Транспортные процессы предприятий: Рабочая программа, задание на контрольную работу

Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра подъемно-транспортных машин и оборудования

Транспортные процессы предприятий Рабочая программа. Задание на контрольную работу

Факультет машиностроительный Направление и специальность подготовки дипломированных специалистов: 653200 – транспортные машины и транспортнотехнологические комплексы 170900 - подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование Специализация 170903 – комплексная механизация и автоматизация погрузочно-разгрузочных и транспортно-складских работ Направление подготовки бакалавров 551800 – технологические машины и оборудование

Санкт-Петербург 2004

2

Утверждено редакционно-издательским советом университета. УДК 621.86.06(07) Транспортные процессы предприятий: Рабочая программа, задание на контрольную работу. –СПб.: СЗТУ, 2004. - 10 с. Рабочая программа разработана в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 653200 – «Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы» (специальность 170900 – «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование») и направлению подготовки бакалавра 551800 – «Технологические машины и оборудование». Методический сборник содержит рабочую программу, тематический план лекций и практических занятий, перечень литературы, задание на контрольную работу. Курс является ознакомительным и охватывает все транспортные процессы современных предприятий. Основное содержание курса – ознакомление с материальными потоками предприятия, средствами механизации при грузопереработке. В число тем включены: механизация работ при транспортировании и перемещении грузов; механизация и особенности выполнения складских работ, оперативное накопление грузов; виды погрузочно-разгрузочных и перегрузочных работ и средств их реализации. Представлены возможные варианты заданий на контрольную работу. Рассмотрено на заседании кафедры 10 декабря 2003 г., одобрено методической комиссией машиностроительного факультета 22 декабря 2003 г. Рецензенты: кафедра подъемно-транспортных машин и оборудования СЗТУ (зав. кафедрой Ю.П. Лапкин, канд. техн. наук, проф.); И.П. Тимофеев, д-р техн. наук, профессор кафедры конструирования горных машин и технологии машиностроения СПГГИ им. Г.В. Плеханова (ТУ). Составители: Лапкин Ю.П., канд.техн.наук, проф., Пресс И.М., канд.техн.наук, проф.

© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2004

3

Предисловие Анализ производственных процессов предприятий показывает, что время, когда предмет труда находится непосредственно в обработке, составляет не более 10% от времени его изготовления. Остальное время приходится на транспортные процессы – процессы перемещения, складирования, временного накопления, перегрузки предметов труда и их составных частей. Трудозатраты на транспортные процессы составляют от 40% (машиностроение) до 85% (горнодобывающая промышленность) от себестоимости продукции. Именно поэтому транспортная система – важнейший элемент функционирования современного предприятия. Цель данного курса – дать студентам общее представление о роли транспортных процессов в современном производстве и средствах механизации погрузочно-разгрузочных и транспортных работ на предприятиях различного профиля. Задача курса – ознакомление с типовыми схемами организации производственных грузопотоков, со средствами механизации погрузочноразгрузочных, перегрузочных, транспортных и складских работ, а также с основными принципами выбора подъемно-транспортного оборудования. 1. Содержание учебной дисциплины (Объем курса 90 часов) Объем дисциплины и виды учебной работы Виды занятий Всего часов Общая трудоемкость 90 Аудиторные занятия 20 Лекции 16 Практические занятия 4 Самостоятельная работа 70 Вид итогового контроля - зачет

7 семестр 90 20 16 4 70

1.1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Введение (2 часа) /1/, с. 5-13; /2/, с. 7-32 Роль транспортных процессов в современном производстве. Основные и вспомогательные процессы производства. Организационно-функциональная структура транспортно-складской системы (ТСС). Концепция создания ТСС. Производственно-техническая подсистема ТСС.

