Документоведение: Учебная программа к курсу и методические указания к его изучению

Министерство образования Российской Федерации Омский государственный университет

ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ Учебная программа к курсу и методические указания к его изучению Специальность 05.27.00 – «Библиотековедение и библиография»

Издание ОмГУ

Омск 2002

ББК 78.552.2:6а73 Д 55

Рекомендованы к изданию методическим советом филологического факультета Омского государственного университета. Протокол № 6 от 27 мая 2002 г. Рекомендованы кафедрой библиотековедения и библиографии Омского государственного университета. Протокол № 8 от 2 февраля 2002 г.

Д 55

Документоведение: Учебная программа к курсу и методические указания к его изучению. Специальность 05.27.00 – «Библиотековедение и библиография» / Сост. Е.М. Смирнов. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2002. – 24 с. ББК 78.552.2:6а73

© Омский госуниверситет, 2002

2

Предисловие В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования курс «Документоведение» относится к общепрофессиональным учебным дисциплинам по специальности 05.27.00 – «Библиотековедение и библиография». Цель курса – дать студентам системное представление о сущности, структуре, функциях, свойствах и многообразии документов, обобщить знания о документе, даваемые в других курсах («Библиотековедение», Библиографоведение» и т.д.). Их наличие учитывается при рассмотрении ряда тем. Например, тема «Социальная документно-коммуникационная система» более подробно освещается в рамках «Социальных коммуникаций». Настоящая программа поможет в его освоении, в организации самостоятельной работы. Этому способствует включение планов семинарских занятий, контрольной работы для студентов-заочников, вопросов для самопроверки и сдачи экзамена, списка рекомендуемой литературы.

3

Тематический план курса Наименование тем л

О/о c+п

л

З/о З-уск. c+п л с+п

Введение 2 1. Теоретические основы документоведения 1.1. Понятие о документе 2 2 2 2 1.2. Документ как система 4 2 2 2 2 1.3. Методы и способы документирования 2 2 2 1.4. Классификация документов 4 2 2 2 1.5. Социальная документно-коммуникационная система 4 2 2 2 2. Характеристика отдельных видов и типов документов 2.1. Издание 2 2.2. Текстовое издание 4 2 2 2 2.3. Книга как основной вид издания 14 4 4 2 6 2.4. Патентный и нормативный документ 4 2 2.5. Периодическое и продолжающееся издание 6 4 2 2 4 2.6. Нотное издание 2 2.7. Картографическое издание 2 2.8. Изографическое издание 2 2.9. Неопубликованный документ 2 2 2 2.10. Деловой документ 4 2 2 2 2.11. Документ как артефакт 2 2.12. Кинофотофонодокумент 2 3. Документы на новейших носителях информации 3.1. Перфорированный документ 2 3.2. Микрографический документ 2 3.3. Магнитный документ 2 3.4. Оптический документ 2 3.5. Голографический документ 2 2 4. Свойства и закономерности документов и документального потока 4.1. Ценностные свойства документов 2 2 4.2. Закономерности развития и функциони2 2 2 рования документального потока 5. Документоведение как наука 5.1. Объект, предмет и этапы развития 4 2 2 2 документоведения 5.2. Взаимосвязь документоведения с др. науками 2 2 2 5.3. Методы документоведческих исследований 4 2 2 2 Всего:

