СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПРОФЕССИЯ: ИЗГОТОВИТЕЛЬ АРМАТУРНЫХ СЕ...
2 downloads
117 Views
261KB Size
Report
This content was uploaded by our users and we assume good faith they have the permission to share this book. If you own the copyright to this book and it is wrongfully on our website, we offer a simple DMCA procedure to remove your content from our site. Start by pressing the button below!
Report copyright / DMCA form
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПРОФЕССИЯ: ИЗГОТОВИТЕЛЬ АРМАТУРНЫХ СЕТОК И КАРКАСОВ ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002
Издание официальное
УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Российской Федерации А.Ф. Киселев Дата введения: “___” ____________ 2002 г.
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРОФЕССИЯ: ИЗГОТОВИТЕЛЬ АРМАТУРНЫХ СЕТОК И КАРКАСОВ ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002
Издание официальное
СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Образование: начальное профессиональное образование Education: initial vocational education Профессия: изготовитель арматурных сеток
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002
и каркасов Profession: fixture nets and frames рroducer
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Стандарт начального профессионального образования Российской Федерации по профессии “Изготовитель арматурных сеток и каркасов” (федеральный компонент) разработан в соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования, утверждённым Постановлением Правительства Российской Федерации от 08.12.1999 г. № 1362, и включает документы: а) профессиональную характеристику; б) федеральный компонент содержания образования. Содержание общетехнического цикла обучения определяется стандартами по предметам: “Черчение” (ОСТ 9 ПО 03.03.02-96), “Автоматизация производства” (ОСТ 9 ПО 03.02-97), “Электротехника” (ОСТ 9 ПО 03.01-96). Содержание общепрофессионального (отраслевого) цикла представляется стандартизированными блоками по предметам “Материаловедение”, “Экономика отрасли и предприятия”.
С. 2 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 Содержание общеобразовательной подготовки при освоении профессии начального профессионального образования определяется федеральным компонентом среднего (полного) общего образования. Профессиональная характеристика отражает содержательные параметры в виде практических и теоретических основ деятельности. В структуре федерального компонента содержания образования профессионального цикла выделены блоки учебного материала, предметные области и учебные элементы с указанием определённых уровней их усвоения. Названия учебных элементов в стандарте указывают на конкретное содержание деятельности, которое должен освоить выпускник в результате обучения. Соотношение
теоретического
и
практического
обучения
определяется
учебно-
программной документацией. Стандарт начального профессионального образования предусматривает использование следующих уровней усвоения: 1 уровень - узнавание изученных ранее объектов, свойств, процессов и выполнение профессиональной деятельности с опорой (подсказкой); 2 уровень - самостоятельное выполнение (по памяти) типовой деятельности; 3 уровень - создание и выполнение алгоритма нетиповой деятельности. При изложении федерального компонента принят следующий порядок: − названия блоков пишутся заглавными буквами и имеют сквозную нумерацию; − названия предметных областей внутри блоков выделены прописными буквами, номер предметной области содержит номер блока и порядковый номер области внутри блока; − номер основного обобщающего учебного элемента включает номер предметной области и порядковый номер данного элемента; − узловые учебные элементы перечисляются с красной строки после основного обобщающего учебного элемента, к которому они относятся;
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 3 − для ряда учебных элементов и некоторых предметных областей выделены характеризующие их признаки, которые следуют после двоеточия за названием предметной области или учебного элемента; − признаки основного обобщающего учебного элемента или предметной области относятся ко всем входящим в них нижерасположенным учебным элементам; − для учебных элементов, после которых уровень усвоения не указан, подразумевается первый уровень; − уровень усвоения, отличный от первого уровня, указывается в круглых скобках непосредственно за учебным элементом или признаком и относится только к нему. Рабочие учебные планы и программы для организации обучения разрабатываются образовательными учреждениями начального профессионального образования на основе Модели учебного плана (ОСТ 9 ПО 01.03-93), настоящего стандарта на профессию и с учётом примерной учебно-программной документации, разработанной Институтом развития профессионального образования Министерства образования Российской Федерации, а также национально-региональных условий. Стандарт начального профессионального образования имеет межведомственный характер, распространяется на все формы подготовки по данной профессии как в государственных, так и негосударственных образовательных учреждениях и имеет юридическую силу во всех субъектах Российской Федерации. .
