Политология: Методические указания и рекомендации по изучению дисциплины и планы семинаров

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ульяновский государственный технический университет

ПОЛИТОЛОГИЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ

Составитель: И.А. Зосименко

Ульяновск 2006

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ульяновский государственный технический университет

Политология Методические указания и рекомендации по изучению дисциплины и планы семинаров

Составитель: И.А. Зосименко

Ульяновск 2006 4

УДК 32.001(076) ББК 66.0я73 П 50 Рецензент доцент кафедры «Политология, социология и связи с общественностью» гуманитарного факультета Ульяновского государственного технического университета кандидат философских наук В. Н. Сафонов. Одобрено секцией методических пособий научно-методического совета университета.

П 50

Политология. Методические указания и рекомендации по изучению дисциплины и планы семинаров / сост. И. А. Зосименко. – Ульяновск: УлГТУ, 2006. – 39 с. Пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по изучению политологии для всех специальностей и включает методические рекомендации по изучению дисциплины, планы семинаров, темы рефератов, вопросы итогового контроля по дисциплине, библиографический список. Пособие предназначено для студентов, изучающих учебную дисциплину «Политология».

УДК 32.001(076) ББК 66.0я73 © Зосименко И. А., составление, 2006 © Оформление. УлГТУ, 2006 5

СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………………4 1. Методические указания и рекомендации по изучению дисциплины………..6 2. Планы семинаров………………………………………………………………29 3. Темы рефератов………………………………………………………………..35 4. Вопросы итогового контроля по дисциплине………………………………..37 Библиографический список…………………………………………………...39

6

ВВЕДЕНИЕ С давних времен человек в той или иной мере, оказывается вовлечен в политические отношения, участвует в политической жизни своего государства, выполняет различные политические роли. В современных условиях развития демократического общества в России вовлеченность ее граждан в политическую жизнь усиливается. От того, насколько политически образован гражданин, член российского общества, насколько осознанно определяет он свою роль и место в политике, зависит успех демократического будущего России. Политология выполняет задачу политического образования и помогает молодому человеку самоопределиться в политической жизни страны. Учебная дисциплина «Политология» имеет целью формирование у студентов знаний теории политики, законов и закономерностей политической жизни и умений использования политологических знаний в будущей профессиональной деятельности. Основной задачей учебной дисциплины является обеспечение необходимого уровня обученности студентов в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. В рамках выполнения этой задачи студент должен: • иметь представление о теории и основных концепциях политики; методах политологии и ее соотношении с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами; • знать сущность политики, как она взаимодействует с другими сферами общественной жизни: экономикой, идеологией, правом, моралью; субъекты и объекты политики и их роль; • знать теорию политической власти и властных отношений; сущность государства как основного института политической власти и деятельность его систем: властных, контрольно-надзорных, защитных; • знать, как устроены и функционируют различные политические системы и политические режимы; в чем сущность и содержание демократии как формы правления и ее общечеловеческие функции; • знать сущность гражданского общества и его структуру, понимать механизм взаимодействия гражданского общества и государства; роль политических партий в жизни гражданского общества и электоральном процессе; • знать роль и значение политической элиты и политического лидерства; способы управления и урегулирования политических конфликтов; • уметь использовать политические знания в будущей профессиональной деятельности; определять взаимосвязь политики и экономики и анализировать политическую ситуацию в стране и мире. 7

Для успешного усвоения учебной дисциплины Политология студент должен знать: • историю Отечества, особенно историю становления государственности, политические и экономические реформы прошлого; • основы конституционного права о сущности государственного и политического строя в России, функции высших государственных органов и порядок их формирования; • основы социологии как науки об обществе, его структуре и социальных отношениях; • основы философии как науки о фундаментальных принципах и основах человеческого бытия; • основы экономических отношений, экономический строй страны и значение экономики в жизни общества. Политология изучается под руководством преподавателя в форме лекций и семинарских занятий, а также самостоятельным постижением учебного материала. В процессе изучения дисциплины каждый студент представляет реферат. Формами контроля качества усвоения учебного материала являются зачет или экзамен.

8

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Политология как система знаний о политике. Сущность политики. Цель: знать, что такое политология как наука о политике и что такое политика. Учебные вопросы: 1. Предмет и содержание политологии. Определение политологии как науки. Значимость политической науки. Объект и предмет политологии. Важнейшие проблемы политологии. Категории, законы и закономерности политологии. Методы политологии. Функции политологии и ее взаимосвязь с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами. Методология познания политической реальности. Парадигмы политического знания. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика. 2. Сущность и содержание политики. Природа и суть политического. Генезис политики. Структура политики и ее классификация. Функции политики. Политика и экономика. Политика и мораль. Политика и идеология. Субъекты и объекты политики. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность политологии как науки и ее значимость в жизни общества и его, студента, будущей профессиональной деятельности; • объект политологии и ее предмет, а также содержание политологии как комплексной науки, изучающей различные отрасли политического знания; • основные категории политологии; • сущность и генезис политики; • структуру политики и ее классификацию; • функции политики и ее взаимосвязь с другими сферами общественной жизни: экономикой, идеологией, моралью, правом; • субъекты и объекты политики; уметь: • определять политологию как самобытную науку о политической сфере общества и ее взаимосвязь с другими науками об обществе; • использовать категории политологии в соответствии с их объектным содержанием, используя принцип историзма; • выделять из общей массы научных методов конкретные политологические методы, которые превращают политологию в самостоятельную науку о политике; • идентифицировать политику как особую сферу общественной жизни во взаимосвязи с другими сферами (экономической, духовной); 9

