Электротехника и электроника: Рабочая программа, задания на контрольные работы

Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО – ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра радиотехники

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

Факультет радиоэлектроники Направление и специальность подготовки дипломированного специалиста: 654300 – проектирование и технология электронных средств 200800 – проектирование и технология радиоэлектронных средств Направление подготовки бакалавра 551100 – проектирование и технология электронных средств

Санкт-Петербург 2003

Утверждено редакционно-издательским советом университета УДК 681.3-621.375 Электротехника и электроника: Рабочая программа, задания на контрольные работы. - СПб.:СЗТУ, 2003.-16 с. Рабочая программа разработана на основе государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 654300 – “Проектирование и технология электронных средств” (специальность 200800 – “Проектирование и технология радиоэлектронных средств”) и направлению подготовки бакалавра 551100 – “Проектирование и технология электронных средств”. Методический комплекс предназначен для студентов специальности 200800, изучающих дисциплину “Электротехника и электроника”. В нем приводятся рабочая программа дисциплины и задания на контрольные работы. Рассмотрено на заседании кафедры радиотехники 07.04.03, одобрено методической комиссией факультета радиоэлектроники 23.04.03. Рецензенты: кафедра радиотехники СЗТУ (зав. кафедрой, Г.И. Худяков, д-р техн. наук, проф.); А.В. Кривошейкин, д-р техн. наук проф. СПетербургского Государственного университета кино и телевидения. Составители: В.С. Токарев, канд. техн. наук, доц; С.И. Малинин, канд. техн. наук, доц.

© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2003

2

ПРЕДИСЛОВИЕ Цель изучения дисциплины – ознакомление с теоретическими основами и методами современной электротехники и электроники, необходимыми для обеспечения взаимопонимания между инженером – схемотехником и инженером – технологом. Задачи изучения дисциплины – приобретение навыков анализа и синтеза электрических цепей и систем, а также использования электронной аппаратуры при конструкторско – технологических разработках. Базовые предшествующие курсы: “Высшая математика”, “Физика”. Полученные в результате изучения данной дисциплины знания и навыки используются во всех последующих дисциплинах, связанных с вопросами электротехники и электроники.

3

1. 1.1.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ГОС

Электротехника и электроника Общая электротехника и электроника: введение; электрические и магнитные цепи; основные определения, топологические параметры и методы расчета электрических цепей; анализ и расчет линейных цепей переменного тока; анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами; анализ и расчет магнитных цепей; электромагнитные устройства и электрические машины; трансформаторы; машины постоянного тока; асинхронные машины; синхронные машины; основы электроники; контактные явления; полупроводниковые диоды; биполярные транзисторы; полупроводниковые элементы интегральных микросхем; приборы с зарядовой связью; полупроводниковые лазеры, приемники излучения, термисторы, варисторы, термоэлектрические приборы. 1.2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА ВВЕДЕНИЕ

[1], с. 5-13; [2], с. 4-15; [3], с. 11-16; [4], с. 5-15 Электротехника и электроника как область науки и техники. Содержание, цель и задачи дисциплины “Электротехника и электроника”, ее связь с другими дисциплинами и значение при формировании знаний современного инженера. 1.2.1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ И МАГНИТНЫЕ ЦЕПИ

1.2.1.1. Основные определения и методы расчета электрических цепей [2], с. 26-35; [6], с. 28-63 Пассивные элементы радиоэлектронных цепей и их свойства. Воздействия, реакции, характеристики цепей. Пассивные и активные цепи. Классификация цепей. Задачи анализа и синтеза цепей. Определение линейности цепи. Принцип суперпозиции. Назначение линейных цепей в радиоэлектронных устройствах. Задачи и методы анализа линейной цепи. Применение законов Кирхгофа, Ома, метода контурных токов и узловых напряжений для расчёта сложных цепей. Использование принципа суперпозиции и теоремы об эквивалентном источнике при анализе цепей. Алгоритмы анализа цепей. 1.2.1.2. Анализ и расчет линейных цепей переменного тока [3], с. 218-219; [6], с. 136-207 Основные свойства колебательного контура. Понятие о связанных контурах, их частотные характеристики. Элементы теории пассивных фильтров. Фильтры верхних, нижних частот, полосовые, заградительные. Понятие о 4

