Бухгалтерский учет и анализ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Программа «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах»

Экономический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова

Программа дисциплины

Бухгалтерский учет и анализ

Москва 2003

Программа дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки дипломированного специалиста (бакалавра, магистра) по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, а также требованиям, предъявляемыми НФПК к новым и модернизированным программам учебных курсов, разработанным в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Программа подготовлена при содействии НФПК – Национального Фонда подготовки кадров в рамках программы «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» Инновационного проекта развития образования. Авторы Старовойтова Елена Витальевна, к.э.н., доцент, кафедра учета, анализа и аудита Экономического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова Полякова Светлана Иозефовна, к.э.н., доцент, кафедра учета, анализа и аудита Экономического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова Соловьева Ольга Витальевна, к.э.н., доцент, кафедра учета, анализа и аудита Экономического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова

Программа курса «Бухгалтерский учет и анализ». Курс предназначен для бакалавров дневной формы обучения, 3 год, 5 семестр, 32 часа Авторы программы и лекторы – Старовойтова Е.В., к.э.н., доцент кафедры Учета, анализа и аудита. Полякова С.И. , к.э.н., доцент кафедры Учета, анализа и аудита Соловьева О.В., к.э.н., доцент кафедры Учета, анализа и аудита Аннотация Рассматриваемый курс условно подразделен на две части: лекционные занятия проводятся по теме «Основы экономического анализа», а семинарские занятия – по теме «Основы бухгалтерского учета», что придает курсу определенную специфику при организации лекционных и семинарских занятий. В курсе рассматриваются: •

основы теории бухгалтерского учета: функции учета и его место в системе управления организацией; виды хозяйственного учета; виды учетных измерителей; объект бухгалтерского учета; метод бухгалтерского учета и характеристика его элементов;

•

система нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ и ее реформирование в соответствии с МСФО;

•

учетная политика организации, основные допущения и требования при ее формировании;

•

основы методики бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и отражения в отчетности активов, обязательств и капитала организации, а также результатов ее финансово-хозяйственной деятельности;

•

основы подготовки и представления бухгалтерской отчетности;

•

структура и состав бухгалтерской отчетности;

•

основные принципы и методы финансового анализа информации, предоставляемой внешним пользователям отчетности.

финансовой финансовой

Учебная задача Задачей данного курса является ознакомление студентов с основами бухгалтерского учета и подготовки бухгалтерской отчетности, экономического анализа, тенденциями реформирования национальной учетной системы. Студенты должны получить представление об объектах и методах бухгалтерского учета и экономического анализа и конкретных способах их реализации. В результате

прослушанного курса студенты должны понимать бухгалтерскую отчетность российских организаций, составленную в соответствии с требованиями законодательных и нормативных актов системы нормативного регулирования бухгалтерского учета в РФ, знать ее состав и правила составления, разбираться в специфике учета и отражения в отчетности отдельных активов, обязательств, капитала, доходов и расходов организации, уметь составить и проанализировать бухгалтерский баланс и отчет о прибылях и убытках, определить финансовые результаты деятельности организации и оценить ее финансовое состояние. Предполагается, что студенты прослушали курсы, предлагаемые кафедрой экономики фирмы и основ предпринимательства экономического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. Методы проведения занятий Лекции, практические занятия по бухгалтерскому учету, написание аналитического обзора по бухгалтерской отчетности организации. Формы контроля -

текущий контроль: практические работы по бухгалтерскому учету (10% от итоговой оценки за курс – результаты практических работ, 10% от итоговой оценки за курс- работа в семестре);

-

промежуточный контроль – контрольный тест по теории бухгалтерского учета (10% от итоговой оценки за курс);

-

итоговый контроль – итоговый экзамен в устно-письменной включающий вопросы и задачи (70% итоговой оценки за курс).