• классифицировать политику по таким основаниям, как сферы общественной жизни, объект воздействия, субъект политики, приоритет деятельности; • различать субъекты и объекты политики, используя такие понятия, как действия и воздействия, активность и пассивность; иметь навык анализа политических явлений, используя методы политологии как науки. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: политическая наука, политология, объект политологии, предмет политологии, проблемы политологии, политика, генезис политики, политическая сфера, политическая жизнь, политическая деятельность, политические отношения, субъекты политики, объекты политики, политика и экономика и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое политология? 2. Выделите объект и предмет политологии. 3. Определите основные проблемы политологии. 4. Перечислите основные категории политологии. 5. Какие основные законы и закономерности изучает политология? 6. Какие методы использует политология для изучении законов и закономерностей развития политики? 7. Назовите основные функции политологии. 8. Что такое политика? 9. Какова структура политики? 10. Определите основные функции политики. Тема 2. Возникновение и развитие политических учений Цель: познать взгляды и теории великих мыслителей прошлого и, опираясь на эти знания, понять современные политические теории и проблемы. Учебные вопросы: 1. История политических учений. Генезис политических идей в исторической цивилизации. Основания для периодизации истории развития политической мысли. Политические учения Древнего Востока (Египет, Иран, Индия, Китай, Вавилон, Ассирия ). Политические учения Древней Греции и Древнего Рима (Платон, Аристотель). Политические учение Средневековья (Ф. Аквинский). Политические учения эпохи Возрождения и Просвещения (Макиавелли, Т. Гоббс, Д. Локк). Политические учения Нового времени. 10

2. Современные политические учения. Политические учения Запада. Современные политические школы. Изучив тему, студент должен: знать: • историю развития политических учений, основания для ее периодизации и основные политические идеи Платона, Аристотеля, Н. Макиавелли и др.; • характерные черты политической мысли эпохи Возрождения и Нового времени; • сущность и содержание основных политических школ современности. уметь: • используя взгляды и теории великих мыслителей прошлого, понимать современные политические теории и проблемы; • классифицировать современные политические теории и концепции по таким основаниям, как уровень исследуемых объектов политики, политикоидеологическая направленность, специфика объекта исследования; иметь навыки анализа взаимосвязи теорий и учений прошлого и современности. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: генезис политических идей, политические учения, политические школы; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Назовите основные этапы развития политической науки. 2. Каково содержание основных этапов развития науки о политике? 3. Раскройте взгляды Платона и Аристотеля на государство. 4. Назовите основные политические идеи Нового времени. 5. По каким основаниям можно классифицировать современные политические теории и концепции? Тема 3. Общественно-политическая мысль в России Цель: изучить историю политической мысли в России и определить место российской политической науки в общей системе политических знаний. Учебные вопросы: 1. Развитие общественно-политической мысли в России. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Периодизация развития российской политической мысли. Содержание периодов. Характерные черты российской политической мысли. 2. Политическая мысль современной России. 11

Политическая мысль России в 20 веке. Основные проблемы современной политической мысли России. Изучив тему, студент должен: знать: • истоки и социокультурные основания российской политической мысли; • периодизацию развития российской политической мысли и содержание периодов; • основные проблемы современных отечественных идейно-политических учений; уметь: • обосновывать периодизацию развития общественно-политической мысли в России; • обосновать основные проблемы современных идейно-политических учений России; иметь навыки анализа взаимосвязи теорий и учений прошлого и современных политических процессов в России. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: российская политическая мысль, русофобия, русофильство, народничество, большевизм, меньшевизм, др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Назовите истоки и социокультурные основания российской политической мысли. 2. Назовите периоды развития российской политической мысли и их содержание. 3. Каковы характерные черты российской политической мысли? 4. Каково содержание российской политической мысли в 20 веке? 5. Назовите основные проблемы современной политической мысли Росси. Тема 4. Политические идеологии Цель: изучить содержание основных политических идеологий. Учебные вопросы: 1. Идеология как общественное явление. Сущность идеологии как общественного явления. Взаимосвязь идеологии и политики. 2. Политические идеологии и идейно-политические течения. Политические идеологии – либерализм, консерватизм, социал-реформизм, анархизм – их принципы и политические идеи. Современные идейнополитические течения: радикализм, популизм, экстремизм, фашизм, идеи альтернативных движений. 12

Изучив тему, студент должен: знать: • сущность идеологии как общественного явления и ее взаимосвязь с политикой; • принципы и содержание основных политических идеологий; • содержание идейно-политических течений; уметь: • идентифицировать идеологию как общественное явление; • различать основные политические идеологии, основываясь на знании их принципов и идей; • видеть за деятельностью политических лидеров и общественнополитических организаций их политические идеологии; иметь навыки самостоятельной оценки содержания основных политических идеологий современности. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: идеология, политическая идеология, либерализм, консерватизм, анархизм, социал-реформизм, коммунизм, радикализм, экстремизм, фашизм, др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое идеология? 2. Раскройте взаимосвязь идеологии и политики. 3. Либерализм и его принципы. 4. Консерватизм и его принципы. 5. Общее и различия социал-реформизма и коммунизма. 6. Назовите основные идейно-политические течения.

Тема 5 . Политика и власть Цель: изучить сущность политической власти как основной категории политологии, ее необходимость и значение в системе общественных отношений. Усвоить понятие легитимности политической власти. Изучить сущность, содержание и типы политических режимов как формы политической власти. Учебные вопросы: 1. Возникновение и сущность власти. Политическая власть – основная категория политической науки. Теория власти и властных отношений. Возникновение политической власти и властных отношений. Характерные признаки политической власти. Необходимость политической власти и ее место в системе общественных отношений. 13

Политическая власть и экономика. Функции политической власти. Разделение политической власти на законодательную, исполнительную и судебную в демократическом государстве. Типология политической власти. 2. Легитимность власти. Политический режим как совокупность методов, приемов, средств осуществления политической власти. Характеристика демократического, тоталитарного и авторитарного режимов. Легальность и легитимность политической власти. Типы легитимности. Уровни легитимности политической власти. Безвластие. Персонизация власти и ее недопущение. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность политической власти как основной категории политологии и ее характерные признаки; • необходимость и значение политической власти в системе общественных отношений; • что единственным источником политической власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ; • принцип разделения политической власти на законодательную, исполнительную и судебную ветви и степень его реализации в Российской Федерации; • сущность политического режима как своеобразной формы политической власти; • характерные черты и признаки демократического, тоталитарного, авторитарного режимов; • сущность легитимности политической власти; уметь: • отличать политическую власть от других типов власти: экономической, теократической, военной, бюрократической, др.; • обосновать значение политической власти и необходимость ее укрепления на современном этапе развития российского государства; • выделять характерные признаки политической власти; • строить вертикали законодательной, исполнительной и судебной власти в Российской Федерации; • определять место Президента Российской Федерации в системе политической власти в государстве; • определять тип политического режима по характерным признакам (развитость законодательства, полномочия главы государства и местных органов власти, наличие или отсутствие многопартийности и др.); • определять тип легитимности политической власти различных политических режимов современности; • обосновать вред и недопустимость персонизации политической власти в демократическом государстве; 14