4

1.1.1. Материальные потоки предприятий (12 часов) /5/, с. 6-11 Общие сведения о механизации и автоматизации погрузочноразгрузочных, транспортных и складских (ПРТС) работ. Особенности транспортных процессов на предприятиях различных отраслей промышленности. Роль подъемно-транспортных средств (ПТС) в поточных линиях и гибких производственных системах. Комплексная механизация и автоматизация ПРТС работ. Виды материальных потоков предприятий. Особенности организации потоков заготовок и деталей, инструмента и технологической оснастки, готовой продукции, отходов производства. Понятие грузопотока и грузооборота. Внешний и внутризаводской (межцеховой и внутрицеховой) транспорт. Технология перемещения грузов. Автоматизированные транспортноскладские системы (АТСС). Особенности АТСС при обслуживании различных подразделений предприятия. Оценка состояния механизации предприятий. Определение степени и уровня механизации ПРТС работ. Основы техникоэкономического обоснования вариантов механизации. Производственные грузы, их общая характеристика. Насыпные и штучные грузы. Физико-механические свойства грузов, их учет при выборе оборудования. Производственная тара. Пакетированные и контейнерные грузы. 1.1.2. Общие сведения о средствах механизации ПРТС работ (10 часов) /3/, с. 3-8 Классификация средств механизации транспортных процессов предприятия. Базовые средства механизации. Средства комплексной механизации. Весовая, объемная и штучная производительность. Понятие о эксплуатационной и расчетной производительности. Техническая и паспортная производительность. Условия и режимы работы машин, их учет при расчете и выборе оборудования.

1.1.3. Транспортное оборудование ТСС (16 часов) /2/, с. 32-59 Транспортные операции по перемещению грузов. Внешний транспорт. Доставка грузов на предприятия. Автомобильный и железнодорожный транспорт. Магистральные конвейеры. Трубопроводный транспорт. Типовые схемы движения в приемной зоне предприятия.

5

Внутризаводской межцеховой транспорт. Использование средств наземного (напольного) транспорта: авто- и электропогрузчиков, механизированных тележек, автоконтейнеровозов, автосамопогрузчиков, автопоездов, тягачей. Внутрицеховой транспорт. Области использования простейших грузоподъемных средств и монорельсовых установок. Обслуживание оборудования кранами мостового типа. Типовые схемы внутрицехового транспорта на базе конвейерных установок. Возможности подвесных грузонесущих и толкающих конвейеров. Автоматическое адресование и грузораспределение. Технологические конвейеры. Сборочные конвейеры. Конвейеры в составе поточных линий и автоматизированного технологического оборудования. Транспортно-технологические системы с использованием автоматизированных и роботизированных тележек. Робокары и транспортные роботы. Средства вертикального межэтажного транспорта. Типовые схемы на базе ковшовых, полочных и люлечных элеваторов. Конвейеры-элеваторы. Подъемники и лифты. Специальные подъемники. Пассажирские лифты. 1.1.4. Складирование и накопление грузов (16 часов) /2/, с. 70-96; /4/, с. 51-65; /5/, с. 3-6 Роль складов на современном предприятии. Способы складирования грузов. Классификация складов по организационной структуре, виду грузов, номенклатуре, технологии работ. Внешние склады предприятия. Особенности работ на складах металла, комплектующих изделий, метизов, инструмента и технологической оснастки, отходов производства, готовой продукции. Склады сыпучих грузов. Внутрицеховые склады. Основные виды и параметры складов. Способы увеличения коэффициентов использования площади и объема складских помещений. Складские сборно-разборные стеллажи. Оборудование механизированных складов. Типовые компоновки складов с использованием напольных электроштабелеров и кранов-штабелеров. Оборудование автоматизированных складов. Типовые компоновки на базе стеллажных штабелеров. Высотные складские комплексы с использованием конвейеров. Оборудование комплектовочных складов, их особенности. Роль технологических накопителей в современном производстве. Классификация накопителей. Страховые, компенсирующие и промежуточные накопители. Типовые схемы взаимодействия накопителей, технологического и транспортного оборудования.