синтезе фильтров с заданными характеристиками. Синтез согласованного фильтра. Влияние технологических погрешностей элементов фильтров на их характеристики. Частотные и фазовые искажения в линейных фильтрах и цепях. Современные линейные фильтры: акустоэлектронные и пьезоэлектронные. 1.2.1.3. Методы анализа линейных цепей с двухполюсными и многополюсными элементами [3], с. 325-330; [6], с. 208-218 Пассивные и активные четырёхполюсники. Основные уравнения, параметры и эквивалентные схемы четырёхполюсника. Комплексные функции передачи, выходные функции и их связь с параметрами четырёхполюсника Двухполюсники и их свойства. Общая теория многополюсников. Амплитудно-частотная и фазочастотная характеристики цепи. Операторная функция цепи. Плоскость комплексной частоты, нули и полюсы функции цепи. Ограничения на расположение нулей и полюсов. Минимально-фазовые и неминимально-фазовые цепи. Критерии устойчивости линейных цепей. Свойства простейших RC– и RL– четырёхполюсников. 1.2.1.4. Переходные процессы и импульсные сигналы в линейных цепях [2], с.15-27; [6], с. 346 – 374, 379 – 417 Стационарный (установившийся) и переходный режимы в линейных цепях. Интегральные и дифференциальные уравнения линейных цепей. Уравнения состояния. Характеристический полином, собственные и вынужденные колебания. Спектральный метод анализа прохождения сигналов в линейных цепях. Операторный метод анализа (метод преобразования Лапласа). Временные методы анализа: импульсная и переходная функции цепи, интеграл свёртки (интеграл Дюамеля). Импульсные воздействия в простейших RC и RL цепях. Численные методы анализа, основанные на использовании ЭВМ. Современные тенденции в развитии методов анализа линейных цепей и сигналов. Вопросы для самопроверки 1. Дайте определение линейности цепи. 2. Сформулируйте законы Кирхгофа, Ома, метода узловых потенциалов и контурных токов. 3. Перечислите основные свойства последовательного и параллельного колебательных контуров. 4. Дайте классификацию пассивных фильтров. 5. Перечислите основные свойства простейших RC- и RL-четырехполюсников. 5

6. Дайте определение основных методов анализа прохождения сигналов в линейных цепях. 1.2.2. АНАЛИЗ И РАСЧЕТ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ С НЕЛИНЕЙНЫМИ ЭЛЕМЕНТАМИ

[11], с.8-13, 36-54 Методы и критерии аппроксимации характеристик нелинейных элементов (степенного полинома, трансцендентных функций; кусочнолинейная). Угол отсечки. Графические и аналитические методы анализа нелинейных цепей под воздействием постоянного, гармонического и полигармонического напряжений (методы кратных углов, коэффициентов А.И. Берга, функций Бесселя, трёх и пяти ординат). Элементы теории устойчивости. Обобщённая структурная схема нелинейного устройства. Вопросы для самопроверки 1. В чем принципиальное различие между методами анализа линейных и нелинейных цепей. 2. Какому режиму цепи соответствует угол отсечки 1800? 3. В чем суть нелинейного резонансного усиления? 1.2.3. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ УСТРОЙСТВА