• раскрыть содержание принципа разделения политической власти как системы сдержек и противовесов, обеспечивающей эффективность политической власти; иметь навыки: • рационально-критического анализа политических режимов, как формы реализации политической власти; • анализа решений и мер, принимаемых политической властью, и их последствий. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: политическая власть, принуждения, признаки власти, источники политической власти, президентская власть, парламентская власть, судебная власть, демократическая власть, единоличная власть, авторитарная власть, деспотическая власть, государственная власть, легитимность власти, демократический политический режим, тоталитарный политический режим, авторитарный политический режим, критерии политических режимов, безвластие и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Сформулируйте определение политической власти. 2. Назовите основные концепции власти. 3. Какие вы знаете атрибуты и средства власти? 4. В чем заключается необходимость власти? 5. Каковы функции власти? 6. Какие вы знаете типы власти? 7. Что такое легитимность власти? 8. Назовите основные политические режимы. 9. Что такое безвластие? Тема 6. Политическая система Цель: усвоить сущностные характеристики политических систем, изучить структуру и функции политических систем и их классификацию. Учебные вопросы: 1. Сущность и структура политической системы. Системный подход к изучению политической сферы. Институциональные аспекты политики. Сущность политической системы. Два подхода к структуре политической системы. 2. Типология политических систем. Функции политической системы. Типологизация политических систем по основаниям: по типу формации и социально-экономической структуре; в соответствии с социальной основой; на основе характера политического 15

режима; на основе участия в политическом процессе; типология по Ж. Блонделю. Политическая система современной России. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность политической системы как самого широкого категориального понятия в политической науке; • структуру политической системы и функциональное предназначение ее элементов; • функции политической системы; • основные критерии типологизации политических систем; • влияние типа политической системы на экономику страны; уметь: • идентифицировать понятие «политическая система» и не путать с такими, как «государство», «партийная система», «политический режим»; • классифицировать политические системы по различным основаниям; • сформулировать различия между входными и выходными функциями политической системы; • сформулировать взаимосвязь между элементами, составляющими структуру политической системы; иметь навыки самостоятельного анализа политических систем на основе их ценностей и критериев функционирования. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: системный подход, политическая система, структура политической системы, элементы политической системы, функции политической системы (входные и выходные), др.; • ответить на контрольные вопросы: 1.Что такое политическая система? 2.Назовите основные элементы политической системы и охарактеризуйте их. 3.Изобразите схематично структуру политической системы. 4.Каковы функции политической системы? 5.По каким основаниям классифицируют политические системы? Тема 7. Государство как институт политической власти. Цель: изучить сущность государства как центрального института политической системы и основного института политической власти, усвоить основные типы государств и основания для их классификации. Учебные вопросы: 1. Происхождение и сущность государства. 16

Государство как политический институт. Признаки государства. Концепции происхождения государства. Генезис государства и характеристика его этапов. Государство как основной институт политической власти. Структура государства. Функции государства. 2. Типология государств. Основания для типологии государств. Государства по социальноэкономической, классовой природе. Монархии и республики. Парламентские и президентские республики. Государства по административно-территориальной организации. Правовое государство. Социальное государство. Перспективы государства. Изучив тему, студент должен: знать: • основные концепции происхождения государства как универсальной организации, обладающей монополией на легитимное принуждение; • сущность государства как основного института власти; • функции государства как центрального института политической системы; • основания для классификации государств и основные типы государств; • сущность и основания правового государства как института, обеспечивающего в общественной жизни верховенство закона и права; • роль и место структурных составляющих государства: властных систем, надзорно-контрольных органов, органов защиты; • экономическую функцию государства по организации, координации и регулированию экономических процессов; уметь: • обосновать механизм взаимодействия гражданского общества государства через выборы; • различать государство и гражданское общество; • различать различные типы государств по присущим им характерным признакам: форма правления, тип политического режима и т. д.; • обосновать важность и значение сильного государства для развития экономики; • обосновать необходимость укрепления Российского государства в современных условиях; • используя Конституцию Российской Федерации, обосновать деятельность высших органов законодательной и исполнительной ветвей власти в Российской Федерации; иметь навыки анализа процессов и ситуаций, связанных с организацией государственной власти в различных сообществах и особенно в России, и используемых при этом политических технологиях. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; 17

• обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: государство, признаки государства, суверенитет государства, правовое государство, социальное государство, властные системы государства, парламентская республика, парламентская монархия, президентская республика, федерация, унитарное государство, конфедерация и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое государство как институт политической власти? 2. Назовите основные признаки государства. 3. Какие вы знаете концепции возникновения государства? 4. Назовите основные этапы развития государства и дайте им характеристику. 5. Каковы основные структурные элементы государства? 6. Назовите основные функции государства. 7. По каким основаниям можно типологизировать государства? Тема 8. Гражданское общество Цель: изучить сущность гражданского общества как негосударственной части общественно-политической жизни и усвоить предназначение электоральной системы общества. Учебные вопросы: 1. Гражданское общество и его происхождение. Гражданское общество, его происхождение и особенности. Исторические типы гражданского общества. Признаки и структура современного гражданского общества. Особенности становления гражданского общества в России. Характеристика современного гражданского общества в России. 2. Политическая жизнь гражданского общества. Гражданское общество и государство, механизм их взаимодействия. Важнейшая функция гражданского общества – участие в формировании государственных органов. Электоральные системы. Выборы и референдумы. Функции выборов в демократическом государстве. Типы выборов. Принципы избирательного права. Избирательная система и ее назначение. Типы избирательных систем. Избирательные процедуры. Избирательная система в Российской Федерации. Политический рынок, его сущность и предназначение. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность гражданского общества как негосударственной части политической жизни страны и его структуру; • сущность основных элементов гражданского общества, их предназначение и роль; • характерные черты современного российского гражданского общества, его состояние и перспективы участия в формировании государственных органов политической власти; 18

