ИССЛЕДОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ АВТОМАТОВ Методические указания
Ульяновск 2006
1
Федеральное агентство по образованию Государс...
10 downloads
196 Views
327KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ АВТОМАТОВ Методические указания
Ульяновск 2006
1
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Ульяновский государственный технический университет
ИССЛЕДОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ АВТОМАТОВ Методические указания к лабораторной работе по дисциплине «Автоматизация технологических процессов» для студентов специальности 160201 «Самолето- и вертолетостроение»
Составители В. П.Туробов С. Н. Ларин
Ульяновск 2006
2
УДК 681.325.023(076) ББК 32.97я7 И89 Рецензенты: профессор кафедры «Самолетостроение», доктор техн. наук П. М. Попов; начальник научно-исследовательской лаборатории ФНПЦ ОАО «НПО “Марс”», канд. техн. наук А. А. Тарасов. Одобрено секцией методических пособий научно-методического совета университета. Исследование цифровых автоматов: методические указания к И89 лабораторной работе по дисциплине «Автоматизация технологических процессов» для студентов специальности 160201 «Самолетои вертолетостроение» / сост. В. П. Туробов, С. Н. Ларин. – Ульяновск: УлГТУ, 2006. – 20 с. Методические указания содержат сведения о проведении лабораторной работы «Исследование цифровых автоматов» по дисциплине «Автоматизация технологических процессов», в которой изучаются типовые устройства комбинационных схем, исследуются их функции и некоторые характеристики. Структурное построение работы позволяет обеспечить самостоятельное выполнение заданий каждым студентом в составе бригады. Работа подготовлена на кафедре «Самолетостроение».
УДК 681.325.023(076) ББК 32.97я7 Учебное издание ИССЛЕДОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ АВТОМАТОВ Методические указания Составители: ТУРОБОВ Валерий Павлович ЛАРИН Сергей Николаевич Редактор О. А. Фирсова Подписано в печать 23.03.2006. Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл.-печ. л. 1,16. Уч.-изд. л. 0,90. Тираж 100 экз. Заказ Ульяновский государственный технический университет 432027, Ульяновск, Сев. Венец, 32. Типография УлГТУ, 432027, Ульяновск, Сев. Венец, 32.
© Туробов В. П., Ларин С. Н., составление, 2006 © Оформление. УлГТУ, 2006
3
Содержание Цели и задачи лабораторной работы ..................................................................
4
Сведения из теоретических основ .......................................................................
4
Общие требования к выполнению лабораторной работы.................................
8
Состав оборудования для проведения лабораторной работы ..........................
9
Описание лабораторного стенда.......................................................................... 10 Порядок выполнения лабораторной работы ...................................................... 10 Требования к отчету по лабораторной работе ................................................... 11 Защита работы и использование отчетов............................................................ 12 Контрольные вопросы........................................................................................... 12 Библиографический список.................................................................................. 13 Приложение 1 ........................................................................................................ 14 Приложение 2 ........................................................................................................ 15 Приложение 3 ........................................................................................................ 15 Приложение 4 ........................................................................................................ 16 Приложение 5 ........................................................................................................ 17 Приложение 6 ........................................................................................................ 18 Приложение 7 ........................................................................................................ 19 Приложение 8 ........................................................................................................ 20
4
