Введение в регионоведение. Методические указания по дисциплине

Министерство образования Российской Федерации Восточно-Сибирский государственный технологический университет Кафедра общей экономической теории и регионоведения

Методические указания по дисциплине «Введение в регионоведение»

Улан-Удэ, 2002 г.

Методические указания предназначены для облегчения изучения студентами специальности «регионоведение» дисциплины «Введение в регионоведение». Цель курса "Введение в регионоведение" - ознакомить студентов с актуальными проблемами методологии и новейшими теориями, применяемыми современным комплексным регионоведением и сравнительным страноведением. Студент должен получить концентрированное представление о логике теоретического поиска и научных дискуссий в «международном» или «внешнем» регионоведении, ключевых методологических и теоретических проблемах данной междисциплинарной науки, а также быть готовым применить полученные знания и навыки при осмыслении реальных региональных и глобальных процессов, в конкретном регионоведческом (страноведческом) анализе. Сборник включает планы лекционных занятий, примерную тематику докладов к каждой теме курса, список литературы для подготовки к занятиям, а также круг вопросов и проблем, которыми должен владеть студент после изучения темы. Курс рассчитан на 51 час: лекций – 34, практических занятий – 17 ч. Работа подготовлена ассистентами кафедры Баировой О.А., Цыбеновым Б.Д.

Тематический план: № № п/ п

Наименование тем

8 Всего часов

Аудиторные занятия (час.) В том числе Лекции

1 1 2

3 4 5

6 7

2

Введение в проблематику курса. Регионы в современном мире Современное комплексное регионоведение и сравнительное страноведение: проблемы, методологии, границы дисциплин, междисциплинарные подходы Функции комплексного регионоведения и страноведения Научные подходы в регионоведении и региональной политике Структура комплексных регионоведческих и страноведческих характеристик Опорные элементы комплексных регионоведческих характеристик Методы регионоведческих исследований

3 4

4 2

Семинары 5 2

4

2

2

9

10

11

12 3

2

1 13

3

2

1

3

2

1

3

2

1

3

2

1

Специфика исторических подходов в регионоведении и комплексном страноведении Цивилизационные и формационные подходы в регионоведении и комплексном страноведении Специфика политологических подходов в регионоведении и комплексном страноведении Геополитика и геополитические подходы в международных отношениях и комплексном регионоведении Стратегические аспекты комплексного регионоведения (страноведения) "Внутреннее" регионоведение. Регионоведение и региональная политика. Итого

3

2

1

3

2

1

5

4

1

5

4

1

5

4

1

5

4

1

51

34

17

Тема 1. Введение в проблематику курса. Регионы в современном мире. План: 1. Понятие региона. 2. Понятие региональных подсистем международных отношений. 3. Типы региональных структур. 4. Глобальные и региональные конфликты и кризисы Краткое содержание лекции: Понятие региона. Регионы в современном мире. Понятие «мезорегион», понятие «субрегион». «Международное» и «внутреннее» регионоведение. «Международные» («внешние») и «внутренние» аспекты регионоведения: регионы, шире, чем территории национальных государств и регионы внтури национальных государств (региональные политики национальных государств). Регионы и региональные подсистемы. Понятие региональных подсистем международных отношений. Международная система, проблема многополярности и государства-доминанта в региональной подсистеме международных отношений. Национальная, региональная и глобальная экономика и безопасность. Региональные структуры и проблема структурированности региональных отношений. Типы региональных структур. Глобальные и региональные конфликты и кризисы. Регионы и комплексы двусторонних отношений. Многосторонние соглашения, региональный и глобальный срез международных отношений. Политическая и экономическая составляющие региональных отношений. Региональные экономические организации интеграционного типа. Региональ-

