2004 учебном году: Информационный бюллетень

Ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ: Ã.À. Áàëûõèí, Ë.Ì. Ãîõáåðã, Í.Â. Êîâàëåâà, ß.È. Êóçüìèíîâ (ãëàâíûé ðåäàêòîð), À.À. Îñëîí

Àâòîð Å.Á. Ãàëèöêèé

Çàòðàòû äîìîõîçÿéñòâ íà ó÷åáó âçðîñëûõ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó. Èíôîðìàöèîííûé áþëëåòåíü. – Ì.: ÃÓ–ÂØÝ, 2005. – 40 ñ. Èíôîðìàöèîííûé áþëëåòåíü «Çàòðàòû äîìîõîçÿéñòâ íà ó÷åáó âçðîñëûõ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó» ïðîäîëæàåò ñåðèþ ïóáëèêàöèé ïî ðåçóëüòàòàì ïðîåêòà «Ôîðìèðîâàíèå ñèñòåìû ìîíèòîðèíãà ýêîíîìèêè îáðàçîâàíèÿ», îñóùåñòâëÿåìîãî ïî çàêàçó Ìèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ è íàóêè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè. Áþëëåòåíü ñîäåðæèò îöåíêè çàòðàò äîìîõîçÿéñòâ íà ó÷åáó âçðîñëûõ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó.

ISBN 5-7218-0787-3

© Ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò – Âûñøàÿ øêîëà ýêîíîìèêè, 2005 Ïðè ïåðåïå÷àòêå ññûëêà îáÿçàòåëüíà

ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ 1. Ââåäåíèå ..............................................................................................................................................4 2. Ìåòîäèêà ñáîðà äàííûõ î çàòðàòàõ äîìîõîçÿéñòâ íà îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ .................. 5 3. Ìåòîäèêà îöåíêè çàòðàò ïî îòâåòàì ðåñïîíäåíòîâ ...............................................................14 4. Ñêëîííîñòü ê ó÷åáå âçðîñëûõ ñ ðàçíûìè ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêèìè õàðàêòåðèñòèêàìè ........................................................................................................................... 15 4.1. Ó÷åáà âçðîñëûõ èç ðàçíûõ ïîëîâîçðàñòíûõ ãðóïï ........................................................15 4.2. Ó÷åáà âçðîñëûõ ñ ðàçíûì îáðàçîâàíèåì ..........................................................................16 4.3. Ó÷åáà âçðîñëûõ, çàíÿòûõ ðàçíîãî ðîäà äåÿòåëüíîñòüþ è çàíèìàþùèõ ðàçíûå äîëæíîñòè ...................................................................................................................16 4.4. Ãåîãðàôèÿ ó÷åáû âçðîñëûõ ..................................................................................................17 4.5. Ìåñòî ó÷åáû â çàâèñèìîñòè îò ìåñòà æèòåëüñòâà .........................................................21 5. Ìîòèâàöèÿ ó÷åáû âçðîñëûõ .........................................................................................................23 6. Óðîâíè îáðàçîâàíèÿ âçðîñëûõ äî è ïîñëå ó÷åáû ...................................................................27 7. Ñïåöèàëüíîñòè äî è ïîñëå ó÷åáû ................................................................................................29 8. Ðàñïðîñòðàíåííîñòü è îáùèå ðàçìåðû çàòðàò äîìîõîçÿéñòâ íà îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ .............................................................................................................. 34

3

1. ÂÂÅÄÅÍÈÅ Ïî ìåðå âçðîñëåíèÿ ÷åëîâåê íå ïåðåñòàåò ïðèêëàäûâàòü óñèëèÿ äëÿ ïîëó÷åíèÿ íîâûõ çíàíèé. Óñêîðåíèå íàó÷íî-òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà âî âñåì ìèðå ïðèâîäèò ê óñòàðåâàíèþ çíàíèé è íàâûêîâ çà âñå áîëåå êîðîòêèé ïåðèîä. Ïðîèñõîäÿùèå â íàøåé ñòðàíå êîðåííûå ïðåîáðàçîâàíèÿ çà÷àñòóþ äåëàþò íåíóæíûìè öåëûå íàïðàâëåíèÿ ïðåæíåé äåÿòåëüíîñòè è îäíîâðåìåííî ïîðîæäàþò íîâûå, ðàíåå íå ñóùåñòâîâàâøèå.  ýòèõ óñëîâèÿõ îñîáåííî àêòóàëüíûì ñòàíîâèòñÿ íåïðåðûâíîå îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ. Ïîýòîìó íåîáõîäèìî èçó÷àòü ïðîöåññû, ñâÿçàííûå ñ ðàçâèòèåì òàêîãî îáðàçîâàíèÿ â íàøåì îáùåñòâå, è â òîì ÷èñëå – ìåõàíèçìû èõ ôèíàíñèðîâàíèÿ. Ãîñóäàðñòâî îïëà÷èâàåò ñîçäàíèå ðàçíîîáðàçíûõ èíñòèòóòîâ è êóðñîâ ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè, ïîäãîòîâêè è ïåðåïîäãîòîâêè, ÷òîáû îáëåã÷èòü àêòèâíîé ÷àñòè íàñåëåíèÿ «âñòðàèâàíèå» â õîçÿéñòâåííûå ñòðóêòóðû íàøåãî îáùåñòâà â óñëîâèÿõ áûñòðî ìåíÿþùåãîñÿ ìèðà. Êàê èñïîëüçóþò ëþäè ýòè âîçìîæíîñòè, ÷åãî õîòÿò, ÷åãî íå õîòÿò?  êàêèå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ è çà ÷òî êîíêðåòíî îíè ãîòîâû íàïðàâèòü íå òîëüêî ñâîå ëè÷íîå âðåìÿ è ñïîñîáíîñòè, íî è ñâîè äåíüãè? Íàñêîëüêî ýôôåêòèâíî èñïîëüçóþòñÿ ôèíàíñîâûå ðåñóðñû ãîñóäàðñòâà? Íå ïîðîæäàþò ëè êàêèõ-ëèáî èñêàæåíèé ýòè äàðîâûå äëÿ êàæäîãî îòäåëüíîãî èíäèâèäóóìà áëàãà, íå ñîçäàåòñÿ ëè ìåõàíèçì èõ ïðèñâîåíèÿ? Ýòè è ìíîãèå äðóãèå àíàëîãè÷íûå âîïðîñû âîçíèêàþò ïðè ïîïûòêå ðåøåíèÿ êîìïëåêñà çàäà÷, ñâÿçàííûõ ñ íåïðåðûâíûì îáðàçîâàíèåì âçðîñëûõ. Äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîëó÷èòü îòâåòû íà òàêîãî ðîäà âîïðîñû, íà òðåòüåì ýòàïå ìîíèòîðèíãà «Ýêîíîìèêà îáðàçîâàíèÿ» â àíêåòû ðåïðåçåíòàòèâíûõ îïðîñîâ íàñåëåíèÿ íàðÿäó ñ âîïðîñàìè, êàñàþùèìèñÿ îáðàçîâàíèÿ äåòåé, áûëè âïåðâûå äîáàâëåíû âîïðîñû îá ó÷åáå âçðîñëûõ.  äàííîé ãëàâå áóäóò ðàññìîòðåíû íåêîòîðûå èç ïîëó÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ.

4

2. ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÑÁÎÐÀ ÄÀÍÍÛÕ Î ÇÀÒÐÀÒÀÕ ÄÎÌÎÕÎÇßÉÑÒ ÍÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ ÂÇÐÎÑËÛÕ

Îöåíêà çàòðàò äîìîõîçÿéñòâ íà îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ îñóùåñòâëÿëàñü ïî äàííûì äâóõ ðåïðåçåíòàòèâíûõ îïðîñîâ, ïðîâåäåííûõ Ôîíäîì «Îáùåñòâåííîå ìíåíèå» îñåíüþ 2004 ã.: íàñåëåíèÿ Ðîññèè (9000 äîìîõîçÿéñòâ) è íàñåëåíèÿ Ìîñêâû (4500 äîìîõîçÿéñòâ). Ðåïðåçåíòàòèâíûå îïðîñû ïðîâîäèëèñü ïî ìåñòó æèòåëüñòâà ðåñïîíäåíòîâ â ñåìüÿõ, ïîïàâøèõ â âûáîðêó â õîäå ñïåöèàëüíîé èåðàðõè÷åñêîé ïðîöåäóðû, ãàðàíòèðóþùåé êàæäîé ñåìüå èçâåñòíóþ èññëåäîâàòåëÿì (íàïðèìåð, ðàâíóþ) âåðîÿòíîñòü áûòü îòîáðàííîé. Èññëåäóåìîé ñîâîêóïíîñòüþ îáùåðîññèéñêîãî îïðîñà ÿâëÿëîñü ãîðîäñêîå è ñåëüñêîå íàñåëåíèå Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè1 . Âûáîðêà áûëà òðåõñòóïåí÷àòîé ñòðàòèôèöèðîâàííîé òåððèòîðèàëüíîé ñëó÷àéíîé2 . Íà ïåðâîé ñòóïåíè åäèíèöàìè îòáîðà áûëè àäìèíèñòðàòèâíûå ðàéîíû3 . Ïåðåä îòáîðîì ñõîæèå ìåæäó ñîáîé4 àäìèíèñòðàòèâíûå ðàéîíû áûëè ñãðóïïèðîâàíû â 98 ñòðàò. Îáùèé ðàçìåð âûáîðêè ðàñïðåäåëÿåòñÿ ìåæäó ñòðàòàìè ïðîïîðöèîíàëüíî ÷èñëåííîñòè íàñåëåíèÿ â ñòðàòàõ. 9 ñòðàò ñîñòîÿëè òîëüêî èç îäíîãî óñëîâíîãî àäìèíèñòðàòèâíîãî ðàéîíà (Ìîñêâà, Ñàíêò-Ïåòåðáóðã è íåêîòîðûå äðóãèå), è îòáîð â íèõ íå ïðîâîäèëñÿ.  îñòàëüíûõ ñòðàòàõ ñ âåðîÿòíîñòüþ, ïðîïîðöèîíàëüíîé ÷èñëåííîñòè íàñåëåíèÿ, áûëî îòîáðàíî ïî îäíîìó àäìèíèñòðàòèâíîìó ðàéîíó. Íà âòîðîé ñòóïåíè åäèíèöàìè îòáîðà áûëè èçáèðàòåëüíûå ó÷àñòêè.  Ìîñêâå èõ áûëî îòîáðàíî 16, â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå – 10, â îñòàëüíûõ 96 àäìèíèñòðàòèâíûõ ðàéîíàõ, âûáðàííûõ íà ïåðâîé ñòóïåíè – ïî 3. Ïðèìåíÿëñÿ ìåòîä ñëó÷àéíîãî ñèñòåìàòè÷åñêîãî5 îòáîðà ñ âåðîÿòíîñòüþ, ïðîïîðöèîíàëüíîé îöåíêå ÷èñëà äîìîõîçÿéñòâ. Îáúåì âûáîðêè, ïëàíèðóåìûé íà àäìèíèñòðàòèâíûé ðàéîí, ïîðîâíó ðàñïðåäåëÿëñÿ ìåæäó îòîáðàííûìè â íåì èçáèðàòåëüíûìè ó÷àñòêàìè. Ïðè ýòîì â ðàçíûõ ðàéîíàõ íà îäèí ó÷àñòîê ïðèøëîñü îò 24 äî 33 äîìîõîçÿéñòâ. Íà òðåòüåé ñòóïåíè åäèíèöàìè îòáîðà áûëè äîìîõîçÿéñòâà. Îòáîð ïðîâîäèëñÿ ñëó÷àéíûì ìàðøðóòíûì ìåòîäîì6 .

1 Íå âõîäÿò â èññëåäóåìóþ ñîâîêóïíîñòü íàñåëåíèå ×å÷åíñêîé ðåñïóáëèêè è ëþäè, íå èìåþùèå îïðåäåëåííîãî ìåñòà æèòåëüñòâà â Ðîññèè. 2

Ðàçðàáîò÷èê âûáîðêè è àâòîð åå îïèñàíèÿ – À.Â. ×óðèêîâ.

3

Çäåñü è äàëåå äëÿ ïðîñòîòû àäìèíèñòðàòèâíûìè ðàéîíàìè íàçûâàþòñÿ òàêæå è ãîðîäà îáëàñòíîãî (ðåñïóáëèêàíñêîãî, êðàåâîãî) èëè îêðóæíîãî ïîä÷èíåíèÿ, ðàñïîëîæåííûå íà ãðàíèöå äâóõ èëè áîëåå àäìèíèñòðàòèâíûõ ðàéîíîâ è íå îòíîñÿùèåñÿ ê òåððèòîðèè íè îäíîãî èç íèõ. 4 Ïðè ýòîì, êðîìå ãåîãðàôè÷åñêîãî ïîëîæåíèÿ, ó÷èòûâàëèñü ïëîòíîñòü, íàöèîíàëüíûé ñîñòàâ íàñåëåíèÿ, äîëÿ ãîðîäñêèõ æèòåëåé è íåêîòîðûå äðóãèå ïàðàìåòðû àäìèíèñòðàòèâíûõ ðàéîíîâ. 5 Ò. å. ïðîèçâîäèìîãî ñ îïðåäåëåííûì øàãîì èç ñïåöèàëüíûì îáðàçîì óïîðÿäî÷åííîãî ñïèñêà. Òàêîé ìåòîä îòáîðà îáåñïå÷èâàåò îòíîñèòåëüíî ðàâíîìåðíîå ðàñïðåäåëåíèå ïîïàâøèõ â âûáîðêó ó÷àñòêîâ ïî âñåé òåððèòîðèè àäìèíèñòðàòèâíîãî ðàéîíà, à òàêæå ìåæäó ãîðîäàìè ñ ðàçëè÷íîé ÷èñëåííîñòüþ íàñåëåíèÿ è ñåëàìè. 6 Ò. å. ïî ñïåöèàëüíûì ïðàâèëàì, áëàãîäàðÿ ñîáëþäåíèþ êîòîðûõ îí àíàëîãè÷åí ñëó÷àéíîìó ñèñòåìàòè÷åñêîìó îòáîðó äëÿ ñëó÷àÿ, êîãäà ñïèñîê åäèíèö îòáîðà çàðàíåå ñîñòàâèòü íåëüçÿ.