1.2.3.1. Усилители электрических сигналов [1], с. 236-242; [2], с. 90-97 Операционные усилители (ОУ), микросхемотехника ОУ, их основные компоненты. Особенности схем интегральных операционных усилителей. Особенности импульсивных и избирательных усилителей в микросхемотехнике. Применение операционных усилителей и других функциональных устройств. Примеры типовых микросхем. Паразитные связи и их влияние на основные параметры устройств. Научные основы анализа разброса параметров. 1.2.3.2. Импульсные и автогенераторные устройства [1] с. 267 – 281, 336-362; [2] с. 299 – 310, 319 – 323; [3] с. 270 – 282, 291 – 296 Определение автоколебательной системы. Классификация генераторов колебаний, показатели качества. Принцип генерирования колебаний, условия самовозбуждения. Генераторы гармонических колебаний. Стационарный режим, условия баланса амплитуд и фаз. Нелинейное уравнение автогенератора (АГ). Классификация схем автогенераторов, автогенераторы с внешней и внутренней обратной связью. RC- генераторы. Управление частотой и стабилизация частоты АГ. Примеры типовых схемотехнических решений. 6

Устройства формирования импульсных сигналов на интегральных схемах (ИС). Схемы формирования и задержки импульсов. Формирование импульсов из гармонического колебания. Компаратор и пороговый элемент на интегральном операционном усилителе. Одновибратор и мультивибратор на ИС: принцип действия, временные диаграммы. Генераторы импульсов большой скважности, напряжений и токов пилообразной формы. Точность и стабильность параметров импульсных генераторов. Примеры типовых ИС. Вопросы для самопроверки 1. Что такое операционный усилитель? В чем особенности схемы с дифференциальным входом? 2. Какие паразитные связи могут существовать в ОУ? 3. Назовите условия и режимы самовозбуждения LC-генератора. 4. Чем различаются мягкий и жесткий режимы самовозбуждения? 1.2.4. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ

1.2.4.1. Асинхронные машины [12], с. 257-300; [13], с. 334-374 Устройство трехфазных асинхронных машин. Вращающее магнитное поле. Режимы работы трехфазной асинхронной машины. Электродвижущие силы, индуцируемые в обмотках статора и ротора. Токи в обмотках ротора. Электромагнитный момент. Активная мощность и КПД. Реактивная мощность и коэффициент мощности. Механическая характеристика. Пуск асинхронных двигателей. Способы регулирования частоты вращения ротора. 1.2.4.2. Синхронные машины [12], с. 300-312; [13], с. 376-395 Устройство синхронных машин. Работа синхронных машин в режиме двигателя и генератора. Уравнения электрического состояния и векторная диаграмма синхронного двигателя. Электромагнитный момент и угловая характеристика синхронного двигателя. Регулирование коэффициента мощности синхронного двигателя. U-образные характеристики. Пуск синхронного двигателя. 1.2.4.3. Машины постоянного тока [12], с. 226-256; [13], с. 297-334 Устройство машин постоянного тока и получение ЭДС. Конструктивные элементы современной машины постоянного тока. Режимы работы машины постоянного тока. Преобразование энергии и КПД машины. Электродвижущая сила якоря. Электромагнитный момент. Магнитное поле ма7

шины при нагрузке. Основные полюса. Искрение на коллекторе. Добавочные полюса. Способы возбуждения машины постоянного тока. Область применения машин постоянного тока. Вопросы для самопроверки 1. Как влияет изменение частоты питающего напряжения на частоту вращения магнитного поля статора? 2. Как влияет изменение числа полюсов машины переменного тока на синхронную частоту вращения магнитного поля статора? 3. Как влияет изменение магнитного потока обмотки возбуждения генератора постоянного тока независимого возбуждения на изменение ЭДС в обмотке якоря? 1.2.5. ЭЛЕМЕНТНАЯ БАЗА СОВРЕМЕННЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ УСТРОЙСТВ

[1], с. 211-242; [2], с. 86-97, 145-153, 169-175 Электропроводность полупроводников, вентильные свойства p-n–перехода. Классификация полупроводниковых приборов. Устройство, принцип действия, параметры и характеристики диода, транзистора (полевого и биполярного), тиристора. Схемы включения транзисторов. Линейный и ключевой режимы работы транзистора. Система обозначений и условно-графическое изображение полупроводниковых приборов на схемах. Фотоэлектронные приборы. Общие сведения. Устройство, принцип действия, характеристики и основные параметры фоторезисторов, фотодиодов. Оптоэлектронные приборы: устройство, применение. Интегральные микросхемы. Общие сведения. Гибридные и полупроводниковые микросхемы: технологические особенности изготовления. Основные параметры микросхем, классификация по функциональному признаку, система обозначений. Вопросы для самопроверки 1. Сформулируйте основные тенденции развития аналоговой микросхемотехники. 2. Проведите классификацию полупроводниковых приборов. 3. Перечислите схемы включения транзисторов. 4. Какова степень интеграции элементов в современных ИС, БИС? 1.3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ (40 часов)

