Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине ''Аудит'' для студентов, обучающихся по специальности ''Бухгалтерский учет, анализ и аудит''

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ульяновский государственный технический университет

Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Аудит» для студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Разработала М. А. Рябова

Ульяновск 2006

УДК 657.6(076) ББК 65.053я7 М54 Рецензент д-р экон. наук, профессор Л. В. Барт Одобрено секцией методический пособий научно-методического совета УлГТУ

М54

Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине «Аудит»: для студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» / Разработала М. А. Рябова; Ульян. гос. техн. ун-т. – Ульяновск: УлГТУ, 2006. – 22 с. Учебно-методические указания предназначены для студентов экономикоматематического факультета очной формы обучения специальности 08010965 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит». В них изложена тематика курсовых работ, примерный план по темам. Работа подготовлена на кафедре «Финансы и бух. учет».

УДК 657.6(076) ББК 65.053я7 © Рябова М. А., разработка, 2006 © Оформление. УлГТУ, 2006

ПРЕДИСЛОВИЕ Курсовая работа нацелена на овладение студентами навыками теоретического исследования, а также на приобретение конкретных практических умений. Курсовая работа требует от студента освоения элементов научноисследовательской работы, а также подготавливает к выполнению более сложной задачи – дипломной работы. Курсовую работу студент защищает перед группой студентов или перед преподавателем. Преподаватель дает краткую рецензию на курсовую работу. В зачетную книжку студента и в ведомость деканата выставляется дифференцированный зачет: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно. Цель курсовой работы по дисциплине «Аудит» Закрепление знаний по аудиторской деятельности и обучение технологиям проведения аудиторских проверок, организации и методам аудита, а также работ, сопутствующих аудиту. Задачи выполнения курсовой работы: • раскрыть основные виды аудиторской деятельности; • показать технологии проведения аудиторских проверок; • рассмотреть взаимосвязи между аудиторскими организациями и аудируемыми предприятиями; • изучить возможности применения на практике теоретических знаний в решении конкретных проблем; • апробировать некоторые методики проведения аудиторских проверок. Общие требования к выполнению курсовой работы Курсовая работа подготавливает студента к выполнению более сложной задачи — дипломной работы. Рекомендуем тщательно ознакомиться с данными методическими указаниями, так как здесь изложены основные требования к любой научной работе. 1. ВЫБОР ТЕМЫ Студент выбирает тему, предложенную руководителем, или определяет тему самостоятельно. При выборе темы следует руководствоваться: • личным интересом к ней, осознанием ее актуальности, важности;

3

• возможностью практического и теоретического роста студентов по определенным вопросам аудиторской деятельности, повышение компетентности и профессионализма в ходе подготовки работы; • пониманием возможностей использования конкретных методов и приемов исследования при выполнении работы; • возможностью применения полученных знаний на практике в настоящей и будущей деятельности. При выборе темы курсовой работы и оценке ее значимости очень важно понимание студентом и научным руководителем возможностей внедрения каких-либо элементов работы или ее результатов в практику работы. Тема курсовой работы не может носить описательного характера, в формулировке теме должна быть заложена исследовательская проблема. Для понимания темы полезно сначала познакомиться с соответствующими главами учебников и учебных пособий из основного списка литературы, а затем перейти к изучению рекомендованной дополнительной литературы, а также к самостоятельному поиску источников: статей из журналов и других периодических изданий, сети Интернет. Целью обращения к данной литературе является изучение (т. е. накопление) научной информации по теме. Студент также может предложить свою тему курсовой работы, но обосновав при этом целесообразность ее разработки. Рационально темы курсовых работ, выполняемых студентами за весь период обучения, подбирать таким образом, чтобы они вместе с дипломной работой составляли единую систему последовательно усложняемых и взаимосвязанных работ. Желательно публичное проведение процедуры защиты курсовой работы. При защите работы студент учится не только правильно излагать свои мысли, но и аргументированно отстаивать, защищать выдвигаемые выводы и решения. Тема должна быть указана без кавычек и без слова «тема». Формулировка тема должна быть по возможности краткой и соответствовать содержанию работы. Объем курсовой работы – от 20 до 40 страниц машинописного текста. Методика исполнения остальных элементов курсовой работы в целом соответствует дипломной работе, но, разумеется, в курсовой работе рассматривается менее комплексная и сложная проблема. Актуальность – обязательное требование к любой научной работе. То, как ее автор умеет выбрать тему и насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социальной значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность. Освещение актуальности должно быть немногословным. Начинать ее описание издалека нет особой необходимости. Достаточно в пределах 1 страницы машинописного текста показать главные факторы актуальности темы. Чтобы читателю научной работы сообщить о состоянии разработки выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который в итоге 4

должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично или не в том аспекте) и потому нуждается в дальнейшей разработке. 2. ИЗУЧЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ВОПРОСА В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Обзор литературы по теме должен показать основательное знакомство исследователя со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систематизировать в определенной логической связи и последовательности и потому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только в хронологическом порядке их публикации. Поскольку работа обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом. В таком обзоре незачем излагать все, что стало известно исследователю из прочитанного, и что имеет лишь косвенное отношение к его работе. Но все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие прямое и непосредственное отношение к теме научной работы, должны быть названы и критически оценены. Некоторые правила работы с литературой: • не отвергать работы только потому, что их названия не полностью соответствуют изучаемой теме; • внимательно просматривать все подбираемые источники; • раскрывать для себя все незнакомые термины; • записывать возникающие вопросы; • заканчивая чтение любой работы, поставить себе контрольные вопросы типа: а) какую главную мысль проводит автор? б) каковы его аргументы? в) какие положения он стремится обосновать? г) как можно возразить автору? д) что отсюда вытекает? е) как согласуется данная работа с другими источниками? ж) какие теоретические и прикладные вопросы особенно значимы для моего исследования? Изучение литературы не может быть сведено к механическому восприятию информации, а представляет собой целеустремленный активный процесс ее творческого освоения. Стоит помнить, что изучение нескольких источников, демонстрирующих возможность разноречивой и разноаспектной трактовки темы, столкновение с исключающими друг друга суждениями будут стимулировать выработку собственной точки зрения. При чтении нескольких публикаций разных авторов стоит вычленить и сопоставить точки зрения, найти сходное и различное как в трактовке отдельных положений, так и в 5

доказательстве их. Если студент работает над научной публикацией экспериментального характера, то следует обратить внимание на формулирование задач и использованную исследователем, методику. В ходе чтения у студента должно сложиться представление о курсовой работе в целом, кроме того, он должен подойти к постановке конкретных задач. 3. ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ От формулировки научной проблемы и доказательства того, что та часть проблемы, которая является темой данной работы, еще не получила своей разработки и освещения в специальной литературе, логично перейти к формулировке цели предпринимаемого исследования, а также указать на конкретные задачи (3 – 5 задач), которые предстоит решать в соответствии с этой целью. Это обычно делается в форме перечисления (изучить, описать, установить, выявить, вывести формулу, разработать методику и т. п.). Формулировки этих задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав научной работы. Это важно также и потому, что заголовки глав рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования. Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект – это процесс или явления, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения, для предмета «Аудит» – это проведение аудиторских проверок. Предмет – это то, что находится в границах объекта. Для предмета «Аудит» – это аудиторское задание. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования. Именно на него и направлено основное внимание исследователя. Именно предмет работы определяет тему научной работы, которая обозначается на титульном листе как заглавие. Обязательным элементом введения научной работы является также указание на методы исследования, которые служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в работе цели. Цель – это предполагаемый основной результат исследования, конкретное объяснение причин и условий возникновения рассматриваемой проблемы. Цель должна быть четко сформулирована и ясна студенту. Она может быть детализирована путем выделения частных задач. Задачи обычно касаются четырех аспектов курсовой работы: 1. Анализа теоретических положений, лежащих в основе работы. 6