5

 èòîãå â âûáîðêó îáùåðîññèéñêîãî îïðîñà áûëî âêëþ÷åíî 314 èçáèðàòåëüíûõ ó÷àñòêîâ èç 203 íàñåëåííûõ ïóíêòîâ, êîòîðûå, â ñâîþ î÷åðåäü, âõîäÿò â 63 ñóáúåêòà Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè. Âûáîðêà ðåïðåçåíòàòèâíîãî îïðîñà æèòåëåé Ìîñêâû ñòðîèëàñü àíàëîãè÷íî, íî íà÷èíàÿ ñðàçó ñî âòîðîãî øàãà îòáîðà. Âûáîðêà âêëþ÷àëà 226 èçáèðàòåëüíûõ ó÷àñòêîâ, ïðîïîðöèîíàëüíî ðàñïðåäåëåííûõ ïî òåððèòîðèè âñåõ 9 àäìèíèñòðàòèâíûõ îêðóãîâ Ìîñêâû. Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ èíòåðâüþ â äîìîõîçÿéñòâå íà òðåòüåé âîëíå ìîíèòîðèíãà áûëà óñîâåðøåíñòâîâàíà.  õîäå îïðîñîâ ïåðâûõ äâóõ âîëí ìîíèòîðèíãà â ñåìüå îïðàøèâàëñÿ òîëüêî îäèí ðåñïîíäåíò – òîò ÷ëåí ñåìüè, êîòîðûé ìîæåò ðàññêàçàòü î òðàòàõ íà îáðàçîâàíèå äåòåé.  õîäå òðåòüåé âîëíû â êàæäîé ñåìüå îïðàøèâàëñÿ åùå îäèí ðåñïîíäåíò – ñëó÷àéíî îòîáðàííûé (ìåòîäîì áëèæàéøåãî äíÿ ðîæäåíèÿ) âçðîñëûé â âîçðàñòå îò 23 ëåò ëèáî (åñëè åãî íåò äîìà) òîò âçðîñëûé ÷ëåí ñåìüè, êîòîðûé ìîæåò î íåì ðàññêàçàòü. Ðàçäåë àíêåòû, ïîñâÿùåííûé îáðàçîâàíèþ âçðîñëûõ, ñîñòîÿë èç ñëåäóþùèõ âîïðîñîâ. Ñíà÷àëà çàäàâàëèñü âîïðîñû î ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêèõ õàðàêòåðèñòèêàõ îòîáðàííîãî äëÿ èññëåäîâàíèÿ âçðîñëîãî ÷ëåíà ñåìüè: ïîë, âîçðàñò, îáðàçîâàíèå è ðîä çàíÿòèé ýòîãî ÷åëîâåêà. Çàòåì âûÿñíÿëîñü, ïðèõîäèëîñü ëè ýòîìó ÷ëåíó ñåìüè ãäå-íèáóäü ó÷èòüñÿ â òå÷åíèå ïîñëåäíèõ ïÿòè ëåò, è åñëè äà, òî çàäàâàëñÿ ñëåäóþùèé áëîê âîïðîñîâ. 127. ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÓÆÅ ÇÀÊÎÍ×ÈËÈ ÝÒÎ ÎÁÓ×ÅÍÈÅ ÈËÈ ÅÙÅ Ó×ÈÒÅÑÜ? ÅÑËÈ ÇÀÊÎÍ×ÈËÈ, ÒÎ Â ÊÀÊÎÌ ÃÎÄÓ? (Îäèí îòâåò.) 1. îáó÷àþñü â íàñòîÿùåå âðåìÿ 1. çàêîí÷èë(-à) îáó÷åíèå… 2. …â 2003–2004 ó÷åáíîì ãîäó 3. …â 2002–2003 ó÷åáíîì ãîäó 4. …â 2001–2002 ó÷åáíîì ãîäó 5. …â 2000–2001 ó÷åáíîì ãîäó 6. …â 1999–2000 ó÷åáíîì ãîäó 7. …â 1998–1999 ó÷åáíîì ãîäó 8. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 128. ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÎÁÓ×ÀËÈÑÜ Â ÝÒÎÌ ÃÎÐÎÄÅ (ÏÎÑÅËÊÅ, ÑÅËÅ) ÈËÈ Â ÄÐÓÃÎÌ ÌÅÑÒÅ? ÅÑËÈ Â ÄÐÓÃÎÌ, ÒÎ ÃÄÅ ÈÌÅÍÍÎ? (Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Ïðè îïðîñå â Ìîñêâå è ÑàíêòÏåòåðáóðãå îòìå÷àéòå ïîç. 1. Îäèí îòâåò.) 11. â ýòîì ãîðîäå (ïîñåëêå, ñåëå) 11. â äðóãîì ìåñòå: 12. â Ìîñêâå 13. â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå 14. â àäìèíèñòðàòèâíîì öåíòðå òîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè), â êîòîðîé ïðîõîäèò èíòåðâüþ 15. â äðóãîì íàñåëåííîì ïóíêòå òîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè), â êîòîðîé ïðîõîäèò èíòåðâüþ 16. â àäìèíèñòðàòèâíîì öåíòðå äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) ÐÔ 17. â äðóãîì íàñåëåííîì ïóíêòå äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) ÐÔ 18. â ñòðàíàõ áëèæíåãî çàðóáåæüÿ 19. â ñòðàíàõ äàëüíåãî çàðóáåæüÿ 10. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 6

129. ÃÄÅ ÈÌÅÍÍÎ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÎÁÓ×ÀËÈÑÜ (ÎÁÓ×ÀÅÒÅÑÜ)? (Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Êàðòî÷êà ¹13, ïîç. 1–12. Îäèí îòâåò.) Êàðòî÷êà ¹13 ê âîïðîñàì ¹¹129 è 173 1. íà ìîåé îñíîâíîé ðàáîòå ó ñïåöèàëèñòîâ ñâîåãî ïðåäïðèÿòèÿ 2. íà êóðñàõ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, ïåðåïîäãîòîâêè, â áèçíåñ-øêîëå è ò. ä. 3. íà ÿçûêîâûõ êóðñàõ, íà ëþáèòåëüñêèõ êóðñàõ âîæäåíèÿ, íà êóðñàõ âÿçàíèÿ, â êðóæêàõ, ãðóïïàõ è ò. ä. 4. èíñòèòóò ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè èëè êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè 5. ó÷ðåæäåíèå íà÷àëüíîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ (ïðîôåññèîíàëüíûé êîëëåäæ, ëèöåé, ó÷èëèùå, ÏÒÓ è ò. ï.) 6. ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå ó÷ðåæäåíèå (òåõíèêóì, ïåäàãîãè÷åñêîå, ìåäèöèíñêîå ó÷èëèùå è ò. ï.) 7. ïîëíûé êóðñ âóçà 8. âòîðîå âûñøåå îáðàçîâàíèå â âóçå (îáû÷íî – ñïåöèàëüíîå îòäåëåíèå âóçà) 9. áàêàëàâðèàò âóçà (îáû÷íî – ïåðâûå 4 êóðñà) 10. ìàãèñòðàòóðà èëè ñïåöèàëèçàöèÿ â âóçå (îáû÷íî – 5-é èëè 5-6-é êóðñû) 11. ñòàæèðîâêà íà ïðåäïðèÿòèè, â ó÷åáíîì èëè íàó÷íîì ó÷ðåæäåíèè 12. àñïèðàíòóðà, îðäèíàòóðà, àäúþíêòóðà, äîêòîðàíòóðà è ò. ä. 13. äðóãîå (íàïèøèòå, ÷òî èìåííî) ___________________________ 14. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 130. ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÎÁÓ×ÀËÈÑÜ ÄËß ÐÀÁÎÒÛ ÈËÈ ÏÐÎÑÒÎ ÈÇ ÑÎÁÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÈÍÒÅÐÅÑÀ È ÄËß ÑÅÌÅÉÍÛÕ ÍÓÆÄ, ÍÀÏÐÈÌÅÐ ÍÀ ËÞÁÈÒÅËÜÑÊÈÕ ÊÓÐÑÀÕ ÂÎÄÈÒÅËÅÉ,  ÒÀÍÖÅÂÀËÜÍÎÉ ÑÒÓÄÈÈ È Ò. Ä.? (Îäèí îòâåò.) 1. äëÿ êàêîé-ëèáî ðàáîòû 1. (ïðîøëîé, íûíåøíåé, âîçìîæíîé áóäóùåé è ò. ä.)

ïåðåõîä ê â. ¹132

2. èç ñîáñòâåííîãî èíòåðåñà, äëÿ ñåìåéíûõ íóæä 3. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 131. ×ÅÌÓ ÈÌÅÍÍÎ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) Ó×ÈËÈÑÜ (Ó×ÈÒÅÑÜ)? (Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Âîïðîñ îòêðûòûé. Äîñëîâíî çàïèøèòå îòâåò ðåñïîíäåíòà.) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Ïîñëå â. ¹131 ïåðåõîäèòå ê â. ¹141. 132. ÏÎ ÊÀÊÎÉ ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÏÐÎÕÎÄÈËÈ (ÏÐÎÕÎÄÈÒÅ) ÝÒÎ ÎÁÓ×ÅÍÈÅ? (Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Âîïðîñ îòêðûòûé. Äîñëîâíî çàïèøèòå îòâåò ðåñïîíäåíòà.) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 133. ÝÒÎ (ÁÛËÀ) ÄÍÅÂÍÀß, ÂÅ×ÅÐÍßß, ÇÀÎ×ÍÀß ÈËÈ ÄÈÑÒÀÍÖÈÎÍÍÀß ÔÎÐÌÀ ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Îäèí îòâåò.) 1. äíåâíàÿ 2. âå÷åðíÿÿ 3. çàî÷íàÿ 4. äèñòàíöèîííàÿ (÷åðåç Èíòåðíåò, òåëåêîììóíèêàöèè è ò. ä.) 5. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 7

134. ÏÎ ÊÀÊÈÌ ÈÇ ÏÅÐÅ×ÈÑËÅÍÍÛÕ ÍÀ ÊÀÐÒÎ×ÊÅ ÏÐÈ×ÈÍ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÐÅØÈËÈ ÏÎÉÒÈ Ó×ÈÒÜÑß? (Êàðòî÷êà ¹14, ïîç. 1–8. Ëþáîå ÷èñëî îòâåòîâ.) Êàðòî÷êà ¹14 ê âîïðîñó ¹134 ÷òîáû íàéòè ðàáîòó… 1 …ëþáóþ, êàêóþ óãîäíî 2. …áîëåå âûñîêîîïëà÷èâàåìóþ 3. …áîëåå èíòåðåñíóþ, ïîäõîäÿùóþ äëÿ ìîèõ ñïîñîáíîñòåé è ñêëîííîñòåé 4. …ñ áîëåå ïîäõîäÿùèìè äëÿ ìåíÿ óñëîâèÿìè òðóäà 5. …áîëåå óäîáíî ðàñïîëîæåííóþ 6. …êîòîðàÿ ïîçâîëèò ìíå ïîìåíÿòü ìåñòî æèòåëüñòâà 7. ýòî ïîòðåáîâàëîñü íà ìîåé ðàáîòå 8. ÷òîáû íà÷àòü èëè óñîâåðøåíñòâîâàòü ñîáñòâåííûé áèçíåñ 9. äðóãîå (íàïèøèòå, ÷òî èìåííî) ______________________________________ 10. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 135. ÊÀÊÎÅ Ó ÂÀÑ (ÍÅÃÎ/ÍÅÅ) ÁÛËÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ ÄÎ ÍÀ×ÀËÀ ÝÒÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Êàðòî÷êà ¹11, ïîç. 1–9. Îäèí îòâåò.) Êàðòî÷êà ¹11 ê âîïðîñàì ¹¹124, 135, 136 è 180 1. íà÷àëüíîå îáùåå (4–5 êëàññîâ) 2. îñíîâíîå îáùåå (8–9 êëàññîâ) 3. íà÷àëüíîå ïðîôåññèîíàëüíîå (2 êóðñà ïðîôåññèîíàëüíîãî êîëëåäæà, ïðîôåññèîíàëüíûé ëèöåé, ó÷èëèùå, ÏÒÓ è ò. ï.) 4. ñðåäíåå îáùåå (10–11 êëàññîâ) 5. ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå (òåõíèêóì, ïåäàãîãè÷åñêîå, ìåäèöèíñêîå ó÷èëèùå, ïîëíûé êóðñ ïðîôåññèîíàëüíîãî êîëëåäæà è ò. ï.) 6. íåçàêîí÷åííîå âûñøåå îáðàçîâàíèå (2 èëè 3 êóðñà âóçà) 7. îáùåå âûñøåå (äèïëîì áàêàëàâðà, êîòîðûé îáû÷íî âûäàåòñÿ ïîñëå ïåðâûõ 4 êóðñîâ âóçà) 8. âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå (âñå 5 èëè 6 êóðñîâ âóçà, ëèáî áàêàëàâðèàò ïëþñ ìàãèñòðàòóðà èëè ñïåöèàëèçàöèÿ) 9. ïîñëåâóçîâñêîå (àñïèðàíòóðà, îðäèíàòóðà, àäúþíêòóðà èëè äîêòîðàíòóðà, íåçàâèñèìî îò çàùèòû äèññåðòàöèè) 10. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 136. À ÊÀÊÎÅ Ó ÂÀÑ (ÍÅÃÎ/ÍÅÅ) ÑÒÀËÎ (ÁÓÄÅÒ) ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ ÏÎÑËÅ ÎÊÎÍ×ÀÍÈß ÝÒÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Êàðòî÷êà ¹11, ïîç. 1–9. Îäèí îòâåò.) Êàðòî÷êà ¹11 ê âîïðîñàì ¹¹124, 135, 136 è 180 1. íà÷àëüíîå îáùåå (4–5 êëàññîâ) 2. îñíîâíîå îáùåå (8–9 êëàññîâ) 3. íà÷àëüíîå ïðîôåññèîíàëüíîå (2 êóðñà ïðîôåññèîíàëüíîãî êîëëåäæà, ïðîôåññèîíàëüíûé ëèöåé, ó÷èëèùå, ÏÒÓ è ò. ï.) 4. ñðåäíåå îáùåå (10–11 êëàññîâ) 5. ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå (òåõíèêóì, ïåäàãîãè÷åñêîå, ìåäèöèíñêîå ó÷èëèùå, ïîëíûé êóðñ ïðîôåññèîíàëüíîãî êîëëåäæà è ò. ï.) 6. íåçàêîí÷åííîå âûñøåå îáðàçîâàíèå (2 èëè 3 êóðñà âóçà) 7. îáùåå âûñøåå (äèïëîì áàêàëàâðà, êîòîðûé îáû÷íî âûäàåòñÿ ïîñëå ïåðâûõ 4 êóðñîâ âóçà) 8

8. âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå (âñå 5 èëè 6 êóðñîâ âóçà, ëèáî áàêàëàâðèàò ïëþñ ìàãèñòðàòóðà èëè ñïåöèàëèçàöèÿ) 9. ïîñëåâóçîâñêîå (àñïèðàíòóðà, îðäèíàòóðà, àäúþíêòóðà èëè äîêòîðàíòóðà, íåçàâèñèìî îò çàùèòû äèññåðòàöèè) 10. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 137. ÊÀÊÎÂÀ ÁÛËÀ ÏÐÎÄÎËÆÈÒÅËÜÍÎÑÒÜ ÝÒÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Îäèí îòâåò.) 1. øåñòü ëåò èëè áîëåå 2. ïÿòü ëåò 3. ÷åòûðå ãîäà 4. òðè ãîäà 5. äâà ãîäà 6. îäèí ãîä 7. 6–11 ìåñÿöåâ 8. 3–5 ìåñÿöåâ 9. 1–2 ìåñÿöà 10. ìåíåå ìåñÿöà 11. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü, íå ïîìíþ 138. ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÎÁÓ×ÀËÈÑÜ (ÎÁÓ×ÀÅÒÅÑÜ) ÏÎ ÂÀØÅÉ ÏÐÅÆÍÅÉ ÈËÈ ÏÎ ÍÎÂÎÉ ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ? (Îäèí îòâåò.) 1. ïî ñîâåðøåííî äðóãîé, íîâîé ñïåöèàëüíîñòè 2. ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè

ïåðåõîä ê â. ¹140

3. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 139. ÊÀÊÀß Ó ÂÀÑ (Ó ÍÅÃÎ/ÍÅÅ) ÁÛËÀ ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÜ ÄÎ ÝÒÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Âîïðîñ îòêðûòûé. Äîñëîâíî çàïèøèòå îòâåò ðåñïîíäåíòà.) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 140. ÅÑËÈ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÐÀÁÎÒÀËÈ (ÐÀÁÎÒÀÅÒÅ), ÒÎ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) Ó×ÈËÈÑÜ (Ó×ÈÒÅÑÜ) Ñ ÎÒÐÛÂÎÌ ÎÒ ÐÀÁÎÒÛ ÈËÈ ÁÅÇ ÎÒÐÛÂÀ? (Îäèí îòâåò.) 1. íå ðàáîòàþ 2. ñ îòðûâîì îò ðàáîòû 3. áåç îòðûâà îò ðàáîòû 4. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 141. ÝÒÎ (ÁÛËÎ) ÏËÀÒÍÎÅ ÈËÈ ÁÅÑÏËÀÒÍÎÅ ÎÁÓ×ÅÍÈÅ? È ÅÑËÈ ÏËÀÒÍÎÅ, ÒÎ ÊÒÎ ÇÀ ÍÅÃÎ ÏËÀÒÈË: ÒÎËÜÊÎ ÂÛ ÑÀÌÈ, ×ÀÑÒÈ×ÍÎ ÂÛ, ×ÀÑÒÈ×ÍÎ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÅ ÈËÈ ÒÎËÜÊÎ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÅ? (Îäèí îòâåò.) 1. îáó÷åíèå áåñïëàòíîå 2. ïëàòèë(-à) òîëüêî ÿ (ìîÿ ñåìüÿ, ìîè ðîäíûå, áëèçêèå) 3. ïëàòèë(-à) ÷àñòè÷íî ÿ, ÷àñòè÷íî ïðåäïðèÿòèå 4. ïëàòèëî ïðåäïðèÿòèå 5. äðóãîå (íàïèøèòå, ÷òî èìåííî) __________________________________________________ 6. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 9