Пятый семестр (20 часов) 1. Введение. Основные определения и методы расчета электрических цепей 2. Анализ и расчет линейных цепей переменного тока 8

4 часа 4 -//-//

3. Методы анализа линейных цепей с двухполюсными и многополюсными элементами 4. Переходные процессы и импульсные сигналы в линейных цепях 5. Методы анализа прохождения сигналов в линейных цепях Шестой семестр (20 часов) 6. Анализ и расчет электрических цепей с нелинейными элементами 7. Усилители электрических сигналов 8. Автогенераторные устройства 9. Импульсные устройства 10. Элементная база современных электронных устройств

4 часа 4 -//-// 4 -//-//

4 часа 4 -//-// 4 -//-// 4 -//-// 4 -//-//

1.4. ТЕМАТИКА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Пятый семестр (8 часов) 1. Расчет параметров последовательного колебательного контура (2 часа). 2. Расчет параметров параллельного колебательного контура (2часа). 3. Вычисление функции спектральной плотности одиночного импульса (2часа). 4. Вычисление корреляционной функции одиночного импульса (2 часа). 1.5. ТЕМЫ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ (24 ЧАСА)

Пятый семестр (12 часов) 1. Исследование простейших RC и RL цепей (3 часа). 2. Нелинейное резонансное усиление и умножение частоты (3 часа). 3. Амплитудная модуляция (3 часа). 4. Детектирование сигналов (3 часа). Шестой семестр (12 часов) 5. Исследование операционного усилителя (4 часа). 6. Исследование автогенераторов (4 часа). 7. Исследование процессов дискретизации сигналов на основе теории Котельникова (4 часа). 2. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК Основной 1. Каяцкас А.А. Основы радиоэлектроники. -М.: Высш. школа, 1988. 2. Манаев Е.И. Основы радиоэлектроники. –М.: Радио и связь, 1985. 3. Баскаков С.И. Радиотехнические цепи и сигналы. -М.: Высш. школа, 1988. 9

4. Гоноровский И.С. Радиотехнические цепи и сигналы. -М.: Радио и связь, 1986. Дополнительный: 5. Сиберт У.М. Цепи, сигналы, системы. -М.: Мир, 1988. 6. Зернов Н.В., Карпов В.Г. Теория радиотехнических цепей. -Л.: Энергия, 1972. 7. Мик Дж., Брик Дж. Проектирование микропроцессорных устройств с разрядно-модульной организацией. -М.: Мир, 1984. 8. Справочник по активным фильтрам /Пер. с англ./ Д.Джонсон, Дж.Джонсон , Г.Мур. -М.: Энергоатомиздат, 1983. 9. Разевиг В.Д. Система схемотехнического моделирования Micro-Cap 6. – М.: Горячая линия - Телеком, 2001. 10. Разевиг В.Д. Система схемотехнического моделирования и проектирования печатных плат Design Center (PSpice). – М.:”СК Пресс”, 1996. 11. Андреев В.С. Теория нелинейных электрических цепей. М.:Энергия,1982. 12. Иванов И.И., Равдоник В.С. Электротехника: Учеб. пособие.- М.: Высш. школа, 1984. 13. Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника: Учеб. пособие.- М.: Энергоатомиздат, 1983. 3. ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