2. Определения методик и процедуры исследования. 3. Анализа полученных результатов. 4. Формулирования выводов и (или) рекомендаций. 4. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ Структура текста должна отражать логику исследования. Это предполагает разделение текста на отдельные логически соподчиненные части, каждая из которых снабжается кратким и ясным заголовком, отражающим ее содержание. Структура курсовой работы состоит из следующих частей: оглавление, введение, теоретическая глава, практическая глава, заключение, список использованной научной литературы, приложения. Введение – очень ответственная часть научной работы, поскольку оно не только ориентирует читателя в дальнейшем раскрытии темы, но и содержит все необходимые квалификационные характеристики самой работы. Поэтому основные части введения к научной работе рассмотрим подробно. Оглавление Рекомендуется давать расширенное оглавление, помогающее получить полное представление о содержании работы и ее структуре. Введение Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена работа, ее практическая часть. Здесь также дается характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, литературных, библиографических), а также указываются методологические основы проведенного исследования. В конце вводной части желательно раскрыть структуру работы, т. е. дать перечень ее структурных элементов и обосновать последовательность их расположения. Объем введения в курсовой работе обычно не более 4 страниц машинописного текста. Основная часть Основная часть курсовой работы может состоять из 2 – 3 глав, которые можно, в свою очередь, разделить на параграфы. Названия глав и параграфов не должны дублировать название темы курсовой работы. Главы и параграфы необходимо соотносить друг с другом по объему представленного материала. Оптимально равное соотношение объемов разделов и параграфов. Объем параграфов не должен превышать объема любой

7

из глав работы. Заголовки глав и параграфов должны быть лаконичными и соответствовать их содержанию. В основной части курсовой работы обобщаются сведения из разных литературных источников по данной теме, излагается аргументированный авторский подход к рассмотренным концепциям, точкам зрения. В работах практической направленности обязательно должна быть глава, описывающая методики и техники конкретного авторского исследования, и, собственно, само эмпирическое исследование. Методики практического исследования зависят от дисциплины, по которой пишется работа. Специальные методические рекомендации и указания студенту предоставляются кафедрой и научным руководителем. В курсовой работе практическая часть не обязательно должна носить обширный характер, но вместе с тем должна быть такой, чтобы студент мог освоить практические, статистические, математические, диагностические и т. п. методы конкретной науки. Заключение Заключение содержит краткое изложение выводов по теме работы. Заключение не должно носить характер сжатого пересказа всей работы, в нем должны быть изложены итоговые результаты (2–3 стр.). Эта часть исполняет роль концовки, обусловленной логикой проведенного исследования, которая носит форму синтеза накопленной в основной части работы. Этот синтез – последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Заключительная часть предполагает, как правило, также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие встают новые научные задачи в связи с проведением исследования. В некоторых случаях возникает необходимость указать пути продолжения исследования темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь. Список использованной литературы Список использованных источников и литературы содержит наименование работ, источников, которые были непосредственно использованы автором при работе над курсовой работой. Количество использованных источников и литературы в курсовой работе, как правило, должно быть не менее 15 – 20. Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части работы, помещают в приложении.

8

5. КОМПОНОВКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ Страницы курсовой работы должны быть скомпонованы в следующем порядке: №