С. 4 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 1. Профессия начального профессионального образования Изготовитель арматурных сеток и каркасов Профессии по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94): - арматурщик (2-3 разряды); - сварщик арматурных сеток и каркасов (2-3 разряды). Подготовка по профессии “Изготовитель арматурных сеток и каркасов” предусматривает освоение всех вышеуказанных профессий. 2. Назначение профессии Изготовитель арматурных сеток и каркасов - это квалифицированный рабочий, выполняющий арматурные работы и сварку арматурных сеток и каркасов. 3. Квалификация В соответствии с Перечнем профессий начального профессионального образования профессия “Изготовитель арматурных сеток и каркасов” относится к 3-ей ступени квалификации и предполагает получение среднего (полного) общего образования. Уровень квалификации выпускника по профессиям начального профессионального образования устанавливается в соответствии с действующей системой тарификации по профессиям ОК 016-94 и другими нормативными актами органов по труду.
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 5 4. Содержательные параметры профессиональной деятельности Практические основы профессиональТеоретические основы профессиональной деятельности
ной деятельности 1
2
Общепрофессиональные параметры Применение экономически обосноЭкономика отрасли и предприятия. ванных приемов технологии и организации труда в строительстве. Выполнение вспомогательных работ
Виды, классы и марки применяемых
при изготовлении арматуры, а также при арматурных сталей сварке арматурных сеток и каркасов.
Основные
физико-механические
свойства арматурной стали. Выполнение чистки арматурной стали,
относка
и
укладка
Порядок укладки сеток и стержней
нарезанных на средства перемещения, стеллажи или
стержней и готовых сеток на средства в штабель. перемещения, стеллажи или в штабель. Освобождение пачек и бухт арматурной стали от проволочных скруток. Выполнение комплектовки стержней и сеток арматуры по видам и маркам с увязкой их в пачки. Выполнение простых арматурных работ:
Основные сведения об устройстве и принципе работы обслуживаемого обо-
- резка прутковой стали на пресс- рудования. Приемы выполнения простых ножницах; - гнутье арматурных стержней с помощью ручных приспособлений; - гнутье арматурных каркасов и сеток на гибочных станках; - изготовление арматурных пучков; - перемотка бухт проволоки на станках;
арматурных работ.
С. 6 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 1
2
- упрочнение арматурной стали механическим или электротермическим способом и заготовка арматурных стержней на автоматических правильноотрезных станках под руководством арматурщика более высокой квалификации. Транспортировка заготовок к местам
Правила строповки и перемещения
потребления передаточной тележкой или заготовок. тельфером. Выполнение вспомогательных работ
Основные сведения об устройстве и
при сварке арматурных сеток и каркасов принципе работы обслуживаемых машин на машине контактной сварки.
контактной сварки.
Укладка заготовленных стержней в шаблоны (кондукторы). Подача шаблонов или кондукторов с
Назначение изготавливаемых сеток и
тяжелыми или длинномерными сетками каркасов и технические требования к под электроды и переворачивание широ- ним. ких сеток для сварки второй стороны совместно с электросварщиком более высокой квалификации. Относка готовых сеток в штабель или на вагонетку.
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 7 1
2 Специальные параметры Профессия: арматурщик
Выполнение
арматурных
работ
средней сложности.
Приемы выполнения арматурных работ средней сложности.
Упрочнение арматурной стали меха-
Принцип действия обслуживаемого
ническим или электротермическим спо- оборудования. собом путем волочения, сплющивания,
Правила чтения чертежей на изго-
силовой калибровки, вытяжки или кон- тавливаемую арматуру. тактного электронагрева. Заготовка арматурных стержней на автоматических
Приемы и способы строповки и пе-
правильно-отрезных ремещения арматуры.