98 36 34 4

6

2

2 2

28 6

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА* Введ ение Место курса в системе профессиональной подготовки библиотекарей-библиографов. Его структура и задачи. Основные формы учебной работы, методы самостоятельного освоения курса. Информационная обеспеченность курса. Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЯ Тема 1.1. Понятие о документе Сущность понятия «документ», его генезис и развитие. Характеристика разных позиций по поводу содержания понятия. Перспективы дальнейшей теоретической разработки и практического использования понятия «документ». Тема 1.2. Документ как система Характеристика документа как системного объекта. Его свойства, признаки и функции. Информационная и материальная (физическая) составляющая документа. Разновидности документов в зависимости от материальной основы и формы носителя информации. Внутренняя и внешняя структура документа, его реквизиты. Тема 1.3. Методы и способы документирования Определения основных понятий. Система кодирования информации, её отличительные черты. Понятия о языках. Знаковый метод фиксирования информации. Документ как знаковая система. Способы и средства записи информации. Тема 1.4. Классификация документов Классифицирование и классификация документов: различия, сущность. Соотношение понятий «классификация» и «типологизация» документов, «вид» и «тип» документов. Развитие классификации документов М. Дьюи, П. Отле, А.В. Соколовым, Ю.Н. Столяровым, Г.Н. Швецо* Использованы: Швецова-Водка, Г.Н. Документоведение: Программа. Ровно, 1997. – 14 с. – Укр.; Кушнаренко, Н.Н. Документоведение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – Киев: Знание, 2000. – 460 с. 5

вой-Водка, С.Г. Кулешовым. Классификации по информационной составляющей документа (содержание; уровень обобщения информации; характер знаковых средств фиксации информации; предназначенность для восприятия информации; канал восприятия информации; степень распространенности; способ документирования). Классификация по физической (материальной) составляющей документа (материал носителя информации; форма носителя информации). Классификация документов по обстоятельствам их бытования во внешней среде (регулярность выхода в свет; время появления во внешней среде, место происхождения). Типологическая классификация документов. Функционально-целевые установки как основа типологизации документов. Тема 1.5. Социальная документно-коммуникационная система Определение основных понятий. Основные элементы документной коммуникации, их характеристика. Документная коммуникационная система (каналы, барьеры, подсистемы; документные потоки, массивы и т.д.). Документная деятельность, этапы документирования. Документный фонд: основные подсистемы; состав и структура. Практическое значение результатов изучения особенностей и закономерностей потока. Раздел 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ВИДОВ И ТИПОВ ДОКУМЕНТОВ Тема 2.1. Издание Издание как вид документа. Классификация и типологизация изданий. Общие и специфические признаки классификации изданий. Отличия основных разновидностей издания. Перспективы дальнейшей разработки проблемы классификации и типологии изданий. Будущее изданий. Тема 2.2. Текстовое издание Выделение различных типов изданий по признаку целевого назначения и читательского адреса. Характеристики следующих типов изданий и их жанров: официальное, научное, практическое, научно-популярное, производственное, учебное, массово-политическое, справочное, информационное издание, издание для досуга, литературно-художественное издание. 6

Тема 2.3. Книга как основной вид издания Отличительные признаки книги как разновидности документа. История, современное состояние и перспективы развития книги. Дискуссии по поводу будущего книги. Структурные и композиционные элементы книги. Её справочный аппарат. Путь книги от автора к читателю. Тема 2.4. Патентный и нормативный документ Определения основных понятий. Достоинства и недостатки патентной (или нормативной) документации как источника информации. Характеристики отдельных жанров (внешнее оформление, структура, содержание). Действующие стандарты в области информации, документации, библиотечного дела и библиографии. Тема 2.5. Периодическое и продолжающееся издание Определения основных понятий. Соотношение сериального, периодического и продолжающегося изданий. Газета как источник оперативной информации. Место журнала в видовой классификации периодических изданий. Отличительные признаки продолжающихся сборников. Особенности бюллетеней, календарей, экспресс-информации. Тема 2.6. Нотное издание Классификация нотных изданий по функциональному признаку, особенности. Роль читательского назначения в их видовой характеристике. Основные конструктивные элементы и реквизиты нотных изданий. История нотной записи. Тема 2.7. Картографическое издание Основные свойства картографических изданий. Специфика карты как основного вида картографического издания, её конструктивные элементы. Атлас и глобус как виды картографических документов. Тема 2.8. Изографическое издание Причины выделения изобразительного документа как самостоятельного вида. Соотношение изобразительного документа и изоиздания. Общая характеристика изоизданий. Общие признаки и отличия плаката, художественной репродукции, эстампа, художественной открытки, альбома, прикладной графики. Основные направления дальнейшей разработки вопросов классификации изографических документов. 7