форме,

Содержание курса 1. Предпринимательская деятельность как объект хозяйственного учета, анализа и аудита. Цели и функции коммерческой организации. Финансовый механизм коммерческой организации. Место учета, анализа и аудита в системе управления организацией. Пользователи бухгалтерской отчетности, их требования к информации и цели анализа. 2. Сущность бухгалтерского учета и анализа как видов управленческой деятельности. Финансовый учет и анализ. Управленческий учет и анализ. Основные принципы ведения бухгалтерского учета. Учетные измерители. Общая характеристика бухгалтерской отчетности и ее аудит. 3. Предмет, объект и метод бухгалтерского учета. Понятие и классификация хозяйственных средств как объект бухгалтерского учета. Общая характеристика метода бухгалтерского учета и его элементов: бухгалтерский баланс, счета бухгалтерского учета и двойная запись, документация, инвентаризация, оценка.

4. Основы организации бухгалтерского учета и анализа в Российской Федерации. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации. Учетная политика организации и принципы ее формирования. Общая схема бухгалтерского учета в производственной коммерческой организации. Общая схема комплексного анализа хозяйственной деятельности коммерческой организации. 5. Основы методики учета и отражения в отчетности отдельных видов активов, обязательств, капитала, доходов и расходов: •

основные средства

•

нематериальные активы

•

финансовые вложения

•

материально-производственные запасы

•

расчеты с персоналом по оплате труда

•

готовая продукция

•

денежные средства

•

финансовые результаты деятельности

•

нераспределенная прибыль

•

капитал организации

6. Состав и структура представления:

финансовой

отчетности,

•

баланс,

•

отчет о прибылях и убытках,

•

отчет о движении денежных средств,

•

отчет об изменении в собственном капитале

•

примечания.

порядок

подготовки

и

7. Цели и содержание анализа бухгалтерской отчетности. Методика анализа хозяйственной деятельности. Литература Бухгалтерский учет/ Под ред. П.С.Безруких. 4-е изд. М.: Бухгалтерский учет, 2002 Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. 4-е изд. М.: ИНФРА-М, 2001 Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа. Учебник. 4-е изд. М.: Финансы и статистика, 1997-2002.

Шеремет А.Д., Сайфулин Р.С., Негашев Е.В. Методика финансового анализа. 3-е изд., М.: ИНФРА-М, 2000 Шеремет А.Д. Суйц В.П. Аудит: Учебник. 3-е изд. М.:ИНФРА-М, 2002 (в печати 4е издание) Полякова С.И., Соловьева О.В., Старовойтова Практические задания. М.: ТЕИС, 2002.

Е.В.

Бухгалтерский

учет.

Новизна курса. Обновляемый курс состоит из двух частей – в рамках курса студенты изучают основы теории и методики бухгалтерского учета и отчетности российских организаций и основы финансового анализа. В части финансового анализа курс обеспечен адекватными учебными пособиями – в 2002 году вышло новое издание учебника д.э.н., профессора Шеремета А.Д. «Финансовый анализ», ориентированного на цели и задачи университетского курса. В части же бухгалтерского учета и отчетности учебные пособия, полностью соответствующие целям и задачам курса, читаемого в МГУ им.М.В.Ломоносова, отсутствуют. Несмотря на тот факт, что аналогичные курсы читаются во всех вузах, ведущих подготовку студентов по экономическим специальностям, университетский курс имеет ряд существенных отличительных особенностей. Продолжительность и содержание университетского курса определены с учетом структуры и содержания всех учебных курсов, читаемых в рамках программы обучения на экономическом факультете. Университетский курс достаточно краток (32 академических часа), и не ставит перед собой задачи дать глубокие конкретные знания и прикладные навыки студентам по бухгалтерскому учету. Студенты должны получить базовые знания в области теории и методики бухгалтерского учета и отчетности, понимать основные принципы формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности, уметь проанализировать представленную в отчетности информацию и применить результаты такого анализа в качестве базы для принятия управленческих решений. Кроме того, на базе курса «Бухгалтерский учет и анализ» организована система спецкурсов, читаемых на четвертом курсе бакалавриата экономического факультета, в рамках которых углубленно изучаются вопросы международных стандартов финансовой отчетности, управленческого учета, автоматизации бухгалтерского учета, аудита. Такая организация учебного процесса и курса требует наличия соответствующего учебного пособия, в котором в краткой и емкой форме содержались бы материалы, позволяющие изучить определенный университетской программой круг вопросов, и практические задания, позволяющие отработать и закрепить изученный материал. В обновленном курсе будем учтены изменения, произошедших в последнее время в национальной учетной системе, с ориентацией на уровень подготовки студентов экономического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова с учетом содержания и структуры других прослушанных ими учебных курсов.