• чем выборы и референдумы отличаются друг от друга; • принципы избирательного права и степень их реализации в Российской Федерации; • сущность избирательной системы в Российской Федерации; уметь: • определять степень развития гражданского общества по уровню развитости и активности его структурных элементов; • охарактеризовать современное российское гражданское общество; • осознанно делать свой выбор при формировании местных и государственных органов власти; • различать мажоритарную и пропорциональную избирательные системы, видеть их достоинства и недостатки; • сформулировать и обосновать функции выборов в демократическом государстве; иметь навыки анализа конкретных избирательных систем, их преимуществ и недостатков, а также используемых избирательных технологий при формировании органов государственной власти в Российской Федерации. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: гражданское общество, гражданин, демократия, структура гражданского общества, гражданское общество в России, референдум, выборы, всеобщность, равенство, тайна выборов, наличие выбора, альтернативный кандидат, конкурентность выборов, мажоритарная, пропорциональная и смешанная избирательные системы, свободные выборы и др.; • ответить на контрольные вопросы: 1. Что такое гражданское общество? 2. Какие исторические типы гражданского общества вы можете назвать? 3. Сформулируйте основные признаки современного гражданского общества. 4. Раскройте структуру современного гражданского общества. 5. Выделите особенности становления гражданского общества в России. 6. Сформулируйте, определение общественной организации, а также партийной системы чтобы понять роль политической партии как связующего звена между гражданским обществом и государством референдума и назовите его виды. 7. Что такое выборы? 8. Какие функции выполняют выборы? 9. Назовите правовые и организационные принципы демократических выборов. 10. Что такое избирательная система и какие бывают избирательные системы? 19

11. Сформулируйте особенности выборов и избирательной системы в Российской Федерации. Тема 9. Политические партии и общественные организации Цель: усвоить сущность политической партии и общественной организации, а также партийной системы и понять роль политической партии как связующего звена между гражданским обществом и государством. Учебные вопросы: 1. Политические партии и партийные системы. Политические партии, их сущность и предназначение в обществе. Политические партии и электоральные системы. Факторы влияния политических партий на массы. Закон Российской Федерации «О политических партиях». Социальные, теоретические, идеологические, организационные функции партии. Структура политической партии. Основания для классификации и типологизация политических партий. Блоки и коалиции политических партий. Партийные системы и их типология по количеству партий, действующих в стране, и по количеству партий, участвующих в управлении государством. 2. Общественные организации как форма участия в политической жизни. Политические организации и движения. Общественные организации как форма участия масс в политической жизни. Самодеятельная природа общественных организаций. Классификация общественных организаций. Общественно-политические движения, стадии их становления и развития. Политические партии, общественные организации и общественнополитические движения в современной России. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность политической партии как основного связующего звена в механизме взаимодействия гражданского общества и государства; • характерные, определяющие признаки политической партии; • структуру и функции политических партий, предназначение политической партии согласно Закону Российской Федерации «О политических партиях»; • классификацию политических партий по различным основаниям; • основные политические партии, общественные организации и общественно-политические движения современной России; • сущность партийных систем и их типологию по различным основаниям; • сущность общественных организаций и общественно-политических движений и их роль в политической жизни; • специфику становления и развития многопартийности в России; уметь: 20

• различать политические партии по идеологической направленности их доктрин; • типологизировать политические партии, общественные организации и общественно-политические движения по различным основаниям; • отличать политические партии от общественных организаций и общественные организации от общественно-политических движений; • обосновать роль политической партии как основного институционального посредника между гражданским обществом и государством; • обосновать необходимость многопартийности и плюрализма для развития демократии в России; • различать партийные системы в различных странах по количеству партий, участвующих в управлении государством; • аргументированно доказать роль общественной организации как опосредованного участника политической жизни; иметь навыки самостоятельного определения политических партий по идеологической направленности их доктрин, а также анализа сущности политических партий по их программным документам и практической деятельности. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих категорий и терминов: политическая партия, общественная организация, общественнополитическое движение, политические организации, партийная система, партийная фракция, многопартийность, плюрализм, функции политической партии, структура политической партии и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Сформулируйте определение политической партии. 2. В чем особенность марксистско-ленинского определения партий? 3. Сформулируйте важнейшую характерную черту политической партии. 4. Каковы основные функции партии? 5. По каким основаниям можно типологизироватъ политические партии? 6. Чем отличаются политические партии, предназначенные для выборов, от парламентских партий? 7. Правомерно ли в современных условиях выделять в особую группу «карманные партии»? 8. Что такое партийная система? 9. Дайте определение общественно-политическим организациям и движениям и сформулируйте их основное отличие от политических партий. 10. Каковы принципы деятельности общественных объединений? 21

11. Назовите основные общественно-политические кратко их охарактеризуйте.

движения

и

Тема 10. Политические отношения и процессы Цель: уяснить сущность политического процесса как динамической характеристики политической жизни и изучить социокультурные процессы политики. Учебные вопросы: 1. Сущность политических отношений и процессов. Политические отношения и процессы. Понятие общественных отношений. Признаки и особенности политических отношений. Типы политических отношений. Политические и экономические отношения. Сущность политического процесса, его структура и особенности. Режим протекания политического процесса. Политический процесс как деятельность субъектов политики. Политическое участие. Процесс принятия политического решения. Политическая модернизация. Политическая технология. 2. Социокультурные процессы политики. Социокультурные процессы политики. Понятие политической культуры и ее характеристика. Структура политической культуры. Типы политической культуры. Функции политической культуры. Политическая культура как основа политического поведения. Субъекты и направления формирования политической культуры. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность политического процесса как динамической характеристики политической жизни; • стадии политического процесса и их содержание; • сущность политической модернизации как процесс совершенствования политической системы и повышение ее эффективности; • сущности политического решения и его этапы, а также взаимосвязь политического решения и решения, принимаемого менеджером того или иного предприятия; • сущность и содержание политической культуры; • структурные элементы политической культуры, их взаимосвязь и взаимозависимость; • типы политической культуры по различным основаниям; • функции политической культуры и их реализацию в политической жизни современной России; • субъекты и основные направления формирования политической культуры;

