Экономика: Учебное пособие

Камчатский государственный технический университет Кафедра экономики и управления

И.Ю. Андрюхина

ЭКОНОМИКА Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов специальностей 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» и 220201 «Управление и информатика в технических системах» вузов региона

Петропавловск-Камчатский 2006

УДК 33(075.8) ББК 65 А65 Рецензенты: Р.С. Моисеев, кандидат экономических наук, директор Камчатского филиала Тихоокеанского института географии ДВО РАН Е.Н. Дворцова, кандидат экономических наук, доцент, директор Дальневосточного филиала Всероссийской академии внешней торговли

Андрюхина И.Ю. А65

Экономика: Учебное пособие. – Петропавловск-Камчатский: КамчатГТУ, 2006 – 160 с. ISBN 5–328–00117–6 Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания дисциплины «Экономика», входящей в основную образовательную программу подготовки специалистов по специальностям 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизация систем», 220201 «Управление и информатика в технических системах» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

УДК 33(075.8) ББК 65

ISBN 5–328–00117–6

© КамчатГТУ, 2006 © Андрюхина И.Ю., 2006

2

Введение Актуальность изучения данной дисциплины определяется объективностью существования экономических отношений и, что особенно важно, поступательным переходом экономики России к цивилизованному рынку и вхождением в мировую экономическую и политическую систему. В учебном пособии представлен материал для изучения универсальных взаимосвязей рыночной экономики на микро- и макроуровнях. В предлагаемом учебном пособии основной акцент делается как на общетеоретические аспекты, так и на практическую и самостоятельную работу студента, т. к. изучение материала в теоретическом и прикладном варианте дает возможность подойти к научному пониманию сущности экономических явлений, выявить принципы рационального хозяйствования. Данное пособие адресовано студентам очного и заочного обучения, которые должны в письменной форме ответить на вопросы и тесты, а также представить на проверку преподавателю варианты решения задач. Целью изучения дисциплины является знакомство студентов с экономической жизнью людей в системе понятий, категорий, принципов, теорий и экономических законов и формирование целостного представления о предмете «Экономика» как современной теории экономики. Задачами курса выступают: изучение студентами основных методов и инструментов экономического анализа, развитие умений устанавливать связи между изучаемыми экономическими явлениями и процессами. Студент должен четко представлять, чем занимается наука «Экономика»; уметь выделять объект и предмет экономической теории; различать предмет составных частей экономической теории: микро-, макро- и мировой экономики; усвоить основные методы и инструменты экономического анализа; выделять основные функции экономической теории. Содержание курса отражает тот необходимый объем знаний, которым должны овладеть студенты в процессе изучении дисциплины. Студенты должны изучить основные методы и методологию экономической науки; познакомиться с общим инструментарием науки, особенностями метода и инструментами микроэкономики (теория выбора, экономикоматематические выражения и графики, маржиналистская экономическая теория, принципы «рационального поведения», предельные величины) и макроэкономики (имитационные и равновесные модели, прогнозирование и регулирование). Основными формами обучения по дисциплине «Экономика» являются лекции, практические занятия и самостоятельная работа (вопросы которой служат тематикой контрольных работ для студентов заочного обучения), индивидуальные занятия под руководством преподавателя (написание рефератов, выступление на студенческих научнопрактических конференциях, подготовка научных статей). 3

На лекциях рассматриваются основные темы дисциплины «Экономика». На практических занятиях – закрепляются знания, полученные в ходе лекционного изложения материала, при подготовке к ним привлекается дополнительный материал. Их проведение предполагает преимущественное решение задач и тестов, а также организацию круглых столов. В ходе самостоятельной работы студентам необходимо глубоко анализировать лекционный материал, изучать дополнительную литературу, что, безусловно, будет способствовать качественному усвоению содержания курса. Индивидуальная работа студентов под контролем преподавателя предусматривает серьезную проработку дополнительного материала по «Экономике», с целью написания рефератов и подготовки выступлений на студенческих научно – практических конференциях. Учебный курс завершается сдачей итогового экзамена, а каждая учебная тема – сдачей промежуточного экзамена (экспресс-контроль). Экзамен включает ответы на вопросы, обсуждение проблем и решение задач. Содержание экзаменационных вопросов основано на материале, обсуждаемом на лекциях и практических занятиях. Промежуточный экзамен (экспресс-контроль) проводится в форме письменного задания, состоящего из тестов и задач. Экзаменационный билет итогового экзамена содержит два теоретических вопроса и задачу. В своем ответе на вопросы студент должен проявить не только компетентность и глубокое знание материала по всем темам курса, а также проиллюстрировать свой ответ конкретными примерами из экономической действительности и ответить на дополнительные вопросы и по содержанию экзаменационного билета, и по всему материалу учебного курса «Экономика». Выписка из государственного образовательного стандарта Общая экономическая теория. Экономические агенты (рыночные и нерыночные), собственность и хозяйствование: структура прав, предача прав, согласование обязанностей, экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика, конкуренция и ее виды; экономические блага и их классификация, полное и частичное взаимодополнение и взаимозамещение благ, фактор времени и дисконтирование, потоки и запасы, номинальные и реальные величины; кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины; альтернативные издержки; экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом; экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии); краткосрочный и дол4

госрочный периоды в экономическом анализе; метод сравнительной статики, показатели эластичности. Микроэкономика. Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя; монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасли); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, инфляция и безработица; рынки факторов производства; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект дохода и эффект замещения. Понятие предприятия: классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная стоимость), внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность. Макроэкономика. Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор автономных расходов; адаптивные и рациональные ожидания, гистеризис; денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия, государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валют, паритет покупательной способности; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады и «длинные волны»; теории экономического роста и экономического цикла; «золотое правило накопления». Переходная экономика. Либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования, структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики. 5

Тематический план курса № п.п. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Наименование разделов и тем курса Введение. Предмет и задачи курса. Основы общей экономической теории. Экономическая система общества. Производство: основные черты, факторы, результаты. Воспроизводство и его фазы. Рынок: функции и структура. Основы теории спроса и предложения. Теория потребления. Теория производства фирмы. Издержки и доходы фирмы. Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Ценообразование на факторы производства. Механизм микроэкономического регулирования. Национальная экономика: цели и структура. Национальный продукт и проблемы его измерения. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие. Денежно – кредитные и бюджетно-налоговые инструменты регулирования Переходная экономика: особенности, тенденции развития, роль государства Итого:

Количество часов практические лекции занятия 2 2

2 2

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2 2

2 2 2 2 2

2 2 2 2 2

2

2

2

2

2

2

2 34

2 34

Рабочая программа курса «Экономика» Тема 1. Введение. Предмет и задачи курса. Общие основы экономической теории Краткосрочные и долгосрочные периоды в экономическом анализе. Методы сравнительной статики. Предмет курса экономической теории как современной теории экономики, основные методы и методология экономической науки, общий инструментарий «экономикс» (экономический закон, экономическая теория, принципы, методы, теории), особенностями метода и инструментами микроэкономики (теория выбора, маржиналистская экономическая теория, принципы «рационального поведения», предельные величины). Номинальные и реальные величины. Развитие предме6

та экономической теории. Экономические интересы, цели и средства, проблема выбора оптимального решения, экономическая стратегия и экономическая политика. Потоки и запасы. Тема 2. Экономическая система общества Экономические агенты (рыночные и нерыночные). Основные понятия: «экономическая система», «индустриальное общество», «общественно – экономическая формация», «классический капитализм», «плановая экономика», «смешанная экономика», «собственность». Собственность и хозяйствование: структура прав, передача прав, согласование обязанностей Экономические ограничения: граница производственных возможностей, компромисс общества между эффективностью и равенством, компромисс индивида между потреблением и досугом. Характеристика технологического, формационного и институционального подходов к анализу экономической системы общества. Доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные экономические системы (первый подход); пять формаций (второй подход), традиционная экономика, классический капитализм, командная и смешанная экономика (третий подход). Признаки экономических систем: формы собственности и формы регулирования хозяйственной жизни (классический капитализм, плановая и смешанная экономика). Тема 3. Производство. Воспроизводство и его фазы Кругообороты благ и доходов; затраты и результаты: общие, предельные и средние величины. Экономические блага и их классификация, полное и частичное взаимодополнение и взаимозамещение благ. Факторы производства. Рынки факторов производства. Теория "трех факторов". Понятие альтернативного выбора. Стадии производственного процесса. Понятие воспроизводства. Понятия простого, убывающего и расширенного воспроизводства. Кругооборот производственных фондов. Понятие физического и морального износа. Эффективность производства. Основные показатели эффективности производства (производительность труда, фондовооруженность, фондоотдача, фондоемкость, материалоемкость). Тема 4. Рынок: функции и структура Основные подходы к понятию «рынок». Элементы рыночных отношений: субъекты и объекты. Типы рынка. Функции рынка. Структура рынка как совокупность отдельных его элементов. Понятие рыночной ин7

фраструктуры как системы учреждений и организаций, обеспечивающих движение товаров и услуг на рынке. Экономические риски и неопределенность; внешние эффекты (экстерналии). Тема 5. Механизм рынка: спрос, предложение, цена Закон спроса и предложения, кривая спроса, функция спроса, кривая предложения, функция предложения. Равновесие спроса и предложения: понятие равновесной цены, дефицита и излишков, устойчивости равновесия и паутинообразной модели. Эластичность спроса и предложения: понятие эластичности спроса и предложения. Эластичность спроса по цене и совокупная выручка. Факторы, влияющие на эластичность спроса и предложения. Перекрестная эластичность. Эластичность спроса относительно дохода. Эластичность предложения. Практическое значение теории эластичности. Тема 6. Основные подходы к анализу поведения потребителей Теории поведения потребителя и производителя. Потребительский выбор и его особенности: понятия полезности блага, функции полезности. Основные постулаты теории поведения потребителя. Условия равновесия потребителя. Потребительский выбор. Особенности потребительского спроса. Основные закономерности развития потребительских предпочтений. Понятия «кривая безразличия», «зона замещения», «предельная норма замещения», «бюджетное ограничение», кривая «доход – потребление», кривая «цена – потребление», «эффект дохода» и «эффект замещения». Понятие некачественных благ, парадокс Гиффена. Взаимодополняемость и взаимозаменяемость товаров. Тема 7. Теория производства фирмы Понятие предприятия: классификация, внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства. факторы производства. Неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность. Понятие производственной функции, ее графическое изображение с помощью карты изоквант. Содержание предельной нормы технологического замещения ресурсов. Закон убывающей предельной производительности. Производство с одним переменным фактором. Понятия общего, среднего и предельного продукта переменного фактора производства. Выбор производственной технологии. Техническая и экономическая эффективность (понятие зоны 8

технического замещения, равновесия производителя). Отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная). Открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство. Эффект от масштаба производства. Тема 8. Издержки и прибыль фирмы Понятие издержек производства. Альтернативные издержки. Виды издержек производства. Валовые выручка и издержки. Поведение производителя с точки зрения рациональности. Кривые издержек. Правило наименьших издержек. Понятие дохода фирмы. Совокупный и предельный доход. Правило максимизации прибыли. Прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная стоимость), внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности. Условия максимизации прибыли фирмы на рынке совершенной и несовершенной конкуренции. Тема 9. Фирма в условиях конкуренции Конкуренция и ее виды. Совершенная конкуренция (достоинства и недостатки). Классификация рыночных структур. Сравнительное преимущество. Чистая монополия: характерные черты, экономическая и административная монополия, определение цены и объема производства, показатели монопольной власти. Монополистическая конкуренция: условия возникновения, определение цены и объема производства, понятие издержек монополистической конкуренции, неценовая конкуренция, реклама. Барьеры входа и выхода (в отрасли). Олигополия: характерные черты, понятие ценовой войны, модель Курно. Олигополия с точки зрения теории игр. «Дилемма заключенного». Ломаная кривая спроса. Картель. Ценообразование по принципу «Издержки плюс». Ценовая дискриминация, монопсония, двусторонняя монополия. Естественная монополия. Антимонопольное законодательство и регулирование. Тема 10. Ценообразование на факторы производства Рынки факторов производства. Понятие спроса на ресурсы. Зависимость спроса на любой ресурс от его производительности и цены. Величина спроса на ресурс в условиях абсолютной конкуренции Величина спроса на ресурс в условиях несовершенной конкуренции. Условия максимизации 9

прибыли (равенство предельной доходности и предельных издержек ресурса). Взаимодействие спроса на труд и предложения труда на рынке труда. Заработная плата как цена за использование единицы труда. Основные функции заработной платы (воспроизводственная, стимулирующая, компенсирующая) и основные формы организации (повременная и сдельная).Капитал как ресурс длительного пользования. Понятия физического, человеческого и финансового капитала. Рынок финансового капитала. Ставка процента как цена, уплачиваемая собственнику капитала за использование его средств. Номинальная и реальная ставка процента. Экономическая рента как плата за пользование природными ресурсами. Условия определения размера земельной ренты (учитывается спрос на земельные участки, который зависит от их плодородия, месторасположения, ранее вложенного капитала, особых свойств участков). Тема 11. Механизм микроэкономического регулирования Анализ общего равновесия: общее равновесие, система уравнений общего равновесия, модель рыночного социализма. Эффективность обмена: выгоды торговли, эффективность обмена. Кривая контрактов. Эффективность по Парето. Кривая потребительских возможностей. Эффективность и справедливость. Эффективность производства: понятие эффективности производства, кривая производственных возможностей, эффективность и справедливость. Общее равновесие и экономика благосостояния: критерии оценки благосостояния, потери эффективности, связанные с монополией, общее равновесие и налоги, квазиоптимум. Тема 12. Национальная экономика: цели и структура Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Основные элементы структуры национальной экономики (подразделения, сферы и отрасли, регионы, экономические институты). Воспроизводственная, социальная, отраслевая, территориальная и другие структуры национальной экономики. Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики. Основные характеристики национальной экономики (стабильность, которая зависит от поддержания пропорциональности и сбалансированности отдельных элементов системы). Пути развития национальной экономики (чередование подъемов и спада производства). Макроэкономические пропорции (межотраслевые, внутриотраслевые, территориальные, между материальным и нематериальным производством и др.). Межотраслевой баланс, теневая экономика. 10

Тема 13. Национальный продукт и проблемы его измерения Основные показатели национальной экономики как системы национальных счетов (национальный продукт и валовой внутренний продукт, производство, распределение и потребление). Другие показатели системы национальных счетов (чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход, располагаемый доход). Понятие конечных товаров и услуг для расчета валового продукта. Способы расчета ВНП (путем суммирования всех расходов общества на приобретение товаров и услуг, произведенных в данном году и при помощи суммирования денежных доходов, полученных в результате производства продукции в этом году). Модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые). Тема 14. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция Технологические уклады и «длинные волны»; теории экономического роста и экономического цикла; «золотое правило накопления». Понятие экономического цикла. Фазы экономического цикла. Понятие безработицы. Основные различия между циклической, структурной и фрикционной формами безработицы. Экономические издержки безработицы. Закон Оукена. Сущность инфляции и способы измерения ее уровня. Основные различия между инфляцией спроса и инфляцией издержек. Причины и характер инфляции и безработицы в России. Понятие антикризисной и антиинфляционной политики Российского государства. Тема 15. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие Понятие совокупного спроса как показателя реальной покупательной способности государства или сумма планируемых расходов на отечественные товары и услуги для каждого из уровней совокупного дохода. Модель AD-AS. Неценовые факторы изменения объема спроса. Совокупное предложение как определенное количество товаров и услуг, которое предприятия предлагают на рынке. Понятие инвестиций и сбережений. Понятие потребления. Доход. Взаимосвязь указанных показателей. Доход как основной фактор, определяющий потребление и сбережения. Инвестиции как расходы фирмы на увеличение своего физического капитала, а также товарно – материальных запасов. Зависимость размера инвестиций от ожидаемой нормы прибыли и ставки процента. Мультипликатор автономных расходов, гистеризис. Понятие мультипликатора инвестиций как отношения изменения равновесного выпуска, вызванного изменением инвестици11

онного спроса, к размерам последнего. Понятие акселератора. Макроэкономическое равновесие с точки зрения представителей классической и кейнсианской школ. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика. Тема 16. Денежно-кредитные и бюджетно-налоговые инструменты регулирования Денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия. Финансовая политика как регулирование движения финансовых ресурсов. Цели финансовой политики. Бюджетнофинансовая (фискальная) политика как часть финансовой системы. Государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валют, паритет покупательной способности. Налоговая политика государства. Принципы и типы налогообложения. Фискальная политика. Понятие денежного рынка. Его основные элементы. Понятие спроса на деньги. Скорость обращения денег. Равновесная ставка ссудного процента (цена денег). Денежный мультипликатор. Тема 17. Переходная экономика: особенности, тенденции развития, роль государства Понятие «переходной экономики» как промежуточного состояния общества. Условия формирования рыночной экономики. Либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования. Способы разгосударствления экономики. Особенности переходной экономики в России.

12

Тематическое планирование самостоятельной работы студента

№ п.п. 1.

Тема

4.

Введение. Предмет и задачи курса. Основы общей экономической теории. Экономическая система общества. Производство: основные черты, факторы, результаты. Воспроизводство и его фазы. Рынок: функции и структура.

5. 6. 7.

Основы теории спроса и предложения. Теория потребления. Теория производства фирмы.

2. 3.

8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Издержки и доходы фирмы. Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Ценообразование на факторы производства. Механизм микроэкономического регулирования. Национальная экономика: цели и структура. Национальный продукт и проблемы его измерения. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие. Денежно – кредитные и бюджетно – налоговые инструменты регулирования Переходная экономика: особенности, тенденции развития, роль государства Итого:

Кол-во часов на изучение

Организация контроля Форма Кол-во контрочасов ля

4 4

тест тест

2 2

4

реферат срез знаний тест реферат срез знаний тест срез знаний реферат

2

4 4 4 4 4 4 4 4 4

2 2 2 2 2 2 2

4

тест реферат срез знаний

2 2 2

4

тест

2

4

тест

2

4

реферат

2

4 68

реферат

2 34

Тема 1. Основы общей экономической теории Цель: Сформировать представление о фундаментальных принципах экономики, предмете исследования экономической науки и ее задачах. Задачи: – раскрыть природу экономического поведения людей; – способствовать уяснению задач экономической теории как науки; – дать характеристику основных этапов развития экономической науки; – показать особенности методов исследования экономической науки; – изучить базовые экономические понятия. 13

Основное содержание. Необходимо раскрыть связь и различия между практической экономикой и экономической наукой, отразить роль хозяйственной деятельности в жизни общества, проанализировать связь экономической теории с политикой, правом, духовной жизнью общества. Экономическая теория – наука о законах развития экономических процессов. Она включает совокупность наук – общую и экономическую теорию и конкретные или частные экономические науки (теорию финансов, теорию бухгалтерского учета, экономическую историю, экономическую кибернетику и т. д.). Общая экономическая теория изучает общие принципы функционирования экономики, связи и взаимосвязи в хозяйственной практике, статику и динамику экономических процессов на разных уровнях национальной экономики. Общая экономическая теория более абстрактна и удалена от конкретной экономической реальности, чем частные экономические науки. Существует несколько подходов к определению того, чем занимается экономическая теория. Первый состоит в следующем. Поскольку потребности общества безграничны, а экономические ресурсы для производства товаров и услуг ограничены (или редки), эффективность (результативность) экономики достигается путем рационального выбора: выпуск одного вида продукции может быть увеличен при сокращении производства другого, что предполагает рациональное использование ресурсов. Главное в данном подходе соотношение «потребности – ресурсы», что и является предметом исследования экономической теории. Этот подход характерен для представителей современной мировой неоклассической теории, предметом изучения которого является деятельность человека, домашнего хозяйства, предприятия, фирмы по наиболее эффективному использованию ресурсов для удовлетворения потребностей. Второй подход к определению предмета экономической теории заключается в исследовании системы производственных отношений и производительных сил. В данном случае изучаются не только внешние, хозяйственные отношения, но и социальная (общественная) сущность, взаимодействие субъектов общественных отношений и законы развития экономики. Этот подход характерен для политической экономии. Суть третьего подхода состоит в том, что предметом изучения экономической теории служит система общества как совокупность экономических отношений, системы хозяйствования, методов эффективного использования ресурсов, государственного регулирования и экономической политики в целях достижения стабильного экономического роста и благосостояния. Это интегративный подход, сочетающий достоинства первого и второго подходов. В результате экономическая теория как наука и учебная дисциплина разделяется на политическую экономию и экономике. 14

В отдельную науку общая экономическая теория оформилась с появлением научной школы меркантелистов, которые рассматривали экономическую теорию как науку о денежном богатстве. Последующие научные школы продолжили развитие экономических идей, получивших свое оформление в «натуральном продукте» физиократов и «теории стоимости» Адама Смита. Особенностью марксистского направления явилось особое внимание к общественной стороне производства – производственным отношениям, особенно к отношениям собственности, определяющим присвоение средств производства и распределение национального богатства. Таким образом, была подготовлена почва для экономических исследований в XVIII–XX вв. Наибольшее влияние на развитие экономического мышления оказали работы Адама Смита, Давида Риккардо, Джона Стюарта Милля, Альфреда Маршалла и Джона Мейнарда Кейнса. Сегодня выделяют неоклассическое направление, рассматривающее поведение хозяйствующих субъектов и равновесие фирмы и отрасли, и неокейнсианское, изучающее национальную экономику в целом, недостатки рыночного регулирования и необходимость государственного вмешательства в экономику. Современное научное направление – институционализм – связывает проблемы экономики с социальными, психологическими, нравственными и политическими проблемами. Структура общей экономической теории включает вводную часть, разделы микроэкономики, макроэкономики и мировой экономики. Основными методами научного исследования являются методы логики, анализ, синтез, математические методы, метод абстракций и допущений. По отношению к принципам экономической науки, экономическая теория делится на позитивную и нормативную. Выделяют познавательную, мировоззренческую и практическую функции экономической теории. Познавательная функция состоит в том, что в категориях и принципах, законах и закономерностях экономическая теория выражает самые существенные процессы развития общества, обеспечивает познание сложного мира экономики, производства, обмена, распределения и потребления, всех элементов и структур рыночной системы. В центре внимания экономической теории находится человек с его потребностями и интересами, отношениями с другими членами общества, природой, материальными элементами производительных сил. Экономическая теория способствует формированию системного, научного мировоззрения, дает представление не только об экономической, но и о социальной направленности развития общества, его целях. Основными целями социально ориентированной регулируемой рыночной экономики являются: удовлетворение материальных и духовных потребностей людей; экономическая эффективность; стабильный уровень цен и экономическая обеспеченность; экономическая свобода и справедливое распределение доходов; разумный торговый баланс. Экономическая тео15

рия обосновывает приоритетность, взаимосвязь основных целей, механизм, направления и рациональные пути их достижения с учетом конкретных особенностей каждого периода развития конкретной страны, реальных возможностей и условий. Познание экономических процессов и явлений развития экономики с определенными целевыми установками формирует экономическое мышление и экономическое сознание, порождает потребность в специальном экономическом образовании. Осознанный экономический мотив в поведении субъектов общественно-производственных отношений превращается в целенаправленную деятельность, обеспечивающую ее высокую эффективность. Экономическая теория имеет огромное практическое значение, т. е. выполняет практическую функцию. Она вырабатывает принципы, правила, формы хозяйствования субъектов рыночной экономики. Экономическая теория, обобщая факты развития экономики, позволяет выработать рациональные перспективные задачи и пути их решения, обосновать экономическую стратегию и экономическую политику. Экономическая теория является методологической основой других экономических наук. Метод науки (методология) – это принципы, подходы, формы и способы познания. Познание экономических процессов отличается от познания естественных процессов, прежде всего невозможностью их воспроизведения, например, в лабораторных условиях. Вместе с тем экономическая наука основана на общей методологии естественных и общественных наук и отражает подходы мировой науки к исследованию экономической жизни. Общенаучными методами познания и методами экономической теории являются: – метод научной абстракции; – диалектический метод, единство количественного и качественного анализа, развитие, преодоление противоречий; – методы индукции и дедукции; – системный подход; – метод единства исторического и логического. Исходным методом является выражение сущности экономических явлений и процессов в абстрактных (по форме выражения, но реальных по связи с практикой) категориях и законах, принципах и методах, отражающих глубинные причинно-следственные связи и закономерности экономического развития. Исходной ступенью познания экономики является выделение экономических категорий, которые представляют собой выражение в обобщенной абстракции общественно-производственных отношений и производительных сил и их взаимосвязей. Это наиболее существенные, причинно-качественные следственные признаки и черты явлений, отличающие их друг от друга. Основные категории рыночной экономики – товар, деньги, экономические блага, полезность, спрос, предложение, цена, финансы, кредит и др. 16

Вопросы и тесты для практической работы 1. В каком случае изучение экономической теории имеет практическое значение? а) Вы столкнулись с проблемой выбора в супермаркете; б) Вы голосуете на выборах за кандидата, выдвинувшего радикальную программу экономических реформ; в) экономический кризис в стране требует от Вас принятия адекватных хозяйственных решений; г) у Вас собственная столярная мастерская и, как Вам кажется, бизнесу ничто не угрожает; д) Вы безуспешно ищете работу по специальности. 2. Выберете наиболее корректное определение экономической теории. а) наука о том, как делать деньги; б) наука о деньгах, капитале, ценах, производстве и занятости; в) наука о поведении людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг; г) наука об экономических отношениях и законах, знание которых позволяет выбирать способ использования ограниченных ресурсов для производства различных товаров и их распределения в целях потребления; д) наука о поведении участников общественного воспроизводства, имеющая практическое значение в решении конкретных хозяйственных вопросов; е) наука о принципах экономической политики. 3. Фундаментальный вопрос экономики – это: а) обеспечение каждого квартирой, машиной и счетом в банке; б) справедливое перераспределение доходов и устранение нищеты; в) дать работу всем, кто хочет работать; г) решение проблем ограниченности ресурсов. 4. Что из ниже перечисленного изучает микроэкономика, а что макроэкономика: а) скрытую безработицу на российских предприятиях; б) индекс цен потребительских товаров в 2004 г; в) цену растительного масла в Камчатской области в сентябре 2004 г.; г) инновационную деятельность фирм, направленную на модернизацию производства и увеличение выпуска продукции; д) государственный бюджет. 5. Что изучает микроэкономика: а) экономику как целостную систему; б) уровень безработицы и уровень цен в экономике; в) экспорт и импорт товаров, промышленного сырья и товаров народного потребления; г) законы и закономерности развития предприятий, фирм, домашних хозяйств, рынков конкретных производственных ресурсов; 17

д) спрос и предложение в экономике; е) курс доллара в обменных пунктах; ж) принципы налогообложения; з) приватизацию предприятий госсектора. 6. Что изучает макроэкономика: а) законы и закономерности развития национальной экономики; б) спрос и предложение на отдельные товары; в) экономические издержки и пути их сокращения; г) систему показателей эффективности использования производственных ресурсов на предприятии; д) рост заработной платы работников бюджетной сферы; е) рост мировых цен на нефть; ж) экономический рост в России. 7. Какая из экономических целей общества имеет точное количественное измерение: а) справедливое распределение доходов; б) экономическая свобода; в) полная занятость; г) рост валового национального продукта (ВНП); д) эффективное использование ограниченных ресурсов; е) экономический рост. 8. Экономико-математическое моделирование: а) допускает в анализе некоторые нереалистичные допущения, для того, чтобы избежать включения второстепенных деталей; б) учитывает состояние экономической системы в прошлом и помогает строить планы на будущее; в) основывается исключительно на реалистичных допущениях; г) объясняет, как функционирует экономическая система и отдельные ее сектора; д) описывает идеал, к которому мы все должны стремиться и ради достижения которого должны работать. 9. Что такое экономическая политика: а) предвыборная программа кандидата в президенты; б) защита государственных экономических интересов; в) деятельность по обеспечению материальных интересов больших групп людей; г) объявление войны государству – экспортеру бракованной продукции. 10. Найдите для приведенных в таблице терминов соответствующие определения: №п/п Термин 1 2 1. «Ойкос», «номос» 2. Экономика

Определение 3 а) создание продукта, товара б) ресурсы, необходимые для удовлетворения потребностей, ограничены

18

Окончание табл. 1 2 3. Производство 4. Распределение 5. Альтернативная стоимость 6. Макроэкономика 7. Кривая производственных возможностей 8. Ограниченность 9. Хозяйствование 10. Микроэкономика 11. Полезность 12. Основное экономическое противоречие 13. Рациональное поведение 14. Потребление 15. Утраченная полезность

3 в) научная дисциплина, изучающая способы и методы рационального хозяйствования г) наука о потребителях и фирмах д) деятельность людей, направленная на удовлетворение потребностей е) возникает вследствие ограниченности ресурсов, необходимых для производства благ, и безграничности человеческих потребностей ж) вследствие этого происходит обмен результатов производства на деньги и другие продукты з) удовлетворение одной потребности путем потребления или использования товара А и) поведение, направленное на достижение максимального результата при имеющихся ограничениях к) наука о хозяйстве как о целом л) плата за отказ от товара Б м) плата и цена одной вещи (услуги), выраженная через другую н) альтернативная стоимость одного товара по отношению к другому о) дом, хозяйство; правило, закон п) использование результатов производства

Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Что изучает экономическая наука. 2. Как взаимосвязаны потребности, распределение, производство, ресурсы. 3. Какие функции выполняет экономическая наука и как они взаимосвязаны. 4. В чем состоят различия между нормативной и позитивной экономикой. 5. Какие экономические законы действуют в сфере экономики. 6. Каковы взаимосвязи между экономическими фактами, теорией и экономической политикой. 7. Какое из этих положений не имеет отношения к экономической науке: а) эффективное использование ресурсов; б) неограниченные производственные ресурсы; в) максимальное удовлетворение потребностей; г) материальные и духовные потребности. 8. Начертите и объясните связи, которые могут возникнуть: а) между количеством осадков в месяц и продажей зонтов; б) между размером оплаты в вузе за обучение и количеством студентов. 9. Существует множество определений предмета «экономическая теория», дайте свое определение на основе предложенных примеров: 19

а) экономическая теория – это наука о динамике материальных и духовных потребностей человека; б) экономическая теория – это пособие на тему «Как делать деньги»; в) экономическая теория – это рассмотрение экономических мотивов поведения людей; г) экономическая теория – это исследование конкретного поведения людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ; д) экономическая теория – это наука, изучающая материальное производство и формулировку критериев распределения производимых благ; е) экономическая теория – это наука о национальном богатстве; ж) экономическая теория – это исследование использования ограниченных ресурсов общества; з) экономическая теория – это наука о путях повышения эффективности использования ограниченных ресурсов. 10. Исходя из Вашего повседневного опыта и знаний, определите, какие функциональные связи устанавливаются между: а) ценой товара и спросом на него; б) денежным доходом и сбережениями; в) денежными доходами и расходами на текущее потребление; г) процентами за предоставляемую сумму и спросом на кредит. 11. Выскажите свое мнение на нижеследующее утверждение: «Если поднять уровень благосостояния развивающихся стран до уровня США, то не хватит атмосферного кислорода для развития производства». 12. Какие определения предмета экономической теории Вы знаете? 13. Сформулируйте определение предмета экономической теории в соответствии с особенностями школы меркантилизма и марксистской школы, используя следующие положения: – богатство нации; – производственные отношения и законы их развития; – производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг; – внешняя торговля и сфера обмена. 14. Какое из приведенных ниже положений не имеет отношения к предмету экономической теории: 15. Удовлетворение потребностей; – оптимизация использования ресурсов; – поведение хозяйствующих субъектов; – неограниченные ресурсы; – богатство нации; – собственность на средства производства. 16. В чем заключается отличие предмета общей экономической теории от предмета исследования конкретных экономических наук. 17. Являются ли предметом исследования современной экономической теории: 20

– принципы экономики; – функциональные связи в экономике; – законы экономического развития. 18. Поведение отдельных хозяйствующих субъектов изучается: – в микроэкономике; – в макроэкономике. 19. Цели фирмы и проблемы ее максимизации изучаются: – в микроэкономике; – в макроэкономике. 20. Инфляция и безработица исследуются в курсе: – микроэкономики; – макроэкономики; – теории менеджмента; – теории маркетинга. 21. В каком из перечисленных случаев изучение теоретической экономики не имеет практического значения: а) каждый человек испытывает влияние экономики и сам воздействует на нее; б) каждый человек зарабатывает деньги, используя свои знания и опыт в тех или иных сферах деятельности, теоретическая экономика учит студентов «умению жить»; в) каждый человек сталкивается с политическими проблемами, многие из которых связаны с экономикой; г) каждый, кто разбирается в принципах функционирования экономики, способен лучше решать собственные экономические проблемы. 22. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений теоретической экономики. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы: а) если цена на норковые манто упадет, то объем их продаж увеличится; б) если цена на норковые манто упадет, то Вы купите не одно, а два манто; в) если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже; г) если в этом месяце было продано больше норковых манто, чем в прошлом, значит, цены на них были снижены. Методические указания Для подготовки ответов к заданиям 1–9 практической работы и 1–22 самостоятельной работы целесообразно использовать следующую учебную литературу: 1. Фишер С., Дорнбурш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. – М: «Дело ЛТД», 1993. – 864 с. 21

2. Экономическая теория: Учеб. для вузов по экон. спец. и направлениям / Под общ. ред. В.И. Видяпина. – М.: Инфра-М, 2001. – 713 с. 3. Экономическая теория: (политэкономия): Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. – М., 1999. – 560 с. 4. Экономическая теория: Учебник / Под ред. Н.В. Сумцовой, Л.Г. Орловой. – М., 2000. – 655 с. 4. Экономическая теория: Учебник. – Иркутск, 1998. Ч. 1. – 1998. – 477 с. В задании 10 необходимо подобрать определения к предложенным в таблице понятиям, заполнив таблицу заново. Тема 2. Экономическая система общества Цель: Познакомить студентов с понятием "экономическая система", развивать умения экономического анализа сущности экономических систем различных типов. Задачи: – сформировать понятие экономической системы как сложной, упорядоченной совокупности всех экономических отношений и видов хозяйственной деятельности; – изучить содержание, структуру, основные типы экономических систем. Основное содержание. Экономическая система, как и любая другая, состоит из совокупности элементов. Экономическая система – это сложная упорядоченная совокупность всех экономических отношений и видов хозяйственной деятельности, которые проявляются в функционировании производительных сил и реализуются в формах определенных производственных и социальных отношений. Следует обратить внимание, что отдельные звенья экономики – фирмы, бюджетные учреждения, конкретные отрасли – можно рассматривать как часть системы более высокого уровня или как отдельную систему. Важным свойством экономической системы является наличие структуры, которую можно рассматривать как ее внутреннюю организацию, обеспечивающую целостность взаимосвязи ее отдельных элементов. Применительно к экономической системе структура выступает как внутренняя организация производства. К другим свойствам экономической системы относят ее способность к воспроизводству и саморазвитию, а также устойчивость связей между компонентами. Особое внимание в ходе работы следует уделить изучению таких понятий, как «экономическая система», «индустриальное общество», «общественно-экономическая формация», «классический капитализм», «плановая экономика», «смешанная экономика», «собственность», а также рассмотреть экономические системы с точки зрения их исторического раз22

вития, современные экономические системы (доиндустриальное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество, рыночную экономику, командную экономику, смешанную экономику). В отечественной науке рассматривают технологический, формационный и институциональный подходы к изучению экономической системы общества. Согласно первому выделяют доиндустриальные, индустриальные и постиндустриальные экономические системы; согласно второму – пять формаций, согласно третьему – традиционную экономику, классический капитализм, командную и смешанную экономику. Экономические системы различают по двум признакам: формам собственности и формам регулирования хозяйственной жизни. Следует отметить, что в разных экономических системах наблюдается сочетание разных форм собственности, но одна из них доминирует. В зависимости от того, является ли преобладающей индивидуальная частная, государственная или коллективно – частная собственность, различают классический капитализм, плановую и смешанную экономику. Для более точного определения типа системы необходимо также учитывать преобладающие формы регулирования экономической жизни. Такими формами выступают традиции и обычаи, рыночная конкуренция и ценообразование, централизованное регулирование. Соответственно выделяют традиционную экономику экономически отсталых стран (или феодальных монархий в прошлом), чистый рынок (классический капитализм), плановую экономику (централизованно управляемое хозяйство) социалистических стран и современную смешанную экономику, которая отличается сочетанием частной и государственной собственности, рыночного и государственного регулирования. Дополнительными признаками деления экономических систем служат роль государства в экономике, экономический рост, развитие социальной и производственной инфраструктуры, а также демократии. В современных условиях произошло критическое переосмысление формационного подхода к эволюции общества, который преобладал в экономической теории прошлых десятилетий. Формационный и технологический подходы сегодня признаны односторонними, не отражающими важные признаки мировых цивилизаций. По мнению большинства ученых нашей страны наиболее актуален сегодня цивилизационный подход к анализу экономических систем. Следует отметить, что смешанная экономика, соединяющая преимущества частной и государственной собственности, рынка и плана, обладает несомненными достоинствами, оставаясь при этом рыночной экономикой. Вопросы и тесты для практической работы Понятие экономической системы 1. Верны ли следующие утверждения: а) можно выделить малые и большие экономические системы; 23