Наименование

Страницы

1 2 3 4 5 6 7

титульный лист содержание введение основная часть, состоящая из глав и параграфов заключение список использованной литературы приложение 6. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Страницы текста и приложений должны соответствовать формату А4(210×297). Выполнение работы осуществляется машинописным способом на одной стороне листа белой бумаги через 1,5 интервала. Высота букв и цифр должна быть не менее 1,8 мм, шрифт 14 Times New Roman с полуторным интервалом. На странице около 1800 знаков, включая пробелы и знаки препинания, т. е. 57–60 знаков в строке, 28–30 строк на странице. Текст курсовой работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – не менее 30 мм, правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 20 мм, нижнее – не менее 20 мм. При выполнении курсовой работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения, линии, буквы, цифры и знаки должны быть четкими, одинаково черными по всему тексту. Заголовки структурных элементов курсовой работы и разделов основной части следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая. От текста заголовки отделяются сверху и снизу тремя интервалами. Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа и печатать с прописной буквы вразрядку, не подчеркивая, без точки в конце. Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются. Страницы нумеруются в правом нижнем углу каждого листа. Все таблицы, схемы, рисунки, содержащиеся в курсовой работе, должны быть органически связаны с текстом. Каждая таблица должна быть снабжена текстовым заголовком, расположенным над таблицей. У рисунков название располагается под иллюстрацией. Таблицы, рисунки, должны быть пронумерованы. В тексте курсовой работы должны содержаться ссылки на таблицы или рисунки.

9

Список литературы составляется по следующим правилам: Научные работы указываются в алфавитном порядке фамилий авторов. По каждому литературному источнику даются фамилии и инициалы авторов. Заглавие работы. – Место издания: Название издательства, год издания. – Количество страниц. Если приводится статья, то указывается фамилия, инициалы автора, заглавие статьи, через две косые линейки (//) название сборника или журнала, номер и год последнего. Необходимо строго соблюдать правила ссылки на используемые литературные источники. Слова цитируемых авторов следует брать в кавычки, указывая в скобках порядковый номер литературного источника по списку литературы, который дается в конце курсовой работы, например (7) или (7, с. 26). Если мысль какого-то автора излагается собственными словами, то кавычки не ставятся, но обязательно в скобках указывают номер литературного источника. Если приводимая мысль встречается в ряде работ, то в скобках соответствующие номера литературных источников указывается через точку с запятой. В технике оформления основного текста особое внимание необходимо уделить следующим моментам: • оформление библиографических ссылок (на каждой странице или по нумерации в конце работы); • цитирование; • использование сокращений и словесных обозначений; • построение таблиц, графиков и т. д. Приложение В него включают: первичный материал исследования, вспомогательный материал, на который имеется ссылка в тексте, инструментарий, использованный в исследовании – методики, схемы наблюдения, кодировочные матрицы, первичные таблицы, статистические выкладки. Могут быть помещены материалы, которые дополняют и иллюстрируют основной текст: копии документов, справочные таблицы, разработанные автором оригинальные материалы (памятки, программы, тексты бесед и т. п.). 7. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО «АУДИТУ» 1. История развития аудита. 2. Правовая основа аудиторской деятельности в РФ. 3. Причины перехода РФ на МСА. 4 Международные организации по аудиту и их роль в современном мире интеграции. 5. Роль международных стандартов в становлении аудиторской деятельности. 6. Планирование аудиторской проверки. 7. Аудиторский риск. 10

8. Общие методические подходы к аудиторской проверке. 9. Лицензирование аудиторской деятельности. 10. Аналитические процедуры в аудите. 11. Взаимоотношения различных субъектов при проведении аудита. 12. Аудит учредительных документов и формирование уставного капитала. 13. Аудит наличных денег в кассе предприятия и на расчетном счете. 14. Аудиторская проверка расчетов предприятия с бюджетом по налогам. 15. Аудиторская проверка расчетов предприятия с внебюджетными фондами. 16.Аудиторская проверка дебиторско-кредиторской задолженности предприятия. 17. Проверка расчетов с подотчетными лицами. 18. Аудиторская проверка операций с основными средствами и нематериальными активами. 19. Аудиторская проверка операций с производственными запасами. 20. Аудиторская проверка соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда. 21. Аудит издержек производства и обращения. 22. Аудит готовой продукции и ее продажи. 23. Аудиторская проверка собственных средств организации. 24. Аудиторская проверка финансовых результатов. 25. Аудит бухгалтерской отчетности. 8. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО «АУДИТУ» Тема 1. История развития аудита. 1. Понятие об аудите и аудиторской деятельности, общие и частные задачи аудиторской деятельности. 2. Этапы становления контроля в России в условиях переходной экономики. 3. Организация аудиторской службы в Российской Федерации: создание аудиторских служб в организациях, формирование аудиторских структур с образованием юридических лиц, условия деятельности аудиторов на основе частной практики. Тема 2. Правовая основа аудиторской деятельности в РФ. 1. Понятие аудиторского стандарта. Цели стандартизации аудиторских процедур. 2. Федеральный закон «Об аудиторской деятельности» от 07.07.01 № П9-ФЗ, отраслевые нормативные документы и материалы, методические рекомендации по проведению аудиторской проверки. 3. Права, обязанности и ответственность аудитора.