Ïîñëå ýòîãî çàäàâàëèñü âîïðîñû îòíîñèòåëüíî ó÷åáû â òå÷åíèå ïîñëåäíåãî (2003/2004) ó÷åáíîãî ãîäà. 142. ÍÀÏÎÌÍÈÒÅ, ÏÎÆÀËÓÉÑÒÀ,  ÏÐÎØËÎÌ Ó×ÅÁÍÎÌ ÃÎÄÓ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) Ó×ÈËÈÑÜ? ÅÑËÈ ÄÀ, ÒÎ ÑÊÎËÜÊÎ ÌÅÑßÖÅÂ? (Îäèí îòâåò.) 1. íå ó÷èëñÿ(-àñü)

ïåðåõîä ê â. ¹171

2. ó÷èëñÿ(-àñü) âåñü ïðîøëûé ó÷åáíûé ãîä öåëèêîì 3. ó÷èëñÿ(-àñü) 8 ìåñÿöåâ 4. ó÷èëñÿ(-àñü) 7 ìåñÿöåâ 5. ó÷èëñÿ(-àñü) 6 ìåñÿöåâ 6. ó÷èëñÿ(-àñü) 5 ìåñÿöåâ 7. ó÷èëñÿ(-àñü) 4 ìåñÿöà 8. ó÷èëñÿ(-àñü) 3 ìåñÿöà 9. ó÷èëñÿ(-àñü) 2 ìåñÿöà 10. ó÷èëñÿ(-àñü) 1 ìåñÿö èëè ìåíüøå 11. ó÷èëñÿ(-àñü) â ïðîøëîì ó÷åáíîì ãîäó, íî çàòðóäíÿþñü íàçâàòü ñðîê 143. ÍÀ ×ÒÎ ÈÇ ÏÅÐÅ×ÈÑËÅÍÍÎÃÎ ÒÐÀÒÈËÀ  ÏÐÎØËÎÌ Ó×ÅÁÍÎÌ ÃÎÄÓ ÂÀØÀ ÑÅÌÜß Â ÑÂßÇÈ Ñ ÂÀØÈÌ (ÅÃÎ/ÅÅ) ÎÁÓ×ÅÍÈÅÌ7? (Êàðòî÷êà ¹15. Ïîç. 1–17. Èíòåðâüþåð! Îòìåòüòå ëþáîå ÷èñëî îòâåòîâ â ëåâîì ñòîëáöå òàáëèöû.) 144–158. ÑÊÎËÜÊÎ ÏÐÈÌÅÐÍÎ ÐÓÁËÅÉ ÑÎÑÒÀÂÈËÀ ÊÀÆÄÀß ÈÇ ÍÀÇÂÀÍÍÛÕ ÂÀÌÈ ÒÐÀÒ Â ÏÐÎØËÎÌ Ó×ÅÁÍÎÌ ÃÎÄÓ? (Êàðòî÷êà ¹15. Èíòåðâüþåð! Çà÷èòûâàéòå ïî î÷åðåäè êàæäóþ èç ïîçèöèé, íàçâàííûõ ðåñïîíäåíòîì â âîïðîñå ¹143, è çàïèñûâàéòå â ðóáëÿõ îòâåòû ðåñïîíäåíòà â ïðàâîì ñòîëáöå òàáëèöû. Åñëè ðåñïîíäåíò óêàçàë âåðõíþþ è íèæíþþ ãðàíèöû çàòðàò, çàïèñûâàéòå ñðåäíåå èç äâóõ ÷èñåë. Åñëè ðåñïîíäåíò íàçâàë ìåñÿ÷íûå ðàñõîäû, óìíîæüòå èõ íà ÷èñëî ìåñÿöåâ ïëàòåæà. Åñëè ðåñïîíäåíò çàòðóäíÿåòñÿ óêàçàòü ñóììó, ïèøèòå «–9».) Åñëè êàêèõ-òî çàòðàò â ñåìüå íå áûëî è ýòà ïîçèöèÿ â ëåâîì ñòîëáöå òàáëèöû íå îòìå÷åíà, ñîîòâåòñòâóþùóþ êëåòêó â ïðàâîì ñòîëáöå îñòàâüòå ïóñòîé. №143

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

Карточка №15 к в. №№143–160

затраты в период поступления: учебники, канцелярские товары, ксерокопирование и т. д. для поступления платные вступительные экзамены проезд в другой город для поступления и обратно проживание в общежитии учебного заведения в период поступления частный съем жилья на период поступления подарки или плата за помощь на вступительных экзаменах или при зачислении другое (напишите, что именно) затраты в период обучения: официальная годовая плата за обучение частные консультации, репетиторы плата другим людям за выполнение Ваших учебных работ учебники, канцелярские товары, ксерокопирование и т. д. при обучении проживание в общежитии учебного заведения частный съем жилья на время обучения индивидуальные подарки или плата в ходе учебы другое (напишите, что именно)

№№144–160

144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158.

7  èíñòðóêöèè äëÿ èíòåðâüþåðîâ óêàçûâàëîñü: åñëè âçðîñëûé, î êîòîðîì èäåò ðå÷ü, â 2003/2004 ã. ó÷èëñÿ â íåñêîëüêèõ ìåñòàõ, ïîñëåäóþùèå âîïðîñû çàäàþòñÿ î ïîñëåäíåì ìåñòå åãî (åå) ó÷åáû.

10

16. 17. 18. 19.

затраты при окончании: официальная плата за выпускные экзамены, за выдачу диплома или свидетельства об окончании индивидуальные подарки или плата за помощь на выпускных экзаменах, за выдачу диплома или свидетельства об окончании затрат не было затрудняюсь ответить

159. 160.

161. ÂÛ ÑËÛØÀËÈ ÈËÈ ÍÅÒ Î ÑËÓ×ÀßÕ, ÊÎÃÄÀ ×ÅËÎÂÅÊ ÊÎÌÓ-ÒÎ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÎ ÏËÀÒÈÒ ÇÀ ÏÎÑÒÓÏËÅÍÈÅ ÍÀ ÒÀÊÓÞ Ó×ÅÁÓ? (Îäèí îòâåò.) 1. ñëûøàë(-à) 2. íå ñëûøàë(-à) 3. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü

ïåðåõîä ê â. ¹164

162. ÊÀÊ ÂÛ ÄÓÌÀÅÒÅ, Î ÊÀÊÎÉ ÏÐÈÌÅÐÍÎ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÎÉ ÑÓÌÌÅ Â ÐÓÁËßÕ ÌÎÆÅÒ ÈÄÒÈ ÐÅ×Ü Â ÒÀÊÈÕ ÑËÓ×ÀßÕ? (Èíòåðâüþåð! Çàïèøèòå ÷èñëîì íàçâàííóþ ðåñïîíäåíòîì ñóììó. Åñëè ðåñïîíäåíò çàòðóäíÿåòñÿ îòâåòèòü, çàïèøèòå «–9») _____________________________________________________________________________ ðóá. 163. ÅÑËÈ ÁÛ ÏÐÅÄÑÒÀÂÈËÀÑÜ ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÜ, ÂÛ ÑÎÃËÀÑÈËÈÑÜ ÈËÈ ÍÅ ÑÎÃËÀÑÈËÈÑÜ ÁÛ ÍÀ ÒÀÊÓÞ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÓÞ ÏËÀÒÓ ÇÀ ÏÎÑÒÓÏËÅÍÈÅ? (Îäèí îòâåò.) 1. áåçóñëîâíî äà 2. ñêîðåå äà 3. ñêîðåå íåò 4. áåçóñëîâíî íåò 5. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 164. ÑËÛØÀËÈ ÂÛ ÈËÈ ÍÅÒ Î ÑËÓ×ÀßÕ, ÊÎÃÄÀ ×ÅËÎÂÅÊ ÊÎÌÓ-ÒÎ ÏËÀÒÈÒ ÇÀ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÓÞ ÏÎÌÎÙÜ Â ÕÎÄÅ ÒÀÊÎÃÎ ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Îäèí îòâåò.) 1. ñëûøàë(-à) 2. íå ñëûøàë(-à) 3. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü

ïåðåõîä ê â. ¹167

165. Î ÊÀÊÎÉ ÏÐÈÌÅÐÍÎ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÎÉ ÑÓÌÌÅ Â ÐÓÁËßÕ ÇÀ ÂÑÅ ÂÐÅÌß ÎÁÓ×ÅÍÈß ÌÎÆÅÒ ÈÄÒÈ ÐÅ×Ü Â ÒÀÊÈÕ ÑËÓ×ÀßÕ? (Èíòåðâüþåð! Çàïèøèòå ÷èñëîì íàçâàííóþ ðåñïîíäåíòîì ñóììó. Åñëè ðåñïîíäåíò çàòðóäíÿåòñÿ îòâåòèòü, çàïèøèòå «–9») _____________________________________________________________________________ ðóá. 166. ÅÑËÈ ÁÛ ÏÐÅÄÑÒÀÂÈËÀÑÜ ÒÀÊÀß ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÜ, ÂÛ ÑÎÃËÀÑÈËÈÑÜ ÈËÈ ÍÅ ÑÎÃËÀÑÈËÈÑÜ ÁÛ ÍÀ ÒÀÊÓÞ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÓÞ ÏËÀÒÓ ÂÎ ÂÐÅÌß ÎÁÓ×ÅÍÈß? (Îäèí îòâåò.) 1. áåçóñëîâíî äà 2. ñêîðåå äà 3. ñêîðåå íåò 4. áåçóñëîâíî íåò 5. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 11

167. À ÑËÛØÀËÈ ÂÛ ÈËÈ ÍÅÒ Î ÑËÓ×ÀßÕ, ÊÎÃÄÀ ÏÐÈ ÒÀÊÎÌ ÎÁÓ×ÅÍÈÈ ×ÅËÎÂÅÊ ÊÎÌÓ-ÒÎ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÎ ÏËÀÒÈÒ ÇÀ ÏÎÌÎÙÜ ÍÀ ÂÛÏÓÑÊÍÛÕ ÝÊÇÀÌÅÍÀÕ, ÇÀ ÂÛÄÀ×Ó ÄÈÏËÎÌÀ, ÑÂÈÄÅÒÅËÜÑÒÂÀ ÎÁ ÎÊÎÍ×ÀÍÈÈ È Ò. Ä.? (Îäèí îòâåò.) 1. ñëûøàë(-à) 2. íå ñëûøàë(-à) 3. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü

ïåðåõîä ê â. ¹170

168. Î ÊÀÊÎÉ ÏÐÈÌÅÐÍÎ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÎÉ ÑÓÌÌÅ Â ÐÓÁËßÕ ÇÀ ÂÑÅ ÝÊÇÀÌÅÍÛ, ÂÛÄÀ×Ó ÄÈÏËÎÌÀ, ÑÂÈÄÅÒÅËÜÑÒÂÀ È Ò. Ä. ÌÎÆÅÒ ÈÄÒÈ ÐÅ×Ü Â ÒÀÊÈÕ ÑËÓ×ÀßÕ? (Èíòåðâüþåð! Çàïèøèòå ÷èñëîì íàçâàííóþ ðåñïîíäåíòîì ñóììó. Åñëè ðåñïîíäåíò çàòðóäíÿåòñÿ îòâåòèòü, çàïèøèòå «–9») ________________________________________ ðóá. 169. ÅÑËÈ ÁÛ ÏÐÅÄÑÒÀÂÈËÀÑÜ ÒÀÊÀß ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÜ, ÂÛ ÑÎÃËÀÑÈËÈÑÜ ÈËÈ ÍÅ ÑÎÃËÀÑÈËÈÑÜ ÁÛ ÍÀ ÒÀÊÓÞ ÏËÀÒÓ ÇÀ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÓÞ ÏÎÌÎÙÜ ÍÀ ÂÛÏÓÑÊÍÛÕ ÝÊÇÀÌÅÍÀÕ, ÇÀ ÂÛÄÀ×Ó ÄÈÏËÎÌÀ, ÑÂÈÄÅÒÅËÜÑÒÂÀ ÎÁ ÎÊÎÍ×ÀÍÈÈ È Ò. Ä.? (Îäèí îòâåò.) 1. áåçóñëîâíî äà 2. ñêîðåå äà 3. ñêîðåå íåò 4. áåçóñëîâíî íåò 5. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 170. Ó ÂÀØÅÉ ÑÅÌÜÈ ÅÑÒÜ ÌÀÒÅÐÈÀËÜÍÀß ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÜ ÍÅÎÔÈÖÈÀËÜÍÎ ÏËÀÒÈÒÜ ÈËÈ ÒÀÊÎÉ ÂÎÇÌÎÆÍÎÑÒÈ ÍÅÒ? (Îäèí îòâåò.) 1. áåçóñëîâíî äà 2. ñêîðåå äà 3. ñêîðåå íåò 4. áåçóñëîâíî íåò 5. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü È, íàêîíåö, çàäàâàëèñü âîïðîñû î ïëàíàõ ó÷åáû íà áëèæàéøèå ãîäû. Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Òåõ, êòî ïðîäîëæàåò ó÷èòüñÿ ñåé÷àñ (â âîïðîñå ¹127 ïîç. 1), ñïðàøèâàéòå ïðî åùå êàêîå-íèáóäü ìåñòî ó÷åáû. 171. ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÑÎÁÈÐÀÅÒÅÑÜ ÈËÈ ÍÅÒ Â ÁËÈÆÀÉØÈÅ ÄÂÀ-ÒÐÈ ÃÎÄÀ (ÅÙÅ) ÃÄÅÍÈÁÓÄÜ Ó×ÈÒÜÑß? (Îäèí îòâåò.) 1. áåçóñëîâíî äà 2. ñêîðåå äà 3. ñêîðåå íåò 4. áåçóñëîâíî íåò

ïåðåõîä ê â. ¹174

5. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü 172. ÏÎ ÊÀÊÎÉ ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ ÈËÈ ×ÅÌÓ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÏÐÅÄÏÎËÀÃÀÅÒÅ Ó×ÈÒÜÑß? (Èíòåðâüþåð, âíèìàíèå! Âîïðîñ îòêðûòûé. Äîñëîâíî çàïèøèòå îòâåò ðåñïîíäåíòà) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 12

173. À ÃÄÅ ÂÛ (ÎÍ/ÎÍÀ) ÄÓÌÀÅÒÅ Ó×ÈÒÜÑß? (Êàðòî÷êà ¹13, ïîç. 1–12. Ëþáîå ÷èñëî îòâåòîâ.) Êàðòî÷êà ¹13 ê âîïðîñàì ¹¹129 è 173 1. íà ìîåé îñíîâíîé ðàáîòå ó ñïåöèàëèñòîâ ñâîåãî ïðåäïðèÿòèÿ 2. íà êóðñàõ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, ïåðåïîäãîòîâêè, â áèçíåñ-øêîëå è ò. ä. 3. íà ÿçûêîâûõ êóðñàõ, íà ëþáèòåëüñêèõ êóðñàõ âîæäåíèÿ, íà êóðñàõ âÿçàíèÿ, â êðóæêàõ, ãðóïïàõ è ò. ä. 4. èíñòèòóò ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè èëè êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè 5. ó÷ðåæäåíèå íà÷àëüíîãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ (ïðîôåññèîíàëüíûé êîëëåäæ, ëèöåé, ó÷èëèùå, ÏÒÓ è ò. ï.) 6. ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå ó÷ðåæäåíèå (òåõíèêóì, ïåäàãîãè÷åñêîå, ìåäèöèíñêîå ó÷èëèùå è ò. ï.) 7. ïîëíûé êóðñ âóçà 8. âòîðîå âûñøåå îáðàçîâàíèå â âóçå (îáû÷íî – ñïåöèàëüíîå îòäåëåíèå âóçà) 9. áàêàëàâðèàò âóçà (îáû÷íî – ïåðâûå 4 êóðñà) 10. ìàãèñòðàòóðà èëè ñïåöèàëèçàöèÿ â âóçå (îáû÷íî – 5-é èëè 5-6-é êóðñû) 11. ñòàæèðîâêà íà ïðåäïðèÿòèè, â ó÷åáíîì èëè íàó÷íîì ó÷ðåæäåíèè 12. àñïèðàíòóðà, îðäèíàòóðà, àäúþíêòóðà, äîêòîðàíòóðà è ò. ä. 13. äðóãîå (íàïèøèòå, ÷òî èìåííî) __________________________________________________ 14. çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü Ïî îòâåòàì ðåñïîíäåíòîâ íà âîïðîñû ¹¹143–160 (íà ÷òî è â êàêîì ðàçìåðå îíè òðàòèëè â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) ðàññ÷èòûâàëèñü ïðÿìûå, à íà âîïðîñû ¹¹161–170 (î âçÿòêàõ ïðè ïîñòóïëåíèè íà ó÷åáó, ïðè ó÷åáå è ïðè îêîí÷àíèè ó÷åáû) – êîñâåííûå îöåíêè ðàñõîäîâ äîìîõîçÿéñòâ íà îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ. Îñòàíîâèìñÿ íà ìåòîäèêå ýòîé îöåíêè áîëåå ïîäðîáíî.