б) каждая экономическая система входит в более крупную экономическую систему; в) предприятие представляет собой экономическую систему; г) отрасль не является экономической системой; д) структура и система – тождественные понятия; е) любая совокупность экономических элементов представляет собой экономическую систему; ж) элементы любой экономической системы могут быть выделены на основе разных признаков. 2. Экономическая система общества представляет собой: а) сложную систему; б) многоуровневую систему; в) развивающуюся систему. 3. Структура экономической системы - это: а) совокупность элементов; б) уровни системы; в) стадии развития системы; г) связи между элементами системы; д) все ответы верны; е) все ответы неверны. 4. Экономическая система является объектом изучения: а) микроэкономики; б) макроэкономики; в) мировой экономики; г) все предыдущие ответы верны; д) все ответы неверны. 5. Экономическая система общества изучается в курсе: а) микроэкономики; б) макроэкономики. 6. Элементами экономической системы общества являются: а) предприятия, отрасли, группы отраслей, сферы производства; б) производство благ и производство услуг; в) материальное и нематериальное производство; г) производительные силы и производственные отношения; д) национальная экономика, система экономических отношений и организаций. 7. Хозяйственный механизм: а) является частью экономической системы; б) то же, что и экономическая система в) включает в себя объективные и субъективные экономические процессы; г) не входит в экономическую систему; д) существует только в административно-командной экономике. 24

8. Основными понятиями в формационном подходе к экономическим системам являются: а) индустриальное общество; б) общественный способ производства; в) технологический способ производства; г) производственные отношения; д) общественно-экономическая формация. 9. Общественный способ производства: а) включает производительные силы; б) включает производственные отношения; в) включает производительные силы и производственные отношения, формирующие экономический базис общества; г) может быть первобытнообщинным, рабовладельческим, феодальным, капиталистическим и коммунистическим; д) входит в понятие общественно-экономической формации; е) не входит в понятие общественно-экономической формации. 10. Общественно-экономическая формация: а) включает способ производства и общественно-политическую надстройку; б) может быть тех же видов, что и способ производства; в) характеризуется определяющим влиянием системы экономических отношений и форм собственности на все институты общества; г) все ответы верны. 11. Формационный подход к эволюции общества объясняет смену формаций: а) техническими революциями; б) несоответствием производительных сил уровню и характеру развития производственных отношений; в) несоответствием производственных отношений уровню и характеру развития производительных сил. 12. Формационный подход к эволюции общества разработан: а) неоклассиками; б) марксистами; в) не является преобладающим в современных условиях; г) критикуется в современных условиях как односторонний; д) является преобладающим в современных условиях. 13. Пять стадий экономического роста выделяются в теории: а) У. Ростоу; б) Д. Белла; в) В. Зомбарта; г) К. Маркса. 14. Основным признаком индустриального общества является: а) частная собственность; б) высокий уровень развития производительных сил; 25

в) правовое государство и демократия; г) крупное машинное производство; д) высокий уровень потребления. 15. Какой из перечисленных признаков относится только к характеристике постиндустриального общества: а) частная собственность; б) крупное машинное производство; в) возрастание удельного веса и роли сферы услуг; г) верного ответа нет. 16. Верны ли следующие утверждения: а) в работе «Капитал» К.Маркс рассматривал смешанную экономику; б) в современном мире существует достаточно много стран, экономические системы, которых, можно отнести к традиционной экономике; в) смешанная экономика наполовину плановая, наполовину рыночная. 17. Какой тип собственности преобладает в условиях классического капитализма: а) частная индивидуальная; б) частная коллективная; в) государственная; г) преобладающих типов нет. 18. Регулярное вмешательство государства в экономику характерно для: а) классического капитализма; б) плановой экономики; в) смешанной экономики; г) верны все предыдущие ответы; д) верны б) и в); е) верны а) и б). 19. Классический капитализм – это: а) индустриальное общество; б) постиндустриальное общество; в) экономика саморегулирующегося рынка; г) смешанная феодально-рыночная экономика. 20. Плановая экономика характерна сегодня для: а) стран Европейского союза; б) ряда африканских и азиатских стран; в) Сингапура, Гонконга и Тайваня; г) Южной Кореи и Кубы; д) Северной Кореи и Кубы; е) Северной и Южной Кореи. 21. Для экономически отсталых стран характерна: а) переходная экономика; б) экономика классического капитализма; в) плановая экономика; г) традиционная экономика; д) экономика индустриального общества. 26

22. Каковы основные критерии деления экономических систем на типы. Проблемные ситуации 23. Круглый стол «Формационный и цивилизационный подходы к эволюции общества». Обсуждаются проблемы кризиса формационного подхода. Дается сравнительная характеристика формационного и цивилизационного подходов, формационного и технологического подходов. Группа обсуждает источники и перспективы формационного и цивилизационного подходов. Методические рекомендации Для выполнения заданий 13–15 необходимо ознакомиться с основными положениями теорий У.Ростоу, Д.Белла, Д.Гэл-брейта. Ответы к заданиям 19–22 могут быть даны после изучения типов экономических систем по учебникам: 1. Макконнелл К.Р., Брю C.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: В 2 т.: Пер.с англ. – М., 2001; 2. Экономическая теория: Учеб. для вузов по экон. спец. и направлениям / Под общ. ред. В.И.Видяпина. – М.: Инфра-М, 2001. – 713 с. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Что представляет собой экономическая система общества? Назовите ее составные элементы. 2. Как решаются основные экономические проблемы (объем и состав производимой продукции, распределение ресурсов между отраслями и распределение готового продукта) в рамках различных экономических систем. 3. Какие особенности командно-административной системы предопределяют ее невосприимчивость к НТП и неэффективность. 4. Как различаются конкретные модели рынка. Что, на Ваш взгляд, можно позаимствовать из опыта развитых зарубежных стран. 5. Сформулируйте определение «рыночной экономики». 6. Каковы объективные условия возникновения и функционирования рынка. 7. Назовите сильные и слабые стороны рынка. 8. Перечислите и охарактеризуйте функции рынка. 9. Приведите примеры экономических институтов. Назовите институты, имеющие место во всех экономических системах. 10. Назовите черты традиционного общества: а) экономический порядок устанавливается путем принятия жестких административных мер; 27

б) экономика основана на обычаях, наследственности, кастовости; в) роль правительства ограничена защитой частной собственности и свободного рынка. 11. Назовите черты командной экономики: а) положение хозяйствующего субъекта определяется связями с государственным аппаратом; б) главным является частный интерес хозяйствующего субъекта к максимизации доходов; в) ограничение технического прогресса и потребностей вследствие замкнутости хозяйства; г) господствует идеология обещания «светлого будущего». 12. Назовите черты рыночной экономики: а) преобладают объемные показатели оценки деятельности экономики; б) экономическое развитие угрожает стабильности общественного развития; в) рассеивание власти в экономике вследствие многочисленности хозяйствующих субъектов; г) значительное вмешательство государства в экономику ведет к падению экономической эффективности. 13. Какие признаки относятся к институтам «чистого рынка»: а) наследственность, кастовость, приверженность традициям; б) жесткий контроль над распределением ресурсов; в) личный интерес как главный мотов поведения; г) частная собственность, подчиняющаяся централизованному управлению экономикой. 14. Какую форму мотивации создают институты «чистого рынка»: а) принуждение; б) экономический стимул; в) моральный стимул; г) приверженность традиции. 15. «Чистый рынок» – это: а) реальный капитализм XIX века; б) модель рыночной экономики; в) частный случай экономики; г) научная абстракция. 16. Когда экономические проблемы решатся частично рынком, частично правительством, это экономика: а) командная; б) рыночная; в) натуральная; г) смешанная. 17. Как называется экономическая система, основанная на частной собственности, хозяйственное развитие которой регулируется исключительно ценовым механизмом. 28

18. Собственность – это: а) вещь; б) то, что принадлежит человеку; в) вещи и отношения между людьми; г) экономические отношения между людьми, закрепленные юридическими актами по поводу присвоения материальных благ. 19. Сформулируйте три основные проблемы, которые должна решать любая экономическая система, независимо от ее социальных и политических задач. 20. Покажите механизм решения этих проблем в различных экономических системах. Тема 3. Производство: сущность, факторы, эффективность. Воспроизводство и его фазы Цель: Сформировать понятие производства и воспроизводства. Рассмотреть фазы воспроизводства и его особенности. Задачи: – изучить содержание и основные экономические цели процесса производства, факторы производства и их общественную характеристику; – выявить производственные возможности и границу производственного выбора, а также эффективность производства с точки зрения экономического и социального аспектов. Основное содержание. Индивидуальное воспроизводство – это повторяющийся процесс непосредственной хозяйственной деятельности отдельного предприятия или обособленного домашнего хозяйства. Процесс индивидуального воспроизводства включает инвестирование определенной капитальной стоимости с определенной целью; соединение ресурсов с рабочей силой; сбыт и реализацию произведенных товаров, получение доходов и их распределение. Но во главу угла любой хозяйственной деятельности следует отнести потребности потребителя в том или ином товаре или наборе благ. Потребность – нужда в чем – либо или состояние удовлетворенности, которое человек желает продлить или из которого желает выйти. Производство служит человеку, т. е. удовлетворяет его потребности путем создания благ и услуг. А. Маслоу, известный американский социолог, все человеческие потребности классифицирует на основные ( или физиологические), безопасности, социальные, самооценки (или уважения и самоуважения), развития (или самореализации). В настоящий момент данная классификация считается наиболее распространенной в современной науке. В зависимости от носителя потребности можно разделить на индивидуальные и коллективные; по конкретности – на материальные и нематериальные. 29

Совокупность благ и услуг делится на экономические блага, имеющиеся в ограниченном количестве и свободные, количество которых неограниченно. По степени важности для человека блага делят на существенные, культурные, роскоши; по субъекту использования – на частные и общественные; по конкретности – вещественные и услуги; по назначению – потребительские и производственные; по взаимоотношению – комплементарные (или взаимодополняемые), субституты (или взаимозаменяемые) и системные. Процесс производства благ невозможен без наличия ресурсов, называемых факторами производства. Марксистская теория характеризует производство взаимодействием вещественного и личного факторов: к вещественному принадлежат средства труда и предметы труда, к личному – рабочая сила. Теория «трех факторов» изначально рассматривала естественный фактор – землю (природные ресурсы), капитал – инвестиционные ресурсы и труд – физические и умственные способности человека, используемые в производственном процессе. Сегодня учитывается еще один фактор – предпринимательские способности человека (или способности к занятиям предпринимательской деятельностью). Все перечисленные выше ресурсы (факторы производства) объединяет общее свойство – ограниченность (ограниченное количество), поэтому перед экономикой постоянно стоит вопрос альтернативного выбора: увеличение производства одного товара означает отказ от производства другого. Альтернативный выбор в экономике характеризуется с помощью кривой производственных возможностей, в каждой точке которой отражается максимально возможный объем производства двух товаров при данных ресурсах. Количество другого товара (или продукта), которым необходимо пожертвовать, чтобы получить определенное количество другого товара, называется вмененными издержками производства данного продукта. Необходимо различать вмененные издержки дополнительной единицы товара и общие (или совокупные) вмененные издержки. Закон вмененных издержек отражает процесс постоянного возрастания вмененных затрат. Производственные факторы (фонды или капитал) проходят три стадии: покупка факторов производства; процесс производства, где происходит соединение средств производства и рабочей силы; реализация товара и получение прибыли. Различают простое, убывающее и расширенное воспроизводство. Последовательное прохождение производственными фондами (капиталом) трех стадий образует кругооборот производственных фондов, который рассматривается как непрерывно повторяющийся процесс и называется оборотом фонда (капитала). Время оборота фондов состоит из времени производства и времени обращения. Оборот фондов заканчивается тогда, когда в процессе реализации товаров владелец фондов полностью 30

возмещает авансированный в факторы производства капитал. В зависимости от специфики оборота производственные фонды делятся на основные, служащие длительное время и оборотные, потребляемые в течение одного производственного цикла. Различают физический и моральный износ основных производственных фондов. Процесс возмещения износа основных производственных фондов путем постепенного включения их стоимости в затраты на производство создаваемых благ называется амортизацией. Отношение суммы ежегодно переносимых амортизационных отчислений к стоимости средств труда в процентах называется нормой амортизации. Фонды обращения предприятия включают готовую продукцию и денежные средства предприятия. Вместе с оборотными производственными фондами они образуют оборотные средства предприятия. Оборачиваемость оборотных средств – важный показатель эффективности их использования. Эффективность производства определяется соотношением эффекта (результата) и причины, его вызывающей. Важнейшими показателями эффективности производства являются: производительность труда (показатель, выражающий отношение массы продукции к массе живого труда, или количество продукции на единицу времени), трудоемкость (показатель, обратный производительности труда, определяемый отношением затрат рабочего времени к выпуску продукции), фондовооруженность (показатель, характеризующий уровень оснащенности труда), фондоотдача (показатель использования основных фондов), фондоемкость (показатель, определяющий количество основных фондов, приходящихся на единицу продукции), материалоемкость (показатель расхода материалов в расчете на натуральную единицу или рубль стоимости выпускаемой продукции). Вопросы и тесты для практической работы 1. Какой показатель характеризует использование материальных ресурсов: а) производительность; б) фондоотдача; в) материалоемкость; г) трудоемкость. 2. Что входит в состав основного капитала: а) готовая продукция; б) станки, машины, оборудование; в) сырье, материалы; г) заработная плата. 3. Назовите внутренние источники формирования средств предпринимательского капитала: а) амортизационный фонд; 31

б) получение кредита; в) выпуск акций; г) продажа активов. 4. Между фондоемкостью и фондоотдачей существует: а) прямая зависимость; б) обратная зависимость. 5. На участке установили 29 станков. Из них в первую смену работало 23 станка, во вторую – 17, в третью – 12 станков. Определите коэффициент сменности работы станков. 6. Среднегодовая стоимость основных фондов составляет 100 млн. р., в том числе: а) здания – 20 млн. р. (норма амортизации 7%); б) оборудование – 15 млн. р. (норма амортизации 10%); в) ЭВМ – 5 млн. р. (норма амортизации 12%); г) транспорт – 50 млн. р. (норма амортизации 10%); д) прочие – 10 млн. р. (норма амортизации 12%). Рассчитайте годовую сумму амортизации, начисленную прямолинейным методом. 7. Определите фондоотдачу, если среднегодовая стоимость основных производственных фондов составляет 220 млн. р. при стоимостном объеме выпущенной продукции в отчетном году 880 млн. р. 8. Точка вне кривой производственных возможностей общества означает, что: а) ресурсы общества используются неэффективно; б) производство данного варианта невозможно при данных ресурсах; в) ресурсы используются рационально. 9. Убывающий характер кривой производственных возможностей общества объясняется: а) ограниченностью ресурсов; б) падением эффективности; в) существованием вмененных издержек. 10. Если количество применяемых ресурсов увеличивается, то: а) кривая производственных возможностей изменит свою траекторию; б) сдвинется влево; в) сдвинется вправо. 11. Вмененные издержки – это: а) издержки производства дополнительной единицы продукта; б) количество одного продукта, от которого следует отказаться, чтобы произвести дополнительную единицу другого продукта; в) верны ответы а) и б). 12. Суть закона возрастающих вмененных издержек состоит в нижеследующем утверждении: а) рост затрат вместе с объемом выпуска; б) уменьшение производительности труда по мере наращивания про32

изводства; в) потеря увеличивающегося количества одного товара при производстве дополнительной единицы другого товара; г) верного ответа нет; д) верны ответы а), б) и в). 13. Процесс воспроизводства включает только воспроизводство материальных благ: а) да; б) нет. 14. Кругооборот производственных фондов – это: а) непрерывно повторяющийся процесс воспроизводства; б) последовательное прохождение производственными фондами трех стадий; в) непрерывно повторяющийся процесс кругооборота. 15. Время оборота производственных фондов – это период времени, в течение которого фонды пребывают в сфере обращения: а) да; б) нет. 16. Амортизация – это: а) моральный и физический износ основных фондов; б) возмещение износа основных производственных фондов путем постепенного включения их стоимости в затраты. 17. Вычислите норму амортизации, если стоимость основных производственных фондов равна 200 долларов, оборотных производственных фондов – 20 долларов, сумма амортизационных отчислений – 30 долларов: а) 20%; б) 15%; в) 10%. 18. Эффективность производства определяется: а) производительностью труда; б) прибылью; в) соотношением результата и затрат. 19. Определите: а) производительность труда; б) трудоемкость; в) фондовооруженность; г) фондоотдачу; д) фондоемкость; е) материалоемкость, если объем выпускаемой продукции равен 600 долл., масса живого труда – 10 человеко – дней, стоимость применяемых средств труда – 1200 долларов, материальные затраты – 300 долл. Объясните влияние данных показателей на эффективность производства. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Какой труд является производительным. 2. Каков генезис категории производительного труда. 33

3. Каков наиболее адекватный показатель производительности труда. 4. Каковы измерители результатов производства на уровне предприятия. 5. Каковы прагматические подходы к измерению трудозатрат. 6. Каков характер зависимости между производительностью труда, трудоемкостью продукции, объемом производства и трудозатратами. 7. Увеличивается ли объем производства за счет увеличения производительности труда. 8. Чем является производительность труда: фактором или индикатором. 9. Что такое фактор. 10. Как соотносятся между собой ресурс, резерв ресурса, фактор и резерв фактора. 11. Является ли рост производительности труда главным фактором интенсификации. 12. Имеет ли границы рост производительности труда. 13. Является ли производительность труда функцией капиталовооруженности и капиталоотдачи. 14. Проблема «производить» в рыночной экономике решается: а) на основе динамики и объема потребительского спроса, которые определяются по цене на конечный продукт; б) благодаря стремлению производителей к получению прибыли, т. е. к минимизации издержек; в) на основе широкого применения в экономике средств производства; г) на основе специализации при использовании разных технологических способов производства. 15. Товарное хозяйство – это: а) хозяйство, в котором применяются совершенные машины и оборудование; б) хозяйство с большим объемом производимых продуктов; в) хозяйство, где организовано производство высококачественных товаров для внутренних нужд; г) хозяйство, где организовано производство товаров и услуг для продажи. 16. ограниченность ресурсов означает, что: а) их количества в обществе недостаточно для производства необходимых благ и услуг; б) с их помощью невозможно одновременно и полно удовлетворить все имеющиеся потребности; в) ресурсов хватает только на производство предметов потребления; г) ресурсов хватит на ограниченный срок. 17. Отличие земли как фактора производства от других факторов производства: а) ограниченность предложения; б) свободно воспроизводится; 34

в) является продуктом человеческого труда; г) количество является величиной данной, фиксированной, не подлежащей увеличению. 18. Натуральное хозяйство – это: а) организация производства натуральных природных продуктов для удовлетворения потребностей человека; б) организация производства, при котором не применяются машины и приспособления, а используется ручной труд; в) хозяйство, в котором производится все необходимое для жизни при отсутствии обмена; г) хозяйство, в котором производятся продукты для обмена путем купли - продажи. 19. К экстенсивным факторам экономического роста относятся: а) повышение производительности труда; б) улучшение организации производства; в) увеличение численности занятых в производстве работников; г) все варианты неверны. 20. Чем отличаются экономические ресурсы от факторов производства: а) экономические ресурсы есть факторы производства; б) трудовые ресурсы не входят в факторы производства; в) в экономические ресурсы не включается предпринимательская деятельность; г) факторы производства – это вовлеченные в процесс производства экономические ресурсы. 21. Ниже представлены альтернативные варианты производства продуктов «С» и «Д»: С 0 1 2 3 4 Д 20 19 16 10 0 а) постройте кривую производственных возможностей; б) определите вмененные издержки третьей единицы продукта «С»; в) чему равны вмененные издержки трех единиц продукта «С». 22. Каждая точка кривой производственных возможностей представляет собой: а) максимально возможный объем производства двух товаров при любых вариантах затрат ресурсов; б) максимально возможный объем производства двух товаров при данных ресурсах; в) максимально возможный объем производства любого количества продуктов при данных ресурсах. 23. Точка внутри кривой производственных возможностей общества означает, что: а) ресурсы общества используются неэффективно; б) ресурсов недостаточно для производства данного товара; в) ресурсы используются рационально. 35

Методические указания В задании 5 практической работы вмененные издержки продукта «А» определяются как разница в объеме выпуска продукта «В» и равны б) 2, в) 3. Условие задания 18 содержит лишнюю информацию. Для подготовки ответов на вопросы и тесты практической и самостоятельной работы целесообразно воспользоваться следующей учебной литературой: 1. Экономическая теория: Учеб. для вузов по экон. спец. и направлениям / Под общ. ред. В.И.Видяпина. – М.: Инфра-М, 2001. – 713с. 2. Экономическая теория: (политэкономия): Учебник / Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. – М., 1999. – 560с. 3. Экономическая теория: Учебник / Под ред. Н.В. Сумцовой, Л.Г. Орловой. – М., 2000. – 655с. 4. Экономическая теория: Учебник. – Иркутск, 1998. Ч. 1. – 1998. – 477с. Тема 4. Рынок: его функции и структура Цель: Познакомиться с понятием "рынок", изучить его сущность, функции и структуру. Задачи: – изучить причины и условия возникновения рынка; – познакомиться с субъектами и объектами рынка, конъюктурой и инфраструктурой рынка; – выяснить позитивные и негативные стороны рынка. Основное содержание. В экономической литературе категория «рынок» имеет широкий спектр определений, как упрощенных (место, где совершаются сделки купли – продажи) так и более сложных (сфера товарно-денежного обмена). Содержание понятия рынка в широком смысле неоправданно сводится только к обмену, т. к. в рыночной сфере вращаются все фазы воспроизводства – непосредственное производство, распределение, обмен и потребление. В этом смысле рынок есть саморегулирующаяся система воспроизводства, все элементы которой находятся под воздействием спроса и предложения. Элементы рыночных отношений возникли в период становления товарного хозяйства, т. о. причины возникновения рынка и товарного хозяйства идентичны. В современных условиях субъектами рыночных отношений выступают не только обособленные товаропроизводители, но и государство, банки, общественные организации и т. д. Все многообразие субъектов классифицируют в три большие группы: домашние хозяйства, бизнес и государство. Таким образом, субъектами рыночных отношений являются участни36

ки рыночных сделок, сделок купли – продажи. Объекты рыночных отношений – это все то, по поводу чего возникают отношения купли – продажи. Сюда относятся материальные и нематериальные блага и услуги, факторы производства – средства производства, рабочая сила, капиталы (фонды), технические новшества и идеи. Рыночная экономика предполагает формирование системы отдельных взаимосвязанных рынков. Типы рынков различают по виду конкуренции (совершенный, несовершенный, олигополистический, абсолютная монополия) и в соответствии с объектами рынка (рынок потребительских товаров и услуг, рынок факторов производства, в том числе рабочей силы, рынки денег, ценных бумаг, информации и др.). Рыночные отношения основаны на взаимодействии спроса и предложения и специфическом механизме формирования цены, что определяется видом конкуренции. Для анализа процессов рыночной структуры целесообразно использовать метод упрощения, т. е. создания экономической модели. Идеальными условиями конкуренции является отсутствие вмешательства государства в рыночные процессы. Эти условия характеризуются экономической свободой субъектов в принятии хозяйственных решений, реализуемой на основе частной собственности. Роль государства – гарантировать осуществление частной собственности, свободу потребления и заключения хозяйственных договоров. Под функцией рынка понимают его роль в реализации экономических целей общества. Самая важная функция рынка – регулирующая. В рыночном регулировании большое значение имеет соотношение спроса и предложения, влияющее на цены. Рост цены является сигналом к расширению производства, а ее падение – сигналом к сокращению. Рынок подсказывает производителям, что производить и каким способом. Рынок также выполняет стимулирующую, информационную и посредническую функции и позволяет решать такие центральные проблемы экономики, как уровень жизни, структура и эффективность производства. Структуру рынка определяют как порядок отдельных его элементов. По объектам обмена различают рынки товаров, услуг, капиталов, ценных бумаг, труда, валютный, рынок информаций и научно – технических разработок. В зависимости от объекта выделяют три основных группы рынков: товарные, финансовые и труда. В каждой их них выделяют соответствующие специализированные рынки. К первой группе относятся потребительский рынок, рынок материальных ресурсов, рынок производственно – технических товаров, информационный рынок и рынок научно – технических разработок; ко второй – инновационный, краткосрочных ссуд, ценных бумаг и валютный рынки; к третьей – рынки рабочей силы и рынки по отдельным специальностям. По механизму функционирования различают рынки совершенной и несовершенной конкуренции. Модель совершенно конкурентного рынка функционирует в условиях 37

гомогенности (однородности) товаров, отсутствия предпочтений ценового характера, множественности производителей. Рынок несовершенной конкуренции отличается разнообразием товарного ассортимента и доминированием ценовых различий. Рыночная инфраструктура это система учреждений и организаций, обеспечивающих движение товаров и услуг на рынке. Организационная база инфраструктуры рынка включает снабженческо-сбытовые, брокерские и другие посреднические организации, коммерческие фирмы крупных промышленных предприятий. Материальная база состоит из транспортных, банковских и страховых систем, крупных банковских и кредитно – финансовых учреждений, а также различных коммерческих банков. Вопросы и тесты для практической работы 1. Рынок: а) это место, где осуществляется обмен товарами; б) способ взаимодействия производителей и потребителей, основанный на централизованном механизме хозяйствования; в) это обмен, организованный по законам товарного производства и обращения. 2. Условиями возникновения рынка являются: а) стихийный характер производства; б) прямая, непосредственная связь между производителями; в) общественное разделение труда; г) верно а) и б); д) все выше названные пункты верны. 3. В рыночной экономике конкуренция и монополия: а) несовместимы; б) контролируются государством; в) дополняют одна другую; г) монополия контролирует конкуренцию. 4. Рынок – это: а) набор соглашений, с помощью которых покупатель и продавец товара вступают в контакт для обмена; б) установление связи между объемом спроса на товар и ценой этого товара; в) система, объединяющая потребителей, фирмы и собственников факторов производства, действия которых проявляются в конкуренции, спросе и предложении; г) определенное количество товара, которое предлагается для продажи по конкретной цене; д) ни одно утверждение не верно. 5. Назовите общую черту рынков совершенной и монополистической 38

(несовершенной) конкуренции: а) выпускают дифференцированные товары; б) на рынке оперирует множество продавцов и покупателей; в) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой продукт; г) выпускают однородные товары. 6. Характерной чертой монополии в отличие от конкурентной фирмы является: а) стремление получить максимальную прибыль; б) увеличивать количество производимой продукции производимой продукции и повышать на нее цену; в) снижать объем производимой продукции и повышать на нее цену; г) стремление к наиболее полному удовлетворению потребностей 7. Какая из приведенных характеристик противоречит понятию «конкурентный рынок». а) диффузия экономической власти; б) большое количество продавцов; в) низкий спрос на товары; г) относительно легкое вхождение производителей в данный рынок. 8. Олигополия – это рыночная структура, где действуют: а) большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт; б) большое количество фирм, производящих дифференцированный продукт; в) небольшое количество конкурирующих фирм; г) только один крупный покупатель. 9. Какая из названных характеристик не относится к рыночной экономике. а) конкуренция; б) централизованное планирование; в) частная собственность; г) свобода предпринимательского выбора. 10. Чьим интересам соответствует максимизация прибыли. а) частных фирм; б) земельных собственников; в) рабочих; г) потребителей. 11. Какие два типа рынка включаются в модель кругооборота. а) реальный и денежный; б) реальный и рынок продуктов и услуг; в) денежный рынок и рынок ресурсов; г) рынок продуктов и услуг и рынок ресурсов. 12. Найдите определения: товара, рынка, цены, банкноты, денег: а) совокупность отношений по обмену товаров; 39

б) денежное выражение стоимости, полезности товара; в) продукт, предназначенный для обмена на другой; г) всеобщий эквивалент товарных ценностей; д) денежный знак, выпущенный в обращение центральным эмиссионным банком. 13. Что является достоинством рыночной системы хозяйствования. а) способствует развитию научно-технического прогресса и побуждает рационально расходовать ресурсы; б) воспитывает «экономического» человека, расчетливого, предприимчивого, способного идти на риск; в) устанавливает четкую зависимость между реальным вкладом в создание товара, необходимого потребителю и размером получаемого дохода; г) может саморегулироваться и функционировать без вмешательства государства. 14. Какой из перечисленных ниже элементов является наиболее важным для эффективного функционирования рыночной экономики. а) сильные профсоюзы; б) порядочность и гражданская ответственность предпринимателей; в) мудрое государственное регулирование; г) активная конкуренция на рынке. 15. Назовите основные признаки рыночной экономики: а) большое число фирм, значительные объемы производства, обширный ассортимент товаров на рынке, высокая техническая оснащенность производства; б) наличие частной собственности, стремление фирм к высокой прибыли, ориентация производства на потребителя, конкуренция; в) отсутствие централизованного планирования, свободный выбор вида производимой продукции; г) свободная занятость, контрактная система оплаты труда, равновесие спроса и предложения на рынке, развитая денежно-кредитная система. 16. Национальное богатство – это: а) природные ресурсы и культурные ценности; б) понимание того, что ресурсы ограничены и их необходимо экономить; в) штрафные санкции за нерациональное использование ресурсов; г) чувство гражданского долга. 17. К экономическим условиям эффективного функционирования рынка относятся: а) свобода принятия производителями хозяйственных решений; б) ответственность за результаты хозяйственной деятельности; в) конкуренция; г) свободное ценообразование; д) свободное перемещение факторов производства; е) все ответы верны. 18. К политическим условиям эффективного функционирования рын40

ка относятся: а) демократия; б) авторитаризм; в) стабильность политической системы; г) все ответы верны; г) верны ответы а) и в). 19. К социокультурным условиям эффективного функционирования рынка относятся: а) способность населения принять рынок и выработать соответствующую модель поведения; б) способность населения приспособиться к рынку абсолютной (чистой) монополии; в) все ответы верны. 20. К функциям рынка относятся: а) регулирование общественного производства через решение проблем «что, как и для кого производить»; б) дифференциация производителей в процессе конкуренции; в) связь потребителей и производителей; г) учет затрат на производство продукции; д) все ответы верны. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Что, на Ваш взгляд, составляет материальную основу жизни общества и почему? 2. Назовите и охарактеризуйте факторы материального производства. 3. Сформулируйте краткое определение понятия «рынок». Какое место занимает рыночная экономика в экономической системе? 4. Проанализируйте функции и структуру рынка. 5. Дайте характеристику моделей рынка. Существует ли взаимосвязь между типом моделей рынка и ценами на товары и услуги? 6. Что представляет собой рыночная инфраструктура? 7. Существует ли в реальной экономике рынок, удовлетворяющий всем условиям совершенной конкуренции? 8. Достигается ли более эффективное использование ресурсов в условиях монополистической конкуренции? 9. Верно ли утверждение, что на рынке совершенной конкуренции фирмы предлагают более разнообразные товары, чем при монополистической конкуренции? 10. Какова сущность совершенной, монополистической конкуренции, олигополии и монополии? Приведите примеры. 11. Какой тип рынка скорее всего станет монополистическим: а) рынок зерна; б) рынок цветов; в) продажа шоколадных изделий; 41

г) бензоколонка в сельской местности. 12. Какой из перечисленных рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции: а) рынок стали; б) рынок парикмахерских услуг; в) рынок автомобилей; г) рынок акций и облигаций фирм. 13. Выберите наиболее точную характеристику совершенной конкуренции: а) рынок, в функционирование которого государство не вмешивается; б) на этом рынке очень много продавцов и покупателей, которые конкурируют друг с другом; в) рынок, деятельность которого контролируется государством; г) рынок, участники которого используют планирование. 14. Экономику каких стран можно отнести к административно – командной системе: а) СССР в 1930–1960 гг.; б) Древнего Египта; в) Германии в 1933–1945 гг.; г) Китая в 1844–1911 гг. 15. Какие общие черты характерны для таких экономических систем, как традиционная и административно-командная: а) отсутствие частной собственности; б) планирование национальной экономики; в) ограниченная роль товарного производства; г) свободное ценообразование. 16. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы: а) инвестиции; б) производство; в) потребление; г) ограниченность экономических ресурсов. 17. Проблемы «что, как и для кого производить» могут иметь отношение: а) только к тоталитарным системам или обществам, где господствует централизованное планирование; б) к рыночной экономике; в) к отсталой экономике; г) к любому обществу, независимо от его социально-экономической организации. 18. Какое из перечисленных понятий не применимо к рыночной экономике: а) ограниченность ресурсов; б) частная собственность; в) полный административный контроль над производством и потреблением товаров и услуг; 42

г) конкуренция. 19. Если экономическая власть является централизованной, основным экономическим субъектом становится государство, рынок не выполняет функцию регулятора экономики, а в поведении экономических субъектов общий интерес доминирует над личным, то это: а) рыночная экономика; б) смешанная экономика; в) традиционная экономика; г) административно – командная экономика. 20. Если в обществе объем производственных ресурсов увеличится, то: а) экономика сможет производить больше товаров и услуг; б) улучшится технология производства; в) повысится жизненный уровень населения. 21. В условиях рынка происходит расслоение производителей на основании следующих функций: а) посреднической; б) регулирующей; в) санирующей; г) ценообразующей; д) верно а) и б). Методические указания Для подготовки ответов на вопросы практической и самостоятельной работы целесообразно пользоваться следующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. Тема 5. Механизм рынка: спрос, предложение, цена Цель: Проанализировать спрос и предложение, и факторы, с ними связанные. Задачи: – изучить как цена товара связана с величиной спроса и предложения; – как условия рынка влияют на спрос и предложение; – почему рыночные цены и количества товаров реагируют на изменение рыночных условий; – как реагируют спрос и предложение товаров на влияние ценовых и неценовых факторов; – как рассмотренные теоретические положения применяются на 43

практике. Основное содержание. В данной теме необходимо проанализировать механизм функционирования рынка в условиях свободной конкуренции, а также такие понятия, как спрос, предложение, цена и эластичность. Спрос – это обобщающий термин, описывающий поведение фактических и потенциальных покупателей товара. Спрос – это желание и способность потребителей приобретать товары и услуги. Понятие спроса может быть охарактеризовано при помощи следующих понятий: величина спроса, шкала спроса, кривая спроса, закон спроса. Величина (или объем) спроса – это максимальное количество данного товара, которое покупатель готов приобрести по некоторой цене за данный период времени при данных условиях. Шкала спроса – таблица, в которой показано изменение количества того или иного блага, которое покупатели желают и способны приобрести в данное время в зависимости от изменения цены блага. Закон спроса отражает обратную зависимость изменения объема спроса на товар от изменения цены товара при прочих равных условиях. Закон спроса можно объяснить следующими моментами. Во-первых, он согласуется со здравым смыслом, т. к. наблюдение показывает, что обычно люди покупают больше данного товара по низкой цене, чем по высокой. Во-вторых, если цена одного товара падает, а цены других товаров остаются прежними, то покупатель стремится замещать дешевым товаром те товары, которые он приобретал ранее. Это явление называется эффектом замещения (субституции). Если цена одного товара падает при неизменности цен других товаров и постоянстве доходов покупателей, то люди начинают считать себя более богатыми. Они используют свою возрастающую покупательную способность, приобретая больше различных товаров и чаще покупая в большем количестве тот товар, который подешевел. Однако закон спроса имеет и свои особенности. Экономисты называют их «парадоксами» закона спроса, которые проявляются в «эффекте сноба», «эффекте Гиффена» и «эффекте Веблена». В качестве примера «эффекта сноба» можно рассмотреть ювелирные украшения, понижение цены на которые может снизить интерес сноба к их покупке. Снобы часто судят о качестве товара по их цене, поэтому ее снижение может уменьшить их к данному товару. Представители «эффекта Веблена» стараются выделиться из общей массы, приобретая только очень дорогие товары или только определенных марок, а представители «эффекта Гиффена» – при увеличение дохода отказываются от приобретения ранее используемых в своем быту товаров. Кривая спроса – кривая, в каждой точке которой показан объем приобретаемого покупателем товара по определенной цене. Кривая спроса имеет отрицательный наклон, т. к. спрос и цена изменяются в разных направлениях. Неценовые факторы спроса: доход; цены на товары – заменители и товары – комплементы; экономическая политика государства; инфляцион44

