Уголовное право. Особенная часть. II половина: Задания к контрольным работам

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральская государственная юридическая академия»

Уголовное право Особенная часть II половина (5 семестр) Задания к контрольным работам

для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования 0201 «Правоведение» и 0203 «Правоохранительная деятельность» по заочной форме обучения

Екатеринбург, 2007

Автор-составитель кандидат юридических наук доцент М. В. Кирюшкин

2

Для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования 0201 «Правоведение» и 0203 «Правоохранительная деятельность» по заочной форме обучения.

3

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ........................................................................................................................... 5 Методические рекомендации по выполнению контрольной работы........................ 6 Контрольные задания ...................................................................................................... 8 Вариант 1 (первая буква фамилии — «А»–«Ё») ....................................................... 8 Вариант 2 (первая буква фамилии — «Ж»–«М») ..................................................... 9 Вариант 3 (первая буква фамилии — «Н»–«Т») ..................................................... 10 Вариант 4 (первая буква фамилии — «У»–«Я») ..................................................... 11

4

ВВЕДЕНИЕ Задания, включённые в настоящее издание, предназначены для выполнения в 2007 году контрольных работ по II половине курса Особенной части уголовного права (5-й семестр) студентами факультета среднего профессионального образования

УрГЮА,

осваивающим

специальности

0201 «Правоведение»

и

0203 «Правоохранительная деятельность» по заочной форме обучения. Помимо самих заданий, издание включает в себя также методические рекомендации по их выполнению. Задания подготовлены с учётом требований к уровню подготовки выпускника, установленных Государственными образовательными стандартами среднего профессионального

образования

по

специальностям

0201

«Правоведение»

(от 21.02.2002 г.) и 0203 «Правоохранительная деятельность» (от 03.12.2001 г.), и сориентированы на соответствующие учебные планы факультета среднего профессионального образования УрГЮА.

5

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Контрольная работа по курсу Особенной части уголовного права проводится с целью выявления степени освоения студентом программного материала и умения применить его к решению практических задач. Поэтому контрольные задания составлены именно из ситуационных задач, требующих применения юридических знаний. Чтобы ваша работа была оценена положительно, следует придерживаться изложенных ниже рекомендаций: 1. Контрольная работа должна быть написана строго по варианту, который определяется первой буквой вашей фамилии, указанной на титульном листе работы. Соответствие варианта первой букве фамилии отражено в оглавлении данного издания и непосредственно в контрольных заданиях. 2. Приступать к выполнению контрольной работы необходимо после изучения законодательства, теории и судебной практики по всему материалу курса, вынесенному в текущий семестр, и решения задач, заданных для самостоятельной подготовки. 3. Начиная выполнять конкретное задание, повторите материал, посвящённый соответствующей теме, освежите в памяти уже решённые задачи. Подумайте, для проверки каких знаний составлено данное задание. 4. Вопросы к отдельным задачам не формулируются, так как решение всех задач строится по единой схеме и должно включать: 1) правильно оформленную квалификацию описанного в задаче преступления; 2) точную формулировку обвинения; 3) содержательный анализ состава преступления по элементам и признакам с указанием вида состава и момента окончания преступления; 4) отграничение данного преступления от смежных. 5. Если в условиях задачи усматривается совокупность преступлений, в начале решения должна быть приведена полная квалификация с формулиров6

кой обвинения, после чего каждый состав преступления анализируется отдельно. При наличии же соучастия в преступлении действия каждого из соучастников подлежат самостоятельной квалификации, однако анализ состава преступления достаточно выполнить один раз с последующей конкретизацией признаков, вменяемых отдельным соучастникам. 6. Решая задачу, сопоставляйте между собой теорию и условия задачи. Не следует переписывать уголовный кодекс, комментарий или учебник — квалификация, формулировка обвинения, анализ состава и отграничение от смежных преступлений должны быть основаны непосредственно на материале задачи с учётом особенностей конструкции конкретного состава преступления. 7. Ваша аргументация должна быть достаточной для того, чтобы с вашей позицией согласился суд. Убедитесь, что предпринятый вами анализ действительно подтверждает данную вами квалификацию и формулировку обвинения. Несоответствие квалификации и формулировки обвинения друг другу или анализу состава преступления, так же как и отвлечённый анализ, не отражающий условий конкретной задачи, является основанием для выставления отрицательной оценки. 8. Максимально придерживайтесь условий задачи. Если вы полагаете, что для правильной квалификации преступления необходимо получить дополнительную информацию, укажите в работе, каких именно деталей недостаёт и почему. После этого объясните, как от данных деталей будет зависеть квалификация. 9. Следите за изменением законодательства. Если ваше работа будет основана на нормативном материале, утратившем силу, или в ней будет употребляться устаревшая терминология, она получит отрицательную оценку. Кроме того, обязательно используйте постановления Пленума Верховного суда РФ, посвящённые соответствующим категориям уголовных дел. 10. Попытайтесь найти сходное дело в опубликованной судебной практике. Большинство заданий основано на реальных уголовных делах (хотя ни од7