Цель и задачи лабораторной работы Выполнение лабораторной работы преследует цель закрепить теоретический курс дисциплины «Автоматизация технологических процессов» по теме «Управляющие системы АСУ ТП» с формированием практических навыков экспериментальных исследований. Достижение цели лабораторной работы осуществляется решением следующих задач: − изучением типовых устройств базовой системы транзисторнотранзисторной логики (ТТЛ) ЦВТ; − практическим формированием таблиц функционирования; − экспериментальным исследованием функционирования цифровых автоматов; − выработкой навыков в составлении отчета. Сведения из теоретических основ Преобразование информации в ЭВМ производится электронными устройствами (логическими схемами) двух классов: комбинационными схемами и цифровыми автоматами. В комбинационных схемах (КС) совокупность выходных сигналов (выходное слово Y) в любой момент времени однозначно определяется входными сигналами (входным словом X), поступающими на входы в тот же момент времени. Более сложный класс преобразователей дискретной информации составляют цифровые автоматы. Цифровой автомат, в отличие от комбинационной схемы, имеет некоторое конечное число различных внутренних состояний. Под воздействием входного слова цифровой автомат переходит из одного состояния в другое и выдает выходное слово. Выходное слово на выходе цифрового автомата в такте определяется в общем случае входным словом, поступившим в этот такт на вход автомата, и внутренним состоянием автомата, которое явилось результатом воздействия на автомат входных слов в предыдущие такты. Комбинация входного слова и текущего состояния автомата в данном такте определяет не только выходное слово, но и то состояние, в котором автомат перейдет к началу следующего такта. Цифровой автомат содержит память, состоящую из запоминающих элементов (ЗЭ) – триггеров, элементов задержки и других элементов, фиксирующих состояние, в котором он находится. Триггеры Элементарный цифровой автомат, имеющий два устойчивых состояния равновесия (0 или 1), называется триггером. Под действием соответствующего входного сигнала триггер переходит из одного состояния в противоположное,
5
при этом скачкообразно изменяется уровень его выходного сигнала. Обычно в триггерах имеются два выхода: прямой или единичный, выход Q и инверсный или нулевой. На выходе Q триггера в состоянии «1» имеется высокий уровень напряжения, а в состоянии «0» – низкий. На выходе Q – наоборот. Для установки триггера в то или иное состояние имеется соответствующие входы R – для установки в «0», S – для установки в «1». При R=S=0 триггер сохраняет состояние, в котором находился он до прихода нулевых сигналов. При R=1 и S=0 триггер устанавливается в «0», а при R=1 и S=1 – в «1». Состояние при котором R=S=1 недопустимо, так как после прекращения сигналов (R=S=0) триггер может установиться в любое состояние. Если хотя бы одному из выходов информация в триггер заносится принудительно с приходом синхронизирующего сигнала, то триггер называется асинхронным. По функциональному построению различают схемы RS-, Т-, D- и JK- триггеров. Асинхронный RS-триггер (рис. 1, а, б) может быть образован из двух комбинационных логических схем ИЛИ-НЕ, соединенных между собой положительными обратными связями, благодаря которым выходной транзистор одной из схем ИЛИ-НЕ находится в закрытом состоянии, а другой в открытом. При смене состояний триггера функции названных транзисторов меняются. Более устойчивую работу обеспечивает двухтактный RS-триггер (рис. 1, в), состоящий из двух однотактных триггеров. Занесение информации в триггер производиться после того, как информация о прежнем состоянии передана во второй триггер. Причем в первый триггер она заносится по фронту сигнала С, а во второй по его срезу. Для асинхронной установки триггера в состояние «0» или «1» могут использоваться дополнительные входы, на которые поступают инверсные значения входных сигналов – R и S. R 1
Q S R
1
Q
S
T
R
Q
S
Q
S
TT Q
C
S
Q
R
а)
б)
R
в) Рис 1. Функциональная схема асинхронного RS-триггера (а) и условные обозначения синхронного (б) и синхронизируемого двухтактного (в) RS-триггеров
6
Триггер со счетным входом Т называется Т-триггером. На рис. 2, б приведена схема и условное обозначение двухтактного Т-триггера. В его основе лежит двухтактный RS-триггер, выходы которого Q и Q соединены соответственно с нулевым R и единичным S входами. На выходе Т-триггера формируются сигналы Q с частотой в два раза меньшей частоты входных счетных импульсов Т. При этом перепады напряжений на выходах происходят в моменты срезов импульсов С. Триггер D (рис. 2, в) устанавливается в момент срезов в положение, соответствующее уровню его входа D.