ные ожидания; структура населения и т. д. Следует различать понятия «изменение величины спроса» и «изменения в спросе». Реакция покупателей на изменения цены на товар при прочих равных условиях отражает изменение величины спроса, т. е. Передвижение на графике кривой спроса идет от одной точки к другой по кривой спроса. Изменение неценовых факторов спроса приводит к изменению в спросе и означает сдвиг кривой спроса вправо (если он растет) или влево (если он падает). Индивидуальный спрос – это спрос конкретного потребителя на товар или услугу. Рыночный (отраслевой) спрос – сумма спроса всех покупателей на данный товар. Кривая рыночного спроса представляет собой сумму кривых индивидуального спроса и показывает объем спроса всех покупателей при данной цене. Эластичность спроса по цене – понятие, характеризующее степень изменения спроса при однопроцентном изменении рыночной цены. Показатель ценовой эластичности спроса является отрицательной величиной, но для оценки эластичности спроса по цене знак «минус» не учитывается. Коэффициент эластичности спроса по цене (Е ) определяется как частное от деления процентного изменения величины спроса на процентное изменение цены: (Q −Q0 ) / Р0 ⋅100% = изменен. Qd ⋅ P0 ; % изменения Qd Εd = или Еd = 1 (Р1 − Р0 ) / Р0 ⋅100% изменен. P ⋅ Q0 % изменения Р Эластичность спроса, рассчитанную по данной формуле, называют точечной эластичностью, она характеризуется линейной зависимостью между ценой и спросом. Коэффициент эластичности спроса (дуговую эластичность) по цене можно определить с учетом «средней точки». При небольших изменениях объема спроса и цены на товар обычно используется формула точечной эластичности, а при значительных – формула дуговой эластичности. Формула расчета эластичности спроса по цене может использоваться для расчета любой эластичности (подставляя изменения соответствующих величин). Если коэффициент эластичности больше 1 (единицы), спрос эластичный, если коэффициент эластичности меньше 1 (единицы), то неэластичный. Процентное изменение спроса, равное процентному изменению цены, свидетельствует о единичной эластичности. При Е = 0, спрос совершенно неэластичный, при коэффициенте эластичности, стремящимся к бесконечности, спрос совершенно эластичен. В ходе изучения темы особое внимание обратите взаимосвязи эластичности спроса и выручки. Если спрос эластичен, изменение цены ведет к противоположному изменению выручки. Если спрос неэластичен, изменение цены влияет на выручку в том же направлении (если цена растет, то растет и выручка). При единичной эластичности выручка не меняется при 45

изменении цены. Факторы ценовой эластичности спроса: – наличие товаров – заменителей: чем больше заменителей имеет данное благо, тем эластичнее спрос на него; – удельный вес расходов на данный товар в доходе потребителя: чем выше эта доля в доходе потребителя, тем выше будет эластичность спроса на данный товар; – принадлежность товаров к предметам первой необходимости или предметам роскоши: спрос на предметы первой необходимости обычно является неэластичным, а спрос на предметы роскоши эластичен; – фактор времени: чем длиннее период времени для принятия решения , тем эластичнее спрос на продукт. Эластичность спроса по доходу отражает степень чувствительности спроса к изменению дохода и определяется как отношение процентного изменения спроса к процентному изменению дохода. Если Е < 0, это товары низшего качества, если 0 < Е < – предметы первой необходимости; если Е = 1 – предметы второй необходимости; Е > 1 – эластичные товары, предметы роскоши, престижные товары. Перекрестная эластичность спроса характеризует изменение спроса на данный товар при изменении цены другого товара на один процент. Коэффициент перекрестной эластичности спроса по цене рассчитывается, как отношение процентного изменения спроса на товар к процентному изменению цены товара Б. Если товары являются субститутами, коэффициент перекрестной эластичности спроса по цене будет иметь положительное значение; если товары комплементарны – отрицательное. Предложение – количество товара, которое производители согласны и могут продать за определенный период времени при данных условиях. Закон предложения показывает прямую зависимость объема предложения от изменения цены: чем выше цена, тем больше предложение, а чем ниже цена – тем меньше. Кривая предложения имеет положительный, восходящий характер. Неценовые факторы предложения: цены на ресурсы, качество ресурсов, технология, количество продавцов на рынке, ожидаемые в будущем цены, изменение цен на другие товары, изменения налогов и дотаций, период времени. Следует различать изменение объема предложения и изменения в предложении. Изменение объема предложения – изменение количества товара, предлагаемого на рынке, в соответствии с изменением цены товара (при прочих равных условиях), при этом кривая предложения не изменяется, движение идет по точкам на кривой предложения. Изменение в предложении происходит под влиянием неценовых факторов, кривая предложения смещается влево (если предложение снижается) и вправо (если предложение увеличивается). Эластичность предложения по цене определяет чувствительность из46

менения количества поставляемой продукции к изменениям в цене. Коэффициент ценовой эластичности предложения изменяется от нуля до бесконечности. Если Е > 1, предложение называют эластичным; предложение неэластично, когда 0 < Е < 1; предложение бывает единичной эластичности, если Е = 1. Если Е = 0, то предложение совершенно неэластично, при Е стремящемся к бесконечности, предложение совершенно эластично. Основой рыночного механизма является взаимодействие спроса и предложения. На рынке функционирует множество продавцов (производителей) и покупателей (потребителей), желания и возможности которых различны. В условиях конкуренции взаимодействие рыночного спроса и рыночного предложения изменяют рыночную цену до того момента, когда экономические интересы продавцов и покупателей совпадут. Данная ситуация определяет рыночное равновесие, т. е. на рынке устанавливается равенство между объемом и структурой спроса, с одной стороны и объемом и структурой предложения, с другой стороны. Равновесная цена – это рыночная цена, при которой совпадают желаемые покупки и желаемые продажи при неизменности прочих равных условий. Если рыночная цена устанавливается ниже равновесной, возникает дефицит, при котором спрос превышает предложение. Если рыночная цена выше цены равновесия, появляется излишек товара, при котором предложение превышает спрос. Потребительский излишек, или выигрыш потребителя, составляет разницу между ценой, которую потребитель готов заплатить за товар и той, которую он платит. Когда суммируются излишки потребителей, которые приобрели товар, получается совокупный потребительский излишек. Он определяет выгоду, которую получают покупатели от потребления продукции. Излишек (выгода) производителя – разница между ценой, по которой производитель продает товар и ценой, по которой он готов был его продать. Излишки всех производителей представляют собой рыночный излишек всей отрасли. Вопросы и тесты для практической работы 1. Как соотносятся кривые рыночного и индивидуального спроса. 2. Что произойдет с кривой спроса на хлеб при увеличении доходов населения. 3. Как изменится спрос на кофеварки при повышении цены кофе. 4. Что произойдет с кривой спроса на медь, если повысится цена такого металла, как алюминий. 5. Как изменится спрос на автомашины, если цены на бензин снизятся. 6. Что случится с кривой спроса на поваренную соль при увеличении 47

доходов населения. 7. Что произойдет с кривой спроса на говядину при повышении цены на свинину. 8. Готовность потребителей приобретать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет: а) эффект замещения; б) принцип убывающей предельной полезности; в) эффект дохода; г) закон предложения. 9. Рост цены на древесину, необходимую для производства мебели, вызовет: а) сдвиг кривой спроса вверх (или вправо); б) сдвиг кривых спроса и предложения вверх; в) сдвиг кривой предложения вверх (или влево); г) сдвиг кривой предложения вниз (или вправо). 10. Причиной падения цены на продукт может быть: а) рост налогов на бизнес; б) рост потребительских расходов; в) падение цен на ресурсы; г) падение цен на взаимосвязанные товары, дополняющие данный товар по своим потребительским свойствам. 11. Представьте себе кривую спроса на кожаные куртки китайского производства и определите, какое влияние на нее окажут следующие факторы: а) появление на рынке более дешевых, но менее качественных вьетнамских курток; б) увеличение импорта более дорогих турецких дубленок; в) рост минимальной заработной платы; г) рост средней заработной платы; д) отставание цены на куртки от индекса инфляции в стране. 12. Рост цены на кофе вызовет: а) падение спроса на чай; б) рост объема спроса на чай; в) увеличение величины спроса на чай; г) падение величины спроса на чай. 13. Если два товара взаимодополняемы (комплементарны), рост цены на первый товар вызовет: а) падение спроса на второй товар; б) рост объема спроса на второй товар; в) падение величины спроса на второй товар. 14. Рыночный спрос не изменяется в зависимости от: а) доходов потребителей; б) цен на взаимозаменяемые товары; в) цен на ресурсы; 48

г) численности покупателей. 15. Если возрастут цены на бензин, то изменится спрос на автомобили: а) неверно, спрос не изменится; б) верно, спрос упадет; в) верно, спрос возрастет. 16. Чем объясняется сдвиг кривой спроса на товар А: а) предложение товара А уменьшилось; б) цена товара А выросла, поэтому потребители сократили его покупку; в) цена товара А упала, поэтому его стали покупать больше; г) изменились вкусы покупателей, что вызвало интерес к товару В. 17. Постройте кривую рыночного спроса на продукт, используя данные, приведенные в табл. 1.1. Таблица 1.1 Потребитель А В С

Цена (Р), дол. 1 3 5

Величина спроса (Q), шт. 10 8 6

18. В табл. 1.2 приведена информация о величине индивидуального спроса потребителей А, В и С на говядину. Постройте линии индивидуального и рыночного спроса на говядину. Таблица 1.2 Цена за 1 кг, дол. 1 2 3 4

Величина спроса потребителя А, кг/месяц 7 6 4 1

Величина спроса потребителя В, кг/месяц 6 4 3 1

Величина спроса потребителя С, кг/месяц 5 4 2 0

19. Какое из нижеуказанных изменений не вызовет перемещения точки рыночной конъюнктуры из положения А в положение Б: а) улучшение технологии изготовления данного товара; б) снижение цены на сырье, используемое при производстве данного товара; в) рост доходов потребителей данного товара; г) увеличение объема закупок данного товара. 20. Перемещение от точки Б к точке А на кривой спроса D2 может быть связано: а) с сокращением спроса; б) со сдвигом спроса; в) снижением величины спроса. 21. Движение от точки Б к точке В может быть вызвано: а) ростом величины предложения; 49

б) увеличением объема спроса; в) возрастанием спроса; г) нет правильного ответа.

Рис. 1.1. Количество блага. Графики к заданиям 19–20

22. Охарактеризуйте эластичность спроса на следующие товары: шампанское, драгоценности, мебель, телевизор, свинина, фрукты, лекарства, обувь, электричество, зубная паста, электрическая лампочка, бензин. 23. Эластичность спроса по цене будет увеличиваться в долгосрочном периоде, так как: а) доходы потребителей увеличатся; б) произойдет сдвиг вправо кривой спроса; в) вырастет общий уровень цен; г) потребители смогут приобрести товары-заменители; д) все ответы верны. 24. Если цена товара неэластичного спроса выросла с 10 до 12 дол., то выручка: а) сократилась; б) выросла; в) осталась неизменной; г) абсолютно неэластична; д) абсолютно эластична. 25. Эластичность спроса на фотоаппараты по цене равна 3. Определите процентное изменение величины спроса на них при увеличении цены на 10%. 26. В результате повышения цены товара с 5 до 6 дол. величина спроса сократилась с 9 до 7 млн. штук в год. Общий уровень цен не изменился. Определите коэффициент эластичности спроса по цене. 27. Определите общую денежную выручку, коэффициент эластичности спроса по цене, тип эластичности (эластичный и другие типы спроса) и заполните табл. 1.3. Таблица 1.3

Показатель 1 Цена, тыс. р.

Товар А Товар В в базис- в отчетном в базисном в отчетном пепериоде периоде ном периоде риоде 2 3 4 5 4 3 10000 5000

50

Товар С в базисном в отчетпериоде ном периоде 6 7 500 250

Кол-во шт.

100

120

10

30

1 Выручка, тыс. р. коэффиц. эластичности Тип эластичности

2

3

4

5

20 40 Окончание табл. 1.3 6

7

Объясните зависимость изменения выручки от типа эластичности спроса. 28. Определите величину коэффициента ценовой эластичности спроса по данным таблицы 1.4. Таблица 1.4 Цена, дол.

Величина спроса, тыс. шт.

0,0 1,0 2,5 5,0 10,0 12,5 15,0 20,0 22.5

100 96 90 80 60 50 40 20 10

Коэффициент эластичности спроса по цене

29. Определите эластичность спроса по цене и общие расходы населения на покупку билетов на концерт известного певца, а также зависимость между эластичностью спроса по цене и общей суммой расходов на приобретение билетов, используя данные табл. 1.5. Таблица 1.5 Цена, дол. 22,5 20,0 15,0 12,5 10 5,0 2,5 1,0 0.0

Величина спроса, тыс, шт.

Эластичность спроса по цене

Общая сумма расходов на билеты, тыс. дол.

10 20 40 50 60 80 90 96 100

Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Какую роль играют цены в рыночной экономике. 51

2. В чем заключается суть концепции эластичности. 3. Какие факторы оказывают влияние на эластичность спроса и предложения? 4. В поддержку каких решений правительства можно применить теорию спроса и предложения. 5. В поддержку каких решений правительства можно применить концепцию эластичности. 6. Чем можно объяснить сдвиг кривой спроса на товар X: а) предложение товара X по некоторой причине уменьшилось; б) цена товара X выросла, и как следствие этого потребители решили меньше покупать этого товара; в) вкусы потребителей вызвали интерес к товару X и поэтому они хотят покупать его при любой данной цене больше, чем раньше; г) цена товара X упала, поэтому потребители решили покупать его больше, чем раньше. 7. Рост цен на материалы, необходимые для производства товара X вызовет: а) сдвиг кривой спроса вверх (или вправо); б) сдвиг кривой спроса вниз (или влево); в) сдвиг кривой спроса и кривой предложения вверх; г) сдвиг кривой предложения вниз (или вправо). 8. Вполне вероятно, что причиной падения цены на продукт является: а) рост налогов на частное предпринимательство; б) рост потребительских доходов; в) падение цены на производственные ресурсы; г) падение цены на взаимодополняющий товар. 9. Если 1% сокращение цены на товар приводит к 2% увеличению объема спроса на него, то этот спрос: а) неэластичный; б) эластичный; в) единичной эластичности; г) абсолютно неэластичный; д) абсолютно эластичный. 10. Если цена товара неэластичного спроса выросла с 7 дол. до 8 дол., то выручка: а) сократилась; б) выросла; в) осталась неизменной. 11. Какое из указанных ниже значений коэффициента эластичности по доходу относится к товарам первой необходимости: а) меньше 0; б) больше 0, но меньше 1; в) больше 1; г) 1; 52

д) ни одно из приведенных значений. 12. Экономическая модель не является: а) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать; б) инструментом для экономических прогнозов; в) комплексом экономических принципов; г) объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора. 13. Какое из этих явлений не может быть следствием снижения потребительского спроса на продукт: а) падение прибыли в отрасли, производящей этот продукт; б) сокращение предложения продукта; в) сокращение производства в отрасли; г) рост цен на ресурсы, которые заняты в этой отрасли. 14. Закон спроса предполагает, что: а) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены; б) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров; в) кривая спроса обычно имеет положительный наклон; г) когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет. 15. Деятельность спекулянтов: а) увеличивает риск для законного предпринимательства; б) усиливает тенденцию к нестабильности цен; в) вызывает экономические бумы и рецессии; г) всегда приносит прибыль. 16. Что может вызвать падение спроса на товар Х. а) уменьшение доходов потребителей; б) увеличение цен на товары субституты товара Х; в)ожидание роста цен на товар Х; г) падение предложения товара Х. Методические указания Коэффициент эластичности спроса в заданиях 27, 28 и 29 целесообразно рассчитать по формуле дуговой эластичности: Q − Q2 ⋅ P1 + P2 Ed = 1 P1 − P2 ⋅ Q1 + Q2 Общая денежная выручка рассчитывается по формуле TR = P · Q. При выполнении теоретических заданий не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на другие вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Курс экономической теории: Учебник / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: 53

Интерпресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с. 2. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743с. Тема 6. Основные подходы к анализу поведения потребителей Цель: Изучить основные цели рационального потребителя и законы, управляющие потребителем. Задачи: – раскрыть содержание предельной полезности товара, показать ее отличия от общей полезности и сформулировать закон убывающей предельной полезности; – уяснить правило максимизации полезности; – изучить кривые безразличия и карту безразличия; – изучить предельную норму замещения продуктов и показать, что лежит в основе изменения ее величины; – раскрыть содержание бюджетной линии и факторы, определяющие ее положение на графике; – уяснить положение потребительского равновесия и выявить, под влиянием каких факторов оно может изменяться. Основное содержание. Все люди, как потребители, сильно отличаются друг от друга по своим вкусам и предпочтениям, т. е. симпатиям по отношению к каким-либо товарам. Исходя из данного положения, предпочтения влияют на спрос, а значит, и на производителей товаров. Способность потребителя воздействовать на производство товара называется суверенитетом потребителя. Необходимое условие суверенитета – свобода потребительского выбора. Задача экономики – изучать поведение рационального потребителя. Рациональность потребителя – это способность человека сравнить все доступные ему варианты благ и услуг и выбрать из них наиболее предпочтительные. Теория потребительского выбора имеет два направления: количественный подход (кардинализм) и порядковый (ординализм). При количественном подходе поведение потребителя рассматривается с позиций общей и предельной полезности. Под полезностью понимают способность товара или услуги удовлетворять потребности; удовлетворение или удовольствие, получаемое потребителем от потребления товара или услуги. Полезность может быть измерена, подобно массе, расстоянию, следовательно, потребитель может измерить полезность любой дополнительной единицы потребляемого блага. Полезность, которую потребитель извлекает из дополнительной единицы блага, называют предельной полезностью (MU). Сумма предельных полезностей дает общую полезность (ТU). По мере роста потребляемого блага потребность насыщается, а предельная полезность каждой дополнительной единицы уменьшается. В этом заключается закон убывающей пре54

дельной полезности, определяющий сущность закона спроса. Потребности имеют для человека различную значимость; их можно расположить по мере убывания. В процессе потребления потребитель переходит от удовлетворения более существенных потребностей к менее значимым, при этом он стремится приобрести неограниченный доход такой набор товаров, который бы позволил ему в максимальной степени удовлетворить эти потребности, т. е. достичь максимума общей полезности. Это достижимо только при соблюдении правила максимизации полезности, которое заключается в том, что для получения наибольшей полезности потребитель должен так распределить свой денежный доход, чтобы последняя денежная единица, израсходованная на каждый товар или услугу, приносила равную предельную полезность. Предельная полезность каждого товара или услуги, деленная на его цену, должна быть одинаковой для всех товаров или услуг: MU продукта А = MU продукта В Цена продукта А Цена продукта В Порядковый подход основан на простой возможности сравнения и упорядочения (ранжирования) потребителем товарных наборов с точки зрения их предпочтительности. Данный подход к объяснению потребительского поведения основывается на использовании кривых безразличия и линии потребительского бюджета. Кривые безразличия показывают все возможные комбинации продуктов А и В, дающие потребителю равный объем удовлетворения потребности (полезности). Кривые безразличия нисходящие (приобретая большее количество одного товара, потребитель должен отказаться от некоторого количества другого), а также выпуклые по отношению к началу координат, т. к. обычно они демонстрируют уменьшающиеся предельные нормы замещения (MU). Под предельной нормой замещения понимают предельную степень готовности потребителя заменить один товар или услугу другим товаром или услугой и при этом получить равное удовлетворение. Норма замещения равна наклону кривой безразличия. Множество кривых безразличия, каждая из которых представляет различный уровень полезности, составляет карту кривых безразличия. Данные кривые характеризуют предпочтения потребителя. Наборы товаров, выражаемые более высокими кривыми безразличия, имеют для потребителя относительно большую полезность. Денежный доход потребителя имеет ограниченную величину, а товары, которые он желает приобрести, – определенную цену. Два данных фактора определяют бюджетное ограничение, которое графически отражается бюджетной линией. Бюджетная линия показывает различные комбинации двух продуктов, которые могут быть приобретены при фиксированном денежном доходе и данном уровне цен на продукты. Бюджетная линия характеризует реальную покупательную способ55

ность потребителя и соотношение цен приобретаемых товаров. При изменении покупательной способности бюджетная линия смещается в соответствующую сторону и занимает положение, параллельное первоначальному. Изменение соотношения цен на товары приводит к изменению угла наклона бюджетной линии. Бюджетная линия показывает все комбинации продуктов А и В, доступные потребителю при данном денежном доходе и уровне цен на продукты А и В. однако комбинация, максимизирующая полезность, будет находиться в точке, лежащей на наивысшей из доступных потребителю кривых безразличия, т. е. равновесие потребителя достигается в некоторой точке х, в которой бюджетная линия касается кривой безразличия. В точке касания наклон наивысшей из доступных потребителю кривых безразличия совпадает с наклоном бюджетной линии. Поскольку наклон кривой безразличия отражает отношение MUв/MUа, а наклон бюджетной линии равен Рв/Ра, оптимальное или равновесное положение достигается при условии, что MU продукта А = MU продукта В Цена продукта А Цена продукта В Вопросы и тесты для практической работы 1. Какой из нижеследующих перечней значений общей полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности: а) 200, 300, 400, 500; б) 200, 450, 750, 1100; в) 200, 400, 1600, 9600; г) 200, 250, 270, 280; д) 200, 350, 450, 600. 2. Какой из следующих перечней значений предельной полезности иллюстрирует закон убывающей предельной полезности: а) 200, 150, 100, 50; б) 200, 300, 400, 500; в) 200, 200, 200, 200; г) 200, 250, 270, 280; д) 200, 150, 150, 150. 3. Если потребитель выбирает комбинацию, представленную точкой, лежащей на плоскости, ограниченной бюджетной линией, то он: а) максимизирует полезность; б) желает купить больше товаров, чем позволяет его бюджет; в) не полностью использует свой бюджет; г) находится в положении потребительского равновесия; д) ни один из ответов не является верным. 4. Предположим, что потребитель имеет доход в 8 долларов. Цена товара А равна 1 доллар, а цена товара В – 0,5 дол. Какая из следующих комбинаций товаров находится на бюджетной линии. а) 8А и 1В; 56

б) 7А и 1 В; в) 6А и 6В; г) 5 А и 6В; д) 4А и 4В. 5. В графах 1–4 табл. 1.1 даны показатели предельной полезности, выраженной в ютилях, которую потребитель получил бы в случае потребления им продуктов А, В, С и D в разных количествах. В графе 5 показаны предельные полезности, извлекаемые потребителем путем сбережения. Предположим, что цены на товары А, В, С, D составляют соответственно 18, 6, 4 и 24 ден. ед., а денежный доход – 106 ден. ед. Определите, какое количество товаров А, В, С и D потребитель приобретает, максимизируя удовлетворение своих потребностей, и какую сумму предпочитает сберечь. Таблица 1.1 Единицы Единицы Единицы Единицы Сберегаемые MUA MUB МUс MUD МU товара А товара В товара С товара D ден.ед. 1 2 3 4 5 1 72 1 24 1 15 1 36 1 5 2 54 2 15 2 12 2 30 2 4 3 45 3 12 3 8 3 24 3 3 4 36 4 9 4 7 ..4 18 4 2 5 27 5 7 5 5 5 13 5 1

Кривые безразличия. Бюджетная линия 6. В табл. 1.2 показаны три набора безразличия двух товаров – продуктов питания (А) и развлечений (В), каждый из которых представляет различный уровень полезности. Таблица 1.2 Набор 1 (кривая безразличия U1) В А 2 40 4 34 8 26 12 21 17 16 22 12 29 9 34 7 40 5 45 4

Набор 2 (кривая безразличия U 2) В А 10 40 12 35 14 30 17 25 20 20 25 16 30 14 37 12 43 10 50 8

Набор 3 (кривая безразличия U3) В А 12 45 14 40 16 35 18 30 21 25 27 20 33 17 36 15 44 13 50 12

Начертите три кривые безразличия: а) какая из кривых безразличия отражает наиболее высокий уровень полезности. 57

б) какая из кривых представляет самый низкий уровень полезности. в) рассмотрите следующие комбинации товаров и обозначьте их на кривых безразличия: 50 В и 8 А; 45В и 4 А; 12 В и 45 А; 25 В и 16 А; 21 В и 11 А; г) может ли быть использована имеющаяся информация для нахождения оптимальной точки выбора. 7. Предельная норма замещения товара А товаром В означает: а) сколько единиц товара А потребитель приобретает, когда цена товара В уменьшается на 1 дол.; б) в какой степени увеличивается предельная полезность, если потребление товаров А и В увеличивается на единицу; в) сколько единиц товара В потребитель покупает, когда его доход возрастает, а потребление товара А остается прежним; г) от какого количества товара А потребитель готов отказаться в обмен на получение одной дополнительной единицы товара В, чтобы общая полезность осталась неизменной; д) ни один из ответов не является верным. 8. Стипендия студента 2000 р. расходуется на еду и развлечения. Начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания на вертикальной оси, а развлечения – на горизонтальной: а) цена продуктов питания (Ра) – 50 р. за единицу, цена развлечений ( Р в ) – 50 р. за единицу; б) Р а – 50 р.; Р в – 100 р.; в) Р а – 100 р.; Р в – 50 р.; г) Р а – 50 р.; Р в – 50 р., а доход увеличился до 2500 р.; д) для определения потребительского набора, представляющего максимальную полезность, используйте бюджетную линию, построенную по данным пункта а), и кривые безразличия из задания 7. 9. Предположим, что потребитель имеет доход в 8000 р., цена товара А равна 1000 р., а цена товара В – 500р. Какая из следующих комбинаций товаров находится на бюджетной линии: а) 8 А и 1 В; б)7 А и 1 В; в) 6 А и 6 В ; г) 5 А и 6 В ; д) 4 А и 4 В . 10. Если потребитель выбирает комбинацию, представленную точкой, лежащей внутри плоскости, ограниченной бюджетной линией, он: а) максимизирует полезность; б) желает купить больше товаров, чем позволяет его бюджет; в) не полностью использует свой бюджет; г) находится в положении потребительского равновесия; д) ни один из ответов не является верным. 58

11. Эффект дохода проявляется, если: а) доходы людей падают, и они покупают меньше данного продукта; б) удешевление товаров приводит к тому, что потребитель может купить больше данного товара, не сокращая объем потребления других товаров; в) объем покупок некоторых товаров сокращается по мере увеличения доходов людей; г) доходы людей растут, и они сберегают увеличивающуюся часть дохода; д) во всех перечисленных случаях.

Равновесие потребителя 12. Предположим, что данные табл. 1.3 характеризуют кривую безразличия потребителя х. Начертите эту кривую, откладывая количества товара А по вертикальной, а товара В – по горизонтальной оси. Исходя из того, что цены товаров А и В, составляют соответственно 1,5 и 1 дол., а потребитель намерен потратить 24 дол., добавьте к своему графику соответствующую бюджетную линию. В какой именно комбинации потребитель купит товары А и В. Соответствует ли Ваш ответ правилу равновесия МИВ /МИА = РВ /РА. Таблица 1.3 Единицы товара А 16 12 8 4

Единицы товара В 6 8 12 24

13. Потребительское равновесие на карте безразличия это; а) любое пересечение бюджетной линии и кривой безразличия; б) любая точка на самой высокой из кривых безразличия; в) точка, в которой наклон бюджетной линии равен наклону касательной к ней кривой безразличия. 14. Верны ли следующие утверждения: а) прирост общей полезности при увеличения потребления данного блага на единицу называется предельной нормой замещения; б) если потребитель одинаково оценивает предельную полезность трех благ, которые покупает постоянно, то, это значит, что равны и цены этих благ. 15. Почему вместе с потреблением новых порций товара общая полезность для потребителя будет возрастать все более медленными темпами. 16. Какова сущность закона убывающей предельной полезности. 17. Что является постоянной, естественной мерой предельной полезности. 18. Каково основное условие равновесия, обеспечивающее потребителю максимальную полезность. 19. Что такое предельная полезность на рубль. 59

20. Каким образом потребитель может достичь положения равновесия, характеризующегося максимальным удовлетворением, т. е. максимальной полезностью. 21. Каково условие потребительского равновесия. 22. Как можно объяснить закон постепенного убывания спроса (кроме убывающей предельной полезности). 23. Чем определяется рыночная цена: общей или предельной полезностью. 24. Каким образом возникает дополнительная выгода для потребителя. Вопросы для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Общая полезность растет, когда предельная полезность: а) уменьшается; б) увеличивается; в) увеличивается в медленном темпе; г) увеличивается или уменьшается, но является величиной положительной; д) является величиной отрицательной. 2. Закон убывающей предельной полезности означает, что: а) отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости; б) полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых товаров; в) отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров; г) полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителя. 3. Общая полезность растет, когда предельная полезность: а) уменьшается; б) увеличивается; в) увеличивается в медленном темпе; г) увеличивается или уменьшается, но является величиной положительной; д) является величиной отрицательной. 4. Эффект замены – это рост спроса на товар, вызванный: а) изменением общего уровня цен на все товары; б) изменением во вкусах потребителя, предпочитающего покупать товары – заменители; в) изменением в реальном доходе, вызванном снижением цен на приобретаемые товары; г) предложением новых заменителей товара; д) ни один из предыдущих ответов не является верным. 60

5. Студент еженедельно получает от родителей 25 дол. На карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию студента для следующей ситуации, обозначая продукты питания на вертикальной оси, а развлечения – на горизонтальной: Цена продуктов питания – 100 центов за единицу, а развлечений – 245 центов за единицу. Определите, какое количество каждого блага студент может приобрести при условии, что он истратит на приобретение данного блага весь свой доход. Отложите полученные точки на осях графика и соедините их прямой линией. Таким образом, Вы получите бюджетную линию для определенной ситуации. 6. Чем графически иллюстрируется равновесие в потреблении. 7. Как выглядит кривая безразличия. 8. Что отражает кривая безразличия. 9. Как выглядит линия возможностей потребления. 10. Как определить крутизну линии возможностей потребления. 11. Когда потребитель находится в положении равновесия. 12. Когда достигается положение равновесия. 13. Что произойдет с линией возможностей потребления, если изменится доход. 14. Куда сместится линия возможностей потребления, если доход уменьшится. 15. Куда сместится линия возможностей потребления, если доход увеличится. 16. Что произойдет с линией возможностей потребителя, если изменятся цены. 17. Куда сместится точка равновесия, если цена одного из товаров увеличится. 18. Куда сместится точка равновесия, если цена одного из товаров уменьшится. 19. В каком случае потребитель будет медленнее спускаться по кривой предельной полезности своего денежного дохода. 20. Какова логика кривой безразличия. Методические указания При решении задачи №5 практической работы необходимо учесть, что потребитель, имеющий ограниченный доход, должен так израсходовать каждую денежную единицу, чтобы она принесла максимальную пользу. Для решения задачи необходимо воспользоваться правилом максимизации полезности MU продукта А = MU продукта В Цена продукта А Цена продукта В и выбрать такую комбинацию товаров, которая будет удовлетворять этому правилу. 61

При выполнении теоретических заданий не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Следует обратить внимание, что задание 5 самостоятельной работы показывает, что изменение цены одного блага приводит к изменению наклона бюджетной линии, оставляя длину отрезка на другой координатной оси без изменения. Одинаковое относительное изменение цен обоих благ приводит к такому же эффекту, как и изменение дохода, бюджетная линия занимает положение, параллельное прежнему, при этом наклон ее не изменяется. Для подготовки ответов на другие вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономика: принципы, проблемы и политика: в 2 т.: Пер. с англ. – М., 2001; 2. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А. В. Сидорович. – М., 1997. Тема 7. Теория производства фирмы Цель: Изучить основные понятия и законы, действующие в сфере производства. Задачи: – изучить производственную функцию, выяснить, каким образом она выражает связь между структурой затрат и выпуском продукции, а также познакомиться с ее графическим изображением с помощью карты изоквант; – раскрыть содержание предельной нормы технологического замещения ресурсов; – выяснить суть закона убывающей предельной производительности; – выявить понятия среднего, и предельного продукта переменного фактора производства; – изучить влияние положительного и отрицательного эффектов от масштаба производства. Основное содержание. Конечной целью производства является потребление. Реализация продукта производителем – это основа для продолжения производства. Поэтому изучение того, как производитель ведет себя на рынке, является своеобразным продолжением предыдущей темы «Основные подходы к анализу поведения потребителя». В поведении потребителя и производителя существуют некоторые схожие принципы, законы, позволяющие изучать это поведение по аналогии. Содержание данной темы раскрывает экономическую сущность производства, субъектов хозяйствования, их цели, проблему ограниченности ресурсов, возможность их взаимозаменяемости, экономические законы ис62

пользования ограниченных ресурсов для производства продукции, экономическое содержание общего, среднего и предельного физического продукта фирмы. Процесс выпуска продукции осуществляется путем производительного потребления факторов производства. Приступая к процессу производства, предприниматель знает, что выпускаемая им продукция может быть создана посредством использования различных комбинаций необходимых факторов. Его задача состоит в выборе такой комбинации, которая обеспечит технологическую эффективность, т. е. позволит произвести максимальный объем продукции при минимальных затратах факторов производства. Основными элементами производства являются субъект, функции хозяйствования, мотивация, технология и предпринимательство. Использование факторов производства (труд, земля, капитал и предпринимательство) способствует тому, что простое увеличение объема ресурсов без изменения технологии приводит сначала к росту, а затем к сокращению объема выпуска продукции, т. к. действует экономический закон убывающей отдачи ресурсов. Зависимость продукта фирмы от вводимых в производство факторов дает производственная функция, а ее графическое положение определяет изокванта. Изокванта отражает различные комбинации затрат ресурсов, которые могут быть использованы для выпуска определенного объема продукции. Ее наклон в каждой точке измеряет предельную норму технологической замены ресурсов (MPTS), т. е. количество одного ресурса, которым можно заменить другой ресурс при сохранении того же объема производства. В краткосрочном экономическом периоде фирма использует фиксированные и переменные ресурсы. Фиксированный ресурс – капитал (К), переменный – труд (L). Экономическую производительность ресурсов в коротком периоде можно определить с помощью понятий совокупного, т. е. общего (ТР), среднего (АР) и предельного (МР) физического продукта фирмы. Показатели среднего и предельного продуктов характеризуют соответственно среднюю и предельную производительности переменных ресурсов товаропроизводителя. Существует взаимосвязь между изменениями ТРL, АРL и МРL. В ее основе лежит закон убывающей предельной производительности (убывающей отдачи факторов производства). Согласно закону, если последовательно увеличивать затраты переменного фактора при неизменных других факторах, то наступит момент, когда дальнейшее присоединение единиц переменного фактора к фиксированным, дает уменьшающийся предельный продукт в расчете на каждую последующую единицу переменного ресурса. В долгосрочном периоде все факторы производства переменны. Производственную функцию можно представить графически, в виде изокванты – кривой «равного продукта». Если производственная функция имеет переменные коэффициенты, то через любую точку на графическом про63

странстве можно провести изокванту, т. е. множество изоквант. Их расположение будет зависеть от типа производственной функции. Изокванта не только показывает, что факторы производства взаимозаменяемы, но и дает возможность определить границы субституции. Вопросы и тесты практической работы