6

1.1.5. Погрузочно-разгрузочные работы (14 часов) /4/, с. 3-51; /5/, с. 16-25 Виды погрузочно-разгрузочных и перегрузочных (ПРР) работ. Приемные терминалы предприятий. Особенности ПРР при обслуживании железнодорожного и автомобильного транспорта. Загрузка станочного и технологического оборудования. Загрузка и разгрузка конвейерных и напольных транспортных средств. Перегрузочные процессы в конвейерных системах и комплексах. Простейшие перемещения деталей, заготовок, узлов. Нестандартные перегрузочные средства: гравитационные, плужковые, сталкивающие, рычажные, тележечные. Использование при ПРР стандартных грузоподъемных средств, конвейерных установок, средств напольного транспорта. Роликовые перегрузочные столы. Оптимальные области применения подъемно-транспортных роботов. Использование манипуляторов, роботов и автооператоров на перегрузочных операциях. Специализированные конвейерные роботы. 1.2. Виды промежуточного и итогового контроля знаний В соответствии с рабочим учебным планом по дисциплине студенты в 7 семестре выполняют контрольную работу и сдают итоговый зачет. 1.3. Тематический план лекций для студентов очно-заочной формы обучения (16 часов) 1.

2. 3. 4.

5.

Введение. Роль транспортных процессов в современном производстве. Общие сведения о механизации ПРТС работ. Виды материальных потоков предприятий. Понятие грузопотока и грузооборота. Производственные грузы …………………………….. Общие сведения о средствах механизации, их классификация. Производительность машин. Режимы работы и классы использования машин……………………………………………………… Транспортное оборудование ТСС. Внешний транспорт предприятий. Внутризаводской и внутрицеховой транспорт .............. Типовые схемы внутрицехового транспорта на базе конвейерных установок. Технологический транспорт. Транспортнотехнологические схемы с использованием автоматизированных и роботизированных тележек……………………………………… Складирование грузов. Способы складирования. Классификация складов. Внешние склады предприятия. Внутрицеховые склады. Оборудование механизированных и автоматизированных складов. Комплектовочные склады и комплексы ..................

2 часа 2 часа 2 часа

2 часа

2 часа

7

6.

7.

8.

Назначение и классификация технологических накопителей. Способы подвижного накопления грузов. Конвейерные накопители. Типовые схемы взаимодействия накопителей, технологического и транспортного оборудования …………………………. Виды погрузочно-разгрузочных работ. Загрузка станочного и технологического оборудования. Перегрузочные процессы в конвейерных системах. Нестандартные перегрузочные средства. Роликовые перегрузочные столы …………………………….. Использование роботов и манипуляторов на перегрузочных операциях. Специализированные конвейерные роботы. Питатели и дозаторы. Загрузочные устройства технологического оборудования……………………………………………………………

2 часа

2 часа

2 часа

1.4. Тематический план практических занятий (4 часа) Тема практических занятий 1. Выбор складского оборудования 2. Разработка схемы движения заготовок на технологическом участке 2.

Объем, час. 2 часа

Описание деятельности студента Пример выбора по заданным параметрам склада Разработка варианта схемы по заданным условиям

2 часа

Библиографический список

1. Александров М.П. Подъемно-транспортные машины: Учеб. для машиностроит. спец. вузов. –М.: Высшая школа, 1985. -520 с. 2. Егоров В.А., Лузанов В.Д., Щербаков С.М. Транспортнонакопительные системы для ГПС. –М.: Машиностроение, 1989. -293 с. 3. Лапкин Ю.П., Пресс И.М. Детали машин и ПТО: Текст лекций //Выпуск 1. Грузоподъемные машины и манипуляторы. –СПб.: СЗПИ, 1992. -44 с. 4. Лапкин Ю.П. Перегрузочные устройства транспортных комплексов: Учеб. пособие. –СПб.: СЗПИ, 1993. -96 с. 5. Литвинов В.М. Детали машин и ПТО: Текст лекций //Выпуск 3. Комплексная механизация ПРТС работ. –СПб.: СЗПИ, 1992. -28 с. Средства обеспечения освоения дисциплины (ресурсы Internet) 6. http:/www.informika.ru. 3.