Тема 2.9. Неопубликованный документ Причины выделения неопубликованного документа как самостоятельного вида. Основные признаки соотношения неопубликованного документа с видами, выделяемыми на основе других признаков. Специфика отчетов о НИР и ОКР. Особенности депонированной рукописи. Различия диссертации и автореферата диссертации. Характерные признаки препринта. Перевод как вид неопубликованного документа. Отличительные признаки обзорно-аналитического документа. Перспективы разработки проблемы классификации неопубликованного документа. Тема 2.10. Деловой документ Определение делового документа. Его соотношение с неопубликованным и непубликуемым. Классификационные признаки. Специфика текста и реквизиты делового документа. Основные группы деловых документов, их характеристики. Тема 2.11. Документ как артефакт Особенности артефактных документов. Качественные и количественные критерии их оценки. Характеристики ценного, особого ценного, уникального и редкого документа. Книжный памятник, его признаки. Тема 2.12. Кинофотофонодокумент Определение кинофотофонодокумента, его особенности и разновидности. Характеристики основных видов фотодокументов и фонодокументов. Конструктивные элементы и реквизиты грампластинки.

Раздел 3. ДОКУМЕНТЫ НА НОВЕЙШИХ НОСИТЕЛЯХ ИНФОРМАЦИИ Тема 3.1. Перфорированный документ Общая характеристика, основные признаки. Перфокарты ручной и машинной сортировки: основные разновидности, свойства, достоинства, реквизиты. Перфолента: отличительные черты, особенности, реквизиты. 8

Тема 3.2. Микрографический документ Общая характеристика. Микрокопия и оригинал микродокумента. Классификация микроформ. Этапы развития микрографического документа. Особенности и разновидности микрофильма, микрофиши и микрокарты. Тема 3.3. Магнитный документ Общая характеристика. Принципы записи и воспроизведения информации на магнитных лентах. Основные видовые признаки документов на магнитных лентах. Магнитная лента и магнитная карта: отличительные черты. Жесткий и гибкий магнитные диски: особенности как носителей информации; конструктивные элементы, размеры, информационная емкость дисков. Тема 3.4. Оптический документ Общие и специфические признаки оптического диска как вида документа. Признаки выделения основных его разновидностей. Отличительные черты аудио-компакт-диска, CD-ROM видео-компакт-диска, DVD-диска и магнитоптического диска. Перспективы их использования в документно-коммуникационной деятельности. Тема 3.5. Голографический документ Голограмма как вид документа. Особенности записи и воспроизведения информации. Основные виды голографических документов. Этапы становления и развития этого носителя информации, перспективы его использования.

Раздел 4. СВОЙСТВА И ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДОКУМЕНТОВ И ДОКУМЕНТАЛЬНЫХ ПОТОКОВ Тема 4.1. Ценностные свойства документов Знание и идентификация ценностных свойств в условиях автоматизации библиотечно-библиографических процессов. Общая характеристика основных и дополнительных ценностных свойств. Их относительность, влияние на функционирование документов. Пути изучения ценностных свойств. 9

Тема 4.2. Закономерности развития документального потока Рост объема потока, его темпы для отдельных отраслей и направлений. Механизмы саморегулирования объема потока: старение информации и способность информации к уплотнению. Полупериод жизни документов. Актуализация информации. Рассеяние-концентрация информации как механизм информационного обмена между отраслями. Фрагментарность содержания документов.

Раздел 5. ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ КАК НАУКА Тема 5.1. Понятие о документоведении как научной дисциплине Основные этапы развития документоведения, его объект, предмет и структура. Взаимосвязь документоведения с другими науками. Тема 5.2. Методы документоведческих исследований Общенаучные методы: анализ и синтез, индукция и дедукция, методы описания и измерения, исторический и т.д. Логические методы: классификационный (типологический, сравнительный, понятийный, моделирования, системный анализ). Специальные методы: методы определения информативности документа; метод контент-анализа, методы мониторинга документального потока, шрифтологические и др.