Производство фирмы: цели, ограничения, ресурсы 1. Что такое функция производства. 2. Каким образом товаропроизводитель в рыночной экономике определяет, что, как и для кого производить. 3. Если фирма решила увеличить объем производства в краткосрочном периоде, на какой показатель она должна ориентироваться: а) увеличение общего продукта; б) увеличение среднего продукта; в) увеличение предельного продукта; г) все предыдущие ответы верны. 4. Главная цель производства фирмы: а) производство товаров и услуг с целью удовлетворения потребностей населения; б) получение максимальной прибыли; в) получение высоких доходов; г) использование ограниченных ресурсов с целью производства материальных благ и услуг. 5. Какие экономические отношения выражает производственная функция. 6. Как отразится на производстве внедрение новой технологии. (Покажите с помощью графика.) 7. Если фирма удваивает использование ресурсов, а объем производства увеличивается на 15 %, то проявляется: а) положительный эффект масштаба; б) отрицательный эффект масштаба; в) постоянный эффект масштаба; г) снижение производительности ресурсов; д) верны а) и г); е) верны б) и в); ж) все ответы неверны. 8. Если фирма увеличивает использование ресурсов на 50%, а объем производства растет также на 50%, то эффект масштаба производства является: а) отрицательным; б) положительным; в) постоянным; г) все ответы неверны; д) все ответы верны. 9. Каждая из приведенных технологий представляет собой сочетание двух ресурсов (L – труд и К – капитал). Какую из них использует товаро64

производитель, если L = 10, К = 20 ден. ед. в месяц (табл. 1.1). Какие зависимости отражены в данной таблице. От чего зависит выбор фирмой определенной технологии. Таблица 1.1 Объем производства / 2 3 4 5 6 7

А L 20 25 30 35 40 45 50

К 40 50 60 70 SO 90 100

Технология В L К 50 40 40 50 30 60 20 70 10 80 5 90 2 100

С L 5 10 15 20 25 30 35

К 10 20 40 15 30 25 5

Экономические законы использования ограниченных ресурсов для производства продукции 10. Объясните значение свойства взаимозаменяемости ресурсов и понятие нормы предельного технологического замещения одного фактора другим для товаропроизводителя, с точки зрения ограниченности ресурсов. 11. Каковы причины снижения предельной производительности ресурсов. Как это учитывается при организации производства. 12. Почему предельная норма технологического замещения отрицательна. Почему по мере замещения труда капиталом она убывает. 13. Изокванта отражает: а) производственную функцию; б) определенный объем производства при использовании различных факторов; в) кривую общего продукта; г) кривую среднего продукта; д) кривую предельного продукта; е) производственную возможность товаропроизводителя; ж) затраты на производство определенного количества товара; з) все ответы неверны. 14. Каждая точка на изокванте показывает: а) определенную комбинацию ресурсов; б) физический объем производства товаров и услуг; в) производственные возможности товаропроизводителя; г) объем производства товаров и услуг в денежном выражении; д) все ответы являются неверными. 15. Закон убывающей производительности ресурсов действует, когда: а) уровень технологии не изменяется; б) все единицы переменного ресурса являются однородными; в) изменяется только переменный ресурс, а другие остаются постоянными; 65

г) правильные ответы а), б), в); д) только а) и б) правильные; е) только б) и в) правильные; ж) только а) правильный; з) только в) правильный. 16. Закон снижения производительности ресурсов отражает: а) уровень использования ресурса; б) оптимальное сочетание ресурсов; в) экономическую эффективность дополнительно вовлекаемых в производство ресурсов; г) производственные ограничения товаропроизводителя; д) эффект масштаба производства; е) все ответы верны. 17. Увеличение использования капитала при фиксированном уровне используемого труда приводит: а) к убывающей отдаче капитала; б) к снижению производительности труда; в) к увеличению масштаба производства; г) все ответы неверны; д) все ответы верны. Общий, средний и предельный продукты производства 18. Определите совокупный, средний и предельный продукты производства. Охарактеризуйте их значение для товаропроизводителя. 19. Рассчитайте общий продукт труда, если средний равен 10, а количество работников составляет 500 человек. 20. Почему предельный продукт переменного фактора, при прочих равных условиях, сначала возрастает, достигает максимального значения, а затем начинает уменьшаться. 21. Зависят ли общий, средний и предельный продукты труда от величины использованного капитала: а) общий зависит; б) средний зависит; в) предельный зависит; г) а), б), в) верны; д) не зависит общий; е) не зависит средний; ж) не зависит предельный; з), д), е), ж) не зависят. 22. Общий продукт производства составляет 500 млн. р., переменный ресурс при постоянных затратах на оборудование составляет 200 чел.-дн. Определите средний продукт труда. 23. Объясните, почему средний продукт труда продолжает увеличиваться даже после того, как начала уменьшаться предельная производительность. 66

24. Допустим, труд является переменным фактором, а капитал и другие ресурсы – постоянным: Число рабочих (чел.) 0 1 2 3 4 5 6 Производство товаров (шт.) 0 40 90 126 150 165 180 Определите: а) когда начнут уменьшаться средний и предельный продукты; б) средний продукт достигнет максимальной величины, когда в производство вовлечено: один, два, три, четыре, пять или шестеро рабочих; в) сколько единиц товара составит предельный продукт пятого рабочего. 25. Когда предельный продукт снижается, товаропроизводитель должен: а) увеличить объем использования ресурсов; б) снизить объем использования ресурсов; в) изменить сочетание ресурсов; г) изменить технологию; д) закрыть предприятие; е) все ответы неверны; ж) все ответы верны. 26. Если общий продукт увеличивается, а темпы его роста уменьшаются: а) предельный продукт снижается, но не является отрицательным; б) предельный продукт остается неизменным; в) предельный продукт изменится независимо от тенденции общего продукта; г) средний продукт снижается; д) средний продукт возрастает; е) средний продукт остается неизменным независимо от тенденций общего; ж) верны а) и г); з) верны б) и д); и) верны в) и е); к) все ответы верны. 27. Если общий продукт увеличивается: а) средний продукт возрастает; б) средний продукт снижается; в) предельный продукт возрастает; г) предельный продукт снижается; д) верны а) и б); е) верны в) и г); ж) все ответы верны. 28. Если предельный продукт переменного ресурса увеличивается: а) фирма имеет положительный эффект масштаба; б) увеличивается общий объем производства; в) увеличивается средний продукт; г) все ответы верны. 67

29. Если предельный продукт переменного ресурса снижается: а) фирма имеет отрицательный эффект масштаба; б) снижается общий объем производства; в) снижается средний продукт; г) все ответы неверны. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Что такое производство, факторы, ресурсы, технология. 2. Почему в любой экономике имеются тысячи функций производства. 3. Каким образом фирма устанавливает равновесие между рынком товаров и рынком факторов производства. 4. Чем определяется характер распределения доходов. 5. Какой фактор производства является основным. 6. Почему увеличение затрат труда на 1% расширяет выпуск продукции в 3 раза больше, чем 1% прироста капитала. 7. Почему увеличение только одного из факторов производства на 1% увеличивает выпуск продукции менее чем на 1%? 8. За счет чего в основном увеличивается производительность труда. 9. Сформулируйте определение «производительность труда». 10. Что возрастает быстрее: объем капитала или предложение рабочей силы. 11. Что растет быстрее: заработная плата или производительность труда. 12. Почему доход на единицу капитала остается практически неизменным. 13. Чем характеризуется закон убывающей доходности. 14. Что такое предельный продукт. 15. Что такое предельный продукт труда. 16. Что такое предельный продукт земли. 17. Что такое предельный продукт капитала. 18. В чем выражается предельный продукт любого фактора производства. 19. Какова сущность закона убывающего физического объема предельного продукта. 20. Как добиться максимального снижения издержек производства посредством взаимозамещения факторов производства. 21. Каков критерий равновесия при таком сочетании факторов производства, которое обеспечивает для фирмы наименьшую величину общих издержек. 22. До какой точки необходимо осуществлять взаимозамещение факторов производства. 23. Каков общий принцип замещения факторов производства с целью достижения наименьших издержек. 24. В каком случае должно соблюдаться универсальное равенство физических объемов предельного продукта, приходящегося на последний доллар затрат. 68

25. Каковы условия равновесия в процессах замещения факторов производства, каков будет спрос на факторы производства при таком выпуске продукции, который обеспечивает наибольшую прибыль. 26. Каково точное определение дохода от предельного продукта. 27. Чему равен доход от предельного продукта для каждого фактора производства. 28. Что такое монопсония. Методические указания Решение задания 6 практической работы можно показать на примере карты изоквант. При определении оптимального сочетания труда и капитала в задании 9 необходимо учесть, что студент должен выявить наиболее экономичную технологию производства. В задаче 29 необходимо использовать понятия и формулы для расчета общего, среднего и предельного продукта переменного фактора. Изучить экономические законы использования экономических ресурсов целесообразно по учебникам: 1. Макконелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: в 2 т.: Пер. с англ. – М., 2001; 2. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А. В. Сидорович. – М., 1997. 3. Нуреев Р. М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА – ИНФРА, 1998. Тема 8. Издержки и прибыль фирмы Цель: Изучить виды издержек производства, познакомиться с понятием прибыли предприятия; условиями максимизации прибыли. Задачи: – выяснить разницу между явными (внешними) и неявными издержками; – раскрыть содержание всех видов издержек и изучить их динамику; – уяснить понятие изокосты; – познакомиться с основными свойствами изокост; – выявить условие минимизации фирмой своих издержек, а также оптимальный путь роста фирмы. Основное содержание. Цель производителя – производство продукта, способного обеспечить прибыль. Производитель стремится к максимизации продукта, максимальному результату использования ресурсов. Основными ограничениями при решении задачи максимизации ресурсов выступают цены ресурсов и финансовые возможности производителя в приобретении ресурсов. Таким образом, для осуществления своей деятельности фирмы несут определен69

ные затраты, связанные с приобретением необходимых факторов производства и реализацией готовой продукции. Стоимостная оценка этих затрат представляет собой издержки фирмы. В экономике существуют различные подходы к определению издержек производства. Понятие издержек рассматривается в разных значениях: индивидуальные (издержки собственно фирмы) и общественные (совокупные затраты общества на производство продукта), издержки производства и издержки обращения. Издержки обращения подразделяются на дополнительные (расходы на доведение готовой продукции до потребителя) и чистые (затраты на покупку и продажу товаров). Суть издержек также рассматривают с позиций бухгалтерского и экономического подходов. Бухгалтерские издержки – это стоимостная оценка использованных ресурсов в фактических ценах их реализации. В бухгалтерской и статистической отчетности издержки выступают в виде себестоимости продукции. Экономическое понимание издержек производства основывается на факте редкости ресурсов и возможности их альтернативного использования. Экономические, или альтернативные издержки ресурса, выбранного для производства товара, равны его стоимости (ценности) при наилучшем варианте его использования. Таким образом, бухгалтера интересует оценка деятельности фирмы в прошлом, то экономиста, кроме этого интересует текущая, и особенно прогнозируемая оценка деятельности фирмы, поиск наиболее оптимального использования ресурсов. Экономические издержки делятся на явные (внешние) и неявные (имплицитные). Явные, или внешние издержки представляют собой денежные выплаты поставщикам ресурсов, они связаны с приобретением ресурсов на стороне. Неявные (имплицитные), или внутренние издержки – это альтернативные издержки использования ресурсов, принадлежащих владельцам фирмы. Фирма может изменить величину и структуру своих затрат. Соответственно выделяют краткосрочный и долгосрочный периоды. Краткосрочный период – это временной интервал, в течение которого фирма в состоянии изменить интенсивность использования своих постоянных факторов и количество применяемых переменных факторов. Поэтому издержки в краткосрочном периоде делятся на постоянные (не зависящие от объема производства фирмы) и переменные (зависящие от объема производства). Долгосрочный период – это временной интервал, достаточный для количественного измерения всех факторов, участвующих в производстве. Таким образом, издержки в долгосрочном периоде могут быть только переменными. Сумма постоянных и переменных издержек при каждом объеме выпуска составляет общие издержки, а издержки в расчете на единицу продукции называются средними издержками, которые в свою очередь делятся на средние постоянные и средние переменные издержки. 70

В экономике особое значение имеет величина предельных (маржинальных) издержек, т. е. дополнительных издержек, вызываемых увеличением объема выпуска на одну единицу продукции. Предельные издержки показывают, во что обойдется фирме увеличение объема выпуска продукции на одну единицу, или какую сумму можно сэкономить в случае сокращения объема производства на эту последнюю единицу. Поскольку в долгосрочном периоде фирма может менять все используемые факторы производства, при анализе издержек производства важным является выбор сочетания факторов производства, которое минимизирует издержки при определенном объеме производства. Издержки производства могут быть графически представлены в виде изокост. Изокоста показывает все возможные сочетания факторов производства (труда и капитала), которые имеют одну и ту же суммарную стоимость, т. е. все сочетания факторов производства с равными общими издержками. Изокоста – кривая равных затрат. Для того, чтобы определить минимальные издержки, кроме изокосты, необходимо учитывать изокванту – кривую, показывающую объем продукции, достигаемый различным сочетанием факторов производства. Результатом деятельности фирмы является ее доход, который выступает в форме общего (валового), среднего (денежная выручка, приходящаяся на единицу реализованной продукции) и предельного (приращение валового дохода от реализации дополнительной единицы продукции) доходов. От дохода в значительной степени зависит прибыль фирмы. В количественном выражении прибыль – это разница между общей выручкой и издержками. В соответствии с рассмотренными подходами к определению и измерению издержек различают бухгалтерскую прибыль (разница между общей выручкой и внешними издержками) и экономическую прибыль (разница между общей выручкой и экономическими издержками). Экономическая прибыль, как правило, является результатом инновационной деятельности фирмы, связанной с определенной долей риска. Абсолютный показатель прибыли выражается через массу прибыли, относительный – через норму прибыли (рентабельность). Рентабельность производства показывает степень отдачи всего авансированного капитала. Вопросы и тесты для практической работы 1. Издержки в экономическом смысле слова (экономические издержки): а) включают в себя явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль; б) включают в себя неявные издержки, но не включают явные; г) не включают в себя ни явные, ни неявные издержки; д) превышают явные и неявные издержки на величину нормальной прибыли. 71

2. Средние общие издержки производства продукции достигают минимальной величины при том объеме продукции, когда: а) AVC = TFC; б) прибыль будет максимальной; в) МС = AVC; г) МС = АТС; д) ни один из ответов не является верным. 3. Когда средний продукт достигает максимального значения, то: а) средние переменные издержки минимальны; б) средние постоянные издержки равны средним переменным издержкам; в) предельный продукт равен среднему продукту; г) средние валовые издержки минимальны; д) верны ответы а) и б). 4. Охарактеризуйте максимально полный перечень затрат фирмы на производство продукции. Какие затраты относятся к постоянным, а какие – к переменным издержкам. 5. Конфигурация кривой предельных издержек свидетельствует о том, что: а) переменные издержки растут сначала убывающим, а затем нарастающим темпом; б) эта конфигурация является отражением и следствием действия закона убывающей отдачи; в) эта конфигурация является зеркальным отражением кривой предельной производительности; г) все названные варианты неверны. 6. Кривые каких известных Вам издержек не могут иметь U-образной формы. 7. Какая взаимосвязь существует между предельными и средними издержками производства. Покажите эту зависимость на графике. 8. Почему предельные издержки, рассчитанные на основе общих затрат, не отличаются от предельных издержек, рассчитанных на основе переменных затрат. 9. Покажите взаимосвязь между предельными издержками и предельной производительностью. 10. Если средние переменные издержки падают с ростом объема производства, то: а) постоянные издержки также должны падать; б) предельные издержки должны быть меньше, чем средние переменные издержки; в) предельные издержки также должны падать; г) валовые издержки также должны падать; д) средние издержки должны быть меньше, чем средние переменные издержки. 72

11. Почему кривые средних издержек и предельных издержек в краткосрочном периоде имеют U-образную форму. 12. Найдите ошибку (ошибки) в следующих утверждениях: а) средние затраты растут всегда, когда повышаются предельные затраты; б) средние затраты будут минимальными, когда предельные затраты достигнут своей минимальной точки; в) так как постоянные затраты не изменяются, то средние постоянные затраты остаются неизменными при любых объемах производства; г) все ответы верны (неверны). 13. Покажите на графике взаимосвязь между предельными издержками, средними переменными и средними общими издержками. 14. Приводят ли изменения в постоянных издержках к сдвигу кривой предельных издержек или кривой средних переменных издержек. 15. Если при данной технологии и сложившихся издержках тарифы на электроэнергию снизятся в полтора раза, а налог на имущество повысится на 15%, то это приведет к: а) смещению кривых средних переменных и общих издержек вверх, а средних постоянных издержек вниз; б) смещению кривой средних постоянных издержек вверх, кривой средних переменных издержек вниз; в) смещению кривых средних общих и средних переменных издержек вниз (при неизменном положении средних постоянных издержек); г) смещению кривых всех указанных издержек вниз. 16. Предположим, что цена единицы труда равна 5 долл. При какой из названных ситуаций имеет смысл увеличивать затраты труда: а) когда предельная производительность труда составляет 4,5 долл.; б) когда она составляет 5 долл.; в) когда предельная производительность труда равна 5,5 долл.; г) имеете ли Вы свой собственный вариант ответа? 17. Сокращаются ли (увеличиваются ли) средние постоянные издержки при росте объема производства. 18. Фирма использует труд десяти рабочих, средний продукт труда которых равен 30 единицам в день. Заработная плата каждого работника составляет 120 долл. в день, а постоянные издержки равны 600 долл. Рассчитайте средние издержки фирмы. 19. Постоянные издержки предприятия составляют 5 тыс. долл. в месяц. Если переменные издержки составляют 10 тыс. долл., предприятие производит 1000 единиц продукции, определите совокупные издержки, средние издержки, средние переменные, средние постоянные издержки. 20. В каком случае вмешательство государства в экономику благотворно. 21. Каким образом решаются три основные проблемы экономической организации. 22. В чем заключается эффективность окончательного равновесия. 73

23. Можно ли сделать каждого человека еще богаче, если точка эффективного равновесия уже достигнута. 24. К какому использованию ресурсов приведет применение трудовой теории стоимости. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Фирма производит рекламные плакаты (в штате три работника). Средний продукт их труда – 25 единиц в день. При этом зарплата каждого работника составляет 600 р. в день, а постоянные издержки – 1000 р. Какие средние переменные издержки по производству несет фирма, р.: а) 62; б) 24; в) 40; г) 120. 2. Конкурентная фирма должна приостановить производство, если: а) общий доход ниже совокупных издержек; б) цена продукта ниже средних переменных издержек; в) предельный доход выше предельных издержек; г) верны а) и б). 3. Под издержками производства понимают: а) затраты, которые несет общество в процессе производства продукции; б) затраты на покупку сырья и топлива; в) ценности, которые могут быть направлены на производство благ; г) затраты материальных ресурсов и денежных средств, которые несет фирма на производство продукции. 4. Постоянные издержки фирмы – это: а) затраты на ресурсы по ценам, действующим в момент их приобретения; б) минимальные издержки производства любого объема продукции при наиболее благоприятных условиях производства; в) издержки, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не производится; г) неявные издержки. 5. Экономические издержки: а) включают в себя явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль; б) включают явные издержки, но не включают неявные; в) включают в себя неявные издержки, но не включают явные; г) не включают ни явные, ни неявные издержки. 6. Если фирма может нанять 100 рабочих за 100 тыс. р. каждого и 101 рабочего за 101 тыс. р., определите, каковы будут издержки фирмы по найму 101-го рабочего: а) 101 тыс. р.; б) 100,5 тыс. р.; 74

в) 201 тыс. р.; г) 150 тыс. р. 7. Экономические издержки: а) включают явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль; б) включают явные издержки, но не включают неявные в) включают неявные издержки, но не включают явные; г) не включают ни явные, ни неявные издержки. 8. Средние переменные издержки составляют 2 долл., средние постоянные издержки – 0,5 долл. Общие издержки, долл.: а) 2,5; б) 1250; в) 750; г) 1100; д) нельзя определить на основе имеющихся данных. 9. Первые автомобили Г. Форда были выкрашены в черный цвет, потому что: а) это был самый модный цвет в то время; б) черная краска высыхала быстрее, чем другие; в) по общему мнению, автомобили должны быть только черными; г) других красок для автомобилей тогда еще не было. 10. Примером переменных затрат могут быть затраты: а) на приобретенные материалы; б) на заработанную плату; в) на электроэнергию. 11. Допустим, монополист может продать 10 единиц товара по цене 100 долл. за единицу, но продажа 11 единиц вызывает снижение цены до 99,5 долл. Предельный доход при увеличении объема продаж с 10 до 11 единиц равен: а) 100 долл.; б) 99,5 долл.; в) 94,5 долл.; г) 94,0 долл. 12. Какое утверждение является правильным: а) бухгалтерские издержки + экономические издержки = нормальная прибыль; б) экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = явные издержки; в) экономическая прибыль + неявные издержки = бухгалтерская прибыль; г) явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки. 13. Выручка от реализации продукции фирмы равна 100 тыс. долл. Материальные затраты – 50 тыс. долл., накладные расходы – 10 тыс. долл., налоги на прибыль – 32%. Чему равны прибыль, налог на прибыль, чистая прибыль (исходя из налога на прибыль 32%)? 75

14. Предприятие производит и продает в день 10 единиц продукции одного вида общей стоимостью 30 тыс. р. Как изменится стоимость единицы продукции и всей ее массы при: а) повышении производительности труда; б) увеличении интенсивности труда в 2 раза. 15. Рассчитайте бухгалтерскую и экономическую прибыль фирмы, если ее выручка за 1 мес. составила 3800 единиц, затраты на сырье и материалы – 800 единиц, другие бухгалтерские издержки – 120 единиц, неявная арендная плата – 220 единиц, а неявный процент на капитал – 80 единиц. 16. Доход предприятия от реализации продукции, работ и услуг составил за год 100 млн р. Доход от внереализационных операций – 150 млн р. за год. Затраты предприятия по этим реализационным и внереализационным операциям составили 90 млн р., в том числе на оплату труда – 50 млн р. Необходимо рассчитать: а) валовой доход; б) облагаемую прибыль; в) налог на прибыль; г) чистую прибыль; д) взносы в бюджет из фонда оплаты труда. 17. На рынке неочищенные орехи стоят 1000 р. За 1 кг, очищенные – 3000 р. за 1 кг. Какие орехи выгоднее покупать (не считая затрат на их очистку), если в 1 кг орехов в среднем содержится 400 г ядер. 18. Масса прибыли равна 5 млн. р., норма прибыли – 25%. Определите: а) затраты; б) выручку. 19. Выручка равна 2500 р. Какими должны быть затраты, чтобы норма прибыли равнялась 25%. 20. Продается товар по 1000 р. за штуку. Затраты на единицу товара составляют 750 р. Чему равны прибыль и норма прибыли (рентабельность). Методические указания Для подготовки ответов на вопросы практической и самостоятельной работы целесообразно пользоваться следующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. 4. Экономическая теория: Учебник. – Иркутск, 1998. Ч. 1. – 477 с. 76

Тема 9. Фирма в условиях конкуренции Цель: Изучить особенности поведения фирм в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Задачи: – выявить отличия разных типов рынка по виду конкуренции; – изучить особенности каждого типа; – найти объяснение причин существования реальных и идеальных рыночных структур; – изучить методы определения цены и объема производства в условиях разных типов рынка, в краткосрочном и долгосрочном периодах; – выяснить особенности функционирования рыночных структур в России. Основное содержание. В экономической литературе различают четыре основных модели отраслевой рыночной структуры: совершенная конкуренция, абсолютная монополия, олигополия, монополистическая конкуренция. Необходимо проанализировать особенности фирменного и рыночного спроса и предложения, а также исследовать отличия поведения фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Рынок, как социально-экономический институт обеспечивает возможность продавцам и покупателям вступать в контакт с целью осуществления взаимовыгодных обменов определенными благами. Обращающиеся на каждом конкурентном рынке блага могут быть абсолютно или частично взаимозаменяемыми. В первом случае функционирует рынок гомогенного блага, во втором – рынок гетерогенного блага. Различаются рынки и по условиям их функционирования. На организованных рынках равновесие устанавливается при помощи специальных агентов, на неорганизованных – спрос и предложение уравновешиваются стихийно. Названные классификации определяют различия структуры и характер рыночных процессов. Однако определяющее влияние на ценообразование оказывает число действующих на рынке продавцов и покупателей и степень совершенства рынка. При совершенной конкуренции рынок состоит из множества продавцов производимой продукции, конкурирующих друг с другом, реализующих однотипную, стандартизированную продукции по неизменной (одинаковой) цене. Вход и выход с рынка свободные. В условиях совершенного рынка фирмы имеют небольшую долю общего выпуска и не могут в значительных пределах влиять на цену своего товара. В краткосрочном периоде фирма располагает неизменными производственными мощностями и максимизирует свою прибыль, выбирая объем производства, при котором разница между валовым (общим) доходом и валовыми издержками максимальна или объем производства, при котором предельный доход равен предельным издержкам и текущей рыночной цене. 77

Если цена продукта превышает средние издержки, фирма получает положительную экономическую прибыль. Если цена равна средним издержкам, прибыль нулевая. При цене ниже средних издержек фирма несет убытки. Равновесная цена определяется точкой равновесия отраслевого спроса и предложения. В долгосрочном периоде возможность получения прибыли будет привлекать в отрасли новые фирмы, а возможное получение убытков приведет к разорению отдельных из них. В конечном счете, рыночная цена установится на уровне минимальных средних издержек (MU = MC = P = min ATC). Второй моделью рыночной структуры является абсолютная (чистая) монополия. При монополии одна фирма является поставщиком продукта, не имеющего заменителей. Ситуация с единственным продавцом товара называется абсолютной монополией. Монополия максимизирует прибыль, производя такое количество продукции, при котором предельный доход равен предельным издержкам. Цена, устанавливаемая монополистом, всегда выше предельных издержек и определяется кривой спроса в точке выпуска. Монополия всегда стремится произвести меньший объем продукции и установить более высокую цену на свой товар. Это означает потерю части потенциального объема производства, перераспределение в пользу монополии части излишка продукции, неполную занятость населения. Совершенная конкуренция и абсолютная монополия – крайности экономической жизни. Промежуточными вариантами отраслевой рыночной структуры являются монополистическая конкуренция и олигополия. Монополистическая конкуренция – это рыночная ситуация, при которой значительное количество товаропроизводителей предлагает похожую, но не идентичную продукцию. Вход на рынок свободный. Производители товара обладают определенным контролем над ценой. Максимизация прибыли фирмы происходит при объеме выпуска, который соответствует точке пересечения кривых предельного дохода и предельных издержек, цена определяется по кривой спроса. В долгосрочном периоде прибыль фирмы стремится к нулевой, но цена превышает предельные издержки. Это означает, что объем производства меньше эффективного, в наличии хроническая недогрузка производственных мощностей. Олигополистический рынок представляют незначительное количество фирм, вход на рынок затруднен. К продаже предлагаются как однотипные, так и дифференцированные товары. Поведение фирм в отношении ценовой политики может принимать разнообразные формы. Ценовые войны приводят к понижению цен до их уровня при конкурентном равновесии. Для избежания подобной ситуации олигополии заключают тайные соглашения картельного типа, которые носят неустойчивый характер, а также тайные «джентльменские соглашения» или согласовывают свое поведение на рынке с поведением лидера в отрасли. 78

Вопросы и тесты для практической работы

Совершенная конкуренция, спрос на продукт, максимизация прибыли 1. Для чего необходимо изучение теоретической модели чистой конкуренции. 2. Объясните, почему для конкурентной фирмы цена равна предельному доходу. 3. За какими издержками в краткосрочном периоде должен следить конкурентный производитель, чтобы не ошибиться в решении – производить или нет. 4. Какой вид издержек помогает определить наилучший объем выпуска. 5. С какими издержками необходимо сравнить валовой доход, чтобы вычислить прибыли или убытки. 6. Какой из двух объемов производства выберет фирма: 6000 или 7000 тыс. ед., если в том и другом случае предельные издержки равны предельному доходу? Ответ объясните. 7. Почему конкурентная фирма продолжает действовать при цене ниже средних совокупных издержек, но превышающей средние переменные издержки. 8. Какое значение для экономической эффективности имеют равенства Р – АС и Р = МС. 9. Какой из следующих рынков больше всего соответствует условиям совершенной конкуренции: а) зерна; б) розничной торговли; в) ценных бумаг. 10. Кривая спроса на продукт конкурентной фирмы: а) имеет положительный наклон; б) совершенно эластична; в) имеет отрицательный наклон. 11. Конкурентная фирма должна остановить производство, если: а) общий доход ниже совокупных издержек; б) цена продукта ниже средних переменных издержек; в) оба ответа верны. 12. Если фирма терпит убытки при любом объеме выпуска, она должна: а) остановить производство; б) производить такой объем продукции, который соответствует точке равенства цены и предельных издержек; в) продолжать производство до тех пор, пока цена не позволит возмещать постоянные издержки. 13. Увеличение объема выпуска конкурентной фирмой приводит: а) к изменению массы прибыли; б) к уменьшению цены на продукт; в) не меняет объем прибыли. 14. Если кривая общего дохода конкурентной фирмы лежит ниже кривой совокупных издержек: 79

а) следует остановить производство; б) прибыль будет увеличиваться; в) прибыль будет иметь отрицательное значение. 15. Если цена продукта ниже средних переменных издержек, конкурентная фирма максимизирует прибыль: а) сокращая производство; б) продолжая выпуск продукции; в) увеличивая объем выпуска. 16. Кривая спроса для конкурентной фирмы: а) имеет отрицательный наклон; б) имеет положительный наклон; в) совершенно эластична. 17. Конкурентная фирма в долгосрочном равновесии получает: а) экономическую прибыль; б) нормальную прибыль; в) бухгалтерскую прибыль. 18. Ответьте на вопросы: а) какой объем производства следует выбирать; б) ниже какого уровня должна опуститься цена, чтобы прекратилось производство; в) чему равны постоянные издержки и предельный доход. 19. На основании данных табл. 1.1 постройте кривые АС, AVC, АТС, МС, MR. Цена единицы продукции равна 3 дол. Таблица 1.1 Q 0 1 2 3 4

AFC 6 6 3 2 1,5

AVC

АТС

МС

2 1,5 2,5 3

8 4,5 4 4

2 2,5 3,5 6

Обозначения, приведенные в табл. 1.1: Q – объем продукции, шт.; AFC – средние постоянные издержки, дол.; AVC – средние переменные издержки, дол.; АТС – средние общие издержки, дол.; МС – предельные издержки, дол.; MR – предельный доход, дол. Ответьте на вопросы: а) при каком объеме выпуска фирма максимизирует прибыль или минимизирует убытки? 6) площадь какой фигуры равны прибыли (убыткам) при оптимальном объеме выпуска? 20. Табл. 1.2 содержит данные об объеме выпуска и затратах фирмы при совершенной конкуренции. Рассчитайте соответствующие показатели и заполните таблицу, если цена товара равна 6 усл. ед. 80

Таблица 1.2 Q 0 1 2 3 4 5

ТС 2 6 10 21 36 55

TFC

TVC

AVC

TR

Прибыль (убытки)

Ответьте на вопросы: а) каким будет предельный доход. б) рассчитайте значения издержек, указанных в таблице.

Монополистическая конкуренция и олигополия 21. Какая зависимость между ценой и объемом выпуска в условиях монополистической конкуренции и олигополии? 22. Назовите условие равновесия фирмы при монополистической конкуренции в долгосрочном периоде. 23. Какими являются условия входа на рынок при монополистической конкуренции и олигополии? 24. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту: а) выпуск дифференцированных товаров; б) выпуск однородных товаров; в) горизонтальная кривая спроса на продукт; г) на рынке множество покупателей и продавцов. 25. Если на олигополистическом рынке фирма повысит или снизит цену или объем выпуска продукции, это: а) приведет к увеличению прибыли данной фирмы; б) не окажет влияния на объем прибыли данной фирмы; в) окажет влияние на продажу и прибыль фирм конкурентов. 26. На олигополистическом рынке: а) цены менее устойчивы, чем в условиях совершенной конкуренции; б) цены более устойчивы, чем при совершенной конкуренции; в) цена постоянна. 27. Рыночное поведение отраслевого картеля, максимизирующего прибыль, аналогично поведению: а) чистой монополии; б) олигополии; в) монопсонии. 28. На практике картели и другие тайные соглашения: а) постоянно создаются и существуют длительное время; б) трудно создать и поддерживать длительное время; в) поддерживаются государством. 81

29. При монополистической конкуренции и олигополии по сравнению с совершенной конкуренцией: а) объем выпуска продукции ниже, а цены выше; б) объем выпуска и цены такие же; в) объем выпуска и цены выше. 30. Наиболее точной моделью рыночного поведения фирмы в условиях олигополии считается: а) кривая спроса с отрицательным наклоном; б) совершенно эластичная кривая спроса; в) модель ломаной кривой спроса. 31. В каких условиях предельный доход совпадает с ценой дополнительной единицы продукции. 32. Чему равен доход от предельного продукта в условиях совершенной конкуренции. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Чему равна прибыль в условиях существования совершенной конкуренции. 2. Что должен делать квазимонополист, либо человек, действующий в условиях несовершенной конкуренции. 3. Повлияет ли устранение условий, порождающих несовершенную конкуренцию, на относительную величину получаемых доходов. 4. Возможна ли рациональная экономическая организация при отсутствии рынков, которые характеризуются свободной конкуренцией. 5. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что: а) в отрасли действует большое количество производителей товаров, выпускающих неоднородную продукцию; б) товары, выпускаемые большим количеством фирм, стандартизированы; в) имеется только один покупатель продукции; г) отсутствуют входные барьеры на рынок; д) информация продавцов и покупателей о рынке существенно ограничена. 6. Кривая спроса для фирмы в условиях совершенной конкуренции совпадает с: а) кривой предельной и средней выручки; б) кривой общей выручки; в) кривой общих затрат; г) кривой предельных затрат. 7. Какое из следующих утверждений означает, что условия совершенной конкуренции не выполняются: а) фирма находится в равновесии, когда ее предельный доход равен предельным издержкам; 82

б) кривая предельных издержек пересекает кривую средних издержек; в) кривая спроса на продукт фирмы имеет отрицательный наклон; г) кривые средних и предельных издержек имеют U – образную форму; д) кривая спроса на продукт фирмы – горизонтальная линия. 8. Условие максимизации прибыли для чисто конкурентной фирмы – это равенство: а) валового дохода и валовых издержек; б) среднего дохода, средних издержек и цены; в) предельного дохода и предельных издержек; г) предельных и средних издержек. 9. Кривая предложения фирмы в краткосрочном периоде в условиях совершенной конкуренции: а) совпадает с участком кривой средних переменных затрат, лежащим выше кривой предельных затрат; б) совпадает с участком кривой предельных затрат, лежащим выше кривой средних переменных затрат; в) совпадает с участком кривой предельных затрат, лежащим выше кривой средних переменных затрат. 10. В условиях совершенной конкуренции точкой закрытия называется такой объем производства, при котором цена равна минимуму: а) средних общих затрат; б) средних переменных затрат; в) предельных затрат; г) средних постоянных затрат. 11. Верно ли следующее утверждение: а) увеличение объема спроса в отрасли для совершенно конкурентной фирмы увеличит объем выигрыша для производителя; б) уменьшение цены труда в краткосрочном плане увеличит равновесный выпуск и равновесную цену; в) чем более неэластично в краткосрочном плане отраслевое предложение, тем больший рост цены будет обусловлен данным ростом отраслевого спроса. 12. Известно, что рынок бензина в стране Х находится в условиях совершенной конкуренции. Спрос на бензин описывается формулой Qd = 200 – 20Р. Средние издержки типичной бензоколонки равны: АС = 5 + (Q – 5)2. Какое число бензоколонок должно действовать в отрасли в долгосрочной перспективе. 13. Какие из приведенных ниже условий присущи фирме-монополисту: а) фирма выпускает товар, не имеющий заменителей; б) фирма сама устанавливает цену на продаваемый товар; в) выпуск товара фирмой-монополистом равен объему выпуска всей отрасли; г) в отрасли отсутствует свобода входа для иных фирм. 14. Примером естественной монополии является: 83