13

3. ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÎÖÅÍÊÈ ÇÀÒÐÀÒ ÏÎ ÎÒÂÅÒÀÌ ÐÅÑÏÎÍÄÅÍÒΠÌåòîäèêà îöåíêè çàòðàò ñåìüè íà îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ áûëà àíàëîãè÷íà ìåòîäèêå îöåíêè çàòðàò íà îáðàçîâàíèå äåòåé è ñîñòîÿëà â ñëåäóþùåì. Ñíà÷àëà âûïîëíÿëèñü ðàñ÷åòû äëÿ êàæäîé ñòàòüè çàòðàò ïî îòäåëüíîñòè. Íà ïåðâîì øàãå ðàññ÷èòûâàëàñü äîëÿ âçðîñëûõ, êîòîðûå òðàòèëè ïî ýòîé ñòàòüå (ò. å. ðåñïîíäåíòîâ, íàçâàâøèõ ñîîòâåòñòâóþùóþ òðàòó èç ïðåäúÿâëåííîé èì êàðòî÷êè) îò ÷èñëà âñåõ âçðîñëûõ, ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó. Íà âòîðîì øàãå îïðåäåëÿëèñü ñðåäíèå ãîäîâûå ðàñõîäû ñåìüè ïî ýòîé ñòàòüå . Ó÷èòûâàÿ ñóùåñòâåííûå ðàçëè÷èÿ â ðàçìåðå òðàò â ñòîëèöå è çà åå ïðåäåëàìè, âñå ðàñ÷åòû äîëåé è ñðåäíèõ òðàò ïî ñòàòüå âûïîëíÿëèñü îòäåëüíî äëÿ Ìîñêâû8 è äðóãèõ ðåãèîíîâ ñòðàíû, âìåñòå âçÿòûõ. Íà òðåòüåì øàãå äëÿ êàæäîé ñòàòüè ðàññ÷èòûâàëèñü ñðåäíèå òðàòû ïî âñåì âçðîñëûì, ó÷èâøèìñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó. Äëÿ ýòîãî îòäåëüíî äëÿ Ìîñêâû è ðåãèîíîâ äîëÿ ïëàòèâøèõ ïî ýòîé ñòàòüå óìíîæàëàñü íà ñðåäíþþ ñóììó ïëàòåæà. Òåì ñàìûì êàæäîìó ó÷èâøåìóñÿ âçðîñëîìó, çàòðóäíèâøåìóñÿ íàçâàòü ñóììó ýòîãî ïëàòåæà, ïðèïèñûâàëàñü ñðåäíÿÿ ïî Ìîñêâå èëè ïî îñòàëüíûì ðåãèîíàì âåëè÷èíà çàòðàò. Ïîñëå ýòîãî ðàññ÷èòûâàëèñü ñóììàðíûå ïî âñåì ïðèâåäåííûì íà êàðòî÷êå ñòàòüÿì çàòðàòû íà îäíîãî îáó÷àâøåãîñÿ âçðîñëîãî îòäåëüíî ìîñêîâñêîé, îòäåëüíî íåìîñêîâñêîé ñåìüè. Äëÿ ýòîãî ñðåäíèå òðàòû ïî âñåì ó÷èâøèìñÿ âçðîñëûì ñóììèðîâàëèñü. Êîððóïöèîííûå òðàòû îöåíèâàëèñü ñëåäóþùèì îáðàçîì. Äîëÿ ïëàòèâøèõ ïðè ïîñòóïëåíèè âçðîñëîãî íà ó÷åáó ðàññ÷èòûâàëàñü, èñõîäÿ èç ïðåäïîëîæåíèÿ, èëëþñòðèðóåìîãî òàáë. 1. Òàáëèöà 1 Ïðåäïîëîæåíèå î äîëå äàâàâøèõ âçÿòêè ïðè ïîñòóïëåíèè â ññóçû èëè âóçû ïðè ðàçíûõ ñî÷åòàíèÿõ îòâåòîâ íà êîñâåííûå âîïðîñû àíêåòû (ìåòîäèêà òðåòüåãî ýòàïà ìîíèòîðèíãà; ïðîöåíòû) Если бы представилась возможность, Вы согласились или не согласились бы на такую неофициальную плату за поступление?

У вашей семьи есть материальная возможность неофициально платить или такой возможности нет? безусловно да

скорее да

другие ответы

безусловно да

50

50

0

скорее да

50

25

0

0

0

0

другие ответы

Äîëè ó÷èâøèõñÿ âçðîñëûõ, êîòîðûå äàâàëè âçÿòêè â õîäå ó÷åáû è ïðè åå îêîí÷àíèè, ðàññ÷èòûâàëèñü àíàëîãè÷íî. Èñõîäÿ èç ðàñïðåäåëåíèÿ îïðîøåííûõ â õîäå òðåòüåãî ýòàïà ìîíèòîðèíãà ìåæäó êëåòêàìè òàáë. 1 è àíàëîãè÷íûõ åé òàáëèö, ïîñòðîåííûõ ïî âîïðîñàì î äðóãèõ âèäàõ âçÿòîê, áûëè îöåíåíû äîëè òåõ, êòî äàâàë âçÿòêè â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó, à òàêæå ïîëó÷åíû ïîïðàâî÷íûå êîýôôèöèåíòû ê áîëåå ãðóáûì îöåíêàì ïðîøëûõ ëåò. 8 Ïðè óñðåäíåíèè ó÷èòûâàëèñü òîëüêî òå ðåñïîíäåíòû, êîòîðûå íàçâàëè ñóììó ïëàòåæà. Òå, êòî çàòðóäíèëèñü íàçâàòü ýòó ñóììó, ó÷èòûâàëèñü ïðè ðàñ÷åòå äîëè ïëàòèâøèõ, íî íå ó÷èòûâàëèñü ïðè ðàñ÷åòå ñðåäíåé ñóììû ïëàòåæà.

14

Ñðåäíèå ðàçìåðû âçÿòîê ïðè ïîñòóïëåíèè îïðåäåëÿëèñü ïî îòâåòàì ðåñïîíäåíòîâ íà âîïðîñ: «Êàê Âû äóìàåòå, î êàêîé ïðèìåðíî íåîôèöèàëüíîé ñóììå â ðóáëÿõ ìîæåò èäòè ðå÷ü â òàêèõ ñëó÷àÿõ?» Ó÷èòûâàëèñü, îäíàêî, îòâåòû ëèøü òåõ, êòî â òîé èëè èíîé ñòåïåíè óòâåðäèòåëüíî îòâåòèë íà âîïðîñ: «Åñëè áû ïðåäñòàâèëàñü âîçìîæíîñòü, Âû ñîãëàñèëèñü èëè íå ñîãëàñèëèñü áû íà òàêóþ íåîôèöèàëüíóþ ïëàòó çà ïîñòóïëåíèå?». Êàê è ïðÿìûå, êîñâåííûå îöåíêè çàòðàò òîæå âûïîëíÿëèñü îòäåëüíî äëÿ Ìîñêâû è äðóãèõ ðåãèîíîâ, âìåñòå âçÿòûõ.  äàëüíåéøèõ ðàñ÷åòàõ èñïîëüçîâàëèñü êîñâåííûå îöåíêè, à ïðÿìûå èãíîðèðîâàëèñü.

15

4. ÑÊËÎÍÍÎÑÒÜ Ê Ó×ÅÁÅ ÂÇÐÎÑËÛÕ Ñ ÐÀÇÍÛÌÈ ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÄÅÌÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÌÈ ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀÌÈ

4.1. Ó×ÅÁÀ ÂÇÐÎÑËÛÕ ÈÇ ÐÀÇÍÛÕ ÏÎËÎÂÎÇÐÀÑÒÍÛÕ ÃÐÓÏÏ Â ñðåäíåì â òå÷åíèå 2003/2004 ó÷åáíîãî ãîäà ó÷èëèñü 10,1% âçðîñëûõ ëþäåé â âîçðàñòå 23 ãîäà è ñòàðøå. Ñðåäè æåíùèí äîëÿ ó÷èâøèõñÿ ÷óòü âûøå (10,5%), à ñðåäè ìóæ÷èí – ÷óòü íèæå (9,6%). Ýòîò ïîêàçàòåëü çàìåòíî ñíèæàåòñÿ ñ âîçðàñòîì (ðèñ. 1). Åñëè ñðåäè ëèö â âîçðàñòå 23–30 ëåò ó÷èëñÿ ïðèìåðíî êàæäûé ÷åòâåðòûé (23% îò ÷èñëà ìóæ÷èí è 25% îò ÷èñëà æåíùèí), òî â âîçðàñòå 31–40 ëåò – ïðèìåðíî êàæäûé äåñÿòûé ìóæ÷èíà (10%) è êàæäàÿ ñåäüìàÿ æåíùèíà (14%), â âîçðàñòå 41–50 ëåò – ïðèìåðíî êàæäûé äâåíàäöàòûé ìóæ÷èíà (6%) è êàæäàÿ äåñÿòàÿ æåíùèíà, â âîçðàñòå 51–60 ëåò – êàæäûé ñåìíàäöàòûé ìóæ÷èíà èëè æåíùèíà (6%), â âîçðàñòå 61 ãîä è ñòàðøå – ìåíåå ÷åì êàæäûé ñîòûé ìóæ÷èíà èëè æåíùèíà (1%). Ñòîèò îáðàòèòü âíèìàíèå åùå è íà òî, ÷òî â ñðåäíèõ âîçðàñòíûõ äèàïàçîíàõ (îò 31 äî 40 ëåò è îò 41 äî 50 ëåò) äîëÿ ó÷èâøèõñÿ æåíùèí áîëåå ñóùåñòâåííî (íà 4%) ïðåâûøàåò äîëþ ó÷èâøèõñÿ ìóæ÷èí.

Ðèñ. 1. Äîëè ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó îò ÷èñëà ìóæ÷èí è æåíùèí ðàçíîãî âîçðàñòà (ïðîöåíòû) 30 24 25

25

23

20 12 14

15

8

10

10

10

6

6

6

6

5 1 0

23–30 ëåò

31–40 ëåò

Ìóæ÷èíû

41–50 ëåò

Æåíùèíû

16

51–60 ëåò

1

1

61 ãîä è ñòàðøå

Âñå îïðîøåííûå

4.2. Ó×ÅÁÀ ÂÇÐÎÑËÛÕ Ñ ÐÀÇÍÛÌ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅÌ Äàííûå, ïðèâåäåííûå íà ðèñ. 2, ñâèäåòåëüñòâóþò î òîì, ÷òî âçðîñëûå ñ ðàçíûì îáðàçîâàíèåì â ðàçëè÷íîé ñòåïåíè ñêëîííû ê òîìó, ÷òîáû ïðîäîëæàòü ñâîå îáðàçîâàíèå. Íàèáîëåå ñêëîííû ê ýòîìó, êàê è ñëåäîâàëî îæèäàòü, ëèöà ñ íåçàêîí÷åííûì âûñøèì îáðàçîâàíèåì: ïî÷òè ïîëîâèíà èç íèõ (48%) ïðîñòî ïðîäîëæàëè ó÷èòüñÿ â âóçå ñ íåêîòîðûì îïîçäàíèåì ïî ñðàâíåíèþ ñ áîëüøèíñòâîì äðóãèõ, óæå çàêîí÷èâøèõ ó÷èòüñÿ ê 23 ãîäàì. Èíòåðåñíî, ÷òî ñëåäóþùàÿ ïî äîëå

Ðèñ. 2. Äîëè ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó îò ÷èñëà ìóæ÷èí è æåíùèí ñ ðàçíûì îáðàçîâàíèåì (ïðîöåíòû) 60 48 50

51

43

32

40

33 29

30

19 20

20

8

19

Æåíùèíû

Ïîñëåâóçîâñêîå

Âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå

Îáùåå âûñøåå

4

Ñðåäíåå îáùåå

Ìóæ÷èíû

17

10

Íåçàêîí÷åííîå âûñøåå

6

1

Íà÷àëüíîå ïðîôåññèîíàëüíîå

0

5 6

Ñðåäíåå ñïåöèàëüíîå

6

1

Îñíîâíîå îáùåå

0

16

9 6

10

18

Âñå îïðîøåííûå

ñêëîííûõ ïðîäîëæàòü ó÷åáó ãðóïïà – íàèáîëåå îáðàçîâàííûå ëþäè, óæå èìåâøèå ïåðåä íà÷àëîì ýòîé ó÷åáû ïîñëåâóçîâñêîå îáðàçîâàíèå (ò. å. çàêîí÷èâøèå àñïèðàíòóðó, îðäèíàòóðó, àäúþíêòóðó èëè äîêòîðàíòóðó). Ïî÷òè òðåòü (32%) îò ÷èñëà ïðåäñòàâèòåëåé ýòîé ãðóïïû ãäå-íèáóäü ó÷èëàñü â èñòåêøåì ó÷åáíîì ãîäó. (Ñòîèò îòìåòèòü è òî, ÷òî ýòà ãðóïïà – åäèíñòâåííàÿ, ãäå ñêëîííîñòü ê ïðîäîëæåíèþ ó÷åáû ó ìóæ÷èí çàìåòíî âûøå, ÷åì ó æåíùèí).  öåëîì ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî ÷åì âûøå îáðàçîâàíèå ÷åëîâåêà, òåì áîëåå âåðîÿòíî, ÷òî îí áóäåò åùå ãäå-íèáóäü ó÷èòüñÿ.