ные режимы безопасности. Региональные геостратегические и геоэкономические треугольники. Регионы и субрегионы: Северная Америка, Латинская Америка, Европа, Северная Европа, АзиатскоТихоокеанский регион, Содружество Независимых Государств, Южная Азия, Юго-Восточная Азия, Ближний и Средний Восток (Ближний Восток и Малая Азия), Восточная Азия, Центральная Азия, Африка, Северная Африка. Вопросы к семинару: 1. Регионоведение как междисциплинарная отрасль научного знания. 2. Роль междисциплинарных методов в регионоведческом (страноведческом) познании. 3. Комплексное междисциплинарное направление в современном регионоведении. 4. «Международное» и «внутреннее» регионоведение. Тема 2. Современное комплексное регионоведение и сравнительное страноведение: проблемы методологии, границы дисциплин, междисциплинарные подходы. План: 1. Сравнительное регионоведение и комплексное страноведение 2. История регионоведения и страноведения как научной дисциплины. Краткое содержание лекции: Сравнительное регионоведение и комплексное страноведение: определение содержания дисциплины и современное состояние. Регионоведение как часть географии. Ре-

гионоведение и география мирового развития. Регионоведение и история. Регионоведение и политология. Регионоведение и международная экономика. Регионоведение и международное экономическое развитие. Регионоведение и политическая экономия международных отношений. Регионоведение и геополитика. Регионоведение и смежные социальные науки (этнография, демография, социология). Комплексность и междисциплинарность регионоведения и страноведения. Интегрирующий характер регионоведения и страноведения. Понятие комплексных регионоведческих и страноведческих характеристик. История регионоведения и страноведения как научной дисциплины. Вопросы к семинару: 1. Функции комплексного регионоведения. 2. Структура комплексных регионоведческих характеристик. 3. Комплексная регионоведческая характеристика и проблема подходов в регионоведении. 4. Основные опорные элементы комплексных регионоведческих характеристик. . Тема 3. Функции комплексного регионоведения и страноведения. План: 1. Комплексные регионоведческие характеристики и функции регионоведения 2. Типы и социальные функции комплексного регионоведения. Краткое содержание лекции:

Комплексные регионоведческие характеристики и функции регионоведения. Типы комплексного регионоведения и страноведения (физико-географическое, экономикогеографическое, историческое, сравнительное, комплексное). Типы и социальные функции комплексного регионоведения. Описательная, информационная, аналитическая, прогностическая функции регионоведения. Регионоведение и практика. Регионоведение и региональная политика. Современное проблемное комплексное регионоведение. Вопросы к семинару: 1. Качественные методы в общественных науках и регионоведении 2. Структура комплексных регионоведческих характеристик. 3. Основные опорные элементы комплексных регионоведческих характеристик. Тема 4. Научные подходы в регионоведении и региональной политике. План: 1. Типы подходов Краткое содержание лекции: Подходы и научные стратегии. Типы подходов. Пространственно-временной подход. Генетический подход. Геосистемный подход. Воспроизводственный подход. Геополитический подход. Проблемный подход (исторический, политологический, экономический). Интерпретационные (гуманитарные) и структурные подходы.

Вопросы к семинару: 1. Геосистемный подход ЕС 2. Геосистемный подход США 3. Геосистемный подход Японии 4. Геосистемный подход Китая

в региональной политике в региональной политике в региональной политике

Тема 6. Опорные элементы комплексных регионоведческих характеристик. План: 1. Понятие обобщающего ресурса. 2. Народонаселение. 3. Природопользование. 4. Районы.

в региональной политике

Тема 5. Структура комплексных регионоведческих и страноведческих характеристик. План: 1. Схема Н.Н. Баранского. 2. Схема Я.Г. Машбица. Краткое содержание лекции. Единство содержания и структуры комплексных регионоведческих характеристик. Схема Н.Н. Баранского. Схема Я.Г. Машбица. Дефекты схем построения комплексных регионоведческих характеристик: уязвимые места комплексного регионоведения. Вопросы к семинару: 1. Комплексная регионоведческая РФ 2. Комплексная регионоведческая США 3. Комплексная регионоведческая Японии 4. Комплексная регионоведческая Китая.

