Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессиона...
51 downloads
157 Views
191KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральская государственная юридическая академия»
Уголовное право Общая часть Задания к контрольным работам для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования 0201 «Правоведение» и 0203 «Правоохранительная деятельность» по заочной форме обучения
Екатеринбург, 2007
2
Автор-составитель кандидат юридических наук доцент М. В. Кирюшкин
3
Для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования 0201 «Правоведение» и 0203 «Правоохранительная деятельность» по заочной форме обучения.
4
ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ........................................................................................................................... 6 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы........................ 7 Контрольные задания ...................................................................................................... 9 Вариант 1 (первая буква фамилии — «А»–«Ё») ....................................................... 9 Вариант 2 (первая буква фамилии — «Ж»–«М») ................................................... 10 Вариант 3 (первая буква фамилии — «Н»–«Т») ..................................................... 11 Вариант 4 (первая буква фамилии — «У»–«Я») ..................................................... 12
5
ВВЕДЕНИЕ Задания, включённые в настоящее издание, предназначены для выполнения в 2007 году контрольных работ по Общей части уголовного права студентами факультета среднего профессионального образования УрГЮА, осваивающим специальности 0201 «Правоведение» и 0203 «Правоохранительная деятельность» по заочной форме обучения. Помимо самих заданий, издание включает в себя также методические рекомендации по их выполнению. Задания подготовлены с учётом требований к уровню подготовки выпускника, установленных Государственными образовательными стандартами среднего профессионального
образования
по
специальностям
0201
«Правоведение»
(от 21.02.2002 г.) и 0203 «Правоохранительная деятельность» (от 03.12.2001 г.), и сориентированы на соответствующие учебные планы факультета среднего профессионального образования УрГЮА.
6
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Контрольная работа по курсу Общей части уголовного права проводится с целью выявления степени освоения студентом программного материала и умения применить его к решению практических задач. Поэтому контрольные задания составлены именно из ситуационных задач, требующих применения юридических знаний. Чтобы ваша работа была оценена положительно, следует придерживаться изложенных ниже рекомендаций: 1. Контрольная работа должна быть написана строго по варианту, который определяется первой буквой вашей фамилии, указанной на титульном листе работы. Соответствие варианта первой букве фамилии отражено в оглавлении данного издания и непосредственно в контрольных заданиях. 2. Приступать к выполнению контрольной работы необходимо после изучения законодательства, теории и судебной практики по всему материалу курса и решения задач, заданных для самостоятельной подготовки. 3. Начиная выполнять конкретное задание, в первую очередь определите, какой теме курса оно посвящено. Повторите соответствующий материал, освежите в памяти уже решённые задачи по этой теме. Подумайте, для проверки каких знаний составлено данное задание. 4. Решая задачу, сопоставляйте между собой теорию и условия задачи. Так, если по задаче требуется определить вид вины, проанализируйте заданные условия с точки зрения каждого элемента вины; если необходимо решить вопрос о наличии или отсутствии множественности преступлений, оцените ситуацию с позиции каждого признака множественности и т. д. Фиксируйте в работе ход своих рассуждений грамотным и юридически корректным языком. Учтите, однако, что решение должно содержать именно теоретический анализ условий задачи, а не пересказ теории и условий задачи по отдельности. Избегайте цитирования Уголовного кодекса, комментариев и учебников. 7