станках. Гнутье арматурных стержней на Способы гнутья арматурных стержней на приводных станках. Анкеровка
концов
приводных станках. арматурных
стержней для предварительно напряженных изделий путем высадки головок или напрессовки шайб, втулок и гильз. Изготовление струнопакетов на протяжных стендах и специальных линиях. Сборка пространственных каркасов
Способы сборки пространственных
простых и средней сложности из готовых каркасов средней сложности. сеток и деталей способом вязки или сварки
на
подвесных
сварочных машинах.
контактно-
С. 8 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 1
2
Изготовление арматуры из проволоки для капов и гипсовых форм по определенным образцам. Выполнение сложных арматурных работ.
Приемы выполнения сложных арматурных работ.
Заготовка арматуры на станках с программным управлением.
Устройство обслуживаемых машин, установок и приспособлений.
Натяжение стержней, пучков высокопрочной
проволоки
и
арматурных
струнопакетов домкратами. Сборка сложных пространственных
Правила и способы сборки объемных
каркасов из готовых сеток и деталей спо- каркасов. собом установки фиксаторов, вязки или сварки
на
подвесных
Приемы и способы строповки и пе-
контактно- ремещения арматуры.
сварочных машинах в кондукторах и манипуляторах. Профессия: сварщик арматурных сеток и каркасов Контактная сварка на одноточечной
Устройство сварочных машин кон-
(двуточечной) машине простых арматур- тактной сварки. ных сеток из стержней 1-2 диаметров с
Основы технологии сварки и техни-
равным шагом продольной и поперечной ческие требования, предъявляемые к арарматуры. Контактная стыковая сварка арматурных стержней на машинах стыковой сварки мощностью до 75 кВА.
матурным сеткам. Причины дефектов при сварке.
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 9 1 Сварка на контактных машинах кон-
2 Чтение чертежей изготавливаемых
тактно-рельефным или электроконтакт- сеток. ным под слоем флюса методами простых и средней сложности закладных деталей для железобетонных изделий. Регулирование режима сварки в зависимости от диаметра и марок арматуры. Контактная сварка на одноточечной
Устройство применяемых сварочных
(двуточечной) машине арматурных сеток машин. и каркасов из стержней различных диаметров с переменным шагом стрежней.
Основы технологии сварки и технические требования, предъявляемые к арматурным сеткам и каркасам.
Сварка сеток и каркасов или укрупнительная сборка каркасов из готовых сеток на подвесных сварочных машинах. Сварка сеток и каркасов на многоточечных сварочных машинах. Контактная стыковая сварка арматурных стержней на машинах стыковой сварки мощностью свыше 75 кВт (киловатт). Сварка на контактных машинах контактно-рельефным или электроконтактным под слоем флюса методами сложных и ответственных закладных деталей для железобетонных изделий.
Причины дефектов при изготовлении сеток и каркасов.
С. 10 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 1
2
Регулирование режима сварки в зависимости от диаметра и марки арматуры. Подналадка машин в процессе работы. Строповка и подача арматурных стержней и бухт. Выполнение требований пожарной безопасности и охраны труда.
Требования, предъявляемые к грузозахватным приспособлениям. Требования пожарной безопасности труда и охраны труда.
5. Специфические требования Минимальный возраст приема на работу для профессии “Изготовитель арматурных сеток и каркасов”- 18 лет. Пол - не регламентируется. Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 11 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ №/№
Учебные элементы и уровни усвоения
1
2
1.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ БЛОК
1.1.
Технология арматурных и сварочных работ
1.1.1. Здания и сооружения: виды, назначение, классификация по функциональному назначению, этажности, капитальности, обьемно-планировочному и конструктивному решению Основные части (элементы) зданий: виды и назначение. Конструкции специального назначения. Основные конструктивные схемы зданий. 1.1.2. Строительные работы (2): виды, назначение, последовательность выполнения и краткая характеристика Индустриальные методы строительных работ. 1.1.3. Арматурные и сварочные работы (2) Арматурные работы: назначение, классификация в зависимости от назначения, категории здания, применяемых материалов и инструментов. Сварочные работы: назначение, классификация сварок в зависимости от применяемых материалов. 1.1.4. Инструменты, механизмы, приспособления, для арматурных и сварочных работ: назначение, классификация, устройство, технические характеристики (2)
С. 12 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 1
2 Контрольно-измерительные приборы: назначение, устройство, правила эксплуатации. Ручные механизированные инструменты Выбор и пользование инструментами и приборами
1.1.5.