22

уметь: • определять свою роль участника политических процессов в современной России; • выделять стадии политического процесса; • использовать правила приема политических решений при принятии решений в своей будущей профессиональной деятельности; • обосновать, почему политическая культура выступает в качестве основы политического поведения; • анализировать структурные элементы политической культуры и их проявление в российской действительности; • системно изучать политическую науку для формирования индивидуальной политической культуры; • выделять типы политической культуры по таким основаниям, как уровень общности, отношение к власти и др.; • обосновать необходимость и важность политической культуры в политической жизни и деятельности субъектов политики современной России; иметь навыки: • анализа стадий политического процесса и применения, калькирования результатов анализа на российские реалии; • принятия решений в будущей профессиональной деятельности по аналогии с принятием политического решения; • культурного поведения и участия в политической жизни. При освоении темы необходимо: • изучить материал по данной теме; • обратить особое внимание на содержание следующих терминов и категорий: политические отношения, общественные отношения, экономические отношения, политический процесс, стадии политического процесса, политическая модернизация, политическая технология, политическое решение, политическая культура, культура политического сознания, культура функционирования политических институтов, субкультура, субъекты формирования политической культуры, направления формирования политической культуры и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Сформулируйте определение политического процесса и сущности политических отношений. 2. Назовите основные виды политических процессов. 3. Выделите стадии политического процесса. 4. Что такое политическая модернизация и политическая технология? 5. Что такое политическая культура? 6. Назовите характерные черты политической культуры. 7. Какова структура политической культуры? 8. Назовите основные функции политической культуры. 23

9. Назовите основные культуры.

направления

формирования

политической

Тема 11. Личность в политике Цель: изучить роль и значение личности в политике. Учебные вопросы: 1. Личность как субъект политики. Понятие личности, ее структура. Личность в политологии. Типы личностей по отношению к политической деятельности. 2. Политическое участие. Политическая социализация. Основные направления политической социализации. Политическое сознание. Типы и уровни политического сознания. Условия участия личности в политике. Типы личности с точки зрения политической субъектности. Факторы, обусловливающие влияние личности на политику. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность личности в политике; • типы личностей по отношению к политической деятельности; • сущность политической социализации; • типы и уровни политического сознания; уметь: • идентифицировать личность как субъект политики; • определить тип личности по отношению к политической деятельности; • сформулировать условия участия личности в политике; иметь навыки анализа участия личности в политике. При освоении темы необходимо: • изучить материал по данной теме; • обратить особое внимание на следующие категории и термины: личность как субъект политики, человек, индивид, аполитичный человек, политический активист, политическая социализация, политическое сознание и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое личность? 2. Определите личность как субъект политики. 3. Назовите типы личности по отношению к политической деятельности. 4. Что такое политическая социализация? 5. Назовите условия участия личности в политической жизни. 6. Что такое политическое сознание? 7. Назовите уровни и типы политического сознания.

24

Тема 12. Политические элиты и политическое лидерство Цель: изучить сущность политической элиты и политического лидерства, их роль и значение в политической жизни демократического общества. Учебные вопросы: 1. Понятие и современные теории элит. Политические элиты, сущность политической элиты как основного звена политической власти. Современные теории элит, характерные черты политической элиты. Типы элит. Рекрутирование элит. Функции политической элиты. Политическая и экономическая элиты. Политическая бюрократия и ее формы. Политическая элита современной России. 2. Политическое лидерство. Политическое лидерство, признаки и сущность лидерства. Политическое лидерство как механизм интеграции определенных социальных групп. Теории лидерства. Типология лидерства. Функции лидеров. Политическое лидерство в современной России. Изучив тему, студент должен: знать: • суть политической элиты как неотъемлемой части любого общества; • характерные черты политической элиты и особенности политической элиты современной России; • типы политической элиты; • способы рекрутирования политических элит; • характерные отличия и сходство политической и экономической элит; • сущность политической бюрократии и ее формы; • суть политического лидерства и определение лидера как личности, объединяющей и руководящей, выразителя интересов различных социальных групп; • основное содержание современных теорий политического лидерства; • типы политического лидерства; • основных политических лидеров современной России; уметь: • различать типы политических элит по разным основаниям; • выделять особенности современной политической элиты России; • различать открытый и закрытый способы рекрутирования элит; • видеть различие между бюрократией и бюрократизмом; • выделять характерные черты, которыми должна обладать личность, претендующая на лидерство; • определять тип лидера по результатам его деятельности; иметь навыки анализа сущности политических элит и политического лидерства современной России по результатам их деятельности и объему 25

пользы, которую они приносят руководимой ими группе, организации или обществу и государству. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • сосредоточить внимание на следующих категориях и терминах: элита, политическая элита, макиавеллистская школа элит, ценностные теории элит, концепция множественности элит, правящая элита, элита оппозиции, псевдоэлита, контрэлита, антиэлита, элита «львов», элита «лис», система гильдий, антрепренерская система, политическое лидерство, политический лидер, лидер нации, партийный лидер, лидер региона, харизматический лидер, лидер в демократическом обществе, лидер оппозиции и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое политическая элита? 2. Назовите современные концепции элит. 3. Назовите основные типы элит. 4. Какие вы знаете системы рекрутирования элит? 5. Каковы функции политической элиты? 6. Что такое политическое лидерство? 7. Назовите основные теории политического лидерства. 8. Какие вы знаете типы лидеров? 9. Каковы функции политического лидера? 10. Каковы условия недопущения деспотизма, культа личности?

26

Тема 13. Национальная политика Цель: изучить этнополитические процессы и их влияние на политическую жизнь общества. Учебные вопросы: 1. Этносы в политике. Происхождение и сущность этнических общностей. Расы. Этнос. Этносы в России. Нация и ее роль в политике. Национальный вопрос. Национальное самоопределение. 2. Национальная политика. Национальные отношения. Политическое в национальных отношениях. Национальная политика. Принципы национальной политики. Национальная политика в РФ. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность этнических общностей; • содержание национального вопроса; • сущность национальной политики; • содержание понятия «национальное самоопределение»; уметь: • анализировать национальные отношения в современной России; • выделять политическое содержание в национальных отношениях; иметь навыки анализа политической составляющей в этносоциальных процессах. При освоении темы необходимо: • изучить материал по данной теме; • особое внимание уделить следующим категориям и терминам: этнос, этнические общности, род, племя, нация, национальные отношения, национальный вопрос, национальное самоопределение, национальная политика и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое этнос? 2. Назовите основные этнические общности. 3. Определите роль нации в политике. 4. Какие бывают национальные отношения? 5. Что такое национальная политика? 6. Назовите принципы национальной политики. 7. Каково содержание категории «национальное самоопределение» ? Тема 14. Политические конфликты Цель: уяснить сущность политических конфликтов и их роль как стимуляторов политической модернизации и обновления. 27