Цель контрольных работ – закрепить теоретические знания по курсу и применить их к решению конкретных задач. 1. Выполненную контрольную работу студент должен прислать на рецензирование через деканат; петербургские студенты передают работы непосредственно лектору. 2. Контрольные работы нужно выполнять в тетрадях школьного типа (отдельно по электротехнике и по электронике ). 3. На обложке тетради следует разборчиво указать фамилию, имя, отчество, шифр, специальность, факультет, домашний адрес с почтовым индексом и номер контрольной работы. 4. Условия задач требуется переписать полностью, без сокращений. Если в задаче имеется ссылка на текст другой задачи, то этот текст также переписывается полностью. 5. Решение каждой задачи необходимо начинать с новой страницы, оставляя место (поля) для замечаний преподавателя. 6. В конце решения задачи обязательно должен быть выписан ответ на вопрос задачи. 7. К решениям задач нужно давать пояснения и рисунки. 8. Необходимо придерживаться буквенных обозначений величин, указанных в условии задачи. 10

9. Решение выполнять только в системе СИ. 10. Точность расчётов должна соответствовать точности заданных величин. 11. Рисунки выполнять нужно аккуратно, с помощью чертёжного инструмента, каждый рисунок размером не менее половины страницы. Электрические схемы желательно чертить с помощью специальных трафаретов. 12. Элементы схем и буквенные обозначения должны соответствовать требованиям ГОСТа. 13. Контрольная работа должна иметь подпись студента и дату её выполнения. 14. Не допускается после рецензирования вносить исправления в существующий материал; следует сделать заново часть работы в конце тетради таким образом, чтобы преподаватель мог сопоставить прежнее и новое решения. Обязательным является ответ на все вопросы и замечания рецензента. Контрольная работа, не удовлетворяющая изложенным требованиям, не принимается к рецензированию. КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 1

Задача. Для схемы параллельного колебательного контура, изображённого на рис.1, по заданным в табл.1 значениям резонансной частоты контура fp , полосы пропускания контура 2∆f и ёмкости контура C требуется:

Рис. 1 1. Определить индуктивность контура, добротность контура, сопротивление потерь контура, характеристическое сопротивление контура, эквивалентное сопротивление контура на резонансной частоте, постоянную времени контура, затухание контура. 2. Определить, как изменяется резонансная частота контура, добротность контура, ширина полосы пропускания контура, если параллельно кон11

денсатору контура подключается конденсатор C1, величина ёмкости которого равна 87 пФ. 3. Вычислить и построить резонансную кривую напряжения на контуре. Амплитуду напряжения при резонансе принять за единицу. На графике указать границы полосы пропускания. Таблица 1 Последняя цифра шифра

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

fр, кГц

510

653

561

602

704

357

306

255

408

459

2∆f, кГц

10

13

11

12

14

7

6

5

8

9

С, пФ

408

318

370

346

296

582

680

816

482

454

Таблица 2 Предпоследняя цифра шифра

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

Im, мА

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

4. Определить модуль напряжения на контуре, к которому подключён идеальный источник тока гармонической формы i=Imsinωt , причём частота ω равна граничной частоте полосы пропускания контура ωгр, а значения амплитуд тока заданы в табл.2. УКАЗАНИЯ

Целью данного задания является приобретение навыков по расчёту первичных и вторичных параметров параллельного колебательного контура, а также его частотных характеристик. При выполнении п.2 задания необходимо найти эквивалентную ёмкость Сэкв двух конденсаторов и рассчитать параметры контура. Результаты расчётов по п.3 представить в виде таблицы. При выполнении п.4 необходимо учесть результаты расчётов, полученных при выполнении п.3 и значение эквивалентного сопротивления контура на резонансной частоте, полученное при выполнении п.1. 12

Для выполнения задачи необходимо использовать материал, содержащийся в соответствующих разделах [2], [6].