Задание на контрольную работу

В соответствии с учебным планом по данной дисциплине студенты выполняют контрольную работу. Работа включает произвольное описание схемы

8

грузопотоков предприятия, цеха или участка по месту работы студента, смежного участка или другого предприятия. В качестве объектов для описания могут приниматься: - внешние склады предприятия (металла, комплектующих, готовых изделий, сыпучих грузов и т.д.); - установки магистрального транспорта (доставка грузов с местных добывающих предприятий); - цеховые и участковые транспортно-технологические линии; - схемы механизации производственных участков; - технологические многоцелевые модули; - автоматические и поточные линии; - цеховые и участковые накопители; - заводские и цеховые склады; - пристаночные накопители и станочное оборудование (подача заготовок, инструмента, оснастки, отвод стружки и т.д.). Работа должна содержать схему перемещения грузов и ее описание; характеристику и особенности грузов; описание состава оборудования и анализ его выбора. Работа может быть выполнена в виде автореферата по одной из тем курса на основании обзора и анализа периодической и технической литературы. Задание в этом случае согласовывается с преподавателем. 4.

Вопросы для самопроверки

1) Перечислите основные виды материальных потоков современного предприятия. 2) Какие параметры характеризуют материальный поток? 3) Какие свойства штучных грузов учитываются при выборе подъемнотранспортных средств? 4) Назовите основные преимущества перемещения грузов в производственной таре. 5) Охарактеризуйте основные физико-механические свойства насыпных грузов. 6) Дайте классификацию средств механизации ПРТС работ по конструктивному исполнению. 7) Что характеризует показатель степени механизации перегрузочных работ? 8) Как перейти от эксплуатационной производительности машины к расчетной? 9) Как характеризуются условия работы машин? 10) Перечислите основные средства механизации транспортной подсистемы. 11) Дайте классификацию конвейеров с гибким тяговым органом. 12) Назовите области использования ленточных конвейеров.

9

13) Охарактеризуйте разновидности подвесных конвейеров и области их использования. 14) Дайте определение технологического конвейера. 15) Приведите пример использования конвейеров в составе оборудования. 16) Какие конвейеры используются в качестве магистральных транспортных средств? 17) Какие конвейеры обеспечивают пространственное перемещение грузов? 18) Перечислите основные виды конвейеров без тягового органа. 19) Области использования роликовых конвейеров? 20) Перечислите основные группы средств напольного безрельсового транспорта. 21) Области использования авто- и электропогрузчиков? 22) Какие средства механизации используются в качестве технологического транспорта при автоматизированном грузораспределении? 23) Дайте классификацию производственных складов по способу складирования. 24) Перечислите и охарактеризуйте основные средства механизации складов тарно-штучных грузов. 25) Как повысить коэффициенты использования площади и объема складских помещений? 26) Дайте определение технологического накопителя. 27) Назначение конвейерных накопителей? 28) Назовите области использования элеваторных и карусельных накопителей. 29) Перечислите основные способы складирования насыпных грузов. 30) Назовите области и примеры использования простейших перегрузочных средств. 31) В каких случаях на перегрузочных операциях применяются роботы и манипуляторы? 32) Назовите основные виды специализированных роботов для перегрузки в конвейерных линиях. 33) Перечислите основные виды автоматических грузозахватных устройств. 34) Поясните принцип действия вакуумного грузозахватного устройства. 35) Назовите и охарактеризуйте основной вид грузозахвата для крупнотоннажных контейнеров.

10

Содержание Предисловие ………………………………………………… 1. Содержание учебной дисциплины ……………………… 2.Библиографический список ……………………………… 3. Задание на контрольную работу ………………………... 4. Вопросы для самопроверки ……………………………...

3 3 8 8 11