В обновленном курсе большое внимание уделяется изучению основных тенденций процесса реформирования системы бухгалтерского учета и отчетности в Российской Федерации, осуществляемого во исполнение Программы реформирования бухгалтерского учета в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности (утверждена Постановлением Правительства РФ от 6.03.1998 №283), что требует навыков в проведении сравнительного анализа российской учетной системы с принципами международных стандартов финансовой отчетности, оценки возможностей применения международных стандартов в российской практике. Кроме того следует отметить, что несмотря на широкий спектр предлагаемой учебно-методической литературы по бухгалтерскому учету следует отметить, что в настоящее время отсутствует учебное пособие полностью соответствующее целям, задаче и структуре курса «Бухгалтерский учет и анализ», читаемого в бакалавриате экономического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. Большинство представленных учебников и учебных пособий ориентированы на студентов экономических вузов, ставящих своей задачей более глубокое и детальное изучение бухгалтерского учета, и, соответственно, либо не раскрывают в требуемом объеме вопросы теории бухгалтерского учета и отчетности, либо в основном ориентированы на усвоение прикладных вопросов бухгалтерского учета, не содержат необходимых практических заданий для студентов, начинающих изучение вопросов бухгалтерского учета и отчетности. Таким образом, можно констатировать, что в настоящее время ни одно из изданных учебных пособий не позволяет комплексно решить задачи учебно-методического обеспечения университетского курса «Бухгалтерский учет и анализ» в части бухгалтерского учета, что требует создания нового учебного пособия, обеспечивающего соответствующую часть курса.

Кроме того, развитие международных рынков ведет и к интернационализации российской экономики. Все больше крупных российских предприятий выходят на мировые рынки капитала, привлекают зарубежные инвестиции или находятся в процессе поиска зарубежных партнеров, что требует составления бухгалтерской отчетности, соответствующей требованиям международных или иных стандартов, принятых в мировой практике. Иностранным компаниям, которые действуют на российском рынке, и российским компаниям с иностранными инвестициями также необходима отчетность, составленная в соответствии со стандартами иностранных инвесторов. В этой связи особенный интерес приобретает изучение зарубежного опыта формирования требований к системе учета и отчетности, как на национальном, так и на международном уровне. Наибольший интерес представляют три системы: международных стандарты финансовой отчетности (International Accounting Standards или International Financial Reporting Standards), американские стандарты (US GAAP) и стандарты Великобритании (UK GAAP).

Международные стандарты финансовой отчетности не только обобщают опыт ведения учета и составления отчетности различных стран, но и активно влияют на развитие национальных систем учета и отчетности. Роль международных стандартов возросла в силу вступления в действие соглашения между Комитетом по международным стандартам финансовой отчетности и Международной организацией комиссий по ценным бумагам о том, что акции компаний, отчетность которых составлена в соответствии с международными стандартами, будут включаться в листинг любых фондовых бирж мира. В результате этого, для предприятий облегчается выход на мировые рынки капитала и снижаются затраты для его привлечения. Значимость американских стандартов учета обусловлена ролью, которую играет американский рынок в мировой экономике. Американский финансовый рынок является наиболее развитым и объемным с точки зрения привлечения капитала. Для того, чтобы компании могли выйти на американский рынок капитала, они должны составлять свою отчетность в соответствии с американскими стандартами учета. Изучение английских стандартов учета представляет интерес как с точки зрения сочетания государственного регулирования формата отчетности и учетных стандартов ее подготовки, разрабатываемых профессиональными бухгалтерскими организациями, так и сточки зрения внедрения требований международных стандартов в национальную практику.