на задача не воспроизводит их в точности). Знание практики и умение её находить по заданным критериям являются для юриста не менее важными, чем знание законодательства, поэтому вы можете использовать для поиска информации все доступные вам источники, включая ресурсы Интернета (обратите внимание на официальный сайт Верховного Суда РФ — www.supcourt.ru). В то же время учитывайте, что ссылка только на сходное судебное постановление без теоретического анализа условий вашей собственной задачи не является достаточным обоснованием правильности её решения. 11. Будьте аккуратны при оформлении работы. В случае написания работы от руки следите за тем, чтобы почерк был разборчивым и не очень мелким, оставляйте поля для пометок проверяющего и, если используете бумагу в клетку, пишите через одну-две строки. При выполнении работы на компьютере используйте шрифт Times New Roman, размер 14, обычное (не полужирное) начертание, междустрочный интервал не меньше полуторного. Не используйте никаких иных сокращений, кроме общепринятых. Особенно внимательно следите за правильностью оформления ссылок на статьи закона и судебную практику. 12. Выполняйте работу самостоятельно. В случае значительного сходства текстов работ двух или более разных авторов все эти работы оцениваются отрицательно.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ Вариант 1 (первая буква фамилии — «А»–«Ё») Задача 1 18-летний Денисов купил у уличного торговца 0,3 г героина. Вернувшись домой, он приготовился сделать себе укол, но в этот момент из школы вернулся его 16-летний сводный брат Козлов, заставший Денисова со шприцем в руках. Чтобы 8

Козлов не рассказал об увиденном родителям, Денисов предложил ему тоже попробовать наркотик. Немного подумав, Козлов согласился, после чего Денисов сделал укол сначала Козлову, потом себе. Задача 2 Управлявший личным автомобилем в состоянии алкогольного опьянения Стёпкин был остановлен инспектором ДПС Лапиным. Когда Лапин, заметив характерные признаки опьянения, предложил Стёпкину пройти освидетельствование, тот начал просить отпустить его, объясняя, что неожиданно повстречал старого друга и по такому случаю «выпил стопочку», и обещая, что никогда больше не будет «пить за рулём». В ответ Лапин потребовал у Стёпкина 3 000 рублей, пригрозив, что в противном случае он будет лишён права управлять транспортным средством. Желая избежать ответственности, Стёпкин передал Лапину деньги, после чего был отпущен. Вариант 2 (первая буква фамилии — «Ж»–«М») Задача 1 Ерохин, Галимов, Деревягин и Маклаков по заранее разработанному плану совершали хищения легковых автомобилей. Задача Ерохина, одетого в форму сотрудника ДПС, заключалась в том, чтобы при помощи жезла остановить автомобиль без пассажиров и под тем или иным предлогом заставить водителя выйти из машины. Галимов подходил с другой стороны и ударом кастета по голове оглушал жертву, после чего оба садились в автомобиль и отгоняли его в автомастерскую к Деревягину, который проверял техническое состояние машины и перебивал номера на кузове и двигателе. Маклаков осуществлял общую координацию деятельности остальных участников преступления, а также обеспечивал изготовление документов и сбыт похищенных автомобилей. За три недели указанные лица похитили таким способом восемь автомобилей, после чего были разоблачены.

9

Задача 2 Оперуполномоченные Зыкин и Фролов, получив оперативную информацию о том, что одним из участников совершённого накануне разбойного нападения был Пищулин, пришли к последнему домой и, оказывая психологическое давление, потребовали, чтобы он признался в совершённом преступлении. Получив отказ, Зыкин и Фролов начали избивать Пищулина. Избиение продолжалось в течение часа, однако Пищулин в совершении преступления не признался. Пригрозив, что они ещё вернутся, Зыкин и Фролов ушли. Пищулин обратился в травмпункт, где и рассказал о случившемся. Нанесёнными побоями его здоровью был причинён вред средней тяжести. Вариант 3 (первая буква фамилии — «Н»–«Т») Задача 1 Невьянцев, не имеющий разрешения на хранение оружия, нашёл на улице газовый пистолет и принёс его домой. Спустя две недели он рассказал о находке своему приятелю Сомову, который посоветовал рассверлить ствол, чтобы из пистолета можно было стрелять боевыми патронами. Невьянцев сказал, что не будет этим заниматься, но согласился отдать оружие Сомову. Получив пистолет, Сомов приспособил его для стрельбы боевыми патронами, купленными на рынке, и в заряженном состоянии возил его в вещевом ящике своего автомобиля в течение месяца. Пистолет был замечен инспектором ДПС, остановившим Сомова за превышение скорости, когда тот открыл ящик, чтобы достать документы, и Сомов был задержан. Задача 2 Кольцова пришла на приём к участковому врачу-терапевту Шварцману с жалобами на простуду. Проведя осмотр, Шварцман сказал, что признаков заболевания не видит, но если Кольцовой нужен больничный лист, то за 1 000 рублей он может его оформить. Кольцова согласилась и в обмен на требуемую сумму получила листок нетрудоспособности.

10

Вариант 4 (первая буква фамилии — «У»–«Я») Задача 1 Хрюнов и Заливайко во время киносеанса громко комментировали происходящее на экране, пили пиво, нецензурно бранились. Сидящий позади них Познышев сделал им замечание и потребовал не мешать остальным смотреть фильм. В ответ Хрюнов наотмашь ударил Познышева пивной бутылкой по голове, причинив средней тяжести вред его здоровью. Сосед Познышева Егоров попытался отобрать у Хрюнова бутылку, завязалась борьба. Подоспевшим охранником при содействии Егорова Хрюнов и Заливайко были задержаны и переданы наряду милиции. Задача 2 Судья Окладников без проведения судебного заседания и приглашения сторон вынес определение о приостановлении производства по гражданскому делу, находившемуся в его производстве. Для обоснования принятого решения Окладников сослался в определении на выдуманные им пояснения истца и ответчика. Чтобы его обман не раскрылся, он попросил секретаря Тагильцеву изготовить протокол якобы состоявшегося судебного заседания с участием заинтересованных лиц. Тагильцева изготовила протокол и, как и Окладников, подписала его.

11