а) АО «Камчатэнерго»; б) АО «Камчатнефтепродукт»; в) ГУП «Камчатская дирекция по строительству»; г) МУП 2Гортеплосеть». 15. В отличие от конкурентной фирмы простая монополия стремится: а) производить продукции меньше, а цену устанавливать выше; б) максимизировать прибыль; в) устанавливать цену, соответствующую неэластичному участку кривой спроса; г) выбирать такой объем выпуска, при котором MR = Р; д) производить продукции больше, а цену устанавливать выше. 16. Может ли фирма-монополист получать прибыль в долгосрочном периоде: а) нет, поскольку в долгосрочном периоде ее средние издержки обязательно уравняются с ценой товара; б) может в том случае, если ей удастся предотвратить вхождение в отрасль иных фирм; в) нет, т. к. в долгосрочном периоде фирма-монополист не может обеспечить равенства MR = МС; г) может, т. к. в долгосрочном периоде она всегда может найти объем производства, при котором MR > МС. 17. Весь потребительский излишек присваивает фирма, которая: а) монополизирует рынок; б) осуществляет совершенную ценовую дискриминацию; в) максимизирует разницу между предельным доходом и предельными издержками; г) сегментирует рынок; д) максимизирует валовую прибыль. 18. Фирма-монополист максимизировала прибыль, выпуская 4 единицы товара. Если характер спроса на товар и цены ресурсов не изменяются, то, может ли фирма повысить прибыль, увеличив выпуск до 5 единиц? а) может, если она действует на эластичном участке кривой спроса; б) может, но только тогда, когда при Q = 5 предельная выручка MR превосходит предельные издержки МС; в) может, но только в том случае, если величина АТС не превышает цены товара. г) не может, т. к., выпуская 4 единицы товара, фирма максимизировала прибыль, т. е. Q = 4 MR = МС, если характер издержек не меняется, то это равенство не может выполняться при Q = 5. 19. У монополиста предельные издержки обычно меньше цены продукта, потому что: а) цена меньше предельного дохода; б) цена больше предельного дохода; в) предельные издержки больше средних издержек; г) все предыдущие ответы верны. 84

20. Рынки совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту: а) выпускают дифференцированные товары; б) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов; в) каждая фирма сталкивается с горизонтальной кривой спроса на свой товар; г) выпускаются однородные товары; д) рыночное поведение каждой фирмы зависит от реакции ее конкурентов. 21. В отрасли функционируют 1000 фирм. У каждой фирмы предельные издержки при производстве 5 единиц продукта в месяц составляют 2 долл., 6 единиц – 3 долл., 7 единиц – 5 долл. Если рыночная цена единицы продукта равна 3 долл., то отраслевой выпуск в месяц составит: а) не долее 5000 единиц; б) 5000 единиц; в) 6000 единиц; г) 7000 единиц; д) более 7000 единиц. 22. Если рыночная цена в задании 22 поднимется до 6 долл., то отраслевой выпуск в месяц составит: а) не более 5000 единиц; б) 5000 единиц; в) 6000 единиц; г) 7000 единиц; д) не менее 7000 единиц. 23. В краткосрочном периоде конкурентная фирма, максимизирующая прибыль или минимизирующая убытки, не будет продолжать производство, если: а) цена продукта ниже минимальных средних издержек; б) средние постоянные издержки выше цены продукта; в) цена продукта ниже минимума средних переменных издержек; г) общий доход не покрывает общих издержек фирмы. 24. Как изменяет объем прибыли выпуск сотой единицы продукта: а) увеличивает прибыль на 6 долларов; б) увеличивает прибыль на один доллар; в) уменьшает прибыль на 6 долларов; г) уменьшает прибыль на 1 доллар; д) не определить в связи с отсутствием дополнительной информации. 25. Большинство рынков в экономике России представляют собой: а) совершенную конкуренцию; б) нерегулируемые монополии; в) совокупность конкурентных и монополистических элементов; г) регулируемые монополии; д) естественные монополии. 85

26. Чтобы получить максимум прибыли, монополист должен выбрать такой объем выпуска, при котором: а) предельные издержки равны цене продукта; б) предельный доход равен предельным издержкам; в) предельные издержки равны общим издержкам; г) средние издержки равны цене продукта; д) предельный доход равен общим издержкам. 27. Весь потребительский излишек присваивает фирма, которая: а) монополизирует рынок; б) осуществляет совершенную ценовую дискриминацию; в) максимизирует разницу между предельным доходом и предельными издержками; г) сегментирует рынок; д) максимизирует валовую прибыль. 28. Ценовая дискриминация – это: а) продажа по разным ценам одной и той же продукции различным покупателям; б) различия в оплате труда по национальности или полу; в) эксплуатация трудящихся путем установления высоких цен на потребительские товары; г) повышение цен на товар более высокого качества; д) все предыдущие ответы не верны. 29. Функция общих издержек монополиста: ТС = 100 + 3Q, где Q – количество единиц продукта, производимое в месяц; функция спроса на продукцию монополиста: Р = 200 – Q, где Р – цена продукта в дол. Если монополист выпускает 20 ед. продукта в месяц, то общий доход равен: а) 4000 долл.; б) 3600 долл.; в) 400 долл.; г) 180 долл.; д) все предыдущие ответы не верны. 30. Вернитесь к заданию 29. Если монополист производит 19 единиц продукта в месяц, то при увеличении объема выпуска на одну единицу, прибыль: а) вырастет на 158 долл.; б) вырастет на 3 долл.; в) упадет на 3 долл.; г) упадет на 158 долл.; д) все предыдущие ответы не верны. Методические указания При ответе на вопрос 19 практической работы, необходимо вспомнить правило рационального поведения фирмы на рынке совершенной конкуренции и сравнить предельные издержки и цену единицы продукции на 86

рынке. Объем выпуска, при котором фирма максимизирует выпуск и минимизирует убытки, составит 3 ед. Данное правило пригодится и при решении задач 21, 22 самостоятельной работы. Необходимо сравнить величину предельных издержек и значение цены, при каком объеме производства продукции наблюдается равенство данных показателей. В задаче 21 – это 6 единиц продукции. Далее это число умножаем на количество действующих в отрасли фирм и получаем значение отраслевого выпуска продукции – 6000 единиц. По аналогии решаем задачу 22. Для подготовки ответов на теоретические вопросы практической и самостоятельной работы целесообразно пользоваться следующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. 4. Экономическая теория: Учебник. – Иркутск, 1998. Ч. 1. – 477 с. Тема 10. Ценообразование на факторы производства Цель: Изучить особенности ценообразования на факторы производства. Задачи: – познакомиться с принципами рационального поведения фирмы, неравенством в доходах в условиях рыночной экономики; – выяснить, что лежит в основе таких доходов, как заработная плата, рента, процент, прибыль; – изучить, почему государство вмешивается в процесс распределения доходов (устанавливает минимум заработной платы, вводит различные налоги на доходы от продажи ресурсов и др.) Основное содержание. Данная тема продолжает рассматривать теорию производства и деятельность фирм в контексте определения стратегии на рынке готовой продукции. Все ресурсы можно разделить на первичные (труд, земля, капитал в виде денежных средств) и созданные в производстве (основные фонды, сырье и материалы). В данной теме большее внимание следует уделить рынку первичных ресурсов, ценам этих ресурсов и доходам владельцев этих ресурсов. Важной особенностью спроса на ресурсы является то, то этот спрос вторичный, т. е. производный от спроса на готовые товары и услуги, которые производятся с помощью данных ресурсов. Ресурсы удовлетворяют потребности общества не прямо, а косвенно, поэтому и спрос на ресурсы порождается спросом на конечные продукты, зависит от него. Спрос на 87

любой ресурс зависит от его производительности и цены. Факторами спроса на ресурс являются: а) производительность данного ресурса; б) цена ресурса (чем выше рыночная цена ресурса, тем ниже спрос на него); в) цена продукта, который выпускается с помощью данного ресурса; г) цены комплементарных ресурсов (зависимость та же, что и для цены товара); д) цены ресурсов – заменителей и возможности замещения данного ресурса другими (зависимость обратная); е) применяемые технологии. В условиях абсолютной конкуренции при постоянной цене товара величина спроса на ресурс будет понижаться вследствие падения предельной производительности (кривая спроса на ресурс отрицательно направлена). В условиях несовершенной конкуренции кривая спроса на ресурс также отрицательно направлена, но менее эластична, чем при совершенной конкуренции. Кривые спроса на ресурс одновременно являются кривыми предельной доходности ресурса. Основными факторами предложения ресурсов являются: а) цена данного ресурса на рынке (чем выше цена, тем больше предложение); б) условия продажи и использования ресурса (чем больше развита инфраструктура рынка, степень информированности владельцев ресурсов, условия труда, тем выше предложение ресурсов; в) возможности альтернативного использования ресурса его владельцем (работник всегда делает выбор между свободным и рабочим временем, владелец денежных средств – между текущим потреблением и сбережением и др.) Различают индивидуальное, отраслевое и рыночное предложение ресурса данного вида. Рыночное и отраслевое предложение можно получить путем суммирования индивидуальных предложений ресурса по каждой возможной его цене. Условием максимизации прибыли является равенство предельной доходности и предельных издержек ресурса. Эластичность спроса на ресурсы выражает зависимость уровня потребления ресурса от изменения фактора, определяющего спрос. Ценовая эластичность спроса на ресурсы – это отношение процентного изменения потребления ресурса к процентному изменению его цены. Спрос на труд зависит: а) от номинальной заработной платы; б) от предельной доходности труда в отдельных производствах; в) от состояния экономики страны в данный период; г) от обеспеченности экономики страны факторами производства. На рынке труда происходит взаимодействие спроса на труд и предложения труда. Предложение труда зависит: 88

а) от реальной цены труда, т. е. покупательной способности заработной платы (W/р); б) от склонности работника к определенным профессиям и определенным условиям труда, способностей работника; в) от численности населения страны и отдельных регионов; г) от доли трудоспособного населения в общей численности населения и др. Заработная плата представляет цену за использование единицы труда. На конкурентном рынке труда равновесный уровень заработной платы и занятости определяется точкой пересечения кривых спроса и предложения данного вида труда. В условиях монопсонии кривая предельных издержек на труд располагается выше кривой предложения труда, т. к. монопсонист вынужден выплачивать более высокую ставку заработной платы для привлечения дополнительной рабочей силы. Максимизируя прибыль, он нанимает меньше рабочих, чем в условиях совершенной конкуренции, и платит им меньшую ставку заработной платы. Монополией на рынке труда обладают профсоюзы, которые добиваются повышения ставки заработной платы различными путями: стимулированием повышения спроса на труд, сокращению предложения труда, с помощью квалифицированного лицензирования профессий и прямого давления на предпринимателей. Основными функциями заработной платы являются: воспроизводственная, стимулирующая, компенсирующая, а основными формами организации – повременная и сдельная. Капитал выступает в виде ресурса длительного пользования. Различают физический, человеческий и финансовый капиталы. Рынок финансового капитала состоит из рынков ценных бумаг и ссудных капиталов. Ставка процента – это цена, уплачиваемая собственнику капитала за использование его средств. Равновесная ставка процента определяется пересечением кривых спроса на деньги и предложения денег. Различают номинальную и реальную ставку процента. Решения об инвестировании принимаются в том случае, если дисконтированная сумма будущих доходов больше издержек на инвестирование. Природные ресурсы ограничены, поэтому предложение земли абсолютно неэластично. Плата за пользование природными ресурсами называется экономической рентой. Размер земельной ренты определяется спросом на земельные участки и зависит от их плодородия, месторасположения, ранее вложенного капитала, особых свойств участков. Вопросы и тесты для практической работы

Спрос на ресурсы и его эластичность 1. Цены на ресурсы не влияют на денежные доходы фирмы; а) да; б) нет. 89

2. Для фирмы цены на ресурсы являются издержками производства: а) да; б) нет. 3. Спрос на товары является производным от спроса на ресурсы: а) да; б) нет. 4. Рынок труда обеспечивает равную ставку заработной платы работникам одинаковой квалификации: а) да; б) нет. 5. Изменение общего размера выручки при использовании дополнительной единицы ресурса – это: а) предельный продукт фактора производства; б) экономическая прибыль; в) предельная доходность ресурса. 6. Спрос на ресурс зависит: а) от цены данного ресурса; б) цены продукта, изготовленного с помощью данного ресурса; в) изменений в производительности труда; г) верны а), б), в). 7. В производстве продукта используются труд и капитал. Предельный продукт труда равен 8, предельный продукт капитала – 9, цена труда – 2 дол., цена капитала – 3 дол. В целях минимизации издержек фирма должна: а) увеличить применение труда; б) увеличить применение труда и капитала; в) увеличить применение капитала. 8. Равенство предельной доходности ресурса его цене означает, что конкурентная фирма: а) не достигает уровня производства, минимизирующего издержки; б) достигает уровня производства, минимизирующего издержки, но не максимальной прибыли; в) получает максимальную прибыль при минимальных издержках. 9. Для конкурентной фирмы кривая спроса на ресурс: а) совершенно эластична; б) совпадает с кривой предельной доходности ресурса; в) будет понижаться. 10. Определите ценовую эластичность спроса на ресурс, если при росте цен на уголь на 20% спрос на данный ресурс понизился на 5%: а) 4%; б)40%; в) 0,25%. 11. Если предельный продукт переменного ресурса быстро понижается, кривая спроса на ресурс: а) имеет тенденцию к высокой эластичности; б) неэластична; в) совершенно неэластична. 12. Чем выше возможность замены ресурса, тем: 90

а) более эластичен спрос на ресурс; б) менее эластичен спрос на ресурс; в) постоянный спрос на ресурс. 13. Определите, в какой из ситуаций эластичность спроса на ресурс будет ниже: а) доля затрат на лесоматериалы в общих издержках при производстве мебели равна 40%; б) доля затрат на муку при выпечке хлеба равна 35%. Ценообразование на рынке труда 14. Кривые спроса на труд: а) аналогичны кривым спроса на любой другой ресурс; б) совершенно эластичны; в) не отражают обратную зависимость спроса от цены. 15. На конкурентном рынке кривая спроса на труд: а) совпадает с кривой предельного продукта труда; б) совпадает с кривой предельных издержек на оплату труда; в) совпадает с кривой предельной доходности труда. 16. Решение индивида о размере продажи своего труда зависит от: а) спроса на труд; б) компромисса между досугом и купленными потребительскими благами; в) номинальной заработной платы. 17. Изменяется ли спрос на труд при изменении номинальной заработной платы, вызванном инфляцией: а) да; б) нет. а) да; б) нет. Поясните. Рынок капиталов 18. Реальная ставка процента: а) это процентная ставка в денежном выражении с поправкой на инфляцию; б) номинальная процентная ставка, уменьшенная на процент инфляции; в) верны а) и б). 19. Если Вы поместили в банк 600 р., а через год получили 750 р. при инфляции 30 % в год, эта сделка для Вас: а) выгодна; б) было бы лучше использовать эти средства на потребление. 20. Если Вы поместили в банк 800 р., а через год получили 1200р. при уровне инфляции 40%, реальная процентная ставка составит: а) 10% б) 20%; в) 30%. 21. Может ли реальная процентная ставка быть отрицательной. а) да; б) нет. Поясните. 91

22. Спрос на деньги: а) не зависит от процентной ставки; б) при росте процентной ставки увеличится; в) при росте процентной ставки уменьшится. 23. Предприниматель собирается инвестировать средства в размере 400 млн долл. Реальная прибыль должна составить 18% на каждый вложенный доллар. Предположим, что уровень инфляции в данном году составит 7%. Будет ли выгодным вложение денег, если номинальная процентная ставка равна 24%. 24. Предположим, что величина инвестиций равна 20 тыс. дол. Ожидается, что инвестиции принесут прибыль в размере 15% на каждый вложенный доллар. Будет ли выгодно инвестировать при условии, что номинальная ставка процента равна 25%, а инфляция составляет 8%. Рынок природных ресурсов 25. Экономическая рента: а) это цена любого ресурса; б) цена природного ресурса; в) цена ресурса, предложение которого строго фиксировано. 26. При росте спроса на землю: а) земельная рента будет расти; б) предложение земли увеличится; в) понизится цена на землю. 27. Всегда ли земельные собственники получают ренту: а) да; б) нет. Поясните. 28. Земельные собственники не получат земельной ренты, если: а) существует равенство спроса и предложения земельных участков; б) введен налог на землю; в) кривая предложения находится справа от кривой спроса. 29. Дифференциация размеров земельной ренты при неизменном спросе на земельные участки зависит от: а) уровня налогов; б) предложения земельных участков; в) различий в предельной производительности земельных участков. 30. Если кривая спроса на землю сдвинется вправо, это будет означать, что размер земельной ренты: а) уменьшится; б) увеличится; в) не изменится. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. На конкурентном рынке ресурсов фирма минимизирует издержки, когда: а) предельные продукты всех факторов производства одинаковы; 92

б) предельный продукт равен цене; в) доход от предельного продукта ресурса равен цене этого ресурса; г) все ответы неверны. 2. Спрос на ресурс зависит от: а) цен на взаимодополняемые ресурсы; б) цены данного ресурса; в) цены продукта, производимого с помощью данного ресурса; г) все ответы верны. 3. На конкурентном рынке ресурсов: а) покупатель не может повлиять на цену; б) продавец не может повлиять на цену; в) ни покупатель, ни продавец не могут повлиять на цену; г) все ответы верны; д) все ответы неверны. 4. Рыночное предложение ресурса зависит от предельных издержек, связанных с обеспечением его поступления на рынок: а) да; б) нет. 5. Кривая спроса на труд поворачивается к вертикальной оси, когда: а) эффект дохода перевешивает эффект замещения; б) эффект замещения равен эффекту дохода; в) эффект замещения больше. 6. Различия в заработной плате на конкурентных рынках могут быть объяснены: а) ограниченной мобильностью трудовых ресурсов; б) неполнотой информации; в) различиями в условиях и качестве труда; г) все ответы являются верными; д) верного ответа нет. 7. Если годовая процентная ставка составляет 27%, а ожидаемая норма прибыли – 20%, при этих условиях фирма: а) будет привлекать заемные средства для инвестиций; б) не будет использовать заемные средства для инвестиций; в) не сможет принять решение на основе имеющейся информации. 8. Рассчитайте дисконтированную стоимость оборудования, если оно служит три года, норма ссудного процента равна 10%, уровень инфляции составляет 6%, доход от эксплуатации оборудования в первый год равен 100 тыс. р., во второй – 200 тыс. р., в третий – 300 тыс. р. 9. Что из перечисленного ниже не оказывает влияния на спрос на труд: а) спрос на конечные продукты; б) отношение предельного продукта труда к предельным продуктам других ресурсов; в) технология производства; г) изменения в номинальной заработной плате, вызванные инфляционными явлениями; 93

д) все перечисленное оказывает влияние на спрос на труд. 10. Если конкурентная фирма максимизирует прибыль, продавая продукцию по цене 2 долл. за единицу и покупает ресурс по цене 10 долл., то денежное выражение предельного продукта данного ресурса равно: а) 2 долл.; б) 5 долл.; в) 10 долл.; г) 20 долл. 11. Изменения в уровне реальной заработной платы можно определить, сопоставляя изменения в уровне номинальной заработной платы с изменениями: а) в уровне цены на товары и услуги; б) норме прибыли; в) в ставках налогообложения; г) продолжительности рабочего времени; д) ни один из ответов не является верным. 12. Каковы причины относительного упадка сельского хозяйства. 13. Какое производство отличается более стабильными доходами: промышленное или сельскохозяйственное? 14. Какое производство стабильнее: сельскохозяйственное или промышленное. 15. Что такое паритет. 16. Почему цены на сельскохозяйственную продукцию становятся относительно более низкими. 17. Каковы формы помощи фермерам. 18. Какие программы помощи фермерам следует поддерживать. 19. К чему приведет поддержание цен на уровне паритета. 20. Охарактеризуйте совокупный рыночный спрос на определенный фактор производства. 21. Чем определяется уровень рыночной цены на любой фактор производства. 22. Каким образом в условиях рыночной экономики определяется величина доходов, распределяющихся между владельцами различных факторов производства. 23. Каким образом определяется спрос на любой фактор производства. 24. Чем определяется производный спрос. 25. Что происходит с кривой спроса на землю, пригодную для выращивания кукурузы, если кривая спроса на кукурузу возрастает. 26. Какой самый верный способ подорвать занятость. 27. Чем определяется равновесная цена на любой фактор производства. 28. Когда возникает собственно экономическая рента. 29. Как определяется размер арендной платы. 30. Почему предложение земли неэластично. Дополнительные вопросы 1. Что будет, если арендная плата превысит уровень равновесия. 94

2. Что будет, если арендная плата окажется ниже уровня равновесия. 3. Что оплачивается землевладельцу. 4. Является ли производительность земли абсолютным качеством земельного участка. 5. Стоимость земли определяется стоимостью выращиваемой на ней продукции или стоимость продукции определяется стоимостью земли, используемой для ее выращивания. 6. Почему заработную плату можно рассматривать как собственно экономическую ренту. 7. Что такое квазирента. 8. Входит ли рента в состав издержек производства. 9. Входит ли рента в состав издержек производства, если фермер сам является землевладельцем. 10. Что произошло бы, если бы у фермера не осталось суммы денег, не уступающей рыночному уровню арендной платы за принадлежащую ему землю. 11. Что такое условно начисляемая рента. 12. Что такое условно начисляемая заработная плата. 13. Что такое условно начисляемый процент. 14. Когда оказывается выгодным сдать в аренду любой из факторов производства. 15. В чем состоит относительность самой точки зрения на ренту и издержки производства. 16. Благодаря чему может образоваться рента. 17. Является ли справедливым доход, присваиваемый землевладельцем. 18. К чему приведет введение специального налога на земельную ренту. 19. Является ли вертикальность кривой совокупного предложения какого-либо фактора производства обязательным условием существования ренты. 20. Что произойдет с рыночной ценой на определенный фактор производства, если кривая спроса на него переместится вверх. 21. Что произойдет с рыночной ценой на определенный фактор производства, если кривая его совокупного предложения переместится вправо. 22. Какие методы ведения сельского хозяйства используются в тех странах, где земля имеется в изобилии, а рабочей силы не хватает. 23. Каков статистический смысл прибыли. 24. Каким образом исчисляются размеры прибыли. 25. Какие элементы смешиваются в статистическом показателе прибыли. 26. Почему прибыль можно рассматривать как безусловный доход от факторов производства. 27. Почему прибыль можно рассматривать как вознаграждение за предпринимательскую деятельность и за введение технических усовершенствований. 28. Каждый ли человек обладает предпринимательскими способностями. 29. Каждый ли человек может быть управляющим фирмой. 95

30. Почему прибыль как вознаграждение за предпринимательскую деятельность и за введение технических усовершенствований будет существовать всегда. 31. Почему прибыль можно рассматривать как доход, порождаемый неопределенностью. 32. Является ли прибыль, если рассматривать ее как доход, порождаемый неопределенностью, четвертым видом доходов от факторов производства (наряду с заработной платой, процентом и рентой). 33. Можно ли прибыли, порождаемые неопределенностью, считать доходом. 34. Каким образом облагается налогом прибыль от продажи активов по повышенной цене. 35. Почему прибыль можно рассматривать как доход, порожденный существованием монополии. 36. Каково соотношение между прибылью получаемо корпорациями, и заработной платой. 37. Почему любое обследование общественного мнения обнаруживает существенную враждебность по отношению к прибыли и к тем, кто ее получает. 38. Является ли рыночная система системой прибылей. 39. Почему в процессе конкуренции прибыль исчезает. 40. Если прибыль в процессе конкуренции исчезает, означает ли это, что принадлежащие предпринимателю факторы производства останутся без вознаграждения. 41. Чем обусловлено отрицательное отношение преобладающего большинства населения к прибыли. 42. Как измерить прибыль. 43. Каким образом облагаются налогом доходы корпорации. 44. Облагаются ли подоходным налогом доходы на тот капитал, который образуется посредством размещения облигаций. 45. Как ускользнуть от налогообложения. 46. Каково наилучшее средство борьбы против монопольных доходов. 47. Каково пятое (ошибочное) определение прибыли. 48. Каковы два элемента дохода от каждого фактора производства. 49. К чему стремится каждый человек. 50. Каковы последствия перераспределения доходов. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоятельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 96

1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: "Интерпресссервис", "Мисанта", 2003. – 496 с. 4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с. Тема 11. Механизм микроэкономического регулирования Цель: Изучить особенности микроэкономического регулирования. Задачи: – познакомиться с хозяйственными отношениями фирм как совокупностью экономических и правовых ном поведения каждого хозяйствующего субъекта; – изучить влияние, оказываемое потоварными налогами и дотациями на рыночное равновесие; – уяснить, в каких случаях возникают внешние эффекты; – изучить методы государственного воздействия на уменьшение последствий, порождаемых отрицательными внешними эффектами; – раскрыть содержание общественных благ; – выяснить границы государственного вмешательства в действие рыночного механизма. Основное содержание. Поведение фирм на рынке определяется механизмом микроэкономического регулирования, т. е. совокупностью форм организации производства, принципов распределения созданного продукта, правовых и хозяйственных методов управления фирмой. В механизме микроэкономического регулирования рассматривают две стороны: внутрихозяйственный механизм регулирования и механизм государственного регулирования деятельности фирмы. В основе внутрихозяйственного механизма регулирования лежит стратегия фирмы, представляющая собой решения и экономическую политику, принятые к исполнению и непосредственно влияющие на финансовую деятельность фирмы. Портфельная стратегия – это завоевание большей доли рынка, позволяющее осуществлять значительный объем продукции, снижать издержки на единицу продукции, что значительно влияет на конкурентоспособность фирмы. Деловая стратегия реализуется в условиях избыточного предложения с целью приобретения конкурентных преимуществ. 97

Государственное микрорегулирование представляет собой форму целенаправленного воздействия на экономику для решения задач, поставленных обществом. Структура механизма государственного регулирования определяется тремя уровнями хозяйственных отношений: – микроуровень (низший) – отношения получают выражение в механизме внутрифирменного регулирования между работниками и структурными подразделениями, с одной стороны, и государством, с другой; – мезоуровень (средний, переходный) – хозяйственные отношения. Которые определяются внутренней и межотраслевой кооперацией труда, а способом их регулирования выступают долгосрочные контракты и хозяйственные договора; – макроуровень (высший) – формирование хозяйственных отношений между фирмой и государством, которые регулируются с помощью системы инструментов прямого и косвенного воздействия государства на условия хозяйствования фирмы и его результаты. Таким образом, через механизм микроэкономического регулирования осуществляется не только регулирование экономических отношений между государствами и фирмами и внутри них, но и реализуется цель общественного производства (удовлетворение потребностей населения). Эта цель реализуется через достижение тех целей, которые ставят перед собой отдельные фирмы, а их целями является максимизация прибыли, улучшение качества и ассортимента продукции. Следовательно, основной функцией механизма микроэкономического регулирования является обеспечение экономических условий для достижения этих целей. Используются методы прямого и косвенного регулирования. К первым относится прямое вмешательство государства в экономику: освоение новых прогрессивных отраслей, целевое финансирование, система госзаказа и др. Методы косвенного регулирования осуществляются через налоговую, денежно-кредитную, амортизационную и тарифную политику. Наиболее распространены дотации и субсидии. Дотации – денежные средства, направляемые предприятиям для покрытия убытков. Субсидии – денежные пособия, которые государство предоставляет фирмам. Использование ускоренной амортизации позволяет существенно сократить срок службы оборудования. Общее равновесие цен и объемов продукции определяется на всех рынках одновременно с учетом эффекта обратной связи. Эффект обратной связи – изменение цен и количеств товаров на некотором рынке в ответ на аналогичные изменения, возникающие на сопряженных рынках. Достижение общего равновесия в экономике позволяет обеспечить максимизацию общественного благосостояния, которое характеризуется 98

как Парето – оптимальное состояние экономики. Это состояние отвечает условиям, при которых производство и распределение благ невозможно изменить без того, чтобы чье – либо благосостояние увеличилось без уменьшения благосостояния других. Условиями общего равновесия по Парето являются: 1) эффективное потребление: MRSXAB = MRSYAB, где А и В – любые два товара; х и у – любые два потребителя; MRS – предельная норма замещения; 2) эффективное производство: MRТSakl = MRTSbkl, где А и В – любые два товара; К и L – капитал и труд (или любые два фактора производства); MRТS – предельная норма технологического замещения; 3) эффективное распределение: MRТSXAB = MRSYAB = MRТAB, где А и В – любые два товара; х и у – любые два потребителя; MRТ – предельная норма трансформации, показывающая пропорцию, в которой экономика может отказаться от производства одного товара в пользу другого, находясь на кривой производственных возможностей общества. Основным приемом изучения эффективности потребления и производства является использование диаграммы, называемой ящиком Эджворта. Вопросы и тесты для самостоятельной работы

Основные элементы микроэкономического регулирования 1. Назовите основные структурные элементы механизма микроэкономического регулирования. 2. Дайте сравнительную характеристику портфельной и деловой стратегии. Менеджмент и маркетинг в системе регулирования деятельности фирмы 3.Раскройте сущность менеджмента и определите основные его функции. 4. Современные теории мотивации труда. 5. Оцените утверждение сторонников «системы человеческих отношений»: «Продуктивность человеческого труда в конечном итоге решает совсем не машина, а человеческая психология». 6. Чем отличается маркетинг от коммерческих усилий сбыту. Ответ объясните. 7. Этапами жизненного цикла товаров являются: а) стимулирование разработки товара; б) выведение на рынок; в) рост; 99

г) зрелость; д) продвижение товара; е) упадок. Государственное регулирование деятельности фирмы 8. Если государство устанавливает фиксированную цену ниже равновесной, приведет ли это к увеличению объема продаж: а) да; б) нет. Ответ объясните. 9. Обсудите точку зрения: ценовой механизм, действующий без внешнего вмешательства, содействует лучшему распределению ресурсов. 10. Функция спроса на данный товар Q0 = 9 – р. Функция предложения Qs = 6 + 2р. Предположим, что на товар введен noтоварный налог, оплачиваемый продавцом, 1,5 р. на штуку. Определите равновесную цену (с включением и без включения налога), равновесный объем продаж. 11. Функция спроса и предложения товара – в условии задачи 10. Предположим, что на каждую единицу товара производители получают из госбюджета 1,5 р. дотаций. Определите равновесную цену (с дотацией и без нее), равновесный объем продаж. 12. Введение потоварного налога, вносимого в бюджет производителем, вызывает сокращение равновесного объема рынка и снижение цены, фактически получаемой продавцом. Изменится ли ситуация, если этот налог будет выплачивать покупатель. 13. Правительство ввело дотации производителям товара размером V р. на единицу продукции. Покажите на графике (рис. 1.1) изменение объема продаж, цены для покупателя, цены, фактически получаемой производителем.

Рис. 1.1. Отраслевое равновесие до введения дотаций

14. Допустим, что правительство выплачивает производителям зерна субсидии в 1 дол. за 1 кг вместо того, чтобы облагать их налогом на эту сумму: а) отразится ли это на кривой спроса; б) отразится ли это на кривой предложения; в) отразится ли это на рыночном равновесии; г) чем отличаются воздействия налогов и субсидий. 100

15. На основании данных табл. 1.1 определите коэффициенты концентрации в нефтеперерабатывающей и молочной отраслях. В чем заключаются недостатки показателя «коэффициент концентрации». Таблица 1.1 Объем продаж крупнейших фирм (млн. р.) Отрасли Нефтепереработка Молочная

4 крупнейшие 8 крупнейших 20 крупнейших Общий объем фирмы фирм фирм продаж 405,0 131,4 715,5 204,4 1093,5 313,9 1350,0 730,0

16. Определите индекс Герфиндаля для отрасли, которую представляют пять фирм с одинаковым объемом выпуска продукции (т. е. по 20%). 17. Определите индекс Герфиндаля для отрасли, которая представлена 44 фирмами, и на четыре крупнейших из них приходится 75%, 5%, 2%, 1,5% объема производства отрасли, а на остальные 40 фирм – по 0,5%. Внешние эффекты и общественные блага 18. В чем специфика потребления общественных благ в отличие от обычных частных благ. 19. Определите внешние эффекты и внешние затраты (отрицательные внешние эффекты): а) дым из трубы химического предприятия; б) фирма открыла школу подготовки своих работников; в) владелец автомобиля пользуется дорогами; г) студенты прошли вакцинацию против инфекционной болезни; д) человек чрезмерно потребляет алкогольные напитки. Общее равновесие 20. Определите особенности анализа частичного и общего равновесия. 21. Покажите механизм обратных связей в экономике. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. В чем проявляются национально-исторические особенности американского и японского менеджмента. 2. Какова взаимосвязь между миссией фирмы и ее целями. 3. Объясните, почему получение высоких прибылей не может являться миссией фирмы. 4. Опишите современные концепции маркетинга. 5. Чем характеризуются основные этапы стратегического планирования. 6. Если государство устанавливает на рынке цену ниже равновесной, покрывая высокий спрос из своих запасов, то: а) выигрыш потребителей меньше, чем потери производителей; б) выигрыш потребителей больше, чем потери производителей; в) выигрыш потребителей равен потерям производителей. 101

7. Назовите факторы, определяющие степень монопольной власти. 8. Какие показатели характеризуют степень монопольной власти? 9. Производство минеральных удобрений загрязняет окружающую среду. Использование этих удобрений увеличивает урожайность, ухудшает качество производимых с их помощью продуктов питания. Какие из перечисленных положительных и отрицательных эффектов можно отнести к «внешним». 10. Объясните следующее утверждение: «Эффективное распределение ресурсов не означает справедливости в распределении». 11. Допустим, что экономика имеет фиксированный объем производства молока и яблок. Имеются только два потребителя товаров: А и Б. Потребитель А одинаково относится к потреблению 1 л молока или 5 кг яблок. В свою очередь, потребитель В одинаково относится к потреблению 5 л молока или 1 кг яблок. Эффективно ли распределение товаров. 12. Почему во всем мире городской транспорт находится на муниципальных дотациях. 13. В учебнике по экономике приводится следующее утверждение: «На первый взгляд кажется, что налог на товар увеличивает цену, оплачиваемую потребителем. Но рост цены сокращает спрос. При сокращении спроса цена снова снижается. По – этому, в конечном счете, нельзя с уверенностью утверждать, что введение налога повышает цену». Что неверно в этом утверждении. 14. Проанализируйте следующие проблемные вопросы: а) в чем заключается сложность в определении степени оптимального сочетания саморегулирования фирмы и государственного регулирования ее деятельности; б) какие существуют современные наиболее перспективные нормы экономического и неэкономического стимулирования трудовой активности. 15. В чем заключается условие эффективного распределения товаров. 16. Раскройте суть ящика Эджворта. 17. Определите условия общего равновесия по Парето. Методические указания Решение задачи 19 основывается на определении понятия «внешние эффекты» и «внешние затраты». Следует обратить внимание, что различия между этими понятиями базируются на характере воздействия процессов производства и потребления некоторых видов товаров и услуг на потребителей, непосредственно не участвующих в этих процессах. Учебно-методический материал для выполнения заданий практической и самостоятельной работы см.: 1. Макконнелл К.Р., Брю C.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: В 2 т.: Пер.с англ. – М., 1992 г. 2. Экономическая теория / Под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко. 2-е изд., перераб. и доп. – Мн., 1999. 102

3. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика: пер. с анг. – М., 1993 г. 4. Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение: В 2-х т.: пер. с англ. – М., 1992. 5. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика: пер. с англ. – М., 1997. Тема 12. Национальная экономика: цели и структура Цель: Изучить особенности национальной экономики. Задачи: – познакомиться с понятием «национальная экономика»; – изучить цели национальной экономики; – выявить механизм формирования и тенденции развития потребления и сбережения, потребительского спроса, роль инвестиций в обеспечении экономического роста; – выяснить критерии оценки эффективности национальной экономики. Основное содержание. В ходе изучения темы, необходимо обратить внимание на то обстоятельство, что в макроэкономике используются основные категории микроэкономики – спрос, предложение, цена, конкуренция, доход и продукт, финансы и кредит, которые теперь будут выступать в форме совокупного спроса и предложения, национального дохода и национального продукта, государственных финансов и др. Национальная экономика представляет собой исторически сложившуюся форму экономической системы конкретной страны, обобщенная оценка развития которой сконцентрирована в валовом внутреннем продукте и выступает как взаимосвязанная совокупность отраслей, видов производств в масштабе страны, государства. Это система взаимоотношений между всеми субъектами экономики, формами хозяйствования, обеспечивающими эффективное использование ресурсов, способствующая достижению конкретных целей в масштабе всей страны. Она характеризуется определенным составом и структурой. Выделяют следующие виды структуры национальной экономики: а) воспроизводственную, включающую 4 фазы: производство, обмен, потребление и распределение; б) отраслевую, в которой рассматривают производство товаров (промышленность, сельское хозяйство и др.) и производство услуг (страхование, жилищно-коммунальное хозяйство, транспорт, связь и др.); в) территориальную – по территориальным экономическим комплексам, областям; г) социальную – по формам собственности: государственную и частную, коллективную и смешанную; д) инфраструктуру – совокупность отраслей и видов деятельности по обслуживанию хозяйствующих субъектов, домохозяйств, предприятий, государства. 103