S Т
ТT
С
Q Q
ТT Т
D D
ТT
Q
S Q
R
а)
Q
б)
C
Q
C
в)
Рис. 2. Функциональная схема Т-триггера (а) и условные обозначения Т (б) и D (в)триггеров
Универсальным является JK-триггер. В зависимости от соединения его входов он может работать как синхронный двухтактный RS-, Т- или D- триггер. Регистры Функциональный узел ЭВМ, предназначенный для запоминания многоразрядных кодов и выполнения над ними некоторых логических преобразований, называется регистром. Он включает в себя отдельные триггеры, количество которых соответствует числу разрядов двоичного кода, а также вспомогательные схемы, обеспечивающие прием кода в регистр, передачу кода в другой регистр, сдвиг кода вправо или влево на требуемое число разрядов, преобразование параллельного кода в последовательный и наоборот и т. д. Выполнение операций приема кода и передачи его в другой регистр реализуется схемой на рис. 3, а. Она содержит регистр Pr1 для приема nразрядного кода, который затем передается в регистр Pr2. Информация поступает в Pr2 парафазным, кодом при котором на одном из входов (R или S) любого триггера всегда присутствует сигнал «1», устанавливающий его в требуемое состояние независимо от того, в каком состоянии этот триггер находился. Под действием сигнала Пр Pr1 n-разрядный код принимается в регистр Pr1, а сигналом Пр Pr2 передается в Pr2.
7
S
X1
S
ТT
C
C
X1
R
R
Xn
S
Xn
S
ТT
C
C
R
R
Пр Pr1
ТT
ТT
Пр Pr2
а) Q0
D
ТT
Q1
Qn-1
D
ТT
Qn
C
C
Рис. 3. Схемы передачиб) (а) и сдвига (б) кодов регистрации
В регистре можно реализовать также операцию сдвига кода путем перемещения его разрядов влево и вправо. Сдвиг кодов используется при выполнении операций умножения и деления. На рис. 3, б приведена схема сдвигающего регистра, выполненного на двухтактных D-триггерах. С приходом каждого сигнала Сдв хранящийся в регистре код перемещается вправо разряд за разрядом. При этом разряды, вышедшие за пределы разрядной сетки, теряются, а в освобождающиеся в процессе сдвига левые разряды записываются нули. Счетчики Функциональный узел, предназначенный для подсчета числа входных сигналов и запоминания кода этого числа соответствующими триггерами, называется счетчиком. Число разрядов счетчика определяет его количество его различных устойчивых состояний, которое называется коэффициентом пересчета Ксч. В зависимости от значения Ксч счетчики бывают двоичные и с
8
произвольным коэффициентом пересчета. В n-разрядном двоичном счетчике коэффициент пересчета равен 2n . По назначению счетчики делятся на суммирующие, вычитающие и реверсивные. Суммирующий счетчик работает по принципу суммирования сигналов, поступающих на его вход (рис. 4, а, б) S С
TT S
R
S
TT
C R
а)
Уст0
t Сч t Q1
б) Q2
t Р
ис 4. Функциональная схема (а)
и временные диаграммы работы (б) двухразрядного суммирующего t счетчика
Общие требования к выполнению лабораторной работы Прежде чем начинать работать в лаборатории, каждый студент должен ознакомиться с действующей инструкцией по технике безопасности, имеющейся в лаборатории. Инструктаж по технике безопасности проводит преподаватель 1 раз в семестр перед началом работ в лаборатории, после чего каждый студент ставит свою подпись в журнале инструктажа. Студент, не выполнивший эти требования или нарушивший требования техники безопасности в процессе работы, от занятий в лаборатории отстраняется. К лабораторной работе допускаются студенты, ознакомившиеся с описанием работы, лабораторного стенда, измерительных приборов и предельно допустимых параметров установок и приборов. Работа студентов разрешается только на исправном оборудовании. На неисправном оборудовании вывешивается знак, запрещающий его использование.