4.3. Ó×ÅÁÀ ÂÇÐÎÑËÛÕ, ÇÀÍßÒÛÕ ÐÀÇÍÎÃÎ ÐÎÄÀ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜÞ È ÇÀÍÈÌÀÞÙÈÕ ÐÀÇÍÛÅ ÄÎËÆÍÎÑÒÈ Áîëüøå âñåãî ñêëîííûõ ó÷èòüñÿ (ïî÷òè êàæäûé ÷åòâåðòûé) ñðåäè ëèö, ðàáîòàþùèõ ðóêîâîäèòåëÿìè ïîäðàçäåëåíèé èëè ñïåöèàëèñòàìè. Âòîðîå ìåñòî ïî ñêëîííîñòè ó÷èòüñÿ ïðèíàäëåæèò ðóêîâîäèòåëÿì è çàìåñòèòåëÿì ðóêîâîäèòåëåé ïðåäïðèÿòèé, îðãàíèçàöèé è ôèðì: ïî÷òè êàæäûé 17

Ðèñ. 3. Äîëè ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó îò ÷èñëà ìóæ÷èí è æåíùèí ñ ðàçíûì ðîäîì çàíÿòèé è äîëæíîñòíûì ñòàòóñîì (ïðîöåíòû) 30

24

25 21 20

22 17

17

17 15 10

8

10

10 8

6

6

7

9

11

9

6 5

5

5

8

11

7

5

4

1

Æåíùèíû

 âûíóæäåííîì íåîïëà÷èâàåìîì îòïóñêå

Áåçðàáîòíûé (íå çàðåãèñòðèðîâàí íà áèðæå òðóäà)

Ðàáî÷èé, â ò. ÷. â ñåëüñêîì õîçÿéñòâå

Ñëóæàùèé, òåõíè÷åñêèé èñïîëíèòåëü

Ðóêîâîäèòåëü ïîäðàçäåëåíèÿ, ñïåöèàëèñò

Ðóêîâîäèòåëü ïðåäïðèÿòèÿ (ôèðìû) èëè åãî çàìåñòèòåëü

Èíäèâèäóàëüíàÿ òðóäîâàÿ äåÿòåëüíîñòü

Ïðåäïðèíèìàòåëü, õîçÿèí ñâîåãî äåëà

Ìóæ÷èíû

Áåçðàáîòíûé (çàðåãèñòðèðîâàí íà áèðæå òðóäà)

0

0

1 1

Ïåíñèîíåð

15 10

Äîìîõîçÿéêà

15

19

26

Âñå îïðîøåííûå

ïÿòûé èç èõ ÷èñëà ó÷èëñÿ â 2003/2004 ãîäó. Êñòàòè, ýòî åäèíñòâåííàÿ ãðóïïà, â êîòîðîé òÿãà ê çíàíèÿì ó ìóæ÷èí âûøå, ÷åì ó æåíùèí (21% è 17% ñîîòâåòñòâåííî). Òðåòüå ìåñòî ïðèíàäëåæèò ãðóïïå ñëóæàùèõ èëè òåõíè÷åñêèõ èñïîëíèòåëåé. Âàæíî îòìåòèòü åùå è òî, ÷òî áåçðàáîòíûå (êàê çàðåãèñòðèðîâàííûå, òàê è íå çàðåãèñòðèðîâàííûå íà áèðæå òðóäà), à òàêæå ëèöà, íàõîäÿùèåñÿ â âûíóæäåííîì íåîïëà÷èâàåìîì îòïóñêå, ó÷àòñÿ êðàéíå ðåäêî: äàæå íå êàæäûé äåñÿòûé! Äàæå ñðåäè æåíùèí, ñ÷èòàþùèõ ñåáÿ áåçðàáîòíûìè, ó÷àùèõñÿ ïðàêòè÷åñêè ñòîëüêî æå, ñêîëüêî ñðåäè äîìîõîçÿåê, ò. å. íå ðàáîòàþùèõ è íå ïëàíèðóþùèõ èñêàòü ðàáîòó.

4.4. ÃÅÎÃÐÀÔÈß Ó×ÅÁÛ ÂÇÐÎÑËÛÕ Èç ðèñ. 4 âèäíî, ÷òî ó÷èâøèåñÿ â 2003/2004 ãîäó âçðîñëûå æèòåëè ñåë âñòðå÷àëèñü ïðèìåðíî âäâîå ðåæå, ÷åì ó÷èâøèåñÿ æèòåëè Ìîñêâû, Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà èëè öåíòðîâ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè (6% ïðîòèâ 13%). Æèòåëè äðóãèõ ãîðîäîâ è ïîñåëêîâ ãîðîäñêîãî òèïà çàíèìàþò â ýòîì îòíîøåíèè ïðîìåæóòî÷íîå ïîëîæåíèå, ïðèáëèæàÿñü ñêîðåå ê öåíòðàì ñóáúåêòîâ, íåæåëè ê ñåëàì (11%). Ñòîèò îòìåòèòü åùå è òî, ÷òî â ñòîëèöàõ è â ñåëàõ ìóæ÷èíû íå óñòóïàþò æåíùèíàì â ïëàíå ÷àñòîòû ó÷åáû. Íåêîòîðûå ðàçëè÷èÿ âîçíèêàþò â äðóãèõ ãîðîäàõ, ïðè÷åì îñîáåííî – â ñòîëèöàõ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè (12% ïðîòèâ 14%). Ðèñ. 5 èëëþñòðèðóåò, ãäå îáó÷àëèñü ëèöà ñ ðàçíûì ìåñòîì æèòåëüñòâà. Ìû âèäèì, ÷òî ïî÷òè âñå ìîñêâè÷è è ïåòåðáóðæöû (95 è 98% ñîîòâåòñòâåííî) ó÷èëèñü â ñâîèõ ãîðîäàõ. Ïðèìåðíî òî æå ìîæíî ñêàçàòü î öåíòðàõ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè: èõ ïîêèäàåò ñ öåëüþ ó÷åáû ÷óòü áîëåå 18

Ðèñ. 4. Äîëè ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó îò ÷èñëà ìóæ÷èí è æåíùèí èç ðàçíûõ íàñåëåííûõ ïóíêòîâ (ïðîöåíòû) 16

13

13

14

13

14

13 12

12

11 11 10

10 8

6

6

6

5

4 2 0

Ìîñêâà è Ñàíêò-Ïåòåðáóðã

Öåíòðû ñóáúåêòîâ ÐÔ

Äðóãèå ãîðîäà è ïîñåëêè ãîðîäñêîãî òèïà

Æåíùèíû

Ìóæ÷èíû

Ñåëà

Âñå îïðîøåííûå

Ðèñ. 5. Ìåñòà îáó÷åíèÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó â çàâèñèìîñòè îò ìåñòà æèòåëüñòâà ðåñïîíäåíòà íà äåíü îïðîñà (ïðîöåíòû)

Ñåëî Ðàéîííûé öåíòð, ìàëûé ãîðîä, ïîñåëîê ãîðîäñêîãî òèïà

20

80

55

45

Îáëàñòíîé öåíòð, ñòîëèöà ðåñïóáëèêè ìåíåå 1 ìëí. æèòåëåé Îáëàñòíîé öåíòð, ñòîëèöà ðåñïóáëèêè ñâûøå 1 ìëí. æèòåëåé

87

13

89

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã

11

98

Ìîñêâà

95

2

5

Ó÷èëñÿ (-àñü) â ñâîåì ãîðîäå (ïîñåëêå, ñåëå) Ó÷èëñÿ (-àñü) â äðóãîì ìåñòå

÷åì êàæäûé äåñÿòûé ó÷àùèéñÿ âçðîñëûé9 . Ó÷àùèåñÿ èç ðàéöåíòðîâ, ìàëûõ ãîðîäîâ è ïîñåëêîâ ãîðîäñêîãî òèïà ó÷èëèñü â ñâîåì íàñåëåííîì ïóíêòå óæå ìåíåå ÷åì â ïîëîâèíå (45%) ñëó÷àåâ, à ñåëüñêèå ó÷àùèåñÿ – ëèøü â îäíîì ñëó÷àå èç ïÿòè (20%). 9

Ñòîèò îáðàòèòü âíèìàíèå íà òî, ÷òî â îïðîñå ðåãèñòðèðîâàëîñü ìåñòî æèòåëüñòâà ðåñïîíäåíòà íà ìîìåíò èíòåðâüþ, à íå íà ìîìåíò íà÷àëà ó÷åáû. Ýòî îçíà÷àåò, íàïðèìåð, ÷òî òå ðåñïîíäåíòû, êîòîðûå ê ìîìåíòó îïðîñà ïåðåñåëèëèñü èç îáëàñòíîãî öåíòðà â ñòîëèöó, ó÷èòûâàëèñü â ðàñ÷åòàõ êàê ìîñêâè÷è.

19

Ïîñìîòðèì, ãäå èìåííî — ãåîãðàôè÷åñêè — ó÷èëèñü òå, êòî ó÷èëñÿ íå òàì, ãäå æèâåò ïîñòîÿííî. Îêîëî 5% ìîñêâè÷åé, êîòîðûå ó÷èëèñü âíå Ìîñêâû, ðàñïðåäåëèëèñü ñëåäóþùèì îáðàçîì (ðèñ. 6): 1,8% ó÷èëèñü çà ãðàíèöàìè áûâøåãî ÑÑÑÐ, 0,5% – â ñòðàíàõ áëèæíåãî çàðóáåæüÿ, 1.1% – â Ìîñêîâñêîé îáëàñòè. Åùå 1.4% ó÷èëèñü çà ïðåäåëàìè Ìîñêîâñêîé îáëàñòè.

Ðèñ. 6. Ìåñòà îáó÷åíèÿ ìîñêâè÷åé, îáó÷àâøèõñÿ âíå Ìîñêâû (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ìîñêâè÷åé, ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Ñòðàíû äàëüíåãî çàðóáåæüÿ

Ìîñêîâñêàÿ îáëàñòü 1.1

1.8

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

Ñòðàíû áëèæíåãî çàðóáåæüÿ

0.9

Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

0.5

0.5

Ó æèòåëåé Ñàíêò-Ïåòåðáóðãà áûëî çàðåãèñòðèðîâàíî ëèøü äâà ìåñòà ó÷åáû: òå 2% èç íèõ, êòî ó÷èëèñü íå â ñâîåì ãîðîäå, ó÷èëèñü â Ìîñêâå. Ïðèìåðíî 11% æèòåëåé îáëàñòíûõ (êðàåâûõ, ðåñïóáëèêàíñêèõ) öåíòðîâ ñ íàñåëåíèåì áîëåå 1 ìëí. æèòåëåé, êòî îáó÷àëñÿ çà ïðåäåëàìè ñâîåãî ãîðîäà, ðàñïðåäåëèëèñü òàê (ðèñ. 7): áîëüøèíñòâî èõ íèõ (5.7%) ó÷èëèñü â Ìîñêâå, åùå 2.5% – â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå, ïðèìåðíî ñòîëüêî æå (2.4%) – â äðóãîé îáëàñòè (êðàå, ðåñïóáëèêå).

Ðèñ. 7. Ìåñòà îáó÷åíèÿ æèòåëåé îáëàñòíûõ (êðàåâûõ, ðåñïóáëèêàíñêèõ) öåíòðîâ ñ íàñåëåíèåì áîëåå 1 ìëí. æèòåëåé, îáó÷àâøèõñÿ çà ïðåäåëàìè ñâîåãî ãîðîäà (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) 1.6

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) 0.8

Ìîñêâà

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã

5.7

2.5

 îáëàñòíûõ (êðàåâûõ, ðåñïóáëèêàíñêèõ) öåíòðàõ ñ ÷èñëîì æèòåëåé ìåíåå 1 ìëí. ÷åë., êàê óæå îòìå÷àëîñü, 87% ó÷èëèñü â ñâîåì ãîðîäå, à îñòàëüíûå 12.5% ðàñïðåäåëèëèñü òàê (ðèñ. 8): ïî 4.0% – â Ìîñêâå è â àäìèíèñòðàòèâíûõ öåíòðàõ äðóãèõ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè, 0.6% – â ÑàíêòÏåòåðáóðãå, 2.8% â äðóãîì íàñåëåííîì ïóíêòå ñâîåé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè), 1.1% – â íàñåëåííûõ ïóíêòàõ (êðîìå öåíòðîâ) äðóãèõ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè. 20

Ðèñ. 8. Ìåñòà îáó÷åíèÿ æèòåëåé îáëàñòíûõ (êðàåâûõ, ðåñïóáëèêàíñêèõ) öåíòðîâ ñ íàñåëåíèåì ìåíåå 1 ìëí. æèòåëåé, îáó÷àâøèõñÿ çà ïðåäåëàìè ñâîåãî ãîðîäà (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

Ìîñêâà

1.1

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) 4.0

4.0

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã 0.6

Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò ñâîåé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) 2.8

Êàê ïîêàçûâàåò ðèñ. 9, ïðàêòè÷åñêè ïîëîâèíà (27,7%) èç òåõ 53% æèòåëåé ðàéöåíòðîâ, ìàëûõ ãîðîäîâ è ïîñåëêîâ ãîðîäñêîãî òèïà, êîòîðûå ó÷èëèñü çà ïðåäåëàìè ñâîåãî íàñåëåííîãî ïóíêòà, ó÷èëèñü â ñâîåì îáëàñòíîì (êðàåâîì, ðåñïóáëèêàíñêîì) öåíòðå. Åùå 8.7% – â äðóãîì íàñåëåííîì ïóíêòå ñâîåãî ñóáúåêòà ôåäåðàöèè. Îñòàëüíûå ó÷èëèñü çà ïðåäåëàìè ñâîåãî ñóáúåêòà ôåäåðàöèè, â òîì ÷èñëå 8.1% â Ìîñêâå, 2.3% – â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå.

Ðèñ. 9. Ìåñòà îáó÷åíèÿ æèòåëåé ðàéîííûõ öåíòðîâ, ìàëûõ ãîðîäîâ è ïîñåëêîâ ãîðîäñêîãî òèïà, îáó÷àâøèõñÿ çà ïðåäåëàìè ñâîåãî ãîðîäà (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

Ñòðàíû áëèæíåãî çàðóáåæüÿ

2.6

0.3

Ñòðàíû äàëüíåãî çàðóáåæüÿ

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

0.3

5.5

Ìîñêâà 8.1

Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò ñâîåé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã 2.3

8.7

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð ñâîåé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè) 27.7

 ñîñòàâå òåõ 80% ñåëüñêèõ æèòåëåé, êîòîðûå ó÷èëèñü âíå ñâîåãî íàñåëåííîãî ïóíêòà, ïîäàâëÿþùàÿ ÷àñòü (69.7%) ó÷èëàñü â ñâîåì ñóáúåêòå ôåäåðàöèè: 47% â åãî àäìèíèñòðàòèâíîì öåíòðå, 22.7% â äðóãîì íàñåëåííîì ïóíêòå (ðèñ. 10). Ëèøü ïî 0.8% ó÷èëèñü â Ìîñêâå è ÑàíêòÏåòåðáóðãå. Åùå 9.1% ó÷èëèñü â äðóãîì ñóáúåêòå ôåäåðàöèè: 5.3% â åãî àäìèíèñòðàòèâíîì öåíòðå, 3.8% – â äðóãîì åãî íàñåëåííîì ïóíêòå. 21

Ðèñ. 10. Ìåñòà îáó÷åíèÿ æèòåëåé ñåë, îáó÷àâøèõñÿ çà ïðåäåëàìè ñâîåãî ñåëà (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

Ìîñêâà 0.8

3.8

Ñàíêò-Ïåòåðáóðã

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð äðóãîé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

0.8

5.3

Äðóãîé íàñåëåííûé ïóíêò ñâîåé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

Àäìèíèñòðàòèâíûé öåíòð ñâîåé îáëàñòè (êðàÿ, ðåñïóáëèêè)

22.7

47.0

Òàêèì îáðàçîì, åñëè ïðåäñòàâèòü øêàëó òèïîâ íàñåëåííûõ ïóíêòîâ â âèäå ëåñòíèöû, òî ìàëî êîìó èç âçðîñëûõ óäàåòñÿ «ïåðåïðûãíóòü ÷åðåç ñòóïåíüêó» ïðè âûáîðå ìåñòà îáó÷åíèÿ.