10

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ Занятие № 1. Документ как система 1. Документ: понятие, его сущность, генезис и развитие. 2. Документ как система: характеристика, свойства, признаки, функции. Основные составляющие документа. 2.1. Информационная. 2.2. Материальная (физическая). 3. Структура документа. Литература: 1-3; 8-10; 16-17. Занятие № 2. Классификация документов 1. Понятие о классификации документов. Её развитие, соотношение видовой и типологической классификаций. 2. Классификация по информационной составляющей документа. 2.1. Содержание. 2.2. Уровень обобщения информации. 2.3. Характер знаковых средств фиксации информации. 2.4. Мерность записи информации. 2.5. Предназначенность для восприятия информации. 2.6. Канал восприятия информации. 2.7. Степень распространенности. 2.8. Способ документирования. 3. Классификация по физической (материальной) составляющей документа. 3.1. Материал носителя информации. 3.2. Материальная конструкция или форма носителя информации. 4. Классификация документов по обстоятельствам их бытования во внешней среде. 4.1. Регулярность выхода в свет. 4.2. Время появления во внешней среде. 4.3. Место происхождения. Литература: 1-3; 7-9; 13-14.

11

Занятие № 3. Характеристика отдельных видов и типов документов 1. Издание как вид документа. 2. Классификация и типологизация изданий. 3. Виды текстовых изданий и их характеристики. 3.1. Официальное издание. 3.2. Научное издание. 3.3. Научно-популярное издание. 3.4. Производственное издание. 3.5. Учебное издание. 3.6. Массово-политическое издание. 3.7. Справочное издание. 3.8. Информационное издание. 3.9. Издание для досуга. 3.10. Рекламное издание. 3.11. Литературно-художестивенное издание. Литература:[1-3; 5-9; 13, 15. Занятие № 4. Свойства и закономерности функционирования документов и документальных потоков 1. Ценностные свойства документов: основные и дополнительные. Их влияние на функционирование документов. 2. Рост объема документального потока, влияющие на него факторы. 3. Старение и актуализация документов, их определение. 4. Рассеяние как механизм информационного обмена между отраслями. Литература: 5; 6; 10; 12; 13.

12

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Занятие № 1. Определение понятия «документ» Цель – анализ современных толкований понятия «документ». Методика проведения: выявив по научной, справочной, официальной (ГОСТы) и учебной литературе определения термина «документ», даваемые в разное время, занести их в таблицу в хронологической последовательности. Краткое БО источника

Определение понятия «документ»

Занятие № 2. Справочная литература Цель – выявление особенностей отдельных жанров. Методика проведения: предлагается внимательно ознакомиться с каждым изданием и охарактеризовать по предложенной схеме. Список анализируемых справочных изданий: 1. Книга. Энцикл. – М., 1999 (или: Книговедение. Энцикл. словарь. – М., 1982). 2. Терминологический словарь*. 3. Издательский словарь-справочник. – М., 1998. 4. Справочник библиографа. – СПб., 2002*. Схема характеристики 1. Примерный объем издания (количество понятий, терминов, справок, статей), степень полноты раскрытия материала (на 3-5 примерах). 2. Содержание (характеристика) приводимой информации. 3. Структура издания: составные части, способ расположения материала в основной части. 4. Наличие и характер наглядного материала (карты, таблицы, схемы, чертежи, иллюстрации). 5. Состав справочно-методического аппарата издания (предисловие, вступительная статья, вспомогательные указатели, приложения и т.п.). * Указать разделы, термины, относящиеся к курсу. 13