11

Тема 3. Причины перехода РФ на МСА. 1. Развитие аудита в России и других странах. 2. Место аудита и аудиторских организаций в современном бизнесе. 3. Пути совершенствования аудиторской деятельности на современном этапе. Тема 4. Международные организации по аудиту и их роль в современном мире интеграции. 1. Значение аудита в условиях переходной экономики. 2. Международный опыт подготовки аудиторских кадров. Требования, предъявляемые к специалистам-аудиторам: морально-этические, специальные, деловые. 3. Международные организации по аудиту. Тема 5. Роль международных стандартов в становлении аудиторской деятельности. 1. Основные функции и задачи международных стандартов аудита. 2. Краткая характеристика МСА. 3. Применение международных стандартов аудита в России. Тема 6. Планирование аудиторской проверки. 1. Предварительное планирование. 2. Договор об аудиторской деятельности. Письмо-обязательство о согласии на проведение аудиторской проверки. 3. Изучение и оценка систем бухгалтерского и внутреннего контроля на предприятии. Составление плана аудита. Тема 7. Аудиторский риск. 1. Существенность в аудите. 2. Виды рисков. 3. Взаимосвязь существенности и аудиторского риска. Тема 8. Общие методические подходы к аудиторской проверке. 1. Общие понятия о методах аудиторской деятельности при внутренних и внешних аудиторских проверках. 2. Виды важнейших функций аудиторской работы: экспертно-оценочная, подтверждающая (идентифицирующая), корректирующая и прогнозирующая.

12

3. Понятие о финансовом, управленческом, налоговом аудите учета, их сферы и объекты. Тема 9. Лицензирование аудиторской деятельности. 1. Требования, предъявляемые к специалистам-аудиторам: моральноэтические, специальные, деловые. 2. Аттестация аудиторских кадров и лицензирование аудиторской деятельности. 3. Этика аудитора. Кодекс профессиональной этики аудитора от 04.12.96 г. Тема 10. Аналитические процедуры в аудите. 1. Понятие аналитических процедур в аудиторской деятельности. 2. Выборочные методы, применяемые аудиторами. Методы диагностики. 3. Основные факторы, определяющие качество и эффективность аудита. Тема 11. Взаимоотношения различных субъектов при проведении аудита. 1. Общение аудитора с руководством экономического субъекта. Изучение разъяснений, предоставляемых руководством экономического субъекта. 2. Привлечение к работе экспертов. Порядок работы эксперта. Использование результатов работы экспертов. 3. Операции со связанными сторонами в ходе аудита. Изучение и использование результатов внутреннего аудита. Тема 12. Аудит учредительных документов и формирования уставного капитала. 1. Проверка соблюдения положений законодательства об образовании предприятия. 2. Аудит общих и учредительных документов предприятия. 3. Аудит формирования уставного капитала. Тема 13. Аудит наличных денег в кассе предприятия и на расчетном счете . 1. Методы проверки кассовых операций, операций со счетами в банках и операций в валюте. 2. Проверка правильности документального отражения операций с денежными средствами и операций в валюте. 3. Проверка законности операций с денежными средствами и операций в валюте.