4.5. ÌÅÑÒÎ Ó×ÅÁÛ Â ÇÀÂÈÑÈÌÎÑÒÈ ÎÒ ÌÅÑÒÀ ÆÈÒÅËÜÑÒÂÀ Ðèñ. 11 èëëþñòðèðóåò ñòðóêòóðó ó÷åáû âçðîñëûõ ïî òèïàì ó÷åáíûõ çàâåäåíèé. Ìû âèäèì, ÷òî ïðàêòè÷åñêè ïîëîâèíà ñëó÷àåâ îáó÷åíèÿ ïðèõîäèòñÿ íà ïðîõîæäåíèå ïîëíîãî êóðñà âóçà (25%) è êóðñîâ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè èëè ïåðåïîäãîòîâêè, âêëþ÷àÿ áèçíåñ-øêîëó (24%).

Ðèñ. 11. Òèïû ó÷åáíûõ çàâåäåíèé (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Íà ðàáîòå ó ñâîèõ ñïåöèàëèñòîâ

Ëþáèòåëüñêèå êóðñû (ÿçûêîâûå, âîæäåíèÿ è ò. ä.)

7

6

Âòîðîå âûñøåå

Ññóç

4

8

Ïîñëåâóçîâñêîå 2

Èíñòèòóò, êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè

ÏÒÓ 2

17

Âóç (ìàãèñòðàòóðà, ñïåöèàëèçàöèÿ) 1

Äðóãèå 7

Ñòàæèðîâêà 1

Âóç (áàêàëàâðèàò) 1

Äðóãîå (çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü) 2

Êóðñû ïðîô. ïîäãîòîâêè, ïåðåïîäãîòîâêè, áèçíåñ-øêîëà 24

Âóç (ïîëíûé êóðñ) 25

22

Òàáëèöà 2 Ñòðóêòóðà îáó÷åíèÿ ïî òèïàì ó÷åáíûõ çàâåäåíèé â çàâèñèìîñòè îò ìåñòà æèòåëüñòâà ðåñïîíäåíòà (â ïðîöåíòàõ ïî ñòîëáöó) Москва и СанктПетербург

Центры субъектов РФ

Другие города и ПГТ

Села

Все опрошенные

Вуз (полный курс)

20

23

29

19

25

Курсы проф. подготовки, переподготовки, бизнес-школа

26

21

26

27

24

Институт, курсы повышения квалификации

17

17

16

17

17

1

7

7

15

8

Ссуз На работе у своих специалистов

11

7

6

8

7

Любительские курсы (языковые, вождения и т. д.)

9

8

5

2

6

Второе высшее

4

5

3

5

4

Послевузовское

3

2

2

1

2

ПТУ

0

2

2

2

2

Вуз (магистратура, специализация)

4

2

1

0

1

Стажировка

3

1

1

1

1

Вуз (бакалавриат)

1

1

1

1

1

Другое

2

3

1

2

2

Затрудняюсь ответить

0

0

1

0

0

 èíñòèòóòå ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè îáó÷àëèñü 17% ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó, â ññóçå – 8% è ò. ä. Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî òðàäèöèîííîå îáó÷åíèå â âóçå ïîêà ñóùåñòâåííî ïðåîáëàäàåò íàä äâóõýòàïíûì (áàêàëàâðèàò ïëþñ ìàãèñòðàòóðà èëè ñïåöèàëèçàöèÿ): ïîñëåäíåå ñóììàðíî âñòðå÷àëîñü ëèøü â 2% ñëó÷àåâ, ò. å. áîëåå ÷åì íà ïîðÿäîê ðåæå, ÷åì ïåðâîå (25%). Ïî äàííûì òàáë. 2 ìîæíî ïðîñëåäèòü, ÷òî ðàñïðåäåëåíèå ëèö, ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó, ïî ó÷åáíûì çàâåäåíèÿì ñóùåñòâåííî çàâèñèò îò ìåñòà æèòåëüñòâà. Òàê, íàïðèìåð, ó÷àùèåñÿ æèòåëè ñåë ãîðàçäî ðåæå îñòàëüíûõ ïðîõîäèëè ïîëíûé êóðñ âóçà (19% ïðîòèâ 25%) è ãîðàçäî ÷àùå ó÷èëèñü â ññóçå (15% ïðîòèâ 8%)10 .

10

Íàïîìíèì, ÷òî ó÷èâøèåñÿ æèòåëè ñåë âñòðå÷àëèñü ïðèìåðíî âäâîå ðåæå, ÷åì ó÷èâøèåñÿ æèòåëè ñòîëèö è öåíòðîâ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè (ñì. ðèñ. 4). Çäåñü æå ìû ðàññìàòðèâàåì ñòðóêòóðó ó÷àùèõñÿ ïî ìåñòàì ó÷åáû, àáñòðàãèðóÿñü îò îáùèõ äëÿ âñåõ ìåñò ó÷åáû îñîáåííîñòåé íàñåëåííûõ ïóíêòîâ êàæäîãî òèïà.

23

5. ÌÎÒÈÂÀÖÈß Ó×ÅÁÛ ÂÇÐÎÑËÛÕ Îñíîâíóþ ðîëü (84%) â ðåøåíèè âçðîñëîãî ïîéòè ó÷èòüñÿ èãðàåò ãðóïïà ìîòèâîâ, ñâÿçàííàÿ ñ ðàáîòîé (ðèñ. 12). Ãåíäåðíîé ñïåöèôèêè ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà ïðèâåäåííûé âûøå âîïðîñ íå èìååò. Ïðèâåäåì îñîáåííîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ îòâåòîâ ñðåäè âçðîñëûõ ó÷àùèõñÿ ðàçíîãî âîçðàñòà (ðèñ. 13). Ìû âèäèì, ÷òî â äèàïàçîíå 41–60 ëåò ïðåîáëàäàíèå ó÷åáû ðàäè ðàáîòû íàä ó÷åáîé ðàäè èíòåðåñà åùå áîëåå ÿðêî âûðàæåíî. Èòàê, äîëÿ òåõ, êòî ó÷èëñÿ ïðîñòî èç èíòåðåñà, áåç êàêîé-ëèáî ïðîèçâîäñòâåííîé íàäîáíîñòè, î÷åíü íèçêà è ñëàáî çàâèñèò îò âîçðàñòà. Äàæå ñðåäè ëèö çàâåäîìî ïåíñèîííîãî âîçðàñòà (61 ãîä è ñòàðøå) îíà ñîñòàâëÿåò ëèøü 20%. Ó íàñ ÿâíî íå ïðèíÿòî, à ìîæåò, ïðîñòî íå óäàåòñÿ, â ïîæèëîì âîçðàñòå æèòü â ñâîå óäîâîëüñòâèå. Ìîòèâû òåõ, êòî ó÷èòñÿ ðàäè ðàáîòû, âûãëÿäÿò òàê (ðèñ. 14). Ìû âèäèì, ÷òî áîëåå ïîëîâèíû (52%) ðåñïîíäåíòîâ ñòðåìèëèñü ëó÷øå óäîâëåòâîðÿòü òðåáîâàíèÿì ñâîåé íûíåøíåé ðàáîòû. Äëÿ òåõ, êòî èùåò íîâóþ ðàáîòó, ìîòèâ âûñîêîãî çàðàáîòêà (24%) ñèëüíåå, ÷åì ìîòèâ èíòåðåñà ê ðàáîòå (21%) èëè êàêîé-ëèáî èíîé. Ïðîáëåìîé áåçðàáîòèöû îêàçàëèñü îçàáî÷åíû 6% îò ÷èñëà ó÷èâøèõñÿ. Îòêðûòü æå èëè óñîâåðøåíñòâîâàòü ñîáñòâåííûé áèçíåñ ñòðåìèëèñü âñåãî 3% îò ÷èñëà âñåõ, êòî ó÷èëñÿ äëÿ ðàáîòû â ïðîøëîì ó÷åáíîì ãîäó. Íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûé ìîòèâ – òðåáîâàíèÿ, ïðåäúÿâëÿåìûå íûíåøíåé ðàáîòîé – â ðàçíûõ âîçðàñòíûõ ãðóïïàõ ïðåäñòàâëåí íåîäèíàêîâî (ðèñ. 15).  âîçðàñòå îò 23 äî 30 ëåò åãî óêàçàë êàæäûé ÷åòâåðòûé ó÷èâøèéñÿ (25%), â âîçðàñòå îò 31 äî 40 ëåò – íåñêîëüêî áîëåå ïîëîâèíû (57%), à íà÷èíàÿ ñ 41 ãîäà – áîëåå òðåõ ÷åòâåðòåé (76% â âîçðàñòå îò 41 äî 50 ëåò, 82% â âîçðàñòå îò 51 äî 60 ëåò è 79% â âîçðàñòå 61 ãîä è ñòàðøå). Ðèñ. 12. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ: «Âû îáó÷àëèñü äëÿ ðàáîòû èëè ïðîñòî èç ñîáñòâåííîãî èíòåðåñà è äëÿ ñåìåéíûõ íóæä, íàïðèìåð íà ëþáèòåëüñêèõ êóðñàõ âîäèòåëåé, â òàíöåâàëüíîé ñòóäèè è ò. ä.?» (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü

Èç ñîáñòâåííîãî èíòåðåñà, äëÿ ñåìåéíûõ íóæä

0.6

15.6

Äëÿ êàêîé-ëèáî ðàáîòû (ïðîøëîé, íûíåøíåé, âîçìîæíîé áóäóùåé) 83.8

24

Ðèñ. 13. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ: «Âû îáó÷àëèñü äëÿ ðàáîòû (ïðîøëîé, íûíåøíåé, âîçìîæíîé áóäóùåé) èëè ïðîñòî èç ñîáñòâåííîãî èíòåðåñà è äëÿ ñåìåéíûõ íóæä, íàïðèìåð íà ëþáèòåëüñêèõ êóðñàõ âîäèòåëåé, â òàíöåâàëüíîé ñòóäèè è ò. ä.?» â âîçðàñòíûõ ãðóïïàõ (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) 100 90

1

1

18

16

81

83

23–30 ëåò

31–40 ëåò

11

11

89

89

41–50 ëåò

51–60 ëåò

20

80 70 60 50 40

80

30 20 10 0

Äëÿ ðàáîòû

Èç ñîáñòâåííîãî èíòåðåñà, äëÿ ñåìåéíûõ íóæä

61 ãîä è ñòàðøå

Çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü

Áîëüøóþ ãðóïïó ìîòèâîâ ó÷åáû, ñâÿçàííûõ ñ ïîèñêîì íîâîé ðàáîòû, èëëþñòðèðóåò ðèñ. 16. Ìîòèâ âûñîêîîïëà÷èâàåìîé ðàáîòû çâó÷àë ÷àùå äðóãèõ âî âñåõ âîçðàñòíûõ êàòåãîðèÿõ. Ìîòèâ ïîèñêà èíòåðåñíîé ðàáîòû, ó ìîëîäûõ âñòðå÷àâøèéñÿ ïî÷òè òàê æå ÷àñòî, êàê ìîòèâ âûñîêîãî çàðàáîòêà, ñ âîçðàñòîì îñëàáåâàåò. Òî æå îòíîñèëîñü áû è ê ìîòèâó ïîèñêà ðàáîòû ñ áîëåå

Ðèñ. 14. Âîïðîñ: «Ïî êàêèì èç ïåðå÷èñëåííûõ íà êàðòî÷êå ïðè÷èíàì Âû ðåøèëè ïîéòè ó÷èòüñÿ?» (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó; íà ýòîò âîïðîñ êàæäûé ðåñïîíäåíò ìîã äàòü áîëåå îäíîãî îòâåòà) Ïîòðåáîâàëîñü íà íûíåøíåé ðàáîòå

52

×òîáû íàéòè ðàáîòó áîëåå âûñîêîîïëà÷èâàåìóþ

24

áîëåå èíòåðåñíóþ

21

ñ áîëåå ïîäõîäÿùèìè óñëîâèÿìè

7

áîëåå óäîáíî ðàñïîëîæåííóþ

1

è ñìåíèòü ìåñòî æèòåëüñòâà

1

ëþáóþ, êàêóþ óãîäíî ×òîáû íà÷àòü èëè óñîâåðøåíñòâîâàòü ñâîé ñîáñòâåííûé áèçíåñ

25

5 3

Ðèñ. 15. Äîëè îáó÷àâøèõñÿ äëÿ íóæä íûíåøíåé ðàáîòû â ðàçíûõ âîçðàñòíûõ ãðóïïàõ (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó; íà ýòîò âîïðîñ êàæäûé ðåñïîíäåíò ìîã äàòü áîëåå îäíîãî îòâåòà) 90 82

80

79

76

70 57

60 50 40 30

25

20 10 0

23–30 ëåò

31–40 ëåò

41–50 ëåò

51–60 ëåò

61 ãîä è ñòàðøå

ïîäõîäÿùèìè óñëîâèÿìè òðóäà, åñëè áû åãî äîëÿ íå ïîâûøàëàñü âíîâü äî ìàêñèìàëüíîãî óðîâíÿ â ñàìîé ñòàðøåé âîçðàñòíîé ãðóïïå. Ìîòèâ ïîèñêà õîòÿ áû êàêîé-íèáóäü ðàáîòû îòíîñèòåëüíî ÷àñòî (â êàæäîì äåñÿòîì ñëó÷àå) çâó÷àë òîëüêî èç óñò ëèö â âîçðàñòå îò 23 äî 30 ëåò. Îòìåòèì òàêæå, ÷òî ó÷åáà ðàäè ñîçäàíèÿ èëè ðàçâèòèÿ ñâîåãî áèçíåñà íè â îäíîé âîçðàñòíîé ãðóïïå íå íàáèðàëà áîëåå 4% ãîëîñîâ.

Ðèñ. 16. Ðàñïðîñòðàíåííîñòü ðàçíûõ ìîòèâîâ, ñâÿçàííûõ ñ ïîèñêîì íîâîé ðàáîòû ó ëèö ðàçíîãî âîçðàñòà

3

9

3 0 0 0

41–50 ëåò

1

31–40 ëåò

0 0

1 1

2

0

23–30 ëåò

2

2 1

3

5

7

8

8

9

9

10

12

14

19

24

35 34

(â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó; íà ýòîò âîïðîñ êàæäûé ðåñïîíäåíò ìîã äàòü áîëåå îäíîãî îòâåòà)

51–60 ëåò

61 ãîä è ñòàðøå

×òîáû íàéòè ðàáîòó: áîëåå âûñîêîîïëà÷èâàåìóþ

áîëåå óäîáíî ðàñïîëîæåííóþ

áîëåå èíòåðåñíóþ

è ñìåíèòü ìåñòî æèòåëüñòâà

ñ áîëåå ïîäõîäÿùèìè óñëîâèÿìè

ëþáóþ, êàêóþ óãîäíî

26

Òàáëèöà 3 Ðàñïðîñòðàíåííîñòü ðàçíûõ ìîòèâîâ, ñâÿçàííûõ ñ ïîèñêîì íîâîé ðàáîòû, ó æèòåëåé ðàçíûõ íàñåëåííûõ ïóíêòîâ (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó; íà ýòîò âîïðîñ êàæäûé ðåñïîíäåíò ìîã äàòü áîëåå îäíîãî îòâåòà) Москва и Санкт-Петербург

Центры субъектов РФ

Другие города и поселки городского типа

Села

54

43

57

56

более высокооплачиваемую

24

28

26

15

более интересную, подходящую для способностей, склонностей

Это потребовалось на нынешней работе Чтобы найти работу

23

20

22

17

с более подходящими условиями труда

5

7

8

7

более удобно расположенную

1

1

1

1

которая позволит поменять место жительства

0

0

1

1

любую, какую угодно

2

5

5

7

Чтобы начать или усовершенствовать собственный бизнес

4

2

4

1

Другое

4

3

2

3

Затрудняюсь ответить, нет ответа

1

2

0

3

Çàâåðøèì ðàññìîòðåíèå ìîòèâàöèè ó÷åáû âçðîñëûõ àíàëèçîì îñîáåííîñòåé æèòåëåé ðàçíûõ íàñåëåííûõ ïóíêòîâ (òàáë. 3). Òàê, ñåëüñêèå æèòåëè ãîðàçäî ðåæå, ÷åì îñòàëüíûå, ó÷àòñÿ â íàäåæäå íàéòè áîëåå âûñîêîîïëà÷èâàåìóþ èëè áîëåå èíòåðåñíóþ ðàáîòó. Äðóãîå, ÷òî ñòîèò îòìåòèòü – ýòî îòíîñèòåëüíàÿ ðåäêîñòü, ñ êîòîðîé ó æèòåëåé öåíòðîâ ñóáúåêòîâ ôåäåðàöèè âñòðå÷àåòñÿ ìîòèâ ïîòðåáíîñòåé, ñâÿçàííûõ ñ íûíåøíåé ðàáîòîé.