5. Ваша аргументация должна быть достаточной для того, чтобы с вашей позицией согласился суд. Убедитесь, что предпринятый вами анализ действительно подтверждает изложенные вами выводы. Несоответствие выводов приведённым аргументам, так же как и недостаток аргументации, влечёт за собой отрицательную оценку решения в целом. 6. Максимально придерживайтесь условий задачи. Если вы полагаете, что для принятия правильного решения необходимо получить дополнительную информацию, укажите в работе, каких именно деталей недостаёт и почему. После этого объясните, как от этих деталей будет зависеть решение. 7. Следите за изменением законодательства. Если ваше работа будет основана на нормативном материале, утратившем силу, или в ней будет употребляться устаревшая терминология, она получит отрицательную оценку. Не забывайте также использовать постановления Пленума Верховного суда РФ. 8. Попытайтесь найти сходное дело в опубликованной судебной практике. Большинство заданий основано на реальных уголовных делах (хотя ни одна задача не воспроизводит их в точности). Знание практики и умение её находить по заданным критериям являются для юриста не менее важными, чем знание законодательства, поэтому вы можете использовать для поиска информации все доступные вам источники, включая ресурсы Интернета (обратите внимание на сайт Верховного Суда РФ — www.supcourt.ru). В то же время учитывайте, что ссылка только на сходное судебное постановление без теоретического анализа условий вашей собственной задачи не является достаточным обоснованием правильности её решения. 9. Будьте аккуратны при оформлении работы. В случае написания работы от руки следите за тем, чтобы почерк был разборчивым и не очень мелким, оставляйте поля для пометок проверяющего и, если используете бумагу в клетку, пишите через одну-две строки. При выполнении работы на компьютере используйте шрифт Times New Roman, размер 14, обычное (не полужирное) начертание, междустрочный интервал не меньше полу8
торного. Не используйте никаких иных сокращений, кроме общепринятых. Особенно внимательно следите за правильностью оформления ссылок на статьи закона и судебную практику. 10. Выполняйте работу самостоятельно. В случае значительного сходства текстов работ двух или более разных авторов все эти работы оцениваются отрицательно.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ Вариант 1 (первая буква фамилии — «А»–«Ё») Задача 1 16-летний Шлагин и 15-летний Мургин напали на 13-летнего Огуреева и, используя физическое превосходство, отобрали у потерпевшего кошелёк с деньгами и сотовый телефон. Убедившись, что у Огуреева нет больше ничего ценного, они попытались скрыться, но вскоре были задержаны нарядом милиции. Во время доставления задержанных в отделение милиции подростки кричали, что они несовершеннолетние, поэтому им «ничего не будет», нецензурно оскорбляли сотрудников милиции, угрожали расправиться с их семьями. Против Шлагина и Мургина было возбуждено уголовное дело по п. «а» и «г» ч. 2 ст. 161, ч. 1 ст. 318 и ст. 319 УК РФ. Подлежат ли Шлагин и Мургин уголовной ответственности за указанные преступления? Задача 2 Артемьев поздно вечером возвращался домой с работы. Когда он вошёл в свой подъезд, на него неожиданно набросились незнакомые ему Маклаков и Хайруллин, повалили его на пол и начали наносить удары кулаками и ногами, одновременно обыскивая карманы. Чтобы защитить себя, Артемьев вытащил из-за пояса складной нож и, попытавшись приподняться, начал размахивать им в направлении нападавших, в результате чего Хайруллину было причинено проникающее ранение брюшной полости. Увидев, что его товарищ, держась за живот, упал, Маклаков бро9
сился на улицу. Пока он открывал дверь, Артемьев поднялся и вдогонку нанёс ему несколько резаных ран, отнесённых судебно-медицинской экспертизой к категории лёгкого вреда здоровью. Как лёгкий вред здоровью были оценены и телесные повреждения, нанесённые самому Артемьеву действиями нападавших. Хайруллин же от полученного ранения скончался на месте происшествия. Соответствуют ли действия Артемьева условиям правомерности необходимой обороны? Подлежит ли он уголовной ответственности за содеянное? Задача 3 Царьков был признан виновным в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 30 и ч. 3 ст. 160 УК РФ, и приговорён к лишению свободы на срок пять лет с лишением права занимать должности, связанные с материальной ответственностью, на срок четыре года. Последнее наказание суд постановил считать условным. Какие ошибки были допущены судом? Вариант 2 (первая буква фамилии — «Ж»–«М») Задача 1 Лезгин в ходе ссоры нанес Егорину три удара кулаками в лоб, грудь и челюсть, отчего Егорин упал и сильно ударился затылком о тротуар. Увидев, что Егорин потерял сознание, Лезгин испугался и попытался оказать ему помощь. По делу установлено, что Егорин и Лезгин знакомы не были, а их ссора была спровоцирована потерпевшим по незначительному поводу. Согласно заключению судебномедицинской экспертизы, нанесенные Лезгиным удары сами по себе вреда здоровью не причинили, а травма черепа, полученная Егориным при падении, относится к категории тяжкого вреда здоровью. Лезгин был осуждён по ч. 1 ст. 111 УК РФ за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью. Определите форму и вид вины Лезгина в причинении тяжкого вреда здоровью Егорина и дайте оценку приговору суда.