9
Выполнять работу можно только бригадой состоящей не менее, чем из двух человек. Собирать и изменять схему можно только при полностью снятом напряжении и с разрешения преподавателя. Сборку схемы осуществляет один из членов бригады, второй его контролирует. Собрав и проверив схему и установив все органы управления в исходное положение, доложить преподавателю о готовности к работе. Разрешение на включение питания дает преподаватель после проверки схемы. Выполнив тот или иной этап работы, необходимо выключить питание и, показав результаты измерений преподавателю, получить разрешение на требуемые изменения в схеме. Сделав изменения в схеме, необходимо вновь показать ее преподавателю и получить разрешение на подачу питания для дальнейших исследований. При обнаружении неисправности или при возникновении неясности в проведении работы необходимо немедленно выключить питание и обратиться к преподавателю. По окончании работы необходимо разобрать схему, все элементы управления перевести в исходное положение, соединительные проводники уложить в отведенное для них место, сдать рабочее место и оборудование преподавателю. Запрещается: − касаться оголенных проводников и неизолированных частей аппаратуры; − включать оборудование без предварительной проверки его преподавателем; − производить переключение в схемах, находящихся под напряжением, если это не указано в инструкциях к работе; − оставлять без наблюдения установки находящиеся под напряжением; − снимать и перевешивать предупреждающие знаки; − использовать оборудование не по назначению, превышать номинальные параметры; − покидать лабораторию, не сдав рабочее место и оборудование преподавателю. Состав оборудования для проведения лабораторной работы 1. Лабораторный стенд 1 шт. 2. Соединительные провода с наконечниками 20 шт. 3. Провод заземления 1 шт. 4. Модули с исследуемыми интегральными микросхемами (приложения 5–8). Описание лабораторного стенда
10
Структурная схема лабораторного стенда приведена в приложении 1. Лабораторный стенд содержит три однотипных блока коммутации и воздействия (Блок 1; Блок 2; Блок 3), линейку индикации ЛИ и вольтметр В со шкалой (0….5 В), имеющего гнезда для подключения проводов. Каждый из блоков имеет: розетку (Х1; Х2; Х3) для подключения исследуемого модуля с микросхемой; устройство входных воздействий, состоящее из линейки триггеров (ЛТг1; ЛТг2; ЛТг3) и тумблерно-кнопочной линейки (ТКЛ1; ТКЛ2; ТКЛ3), коммутационное поле из трех розеток (Х4-Х12) для проведения необходимых соединений в процессе проведения лабораторной работы. Розетки Х1; Х2; Х3 имеют соединения одноименных контактов с соответствующими розетками Х5; Х8; Х11. Входные воздействия подаются с ТКЛ на соответствующие контакты розеток Х4; Х7; Х10. Воздействия от кнопок «0» подаются на контакты « ∏ » и « C », при этом на контакте « ∏ » при отпущенной кнопке генерируется уровень логического нуля, а при нажатой – логической единицы, на контакте « C » при отпущенной кнопке генерируется уровень логической единицы, а при нажатой – логического нуля. Контакты розеток Х6; Х9; Х12 связаны одноименными 4-мя разрядами ЛИ. При выполнении лабораторной работы необходимо соблюдать следующие правила: 1. Контакты розеток Х4; Х7; Х10 можно соединять только с входными контактами исследуемого модуля или контактами розеток Х6; Х9; Х12. Запрещается соединять их между собой, а также с выходными контактами исследуемого модуля. 2. Исследуемые модули устанавливаются только в розетки Х1; Х2; Х3. 3. Все необходимые соединения производятся на полях розеток блока 1 – Х4; Х5; Х6, блока 2 – Х7; Х8; Х9, блока 3 – Х10; Х11; Х12. 4. Подключение вольтметра для измерения уровней напряжения производится путем соединения гнезд вольтметра соединительными проводниками с исследуемыми точками схемы, при этом гнездо с обозначением «┴» соединяется с точками схемы одноименного обозначения. 5. Подача питания на схему производится путем включения тумблера «Сеть» с контролем зажигания одноименной индикации. Порядок выполнения лабораторной работы Лабораторная работа состоит из 2 разделов. 1. Изучение лабораторного стенда и проверки его функционирования. Изучение лабораторного стенда и знание его функционирования оценивается перед началом экспериментальной части работы. Проверка функционирования состоит из проверки работы схем воздействия и проверки работы схем индикации.