27

6. ÓÐÎÂÍÈ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÂÇÐÎÑËÛÕ ÄÎ È ÏÎÑËÅ Ó×ÅÁÛ Ðåñïîíäåíòàì çàäàâàëèñü âîïðîñû î òîì, êàêîå îáðàçîâàíèå ó íèõ áûëî äî íà÷àëà è êàêîå áóäåò ïîñëå îêîí÷àíèÿ ó÷åáû. Òàáë. 4 èëëþñòðèðóåò íàèáîëåå òèïè÷íûå âàðèàíòû. Ìû âèäèì, ÷òî íàèáîëåå ïîïóëÿðíûìè âèäàìè îáó÷åíèÿ ÿâëÿþòñÿ ñëåäóþùèå. • Ó÷åáà áåç ïîâûøåíèÿ óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ (âñåãî 67%11): – ñî ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (26%); – ñ âûñøèì ïðîôåññèîíàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (24%); – ñî ñðåäíèì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (7%); – ñ îáùèì âûñøèì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (3%); – ñ íà÷àëüíûì ïðîôåññèîíàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (3%); – ñ íåçàêîí÷åííûì âûñøèì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (2%); – ñ îñíîâíûì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (1%); – ñî ñðåäíèì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è íà÷àëüíûì ïðîôåññèîíàëüíûì îáðàçîâàíèåì ïîñëå åå îêîí÷àíèÿ (1%); – ñ ïîñëåâóçîâñêèì îáðàçîâàíèåì äî è ïîñëå ó÷åáû (1%). • Ó÷åáà ñ ïîâûøåíèåì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ (âñåãî 32%12): – ñî ñðåäíèì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è âûñøèì ïðîôåññèîíàëüíûì – ïîñëå (8%); – ñî ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è âûñøèì ïðîôåññèîíàëüíûì – ïîñëå (7%); – ñî ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è îáùèì âûñøèì – ïîñëå (2%); – ñ îñíîâíûì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è íà÷àëüíûì ïðîôåññèîíàëüíûì – ïîñëå (1%); – ñ îñíîâíûì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì – ïîñëå (1%); – ñ íà÷àëüíûì ïðîôåññèîíàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì – ïîñëå (1%); – ñî ñðåäíèì îáùèì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è íåçàêîí÷åííûì âûñøèì – ïîñëå (1%); – ñî ñðåäíèì ñïåöèàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è íåçàêîí÷åííûì âûñøèì – ïîñëå (1%); – ñ âûñøèì ïðîôåññèîíàëüíûì îáðàçîâàíèåì äî ó÷åáû è ïîñëåâóçîâñêèì – ïîñëå (1%). 11

Åùå 4 ãðóïïû òàêîãî ðîäà, îáùèé ðàçìåð êîòîðûõ ñîñòàâëÿåò 1%, â òàáëèöå íå ïîêàçàíû.

12

Åùå 10 ãðóïï òàêîãî ðîäà, îáùèé ðàçìåð êîòîðûõ ñîñòàâëÿåò 2%, â òàáëèöå íå ïîêàçàíû.

28

Òàáëèöà 4 Ðàçìåðû ãðóïï ðåñïîíäåíòîâ ñ ðàçíûìè ñî÷åòàíèÿìè óðîâíåé îáðàçîâàíèÿ äî è ïîñëå ó÷åáû (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó)13 Уровень образования после учебы

Уровень образования до учебы Основное общее

Основное общее

1

Начальное профессиональное

1

Начальное профессиональное

Среднее общее

3

1

Среднее общее Среднее специальное

Среднее специальное

Незаконченное высшее

Общее высшее

Высшее профессиональное

Послевузовское

7 5

26

Незаконченное высшее

1

1

Общее высшее

1

2

3

Высшее профессиональное

8

7

1

1

1

Послевузовское

2

24 1

1

Îïèñàííûì âûøå îáðàçîì âñå ñëó÷àè îáó÷åíèÿ äëÿ ðàáîòû áûëè ðàçáèòû íà òðè êàòåãîðèè: • Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ íå ïîâûñèëñÿ (67%); • Óðîâåíü îáðàçîâàíèÿ ïîâûñèëñÿ (32%); • Ðåñïîíäåíò çàòðóäíèëñÿ îòâåòèòü (1%). Ýòî ðàçáèåíèå çàòåì áûëî ñîïîñòàâëåíî ñ îòâåòàìè íà âîïðîñ î ñïåöèàëüíîñòÿõ äî è ïîñëå ó÷åáû.

13 Ïîêàçàíû òîëüêî ãðóïïû, îòíîñèòåëüíûé ðàçìåð êîòîðûõ ïðåâûøàåò 0,5%. Ñóììàðíûé ðàçìåð ìàëî÷èñëåííûõ ãðóïï ñîñòàâëÿåò 2% ðåñïîíäåíòîâ

29

7. ÑÏÅÖÈÀËÜÍÎÑÒÈ ÄÎ È ÏÎÑËÅ Ó×ÅÁÛ Íà ðèñ. 17 ïîêàçàíî, êàê ðàñïðåäåëèëèñü îòâåòû òåõ, êòî ó÷èëñÿ äëÿ ñâîåé íûíåøíåé èëè áóäóùåé ðàáîòû, íà âîïðîñ î òîì, ïî ñâîåé ïðåæíåé èëè ïî íîâîé ñïåöèàëüíîñòè îíè ó÷èëèñü. Ìû âèäèì, ÷òî ñóùåñòâåííî áîëüøå ïîëîâèíû òàêèõ ðåñïîíäåíòîâ (56%) ó÷èëèñü ïî ñâîåé ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè, äâîå èç êàæäûõ ïÿòè (40%) – ïî íîâîé äëÿ ñåáÿ ñïåöèàëüíîñòè è åùå 4% çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü. Ñ òî÷êè çðåíèÿ ñïåöèàëüíîñòè è óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ âñåõ îáó÷àâøèõñÿ ìîæíî ðàçäåëèòü íà 4 ñîäåðæàòåëüíûå ãðóïïû (ðèñ. 18). Íàèáîëüøóþ èç íèõ (44%) îáðàçóþò ó÷èâøèåñÿ ïî ïðåæ-

Ðèñ. 17. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ: «Âû îáó÷àëèñü (îáó÷àåòåñü) ïî Âàøåé ïðåæíåé èëè ïî íîâîé ñïåöèàëüíîñòè?» (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó) Çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü

Ïî ñîâåðøåííî äðóãîé, íîâîé ñïåöèàëüíîñòè

4

40

Ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè 40

Ðèñ. 18. Ñòðóêòóðà îáó÷åíèÿ âçðîñëûõ ñ òî÷êè çðåíèÿ ñïåöèàëüíîñòè è óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó)

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

Çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü

Ïåðåïîäãîòîâêà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè

5

44

18

Ïðîäîëæåíèå ïðåæíåãî îáðàçîâàíèÿ

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè áåç ðîñòà óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

11

22

30

íåé ñïåöèàëüíîñòè è íå ïîâûøàâøèå ïðè ýòîì óðîâåíü ñâîåãî îáðàçîâàíèÿ. Òàêîå îáðàçîâàíèå åñòåñòâåííî íàçâàòü ïåðåïîäãîòîâêîé ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè. Ñëåäóþùàÿ, îòíîñèòåëüíî íåáîëüøàÿ ïî ðàçìåðó, ãðóïïà (11%) – ïîâûøàâøèå óðîâåíü ñâîåãî îáðàçîâàíèÿ ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè. Íàçîâåì ýòîò òèï îáó÷åíèÿ ïðîäîëæåíèåì ïðåæíåãî îáðàçîâàíèÿ. Âäâîå áîëüøå ïî ðàçìåðó (22%) ñëåäóþùàÿ ãðóïïà – îñâàèâàâøèå íîâóþ ñïåöèàëüíîñòü áåç ïîâûøåíèÿ óðîâíÿ ñâîåãî îáðàçîâàíèÿ. È, íàêîíåö, ïîñëåäíÿÿ ñîäåðæàòåëüíàÿ ãðóïïà – îñâàèâàâøèå íîâóþ ñïåöèàëüíîñòü ñ ïîâûøåíèåì óðîâíÿ ñâîåãî îáðàçîâàíèÿ (18%). Åùå 5% ðåñïîíäåíòîâ çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü õîòÿ áû íà îäèí èç âîïðîñîâ, èñïîëüçîâàííûõ íàìè ïðè ïîñòðîåíèè äàííîé êëàññèôèêàöèè. Ðàññìîòðèì íåêîòîðûå îñîáåííîñòè ïîñòðîåííûõ íàìè îáðàçîâàòåëüíûõ ãðóïï14. Ðèñ. 19 ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî äîëÿ ìóæ÷èí â ãðóïïå îñâàèâàþùèõ íîâóþ ñïåöèàëüíîñòü ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ âûøå, ÷åì â îñòàëüíûõ (42% ïðîòèâ 33% â ãðóïïå ïðîäîëæàþùèõ ñâîå îáðàçîâàíèå ñ ðîñòîì îáðàçîâàíèÿ). Ðèñ. 20 ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî â ãðóïïàõ, â êîòîðûõ îáðàçîâàíèå ïîâûøàåòñÿ ïî ïðåæíåé è, îñîáåííî, ïî íîâîé ñïåöèàëüíîñòè, ïðåîáëàäàþò ëèöà â âîçðàñòå äî 30 ëåò, à ëèö ñòàðøå 50 ëåò ïðàêòè÷åñêè íåò.  ãðóïïå âåäóùèõ ïåðåïîäãîòîâêó ïî ñâîåé ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè íàèáîëüøóþ äîëþ ñîñòàâëÿþò 41–50-ëåòíèå, à ñìåíà ñïåöèàëüíîñòè áåç ïîâûøåíèÿ óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ – ÷àùå óäåë íåñêîëüêî áîëåå ìîëîäûõ (31–40 ëåò) ëþäåé. ßðêóþ äèôôåðåíöèàöèþ ãðóïï âûÿâèë âîïðîñ î ñïîñîáå îáó÷åíèÿ (ðèñ. 21). Ïåðåïîäãîòîâêà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè ÷àùå âñåãî ïðîèñõîäèò ñ îòðûâîì îò ðàáîòû, à âñå ïðî÷èå âèäû îáðàçîâàíèÿ, îñîáåííî ó÷åáà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè ñ ïîâûøåíèåì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ, – ÷àùå áåç îòðûâà.

Ðèñ. 19. Ãåíäåðíûå îñîáåííîñòè îáðàçîâàòåëüíûõ ãðóïï (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà ïðåäñòàâèòåëåé ãðóïïû) 100 90 80 70

66

67

64

34

33

36

Ïåðåïîäãîòîâêà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè

Ïðîäîëæåíèå ïðåæíåãî îáðàçîâàíèÿ

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè áåç ðîñòà óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

58

60 50 40 30 20

42

10 0

Æåíùèíû

Ìóæ÷èíû 14

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

Ãðóïïó çàòðóäíèâøèõñÿ îòâåòèòü âñëåäñòâèå åå ìàëîñòè è, ãëàâíîå, íåîïðåäåëåííîñòè ñîäåðæàíèÿ àíàëèçèðîâàòü íå

áóäåì.

31

Ðèñ. 20. Âîçðàñòíûå îñîáåííîñòè îáðàçîâàòåëüíûõ ãðóïï (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà ïðåäñòàâèòåëåé ãðóïïû) 1

100

9

20

90

0 2

11

19

80

21

22

70 37

60 50

35

40

78

69

30

30

20

31

10

13

0

Ïåðåïîäãîòîâêà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè

Ïðîäîëæåíèå ïðåæíåãî îáðàçîâàíèÿ

23–30 ëåò

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè áåç ðîñòà óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

51 ãîä è ñòàðøå

41–50 ëåò

31–40 ëåò

Ðèñ. 21. Ðàñïðåäåëåíèå îòâåòîâ íà âîïðîñ: «Åñëè Âû ðàáîòàëè (ðàáîòàåòå), òî Âû ó÷èëèñü (ó÷èòåñü) ñ îòðûâîì îò ðàáîòû èëè áåç îòðûâà?» â îáðàçîâàòåëüíûõ ãðóïïàõ (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà ïðåäñòàâèòåëåé ãðóïïû)

100

80

2

0

0

1

1

57

55

51

41 69

60

40 56 20

0

0

Ïåðåïîäãîòîâêà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè

19

27

36

14 25

17

16

Ïðîäîëæåíèå ïðåæíåãî îáðàçîâàíèÿ

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè áåç ðîñòà óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

11

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

Íå ðàáîòàþò

Áåç îòðûâà îò ðàáîòû

Ñ îòðûâîì îò ðàáîòû

Çàòðóäíèëèñü îòâåòèòü

32

Âñå ó÷èâøèåñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó

Ðèñ. 22. Ñïåöèàëüíîñòè, ïî êîòîðûì ïðîõîäèëî îáó÷åíèå âçðîñëûõ äëÿ êàêîé-ëèáî ðàáîòû (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà âñåõ ó÷èâøèõñÿ çà ïîñëåäíèå ïÿòü ëåò ñ òàêîé öåëüþ) Ýêîíîìèêà è óïðàâëåíèå

24

Çäðàâîîõðàíåíèå

11

Ãóìàíèòàðíî-ñîöèàëüíûå

10

Îáðàçîâàíèå

9

Èíôîðìàòèêà è âû÷èñëèòåëüíàÿ òåõíèêà

8

Ñòðîèòåëüñòâî è àðõèòåêòóðà

5

Òåõíè÷åñêèå ñïåöèàëüíîñòè

5

Ñåðâèñ è òîðãîâëÿ

5

Òðàíñïîðò

4

Âîåííîå äåëî

3

Ýëåêòðîííàÿ òåõíèêà, ðàäèîòåõíèêà è ñâÿçü

3

Ìàøèíîñòðîåíèå

2

Ïðîèçâîäñòâî ïèùåâîé ïðîäóêöèè, îáùåñòâåííîå ïèòàíèå

2

Êóëüòóðà è èñêóññòâî

2

Ýíåðãåòèêà

1

Åñòåñòâåííî-íàó÷íûå

1

Ñåëüñêîå, ëåñíîå è ðûáíîå õîçÿéñòâî

1

Ñåêðåòàðèàò

0

Ìåòàëëóðãèÿ

0

Ýêîëîãèÿ è ïðèðîäîïîëüçîâàíèå

0

Ïîëèãðàôèÿ

0

Ýçîòåðèêà

0

Äðóãîå

2

Çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü

1 0

5

10

15

20

25

Ïðèâåäåì äàííûå î òîì, ïî êàêèì ñïåöèàëüíîñòÿì ó÷èëèñü òå, êòî äåëàëè ýòî äëÿ êàêîéíèáóäü (íàñòîÿùåé èëè âîçìîæíîé â áóäóùåì) ðàáîòû (ðèñ. 22). Ïîñìîòðèì, çà ÷åé ñ÷åò îïëà÷èâàåòñÿ îáðàçîâàíèå âçðîñëûõ â ðàçíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ãðóïïàõ (ðèñ. 23). Äîëÿ áåñïëàòíîãî îáó÷åíèÿ êîëåáëåòñÿ îò 32% (ïðè îñâîåíèè íîâîé ñïåöèàëüíîñòè áåç ðîñòà óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ) äî 43% (ïðè ïåðåïîäãîòîâêå ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè). Ïðåäïðèÿòèÿ ðåæå âñåãî (â 4–5% ñëó÷àåâ) ôèíàíñèðóþò îáó÷åíèå, ñîïðÿæåííîå ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ, è ÷àùå âñåãî (â 34% ñëó÷àåâ) – ïåðåïîäãîòîâêó ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè. Ñåìüè æå ÷àùå âñåãî (â 56% ñëó÷àåâ) îïëà÷èâàþò ó÷åáó ïî íîâîé ñïåöèàëüíîñòè ñ ïîâûøåíèåì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ è ðåæå âñåãî (â 17% ñëó÷àåâ) – ïåðåïîäãîòîâêó ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè. 33