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 2

Задача. Задана периодическая последовательность видеоимпульсов различной формы и скважности, которые представлены в табл.3. Данные для расчёта указаны в табл.4. Амплитуда (размах) всех импульсов U = 10 B, а их период повторения T1 = 2 π/Ω , составляет 600 мкс; τи - длительность импульса. Требуется: 1. Вывести выражение для функции спектральной плотности импульса, считая его одиночным, и сравнить результаты с табличными (см. табл.3). 2. Вычислить, начиная с нуля, модуль спектральной плотности импульса в координатах Ω с интервалом π/3 ( 600 ) с обязательным вычислением в характерных точках (там, где функция имеет максимум или равна 0). Необходимо также подсчитать (в соответствии с вариантом) ординаты модуля спектральной плотности для углов Ω, соответствующих номерам гармоник, взятым в табл.4. Подсчитать в тех же точках фазы спектральной плотности. 3. Построить графики модуля и фазы спектральной плотности как функции угла Ω. 4. Пользуясь полученной спектральной плотностью одиночного импульса, вычислить постоянную составляющую, амплитуды и фазы подлежащих определению гармоник периодического импульса и записать ряд Фурье, ограничиваясь третьей гармоникой разложения. 5. Изобразить графически (в масштабе) спектр разложения периодического сигнала на гармоники и указать, какова будет огибающая. 6. Определить графическим и аналитическим способами корреляционную функцию заданного импульса. Построить график корреляционной функции. 7. Синтезировать структурную схему коррелятора с параметрами, определяемыми результатами п.п. 1 и 2. Указания При выполнении контрольных заданий следует использовать теоретический материал и решение задач в [3, 2, 4, 1]. При определении амплитуд гармоник ряда Фурье следует помнить, что они могут быть получены из ординат спектральной плотности умножением их на величину 2/Т (размерность спектральной плотности – амплиту13

да/Герц). Если функция импульса чётная, то ряд Фурье представляет собой разложение только по косинусам. При нечётной функции импульса ряд Фурье представляет собой разложение только по синусам с нулевым значением постоянной составляющей. При выводе выражения для спектральной функции чётного сигнала следует применить приём интегрирования по частям. Методика расчёта корреляционных функций детерминированных сигналов приведена в [1, 2]. Таблица 3 Последняя цифра шифра

Аналитическое задание времен – ной функции импульса

Вид импульса

U (t ) = 2

U(t) U

1, 3, 5, 7, 9

τ - и ≤ t ≤ 0; 2

t -τ/2

U  τи t + 2 τи 

 ; 

τ/2

U (t ) = 2

Функция спектральной плотности (Фурье образ импульса)

 U τ и − t ;  τи  2 

Ω ⋅τи   sin U ⋅τ и  4 2  Ω ⋅τ и  4 

τ 0≤t ≤ и 2

U (t ) = U ; τ – u ≤t ≤ 0 2

U(t)

0, 2, 4,

τ/2 –τ/2

t

U (t ) = −U ;

6, 8

0≤t≤

14

τu 2

jUτ u

Ω ⋅τ и 4 Ω ⋅τ и 4

sin

     

Таблица 4 Предпоследняя цифра шифра

Длительность импульса, мкс

Номера гармоник

0

150

1, 2, 3, 4

1

140

1, 2,3,5,

2

130

1, 2, 5,6

3

120

1, 2, 4, 7

4

110

1, 2, 4, 6

5

60

1, 2, 5, 8

6

70

1, 3, 6, 9

7

80

1, 2, 4, 7

8

100

1, 3, 5, 8

9

110

1, 2, 3, 10

15

Содержание

Предисловие 3 1. Содержание дисциплины 4 1.1. Содержание дисциплины по ГОС 4 1.2. Рабочая программа 4 1.3. Тематический план лекций для студентов очно-заочной формы обучения 8 1.4. Тематика практических занятий 9 1.5. Темы лабораторных работ 9 2. Библиографический список 9 3. Задания на контрольные работы 10

Сводный темплан 2003 г. Лицензия ЛР № 020308 от 14.02.97 Редактор М.Ю. Комарова Подписано в печать Формат 60х84 1/16 Б.Кн.- журн. Пл. 1,0 Б.л. 0,5 РТП РИО СЗТУ Тираж Заказ Северо-Западный государственный заочный технический университет РИО СЗТУ, член Издательско-полиграфической ассоциации вузов Санкт-Петербурга 191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 5

16