Подготовка арматурной стали для работы: основные виды, последовательность выполнения операций для вязки каркасов (2)
1.1.6.
Подготовка деталей под сварку: виды, применяемый материал (2)
1.1.7.
Материалы для арматурных и сварочных работ: классификация, назначение, применение, состав, свойства, нанесение на поверхности (2)
2.
СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК для профессии “Арматурщик”
2.1.
Технология арматурных работ
2.1.1. Основные сведения об арматурной стали: виды, назначение, сортамент (2) 2.1.2.
Способы очистки, перемотки, правки, вытягивания, выпрямления арматурной стали (2) Способы размотки, резки и гнутья Способы упрочнения арматурной стали Подготовка арматурной стали для арматурных работ
2.1.3.
Инструмент, приспособления, станки: разновидность, назначение, устройство, принцип действия, правила обращения, нормы выработки (2) Выбор и пользование инструментами и приспособлениями.
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 13 1 2.1.4.
2 Способы разметки расположения стержней и каркасов (2) Приемы (2): вязки узлов стержней; сборки, установки и крепления простой арматуры и арматурных стержней; сборки и вязки сеток и пространственных каркасов на контактно-сварочных машинах. Способы изготовления арматуры по образцам.
2.1.5.
Способы заготовки арматуры на станках с программным управлением (2) Способы сборки сложных пространственных каркасов различными путями в кондукторах и манипуляторах. Способы транспортировки заготовок. Приемы и способы строповки и перемещения арматуры.
3.
СПЕЦИАЛЬНЫЙ БЛОК для профессии “Сварщик арматурных сеток и каркасов”
3.1.
Технология сварочных работ (2)
3.1.1.
Предварительная подготовка сварочных материалов: виды, назначение, последовательность выполнения операций
3.1.2.
Электросварочные машины и аппараты: виды, назначение, классификация, устройство, технические характеристики, правила обслуживания и эксплуатации
3.1.3.
Контрольно-измерительные приборы: виды, назначение, применение, причины возникновения и способы устранения дефектов электросварочных работ
С. 14 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 1
2
3.1.4.
Подготовка изделий и узлов под контактную сварку: последовательность выполнения работ Способы сварки на контактных машинах различными методами. Способы сварки на контактных машинах различными методами закладных деталей для железобетонных изделий. Способы регулировки режима сварки. Способы подналадки машин. Способы строповки и подачи арматурных стержней и бухт.
ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 С. 15 Распределение времени обучения по профессии “Изготовитель арматурных сеток и каркасов” по разделу “Профессиональная подготовка”
Количество часов
на базе среднего (полного) общего
на базе основного общего образования
образования
с получением среднего (полного) общего образования Сроки обучения
1 год
3 года Профессиональная подготовка
1036
2248 Резерв времени
50
100 Консультации
50
200 Экзамены
36
36
С. 16 ОСТ 9 ПО 02.26.1-2002 СТАНДАРТ РАЗРАБОТАН ИНСТИТУТОМ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: Директор Института развития профессионального образования Минобразования России, д. филос. н., профессор
И.П. Смирнов
Зам. директора Института развития профессионального образования Минобразования России, д. п. н.
Л. Д. Федотова
Руководитель разработки Зав. лабораторией методического обеспечения профессий строительства, к. п. н., с. н. с.
В.А. Тихилова
Исполнитель Зав. лабораторией методического обеспечения профессий строительства, к. п. н., с. н. с.
В.А.Тихилова
СОГЛАСОВАНО: Управление науки и учебных заведений Госстроя России Зам. начальника Управления
А.Г. Герасимова
1 октября 2002 г. N 5-3/144 Управление начального профессионального образования Минобразования России Начальник Управления, д. э. н., профессор
Е.Я. Бутко