6. Библиографическая оснащенность издания (количество библиографических записей в среднем, полнота БО, хронологические рамки). Занятие № 3. Журналы по книжному делу Цель – выявление типологических особенностей журналов. Методика проведения: предлагается внимательно изучить годовые комплекты четырех журналов и охарактеризовать их по следующей схеме: 1. Библиографическое описание журнала. 2. Тип журнала. 3. Характер статей (теоретические, экспериментальные, методические, описание опыта, хроникальные, рекламные, интервью и т.д.). 4. Постоянные рубрики. 5. Наличие библиографической информации. 5.1. Библиографические рубрики (частота встречаемости, среднее количество документов, хронологические рамки, виды изданий и типы литературы). 5.2. Пристатейные списки (частота встречаемости, среднее количество документов, хронологические рамки, виды изданий и типы литературы). 6. Оформление. 7. Наличие вспомогательного указателя в последнем номере, организация материала в нем. 8. Возможности использования в библиотеке. Список журналов для изучения: «Книжное дело», «Университетская книга», «Полиграфист и издатель», «Читающая Россия», «Книжный бизнес», «Полиграфия», «Новое книжное обозрение». Занятие № 4. Характеристика газеты «Книжное обозрение» Цель – выявление особенностей газеты как источника первичной и вторичной информации. Методика проведения – путем просмотра пяти номеров охарактеризовать издание по следующей схеме. 1. Библиографическое описание газеты. 2. Постоянные и случайные разделы. 14

3. Названия рубрик раздела «Сигнальные экземпляры» (указать среднее количество содержащихся в нем библиографических записей). 4. Привести примеры других библиографических разделов: 4.1. Содержащих только библиографическое описание. 4.2. Содержащих аннотации. 4.3. Содержащих обзоры. 4.4. Содержащих рецензии. Назвать тематику рекомендуемой в каждом разделе литературы. 5. Оформление газеты. 6. Что в газете: а) понравилось; б) не понравилось. Занятие № 5. Характеристика сборника «Книга. Исследования и материалы» Цель – выявление особенностей содержания и структуры. Методика проведения: на основе 3-х выпусков охарактеризовать сборник по следующей схеме. 1. Библиографическое описание. 2. Перечень тем публикации. 3. Постоянные разделы. 4. Авторы публикаций (Ф.И.О., звание, должность). 5. Краткая характеристика наиболее понравившихся публикаций (4-6). 6. Библиографическая информация. 6.1. Пристатейные списки (их количество в выпуске, среднее число библиографических записей в каждом). 6.2. «Книговедение. Указатель литературы за … год»: а) номера содержащих его выпусков; б) количество библиографических записей за год; в) название рубрик указателя; г) типы отраженной литературы.

15

Занятие № 6. Общая классификация документов Цель – овладение навыками классифицирования документов. Методика проведения: используя блок-фасетную схему классификации, определить вид каждого документа из прилагаемого списка. 1. Монография. 2. Журнал. 3. Депонированная рукопись. 4. Книжная летопись. 5. Календарь. 6. Дискета. 7. Фотография. 8. CD-ROM. 9. Магнитная лента. 10. Эстамп. 11. Географическая карта (или атлас). 12. Плакат. 13. Ноты. 14. Диафильм. 15. Буклет. После библиографического описания документа следует указать его вид по каждому из 12 блоков (схема 1). Схема 1. Фасетно-блочная схема классификации документов Классификация по информационной составляющей документа Блок-фасет 1. Вид документа по характеру знаковых средств. 1.1. Текстовой. 1.2. Иконографический. 1.3. Идеографический. 1.4. Звучащий. 1.5. Матричный. 1.6. Комплексный. Блок-фасет 2. Вид документа по мерности записи информации. 2.1. Одномерный. 2.2. Двумерный. 2.3. Трехмерный. 16

Блок-фасет 3. Вид документа по предназначенности для восприятия. 3.1. Человекочитаемый. 3.2. Машиночитаемый. Блок-фасет 4. Вид документа по каналу восприятия. 4.1. Визуальный. 4.2. Тактильный. 4.3. Аудиальный. 4.4. Аудиовизуальный. Блок-фасет 5. Вид документа по степени его распространенности. 5.1. Опубликованный. 5.2. Неопубликованный. 5.3. Непубликуемый. Блок-фасет 6. Вид документа по способу документирования. 6.1. Рукописный. 6.2. Печатный. 6.3. Механический. 6.4. Магнитный. 6.5. Фотографический. 6.6. Оптический 6.7. Лазерный. 6.8. Электронный. Блок-фасет 7. Вид документа по уровню обобщения информации. 7.1. Первичный. 7.2. Вторичный. Классификация по физической (материальной) составляющей документа Блок-фасет 8. Вид документа по материальному носителю информации. 8.1. Бумажный. 8.2. Пленочный. 8.3. Пластмассовый. Блок-фасет 9. Вид документа по материальной конструкции. 9.1. Листовой. 9.2. Кодексовый. 9.3. Карточный. 9.4. Ленточный. 17