10
Задача 2 Шевцов, управляя личным автомобилем, двигался по населённому пункту с превышением допустимой скорости. Подъезжая к пешеходному переходу, он, не снижая скорости, попытался объехать автомобили, остановившиеся перед переходом, вследствие чего допустил наезд на Прянишникова, переходившего в этот момент проезжую часть. От полученных повреждений потерпевший скончался на месте происшествия. Шевцову было предъявлено обвинение по ч. 1 ст. 109 и ч. 2 ст. 264 УК РФ. Наблюдаются ли признаки множественности преступлений в поведении Шевцова? Как следует квалифицировать его действия? Задача 3 Признавая 17-летнего Пантюхина виновным в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 272 УК РФ, суд назначил ему наказание в виде штрафа в размере ста тысяч рублей, постановив считать наказание условным. Какие ошибки допустил суд? Вариант 3 (первая буква фамилии — «Н»–«Т») Задача 1 В январе 2005 года Дрягин был осуждён по п. «а» ч. 2 ст. 240 УК РФ за то, что в октябре-ноябре 2003 года побоями заставил свою падчерицу Киселёву, достигшую совершеннолетия, заниматься проституцией. Ему было назначено наказание в виде лишения свободы на срок 4 года 6 месяцев. Адвокат осуждённого в своей жалобе настаивал на переквалификации действий Дрягина на ч. 1 ст. 240 УК РФ в редакции 1996 года и смягчении назначенного наказания. Ознакомьтесь с изменениями, внесёнными в ст. 240 УК РФ с 1996 года, и укажите, какая редакция данной нормы подлежит применению в деле Дрягина. В каких пределах ему может быть назначено наказание?
11
Задача 2 Баранов, зная о том, что в квартире у Морозова хранится 750 тысяч рублей, решил их похитить. Убедившись, что в квартире никого нет, Баранов с помощью отмычки открыл дверь. В этот момент сработала звуковая сигнализация и Баранов, испугавшись, что на шум сбегутся соседи, предпочёл скрыться. Выбегая из подъезда, он столкнулся с сотрудниками охранного предприятия, совершавшими обход придомовой территории, которыми и был задержан. Изучите часть третью статьи 158 УК РФ. На какой стадии было прервано преступление Баранова? Как квалифицировать его действия? Подлежит ли он уголовной ответственности за содеянное? Задача 3 Желваков был осуждён по ч. 1 ст. 118 УК РФ. В качестве основного наказания суд назначил ему лишение свободы на срок один месяц, а в качестве дополнительного — штраф в размере пятидесяти тысяч рублей, постановив считать назначенное наказание условным. Укажите ошибки, допущенные судом. Вариант 4 (первая буква фамилии — «У»–«Я») Задача 1 Ранее незнакомые Печковская и Ежова поспорили в магазине из-за очереди. В ходе завязавшегося конфликта в пылу взаимных обид Печковская ударила Ежову ладонью по щеке. Последняя хотела ответить тем же, но внезапно почувствовала себя плохо и опустилась на пол. Спустя полчаса Ежова скончалась в машине «скорой помощи», вызванной очевидцами происшедшего. По заключению судебномедицинской экспертизы смерть наступила от паралича сердца вследствие спровоцированного конфликтом резкого обострения хронического заболевания. Находятся ли действия Печковской в причинной связи со смертью Ежовой? Как влияет наличие или отсутствие причинной связи на решение вопроса об уголовной ответственности Печковской? 12
Задача 2 Изотов, Базилевич, Тимохин и Назаров в летнем кафе распивали спиртные напитки. Опьянев, Тимохин и Назаров повздорили и затеяли драку. Изотов и Базилевич бросились их разнимать: Изотов схватил Тимохина, а Базилевич — Назарова. Им удалось оттащить дерущихся друг от друга, однако Тимохин вырвался и, выхватив нож, нанёс им три удара в живот Назарова, которого продолжал удерживать Базилевич. От массивной кровопотери Назаров скончался. Тимохин и Базилевич были осуждены по п. «ж» ч. 2 ст. 105 УК РФ. Является ли Базилевич соучастником Тимохина в убийстве Назарова? Задача 3 В сентябре 2004 года 22-летний Узлов подделал рецепт на наркотикосодержащий препарат, за что в августе 2006 года ему было предъявлено обвинение по ст. 233 УК РФ. Спустя два месяца при рассмотрении дела судом защитник Узлова ходатайствовал о назначении подсудимому наказания в виде пятидесяти часов обязательных работ условно, а обвинитель настаивал на назначении реального срока лишения свободы в один год с отбыванием в воспитательной колонии. Укажите ошибки, допущенные сторонами.
13