Основными целями национальной экономики являются увеличение объема национального производства, полная занятость, стабильный уровень цен, экономическая обеспеченность населения, активный торговый баланс и др. а основными формами макроэкономической политики выступают фискальная, монетарная, социальная и внешнеэкономическая политика. Макроэкономическую политику следует отличать от макрорегулирования. Проблемами макрорегулирования являются обеспечение экономического роста и роста уровня жизни, стабильность финансовой системы и др. Основной характеристикой национальной экономики является ее стабильность, которая зависит от поддержания пропорциональности и сбалансированности отдельных элементов системы. Национальная экономика развивается путем чередования подъемов и спада производства. Рынок может регулировать пропорциональность, но в долгосрочные периоды такое восстановление возможно только с помощью экономических кризисов. В смешанной экономике в регулировании сбалансированности участвует государство. Среди макроэкономических пропорций выделяют межотраслевые, внутриотраслевые, территориальные, между материальным и нематериальным производством и др. Национальная экономика также должна обладать и способностью к изменениям в соответствии с новыми общественными потребностями и техническими возможностями, политической обстановкой, т. е. мобильностью. Изменения выражаются в появлении новых элементов и новых связей в экономической системе, в новых пропорциях и разрушении старых. Такие изменения называют структурными сдвигами. Если экономика недостаточно мобильна, то структурные сдвиги замедляются по сравнению с экономической необходимостью и наступает структурный кризис, т. е. такое состояние экономики, при котором прежние товары, технологии, ресурсы остаются невостребованными, прежние пропорции нарушаются, а новые еще не сложились в систему. В таких условиях стране угрожает потеря национальной конкурентоспособности на мировом рынке. Как правило, структурная перестройка экономики происходит с помощью государства. Вопросы и тесты для практической работы

Национальная экономика: понятие и основные элементы 1.Дайте определение национальной экономики. 2.Сравните понятия «макроэкономика», «национальная экономика» и «экономическая система общества». 3.По каким критериям выделяют элементы национальной экономики. 4.Верны ли следующие утверждения: а) национальная экономика включает материальное и нематериальное производство; б) цели национальной экономики – это задачи, стоящие перед экономической политикой; в) в макроэкономике изучаются специфические черты национальной экономики отдельных стран; 104

г) в макроэкономике изучаются специфические черты национальной экономики в отдельные исторические периоды; д) в макроэкономике изучаются специфические черты отдельных типов экономических систем. 5. Национальная экономика включает: а) сферу материального производства; б) легальную и теневую экономику; в) экономику и политику; г) гражданское и военное производство; д) производство благ и производство услуг. Структура национальной экономики 6. Структура национальной экономики представляет собой: а) совокупность элементов, составляющих национальную экономику; б) устойчивые связи между элементами национальной экономики; в) элементы и связи между ними; г) функции национальной экономики. 7. Структура национальной экономики может быть рассмотрена как: а) воспроизводственная; б) экономическая; в) социальная; г) отраслевая; д) региональная; е) межнациональная; ж) теневая. 8. Верны ли следующие утверждения: а) структура национальной экономики означает не только наличие элементов, но и определенные количественные пропорции между ними; б) пропорции в национальной экономике устанавливаются стихийно; в) пропорции в национальной экономике регулируются рынком и государством. 9. Пропорции могут быть: а) микроэкономическими и макроэкономическими; б) натурально-вещественными и стоимостными; в) внутриотраслевыми и межотраслевыми; г) все предыдущие ответы верны. 10. Стабильность национальной экономики означает: а) стабильность макроэкономических пропорций; б) отсутствие экономических кризисов; в) стабильность уровня цен; г) стабильную занятость населения; д) все предыдущие ответы верны. 11.Что такое структурные сдвиги в экономике. 12.Чем отличаются структурный кризис и структурная перестройка экономики. 105

13. Если люди не тратят весь свой доход на потребление и помещают неизрасходованную сумму в банк, то можно сказать (используя терминологию национального счета дохода и продукта), что они: а) сберегают, но не инвестируют; б) инвестируют, но не сберегают; в) не сберегают и не инвестируют; г) и сберегают, и инвестируют; д) сберегают, но инвестируют часть сбережений, которая используется для покупки ценных бумаг. 14. «Индивидуальные сбережения» как термин, используемый в системе национальных счетов, означает: а) общую сумму всех активов семьи; б) доход, полученный за какой-то период, и не использованный на потребление; в) общую сумму всех активов семьи за вычетом суммы ее обязательств; г) доход, полученный за определенный период и используемый только на покупку ценных бумаг или помещенный в банк; д) доход, полученный за какой-то период, и не использованный ни на потребление, ни на покупку ценных бумаг, а также не помещенный в банк. 15. Точка «порогового уровня» функции индивидуального потребления – это точка, в которой: а) сбережение равно доходу; б) доход равен потреблению; в) сбережение равно потреблению; г) потребление равно инвестициям; д) предельная склонность к потреблению равна 1. 16. Что из перечисленного относится к понятию «инвестиции» в системе национальных счетов: а) любая покупка облигации; б) любое количество накопленного дохода, которое не направляется на сбережение; в) любая покупка акции; г) все предыдущие ответы неверны; д) ответы а), б) и в) верны. 17. Дж. Кейнс утверждает, что объем потребительских расходов в стране зависит прежде всего: а) от местожительства потребителя; б) от возраста членов семьи; в) от темпа прироста предложения денег; г) от уровня национального дохода; д) от уровня располагаемого дохода. 18. Какое из перечисленных отношений выражает обратную зависимость. 106

Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Какова роль государства в структурной перестройке в условиях рыночной экономики. 2. Какова роль государства в структурной перестройке в условиях переходной экономики. 3. В результате структурной перестройки на первый план выдвигается: а) группа новых отраслей, от которых зависит развитие национальной экономики в новой структуре; б) группа новых технологий, без применения которых страна теряет конкурентоспособность; в) группа новых профессий и квалификаций работников; г) все ответы верны; д) один из ответов неверен. 4. В результате структурной перестройки: а) меняются отраслевые, региональные и другие пропорции; б) все старые элементы экономической системы заменяются новыми; в) происходят структурные кризисы. 5. Структурный кризис экономики: а) обязательно происходит перед структурной перестройкой; б) может быть быстро преодолен в процессе проведения необходимой экономической политики; в) характерен сегодня для всех рыночных стран; г) характерен для нашей страны. 6. Какие формы макрорегулирования используются в современных рыночных экономиках. 7. Верны ли следующие утверждения: а) централизованное планирование предполагает обобществление экономики, государственную собственность на средства производства; б) рыночная экономика и централизованное планирование несовместимы; в) централизованное планирование предполагает, что план является законом, обязательным для выполнения; г) план и рынок сосуществуют сегодня в смешанной экономике западных стран; д) разные формы фискальной и денежно-кредитной политики используют сегодня все страны с рыночной экономикой; е) индикативное планирование характерно сегодня для всех рыночных стран; ж) индикативное планирование успешно используется в экономике Японии и Франции. 8. Дайте сравнительную характеристику современных видов планирования. 107

9. Каковы основные принципы экономического прогнозирования. 10. Основы современного макроэкономического регулирования разработаны: а) в 20-е годы ХХ в. Неоклассиками; б) А. Смитам в ХVIII в.; в) Д. М. Кейнсом в 30-е годы ХХ в.; г) экономистами ХIХ в.; д) во второй половине ХХ в. 11. Что явилось предпосылкой создания теории макроэкономики и макрорегулирования: а) полоса глубоких экономических кризисов; б) высокий уровень безработицы; в) высокий уровень инфляции. 12. Обсудите следующие проблемные вопросы: а) какие формы макрорегулирования и координации экономической жизни присущи переходной экономике, какие из них преобладают. б) сохраняется ли в переходной экономике централизованное планирование. в) противоречат ли друг другу централизованное и рыночное регулирование. г) какие изменения в экономической науке принесло создание макроэкономики. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоятельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб./ М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: «Интерпресссервис», «Мисанта», 2003. – 496 с. 4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с. 108

Тема 13. Национальный продукт и проблемы его измерения Цель: Познакомиться с понятием системы национальных счетов национального продукта. Задачи: – выяснить роль системы национальных счетов в макроэкономическом анализе; – уяснить суть понятий ВНП и ЧНП как основных показателей национального производства; – изучить различия между конечным и промежуточным продуктом и раскрыть проблему двойного счета; – изучить два метода расчета ВНП и структуру расходов и доходов общества; – охарактеризовать основные показатели, измеряющие доходы общества; – объяснить способ измерения общего уровня цен и показать отличия номинального и реального ВНП. Основное содержание. Основными показателями национальной экономики (системы национальных счетов) являются валовой национальный продукт и валовой внутренний продукт. Исходным и обобщающим выступает величина валового внутреннего продукта (ВВП). Отличие между ними заключается в том, что ВВП рассчитывается как сумма рыночных цен конечных товаров, произведенных только внутри страны за год. ВНП – как валовой продукт государства, произведенный с помощью принадлежащих стране ресурсов (включая ресурсы, находящиеся на территории других стран). В ВВП, также как и в ВНП, не включается так называемый промежуточный продукт – предметы труда, подвергающиеся неоднократной обработке на различных этапах движения продукта к конечному потреблению. Отнесение товара или услуги к конечным или промежуточным зависит от того, кто покупает их и с какими целями. Например, электроэнергия, используемая в производстве автомобилей или издательском деле, является промежуточным товаром, а в быту – конечным товаром. При расчете валового продукта учитываются только конечные товары и услуги. Валовой продукт рассчитывают двумя способами: путем суммирования всех расходов общества на приобретение товаров и услуг, произведенных в данном году, либо при помощи суммирования денежных доходов, полученных в результате производства продукции в этом году: 1. ВП (по расходам) = C + G + Ig + Xn, где С – потребительские расходы домашних хозяйств; G – государственные закупки товаров и услуг; Ig – валовые внутренние инвестиционные расходы бизнеса (Ig = In + А, где In – чистые инвестиционные расходы, А – амортизация); Xn – чистый экспорт (разница между экспортом и импортом); 2. ВП (по доходам) = заработная плата + рентные платежи + процент + доходы от собственности + прибыль корпораций + расходы и платежи, не связанные с выплатой дохода (амортизация и косвенные налоги). 109

ВП, рассчитанный по расходам, должен равняться ВП, полученному по доходам. Поскольку ВП включает амортизацию, он не совсем точно отражает реальный объем годового производства. Поэтому применяется показатель чистого продукта. Чистый продукт (ЧП) – валовой продукт, скорректированный на величину амортизационных отчислений. Национальный доход – общая сумма доходов, заработанная факторами производства в экономике: НД = ЧП – косвенные налоги. Личный доход (ЛД) – доход для непосредственного расходования домашними хозяйствами. ЛД = НД – взносы на социальное страхование – налоги на доходы корпораций – нераспределенные прибыли корпораций + трансфертные платежи. Располагаемый доход (РД) = ЛД – индивидуальные налоги. Номинальный валовой продукт – это продукт, рассчитанный в текущих ценах. Реальный валовой продукт – это продукт, рассчитанный в сопоставимых ценах определенного года. Дефлятор ВНП (индекс цен ВНП) = (номинальный ВНП/реальный ВНП*100%), или дефлятор ВНП = рыночная корзина текущего года в текущих ценах/рыночная корзина текущего года в базовых ценах* 100%. Вопросы и тесты для практической работы 1. Личный доход – это: а) стоимость произведенных за год товаров и услуг; б) доход, полученный домохозяйствами в течение данного года; в) весь доход, предназначенный для личных расходов, после уплаты налогов; г) сумма сбережений из частных источников, находящихся в данной стране; д) ВНП минус амортизация. 2. Если из национального дохода вычесть налоги на прибыль корпораций, нераспределенную прибыль и взносы на социальное страхование, а затем приплюсовать чистые трансфертные платежи, то полученная сумма – это: а) личный доход; б) амортизация; в) валовой национальный продукт; г) чистый национальный продукт; д) располагаемый доход. 3. Какие из перечисленных агрегатных величин не используются при определении объема национального дохода: а) прибыль корпораций; б) государственные трансфертные платежи; 110

в) проценты, выплачиваемые предпринимателями за капитал, полученный в кредит; г) рентный доход; д) зарплата и жалованье. 4. Понятие «инвестиции» в национальных счетах ВНП и ЧНП включает: а) любой продукт, произведенный на государственном предприятии; б) покупку любой акции; в) рост запасов на конец года; г) любой товар, купленный потребителем, но не полностью потребленный к концу года; д) все перечисленные ответы не верны. 5. Если объем реального ВНП снизился на 6%, а численность населения в том же году сократилась на 3%, то: а) реальный ВНП на душу населения снизился; б) реальный ВНП на душу населения увеличился; в) реальный ВНП увеличился, а номинальный снизился; г) номинальный ВНП не изменился; д) цены упали на 3%. 6. В условиях полной занятости уровень фрикционной безработицы должен: а) равняться 0; б) быть меньше 1%; в) быть меньше, чем уровень циклической формы безработицы; г) все перечисленные ответы неверны. 7. Инфляция может быть связана: а) только с ростом ВНП; б) с ростом или падением ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости; в) только с падением ВНП; г) с ростом ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости; д) все предыдущие ответы не верны. 8. Деньги служат: а) средством обращения; б) средством сохранения ценности; в) счетной единицей; г) все предыдущие ответы не верны. 9. Если деньги для сделок совершают в среднем 5 оборотов в год, то количество денег, необходимых для обслуживания обмена, на которое предъявляется спрос: а) в пять раз больше номинального объема ВНП; б) составляет 20% номинального ВНП; в) равно отношению: 5 / номинальный объем ВНП; г) равно отношению: 20%/ номинальный объем ВНП. 111

10. Каким общим понятием можно объединить понятия чистого национального продукта и чистого дохода. 11. Почему выручка от реализации продукции никогда не будет такой же большой, как общая сумма доходов факторов производства. 12. Какая из агрегатных величин не включается в ВНП, рассчитанный по сумме расходов: а) валовые инвестиции; б) C + I + G (С – потребительские расходы, I – инвестиции, G – государственные расходы); в) чистый экспорт товаров и услуг; г) государственные закупки товаров и услуг; д) зарплата и жалование. 13. Валовые частные инвестиции учитываются при расчете: а) ВНП по методу потока доходов; б) ВНП по методу потока доходов; в) ЧНП по методу потока расходов; г) располагаемого дохода; д) личного дохода. 14. Заработная плата учитывается при расчете: а) ВНП по методу потока доходов; б) ВНП по методу потока доходов; в) чистого экспорта; г) чистых субсидий государственным предприятиям; д) все предыдущие ответы не верны. 15. При расчете национального дохода нельзя суммировать: а) потребительские расходы и личные накопления; б) чистые инвестиции и потребительские расходы; в) прибыли корпорации и процентные платежи предпринимателей за кредит; г) правительственные закупки, зарплату и жалованье. 16. Если произведенный объем ВНП в реальном выражении меньше равновесного, то производители: а) сокращают производственные запасы и расширяют производство; б) увеличивают производственные запасы и расширяют производство; в) сокращают и производственные запасы, и производство; г) увеличивают производственные запасы и сокращают производство; д) все предыдущие ответы неверны. 17. Если положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет: а) к повышению цен, но не окажет влияние на динамику ВНП в реальном выражении; б) к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен; в) к повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении; г) к повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении; д) к снижению цен и к росту объема ВНП в реальном выражении. 112

18. Кривая совокупного спроса повышается, если: а) падает уровень цен; б) растет уровень цен; в) увеличиваются избыточные производственные мощности; г) снижается валютный курс национальной денежной единицы; д) все предыдущие ответы верны. 19. Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано: а) сокращением совокупного предложения; б) ростом совокупного предложения; в) ростом совокупного спроса; г) падением совокупного спроса; д) все предыдущие ответы неверны. 20. Если налоги на предпринимательство растут, то: а) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется; б) совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спроса не меняется; в) сокращаются совокупное предложение и совокупный спрос; г) растут совокупное предложение и совокупный спрос; д) все предыдущие ответы верны. 21. Снижение кривой совокупного спроса – результат: а) эффекта реальных кассовых остатков; б) эффекта процентной ставки; в) эффекта импортных закупок; г) все предыдущие ответы верны; д) все предыдущие ответы неверны. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Что такое валовой национальный продукт. 2. Как измерить валовой национальный продукт по методу потока доходов. 3. Какой продукт является конечным. 4. Как измерить валовой национальный продукт по методу потока расходов. 5. Что такое доходы факторов производства. 6. Как соотносятся между собой доходы и издержки. 7. Какой метод измерения национального продукта точнее. 8. Что такое прибыль. 9. Что такое дефлятор. 10. Как измерить реальный национальный продукт. 11. Что такое промежуточные товары. 12. Как соотносятся между собой национальный продукт и чистый национальный продукт. 113

13. Как устранить двойной счет. 14. Что такое добавленная стоимость. 15. Что такое чистые инвестиции. 16. Что происходит с чистым национальным продуктом, если имеют место нулевые инвестиции. 17. то происходит с чистым национальным продуктом, если чистые инвестиции являются положительной величиной. 18. Что происходит с чистым национальным продуктом, если имеют место чистые дезинвестиции. 19. Как определить величину чистых инвестиций. 20. Что такое амортизационные списания. 21. Как соотносятся между собой чистый национальный продукт и валовой национальный продукт. 22.Каковы основные элементы чистого национального продукта. 23.Что такое трансфертные платежи. 24.Почему трансфертные платежи не включаются в национальный продукт. 25.Как исчислить личный (располагаемый) доход. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоятельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интерпресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с. 4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735с. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с.

114

Тема 14. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция Цель: Познакомиться с понятием макроэкономической нестабильности. Задачи: – изучить, что такое экономический цикл и раскрыть содержание его основных фаз; – выяснить различия между циклической, фрикционной и структурной формами безработицы; выявить экономические издержки безработицы и другие отрицательные тенденции, развитие которых вызывается ее ростом; – раскрыть содержание и роль закона Оукена в экономическом анализе; – понять сущность инфляции и способы измерения ее уровня; – выяснить различия между инфляцией спроса и инфляцией издержек производства, между непредвиденной и прогнозируемой инфляцией; – понять, как влияет инфляция на реальные доходы, занятость и на динамику реального ВНП, причины и характер инфляции и безработицы в России; – составить представление об антикризисной, антиинфляционной политике Российского государства. Основное содержание. В рыночной системе действует тенденция к экономической нестабильности, которая выражается в ее циклическом развитии, безработице, инфляционном росте цен. Поэтому данная тема и рассматривает основные формы макроэкономической нестабильности: безработицу, инфляцию, циклические колебания в экономике. Колебания в уровне ВНП вызывают ряд серьезных проблем, среди которых на первый план выходят безработица и инфляция. Экономический цикл, как правило, включает подъем, спад, депрессию, оживление, но его интенсивность, продолжительность зависят от тех конкретных условий, в которых он развивается. Выдвигаются разные причины циклического развития рыночной экономики. Многие экономисты, вслед за Дж. М. Кейнсом, считают, что динамика производства и занятости зависит от совокупных расходов, изменения их величины. Другие исследователи полагают, что экономический цикл связан с колебаниями в совокупном предложении. Безработица развивается в циклической, фрикционной, структурной формах. Две последние «нормальны» с точки зрения принципов функционирования рыночной системы. Поэтому полная занятость совместима с естественным уровнем безработицы, при исчислении которого учитывается фрикционная и структурная не занятость. Объем производства, который можно произвести в условиях полной занятости, выражает производственный потенциал экономики. Развитие циклической формы безработицы приводит к превышению ее фактического уровня над естественным. Экономическая цена этого превышения выражается в отставании фактическо115

го объема ВНП от его потенциальной величины. Его размер рассчитывается на основе закона Оукена. Внеэкономические издержки безработицы выражаются в деквалификации незанятой рабочей силы, распаде нравственных устоев и морали, в острых социальных и политических коллизиях. Инфляция – обесценение денег, снижение их покупательной способности, проявляется в повышении цен. Уровень инфляции, временные периоды его удвоения – основные характеристики инфляционного процесса. Зарождаясь на денежном рынке, она имеет в своей основе несколько причин: – инфляция зависит от способа финансирования дефицита государственного бюджета, который может покрываться либо займом средств у населения и коммерческих банков, либо денежной эмиссией и пуском в ход валютных резервов; – неправильной денежной политикой Центрального банка, когда растет номинальное количество денег, превышая рост производства благ при неизменной скорости обращения денег; – монополизация рынков: рыночная власть монополий, олигополий, государства реализуется через административное повышение цен; – внешнеэкономические факторы: перемещение инфляции по каналам мировой торговли, когда рост цен на сырье или энергоносители способствует повышению инфляции, либо потоки иностранных капиталов, пересекающих границы в поисках наиболее высокой ставки процента. Различают два типа инфляции: инфляцию спроса и инфляцию издержек. Инфляция спроса возникает как следствие избыточных совокупных расходов (совокупного спроса) в условиях, близких к полной занятости. Инфляция издержек проявляется как следствие повышения средних издержек на единицу продукции и снижения совокупного предложения. Этот тип приводит к стагфляции, т. е. одновременному росту инфляции и безработицы на фоне спада производства. Инфляция, если она носит непредвиденный характер, приводит к произвольному перераспределению доходов. Потери несут кредиторы, владельцы сбережений, получатели фиксированных доходов. Прогнозируемая инфляция позволяет отдельным лицам и фирмам смягчить ее давление на доходы. Экономисты по-разному оценивают влияние инфляции на производство. Приверженцы концепции инфляции спроса утверждают, что умеренная и способствует повышению темпов роста экономики и преодолению кризиса. Сторонники концепции инфляции издержек производства, напротив, что ее развитие приводит к сокращению производства. Но те и другие признают, что гиперинфляция может привести к краху финансовой системы и экономики. На современном этапе государство стремится подавить или предупредить заметные отклонения рыночной экономики от равновесного экономического роста посредством контрциклической политики. 116

Задачей государства является не просто манипулирование бюджетной и денежной политикой, а проведение активной структурной политики, направленной на увеличение потенциального выпуска и на повышение конкурентоспособности национальной экономики на внутреннем и внешнем рынках (повышение высокого уровня конкуренции, совершенствование инфраструктуры и др.). Вопросы и тесты для практической работы

Цикличность экономического развития 1. Объясните, чем современные циклы отличаются от промышленных циклов классического типа. 2. Циклы могут вызываться существенными изменениями, как в совокупном спросе, так и в совокупном предложении: а) постройте график и приведите примеры циклов обоих типов; покажите, как эти циклы воздействуют на объем выпуска, инвестиции, цены и занятость; б) определите, какие из нижеследующих явлений вызовут цикл со стороны спроса, а какие – со стороны предложения, изобразите их с помощью модели AD – AS: резкое увеличение производительности труда в результате технологических достижений; значительное сокращение государственных расходов на оборону; рост цен на нефть в результате совместных действий арабских стран, противодействующих давлению США на Ирак. 3. Пик экономического цикла означает, что в экономике наблюдается: а) значительный дальнейший рост деловой активности; б) полное прекращение роста уровня цен; в) полная занятость, производство работает на полную мощность; г) небольшая циклическая безработица; д) все предыдущие ответы неверны. 4. Низшая точка в экономическом цикле характеризуется: а) наивысшим объемом производства; б) приближением к полной занятости; в) тенденцией к подъему производства и занятости; г) значительным ростом структурной и фрикционной безработицы. 5. В фазе оживления экономического цикла: а) производство стоит на стабильном уровне, а занятость повышается; б) занятость остается неизменной, а производство возрастает; в) происходит рост циклической безработицы, падение структурной и фрикционной; г) все ответы неверны. Инфляция: сущность и формы проявления 6. Назовите признаки открытой и подавленной инфляции. Почему подавленная инфляция приносит экономике больший вред в долгосрочном периоде, чем открытая? 117

7. Как изменится величина реального дохода, если: а) номинальный доход увеличился на 10%, а уровень цен вырос на 7%; б) номинальный доход равен 30 тыс. долл., а индекс цен в этом же году составил 106. 8. При несбалансированной инфляции, цены, как правило, имеют тенденцию подниматься: а) плавно и равномерно; б) очень неравномерно; в) очень быстро; г) очень медленно; д) все ответы неверны. 9. Согласно теории инфляции предложения, рост общего уровня цен обусловлен: а) ростом средних издержек при данном объеме производства; б) ростом общих издержек при изменяющемся объеме производства; в) ростом переменных издержек при возрастающем объеме производства; г) падением общего объема производства при неизменном уровне постоянных издержек; д) снижением средних издержек параллельно снижению объемов производства. 10. При росте инфляции, вызванной нарушением механизма предложения, кривая предложения: а) смещается вправо; б) смещается влево; в) движение идет вдоль неизменной кривой; г) все ответы неверны. 11. Инфляция не влияет на Ваш доход, если: а) она ожидаемая; б) при этом не уменьшается Ваш номинальный доход; в) пропорционально ей растет Ваш номинальный доход; г) рост номинального дохода обгоняет рост инфляции. 12. Менее всего страдают от непредвиденной инфляции: а) те, кто получают фиксированный номинальный доход; б) те, у кого номинальный доход растет, но медленнее, чем повышается уровень цен; в) те, кто имеет денежные сбережения; г) те, кто стал должником, когда цены были ниже; д) верны только ответы б) и г). 13. Что из перечисленного не имеет отношения к инфляции, обусловленной ростом издержек производства: а) рост занятости и производства; б) рост стоимости издержек на единицу продукции; в) догоняющий рост зарплаты; г) шоки предложения; д) рост процентной ставки. 118

14. Рост совокупных затрат приводит к инфляции, если: а) экономика развивается в условиях полной занятости; б) фактический и потенциальный объемы ВНП равны; в) численность рабочей силы не растет; г) верны только ответы а) и б); д) все предыдущие ответы верны. 15. В период ускоряющейся инфляции процентная ставка: а) падает, потому что падает цена денег; б) падает, потому что падает уровень занятости; в) растет, т. к. цена денег падает; г) растет, т. к. падает уровень занятости; д) не меняется. 16. Инфляция может быть связана: а) только с ростом ВНП; б) с ростом или падением ВНП в зависимости от источника ее развития; в) только с падением ВНП; г) с ростом ВНП, если экономика развивается в условиях полной занятости; д) все предыдущие ответы неверны. 17. Реакцией на возросший риск непредвиденной инфляции является: а) назначение банками премии за риск на предоставляемые ими ссуды; б) попытки правительства осуществить индексацию трансфертных платежей лицам с фиксированным доходом; в) стремление банкам продавать покупателям недвижимости закладные с переменной ставкой; г) стремление людей вкладывать деньги в активы, которые не обесцениваются в период инфляции; д) все предыдущие ответы верны. 18. Непредвиденная инфляция обычно сопровождается: а) отсутствием экономического ущерба; б) снижением эффективности экономики; в) перераспределением богатства и дохода; г) верны только ответы б) и в); д) все предыдущие ответы неверны. 19. Какое из перечисленных действий выступает как средство, с помощью которого индивид страхуется от риска непредвиденной инфляции: а) включение в трудовой контракт пункта, предусматривающего индексирование заработной платы в долгосрочном периоде; б) индексирование ставок по закладным, увеличивающее инфляцию; в) предложение своему другу ссуды, процентная ставка по которой ниже банковской; г) открытие нового бизнеса на основе полученных от банка кредитов; д) все предыдущие ответы неверны. 20. Кто может выиграть от инфляции: а) служащие госаппарата, доходы которых определяются фиксированной тарифной сеткой; 119

б) семьи, получающие индексированные с учетом динамики потребительских цен выплаты по социальному обеспечению; в) работники, имеющие не фиксированные доходы; г) землевладельцы, получающие фиксированную земельную ренту; д) рантье, получающие изменяющийся с учетом инфляции процент на отданный в ссуду капитал. Занятость и безработица 21. Обоснуйте, почему фрикционная и структурная безработица являются неизбежными и в какой – то степени желательными. 22. Имеется следующая информация: численность занятых – 90 млн. чел., численность безработных 10 млн. чел.: а) рассчитайте уровень безработицы; б) месяц спустя из 90 млн. чел. работающих, были уволены 0,5 млн. чел.; 1 млн. чел., из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы. Определите: – численность занятых; – количество безработных; – уровень безработицы. 23. Уровень безработицы при полной занятости равен: а) нулю; б) сумме циклической и фрикционной безработицы; в) сумме структурной и фрикционной безработицы; г) размерам структурной безработицы; д) все предыдущие ответы неверны. 24. Какая занятость рассматривается с точки зрения оптимального использования наемной рабочей силы собственником средств производства: а) полная занятость; б) эффективная занятость; в) рациональная занятость; г) все ответы верны. 25. Как Вы думаете, в каком случае общество понесет большие потери: при 4% безработице, когда незанятые остаются без работы 1 год, или при 6% безработице со средним сроком 1 месяц. 26. Фрикционная безработица связана с: а) поиском или ожиданием работы; б) изменением условий приема и увольнения работников; в) сезонностью производства; г) падением объемов производства; д) все ответы верны. 27. Трудоустройство каких безработных требует переподготовки или повышения квалификации: а) «фрикционно» безработных; б) «структурно» безработных; в) «циклически» безработных; г) все ответы верны. 120

28. Фактический ВВП в 1995 г. достиг 115 трлн. руб. при 27% уровне безработицы. Какие потери ВВП в стране из-за того, что не была достигнута полная занятость, при условии 5% естественного уровня безработицы. 29. Дж. М. Кейнс считал, что: а) правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы; б) в рыночной системе имеются механизмы, способные самостоятельно, в короткие сроки обеспечить высокий уровень занятости; в) экономика должна развиваться на основе централизованного планирования; г) необходимо уничтожить частную собственность. 30. В условиях полной занятости уровень фрикционной безработицы должен: а) равняться 0; б) быть менее 1%; в) быть меньше, чем уровень циклической безработицы; г) все предыдущие ответы верны; д) все предыдущие ответы неверны. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Семья положила на счет в коммерческом банке 2000 дол. на год при ставке 12%, а инфляция в этот год составила 18%. Какому количеству долларов на начало года стала эквивалентна покупательная способность суммы, полученной семьей в конце года. 2. Если в 1994 г. индекс цен на потребительские товары был равен 136,5, а в 1995 г. – 178,4, темп инфляции в 1995 г. составляет: а) 19,7%; б) 23,5%; в) 30,6%; г) 41,9%; д) 57,5%. 3. Определите статус лиц, перечисленных ниже, с точки зрения их отношения к занятости и к рабочей силе, если они классифицируются следующим образом: – занятые (З); – безработные (Б); – не включаемые в состав рабочей силы (Н): а) работник, уволенный по собственному желанию; б) работник, переведенный на режим работы неполного рабочего дня; в) учитель, который по состоянию здоровья больше не может работать; г) уволенный рабочий, который в течение длительного времени не мог найти работу и поэтому прекратил ее поиски; д) студент, который учится на дневном отделении учебного заведения; 121

ж) автомеханик, который учится на вечернем отделении учебного заведения; е) домашняя хозяйка, которая часть времени работает в качестве библиотекаря. 4. Человек, который надеется вскоре снова получить работу: а) относится к разряду занятых; б) относится к безработным; в) не учитывается в составе рабочей силы; г) рассматривается как неполностью занятый; д) рассматривается, как потерявший надежду найти работу. 5. Какой из ответов теста 4 верен, если человек болен и не может работать. 6. Существование вынужденной безработицы: а) объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не растет в условиях избыточного спроса на рынке труда; б) объясняется предположением Кейнса, что заработная плата не снижается в условиях избыточного спроса на рынке труда; в) признается даже экономистами классической школы; г) играет незначительную роль в общем уровне безработицы; д) все предыдущие ответы неверны. 7. Верно ли, что в различных странах уровни безработицы значительно отличаются друг от друга в связи с разными естественными уровнями безработицы в них, а также с тем, что страны могут оказаться в различных фазах экономического цикла. Поясните. 8. Верно ли, что в условиях развитой рыночной экономики: а) уровень безработицы среди «белых воротничков» выше, чем среди «синих воротничков»; б) уровень безработицы среди молодежи выше, чем среди работников со стажем; в) во время глубоких циклических спадов в экономике более быстрыми темпами растет безработица среди женщин, чем среди мужчин, большинство которых занято в инвестиционных отраслях. 9. Кривая Филипса фиксирует связь между уровнем безработицы и уровнем: а) процента; б) реальной ставки процента; в) совокупного спроса; г) инфляции; д) жизни. 10. Сторонники кейнсианской теории доказывают: а) возможность одновременного роста инфляции безработицы в краткосрочном периоде; б) возможность одновременного роста инфляции и безработицы в фазе оживления; в) невозможность одновременного роста инфляции и безработицы; г) все ответы неверны. 122

11. Верно ли, что не найдено экономической модели, позволяющей определить объемы денежного предложения, государственных расходов и налогообложения, при которых экономика функционирует в условиях стабильных цен и полной занятости. 12. Верно ли, что между идеями сторонников теории экономики предложения и монетаристов существуют принципиальные различия. 13. Верно ли, что кривая Филипса в разных странах одинакова. 14. Недостаточный совокупный спрос приводит: а) к росту фрикционной формы безработицы; б) к росту структурной формы безработицы; в) к росту циклической формы безработицы; г) к росту скрытой формы безработицы; д) все предыдущие ответы неверны. 15. Согласно закону Оукена, двухпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от реального составляет: а) 2%; б) 3%; в) 4%; г) 5%; д) значительно больше, чем 5%. 16. Большинство экономистов считают, что в краткосрочном периоде уровень занятости и объем национального производства определяются: а) уровнем цен; б) численностью имеющейся рабочей силы; в) национальными запасами капитала; г) уровнем совокупных расходов; д) все предыдущие ответы верны. 17. В экономике производятся два товара Х и У. Потребители половину своего дохода тратят на покупку товара Х, а другую половину – на покупку товара У. за год цены на товар Х выросли на 5%, а на товары У – на 15%. а) рассчитайте индекс цен потребительских товаров (индекс цен предыдущего года – 100%); б) при тех же производственных и ценовых условиях на покупку товара Х тратится больше половины дохода потребителей. Рассчитайте индекс цен потребительских товаров. 18. В таблице 1.1 представлены данные о трудовых ресурсах и занятости в первом и пятом году рассматриваемого периода (в тыс. чел.). Таблица 1.1 Показатели Рабочая сила Занятые Безработные Уровень безработицы (%)

Первый год 84889 80796

123

Пятый год 95453 87524

а) рассчитайте численность безработных и уровень безработицы в первом и пятом годах рассматриваемого периода; б) как объяснить одновременный рост занятости и безработицы; в) можно ли утверждать, что в пятом году существовала полная занятость. 19. Верно ли, что изменение объема производства и уровня занятости необязательно вызываются циклическими колебаниями в экономическом развитии. 20. Верно ли, что увеличение выплат по безработице способствует росту ее уровня. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоятельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интерпресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с. 4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735с. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с. Тема 15. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие Цель: Изучить экономический смысл понятий «совокупный спрос» и «совокупное предложение», «макроэкономическое равновесие». Задачи: – выяснить, что такое совокупный спрос и совокупное предложение; – определить ценовые и неценовые факторы, влияющие на динамику совокупного спроса; – определить ценовые и неценовые факторы, влияющие на динамику совокупного предложения; – раскрыть понятие «макроэкономическое равновесие» и познакомиться с общей моделью равновесия национального производства; 124