9.5. Дисковой. 9.6. Комбинированный. Классификация документа по обстоятельствам его бытования во внешней среде Блок-фасет 10. Вид документа по регулярности выхода в свет. 10.1. Периодический. 10.2. Непериодический. 10.3. Продолжающийся. Блок-фасет 11. Вид документов по времени появления в свет. 11.1. Оригинальный. 11.2. Копия. Блок-фасет 12. Вид документа по месту происхождения. 12.1. Местный. 12.2. Региональный. 12.3. Общегосударственный (национальный). 12.4. Зарубежный (иностранный). Занятие № 7. Ценностные свойства документов Цель – определение совокупности ценностных свойств отдельных видов документов. Методика проведения: используя представления об особенностях конкретных видов документов и сущности каждого информационного свойства, заполнить прилагаемую таблицу. По завершении обсудить результаты в группе.

18

Основные группы документов 1

Свойства, приобретенные в зависимости от условий создания (этапа деятель- распространения ности и целей) 2 3

Монографии Диссертации Отчеты НИР и ОКР Статьи Депонированные рукописи Описания изобретений Нормативно-техническая документация Промышленные каталоги Производственные руководства и пособия Учебники

19

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Работа представляет собой реферат по одной из предложенных тем. Хронологические рамки привлекаемой литературы – 10 лет (5–15 названий). Необходимы журнальные публикации последних 5 лет. В тексте обязательны ссылки на номера описаний в библиографическом списке. Сплошная нумерация страниц, поля. Желательно приведение определений основных терминов (или их словарик в конце работы со ссылками на список литературы). Темы.* 1. Документ как системный объект (А, Б). 2. Структура документа (В, Г). 3. Кодирование информации (Д, Е). 4. Классификация документов (понятие, видовая и типологическая) (Ж, З). 5. Документная деятельность (И). 6. Общие и специфические признаки классификации изданий (К). 7. Основные виды текстовых изданий (Л, М). 8. Структура книги (Н, О). 9. Патентный документ: виды, характеристика (П, Р). 10. Изоиздания: общая характеристика основных видов (С, Т). 11. Неопубликованные документы. Характеристика основных видов (У, Ф). 12. Документы на новейших носителях (Х, Ц). 13. Электронные издания (Ч, Ш). 14. Ценностные свойства документов (Щ, Э). 15. Особенности рассеяния-концентрации в документальных потоках различных отраслей (Ю, Я).

* Выбор темы определяет буква, с которой начинается фамилия студента. 20

Вопросы для самоподготовки 1. Понятие «документ», его генезис и развитие. 2. Документ как система. 3. Информационная составляющая документа. 4. Материальная составляющая документа. 5. Структура и реквизиты документа. 6. Методы и способы документирования. 7. Классификация: понятие, развитие, соотношение видовой и типологической классификаций. 8. Классификация по информационной составляющей документа. 9. Классификация по физической (материальной) составляющей документа. 10. Классификация документов по обстоятельствам их бытования во внешней среде. 11. Документная коммуникация. 12. Издание: классификация и типологизация. 13. Текстовое издание: основные типы. 14. Официальное издание. 15. Научное издание. 16. Научно-популярное издание. 17. Производственное издание. 18. Учебное издание. 19. Массово-политическое издание. 20. Справочное издание. 21. Информационное издание. 22. Издание для досуга. 23. Рекламное издание. 24. Литературно-художественное издание. 25. Книга как основной вид издания и разновидность документа. 26. Структура книги. 27. Патентный документ. 28. Нормативный документ. 29. Периодическое издание: характеристика основных видов. 30. Продолжающиеся издания: характеристика основных видов. 31. Нотное издание. 21

