Логика: Программа мультимедийного курса

Логика Программа мультимедийного курса, сделанного по методике расширения содержания образования. Краткое содержание курса. Описание формы представления курса, его отличительных особенностей и форм организации обучения. Перечень информационных ресурсов, на базе которых создан курс. _________________________________________________ МУНИЦИПАЛЬНАЯ ГИМНАЗИЯ № 56 г. ТОМСКА

Карманова Лариса Владимировна Плетнева Марина Семеновна

Логика Программа мультимедийного курса для младших школьников

Томск – 2002 _________________________________________________ © Карманова Л.В., Плетнева М.C., 2002 © Муниципальная гимназия № 56 г. Томск., 2002 © Томский государственный университет, 2002 ______________________________________________________________________ Автор курса: Карманова Лариса Владимировна - учитель начальных классов. Закончила Красноярский Государственный педагогический институт. Педагогический стаж составляет 17 лет, вторая категория. По программе РСО работает с 1997 года. Плетнева Марина Семеновна – учитель начальных классов. Закончила УстьКаменогорский Государственный педагогический институт. Педагогический стаж составляет 8 лет, первая категория. По программе РСО работает с 1998 года. Назначение курса: обучение учащихся начальных классов школ, гимназий и лицеев по программам расширения содержания образования с использованием интерактивных образовательных технологий; самообразование младших школьников. Цель курса: систематизация знаний об основных законах логики на основе осмысления логических приемов и операций; приобретение знаний и умений построения логических конструкций.

Для реализация цели необходимо решить следующие задачи: •

расширить понятийную базу младшего школьника;

•

развить способность логически верно строить суждения;

•

сформировать умение делать умозаключения.

Краткое содержание курса: Курс состоит из следующих разделов: Глава 1. Введение в курс Глава 2. Формы чувственного познания Глава 3. Способы мышления Глава 4. Формы абстрактного мышления Глава 5. Законы логики Глава 6. Структура доказательства. Виды доказательства Глава 7. Логические задачи Представление курса: Курс будет содержать теоретический материал, тестирующую систему и методическое пособие для учителей по работе с курсом. Теоретический материал будет представлен в форме гипертекста и мультимедийных приложений. Отличительные особенности курса: Курс "Логика" является новым, нетрадиционным для начальной школы. В курсе реализован системный подход к проектированию и реализации расширенного содержания обучения учащихся начальных классов по гуманитарным дисциплинам. Возможность широкого, применения изученных правил и законов логики в курсе математики, русского языка и других учебных курсах должно способствовать более осмысленному усвоению материала названных курсов, а также более эффективному развитию мыслительных способностей учащихся. Формы организации обучения: Включение курса в учебный процесс основывается на использовании индивидуального, индивидуально-группового обучения, а также фронтальной работы и работы в малых группах. Апробирование курса: Обучение по курсу в течение девяти лет (1992-2000) осуществляется в муниципальной средней общеобразовательной гимназии № 56 г. Томска. Автор курса работает по программе РСО с 1997 года. Имеющиеся информационные ресурсы курса: •

Учебная программа курса

•

Конспекты уроков по модулям

•

Сборник заданий для практической работы по курсу

Подборка дидактической литературы к урокам логики