МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВА...
23 downloads
179 Views
183KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»
Российский Университет дружбы народов
Программа дисциплины
БАНКОВСКОЕ ДЕЛО
Москва 2003
Программа дисциплины «БАНКОВСКОЕ ДЕЛО» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиями, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Программа подготовлена при содействии НФПК – Национального Фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания социальноэкономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования.
Автор (составитель) ____к.э.н. Голодова Жанна Гаврииловна, Ромащенко Т. А.____ (ФИО, ученая степень, ученое звание, вуз)
Рецензенты: __________________________________________________________________ (ФИО, ученая степень, ученое звание, вуз)
I. Организационно-методический раздел На какой уровень рассчитан: Курс рассчитан на студентов магистратуры. Разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению “Экономика”, специализация “Финансовая экономика”, предваряет курс изучение в бакалавриате дисциплины “Финансы, денежное обращение и кредит”,. II. Содержание курса Новизна: Традиционный курс. Новизна курса заключается в комплексном подходе изучения банковского дела с учетом специфики переходного периода, базируясь на опыте развитых стран. На какое время (семестр) рассчитан: Объем дисциплины – 102 часа, один семестр, три часа лекции, три часа семинарские занятия. Связь с другими курсами: Данный курс взаимоувязан с базовыми курсами подготовки экономистов, такими как: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет и аудит» и др.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Краткое содержание: Содержание курса по разделам: Раздел 1. Банк как элемент финансовой системы. Роль банка в рыночной экономике. Модели банковских систем. Функции и операции банков. Организационная структура банка. Раздел 2. Методика формирования ресурсов банка. Источники финансовых ресурсов. Материальная база банка. Информационно-технологическая база. Раздел 3. Методы управления активами банка. Особенности активных операций. Управление активами банка. Раздел 4. Формирование кредитного портфеля. Совершенствование механизма кредитования. Новые направления в кредитной работе. Раздел 5. Методика анализа финансового состояния банка. Внешние и внутренние формы финансовой отчетности. Специфика аудита банка. Оценка деятельности банка. Системы бухгалтерского учета и отчетности. Стандарты учетной политики банка. Проблемы и перспективы перехода на международные стандарты финансовой отчетности. Раздел 6. Организация системы расчетов в кредитных учреждениях. Осуществление традиционных форм безналичных расчетов. Эффективность новых форм электронных расчетов. Раздел 7. Проявление, оценка и возможности снижения банковских рисков. Виды рисков в банковской сфере. Методы оценки рисков. Инструменты снижения риска банковских операций. Раздел 8. Современная банковская система РФ
• Условия функционирования российской банковской системы в условиях переходной экономики • Модели участия Центрального банка в финансовой системе • Институциональная реформа банковской системы Раздел 9. Мировой опыт реформирования банковской системы. • Эффективность реформ банковских систем развитых стран. • Особенности реформирования банковского сектора в странах с переходной экономикой. V. Учебно-методическое обеспечение курса 1. Рекомендуемая литература 1. Банки на развивающихся рынках. (в 2-х т.). - (рук.проекта Диана МакНотон.) М.: ФиС, 1994г. 2. Банковское дело: стратегическое руководство.(рук.проекта Ульям Гулд). – М.: Издательство АО «Консалтбанкир», 1998г. 3. Панова Анализ финансового состояния коммерческого банка. – М.: ФиС, 1996г. 4. Синки Д.Ф. Управление финансами в коммерческих банках. – М.: Catallaxy,1994г. 5. Роуз П.С. Банковский менеджмент: предоставление финансовых услуг. – М.: Дело ЛТД, 1995г. 6. Камионский. Менеджмент в российском банке (опыт системного анализа и управления)– М.: УРСС, 1998г. 7. Е.Б.Ширинская. Финансово-аналитическая служба в банке.– М.: ФБК –ПРЕСС, 1998г. 8. Л.Г.Батракова Экономический анализ деятельности коммерческого банка.– М.: Логос, 1999г. 9. Семь нот менеджмента. М.: ЗАО «Журнал Эксперт», 1998г. 10.Т.Н.Лобанова Банки: организация и персонал. Учебно-практическое пособие.. – М.: Городец, 2000г. 11.Голикова Ю.С., Хохленкова Банк России. "ДеКА" – 2000 12.Парфенов К.Г Банковский учет и операционная техника в коммерческих банках (кредитных организациях) Изд. 3-е, переработанное "Бухгалтерский бюллетень" – 2001г. 13.Черкасов В.Е. Банковские операции: маркетинг, анализ, расчеты "Метаинформ" – 1994г. 14.Белоглазова Г.Н., Толоконцева Г.В. Денежное обращение и банки. «Финансы и статистика» – 2000г. 15.Тавасиев А.М., Ребельский Н.М. Конкуренция в банковском секторе России"ЮНИТИ" – 2001г. 16.Красавина Л.Н Международные валютно-кредитные и финансовые отношения "Финансы и статистика" – 1994г. 17.Шмырёва А.И. и др. Международные валютно-кредитные отношения "Питер" – 2001г. 18.Грязнова А.Г. и др. , " Реструктуризация кредитных организаций»" Финансы и статистика" – 2000г. 19.Farin T.A. Asset/Liability Management for Savings Institutions. – Chicago: The Inst. of Financial Education, 1989. 20.Jonson H.J. The Bank Valuation Handbook: A Market – Based approach To Valuing A Bank. – Chicago: Bank Administration Inst. Found., 1993. 21.White G.I., Sondhli A.C., Fried D. The Analysis and Use of Financial Statements. John Wiley & Sons, Inc., 1994. 22.Sinkley J.F.Jr. Commercial Bank Financial Management In the Financial-Services Industry. – 4th ed. – NY: Macmillian Publ., 1992.
Набор сопутствующих учебных материалов: Кроме традиционного УМК в перспективе предполагается подготовка учебных пособий как в электронном виде, так и в традиционной печатной форме. Место учебника и учебного курса в образовательном процессе: Постоянные изменения микро- и макроэкономических параметров, влияющих на состояние финансовой системы, обуславливают необходимость разработки новых моделей развития банковской системы. Именно этим объясняется актуальность подготовки курса, учитывающего современные технологии в банковской сфере.