– выяснить, как влияют изменения совокупного спроса и совокупного предложения на динамику реального ВНП и уровня цен. Основное содержание. Совокупный спрос – показатель реальной покупательной способности государства или сумма планируемых расходов на отечественные товары и услуги для каждого из уровней совокупного дохода. Кривая совокупного спроса – убывающая функция на графике макроэкономической модели, характеризующая взаимозависимость изменения спроса на товары и услуги. Характер кривой совокупного спроса определяется тремя эффектами: 1) процентной ставки; 2) богатства (материальных ценностей); 3) импортных закупок. Движение от одной точки к другой по кривой совокупного спроса показывает изменение объема спроса на реальный, а не номинальный объем производства. Изменения объема спроса на национальный продукт вызываются не только изменениями в уровне цен, но и неценовыми факторами. Неценовые факторы приводят к изменениям: 1) в потребительских расходах, обусловленных уровнем благосостояния, налогов и задолженностью потребителя; 2) в инвестиционном спросе, определяемом процентной ставкой, ожидаемой прибылью от инвестиций, налогами с предприятий, технологиями и наличием основного капитала; 3) в государственных расходах; 4) в чистом экспорте. Совокупное предложение представляет собой определенное количество товаров и услуг, которое предприятия предлагают на рынке. Кривая совокупного предложения – это кривая на графике макроэкономической модели, характеризующая динамику совокупного предложения товаров и услуг и отражающая прямую зависимость между ростом цен и объемом выпуска продукции. Данная кривая имеет три отрезка: горизонтальный (кейнсианский), промежуточный (восходящий) и вертикальный (классический). Пересечение кривых совокупного спроса и совокупного предложения показывает равновесие национального товарного рынка, т. е. равновесный уровень цен и равновесный реальный объем национального производства. Равновесие изменяется в результате увеличения (уменьшения) совокупного спроса или совокупного предложения. Эффект изменения (равновесие), например, под влиянием изменения совокупного спроса, зависит от того, на каком отрезке кривой совокупного предложения оно происходит. Для определения макроэкономического равновесия важное значение имеют инвестиции (I) и сбережения (S), сбалансированность которых связана с равенством доходов и расходов в рамках национальной экономики. Доход (У) населения может быть полностью истрачен, а может частично сберегаться. Потребление (С) – часть денег, которая тратится населением на приобретение товаров и услуг. 125

Сбережения (S) – часть дохода, которая не потребляется. Доход выражается формулой: У = С + S. Потребление и сбережение оказывают влияние на объем национального производства, уровень цен и занятость населения. Для анализа этого влияния используются такие понятия, как функция потребления и функция сбережения. Они показывают отношение потребительских расходов и сбережений к доходу и характеризуются средней и предельной склонностью к потреблению и сбережению. Средняя склонность к потреблению АРС = С/У; к сбережению АР S = S/У Тенденция в изменении потребления по мере роста дохода характеризуется понятием предельная склонность к потреблению (МРС). Измеряется отношением любого изменения в потреблении к изменению в доходе, которое привело к данному изменению потребления. МРС = изменение С / изменение У. Доля изменения дохода, которая идет на сбережения, называется предельной склонностью к сбережению (МР S): МР S = изменение S / изменение У. Сумма МРС и МРS для любого изменения в доходе всегда равна I (инвестициям):

МРС + МРS = I. Доход является основным фактором, определяющим потребление и сбережения. Следует учитывать также и влияние изменения налогов, цен, богатства, ажиотажный спрос на рынке и другие факторы. Инвестиции – расходы фирмы на увеличение своего физического капитала, а также товарно-материальных запасов. Размеры инвестиций зависят от ожидаемой нормы прибыли и ставки процента. Не менее важен учет влияния и таких факторов, как издержки на приобретение, эксплуатацию и обслуживание оборудования, наличный основной капитал, НТП. Рост инвестиций со стороны фирм оказывает непосредственное влияние на увеличение объема национального производства и занятость населения. Согласно кейнсианской теории, при росте инвестиций происходит увеличение ВНП, причем в большей степени, чем первоначальные дополнительные инвестиции. Этот нарастающий эффект в теории получил название мультипликационного эффекта. Мультипликатор инвестиций – это отношение изменения равновесного выпуска, вызванного изменением инвестиционного спроса, к размерам последнего: М = изменение ВНП / изменение I. Мультипликатор – величина, обратная предельной склонности к сбережению:

М = I /МР S. 126

Поскольку МРС + МР S= I, а МР S= I-МРС, формула мультипликатора примет вид М = I / (I – МРС). Следовательно, Изменение ВНП = (I / МРS ) изменение I или I /(I – МРС) изменение I Показатель прироста инвестиций к вызвавшему их относительному приросту дохода называется акселератором: А= изменение I / изменение ВНП. Макроэкономическое равновесие рассматривается представителями классической и кейнсианской школ. Согласно классической модели макроэкономического равновесия, гибкость заработной платы, ренты и процентной ставки не позволяют вывести экономику из состояния равновесия. Например, если уровень цен на конечный продукт снизится и производство окажется менее прибыльным, то сокращения объема выпуска товаров не произойдет, т. к. понизятся цены на факторы производства (труд, земля, капитал, предпринимательство). Представители классической школы выступают за необходимость контроля со стороны государственных финансовых органов за поддержанием предложения денег на стабильном уровне. В случае роста количества денег при стабильном выпуске продукции появится инфляция спроса (кривая совокупного спроса сместится вверх на классическом отрезке). Уменьшение предложения денег сместит кривую совокупного спроса вниз и приведет к дефляции. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия использует два метода для определения равновесного уровня производства: метод сопоставления совокупных расходов и объема производства (С+ I = ЧНП) и метод «изъятий – инъекций» (S = I). В совокупные плановые расходы входят: потребление (С); инвестиции (I); государственные расходы (G); чистый экспорт (Х). Кривая совокупных плановых расходов устанавливает зависимость реальных расходов и уровня реального ЧНП. Она показывает, что при постоянных ценах ЧНП изменяется вместе с совокупными расходами. Так, положительный чистый экспорт, увеличивая совокупные расходы, сдвигает кривую вверх относительно биссектрисы, тем самым изменяет ЧНП в сторону увеличения. Отрицательный чистый экспорт действует в обратном направлении. Таким образом, равновесный уровень ЧНП определяется точкой пересечения двух графиков: совокупных расходов и совокупного предложения (ЧНП). Если ЧНП больше равновесного уровня, то формируются товарно – материальные запасы, при уровне ЧНП ниже равновесного – происходит рассасывание этих запасов и восстанавливается равновесие. Суть метода «изъятия – инъекции» в том, что часть дохода от производства продукции домохозяйства могут экономить (сберегать). Сбережения представляют собой изъятия из потока доходов – расходов. В этом 127

случае потребление может не достигнуть уровня произведенного ЧНП, и равновесие нарушается. Не достигнутый уровень потребления восстанавливают инвестиции, т. е. утечка сбережений может быть компенсирована инъекциями инвестиций. Это приведет к равновесию ЧНП и С = I. Если S > I, то С + I будет меньше доходов, т. е. уровень ЧНП будет выше равновесного. И наоборот. Вопросы и тесты для практической работы 1. Какие отличия между государственными закупками и трансфертами. 2. Государственные трансферты влияют на совокупный спрос: а) прямо; б) косвенно; в) не влияют. Поясните ответ. 3. Объясните, чем современные циклы отличаются от промышленных циклов классического типа. Какие факторы, проявившиеся после второй мировой войны, и каким образом модифицируют современный цикл. 4. Циклы могут вызываться существенными изменениями как в совокупном спросе, так и в совокупном предложении: а) дайте графическую иллюстрацию и приведите примеры циклов обоих типов. Покажите, как эти виды циклов воздействуют на объем выпуска, инвестиции, цены и занятость; б) определите, какие из нижеследующих явлений вызовут цикл со стороны спроса, а какие – со стороны предложения и изобразите их действия с помощью модели AD-AS: – резкое увеличение производительности труда в результате технологических достижений; значительное сокращение государственных расходов на оборону; – рост цен на нефть в результате скоординированных действий арабских стран, противодействующих давлению США на Ирак; в) разрыв хозяйственных связей между странами, объединенными в экономический союз в результате смены внешнеэкономической политики и стратегии. 5. Каковы признаки открытой и подавленной инфляции? Почему подавленная инфляция приносит экономике больший вред в долгосрочном периоде, чем открытая. 6. Согласно теории Дж. М. Кейнса, сбережения могут превышать инвестиции, если: а) уровень процентной ставки растет; б) в течение длительного времени в экономике существуют перепроизводство и безработица; в) не действует закон Сэя; г) перепроизводство и безработица невозможны в данной экономике; д) верны ответы б) и в). 128

7. Согласно кейнсианской концепции потребительских расходов: а) потребительские расходы имеют непосредственное отношение к располагаемому доходу; б) если располагаемый доход растет, то потребительские расходы падают. в) если располагаемый доход растет, то его доля, направленная на потребление, падает; г) все предыдущие ответы верны. д) верны только ответы а) и в). 8. Идея, согласно которой с изменением величины располагаемого дохода объем потребительских расходов тоже изменяется, но в меньшей степени, важная составляющая: а) кейнсианской теории инвестиций; б) кейнсианской теории занятости; в) классической макроэкономической теории; г) количественной теории денег; д) кейнсианской теории потребления. 9. Согласно кейнсианской теории, уровень производства определяется величиной совокупного спроса. Это означает, что: а) производство дохода создает спрос на этот доход; б) спрос на деньги заставляет предпринимателей производить товары и услуги; в) предприниматели попытаются расширить производство до уровня полной занятости; г) объем продукции, который предприниматели решат производить, будет определяться предъявляемым на него спросом. д) Верны только ответы а) и в). 10. Согласно кейнсианской модели равновесия, экономика будет равновесна, если: а) сумма потребительских расходов минус сбережения равна инвестициям; б) динамика денежного предложения в течение определенного периода постоянна; в) плановые потребительские расходы плюс инвестиции равны общим «изъятиям»; г) государственный бюджет сбалансирован; д) совокупное предложение равно совокупному спросу. 11. О чем свидетельствует высокий уровень безработицы. 12. Каковы экономические потери от безработицы. 13. В силу чего возникает добровольная безработица. 14. В силу чего возникает вынужденная безработица. 15. Какова причина фиксированности заработной платы. 16. Кто сильнее всех страдает от безработицы. 17. Какую безработицу называют фрикционной безработицей. 18. Какую безработицу называют структурной безработицей. 129

19. Что такое циклическая безработица. 21. Почему абсолютно необходима безработица на естественном уровне. 22. Каким образом надлежит выплачивать пособия по безработице. Является ли естественный уровень безработицы оптимальным. 23. Возможно ли доказать, что для экономики в целом выгоднее иметь незанятого рабочего вместо того продукта, который этот рабочий мог бы произвести. 24. Естественный уровень безработицы выше или ниже оптимального. 25. Каковы меры, которые могли бы способствовать снижению естественного уровня безработицы. 26. Если произведенный объем ВНП в реальном выражении меньше равновесного, то производители: а) сокращают производственные запасы и расширяют производство; б) увеличивают производственные запасы и расширяют производство; в) сокращают и производственные запасы, и производство; г) увеличивают производственные запасы и сокращают производство; д) все предыдущие ответы неверны. 27. Если положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет: а) к повышению цен, но не окажет влияние на динамику ВНП в реальном выражении; б) к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен; в) к повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении; г) к повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении; д) к снижению цен и к росту объема ВНП в реальном выражении; 28. Кривая совокупного спроса повышается, если: а) падает уровень цен; б) растет уровень цен; в) увеличиваются избыточные производственные мощности; г) снижается валютный курс национальной денежной единицы; д) все предыдущие ответы верны. 29. Если цены на импортные товары выросли, то наиболее вероятно, что это вызвано: а) сокращением совокупного предложения; б) ростом совокупного предложения; в) ростом совокупного спроса; г) падением совокупного спроса; д) все предыдущие ответы неверны. 30. Если налоги на предпринимательство растут, то: а) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется; б) совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спроса не меняется; в) сокращаются совокупное предложение и совокупный спрос; 130

г) растут совокупное предложение и совокупный спрос; д) все предыдущие ответы верны. 31. Снижение кривой совокупного спроса – результат: а) эффекта реальных кассовых остатков; б) эффекта процентной ставки; в) эффекта импортных закупок; г) все предыдущие ответы верны; д) все предыдущие ответы неверны. 32. Кривая совокупного предложения выражает отношение, между: а) уровнем цен и потребляемым объемом ВНП в реальном выражении; д) верны ответы б) и в). 33. Закон Сэя фиксирует связь между: а) пятнами на солнце, погодными условиями и объемом производства; б) спросом на деньги и их предложением; в) сбережениями, инвестициями и уровнем процента; г) кредитом, производством и рынком труда; д) производством, доходом и затратами. 34. Саморегулирующая рыночная система гарантирует: а) отсутствие дефицита товаров; б) невозможность избытка товаров; в) возможность часто появляющегося устойчивого и длительного дефицита товаров; г) дефициты и излишки товарной массы, которые быстро исчезают в результате действия ценового механизма; д) верны ответы а) и б). 35. Спрос на труд: а) непосредственно связан с уровнем заработной платы; б) непосредственно связан с предложением продукта, произведенного этим трудом; в) определяется спросом на машины и оборудование; г) определяется спросом на продукт, который производится этим трудом; д) верны ответы а) и г). 36. Если люди становятся менее бережливыми, то при прочих равных условиях: а) будет расти спрос на кредит; б) цена кредита будет падать; в) кривая сбережений сдвинется влево. г) величина сбережений будет расти при каждом данном уровне процентной ставки; д) все перечисленные ответы верны. 37. Идея, согласно которой уровень производства при полной занятости и полном использовании всех ресурсов не зависит от наличной денежной массы и уровня цен, относится: а) к кейнсианской теории; б) к марксистской теории; 131

в) к количественной теории денег; г) к закону Сэя; д) все перечисленные ответы верны. 38. Какие из указанных ниже концепций классической макроэкономической теории критиковал Дж. М. Кейнс. а) закон Сэя; б) количественную теорию денег; в) теорию рыночного саморегулирования экономики; г) все предыдущие ответы верны. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. До каких пор сбережение не вредит доходу. 2. Где находится точка равновесия дохода. 3. Что будет, если доходы выше уровня равновесия. 4. Что будет, если доходы ниже уровня равновесия. 5. Каково условие равновесия, позволяющее доходу оставаться устойчивым. Что вызывает изменение дохода. 6. Что такое мультипликатор. 7. Почему мультипликатор больше единицы. 8. Чему равен мультипликатор. 9. Что произойдет с уровнем равновесия дохода, если бережливость увеличится. 10. Что произойдет с уровнем равновесия дохода, если бережливость уменьшится. 11. Каков парадокс бережливости. 12. Почему в условиях неполной занятости попытки сберегать имеют своим результатом меньшее, а не большее сбережение. 13. Каков характер действия мультипликатора: односторонний или двусторонний. 14. Всегда ли точка равновесия дохода представляет собой нечто хорошее. 15. Какой уровень дохода является единственно желательным. 16. Когда возникает дефляционный разрыв. 17. Чем определяется величина дефляционного разрыва. 18. Когда возникает инфляционный разрыв. 19. Может ли инфляционный разрыв сдвинуть доход вправо от полной занятости. 20. Как преодолеть дефляционный разрыв. 21. Что такое фискальная политика. 22. Как преодолеть инфляционный разрыв. 23. Оказывают ли налоги умноженное, мультиплицированное воздействие на доход 24. Почему сокращение налога оказывает несколько меньший эффект, чем рост правительственных расходов. 132

25. Какая политика эффективнее: фискальная или кредитно-денежная. 26. Какова зависимость между количеством денег и ссудным процентом. 27. Как выглядит кривая Филипса. 28. Какова сущность закона Оукена. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоятельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интерпресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с. 4. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. 5. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с. Тема 16. Денежно-кредитные и бюджетно-налоговые инструменты регулирования Цель: Познакомиться с понятием денежно-кредитных и бюдженоналоговых инструментов регулирования. Задачи: Изучение данной темы позволит: узнать причины возникновения, сущность, природу и функции денег; понять, что представляет собой денежная масса; проанализировать воздействие денежно-кредитной политики на процентные ставки и совокупный спрос; научиться определять особенности дискреционной и недискреционной фискальной политики; уметь сравнивать направления денежно-кредитной политики, ее основные цели и эффективность; понять процесс создания денег банковской системой; понять, к каким макроэкономическим последствиям приводит денежно-кредитная политика Центрального банка страны. Основное содержание. В данной теме целесообразно рассмотреть природу денег и причины, под воздействием которых происходит ее изменение, а также соответствующие инструменты Центрального банка, с помощью которых он осуще133

ствляет непосредственную деятельность по поддержанию необходимого количества денег в экономике. Деньги – это общепризнанное средство платежа, которое принимается в обмен на товары и услуги, а также при уплате долгов. Многочисленные определения денег сводятся к рассмотрению выполняемых ими функций: мера стоимости, средство обращения, средство накопления, средство платежа и ликвидность. Понятие денег конкретизируется с помощью денежной массы. Денежная масса – совокупность всех денежных средств, находящихся в наличной и безналичной формах, выполняющих функции средства обращения, платежа и накопления. Для измерения денежной массы, в порядке убывания степени ликвидности, используют денежные агрегаты М1, М2, М3 и L. М1 – это денежный параметр, включающий наличные деньги, вклады на текущих счетах, дорожные чеки и чековые депозиты. Денежный агрегат М2 включает М1 и нечековые сберегательные депозиты, срочные вклады (да 100 тыс. дол.) и др. Параметр М3 включает М2 плюс срочные вклады свыше 100 тыс. дол., срочные соглашения об обратном выкупе, депозитные сертификаты. L – помимо М3, краткосрочные казначейские ценные бумаги, коммерческие бумаги и др. Если агрегат М1 характеризует деньги в узком смысле слова, то все остальные – в широком смысле слова. При анализе макроэкономических явлений чаще используют денежные агрегаты М1 и М2. Денежный рынок – это часть рынка активов, на котором в результате взаимодействия спроса на деньги и предложения денег формируется цена денег в форме процентной ставки. Основными элементами денежного рынка выступают спрос на деньги, предложение денег и процентная ставка. Под спросом на деньги (Мd) понимается желание экономических субъектов располагать определенным количеством платежных средств. Факторами объема спроса являются: – абсолютный уровень товарных цен; – уровень реального объема производства, влияющий на величину доходов; – скорость обращения денег; – сравнительная норма доходности от денег, других активов, облигаций; – общий фонд богатства индивида. Кривая спроса на деньги имеет отрицательный наклон, т. к. при увеличении нормы процента спрос на деньги будет падать и наоборот, и отражает взаимосвязь общего количества денег, которое экономические субъекты желают держать у себя в конкретный момент, с процентной ставкой, выплачиваемой по обычным неденежным активам. Количественная теория денег основывается на принципе, что спрос на деньги отдельного экономического субъекта ограничен суммой имеющегося у него «портфеля ресурсов» и определяется посредством уравнивания предельной выгоды от денежного запаса с доходом от альтернативных активов. 134

Выгода от денег проистекает их их свойства обеспечивать обмен товарами и давать гарантию от банкротства. Доход от других активов можно измерить в номинальных и реальных единицах. Кейнсианская теория предпочтения ликвидности основывается на мотивах экономического субъекта, побуждающих его хранить часть своего богатства в форме ликвидных денежных активов. Дж. М. Кейнс называет следующие мотивы хранения денег: трансакционный, спекулятивный, предосторожности. Трансакционный – мотив хранения денег, возникающий из необходимости их использования как средства платежа. Спекулятивный – возникает из неизвестности будущей рыночной стоимости других финансовых активов и желания избежать потерь. Предосторожности – мотив хранения денег как полезного ресурса покупательной способности, чтобы иметь в будущем возможность осуществлять незапланированные расходы. Предложение денег (Мs) – наличность вне банковской системы и депозиты, которые экономические агенты при необходимости могут использовать для сделок. Основными факторами предложения денег являются: – резервы банковской системы, которые устанавливаются Центробанком страны и представляют собой часть привлеченных коммерческими банками денежных средств, которая не может быть выдана ими в качестве ссуд; – норма дохода от активов. Положение на денежном рынке, когда количество предлагаемых денежных средств равно количеству денег, которое желают иметь у себя на руках население и предприниматели, называют равновесием денежного рынка. Равенство совокупного объема спроса на деньги, который предъявляется со стороны отдельных лиц и совокупного объема предложения со стороны банковской системы, выражается уравнением: Md = Ms. Организаторами денежного обращения в стране являются банки. В большинстве стран существует двухуровневая банковская система: верхний уровень – Центробанк, занимающийся вопросами равновесия денежного рынка, нижний – сеть коммерческих банков, выступающих кредитными учреждениями универсального характера. Основными задачами Центрального банка являются: – обеспечение стабильности национальной валюты; – проведение государственной политики в области кредита, денежного обращения, расчетов и валютных отношений; – содействие государственному контролю за коммерческими банками и небанковскими организациями. Функциями Центробанка являются: – денежная эмиссия; – кредитование коммерческих банков; – обеспечение контроля за деятельностью коммерческих банков. Мультипликатор денежной экспансии – числовой коэффициент, показывающий во сколько раз возрастет или сократится денежное предложение в 135

результате увеличения или сокращения вкладов в банковскую систему на одну денежную единицу, или отношение новых денег к общим резервам. Совокупность мероприятий в области денежного обращения, направленных на изменение денежного кредита, называется кредитно-денежной политикой. Формируют и осуществляют кредитно-денежную политику Центральные банки страны. Основными направлениями кредитно-денежной политики является кредитная экспансия (политика «дешевых денег») – политика стимулирования кредита и денежной эмиссии; и кредитная рестрикция (политика «дорогих денег») – политика сдерживания и ограничения. В периоды спада промышленного производства и роста безработицы Центральные банки пытаются оживить конъюктуру рынка. В данном случае используются такие инструменты, как покупка государственных ценных бумаг у коммерческих банков Центральным банком; снижение резервной нормы, понижение учетной ставки. В периоды экономических подъемов во избежание перегрева экономики Центральные банки ограничивают кредитование, повышают ставку процента, сдерживают эмиссию платежных средств. Главными целями денежно-кредитной политики являются создание условий достижения устойчивого роста общего уровня производства, стабильного уровня цен, высокого уровня занятости и баланса внешнеэкономической деятельности. К основным инструментам денежно-кредитной политики относят: операции на открытом рынке, изменение нормы обязательных резервов и изменение учетной ставки. Операции на открытом рынке – это покупки и продажи государственных ценных бумаг на финансовых рынках. Изменение номы обязательных резервов – установление доли банковских активов, которую каждый коммерческий банк должен хранить, не получая при этом оплаты в виде процентов (резерв). Учетная ставка – это процент, под который Центральный банк предоставляет другим банкам кредиты для покрытия временного недостатка банковских резервов. Фискальная политика государства – система регулирования экономики посредством изменения государственных расходов и налогов. Выделяют два типа фискальной политики: дискреционная и недискреционная (автоматическая). Дискреционная – сознательное манипулирование правительственными закупками, ставками налогов и размерами трансфертных платежей. Недискреционная изменения в правительственных закупках и налогах, вызываемые переходом самой экономики из одного состояния в другое при неизменных ставках налогов и трансфертных программ. В краткосрочной перспективе меры бюджетно-налоговой политики сопровождаются эффектами мультипликаторов государственных расходов, налогов и сбалансированного бюджета. 136

Мультипликатор государственных расходов – числовой коэффициент, показывающий зависимость дохода и выпуска продукции от изменений государственных расходов. Величина мультипликатора государственных расходов находится в прямой зависимости от предельной склонности к потреблению и в обратной зависимости от предельной склонности к сбережению. Налогообложение – способ регулирования доходов и источников пополнения государственных средств. Объектами налогообложения являются доходы (прибыль), стоимость определенных товаров, отдельные виды деятельности налогоплательщиков, операции с ценными бумагами, пользование природными ресурсами, имуществом юридических и физических лиц, добавленная стоимость продукции и другие объекты, установленные законодательством. Налоговая ставка – размер налога на единицу налогообложения. По механизму формирования налоги делятся на прямые и косвенные. Прямые налоги подразделяются на реальные и личные. Реальные – поземельный, подомовой, на ценные бумаги. Личные налоги – подоходный с населения, на прибыль корпораций, на прирост капитала, с дарений, поимущественный налог. Косвенные налоги делятся на фискальные монопольные (индивидуальные, универсальные, на добавленную стоимость), акцизы (на отдельные товары) и таможенные пошлины. Вопросы и тесты для практической работы

Финансовая политика 1. Финансовая политика в условиях рыночной экономики представляет собой бюджетно-финансовую политику. Что такое фискальный федерализм. Виды налогов и налоговых ставок 2. Если бремя налога может быть переложено на других лиц, то данный налог является: а) прогрессивным; б) пропорциональным; в) регрессивным; г) прямым; д) косвенным; е) верного ответа нет. 3. Косвенным налогом является: а) налог на прибыль; б) подоходный налог; в) налог на продажу; г) все предыдущие ответы верны. 4. К налогам, не связанным с доходом, относятся: а) налог на прибыль; б) налог на продажу; в) налог на наследство; 137

г) все предыдущие ответы верны; д) верных ответов нет. Налоговая система, принципы и проблемы налогообложения 5. В чем проявляется принцип налогового равенства в современной экономике. 6. В чем суть принципа платежеспособности в налогообложении. 7. В чем суть принципа полученных благ. 8. Производители и потребители товара несут бремя налога на продажу поровну при: а) абсолютно эластичном спросе и абсолютно неэластичном предложении; б) абсолютно неэластичном спросе и абсолютно эластичном предложении; в) неэластичном спросе и предложении в данном диапазоне цен; г) эластичном спросе и предложении в данном диапазоне цен; д) единичной ценовой эластичности спроса и предложения в данном диапазоне цен; е) верного ответа нет. 9. Налог, связанный с доходом, влияет на величину располагаемого дохода: а) прямо; б) косвенно; в) не влияет. 10. Данный налог (см. предыдущий вопрос): а) влияет на совокупный спрос косвенным образом; б) влияет на совокупный спрос прямо; в) не влияет на совокупный спрос. 11. Налог, не связанный с доходом: а) влияет на величину дохода прямо; б) косвенно; в) влияет на величину совокупного спроса прямо; г) косвенно. 12. Кривая Лаффера отражает; а) проблему избыточного налогового бремени; б) проблему переложения бремени косвенных налогов; в) проблему оптимальной налоговой ставки; г) проблему сокращения производства. Фискальная политика: понятие, механизм, мультипликаторы 13. Теория фискальной политики разработана: а) монетаристами; б) классиками; в) кейнсианцами; г) представителями теории экономики предложения; д) сторонниками теории рациональных ожиданий. 138

14. Основными задачами фискальной политики являются: а) противодействие инфляции спроса; б) инфляции издержек; в) безработице; г) регулирование государством полной занятости; д) управление финансами страны; е) противодействие экономическим кризисам и спадам производства. Сколько верных ответов? 15. Основными формами фискальной политики являются: а) стимулирующая; б) сдерживающая; в) стабилизационная; г) автоматическая; д) дискреционная. Мультипликаторы фискальной политики 16. Реальный равновесный доход в стране – 2000 ден. ед. Предельная склонность к потреблению – 0,8. Потенциальный равновесный доход – 2500 ден. ед. Как должны измениться государственные закупки (при прочих равных условиях), чтобы экономика достигла полной занятости ресурсов. 17. По сравнению с задачей 14 реальный доход вырос на 4000 ден. ед., а производственные возможности позволяют производить 5000. Предельная склонность к потреблению уменьшилась до 0,6. Рассчитайте: а) чему равен мультипликатор государственных закупок; б) как нужно изменить государственные закупки. 18. С какой функцией денег связан спрос на деньги со стороны активов. 19. Почему кривая общего спроса на деньги не касается ни оси абсцисс, ни оси ординат, в отличие от других кривых спроса. 20. Назовите основные различия кейнсианской и монетаристской теорий спроса на деньги. 21. В какой стране скорость обращения денег будет выше: в той, где стабилен уровень цен, или в той, где высокая инфляция. 22. Назовите причины, по которым деньги, несмотря на то, что не приносят доход, могут быть привлекательны как средство сохранения богатства. 23. Объем номинального ВВП – 300 млн. р. Скорость обращения денег – 3 оборота в год. Количество денег, необходимых для обслуживания обмена, равно: а) 900 млн. р.; б) 100 млн. р.; в) 1300 млн. р. 24. Объем номинального ВВП увеличился с 200 до 300 млн. р. Что произойдет с кривой спроса на деньги для сделок: а) останется в прежнем положении; б) сдвинется влево; в) сдвинется вправо. 139

25. Объем номинального ВВП – 400 млн р., скорость обращения денег – 4 оборота в год. Как изменится спрос на деньги для сделок, если объем номинального ВВП увеличится до 500 млн. р., а скорость обращения – до 5 оборотов: а) уменьшится; б) увеличится; в) останется неизменным. 26. Рыночная цена облигации была 300 р. Она приносила ежегодный доход, равный 5%. Изменение рыночной конъюнктуры привело к повышению процентной ставки до 7,5%. Какая цена облигации на рынке: а) 450 р.; б) 200 р.; в) 250 р.. Создание банками денег 27. Какие основные статьи пассива и актива банков. 28. Почему балансовый отчет банка всегда находится в равновесии. 29. Как повлияет на величину денежного мультипликатора введение кредитных карточек. 30. Коммерческий банк А обладает избыточными резервами в размере 100 тыс. р. На какую сумму он в состоянии выдать ссуды, если норма обязательных резервов 20%: а) 120; б 100; в) 20. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. Верны ли следующие утверждения: а) при регрессивном налогообложении налоговая ставка по мере роста дохода возрастает; б) подоходные налоги, как правило, взимаются по регрессивной ставке; в) подоходные налоги, как правило, взимаются по прогрессивной ставке; г) акцизы взимаются с доходов, получаемых от продажи особо прибыльных товаров; д) таможенная пошлина является разновидностью налогов; е) налог, который не зависит от дохода, называют аккордным; ж) налог, который не зависит от дохода, называют паушальным. 2. Могут ли налоговые поступления в бюджет увеличиваться, если ставка налога уменьшается. Поясните. 3. Налоговая система страны: а) формируется с учетом особенностей данного экономического периода; б) зависит от проводимой экономической политики; в) периодически изменяется; 140

г) остается относительно стабильной на длительных временных интервалах; д) все ответы верны. 4. Охарактеризуйте особенности наиболее известных налоговых реформ последних десятилетий. 5. Основными инструментами фискальной политики являются: а) денежная масса в экономике; б) налоги; в) государственные закупки; г) государственные трансферты; д) ставка процента; е) все ответы верны. 6. Основными мультипликаторами, действие которых используется при проведении фискальной политики, являются: а) мультипликатор государственных закупок; б) денежный мультипликатор; в) мультипликатор государственных трансфертов; г) мультипликатор чистых налогов. 7. Что нужно делать с налогами, чтобы преодолеть: а) дефляционный разрыв; б) безработицу; в) инфляцию. 8. Объем номинального ВВП остался прежним. Скорость обращения денег возросла в 2 раза, а процентная ставка снизилась с 10 до 8%. Количество денег, необходимых для обращения: а) уменьшится на 20%; б) возрастет на 20%, в) уменьшится в 2 раза; г) увеличится в 2,4 раза. 9. Спрос на деньги со стороны активов увеличится, если: а) возрастет предельная склонность к потреблению; б) сократится объем номинального ВВП; в) снизится процентная ставка. 10. Как изменится общий спрос на деньги, если уровень цен в стране снизится (при прочих равных условиях): а) сократится; б) останется прежним; в) увеличится. 11. Цена облигации – 200 р. Доход на облигацию – 10 р. Чему равна процентная ставка, если цена облигации станет равной 100 р.: а) 5%; б) 12%; в) 10%; г) 2%. 141

12. Если норма обязательных резервов равна 100%, то денежный мультипликатор равен: а) 0; 6) 0,1; в) 1. 13. Предположим, в стране неожиданно увеличивается спрос на наличные деньги. Как это повлияет на денежный мультипликатор: а) он увеличится; б) уменьшится; в) останется прежним. 14. Если в стране есть один банк, чему будет равен денежный мультипликатор: 15. Предположим, банк А имеет резервы, равные 200 тыс. р. Норма обязательных резервов равна 10%. Чему равны избыточные резервы, тыс. р.: а) 180; б) 200; в) 210. 16. В банк А поступил вклад до востребования на сумму 5000 р. Норма обязательных резервов равна 20%. На какую максимальную величину может увеличить этот депозит сумму ссуд, предоставляемых банком А, р.: а) 20 000; б) 16 000; в) 6000; г) 4000. 17. В банке А имеется депозит 10 000 р. Норма обязательных резервов равна 10 %. На какую максимальную сумму может увеличить этот депозит денежную массу в стране, р.: а) 100 000; б) 110000; в) 90 000; г) 10000. 18. Общая сумма депозитов в банке А составляет 1000 тыс. р. Норма обязательных резервов равна 20%. Помимо обязательных, банк А хранит еще 5% депозитов в качестве дополнительных резервов. Каков максимальный объем ссуд, выдаваемых банком А. 19. Объясните, почему в реальной жизни 1 р., вложенный в банк, создает меньшее количество денег, чем это показывает денежный мультипликатор. 20. Как влияют обязательные и избыточные резервы коммерческих банков на предложение денег. 21. Если банк имеет наличность, входит ли она в банковские резервы. 22. Что изменится, если Центральный банк отменит обязательные резервы. 23. Как рассчитать избыточные резервы банка, если известны его фактические резервы и норма обязательных резервов. 142

24. Объясните, почему денежный мультипликатор обратно пропорционален норме обязательных резервов. 25. Предположим, что денежный рынок находится в состоянии равновесия. ЦБ принимает решение сократить предложение денег и проводит это решение в жизнь. Как будут развиваться события на денежном рынке (изменится ставка процента, курс облигаций и др.). 26. Как Вы думаете, какой точке на кривой Лаффера состояние экономики на современном этапе. Есть ли необходимость сокращать налоги в целях борьбы со стагфляцией. 27. Что произойдет с реальными денежными остатками, которые хотят иметь домашние хозяйства, если реальная процентная ставка увеличится, а номинальная останется без изменений. 28. Будет ли временное увеличение государственных расходов, финансируемых за счет налогов, уменьшать частные инвестиции? 29. Сравните эффективность проведения различных сочетаний бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики в условиях высокой инфляции переходной экономики. Методические указания При выполнении предложенных заданий практической и самостоятельной работы не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях рассуждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. Для подготовки ответов на вопросы и тесты целесообразно воспользоваться нижеследующей литературой: 1. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 2. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 3. Курс экономической теории: Учеб. / М.И. Плотницкий, Э.И. Лобкович, М.Г. Муталимов и др.; Под ред. М.И. Плотницкого. – Мн.: Интерпресссервис, Мисанта, 2003. – 496 с. 4. Фишер С. Макроэкономика: Пер. с англ. – М.: Дело ЛТД, 1998. – 574 с. Тема 17. Переходная экономика: особенности, тенденции развития, роль государства Цель: познакомить с понятием переходной экономики. Задачи: – выяснить сущность переходной экономики; – изучить особенности и тенденции развития переходной экономики; – выявить роль государства в переходной экономике; – изучить особенности переходной экономики в России. 143

Основное содержание. Переходная экономика появляется в период истории государства, когда существующая в обществе административно-командная система, в связи с отсутствием гибкости и способности, уже не может быстро адаптироваться к экономическим переменам. Ее появление связано, прежде всего, с невосприимчивостью существующей экономики к достижениям НТР и как следствие – неэффективность функционирования обусловили необходимость ее глубокого реформирования, ее преобразования в рыночную систему. Процесс формирования современной рыночной экономики требует довольно длительного времени. В этот период действует так называемая переходная экономика. Переходная экономика характеризует «промежуточное» состояние общества, когда прежняя система социально-экономических отношений и институтов разрушается и реформируется, а новая только формируется и развивается. Базируется она на разных типах и видах собственности, разнообразных формах хозяйствования. Следует учесть, что переходная экономика представляет собой некую смесь отношений и элементов административно-командной и современной рыночной систем. В ее структуре противоречиво сосуществуют элементы и экономические связи как старой, так и новой экономических систем. С одной стороны, в ней могут присутствовать доставшиеся в наследство от прежней экономической системы элементы, такие, как государственные предприятия, колхозы, с другой – частные предприятия. Важным условием формирования рыночной экономики является изменение роли государства как регулятора хозяйственных процессов, переход к преимущественно экономическим методам регулирования. В переходной экономике государство призвано, во-первых, регулировать процесс трансформации экономики, создавать общие правовые условия экономической деятельности субъектов хозяйствования, стимулировать и защищать конкуренцию. Во-вторых, оно должно регулировать распределительные процессы и осуществлять перераспределение доходов, корректировать результаты рыночных процессов, обеспечивать экономическую стабильность и стимулировать экономический рост. Применяя экономические меры регулирования, не следует забывать, что многие из них противоречивы, действуют в разные, нередко прямо противоположные стороны. Поэтому необходимо своевременно выявлять их негативные эффекты и заблаговременно принимать меры по их ликвидации. Сфера действия административных методов должна быть строго определена. Тенденция к огосударствлению экономики не должна быть единственной. Время от времени необходимо предпринимать энергичные шаги по разгосударствлению экономики. Способы разгосударствления могут быть различны. Это такие, как поощрение конкуренции и либерализация рынков, снижение барьеров для вступления в отрасль, активная антимонопольная политика. Эффективной мерой может стать и стимулирование смешанного предпринимательства. 144

