€го цвето к холтому шориц. Ёлочхо линойноо со9Аинвнио. [1ринвм удо6нвв соодинять формьг попорно, о эотем пРисоединять детоли по т.

-

у6ывониоо. !_отовые элемвнтьг {шорик, стол6ик, лепошонко) выполняем из плостилино ро3ного цв€то, что помохет молышу ориентировоться в ро6ото с 6ольщим количоством двтолей. €имвол <сгрэлко>, то всть со€динени6, введен для Аонной возростной гРуппь! споциольно. €. 28-29 €делой со'' из: прямоугольных плиток

[!рямоугольныо плитхи

-

нетродиционнь!й стРоитель-

ный мотериол. !-отовьго плитки покРы6оом двумя-тромя слоями

пРоэРочного

лохо,

это

придост

им

прочность?

о зночит. и долговечность, улучцит их внешний вид. [!ри коллехтивном выполн€нии дия зонятия по конструировонию у проподовотоля 6удвт Аостоточное колич€ст-

во плиток. [!оигроом в (стРоителей> - постРоим дорохки Розного видо. 8шлохим норисовонные доРохки в скозочном мире.

с. 48-|9 сделой ссм и3! строит€льных мотвриолов йгроя с тродиционным строительнь!м мотериолом, ре_

1\2 |.

ротивной тконью {мошковино, 6ортовко). Ро6оц вь:полняом в три этопо' [!о первом коллектив детой долоот 'топе моАольончики по зодонному о6розцу. 8зрослый подготов_ ливо€т ром9чки. 8торой этоп зонятие по состовлвнию орноменто кождь!м ре6енком. [ретий этоп - пРиклеивоние модольончиков, лузших композиций ре6енко. [!риклоивоем двумя спосо6оми: ! .[!редворительно пРоколь!воем толстой иглой место прию1еивония медольончиков. Ре6енок ноносит хлей но гото-

-

эломвнт и уклодь|во€т его но отверстио, прихимоот польцоми. долее клодем под пресс. 2.['!редворительно ноклеивоем двусторонний скотн, зот€м оккуротно уклодывоем но него медольончики. 8 ромонку встовим фотогрофию ре6онко. с. 8о-8| фелой сс.^ из! (трихотохо>) вьгй

3десь предстовлонь: 6олоо слохньго конструкции о6ро3ов, состоящив из Авух.трех розных форм, с 6ольшим количоством дотолей. ,4ом россчитон но коллективную

по ливии| и

€делой со|1и3: лопешечок' стол6иков. шоРиков !йищко и лисичко - это герои скозки.8 норисовонном скозочном мире с ними мохот встротиться и поговоРить лоо6ой порсонох. 3онятия нопровлонь! но конструировонио о6розов из ронее вь!полненнь:х элементов. [озо гороев мохет 6ьгть розной: сиди1 стоит. €. 68-69 €делой со'^ из: м9дольончиков феловм орномонт из м9Аольончихов но ромочке для фотогрофии.,[дя построония линейного орноменто и орноменто, росполох6нного в ромке розной формьг, зоронее вырезоом Ромочку из цветного кортоно, мохно исполь3овоть доР€вянну!о, плоскую или ромонч, о6тянуц:о доко-

6енок конструирует сночоло пРостейщие о6розь:, состо_ ящие из двух-трох детол€й: стол/ ловояку. 3отем 6олвв слохныв, состо'щйо из двух-тРех видов гвометрич9ских форм с 6ольшим количеством дотолей: мошину, воро. то, дом.

и готовых шо6лонов

!дя проводения зонятия вь!полним подготовитольную ро6оу. сночоло ре6ято делоют <(трикотох), нор|еивоют но коРтон цв9тнь!е пРямь!е и волнистьге нитки. ['1од6ироют цввт, фо куру толщину н итох. 9оредуют их по цвеу ,ли используют нитки одного цвото. 8зросльпй вь:резоет трофоре8торой этоп игро <фелой оАехдР>. Ре6енок вьг6ироет трофорет и <трикотох). ноклодь:воет трофоРет но (тРикотох> в рознь!х нопровления& соэдовоя <оде!9у>. в эт игРу они могр игрогь в сво6одно€ вРемя. €. 92-93 €делой сопл из: листо 6влой 6умоги и щтомпиков Бельгй лист 6умоги (6умоу используем розну!о: для Рисовония? писчу!о, окворельнуго) декоротивно о6ро6отьгвоом, то ость ноносим уошь, чеРнило при помощи розличнь!х пРиспосо6лоний для понотония и рисовония. Ёо розворот6 привед€но лишь молоя чость прим6Ров, которь!е мохно пРодолхить: мятоя 6умого, руко. н€6ольшив листья и пр. 8ь:сохш:у!о и Розглохенну!о 6умоу мо>осно ислользовоть в видо фоно и Ромочек к детским понно/ о токх6 кок мотериол для под€лки. Ёо первом этопе ре6енок