характеристика характеристика характеристика характеристика

Краткое содержание лекции: Общие подходы к опорным элементам комплексных регионоведческих характеристик. Сущность историкогеографических подходов. Понятие обобщающего ресурса. Территория. Территория и пространство. Географическое положение. Конфигурация и границы. Геополитическое положение. Природные характеристики. Народонаселение. Количество населения. Территориальное распределение населения. «Качество» населения. Культура. Этническая и этнокультурная составляющая. Природопользование. Хозяйство (человеческое и пространственное измерение). Цикличность развития и территориальная организация хозяйства. Расселение (сущность и типы). Районы. Районирование. Территориальные интересы и региональная политика. Общество. Вопросы к семинару: 1. Российская Федерация (географическое и геополитическое положение, природные характеристики) 2. Страны Европы (географическое и геополитическое положение, природные характеристики)

3. Страны Балканского полуострова (географическое и геополитическое положение, природные характеристики) 4. США (географическое и геополитическое положение, природные характеристики) 5. Страны Центральной и Юго-Восточной Азии (географическое и геополитическое положение, природные характеристики)

Тема 7. Методы регионоведческих исследований. План: 1. Методы и методики. 2. Типологии в комплексном регионоведении.

2. Количественные методы в общественных науках (история, политология, международные отношения) и регионоведении. Тема 8. Специфика исторических подходов в регионоведении и комплексном страноведении. План: 1. История и регионоведение, история и комплексное страноведение. 2. Методы исторического описания.

Краткое содержание лекции: Метод, методология, теория, концепция, модель, теоретическая схема, подход: точки отсчета. «Объективная» и «субъективная», «описательная» и «структурированная» интерпретация общественных явлений в регионоведении. Качественные и количественные методы. Методы и методики. Сравнительно-географический метод. Статистический метод. Метод циклов. Метод (методика) регионального межотраслевого баланса (метод балансов). Методы моделирования. Программно-целевой метод. Картографический метод. Теория географической зональности. Зоны применимости различных методов в регионоведении. Построение типологий в комплексном регионоведении.

Краткое содержание лекции: Гуманитарное и общественное знание. Классификация «по методу», классификация «по предмету». История и хроника, история как история всеобщего, позитивный характер истории, отбор и периодизация. История в пространстве социальных наук. История и регионоведение, история и комплексное страноведение. Роль междисциплинарных методов при анализе особенностей исторического познания. Методы исторического описания историко-аналитический, историкосравнительный, историко-интерпретационный и структуралистский подходы. Фокус анализа, масштаб событий, характер обобщения, ретроспективный анализ и прогностические обобщения. Исторические методы в комплексном регионоведении и сравнительном страноведении. Методы источниковедения и структура источниковедческого исследования. Специфика источника на Востоке. Источник в комплексном страноведении и регионоведении.

Вопросы к семинару: 1. Оценка методов и методик в современном регионоведении.

Вопросы к семинару: 1. Исторические подходы и комплексное регионоведение и сравнительное страноведение.

2. Методы исторического исследования в регионоведении и страноведении. 3. Критика и интерпретация в истории и сравнительном регионоведении. 4. Формы исторического процесса. Исторический процесс на Западе и на Востоке. 5. Структурирование времени историкомрегионоведом и историком-страноведом. 6. Игры с прошлым историков-регионоведов и историков-страноведов. 7. Стадиальность и типология в истории и регионоведении.

Концептуальное решение проблем Востока в современном отечественном востоковедении. Восток: специфика регионов и динамика исторического процесса. Россия между Европой и Азией. Проблемы развития регионов: выбор пути и модели. Цивилизационные проблемы модернизации, модернизация и социальное устроение общества. Модернизация и вестернизация. Применимость теории модернизации в регионоведении и комплексном страноведении. Цивилизационные измерения модернизации в регионоведении. Цивилизации и мировые системы: новые подходы современного регионоведения. Евразийство и регионоведение.