13

Тема 14. Аудиторская проверка расчетов предприятия с бюджетом по налогам. 1. Проверка начисления налогов и сборов, своевременности уплаты и представления отчетности по ним. 2. Проверка правильности документального отражения операций по расчетам с бюджетом. 3. Проверка правомерности использования экономическими субъектами льгот по налогам и сборам в расчетах с бюджетом, проверка налоговых регистров. Тема 15. Аудиторская проверка расчетов предприятия с внебюджетными фондами. 1. Проверка начисления сборов, своевременности уплаты и представления отчетности во внебюджетные фонды. 2. Проверка правильности документального отражения операций по расчетам с внебюджетными фондами. 3. Проверка правомерности использования экономическими субъектами льгот по сборам в расчетах с внебюджетными фондами, проверка налоговых регистров. Тема 16. Аудиторская проверка дебиторско-кредиторской задолженности предприятия. 1. Методы проверки расчетных взаимоотношений, эффективности работы с дебиторской и кредиторской задолженностью. 2. Методы проверки кредитных взаимоотношений, анализ потребности в кредитах, условий их получения, источников покрытия, эффективности использования. 3. Проверка налогообложения в расчетных и кредитных операциях, налоговых регистров. Проверка правильности документального отражения расчетных и кредитных операций. Тема 17. Аудиторская проверка расчетов с подотчетными лицами. 1. Методы проверки кассовых операций, расчетов с подотчетными лицами. 2. Проверка правильности документального отражения операций с подотчетными лицами. 3. Проверка законности операций с денежными средствами и операций с подотчетными лицами. Тема 18. Аудиторская проверка операций с основными средствами и нематериальными активами. 1. Проверка операций по приобретению и движению основных средств и правильности документального отражения данных операций. 14

2. Проверка правильности оценки и переоценки основных средств, начисления амортизации, списания затрат на ремонт основных средств. 3. Проверка операций по приобретению и движению нематериальных активов. Тема 19. Аудиторская проверка операций с производственными запасами. 1. Проверка операций по приобретению и движению производственных запасов. 2. Проверка правильности стоимостной оценки и документального отражения данных операций. 3. Проверка налогообложения в операциях с производственными запасами, налоговых регистров. Тема 20. Аудиторская проверка соблюдения трудового законодательства и расчетов по оплате труда. 1. Проверка соблюдения положений законодательства о труде и правильности документального оформления трудовых отношений. 2. Проверка расчетов по оплате труда штатному и внештатному персоналу. 3. Проверка правильности начисления и уплаты налогов по расчетам и физическими лицами, налоговых регистров. Тема 21. Аудит издержек производства и обращения. 1. Методы проверки правильности ведения учета затрат, относимых на себестоимость продукции. 2. Проверка правильности документального оформления внутренних производственных процессов. 3. Проверка налогообложения в операциях по учету, налоговых регистров. Тема 22. Аудит готовой продукции и ее продажи. 1. Проверка правильности отражения готовой продукции на предприятии. 2. Проверка продажи продукции в соответствии с принятой учетной политикой, документального подтверждения отгрузки и продажи продукции. 3. Проверка налогообложения в операциях по учету, налоговых регистров. Тема 23. Аудиторская проверка собственных средств организации. 1. Проверка формирования капитала и резервов. 2. Методы проверки соблюдения принципа стабильности величины уставного капитала, ее соответствия размеру, определенному учредительными документами. 15