Учебные вопросы: 1. Сущность политических конфликтов и их типология. Объективные и субъективные предпосылки напряженности и дестабилизации в обществе. Политический конфликт: сущность, причины, типы политических конфликтов. Стадии протекания политического конфликта. Функции политического конфликта. Пути разрешения политических конфликтов. Межнациональный конфликт и пути его разрешения. Политические конфликты и политические кризисы. Виды политических кризисов. 2. Военный конфликт как особая форма политического конфликта. Военный конфликт как особая форма политического конфликта. Сущность военного конфликта. Типы военного конфликта. Меры предотвращения военного конфликта. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность политических конфликтов как вида социальных конфликтов и основной формы общественной жизнедеятельности; • объективные и субъективные предпосылки напряженности и дестабилизации в обществе и причины политических конфликтов; • типы политических конфликтов; • сущность межнационального конфликта и пути его разрешения; • функции-последствия политических конфликтов; • пути разрешения и предотвращения политических конфликтов; • сущность и виды политических кризисов; • взаимосвязь и взаимозависимость политических конфликтов и политических кризисов; • сущность военного конфликта, как особой формы политического конфликта; • меры предотвращения военного конфликта; уметь: • определять сущность политического конфликта и его тип по различным основаниям; • предвидеть возможность конфликта по характерным признакам напряженности и дестабилизации; • определять стадии реально существующих политических конфликтов современности; • различать политический конфликт и политический кризис; • определять пути разрешения политических конфликтов; • намечать меры предотвращения военного конфликта; • предлагать конкретные меры для решения реально существующего политического конфликта; 28

иметь навыки анализа причин и протекания политического конфликта и политического кризиса и выработки мер по разрешению политического конфликта. При освоении темы необходимо: • изучить материал по данной теме; • сконцентрировать внимание на содержании следующих категорий и терминов: конфликт, социальный конфликт, политический конфликт, политический кризис, правительственный кризис, парламентский кризис, межгосударственный конфликт, этнический конфликт, мировой конфликт, региональный конфликт, динамика конфликта, функции-последствия конфликта, военный конфликт, избегание, переговоры, третейское разбирательство и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 1. Что такое политический конфликт? 2. Что такое политический кризис? 3. Назовите типы конфликтов. 4. Какие вы знаете стадии политических конфликтов? 5. В чем причины политических конфликтов? 6. Что такое военный конфликт? 7. Назовите меры предотвращения военного конфликта. 8. Каковы пути разрешения политического конфликта? 9. Раскройте сущность и содержание межнационального конфликта. 10. Назовите методы предотвращения и разрешения межнациональных конфликтов. Тема 15. Мировая политика и национальная безопасность Цель: уяснить сущность мировой политики, внешней политики и международных отношений и содержание национальных интересов и национальной безопасности РФ. Учебные вопросы: 1. Международные отношения и внешняя политика. Мировая политика и международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Международное сотрудничество. Современные тенденции международных отношений. Международные организации как субъекты мировой политики. Внешняя политика. Сущность, принципы внешней политики РФ. Специализированные органы внешней политики. 2. Национальные интересы и национальная безопасность. Национально-государственные интересы. Россия в новой политической ситуации. Национальный интерес. Национальные интересы России. Безопасность и проблемы безопасности. Концепция национальной безопасности России. Задачи в области обеспечения национальной безопасности РФ. Этнические и военные факторы политики. Экономическая 29

безопасность РФ. Геополитика. Обзор изученного материала. Перспективы развития учебной дисциплины «Политология» и дальнейшего совершенствования политологических знаний. Рекомендации по подготовке к зачету, экзамену. Изучив тему, студент должен: знать: • сущность мировой политики, внешней политики и международных отношений; • современные тенденции международных отношений; • основные международные организации – субъекты мировой политики и участники международных отношений; • основные принципы внешней политики РФ и ее приоритеты; • специализированные органы внешней политики; • сущность национального интереса и национальные интересы России; • сущность и содержание национальной безопасности РФ и основные ее структурные составляющие; • основные задачи по обеспечению национальной безопасности; • основные угрозы экономической безопасности РФ и меры по обеспечению экономической безопасности; уметь: • идентифицировать такие понятия, как мировая политика, внешняя политика, международные отношения; • определять основные тенденции современных международных отношений; • типологизировать международные организации по различным основаниям; • сформулировать национальные интересы РФ; • определять задачи по обеспечению экономической безопасности России; приобрести навыки самостоятельного, рационально-критического анализа внешней политики РФ, ее действий на международной арене и мер, принимаемых руководством государства для обеспечения национальной безопасности. При освоении темы необходимо: • изучить учебный материал по данной теме; • сконцентрировать внимание на следующих категориях и терминах: мировая политика, международные отношения, внешняя политика, международное сотрудничество, мирное сосуществование, территориальная целостность и суверенитет, равенство и взаимная выгода, невмешательство, международные организации, национальный интерес, интересы личности, интересы общества, безопасность, национальная безопасность, геополитика, факторы геополитики, экономическая безопасность и др.; • ответить на следующие контрольные вопросы: 30

1. Дайте определение международных отношений, внешней политики. 2. Что такое международное сотрудничество? 3. Назовите основные принципы мирного сосуществования. 4. Каковы основные тенденции в развитии современных международных отношений? 5. Назовите основные типы международных организаций. 6. Что такое национальный интерес? 7. Что такое национальная безопасность? 8. Какова структура национальной безопасности?

31

2. ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ Семинар 1. Тема: Политология как наука о политике Учебные вопросы: 1. 2. 3. 4. 5.