Сильной мерой является денационализация государственной собственности, развитие процессов приватизации. Опыт показывает, что приватизация может быть успешной лишь при наличии определенных условий. К ним относятся: – наличие надежной правовой базы проведения денационализации; – создание развитой рыночной инфраструктуры (и фондового рынка); – хорошо продуманная процедура продажи государственных предприятий; – предварительная оценка величины спроса на денационализируемый сектор (или отрасли) экономики. Лишь при наличии этих условий денационализация экономики может быть эффективной. Следует помнить, однако, что этот процесс во многом зависит от самого государства, т. к. разрастание бюрократического аппарата усложняет сам процесс принятия решений. Поэтому «провалы» рынка могут быть дополнены, а иногда и усилены «провалами» государства. Особенности переходной экономики в России связаны с особенностями менталитета и истории Российского народа. Длительно существовавший этап административно-командной экономики требует изменения многих привычных социальных ценностей. 1990 г. – исторический рубеж в проведении рыночных реформ России, ознаменовавший поступательное движение России к рыночным отношениям. Новая концепция экономической реформы представила основные черты новой хозяйственной системы: – многообразие форм собственности, их равноправие и соревнование; – зарабатываемость доходов; – реформа оплаты труда; – превращение рынка в сочетании с государственным регулированием в главный инструмент координации деятельности участников общественного производства; – перестройка финансово-кредитной системы и ценообразования; – государственное регулирование экономики на основе гибкого социального и экономического планирования, перестройка планирования; – обеспечение социальной защищенности граждан со стороны государства. Необратимость рыночных реформ в России – поступательное движение на пути становления высокоразвитой рыночной экономики. Вопросы и тесты для практической работы 1. Назовите основные черты, присущие переходной экономике. 2. Какая из названных характеристик не относится к переходной экономике: а) переходная экономика – это экономика, в которой доминирующая роль принадлежит рыночному механизму; 145

б) переходная экономика представляет собой смесь отношений и элементов административно-командной и рыночной систем; в) переходная экономика характеризует промежуточное состояние общества, когда прежняя система социально-экономических институтов разрушается и реформируется, а новая только формируется и развивается. 3. Назовите основные формы макроэкономической нестабильности, унаследованной от плановой экономики. 4. Какие меры необходимы для достижения финансовоэкономической стабилизации в переходной экономике: а) отмена государственного контроля над ценами; б) сокращение (ликвидация) дефицита государственного бюджета; в) отмена государственной монополии внешнеэкономической деятельности; г) повышение ссудного процента сверх уровня инфляции; д) сдерживание роста заработной платы и других денежных доходов населения. 5. В чем состоит реформирование отношений собственности в переходной экономике. 6. Какие рыночные институты необходимо создать в переходной экономике. 7. Какие меры относятся к первоочередным преобразованиям в переходной экономике: а) отмена государственного контроля над ценами на потребительские товары; б) снятие ограничений на частное предпринимательство; в) повышение процента по кредитам выше уровня инфляции; г) проведение малой приватизации в сфере розничной торговли и общественного питания. 8. Дайте характеристику социально-экономической структуры переходной экономики. 9. Чем обусловлена необходимость развития предпринимательства в переходной экономике. 10. Почему темпы преобразования отношений собственности определяют процесс развития конкуренции в переходной экономике. 11. Почему социальная ориентация является важным аспектом переходной экономики. 12. Какая экономика является социально ориентированной. 13. В переходной экономике роль государства: а) никак не проявляется; б) ограничена; в) значительна. 14. Назовите основные функции государственного регулирования в переходной экономике. 15. Что в переходной экономике должно решать государство: 146

а) определять, что и сколько нужно произвести из имеющихся ресурсов; б) определять круг товаров и услуг, необходимых для государственных нужд. 16. Чем обусловлена необходимость глубокого реформирования административно-командной экономики. 17. Почему на смену плановой должна прийти именно рыночная экономика. 18. Каковы общие для всех стран особенности функционирования переходной экономики и чем они обусловлены? В чем проявляется национальная специфика переходной экономики (на примере отдельных стран). 19. Спад при переходе от административно-командной к рыночной экономике обусловлен: а) ошибками реформаторов; б) серьезными диспропорциями в структуре национальной экономики; в) высокой долей отраслей, не ориентированных на удовлетворение платежеспособного спроса. 20. Сделайте пояснение по каждому из ответов. 21. Почему либерализация цен при переходе к рынку сопровождается одномоментным повышением их общего уровня. Вопросы и тесты для самостоятельной работы студента (проанализируйте и подготовьте ответы) 1. По словам Р.Д. Купера, когда в США начали бурить первые нефтяные скважины, тот, кто поднимал нефть на поверхность, имел по закону право считать ее своей собственностью, т. е. нефть в недрах была ничьей, а нефть, выкачанная на поверхность, принадлежала тому, кто ее добыл. К каким экономическим последствиям, на ваш взгляд, это привело. Почему Р.Д. Купер использовал данный пример для объяснения поведения населения в постсоциалистических странах. 2. Почему проблемы использования ресурсов, находящихся в общей собственности, получили название «трагедия общественных ресурсов». 3. Могла ли быть изобретена паровая машина Уатта, если бы в Англии середины XVIII в. не существовали патенты и другие механизмы защиты интеллектуальной собственности. 4. Американский экономист Д. Норт, представитель «новой экономической истории», описывает развитие производящего хозяйства следующим образом. До неолитической революции, когда основными видами хозяйства были охота и собирательство, система отношений собственности представляла собой ничем не ограниченную общую собственность. Развитие примитивного земледелия и скотоводства связано с «исключительной» общей собственностью племени на продукты и ресурсы: доступ к ним исключался для членов других племен. Для защиты от сверхэксплуатации вводились правила, ограничивающие использование земли членами племени. Различия между этими формами собственности и являются ключом 147

для объяснения неолитической революции. Почему эти институциональные формы разным образом влияли на образование классов. 5. Представьте себе, что вы являетесь экспертом правительства по экологическим вопросам. В правительстве подготовлена программа извлечения новых доходов путем использования акцизных налогов. В список облагаемых налогом включены следующие товары: бензин, алкогольные напитки, табачные изделия, авиабилеты, автомобили, чулочно-носочные изделия, меха, ковры, бриллианты. Какие факторы вы будете учитывать при выборе товаров, на которые следует ввести налог. Объясните, почему. 6. Разгосударствление, т. е. переход к рыночной экономике, предполагает некий стандартный набор мер. Их условно можно разделить на три группы. Первая группа – это финансовая стабилизация, снижение бюджетного дефицита и сокращение денежной эмиссии Центрального банка. Вторая – дерегулирование, сокращение числа государственных рычагов вмешательства в экономику и создание фундамента для свободных договорных отношений. Третья группа связана с реформированием и приватизацией крупных государственных концернов. Какой, на ваш взгляд, должна быть последовательность проведения реформ. Какую систему социальной защиты населения, необходимой в связи с ростом безработицы и снижением жизненного уровня населения, вы бы предложили. 7. В чем состоит принципиальное различие «шоковой терапии» и эволюционного пути трансформации административно-командной системы в рыночную. Назовите результаты первых этапов реформирования (на примере отдельных стран). 8. Дайте сравнительную характеристику немецкой и шведской моделей рыночной экономики. 9. Какая из моделей рыночной экономики наиболее подходит для России и почему. 10. Можно ли и нужно ли отказаться от использования административных методов регулирования экономики в переходный период. Обоснуйте свой ответ. Методические указания При выполнении заданий 2, 4, 7, 13, 15, 19 не следует ограничиваться просто ответом на поставленные вопросы. Необходимо пояснить правильность или неправильность приведенных в заданиях утверждений. При этом следует учитывать, что правильных ответов может быть несколько. При возникновении затруднений в ходе работы над заданиями рекомендуется обратиться к следующим учебным пособиям: 1. Курс переходной экономики: Учебник для вузов / Под ред. Л.И. Абалкина. – М., 1997. – 436 с. 2. Нуреев Р.М. Курс Микроэкономики. Учебник для вузов. – М.: Изд-во Норма, 1998 г. – 572 с. 3. Теория переходной экономики: Учеб. пособие: В 2 т. / Под ред. В.В. Герасименко. – М., 1997. Т. 1. Микроэкономика. – 427 с. 148

Литература Учебники и учебные пособия 1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учебник. – М., 2000. – 567 с. 2. Генкин Б.М. Введение в метаэкономику и основания экономических наук: Курс лекции. – М.: Норма-Инфра-М, 2002. – 367 с. 3. Гребенщиков П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Микроэкономика / Общая редакция Л.С. Тарасевича. СПб: Изд-во СПбУЭФ, 1996. – 352 с. 4. Емельянов А.А. Имитационное моделирование экономических процессов: Учеб. пособие / А.А.Емельянов, Е.А.Власова, Р.В.Дума. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 365 с. 5. Зайдель Х. Основы учения об экономике: Учебник / Х. Зайдель, Р. Теммен. – М., 1994. – 399 с. 6. Иохин В.Я. Экономическая теория: Учебник. – М., 2000. – 861 с. 7. Историки экономической мысли России / В.В. Святловский, М.И. Туган-Барановский, В.Я. Железнов; Под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н. Калмычковой. – М.: Наука, 2003. – 319 с. – (Рос. экон. мысль) 8. Куликов Л.М. Основы экономических знаний: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1998. – 268 с. 9. Курс экономики: Учебник / Под ред. Б.А. Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра-М, 2003. – 672 с. 10. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. М.Н. Чепурина и Е.А. Киселевой. – Киров, 1999. – 743 с. 11. Курс экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. А.В. Сидорович. – М., 1997. – 735 с. 12. Макконнелл К.Р., Брю C.Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: В 2 т.: Пер.с англ. – М., 2001. 13. Мишкин Ф. Экономическая теория денег, банковского дела и финансовых рынков: Учеб. пособие: Пер. с англ. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 820 с. 14. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – М.: Издательская группа Норма – Инфра, 1998. – 572 с. 15. Сажина М.А. Экономическая теория: Учеб. пособие для вузов / М.А. Сажина, Г.Г. Чибриков. – М.: Норма; Инфра-М, 2001. – 447 с. 16. Самуэльсон П., Нордхаус В. Экономика: пер. с англ. – М., 1997. 17. Современные проблемы экономической теории: Учеб.-метод. пособие. – Новосибирск: НГАЭиУ, 2002. – 164 с. 18. Тарасова С.В. Экономическая теория благосостояния: Учеб. пособие для вузов по экон. спец. – М.: Юнити, 2001. – 239 с. 19. Теория потребительского поведения и спроса. – СПб, 1993. – (Вехи экон. мысли; Вып. 1) 20. Толмачева Р.П. Экономическая теория: генезис рыночной экономики: Учебник. – М., 2002. – 604 с. 21. Ховард К. Экономическая теория: Учебник / К. Ховард, Г. Журавлева, Н. Эриашвили. – М., 1998. – 279 с. 149

22. Шишкин А.Ф. Экономическая теория: (Учеб. для экон. спец. вузов): (В 2 кн.). – М., 1996. Кн. 1. – 655с. Кн. 2. – 350 с. 23. Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение: В 2-х т.: Пер. с англ. – М., 1992. 24. Фишер С., Дорнбурш Р., Шмалензи Р. Экономика: Пер. с англ. со 2-го изд. – М: Дело ЛТД, 1993. – 864 с. 25. Фишер С. Макроэкономика: Пер. с англ. – М: Дело ЛТД, 1998. – 574 с. 26. Экономическая теория: Пособие для преподават., аспирантов и стажеров / Н.И. Базылев, С.П. Гурко, М.Н. Базылева и др.; Под ред. Н.И. Базылева, С.П. Гурко. – 3-е изд., стереотип. – Мн.: Книжн. дом; Экоперспектива, 2004. – 637 с. 27. Экономическая теория: Практикум / Н.И. Базылев, А.В. Бондарь и др.; Под ред. Н.И. Базылева, Л.В. Воробьевой. 3-е изд. – Мн.: БГЭУ, 2001. – 240 с. Монографии 1. Автономов В.С. Модель человека в экономической науке. – СПб, 1998. – 230 с. 2. Башнянин Г.И. Экономическое измерение: структура, принципы, функции. – Львов, 1994. – 247 с. 3. Бор М.З. Основы экономических исследований: Логика. Методология. Организация. Методика. – М., 1998. – 143 с. 4. Вальтух К.К. Информационная теория стоимости. – Новосибирск, 1996. – 412 с. 5. Варакин Л.Е. Распределение доходов, технологий и услуг. – М.: Междунар. акад. связи, 2002. – 295 с. 6. Германова О.Е. Производительность: экономическое содержание и проблемы измерения. – М., 1996. – 188 с. 7. Глазьев С.Ю. Теория долгосрочного технико-экономического развития. – М., 1993. – 310 с. 8. Де Сото Э. Загадка капитала: Почему капитализм торжествует на Западе и терпит поражение во всем остальном мире: Пер. с англ. – М.: Олимп-Бизнес, 2001. – 263 с. 9. Добрынин А.И. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка, эффективность использования / А.И. Добрынин, С.А. Дятлов, Е.Д. Цыренова. – СПб., 1999. – 309 с. 10. Занг В.Б. Синергетическая экономика: Время и перемены в нелинейной экономической теории: Пер. с англ. – М., 1999. – 335 с. 11. Интрилигатор М. Математические методы оптимизации и экономическая теория: Пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 565 с. – (Высш. образование). 12. Кочетов Э.Г. Неоэкономика – новая цивилизационная модель // США: экономика, политика, идеология. – 1997. – N 10. – С. 54–63. 150

13. Крылов В.В. Теория формаций. – М.: Вост. лит., 1997. – 231 с. 14. Мизес Л. Человеческая деятельность: Трактат по экон. теории. – М.: Экономика, 2000. – 876 с. 15. Нили Г. Мастерство анализа волн Эллиота: Пер. с англ. / Г. Нили, Э. Холл. – 2-е изд. – М.: Аналитика, 2002. – 223 с. 16. Новожилов В.В. У истоков подлинной экономической науки. – М., 1995. – 234 с. 17. Основы экономической теории: принципы, проблемы, политика. Германский опыт и российский путь: Пер. с нем. – СПб, 2000. – 800 с. 18. Очерки экономической антропологии. – М., 1999. – 127 с. 19. Петров А.А. Экономика. Модели. Вычислительный эксперимент. – М., 1996. – 251 с. 20. Пиляева В. Экономико-правовые категории мышления. – М., 2002. – 227 с. 21. Райхлин Э. Основы экономической теории: Макроэкон. теория валового внутреннего продукта: Кейнсиан. подход. – М.: Наука, 1997. – 365 с. 22. Степанов Д. Использование принципов классической китайской стратегии в современном бизнесе. – СПб.: Крылов, 2002. – 189 с. – (VIP консультирование. Философия бизнеса). 23. Теория хозяйственного порядка: «Фрайбург. шк. и нем. неолиберализм» / Под общ. ред. В. Гутника; Пер. с нем. – М.: Экономика, 2002. – 465 с. – (ЭН: Экон. наследие). 24. Фрост А.Д. Волновой принцип Эллиота: Ключ к пониманию рынка: Пер. с англ. / А.Д. Фрост, Р.Р. Пректер. – М.: Альпина Паблишер, 2001. – 267 с. 25. Хайек Ф.А. Индивидуализм и экономический порядок: Пер. с нем. – М., 2001. – 254 с. 26. Хокен П. Естественный капитализм: Грядущая пром. революция: Пер. с англ. / П. Хокен, Э. Ловинс, Х. Ловинс. – М.: Наука, 2002. – 459 с. 27. Шаститко А.Е. Новая институциональная экономическая теория. – 3-е изд. – М.: ТЕИС, 2002. – 591 с. 28. Экономическая теория на пороге ХХI века: (По материалам дискуссии, состоявшейся на науч. конф. «Концептуал. основания и пути развития соврем. экон. теории», 7–8 дек. 1995 г.) / Под ред. Ю.М. Осипова, В.Т. Пуляева. – СПб., 1996. – 415 с. 29. Юдкевич М.М. Основы теории контрактов: Модели и задачи / М.М. Юдкевич, Е.А. Подколзина, А.Ю. Рябинина. – М.: ГУ ВШЭ, 2002. – 351 с. – (Институц. экономика). 30. Яременко Ю.В. Теория и методологии исследования многоуровневой экономики. – М., 1997. – Кн. 1. Периодическая литература 1. Агапова Т. Современная экономическая теория: методологическая база и модели // Рос. экон. журн. – 1995. – № 10. – С. 84–88. 151

2. Амосов А. Эволюция планирования // Экономист. – 2002. – № 12. – С. 39–45. 3. Ананьин О. Макроэкономика Генри Торнтона, или О чем знали экономисты еще 200 лет тому назад // Вопр. экономики. – 2002. – № 12. – С. 110–126. 4. Архипов А. Особенности и пути утверждения нового экономического мышления // Экономист. – 1999. – № 12. – С. 70–75. 5. Афонцев С. Экономическая политика и модели экономического развития // Мировая экономика и междунар. отношения. – 2002. – № 4. – С. 40–47. 6. Богачев С.П. Соотношение категорий «ценность» и «спрос» // Вестн. МГУ. Сер. 6. Экономика. – 2003. – № 6. – С. 3–22. 7. Вереникин А.О. Теория многоуровневой экономики в контексте современной экономической мысли / А.О. Вереникин, Д.И. Волошин // Пробл. прогнозирования. – 2004. – № 1. – С. 29–47. 8. Васильчук Ю. Постиндустриальная экономика и развитие человека // Мировая экономика и междунар. отношения. – 1997. – № 9. – С. 74–86. 9. Водомеров Н.К. Некоторые вопросы теории стоимости // Вестн. Моск. ун-та. Сер.6. Экономика. – 1999. – № 6. – С. 23–40. 10. Воейков М. Евразийская «теория хозяйствования» как составная часть российской экономической школы // Экономист. – 2003. – № 12. – С. 95–110. 11. Волков Ю. Либеральная модель социально-экономического устройства общества и возможности ее применения // Общество и экономика. – 1999. – № 12. – С. 42–48. 12. Гимпельсон В. Политическая экономия дерегулирования занятости // Вопр. экономики. – 2003. – № 4. – С. 101–113. 13. Голиченко О.Г. Денежная теория: основные идеи, проблемы и тенденции развития // Экон. наука совр. России. – 2003. - № 2. – С. 47–60.; № 3. – С. 5–22. 14. Дементьев В. Теория национальной экономики и мезоэкономическая теория // Рос. экон. журн. – 2002. – № 4. – С. 71–82. 15. Динкевич А. Закономерности экономического развития (проблемы методологии) // Экономист. – 2001. – № 11. – С. 71–80. 16. Дробот Г.А. Основы концепции международной политической экономии // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 18. Социология и политология. – 2001. – № 3. – С. 55–75. 17. Евстигнеев В. Экономическая наука в поисках новой методологии // Мировая экономика и междунар. отношения. – 1995. – № 7. – С. 5–17. 18. Зарнадзе А.К формированию экономической теории переходного периода // Пробл. теории и практики упр. – 1996. – № 6. – С. 25–30. 19. Зотова Е.С. Экономическая теория сегодня: состояние и пути развития // Вестн. Моск. ун-та. Сер.6. Экономика. – 1997. – № 4. – С. 108–119. 152

20. Ивлева Г. Трансформация экономической системы: обзор концепций и контуры общей теории // Общество и экономика. – 2003. – № 10. – С. 3–40. 21. Каз М. Дискурс и развитие экономического знания // Экономист. – 2003. – № 12. – С. 81–94. 22. Карачаровский В.В. Высокотехнологичное развитие и либеральная парадигма // Свободная мысль – ХХI. – 2003. – № 8. – С. 45–57. 23. Кирдина С.Г. Экономические институты России: материальнотехнические предпосылки развития // Обществ. науки и современность. – 1999. – № 6. – С. 36. 24. Костюк В.Н. Длинные волны Кондратьева и теория долговременного экономического роста // Обществ. науки и современность. – 2002. – № 6. – С. 90–97. 25. Коцоев А. Новый контекст развития экономического знания в конце ХХ века // Рос. экон. журн. – 1995. – № 12. – С. 62–66. 26. Крылов В. Основы экономической теории и истории экономических учений (лекционный цикл). Лекция 3 // Рос. экон. журн. – 1995. – № 1. – С. 85–97; № 3. – С. 98–106. 27. Куликов В.В. Концептуальные основы современной экономики труда // Рос. экон. журн. – 2000. – № 11–12. – С. 56–67. 28. Левина Л. Основы экономической теории и истории экономических учений (лекционный цикл). Лекция 5 // Рос. экон. журн. – 1995. – № 4. – С. 90–101. 29. Львов Д.С. Задачи экономической науки и формирование экономической политики государства // Экон. наука совр. России. – 1999. – № 2. – С. 9–22. 30. Львов Д.С. Развитие экономики России и задачи экономической науки // Маркетинг. – 1999. – № 1. – С. 3–19. 31. Любимцева С. Законы структурной эволюции экономических систем // Экономист. – 2003. – № 10. – С. 29–40. 32. Мамедов О.Ю. Кейнсианство: политико-экономические грани / О.Ю. Мамедов, Е.В. Ткачева // Экон. наука совр. России. – 2001. – № 4. – С. 161–169. 33. Мовсесян А. Фактор власти в экономике / А. Мовсесян, А. Либман // Власть. – 2002. – № 3. – С. 49–58. 34. Мовсесян А. Экономическая власть: ресурсы, инструменты, основания, этические проблемы / А.Мовсесян, А.Либман // Общество и экономика. – 2002. – № 2. – С. 98–113. 35. Минакир П.А. Конъюнктурные и финансовые циклы и кризисы / П.А. Минакир, Н.П. Горюнова // Вестн. ДВО РАН. – 2003. – № 5. – С. 70–96. 36. Нестеренко А. О чем не сказал Уильям Баумоль: вклад ХХ столетия в философию экономической деятельности // Вопр. экономики. – 2001. – № 7. – С. 4–17. 153

37. Нижегородцев Р.М. Российская экономическая наука: традиции и современность // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 6. Экономика. – 1998. – № 4. – С. 82–94. 38. Никитин С. Прибыль: теоретические и практические подходы / С. Никитин, Е. Глазова, А. Никитин // Мировая экономика и междунар. отношения. – 2002. – № 5. – С. 20–27. 39. Ореховский П.А. Институционализм и мифы отечественной экономической теории // ЭКО. – 1997. – № 6. – С. 44–54. 40. Папава В. Некроэкономика - феномен посткоммунистического переходного периода // Общество и экономика. – 2001. – № 5. – С. 22–30. 41. Папава В. Доктрина рыночного равенства: вопросы теории и ее приложения к процессу посткоммунистической трансформации // Общество и экономика. – 1999. – № 12. – С. 49–61. 42. Пешехонов В.А. Экономическая наука и ее реальные возможности // Вестн. С.-Петерб. ун-та. – 1994. – Сер. 5. Экономика. – 1994. – Вып. 4. – С. 5–12. 43. Пороховский А. ХХI век и экономическая теория: мировые тенденции и российские реальности // Рос. экон. журн. – 1999. – № 11–12. – С. 71–75. 44. Рогачевская М.А. Теория денег М.И. Туган-Барановского // ЭКО. – 2003. – № 7. – С. 139–159. 45. Розанова Н.М. Что такое Industrial Economics // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 6. Экономика. – 1997. – № 6. – С. 92–112. 46. Розин В.М. Экономика с культурологической точки зрения // Обществ. науки и современность. – 2002. – № 6. – С. 107–114. 47. Рузавин Г. Самоорганизация и организация экономики и поиск новой парадигмы экономической науки // Вопр. экономики. – 1993. – № 11. – С. 24–32. 48. Смирнов В. Об уровне эксплуатации человека в различных типах экономики // Общество и экономика. – 2003. – № 3. – С. 133–150. 49. Соколинский В. Экономическая психология (Спецкурс). Лекция 8 // Рос. экон. журн. – 1998. – № 4. – С. 112–116. 50. Солопов Е. Советское общество как формация цивилизации // Диалог. – 2003. – № 12. – С. 42–50. 51. Токарев Б. Применение метода смешанного анализа в количественных рыночных оценках // Маркетинг. – 2003. – № 4. – С. 49–55. 52. Фролова Н.Л. Общественые блага: сущность и проблема эффективного предоставления // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 6. Экономика. – 2001. – № 2. – С. 20–32. 53. Шаститко А.Е. Неоинституционализм // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 6. Экономика. – 1997. – № 6. – С. 3–22. 54. Шендрик А. Капитализм и социализм - цивилизованные альтернативы // Диалог. – 2003. – № 12. – С. 31–41. 55. Явлинский Г.А. Долгосрочная стратегия модернизации страны и экономическая теория // Экон. наука соврем. России. – 2003. – № 4. – С. 17. 154

Приложение 1 СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ КУРСА Альтернативная стоимость – ценность количества блага, от которого приходится отказаться ради получения дополнительной единицы другого блага. Валовой внутренний продукт (ВВП) – общая рыночная стоимость всех готовых (идущих) на конечное потребление) товаров и услуг, произведенных на территории страны в течение года. Валовой национальный продукт (ВНП) – валовой внутренний продукт, уменьшенный на общую рыночную стоимость готовых товаров и услуг, произведенных на территории страны за счет ресурсов других стран, и увеличенный на общую рыночную стоимость товаров и услуг, произведенных за счет ресурсов страны за рубежом. Предложение – желание и возможности продавцов продать конкретный товар (услугу) в конкретное время и в конкретном месте. Величина предложения – количество товаров или услуг, которые производитель (продавец) хочет и может продать по конкретной цене в конкретный момент и в конкретном месте. Спрос - желание и возможности потребителей купить конкретный товар (услугу) в конкретное время в конкретном месте. Величина спроса – количество товаров или услуг, которые потребитель хочет и может купить по определенной цене в конкретный момент и в конкретном месте. Выручка предприятия – денежная сумма, получаемая предприятием за реализованную продукцию. Закон предложения – утверждение, гласящее: «С ростом цены товара его предложение увеличивается». Закон возрастающих издержек – утверждение, гласящее: «С ростом объема производства товара его альтернативная стоимость увеличивается». Закон спроса – утверждение, гласящее: «С ростом цены товара величина спроса на него падает». Инфляция – повышение среднего уровня цен в экономике. Коэффициент эластичности – частное от деления относительного изменения объема реализации продукции, на которую есть спрос, на относительное изменение ее цены. Кривая предложения – график зависимости величины предложения товара от его цены. Является графической интерпретацией закона предложения. Кривая производственных возможностей – график зависимости между объемами выпуска двух товаров при максимально возможном использовании имеющихся ресурсов. Кривая спроса – график зависимости величины спроса на товар от его цены. Является графической интерпретацией закона спроса. 155

Неценовые детерминанты – факторы, обусловливающие изменения спроса или предложения для конкретного товара (услуги). Такими детерминантами для спроса являются мода, сезон, средний уровень доходов потребителей, а для предложения – совокупные издержки. Совокупные издержки – сумма всех затрат предприятия на производство продукции. Складываются из постоянных и переменных издержек. Переменные издержки – затраты на производство, возрастающие (убывающие) с ростом (уменьшением) объема производства на предприятии. Постоянные издержки – затраты на производство, не зависящие от объема производства на предприятии. Предложение денег – металлические и бумажные деньги, вклады до востребования. Денежная масса – чековые вклады, а также срочные вклады, депозиты и т. п. Прибыль – положительная разность между выручкой и совокупными издержками предприятия. Прибыль с единицы продукции – частное от деления прибыли, получаемой в результате реализации конкретной продукции, на объем производства этой продукции. Приведенные цены – цены, скорректированные в соответствии с темпами инфляции. Производственные возможности – сочетание выпуска двух продуктов в стране при максимальном использовании ее ресурсов. Равновесная цена – цена, складывающаяся на рынке при равенстве величин спроса и предложения. Равновесное количество – объем продаж продукта на рынке при равенстве величин спроса и предложения. Рентабельность производства по издержкам – частное от деления прибыли на величину совокупных издержек. Скорость обращения денег – число, показывающее сколько раз в среднем за год, рубль (доллар и др.), расходуется на приобретение товаров и услуг. Специализация – концентрация ресурсов для производства одного или нескольких товаров (услуг). Средние совокупные издержки – совокупные издержки в расчете на единицу продукции, т. е. частное от деления совокупных издержек на объем выпуска продукции. Средние переменные издержки – переменные издержки в расчете на единицу продукции, т. е. частное от деления переменных издержек на объем выпуска продукции. Средние постоянные издержки – постоянные издержки в расчете на единицу продукции, т. е. частное от деления постоянных издержек на объем выпуска продукции. 156

Текущие цены – цены того года, к которому относится значение экономического показателя. Темп инфляции - темп прироста среднего уровня цен. Рассчитывается по формуле: I = (P1 – Po)/Po, где I – темп инфляции за период от момента 0 до момента 1, Ро – средняя цена в момент 0, Р1 – средняя цена в момент 1. Точка равновесия – точка пересечения на графике кривых спроса и предложения, определяющая равновесную цену и равновесное количество продукта. Убыток – отрицательная разность между выручкой и совокупными издержками предприятия. Уравнение обмена – уравнение, связывающее предложение денег (М), скорость обращения денег (V), среднюю цену на товары и услуги (Р) и общее количество реализованных товаров и услуг (Q): M*V = P*Q. Цена – количество денег, за которое продается и покупается единица товара. Эластичность спроса – способность величины спроса изменять значение под влиянием изменения цены.

Приложение 2 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА» 1. Предмет экономической теории и методы изучения экономической действительности. 2. Ограниченность ресурсов и безграничность потребностей – основа экономики. Виды ресурсов. Экономическая эффективность. 3. Производственные возможности общества. Кривая производственных возможностей. Альтернативные издержки. 4. Основные вопросы организации экономической деятельности. 5. Основные типы экономических систем. 6. Рыночный механизм: основные черты. «"За» и 2против» рыночной экономики. 7. Кругооборот продукта и дохода. 8. Спрос на товары и услуги. Величина спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы спроса. 9. Предложение товаров и услуг. Величина предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Неценовые факторы предложения. 10. Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие: изменение и механизм саморегулирования. 157

11. Эластичность спроса по цене. Коэффициенты эластичности. Эластичность и общая выручка. Факторы ценовой эластичности. 12. Перекрестная эластичность спроса и эластичность спроса по доходу. 13. Эластичность предложения. Факторы, определяющие эластичность предложения. 14. Рациональное потребление. Бюджетное ограничение. 15. Потребительские предпочтения. Кривые безразличия. 16. Потребительский выбор. Равновесие потребителя. 17. Эффект замещения и эффект дохода. 18. Производственная функция. Технологический выбор. Изокванты. 19. Изокоста. Равновесие производителя. 20. Производство с одним переменным фактором. Совокупный, средний и предельный продукт. 21. Издержки производства: понятие и виды. 22. Издержки фирмы в краткосрочном периоде. Постоянные, переменные, совокупные, средние, предельные издержки. Кривые издержки. 23. Издержки фирмы в долгосрочном периоде: эффект масштаба. Траектория развития фирмы. 24. Рыночные структуры и принципы поведения фирм: сравнительный анализ. 25. Совершенная конкуренция: объем производства, прибыль и равновесие. 26. Ценообразование в условиях совершенной конкуренции. 27. Цена монополии. Ценовая дискриминация. 28. Несовершенная конкуренция: определение цены и объема производства. Формы неценовой конкуренции. 29. Олигополия: производство, цены, прибыль. Модели ценообразования, основанные на ломанной кривой спроса и лидерстве в ценах, на тайном сговоре и по принципу «издержки плюс». 30. Спрос на ресурсы: сущность и факторы, его определяющие. 31. Спрос и предложение на рынке труда. Их особенности в условиях совершенной конкуренции: краткосрочный и долгосрочный аспекты. 32. Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции: модели монопсонии и монополии. 33. Рынок земли и земельная рента. Цена земли. 34. Рынок капитала и ссудный капитал. 35. Дисконтированная стоимость и принятие решения по инвестициям. 36. Экономическая прибыль: ее источники и функции. 37. Понятие национальной экономики и ее основные цели. 38. Структура национальной экономики. 39. Система макроэкономических пропорций и их виды. 40. Планирование экономического развития. 41. Прогнозирование экономического развития. 42. Государственное регулирование рыночной экономики. 158

43. Система национальных счетов: понятие, основные принципы и методология. 44. Макроэкономические показатели. Динамика макроэкономических показателей в странах СНГ. 45. Валовой внутренний продукт и валовой национальный продукт. Состав и способы расчета. 46. Национальное богатство: структура и способы его измерения. 47. Совокупный спрос и факторы, его определяющие. 48. Совокупное предложение и его факторы. 49. Макроэкономическое равновесие между реальным объемом производства и уровнем цен. 50. Потребление и сбережения, их влияние на создание национального продукта. 51. Инвестиции и факторы, их определяющие. 52. Соотношение потребления, сбережений, инвестиций и равновесного объема производства (кейнсианская модель). 53. Цикличность экономического развития. Экономический цикл и его фазы. 54. Проблема занятости и безработицы. 55. Инфляция и антиинфляционная политика государства. 56. Финансовая система и ее структура. 57. Сущность и принципы налогообложения. Виды налогов. 58. Фискальная политика государства. 59. Бюджетный дефицит и государственный долг. 60. Денежный рынок. Спрос и предложение на деньги. Равновесие денежного рынка. 61. Кредитная система и ее структура. 62. Кредит и его формы. Создание банками денег. 63. Денежно-кредитная политика: цели, инструменты, типы. 64. Модель IS-LM. 65. Социальная политика: понятие, цели, направления, принципы, функции, инструменты реализации. 66. Доходы населения. Проблема неравенства доходов. 67. Особенности переходной экономики в России. 68. Переходная экономика – сущность, тенденции развития, роль государства.

159

Содержание Введение ......................................................................................................... 3 Выписка из государственного образовательного стандарта ..................... 4 Тематический план курса ............................................................................. 6 Рабочая программа курса «Экономика» ..................................................... 6 Тематическое планирование самостоятельной работы студента ............. 13 Тема 1. Основы общей экономической теории .......................................... 13 Тема 2. Экономическая система общества ................................................. 22 Тема 3. Производство: сущность, факторы, эффективность. Воспроизводство и его фазы ..................................................... 29 Тема 4. Рынок: функции и структура .......................................................... 36 Тема 5. Механизм рынка: спрос, предложение, цена ................................ 43 Тема 6. Основные подходы к анализу поведения потребителей ............. 54 Тема 7. Теория производства фирмы .......................................................... 62 Тема 8. Издержки и прибыль фирмы .......................................................... 69 Тема 9. Фирма в условиях конкуренции ..................................................... 77 Тема 10. Ценообразование на факторы производства ............................... 87 Тема 11. Механизм микроэкономического регулирования ...................... 97 Тема 12. Национальная экономика: цели и структура .............................. 103 Тема 13. Национальный продукт и проблемы его измерения .................. 109 Тема 14. Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция .......................................................... 115 Тема 15. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие ........................................... 124 Тема 16. Денежно-кредитные и бюджетно-налоговые инструменты регулирования ................................................... 133 Тема 17. Переходная экономика: особенности, тенденции развития, роль государства ................................... 143 Литература ...................................................................................................... 149 Приложение 1. Словарь основных понятий курса ..................................... 155 Приложение 2. Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Экономика» .................................... 157

160

Учебное пособие

Андрюхина Ирина Юрьевна ЭКОНОМИКА В авторской редакции Технический редактор Е.Е. Бабух Набор текста И.Ю. Андрюхина Верстка, оригинал-макет Е.Е. Бабух Подписано в печать 20.11.2006 г. Формат 61*86/16. Печать офсетная. Гарнитура Times New Roman Авт. л. 11,33. Уч.-изд. л. 11,62. Усл. печ. л. 10,06 Тираж 60 экз. Заказ № 730 Издательство Камчатского государственного технического университета Отпечатано полиграфическим участком издательства КамчатГТУ 683003, г. Петропавловск-Камчатский, ул. Ключевская, 35

161