Тема 9. Цивилизационные и формационные подходы в регионоведении и комплексном страноведении. План: 1. Формационные подходы в регионоведении. 2. Комплексный подход.

Вопросы к семинару: 1. Цивилизационный и формационные подходы в регионоведении и страноведении. 2. Основные положения традиционного евразийского подхода и неоевразийства.

Краткое содержание лекции: Формационная и цивилизационная логика истории. Схемы социально-исторического процесса в регионоведении. Формационные подходы в регионоведении: pro et contra. "Феномен" Востока. Дихотомное сопоставление Запада и Востока: две структуры, два пути развития. Феномен развивающихся стран и традиционный Восток в современном регионоведении. Комплексный подход в изучении цивилизаций в регионоведении. Культурно-историческая школа в комплексном регионоведении и страноведении. Культурно-исторические системы и их временные границы в современном регионоведении.

Тема 10. Специфика политологических подходов в регионоведении и комплексном страноведении. План: 1. Политологический подход: 2. Регионоведение и политическая экономия международных отношений Краткое содержание лекции: Политологический разрез познания социального: субъект и объект анализа в системном подходе, объяснение явлений в политологии. Специфика комплексного регионоведения и сравнительного страноведения. Проблема «сужающих» (редукционистских) подходов. Теории среднесрочной перспективы в политологии,

международных отношениях, комплексном регионоведении и сравнительном страноведении. Методы анализа ситуации и проблема закономерностей в международных отношениях, комплексном регионоведении и сравнительном страноведении. Теория и теории международных отношений с точки зрения регионоведческой и страноведческой перспективы. Регионоведение и политическая экономия международных отношений. Политическая экономия регионализма. Проблема зависимости и отношения Север-Юг, ЗападВосток. Проблема «нового мирового экономического порядка» («мировой реструктуризации») в политической экономии международных отношений и комплексном регионоведении. Вопросы к семинару: 1.Политическая наука и регионоведение/страноведение. 2. Специфика международных отношений и регионоведческого среза международных отношений. Теории международных отношений и их применимость в регионоведении. 3. Политические аспекты международных экономических отношений. Политическая экономия международных отношений и комплексное регионоведение. 4. Понятие международного порядка и международного экономического порядка. Международный порядок и Восток. Международный экономический порядок и специфика регионов. Тема 11. Геополитика и геополитические подходы в международных отношениях и комплексном регионоведении.

План: 1. Понятие геополитики. 2. Политологический подход в международных отношениях. 3. Политологический подход в комплексном регионоведении. Краткое содержание лекции: Геополитика: наука или искусство интерпретации? Дефиниции геополитики. Основные вехи формирования и эволюции геополитики. Отцы-основатели геополитики Запада и «геополитики» Востока (Сунь-цзы, Канси, Сунь Ятсен, Чан Кайши, Мао Цзэдун) - проблема правомерности постановки вопроса. Модернизация и вестернизация в геополитике. Геополитика и «евразийство». Мировоззренческое и идеологическое измерение геополитики. Геополитические реальности и конфигурации современного мира. Геополитика России и Евразии, «вызов» Востока, «вызов» Китая, «угроза» Запада. Вопросы к семинару: 1. Особенности геополитических подходов в регионоведении. 2. Сила и слабость геополитических подходов в международных отношениях и регионоведении. Тема 12. Стратегические аспекты комплексного регионоведения (страноведения). План: 1. Стратегические исследования и регионоведение. 2. Стратагемность и регионоведение. Краткое содержание лекции:

Стратегические исследования на Западе и Востоке. Стратегические исследования и регионоведение. Стратагемы, стратагемность и стратагемная дипломатия: мифы и реальность. Западные концепции «стратегического мышления», «стратегической культуры» и «стратагемность» на Дальнем Востоке. Дискуссия о стратагемности: концепция академика В.С.Мясникова и профессора Харро фон Зенгера. Китайские стратагемы во внутренней и внешней политике. Стратагемность как форма внешнеполитического и регионального мышления. Стратагемность и регионоведение. Вопросы к семинару: 1. Дискуссия о роли доминантной державы в международной и региональной системе отношений. Япония, АТР, Китай в роли «новых доминантных держав». 2. Индустриальные, постиндустриальные, финансовые и информационные общества. Специфика Востока. «Восточная альтернатива» западному обществу. Тема 13. «Внутреннее» регионоведение. Регионоведение и региональная политика. План: 1. «Внутреннее» регионоведение. 2. Региональная политика. Краткое содержание лекции: «Внутреннее» регионоведение. Обусловленность региональных процессов. Природные ограничения развития регионов. Параметры региональной политики. Региональная диагностика. Прогнозирование регионального развития. Стратегическое региональное планирование. Основные на-

правления и механизмы реализации региональной политики. Региональная политика ЕС, США, Канады, Японии, Китая, Индии, России: сравнительные аспекты. Социальноэкономические аспекты функционирования региональных систем. Вопросы к семинару: 1. Цели и задачи региональной политики. 2. Научные подходы к региональной политике. 3. Региональная политика России и проблемы мирового регионализма. 4. Регионализм и региональная политика национального государства. 5. Региональная политика ЕС. 6. Региональная политика США. 7. Региональная политика Японии. 8. Региональная политика Китая. 9. «Внешние» и «внутренние» аспекты региональной политики различных государств (РФ, США, Китай, страны ЕС и др.).

Рекомендуемая литература (основная) Внешняя политика и безопасность современной России: Хрестоматия. М.: МОНФ, 1999. Т.2, 3. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Основы региональной политики. Санкт-Петербург, 1998. Игнатов В.Г., Бутов В.И. Регионоведение (Методология, политика, экономика, право). Ростов-на-Дону, 1998. Машбиц Я.Г. Комплексное страноведение. МоскваСмоленск, 1998. Политическая наука: новые направления / Отв ред. и сост. А.Д.Воскресенский. М., 1997. Современные международные отношения / Под ред. А.В.Торкунова. М., 2000. 2. Рекомендуемая литература (дополнительная) Р. Абазов. Глобальные перемены и геополитика в ХХI веке, МЭИМО, 1999, №2. Г.А.Аванесова. Региональное развитие в условиях модернизации (на материалах стран Запада и Востока), Восток, 1999, №2. АСЕАН в системе международных политических отношений, М.:: Наука, 1993. А.В. Бобровников. Интегративные тенденции и эпицентры развития в XXI веке, Латинская Америка, 1997, №7. В.К. Вигланд, Глобализация мировой экономики и мир ислама, Восток, 1999, №2. Интеграционные процессы в Азии в конце ХХ столетия, Москва: Институт востоковедения, 1995. В. Михеев. Китай и азиатский регионализм, Международные отношения, 1999, №9. В. Михеев. Глобализация мировой экономики и азиатский регионализм: вызовы для россии? Проблемы Дальнего Востока, 1999, №2.

Постиндустриальный мир: Центр, периферия. Россия Ч. 1 (Общие проблемы постиндустриальной эпохи) Ч.2 (Глобализация и периферия) Москва: Московский общественный научный фонд, 1999. Теоретические проблемы региональной политики и региональное реформирование: Теоретические основы региональной политики (кн. 1-3), Санкт-Петербург, 1994. М. Титаренко. Трансконтинентальный мост и перспективы российско-китайского сотрудничества, Проблемы Дальнего Востока, 1999, №1. М.Чешков. О видении глобализирующегося мира, МЭИМО, 1999, №6.