Политология как система знаний о политике. Сущность и содержание политики. Функции политики. Субъекты и объекты политики. История политических учений. Библиографический список

1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С. 5 – 18. 2. Гаджиев К. С. Введение в политическую науку: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. С. 8 – 44. 3. Гаджиев К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С. 8 – 36, 38 – 64. 4. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 32 – 44. 5. История политических учений: учебник для вузов/под общ. ред. проф. О. В. Мартышкина. С.23 – 33, 41 – 60, 69 – 98, 106 – 125, 190 – 199. 6. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 6 – 25, 30 – 37, 38 – 52. 7. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 6 – 67. 8. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. С. 37 – 41. 9. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. 11 – 24, 25 – 49, 80 – 95. 10. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С. 8 – 47. Семинар 2. Тема: Политические идеологии и идейно-политические течения Учебные вопросы: 1. История общественно-политической мысли в России. 2. Политика и идеология. 3. Основные политические идеологии: - либерализм; - консерватизм; 32

- анархизм; - социал-реформизм; - коммунизм. 4. Идейно-политические течения. Библиографический список 1. Гаджиев К. С. Введение в политическую науку: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. С. 345-433. 2. Гаджиев К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С.373-402, 403-441. 3. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 44-52. 4. История политических учений: учебник для вузов/под общ. ред. проф. О. В. Мартышкина. С.126-146, 356-472, 639-857. 5. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 26-29, 250-273. 6. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. 7. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. С.25-60, 269-289. 8. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С.286305. Семинар 3. Тема: Политическая власть Учебные вопросы: 1. Сущность политической власти. 2. Легитимность политической власти. 3. Политическая власть в современной России. 4. Политические режимы. Библиографический список 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С.42-57. 2. Гаджиев К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С.69-98. 3. Гаджиев К.С. Политология: Учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С.82-98, 278-311. 4. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С.58-65. 33

5. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С.38-78, 166-200. 6. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С.98-129, 231271. 7. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. С.3-20. 8. Политология: Учебное пособие для вузов/научн. ред. А. А. Радугин. С.6179,158-174. 9. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: Учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С.94110, 171-197. Семинар 4. Тема: Политические системы Учебные вопросы: 1. Сущность и структура политической системы. 2. Типология политических систем. 3. Политическая система современной России. 4. Происхождение и сущность государства. 5. Типология государств. Библиографический список 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С. 19-41, 79-101 2. Гаджиев К. С. Введение в политическую науку: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. С. 69-98, 99-125. 3. Гаджиев К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С. 145-172,99-143. 4. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 52-58, 71-78. 5. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 79-131 6. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 298-335. 7. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. С. 3-20, 21-36. 8. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. 124157. 9. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С. 171-197, 248-266.

34

Семинар 5. Тема: Гражданское общество. Учебные вопросы: 1. Сущность и структура гражданского общества. 2. Политическая жизнь гражданского общества. 3. Выборы: типы и функции. 4. Избирательные системы. 5. Особенности гражданского общества современной России. Библиографический список 1. Гаджиев К. С. Введение в политическую науку: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. С. 45-68. 2. Гаджиев К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С.65-81, 244-254. 3. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 65-71. 4. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 132-165. 5. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 130-162, 272-297, 401-405. 6. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. С.175-189, 255-268. 7. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С.384405. Семинар 6. Тема: Политические партии и партийные системы. Учебные вопросы: 1. Сущность политических партий. 2. Партийные системы. 3. Общественно-политические организации и движения 4. Политическая культура – основа политического поведения. 5. Субъекты и направления формирования политической культуры. 6. Политические отношения и процессы. Библиографический список 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С. 79-101. 2. Гаджиев К. С. Введение в политическую науку: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. С. 162-210, 434-464. 35

3. Гаджиев К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К.С. Гаджиев. С. 203-243, 312-346. 4. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 78-93 5. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С.201-219, 220-249 6. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 336-362, 363-378, 386-400, 448-480. 7. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. С. 57-82. 8. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. 96123, 190-203, 301-316. 9. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С. 267-285, 306-329, 365-383, 406-443. Семинар 7. Тема: Личность в политике. Учебные вопросы: 1. Личность как начальный субъект политики. 2. Типы личности по отношению к политической деятельности. 3. Факторы участия личности в политике. 4. Политическое сознание. 5. Политические элиты. 6. Основные концепции политических элит. 7. Политическое лидерство. 8. Типы политических лидеров. Библиографический список 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С. 102-123 2. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 93-102 3. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 220-249, 274 -291. 4. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 163-201, 379-385, 406-410. 5. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. С. 41-56. 6. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. 220-254.

36

7. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С. 132-170, 318-329. Семинар 8. Тема: Национальная политика. Политический конфликт Учебные вопросы: 1. Национальные отношения и их характеристика. 2. Этносы как субъекты национальных отношений и национальной политики. 3. Сущность политических конфликтов. 4. Типология политических конфликтов. 5. Этнический конфликт как тип политического конфликта. 6. Меры предотвращения и разрешения политических конфликтов. Библиографический список 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С. 140-156. 2. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 102-109. 3. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 292-334. 4. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 481-507 5. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. 280-300 6. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С. 349-364. Семинар 9. Тема: Мировая политика Учебные вопросы: 1. Международные отношения и внешняя политика. 2. Субъекты мировой политики. 3. Международные организации как субъекты мировой политики. 4. Национальные интересы. 5. Национальные интересы современной России. 6. Национальная безопасность РФ. 7. Концепция национальной безопасности РФ.

37

Библиографический список 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М. Х. Фарукшина. С. 157-186. 2. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. С. 109-118. 3. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В.В. Касьянов, С.И. Самыгин. С. 335-365. 4. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. С. 508-566. 5. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. С. 83-95 6. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. С. 317-333. 7. Пугачев В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П. Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. С. 444-469.

3. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 38

История становления и этапы развития политической науки. Особенности развития политической мысли в России. Обоснования периодизации развития политической мысли в России. Сущность и специфика политики как общественного явления. Обоснования классификации политики. Экономическая политика в современной России. Сущность политической власти, ее легитимация и легитимность. Легитимность современной политической власти в России. Особенности разделения политической власти в современной России. Конституция Российской Федерации о формах реализации законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти. Правительство Российской Федерации как основной инструмент реализации экономической политики. Гражданское общество и его структура. Специфика гражданского общества в современной России. Российская Федерация как правовое государство. Президентская республика как форма государственного правления. Парламентская республика как форма государственного правления. Государство как основной институт политической власти. Сущность политической партии и ее функции. Политические партии современной России: программа и деятельность (по выбору, одна – две партии). Обоснования и классификация политических партий. Партийная система в современной России.