11
Проводите ее в следующем порядке. 1. Проверьте заземление стенда и подайте питание. 2. Соедините один из входов ЛИ блока 1 поочередно с каждым контактом выхода схемы воздействия, и манипулируя соответствующими органами «Вх4», оцените работоспособность выходов Х4. 3. Повторите эту операцию для блока 2 и блока 3. 4. Соедините один из выходов схемы воздействия блока 1 поочередно с каждым входом ЛИ, и манипулируя органом выбранного разряда, оцените работоспособность входов Х6. 5. Повторите эту операцию для блока 2 и блока 3. 6. Выключите питание стенда. 7. Сделайте вывод об исправности лабораторного стенда и доложите об этом преподавателю для разрешения перехода к следующему разделу. 2. Исследование функционирования цифровых автоматов Исследование функционирования цифровых автоматов заключается в изучении функций цифровых автоматов, составления таблицы функционирования и экспериментального исследования функционирования цифровых автоматов. Проведите ее в следующем порядке. 1. Получите задание от преподавателя о типах исследуемых схем. 2. Изучите их функции и составьте схему подключения согласно приложению 2. 3. Составьте таблицу функционирования согласно приложению 3. 4. Соберите схему и установите исследуемую микросхему в соответствующий разъем. 5. Покажите собранную схему преподавателю и после его разрешения подайте питание. 6. Манипулируя тумблерами соответствующей линейки в соответствии с таблицей функционирования, проверьте по соответствующей индикации правильность всех операций цифровым автоматом. 7. Выключите питание стенда. 8. Сделайте вывод о выполняемых цифровым автоматом функций и о правильности составленной таблицы. При расхождениях внесите поправки с отражением в выводах. Разберите схему. Требования к отчету по лабораторной работе Отчет о лабораторной работе выполняется каждым студентом индивидуально. Результаты исследований в нем записываются те, которые получены в процессе выполнения работы бригадой. Выводы каждый студент делает индивидуально. Отчет должен содержать: 1. титульный лист (приложение 4);
12
2. разделы работы; 3. общие выводы о работе; 4. подпись студента, составившего отчет. Все разделы отчета должны иметь нумерацию, наименование и оканчиваться выводами. Первый раздел должен содержать схему стенда с указанием названий элементов, способ проверки и ее результаты. Второй раздел должен содержать таблицу и необходимые расчеты. Третий, четвертый, пятый разделы должны содержать тип и название микросхем, схемы подключения микросхем с описанием назначения выводов и таблицы по каждой исследуемой микросхеме. Защита работы и использование отчетов Защита лабораторной работы осуществляется бригадой студентов или каждым студентом индивидуально и включает в себя: − представление отчетов (отчета); − ответы на вопросы преподавателя. По результатам защиты преподаватель делает отметку на титульном листе о защите работы и ставит свою подпись и дату. После защиты отчеты хранятся у студентов до окончания текущего семестра и могут быть потребованы для представления на экзамен по курсу «Автоматизация технологических процессов». Контрольные вопросы 1. Что такое цифровой автомат и чем определяется его функционирование? 2. Как влияет на функционирование цифрового автомата изменение порядка подачи входных воздействий? 3. Каковы типовые функции преобразования информации в управляющих системах? 4. Каковы принципы представления информации в ЦВМ? 5. Каково основное назначение и функции триггеров, регистров, счетчиков?
Библиографический список
13
1. Шило В. Л. Популярные цифровые микросхемы / В. Л. Шило. – М.: Радио и связь, 1988. 2. Цифровые и аналоговые интегральные микросхемы: справочник / под редакцией С. В. Якубовского. – М.: Радио и связь, 1990. 3. Применение интегральных микросхем в электронной вычислительной технике: справочник / под ред. Б. Н. Файзулаева. – М.: Радио и связь, 1986.
Приложение 1 В
14
ЛИ «1-4 р»
ЛТг1
«Вх4» ТКЛ1
ЛТг2
«Вх7» ТКЛ2
«Х12»
«Х10»
«Х3»
«Х9»
«Х8»
«Х7»
«Х2»
«Х6»
«Х5»
«Х4»
«Х1»
«1-4 р»
«Х11»
«1-4 р»
ЛТг3
«Вх10» ТКЛ3
Структурная схема лабораторного стенда
Приложение 2
15
X4 Назначен.
№ Конт. Х5
Вх. 1 (1)
1
14
Вх. 2 (1)
2
1
Вх. 1 (2)
3
2
Вх. 2 (2)
4
Вх. 1 (3)
Q1
С2
СТ 2\10
6
1
Вых. 1
2
Вых. 2
3
Вых. 3
4
Вых. 4
8
Q3 &
7
Назначен.
Q2
R0
6
№ Конт.