3. Проверка обоснованности изменений в уставном капитале и в учредительных документах организации. Тема 24. Аудиторская проверка финансовых результатов. 1. Проверка правильности формирования финансовых результатов и использования прибыли. 2. Проверка ведения синтетического и аналитического учета. 3. Проверка правильности документального оформления операций по учету. Тема 25. Аудит бухгалтерской отчетности. 1. Понятие и виды бухгалтерской отчетности. 2. Методы проведения проверки бухгалтерской отчетности. 3. Организация проведения аудита бухгалтерской отчетности. 9. ЛИТЕРАТУРА 1. ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 1.1. «Об аудиторской деятельности» Федеральный закон от 07.08.01 №119-ФЗ. 1.2. «Об утверждении нормативных документов по регулированию аудиторской деятельности в Российской Федерации». Постановление Правительства РФ от 06.05.94 № 482. 1.3. Об уточнении сроков проведения мероприятий по регулированию аудиторской деятельности в РФ. Указ Президента РФ от 24.10.94 №2004. 1.4. Положение о Комиссии по аудиторской деятельности при президенте РФ и состав указанной комиссии. Утверждено распоряжением Президента РФ от 04.02.94 № 54-рп. 1.5. Порядок выдачи лицензий на осуществление аудиторской деятельности. Постановление Правительства РФ от 06.05.94 № 482. «Об утверждении нормативных документов по регулированию аудиторской деятельности в РФ» (в редакции от 21.07.97), применяется в части, не противоречащей Федеральному закону «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 25.09.98 № 158-ФЗ (в ред. от 29.12.2000). 1.6. Порядок проведения аттестации на право осуществления аудиторской деятельности. Постановление Правительства РФ от 06.05.94 № 482 «Об утверждении нормативных документов по регулированию аудиторской деятельности в РФ» (в ред. от 21.07.97), применяется в части, не противоречащей Федеральному закону «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 25.09.98 № 158-ФЗ (в ред. от 29.12.2000). 1.7. Порядок проведения квалификационных экзаменов на право – осуществления аудиторской деятельности. Утвержден ЦАЛАК, МФ РФ от 25.03. 99, протокол № 66, в ред. от 27.08.2000. 16

1.8. О сроках проведения мероприятий по регулированию аудиторской деятельности в Российской Федерации. Постановление Правительства РФ от 05.01.95 г. № 15. 1.9. Об аудиторских проверках Федеральных государственных унитарных предприятий. Постановление Правительства РФ от 29.01.2000 № 81. 1.10. Порядок продления срока действия квалификационных аттестатов на право осуществления аудиторской деятельности в области общего аудита, аудита бирж, внебюджетных фондов и инвестиционных институтов, а также аудита страховых организаций и обществ взаимного страхования. Утвержден ЦАЛАК МФ РФ, протокол от 28.08.97 № 47 (в ред. решения ЦАЛАК МФ РФ от 26.10. 2001). 1.11. Программа проведения квалификационных экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора в области общего аудита Утверждена ЦАЛАК МФ РФ 29.07.99. 1.12. Кодекс профессиональной этики аудиторов. Утвержден Аудиторской палатой России 04.12.96. 1.13. Порядок составления аудиторского заключения о бухгалтерской отчетности. Рекомендации ЦАЛАК МФ РФ от 09.02.96. 1.14. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Планирование аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.15. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Документирование аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.16. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Аудиторские доказательства». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.17. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Изучение и оценка систем бухгалтерского учета и внутреннего контроля в ходе аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.18. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Аудиторская выборка». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.19. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Действия аудитора при выявлении искажений бухгалтерской отчетности». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.20. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Письменная информация аудитора руководству экономического субъекта по результатам проведения аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.21. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Письмо — обязательство аудиторской организации о согласии на проведение аудита». Одобрено

17

Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.22. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Использование работы эксперта». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.23. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Дата подписания аудиторского заключения и отражение днем событий, произошедших после даты составления и представления бухгалтерской отчетности». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96, протокол № 6. 1.24. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Аналитические процедуры». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 22.01.98, протокол № 2. 1.25. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Аудит в условиях компьютерной обработки данных». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 22.01.98, протокол № 2. 1.26. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Существенность и аудиторский риск». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 22.01.98, протокол № 2. 1.27. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Образование аудитора». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 22.01.98, протокол № 2. 1.28. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Внутрифирменный контроль качества аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 15.07.98, протокол № 4. 1.29. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Первичный аудит начальных и сравнительных показателей бухгалтерской отчетности». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 15.07.98, протокол № 4. 1.30. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Применимость допущения непрерывности деятельности». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 15.07.98, протокол № 4. 1.31. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Проверка соблюдения нормативных актов при проведении аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте Р4 15.07.98, протокол № 4. 1.32. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Разъяснения, предоставляемые руководством проверяемого экономического субъекта». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 15.07.98, протокол № 4. 1.33. Перечень терминов и определений, используемых в правилах (стандартах) аудиторской деятельности. Одобрен Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 25.12.96.

