МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ
Одобрено на заседании кафедры Декан психолого-педагогического факультета О.Г. Смолянинова _______ «___» _______________ 2003 г.
Программа составлена в соответствии с образовательными стандартами высшего профессионального образования для бакалавриата по направлению «Педагогика»
«Утверждаю» декан психолого-педагогического факультета О.Г. Смолянинова _________________ «___» ______________ 2003 г.
Автор-составитель Л.М. Туранова
ЛОГО-МИРЫ Рабочая программа факультатива для бакалавриата по направлению 540600 «Педагогика» очной формы обучения
Лого-миры: Рабоч. программа / Краснояр. гос. ун-т; Авт.-сост. Л.М. Туранова. – Красноярск, 2003. – 5 с. (экспресс-издание)
Предназначена для бакалавриата по направлению 540600 «Педагогика» очной формы обучения Печатается по решению госуниверситета
редакционно-издательского
отдела
Красноярского
© Л.М. Туранова, 2003 © Красноярский государственный университет
Красноярск 2003
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
На сегодняшний день известен широкий опыт использования ЭВМ при обучении в младших классах в зарубежной школе, интенсификация внедрения ЭВМ в учебный процесс, анализ положительных и отрицательных факторов этих процессов, зарубежные теоретические исследования и практический эксперимент позволили сформировать тенденции использования ЭВМ в начальной школе в нашей стране. Одним из зарубежных исследований, в котором наиболее четко сформулирована основная педагогическая цель школьной информатики, выступающей как средство формирования мышления учащегося, является работа Сеймура Пейперта. Реализованная и внедренная американским психологом Сеймур Пейпертом, в конце 60-х годов для работы с младшими школьниками среда обучения Лого и основополагающая для нее концепция обучения информатике в раннем возрасте нашла широкий отклик в отечественной педагогической практике. Программа ЛогоМиры представляет собой русскоязычную версию системы MicroWorlds, созданной фирмой Logo Computer Systems Inc. ЛогоМиры является универсальной учебной компьютерной средой на базе языка Лого – эффективного программно-педагогического средства, развивающего интеллект, умение решать задачи, познавательные способности и творческое мышление детей. Программа позволяет осуществлять проектный подход к занятиям по всем направлениям учебного плана, а также объединять на одном уроке различные школьные дисциплины. Факультативный курс «Лого Миры» рассчитан на студентов первого курса, обучающихся по направлению «Педагогика» бакалаврской программы и направлен на знакомство с одной из популярных дидактических сред ЛогоМиры. Курс включает элементы проблемного обучения, построенного на частичносамостоятельном освоении данной среды, предполагает первоначальную подготовку к использованию среды ЛогоМиры в педагогической деятельности в практике работы с детьми младшего школьного звена.
Тематическое планирование курса №
Тема
Часы
1 2
Проблемы использования НИТ в начальной школе. Знакомство с концепцией обучения информатике в раннем возрасте на основе Лого Язык программирования ЛОГО: • основные возможности; • язык системы ЛогоМиры; • техника программирования; • примитивы системы ЛогоМиры. Методические и педагогические принципы, положенные в основу системы Лого. Дидактические возможности и методика использования на разных этапах обучения. Организация проектной деятельности на основе дидактической среды ЛогоМиры Всего
4
3
4 5
2 20 4 6 6 4 2 10 38
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
Список литературы Николов, Сендова Начала информатики. Язык Лого Кузнецов, Болотова. Я и черепашка Юдина. Думаем и исследуем на Лого. ЛогоМиры / Версия 2.0. Руководство пользователя: Учебное пособие / Пер. с англ. С.Ф. Сопрунова. – М.: Институт новых технологий образования, 1999. – 234 с. Пейперт С. Переворот в сознании: Дети, комьютеры и плодотворные идеи: Пер.с англ.- М.: Педагогика. 1989 г. Дьяконов В.П. Язык программирования Лого. – М.: Радио и связь, 1991. – 144 с. Истомина Т.Л. Обучение информатике в среде Лого. Комплект из двух рабочих тетрадей. – М.: СЛОГ-ПРЕСС-СПОРТ, 1999. - 80 и 64 с. Машбиц Е.И., Каптелинин В.Н., Маргулис Е.Д. Введение в язык Лого. – Киев: Выща школа, 1989. - 207 с. Николов Р., Сендова Е. Начала информатики. Язык Лого / Пер. с болг. – М.: Наука, 1989. - 174 с. Пейперт С. Переворот в сознании: дети, компьютеры и плодотворные идеи. – М.: Педагогика, 1989. - 234 с. Сопрунов С.Ф., Яковлева Е.И. LogoWriter. Пособие для учителей (4-8 классы). – М.: ИНТ, 1995. - 100 с. Юдина А.Г. Практикум по информатике в среде LogoWriter. Учеб. пособие для 7-11 классов. Юдина А.Г. Методические рекомендации к учебному пособию "Практикум по информатике в среде LogoWriter." Яковлева Е.И. ЛогоМозаика. – М.: ИНТ, 1996. - 75 с. Ресурсы Интернет
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
http://www.gmcit.murmansk.ru/text/science/proped/metod/logo/1.html http://center.fio.ru/method/Resources/judina/pl-msk/colproj.htm http://sch57.msk.ru/collect/inform/uch/recl.htm http://www.ito.su/1998-99/b/yakov2-t.html http://550.ipschool.spb.ru/iso_project/nfpk/complex1/pages/symmetry_about.html http://acm.eltech.ru/logo/logosch/l0tver.htm http://textbook.keldysh.ru/logo/ http://ims98.nw.ru/cgi-bin/GET_TEZ0.exe?NUM_LINK=1 http://users.ur.ru/samovar/centre/prog.htm http://inf.1september.ru/2002/1/cherepashka.htm http://dll.botik.ru/educ/LOGO/telecom-l.koi8.html
Лого-миры Лариса Михайловна Туранова Редактор И.А. Вейсиг Корректура автора Подписано в печать 12.11.2003 г. Уч.-изд.л. 0,2. Тиражируется на электронных носителях Заказ 344 Дата выхода 28.02.05 Адрес в Internet: www.lan.krasu.ru/studies/editions.asp Отдел информационных ресурсов управления информатизации КрасГУ 660041 г. Красноярск, пр. Свободный, 79, ауд. 22-05, e-mail:
[email protected]
Издательский центр Красноярского государственного университета 660041 г. Красноярск, пр. Свободный, 79, e-mail:
[email protected]