9
&
3
5
Вх. 2 (3)
С1
Х6
12
11
R9
Q4
Схема подключения микросхемы Приложение 3 Таблица функционирования микросхемы 133 ТМ2 Входы 4
13
12
2
3
4
0
1
0
1
Уст «0»
1
0
1
0
1
1
1
0
0
1
№слова-№ Конт.
1
2
9
3
1
2
9
3
1
1
0
0
0
1
0
0
0
1
2
1
0
0
1
1
0
0
1
1
1
1
0
0
Х4
11
8
1
N
3
9
№ ввода МС Разъем
….
2
Выходы
Наименование операции
Вх-Вых
10
5
6
Х7
Х6
Хранени е «0» …. …. …. …. …. …. …. …. …. …. …. …. …. Уст С(1)1
Приложение 4
16
Ульяновский государственный технический университет Институт авиационных технологий и управления Кафедра «Самолетостроение»
Лабораторная работа «Исследование типовых устройств цифровых электронных управляющих систем»
Составил студент ___________________________ (подпись, ФИО)
Работа принята с оценкой /_________________/ Преподаватель ____________________________ (подпись, ФИО)
/________/_____________2006
Ульяновск 2006 Приложение 5
17
Микросхема 133 ТМ2 «2 D-Триггера» 1
R
2
D
3
C
4
S
1
R
2
D
3
C
4
S
5 ТМ2 6
9 ТМ2 8
Схема и нумерация выводов Назначение выводов: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
– вход «сброс» триггера 1 – вход «данные» триггера 1 – вход «занесения данных» триггера 1 – вход элемента триггера 1 – выход в прямом ходе триггера 1 – выход в инверсном ходе триггера 1 – общий – выход в инверсном ходе триггера 2 – выход в прямом ходе триггера 2 – вход «установка» триггера 2 – вход «занесение данных» триггера 2 – вход «данные» триггера 2 – вход «сброс» триггера 2 – питание 5 В Приложение 6
18
Микросхема 133 ИР1 «Четырехразрядный сдвигающий регистр»
1
S0 D1
2 3 4 5
D2 D3 D4
6 8 9
RG
Q1 Q2 Q3 Q4
E C1
13 12 11 10
C2
Схема и нумерация выводов Назначение выводов: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
– вход «последовательный ввод данных» – вход 1р данных – вход 2р данных – вход 3р данных – вход 4р данных – вход «режим работы» – общий – вход «тактовый сдвиг вправо» – вход «тактовый сдвиг влево» – выход 4р данных – выход 3р данных – выход 2р данных – выход 1р данных – питание 5В режим загрузки – «1», режим сдвига –«0»
Приложение 7
19
Микросхема 133 ИЕ7 «Четырехразрядный двоичный реверсивный счетчик»
15
D1 D2
1 10 9 11 14
D3 D4 C R0
5 4
+1
СТ2
Q1 Q2 Q3 Q4
3 2 6 7
>15 <1
12 13
–1
Схема и нумерация выводов Назначение выводов: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
– вход «2 разряд данных» – выход «2 разряд данных» – выход «1 разряд данных» – вход «тактовый на уменьшение счета» – вход «тактовый на увеличение счета» – выход «3 разряд данных» – выход «4 разряд данных» – общий – вход «4 разряд данных» – вход «3 разряд данных» – вход «занесение данных» – выход «конец счета на увеличение» – выход «конец счета на уменьшение» – вход «обнуления счетчика» – вход «1 разряд данных» – питание 5 В В исходном состоянии на входе лог. «1», счет по положительному фронту Приложение 8
20
Микросхема 133 ИЕ2 «Четырехразрядный десятичный асинхронный счетчик пульсаций»
14
С1
1
С2
2
&
3
R0
6
&
777
R9
Q1
12
Q2
9
Q3
8
Q4
1111
СТ 2\10
Схема и нумерация выводов Назначение выводов: 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 14
– вход «тактовый трек старших разрядов счетчика» – вход 1 «обнуление счетчика» – вход 2 «обнуление счетчика» – питание 5В – вход 1 «занесение в счетчик кода 1001» – вход 2 «занесение в счетчик кода 1001» – выход «3 разряд счетчика» – выход «2 разряд счетчика» – общий – выход «4 разряд счетчика» – выход «1 разряд счетчика» – вход «тактовый первый младшего разряда счетчика»