32. Картографическое издание. 33. Идеографическое издание. 34. Неопубликованный документ. 35. Деловой документ. 36. Документ как артефакт. 37. Кинофотофонодокумент. 38. Перфорированный документ. 39. Микрографический документ. 40. Магнитный документ. 41. Оптический документ. 42. Голографический документ. 43. Ценностные свойства документов. 44. Закономерности развития документов и документальных потоков. Список литературы 1. ГОСТ 7.0-90 Издания. Основные виды. Термины и определения // Стандарты по изд. делу. – М., 1998. – С. 174–191. 2. Кушнаренко, Н.Н. Документоведение: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. / Н.Н. Кушнаренко. – Киев: Т-во «Знания», КООО, 2000. – 460 с. – (Сер.: Вища освiта ХХ1 столiття). 3. Типология изданий. – М.: Кн. палата, 1990. – 231 с. 4. Баренбаум, И.Е. О соотношении теории, истории, методики и практики книжного дела: Историко-прогностический обзор / И.Е. Баренбаум // Книга. Исслед. и материалы. – 1994. – Сб. 68. – С. 5–18. 5. Гордукалова, Г.Ф. Документальный поток социальной тематики как объект библиографической деятельности: Учеб. пособие / Г.Ф. Гордукалова. – Л., 1990. – 12 с. 6. Гордукалова, Г.Ф. Информационные ресурсы гуманитарных наук: Экономика: Учеб. пособие / Г.Ф. Гордукалова. – СПб., 2000. – 260 с. 7. Василенко, Г.А. Электронная книга (pro и contra): взгляд из Интернета / Г.А. Василенко, Р.С. Гиляревский // НТИ. – Сер. 1. – 2001. – № 4. – С. 14–23. 8. Книга: Энцикл. – М.: Большая рос. энцикл., 1999. – 800 с.

22

9. Книговедение: Энцикл. словарь / Ред. коллегия: Н.М. Сикорский (гл. ред.) и др. – М.: Сов. энциклопедия, 1982. – 664 с. 10. Минкина, В.А. Техническая литература как источник информации: Учеб. пособие / В.А. Минкина, Э.Е. Рокицкая. – Л., 1979. – С. 35–59. 11. Моргенштерн, И.Г. Книга и книжное дело в информационном обществе / И.Г. Моргенштерн // Книга. Исслед. и материалы. – 1994. – Сб. 67. – С. 5–21. 12. Мотылев, В.И. Старение научно-технической литературы / В.И. Мотылев. – Л.: Наука, 1986. – 159 с. 13. Справочник библиографа / Науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А. Минкина. – СПб., 2002. – 528 с. – (Серия «Библиотека»). 14. Столяров, Ю.Н. Классификация документа: решения и проблемы / Ю.Н. Столяров // Книга. Исслед. и материалы. – М., 1995. – Сб. 70. – С. 24–40. 15. Теплов, Д.Ю. Типизация в книговедении и библиографии. Основные проблемы на примере научно-технической литературы и её библиографии / Д.Ю. Теплов – М.: Книга, 1997. – 190 с. 16. Швецова-Водка, Г.Н. Функции и свойства документа в системе социальных коммуникаций / Г.Н. Швецова-Водка // Книга. Исслед. и материалы. – 1994. – Сб. 69. – С. 37–57. 17. Швецова-Водка, Г.Н. Функциональная сущность и свойства книги / Г.Н. Швецова-Водка // Книга. Исслед. и материалы. – 1995. – Сб. 71. – С. 69–96.

23

Содержание Предисловие .................................................................................... 3 Тематический план курса ............................................................... 4 Основное содержание курса ........................................................... 5 Семинарские занятия ..................................................................... 11 Практические занятия ....................................................................13 Контрольная работа .......................................................................20 Вопросы для самоподготовки ........................................................21 Список литературы ........................................................................22

Технический редактор М.В. Быкова Редактор Л.Ф. Платоненко Подписано в печать 18.11.02. Формат бумаги 60х84 1/16. Печ. л. 1,5. Уч.- изд. л. 1,5. Тираж 100 экз. Заказ . Издательско-полиграфический отдел ОмГУ 644077, г. Омск-77, пр. Мира, 55а, госуниверситет 24