Ðèñ. 23. Èñòî÷íèêè îáó÷åíèÿ îáðàçîâàòåëüíûõ ãðóïï (â ïðîöåíòàõ îò ÷èñëà ïðåäñòàâèòåëåé ãðóïïû) 100

80

3

0 4 3

2 6

21

24

34

3

5 2

3 60

3

53

3

56 34

17

35

40

20

0

43

Ïåðåïîäãîòîâêà ïî ïðåæíåé ñïåöèàëüíîñòè

Áåñïëàòíî

40

Ïðîäîëæåíèå ïðåæíåãî îáðàçîâàíèÿ

Ñåìüÿ

32

35

39

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè áåç ðîñòà óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

Îñâîåíèå íîâîé ñïåöèàëüíîñòè ñ ðîñòîì óðîâíÿ îáðàçîâàíèÿ

Âñå ó÷èâøèåñÿ äëÿ ðàáîòû â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó

Ñåìüÿ è ïðåäïðèÿòèå

Ïðåäïðèÿòèå

Äðóãîå

 ñðåäíåì æå ñåìüè îïëà÷èâàþò ó÷åáó âçðîñëûõ áîëåå ÷åì â òðåòè âñåõ ñëó÷àåâ (34%). Åùå â 3% ñëó÷àåâ ñåìüè äåëÿò ôèíàíñîâóþ íàãðóçêó ñ ïðåäïðèÿòèÿìè. Ïåðåéäåì òåïåðü ê àíàëèçó ñòðóêòóðû è ðàçìåðîâ òðàò, êîòîðûå íåñóò ñåìüè â ñâÿçè ñ ó÷åáîé âçðîñëûõ. Ïðè ýòîì ìû áóäåì ïðèäåðæèâàòüñÿ èíîé êëàññèôèêàöèè âèäîâ ó÷åáû – èñõîäÿ èç òîãî, â êàêèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ îíà ïðîõîäèò.

34

8. ÐÀÑÏÐÎÑÒÐÀÍÅÍÍÎÑÒÜ È ÎÁÙÈÅ ÐÀÇÌÅÐÛ ÇÀÒÐÀÒ ÄÎÌÎÕÎÇßÉÑÒ ÍÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ ÂÇÐÎÑËÛÕ

Ñóäÿ ïî âîïðîñó î òîì, ãäå èìåííî ó÷èëñÿ ðåñïîíäåíò, ñóììàðíî 39% èç òåõ, êòî ãäå-ëèáî ó÷èëñÿ â ïðîøëîì ó÷åáíîì ãîäó, ïðîäîëæàëè ñâîå îáðàçîâàíèå ïî ïðåæíåé èëè ïî êàêîé-ëèáî íîâîé ñïåöèàëüíîñòè15 (ñì. ðèñ. 24).

Ðèñ. 24. Òèïû îáó÷åíèÿ âçðîñëûõ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó (ïðîöåíòû) Ëþáèòåëüñêèå êóðñû

Äðóãîå 2

6

Ïðîäîëæåíèå îñíîâíîãî îáðàçîâàíèÿ 39

Äîïîëíèòåëüíîå îáðàçîâàíèå 53

Êàæäûé äåñÿòûé (10%) ïîñåùàë ó÷åáíîå ó÷ðåæäåíèå íà÷àëüíîãî (2%) èëè ñðåäíåãî (8%) ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. ×åòâåðòü (25%) ïðîõîäèëà ïîëíûé êóðñ îáó÷åíèÿ â âóçå. Åùå ïî îäíîìó ïðîöåíòó ó÷èëèñü â áàêàëàâðèàòå è ìàãèñòðàòóðå èëè íà ñïåöèàëèçàöèè â âóçå; 2% – â àñïèðàíòóðå, îðäèíàòóðå, àäúþíêòóðå, äîêòîðàíòóðå è ò. ä. Ñôåðîé äîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ16 ñóììàðíî áûëî îõâà÷åíî 53% îò ÷èñëà òåõ, êòî ó÷èëñÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó.  ò. ÷. íà êóðñàõ ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè èëè ïåðåïîäãîòîâêè, â áèçíåñ-øêîëå è ò. ä. ó÷èëèñü 24% ðåñïîíäåíòîâ, â èíñòèòóòå èëè íà êóðñàõ ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè – 17%, âòîðîå âûñøåå îáðàçîâàíèå ïîëó÷àëè 4% ðåñïîíäåíòîâ. Åùå 7% ó÷èëèñü íà ñâîåé îñíîâíîé ðàáîòå ó ñïåöèàëèñòîâ ñâîåãî ïðåäïðèÿòèÿ, à 1% ñòàæèðîâàëèñü íà äðóãîì ïðåäïðèÿòèè, â ó÷åáíîì èëè íàó÷íîì ó÷ðåæäåíèè. Íà ðàçíîãî ðîäà ëþáèòåëüñêèå êóðñû (ÿçûêîâûå, âîæäåíèÿ, âÿçàíèÿ è ò. ä.) ïðèõîäèòñÿ 6% âñåõ ñëó÷àåâ îáó÷åíèÿ â 2003/2004 ó÷åáíîì ãîäó. 15 Ê ÷èñëó òàêèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé ìû îòíåñëè ÏÒÓ, ññóçû, âóçû (ïîëíûé êóðñ, áàêàëàâðèàò, ìàãèñòðàòóðó èëè ñïåöèàëèçàöèþ), àñïèðàíòóðó è àíàëîãè÷íûå åé ôîðìû ïîñëåâóçîâñêîãî îáó÷åíèÿ. 16

Ýòî êóðñû ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè èëè ïåðåïîäãîòîâêè, èíñòèòóò èëè êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè, âòîðîå âûñøåå îáðàçîâàíèå â âóçå, ñòàæèðîâêà íà ïðåäïðèÿòèè, â ó÷åáíîì èëè íàó÷íîì ó÷ðåæäåíèè è îáó÷åíèå íà ñâîåì ïðåäïðèÿòèè ó ñîáñòâåííûõ ñïåöèàëèñòîâ.

35

Ó÷åáà âçðîñëûõ ìîñêîâñêèì ñåìüÿì îáõîäèòñÿ â ñðåäíåì äîðîæå, ÷åì íåìîñêîâñêèì (ðèñ. 25). Ðèñ. 25. Çàòðàòû ñåìåé ïðè ó÷åáå âçðîñëûõ â ðàçíûõ ìåñòàõ (òûñ. ðóá. â ãîä)

Ññóç

Èíñòèòóò èëè êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè

Êóðñû ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, ïåðåïîäãîòîâêè, áèçíåñ-øêîëà

2.2

2.0 1.1

1.9 0.9

10.3

Âóç (ïîëíûé êóðñ)

8.0

17.0

Âóç (âòîðîå âûñøåå îáðàçîâàíèå)

Ëþáèòåëüñêèå êðóæêè, êóðñû (ÿçûêîâûå, âîæäåíèÿ, âÿçàíèÿ è ò. ä.)

2.6 1.0

Äðóãèå ðåãèîíû

Ìîñêâà

Áîëüøå âñåãî (17.0 òûñ. ðóá. â ãîä) ìîñêâè÷è òðàòÿò íà âòîðîå âûñøåå îáðàçîâàíèå. Íà âòîðîì ìåñòå – îáû÷íàÿ ó÷åáà â âóçå (10.3 òûñ. ðóá. â ãîä)17. Ïðèâåäåì äàííûå î ñòðóêòóðå çàòðàò ñåìåé â ó÷åáíûõ çàâåäåíèÿõ ðàçíîãî òèïà (òàáë. 5). Òàáëèöà 5 Ðàçìåðû è ñòðóêòóðà ðàñõîäîâ ñðåäíåé ñåìüè, â êîòîðîé âçðîñëûé îáó÷àëñÿ â 2003/2004 ãîäó â òîì èëè èíîì ó÷åáíîì çàâåäåíèè18 (òûñ. ðóá. â ãîä) Учебное заведение

Второе высшее образование в вузе

Тип трат

1. Официальная плата за обучение

Москва 13.5

2. Репетиторы

0.4

3. Оплата общежития

0.0

4. Частный съем жилья

0.0

5. Плата за протекцию, покупка работ

0.2

6. Другие траты

2.9

Итого:

Другие регионы

17.0

17 Èç-çà íåäîñòàòî÷íîãî ÷èñëà ðåñïîíäåíòîâ ðàçáèåíèå íà ïëàòíóþ è áåñïëàòíóþ ó÷åáó â âóçå, êàê ïðè èññëåäîâàíèè îáó÷åíèÿ äåòåé çäåñü íå ïðîèçâîäèëîñü. Ïîýòîìó ïîëó÷åííûé ïîêàçàòåëü ñóùåñòâåííî íèæå, ÷åì äëÿ ó÷åáû äåòåé â âóçàõ ïëàòíûì îáðàçîì, íî íåñêîëüêî âûøå, ÷åì – áåñïëàòíûì îáðàçîì. 18

Ïîêàçàíû òîëüêî òå ó÷åáíûå çàâåäåíèÿ, ÷èñëåííîñòü ó÷èâøèõñÿ â êîòîðûõ äîñòàòî÷íà äëÿ àíàëèçà.

36

Îêîí÷àíèå òàáë. 5 Учебное заведение

Институт или курсы повышения квалификации

Курсы профессиональной подготовки, переподготовки, бизнес-школа

Любительские кружки, курсы (языковые, вождения, вязания и т. д.)

Полный курс вуза

Тип трат

Москва

Другие регионы

1. Официальная плата за обучение

0.6

0.7

2. Репетиторы

0.0

0.0

3. Оплата общежития

0.0

0.1

4. Частный съем жилья

0.0

0.1

5. Плата за протекцию, покупка работ

1.2

0.1

6. Другие траты

0.1

0.2

Итого:

2.0

1.1

1. Официальная плата за обучение

1.1

0.3

2. Репетиторы

0.1

0.0

3. Оплата общежития

0.0

0.1

4. Частный съем жилья

0.1

0.0

5. Плата за протекцию, покупка работ

0.1

0.3

6. Другие траты

0.6

0.2

Итого:

1.9

0.9

1. Официальная плата за обучение

1.9

0.9

2. Репетиторы

0.1

0.0

3. Оплата общежития

0.0

0.0

4. Частный съем жилья

0.0

0.0

5. Плата за протекцию, покупка работ

0.2

0.0

6. Другие траты

0.4

0.1

Итого:

2.6

1.0

1. Официальная плата за обучение

5.7

4.3

2. Репетиторы

0.1

0.0

3. Оплата общежития

0.1

0.1

4. Частный съем жилья

0.5

1.1

5. Плата за протекцию, покупка работ

2.6

1.3

1.3

1.1

10.3

8.0

6. Другие траты Итого: Среднее специальное учреждение

1. Официальная плата за обучение

1.1

2. Репетиторы

0.0

3. Оплата общежития

0.1

4. Частный съем жилья

0.1

5. Плата за протекцию, покупка работ

0.6

6. Другие траты

0.4

Итого:

2.2

Ìû âèäèì19, ÷òî íàèáîëåå çíà÷èòåëüíûå êîððóïöèîííûå òðàòû (2.6 òûñ. ðóá. â ãîä) âûÿâëåíû ïðè ó÷åáå ìîñêâè÷åé â âóçå (ðèñ. 26).  îòíîñèòåëüíîì èñ÷èñëåíèè ýòî ïÿòàÿ ÷àñòü âñåõ çàòðàò. Íàèáîëüøóþ æå äîëþ êîððóïöèîííûå çàòðàòû ñîñòàâëÿþò â èíñòèòóòàõ è íà êóðñàõ ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè äëÿ ìîñêâè÷åé (1.2 òûñ. ðóá. â ãîä, èëè 60% âñåõ çàòðàò ñåìüè). Èçâåñòíî, ÷òî â ðÿäå ìåñò ðàáîòû íîðìàòèâíûå ìàòåðèàëû òðåáóþò îò ðàáîòíèêîâ îáÿçàòåëüíîé ïåðèîäè÷åñêîé ïåðåïîäãîòîâêè. Äàííûå ïîêàçûâàþò, ÷òî ïðàêòèêà ïîêóïêè ñâèäåòåëüñòâ î ïðîõîæäåíèè ïåðåïîäãîòîâêè, î êîòîðîé ïðèõîäèòñÿ ñëûøàòü âðåìÿ îò âðåìåíè, äåéñòâèòåëüíî øèðîêî ðàñïðîñòðàíåíà. 19

Íåïðåðûâíîé ÷åðòîé ïîêàçàíû îáùèå òðàòû, ïðèâåäåííûå íà ðèñ. 26.

37

0.1

Âçÿòêè, ïîêóïêà ðàáîò

38 0.3

Çàòðàòû âñåãî

Ëþáèòåëüñêèå êðóæêè, êóðñû

Âóç (âòîðîå âûñøåå)

0.1

Ëþáèòåëüñêèå êðóæêè, êóðñû

0

Âóç (ïîëíûé êóðñ)

0

Âóç (ïîëíûé êóðñ)

0.6

Êóðñû ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, ïåðåïîäãîòîâêè, áèçíåñ-øêîëà

4

Êóðñû ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè, ïåðåïîäãîòîâêè, áèçíåñ-øêîëà

2

Èíñòèòóò, êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè

Èíñòèòóò, êóðñû ïîâûøåíèÿ êâàëèôèêàöèè

2

Ññóç

Ðèñ. 26. Âçÿòêè è ïîêóïêà ðàáîò ïðè ó÷åáå âçðîñëûõ â ðàçíûõ ìåñòàõ (òûñ. ðóá.) Ìîñêâà

18

16

14

12

10

8

6

1.2 2.6 0.2 0.2

Äðóãèå ðåãèîíû

18

16

14

12

10

8

6

4

1.3 0.0

ÇÀÒÐÀÒÛ ÄÎÌÎÕÎÇßÉÑÒ ÍÀ Ó×ÅÁÓ ÂÇÐÎÑËÛÕ Â 2003/2004 Ó×ÅÁÍÎÌ ÃÎÄÓ

Èíôîðìàöèîííûé áþëëåòåíü Ðåäàêòîð Ç.Ã. Ðóáèíîâà Õóäîæíèê Ï.À. Øåëåãåäà Êîìïüþòåðíûé ìàêåò Â.Â. Ïó÷êîâ Ïîäïèñàíî â ïå÷àòü 26.09.2005. Ôîðìàò 60×84 1/8. Òèðàæ 1000 ýêç. Çàêàç ¹6309. Îòïå÷àòàíî â ôèëèàëå Ìîñêîâñêîãî ïðåäïðèÿòèÿ «Ïåðâàÿ îáðàçöîâàÿ òèïîãðàôèÿ». 115144, Ìîñêâà, Øëþçîâàÿ íàáåðåæíàÿ, 10.