18

1.34. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Аудит оценочных значений в бухгалтерском учете». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.08.99, протокол № 5. 1.35. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Прочая информация в документах, содержащих проаудированную бухгалтерскую отчетность». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.08.99, протокол № 5. 1.36. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Проверка прогнозной финансовой информации». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.08.99, протокол № 5. 1.37. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Цели и основные принципы, связанные с аудитом бухгалтерской отчетности». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.08.99, протокол № 5. 1.38. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Права и обязанности аудиторских организаций и проверяемых экономических субъектов». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.10.99, протокол № 6. 1.39. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Заключение аудиторской организации по специальным аудиторским заданиям». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.10.99, протокол № 6. 1.40. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Порядок заключения договоров на оказание аудиторских услуг». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.10.99, протокол № 6. 1.41. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Характеристика сопутствующих аудиту услуг и требования, предъявляемые к ним». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 18.03.99, протокол № 2. 1.42. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Учет операций со связанными сторонами в ходе аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 18.03.99, протокол № 2. 1.43. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Общение с руководством экономического субъекта». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 1.8.03.99, протокол № 2. 1.44. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Требования, предъявляемые к внутренним стандартам аудиторских организаций». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 20.10.99, протокол № 6. 1.45. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Понимание деятельности экономического субъекта». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 27.04.99, протокол № 3. 1.46. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Изучение и использование работы внутреннего аудита». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 27.04.99, протокол № 3. 19

1.47. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Использование работы другой аудиторской организации». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 27.04.99, протокол № 3. 1.48. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Оценка риска и внутренний контроль. Характеристика и учет среды компьютерной и информационной систем». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 11.07.00, протокол № 1. 1.49. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Проведение аудита с помощью компьютеров». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 11.07.00, протокол № 1. 1.50. Правило (стандарт) аудиторской деятельности «Особенности аудита малых экономических субъектов». Одобрено Комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 11.07.00, протокол № 1. 1.51. Методика аудиторской деятельности. Налоговый аудит и другие сопутствующие услуги по налоговым вопросам. Одобрена комиссией по аудиторской деятельности при Президенте РФ 11.07.00, протокол № 1. 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА 2.1. Аудит: учебник для вузов / В. И. Подольский, Г. Б. Поляк и др.; под ред. проф. В. И. Подольского. – М. :ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 2.2. Аудит: учебное пособие / Ю. А. Данилевский, С. М. Шапигузов и др. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2000. 2.3. Бычкова, С. М. Планирование в аудите / С. М. Бычкова, А. В. Газарян. – М.: Финансы и статистика, 2001. 2.4. Макальская, М. Л. Основы аудита: курс лекций / М. Л. Макальская, Н. А. Пирожкова. – М.: Дело и Сервис, 2000. 2.5. Основы аудита / С. М. Бычкова, А. В. Газарян и др.; под ред. проф. Я. В. Соколова. – М.: Бухгалтерский учет, 2000. 2.6. Романов, А. И. Автоматизация аудита / А. И. Романов, Е. Е. Одинцов. – М.: ЮНИТИ, 1999. 2.7. Шеремет, А. Д. Аудит: учебное пособие / А. Д. Шеремет, В. Я. Суйц. – М.: Инфра-М, 2002.

20

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ульяновский государственный технический университет

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Аудит».

Аудит наличных денег в кассе предприятия и на расчетном счете

Выполнил: студент Иванов В. В. Принял: руководитель работы

Ульяновск 2006

21

Учебное издание Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Аудит» Разработала РЯБОВА Марина Анатольевна Редактор Н. А. Евдокимова Подписано в печать 30.09.2006. Формат 60×84/16. Бумага тип. № 1. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 1,22. Тираж 50 экз. Заказ . Ульяновский государственный технический университет 432027, г. Ульяновск, ул. Сев. Венец, д. 32 Типография УлГТУ, 432027, г. Ульяновск, ул. Сев. Венец, д. 32

22