-

тьг <<одехды>.

экспоРим€нтиРуо1

о6ро6оть:воя 6умогу,

о но

втором

взрослый выровнивоет или ноклеивоет ее но кортон ли6о вь!резоет ромку к Ро6отв. (. |(Ё-105 €делой сол^ из: прямоугольников,

оволов и готовцх шо6лонов €оединяом элемвнт, полученнь:й

вония,

с

элём€нтоми

в реэультоте склодьг

оппликоции, создоем о6розь!

Аомоц'них хивотнь!х. Ёсли нотянрь веровочку и пов€сить готовыв поделки, получотся оРигинольнь!е флохкй к прозАнику.

Фонкс' 39

1]]аблоньокс.36

:--

|'

'1

Фонкс.32

'1

{Фс:г'

.,с

с: 3'5

Фонкс.46

Фонкс.42

Фонкс.73

/1]а6лон к с. 73

'ъ"

!!

.:!: .'! \

''

:,1)

.: .::/

.:,.:"

Фонкс.86

!||аблон к с. 88

Ф

Ф

!!!абпоньокс.90

Фонкс.99

Фонкс.96

Фонкс.98

|

[!1аблонкс. 199

,/

ББк 74.100.5

удк 37з

м2о

йоль:шево Ёодехдо Алексондровно

€козочнь:е поделки для л^оль.|дей }че6ное посо6ие к пРогромме <<{удохественньпй труР> |,гтя детей

2-4

лет

Редоктор т. деркоч

[уАохественнь:й редоктор |1. [гиозоровс Рисунки \. (удрявцевой. Ё. Бочинской

[ехнические редокторь: Ё. !!уково, Ё. |оронкино

(орректор Р. €тонковс

(омпьютерноя веРстко д. Ёицглово €конировоние и цветоделение Р. мил|оков Ф6ро6отко иллюстроций €. Бстурин. м. Богдоновс,

1. !(удрявцево, }{. !т{омонтов, }{. !олляонских, Ё.с!унев ид

}& 0Р824 от 18.о9'2фо

..

подписано в почать 27.07.2Ф1 . Формат 80 х яу8. Бумага о{вотная. п6чать офсотная. п6ч' л. 17'0. тирах 25пю эхз. заха! м 1з84. 6187. Ё!ологовоя льгото

_

о6щеРоссийский клоссификотор продукции

Ф(-005_93. том 2 _ 953 005.

гигиенический сертификФ

1

г19

77.99.о2.95з.д.00з 869.о7.о

1

от

1

1

.07.2 00 ] г'

3АФ <(Фй0АЁй9 <А€]_0РЁ€€>. 07078, |"1оскво, ул. !-|оворязонскоя, д. 8о. корп. 3.

0тпечотоно с готовых диопо3итивов [осудорственном |т1осковском пРедприятии <0ервоя 06розцовоя типогрофия> Аа{инисгерство Российской Федероции по делом печоти. телеродиовецония и средств моссовь:х коммуникоцяй. в

| ]

м

20

!'|оль::дево €козочнь:е

'!36 с.: ил. !5в[.|

}{.

3054. йоскво, 8оловоя, 28'

А.

поделки для моль!щей.

_ й.; А(]-|1Ргсс,

20о

1

.

_

5-7805_0761-9

[!редлогоемое уне6ное посо6ие подготовлено по прогромме для детей от двух до неть!рех лет.

!5в|{ 5-78о5-о76',! -9

о (компАния (Аст-пР€сс), 2оо]

'

]|ш!шш!д!1шшшш1!]]