22. Политические организации и движения в современной России (по выбору). 23. Характеристика современного политического процесса. 24. Взаимосвязь политических и экономических отношений. 25. Социокультурные процессы политики. 26. Политика и мораль: современный аспект. 27. Культура электорального процесса. 28. Пути и направления формирования политической культуры. 29. Сущность и функции политической элиты. 30. Политическая элита современной России. 31. Системы рекрутирования элит: история и современность. 32. Экономическая и финансовая элиты современной России. 33. Сущность политического лидерства. 34. Политические лидеры России: история и современность. 35. Политический конфликт: сущность и причины. 36. Основания и типология политических конфликтов. 37. Политические конфликты современной России: причины и характеристика. 38. Взаимосвязь и взаимозависимость политических конфликтов и политических кризисов. 39. Этнический конфликт как форма политического конфликта. 40. Военный конфликт как форма политического конфликта. 41. Пути разрешения и недопущения политических конфликтов. 42. Современные политические идеологии. 43. Сущность политического сознания и механизм его формирования. 44. Особенности современной политической социализации. 45. Политическая социализация студентов технических вузов. 46. Мировая политика и международные отношения. 47. Международные организации как субъекты мировой политики. 48. Современная внешняя политика Российской Федерации. 49. Политика как наука и государственная политика. 50. Национально-государственные интересы Российской Федерации. 51. Национальная безопасность Российской Федерации. 52. Этнический фактор политики. 53. Военный фактор политики. 54. Политический менеджмент и его роль в управлении политическим процессом. 55. Сравнительная политология и ее методы. 56. Политический маркетинг. 57. Геополитика. 58. Политический рынок. 59. Политические технологии. 60. Политическая антропология. 39

4. ВОПРОСЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 1. Политология как наука: предмет, категории, функции и изучаемые проблемы. 2. Сущность политики, ее функции и роль в обществе. 3. Назовите субъекты и объекты политики. 4. Раскройте сущность и содержание либерализма как политической идеологии. 5. Раскройте сущность и содержание консерватизма как политической идеологии. 6. Социал-реформизм и коммунизм как политические идеологии: общее и различия. 7. Политическое сознание, его уровни, типы и функции. 8. Политическая система, ее структура и функции. 9. Раскройте сущность политической власти, ее функции и типологию. 10. Что такое легитимность политической власти и типы легитимности. 11. Раскройте механизм разделения и деятельности политической власти на законодательную, исполнительную и судебную ветви. 12. Постройте вертикали законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти в РФ. 13. Охарактеризуйте демократический политический режим. 14. Охарактеризуйте тоталитарный политический режим. 15. Охарактеризуйте авторитарный политический режим. 16. Раскройте сущность государства, основные концепции его возникновения и признаки. 17. Раскройте структуру государства как основного института политической власти и его функции. 18. Типология государства. 19. Правовое государство и его признаки. 20. Сущность и структура гражданского общества. 21. Раскройте механизм взаимодействия государства и гражданского общества. 22. Сущность политической партии, ее цели и структура. Закон РФ «О политических партиях». 23. Охарактеризуйте функции и типологию политических партий. 24. Партийные системы и их типология. Партийная система в РФ. 25. Выборы: типы и функции. 26. Избирательная система: типы и основные процедуры избирательного процесса. Избирательная система в России. 27. Раскройте сущность и содержание принципов избирательного права. 28. Политическая культура как основа политического поведения и ее структура. 29. Функции политической культуры и основные направления формирования политической культуры. 30. Политическая элита: сущность, концепции и типология. 31. Сущность и типология политического лидерства. 40

32. Политический конфликт. Причины и типы политических конфликтов. 33. Военный конфликт как форма политического конфликта. 34. Методы предотвращения и разрешения политических конфликтов. 35. Политическая бюрократия и ее формы. 36. Группы давления, их типология и методы воздействия. 37. Политический рынок, его сущность и предназначение. 38. Мировая политика и международные отношения. 39. Внешняя политика: сущность, принципы, специализированные органы. 40. Раскройте соотношение политики и морали. 41. Что такое национальный интерес? 42. Раскройте сущность и содержание национальной безопасности. 43. Охарактеризуйте личность как субъект политики. 44. Что такое политическая социализация? 45. Назовите типы личности по отношению к политической деятельности. 46. Сущность и содержание национальной политики. 47. Назовите основные этнические общности. 48. Что такое национальный вопрос и каковы пути его решения? 49. Этнический конфликт как тип политического конфликта. 50. Особенности российской политической мысли.

41

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 1. Введение в политологию: учебное пособие/под ред. М.Х. Фарукшина. Казань: Казанский гос. ун – т, 1992. – 192 с. 2. Гаджиев, К. С. Введение в политическую науку: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. - М.: Логос, 2000. – 544 с. 3. Гаджиев, К. С. Политология: учебник для высших учебных заведений/К. С. Гаджиев. - М.: Логос, 2005. – 488 с. 4. Зосименко И. А. Политология: учебно-методический комплекс. Электронная обучающая система/И. А. Зосименко. - Ульяновск: УлГТУ, 2003. – 138 с. 5. История политических учений: учебник для вузов/под общ. ред. проф. О. В. Мартышкина. - М.: издательство НОРМА, 2002. – 912 с. 6. Касьянов В. В., Самыгин С. И. Политология для технических вузов/В. В. Касьянов, С. И. Самыгин. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – 384 с. 7. Политология: учебник для вузов/под ред. М. А. Василика. - М.: Юристъ, 2002. – 592 с. 8. Политология: Основы теории/под ред. В. А. Михайлова. - Ульяновск: УлГТУ, 1998. – 96 с. 9. Политология: учебное пособие для вузов/науч. ред. А. А. Радугин. - М.: Центр, 2001. – 336 с. 10. Пугачев, В. П., Соловьев А. И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов/В. П.Пугачев, А. И. Соловьев. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2003. – 447 с.

42

Учебное издание ПОЛИТОЛОГИЯ Методические материалы Составитель ЗОСИМЕНКО Иван Андреевич Редактор Н. А. Евдокимова Подписано в печать 10.04.2006 Формат 60×84/16 Бумага офсетная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 2,33. Уч.-изд. л. 2,00 Тираж 100 экз. Заказ Ульяновский государственный технический университет 432027, Ульяновск, Сев. Венец, 32. Типография УлГТУ, 432027, Ульяновск, Сев. Венец, 32. 43